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小学生写人优秀作文:爸爸的脾气【热门20篇】

导语:你有好朋友吗?你会跟别人怎么介绍你的朋友呢?下面是开学吧小编为大家整理的我的好朋友英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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给爸爸的一封信小学主题征文

全文共 797 字

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亲爱的爸爸

您好!今天我读到了一个关于清正廉洁的小故事,让我深有感悟。因此我想借这次写的机会,和您讨论讨论关于廉洁的话题。

首先我想和您分享一下这个小故事:古时候,一个叫杨震的人在去赴任途中路过昌邑。这时,年轻时因杨震举荐并因此得到重用的昌邑县令王密,前来拜访。深夜,王密从怀里拿出十条黄金,要送给杨震。杨震连忙问:“你这是干什么?”王密以为杨震怕别人知道,就向他解释:“天黑,无人知晓。”杨震十分愤怒,正色道:“天知,地知,你知,我知,我当时举荐你只是因为赏识你的才华,并没有看中你的钱财呀!”王密听了,羞愧地走了。

您看,故事中的杨震是多么的清正廉洁啊!虽然他可以悄悄拿下这十条黄金,但他不仅没有为这些而动容,反而将王密狠狠地批评了一顿。那在现实生活中,我们不都需要向杨震学习,学习他那种清正廉洁的高贵品质吗?

“清正廉洁”不单单只是写在纸上的四个字,它更是我们中华民族自古以来就推崇的一种人格境界!可在诱惑面前,又有多少人能抵挡的住呢?那些曾口口声声说着“清正廉洁”的人,在诱惑和利益面前是多么的不堪一击。但是,仍然有许多人抵挡了这巨大的诱惑,他们的心中都装有一种名叫“清正廉洁”的高贵品质!并且都能把这种高贵品质落到实处。

虽然我们家是一个普普通通的家庭,但即使是最普通的家庭也要做到清正廉洁。爸爸,您如果在工作上做到了,您的客户就会信任您,您的员工就会更加服从您的安排。这样您就在他们心中树起了威信。妈妈如果在日常生活中做到了,就会与邻居建立起和睦的关系,让她的朋友们都会油然升起一种敬佩之情。我如果做到了,同学们都会以我为榜样纷纷向我学习,我们班级就会成为一个清正廉洁的优秀班级。那弟弟就会以我们为榜样,从小做起。长大后,就会和我们一样,将清正廉洁这种高贵品质一代一代在我们家传下去!

以上就是我对清正廉洁的理解。您怎么看呢?期待您的回信!

祝您身体健康!

写信人:___

20__年__月__日

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篇1:小学三年级写我的爸爸作文

全文共 472 字

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爸爸,妈妈”一句很平常的话,从小的时候,从开始学讲话时,每个人都是学这句话。它在我心中在每个人的心中有着很重的份量。爸爸妈妈他们不分彼此,为我和弟弟做出了许多的奉献,做靠山,是我们的避风港。他们当中爸爸对我的影响则更大。

在我的记忆中,他离开我八年。为了家庭,为了养家,他自己一个人在外赚钱。八年中,不是他回来几次,就是我去看他,相处只有短短的几天。不知为什么,爸爸非常宠我,我去看他,他总是不辞劳累,带我去买衣服,玩具等等,我想要的总会得到。

虽然爸爸在生活上很关心我,但在学习上他却特别严格。“爸爸,我—我—考试”“什么你考个几十分,你怎么读书的,叫你好好读书,读哪儿去了。你把我的话全当耳边风了。啊!不会讲话,天天看电视,看电视,让你看,让你看。”“啪啪”一阵阵的竹鞭声,不得使我泪流满眶。打完了,爸爸的气还没消,叫我跪着反省。直到中午吃饭时,弟弟拿着一碗饭给我,说是爸爸叫他拿给我的,我在也忍不住了,惭愧的泪水、亲情的泪水从我眼中流下来。这件事成了我学习路上的“谨记碑。”

父亲,他是一个平凡的农民,但他有着对子女伟大的爱,他永远在我心中!

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篇2:小学400字作文爸爸我想对您说

全文共 606 字

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记得妈妈曾说过爸爸您的血糖起伏不能太大,特别是不能惹您生气,然而今天,我却又惹您生气了,我很难过。

那一回,我们一起去广州番禺的欢乐世界玩,我们俩一起玩了一个名叫“咖啡杯”的项目。在游戏过程中,我发现您的脸色越来越苍白,当时我真希望这个游戏能立刻结束,游戏好不容易结束了,脸色苍白、大汗淋漓的您才在我的搀扶下走出了游戏场地。您休息了很久,很久,但脸色还是越来越苍白,我很害怕,因为我仿佛看见一个全身散发着死亡气息,手里拿着镰刀的死神向您走来。就在这时,妈妈说:“爸爸有可能是因为血糖突然降得很低才这样,快拿点糖给爸爸吃。”我立刻拿了糖给您吃,您才缓过气来。从此,我在心里暗暗下了个决定:绝对不惹你生气。

昨天晚上,我最不想发生的事还是发生了。您去学校接我回家,我把校服搭在肩上。您见了,便讲了我几次,我就不情愿地把校服从肩上拿到了手上。谁知回家后,您却大发雷霆,把我狠狠地训斥了一顿。我很不服气,便把脚边的椅子踢了过去,这个动作在您看来真是火上浇油,您把椅子踢了回来,又更加大声地训斥我不听您的话。最后的结果是您哭了,我哭了,妈妈也哭了。爸爸,这一切并不是我想看到的呀,如果,您叫我拿好校服我就立刻拿好;如果,我不踢椅子,那这一切就有可能不会发生;如果……

爸爸,相信我,我正在慢慢长大,我会改掉我的脾气,尽量不惹您生气。但是您也尽量控制自己不生气,我希望我们一家人能开开心心地过日子。

[小学400字作文爸爸我想对您说

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篇3:文静猫_小学写人作文

全文共 608 字

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,是她这生离不开,不可割舍的动物之一。她爱猫,她喜欢猫,她怜惜猫……有时候,连她自己也分不清自己是不是人?是不是猫?她文静、安静,甚至有些楚楚可怜。

但是,与她相处久了,才发现她也是那样的活泼可爱。

平日里看着她,与她玩耍,就犹如自己当上了尊贵的女王见了仆人似的。总是埋着那千斤重的脑袋瓜子。可是这只不过是她与不常接触或不敢接触的人一种无奈表现,一旦只有我、陈柯戎、王小东,她就像变了一个人似的,立刻变得活泼、开朗。要是她说几句网络语言,我平时又不爱玩这些,便迷茫,说得我一头雾水!嘿,她“幸灾乐祸”地边说边笑道:“哈哈……哈哈!你知不知道(宅女)是什么意思啊?”说完,我眼睛睁得大大的,茫然地东看看,西瞧瞧,心想:这猫说一大堆英语,我本来就不懂这些,这什么意思呀?!思索半天,急忙威胁到:“嘿嘿!你要敢戏弄我或者是骂我,小心你那个猫脑袋!!!”我本以为她会乖乖投降,可谁知,她居然与陈柯戎一起嘲笑我,嘴巴长得大大的,就要合不拢了!一位位就像醉酒的诗人,糊里糊涂地吟诵讲几句“猫语诗”,身体前倾后仰、东倒西歪。气死我了!

下课了,同学们都蹦蹦跳跳地跑出去玩游戏,唯独她,默默地坐在位置上,额头快“结婚”了!哈,我可是廖老师的终极粉丝,给大家炫耀一句,“廖氏名言”——要能把王骏艺的胆子和语言送一些给周轩和黄文宣就太好了。

哈哈!这位名副其实的小猫就是我在学校里,从一年级到六年级第一个好朋友——周轩。

[文静猫_小学写人作文

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篇4:小学作文:爸爸戒烟记

全文共 1802 字

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我的爸爸年龄不大,但烟龄却很长,据说有10多年了。他每天无烟不欢,老是香烟不离手,整天在家里“吞云驾雾”的,用他的话来说,就是“饭后一根烟,快活似神仙。”为此,我和妈妈劝说不下百回,可爸爸还是我行我素,不知悔改。

我和妈妈决定好好计划一番,用各种方式,促使爸爸早日戒烟

首先,我和妈妈从网上下载了不少吸烟有害健康的事例,打印成小纸条,贴在家里显眼的地方,让爸爸每天都看到那些事例,引起他的注意。每天面对各种花花绿绿的小纸条,那些惊人的数据让爸爸有点触动,每天抽烟的数量下降了一点,但还没有彻底戒掉。

如何能够想出一个好办法,让爸爸彻底戒掉呢?我苦思冥想,最后向科学老师求救。科学老师说,从平时的表现来看,爸爸其实非常爱我,他对我的学习非常上心,如果采用和爸爸一起做实验的方法,让爸爸看清香烟带来的危害,用事实说话,这样估计效果会更好。

心动不如行动,我和妈妈一起上街,去买了两个玻璃鱼缸、两条金鱼和一包鱼食。下班回家的爸爸回到家里,看到两个鱼缸,非常奇怪,询问是干嘛用的。我神秘地说:“科学老师让我做一个对比试验,要求和父母一起做,你能保证和我一起完成任务吗?”“没问题!”爸爸爽快地答应了。

于是,我和爸爸开始了实验:将两条金鱼分别养在两个标上序号的鱼缸里。从香烟中取出一点点烟草,用水把它弄得很碎很细,然后和鱼食混合在一起,喂给一号鱼缸的金鱼吃(每天喂一点)。二号鱼缸的金鱼则纯粹喂鱼食。爸爸虽然知道了这是我要他戒烟的小小伎俩,想放弃,但抵不住我的软磨硬泡,深爱我的爸爸也参与到实验中来。

以下是我每天的实验记录表

日期一号金鱼二号金鱼

9月10日金鱼很正常,在瓶子里很快活地游来游去。金鱼很正常,在瓶子里很快活地游来游去。

9月11日没有第一天的正常,沉在水底,偶尔游几下。金鱼很正常,在瓶子里很快活地游来游去。

9月12日较差,沉在水底,有时微微动一下,食量也渐渐下降。金鱼很正常,在瓶子里很快活地游来游去。

9月13日金鱼浮在水面上,不吃食,也不游动。金鱼很正常,在瓶子里很快活地游来游去。

9月14日金鱼死了。金鱼很正常,在瓶子里很快活地游来游去。

实验结论烟草对金鱼有害。

看到这个结果,爸爸也目瞪口呆了,他想不到这么一点烟草就能够夺走小金鱼的命,他陷入了沉思。我借机又献上了资料

烟草有害物质调查

烟草的烟气中含有一千二百多种化合物中,有五百种对人体是有害的。烟雾中的颗粒刺激吞噬细胞,促使了疾病和肿瘤的发生。烟草中的制癌物质主要有:尼古丁、二甲基亚硝胺、乙甲基亚硝胺、二乙基亚硝胺、亚硝基吡咯烷、肼、氯乙烯、丙烯腈、又一硝丙烷等。它们都是诱发癌的主要因素。其中尼古丁的危害最强。一支烟中含有的0.5―3毫克尼古丁可致一只小白鼠死亡。25支烟中的尼古丁可致一头壮牛死亡。尼古丁对吸烟者的健康有着严重的威胁。它可引起心脏失调,脉搏加快,血压升高,会容易出现心绞痛等疾病。

烟对环境的污染

烟不仅对人的身体有害,而且还污染环境。我们在路旁随时可以看有残余的香烟。而这些残余的香烟更是引发火灾的重要原因,有些成年人吸了烟后没有把它熄灭就随手扔掉了,如果扔在枯草等有易燃烧物上,那着起来,后果不堪设想。

吸烟对周围人的健康也有很大的危害。在室内吸烟,烟气不能往外流,周围人吸进了烟后,就会感到头昏眼花,身感不适。据我所知,污染环境,造成不吸烟者死于被动吸烟的人数每年达五万三千余人。

爸爸说:“宝贝呀,爸爸并非不知道吸烟有害,但这烟吗,只要一吸上,就会成瘾,一旦成瘾,就很难控制了。如果马上停止吸烟,那我会感到浑身上下不舒服,有气无力,没精打采的,只要暂时吸上一口烟,那你就会感觉到浑身有劲,精力十足,心情也会兴奋起来。我一有空,就会想到吸烟,这时,不吸也不行了!”

我说:“爸爸,我和妈妈非常爱你,我们希望一家人平平安安、快快乐乐,幸福地生活一辈子,我们可不希望你吸烟成瘾得病,所以,为了我们,你也得想办法戒烟。我和妈妈支持你!”

爸爸说:“那怎么才能戒掉呢?“

我说:“爸爸,戒不掉我可以教你一种方法,是思品课上老师教的,用温水淋浴,大量饮水,或与友人聊天,探讨其他的事情,这样坚持一段时间,烟瘾会自然消失了。”

爸爸说:“那我的马上试一试了。”

后来的日子里,爸爸努力克服烟瘾,尽管一开始非常难受,但在我和妈妈的监督、鼓励下,终于戒掉了十几年的烟瘾。这下,我的家里不再烟雾缭绕了,烟老虎,彻底和爸爸bye-bye了!

[小学作文:爸爸戒烟记

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篇5:爸爸的诡计小学生作文

全文共 672 字

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我胆子小是出了名的,迫不得已要讲话,也是细声细气的。可爸爸妈妈却不这样认为,总觉得我是缺乏锻炼造成的,一直鼓励我。

就在二年级下放假前的一个周末,爸爸把我叫去,难过地对我说:“我的通讯录掉了,你能帮帮爸爸吗?”我想也没想:“能!怎么帮你?”“很简单,爸爸有一个好朋友,他的女儿也在你们学校读书,今年就要毕业了。下周你去问她要一个她爸爸的手机。”“我……”“对了,这个小朋友你见了还认识呢!”妈妈在旁帮腔说。“是吗?”我的胆子大了起来。“是的,你先前在爸爸朋友的婚礼上,还和那个姐姐一起拍过照片。”爸爸肯定地说。“我来给你找照片!”很快,妈妈就找到了,爸爸拿过照片和写着姐姐班级名字的小纸条一起塞给我,还没等我开口就说:“下周等你好消息了!要不然她毕业了,就再也找不到了。”

周一上午,我心里一直像揣了个小兔子,忐忑不安,上课也有点心不在焉。我老是在想待会儿怎么去见大姐姐,再一想:“这可不行,这样下去我课也上不好了。”中午,我鼓起勇气,拿着照片,走上三楼,走进大姐姐的教室。我拿着照片问坐在门口的一位大姐姐,大姐姐告诉了我。我走到要找的那个大姐姐身前,递给她看我们的合影,把情况跟她说了,她二话不说,好像早有准备似的,撕下一张写好电话号码的纸,交给我。终于好了,我长长地出了一口气,攥紧小纸条奔回教室。

回到家,我将电话号码交给爸爸,爸爸高兴地直乐,直夸我勇敢。隔了很久才知道,原来这是爸爸为了让我练练胆子,想出的一个诡计。怪不得,那天妈妈那么配合;也怪不得,大姐姐早就有准备。不过,自从那次经历以后,我胆子大多了。我心里还是蛮感激爸爸的“诡计”的。

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篇6:同桌趣事小学四年级写人作文

全文共 913 字

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咪儿和陶涛,莲莲和阿才子,两对同桌,天天发生趣事,数都数不完,数都数不尽。犹如天边那一颗颗亮星,善良而多彩。

“叮——”下课铃随着从各个教室发出的欢叫声发出。咪儿趴在桌上,撅着小嘴。莲莲没事找事,凑了过来:“嘿!咪儿,怎么啦?”“唉!别提了。”咪儿挥挥手,“献”给莲莲一个白眼。“刚刚数学考试,有一道题,烦死了。”“虾米?一道数学题能难倒数学天才咪儿?天大的奇迹。”陶涛也凑了过来。5秒钟过后,他的脑袋上立刻长了俩个毛栗子。“到底是什么题?”莲莲不禁问。“填空题的第7小题的第一题,他有11个格子,涂了5个,怎么用小数表示嘛!学都没学过。”咪儿没好气地回答。听了咪儿的话,莲莲“扑哧”一下笑了:“哈哈……原来你也会走神啊?”“什么意思?”咪儿白了她一眼。“嘿嘿!在考试之前,老师不是说过了吗?把那道题的11个格子,划去一个格子,不是变10个了吗?”莲莲缓缓说道。“天!”陶涛、咪儿一同发出惨叫。

第二天。

“现在发试卷。”数学老师徐柳柳不怀好意地说。“这次考得非常差,不过,还好有几个同学令我满意。”下面立即闹哄哄的。“肃静肃静!开始发。”徐柳柳拍了两下讲台,然后怒吼。“先报令我满意的。苏可婕,97分。”只见可婕傲慢地走到老师面前,微笑着接过卷子。“哼!有什么好骄傲的?”咪儿和莲莲不约而同的轻声说道。“陈晨星,94分。王雅婷,96分……”接下来的同学,没有一个超过苏可婕,她更加骄傲了。咪儿似乎能听见她的笑声。“柳清莹,100分,非常好,真棒!”哇!居然是满分耶!她笑眯眯地走了上去,拿过卷子。莲莲回头看看苏可婕,她气得咬牙切齿。可柳清莹却毫不骄傲,真是判若两人。

“接下来报60到90分的同学。”徐柳柳推了推眼镜,皱着眉头。“兔瓦瓦,78分,有进步。王艺伊,89分。屠佳乐,83分。溪可乘,80分……”报到名字的同学像是去领罪状似的,慢慢地,缓缓地。“孙莲莲,88分。安咪儿,72分,退步了。”咪儿和莲莲低着头,接过自己的试卷,鲜红的叉叉到处都是,可怜的分数就这样被扣掉了。“嘿嘿!没用的家伙……”咪儿的同桌陶涛奸笑着说。“陶涛,69分,给我罚抄试卷2次。”于是,陶涛像大虾一样弓着背默默走上讲台……

[同桌趣事小学四年级写人作文

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篇7:,小学生我的爸爸英语作文

全文共 1564 字

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Love is like water, eight years of spring and autumn, my beautiful childhood is in the fathers care and companions spent. I can not forget that every Sunday morning, my father to accompany me to the Childrens Palace painting scene, it is accompanied by my father, I can comfortably in the studio to imagine, in the colorful world to fly.

And told me the most can not forget is that my father every day is busy, but my father every night will never forget, holding my favorite book, sitting next to me, seriously to me to study. In the sound of my fathers reading, I seemed to come to the forest and heard the whisper of the animals; I seemed to fly into space and meet with the nine planets; I seemed to come to the vast grasslands and see the mighty wolves in the protection of the prairie.

In my fathers vivid reading, I seem to smell the breath of spring, hear the summer cicadas, see the fall of the leaves, touched the winter snow. When I was fascinated, Dad often stopped and asked me: "I understand?" I am eager to answer: "I understand." Sometimes I will interrupt my father reading, ask a lot of why, my father patience To answer one by one, this also gave me a "one hundred thousand why" nickname ... ...

Spring and summer autumn and winter, four seasons reincarnation, slowly I grew up, I will read and write, and I gradually understand:

Dad, your companions let me know the greatness of nature, your companions let me know a lot of reason, your companions make me very happy.

Daddy, I will take my happy childhood slowly talking about you and listen to you.

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篇8:小学五年级形形色色的人写人

全文共 473 字

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我在以前的学校有一个好朋友——_,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。

卫_,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。

除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫_,怎么啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时_月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。

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篇9:描写我的爸爸优秀作文小学生

全文共 385 字

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我的爸爸长着一双明亮的大眼睛,浓浓的眉毛,鼻梁上挂着一架眼镜,长得挺有风度。

吃饭时我爸总是喜欢说些笑话,而我和妈妈就是他的听者。那一次,他说了一个笑话,是妈妈笑的前仰后附,我嘴里的那口汤都差点吐出来了。

我爸爸有时候脾气超大,我有时候以前的教过的东西不记得了,他就用圆珠笔敲我的头,而且还说:“你以前教过的都不记得了,你这个脑子长得有什么用途呀!”

他有时候都得我哈哈大笑,用手扰我的后背。我不停的说:"老爸饶命呀,你绕的我好痒呀。”可是他还不停下来,而且越饶越痒。老爸,饶命呀!

其实,他有时候呀挺疼我的。有一次我语文考了一百分,他在我脸上左亲右亲。睡觉的事还亲,第二天还带我去肯德基吃汉堡包呢。

有时候,他总是把我抱得紧紧的,含着怕化了。有时候,他把我亲的像一块宝贝。有时候,他生气地骂我。有时候,他会把我逗得哈哈大笑。

这就是我的老爸,饶有风度的老爸,是我心目中最好的老爸。

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篇10:爸爸来听课小学作文

全文共 388 字

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今天是我们学校每月一次的家长开放日,爸爸请假来听我上课。在去学校前妈妈再三叮嘱爸爸除了看我上课的情况外,还要当面问一下老师我平时的表现如何。我也借这个机会告诉爸爸我英语课有时听不懂,叫他和老师说一下。

因为爸爸来听课我当然表现得格外好。上课时我认真听讲,坐姿端正,积极举手发言,把我最好的一面表现给爸爸看。而且今天体育课跳绳测验我跳了四十几个,通过了测试,我太高兴了。

晚上回到家妈妈问爸爸我在学校的表现。爸爸说李老师表扬我现在上课比开学时进步多了,上课能专心听讲只是偶尔开开小差。英语老师说讲课都是全英文的,听不懂很正常,叫我再努力点。有了老师的肯定和鼓励我的表现一定会越来越好。

妈妈的话:顺爸回来说老师管孩子真有一套。当孩子们上课有些小乱时,老师会马上和孩子们一起拍手喊口令,及时控制好小朋友们的情绪,维持好上课纪律。一年级的老师更费心些。老师真是辛苦了!

[爸爸来听课小学作文

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篇11:小学生优秀写人作文我的男同桌

全文共 413 字

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我的同桌是个男同学,他长得瘦削,背有点儿驼,看上去像个“小老头”。我有的是朋友,对这个同桌很讨厌,一点都看不起他。

那天上数学课,我打开铅笔盒,哎!我的直角三角板怎么不见了呢?翻遍了书包,还是找不着,我又看了看地上,也不见三角板的踪影。这时,我的同桌拿着一块和我一模一样的三角板比画着,怎么到他手里了?我推了推他:“你拿了我的三角板,害我找了这么长时间?”我从他手里抢过来,他支支吾吾的,也不知说了什么。

放学回家,我做家庭作业的时候,发现三角板在我的写字台上,一定是早上走得匆忙,妈妈给我收拾书包,把它忘记了。我冤枉了我的同桌,真不应该!第二天一到学校,我就把原来那把三角板还给他,并问他为什么不说清楚呢?他什么也没有说,这样怪怪的,似乎我欺负他。

有个同学告诉我,他的父亲是个酒鬼,喝醉了酒,遇到不称心的事,都要拿他出气,因而他十分胆小。我有点同情他,但跟他做朋友,心里总不愿意,也不知我错在哪儿?

[小学生优秀写人作文我的男同桌

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篇12:爱管闲事的爸爸小学400字作文

全文共 484 字

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我的爸爸生平最喜欢做的事情就是“管闲事”,他在单位当了一个小领导,总是因为“多管闲事”而得罪人。这不,他又管闲事了。

国庆节期间,我和爸爸在松原奶奶家度假。一天中午,我和爸爸去街里买熟食,在途中,爸爸发现一个人鬼鬼祟祟地把手从一个中年人的衣服兜里抽出来。爸爸大吼一声:“有小偷!”便向小偷冲了过去。小偷正沉浸在偷窃成功的喜悦之中,冷不防被撞倒,自然吓了一跳。但他毕竟是老手,把刀子抽了出来威胁爸爸,可爸爸毫不畏惧,使劲踢那个小偷,我拼命地大喊大叫围观的人渐渐多了起来,小偷一看寡不敌众,只好乖乖地把钱包交了出来,被偷者高兴地拿过钱包,连句谢谢也没说,就走了。

事后我对爸爸说:“你当时没看见小偷手里有刀吗?”爸爸说:“我当然看见了。”“那你不怕被刺到吗?围观的人那么多就你多管闲事。”爸爸说:“我当然怕,但要反过来想一下,咱们是被偷者,人家把咱们的东西偷走了,你怎么想。再说维护社会的安定是每个公的责任嘛!你记不记得有一句歌词:‘路见不平一声吼啊,改出手时就出手,风风火火闯九州啊!’”我被爸爸的话逗笑了。唉!我的爸爸真是一个爱管闲事的人。

[爱管闲事的爸爸小学400字作文

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篇13:精华小学写人作文300字

全文共 302 字

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有一种友情叫错乱,我和我的朋友王晶如就是这样的,在错乱友情中擦肩而过。

其实我一直把她当做我的好闺蜜,她以前也同样当我也她是闺蜜,可是不知怎么,今年她和我变得生疏了,我们不再像以前那样手拉手地一起边聊天边走路,不再像以前一玩游戏就要和我一起,不再以前一放学就等我一起走,我们不再是闺蜜,而是普通的朋友。

朋友,嗬,早该是这样的结局,哼,我真是活该,当初不珍惜朋友,现在来挽留,不可能了。

如果时间能倒流,我一定会珍惜朋友,真正友情是靠自己争取的,任何事都是要用心去做,如果不对朋友真心,下场,和我一样,不要等到伤害的时候才去乞求原谅,不要等到失去才去挽回。珍惜你眼前的一切,眼前的一切才是最好的,才是最珍贵的。

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篇14:小学生写人的作文500字

全文共 1821 字

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小学写人的作文500字(一)

在我的心目中,一直有一位好老师——葛xx,她是一个很会带给同学乐趣的老师。

葛老师非常好,她知道我们会累,不会像别的老师一样给我们布置一大堆作业,也不会逼我们连上好几节课,每上几节课,她便会和我们做一个游戏。每次做游戏,我们都会十分兴奋。

葛老师给我们做的最多的游戏就是做“反义词”动作。每当葛老师说一个动词,我们就要根据她说的反着做,错了就要出局。

还 记得那次玩“反义词”游戏。葛老师一开始就给了我们一个下马威,她说:“正着站!”我们面面相觑。不会吧,正着站的反义词是倒着站,葛老师是要我们倒立 呀,这怎么可能。有几个舞蹈功底好的女生为了不被“赶”出局就直接下腰了,我也打肿脸充胖子学着那些女生玩下腰,希望可以逃过一劫。

葛老师点点头,放过了我们,这可苦了那些不会下腰又不会倒立的男生,纷纷在那抱怨葛老师对女生偏心。

老师笑了:“还说我偏心,是你们自己不会,一个个大草包。”这话逗得我们女生哈哈大笑。

葛老师还会在班级组织一些好玩又有意义的活动,带给我们无穷的乐趣。

还记得那次,葛老师在班里举行了一次才艺表演,让我们自己想出一些节目来表演。

我 和死党若涵选择唱一首童歌《马兰谣》,可我很紧张,心一直跳个不停,生怕自己唱不好。葛老师看出了我的紧张,微笑着鼓励我。看到葛老师的眼神,我的心也渐 渐平静下来。轮到我们上场了:“青山一排排呀!油菜花遍地开……”唱好了,葛老师连连点头,说:“你们唱出了一种童真的趣味,真不错!”听了葛老师的话, 我别提有多高兴了。

我还记得雷诺表演脚踢木板。“砰,砰,砰——”木板断了。“啊!太厉害了!”我们发出了惊叹。葛老师说:“那木 板是不是假的?”我们也开始怀疑,纷纷要来木板检验。我劈一手,你打一拳,木板纹丝不动。最后,木板传到了胖子子涵手里,他一屁股坐下去,木板才断了。葛 老师和我们都笑弯了腰。

那一天,全班都十分开心。我想,如果不是葛老师抽空让我们放松,也不会有这么开心的我们。

这就是我心目中的好老师,一个很会带给班级快乐的好老师。谢谢你,葛老师。 小学生写人的作文500字(二)

在我心里,母亲不仅漂亮,而且能干,还是个急性子呢!你看,她娇小的个子,在乌黑油亮、浓密柔润的秀发下,镶嵌着一双很有精神并会说话的眼睛,脸上还总是挂着那美丽的微笑。

可当我面对一盘青菜撅起嘴巴不肯吃饭时,母亲的脸上立刻由“晴”转“阴”了,弯弯的月牙变成了两条倒挂的钩子,眼睛也瞪得又圆又大。母亲的脸上似乎布满了乌云,看了真叫我害怕。可在我蹦跳着向母亲交上优秀的成绩单时,母亲脸上总露出欣慰的笑容,她的眉毛变成了一道月牙儿,眼睛眯成一条线,嘴角往上翘着,连脸上的皱纹都突然消失了。这时,母亲的脸上就像吹过的一缕春风,显得格外美丽。母亲啊母亲,您慈祥的脸后面深藏着对女儿无限的爱,我一定让您的脸上永远充满阳光

我母亲还是个急性子,急性子的母亲看到别人动作慢就生气。有一次,我做作业慢了一些,母亲便来气了,她提高嗓子喊起来:“熙熙快点”.可我还是磨磨蹭蹭的,母亲火了,跑过来使劲揪了揪我的耳朵,我疼得只咬牙,可母亲却说:“我叫你慢,我叫你慢”.我委屈地做完作业,()正在整理书包的时候,妈妈走过来对我说:“熙熙,疼了吧!妈妈性子急,不要生妈妈的气了,妈妈以后不再打你了。”

瞧,这就是我的母亲,她既是我的长辈,也是我的朋友。我害怕她,又喜欢她 小学生写人的作文500字(三)

爱读书的人是谁呢?那当然是我的爸爸呀!我的爸爸天生爱读书。每当大家都睡着了,已经是午夜一二点钟了,爸爸穿着一件白色小背心和一条黑裤子还在津津有味地在看书。

爸爸特别爱看《明朝那些事儿》。在夜深人静时,他总是捧着《明朝那些事儿》坐在木地板上,看着看着,不知不觉地睡着了。早上一觉醒来,继续看。

有一次爸爸是在白天看书,这一回可让我发现了。他把书小心翼翼摊开,认真地看着。我轻轻地叫了他一声,一点儿反应也没有,一定是看入迷了!接着,我 又大叫一声,他才听见。我问爸爸:“老爸,你为啥不看看《严文井童话》、《阿笨猫》……我这些书比你的书好看多了,你不要去看《明朝那些事儿》了吧。” “因为这些书是小孩的最爱,但是看看关于历史的书,如《三国演义》、《明朝那些事儿》……也是很好的。我们得看各种各样的书,这样才对,才能增加你的知识 面呢!”爸爸说。

爸爸的眼睛下长了很浓很浓的黑眼圈,大概是看书看得太长时间又没有睡醒的缘故吧!这就是我的爸爸——爱读书的爸爸。

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篇15:小学给爸爸的一封信

全文共 213 字

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爸爸

您好久没有回家了,您的身体好吗?

告诉您一个好消息,上个星期日晚上八点二十五的时候,妈妈叫我打字。我打了半个小时的字之后,妈妈过来检查,有一个重大发现,我打字比原来有进步了。半个小时竟打了七十五个字,比原来多了二十五个字呢!妈妈高兴极了!

从那以后,每天放学回来,写完作业,听完英语之后,我就打半个小时的字,越打越有进步。电脑就像是我生命的一部分了。

还有,我吃饭的时候不挑食了。您快回来吧!

祝您身体健康!

好儿子:姜文

4月8日

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篇16:写我的爸爸小学生作文

全文共 474 字

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我的爸爸是个大帅哥,乌黑的头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,络腮胡子,腆着一个“将军肚”,就像一位从容镇定的大将军。

爸爸是一名货车司机,一出发就很长时间,每次回来,他都给我带来许多我最吃的好东西,比如比萨、牛肉松、哈密瓜之类的好吃的给我吃。每次回家,爸爸就大声喊:“凝凝,我的宝贝女儿,爸爸给你带好吃的来了!”听到爸爸的声音,我高兴的心情无法言表,飞也似的跑到爸爸怀里,爸爸把我抱起来转一个大圈,用他那沾满胡子的脸亲我,他那密密的络腮胡子扎在我的小脸上,我觉得痒痒的、甜甜的。没到这时候,我都欢呼雀跃。于是,我非常盼望爸爸回家。

爸爸干啥都很有办法,家里的什么东西坏了,他很快就修好了。有一次,我的玩具车不走了,我怎么弄它也不走,我急的大哭起来。爸爸说:“不要哭,一会就好了。”他去工具箱拿来工具,叮叮当当,三下五除二,玩具车重新启动了。我破涕为笑了。看着爸爸脸上的汗珠,我拿毛巾给爸爸擦汗,爸爸欣慰的笑了。

有人说父爱如山,我觉得父爱如水,爸爸在我心目中是那样的慈祥,他对我是那样的关爱,我发自内心的说:“爸爸,我爱你,长大后,我一定孝敬您。”

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篇17:小学生写人记事

全文共 540 字

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今天,正值阳光明媚。我和老爸手持羽毛拍,准备来一场羽毛球比赛。

比赛马上开始了,我心里盘算着应该怎么赢。忽然,我眉头一皱,计上心来。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但这招你可不如我!

比赛拉开了序幕,老爸让我先发球。我结果羽毛球,不怀好意的说:“你让我心发球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一抛,,然后假装手忙脚乱,接不住球。这下可把老爸的好兴致全毁了。我在一次发球,又假装接不住球,老爸开始烦躁起来,对我说:“好好发!”我敷衍地点点头,自信地说:“这次肯定没问题!”眼看老爸不耐烦,我有故伎重演,结果老爸真火了。就在这时,我扬起拍子,将球狠狠地打了出去。那羽毛球就犹如一颗子弹一样,气势汹汹的朝老爸飞去。老爸没静下心来,胡乱上去接,结果可想而知。我一边蹦一边高兴地大喊:“赢了!赢了!”老爸不服气地说:“再来一局!”“好啊!”我胸有成竹地说。

第二轮比赛开始了。这回老爸学聪明了,自己发。老爸为了挽回面子,一开始就发了个好球。而我呢,因为上局赢了就沾沾自喜,放松警惕,没接住球。果然是关羽是荆州——骄兵必败啊!老爸走过来语重心长地说:“输赢并不重要,而是要正直的比。不能耍阴招。”我红着脸后悔地点了点头。

这次让我们明白了,比赛要凭真本事,要公正地比,不能玩花样。

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篇18:我的爸爸小学三年级优秀作文大全

全文共 350 字

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我的爸爸,他真的好棒!每当我不开心的时候,爸爸就像小兔子一样哄我开心;每当有危险的时候,爸爸就像超人一样保护着我;每当我受委屈时,爸爸就会讲故事或讲笑话来转移我的注意力。我爱他,他也爱我。

我的爸爸,他长着一双炯炯有神的大眼睛,腆着一个西瓜似的大肚子,还有像狗熊似的圆滚滚的身体。

我的爸爸很勤快,他很享受炒菜的过程。瞧,他在厨房那得意的样子,他拿着铲子在那儿手舞足蹈地乱弄。炒好了,爸爸像店小二一样大声喊着“清炒土豆丝,客官吃好啦”。一看到我的最爱,我迫不及待的拿起筷子夹了一大把往嘴里塞,随即马上又吐了出来,“难吃!”爸爸甩了一下头发很自信地说“不可能”,也拿起筷子尝了一口,他努力做起很好吃的样子,但最后还是很痛苦地吐了出来“可能放了几次盐”。看着他的滑稽样,我和爸爸肚子都笑疼了。

这就是我的爸爸。

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篇19:我的老师小学写人作文400字

全文共 457 字

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小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

[我的老师小学写人作文400字

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篇20:小学生作文写人指导

全文共 1811 字

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写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是小编整理的小学生作文写人指导,欢迎查看。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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