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四年级上册作文自然景观(精品20篇)

导读:博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。下面是四年级上册作文自然景观,欢迎阅读!

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四年级作文400字:大自然的启示

全文共 406 字

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自然是人类的老师,人类根据鱼发明了船,根据鸟发明了飞机,那么你知道根据茅草发明了什么吗?今天我就给大家介绍一下吧!

从前,人们都用斧子砍树,砍出的树又费力气又费时间。

一天鲁班去山上砍树,突然脚一滑,他急忙抓住了身旁的一从茅草,手被茅草划破了,鲜血流了出来。

“怎么这不起眼的茅草却这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细的端详起来,发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在自己的手背上轻轻一划,居然划出一道口子。

他想:如果我也用带有小齿的工具来锯树,不就可以很快的把树锯断吗,那肯定要比斧头砍要省力多了。

于是,他请铁匠师傅帮他打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验,果然,很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明起了个名字,叫“锯”。

这就是鲁班造锯的故事。

这个故事让我得到的启发是:鲁班的手被茅草划破了,由此受到启发发明了锯,以后我要细心观察周围的生物,去了解它们的特点。

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篇1:四年级下册作文:自然之道

全文共 468 字

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那是一个阳光灿烂的星期天,我和爸爸、妈妈兴高采烈地去平顶山脚下的槐树林玩儿。

小鸟儿在我们头顶唱着动听的歌谣,婀娜多姿的垂杨姑娘舒展着美丽的秀发,朴实无华的梧桐为人们撑开巨大的遮阳伞。一路迎着沁人心脾的槐花香味我们来到了茂密的槐树林,一群群辛勤的蜜蜂在槐花上欢快地采蜜,五彩斑斓的蝴蝶在树林里翩翩起舞,时不时地从密林深处传来野鸡清脆的叫声……

闻着花的芳香,看着如画的美景,怎么有一点与这幅美丽的图画格格不入呢,哦!原来槐树的中间有一些干枯的松柏。经过我的仔细观察,我发现:死去的松柏树的上方的阳光被高大的槐树枝丫遮住了,一定是松柏树没有了阳光的照耀才死去的。

是呀,槐树和松柏不能种在一起,即使非要种到一起,也要留足够大的空间。爸爸还告诉我,槐树还不能和苹果树和梨树种在一起,如果和它们种在一起,梨树和苹果树上的病虫就会跑到槐树身上过冬,(槐树是苹果、梨树炭疽病菌的越冬场所)。第二年又回到果树上危害果树。

听了爸爸的解释,我明白了:槐树长得快,长得高大,松柏长得慢,长得矮,不适合种在槐树中间。以后绿化荒山混种树木的时候一定要遵守自然之道。

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篇2:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 466 字

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我的家乡在杭州,那里风景秀丽,还有许多名胜古迹,花港观鱼、三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓……最美的,当然要数西湖了。春天的西湖,白堤上的柳枝长出了嫩芽,桃花笑红了脸,湖里小鱼快活地游来游去,小朋友脱下厚重的外套在湖边玩耍,一幅春意盎然的景象。夏天,西湖里的荷花盛开了,一朵朵争奇斗艳,傍晚人们在湖边纳凉。秋天,金黄的落叶慢慢飘下来像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,北风呼呼地吹,雪花在空中飞舞,最著名的就是断桥残雪了。

杭州不仅景色优美,物产也很丰富呢!有西湖龙井、张小泉剪刀、都锦生丝绸、还有西湖藕粉……清明前采摘的龙井茶被称为“明前茶”,茶叶碧绿而平整,大小均匀,在热水的冲泡下,茶叶翻滚,一股清香扑鼻而来。

杭州有宽阔的马路,有一幢幢高楼大厦,川流不息的汽车在四通八达的立交桥上来来往往。以前这里是狭窄的马路,破旧的小房子,汽车也很少。杭州的变化可真大呀!到地铁将全面完工,一场令人期待的亚运会将在这里举行!我想:在不久的将来杭州会更加美好,一定能吸引更多的中外游客。让我们一起期待杭州的未来吧!

杭州真是个好地方,我爱我的家乡杭州!

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篇3:四年级第三单元作文:大自然的启示700字

全文共 647 字

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时光的年轮缓缓滑过,旧的风景被取代,突然发现世界没有永恒的不变,它总是以相对稳定的状态掩盖它的衰退,更替。

从一而终的繁华

待春雨浸润万物的那一刻,遒劲的枝干缀上星星点点的绿意。春风拂过,闪着盈盈的光芒,满满的一树,好不热闹。

空中弥散着怡人的清香,微微夹杂着甘甜的气息,嗅入鼻中,滑入肺腑,实之沁人心脾。串串白色的碟形花序,素雅中带些妖娆,诱得蝴蝶流连忘返,起舞其间。

稀稀落落的街道有些孤独,有些压抑的气息,低头挪动脚步,踩踏黄叶之时,心怦然为之跳动,满目是凌舞的黄叶,旋转,停留,回眸,嫣然一笑,化为尘土,化作清风。

倔强的华美

风中夹着雨,泡桐浓郁的香气化在雨中,清淡了不少,桥下水面泛起的点点涟漪,偶尔飘过几朵凋零于雨中的挺立的泡桐花朵,雨中升起朦胧的紫色迷雾。

雨滴啊!你又犯什么脾气呢?为何来的这般急,这般重。

那些花儿真倔强,将脑袋举向天空,任凭风雨洗礼。

平凡,但不卑微

没有树木的伟岸,没有鲜花的妖娆,甚至没有小虫的自由,它只是一株草,长在荒野之中,无人问津,不被重视。

它享受阳光,向每一个生命微笑;它汲取水分,为每一寸肌肤服务;它饱受凌侮,它对自己说:“自己的路是自己走,为自己。”

生命,或繁华,或不屈,或平凡,都有存在的意义,也都值得喝彩。

在纷繁世界中,每个人都是最渺小的,我们所掌握的仅仅是自己而已!我们的存在很平凡,但可以享受脚下的土地,温暖的眼光,亲人的关怀,丰盛的食物,我们有活着的权利,只要我们愿意,我们有尊严,坚强,我们可以坦然接受挑战,勇敢面对挫折,为了繁华与美丽,贡献一生。

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篇4:写一处自然景观

全文共 352 字

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暑假,我和爸爸去了深圳的大梅沙,那里风景可真漂亮。蔚蓝的天空,金光闪闪的沙滩,一望无际的大海,美丽极了。

大梅沙一带海水湛蓝湛蓝的,在阳光的照耀下,波光粼粼,水面上一片金光。远远望去,有几艘渔船在海面上浩浩荡荡地行驶着。海鸥洁白的身影在云中若隐若现。近处,有许许多多的大人领着小孩子在玩耍,他们有的在沙滩上追逐;有的在沙滩上堆城堡,有的在沙滩上捡贝壳和海星。

沙滩上的螃蟹可有趣了呢!有的霸道横行,一点也不怕人;有的躲在石头下面纳凉;还有的在浅滩游泳呢。你可以拿着水桶,把裤腿卷得老高,走到岩石缝边去捉螃蟹。但是,你要非常非常小心,大梅沙的螃蟹可机灵了,一旦它发现人类,就会躲到岩石缝里或钻进沙子里,你用铲子挖都挖不着,可是捉螃蟹是一项很有趣的事情。

多么美丽的大梅沙呀,如果同学们有时间也可以去大梅沙看看哦!

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篇5:写一处自然景观作文300字

全文共 405 字

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是谁为我们送来春的消息?是谁为我们吹来了春的气息?又是s谁为我们谱写了春的乐章?是她,是她,原来她就是美丽的春姑娘。

春姑娘就像一位画家,它挥起手中饿画笔,绘制一幅美丽的画卷。让这美丽的图画,充满活力的色彩。

春姑娘轻轻地唤醒了小草。小草就悄悄地从地里探出头来,它顽皮地抬起头,睁开它那朦朦胧胧地双眼好像在说:“是谁将我唤醒?”“是谁为我穿上绿色的衣裳?”原来是春姑娘为我捎来了春天的消息。

春姑娘在花园了舞动着她那美丽的舞姿。使睡梦中的花蕾争先恐后的竞相开放。迎春花最早开放,它绽放出那金黄色的迷人笑脸。桃花欣然怒放,它绽放出那粉红色饿花瓣儿。有的全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱账得马上要破裂似的。玉兰花披上了雪白的衣裳,像一位幽雅的侍女一样,静静地守望着春天的消息。它是那样的洁白,是那样的安详。

春姑娘不仅为我们描绘了美丽的诗篇,春也变的五颜六色,光彩照人。春天就在我们身边,让我们尽情享受这美好的春光吧!

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篇6:写一处自然景观的作文

全文共 379 字

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我吃过晚饭后,不知不觉火烧云上来了,我和爸爸妈妈一起去看火烧云主持的节目。

我们昂头看见天上的火烧云从东边一直烧到西边,好像天上着了火一样,天空上的一切都变的红彤彤的,云也非常特别。有的像一条长龙从天空中慢慢飞过,可是这条龙没有脚,当我找它的脚时,那条龙变得模糊了。接着又来了一位仙女,她头上戴着一个花环,手里好象有一些花草种子,她正要把种子撒向大地,可被淘气的微风给吹走了。

火烧云的颜色有很多,有梨黄色、金黄色、百合色、茄子紫、葡萄灰……让人眼花缭乱,像一个淘气的孩子,忽然又出现了一个小熊维尼,它戴着一顶厨师的帽子,好像要给客人做一顿好吃的饭菜,可是饭菜还没有做好,小熊维尼就模糊了,游客也变得模糊了。

一时恍恍惚惚的,天空中又像这又像那个,其实什么也不像,什么也看不清,必须低下头揉揉眼睛,休息一下再看,可天空就不等那些爱好她的孩子,一会功夫火烧云下去了。

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篇7:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇8:亲近大自然小学四年级作文

全文共 547 字

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我从小生活在城市,空余时间只是用来玩高科技的电子产品,和大自然接触的时间不多。

一个风和日丽的星期五,爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程,我们一家准备充分,踏上了回老家的旅途,漫长的九个小时的路途,终于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触,便当起了“导游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上,还有一根根水稻随风飘摇,左右摇摆,仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰,今年肯定是丰收在望啊!叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜:菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有,天然无公害。

之后,我们又去爬山,我们费了好大的劲才爬到半山腰,累得筋疲力尽,气喘吁吁。山上的树木不可计数,长得十分茂盛。山上的空气十分清新,令人心旷神怡,环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝,里面有小鸟儿或者鸟蛋,鸟妈妈们出去给孩子们觅食,叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了,太阳落下了山,我们也该回家了,向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别,又踏上漫长的路程……

在这次的亲近大自然中,我不仅远远地离开了高科技的电子产品,还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称,真是一次有意义的旅行。

[亲近大自然小学四年级作文

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篇9:写一处自然景观

全文共 412 字

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南沙是舟山非常著名的海滩。暑假里,我和爸爸妈妈去那里度假了!

走进大门,我们先去了沙雕博物馆。那里的沙雕雕得非常细致。雕人雕出了发丝,雕虎雕出了花纹,雕鱼雕出了鳞片,雕树雕出了嫩叶。大师们雕的美人鱼可真是栩栩如生!两只美人鱼在晒太阳,一只望着天空,翘着她那条长长的尾巴。另一只手撑“沙地”,梳着她那蓬松的头发。那雕像至少有一层楼那么高!

离开沙滩博物馆,我们来到了海边。啊,大海一望无际!我换上泳装,带着泳圈,和爸爸一起去冲浪了。等呀等,一直没等到浪来,直到——远处出现了一堵灰色的水墙!浪来了!那真是浪滚天涯!浪带着我们往高处走,只记得那时,海水没过了我的腰。渐渐退潮了,又有许多石头被带到了海里。哗——浪又来了!我和爸爸玩得真开心!“呸!”我不小心呛了海水。海水特别咸,咸得我舌头发麻。浪头像南边奔去了。看看脚下,海水已经涨了两尺多高了。

晚上七点,天已经黑了。我们坐车回宾馆了。我有些依依不舍,多希望能再在海水里游一会儿呀!

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篇10:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 496 字

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每个家庭都是不一样的,而我的家庭是一个幸福和睦的家庭,但有时候也会有些风波,这些风波都在脑海中留下了,那件事我的印象最深。

那个星期天的早上我刚起床,天空中飘着一层蒙蒙的薄雾,这到底是什么呢?不用想,肯定又是我家“老头儿”在吸烟了,这已经不是第一次了,我穿好衣服,走出卧室,看见妈妈已经呛得直咳嗽,手叉着腰,指着老爸说:“早就叫你别吸烟了,弄得家都不成样子了。”可是老爸像是无所谓似的,一点儿也不吭声。接着,妈妈继续“攻击”他,他还是没有反应,看着妈妈越来越啰嗦的样子,老爸的耐心也忍不住了,我似乎闻到了一股火药味,接下来就是老爸老妈的吵架大会了,他们俩的气势谁也不输谁,甚至有一种打架的架势,都七嘴八舌地争吵着,你不让我,我不让你。我冲上去,把他们俩拉开,语重心长地对老爸说:“爸爸,你就把烟戒了吧,持续吸烟是有害处的,对我们的健康有害,对你自己的身体也有害呀!”爸爸似乎听进去了,低下头沉思者,没过多久,爸爸主动走过来向我和妈妈认错,爸爸微笑着说:“你们说的对,确实应该戒了。”后来经过我们大家的努力,爸爸真的戒烟成功了。

经历过风雨,怎能没有彩虹,经历过家庭风波,才是一个幸福和睦的家庭啊!

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篇11:写一处自然景观作文300字

全文共 416 字

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好看的景色,有趣的生活,这就是茶马古道。

对了,你知道这个景点为什么叫做茶马古道吗?因为,古时候,人们都用马匹运送花茶,为什么不用轮船呢?因为当时乘坐轮船不安全,又没有车,只能用马匹输送物品。

茶马古道位于云南的丽江拉市,到达丽江后,需再乘车一小时。茶马古道是由几座高山形成的一个景点。从远处看,那儿非常梦幻:早上,会起一层蒙蒙的薄雾,几座山峰有高有低,耸立在云雾中;近处看,高耸入云的山峰上,点缀着许多花花草草,在山脚就能闻到花草的芳香,真是美不胜收;傍晚,火红的斜阳躲在山峰下,把山峰照得红红的。

吃花饼,是这里的特色小吃还没尝,就闻到一阵浓浓清香。嗯,咬一口,花的芳香和美味立刻在我的舌尖上蔓延开来。当然,这里不仅有花饼,还有花茶呢!了解茶的来之不易真是太重要了啦!

骑马赏风景,那是再好不过了。骑着健壮的马儿走啊走……看小树林,看小池塘……看森林中的一草一木,仿佛回到了原始时代。

这样美丽的景点,你心动吗?心动不如行动,快来体验吧!

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篇12:大自然的启示四年级作文

全文共 462 字

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我们学习了第三组课文《大自然启示》。我明白了:动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候,汽车里就非常热,跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了,满头大汗,坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上,蜡吧太阳光吸收了,还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来,司机们开车也不热了。冬天的时候,车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘,手都冻红了,这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来,司机也就不冷了。

我们要保护大自然,保护动植物。我们要明白这一点:大自然是人类的老师,保护大自然就等于保护我们自己。

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篇13:写一处自然景观作文

全文共 390 字

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云南的虎跳峡,以雄伟壮丽闻名于世。我怀着激动的心情来到了虎跳峡,目睹了它的真面目。

顺着阶梯往下走,见两岸连绵不断的高峰耸立着。江水在峡谷之间平缓地游着,像一条黄色的丝带缠在峡谷中。到了平台,我低头一看,峡谷变窄了,河水翻滚起来了,波涛汹涌,犹如千军万马奔腾而来,江水十分猛烈地撞击着峡谷的礁石,溅起了几米高的巨浪,江面上发出了“轰隆隆”的响声,响彻云霄。江面上卷起了旋涡,仿佛要把巨石掀开,我看着那场面,不禁胆战心惊。

我抬头向上一望,山壁陡峭,山峰如刀削一般,要是人站上去,准会滚下来。有一块巨大的石块最显眼,石块上还有一块石头,像是一只威风的大老虎,传说有一只大老虎从峡谷的这头一下子跳到那头,所以峡谷被命名为虎跳峡。山峰上到处都是石头,十分险峻,山峰与河流组成了峡谷,也成了一道雄伟的风景。

虎跳峡如此壮丽,你能感受到江水的汹涌澎湃,也能体验到山峰的陡峭,虎跳峡真是名不虚传呀!

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篇14:四年级上册拟人句、比喻句练习

全文共 834 字

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春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;

春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;

春天就像健壮的青年,充满朝气;

春天就像健康的老人,另人回味。

鸣蝉在树叶里长吟。

水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着 屁股,赌着气又自个儿闹去了。

小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。

一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

月亮一露面,满天的星星惊散了。

真理它却不会弯腰。

蜡炬成灰泪始干。

宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。

风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

巨浪伸出双臂把我猛地托起。

收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!

油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

落叶随着风高低起舞。

我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

花儿在风中笑弯了腰

夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑

向日葵不断地面向太阳公公做运动.

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篇15:自然景观的300字作文

全文共 387 字

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假期,妈妈带我到温岭坞根镇的花田玩。

终于盼到了那一天,我想到马上就能出去玩了,万分高兴,仿佛考了一百分似的。到了花田,第一眼看到的就是十分美丽的景象。那里的天空蓝蓝的,开满了各种各样五颜六色的花,特别吸引人。

在花田里,我最喜欢的就是野菊花和太阳花。野菊花有着层层花瓣,花中有甜甜的花蜜。你不时会发现勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜,多美的景象呀!

太阳花虽然没有野菊花的那种芳香,但也十分美丽。轻轻拨开它的芯,就会发现那一颗颗黝黑发亮的小瓜子正躺在花中做梦,十分有趣。妈妈笑着对我说:“今天是阴天,你看,太阳花都不知道该向哪儿了。”我听了哈哈大笑。

花田里还有许许多多的花,有红的花,黄的花,白的花,紫的花,真是美不胜收。

我感觉自己仿佛就是一朵花,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,发出淡淡的芳香。蜜蜂和蜻蜓都从外面飞来,和我说说话。过了一会儿,我才想起我不是花,我在看花呢!

花田的花可真美!

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篇16:六年级上册语文第一单元作文500字:感受自然

全文共 701 字

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暴风雨来了,小草不屈服,因为它具有着“野草烧不尽,春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣,因为它具有着“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯,因为它具有着“不经历风雨,哪能见彩虹”的坚强意志。

在这个现代化和多样化的时代中,虽然在自然界中,有着数不胜数的动物,都具有智慧,勇气,团结的精神,都具有坚强不屈,愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过,现在可是现代化了诶,可不是原始社会,人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁,那可是不堪设想的了,到那时侯,你说自然界会顶得住这灾难吗,到那时侯,人类那只剩下楼房,什么都不会再油然而生了,更别用说建设海南国际旅游岛了。

所以我们不能在对大自然界进行破坏,要进一步的向保护自然界的大门走去,去倾听,去感受,什么才叫做保护,什么才是文明。

在一个阳光明媚,鲜花盛开的日子里,一位年仅八十多岁的老太公,身子沉重得连起床都需要许久,在一面饱经风霜的面庞中,可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情,在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中,可以看出这位老爷爷的不拘小节,身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了脚步,立即把它捡起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后,一辆小轿车开了过来,看到地上如此的洁净,没有丝毫的果皮纸屑,心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时,看到地上没有动物排除的新陈代谢物,还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香,心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地,看到这条小路没有山地的弯曲崎岖,没有荒漠的一寸泥沙,心里的鲜花油然而生。

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篇17:黄山作文350字自然景观

全文共 2442 字

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导语:黄山是世界文化、自然遗产,也是里国十大风景名胜里唯一的山岳风景区。下面是小编为大家收集整理的黄山作文350字自然景观,希望对大家有帮助。

篇一:黄山自然景观

黄山有很多山峰,这些山峰都非常奇特,也很有特色。黄山最高的山峰有:莲花峰、光明顶、始信峰和天都峰,登上其中的一座山峰往下望,都可以望见黄山最美、最高的景色。

黄山有“四绝”,那就是奇松、怪石、云海、温泉。第一名当然是奇松,奇松这稀奇古怪的样子,还各具有不同的特色和意思。黄山的松树,有的长在悬崖峭壁上,有的长在幽谷,葱郁又生机勃勃。黄山有几大奇松,都非常有名,他们分别是“迎客松”、“黑虎松”、“团结松”、“探海松”等等,都是黄山松的代表。

怪石也是黄山“四绝”之一,这些怪石别具特色,模样千奇百怪,有的像人,有的像动物,还有的像物品,生动有趣,活灵活现。怪石里比较有名的是:“飞来石”,“猴子观海”,“仙人晒靴”,“狮子峰”等。其中,游客们最喜欢的是“仙人晒靴”,因为那怪石像一只靴子,那靴子倒了过来,就像先人在晒靴子。

云海是非常神奇的一绝,虽然在别的名山也能看到云海,但也没黄山的云海那样变化无穷和壮观。在黄山上,如果有幸看到云海,那你就会感到一种妙不可言的朦胧美。温泉在黄山也算一绝,黄山温泉温度常年保持在42度,水质良好,非常不错,大家有时间也要去体会一下啊!

朋友们,黄山是个绝美绝美的地方,希望你们能爱惜这里的一花一草,一石一泉。希望你们把黄山介绍给你的亲朋好友,让他们也来体验一下黄山的美。祝你们的黄山之旅愉快!

篇二:黄山自然景观

暑假时,我和爸爸妈妈一起去黄山游玩。到了黄山我们首先去看的景点就是迎客松——这可是黄山的标志啊,来黄山前我已经听说过很多她的故事。我们先乘坐黄山景点里面的专用公交车,在崎岖蜿蜒的山路上盘旋了半个多小时,才来到了乘坐缆车的地方——那里已经是人山人海了,可能是暑假的缘故吧,排队的人真多啊!我也随着爸爸妈妈排进了那条长“龙”里,一看旁边的标记上说:此点距缆车大约要排两个半小时。我的天啊!慢慢等吧,谁让黄山这么有名呢!终于,我们乘上了缆车,随着缆车缓缓上升,黄山的美景逐渐呈现在了我的眼前。那雄伟壮丽的一座座山峰都被我抛在了身后,真让我感到心旷神怡。从缆车上下来的时候,看见了又一条“龙”的长队伍,原来那就是通向迎客松的必经之路了。

我们是一边跟着人群一个台阶一个台阶地向上攀登,一边又尽情地欣赏着黄山这俊秀奇丽的风光。大约一个多小时后,忽然发现前面热闹起来了!我抬起头就一看,只见一棵十分高大又彬彬有礼的奇树——那就是迎客松。我飞快地向她跑去,到了迎客松面前时,我已经是汗流浃背了。在迎客松前合影拍照的人可真多啊,我想大家不仅仅是被她的名气所吸引,更可能是被她的热情礼貌而吸引吧!我也和爸爸妈妈在迎客松面前留了影,我为她能懂得人类的思想而欣喜。我依依不舍地离开了迎客松,向另一个著名景点——莲花峰走去。

我们翻过了一座座小山峰后,终于到达了莲花峰的脚下,我已经累得两腿发软,脚下如灌铅了一般。爸爸妈妈害怕我累伤了,就建议我不要往上再爬了,我说:“不行,爬到这里不上山顶,不就是前功尽弃嘛!”。终于,我们登上了莲花峰,我往远处一望,不由得惊叹:“无限风光在险峰啊!”

篇三:黄山自然景观

暑假我随着爸爸、妈妈去了黄山游玩,给我印象最深的要数那些千奇百怪、巧夺天工的怪石和迎客松。

黄山奇石维妙维肖是众所周知的,当你身临其境的时候,你才能感觉到那些奇石是多么的神奇。远远看去,耘云峰上那只半蹲着的“小松鼠”,好像已经做好了准备,正要跳到对面的天都峰上去;再看光明顶前面的那条巨大的“鳌鱼”,它张开大嘴,正要吞食前面几颗“小螺蛳”;鳌鱼背上驮了只“乌龟”,它也昂起了头,好像是要“鳌鱼”分些食物给它似的。更妙的是打鼓峰上的两只“猫”,它们屏息静气,注视着前面那只毫无察觉的“老鼠”,正积蓄着全身的力量,准备一跃而起;狮子山的那只“猴子”,扭着头,忘情地欣赏那瞬息万变的云海;仙人峰下的“关公”居高临下,威风凛凛,面前下方的“曹操”正低三下四地乞求他开恩,放他一条生路。“金鸡叫天门”、“猪八戒照镜子”、“天狗望月”、“仙人指路”、“孔雀戏莲花”……个个栩栩如生。

迎客松是黄山的“礼仪先生”。玉屏楼前的那棵迎客松已有上千年的历史了,它挺拔的枝干向一面伸出几条大枝,好像一位热情的主人向客人们招手,表示热情的欢迎。如果你要离开玉屏楼,还有“送客松”远远地伸出长长的枝条向你招手,祝你旅途顺利。前面的“望客松”也频频点头和你依依惜别。玉屏楼下的“蒲团松”、始信峰下的“黑虎松”、石笋虹的“卧龙松”,听听这些名字,就可想象它们形态的奇特了。

来到山脚,再抬头仰望高耸入云的黄山,相信你也会由衷地赞叹:“黄山真不愧是世界风景之冠啊!”

篇四:黄山自然景观

黄山,是我向往的人间仙境,是闻名中外的旅游胜地。五?一劳动节,我和同学三个家庭,一起前往黄山游玩。

在导游的带领之下,我们借着索道上山。悬崖峭壁之间,一条铁索连接两端,一辆辆缆车在半空中缓缓移动。我透过无色玻璃窗,看见了古树参天,群山环绕,我闭上双眼,似乎在空中自由自在地翱翔。在不知不觉之中,800米索道很快飞了过去。下索道后,我们开始往白云山庄出发。

沿着陡峭的山路,我越爬越吃力了,脚像灌了铅似的提不起来。我一鼓作气登上了白云山庄。这时,心里比吃了蜜还甜。俯瞰四周,奇峰异石,如诗情,如画意,尽收眼底。黄山的松树很多,有热情好客的迎客松,有相亲相爱的连理松,有情同手足的姐妹松……在黄山悬崖峭壁上,你到处都可以看见一棵棵松树拔地而起,伸展出他那矫健的身姿,与清风白云嬉笑缠绵,与狂风暴雨争夺天日……这种顽强的意志力不能不令我感到由衷的叹服!

从白云山庄下来,我们又步入了后山。这里有仙人指路,猴子观海……异彩纷呈的美丽景色和令人久久回忆的传说,引起了我们的好奇心。

黄山的美景真的是太多了。多得令人目不暇接,眼花缭乱;黄山太美了,美得令人流连忘返,我爱你美丽的黄山!

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篇18:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物

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暑假看什么书呢?请看看作文库推荐的书籍

暑假,我每天到妈妈的单位写作业。今天,我发现妈妈单位新买了一缸金鱼。

这缸金鱼可漂亮了!它们头上凸起,像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的,但小得出奇;可爱的小嘴一张一合,吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片,在阳光的照射下浑身金光闪闪,游动时一摇一摆,如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

我看着它们不停地在水中游动穿梭,快乐的样子,我很好奇:这些金鱼好像从来不用睡觉似的,不累吗?怎么不休息呢?为了解开疑惑,我开始了仔细的观察,并查阅有关的资料:原来金鱼是会睡觉的。因为它们没有眼睑,所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动,眼珠也不转动,只有鱼鳃盖不停地在一张一合,轻轻地翻动着,其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态,所以一有动静,就会醒过来。

我终于知道了金鱼是会睡觉的,而且是怎样睡觉的,也明白了一个道理:留心处处皆学问!

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篇19:推荐一个好地方四年级上册满分作文

全文共 494 字

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读书可以开阔我们的视野,增长我们的视野,也增长我们的见识;读书可以提高我们的写作水平,扩展我们的生活阅历;读书既可以培养我们的性格,也可以提升我们的素质,说起读书,我要给大家推荐一个好地方——市图书馆。

这个图书馆里有许多你想要的图书,包括中外图书、报纸、期刊、科普知识、音乐欣赏、绘本读书、中小学生学习资源等各种书籍。

这个图书馆的环境很优美,书柜上一排排一列列琳琅满目的图书馆看的眼光缭乱,连空气都是书香,干干净净的书桌,安静惬意的环境,让人的阅读欲

望瞬间浓郁起来。在这里读书就像在家里温馨自然,不用担心小宝宝们的吵闹,因为小宝宝们流连忘返。这个图书馆不仅有各种类别的图书的,也有好玩的体感游戏,还有惊险刺激的虚拟体验,在这里阅读就像在游乐园里一样,会_你之前对图书馆的看法。观看3D电影时,那个凶猛又强大,张开那张血盆大口的嘴,露出尖利的牙的恐龙直向我跑来,我真切地感受到了恐龙奔跑时的震动,仿佛真切地感受到了那种恐龙世界是什么样子,是什么感受。只要你愿意,在这里待上一整天都没有问题。

怎么样?听了我的介绍,是不是觉得更有趣呢?还等什么?快快地动起来吧!让我们一起畅游在这书的海洋里吧。

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篇20:四年级上册优秀

全文共 585 字

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每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时,心里羡慕极了,非要妈妈送我去学跳舞不可。

学舞蹈后不久,恰逢我过生日,邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句,下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后,都热烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒绝,只好去了。开始还信心十足,可一跳就紧张得不知道下一个动作了,我极不自在地站在那儿。唉!没办法!只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面,潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿,引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心,一定要学好舞蹈,让大家刮目相看!

从那以后,每个星期天,我去舞蹈班学习时都是最早一个到,最后一个走。每一个动作,都是一丝不苟地去做,一定要做规范做正确。学完舞蹈之后,回到家里,我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时,仿佛自己是一只洁白的白天鹅,在空中自由飞翔;当我跳《春天来了》的时候,感觉自己就是一位春天的使者,给人们带来春的信息。

记得有一次,我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时,不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后,旁边的行人都停下脚步,纷纷夸我跳得好。这样,我的信心更足了。

经过两年的训练,我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动,我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会,一定会在舞台上看到我优美的舞姿。

我现在要抓紧时间把舞蹈学好,长大了要当一名舞蹈教练,为更多的小朋友带去快乐!

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