悦耳的声音作文【精彩20篇】

五彩的旋律只有配上美妙的声音才能演奏一支完美的歌曲。生活中有些声音是噪音，有的声音使你流连忘返，但是在我的周围却出现一种使我厌倦的声音———奶奶响亮的嗓音。

奶奶的声音之所以使我厌倦，是因为我每回家她就像话唠一样叨叨个不停，使我的忍耐力正在向极限挑战。其实我也不想和奶奶吵架，因为我知道她有病，我害怕她一急，病情会加重，令她很难受。

我的出发点是不和她吵架，不惹她生气，但是有时候我的忍耐力就像弹簧一样延展到极限，因此我便会和她争吵几句。例如：有一次中午放学，我回到家后就进屋写作业，由于中午休息时间非常短，我就像马良拥有神笔一样写得飞快，这时我便不想和任何人说话，可是不一会儿奶奶进了我屋自言自语起来，这时我感觉自己像是一位听者，这感觉可比不上听明星演唱会好，之后她一直在我屋唠唠叨叨，使我不耐烦，便和她吵了起来。之后奶奶出去了，而我也不能像以往那样写作业了，吵闹的心难以平静下来。后来由于和奶奶怄气，第二天中午便没有回家，而是去了姥姥家，因为我不想和奶奶吵了，我感到很烦，很烦。当我中午在姥姥家独自一人坐在一间卧室里写起作业时，不知怎的，脑海里突然回荡起和奶奶吵架的画面，奶奶的唠叨声一直萦绕在我的耳边，久久不能逝去。这时我便感觉到奶奶的声音是多么的动听，使我无比喜欢。

最美的声音是什么?无非就是最亲的人在你耳边唠叨个不停，当你慢慢的回味时，你才发现这种声音是世界上最美的声音。

在成千上万种声音组成的纷繁世界中，我爱妈妈独特的唠叨声。

早上我每次都不愿意离开那温暖的被窝，妈妈就可以发挥她的狮吼功，“全洛颖起床了，再不起来，早饭没人做给你吃了。”哎!就算我心里十个不愿意，还是一百个不愿意都得起床，否则就会被爸爸妈妈“联手”教训。

吃完早饭，我一个人坐在椅子上发呆，正想飞出去时，妈妈一大叫，把我吓得可不轻。“全洛颖，你都要上六年级了，怎么还坐在那发呆?没有作业了吗?没有了多看书，杵在那儿干嘛!”我的妈妈呀，我不才发了一会儿呆吗?为什么要大惊小怪。

下午，我准备和同学一起约出去玩，妈妈又说：“去那么远干嘛，要么写作业，要么请他来家里算了。”好吧，总比不见同学好。同学来了，妈妈先客套了一下，便让我和同学玩去了。玩了一个小时，她又来了说：“孩子，玩的时间也不短了，也该回家了，不然你爸爸妈妈也要着急。”我们就尴尬地收场了。

但是长大了，我又爱上了妈妈的唠叨声。早晨把我从被窝拖出来是为了上补习班不迟到;让我抓紧时间学习，才能让我以优异的成绩在班级里站住脚;不让我出远门是因为我的安全起见。

妈妈的唠叨是为我好，是为了我的将来好。

追随自己发自内心深处的声音，让脑海中的一切烦恼与顾虑都化为浮云，认真地倾听内心。

雨，淅淅沥沥地下着，窗户外面已是一片漆黑，让人感到冰冷而阴森。而此时的我，却还坐在电子琴前不断练习着。因为雨声，使得我心烦意乱，看着琴谱上的音符，又好像是一只只乌黑的乌鸦，唱着难听的歌曲。

这种声音，就好像我此时正在弹奏的“乐声”，刺耳得没有一丝美感。可是，明天就要表演了，现在的我却还弹得这么难听。

我心中的顾虑如同洪水般向我用来，“要是明天又发挥不好，被老师和同学们取笑，我岂不是很没面子？”心中一会被这个想法堵着，一会儿心又被另一种顾虑干扰“现在都已经这么晚了，如果打扰到邻居休息又该怎么办呀？”“可其实，我并不想表演，当时我为什么要说自己会呢？”“……”一个又一个的顾虑，使我整个身体像是被禁锢了似的，我好像都快喘不过气来了。

就在我仍为表演揪心时，妈妈走进了我的房间，手里拿着一杯温水，妈妈不紧不慢地把它放在琴旁，又缓缓坐下，对我说：“我知道，你现在一定很急，可是，有句话我想告诉你，‘心急吃不了热豆腐’，这句俗语你总该听说过吧，你应该抛下一切顾虑，听从自己内心的声音，再仔细些……”

妈妈意味深长的话让我的心头一暖，先前对雨滴的声音感到烦乱，对自己的出窘感到但心，还有……这一切的一切，都化成了浮云，从我的心间飘过，让我的心缓缓地冷静了下来，细细地聆听自己内心深处的声音，专注地投入到每一个音符中，抛开一切顾虑，才能弹奏出最动听的乐声！

我从市场买回的那一只画眉鸟，已经四天未进一滴水，一粒米了。

画眉无精打采地伏在笼子的角落，我则在一旁急得团团转。都说画眉能模仿许多声音，嗓音婉转动人，可来我家这几天愣是没开口叫过一声。我买了最精美的竹制鸟笼和最贵的鸟食，它却看也不看。去找兽医，兽医说健康没问题。难不成，一只鸟也会得忧郁症?

我试着把鸟笼打开，它只懒懒看了一眼，便又归于平静。我似乎明白了——不是鸟笼锁了，而是它的心被锁住了。从小被关在笼子里的画眉，失去了野性，寿命也大大的缩短，那只笼子便是它的天地，完全不会飞。这样的画眉，只能沦为人类手中的玩物。

我深吸一口气。救活它，先从给它喂活食开始吧。

我开始试着给它捉溪里的小鱼吃，它似乎对这些银光闪闪活蹦乱跳的小东西很感兴趣，歪着脑袋端详了许久才试探性地啄了一条囫囵吞下。我久久悬着的心终于放下了，饿死这种死法太丢人，估计它也懂得这个道理。

可它还是不叫，混熟了便在我房间的书桌上四处跳着，对着窗外叽叽喳喳的麻雀，它只能张着嘴发出一串嘶哑的声音。况且它还不会飞，见到我便欢腾地从开着的笼子里跳出来，嫩黄色的小尖嘴啄着我的手指闹着要吃小鱼。我小心翼翼地托起它，它安稳地伏在我手心里，一双漂亮的杏眼直直地看着我。

几日后，我决定带它去户外。

小溪旁，绿树成荫，百鸟争鸣。它兴奋地在我手腕上跳跃着，竟开口应和着鸟鸣声，一串清亮婉转的歌声从它口中飞出来，清脆如珠落玉盘之声，婉转如丝竹弦乐之音，我惊讶得差点没把它给摔下去。

它选择留在小溪边。可它时不时会来我家，刚学会飞翔的它歪歪扭扭地一头撞在玻璃窗上，从缝隙里钻进来缠着我陪它去捉小鱼，偶尔领导视察般逛遍我家，偶尔炫耀它动人的嗓音。

它终于变成一只真正的画眉鸟。

世间万物皆有灵性，亦有野性。若一昧地磨去它的野性，还希望它能保持灵性，这不是很可笑么?

时至今日，我仍深信这个道理。而那天，我终于有幸能听到大自然中最淳朴，最美的声音。

一个青年男人，因一次意外事故失去了视力，他走在街道上，一路上人群嘈杂，但那些声音似乎离他很远，他摸索着找到一个角落，他弯下腰，蹲在那里，在心中默默地抱怨命运的不公，为什么，他会失去视力。但他明白，这个世界不会因他的抱怨而改变。

这时，他听到一阵刮擦声，还有滑轮声音，一个友善而平和的声音在他耳边响起：“嘿，伙计，要不要我帮忙？”年轻人转过身，背对着那个人，那个人想了想：“好吧，或许我可以教你吹竹笛，也好混口饭吃，总比在这里待着强，等你练好了，你有机会见到光明！”

光明！年轻人浑身一震，如果成功，他会见到光明！

那人接着说，语气中有一股压不住的兴奋：“你可以相信我！伙计！”那年轻人犹豫了一下：“好吧！”

年轻人随着他走到了一个巷子里，阳光照在他身上，暖暖的，他听见那人试了一下笛膜，随即，一个个音符在跳跃，它们争相跳出来，那轻快的曲调，在音符中，仿佛春天到来了，那曲子中仿佛有花在开。年轻人记忆中的光明忽地迸发出来，在他心底荡漾开来，这是他在失明后，头一次这么快乐过。

又是一阵滑轮声，那人说：“你看不到不要紧，我慢慢教你。”

因为他看不到，所以他付出了更多努力，一周后，他可以吹出一支短小的曲子了，那年轻人心中充满了希望，那个人和滑轮声在他心中已不可缺少，不过，他不明白，为什么，要有那么一阵滑轮声。

年轻人多次到了大型舞台，在人们的赞叹声中，他更加自信，他的曲子中，无一不表现着他表面灰暗却又炫目耀眼的青春。

在一次演出中，他被一个大型音乐会主办方选中，如果成功，他有机会见到光明！

演出很顺利，在表演结束后，台下爆发出一阵阵掌声，他的心仿佛在燃烧。

手术很成功，他重见了光明，他跑去找那个恩人，当年轻人见到他时，不禁落泪。

他没有双腿。

在我们生活中，每天都会听到各种各样不同的声音传入我们的耳边，鸟叫声、蝉鸣声、蛙鸣声、风声、雨声、哗啦啦的流水声……这些声音有时会让人烦躁，有时会让人悦耳动听。其中，我最喜欢的是雨声，因为它可以告诉我好的故事带我畅游雨声的世界……

下雨了，我静静地坐在窗边，享受那音乐的旋律。“淅沥淅沥，淅沥淅沥”……像一位阿姨在述说汶川大地震的感人故事“哗啦啦，哗啦啦”……雨越下越大，像许多小精灵在拍打我家的窗户吵着要进家。好一会，雨才缓缓变小，屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一个个将终止的音符在那弹奏一曲曲优美的旋律。渐渐地，没有了雨声，又恢复了大地往常的平静。我打开窗户，静静地回味那一曲曲优美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

枫叶灿红，在树丛间如火般耀眼，不经意间微动，仿佛在为冬天的到来欢呼着，欢呼着冬带来了春天的讯息，欢呼着能够给沉睡的大地带去自己的温暖。混杂着寒风，一片一片的，一群一群的，发出脆响，拥入大地的怀抱。

冬的序曲如同叶。

那缕微风，不知从何时聚在一起，也不知何时会无声消散。她像一个浪子，一个身在陌路的过客，四处漂泊着。她更像一位报信使，将冬的消息带到他去过的每一个地方，她环视了群山，群山便发出了呼啸，她飘过了江河，江河便停止了以往的汹涌，伴以潺潺流水，她来到鸟儿的身旁，鸟儿便开始了啁啾的吟唱。

冬的指挥莫非风。

雪，随着乐曲的激昂也忍不住出现在了世间，她要为冬天的到来而舞动，为本就空灵的冬增添一份娴静。在深夜里尽情的舞动着，将纯白带给了树丛，给他们披上外套，将纯白送给大地，让她盖上棉被。她在冬日下尽情舞动着，让路人露出欢颜，让走兽飞禽发出心满意足的呢喃，让迷途的风找到了新的追求。她以素白绚丽了世界。

冬的舞伴定是雪。

蓦然间，这属于冬的声音，冬的姿态，通过万物，倾入耳间，映入眼里。没有了以往我回忆中的那份萧瑟凄凉，那声音是生命的希望，给予了种子破壳而出的力量。是活力，是生机，冬的耳语告诉了我春一般的美好。

那冬日里的阳光，因为冬的乐曲，似乎也不再寒冷。

大自然是个有声有色的四季，鸟语花香，潺潺的流动是流水声，是我们接触大自然最常见的现象。

小希就像是在吟诵着，文雅的诗歌，你听，沙沙沙沙，这是春雨的美妙，歌声轰隆隆，轰隆隆，雷公公也敲响了鼓点，他们就像是在演奏春天的序曲，那声音多么令人振奋，令人欣喜啊。

夏姑娘竟随着春天的脚步，她迈着灵活，巧活泼的脚步来到我们身边，他这一来树上的资料便开始叫唤，资料资料，的叫着知了的叫声，高低不一，粗细各异，有的悠远嘹亮，抑扬顿挫像极了牧羊女的歌声有的傻萌出框是歇斯底里，好是北方汉子，有的电影，浅唱，渐行渐续续，断断续续如同，娇羞的江南女子。

秋天是个丰收的季节，稻田高，两在微风中发出嚓嚓的声音，到家噼里啪啦的不停吧，仿佛在炫耀自己的成果。

冬天北风呼呼的吹着晶莹剔透的雪花，悠悠忽忽地飘了下来，发出与风我擦拭刷刷刷的声音。

四季的声音非常美妙，它带给我们许多美好的享受，这些优美的声音难道不是大自然给我们的恩泽吗你？

风，总是来无影去无踪，神神秘秘，它会给人们带来快乐，也会带来苦恼!

春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了!它们随着风儿翩翩起舞，小鸟在天空跳着舞，尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。

夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气，总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没有来得及高兴，它又跑的无影无踪了，无论怎样都找不着它。嗨，真拿它没办法!

在秋天来临之际，金风也赶来了，它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉，更让人感到快乐无比!

冬天很快就来了，金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来，它不像春天的风温柔，不像夏天的风凉爽，也不像秋天的风温暖，冬天的风就像一头饿狼扑过来，将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，搓着双手，艰难的行走。出门的人并不多，大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的，它可能太心急，盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼，但这也正是它的魅力所在啊!

那个声音早已远去，但它永远回响在我的耳畔。 ——题记

“早点放弃吧!”那句话又回响在我的耳畔。望着书桌上厚厚的复习卷子，真有想放弃的冲动。当年的一幕浮现在我脑海中，在我心中隐隐作痛。、

大约是我7岁那年夏天的一个傍晚，爸爸推着一辆自行车回来了，我欣喜若狂地跑到自行车前，“爸爸，这不会是给我买的吧?”“就是给你买的!”“哦，谢谢爸爸，那你明天教我骑车好不好?”“买来当然要教你。”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。

第二天早饭后，爸爸带着我来到广场。他扶我上了车，然后把着我的手推着车前进，渐渐地，爸爸放开了他一只手，我能登着脚踏板慢慢前进了。过了一会，我可以维持平衡了。谁知几分钟后，爸爸的朋友找他有事，没法再陪我了，我只好恋恋不舍地离开了广场。

下午，爸爸妈妈都不在家，我看到墙边的自行车，心里一阵痒痒，于是我就推着自行车到家门口练习。不知是因为爸爸不在身边，还是我的平衡力实在太差，我骑着车东倒西歪地前行。过了好长时间，我终于可以平稳地骑着自行车前进一段了。突然，前面出现了一位阿姨，我慌乱极了，不知道怎样才能控制好方向，车径直向她冲去!我连忙捏紧车闸，脚着地，虽然最后刹住了车，但还是撞到了她。我连忙下车：“阿姨，对不起，我……”“不会骑就别骑，免得撞人，早点放弃吧!”她打断了我的话，揉了揉她的腿，带着轻蔑的神情走了。

我呆呆地望着她，背影渐渐消失在我视线中。“早点放弃?她的话就像扎在我心头的一根针，泪水模糊了我的双眼。我一定要学会骑自行车!终于，经过一个下午的努力，我学会了骑自行车。

窗外的雨声将我的思绪拉回。想让我放弃?没那么容易。望着书桌上那厚厚的卷子，我笑了。

现在想来，似乎还要谢谢她，是她的打击让我坚定了意志，让我学会了坚强，虽然以后再也不曾见过她，但那远去的声音一直鞭策着我。

“叮咚——叮咚——”下课了，我这次数学考试考了一个前所未有的好成绩——95分！我从未有如此高的分数，我迈着轻盈的步子，哼着轻快的歌曲，兴奋地走在回家的路上。

一到家，我便扔下书包，脱下鞋子，蹦上沙发。妈妈见我如此淘气，火冒三丈，她弯弯的眉毛往下掉，像一把利剑；大大的眼睛瞪得像一个乒乓球：“你不要一回来像一只猪一样懒在沙发上！”妈妈的声音很刺耳，就像一群大叫的狼，又像天打雷劈，还像一群孩子在乱弹钢琴。

这声音让我内心的兴奋渐渐消失了。黑云聚在我头上，正商量要下多大的雨，我耷拉着脑袋，不声不吭地进了房间。

事后，我并没有告诉妈妈我考试的分数，她在两天后听到家长们在议论考试成绩，可是没听我谈起，料想我考得不好，所以回家后，妈妈“无意”问道：“这次考了几个分数？”我看了妈妈一眼，风轻云淡地回答：“95分。”听到这分数，妈妈吓了一跳，她又惊又喜，半天才说道：“宝贝，考得真好，我请你吃大餐！”

妈妈当时的声音是那么动听，就像百灵鸟的歌声那样婉转，又像海浪轻抚沙滩的声音，还像优美的小提琴声。

妈妈的声音真是奇妙，好听时如沐春风，难听时如狼嚎叫。

转眼，又是春风不解江南雨，笑看雨巷寻客堂的时节了。江南烟雨碧连天，无色雨丝，或浓或淡，勾勒湖上柳，描摹池边花。古流垂堤风淡淡，桨声流水自悠然，这样的恬静风景，确是撩人心怀。

春光正好，何不忙趁东风放纸鸢?我独自漫步广场之上，看着绯红的花朵，忽听得一个童稚之音："爸爸，快看!我的风筝飞的比你高!""嗯，好高啊!"孩子听了，继续开心地叫着："你看!上面也是爸爸和女儿呢!蝴蝶爸爸背着小宝宝"如同银铃般的笑声连续不断地飘进我的耳，正觉好笑，却被那天真无邪的童稚之音打动了，这声音，不正是人间最美的声音吗?没有成长的烦恼，没有题海的牵绊，没有社会的竞争，这样清朗的笑声，不知何时，已离我们远去，亦成为我心中最美的声音——儿时，也曾这般无忧无虑。

"妈妈，快看!风筝飞得好高!我厉害吧?"无忧无虑的童年光阴，我总忘不了春日里在园林中放风筝的一幕幕，却从未想过，那时的欢声笑语会在以后的日子里变得模糊不清。"真棒!"妈妈总会微笑着回答我。我虽只顾风筝未回眸，却能从她的话语中听出笑意。我更开心了，"咯咯"笑个不停，手里牵引着风筝，心却已随着风筝渐渐飞高。它好似一只斑斓的大鸟，虽没有载着我远行，却将我的心带上了高不可及的蓝天体验着空中风起云涌的变幻莫测。我开心地笑着，没有烦恼，没有拘束，清脆宛如百灵鸟。那天真无邪的笑声，正是我心底认为最美也深深卷帘着的童稚之音。你可听过雨打石栏?你可听过泉落山间?你可听过珠扣玉盘?清脆，柔和，纯粹，便是童稚之音最好的概括。哪怕以昆山玉碎与之相较，在我心中亦无不可!

我昂首望天，不知为何，兀自停住了心中的万般思绪。夕阳西下，黄昏日暮，放风筝的孩子也回家了。，那一蹦一跳的背影，正是童真快乐的写照，也才配得上那如同天籁的醉人之音。校园里，那些看似嬉笑打闹的欢悦背后，隐藏了多少承受压力的劳累?

黄昏夕照，许久未见的江南小巷，落日桥头，几分暮色被渲染?乌篷船，柳岸畔，怕那杏花已飘洒如雪，不候我匆匆一观。

花似火，水如蓝，乌衣巷，忆江南，点点惆怅满。谢家燕，又成双，青石街，醉残阳，片片往事伤。童稚之音，我心中最美的天籁，何日得再闻?童真之年，终一生最美的时光，何日得重温?淡漠如心，只怕忆得起当日情景，抓不住旧日心境。

声音到处都有。

大自然的可多了。乌云蔽日，“滴哒” 、“滴哒”的小雨直往地上下。突然，雷声隆隆，大雨“哗啦啦”、“ 哗啦啦”的倾盆而下，风婆婆用力一吹，把地上的灰尘吹走了，树叶吹弯了，叶子也翩翩起舞的从半空掉落下来。

人类的声音可多了。七点多时，同学觉得要上课了。于是，就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时，听见同学们大声地朗读，我便悄悄地走向我的教室。突然，“叮叮叮”的铃铛声响起了。

动物的声音可多了。早上起床，公鸡“咯咯咯”地叫起来，青蛙从水里跳到岸上，“呱呱呱”地叫起来，小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里，老虎那恐怕的声音，令我十分害怕。

声音是美妙的，更是好听的。

故事是一个叫做青铜和一个叫做葵花的一位女孩在大麦地的苦难生活。

青铜小时候是因为一场怪病而成了哑巴，葵花的爸爸在干校跌进了河里。葵花被收养在青铜家。葵花很快融入了这个家，青铜也把她当作亲妹妹。最后葵花被带回了城市。

为了给平困的家庭省钱，自己放弃拍照;为了能多编芦花鞋，葵花放学后去采芦花;为了给奶奶治病，葵花瞒着家人去江南捡银杏;为了省钱给奶奶治病，葵花故意把考试考砸;葵花为了能让哥哥让被别人看的起，葵花去教哥哥识字……

奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很气愤，他们终于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成声。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花虽然走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，让人泪如雨下。

青铜和葵花虽然过着一贫如洗的日子，可他们并没有对自己的生活不满。他们有着善良、纯洁的心灵。用大爱感动了身边的人!

下午，我正在做作业，听见外面有“沙沙”的响声。于是，我拉开窗帘，原来外面下起了暴雨，一条条手掌长短，弹珠粗细的雨滴从天上飞泻下来，如同一条条玻璃链子从天而降。

我连忙跑到阳台上收衣服，收完衣服以后，我飞奔到门口，拿起雨伞，穿好鞋子，到了楼下，只为一件事——听雨。我打开雨伞，缓缓地走入雨中，脚步放到最慢，感受着雨的气息，一滴滴雨水打在雨伞上，发出“啪啪”的响声；一滴滴雨水打在树叶上，发出“沙沙”的响声；一滴滴雨水打在小路上，发出“哒哒”的响声；一滴滴雨水打在池塘里，发出“扑通扑通”的响声，各种各样的声音汇聚在一起，造就出了一首美丽的交响曲。

在石板路上，有一个有一个的水冠在上面飞溅起来，好像一朵朵白色的小花在石板路上绽放，为路人铺成了一条美丽的道路，又像一个个小小的芭蕾舞演员，在石板路上跳着《天鹅湖》。

我把头探出雨伞，伸出舌头，品尝着雨的味道，有一滴雨滴到了我的脸上，凉凉的，令人清醒了几分，一滴雨滴到了我的舌尖上，一股微微的甘甜在我舌尖绽放了，令人神清气爽。

随着时间的推移，天空中的云朵慢慢的变薄了，雨慢慢的停了，我也恋恋不舍地回到了家里。

空格人们的印象中，宇宙是万籁俱寂的，因为没有介质的传播，听不到任何声音。但在一次偶然的机会中，我接触到一群被叫做“星儿”的孩子，他们让我听到了来自星星发出的最美妙动人的声音。

空格“星儿”不聋，却对声音充耳不闻；“星儿”不哑，却不知该如何开口说话，他们像天上的星星一样孤独地活在自己的世界里。

空格那是一个阳光明媚的下午，妈妈带我去福利院做义工，我们跟随老师走进一间教室，教室里有十几个五、六岁的孩子，他们的耳朵后面大多挂着人工耳蜗。老师跟我们介绍说，这些孩子有的是听障儿童，还有的患有自闭症。这时我看到了一个小男孩，坐在窗前眨着大眼睛若有所思。我便跑过去和他一起画画，给他读故事。慢慢地他开始直视我的眼睛，并安静地坐在我旁边听我讲故事。老师告诉我，他的名字叫亮亮，是个“星儿”，极少开口说话。

空格有一次我买了一本《丁丁历险记》带到福利院，正当我给小朋友们津津有味地讲着故事时，亮亮突然站起，猛地把书抢走撕碎，然后若无其事的走开了，我被眼前的一切惊呆了，看着被撕成碎片的新书，我的心也被撕得粉碎。我怒视着亮亮，正想质问他，却发现他清澈的眼神中充满了无助和茫然，这时我忽然想到来之前读到的自闭症儿童的资料，他们与普通的孩子不同，他们不能很好地理解我们的语言和行为，他们就像天上的星星那样单纯、美丽，好像离我们很近，可又离我们那么远。亮亮把自己关在了一个无声的世界里，如果我们不去帮助他，他可能永远走不出那个世界。想到这里，我平复了心情，收拾起地上的碎纸，拿起了画纸和彩笔走到亮亮身边，对他一边比划一边说：亮亮，你愿意和我一起画画吗？亮亮点点头，好像忘记了刚才发生的一切，乖巧地坐在我旁边，拿起彩笔画了起来。

空格从那以后，我一有时间就去福利院看望亮亮，福利院的老师说亮亮进步可大了。转眼间，我就要上中学了。又是一个温暖的午后，我来到福利院，阳光透过玻璃窗，洒满教室。亮亮正在窗前画画，我走近亮亮，看到画纸上画了一个小女孩，于是弯下腰，微笑地对他说：“你画的是我吗？”他看着我点了点头。我拉着亮亮的手，轻声说：“姐姐要去别的地方上中学了，以后不能常来看你了，你一定要听老师的话哦”。”他听到我的话，脸憋得通红，突然迸出一句话：“姐姐，我喜欢你！”

空格那一刻，我感觉自己是世界上最幸福的人。爱是声音最好的介质，正因为有了爱，我听到了来自遥远星星的声音，如此温暖，如此甜美！

我只是时常想着，何时能回到老家，依槛垂目，静静的聆听——枝头鸟儿的欢唱

——题记

打开记忆的天窗，回眸曾经的最美——

老家的小镇，既不像烟雨霏霏的江南，小桥流水，青瓦粉墙；也不似银装素裹的北漠，大雪纷飞，寒风凛冽，但它却像一只闪亮的贝壳，久久地驻足在记忆的沙滩上。

小时候，最喜欢在田间奔跑，因而结识了各种各样的小鸟。总是喜欢“咕咕”叫的是布谷鸟，“它一叫呀麦子就快熟了呢！”奶奶指指指头的鸟儿。我便一直记得，那在春末夏熟出现的鸟儿叫布谷鸟。“眉毛白白的，有长长弧线的是画眉鸟，唱歌可好听了！”爷爷绘声绘色地说。我便一直记得，那小巧玲珑、歌声婉转的鸟儿叫画眉鸟。“喳喳喳……”“那是什么鸟？”我抬头问道。“这是喜鹊呀，她叫说明好事要来临了呐！”奶奶一脸兴奋。我便一直记得，尾巴灰灰，能带来好运的鸟儿叫喜鹊。

清晨，常在鸟儿的和鸣中悄然睁开眼睛，趴在窗台上，看鸟儿为馒头屑互相争斗；夜晚，常在鸟儿的道别中缓缓闭上双眼，进入梦乡。那“咕咕”“喳喳”“啾啾”的声音随时陪伴着我，甚至在我的睡梦中还能充当起背景音乐来。那时候，我觉得，鸟儿的叫声是世界上最美妙的声音。

后来，随爸爸妈妈来到县城。阳光依旧，却不再有那成群的鸟儿和清脆婉转的合鸣。自己不是忙着躲避街头高分贝的汽车轰鸣，就是沉迷于耳机中的流行音乐无法自拔。高楼大厦取代了鸟儿温暖的家园；机器轰鸣淹没了鸟儿清脆的歌声；滚滚浓烟赶走了鸟儿幼小的声影……

清晨，在闹钟的尖叫中蓦然惊醒，恐惧代替了曾经的怡然；夜晚，在霓虹灯的闪烁中久久难眠，遗憾代替了曾经的满足。睡梦中，也不再有“喳喳喳”的背景音乐，只有一道背景墙，枯燥无味，惨白刺眼。

我的鸟儿们呢？幸福的使者呢？我拨通爷爷的电话，想听一听鸟儿的欢唱。可是，才接通，电话里便传来了爷爷兴奋的声音：“丫头，你知道吗？我们这儿要建小区了！我们也可以住上小别墅了！”我愣住了：鸟儿们怎么办？我要听鸟儿们的歌唱！歌唱……

周末里来到公园，瞥见一位老爷爷正在遛鸟，铁笼子里的——不正是画眉吗？“小姑娘，你要买吗？”“我……您为什么要卖它？”“这……我悄悄跟你说……你不能告诉别人。这鸟好长时间不叫了，但长得还挺俏，我得赶快卖了它……”鸟儿的家园是蓝天，在这铁笼子里生活，能有欢畅的叫声吗？“卖给我吧！”“你确定？”“嗯！”我接过鸟笼，打开，一阵翅膀猛烈地扑腾生随即而起，小鸟倏地飞上了天空。许久，它折了回来，冲我叫着“叽喳喳……”

刹那间我湿了眼眶，那叫声如天籁叩击着我的心灵，回忆的帷幕猛地被拉开：原来，我梦寐以求的声音，一直藏在我的记忆深处……

父母的声音是世界上最美好的声音。

当你出生到这个世界上时;当你发出第一声啼哭时;当你露出第一次笑容;当你第一次喊爸爸，妈妈时……当你完成许许多多的第一次时，总会有这样一种声音——爸爸妈妈激动，欣喜的声音，那就是世上最美好的声音。

当我们遇到困难时;当我们心情低落时;当我们受伤时;当我们被人欺负时……总会有这样一种声音——爸爸妈妈安慰，鼓励我们的声音，那就是世上最美好的声音。

当我们还在咿咿呀呀学语时，是有那么一种声音总是不停地重复着：“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈……”是这种声音教会了我们说话的能力，当我们还在蹒跚学步时，有那么一种声音总是在说：“宝贝，慢点，慢慢地走到爸爸妈妈这儿来。”时这么一种声音教会了我们行走的能力，当我们上幼儿园时，有那么一种声音总是我们跟着他读：“1，2，3，4……a，b，c，d……狗，猫，猪，牛，羊……”是这么一种声音教会了我们学习的能力。这些声音就是世界上最美好的声音。

当我们学走路摔倒时，那美好的声音又响起：“宝贝，不怕，不哭啊，咱们会学会的，咱们慢慢来啊。”当我们上学不会做题时，那美好的声音又响起了：“让爸爸妈妈教你，不怕，你能学会的，我们相信你。”当我们与朋友闹别扭时，那美好的声音再次响起：“爸爸妈妈也是你的好朋友啊!没事儿，我们陪你玩吧。”这些声音就是世上最美好的声音。

小时候父母总是细心呵护我们，但我们总是忽略这世界上最美好的声音。长大后，虽然远离父母，但这些声音也总是会不时响起。

当冬天即将来临之际，总是会听见父母提醒我们多穿衣服注意保暖，平时父母也会让我们吃好穿好注意身体健康。当我们遇到困难，父母会说：“回家吧，家永远是你温暖的港湾。”

父母的声音是世界上最美好的声音。

我们从小伴随着这种美好的声音长大，这是多么幸福的事情。我们应该懂得珍惜这份美好。

有这样一种声音，世界上最美好的声音——父母的声音。

那声音，是再高明的音乐家无法演奏出的音符。它是特别的，韵味十足的。——题记

“又是一个糟透了的周末。”我看着窗外滴滴答答的雨，愤愤地说道。没错，一场突如其来的雨，打破了我周末所有的美好计划。我望天怅惘，只能呆呆地望着窗外，打发百无聊赖的时光。

午饭后，雨依旧不大不小，但还没有停的迹象，我暂时收拾失落的心情，一个人坐在摇椅上小憩，享受着属于自己的悠闲时光，轻轻地哼着歌，感觉全身都得到了放松。但好景不长，雨竟然越下越大了，从简单的滴滴答答变成了大雨滂沱。我的心情越来越烦躁，便回到房间锁上门，隔开恼人的“哗哗”声，开始了作业的旅行……

不知何时，雨声渐渐小了。哗哗的声音竟然被一种奇妙的声音取代，如音乐般动听。我不由自主的停下笔，生怕笔尖的“沙沙”声破坏了这种和谐美。我干脆放下笔，打开窗户，靠在窗前，闭上眼睛，静静地去聆听大自然的天籁之声。

你听，时而“啪”“啪”，是单音独奏；“滴——答”“滴——答”，又成了单音二重奏了；时而“滴滴答答”，节奏有些加快；时而“滴滴滴滴”，是积攒够了力量，连续几滴雨水顺流而下……曲调在不停的变换着，时而温柔，时而激昂，我心中的激情也在飞跃升腾。大自然竟然是如此伟大，奏出的声音竟如此美妙。这声音带给人一种享受，又带给人一种震撼，带给人一种力量，使人会有一种前所未有的思绪在飞扬。

我什么也不说，什么也不做，只是静静地倾听着，倾听着，倾听这大自然所创造的美妙音乐……

这声音是特别的，是大自然的特别的馈赠。这声音虽不高调，但简单淳朴；虽不复杂，但却美妙感人。这是一种再高超的音乐家也演奏不出的天籁之音。

世界并不缺少美，只要你有一双善于发现的眼睛，只要你有两只善于倾听的耳朵，只要你有一份善于欣赏的心情。

吧嗒吧嗒，那轻柔之雨打击在那树隙间，传出了美妙的声音。那树朝下滴着水，打在脸上好清爽，滑滑的。顿时被这雨景所感化，心灵之窗打开了。这一刻，聆听下雨的声音……

——题记

人的烦恼总是很多，哪怕是在清闲时刻，也不时会想起一些不愉快。今日的阳光甚是强烈，与我的心情很是不配。本来是想安静的想一会……，但这阳光使我心情大跌。不由想起了那一次……

“为什么作业没有完成，还会有理由，不要对我说理由。”只记得当时老师的眼睛瞪得好大，好吓人。是谁这么倒霉，遭到老师批评了？啊！竟然是我！我的脸颊发烫了，我没有完成作业？可是我不知道啊？“为什么别人都写了，而你没写？”老师的目光使我不敢直视。

我是真的不知道，但是借口老师不接受。我的心里很难受，即使是在办公室里，我发现自己已不受控制，泪水已止不住的流了下来。“别哭了，我只是想让你知道，拖欠作业是不好的！”面对我的哭泣，老师竟乱了手脚，心软了……

这时候，竟下起了雨，打在了我的手背上，脸颊上。回想起来，心中还对此事心有余悸，难以忘怀。而这雨，又将四处的花香冲淡了，只留下，那清新的泥土的芬芳。那雨就像一双清凉的手，抚摸着你；就像在抚慰着你，那颗幼小的心……

那雨的奏乐，十分美妙。清清脆脆，打在叶上，是“吧嗒吧嗒”的。打在石头上，是“滴答滴答”的，打在……这一刻，心灵只是被这雨景牵动，而不再烦恼，雨是心灵最清的地方，因为可以听见下雨的声音……

清早，又下起了蒙蒙细雨。

雨雾弥漫，雨珠串成了细细的珠帘，如烟如云。几只早到的燕子调皮地挥舞着翅膀，想用尾巴剪开这雨帘。雨滴像颗颗珍珠，一把把洒向河面，平静的水面泛起了串串涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，就像要吮吸那晶莹的水珠。

春雨丝丝，洒在树叶上，沙沙的声音像少女在轻拨琴弦，又像蚕宝宝在吞噬桑叶；春雨点点，飘在桃花那粉红的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

“滴答，滴答”，雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里，麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，绿得犹如发亮的翡翠。

“滴答，滴答”，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田埂边，任凭雨水滴在花白的须发上。他笑了，脸上的皱纹舒展开了，仿佛在说：“春雨贵如油啊！”

“淅沥，淅沥”，这雨真是让人陶醉啊！