关于秋天的景色七年级作文汇编八篇 初一作文题目（汇编20篇）

秋天，小区里黄色的枫叶洒满地，像铺了一层金子。一群麻雀飞过，在这铺满“金子”的花园里飞舞着，真美!一阵阵凉风吹过，那金黄的枫叶就会像蝴蝶一样翩翩起舞，真是美不胜收!

秋天，也是丰收的季节，特别是农民们，笑得合不拢嘴。在这金灿灿的秋天里会有什么样的丰收呢?让我带你们去田野里看一看，瞧一瞧吧。你看，那红通通的桔子像一位害羞的小姑娘，露出 了红通通的脸颊，真可爱!继续向前走，看到那些沉甸甸的稻谷了吗?它们在金灿灿的阳光下，比银杏大道还闪亮呢!在这如金子般的田野里，还有你们所发现不了的“美”，我们只要用心观察，一定 能带给我们惊喜的。用心听，“沙沙，沙沙”，咦，怎么会有声音?是不是田野里出妖怪了?仔细聆听，哦，原来是风伯伯吹了口哨，把芦苇宝宝吹的“沙沙沙沙”的直摇晃。

秋天真是太美了!

近年来，广大考生（尤其是农村学生）在中考中，作文得分一直处于偏低水准，优文乏见，病文颇多。对这个问题的反思，原因是多方面的。其中除对作文教学认识的模糊，作文训练的失误诸多原因外；还有一个极为重要原因，便是对学生的作文启蒙教育未能搞上路。

凡是参加过监考的同志，只要留心，就会发现：无论是小学生还是初中生、高中生在作文时总是刷刷在试卷上写来，均是落笔成“文”，但其中真是出于己作的好文章不多。

本人曾对本校初一（6）个班的学生进行两个问题的问卷调查。题一是：“你欢喜写作文吗？”题二是：“你作文时所写的内容是如何考虑的？”问卷答案统计的结果是：百分之九十三的学生回答“不欢喜写作文”，百分之八十二的学生回答“写作文时，首先考虑从哪本看过的作文选上找内容。”

学生说了真话。不欢喜写作文，作文时从作文选上生搬硬套，眼下在大部分初中学生中具有普遍性。尤其是初一为最。笔者本学期批阅的初一头两篇作文的感受是：好作文是“借”的作文选上的，剩下的便多是内容空调，言不及意，文不规范，错字病句成串的劣文，或者叫不成文。

笔者对初一学生作文现状的描述绝不是在责怪教师作文教学的失误，也不是危言耸听，目的是引起从事作文基础教学的同行们的重视。而最重要的是抓好中学，从初一抓起。初一作文教学必须从零开始，完成再启蒙的任务。

初一作文再启蒙从哪入手呢？虽然说“条条大路通罗马”。但笔者以为首先要从“激发作文兴趣，匡正作文习惯，规范作文程序”这三个方面做起。

一、兴趣：开启睿智之手

当代著名作家王蒙在一篇回忆他小学启蒙老师的散文中温情地写过，他的文学之路是他小学的启蒙老师因他用“因为”“所以”造句，而受老师表扬所激起的作文兴趣开始的。

“兴趣是最好的老师”，这是大家公认的道理。兴趣，像一只有力的大手，开启着学生作文睿智的火花和灵光。兴趣深厚，表现欲就强烈，思维处于亢奋状态，于是，便会产生超常的睿智，便会在作文中追求至善至美的佳境。

理论总是灰色的，现实之树才会常绿。激发学生作文兴趣的道理，没有一个语文老师不知道，但在教学实际中却又会有意无意地扼杀学生的作文兴趣。

比如说，作文前给学生说路子，找范文，这就在无意中引导学生作文时抄成品、搬例文；比如说，对学生的作文要求“多、严、高”，这便给学生造成了作文难，难于上青天的畏惧心理；比如说，判分吝啬，多数60分，多数评语不是批评，便是套话，这就是使学生产生了认真不认真反正一个样的思想。诸如此类，不一而足。

如何激发学生作文兴趣？如何让兴趣这只巨手拨起学生睿智的琴弦？笔者认为：和学生换一个位置，站在到初一学生的位置上去，以初一学生的心理去看初一学生作文，以初一学生的实际去命题，去指导，去批改。如是，作文的要求就不会“多、严、高”，作文批改时便会不吝啬分数，作文的命题便不会“难于上青天”。

努力去寻找学生作文中的亮色，哪怕是极差的作文，也要找一两处相对好的词语，加上圆圈，写上一两句鼓励性的评语，让学生看到希望，鼓起信心。许多丑小鸭兴许会变成美丽的天鹅。培养和激发学生作文兴趣的方法是很多的，诸如利用语文课讲读中趁机激发，介绍名人作文故事以典型激发，开展多种第二课堂活动相机激发，作文批改评语中鼓励激发，作文讲评中表扬激发，开设班级、学校习作园地让学生发表激发……只要我们老师时时想到去“激”，学生一定会“发”起来的。

无疑，时时想到激发学生作文兴趣，是作文教学走向成功的必由之路。每一位新接班老师都应考虑到这一点，初一语文任教者更应该谨记于怀。

二、习惯：导引思维之手

兴趣有了，如果没有良好的作文习惯，仍然不会使学生作文上路，同时，兴趣也不会长久。初一语文的任教者，培养学生良好的作文习惯，匡正遇题想抄作文选的错误作法，须从培养学生作文构思时正确而积极的思维方法入手。

良好的习惯是一种正确的思维方式。作文中良好习惯是：认真审题，认真构思，先想后写。如何想？就反映了思维的“正”与“误”。庸者一味地引导学生抄“样子”，借例文，智者则千方百计地引导学生就题生发，抒写真情实感。

引导学生正确的思维，就是一步步设计需要跨跃的台阶并引导学生一步步去攀登。初一学生正确的作文习惯应该是“我以我笔写我心”，读题、审题、做题（作文），一步步地认真做过，想清楚了再动手写。写自己的所见所闻所感，写真真实实的自己和周近的人和事。

为了有利学生这样良好的习惯养成，教者必须在命题上紧扣学生的生活和思想实际，也就是让学生写校园生活、家庭生活、社会生活中的经历和感受，坚持以让学生有材料可写为原则。同时，教者还必须在作文指导中作正确的导引。比如让学生写以《夸妈妈》为题的记叙文，在示题之前，先让同学们夸自己的妈妈，夸得好的大家鼓掌。这样，学生的积极性调动起来了，必然争着夸。火候一到，立刻示题，让学生带着对妈妈美好的回想进入作文，写出来的作文定会有血有肉，真切感人。

学生有了良好的作文习惯，坚持了思维的正确方向，作文中学生便会以“我”为中心去拓展，写出不再是移花接木的赝品，而是流自内心的华章来。同时，培养了学生科学而以严谨的作文习惯，使之养成良好的思维品质，不仅对作文大有裨益，也将会对学生终生产生良好的影响。

三、程序：点铁成金之手

“不以规矩，不成方圆。”如果就习惯是作文中导引思维之手；那么，程序便是作文中的点铁成金之手。严格程序，就是严密作文过程中的步骤，这是作文中对初一学生予以作文过程的规定。

学生的好文章不是老师改出来的，也不是老师压着“多读”出来的；而是按作文的程序学生自己磨出来的，悟出来的。老师的责任是让学生按程序操作，使之点铁成金。

作文过程中应该遵循的程序是什么呢？大体上应该是“想、写、改、誉”这几步，想清楚了，写出来，改满意了再誉写。想，包括审题、立意、谋篇；写，是将想的内容变成为文字，这其中又包括写提纲，打草稿；改，是对草稿进行锤炼，重点就是谋篇布局和语言表达，有时还包括立意和取材。有了前面这些扎实的功夫，誉写也会自然用心了。

作文过程中“想、写、改”都是极为重要的，但最主要的是“改”，“好文章是改出来的”（指学生自己改），文章不厌百回改，说的就是这个道理。有史料记载，列宁在中学读书时作文的操作程序是：在草稿纸上拟定提纲，然后把另一张草稿纸竖着对折，在纸的左边一半打草稿，将右边一半空着。然后在草稿右边对草稿进行补充、修正，一直到自己以为满意时才认真誉清交给老师。这对我们是极有启示的。

笔者认为，现在大部分老师规定学生（尤其是初中生，特别是初一学生）两课时内完成作文是值得考虑的。应该加长作文时间，一周一作，就让学生在一周内完成，从周一出题周五收缴，并在一周内规定每天对作文“程序”中各步应完成的任务。引导学生自己去改，自己去磨，自己去点铁成金。但这不能不分年级，搞一刀切，而应该先慢后快，逐步压缩每一程序时间，到了初三，便能在考场限定的时间里写出切合大纲要求的文章来。

对初一学生进行作文再启蒙是必要的。因为通过再启蒙可以培养学生的写作兴趣，匡正作文时的思维错误，严格作文过程中的步骤。学生具备了良好的作文品格就可促使其养成良好的做人品格。文如其人，作文如做人。从这一点来说，再启蒙工作对学生终生将有深刻影响。故而，这项工作意义是深远的。

对初一学生作文再启蒙是完全可能的。因为刚上初一的学生正处于人生阶段的变换期。初一学生都是十二、三岁的孩子，正是告别童年进入少年的时期，此时他们的心理和生理都将产生一个嬗变。小学的东西已经朦胧而去，留下的印象不再深刻。新的东西他们容易接受，并留下深刻印象。因而从头开始以全新的角度去指导他们作文，他们便会很快地接受并步入轨道。如果我们大同小异地沿袭小学那一套，过了初一，再予匡正将花数倍功夫，甚至对部分学生（或者是大部分学生）都难以奏效。初一承前启后，初二初三甚至高一都不可能和初一相比。初一对人生今后的学习和工作都具有奠基意义。

初一时，学生具有了浓烈的作文兴趣，养成了良好思维品格、思维习惯，坚持了严密的作文步骤，在以后的各个学段里，无论采用“用语→构段→谋篇→立意”，或“记叙→说明→议论→描写→抒情”，或“观察→分析→表达”等哪种方式列序训练，都能使学生不再说“空、套、假”话，都能使学生情发于衷，言出于衷，达到作文教学的目的。

人们认识世界都是由“必然王国”逐步到达“自由王国”的。作文教学所追求至美境界是让学生“出口成章”、“落笔成文”，而达到如此佳境，重要的前提条件是：作文的浓厚的兴趣、良好的习惯、严密的程序。目前学生的作文实际要求我们任教者这样做。这样再配以教材中切合实际“序列”进行训练，中学作文教学将会迎来万紫千红的大好春天。

秋天很美，但秋天的校园更美。

今天，老师带着我们全班同学一起沿着校园的大道去找秋天，我们走着走着，已经走到了柚子树下。现在的柚子已经成熟了。看，一个个柚子像篮球似的挂在树上，又像一盏盏金色的大灯笼，沉甸甸的，把树枝都压弯了。

这时，一阵清香“跑”进了大家的鼻子里，大家不知不觉地顺着香味走到了桂花树下。抬头望去，桂花树上的桂花小小的、黄黄的，就像害羞的小姑娘，一丛丛、一簇簇地藏在绿叶间。一阵风吹过，黄黄的花瓣随风飘落，好像下起了桂花雨。

接着，我们随着老师一起走到了休闲区。那里可是同学们玩耍的好地方，我们一抬头，就看到了几棵高大的水杉树，有一棵比较小的水杉树的叶子快要落光了，风一吹，叶子就随风飘舞，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

我爱秋天，但我更爱秋天的校园。

友谊是可贵的,是无价的,是用钱所买不来的.我一生当中最珍惜的不是钱财,不是物品,不是头饰,也不是玩具,而是那最难得的友谊.每当我穿短裙时,看见膝盖那一道短短的伤疤时,往事便一幕一幕地浮现在我的眼前.

记得四年级的一天,我很想到操场上玩儿,但我又不敢自己一个人去怕老师骂,但很多同学都在写作业,我很不高兴,正在这时,我的好朋友夏文灿来了.她长着一头乌黑发亮的短发,黑皮肤,一对浓浓的眉毛,眉毛不是一双黑黝黝烔烔有神的大眼睛,高高的鼻子.她亲切地问我:"吕婷,你怎么啦,有什么不高兴告诉我,我帮你分忧."我说:"都没有人跟玩儿,我好寂寞.""没人跟你玩,我跟你玩".夏文灿拍了拍自己的胸脯说.我很高兴,转阴天为晴天.

我俩儿手牵着手一起跑向操场,就在打乒乓球那里,我不小心摔了一跤,左膝盖跪在了一块尖锐的石头上,不小心划了一个小口子,而右脚却被擦得青一块紫一块,还把皮蹭破了.我伤心地大哭起来,夏文灿立马拿出餐巾纸帮我止血,我哭得更伤心了.夏文灿一边用手帮我擦,一边用嘴轻轻地吹,减少我了伤痛,左脚差不多了,夏文灿又急忙再抽出一张餐巾纸帮我擦右脚,我看到夏文灿帮我疗伤,我鼓起勇气,擦干了眼泪说:"夏文灿,我自己来擦."而她却跟我抢,不让我动,顿时太阳洒在她身上,她的身体被照得金灿灿的,更突出了她的乐于助人,关爱他人的品格,我静静地看着她笑了起来,夏文灿也把头抬起来看了看我又继续帮我擦.

她吃力得把我扶起来,那时我的脚非常痛,根本不能走,但她向我投来了鼓励的目光,顿时,我浑身充满力量,不时地对自己说:"吕婷,这点小伤怕什么,加油!"夏文灿用她那瘦弱的身躯扶着我真的很吃力，但我并不胖，比她高点儿.就这样，我一瘸一拐地被她扶进医务室，在医务室，医生用酒精帮我消毒，那可痛得呀，像九刺的一样，我忍受不了痛，用手使劲地抓夏文灿的手，可她却忍着痛不吱声.

友谊的力量是何等巨大，我谢谢夏文灿对我付出真挚的友谊，在我受伤时她总是不离不弃地在我身旁照顾我，她对我的好我无与回报.我非常珍惜这段友谊，它将成为我最珍惜的友谊.

转眼暑假就要到了，因为夏天的到来，就意味着暑假的到来，夏天最有趣的事情到底是哪几样呢?听我来给你讲一讲。 The summer vacation is coming, because summer comes, it means the arrival of summer vacation, what are the most interesting things in summer? Hearing me, I will give you to youLets talk.

眼中的夏天分为四个节段，早晨的太阳在高空悬挂，红红的太阳犹如刚刚醒来一样，远处的彩霞染红了整个天空。早上，麻雀们叽叽喳喳地叫着，人们忙碌着，夏天中最凉爽的时候，莫过于早晨和晚上了，这个时候工作，还能缓解一点儿压力呢。

中午，我最讨厌的就是中午了，但同时也有一丁点喜爱，中午，是夏天中最热的时间，鸟儿们不鸣叫了，眼中能看见热浪翻滚，树木花草都不言语了。此时的太阳已经成了一个金黄色大火球，无情地炙烤着大地。

我喜爱像夏天中午的热。热了，我就可以游泳，在游泳池里游来游去，非常的舒服，可是，我也讨厌夏天的中午，因为夏天的中午实在太热了，上学的时候，中午总想睡觉。人们在中午就得午休，夏天的中午，人们还容易染上了空调病。

对于夏天的中午，我是又憎恨又喜爱呀。

下午，稍微能凉快一些，此时，太阳像一个橙红色的宝宝，十分的可爱，天上也由原来早晨的金灿灿变为成红色了，树上隐隐约约有知了的声音传来，还有蟋蟀的声音，成了下午最美妙的交响乐。

下午，就是我写作业和玩游戏的时间。人们在这个时候，往往会选择出去乘凉，因为没有中午那么热了。

而夏天的晚上，则是最舒服的，天气不是那么炎热，风一吹，非常的凉爽，坐在门口与家人拉了家常，听听广播，看看电视，有时候一轮明月出现，观赏几下明月，喝几口饮料，眼睛稍微眯一会儿，出去散散步，美不胜收。

这就是夏天，既喜欢又憎恨的夏天，你喜欢夏天吗?

一阵秋风起来，一片片金叶悄然落下，一群群黄蝴蝶漫天飞起，带走夏天的温柔与热情，卷来专属于秋天的酷爽与调皮。谁在吟诗?原来是那片黄山，那阵清风，那一颗红彤彤的果实。

秋天的到来，最先让人们发现的是天气的变化。虽说蓝天白云共存，阳光还在不紧不慢的洒下，但实际上，却也不知不觉穿起了长衣，扣紧了衣扣。也许是风儿让天气产生变化的吧!听，“呼，呼”的声音在游荡，伴随声音而来的是一阵阵清凉，这不同于温暖的春风，不同于呼啸寒冷的东风，那是独一无二的，有声音，有感觉，有触动的风——秋风。她宛若一个调皮的小娃娃，一会儿让蝴蝶围着她跳舞，一会儿撩动小姑娘的长发，一会儿有去吹果园里的果树，瞧瞧，一颗颗果实全被她吹红了。算了，也不怪她，一年只有一次，秋天，只有这一次她才能出来耍，就让她撒开了玩吧!

要说起秋天，那还不得不提一提“丰收”这个词了。来到梨树、苹果树、葡萄架、核桃树……这些果树的身边，放眼望去，你会惊喜的发现：好一幅美不胜收的风景画!红色的，橙色的，紫色的……这一种种颜色竟融合在一起，你是看花眼了吗?不是的，它不是色彩鲜艳的油画，不是被人洒下了色彩缤纷的颜料，那只是树上结满了各种各样的果实，仅此而已。一阵阵香味扑鼻而来，任何来这里的游客都会感到垂涎欲滴，小朋友们早已按奈不住，摘下一个个新鲜的水果，直接往嘴里送，那甜味在嘴里回荡着，真香，真甜!

唉，秋风那个调皮的娃娃又出来捣乱了。“呼呼”她在干嘛?天呐!一条条小道竟被她涂成金黄色，不止这些，山，草，树叶都被她乱画一气，霎那间，世上万物变成了金色、红色、灰色……你别说，看上去还真是整整齐齐，漂漂亮亮。那个小艺术家呢?早已得意洋洋的到处炫耀着，和黄蝴蝶玩去啦。

叹秋;叹秋风;叹秋果;叹秋美;叹秋物。我爱你，秋天。秋风娃娃，下次再见面可别跑，我要和你闹一闹，毕竟一年只有一次。

炎炎夏日，毒辣的阳光直射下来。刺得人睁不开眼。 In the hot summer, the poisonous sunlight shot directly.The stabbing people couldnt open their eyes.

天上的白云慢慢地，悠闲地飘着，好不惬意。忽然，云飘的速度越来越快，云层聚集在了一起。太阳突然隐蔽了。

倾盆大雨，从天而降。漫天硕大的雨点就像一群群发疯的牛，直直地撞了下来，屋顶噼里啪啦，仿佛要被砸穿，地面咚咣咚咣，仿佛要被砸碎。不一会儿，道路已变成奔流的小河。“呼呼”狂风，时而卷着雨点，像无数条利鞭，拼命的往玻璃上甩。时而呼啸着，猛力撞断树干，卷起残枝抛向空中，一眨眼，飞沙走石，叶枝满天。

烁烁电闪，隆隆雷鸣。一道道刺眼的闪电从天空击下，仿佛击毁了远处的房屋，树木，山岗。雷声滚滚，天崩地裂，地动山摇，恐吓着大地上的生命，看着他们四散奔逃。

“咚咚”在狂风暴雨闪电雷鸣之中，如鸽子蛋一样冰雹重重的砸了下来，打落了花朵，砸烂了蔬果，打掉了树叶，砸毁了鸟窝。

暴雨一直肆虐着，仿佛不曾疲倦;狂风一直咆哮着，仿佛不曾干渴;闪电一直挥舞着，仿佛不曾劳累……

也不知过了多久，风停了，雨小了。路上被积水彻底淹没，到了小腿。一些大树歪歪斜斜，断枝残叶，破碎不堪。楼下停着的车，没有了前盖，玻璃也碎了。超市前广告牌，已经不知去向。地上全是不知从那里卷来的垃圾，一片狼藉。这样的狂风暴雨已经不是带来湿润，而是充满了破坏性，是可怕的。在大自然强大的威力面前，我们显得多么脆弱。

暴雨之后，人们开始清扫路面，修补房屋，鸟儿开始筑新巢。花草树木挺直身躯，等待伤口愈合，为了能扛住下一次考验。蓝天下，它们愈发显得挺拔。

秋风慢慢地跟着雨水渗进大地，慢慢地钻进大树，慢慢地在阳光里盛开。

深秋的天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽，团团白云则像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。

刹那间，天空突然变了脸，层层的乌云向天空逼近，秋雨，就这样慌慌张张地下起来了。

渐渐地，细密如织地秋雨，恢复了她应有的节奏，淅淅沥沥地，像一曲没有尽头的歌谣。

秋天的雨来得快，去得也快。才刚不过一会儿，秋雨就画上了她最后的音符。在闪电最后的一点之下，如同交响乐的最后一个音，瞬间释放出她所有的激情。猛然，收尾。

雨过天晴，一道彩虹横划过天际，形成了一道美丽的弧线。

在这片蔚蓝色的天幕下，高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩，在经过雨水的洗涤之后，原本火红的枫叶显得格外妖艳，加之地上厚厚的落叶，天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨后的雾气，给人一种身临仙境般的感觉。

挥手告别了那火一般的枫树。我摇着小船接近了麦田。静静的站在颜色已经添几许金黄的麦田里，随着一点略显暖意的风的吹来，看着一层一层的麦浪，闭上眼，我仿佛听到了一段大地的呼唤，嗅到了一丝丰收的喜悦。如果时间可以定格在这一刻，我想，那大概算是一种享受吧。是啊，秋天的波浪，荡漾起了金色的海洋，麦子那一粒粒的璀璨光辉，灿烂了草帽下流着汗水的笑容，黯然了秋日的阳光。

此时，我静静地靠在橘子树上，享受着秋天温暖而又舒适的阳光，脑海中，火红与金黄掺杂在一起，它们不断地重叠、不断地升华。最后，汇聚成了这个美丽而又寂静的秋。

秋天是大自然的一幅佳作，下面请大家看看大自然是怎样勾画的。

秋天的田野里挤满了农作物。稻子笑弯了腰；高粱像一个害羞的小姑娘，脸通红通红的；玉米从叶子里吐出一排排整齐的牙齿；小麦弯着腰在和大地说着悄悄话，真是“稻花香里说丰年”！

秋天的树林里，地下的树叶堆成一座座的叶子山，山上有黄栌叶、枫叶、柳树叶、杨树叶，叶子有黄色、红色，像一座座的“双彩山”，不过，松柏却还是那样苍翠。

秋天的果园里发出一阵阵的吵闹声，原来，里面的水果你挤我碰，争着要人们在摘呢！里面有苹果、梨、橘子、柿子、葡萄……。苹果笑红了脸；梨像一个个葫芦娃挂在枝头，头小、但是身子很胖；橘子的脸上长了很多麻子；柿子的头发只有五六根；葡萄像一串串的珍珠，不时发出醉人的香味。

秋天的菜园里有大萝卜、胡萝卜、大白菜、土豆等。大萝卜和胡萝卜都在头上长了几根头发；大白菜笑得合不上嘴巴；拔起土豆的秧子，下面是好多个圆圆的土豆球球，爸爸说：那时他的球状根啊！

秋天的花园里菊花在唱歌，她们涂抹着各种颜色的笑脸，黄的赛金、红的似火、白的如雪，在层层舒展的花瓣中，唱着丰收、幸福的歌。

秋天真是好美呀！

在春、夏、秋、冬这四个季节中，我最喜欢的就是秋天了。因为秋天那美丽的景色，丰收的喜悦，凉爽的微风，深深地吸引着我。盼望了这么久，现在终于是秋季了，那火红的枫叶，金黄的田野，丰收的美景无一不体现着秋天的美好。

金黄色的田野，一望无际，天地相接，蓝蓝的天，金黄的地，简直就像“金蓝姐妹”那样连在一块了。现在是丰收的季节，田野里当然少不了农民。农民们不慌不忙地在田野里收割稻谷，脸上都露出了喜悦的笑容。田里的玉米一排排的，好像在排队，全都立起来，挺着个大肚子，像士兵一样守护着田野。而小麦呢，就更有趣了！在微风中摇摇摆摆，好像非常有礼貌一样，都在向我们点头表示问候。我见了，非常高兴，也微笑着向它们点头并回一句：“小麦们，早上好！”

田野旁边有一条小溪流，长长的，弯弯的。溪水清澈见底，哇，那里还有鱼呢！鱼儿在水中自由自在地游玩着。把脚泡在在水里，好冰凉哦！本来有许多鱼的，我们的脚一触到溪水，鱼儿就飞快地游走了。

太阳快下山了，天空上有些绯红的云，那是晚霞。在这么美的景色下，我不禁呤起诗来：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”

这美丽的秋景，几乎让我“沉醉不知归路”，久久不愿离去。

秋天，是个金色的季节，也是个丰收的季节。

秋天的大雁飞向南方准备过冬了，它们一队一队的，有的排成“一”字形，有的排成“人”字形的。我来到金色的稻田上，看见农民伯伯们辛勤的在劳动，丰收的麦子、稻谷，都是农民伯伯们一滴一滴的汗水组成的。秋天的小路上，静悄悄的，地上都是金色的树叶。真是遍地是金。忽然， 一棵树的秋叶落到我头上来，接着，更多的叶子落了下来，开始黄叶纷飞。是谁将黄色的叶子吹下来的呢?噢，原来是秋天的秋风把一片片的叶子给吹下来的啊!叶子们好像听到我的感叹，落的更欢了。我走在秋天的小路上，看着树叶渐渐落下来，就像黄黄的蝴蝶飞舞着……

秋天，我爱美丽的秋天!

山顶的枫叶像一团团燃烧的烈火染红了天空的边际.与之辉映的晚霞悄然隐去渐渐地投入了群山的怀抱.

在河边微风吹拂.波光粼粼的水随风而动加入残阳映水好像有人撒下金子似的.河边的凉亭仿佛失去了往日的喧哗在河边静卧着.只有我一个人在那儿观望.

碧波荡漾的河中有几名和我同龄的少年荡着小舟.欢快的唱道:"让我们荡起双浆小船儿推开波浪……"一群群鱼儿在水里游来游去.好象欢快的红领巾.

远远的田野;瞧去有收割的农民;他们卖力的干着活儿.秋来了.昔日葱郁青绿的原野睡着了.取而待之的是金黄的颜色.有时微风拂来叶子乘风腾起.好象一只飞舞的蝴蝶.有时没有一丝风叶子静默着.好象又是那一望无际的沙漠.

你看那瓦蓝的天空犹如大海一样好象刚被秋雨洗过.朵朵白云就像扬帆起航的轻舟慢悠悠的飘着真是秋高气爽啊!

路旁的溪水哗哗的向东流去水声风声树叶声鸟声都在凉爽的空气里奏起婉转的小曲儿.跟湛蓝的天空应和着.孩童们这时也都走出家门放起了风筝.

农田里高粮涨红了脸果树挂起了小灯笼大豆笑弯了腰.就连棉花树也得意洋洋地吹起了泡糖.

看着这美丽的景色真使人心潮起伏赞叹不已.真美呀——秋天!你比春天更富有欣欣向荣你比春天更富有绚丽多彩.

秋天我爱你爱你美丽的秋色更爱你那富饶的田野.

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在夕阳外。”秋，总是勾起无穷的愁与忆。

“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。”秋之草，在风的鼓舞下，有节奏地摇摆波动，失却了春日里的青翠深密，伴着秋光，一日日枯黄，终至衰败。

“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”山，韵和着秋，在秋色里更加生动。本在春夏生机磅礴的山势，在秋的情怀里，不觉润起伤感，和着秋之哀愁悲伤，也泛起圈圈柔和的涟漪。

“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”，寂寞的梧桐，在秋风的渲染下变得越发清美，秋风萧瑟，令人愁思顿起，挑起世间万千愁绪。

承载秋的使命，愁思的代言，秋之雨，缠缠绵绵。秋，去哪儿了?挥洒而下的雨珠，带着淡淡的苦涩，伴着令人陶醉而又伤感的滋味，默默地潜回飘荡，连着苍凉的眼眸，印下如潮的愁情。

走在石子路上，望着田野中挥洒汗水的人们，随风扑来的丰收气息，驱除了萦绕心间的愁绪。秋虽没有春之新鲜活泼，没有夏之热烈急促，没有冬之安静淡泊，但田间丰收的喜悦，却是那般香甜醉人。终于明白，若无秋风秋雨愁煞人，哪有秋果秋实喜开怀?

秋，苦涩的味，伴着伤感。

秋，香甜的味，带来满足。

那几分愁绪，曾在天地间回荡，曾在心头纠结。徜徉在秋的世界里，心里涌起的更多是惬意与欢喜。

带着微笑，体味着秋之韵。

秋天来了，景色真美丽。大雁飞走了，它们有时排成一个“人”字，有时排成一个“一”字，真漂亮啊！

秋天成熟的东西很多。黄豆、玉米、稻谷……黄豆的外壳是黄色的，剥开外壳里面有几颗小豆子，小豆子黄澄澄的，我真想拿回家种。稻子金黄金黄的，一阵阵微风吹过，掀起一波波起伏的稻浪，好像在跳舞呢！

路边的野菊花像一朵朵向日葵，它的叶子有一股清香，闻了之后，令人心旷神怡。

秋风吹过，竹子的叶子有的旋转着落下，好像在跳芭蕾舞；还有的像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞着，美丽极了。

果园里，香蕉树上，一串串香蕉像一个个弯弯的月亮，挂在枝头。雪梨像一个个金黄的小灯笼，真可爱！

秋天真美丽！我爱秋天。

秋天到了，连那碧绿的树叶也随着轻风飘落。美丽的小河也那么透亮，清澈。我喜欢这美丽的秋天。  来到河岸，那清澈，明洁的河面，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱。小鱼儿可爱的样子，让我想起小时候可爱的我。来到山林小径，那儿的霜叶红得像红花，这让我不由得想起一首古诗：

《山行》

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

来到田野，成片金黄的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。那金菊摇动着花草，发出了香味，传到田野，传到天边，很令人欲醉。

啊！秋天的景色真美，因为：秋叶像金光闪闪的金子在落下，清澈的河水犹如一面硕大的银镜。哦，好美啊！

别人都说秋天是金灿灿的一片，可我却认为秋天是一个五彩斑斓、硕果累累的季节。这也是因为那些美丽可爱的花儿们!

一眼望去，就看见一片彩色的花海，玫瑰紫中渗透着洁白，天蓝色中渲染着桃红，嫩绿中浸染着粉红

走近一看，一个个小喇叭吹着一首优美的乐曲，欢迎着天真可爱的小朋友。这些小喇叭真漂亮，真是婀娜多姿、千姿百态。像一位位歌女，歌唱着我们亲爱的祖国。这些话中间有一个五角星，五角星有各种各样、数不胜数的颜色。有的柑黄中渗透着桃红;有的丹红肿凝结着玫瑰紫;有的天蓝色中点滴着紫兰色;有的纯白中镶嵌着淡粉色;还有的橙黄中……他们用深浅不一的叶藤缠络着，互相打着电话。

进入果园，一串串晶莹剔透的“绿玛瑙”——提子映入眼帘，一些紫红的葡萄和青色的葡萄混合着，真是奇怪的色彩。红彤彤的苹果娃娃忍不住内心的喜悦，露出脑袋在外面东张西望，金橘色的橙子胖乎乎的，真是一个“大胖子”呀!香蕉脱去绿油油的外套，穿上了金灿灿的衣服，还戴了一顶黑漆漆的“帽子”，真是帅极了，绝一无二。石榴小姐披着红艳艳的纱巾，纱巾上还留着金灿灿的花边。

钻进枫林，红彤彤的一片，但也可以说五颜六色，因为每一片叶子都不是一种颜色，曙红中沾着一些墨绿，黒绿中还簇拥着橙黄，橙黄中还紧挨着金黄，金黄中还捧着淡红，丹红中还……

秋天，真是五彩的季节，秋天，也是茂盛的季节，秋天，更是丰收、硕果累累的季节。大自然有的色彩，秋天，当然也有!

秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝，看起来是那么高远，天上的白云没有夏天的时侯多了，风吹起来也没有冬天那样冷了，只觉的很凉爽 ，真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色。

山坡上有许多植物和昆虫，有花，有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血，黄的像黄蝴蝶，白的像雪。草的颜色各不相同，有绿色的，浅黄色的。有高有矮，高的 能达到人的肚子 ，矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面，连人影都看不见。小草的上面是一片森林，树上的叶子慢慢落下来了，那些发黄的叶看上去像金子;树的身上有很多蚂蚁，草从里有飞舞的蝴蝶，看上去真是 没人。

果园里有许多水果。有通红的苹果，像是小朋友的连蛋。吃起来很脆，甜滋滋的;有的像灯笼似的柿子，在树上挂着。有好吃的桃子，桃子上有很多毛，洗好了，吃起来非常甜，桃核吃起来很 苦。还有石榴树，石榴树上结满了石榴，把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来，只见石榴粒都蹦出来了，恨不得一口全都吃掉。

庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米，都把服撑破了，露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰，黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。

啊!秋天多美呀，秋天是丰收的季节。

我们的学校是甘肃省酒泉市酒师附小，这是一个教学好、老师好、环境优美的学校，有很多小朋友都喜欢到酒师附小上学。

校园里有很多花草树木，鲜花朵朵，争奇斗艳，非常美丽。到了秋天，金丝垂柳柔软的枝条像一座座高大的瀑布垂下来，在秋风中飞舞;馒头柳像一个个大馒头;桃树的叶子像一个个充满爱心的桃心，把最美的一面奉献给我们;黄黄的银杏叶扇那扇那，扇走了夏天的炎热;圆破柏像一座座高大的宝塔，矗立在校园的各个角落。

下课了，小朋友们像小鸟一样非了出去。我们男生有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生们有的扔沙包，有的跳跳绳，有的捉迷藏，玩着各种游戏。校园里充满了欢乐的笑声。

秋天的校园是五彩缤纷的，校园的生活是快乐的。

我爱美丽的校园!

我爱校园生活!

临风杪秋树，对酒长年人。这是唐代大诗人白居易的一首小诗，由此可见秋天的树叶能引得那么多文人所赞颂。秋天的树叶，真是五彩缤纷，千姿百态。有的像金黄的针，有的如火红的手掌，还有的犹如翩翩起舞的蝴蝶

最出众

在秋叶中最出众的是枫叶，它有着火一样的热情，远远望去，就像一片红红的火，染红了天边，形状像人的手掌，从树上飘落时，枫叶就摇身一变，变成了一条条鲜艳的红领巾。它摸起来柔软光滑，在茎的上面还有一些如羽毛般的细毛，站在树下时，就像有许多红色的大手向你伸来。它们有的红的发紫，妖艳可爱;有的红中带黄，看上去很美丽;秋天越深，叶子也越红，这红色是久久不肯褪去的。难怪唐代大诗人杜牧会留下停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花这样美的诗句了。

最高贵

大家可能会很疑惑谁是最高贵的叶子呢?不卖关子了，其实是梧桐树叶，由于梧桐树高大挺拔，为树木中的佼佼者，凤凰是鸟中之王，而凤凰最乐于栖在梧桐上，可见梧桐是很高贵的。它的树叶是青绿色的，很光滑，茎上也有一些短茸毛。它的叶子为掌状，一般是6、7个开叉，边缘有不规则的波状齿。在三国演义的第三十七回里，有这样的描述：凤翱翔于千仞兮，非梧桐不栖;士伏处于一方兮，非主不依。

最古老

银杏树是中国古老的树种之一，它是神奇的医疗之树，2亿5千多年前恐龙掌控地球时，银杏就是最繁盛的植物之一了，怎么样够古老了吧。我家就有一棵银杏树，每逢秋天，银杏树就会落下它的叶子，每当我走进树叶堆中时，就会感觉那是一堆黄金，又天真地想象自己变成了一个大富翁。银杏树叶像一把扇子，摸起来有些粗糙。在现代诗人骆崇泉的诗中有这样一句话手中翠竹轻轻摇，银杏树下遍地金。这就是古老的银杏树叶。

这些秋天的树叶，在自己的舞台上展现出自己的风采，为秋天又增加了一道美丽的风景线。真如大诗有刘禹锡所说自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝呀!

Autumn came, the wind uncle to the summer heat blown away.

The rice in the field was ripe, and the grain of grain was shining like gold, and the wind became the golden ocean. Sorghum standing on the earth, like a mighty warrior guarding the harvest fruit.

Orchard apples and pears you squeeze me to suffer, scrambling to let people pick it! Yellow leaves left the arms of the mothers arms, the name of the child slowly falling down, drifted into the water, the small fish as it Sun umbrella, floating under the tree, the little ants as a playground.

You look at the sky, blossoming white clouds like a group of white flowers like sheep. The geese are neatly arranged, ready to fly to the south for the winter.

At this time, the happiest to count the children, and they are busy flying in the grass on it. While the farmer uncle looked at the scene that harvest, think of their own hard not wasted, must be the most happy!

Wow! Autumn scenery is so beautiful!

[写秋天的景色英语作文

秋天是个美丽的季节。

你看，树上结满了果子，有涨红了脸的苹果，有黄橙橙的梨，还有像一个个灯笼的红柿子。

秋天也有很多庄稼，有笑弯腰的高粱，有金黄的稻谷，秋天的叶子都掉光了，银杏树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了!还有那红彤彤的枫叶，像一颗流星，正叫人们许个愿呢!

秋天花开的也不少，有菊花、有桂花。

再看看瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云朵，一会儿变成小狗的样子，一会儿变成一只小兔……大雁也排成了“一”字形，一会儿又排成“人”字形，好像在说：“天气变冷了，我们该回南方过冬了，明年春天再回来。”

火红火红的枫叶掉下来了，像给大地披上了一层厚厚的地毯，一片片枫叶落下来，就像秋姑娘来的信：“秋天来了，秋天来了。”秋天是秋高气爽的季节，秋天是个秋色宜人、凉风习习的季节，我喜欢秋天。