小学生写人优秀作文:爸爸的脾气(汇集20篇)
导语:你有好朋友吗?你会跟别人怎么介绍你的朋友呢?下面是开学吧小编为大家整理的我的好朋友英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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8260作文
1000小学作文我爱我的爸爸妈妈
全文共 396 字
+ 加入清单在我生病的时候,妈妈会说:“不用担心,有我来照顾你。”她会给我倒水喝,在我烧的特别厉害时会拿酒精不停地给我擦身子,在我躺在床上没劲干其他事的时候会给我耐心的讲故事。还会给我熬粥喝。我看到妈妈皱着眉头,心里特别着急的样子,我想,她一定在想:什么时候才能好呢,但愿快点好吧。
妈妈每天都给我讲故事,总是在睡觉前,听着听着我就不知不觉的睡着了。我喜欢每天晚上的20分钟故事时间,虽然只有这么短,我特别珍惜这20分钟。
最近我总听到地震的谣言,我特别担心和紧张,爸爸不停地给我讲,北京地壳活动正常,近期不会发生地震,还用板块论解释,他说北京是板块的中心,一点都不用担心。
爸爸妈妈生病的时候,我也会照顾他们,比如,他们要吃苹果ideas时候,我会给他们切,我渐渐长大了,有时我还会给他们做饭…。。总之,我们家都彼此互相照顾,是一个友爱的大家庭。我爱我的爸爸妈妈。
[小学作文我爱我的爸爸妈妈
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篇1:小学五年级写我的爸爸作文
全文共 650 字
+ 加入清单每个孩子都有一个爸爸,而提起我的爸爸,有点不同,他是多功能的爸爸,不信,你就听我给你细细道来吧。
多样之一:爱书法的老爸
老爸是一个教师,下班后,除了备课,他最大的兴趣爱好就是搞艺术——-书法。瞧!他又拿出了墨汁、纸张和笔,在纸上眉飞色舞的写起来。写完后,还自我欣赏一番,看我在一旁时,不免还要告诫我一番“书法艺术,是我国的瑰宝,它能陶冶人的情操磨练人的性格……”说着,就要教我怎么写字,我边说我要写作业,边跑开了,而他又专心的研究起他的书法来。
多样之二:爱打呼噜的老爸
一天,我正在练琴,咦?是谁在给我合奏呢?仔细一听,原来是老爸在睡午觉,那呼噜声像是有节奏的伴奏,尤其是老爸喝酒后,那简直能和雷声相媲美,妈妈总是埋怨爸爸喝酒后睡不好觉,影响她休息,可我知道,他也不想这样。有一次,趁老爸睡着的时候,我和妈妈用手机把他的呼噜声录了下来,之后放给他听,他连忙道歉“下次不敢了”,可是下次还是外甥打灯笼——-照旧。不行,我要赶快去练琴了,老爸又给我伴奏了。
多样之三:精明老爸
这也是我最佩服老爸的一点,他也经常骄傲对我讲他小时候读书多么优秀。每当看到我做作业愁眉不展时,他就过来帮助我,一道在我看来无法解决的难题,他三下五除二,不到几十秒钟,便使我恍然大悟。然后他还会教我做这种类型的题目的方法,使我每次都会学到很多知识,我也不免要夸奖老爸一番“爸爸,你真棒”,这时,他又骄傲的讲起他的历史来……哎!不过说实话,老爸真的在我心目中非常厉害。
老爸的神奇之处还不胜枚举,家有如此多样的老爸,还真是让人又爱又无奈啊!
篇2:小学生写人作文我的老师
全文共 800 字
+ 加入清单炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,充满磁性的嗓音,没错,他就是我们班所有人心目中的“男神”——卢老师。上课时,他是严格的好老师,可一到下课,他就成了我们的好伙伴。
那天语文课结束后,我们和卢老师约好要开展一次有意义的课间活动。但卢老师既是语文老师,又是校长,每天都有忙不完的事情,加上他临时有事,我们就没能开展这一次的课间活动。我们心里实在憋得难受,第二天,班长鼓起勇气跟卢老师说:“卢老师,您欠我们一笔‘债’!”“哦?啥时候欠你们一笔债呢?”卢老师百思不得其解。“因为您昨天课间活动时没有带我们开展活动!”同学们异口同声地回答。卢老师听后哈哈大笑,说:“原来是缺了你们一节大课间活动啊,这笔‘债’我一定得还!”同学们一阵欢呼。
好不容易盼到了星期三,大家都在讨论卢老师到底会不会如约带我们进行课间活动。下课铃一响,同学们如潮水般涌出教室。最让我们惊喜的是,卢老师早已在操场上等着我们了,更让我们意想不到的是,卢老师会陪我们一起玩。同学们都说,卢老师带给我们的不仅仅是惊喜,还有满满的感动。
卢老师神秘地叫我们围成圈,这时大伙齐声喊道:“卢老师给我们说说活动内容吧!”这时,卢老师从口袋里拿出一张手绢,眨眨眼,神秘地说:“我们要玩‘丢手绢’的游戏。卢老师小时候没有电子游戏玩,也没有飞机、轮船模型可以摆弄,有的只是这一方小小的手绢……”卢老师仿佛也回到了童年时代。只见他手拿手绢,在我们围成的圈外移动,他时而跟散步似的悠闲走着,时而又飞快地跑起来。他一圈又一圈地绕着,我的心也跟着紧张起来,生怕手绢丢在我身后。最后,卢老师将手绢轻轻地放在了王成泰的身后。放好后,他仍装作若无其事地走着,可怜的王成泰忽然觉察到了大家异样的目光,他回头一看,迅速拿起手绢开始追赶卢老师,可卢老师已经快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好给大家表演节目……
我喜欢和蔼可亲、诚实守信的卢老师。
篇3:形形色色的人小学生写人
全文共 410 字
+ 加入清单妹妹是会有一点淘气,但在大多数时间她也会笑,同时她还有一个脾气——生气!
“哼!你弄坏了它!”妹妹气得大喊。原来我一不小心,弄倒了妹妹的“扑克宝塔”。我连忙一个劲儿向她道歉,可谁知她敬酒不吃吃罚酒,呱呱叫着,双脚跳着。我一看气头就上来了!我手一扬,做出要打她的样子。妹妹这下可急了,于是她用了绝招——哭。
妹妹哭起来可一点也不像林黛玉那样梨花带雨娇滴滴。她哭起来,绝不亚于杀猪时的惨叫,仿佛世间开始了一场轰轰烈烈的革命!只见她眉头一拧,鼻子一皱,嘴巴张大的像要把人吃掉一样,可那是她独特的哭前准备。看到我不理会这一套,她便认识到,一场大战是不可避免得了。于是她把嘴一咧,脸一横,一波正宗的河东狮吼向我袭来。这只不过是开头。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引来父母的注意。命运注定我一会要死翘翘了。可是妹妹还在哀嚎着啼哭,就像一个一打开就关不上的魔音盒。后来,我无疑是挨了一顿打。
当我抱头逃入房间时,我似乎感觉到妹妹阴险地笑了。
篇4:小学一年级话题作文我的爸爸
全文共 894 字
+ 加入清单我走过了人生的风风雨雨。经历的失败数不胜数。在我的背后总有一个人在教导我,鼓励我。使我努力地向前走去。那就是我的父亲。我的父亲相貌平平;长着一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,一个灵活的大脑。其他的可以说是泯然众人矣了。 I have gone through the storms of life.There are countless failures.There is always a person behind me to teach me and encourage me.Make me walk forward.Thats my father.My father looks flat; there is a black curly hair, a pair of bright eyes, and a flexible brain.Others can be said to be a crowd.
一次,我考试考得很差。这使我的心情很不好。我迈着极慢的脚步一步一步地朝家里走去。我十分地恼怒,又十分地悲伤。我回到家里,一把躺在床上。一想到考试,我就悔恨交加的拍打着床铺。虽然我不想哭,但我的眼泪还是不断的涌出来。
我不想睡,因为我一闭上眼睛就胡思乱想。不知不觉,父亲已在我的身后,我用手遮住掉泪的双眼,但父亲的眼睛好象能看穿人的心思。父亲没做什么,只叫了我一句;“出去玩玩吧!
我怀着沉重的心情向外面走去,可外面的世界却截然不同。小鸟在欢乐地歌唱,树枝尽情地摇摆。一切都是那么美好。
回来这后,父亲问我;“怎么样,心情是不是好一些了呢?但我听到父亲的话后,心情又开始混乱。父亲对我说;“你学了这么多年的知识,难道还没有听过天才免不了阻碍,因为阻碍会创造天才这句话吗?自古博今,伟人总是经历了数之不尽的风雨,明知玫瑰有刺,却敢于去拔。
因为他(她)们知道没有经过受伤的手指,是弹奏不出世间的绝唱。父亲说完了,我觉得有一股暖流涌上心头,对生活又有了希望,我去睡觉了,蒙蒙胧胧中,我看到了正为我盖被子的父亲。父亲,你是我人生道路上的指明灯,我会克服海上的风浪的。放心吧,我亲爱的父亲。
篇5:关于描写爸爸的小学
全文共 722 字
+ 加入清单每个人都有一双独特的手,有的手温暖细腻,有的手粗大有力,有的手灵巧稚嫩……其中我最熟悉和喜欢的是我爸爸的手。
爸爸的手很大,手心光滑,手掌四方,手指长而粗,看一眼就知道不是干粗话的手。
的确,爸爸的手不是拿斧子、锤子的,而是拿粉笔的。爸爸的职业是教师,有很多学生经过他的培养进入了社会的各行各业。如今爸爸仍每日工作在那小小的三尺讲台,用他那双大手捏着细细的粉笔在黑板上写画,为学生传授知识。
别看爸爸的手又粗又大,却是一双灵巧的手。
记得我有许多与众不同的玩具。说它们与众不同是因为那些玩具不是从商场里购买的,而是爸爸用他那双灵巧的手做出来的。在这些玩具中,我印象最深的是竹蜻蜓,它是用两根冰糕棍儿(一根圆柱形的,一根扁平的)制成的:先把扁平的冰糕棍儿两端削出两个斜面,圆柱形的冰糕棍儿一端削尖与扁平的冰糕棍儿合在一起就完成了。在掌心中轻轻一搓,竹蜻蜓就飞上了天空。
几乎每个孩子都喜欢吃肯德基的汉堡、薯条……我也不例外,但我尤其喜欢吃爸爸亲手给我做的郭式汉堡:用一个圆面包中间夹着香喷喷的牛肉饼、粉红的西红柿、翠绿的生菜叶和嫩嫩的黄瓜片,真诱人呀!
爸爸的手还是一双能写会画的手。直到现在我还清楚地记得第一次跟着爸爸学画时的情景,爸爸先带我到公园看柳树,回到家后爸爸手把手地教我画,先画弯曲的树干,再画随风飘荡的柔美枝条,那柳树真是惟妙惟肖!
爸爸的手更是一双温暖的手。当我肚子疼时,爸爸就会用他那双温暖的大手捂在我的肚子上轻轻地揉搓,这一招可真灵,我的肚子一会儿就不疼了。
在我的记忆里,这双大手曾拉着我的小手帮我蹒跚学步,曾把我高高举过头顶观看精彩的演出,曾握着我拿笔的小手第一次写出了我的名字……爸爸就是这样用他那双灵巧而又温暖的大手一直呵护着我成长!
篇6:小学生写人作文:我的太奶奶
全文共 585 字
+ 加入清单我家的太奶奶已经90多岁了,你别看她一脸的皱纹,满头的白发,除了耳朵不好使,精神好着着呢!真是吃嘛嘛香。
太奶奶一生很勤劳,子女们都早已成家,看她年纪大了,都想把她接回家住。但她说:”我虽然年纪大了,但是还能动,不原意作踏你们,你么忙你们的。”她还在自己的门前门后种了很多时令的蔬菜,有豇豆、茄子、西红柿、南瓜……我们都劝她,你这么大年纪歇歇吧,种出来也吃不了多少,还费事。她对我们说:”我种出来的菜可是绿色蔬菜,让你们吃得健康放心。”听太奶奶这样一说我么都笑翻了。等到蔬菜能能吃的时候,他把自己种的菜都送给子女们,还分给左右邻居。
太奶奶这么大年纪不但勤劳,还很爱帮助左邻右舍,谁家要有个难事,她都要去关心一下,劝慰一下,用她那朴实的言语去化解别人心中的纠结。我们买了什么好吃的给他,她都要给左右邻居送去一份。用太奶奶的话说:”做人不能忘本,我当初困难的时候,她们也给了我不少帮助,现在大家年纪都大了,有了好吃的我,我当然不能忘了那些老姐妹。
太奶奶每个月政府都会给她补贴的费用,但她却很节俭,从不乱花一分钱。对待我们这些小辈可大方了,每次我们去看她,她都要给我们零花钱,我们再三推却不要,但最后她会趁我们不注意的时候,不是捌钱塞到我们口袋里,就是包里。
太奶奶这样一个实的农村老太太,用她那淳朴的语言教会了我很多做人的道理,太奶奶我真的很敬佩你!
篇7:小学给爸爸的一封信
全文共 493 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
我们每天朝夕相处,本来我们只需要在一起好好谈一谈,就可以解决这个问题,作文
写给爸爸的一封信。但是,我觉得用写信这种方式与您沟通更正式一些,所以我就这样做了。爸爸,您一定很奇怪,这究竟是什么问题呢?其实,就是关于您抽烟的问题。
爸爸,您知道吗?抽烟的危害很多,不但会危害您自己的健康,对他人的健康也不利哟!如果您抽烟的话,您的肺就会变黑,甚至还会引起肺癌等多种肺上的严重疾病。这可不是我所希望的`!您抽烟的时候,我们也会被迫吸烟,我们受到的危害和您抽烟是一样的!爸爸,您看这抽烟的危害多大呀!
爸爸,我知道我说的这些道理您都懂,但您就是管不住自己的嘴。那就让我来帮您解决这个问题吧!现在我想了三招——第一招:看见您抽烟,我就马上制止。到时您可要听我的话哟!第二招:看见您抽烟,我就用我的小水枪把烟头浇灭。您可千万不要生气哟!第三招:如果您实在忍不住了,我就只好把我的小零食贡献给您吃。这可真是“忍痛割爱”呀!不过,为了爸爸的身体健康,哪怕牺牲我的零食也在所不惜!
爸爸,为了您和我们所有家庭成员的健康,请您把抽烟这个多年的坏毛病改掉吧!让我们一起加油!
祝:
健康!
__小学二年级:__
篇8:描写人物神态的小学作文
全文共 438 字
+ 加入清单在我上幼儿园的时候,教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿,瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛,显得特有精神,一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后,这就是我敬爱的王老师。
我与王老师之间发生了许多小故事,我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病,那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是,睡不着觉的我便想了一个办法:只要老师不在旁边时,我就跟旁边的小朋友玩,等老师来了以后,我就闭上眼睛,假装在睡觉。可是,这个小伎俩被王老师识破了。有一次,我正玩得起劲呢,王老师悄悄来到我的身边,拍了一下我的头说:“谢宇浩,不睡觉是不长个子的,只有睡觉,才能长高个子哦!”我一伸舌头,低声说:“我知道了。”看得出来,王老师对我们多好啊!
还有一次,我生病住院了,王老师带着水果来看我,并祝愿我早日康复。她说,希望我早点回到教室上课,说所有的同学都在等着我呢!当时,我真的好感动啊!
其实,王老师对每个小朋友都是这样,她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊,幼时的我是多么幸福啊!
篇9:小学生作文爸爸的爱
全文共 253 字
+ 加入清单有人说爸爸的爱像一杯白开水,平淡但真诚。
爸爸每天送我上学、接我回家。风雨无阻,每当我在学习上遇到困难时,爸爸总是不厌其烦地帮我解答疑问。写作文是一件比较头痛的事,爸爸总是耐心细致地引导我。久而久之,我懂得了一些写作技巧。
一到双休日,爸爸就带我去图书馆看书,亲子阅读成了这儿的一道亮丽风景线。
在我生病时,爸爸陪我去医院看病。有一次我病得很厉害,实在是走不动了,爸爸就抱着我上下楼梯。我感觉到爸爸很累,就问道:“你累不累?”但爸爸却说:“我不累。”人们常说:“父爱如山,母爱似水。”爸爸给我的爱既如山,又似水。
篇10:小学四年级写我的爸爸作文
全文共 450 字
+ 加入清单我的爸爸有一双小而有神的眼睛,瘦削的脸庞上,有一个高挺的鼻梁,嘴巴虽不大,但是吃饭速度却如风卷残云般。爸爸还有一双修长的手,这双手尤其喜欢下象棋,听我给你们讲一讲吧!
爸爸爱下象棋,特别是在网上下象棋。每天下班一回家,他便直奔电脑前,一坐下便打开电脑,别的什么花花绿绿的网页一概不管,便直接登录游戏大厅,点击象棋房间,找到座位,便踏踏实实地下起来。要是你跟他讲话,他总是充耳不闻,你说的次数多了,他也总是听个一知半解的,随便敷衍了事。如果你还不知趣,去捣乱的话,他会大发雷霆的。但我可不怕,因为妈妈对他下象棋很是不以为然,爸爸要是训斥我的话,妈妈是会帮着我的。有时妈妈让他做一些家务活,他很不耐烦。爸爸经常一坐下便是几个小时,有时甚至下到深夜。
爸爸为了培养“同盟军”,有时也会教我下象棋。我每次都会输给他。但偶尔可以乘其不备,赢那么一两局。因为经过观察,我发现和我下象棋时,总是不以为然,根本不看我的棋,只顾自己怎么走。我想,这应该是他的弱点吧。爸爸要是输了,也是非常高兴的。这就是我的爱下象棋的爸爸!
篇11:小学三年级写我的爸爸作文
全文共 442 字
+ 加入清单我的爸爸是一名医生,我很爱我的爸爸,他对工作可负责了。有一次,我和爸爸去超市买东西,可我们刚走到家门口,突然一个电话打来,爸爸接了电话,这时,我想:千万别出诊呀!爸爸接完电话,我有点害怕地问:爸爸是谁打来的电话呀?爸爸说:医院”,听到医院这两个字,我就大概明白这意思了。我随口说了句:又出诊了!”爸爸听见了,连忙说:乖女儿,对不起!”还有一次,我们全家坐在一起吃饭,爸爸刚吃了几口,滴滴滴,又一个电话打来,爸爸吃了一口饭,往衣服里塞了个馒头,跟我说了声再见,就急冲冲的下楼去了。
可是,爸爸的脑子里可不是光想着工作的,这里面当然还又我!爸爸只要一有时间,一放假,就会带我出去玩,再我哭时想尽办法逗我笑。有一次,我不小心把妈妈送给我六一儿童节的礼物,一个小茶杯给打碎了。这时爸爸笑眯眯地走过来问我怎么了。我指指茶杯,爸爸摆弄着,说:看看可不可以粘好!我看着爸爸,爸爸拿来了502,费了九牛二虎之力把茶杯给粘好了,看着我高兴的样子,爸爸笑了,我也笑了。
这就我爸爸,一个负责任,又爱我的爸爸。
篇12:小学生我和爸爸作文
全文共 2536 字
+ 加入清单第1篇 我和爸爸
所谓亲人,就是对自己最亲的人;就是在你高兴时陪你笑,在你伤心时陪你哭的人。
有一次,我突然发烧了,爸爸用手摸了摸我的额头,嘴里嘀咕道:“怎么回事,又发烧了。”说完便一瘸一拐地去穿衣服——因为当时爸爸在走路的时候不小心把脚给弄伤了。
走在路上,父亲背着我,一步一步地走着,似乎每一步都很沉,重要在冰上留下脚印似的。当时正是冬天,天上刮着呼呼地风,地上又有厚厚的冰,走一步跌三下。父亲头上豆大的汗珠滚落下来,我说:“爸爸,放我下来吧,我自己能走。”父亲气喘吁吁地说:“你发烧了,再说,这冰这么滑。”虽然声音很小,但还是那么铿锵有力。
到了诊所,父亲便一口气也没有2就开始照顾我,妈妈也来了。我总觉得他们每一分钟都比上一分钟更加苍老。而我的病情却加重了。
过了两天,我终于好了。可是妈妈又生病了,爸爸更是错过了最佳治疗时期,现在走路还一瘸一拐地。
母爱深似海,我就是海里的鱼儿;父爱重如山,我就是山中的小树。
第2篇 我和爸爸
我和爸爸的关系很奇妙,有时我像没了气的车带,而爸爸却是打气筒。记得有一次,我和爸爸坐车到了天烛峰景区,随后跋山涉水,经受了千辛万苦,终于爬到了北天门。可是到了那里,我半途而废,不想再往上爬了。爸爸告诉我:“有困难一定要咬紧牙关,勇于克服。”有了爸爸的鼓励,我们父子俩手牵着手终于爬上了山顶。有时我在爸爸面前像一只弱小的羚羊,而爸爸却是怒吼的狮子,抡起手来,“啪!啪!”,我的屁股就挨了两巴掌。一次,我考试得了九十四分,回家后,爸爸严厉地批评了我,我没有反驳,反而知耻而后勇,从此,我再也没有考过低于九十五分的分数。有时我和爸爸都变成了铁杆球迷,特别是山东鲁能泰山队踢球时,那简直成了我俩的节日。我和爸爸时而呐喊,时而唉声叹气。捶胸顿足,惹得妈妈嫉妒极了,禁不住也过来看几眼。妈妈到另一个城市读研究生去了,我和爸爸只能“相依为命”。每次坐在爸爸的车子后面,我都想:“爸爸是我崇拜的偶像,我是令爸爸骄傲的好儿子,我和爸爸都爱妈妈,我们是快快乐乐、幸福相伴的一家人。”
第3篇 我和爸爸
我有一个快乐的家庭。在这个家里我和爸爸不仅是一对快乐的父子,而且还是最好的朋友每当我遇到困难时,爸爸总会尽全力帮助我。记得在三年级的时候,就发生过这样一件事,我现在想起来都记忆犹新。一天,我在做数学作业时,碰到了一道非常难的应用题,无论我怎么绞尽脑汁也做不出来。在那一刻,我几乎想放弃了。这时,我的“大救星”----爸爸走了过来,一看到我这副狼狈的样子就明白了一切。“你怎么了?”爸爸问。“爸爸。”我着急的说,“这道应用题太难了,我做不出。”于是,爸爸看了看这道应用题,神情立刻严肃了起来。对我说:“这道题其实并不难,可能是心浮气躁了,我们再来看看题目中的几个条件。你可以先算出一个星期的总量,然后再除以四天的总量,这样问题就解决了。”听了爸爸详细的解说后,心想:爸爸真厉害啊!爸爸不仅在学习上能帮助我,在生活中他是我的好朋友。当我获得荣誉是,他会对我语重心长的说:“朱越杰,你不能骄傲,明天还会有更大的挑战在等待着你。”爸爸你真是我的良师益友啊!
第4篇 我和爸爸
有一天我拿了很多口香糖回家,妈妈问你干什么,我不说。
爸爸回来了,大家一起吃晚饭,看电视,电视新闻里说明天,5月31日是国际禁烟日。看得出,爸爸又想法。
我拿出了口香糖,要换爸爸的打火机和烟盒。大家明白了,你是想让爸爸明天配合国际禁烟日停止吸烟一天。
第二天,我写了很多卡片放在爸爸的口袋,里面是我从网上收集到得各种吸烟的危害。最后一张写爸爸我爱你,我要你永远健康。爸爸上班了。
我怀着不安等爸爸回来,他出去了,会不会抽烟呢?
爸爸回来了,那一天他没有吸烟,也没有吃口香糖。他拿出那张卡片爸爸我爱你,我要你永远健康,说为了这个可爱的孩子和幸福的家,永远戒烟了。他又拿出另一张纸,上面全是二手烟对小孩的危害,好多呀。他把我给他的卡片和他自己做的纸,郑重其事地并列粘在墙上,准备每天自省。
爸爸再也没吸烟,因为他知道有人爱他,关心他,他永远留着那张爸爸我爱你,我要你永远健康的卡片;看着墙上那一大一小两张纸,我也同时感到爸爸对我的暖暖的爱。
第5篇 我和爸爸
爸爸,就是那个当你考试失利时,不会骂而会安慰你的人;爸爸,就是那个当你考得好成绩时,会鼓励你争取下次靠到100分的人。我和爸爸既是父子也是朋友。
当我在外面不小心犯错误时,爸爸就像一棵大树保护着我。
一天,爸爸带我去茶楼喝茶,我失手把一个杯子打碎了。当时我心里紧张极了,既担心爸爸批评,更害怕服务员责怪。爸爸看出我的担忧,就安慰我说:儿子,别怕!说完,他叫服务员过来,解释清楚并主动陪钱。当时我真想说:我爱你,爸爸。
有时,我和爸爸也像是好兄弟、好朋友。
一次,爸爸带我去买鞋。我们各买了一双,忽然我看到一双漂亮的女鞋。我一直央求爸爸给妈妈也买一双,他同意了。回到家,妈妈知道是我请求爸爸给她买新鞋时,高兴地笑了。爸爸也开心地笑了。
爸爸,爸爸,我们去哪里呀?有我在就天不怕地不怕;宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你到日出。每次听到《爸爸去哪儿》这首歌,我都会想到和爸爸在一起的快乐。
第6篇 我和爸爸
我和爸爸是一对非常要好的朋友,我们俩几乎无话不谈。
又一次,我数学考试考得不太理想,心里有点不舒服,所以放学回家后我并没有像往常一样去把那天在学校里的情况告诉爸爸,而是自己一个人坐在床上发呆。爸爸好像察觉到什么了,走到我身边关切的问:孩子,你怎么了?不舒服吗?不是。我摇了摇头说,我这次考试没有考到第一名。那,你尽力了没有?爸爸问。我尽力了。我说。爸爸拍着我的肩膀说:凡事只要尽力了就行,结果并不重要。听了爸爸的话,我豁然开朗,对爸爸说:今天我们学校里
我和爸爸之间有很多秘密,有时候我不小心犯错了,爸爸会帮着我。
又一次,我在量体温的时候把温度计弄坏了。我跑去对爸爸说:吧,我把温度计弄坏了,你快帮我想想办法吧!爷爷知道了一定会骂我的!怎么办呢?别着急,我再去买一个,在我回来之前你千万别让他们发现温度计坏了。爸爸一边说一边向我调皮的眨眼睛。那,你快去快回哦!我说。
最后,爸爸在爷爷没有发现之前赶回来了,我手里拿着温度计,心里想:爸爸真是对我太好了!我爱爸爸!
[小学生我和爸爸作文
篇13:小学生人物作文我的爸爸
全文共 232 字
+ 加入清单我的爸爸叫李锦卫,他长的得有点瘦,是男人的正常高度。他的脸上长着几颗小黑痔,还有一对招风耳。
他喜欢喝茶,但他每次都是用一个旧茶杯。他每次出门都要带上它。有一次我们全家一起去黄山旅游。爸爸把茶杯放在栏杆下面,有一个阿姨不小心把爸爸的茶杯悬崖,因为爸爸太喜欢这个茶杯了,爸爸又到悬崖上把茶杯捡回来。幸好茶杯摔得不深,幸好那里比较平,爸爸才拿回了茶杯。
爸爸也喜欢下围棋,他已经9段了,他每天几乎都要下围棋,而且差不多每次都是他赢。
这就是我的爸爸。
篇14:爸爸的脾气作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单爸爸1米75的个子,长着一副瓜子脸,高挺的鼻梁上架着一副深色眼镜。那张伶牙俐齿的嘴只要一开口,就没有别人说话的余地,所以大家都有点怕他。
一个又休日的下午,爸爸加班要到晚上才能回来,我和弟弟开心极了。要知道爸爸在家的时候,连电视机都不允许我们开;就连用手机拍下照,他都会说对眼睛有伤害;更别提玩电脑了。哈哈哈……今天真是我俩的幸运日啊!
可是,当我们兴高采烈地去开电视的时候,我们都蒙了。爸爸为了不让我们看电视,出门前把家里所有的插头全部拔掉。我们只好眼巴巴地望“电视”观止。
我眼珠咕噜一转,对了,不是还有电脑嘛!电脑上有电池,不用插插头也可以用呀。它不仅可以玩游戏,还能搜自己喜欢看的电视动画片呢。想到这儿,我们立即打开电脑,一会打打游戏,一会看看电影,好不快活。
就这样我们兄弟俩沉浸在电脑世界里,时间过得真快,不一会儿,天就黑了。爸爸和妈妈也一起回到了家里。
“孩子们,今天你们玩电脑了没”?爸爸一本正经地问道。
“没有,您不是说过电脑伤眼睛嘛”。
“那好,就今天的表现奖励你们看半小时电视”。爸爸的话音刚落,我和弟弟高兴得一跳八丈高,心里还暗暗自喜:切,还以为爸爸有多厉害呢,不照样是我手下败将!不过好景不长。只听书房里妈妈喊道“今天有人动过电脑没,怎么没电了”?
“不会啊,昨天我用完充满电的呀”!此时爸爸的目光转向正在津津有味看电视的我们,脸上顿时晴转阴。他“啪”的一声把电视机关了,并怒斥道:“说,是不是你们玩的?”我和弟弟一看这架势,知道谎话已破,只好乖乖地承认了。
这时爸爸怒的头发都直了,他把牙咬得“吱吱”作响。“臭小子,把我说的话当耳边风”说完,他就抽出皮带,把我们兄弟俩狠狠抽了一顿……
看,这就是我的爸爸。他的脸是不是很像六月的天说变就变呢?
篇15:小学生写好写人作文的方法
全文共 1831 字
+ 加入清单写人是作文的基本命题。小学生怎样写好写人作文呢?下面是小编分享的方法,一起来看一下吧。
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:
1、写好人物的形象。
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
一、写一个人。
记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:
(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二)通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。
通过几件事写一个人,要注意以下几点:
1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意:
(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
二、写两个人
写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
三、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一)列人物表似的介绍。
(二)有代表性的介绍。
(三)以一件事为线索写几个人。
(四)通过几件事写几个人。
篇16:小学给爸爸的一封信
全文共 297 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
您好!您的身体好吗?
近几个月,妈妈一直给我订《儿童文学》,我高兴的一蹦三尺高,那本书虽然很薄,但是我很长时间才看完。这个月妈妈又给我订了两本书:《儿童漫画》和《中外童话故事》。我闲着没事干,就一直看它。有时上厕所也看;有时连吃饭也忘了。那些故事精彩极了,让我流连忘返。
近几天,妈妈又给我买了一个立体拼装模型飞机。刚买回来时,我以为拼一拼很简单。但是我拼了三天三夜,才把它拼好。里面并且还带着一个吸铁石的小人,看起来,他很骄傲。我也很喜欢他。所以,我把模型飞机和小人摆在了写字台上,这样,我每天都能看见他们了。
时间不早了,祝您身体健康,天天快乐!祝您在培训中取得好成绩!
您的女儿:嘉嘉
篇17:我爱我的爸爸_写人作文
全文共 478 字
+ 加入清单我的爸爸是个大帅哥,乌黑的头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,络腮胡子,腆着一个将军肚,就像一位从容镇定的大将军。
爸爸是一名货车司机,一出发就很长时间,每次回来,他都给我带来许多我最吃的好东西,比如比萨、牛肉松、哈密瓜之类的好吃的给我吃。每次回家,爸爸就大声喊:凝凝,我的宝贝女儿,爸爸给你带好吃的来了!听到爸爸的声音,我高兴的心情无法言表,飞也似的跑到爸爸怀里,爸爸把我抱起来转一个大圈,用他那沾满胡子的脸亲我,他那密密的络腮胡子扎在我的小脸上,我觉得痒痒的、甜甜的。没到这时候,我都欢呼雀跃。于是,我非常盼望爸爸回家。
爸爸干啥都很有办法,家里的什么东西坏了,他很快就修好了。有一次,我的玩具车不走了,我怎么弄它也不走,我急的大哭起来。爸爸说:不要哭,一会就好了。他去工具箱拿来工具,叮叮当当,三下五除二,玩具车重新启动了。我破涕为笑了。看着爸爸脸上的汗珠,我拿毛巾给爸爸擦汗,爸爸欣慰的笑了。
有人说父爱如山,我觉得父爱如水,爸爸在我心目中是那样的慈祥,他对我是那样的关爱,我发自内心的说:爸爸,我爱你,长大后,我一定孝敬您。
[我爱我的爸爸_写人作文
篇18:爸爸的爱小学作文最新
全文共 411 字
+ 加入清单在我成长的过程中,我很少能感到爸爸的爱;当我摔跤时,把我扶起来的是我自己;当我生病时侯爸爸就只会命令我吃药其他的什么都不管了,守护我的是妈妈;到底是我不会理解他对我的爱,还是他不会表达对我的爱呢?
有一次,爸爸给我买了一架小单车,我虽然不会骑,我就自己练可是练了好久都没有会。我自然而然和大地来了一个“接吻”到了最后还是妈妈教我骑会单车的。到底是我不会理解他对我的爱,还是他不会表达对我的爱呢?
我长大之后也曾经问过爸爸:你是不是瞧不起我然,回答我的是沉默。
又一次,因为我上课发言积极,所以老师在所有同学面前表扬了我,我甭提有多高兴了,回到家后,我对妈妈一讲,妈妈连连夸我。后来,爸爸下班以后,我兴高采烈的告诉爸爸我受表扬了,但是我得到的不是表扬而是责骂。这到底是我不会理解他对我的爱,还是他不会表达对我的爱呢?
但是,有一点我是肯定的;那就是他的放手,让我学会了坚强;他的批评,让我去努力争取更大的夸奖。
[爸爸的爱小学作文最新
篇19:小学写人作文我的表弟
全文共 492 字
+ 加入清单我有一个胖胖的表弟,他的眼睛小小的,眯成了一条细细的缝;他有一个小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是为食物服务的吧!表弟的特点样样棒,可是却只有一个缺点,那就是—贪吃!
就那一次去别人家做客的事情说吧!那天,我和表弟,爸爸妈妈去姨妈家吃饭。刚到那,姨妈就冲出来,热情的说:“哎呀!小李!你怎么这么快?来来来,这里是餐厅,过来吃饭吧!”说完,摆出了“请”的姿势。我这个“瘦猴”饿死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子边,用筷子夹了一块又一块的“红烧丸子”。
“摇摇(表弟的小名)!快过来!”我大声叫喊。可是表弟还是疯一样的吃“红烧丸子”。一家人围着餐桌,边吃饭,边有说有笑。“红烧排骨来哩!”刚上桌的红烧排骨一下子全部风一般的不见了,原来是表弟把它堆起来,成了一座“珠穆朗玛峰”山,幸好还剩一个,我快速的夹起来,不让表弟看见。“咦?我的红烧排骨呢?”哈哈,表弟终于垂头丧气了。
“点心来喽!”点心上桌了,有绿豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了绿豆糕,放进自己嘴里,嘴里还说:“真好七(吃)……正(真)好吃!”
表弟的贪吃应该消失了!
篇20:狡猾胡_小学写人作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单说起狡猾,那非胡泽佳莫属,想知道他的事例就听我慢慢道来。
胡泽佳,姓胡名泽。自封天霸。他戴着黄里透黑的眼镜,长着一张超级适合装可爱(当然是可怜没人爱的表情啊)。一头乌黑的小短发,两只黄豆大小的眼睛,白里透红的嘴巴里又几颗又黑又黄的牙齿。身穿中式旗袍。灯笼裤下有时穿着粉红的鞋子。如果给他打扮打扮,走在街上,你就会看见一位南国丑女。配得上粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻啊!
正在上令他讨厌的英语课,小佳佳就忽不住他那颗好动的心,想干点坏事——扰乱课堂纪律。他先拿出一支自动笔,开始了他的音乐会,想又增添点乐趣,佳佳乃拔动笔头,好动之手忍不了这些声响,便又打起节拍,罪恶之声响彻教室,便传入老师之耳。老师之感最为灵敏,便知此声源头乃佳佳之位。随之一声令下,但佳佳却并不理会,续玩他之音乐会。老师忍受不住,便向佳佳之位走来,这厮见状,立马结束。半晌,他眼望老师,一幅此事与本人无关,是您找错人,请再细细找找的神情。老师见状,想说言语却又无话可说,只得而废。佳佳心中却是阵阵哈哈大笑,笑其机智,笑其愚笨。音乐会乃继续开始,此声弄得老师已无招数。
事件并无结束,下了课,便是午餐之时。只见佳佳奔出此室,正好雨恒也出室,与佳佳奔向之地一致,他与佳佳有兄弟关系,之前一直形影不离。他们一起走出目的地,但雨恒却无料到佳佳手中有冰凉之水,一个不注意,佳佳便将水泼向雨恒,弄得雨恒满衣是水,佳佳便欢乐奔回其位。
看,这就是我们室狡猾之人,要说更多,下节便知。
作者:傅毅翀
指导老师:吴芳芳