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为自己竖起大拇指作文字初一汇集20篇

一个人在家总会有些害怕或者不知道怎么照顾好自己。为自己竖起大拇指作文字初一有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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为自己竖起大拇指作文600字

全文共 651 字

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人生,总是精彩的。像一个百宝箱,里面装满了失败与成功;却又像一个五味瓶,掺杂着酸甜苦辣咸。自我,要得到新的超越,就必须要不畏艰苦,告诉自己:我是最捧的!我能行!把“我不能”先生“埋葬”,从容遗忘。

那是一个秋风萧瑟的日子,我独自一人走在路上,街道两旁

站立着威武的行道树,马路上却早已散落下片片树叶。突然我看到一个报名学习游泳的宣传单,便随手拿了一张。回到家后,妈妈也并没有在乎。第二年夏天又偶然间拿到了同样的宣传单,这次,妈妈的心蠢蠢欲动了,她给我报了名!

随后,我们来到了酒店,教练是一位高大强壮的男士,他黝黑的皮肤,让我联想到了国际巨星古天乐,他大概有一米八几的个子,而我站在他面前简直是一个“小矮人”,他却像个“大巨人”。

训练开始了,首先,要先压腿,是的,你听到这个会很惊讶,因为它是很多舞蹈里面的基本功,同样,游泳也离不开练基本功。接着教练又教我们做出一个个青蛙的姿势,很丑、很笨。过了一会,我就坚持不住了,因为很痛,我们就像教练手里的面团,任其甩、拉、揉、拖,“然后要练习憋气和刚刚做过的动作,听到了吗?”教练大吼一声,吓得我们胆颤心惊。俗话说,“严师出高徒”。我鼓足勇气下了水,教练见我做的不够标准,就把我的头按在水里。随后的几天,训练更加严酷,有的同学已经受不了了,半个月后我如期学会了蛙泳,我跳下水,像青蛙似的一摇一摆,同学们都羡慕的连声叫好。

“我相信自己,我相信明天,我相信……”每当听到这首歌时,我的心中就充满了无比的自豪感。因为我能行,因为我很捧,我为自己加油,我为自己竖起大拇指

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篇1:我为自己竖起大拇指高一

全文共 499 字

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记得那天万里无云,太阳像火路似的炙烤着大地。一丝风也没有,空气好像凝固了似的,让人感到焦渴焦渴的。此时要是有一瓶汽水解渴就好了,冰凉冰凉的甭提有多好喝!我正在美好的想象中呢!

忽然,一个小女孩从我身边经过。从兜里掉出一元钱。啊,真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村!这可是天上掉馅饼的好事,我可以用这一元钱去买汽水,俗话说得好:人为财死,鸟为食亡。对,就这样!

可是忽然我又想起了老师万日对我的教导,要同学们做一个拾金不昧的好孩子,我这样做岂不违反了老师对我们的循循善诱?我陷入了沉思中。如果把钱还给了那位小女孩,我不就两手空空买不成我想要的汽水了吗?如果不还,那我就不是个诚实的孩子。我的心里乱入一团麻,仿佛有两个人在吵架。一个人说:“别给他还,况且别人还不知道是你捡到的。”一个人又说:“难道你忘了,老师的教导,忘了我们每个人都应该诚实。如果世界上没有了诚信那会怎样呢?你可别做有违人格的事。”

经过再三考虑,我将一元钱还给了那位小女孩。那时她脸上露出了灿烂的笑容,而我也不渴了。空气中弥漫着一股特别的清香,一阵风吹来。小树轻轻向我招手,仿佛在对我说:“你真是个好孩子。”

那一次,我为自己竖起大拇指

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篇2:我为自己竖起大拇指

全文共 540 字

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伸出大拇指,这个手势代表什么?是夸奖,是自豪,也是得意。当然,大拇指一般是为别人竖起的。然而我的一次进步,也让我忍不住为自己竖起大拇指。

在我上小学二年级时,三门主课中最讨厌英语,一提到英语,我的头都要涨爆了,因为当时的我认为英语和拼音一样,都是26个字母拼来拼去,英语却有许多难以记住的语法。因此,一上英语课我便想睡觉,妈妈给我推荐了十几个英语辅导班都被我一一拒绝了,在一学期的期末考试中,我的英语考试仅仅得了82分!这惊人的成绩让语文、数学名列前茅的我在班级排名时站在了后面,从第一落到了十几名。

经历了这次考试,我意识到学好英语的重要性(偏科的危害性),主动要求妈妈给我报了“汉斯英语”辅导班。没想到,上了辅导班,我对英语的理解有了改变,老师的鼓励让我找回了自信,我渐渐意识到学习英语并非想象中的那么难。英语语法虽然难记,但贵在应用。原来在学校,我的英语占中下等,但现在,我认真预习,每天坚持跟读磁带、听录音、记单词,每篇课文都熟练背诵,上课积极发言,作业认真书写,被老师选为英语小组长,在四年级、五年级四个学期的期中、期末考试中,连续取得了满分,总成绩跃在班级前几名。

在英语学习中,三年级到五年级的巨大转变,让我不禁为自己竖起了大拇指,我心里暗暗对自己说:“好样的,你能行!”

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篇3:为自己竖起大拇指作文900字

全文共 850 字

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那天下午,姐姐约我一起去上网,我二话没说就答应了。进了网吧厅里,我内心忐忑不安,因为老师讲过:“有政府工作人员常到网吧逮未成年人,而且发现后还要请父母到校。”“不行!我应该离开。”我刚一起身,姐姐就一把拉住我,说:“来了就玩会儿,怕啥?”我一开机,心里就不踏实,怦怦跳个不停,简直是十五个吊桶打水——七上八下。我作贼似的边玩边观察动静。过了一会儿,我的心才平静下来。这时,一位叔叔走过来了,我心想:不会是警察吧!怎么办,怎么办?他坐在电脑前,噢,原来也是上网的,差点吓破我的胆。不知不觉夜深了,我看了看时间说:“不好了,姐,11点了,怎么办?妈妈知道我们那么晚回家,一定会扒了我们的皮的。”姐姐二话没说,结了帐就拉着我的手拼命向回跑。我在路上喘着粗气说:“姐,妈妈会知道的,她会打我们的……。”姐训斥道:“别鬼叫,我们骗她说到同学家去了,不就得了!”我们打开门,看见客厅里的灯已经熄了,以为妈妈已经睡了,我才松了一口气。谁知,“叭”地一声,灯亮了,我惊恐万分地说:“妈……妈……您……怎么……怎么……没睡?”“去哪了?这么晚才回家,过来给我跪下!”妈妈生气地说:“我们去同学家了!”姐姐不以为然地说。妈妈双手叉着腰,板着脸说:“撒谎,一定是去网吧上网去了。不承认你们就跪到明天吧!”我们谁也没承认。早上天亮了,睁开双眼:咦?怎么会在床上呢?我不是跪在地上吗?一定是我和姐姐睡着了,妈妈把我们抱上床的,可怜天下父母心,妈妈惩罚我们也是恨铁不成钢。前几年爸爸去世了,妈妈不分白天黑夜地做生意,她一个人既当爹又当妈养育我们多么不容易啊!可是我和姐姐却这样不懂事,一定伤透妈妈的心。我的内心十分愧疚,决定向妈妈说明实情。中午,妈妈回到家,我的心里怎么也平静不下来。“认错”、“瞒下去”这两种截然相反的念头困扰着我,让我犹豫不决。此刻我想到妈妈那身影,想到老师的淳淳教导,我在内心深处为自己竖起大拇指。我鼓起勇气向妈妈认了错,并保证以后再也不进网吧了。妈妈什么话也没说,只是脸上“多云转晴”。(指导老师:吴军)

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篇4:一点一滴看自己初一作文

全文共 686 字

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“滴——滴——滴——”闹钟已经响起,但我却依然没有要醒的意思,似乎已经忘记了今天还要去学校。

“俊杰!快起床!要迟到了!俊杰——你听到了没有!!”我老妈那河狮东吼的功力可不是吹的——一下子就把我从梦境拉回到现实。“什么?迟到了!天啊!你怎么不早点叫我。”正埋怨妈妈的同时我已经穿好了衣服,一看就是经常迟到的“坏”孩子……也顾不上什么仪态端庄仪表美丽,就匆忙抓起手巾随意的在脸上一抹,拿起书包就飞快的往楼下跑去——“啪”的一声,便华丽丽的和楼梯做了个“亲吻”——真是够狼狈的,要是早点起床就好了,我在心中独自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半个小时。“俊杰!你怎么还没走,都七点了,还去不去学校了!”楼上又传来母亲大人的催促。我只好不吭声的起来,要是平时,我非哭它个惊天动地不可。揉过腿上叫嚣的疼痛后,又冲忙的向学校跑去。“哎——俊杰!你的饭盒!饭盒——”妈妈看见我渐跑渐远的身影,心中既心疼又感到无奈:这孩子!怎么总是这样冒冒失失的。

“雷俊杰——你过来一下。”正在批改作业的老师突然叫道我。我疑惑的走向讲台“你来解释一下,3+6=18?”老师显然有些恨铁不成钢。“啊?……3*6吧……”我有些纳闷……这该不会是我做的吧……“你还知道是3*6啊!那你怎么做的?”我抬起头望向那作业本上一道鲜红的大叉,竟还真写着18……“我……看错了……”说完不由得脸红起来。“你呀你!真是个小马虎蛋!”老师也不知再说我什么好,只是觉得能把加号都看成乘号,这可真是个马虎的孩子。

在父母眼中,我是个冒失的孩子。在老师眼中,我是个马虎的孩子。这一点一滴都是我自己,最真实的自己。

[一点一滴看自己初一作文

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篇5:为自己竖起大拇指

全文共 578 字

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六年级开学初,陈老师决定在班里招聘几个小助手来帮助自己打扫教室,我自告奋勇地报了名。

中午,陈老师开始分配工作:“郑伊茹擦桌椅,冯语彤擦窗户……”接到任务后,我开始行动了。首先,我拿来椅子摆在窗户下,在拿来一叠报纸和一条湿布,再将窗户关紧,这样既方便清洁,也能确保自己的安全。

一切准备工作都做好了,我脱了鞋踩在椅子上,一只手抓住窗框,一只手拿湿布抹去窗户上的灰尘,接着,拿来报纸在玻璃上上下移动,将上面的水渍擦干。接下来,要处理一些细小的污点,这些污点极其难处理,如同一座座坚硬的堡垒难以攻破。我用尽力气,用报纸反复摩擦,可污点纹丝不动,怎么办呢?对了,我眼睛一亮,有办法了。我用指甲在窗玻璃上使劲地来回抠,污点终于一点点地消失了。

花了好些功夫,一扇窗户终于擦好了,我抹抹头上的汗,有看看别的同学,见他们都卖力地干活,又接着擦了起来,但右手有些酸痛,使不上力气,我有点想放弃。不经意间,发现刚才擦过的那扇窗户在太阳的照耀下,闪闪发光,这让我信心大增,不禁为自己竖起大拇指:“加油,冯语彤,你能行的,只要坚持不懈就会成功!”

我又恢复了自信心,卖力地擦起窗户。不一会儿,四扇窗子都变得亮晶晶的,我看着自己通过努力取得的成果,满意地笑了,并再一次给自己竖起了大拇指:“冯语彤,你真棒!”

向别人竖起大拇指是高尚的美德,其实向自己竖起大拇指也是一种自爱、自信的表现。

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篇6:初一留一点责任给自己作文

全文共 715 字

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责任这两个字,简简单单,普普通通,但做起来却很难。所以,我想说,留一点责任给自己

每个人的内心都蕴藏着一股强大的力量,那就是责任。你是否做到了对自己负责,对他人负责,对社会负责?

已经记不清那是什么时候的事了,但那件事却至今都印在我的脑海里,从不曾遗忘过。那时,我是生活委员,每天都要查班里的卫生怎么样,干不干净。那天,我发现班里好脏,我就去找值日的同学一问究竟。原来,是这个小组今天病了好多人,就只剩下两个人了。而这两个人还得打扫环境区呢。于是,一种深深的责任感让我不得不打扫班里。那么大的班,我要扫地,擦地,擦黑板,洗黑板,洒水……也不知过了多长的时间我终于干完了所有的活。我早已大汗淋漓,但我却获得了极大的满足。这时,我才明白责任对一个人的重要性。所以,留一点责任给自己。

负责二字不仅要用在他人身上,还要用在自己身上。对自己负责,说难不难,说易不易,但只要你做到了,你就能体会到对自己负责的好处了。我们这一代,基本都不会干什么家务活。如果你是对自己负责的人,就请你和父母多学习一些家务活,培养自己的能力。还要在学习上对自己负责,严格要求自己,我已经尝到了对自己负责的甜。所以,留一点责任给自己。

这几天,我一直在对朋友负责。其中的一个朋友记忆能力很不强,我一直严格要求她。在背单词的时候或课文的时候,我总是要求她一字不差。只要她有一丁点小错,我就让她重新背。这样的效果果然很好,她默写时从95分达到了100分。所以,留一点责任给自己。

责任是人人都有的,也是我们每个人生活中不可缺少的。当你成为负责任的人时,你会发现:对他人负责很幸福,对自己负责很快乐,对社会、班级负责很满足。所以,请留一点责任给自己。

[初一留一点责任给自己作文

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篇7:请为我竖起大拇指

全文共 514 字

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阚皓岩

嗨,大家好!我叫阚皓岩,别人都夸我阳光、自信、乐观向上。你知道大家为什么这么喜欢我吗?那是因为我的心中有那份属于我自己的自豪。

我是远近闻名的游泳高手。瞧,在通师一附校园的游泳馆里,有一个帅气的身影在泳道中穿梭:一会儿仰泳,一会儿蛙泳,时不时的还做出花样泳姿……突然,人不见了,大家立刻提高警惕,忽地,又从泳池的那头出现了,大家都松了口气。不错,那个人就是我。

记得那一次,我正在上游泳课,施陈远来了。他对我说:“咱们俩个比一比,游一个来回看谁游得快。”说完,便开始了我们的角逐。

我和施陈远平扒在水面上,双脚搭在墙面上,卯足了劲儿,使劲一蹬,一下子滑出去好远。我不敢看他,生怕看了一眼之后速度就慢下来,落后了。我像飞鱼一般穿梭在宽敞的泳池里,忽隐忽现。

不知过了多久,我感觉疲劳了,但仍然拼命往前游。终于,我碰到了岸,抬头一看,“咦,施陈远呢?”我不禁说出了声。我又回头扫视了一遍,这才在深水区发现了施陈远,原来他还在我后面好远,心里不禁一阵窃喜。我立马游了过去,跟他幽默了一句:“老兄,有待提高啊!”

想游得这么快,可不是一个月两个月就可以的,必须连续几年,坚持四季不断才能练成的!看到这里,你们觉得我棒吗?请为我竖起大拇指吧!

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篇8:让我自己来初一作文

全文共 673 字

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风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,但太阳还在慢慢上升。

勇敢

原来我胆子很小,从来不敢自己走回家,总需要人陪。这次父母都有事,奶奶打电话“大砻,用不用奶奶送你回家啊!”“不用了,奶奶,您在家休息吧,让我自己来!”“好吧,注意安全啊。”“嗯,拜拜。”路上看到一个黑乎乎的东西,吓了一跳,不敢再向前去,心中早已经开始了激烈的斗争,但最后还是白天使胜利了。壮着胆子一步一蹭地向前挪去,才发现那只是一个被遗忘的足球而已,白空吓一场。到家后我激动不已,自己居然一个人走回来了。

是啊,世界上没有做不到的事,只有不去做的事。

坚忍

原来我很爱哭,只要摔一下就会大哭。但是今天我在楼梯上跳来跳去的,一不小心“啪”的一声,我的膝盖与地板亲密的接触了。妈妈赶紧冲过来把我扶起来。“你怎么这么不小心啊,我都告诉你多少次了”妈妈焦急地说。“妈妈,没事,我都长大了”“我扶你回去吧”“妈妈,让我自己来”“小心点!”我颤抖的迈着受伤的腿,向楼上移去。妈妈见状又担心又欣慰说“我大儿子真的长大了,变坚强了!”

是啊,不知从何时起,我已经长大了,变得坚强了!

自立

“时间过得真快啊,一转眼你都五年级了。”“对”我一边答着,一边收拾书包。“我给你收拾吧,你没收拾过。”“让我自己来,您刚刚不是说了么,我都五年级了。”“好吧”我一边收拾着,妈妈还在一边看着,一脸的不放心。收拾好后,妈妈检查了一遍?“真的长大了,会自己收拾书包了”妈妈笑着说。

是啊,人总是要慢慢长大,变得自立的。

让我自己来,包括勇敢;让我自己来,包括坚忍;让我自己来,包括自立;让我自己来,包括着长大,包括着一切、一切……

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篇9:为自己竖起大拇指1150字作文

全文共 1100 字

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人的一生会经历一些风风雨雨,有悲伤、有欢喜, 也有成功与失败,其中更有一件可以让自己竖起大拇指的事。

——题记

我, 虽是一个平凡的人,但我也有能使我自己竖起大拇指的事,虽然只是那么一件,但能使我每一次想起来,都能使我感到自豪。

那是我读初一那年的夏天,我在学校看到许多人在打乒乓球,我非常的羡慕他们会打乒乓球。大家可能会觉得很奇怪,会打乒乓球有什么好羡慕的。那是因为我在农村长大的,学校只有读书的一些器具,对于这些像乒乓球之类的娱乐器具几乎没有。所以来到这个小镇的学校,使我想学习打乒乓球。老师说:“心动不如行动”,于是我向我们班一个乒乓球技术很好的同学学习打乒乓球。本想回家叫爸妈给我买副乒乓球拍的,可却又怕父母说我有决心没毅力,我只好借同学的乒乓球拍来练习。不行了,这天气太热了,休息下,我再继续教你吧”,听完同学的话,我才发现太阳由原先的东边到了我们的头顶。我真是不好意思的对同学说“凯,对不起啊!乒乓球太好玩了, 一下子忘了时间。走,我请你喝饮料去。”我和他来到了一家叫“酷冰地带”的饮料店,选了一个离窗户的位置。

在等待的过程中,我又跟他说起了乒乓球的事情。“凯,我今天已经学会拍球了,明天你准备教我什么啊?“恩,明天教你颠球和托球,后天就教对着墙磕球,握拍方式等内容。”凯他想了一会儿才对我说了这几天该学习乒乓球哪部分的内容。“你不要把球拍抓得太紧了,要适当的放松,虎口要对准球拍两边的斜线,发球时球要贴近球拍。在接球时,你要注意球的位置,位置不同,你的球拍要跟着球,要知道什么时候用正手,什么时候用反手。”凯看了一下我打球的方法,针对我的不足,做出了批评并解释了给我听。然后他要我看他与别人打球的方法,叫我在一边自己看清楚。我看了他们打球的技术,我不经叹息我现在打球的水平,跟他们一比真是天差地别啊!“乒乒乓乓,乒乒乓乓……”乒乓球在台上来回飞舞,我的眼睛都紧紧地盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。发现凯善于采用稳健的削球,而对方善长漂亮的弧圈球。两个人的技术都不相上下。

中午回家的时候,我一边走路一边想着他们的招式是怎么发出来的。就这样每天一有时间,我就拉着凯陪我打乒乓球,我由开始的一个球的接不上到慢慢的接上然后到如今的平手,虽然凯现在在夸我学的很快,但我还是希望自己的球技能更上一层楼,所以我每天还是拼命的练、拼命的练。终于在班上的乒乓球比赛拿到了第二名。超过我的师傅(凯)。我爸妈也奖励了我一副乒乓球拍。

功夫不负有心人,在我这几个星期的不懈努力下,使我由开始的不懂到现在对乒乓球的熟练,此为不经历磨练,就不会有成功。因此我为自己的决心和毅力竖起大拇指。

[为自己竖起大拇指1150字作文

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篇10:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 500 字

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我是一个活泼、可爱的小女孩。我有一头不长不短的直发,一双小小的眼睛。我的本领可多了,绘画、写字等等都是我的强项,最令我感到自豪的就是跳舞了。

在我很小的时候妈妈就给我报了舞蹈班,记得有一次上课,老师让我们“下一字”,因为我第一次下,所以下的离地面还有一大截。晚上,我回到家用力压自己的腿,结果,“啪”的一声响,原来我是用力过度了,骨头就这样响了一下。虽然我按下去了一些,可右腿疼的不得了,没办法,只好休息一会再下。

还有一次,我和一群小朋友去南昌比赛,因为这是我第一次一个人去外面,所以我非常害怕。心想:老师会不会一起去?如果没得奖怎么办啊?然后我就去问了老师:“老师你会不会一起去啊?”老师说:“当然会了”。听完老师的话我心里才踏实一点。到了比赛的地方,我和小朋友们先练了舞,然后老师念到我的名字我就去比赛了。比赛开始了,我慢慢踮起脚尖,跳起舞来,我的手在空中摆动,一会伸出左手一会探出右手的,我的小舞裙在空中飞扬,身体还时不时来一个旋转。当宣布比赛结果时,发现我得了一金一银,我十分开心,心想:这次妈妈一定会夸我为我竖起大拇指的。

看了我的优点,你们是不是觉得我很棒呢,如果是的话,请为我竖起大拇指吧。

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篇11:为自己竖起大拇指作文400字

全文共 478 字

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在我成长的道路上,有许多人称赞过我。我印象最深的,是这两件事。

记得有一次我要出去玩,正当我要经过小区的小门时,有一个陌生人在推着自行车过只能一个人经过的铁栏,他怎么也推不过去,他很着急。我看见后连忙跑过去,帮陌生人抬自行车,我抬后,他抬前,我费劲力地抬起自行车,慢慢出了铁栏。终于抬出来了。那人说:“谢谢你呀!”我说:“不客气,这是我应该做的。”他又说:“要不是你帮我抬,我一定现在都抬不出去,太感谢了!”周围的人也都夸我善良,乐于助人。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜一样。

还有一次,我从菜市场过,一不小心,被一个东西绊倒了。我趁绊倒了就在一个卖梨的那儿拾了一个梨。我心想,没人看见,太好了。边走边想怎么处理这个梨。后来到家了,我妈妈看见了问我:“这梨是哪来的?”我说:“从卖梨的小贩那儿拿的。”我妈妈说:“做人要诚实,诚实能赢的别人信任和尊重。”我说:“我知道该怎么做了。”我飞快跑到那个小贩老奶奶那儿,说:“对不起,我拾到没有及时给您。”老奶奶说:“没关系,知错能改就是好孩子。”

我认为,我这两件事做得很好,我乐于助人,诚实,知错能改,我为自己竖起大拇指

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篇12:我为自己点个赞初一作文1000字

全文共 1022 字

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如果把人这一生比作是多多云彩,那其中必定会有几朵最大、最美、最绚烂的云朵,那便是你一生的骄傲,每当这时,你总会在心底为自己点一个大大的赞。

小学时的一天,阳光明媚,正值仲夏,我们坐在最靠右的一排,看黑板便有些反光,同学们都纷纷在下面小声抱怨看不清黑板。可谁也没有举手向老师提出这一点,我也看不清黑板,又听见同学们在下面小声抱怨,便高高地举起手,老师看到了便叫我,我站起来便说:“老师,我们这排有点反光,看不清黑板,能把窗帘拉上吗?”老师听后,便让同学们把窗帘拉上了,我们这排的同学都向我投来了敬佩的目光,看到这些,我的心里喜滋滋的,为同学出头,感觉真爽!我为自己点个赞!

初一时,正是严冬,北风凛冽,狂风怒号。这样的天气,即使关上窗户坐在屋里也会嫌冷,可由于同学们让老师生气了,老师便让我们静坐,当时窗户因为要通风就没有来得及关上,狂风怒吼着奔向窗帘,窗帘因承受不起狂风此般的蹂躏,便向其认输,凭其摆布,窗帘一下下地抽打着我同桌的脸,她的眉头渐渐地紧锁起来,可是她却不敢举手向盛怒的老师说明这个问题,看到这里,我不知从哪里来的勇气,高高地举起了手,老师一眼便看到了我,向我一摆头:“什么事?说!”同学们的目光“刷”地一下都聚集在了我的身上,我毫不畏惧老师那咄咄逼人的目光,大声说道:“老师,开着窗户冷,能把窗户关上吗?”沉默了一会,老师点了点头,我便站起来把窗户关上了,狂风因被阻挡在了玻璃窗外,进不来了,所以教室里一下子暖和起来。同学们都向我投来了赞赏的目光。为同学仗义直言,感觉真棒!我为自己点个赞!

初二时,有一次,老师语文留了一个日记,一个大作文,数学老师留了一张大卷和三页数资,还有英语作业。同学们看着黑板上的各科作业单,真是叫苦连天。这时,我便产生了一个念头,去找数学老师少留点作业,于是,我便奔向了办公室,找到了数学老师,老师听我说完后,便同意只写一张卷,数资可以先不写,听到老师的批准后,我高兴地冲进了教室,对着同学们高声说道:“老师说了,数资可以不写,只写卷子!”顿时下面便成了欢乐的海洋,同学们有的互相击掌,有的高喊:“赵雨欣你真好!”听着同学们的话,看着同学们的笑容,我的心里开心极了,即使后来受到了数学老师的批评我也依然不伤心。为同学们减轻了作业的负担,真快乐。我为自己点个赞!

我想在今后的人生中,一定还有为自己点赞的机会,一定不要错过,请记住:指缝很宽,时间很瘦,努力把握住自己人生中的那朵朵彩云,拥有一份属于自己的骄傲吧!

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篇13:为自己竖起大拇指

全文共 439 字

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在我的生活中,有很多的的地方值得我为自己竖起大拇指。下面,我就讲一件比较有代表的事。

那是在三年级的寒假的一天,我妈妈突然说肚子痛,但找了半天,也没找到暖手袋。正好,我家的小米吃完了,我借的书也该还了,我的头发也该理了。于是,我自告奋勇去买小米、暖手袋、还书、理发。刚开始,家里人还不同意,但妈妈为了锻炼我,给了我一些钱,让我下楼干这些事了。

下楼后,我先去家院子后面的街上的超市买了小米,然后又去还了书,买了暖手袋。把这些东西送上楼后,我又下楼去理发。一到那儿,我才发现前面还有一个阿姨在染发。我只好坐在椅子上等。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了,阿姨的头发还没染完。染发的人是蜗牛吧?我心里想着,忽然,妈妈在楼上喊我,我就出去跟她说了情况。这时,那个阿姨染完了头发,我就理了发。

回家后,家里人都夸我长大了。睡觉的时候,我对自己伸出了大拇指。

虽然对现在五年级的我来说这种事是小菜一碟,但是,这毕竟是我第一次独自出去干这么多事。所以,我要对自己竖起大拇指。

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篇14:我为蚂蚁竖起大拇指作文500字

全文共 505 字

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蚂蚁,大自然中最常见的昆虫之一。它个头很小,还没有小指的指甲盖那么大。然而,就是这微小的动物,它们的精神却让所有人为之震撼。

别看蚂蚁身体小,就以为它一定弱小。实际上,一只蚂蚁能举起一个比自己重5倍还多的东西,所以一群蚂蚁也就能举起与自己体重相差悬殊的重物。我曾做过这样一个实验:把吃剩的瓜皮放在蚁巢边,为了保证蚂蚁对这块瓜皮感兴趣,我特意浇上了一些糖水。我把一块瓜皮先放在蚁巢边,没过多久,便见几只蚂蚁跑过来吃瓜皮,其中还有两只跑回巢里报信去了。又过了一会儿,一群蚂蚁从巢穴中跑了出来,抬起找到的食物便搬到蚁巢边。然后,众多蚂蚁有的去享用食物,有的把食物想把瓜皮搬回家,但它们很快放弃了,大概是因为食物太大,搬不回去吧。我看了这一幕,高兴得跳了起来。

蚂蚁既有团结写作的精神,又有勇于牺牲的精神。我曾经看过这样一篇文章,写的是有一个草原上发生了火灾,蚂蚁被火围在土山上。眼看就要被火烧死时,蚂蚁突然抱成团,滚出了包围圈。当时我读到这里,惊讶得下巴都要掉下来了,真没想到小小蚂蚁居然如此聪明。同时,我想:那些抱在外面的蚂蚁为了集体献出了自己的生命,真是伟大!

蚂蚁的精神是可贵的,更是伟大的。蚂蚁,我为你竖起大拇指

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篇15:为我竖起大拇指作文400字

全文共 459 字

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今天是女神节,我要让妈妈过一个难忘的节日。

放学后,我早早地回到家,准备帮妈妈做晚饭。我先煮了小米粥,然后开始准备菜了,我想做辣白菜,先把白菜洗了洗,又在案板上切了切,忙得我手忙脚乱,我只好叫来了“援助”――我的弟弟,老弟来后,他帮我剥了葱,我才不那么慌张了。过了一会儿,我打开了火,准备炒,我在锅里倒上了油,等到油热了,我放上辣椒,然后把葱花倒了进去,又把白菜放到锅里翻炒起来,可是火太热,白菜竟然炒糊了,我慌着关火,竟然忘了放盐,我马上把盐放了进去,又翻了翻,才算完成,这时我才发现我的头上沁出了汗珠,炒个辣白菜可真不容易!看来平时妈妈为我们一家人做饭,还真够辛苦的。

这时,妈妈回来了,看到饭已经做好了,很高兴。我们一家人围在一起,吃起了晚餐,尽管我炒的白菜,味道有一点淡,还糊了,但老妈却很好吃。吃完饭,我站起来说:“盘子和碗,今天晚上我包了。”老妈更加开心了,眼睛眯成了一条线。我立即把餐桌和厨房收拾得井井有条,一尘不染。看到这情景,妈妈对我说:“我的小棉袄,长大了,懂事了!她为我竖起大拇指。我心里美滋滋的。

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篇16:初一作文:自己也很美

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也许在蓝天的面前,你会觉得自己很平庸,你会懊恼;也许在大海的面前,你会觉得自己很渺小,你会自卑;也许在原野的面前,你会觉得自己很狭隘,你会不安……

然而你却没有发现自己的优点,你却不知道;没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿!

俗话说,要多拿自己的缺点与别人的优点来比较。但我却不这样认为。多看看自己的优点也未必不是件好事,它可以增强自信,因为自信是着火点,自信是火山爆发的罪魁祸首,自信也是人生事业的起点。所以我们不能把自己贬得一无是处,把自己关闭在不见天日得阴影中。

当你被老师批评,被同学鄙视,被父母责骂时,不要过度伤心,这样会使自己堕落,虽说堕落是表面,骄傲是内心,有得有失才是人生,但多少还会影响到信心。不要认为自己就低人一等,你要看看自己独具的魅力。

多看自己的优点,重新认识自己、一个新的自己,一个和别人不一样的自己,一个有着独特优点的自己。

曾经有过许多触目惊心的例子,有这样三个年轻人;一个女人爱上了一个英俊潇洒的男青年,但男青年却爱上了另外一个女人,这两人非常相亲相爱。前一个女人由于只看到自己的不足,而看不到自己的长处,到最后忍受不了这漫无天日,内心空虚的生活,从而走上了不归路。

我们是否该为她惋惜呢?的确,那么美好、那么青春的生命就这样毁在自己的手中,这跟植物有什么两样——自生自灭!她为什么就不珍惜自己的生命呢?为什么不看看自己的长处呢?如果当时她多看看自己的优点,也许她现在大概在某些人眼里还是个美女呢!俗话说,萝卜青菜各有所爱。

在人生的道路上,有很多时候,我们都会与一些东西擦肩而过,但我们应该认识错过是人生常态,不要因为错过而造成新的错过。我们带着清醒的头脑开始新的路程,我们要找回自信。

当然,也并不是说不要看缺点,缺点固然是要改的,但万不可掉入自卑与苦恼的深渊中。

当你在蓝天下懊恼时,当你在大海前自卑时,当你在原野上不安时,请看一看自己的优点吧!你会发现原来自己也很美!

[初一作文:自己也很美

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篇17:请为我竖起大拇指作文700字

全文共 729 字

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毛笔字是中国的国萃,世界上没有几个国家拥有这项本领。我对毛笔字可以说是特别喜爱,因为从字里行间,能够体会到中国古代文化的一种气息。

毛笔字说起来简单,但写起来难。对于字的结构与用笔时的力度更是很难掌控。所以,先要学习笔画,了解每一个笔画的用力与结构。首先学横,在钢笔字里,横只是横着画一条线,但要在开头和末尾稍微用力就行了,但毛笔字不同,横一定要左低右高,起笔要方,收笔要圆,虽然左低右高,但收笔时还要有一点下垂,左边与右边的高低幅度不能太大,中间要细一些,还不能太长。这是毛笔字中的横的基本要求。毛笔字中的笔画的要求都不一样,比如桃点的头要尖,收笔时要回一下;写悬针时中间要粗,最后要出锋……

等笔画练好后,就正式开始学习写字了。写字时的笔画不像练时的笔画那么长,那么粗,要跟据不同的字来调节。就像“左”字下面的“工”的上面的一横,要比练的时候短一些;还有“右”字下面的“口”字的一竖,要比原来粗很多,短很多,还要上宽下窄。前几天,教毛笔字的黄老师让我们参加一个展览,每个人都要写一幅作品。这次,我写的是“春光无限”四个大字。由于我长期练习小字,写出来的大字向自己的身材一样细细的,还小小的。正在我左右为难的时候,我突然想起自己生气的时候,出手是那么有劲。于是我就想起了最后让我生气的事。我反复想,等我的怨气已经上升到了极限时,我拿起笔,把所有的怒气全部发泄在这字上。终于超越了自我——把字写大,写粗了。可是结构还不好看。我就对照老师写的,总结自己的不足。我再一次发泄怒气,把我刚刚总结的用在写的字上。终于把几个字练好了。

我从一年级开始学习毛笔字,每当学校有比赛时,我都会交上去一幅作品,还多次获得二、三等奖。还在钢笔字比赛中获得过二等奖。请为我竖起大拇指吧!

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篇18:请为我竖起大拇指作文800字

全文共 827 字

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我叫陶昕睿,是一个既活泼,又大方的十一岁小女孩。非常热爱音乐,平时喜欢打打中东鼓,吹吹口风琴,听听音乐之类的。但是,我最擅长的,我最喜欢的一件事,就是它——吹长笛。

我从八岁开始学长笛。刚刚开始接触长笛时,觉得它很有趣:那么长的管子,那么多的键,还有那么清脆的声音,使我感到好奇。于是,我开始了我的“长笛生涯”。

我练习长笛那可真是夜以继日,废寝忘食。因此,我获得可更高的吹奏水平。过了两年,到了炎热的暑假,长笛老师让我报名参加北京联合国的全国长笛比赛,我毫不犹豫地答应了这个请求。从此,每天我都会拿出一下午的时间来练习长笛。每次练习长笛,为了声音效果更动听一些,我会把自己关在房间里,把门关上,窗户关上,练电扇也不开地把自己闷在房间里,真是热不可耐。每次练完长笛,腿站酸了,手举累了,嘴巴吹干了,但是,我还想吹,想吹到最好,为长笛老师,为家人,也为了自己。

终于到了比赛时间,我充分准备,开始比赛。

“有请二号参赛选手上场。”支持人不急不慢地说。我不慌不忙地走上了舞台,对在场的人敬了个礼,我平静下了心情,进入到了辽阔的草原,我点了一下头,钢琴伴奏师开始了“指挥”花草的柔美音乐,我的身体不由自主地随着音乐摆动起来……

最后一个音,我漂漂亮亮都收了尾,雷鸣般的掌声朝我扑来,我再一次敬了个礼,这次沉浸在了掌声的花海中。

当第二天公告发布出来时,我心急如焚地跑了过去,看见我的名字在“优秀奖”那一栏,虽然不是前三名,但是我还是很高兴,一蹦三尺高。

现在上长笛课,老师每次都会在别的学生面前表扬我:“你看看这位妹妹,每天吹几个小时长笛,你要向她学习!”同学们看见了我,都会跟我打招呼说:“音乐家,你好呀!”亲戚见到我,说“什么时候听听你的‘天籁之音’啊?“这真实让我得意忘形。

现在,我已经拿到了三级和五级的考级证书。获得了第十六届中音杯比赛的特等奖。北京中国长笛联合会儿童优秀奖得得。现在,许多金灿灿的奖杯闪亮地被我放在了书房,许多证书也被收藏起来了。

今年,向七级前进!

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篇19:为自己竖起大拇指作文500字

全文共 489 字

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每个人都会经历成功和失败。成功会为自己竖起大拇指,失败会让自己无精打采。最近,有一件事让我悄悄地为自己竖起了大拇指。

有一次,语文要进行一周检测。我拿起卷子看了一眼,在心里说了一声:“真是太好做了!”然后,拿起笔开始做起来。我做得很认真,很熟练。我做完后检查了一遍又一遍,最后老师收走了卷子。我大喜过望,心想,这次一定能考好。

过了好几天,老师终于发卷子了,老师说:“这次语文考试不带作文,满分七十分,每个同学都看看自己考了多少?再看看别人考了多少?”话音刚落,老师就读起分数:“王佳艺七十;牛斯曼六十五;李子欣六十八——”我的心怦怦跳个不停,“牛李哲六十二!”我又高兴又激动,我深呼出了一口气,说:“终于比上一次分数提高了!”我看看左边的同学,没考的我多,我看看右边的同学,也比我少两分。我心里真是高兴!这时,老师说:“凡是有进步的同学都要照相,照了相发到班级群里,这是鼓励表扬。我们照了一张照片,老师发到了班级群里。我觉得自己成功了,我默默地为自己竖起了大拇指:我可以做到很棒!

这次考试进步,让我感受到了成功的喜悦,我心里渐渐有了自信,我想,只要我不断努力,就能取得巨大的进步。

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篇20:为她竖起大拇指作文1000字

全文共 993 字

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我的同桌,她的声音低沉,一口沉重的男低音,每次不见人只听到声音,还以为是一位年轻的小伙子正在走来,她就是我的同桌:阿里米娜。

我的同桌有着一双浓眉大眼,那黑色的皮肤,那深深的眼睛卷卷的头发一张疑似能吞下一个拳头的大嘴,一看就是一位调皮有活力的维吾尔族姑娘。

和睦的一天

唉,老师要换座位了,我正在猜想是男生?还是女生?和我坐同桌,就在我冥思苦想的时候,只听老师说::“阿里米娜与王腾龙是同桌,”我的心崩裂了,眼前这位身材高大,黑皮肤的“汉子”就是我的同桌了,排完位子后,就开始上课。

刚见到她的时候,都有些害怕,只是对方来了简单的自我介绍。多余的话也就没说什么。哪天,是我和他最和睦的一天。我也对她的态度渐渐好了起

我被他压在了脚下

随着时间的冲淡,我们的关系也发生转变,本来我是这个小组的英语小组长,可是他的到来却威胁到了我这个组长的位子。

自从她来到了这个小组,每天都刻苦学习英语,还时不时发出挑战,每次我都以我的优势打败她,但是最近这种情况渐渐没有了,我发现她的词汇越来越多了,超越了我。在第二次竞选组长时。我落选了!当组长的竟然是她。我的同桌。我不服。可是她却鼓励我。让我不灰心,英语课也常常帮助我,这让我们关系好了起来。我也同意了她的到来。

助人为乐

这一天,我和同学去食堂吃饭,看到了这一幕:在食堂门外,有俩位学生在欺负另一名学生,在一块打打闹闹我和同学以为在玩耍,也并没有留意。可后来我们看到那名小同学哭了起来。便感到不对劲,就准备起身帮忙。突然,只见有“一匹黑马”冲了过去。

“放开那名同学”只听见那人喊了一声,就把那两名欺负别人的小同学吓跑了。我们在旁边愣了愣,才发现那人正是我的同桌,只见她扶起那位小同学,拍了拍他身上的泥土,安慰了安慰,就送那位小同学回班了。

没看出来,我的同桌竟然是这么一个人。

我不该惹他

这一天天气十分晴朗,我与另一位同学在校园中打闹,看到了从宿舍归来的同桌,便见他不怎们高兴,于是就与同学来逗她一下。

只见我与同学站在同桌的前面,她往右,我们往右,他往左,我们往左。不管怎样就是不给她让路。他急了,就一把抓住我们只听“轰的一声,我和同学就把她扔开了。

直到后来我才知道,原来她生病了,身上十分的难受,又加上心情烦躁,所以才对我们这样,后来我与那位同学一起向她道歉,而同桌却说对不起的是她。后来我们又成了好朋友。

通过四件事我要向她起大拇指她在方方面面鼓励了我,我很感激她。

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