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机会不是等来的作文实用20篇

不难发现,机会很多,但不是所有的人都能抓住。对于那些没有做任何准备的人,他们没法成功,下面为大家分享了机会是留给有准备的人的作文,欢迎借鉴!

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把握机会作文500字

全文共 549 字

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古人曾经说过:“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。机会稍纵即逝,这个道理谁都明白,但要适时把握机会,却并不简单,在我的小学生活中,我就因胆怯白白错过了一个机会,至今仍令我追悔莫及。

那一天,老师正在挑选参加知识竞赛的选手,同学们自信满满踊跃地举起那只手,我却犹豫着,是举手呢?还是不举手呢?我的语文成绩也不算顶尖,以前也没有参见过类似知识竞赛,要不就算了吧,不行,妈妈很希望我尝试一下,怎能让他失望呢?在我犹豫中,老师已经选好了人选,我还没来得及决定呢,一次机会就从我身旁悄悄的溜走了。

星期天,我去上奥语补习班,刚走进教室,王老师冷不丁地冒出了一句:“能参加知识竞赛的举手!”这句话正好刺中了我的伤心处,头顶立刻满是乌云,看见教室里大部分同学都举起了手,我顿时觉得无地自容,脸上火辣辣的,一个劲地埋怨自己过于胆小,连举手都犹豫不决。

我以为这事就过去了,谁知几天后,姚老师又让我做了一张竞赛试卷,我竟得了725分!这个成绩能得二等奖,哎呀,我白白浪费了这个好机会,肠子都悔青了。

经过这件事,我明白了,机会转身即逝,与其等着机会自己上门,倒不如自己好好把握,抓住机会!

四周的同学们似乎也在嘲笑我:你真胆小,连个举手都不敢。我真恨不得立刻找一个地缝钻进去,王老师更是一副恨铁不成钢的样子,我羞愧地低下了头。

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篇1:把握机会

全文共 437 字

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有这么一句话“机不可失,失不再来”。这里的“机”指的就是机会。其实机会就像天资、禀赋一样,它只提供一个机缘,一个条件,一种可能。最有希望成功的,并不是才华出众的人,而是善于利用每一次机会,并全力以赴的人。

学会把握机会,这是人生的一大课题。时机的珍贵,就在于它稍纵即逝,得来不易;时机的价值,就在于它创造机缘,走向辉煌。

机会的出现是没有规律可以遵循的。它要你平时养成注意细节的习惯。善于抓住机会的人,处处是机会;轻视机会的人,即使良机来敲门,也会错过。

在平常的生活中,也许已经有许多机会要等待着我们,或许机会就在眼前;或许在你的问题当中,就隐藏了一个机会,然而你却一直忽略了它们。

你不妨从身边的细节开始,找寻成功的机会,或是掌握住现在的机会。把它做到最好。

俗话说:“天时、地利、人和”,若能早做准备,做充分的准备,到时候一定会有“天助我也”的机会来临。要有成熟至结果为止的耐心,让内心等待成熟才是抓住机会的最好选择。真正做到“机不可失”,把握住每一次机会。

[把握机会的作文5篇

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篇2:机会作文600字

全文共 625 字

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机会并不是为某个特定的人而准备的,也并不是无意中获得的,它需要的不是你我的等待,不是我们的想象,它需要我们自己去寻找它、去争取它。

机会存在于每个角落,有时它面对我们,也有着丰富多彩的面部表情,有时它会笑,笑的令人感动、欢快,有时它会哭,哭的高山为它摇动,大地为它颤动,海水为它翻腾,老天为它咆哮。它的等待说长不长,说短不短,它在等待真正适合它的人,为这次机会增光填彩。

没有人会漠视机会的存在,它的存在会使人充满希望,充满幻想,这段人生旅途中,奋斗、拼搏、坚持,我们争取得到它是多么不容易呀!

机会为每个人而生存,而平等。世界上有不同的人,无论黄皮肤、白皮肤、黑皮肤,它都一视同仁,在它眼中没有高低贵贱,没有阶级存在,没有利益的驱动,在它的眼里,重要平平淡淡,平等对待每个对它真诚渴望的人。它有太阳一样的光明,每个人都会得到它的普照,得到它的呵护,它就是这样,以平等的眼光看每个人。

机会为明天打造不同的世界,它的身躯很小,可是它的力量很大,它拥有的力量巨大,它的激情如一团熊熊燃烧的烈火充满火力和精神。一旦它给予了某个人,它的力量是无穷无尽的,有了它的存在,每一天我们都在变化,在改变中不断以新的面貌面对别人,也就是它给了我们不同的世界。

机会给了我们一个平等的世界,给了我们一个新的人生,它像是幻影却又无时无刻不在。虽然它哭过笑过,可是面对在争取竞争它的时候,它都在笑,一种幸福的笑,是别人的,也是它的,它存在,人们的希望也就在,对它的期待,使我们坚强。

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篇3:机会为话题的

全文共 516 字

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机会是来之不易的,可是每次机会在我眼前招手时,我却与它摇手。

记得有一次,在星期天我的好朋友来找我一起玩游戏,我听了很不乐意心想:游戏有什么好玩的呢?还不如我的电视好看呢。“我不玩”我气势汹汹的对朋友说道。朋友听了二话没说就走了,于是,我又津津有味的看起了电视。时间过得可真快呀!转眼间一部动画片就结束了。没电视看我便骑着自行车来到朋友家,准备和朋友们一起游戏。可是令我意想不到的是:她们的人已经够了根本就不缺少我这一个,没办法我只好委屈得回去了。唉!这又能怪谁呢?只能怪我没有错失了机会。

记得还有一次,在课堂上语文老师问:“星期天的作文认为写的好的同学请站起来。”“哗啦”一声我站了起来。这是时我东张西望了一下,不看不知道一看吓一跳,只有三四个同学站了起来。我心想:只有几个同学站起来,万一我站到前面去读,同学们认为我写的不好这可怎么办?那我不就……胆小如鼠的我,被自己给下了坐了下来。这时有几个到讲台前面抑扬顿挫的读了起来。读读完后不仅赢得了同学们的阵阵掌声,而且老师还奖励了一本本子给他们。我见了后悔极了这么好的一个机会我却与它失之交臂。

机不可失,时不再来。机会就像一阵风说刮就刮,说停就停。同学们笑的机遇往往是伟大事业的开端。

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篇4:给我一个停下脚步的机会作文

全文共 702 字

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春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅"迟日江山丽,春风花草香"的醉人春光。朱熹说:"等闲识得东风面,万紫千红总是春。"对于我们整天来回奔波于"两点一线"的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。

夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船"也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。

秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意"霜叶红于二月花"的美景。我们是否应该为自己"降降压"?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。

冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏"凌寒独自开"的"墙角数枝梅"亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。

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篇5:机会总是留给有准备的人

全文共 503 字

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一次偶然的机会,我看到了一篇报道:我国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。得知获奖后,莫言直言“惊喜而惶恐”。惊,是没想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

我从莫言说的话中,对他的敬佩之情油然而生。因为可以从字里行间,可以看出他的谦虚;他不是抱有能获奖的念头而去写作的,他在写每一篇文章都是用心去写,每一篇文章都是他认真刻苦的结果,都是他辛苦写作的结果。

通过这篇报道,使我有了许多感触。我们在上每一节课时,无论是主科还是副科,都应该认真听讲。我们在做作业的时候,应该认真对待,拿起笔就要认真,不能粗心;遇到困难的题目,应该自己读题思考方法,不能一遇到不会就问别人,要先思考,再问。当我们取得好的成绩时,不能骄傲自满,应该谦虚,再接再厉,争取下次取得更好的成绩。当我们取得不理想的成绩时,我们不能灰心放弃,更要努力学习,争取下次取得好的成绩。我们不能抱有完成老师的任务的想法而做作业,要做每一次作业就要把它当做一场考试。只要有付出,就一定会有回报。

机会总是留给准备的人。

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篇6:假如再给我一次机会

全文共 493 字

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岁月从容的走过,留下感叹万千的人们,假如再给我一次机会,我该如何?

假如再给我一次机会,我想我还要成为爸爸妈妈的女儿。我还要为他们分担忧愁,为他们洗衣做饭,做一件贴心的“小棉袄”。我想我还要成为妹妹的姐姐,我要教她读书认字,背唐诗宋词。我想我还要生活在这个家庭中,那些温馨的记忆是我永远无法忘怀的。

假如再给我一次机会,我想我还要回到母校学习,虽然那是一座破破烂烂的教学楼,虽然那是一个普普通通的农村小学。我还要成为何老师的学生,学习他的知识,学习他的为人处事,我永远也不会忘记何老师对我的教诲。我还要和同学们再次成为同学,我们还要一起利用课余时间为学校做体力活动,一起板砖,一起拔草。

假如再给我一次机会,我想我还要进实验中学,进四班。我想我还要在那度过三年。我还想听老师们孜孜不倦的教诲。我还想和同学们一起去白岩山春游,尽管爬山很苦,很累,但与老师和同学们在一起,就是幸福!我还要被老师们叫起来回答问题,虽然我很笨,但是我一定会努力的。我还想和芬芬,欣欣再次成为好朋友,我们还要一起去观看动物展览,一起逛街。我们还要互相倾诉心声,彼此分忧解难。

假如再给我一次机会,我还要成为我,永不改变!

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篇7:把握机会的作文

全文共 481 字

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我曾看过这样一个故事。

一天早晨,有一个人他要到一个很远的地方去办事,需要坐公共汽车。于是,他从家里出来,直奔公交车站。就在他要到车站的时候,车却缓缓的.开走了。

他知道,如果他跑步追那车,是能够赶上的。但是,他犹豫了,认为公共汽车不过是几分钟一趟,何必要追赶呢。于是,在犹豫中,他前行,追赶的脚步停下了。他等起了下一班车。

时间一分一秒的过去,几个“几分钟”过去了,车子仍不见影儿。天渐渐的阴了下来,最后下起了小雨。

等他踉踉跄跄赶到目的地时,天上下起了瓢泼大雨,他被浇了个透儿。事情没办,因为他的样子很狼狈,已经没有精力去办事了。

在回家的路上,他拖着疲惫的身子在想,如果他当初用力赶上那班车,就不会有后来的不愉快发生,也许事情就会变得顺利。想来,这一切,也就只差很短的时间。真所谓一步赶不上,步步赶不上。

坐车如此,那么生活何尝不是如此。今天赶不上的只是一班车,明天失去的可能是一个很好的机会。因为机会只属于把握机会的人,而不是等待机会的人。

其实,我们在生活中不能存在侥幸心理,不要认为机会随时都有,要把每种可能都当成最后一班公交车,那样才能把握住机会,不让遗憾发生。

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篇8:最后的机会

全文共 882 字

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环保,一个永恒的话题。然而,随着经济的飞速发展,科技的日新月异,人们的生活越来越富裕,可是单纯的我们好象被这幅安居乐业的美丽图画所蒙蔽了双眼,当我们舒服地享受着一切之时,我们可曾意识到可怜的地球正承受着无比巨大的痛苦,环保,似乎离我们愈行愈远。要珍惜这最后的机会,珍惜那看似永恒的“环保”。

随着人类社会的高度发展,人类已经进入了空前的文明时代。在理想中,我们应该生活在优美的环境中,眼前应该是茂密的树林、清清的河水、绿茵茵的草地、盛开着美丽的花朵、鸟儿在天空中自由自在地飞翔……但是我们看到的却是一座座水泥森林拔地而起,灰色在一步步的吞噬着绿色——光秃秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地……让人感到窒息的环境。这富有诗情画意的美景不能伴随在我们的身边?看到地球现在这幅模样,不由得让人感到唏嘘不已。

我也不禁想问:我们,还有机会吗?我们,该怎么力挽狂澜?

也许,我们曾经想到过逃离。是乘坐2012年的诺亚方舟苟延残喘呢;还是登上通往外太空的飞船殊死一搏呢?一切,都看上去是那么的虚无缥缈,那么的不切实际。再怎么努力,我们也无法和大自然对抗。我们,终究要正视这一切。

“天无私覆,地无私载,日月无私照” 环保不是口号,不分责任与否,相反是每个人应尽的义务与责任。作为学生,我们能做什么呢?只要从身边小事做起即可:利用废纸装订成草稿本,两面都书写,养成勤检节约的美德;校内,自备茶具,减少塑料瓶的使用;提倡手帕,少用餐巾纸……这些看似微乎其微,但是只要每个人都尽力而为,对环保的贡献不言而喻。

即使是每人一年种一棵树,全球一年也能多出60亿的绿色。再小的污染乘以60亿都将是足以毁灭地球的污染,而无论再小的付出乘以60亿都会变成无与伦比的帮助。作为地球这个大家园的一份子,我们只要竭尽自己所能,爱护自己身边的环境,即使只有一棵草,一朵花,我们也为环保付出了自己的一份力量。

to be or not to be, this is a question. 面对抉择,面对危难,我们是毅然拿起手中的武器做抗争;还是原地不动坐以待毙呢?一切都在我们手中掌握,只要我们,珍惜这最后的机会。

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篇9:机会是要争取的作文

全文共 1757 字

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当年他报考中戏时,一波三折,差一点就与中戏失之交臂。那天是1995年的5月22日,当时表演系专业都已招考完毕,只剩了一个音乐剧专业还在招生,那年他25岁,身高1.80米,体重89公斤,一个典型的东北大汉。

报名的老师看到他,一脸惊讶:“你也来报考表演?”

“对,我就是来报考表演系的。”他信心满满地说。

老师并没有多看他两眼,摆摆手,说:“孩子,回去吧。你考不上的。”

仿佛一记闷棍打在头上,从小就好强的他被打晕了,还没考,就被老师关在了门外,他觉得太意外了。

“为什么呀?”他不甘心就此打包走人,一定要问个清楚。

老师终于抬起眼睛瞟了瞟他说:“你知道音乐剧专业需要干吗吗?要跳芭蕾,你看看你,你这身材能跳芭蕾吗?你的脚尖能撑得住你这大块头吗?”

他不想放弃一丝希望,小声地问老师:“那我减肥成吗?”

老师这次有点不耐烦了,应付地说了一句:“至少要减掉10公斤。”说完就忙别的去了,再也没多看他一眼。

离考试的日子还有30天,那么短的日子要减掉10公斤,可能性为零,估计老师也没指望他能减肥成功,随口应允只是打发他快走,可是这无心的一句话却被他当成了救命稻草。

当天他就找到中戏一个老乡,在他的宿舍住下了,开始了他的减肥历程。每天风雨无阻,从不间断,每天跑步三次,每次五十分钟,跑完以后,再到一个像蒸笼一样的温室花房,练芭蕾小跳1000下,其余的时间就是练台词。每天的饮食除了喝点肉汤,吃点水果,主食一点都不沾。刚开始,有一帮中戏超重的学生们和他一起跑,可是几天下来,那些人一个个打起了退堂鼓,只有他一个人坚持了下来。像《阿甘正传》里的男主角一样不知疲倦,不怕非议,在风雨中奔跑,在烈日下狂奔,平日沉默不语,到了深夜还在楼道里背台词,那些近乎疯狂的举动让他在中戏大院里成了一道独特的风景。那时周围的中戏学子们只要看到他就会交头接耳用不屑的口气说:“看,那疯子又来了。”

考试的日子终于来到了,整整一个月,他减掉了18公斤,平均每天0.5公斤多。

接下来,他踌躇满志,志在必得。考试那天,来了七百多人,全是俊男美女,其中有一个女孩特别漂亮,身材高挑,在考生中尤为显眼。巧的是,他正好被老师选中和那位美女合作。考试的题目是:一对恋人分手的戏。他酝酿好情绪,准备好了台词,大大方方地上场了。他神情阴郁,略显痛苦,小眼睛低垂着,不敢注视对方,轻声说了一句:“我们分手吧。”他听到那位漂亮的女生清脆的声音:“为什么?”他不由得抬起了头,只见她满脸绯红,睁着水汪汪的大眼睛,紧张地看着他,手足无措。他不由得被她紧张的情绪感染了,脑海中顿时一片空白,预先设想的台词忘得一干二净,于是他重重地叹息了一声,说:“我们分手吧。”女生更是不知所措,还是那句话:“到底为什么?”他一筹莫展,他不知道怎么接下去才好……

辛辛苦苦准备了半年,尤其是一个月来近乎残酷的减肥,眼看离中戏的大门越来越近,没想到竟让这几分钟的表演弄砸了,他懊恼得恨不得狠狠地抽自己一下。

当他无比失望、垂头丧气走出考场时,有位老师在后面喊了一声:“那位考生,等一下,给你一次机会,让你再考一次。”

原来,从第一次报名起,形象和声音都不错,唯独胖了一点的他就给老师留下了印象。后来他在中戏操场上挥汗如雨的跑步锻炼也给老师留下了深刻的印象,那么多和他一起锻炼的考生都放弃了,唯独他坚持了下来,就凭这种精神,老师觉得也应该再给他一次机会。

这一次的对手是个长相一般的女生,但两人好像有默契似的,一上场就进入了角色,有眼神的交流,有对白的交锋,还有情感的流露,同样一段分手的戏,他俩演了足足12分钟,最后才在老师赞许的目光中结束。

那一次,700人的考生只录取了一人,他就是毕业于中戏表演专业大专班的孙红雷,后来在毕业报考中国青年艺术剧院时也是唯一被录取的考生,后来在《永不瞑目》里饰演打手建军而令人过目不忘,在《征服》里饰演心狠手辣但有情有义的黑老大而征服无数影迷,在《梅兰芳》里饰演文人邱如白如痴如狂甚至比主角还夺人眼球,而今在《潜伏》里饰演一个谨慎谦卑、心有城府的小知识分子的地下党员又赢得无数好评。

如果不是之前顽强的拼搏精神、坚持不懈的毅力给老师留下深刻的印象,也许,他就没有第二次考试的机会了。

影响一个人成功的因素很多,对手很重要,伯乐也很重要,但最重要的机会还得靠自己去争取

[机会是要争取的作文

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篇10:机会作文300字

全文共 479 字

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在批注《课外美文》一书时,我读到了一篇令我感触至深的文章——《一枚硬币》,使我受益匪浅。

此文讲述了一个英国青年,一个犹太青年寻找工作的故事。地上有一枚硬币,犹太青年激动地把它捡起,英国青年却不屑一顾。一家工资低、工作累的公司招人,犹太青年毫不犹豫地留在公司工作,英国青年却看不上而走了。两年后,犹太青年当上了老板,英国青年却还在找工作。

读了此文,我猛然醒悟,现在的我不就像那位英国青年吗?常常因为犹豫或看不上某些东西而放弃了许多原来可以抓住的机会,最终只能让它们白白溜走。每一次抉择时,我总是犹豫不决,想要这又想要那,可是“鱼与熊掌二者不能兼得”,往往使原来可以得到的东西化为乌有。这时,再后悔也没有用了,只能叹息着想:下次一定要抓住机会。可到了下次,我又会故伎重演,又一次让机会与我擦肩而过。

“机不可失,时不再来”这话我是知道的,可用起来就不那么容易了,每每有机会时,我总是决断不下。其实决断只在一念之间,不要再犹豫,不要再迟疑,不要再像那位英国青年一样让机会白白失去!

现在,当机会出现时,我也将像犹太青年一样牢牢地抓住它,相信自己,不要放弃任何一个机会!

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篇11:错失机会

全文共 535 字

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朋友,你壮志凌云,不想碌碌无为。你希望自己拥有一切美好的东西:金钱、地位、荣誉、健康……但现实中的你却一无所有。你开始埋怨:“为什么我没有创造米老鼠卡通形象的灵感?为什么钻石宝物总与我无缘?为什么我不是爱迪生……”

作为你的朋友,我决定帮助你。

我在一间杂物房里放进几只可爱又灵活的小白鼠,然后把你锁在里面。不久,我听到了你的吼叫声,随之而来的就是霹雳啪啦的桌椅碰撞声。等到安静的时候,我打开门一看,发现无一只老鼠能逃出你的“魔爪”,全都带着满身伤痕含泪而死……

于是我决定换一种方法。我带你到海边散步。其实在远处有一颗早已准备的大钻石在等着我们。为了让计划实施得更好,我便牵着你的手走,甚至让钻石把你绊倒。我以为你会发现这个意外的宝藏的。可是,当你爬起来时,你愤怒得连看也没看,就已经把“罪犯”——钻石踢得远远的。要知道,你的旁边是一无边无际且波涛汹涌的大海呀!

这次,我干脆让你做爱迪生,我让你研究电灯。就像爱迪生一样,我让你屡次失败又屡次挑战。还好,你总算勉强地接受了这些挫折。可当我准备让你享受成功的喜悦时,你终于忍不住了——对着这一大堆实验器材大发雷霆。结果你被电到半死,嘴里还含着一句话:“我终于明白了‘失败是成功他亲妈!’”

朋友,你并不是没有机会,而是错过了机会。

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篇12:给一次温暖机会作文600字

全文共 634 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”放学了,走出学校,只听见一阵阵清脆的硬币碰撞的声音,如此悦耳!如此响亮!从人群中清清楚楚地传出来,不用说,一定是那位可怜的老乞丐不停抖动手里的破碗制造的。

那位老乞丐衣衫褴褛,又脏又臭,裤子都短了许多,布满破洞,有大有小,看了,真让人感到心酸!帽子虽然没有破洞,看上去却布满灰土,乌黑乌黑,看不出原来是什么颜色,整体的着装,远远望去,就像一块黑色抹布,如此破旧!让人不忍直视!更让人心酸的就是他的鞋子,虽然已经小了不少,却仍然穿着,那黑不溜秋的布鞋,被当作拖鞋穿。可以说,他是我见过最贫穷的人了!

他的衣服不仅肮脏,外表也是如此!

老乞丐的脸是如此黑,让人只看得清他的眼睛,他的脸看似布满了灰尘,灰溜溜的,如同一块乌黑光亮的煤碳,他一定是很久没洗脸了,他的牙齿如同玉米一样,非常黄,真是一位不讲卫生的人!看看他的手脚,你一定会非常吃惊,就像是肮脏的鸡爪,让人恶心。

而且他还坐在地上,双手拿着一个破碗,不停摇晃着,发出“叮当——叮当”的硬币碰撞声音,嘴里发出细小的声音用地道的温州话说:“孩子捐点钱吧!”并用可怜、无助的目光看着我,好像在求我施舍给他一些钱,这目光让我觉得他是多么弱小。有时我会从包里掏出几块钱,放进破碗里,这时他就会给我一个友善的、淡淡的微笑,好像在感谢我。这时我也会感到一丝丝快乐,毕竟我捐出了一份自己的爱心,虽然只是微不足道的几块钱,但是“礼轻情意重!”

这位老乞丐虽然样貌丑陋,一直站在学校门口有煞风景,却给了我们传递“温暖”的机会

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篇13:把握机会

全文共 720 字

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机会不是时时都有的,有些人能把握住机会,不让机会在眼前溜走。有些人虚度光阴,饱食终日,无所用心,让机会在眼前白白失去。在此我想告诉大家的是聪明勤奋的人总是善于寻找机会创造奇迹的。

当年牛顿在果园休息时,碰巧一个苹果成熟了从树下掉落,牛顿是个善于思考爱动脑筋的人,经过他的钻研终于发现了万有引力的定律。这固然是可喜的,可牛顿并不满足后来继续把握机会造就出许多可喜的成绩。如果当年在树下休息的不是牛顿,许多人就无意中失去了万有引力的定律。

机会不会主动来找你,但会等着我们去找他的。就拿数学中和我有关的例子来说吧,一次在考试中我本来会做的题却因我粗心大意而失了分,前十名最终和我无缘,我把那题失的分加了进去发现我足够进前十名,这让我后悔呀,因为我失去了一次不该失去的机会。通过这件事使我更加懂得了把握住机会。在假设一下如果有个机会能让你成名,你会不会要呢?我想谁都会要吧!可事实上呢谁都曾放弃过机会,让他从手中白白溜走。机会人人皆有,关键看你是否把握住他了。机会是时不待我的,它既不要你的回报也不会使你失去什么。把握住机会应从一点一滴做起。

假如一个身临险境的人看见一丝希望也会奋力一搏,而我们把这种精神放在平常生活中又有什么不可以的呢?

把握住机会也就是说珍惜时间,珍惜生命,古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。我们现正处在勤奋学习的时代,日不待我,把握住机会,认真刻苦地学习。学好各门功课,充实自己,学好本领报效祖国,振兴中华才是我们这一代人青年最明智的选择。

让我们共同努力奋斗吧,就算不是为了自己,就当是为了我们的祖国吧!机会是不能轻易放弃的,要不然下次就碰不到它了。我在此只想跟大家说句机会不是时时都有的,一定要把握住。

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篇14:把握机会的作文450字

全文共 451 字

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虽然开学已经一星期多了,但因为军训一周的缘故,到今天,我们才真正踏入了自己新的班级,正式开始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我们的班主任老师和蔼可亲,就好似是我们的妈妈一样。我们亲切地称老师为“韩妈”!

踏入新的班级,认识了新的同学。上个星期在军训期间,虽然身体比较累,但是我们也经受住了考验,精神意志品质得到了提升,明白了许多道理,比如:在阳光的“温柔”照射下,我们依然坚持不懈的训练,在下雨天依然没有退缩……但是一切都过去了,我们开始学习,开始认认真真的上课。“韩妈”告诉我们一个道理:机会是由自己去争取的,去把握的,机会只有一次,一定要把握住机会!所以从今天起,在新的起点上,我要制定一个新的目标:我一定要在初中四年中打败所有的“日本鬼子”(就是学习中的坏毛病),让“中国解放”,我要养成一个又一个学习好习惯,认真按照学习计划去做,绝不偷懒,完成学习目标。

同学们,未来的日子很长,让我们握好今天,就会有灿烂的明天;把握好自我,就会有美好的人生。让我们一起努力,塑造一个坚强、自信、上进的自己!

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篇15:把握机会

全文共 730 字

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在教室里,我看着那竞选学生会主席的演讲稿,不停反复的读。许多人都会奇怪,我怎么会有胆量参加学生会干部的竞选赛?这是因为我在曾经把握住了一次难得的机会,是它给予了我充足的信心和勇气。

大概是初一上半学期吧,学校举办了首届学生会,除毕业班以外任何人都可以参加,我在班里担任班长,语文成绩也不错,于是思量着自己是不是应该去试一下?爸爸和妈妈听说了,边鼓励我去试一试,毕竟这是一个难得去锻炼自己的好机会。但我同时也比较害怕,在此之前,我没有参加过任何竞赛。想一想,以后可能就会没有这种机会了,而且这只是在学校,自己又不是小学生,应该去锻炼一下,便鼓起勇气报了名。

后来的日子,我忙的焦头烂额,不亦乐乎。因为我知道,机会是给有准备的人的,报了名,只是把握了机会的三分之一,这只是个开头。我一有时间便遨游在了网络世界里查找资料,资料都有了一大堆才开始写稿,不停的写,反复写,不知道自己失败了多少次,才写出一张让自己满意的稿件,请求班主任老师帮忙打印出来,就要熟悉稿子了。

艰难的准备期过了,正式比赛来了。那一天,音乐教室里坐满老师,同学,后面还站了两大排人,面对那十几个老师。第一次面对这么多人,第一次参加比赛,说不紧张只是片面之词罢了。朋友的鼓励,同学们的关注,老师欣慰的笑容像甘露一般滋润了我犹如旱地般的心。我大胆的演讲出了我的心血,当我紧张时,想起大家对我的期待,想到这剩下的三分之一机会还在我的掌握之中,我重新恢复了自信,继续下去。最后,全场掌声热烈,我想,我成功了,成功地把握了这一次机会。

说到这里,我想告诉大家,我在这中间做的每件事,都是把握住了机会,如果稍不用心对待,一切都将成为遗憾。有了这次经历,我信心大增。珍惜机会,把握机会,少留下遗憾。

把握机会,感受快乐。

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篇16:机会往往伪装成困难

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灾难这东西最能经常而确凿无疑地提醒我们,人生的事物并不全是按照我们自己的安排。有两种:自己的背运,还有别人的走运。——题记

美国名校芝加哥大学的一位教授到访北大时曾提到:“芝加哥大学对学生的基本要求是——做困难的事。因为一个人要想有所成就,就必须做那些困难的事。”

只有做困难的事,才能推动社会发展进步。

历史上,具有划时代意义的重大变革,无一不是在解决前人遗留的巨大困难后得到的成果,不论是科学、经济、文化,还是政治上。

如果人类满足于已有认知,只做容易的事,社会发展就会停滞不前。

困难的事,往往是机会所在。

机会常常被认为是那些有利的条件和境遇,但从竞争的角度看,每一个困难的背后,都是一个重大的机会。因为困难的事情让大众止步,这正是你脱颖而出的机会。

不要再等待时机成熟,一件事如果有六成的把握就要去做,如果你等到有十成把握,那只能是上天的事了。

记住,机会往往伪装成困难到来。

做困难的事,你才能取得真正意义上的进步。

困难是人生的财富。

当你回首往事,你会发现,那些让你终生难忘的、值得怀念的、人生的重要经历,都集中在那些曾经让你觉得困难的事情上。

实际上,这些困难是在增长你的见识,提高你的能力,磨练你的心智。正如一位将军所说,“那些未能将我置之死地的事,会使我变得更有力。”

记住,历史上的伟人都是在饱经困难和磨难之后,才能够成就一番伟业。

但是现实生活中,许多人总是想消除工作中的困难,避开困难的事。他们幻想找到一条成功的捷径,可以平步青云,结果走的大多是一条弯路。

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篇17:机会初中作文

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导语:机会对于每个人都是平等的。只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走。以下是小编为大家分享的机会初中作文,欢迎借鉴!

抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。

[机会初中作文

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篇18:假如能再有一次机会作文

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假如能再有一次机会作文【1】

有一次,外婆家的表姐和表妹来我家做客,爸爸买了一条鱼,说:“丹,去把鱼鳞刷掉。”说着便递给我一把刷子,我接过刷子。表姐立马把我拉了过来低声说:“别去,去了就不能玩了,再说了,谁愿意去刷鱼鳞呢,别去了!”我心里顿时产生了一种叛逆感:“你自己去刷,我不去了。”爸爸带着为难的口气说:“你去刷一下,我还有许多事没做呢,去刷一下,乖啊!待会再把你表姐带到河里去玩玩!”我一口答应了,表姐说:“我不去,要去你自己去。”这个回答,让我和爸爸很为难。爸爸期盼地看着我,一时间,院子里安静的出奇。后来我咳嗽了一声,然后把鱼放在池子里,说:“爸爸,我――不去了。”我看到爸爸眼里带着失望,一个人提着鱼走出了院子,我感觉到了爸爸心里因为我的不懂事而感到难过。

爸爸出去之后,我们接着玩,可我再也没有以前游戏那种开心的感觉。父亲失望的眼神围绕着我。我沉默了,大家因此也感到没趣。

晚上吃饭了。我只是闷着头吃白饭,爸爸喊我吃菜,我“嗯”了一声,继续吃我的白饭。没过多久,爸爸又叫:“吃点菜,别光顾着吃白饭呀?”我心里好烦,随口说道:“我知道,你烦不烦呀!”话一出口,我就后悔了,却再也说不出别的话,只好低下了头。

夜里,爸爸洗好澡就去房间休息了,什么也没说,我去上厕所,打开房门,看到灯光下爸爸那严肃而沉默的脸。我不觉鼻尖一酸,有种想哭的感觉。

假如再有一次机会,我一定会接过鱼去刷鳞,不再只顾玩。

假如再有一次机会,爸爸再喊我吃菜,我一定会轻声细语的说一声:“好,你也吃啊!”

假如再有一次机会,我一定会听爸爸的话,接受他的关怀。

假如再有一次机会,我一定会听爸妈的话,一定不会再让爸妈为我伤心难过,我会让他们因为有我的存在而变的更加开心。

假如能再有一次机会作文【2】

当生命的泉水再也流淌不出昔日的意绪,当茫茫的人海再也见不到你熟悉的身影,风雨兼程,再也没有人与我同行......

我木钠地站在那儿,我不知道是为了什么。天阴沉沉的,没有一丝的生气。风在狂乱地呼啸着,泪水浸湿了我的脸。呆呆地看着手中那封早已被我卷成一团的信,短短的几行字,我的心里却有一种莫名的疼痛。

“或许,我们曾经的一切一切都应该结束了...谢谢你曾经带给我那么多的美好回忆,我永远都不会忘记...或许直到现在,我才明白我们以前是那样的无知...我们的日记我已经不再写了,因为我怕那样会伤你更深...”

花开自有花落时。或许,这只是上天给我们开的一个玩笑_让我们很艰难才走到了一起,却又要让我们这样极端地分开...

爱一个人是幸福的,同样,爱一个人又是痛苦的。我不知道是为了什么。脑海中只是依稀记得那一天,阴雨连绵的那一天。风无情地吹打着我,雨水不断地拍打着。我独自站在那,我不知道是为什么。

阴雨连绵的那一天,禁不住对你的思念,我又去找你了_虽然外面下着雨。我们还是像往常那样,你逗逗我,我逗逗你,一起打闹,一起嬉笑...于是我们很幸福地渡过了那天。然而却又上一那天,它永永远远成为了我们心中的最后回忆...

从那一以后,我们都变得沉默了。我们都把自己沉溺与学习之中_甚至痴迷。尽管我们近在咫尺,可都再也无法找到以前那份曾经的心灵感应...我真不敢相信这就是我们曾经的规矩和方圆...我只想对你说:“没有了你,规矩。我已不成方圆...”

我对你无日无夜的思念铸就成了我无尽的痛苦,我无尽的痛苦转眼又沉锭成对你无日无夜的思念,日复一日,年复一年...

我想用记忆去回首你我曾经的那份美好回忆,可失去太久的现在,记忆又已变得模糊。我想用固执去恰守你我曾经的那份山盟海誓,可失去太久的现在,固执又已变得不堪一击。

我们不会成为敌人,因为我们曾经彼此深爱过。我们不会成为朋友,因为我们曾经彼此伤害过_因此,我们成了最熟悉的陌生人。我希望你能再给我一次机会,让我去追,让我去飞,让我卸下那份自尊的虚伪,尽情地流泪,让你看见当时,流着泪的我的脸......

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篇19:把握人生的机会

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那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好人生机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,人生的机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个人生的机会,不让人生留任何的遗憾!

期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新人生的机会的到来!

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篇20:抓住机会

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悠然走进我小小的冬园。春风未来,美丽依然。坐在枯草残雪间,满目欣然。焜草残黄屋若岭,醉躺乱叶漫拨星。星转月移待日明,梅落兰馨又见莺。呵,我何尝不悠然自在?侧目的小树,你不满意吗?我摘下一颗未长成的效果,品尝悔的苦涩。

我不愿说时间有无尽头,因为生命的终点就在时间前头;我不愿说生命何时停下,因为至少今天我们依然拥有。也许今天已错过,但明天我满还未过;也许昨日荒废了,但今天还在手中掌握。时间不会逃跑,是的,不会逃跑,但是,机会却可能错过。沙漠中的湖泊,今日不把水壶装满,明天就可能干涸。海滩上的贝壳,今天不把它们拾起,明天就会被海浪淹没。春天嬉戏,就只有到夏天出芽;夏天出芽,就只有到秋日开花;秋日开花,就只好在冬天结果,冬天结果,结出的是一树苦涩。小果树,你又笑我,笑我也悠闲,也会像你一样失落。但要知道,我是用几分钟的思绪换来整春的温暖,而不是用整春的温暖换来几分钟就回味完的快乐。后悔的滋味,不该由谁来忍受的。

时间不会逃走,它不会逃走,但机会难留。春天过去了,它就只会在严寒后再从你身旁走过。

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