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悦耳的声音作文通用20篇

怎样描写声音?下面就是小编整理的悦耳的声音作文,一起来看一下吧。

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最美的声音作文

全文共 833 字

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生活中有许许多多优美的声音,我们每天都在这些音乐铺成的乐章中快乐的生活。钢琴的旋律,笛音的清脆,雨声的沙沙这些都很优美,而在我心中,最美的声音便是那一句句鼓励。

滴滳答答教室里安静地只能听见指针转动的声音,大家都紧张望着老师,气势十分沉重。下面念到名字的来拿自己的考卷老师不带感情的说,身边的同学一个个都拿到了自己的试卷,只有我还没有,程伊婷,我应声站起,听到的却不是我心中预料的分数,而是一个万分糟糕的成绩。

我也不知自己是怎么拿到试卷,回到座位上,耳中只能听到心在痛苦的呻吟着,路旁的树叶耷拉着脑袋,路灯散发出昏黄幽暗的光,似乎随时会被黑暗吞噬。月亮和星星都黯淡了自己的光辉,躲到厚厚的云层中去了。连一向聒噪的蝉都停止了喧闹,街道变得十分安静,我一步一步地踏上回家的小路,双眸黯淡无光,蕴含着化不开的忧。

咔嚓门随即而开,我拖着疲惫的身子走进了自己的房间。妈妈听到关门声,像往常一样忙跑过来迎接我。看我一脸忧伤,心中也猜到了七八。柔和的声音响起:女儿,期中没考好?我沉默着,不知如何回答,等待着一顿批评铺天盖地而来。然而妈妈并没有说什么,只是叫我把书包放好去吃饭。

晚上我让自己陷入题海中尽力捕杀。不知不觉,12:00已悄然来临,时针滴滴答答地转动着发出声响,好像要提醒小主人该睡觉了,可眼前的女孩只是揉了揉眼睛,拿起笔又继续做。

门被轻轻推开,一个身影小心让自己不要发出巨大声响,可惜,我还是捕捉到那一丝轻微的关门声。我转过头看见妈妈,她拿着一杯温牛奶放在我的桌前,轻轻地开口说你这个时候再怎么熬夜也没有用,不但会让你生病,而且会让你明天上课集中不了精神,这样做,只有坏处没有好处,来,把牛奶喝完。我乖乖的照做,看着我喝完牛奶,妈妈继续说:我知道你这次没有考好,心情很低落,怪自己平常没有努力,可是,如果你一直心情低落,熬夜身体撑不住,学习又怎么能好呢?听了这一番话,让我明白一次考试并不能算什么。

这一刻,我认为最美的声音就是妈妈的鼓励,因为有她我才有勇气走完剩下的路。

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篇1:大自然的声音作文500字

全文共 589 字

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自然是一个美丽的世界,它拥有各种奇特怪异的变化,世界的自然现象,产生的歌声会流入你的耳蜗,钻进你的心房,让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。

不久后,“呼呼呼,呼呼呼”,是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们,当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕,让人感到丝丝凉意,心旷神怡。树叶“沙沙”的作响,树枝摇动着身躯,好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。

中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场,雷公公像架子手,“轰隆隆”,“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符,雷公公也像一个淘气的老孩子,敲出了一首首没有规律的小曲。

虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着,你会感觉全世界似乎都虫吟声,心情也会随着声音的变化而变化,激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头,久久不散,春雨清澈如流水流过心底。

雨婆婆常年戴上老花镜,以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟,她才匆匆忙忙的过来了,“沙沙沙”,“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家,用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶,“嘀嗒”,“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”,还弹在小溪上,“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着,表达着对音乐会的满意之情。

伴随着树叶“沙沙”的作响,我不舍地离开音乐会,这音响世界真是多姿多彩!

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篇2:有一种声音

全文共 426 字

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史卓佳

几片片的雪静谧地飘了飘,又笼罩了一层冷气。天好似泼了灰墨汁,阴沉沉的。她拿着扫把一点一点地扫雪,扫出一条小路来。我也穿好了棉袄,打闹着,把雪吹起来,扬得到处都是。你却不恼,任凭我玩雪。

广阔苍穹,你见证了这份快乐。各处的银光,与红日辉映,分外妖娆。光折射,留在雪上斑驳,温暖了那冷的血。

洁白的雪花跳着、舞着我从不厌倦的快乐,也飞着我的倔强。我和同学去赏景,早上出门走时你叮嘱我多穿一点儿,可是少女是不会让自己臃肿的。却不曾想,温和的阳光下闪着雪,橙的太阳落了,留下了一丝悲凉给我。我只得又冷又累地走回了家。吧嗒吧嗒,眨一下眼睛。昏沉的空气中,感到后悔时,猛地一抬头,见你在门口,紧握着一件衣服。被冻得发抖,身上落满雪白,你究竟站了多久呢,迎着风雪。

雪花落在你发丝上,让我的心隐隐作痛,你的华发,已遮不住了。你的爱轻柔拨动着我,让我活的简单。

雪有一如既往地下着,轻轻落下的声音听见。我拿手接住一片,看它融在体温中,你的爱又下开了,吹动着我和我的春天。

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篇3:秋的声音三年级作文

全文共 659 字

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秋,一个瓜果飘香的季节,又是一个悦耳动听的季节,让我们一起去聆听秋的声音

听听,秋的声音:菊花摇动着花瓣,“嚓嚓”是她们比美的话音。迷人的菊花在秋天里绽放。它把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,光彩夺目、美不胜收。

听听,秋的声音,秋雨弹着琴“淅淅”奏出一曲优美的秋之韵。秋雨缠缠绵绵,一下就是三两天,如牛毛,如花针,如细丝,密密地斜织着,秋雨是忧愁而多情的,正如纳兰性德说的:"相逢不语,一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮,斜溜鬟心只凤翘待奖将低唤,直恐凝情恐人见。欲诉幽怀,转过回栏叩玉钗。“撑着伞走在大街上,雨水‘吧嗒吧嗒’打在伞上的声音,汽车的鸣笛声,溅出的水花声,形成了一首独特的“秋雨狂想曲。”

听听,秋的声音,树叶随风舞动“沙沙”是它们兴奋的窃窃私语。看枫叶渐渐变成了大红色。"霜叶红于二月花"那火红的枫叶,远远望去,如一团团火焰,构成了一片火海。再看那金黄的银杏叶,如一只只金色的小扇子,微风吹过金黄的银杏叶随风舞动。落在地上如铺上了一层金地毯。走在那“碎金地毯”上发出“沙沙”的响声,如一曲优美的“树叶交响曲。”听听,秋的声音,庄稼已经成熟了“哈哈”是农民伯伯高兴的笑声。田野里一片金黄,稻穗早已累得低下了头。成熟的高粱高兴地笑弯了腰。到处呈现出一派丰收的景象。

听听,秋的声音。秋风"呼呼"地唱着歌儿。蚂蚁走过小路,撒下一串脚印,小鸟飞过天空,留下一曲动听的歌谣。秋的声音,在每一粒绽开的谷粒上,在每一颗晶莹的汗珠中,只要我们凝神侧耳,认真去听,一定会感受到秋天那独特的美。

我爱大自然,爱这有声有色的秋天!

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篇4:听见什么的声音作文

全文共 754 字

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沉下心来,聆听内心的声音。只有丢掉焦躁,你才能够有所成就。

斜阳透过晚霞洒在我的窗前,晚风轻拂起轻纱般的窗帘,从窗外远眺,看到的只有一片新绿随风舞动着,荡起一片绿色的波浪。

忽然,它却一转头,拂向了我的脸颊。

面对如此优美的环境,此刻我的心情却似乎不那么应景。因为事情总是那么变幻莫测,扰人心绪。上一秒,我还在细细端详着我精心完成的画作,而下一秒,却因为画上多了一个凌乱的猫脚印而不知所措。

我转头愤怒地盯着上一秒用无情的脚掌破坏我的作品的猫。而它却好像毫不知道地舔了舔它的爪子,在我的脚边蹭了蹭,似乎在查察主人眼神的愤怒后,无辜地呜咽了一声,逃走了。

我只好转头再看向我的画,一个黑色的梅花状大爪印赫然可见。我想,要弥补,怕是很难了。窗外是一片寂静,静的只能听见时而传来的鸟鸣声,我望向窗外,一切都显得那么昏暗,此时此起彼伏的鸟鸣声却像利刃般划过我的心头。两天前,我兴致勃勃地开始了我的创作,对于这次的比赛,我满怀着信心地期待着,从构思,打轮廓,上色等等,我几乎用尽了全部的心思来画这幅画,而此刻,我的努力却全部付之东流了。

我呆呆地坐在窗前,不知过了多久,晚风吹落了我眼眶中的一滴泪珠。我心中的年头忽然又燃了起来:我不能这么轻易被打败。

我细细端详着图画的每一构图,想了想,用水涂抹着那个黑色的爪印。再用白色的颜料淡淡地涂抹了一层。纸张很薄,我只好小心翼翼地画了一笔,再添一笔,生怕又把画破坏了。

晚风吹拂过树叶,传来沙沙的响声,有如一支美妙的乐曲治愈着我的心灵。伴随着这清脆悦耳的声音,我似乎听见了内心的声音:保持冷静,千万不能放弃,你一定行的。

慵懒的月光透过窗子笼罩着我屋子里微弱的光,经过几个小时的修改,我终于完结了最后的一笔,松了口气。

我相信没有什么努力是不值得的,无论做什么,只要冷静下来,没有什么是不可能的。

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篇5:描写声音作文

全文共 309 字

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在我们生活中,每天都会听到各种各样不同的声音传入我们的耳边,鸟叫声、蝉鸣声、蛙鸣声、风声、雨声、哗啦啦的流水声……这些声音有时会让人烦躁,有时会让人悦耳动听。其中,我最喜欢的是雨声,因为它可以告诉我好的故事带我畅游雨声的世界……

下雨了,我静静地坐在窗边,享受那音乐的旋律。“淅沥淅沥,淅沥淅沥”……像一位阿姨在述说汶川大地震的感人故事“哗啦啦,哗啦啦”……雨越下越大,像许多小精灵在拍打我家的窗户吵着要进家。好一会,雨才缓缓变小,屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一个个将终止的音符在那弹奏一曲曲优美的旋律。渐渐地,没有了雨声,又恢复了大地往常的平静。我打开窗户,静静地回味那一曲曲优美的旋律,感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

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篇6:听见的声音作文

全文共 1282 字

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每一年的这一天风里都充满了收获的味道,淡淡的果香中孕育着一种掺杂着无尽感恩的暖暖书卷气。也许随着时代的发展,这风里的味道会越来越复杂,但是如果你能听见风里的声音,那你就一定还能感受到那份尊师重教的传统,那份无比清澈的美好。

春天的风里总是充满了匆忙播种的声音。校园里的草地刚刚泛起绿意,不大的教室里便已充满了希望的生机。老师们忙着帮学生温习上学期的功课,也忙着在明媚阳光之下传授新的知识,催促小小的我们快快长大。伏在案头检查寒假作业的老师们耳朵里听见的只有沙沙的翻书声,全然听不到外面的啾啾鸟鸣。他们相信只有在春天一丝不苟的播种,才能换来秋天的累累硕果,所以他们在春光灿烂的日子里忙忙碌碌着。你听,春天的风里有老师播种梦想的声音。

夏天的风里总是有着最复杂的声音。这声音里有着老师在六月的酷暑中一句接一句的唠叨,有着老师无数次安慰与鼓励的声音,有着老师在一滴滴汗珠的陪伴下强调重点知识时的铿锵之音,还有着低声的抽泣与无微不至的临行嘱托。一直觉得夏天是老师最辛苦的一个季节,因为他们不仅要在宛如蒸笼的教室里化自己的教学内容为清风,让同学们在知识的海洋里享受片刻的清凉,有时还需要用自己豪气万丈的毕业赠言来遮掩那挂在眼角的不舍的泪珠。你听,夏天的风里有老师最温暖的嘱托与最诚挚的祝愿。

秋天的风里总是萦绕着收获的声音。这幸福的收获有时是一则则金榜题名的喜报,是一张张理想大学的录取通知书,是一阵阵学生与家长发自内心的爽朗笑声。有时也会是一批批懵懂可爱的新同学,是一位位充满美好期盼的新家长,是一个个友爱和睦却又略显生疏的新集体。这时的老师总是在飒飒的秋风中跑来跑去,新学年的教学计划,新班级的管理要求,老师在这个新的学期里辛苦着也享受着。他们希望在这个收获的季节,让那些对未来充满幻想的孩子们也能收获属于自己的小小果实。于是他们又开始了新一轮的忙忙碌碌。你听,秋天的风里有幸福背后辛苦劳作的声音。

冬天的风里总是隐藏着默默积蓄的声音。寒冬对于老师来讲从来都不是孤独寂静的,相反这是一个更加忙碌的季节。繁重的教学任务使老师们不得不竭尽全力,用自己的所学来帮助孩子们沉淀积累。在每一个飘雪的日子里用自己心中的阳光温暖那一颗颗纯洁的心。你听,冬天的风里是积蓄能量的声音。

其实在四季的风中有一种声音从未变过,那就是老师忙碌的声音。他们用自己对教育事业的热爱,对莘莘学子的关爱,在每一个季节里都无私奉献着。而关于今天这个属于他们的节日,我不想听到那些与金钱相关的世俗声音,因为这个纯洁的职业不可以被玷污;我也不想听到那些无中生有的冷嘲热讽,因为老师也是普通人,他们不是道德圣人,没有义务去承担那么多的指责与埋怨,没有义务去成为社会的出气筒。老师,他们平凡而伟大,在自己小小的讲台上倾其所有,只为换来一份应得的理解与尊重,是他们守护着未来的花朵。所以请拿走你那“意味深长”的感谢礼,请抛开你那“虚情假意”的道谢语。留下你那颗真诚的心,在余生的每一天里对这份职业都心存敬畏与感激——若爱请深爱。

老师,您听到这风里的声音了吗?这里面有一个单纯少年对您的无尽感恩——“老师,您辛苦了,谢谢您!”

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篇7:最美的声音作文

全文共 758 字

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忙碌嘈杂的世界,无需寻找静谧的一隅,母爱蓼世界的无声,给人以温馨的感动。——题记

田地里酝酿着母爱的气息,庄稼诉说着感恩的话语。

母亲是一位典型的农家妇人,岁月的轮回在母亲的额头上刻下道道沟壑,双眼改变以往的神韵;乌黑亮丽的头发也变得蓬松暗淡起来。沧海桑田,斗转星移,永不改变的是母亲浓烈而又无声的爱。

家庭的重担全压在母亲一人的身上,家里的几亩蒜地便成了母亲的守望,这也是母亲对我和姐姐承诺的支柱。

秋的播种,冬的护理,春的成长,便有了母亲收蒜的忙碌。

每到收蒜的时节,母亲总是只让我挑一趟,而她一人却独揽六趟。“我也可以多挑两趟的。”我不服气的说。母亲只是淡淡的答道:“你还小,挑不动。”于是我争不过母亲,只能到地旁的柳树下玩耍。

母亲一人在蒜地里挖蒜,不时还用瘦弱的胳膊擦拭脸旁的汗水。但她仍在不停的挖着,即使汗流浃背。这时我才明白母亲为什么叫我把上学用的钱装好。于是,我跑向地头的水壶旁拿起湿湿的毛巾递给母亲。母亲接过毛巾,一边擦着脸上的汗水,一边语重心长地对我说:“孩子,你一定要努力地读书,不要再像我一样一生忙碌在这田间地头。”我带着抽泣的声音说:“放心吧,我知道钱是怎么挣来的。”顿时,母亲脸上出现了一丝久违的笑,她笑着说:“好孩子,你终于不用我担心了,因为你已经懂事了。”说着母亲又继续挖起蒜来。

母亲仍是不停的挖着,即使汗流浃背。汗水一滴滴地融入土壤中,化作来年的肥料。母亲的两膝早已沾满泥土,身后只留下了两排脚尖踏出的印记。

无数的世人被朱自清的《背影》感动,相信若有记者拍下母亲挖蒜时的背影,也定能让世人感动。她的背影多像一个问号,驼着儿子不断地前进着。

生活中有着各种各样的声音,但唯有母亲挖蒜时的无声是世上最美丽的声音。它让你获得人生的动力;让你明白了爱的伟大;让我们平凡的人生绽放出无声而又最不平凡的花朵。

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篇8:留在心底的声音中考记叙文

全文共 569 字

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那一声声悲鸣,一直留在我心底,偶尔响起还会给我强烈的震撼。

秋天的早晨,天气有些阴凉。走在清冷的小路上,心中更添惆怅与寂寞。河边芦苇随风摇曳着,凄美而冷落,不禁抓住了我的视线,一直向前走去。

正欣赏着,忽然芦苇丛没有了,这让我有些困惑。这时,不知被什么东西绊了一下,突然摔倒在地,还没等回过神,前方的景象把我惊呆了!只见前方都是被锯掉的树木留下的根!这样的场景何曾见过!我鼓起勇气,小心翼翼地继续向前行走在这块荒凉的土地上。

突然间,一声凄惨的鸣叫打破了沉寂,也打乱了我的思绪。抬头注视着前方,隐约看见一棵树的影子,寻着鸣叫声,我慢慢跑向那棵树。

终于走到树前,叫声愈发悲切,不禁让我心中的悲凉也蔓延开来。抬头仰望,察觉到树枝上有一个鸟窝,里面有两只小雏鸟!它们为何发出如此凄凉的哀嚎?为何我越靠近,它们叫得越发悲切?

当时,只觉得那悲鸣很是恐怖。一次次撞击着幼小的心灵,直抵心底。现在想来,难道不是它们对我的恐惧与厌恶吗?是人类破坏了它们美丽的家园,是人类使它们充满恐惧……也许只有刚刚升起的太阳,才能温暖它们脆弱的心吧!

许多年了,那声声哀鸣依然清晰地留在心底。不知为何,心中竟还有着一丝愧疚,那年植树节,我买了一棵小树苗,与爸妈一起种在家乡的草地上。每次望着小树苗,就会想起以前曾见到的震撼,那留在心底的声音就会响起,萦绕在耳边,久久不能离去。

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篇9:时间的声音作文1000字

全文共 1374 字

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生命的长存却只能取决于人生,而人生的常乐又将会在何时何地呢?放眼欲穿,飞逝的消失却又同样会一走了之!青春之岁月的旅途,又将会是永远的归属吗?时间跑过的声音,却又都将会是慢慢遗憾!岁月的长河却又总是值得珍惜!那么所谓的幸福,那么所谓的坚信又将会在何方呢?时间飞逝,却不复从前,正所谓走过的是经历,回味的是无穷!而那遗憾的相随却又总是在心中所徘徊,追求不同,找到最初!时间就像是一把利剑,将会无时无刻的摧残自己的意志!此时的自己,是否能够坚持到底?成功的脚步来的很慢,但是经历却总是先让我们有所成熟!做好现在,珍惜前所未有的一切,幸福都将会与我们而袭!

遗憾

相信,现在的我们则是最不优秀的,最差的一面了!随着时间的流逝,随着青春的脚步,那些年少的天真却早已成为了过去!现在的现在,就是成熟!但所谓的成熟,却又总是泪流满面!因为自己长大了,失去了自己原有的快乐!那个快乐童年似乎与我们无关了。而当下就是长大成人!这一生的道路中,却又增添了不同的怀念与遗憾!想回到最初却心有余了不足!此时此刻的我们,压力山大,而却只能够坚持,我们不再是我们,同时还有命运,同时还有事业!成熟袭来,青春之路有你相伴足矣!而那些遗憾却永远长流在心中!这就是所谓的时间,脚步一直在走,不断地却唯有初心!却只有更加坚强的我们!也许人生之路遗憾多了,心中的压力就会一直拥有!那么必须学会经历,学会磨难!成长很难,挫折更会有。但是这一切只有拥有!经历的多了便会成熟,向未来之路而出发,即使很艰辛,即使很受伤!却要一直的走下去!相信,人生拥有才是所要的一切!大胆做好,乐观积极,遗憾便会是永远的消失!

奔跑

心的归属又将会在何时何地呢?奔跑之中又会在何方?时间的流逝,经历的洗礼!付出的一切却从未改变!奔跑那遥远的距离却又总是有着付出的代价!逝去的原有却从不再来了。那心中所期待的美好却从未消失!因为奔跑,因为努力,回想着付出是那样的残酷,那心的坚定,那梦的追寻!那心的触动。奔跑中成长,奔跑中成熟!时间的脚步却是永远都不会停止的。即使这样,人生还不会从来,因为曾走过,因为曾失去。奔跑于这大的自然之中,却又同样有许多值得珍惜的一切!那么当下唯有要做的。便会试着幸福的出发点!希望的越多,便会是成熟,便会是成长!珍惜着前所未有的一切!只为最美好的明天!

时间

相信,这世间最容易失去的也同样会是时间吧!转眼之间,成长,成熟在于我们!时间的流逝却又同样会牵动一个人的心!心的归属又在何方?时间那就像本派,未来在于自己,一生很长,却又很短,而那些曾经的遗憾却又永远的长流在脑海之中!时间相陪,自己却依旧要学会坚持。因为都知道,放弃是一件很容易的事情,但是对于此事,做到坚持便会是这人生之中的一种精彩!幻想着曾经的一切,却又都变成了回忆的长留。珍惜当下,选择博爱,时间会试着真正的见证人!表明一切,珍惜当下,即使现在的自己还不是很优秀,那就学会更加的适应!长大的成熟才会是真正的期盼,未来很长,只希望自己都不遗憾!

命运的非凡决定一个人的成败,人生的精彩在于无限的付出!回想其此时此刻,努力了多少?遗憾了多少?时间不只是静止不动,而且只有不断奔跑。在此间,你有真正的做到了哪些?时间跑过的声音,只希望只有精彩,只有快乐!

命运非凡在于此刻,再与此时!

人生之路在于奉献,在于寻找!

成功之路在于奔跑,在于创新!

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篇10:聆听大自然的声音

全文共 519 字

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初春,终结了严冬的寒冷,以它自己的方式苏醒。渐渐地,近了,近了——春的音韵,简单却优美。你听——

咝咝……

地层在复苏,冰被雪褥在融化,轻微的哨声,似在诉说着对春天的思念。地层孕育着一切,绿色的生灵们,在松软的泥土层中向上游弋,游弋……

哗哗……

溪水潺潺,从冰峰雪山赶来,带着一路的轻盈,载着久违的欢快,恣情释放春的能量,冰碴儿迸溅,水珠儿飞扬,涌动着春的活泼,流淌着春的希望……

嘀——嗒

晶莹剔透的冰棱,饱含着深情落下泪珠,从青叶上划过,滚动着的翠绿,游离叶尖,在空中自由落体,与湖面的宁静撞个满怀——溅起的是水银,荡开的是余韵……

淅淅沥沥……

绵绵春雨,洋洋洒洒,道不尽的春意,诉不完的春情。雨针、雨丝、雨线,密密地斜织着,泛起一层水雾,烟雨朦胧,似幕,似帘,似网……

沙沙……

舞动的绿色,婀娜多姿。叶片彼此招手示意,叶条儿卖弄身姿,绿云扰扰,青丝飘飘。一切都是借了它,夹杂着花香味与草腥味的——春风,在证明自己的存在。

唧——唧

喜春的精灵在欢歌。屋檐下,它们忙里忙外,筑巢安家;枝头上,它们栖息歌唱,尽情炫耀自己的美妙歌声;天空中,它们展翅翱翔,银翼掠过云间,身姿矫健……

……

初春的季节,清悦的独鸣,美妙的合奏,都给人以最新、最真、最纯的感受……

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篇11:美妙的声音作文

全文共 538 字

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“哗——哗——”这声又在我耳边响起。它们小溪在为我唱歌。

一天,我和妈妈一起去公园玩。一走进大门,只听“哗——哗”、“哗——哗”,那是小溪在欢快的歌唱。“沙沙,沙沙——”那是大树在弹琴。

我和妈妈走到小溪边,溪水“哗——哗”响,仿佛是一首美妙的曲子我耳边弹响。我忽然觉得自己就是一条长长的小溪,穿着透明的衣服,站在阳光里。突然,风来了,我就开始举行热闹的音乐会。荷叶在我的头顶上飘来飘去,就像架子鼓一样。我一边唱,一边敲着架子鼓,整个公园都在聆听……过了一会儿,我才记起我不是一条长长的小溪,而是在看小溪呢!

我们又走到一棵绿油油的大树旁边。它真像一个威武的战士,大树的叶子就是士兵的的头发,真有趣!

忽然来了一阵大风,大树高兴极了!兴奋地摇动着它的叶子,发出“沙——沙”、“沙——沙”的声音,在我耳边响起,如同有人在欢乐地唱歌!

此时,我陶醉其中,感觉自己化身成了一棵树,矗立在绿油油的草地上。小鸟在我的头上“叽叽喳喳”地叫着,那是在为我伴奏。一阵阵大风吹过,把小鸟的声音盖住了,而我努力地发出“沙——沙——”的声响,和着大风“呼——呼——”的声音,如同一曲宏大的乐章……

渐渐地,我觉得树叶飘落了,我棕色的身子不见了。哦,才意识到我不是一棵大树,我是一个人呀!

大自然的声音,太美妙啦!

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篇12:记忆中的声音作文600字

全文共 640 字

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童年,将离我们而去,小升初就要来到,我们从稚嫩可爱的一年级小豆包一路走来,每天都有美妙的声音,春天有鸟语和树叶摇动的声响;夏天有蝉鸣;冬天有北风呼啸而来的声音;秋天有果实落地的声音,农民的号子声。但让我最忘不了的要数那一声声清脆鸟叫。

一天,一声声清脆的鸟声传来,透过窗户,钻进我的耳朵中,我醒来睁开那睡意的眼望着窗外。一只小鸟正在窗户上望着我,我起来打开窗户,它却飞走了。之后它每天都是我的闹钟,叫我起床。有一次,我忍不住去看看小鸟为什么每天都来看我,我跑去阳台,“哇!”我叫起来,“有个窝!”这一叫把妈妈给引了过来。她说:“怎么了?早上大叫什么呀?”“妈妈你看,有个鸟窝!”我说,“燕子啊!”妈妈说:“你知道燕子来我们家建窝代表什么吗?”“唔嗯。”我支支唔唔了半天“哦!我知道,我有燕窝吃了!”妈妈又好气又好笑地说:“吃吃吃,整天就知道吃!”“我们家环境好,有福气!”妈妈说。

过了几周,“吱吱吱……”一声声鸟叫传来,我打开窗外一看,有五只小鸟,“这位小鸟当鸟妈妈!”我不禁说。之后我每天都给鸟妈妈吃的,这五只小鸟也一天天长肥了,我们关系也更好了,敢飞到我肩上了。

有一次,我被老师批评,垂头丧气回到房间,发现小鸟在书桌上等我多时了,见我进来飞到我的手上,轻轻啄着,好像在安慰我。

春天过去,夏天过去,秋天也去,冬天到了,早晨没有了鸟叫,打开窗户一看,一堆食物堆在窗台上,鸟巢也空空如也——燕子迁到北方去了。

谁说人与动物之间没有信任?现在那声声鸟叫还在我耳畔回荡。听,记忆中的鸟叫声。

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篇13:作文大自然的声音600字

全文共 589 字

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自然是一个美丽的世界,它拥有各种奇特怪异的变化,世界的自然现象,产生的歌声会流入你的耳蜗,钻进你的心房,让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。

不久后,“呼呼呼,呼呼呼”,是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们,当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕,让人感到丝丝凉意,心旷神怡。树叶“沙沙”的作响,树枝摇动着身躯,好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。

中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场,雷公公像架子手,“轰隆隆”,“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符,雷公公也像一个淘气的老孩子,敲出了一首首没有规律的小曲。

虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着,你会感觉全世界似乎都虫吟声,心情也会随着声音的变化而变化,激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头,久久不散,春雨清澈如流水流过心底。

雨婆婆常年戴上老花镜,以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟,她才匆匆忙忙的过来了,“沙沙沙”,“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家,用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶,“嘀嗒”,“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”,还弹在小溪上,“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着,表达着对音乐会的满意之情。

伴随着树叶“沙沙”的作响,我不舍地离开音乐会,这音响世界真是多姿多彩!

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篇14:听见什么的声音作文

全文共 678 字

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“我站在海角天涯,听见土壤萌芽,等待昙花再开,把芬芳留给年华,彼岸没有灯塔,我依然张望着......”

暑去秋来,天气渐渐转凉,我无可奈何地看着已枯萎发黄的鸟萝,心中怀念曾经的叶绿花红,我知道这一切已不是日日勤劳的灌溉所能挽救的。于是,颓然地放下了手中的喷壶,反正徒劳无益,就任其自生自灭好了。

初三学业紧张,两点一线的生活把我拉得紧绷绷的,每天都是写不完的作业,做不完的试卷,耳朵里充斥的都是老师的叮咛,父母的唠叨。自己也似乎拼尽了全力,像一个疯狂的陀螺不停地旋转。以为劳苦必会功高,谁知连续几回考试都不尽人意,我以为自己的能力已到了尽头,便想到了放弃。

那日,又在书桌前鏖战了半天,于是揉揉双眼,百无聊赖地走向阳台。无意间看见鸟萝的枯藤上,居然还有几片绿叶在秋风中瑟瑟发抖,细细一看,竟发现不知何时花盆里竟又长出了几棵嫩嫩的新芽。我不禁用手轻轻地抚摸着它,感叹着真是顽强啊,就在生命即将宣告结束的时候,就在我已经放弃挽救它的时候,它却还在悄悄地萌芽。

是什么让它们如此坚定地扎根土壤?是什么让它们那么努力地生长?是什么让它们顽强地展露那瞬间的光华?

看着这柔柔弱弱的花儿,我汗颜无地。想想自己,不过就是几回考试的失利,不过就是付出暂时没有得到回报,就想到了放弃,这是何等的怯懦啊。其实人和花一样,不管有没有阳光,不管有没有雨露,不管是否有人关注,都应坚持去做最好自己,在短暂的生命里绽放出最绚丽的光彩。

于是我将目光重新锁定在那棵嫩嫩的新芽上,我感觉仿佛有一颗种子,在我心田上破开了坚硬的外壳,努力地伸展着枝丫。那一刻,我听见了萌芽的声音,那声音诉说着坚定与信念。

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篇15:最动听的声音作文800字

全文共 940 字

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万籁俱寂,此声入耳,如沐春风。

——-题记

对其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩乐肆意玩耍闲来无事随意逛逛的时期,而这个假期,我却身不由己,被困在这个“学习至上”的补习班,整体面对着一只母老虎。

“咳咳,那位同学,想什么呢?看黑板!这道题上来解一下。”“你又在干嘛?手上有朵花吗?没有,一会要求你做出一朵花来。”对,没错,这个整天冰块脸、严厉的女士就是我的老师,整个补习机构的“扛把子”,老师心中的师傅,学生心中的老虎,以严厉著称的她,可谓是老虎苍蝇一起打,教学零失误,举止无漏洞。

我有点讨厌她刺耳的尖声,感觉它总能刺破我的耳膜,当她欲张开她那张大嘴时,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲着猫一样害怕极了。

不过最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。

虽然原因不详,不过同学们很清楚,课堂上的只言片语,她也没有像以前那样厉声喝住,只是仍目不转睛地盯着题目,但眼神中满是疲惫。

果然,没过几天,大家便都知道,扛老师病了,前几天的温柔,也许是她扛不动了。

她不在的这几天,竟没有一个同学再说她的不是,一直到她回来。她回来时很显憔悴,人瘦了不少,脸色蜡黄,说话时的声音也颤。瘦弱的肩仿佛快撑不起那件薄衣,全身上下都透露着恹恹的病态。

但她还是一如既往地喊:“上课!”一如既往地耐心细致地给我们解题,一如既往地把头发捎到耳后,只是身形不时地微晃,声音也没有以前那般响亮干脆,仔细一看,竟看见了她头上细细密密的白发,这是我以前来看见的,着实使我吃了一惊,这是一直都有的吗?以前是我一直没看见吗?

忽然,她要板书着什么,便抬手拾了粉笔,轻伏在黑板上,缓口气,发力书写,“窣窣---”今天的粉笔声也有所不同,一改她往日雷厉风行地“唰唰唰,唰唰---”,这粉笔声竟出奇地温柔,缓和,她写了一会儿又停下,调整了一下手指握笔的角度,又看了下自己的字,似乎不满意,又伏着写了起来,嘴唇抿着,仿佛在跟黑板较劲儿,神色像极了一个小孩儿,“窣窣--,窣窣窣——”同学们不约而同地不作声,使这声音更加清晰,缓缓地,却扣人心弦。

这“窣窣”声伴随了这个课堂,也伴随着我后来的学习生活,每当我学习疲乏了想要偷懒或放弃时,便想起“扛把子”老师扶着写字的场景,又想起那“窣窣”的声音,是那么动听,那也许是我听过最动听的声音,让我瞬间又充满了力量。

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篇16:大自然的声音

全文共 224 字

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小作家:朱思嘉

自然有许多美妙的声音

鸟儿是大自然的歌手,它会唱出各种不同的歌曲。当它开心的时候,唱出欢快的歌曲,那歌声轻脆而美妙;当它伤心的时候,会唱忧伤的歌曲,那歌声缓慢而悲伤。

青蛙也是大自然的歌手,它会用各种姿势来唱歌,有的边唱歌边游泳;有的边运动边唱歌;还有的会跳到石头舞台上唱歌。有时鸟儿听到了就会飞来同它一起开演唱会。

收音机也是歌手。它能播放出全世界明星的歌曲。比如卡路里,天亮了……有轻柔的,欢快的,悲伤的,疯狂的……一个比一个美妙。

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篇17:我最喜欢的声音

全文共 290 字

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张依琴

我最喜欢声音:河水、柳树、小草、青蛙、小鸟的声音。

每天上学,我都会听到小鸟在树枝上欢快地歌唱,它的声音是:“喳喳喳、叽叽叽”,可好听了,好像在对我说:“小朋友,我新学的歌是不是很好听呀?”

放学回家,我听见了河水的哗啦哔啦的声音,就像弹奏乐曲一样。

我看见一棵柳树摇来摇去,被风吹动得好像在跳舞一样。

我看见小草在地上,被春天的风吹绿了,吹得它弯了腰,好像在对我说:“走这边,走这边。”

我看见小草的旁边有一只青蛙蹲在木头上,它的舌头伸得老长老长,在抓蚊子吃。如果我走到它旁边碰ー下它,它就会跳来跳去,像个小弹球似的,一边跳,一边呱呱呱叫个不停。

这就是我喜欢的声音,是不是很好听?

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篇18:三年级写元旦的声音的日记

全文共 260 字

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2020年已经离我们远去了,2021年的第一缕阳光亮起来了!

今年的元旦可真热闹!大街上人山人海,喜气洋洋,张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友,去拜年叙旧;一些人围在一起,有说有笑,笑声此起彼伏,一些人穿着漂亮的衣服,在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼,家家都打扫得彻底,一尘不染。

到了晚上,礼花怒放,鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭,显得亲意浓浓,其乐融融。

在说笑声、鞭炮声、欢笑声中,一个元旦节就这样幸福地度过了。

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篇19:人的声音作文

全文共 769 字

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母爱是伟大的,世间无数的人都曾赞美过母爱,而我愿将母爱汇聚成一首壮丽的歌,藏于心间,永久的珍藏。

在我看来,母爱便是那动人的声音,更是一首动人的音乐。

奏起这首音乐的第一个旋律,那是一个清晨,还有些微微泛着鱼肚白的青涩,吃过母亲为我准备的早餐,动身准备去幼儿园。路上要经过一个林间小路,踏上这条小路,两边的花草齐声歌唱送我出行,连天上的白云也跳着欢送的舞蹈。母亲的嘴里还絮絮的讲着故事,此时的我感觉自己是天下最幸福的孩子,我总希望那路再长一点,再长一点,那仿佛就是我的成长之路。

奏出这首音乐的高潮旋律,那是一个夜晚,楼房里的灯一盏接着一盏熄灭,犹如萤火虫断掉翅膀坠入黑暗。此时的我正在桌前慢吞吞地算题,那满纸的计算犹如一朵朵枯零的花,又如一张张坏人的脸在嘲笑我的愚笨。正当我百思不得其解的时候,一只手从背后拍了拍我,回头一看是母亲。只见她的手里正端着一杯温度刚好的百香果汁。我点点头说,困了就先睡吧!她却摇摇头说她不困,可那布满双眼的红血丝已悄然将她出卖。此刻我心酸不已,母爱让凝聚之花绽放,母亲的陪伴,让夜不再那么漫长。

奏响这首歌的最后一个旋律,那次母亲病得很重,同时也就意味着母亲不能再为我做腊八粥了。我回家转动钥匙的动作都是那样地轻,生怕打扰到母亲。可一进门,一股清香扑面而来,没错,是腊八粥。我怅然失措,快步走入厨房,只见那个熟悉的身影正在忙碌着。待我缓过神时,母亲已端着一碗腊八粥走入我的视线。母亲见我愣住了,便赶忙把我拉到桌前,叫我尝尝味道。轻盛半勺,入口细腻思滑,香甜可口,抬头望了望母亲,那充满倦意却又略显笑意的脸庞,再低头看看那充满爱意的腊八粥,两滴滚烫的热泪顺着脸颊滴入碗中,在那碗里打了一个旋律……

奏完此曲,心中名为悲伤的液体夺框而出。母爱这首动听的音乐使我在成长的路上扫除了一切烦恼,自由自在。

听那动人的声音——母爱。

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篇20:听那声音作文

全文共 566 字

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音乐的旋律,是美妙的;春雷的声音,是惊喜的;朋友的嗓音,是亲切的;而父亲的声音,是沉默的。

朦胧中,总能远远望见父亲埋头抽烟的景象,他大口大口吐出股股白烟,任那灰蒙蒙的烟雾随意扭动着身体,缠绕在自己头顶上方。除了父亲嘴巴一张一合的细微声音,周围是一片沉默。

父亲会为我的考试而沉默。每每我带着考试的信息捎给父亲时,他就会一声不响的沉默着抽烟。许久,父亲才和我说着要耐心答题,要平静下心,要好好休息。可我总会带着嘲弄的语气说:“知道啦!这话都说了几百遍了!我耳朵都要听出老茧来了!”过后,周围又是一片沉默的声音。听在我心里,还是愿意听从父亲苦口婆心的长篇大论。

父亲也为我的生活而沉默。每个周末,他都会在晚上和我讨论第二天伙食的问题,父亲总会问我要吃什么,我就会回答:“随便。”于是,第二天早上,父亲会早早的上市买菜,然后不知完了一切才会放下心来。父亲独自沉默着在厨房抽了几支烟后,在我门外说着:“早些起来吃东西!”随后就去上班了。每次我都会愤愤地自责:为什么就不会做饭呢!“可有什么用,谁叫我那么怕被烫着。

不仅如此,父亲还会为我的学习沉默,为我的安全沉默,为我的作业沉默……但是我明白,父亲都是为了我一个人而沉默。他的沉默,是我不能自立自强、自力更生的缘故。所以,也算是我心灵上的阴影。

听,那沉默的声音,既要被我感谢,又要被我讨厌的声音!

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