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婺源油菜花什么时候开【精选20篇】

我爱我的祖国—中华人民共和国,因为它地大物博,物产丰富,纵横九万里,是四大文明古国之一。小编收集了婺源油菜花什么时候开,欢迎阅读。

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小学六年级油菜花

全文共 502 字

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有人喜欢牡丹,有人喜欢玫瑰,还有的喜欢梅花……我虽然也喜欢这些花,但是我更喜欢油菜花开。

油菜花虽然没有牡丹那么富贵,没有玫瑰那么绚丽,没有好像梅花那样去傲霜斗雪……但油菜花也经过了春夏秋冬的洗礼。特别是油菜花开的气势,给春天带来盎然春意,让大地充满生机,却也是那些名贵的花不可比的。

又到了油菜花开的季节。一个风和日丽的星期六,爷爷,奶奶带着我和妹妹来到野外,观看油菜花开的盛景。我们站在沟边的小堤上向四周望去,啊!黄色的海,蓝色的天连在了一起。我们置身在黄色的海洋中,一阵春风吹来,油菜花清香扑鼻。我情不自禁地跑下小堤,来到油菜花地里,捧起一束油菜花又闻又看。油菜花有四片花瓣,一朵朵花组成了花簇,一个个花簇长满了花枝,一支支花枝构成了一株油菜花。我放下手中的花往地里望去,一株株油菜花挨挨挤挤,互不相让。这时候我仿佛是一株油菜花,穿着黄色的裙子,站在阳光里。一阵微风吹过来,我翩翩起舞,不光是我,一田的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我它们在黄色的海洋里飞舞的欢乐。蜜蜂飞过来,嗡嗡地唱起了“采蜜曲”。……

过了好一会,我才记起我不是一株油菜花,我是在观看油菜花呀!

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篇1:漂亮的油菜花

全文共 456 字

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今天,在爷爷家,我看到一大片田野种满油菜花。油菜花开了,远远望去犹如一片金黄的海洋,又好像魔术师把金黄的油菜花染成了金黄色。一阵春风吹过油菜花,随风舞动仿佛都泛起了金色的波浪,头顶上是蔚蓝的天空,洁白的云朵,下面是油菜花,形成一幅油画。

我迫不及待了过去,我闻到了沁人心扉的香味,让人感觉惬意无比。走近细看,仔细观察,有的油菜花全展开,露出了金色的花蕊,呈十字形象。一只只金色花瓣,像小姑娘跳起天鹅舞,有的半开着像害羞的小姑娘露出半边脸颊,像跟我们捉迷藏,有的还是含苞待放的花骨朵儿,一串串像闪闪发光的绿宝石。

油菜花开的好不热闹,一丛丛一簇簇,好像很多的小孩子讨论事情,又像许很多多的金子。

突然,一群蜜蜂和蝴蝶飞来了,一会儿采蜜,好像说:“能够给我蜜吗?”一会儿停在枝头上好像跟油菜花说说悄悄话。小蜜蜂在采蜜,有的嗡嗡叫,有的迫不及待的采集了花蜜。

看着看着,我仿佛也变成了油菜花,穿着金黄色的衣服,在充满“日光”的田野,不光是“我”一朵,所有油菜花都在舞动。风停了,“我”停止舞动,蜜蜂过来告诉我:“劳动最快乐。”

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篇2:美丽的江西婺源作文300字

全文共 341 字

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走进了婺源,就像来到了天堂一样。清新的空气,葱郁的树木,还有那早晨浓浓的薄雾,一切都把婺源的美给衬托出来。

春天到了,金黄的油菜花开了,香味沁人心脾,沾满露珠的花蕊像一位位少女。一阵风吹来,油菜花摇晃着脑袋,好像在频频点头,又像是跟游客们打招呼。蜜蜂来了,蝴蝶来了,它们辛勤地采着蜜。

家家户户,总养了许多鸡鸭猪羊。一群群鸡精神抖擞,在土里刨食。公鸡最夺目,鸡冠红红的,像火焰一般;母鸡总是静悄悄的,不过也会例外,那就是生蛋。每当蛋生下来,它就“喔喔喔……”好像在炫耀它的功劳。

徽派建筑是这里的特色,那一块块砖瓦,那一面面土墙,那一个个飞檐,都给人诗一般的感觉。

要是在早晨,雾气弥漫,整个城市城都笼罩其中,路灯像星星一样闪烁,那感觉,真是神仙住的地方。

啊,婺源,中国最美的乡村,我爱你。

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篇3:小学三年级的油菜花

全文共 451 字

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春天到了,大地苏醒了。小草从泥土中钻出来,望着我们咪咪笑,小树上长出嫩绿的叶子,迎来了叽叽喳喳的小鸟。我最喜欢的油菜花也开了。

今天的天气真好!重逢了久违的太阳,我们一家人去看家乡的油菜花。一下车,我看到一眼望不到边的油菜花,就迫不及待的冲到花海中。来到油菜花田,一阵淡淡的清香扑鼻而来。

油菜花已经开了不少了,它们挨挨挤挤的,像一条金黄的绸缎,一直延伸到远方。油菜花有的花瓣儿全展开了;有的才展开一两片花瓣儿;还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的油菜花,一朵又一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我清早劳动的乐趣。蝴蝶飞过来,告诉我在花丛中捉迷藏的快乐……

过了一会儿,我才记起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

我爱我的家乡,我更爱家乡的油菜花。

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篇4:老师不在的时候作文

全文共 856 字

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那是一个寒冷的早上,气温骤降到了零度以下,空气中的冷气直往袖口和衣领里钻,独属于冬天的温度在空气中弥漫,我不由得冲手哈了哈气,快步走在了班里。

班里一如既往的死气沉沉,只是少了那抹爱唠叨的身影。我好奇地问了问同桌,他没好气地翻了个白眼,说:“要么迟到了,要么生病了,你管讨厌的老班干什么?”我张了张嘴,也没有说什么,转过身去交语文作业了。

突然,讲台上出现了一个胖胖的身影,哦,那是我们班的朱某某,他搬了个板凳,想要干什么呢?我好奇地跟了过去,只见他将板凳放在了门边上,站了上去,把门微微拉开,又拿了一个铅笔袋。敢情他要把铅笔袋放在门上?我不由得瞪大了眼睛。班上的气氛也吵闹了起来,甚至还有人吹上了口哨,果不其然,朱某人,朱某人不辜负大家的期望,又义不容辞地将铅笔铅放了上去,只听见“啪”一声,铅笔袋掉在了地上,在大家惋惜般的“唉”声中,朱某人锲而不舍,将铅笔袋放了上去,终于,铅笔袋顽强地“屹立”在了门上。教室里一下沸腾了,大家纷纷猜测接下来进来的人的命运,朱某人的脸上出现了一抹不易察觉的诡异的笑容……

正当教室里热火朝天的时候,某个探子大喊:“有人来了。”大家立刻鸦雀无声,五分钟过去了,连个人影也没看见,看见探子脸上的奸笑,大家如梦初醒,一起蜂拥而上,殴打声,惨叫声不绝于耳。“救命啊!群殴了啊!”那个探子连连求饶,就差满地打滚了。班上又是一片哄笑,大家这才停下了手。

突然,探子又大叫,说:“当我们呆啊,我们才不上当呢。”突然,门“吱呀”一声被推开了,只听“啊!”的一声惨叫,大家愣了,发现了头上全是烂菜叶和虫子的老班,地上是一个铅笔铅还有八只正在爬的虫子。班上的气温一下子从28度直接下降到了零下28度,老班怒气冲冲,咬牙切齿地说:“今,天!一,人,一,篇,六,百,字,检,讨,放,学,的,时,候,教!”当老班一字一顿说完后,便愤怒地摔门而去。待老班离开,班上立刻传来了一片哭爹喊娘的惨叫声,“哦,NO!”大家把仇恨的目光对上了悠闲的朱某某,朱某某立刻被眼神千刀万剐,新一轮群殴又开始了。

这真是让人哭笑不得。

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篇5:下雨的时候话题

全文共 1131 字

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这段时间连着下了几天的中,我一边站在窗口看雨,一边发着感慨,下雨真好! During this period of rain, I stood in the window to watch the rain while I was so emotional that it was good to rain!

下雨真好,可以睡大觉,如果你是农民的话。于是,就情不自禁地怀念过去,怀念遥远的黄河边上那个不算富足却宁静和谐的小村庄。怀念在那个亲切的村庄住着的憨厚的农民,快乐的小伙伴。

下雨真好,你看,如果是久旱遇甘霖,村子里家家户户,大大小小,老老少少齐出发。身体强壮的扛着化肥,其余的人头顶各色盆,脚穿雨鞋,浩浩荡荡向田间走去。虽然道路泥泞,脚步却快速稳健。庄稼人的眉宇间充满了快乐和信心。

人们要赶在雨停之前把化肥撒到“苗里”。好让渴极了的秧苗在痛痛快快畅饮的同时吸收更多的养分。雨过天晴,草木焕然一新,被雨水洗过后的秧苗郁郁葱葱,精神振作,贪婪地吸着养分,吱吱地拔节生长。而此时,由于田间泥泞不能劳作,人们就会贪婪地美美睡上一觉。那种平静,那种满足,打个哈欠,伸个懒腰,现在想来都很渴望那种睡到自然醒的幸福。

下雨真好,如果是连阴雨。要好的几户人家就会“捧分子”“过天阴”。这个时候,孩子们是最幸福的。因为担心校舍的安全问题(那时,农村的学校都是土培盖的,雨水泡久就会塌),每到下连阴雨就会放假。放假的孩子们也不用去田间劳作。

于是,幸福,欢快的笑声一阵阵在村子回荡。孩子们像脱缰的马儿,自在的小鱼,捉迷藏,踢毽子,狼吃羊狂欢着那个年代的各种游戏。男人们炒几个菜,炖锅肉,喝着烧酒,或猜拳,或唱歌,或押宝,或谈论当年的收成和来年的计划。

女人们拿着要缝补的衣服,三个一群,五个一伙凑在一起边缝补衣服边拉呱聊天,谈谈张家的男人,唠唠李家的子女,咬咬赵家的婆媳,拉拉王家的牲口,仿佛只有下雨,才有故事。也有爱玩的女人,坐在一起玩扑克或纸牌。还有的女人干脆连着睡上几天,补齐没有睡足的觉,养足雨过天晴投入“战斗”的精神。

下雨真好,从小我就有这种感觉,一直到现在,我依然对雨情有独钟。尽管上班下班,时有雨天,但只要不是倾盆大雨,我从不用雨具。宁可任头发和衣服湿透,感受那份清凉、滋润和阴柔。想着这雨怎样地清洗着这肮脏游积的尘土,遐想被雨水洗过后城市的干净和清爽。

虽然我现在不是农民了,没法趁下雨的时候睡大觉,过阴天。漂泊都市,生计所迫,有时雨天甚至不敢小睡。但我仍喜欢下雨,每遇到雨天,自己就会有一种放松和愉快的感觉。也或在等待和期盼雨过天晴后那份清亮,给自己一份希望。

下雨真好,它给世间万物补充血液并让人们休憩与遐想。它让男人感受到了温柔和放松,它让女人享受到了浪漫和慵懒。

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篇6:当世界年纪还小的时候

全文共 412 字

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世界年纪还小的时候,每样东西必须学习怎么生活。

云开始学变脸,它有时密密麻麻,层层叠叠,有时散散落落,轻轻飘飘。要是它很密而且是灰色的,就表示要下雪了;要是它还是很密但是黑色的,就表示要下雨了;如果它散开了,就表示是晴天。

风不知道自己该学些什么,把自己吹跑吗?冬天它觉得这主意不错,夏天它又觉得这主意不好。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样。所以看起来有时大有时小,它学会的是控制强度。

雪开始学飘动,它很快就学会了。因为只有一种方式,那就是一直往下飘,往下飘,往下飘。

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢地变化,万物在自由地生长。雾妈妈把世界抱在怀里,彩虹努力让自己更美丽……只要万物都做最成功的事,这世界就非常的有秩序。

这世界还非常有秩序……

停!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事有无数个开头,但是没有一个结局。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

(虞若谷)

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篇7:老师不在的时候作文550字

全文共 533 字

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有一天,语文老师正在讲课,突然下课铃响了,老师宣布下课后,拎起包往办公室的方向走。大家表面上都很安静,其实心中早就想冲出教室了。

俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”等到老师走远,听不到她的脚步声了,几分钟前还很安静的教室,突然间就变成了一个菜市场。有的同学刚刚下课就赶紧往厕所跑;有的同学很珍惜时间,在安静地写作业;还有的在一起开心地谈话,有时还会哈哈大笑。

看到这情景,我也忍不住了,拿起一把直尺与好友花宇浩玩。我对花宇浩说,:“我听说,人中宇浩,马中赤兔。今日有本事与我大战三百六十回合。”花宇浩回答:“我也听说,数风流人物,还看今唐!”说罢,他拿起直尺向我砍来,我赶紧用直尺挡住,说:“好快的刀!”花宇浩说:“你的劲也很大。”我拿起两把三角尺说:“看我的雌雄双股剑!”花宇浩十分自信地说:“我不怕!我有七星宝刀。”我们两个打呀打,还是分不出胜负。花宇浩急了,拿起一把剪刀说:“你还敢打我吗?”我吓得抱头鼠窜,连忙哀告:“花宇浩,别动手,我投降!我投降!”

突然,上课铃声响了,有些同学安静地坐好了,有些同学还在小心地讲话。忽然,同学们发现老师正在虎视眈眈地看着他们,教室里立刻安静下来,仿佛心跳声都能听得见。

每当我想起老师不在时,小伙伴之间的趣事,我就会哈哈大笑。

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篇8:油菜花的优秀

全文共 392 字

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听,窗外小鸟在欢快地歌唱,忽闻到一股沁人心脾的幽香……我忙跑出家门,循着花香,眼前出现了一片金黄色。阳光照射下的那一大片金黄色格外耀眼,期间几个少年穿梭其间,爽朗的笑声传遍了整个田野。

我慢慢靠近它,香味愈发变得浓郁,我发现金黄的花瓣上布满了花粉,几只蜜蜂穿梭其间,忙得不亦乐乎。要在往常,我必是要和它们玩捉迷藏,此时我知道它们定是没有心思和我一般见识了,这一片花海怕是魅力要比我大多了。

再往前走,眼前的视野更开阔了,目之所及,哪里都是金黄色。恍惚间,仿佛置身于仙境,虽然油菜花没有牡丹的高贵,玫瑰的艳丽,但是,它质朴、自在、没有一点娇嫩造作之感,你不用精心地培育,只要撒上种子,然后它就会发芽、开花,最后便结出种子来。

闭上眼睛,仿佛成堆的油菜籽正等着被压成金黄的菜油,呀,我已经闻到了菜油的香味,我还闻到了用菜油炒的鸡蛋饭的香味了……

回来的路上,我的脑海中是那挥之不去的一抹金黄色……

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篇9:那时候,我想起了这首诗中学作文

全文共 531 字

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某一天,我们老师在课堂上对我们说:“同学们,下一周的星期五,我们班上要进行考试,请大家认真复习。”老师说完后,就开始给我们上课了。当时我也没太上心,每天还是和平常一样,每天都是嘻嘻哈哈的。并不把考试的事情放在心上,还是和同学一起去玩。

到星期天了,我待在家里觉得太无聊了。于是,我走出家门,来到朋友的家里,我在楼下喊他,并且叫他下来玩。他下来后,就问我:“你的作业,做完了吗?还有星期五的考试,你复习的怎样。”我一来他就问我这个问题。我的心情十分的不好,草草的回答他说:“作业吗?我已经做完了。至于复习我早就复习好了,再说了不是还有几天吗?着什么急呢?”我说之后,我就让他被我去玩了。但是,他说他还有作业,和复习没有完成了呢。最后,在我的劝说之下,他终于听我陪着我去玩了。我和他去玩,也就玩疯了,就忘记了这茬。

时间,过得很快,马上就到了星期五,进行考试。当老师把试卷发下来时,看到试卷上的题目,我发现我有一半的题都不会做。这时,我后悔了,当时,老师说完的时候,我应该认真复习的,可是现在却已今晚了。

那个时候,我想起了一首诗:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。”

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篇10:当老师不在场的时候作文500字

全文共 483 字

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“老虎不在家,猴子称大王”这句话用来形容我们班再合适不过。当老师在教室时,一个个就是听话的好孩子,而当老师不在时,班级里顿时乱成一锅粥。什么,你不信?听我慢慢道来。

随着上课铃声响起,同学们争先恐后回到座位上,拿出书本等待徐老师来上课。他们一个个都伸长了脖子,朝窗外张望着。两位同学自告奋勇去把风,一位前门,一位后门。见老师没来,慢慢地,同学们小声地交谈起来,渐渐地,声音越来越大,如同千万只蜜蜂涌进教室,也不知在说些什么,笑些什么。最后,整个班级彻底炸开锅,像菜市场一样。甚至还有同学拍打着桌子,发出“咚咚塔,咚咚塔”的声音,全班很快就融入其中,也没人讲话了,集体演奏,节拍居然出奇的整齐。就在大家陶醉时,守在前门把风的同学以迅雷不及掩耳之速冲到座位上,向我们发布“徐老师来了”同学们立刻坐端正,好像我们一直这个姿势,啥事也没发生一样,一位同学还开始背诵古诗:“望洞庭,唐,刘禹锡……”

徐老师走进教室,看我们在没有老师的情况下,也能做到“自律”、“自学”欣慰地笑起来。

我们班完美地应验了这句“老虎不在家,猴子当大王”!但这词得改一下“老师不在场,学生当大王”!嘿嘿!

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篇11:家乡的油菜花作文400字

全文共 408 字

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我的家乡有许多美丽的景色,那里有多姿多彩的个湿地公园,美丽的抱石公园,还有让我喜欢的仰天纲……但我最喜欢的还是那个无声无名的家乡菜田里的——油菜花

油菜花冬天种下油菜苗,春天开出金黄金黄的小花,密密麻麻·层层叠叠,还散发着淡淡的清香。

远看,油菜花就像一片金黄的海洋,我被这景象深深地陶醉了!

近看,油菜花很高,花挨挨挤挤的,一簇簇的,颜色黄黄的。一刮风,它们就像舞蹈家一样在翩翩起舞。油菜花上面还有蜂蜜,我摘下来舔了一口,感觉甜甜的,特别好吃。还有的油菜花没绽放它的笑脸,显得晶莹淡雅,微风吹来,油菜花就像是在跳舞。

我忽然觉得自己就是一朵油菜花,在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂来采花蜜了,在我的耳边“嗡嗡”了两声,仿佛在告诉我:“孩子,能别乱摘踩花朵吗?这样子不仅会伤害到那一些花朵儿宝贵的生命,还会妨碍到我们采摘花蜜呢!’顿时,这‘嗡嗡”的两声把我从自己就像油菜花的梦里点醒了。

这就是我喜爱的油菜花,这就是我家乡的油菜花。

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篇12:当老师不在的时候作文600字

全文共 653 字

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俗话说:“老师不在校,学生乱了套。”这句话用在我们身上再合适不过了!

话说这天正上着课,张老师突然被人叫走了,让我们自己先写作业,看着张老师离开的背影,我们心中都立刻放松了:终于自由了!

刚开始,我们所有人都很自觉地,安安静静地趴在桌子上写作业。过了几分钟,见张老师还没有来,原本安静的教室有那么一点的骚动,有的同学不自觉的就和同桌说起了话。最后,说话的人越来越多,声音越来越大。我发现,有的同学是在讨论题目,有的同学是在绘声绘色的给同位讲笑话,更可笑的是我们班的汪同学甚至从座位上站了起来,一只脚踩在椅子上,表情夸张地唱起了当今流行歌曲《江南style》,引得全班同学哈哈大笑起来。唉,我也没有经得起诱惑,也加入了说话的队伍!

这时,坐在最后一排靠近门的陈俊衡突然大喊一声:“张老师来了!”喧闹的教室顿时鸦雀无声了,一个个扭着紧张的脑袋往窗户那看,去发现张老师没有来,于是便该说的说,该唱的唱,该下座位的仍在下座位,活像一群无人调教的小猴子蹿上蹿下,突然,我们都听到门开了,又“砰”地一声关上了,立刻拿起笔,假装在写作业,连大气也不敢出,头也不敢抬,刚刚还在表演歌剧的汪同学还差点从椅子上掉下来!咦,张老师怎么还不说话,难道是“暴风雨”前的平静?正当我们奇怪时,只听见陈俊衡在后面模仿张老师的口气。怪声怪气地说:“好安静哦!”我们回头一看,唉!又被他给骗了!

正当我们说得欢时,一名同学叫道:“老师看着呢!”我们齐刷刷朝办公室看去,正好和张老师恨铁不成钢的眼神碰撞在一起的时候,我们都乖了。结果,我就不多说了……

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篇13:家乡的油菜花作文

全文共 480 字

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今天是星期天,上午天气非常好,阳光明媚,我来到我家屋后的田野里。油菜花开得非常旺盛,开得热气腾腾,成片的金黄映着浅蓝的天空,她们手拉着手,仰首对着天空摇晃着。翩翩彩蝶在花间忙忙碌碌采着蜜。我无法抗拒油菜花的盛情,于是,走进油菜沟,在这金色的海洋里徜徉。花开了,那一片片灵性的油菜,将大地渲染得祥瑞。

空中俯视,从阳春三月的青草和山峦同色的秀框里,田野大地为无着边际的金黄所湮没,这不就是“油菜吐芳华,千里尽金黄”的表现!落花不是无情物,化作春泥更护花。

我盯住一株油菜花仔细地端详起来。油菜花是金黄的那是不可否认的,然而假设你不仔细看,是非常难发现原来黄中还带有一丝淡白,透出一抹浅绿,片片花瓣薄得几分透明,透几许晶莹。油菜花开有早有迟,在同一株油菜花上,能看到各种花开的形态。有的含羞待放,黄绿的花苞鲜嫩可爱;有的似绽未放,像害羞的小姑娘,只露出一点点笑脸;有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地要给她传播花粉;盛开着的油菜花,正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣,迎着阳光着拂春风,好不热闹!

我呼吸着田园的芬芳,心灵在这缕缕花香中沉浸,越发纯净清澈了。油菜花真的是太美丽了!

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篇14:老师不在的时候作文600字

全文共 671 字

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俗话说:“山中无老虎,猴子称大王,”那么你想知道我们这些“猴子”趁“老虎”不在的时候干什么了吗?就让我来告诉你吧!

周二上午,语文老师上课正上到精彩的部分,却被一阵“叮铃叮铃”的声音打断语文老师脸色发青,怒斥道:“我不是说过不准把手机带到学校里来的吗?谁带的站起来。”坐在前排的李同学站了起来,说道:“老师您手机响了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。语文老师严肃地说:“安静。”教室里瞬间鸦雀无声,语文老师接了电话,笑着说:“喂,校长啊……哦,我马上过去。”不愧是老师,翻脸比翻书还快。”廖同学小声地对我说。语老文师说:“我要去开一个会议,班长帮我看一下。”班长点了点头。老师离开两分钟以后,我班的两个调皮蛋终于忍不住了。“叽里呱拉”地讲了起来,接着大家都忍不住了,开始各干各的。班长也没有办法了,只好任由我们。

你瞧,前排的陈同学,拿着书将自己的脸挡了起来。“呼呼”地睡着了。蔺同学与张同学在一旁聊新出来的电视剧,我班出了名的“胖子”一一陶同学,在偷偷地吃零食。就连班长也和郑同学讲讲笑笑,我一人无聊,边写边看着他们。李同学偷偷地走向门前。他跑向座位,喊到:“老师来啦!”接着一片寂静持续了十秒。大家不约而同地“切”了一下,继续玩耍。王同学竟然站起来,跳起了草裙舞开心的说:“老师不来啦!老师不来啦!”大家看着他不经失声地笑了起来。突然,他停止不动了。我们顺着他眼神的方向,看见一个熟悉的身影一一语文老师站在门前,看着我们,邪笑着说道:“看来,玩的挺开心!”我们都知道这邪笑,它代表着作业要变成双倍。

这就是老师不在场的时候,真是有喜有悲啊!

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篇15:当老师不在的时候作文350字

全文共 359 字

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早晨,当第一缕阳光照在大地时,当露珠徘徊在树叶上的时候,当鸟儿在树上,唱响第一支歌的时候,当我们进入学校的时候……

“什么?”在全班同学质疑的话语下,班长居然说今天老师不在,心中暗自欢喜,尽管侦察人员,已给出了答案。但毕竟我们也是跟老师作对了六年的“老油条”,我们还是不放心。

不知哪位仁兄,哼了一声,我们就像煮熟的饺子般,沸腾起来。

前面和后面的同学犹如小鸟般,“叽叽喳喳”讲起话来,一些同学则开心地蹦来跳去,当然,几个“学霸”则依然安安静静地看着书。玩着玩着,有些同学则肆无忌惮地拍着桌子,显然就是为这场狂欢会而欢呼雀跃。

不知是哪位搞怪同学突然喊了一句“老师来了!”全班瞬间安静,静得都能听到我们的呼吸声了。当然,这种安静只持续了几秒钟,当没有看到老师到来,只几秒后,班级又沸腾起来……

直到出操,这场狂欢会才逐渐落幕……

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篇16:当老师不在的时候作文450字

全文共 687 字

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俗话说,“老虎不在猴子称王。”那么当老师不在的时候,我们这群小猴子会干什么呢?

那是一个期末复习阶段的下午,同学们都十分惧怕的语文课到了,当语文老师抱着一大摞试卷走进班级时,大家不约而同地叹了口气!正在这时候,突然广播响了:“请各班老师集中到机房开会……”语文老师只好悻悻地离开了。

他刚一下楼,班上的同学就像火山爆发似的,顿时沸腾起来!

只见我们班上的某某同学冲到了黑板前,模仿老师的声音对同学们大吼道:“哼哼,同学们,咱们今天来做十套卷子,不写完不准回家!”说完他还乐颠颠的在黑板上乱涂乱画。老师的离开,对我们班上的戴同学来说,可是一件大好事,他冲到垃圾桶旁,拿起一根扫把,跑到桌子边,不停地敲打着桌子,这还不算完,他的小跟班也跑到他的旁边,像大明星一样扯着嗓子唱了起来,简直把教室当成了“星光大道”。接着,我们班的叶同学和陈同学齐刷刷的将椅子搬到了“王小姐”旁,和他有说有笑,这时戴同学似乎敲桌子累了,便回到了座位,从书包里小心翼翼地掏出自己心爱的辣条,也跑到“王小姐”那边和他一起分享……瞧,他们一边吃一边笑的样子,活像一群小猴子。

这时,教室的门突然打开了,会是老师吗?答案当然是否定的,原来是我们班的小张同学,是他算好了时间,等同学们吵到高潮时,要扮演老师来吓唬我们,他洒脱自如的样子,哪里像老师啊,分明像一只耀武扬威的小猴子!

门再次打开,这一次还是小张同学,不过与上次有些不同,他神情紧张,眉头紧皱,头发都差点竖了起来,喊道:“大家快坐好,老师真来了!”同学们像触电一样,仅仅用三秒钟就坐得十分端正。

果真不出他所说,老师走进了教室,看到我们认真的样子,不禁欣慰地笑了。

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篇17:当我面对困难的时候四年级作文

全文共 3325 字

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篇一:当我面对困难时候

“奶奶,困难是什麽呀?”“困难是人生路上的绊脚石。” “那困难长的是什麽样子呀?”“孩子,那可不一定,困难变化无常。” “那困难可怕吗?”“不,孩子只要你去面对,困 难并不可怕.”我似懂非懂的点点头,一双大眼睛无尽的猜测着。舞蹈是我的最爱,每当以优美的舞姿展示给大家时,谁又会知道我付出了多少?那年7岁,当我把那幼小的腿放在比我高 好几倍的把杆时,我强忍着疼痛,努力的压着,抹掉眼泪,心不由得颤抖了一下,要退缩吗 ?那年9岁,当我把手支撑在地上做着难度极大前翘,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔 青了的腿,心不由得颤抖了一下,要退缩吗?那年11岁,我把腿放在脸的两边,含着眼泪数着:“1、2、3……”因为只有我数到30我的腿才能放下来。揉揉麻木的腿,心颤抖了一下,要 退缩吗?今年13岁,我的基本功已经达到了一定级别,可是又在练着枯燥无味的动作,一遍又一遍的重复着,甩甩酸痛的手,心又不由得颤抖了一下,要退缩吗?“只要你去面对,困难 并不可怕”奶奶的话又在我耳边一次一次的回响,不,我不退缩,我要去面对。我成功了!回头望望自己所走过的路,是那麽漫长而艰辛。“奶奶,困难就是这个样吗?”

篇二:当我面对困难的时候

当我遇到困难的时候,不仅爸爸妈妈会帮助我,朋友邻居也会热心帮助我。

一天上午,爸爸去出差了,妈妈也上班去了,我在外面玩耍了几十分钟后,就想回家看《喜羊羊与灰太狼》的动画片。我走到门前,习惯性地像往常一样把手伸向衣袋掏钥匙。糟糕!没 带钥匙。这时,隔壁邻居吴叔叔正在洗衣服,他见我一直站在门前不进屋,就问我:“怎么还没进屋呀?”“我的钥匙忘在家里了。”我回答道。吴叔叔看我着急的样子,就放下了手中 的活路,过来试着帮我把门打开。

但是,吴叔叔试了好几个办法都开不了门。我想到不能看我十分喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》的动画片了,我的眼泪不由自主地流了出来。吴叔叔看到我难过的样子,了解到原因后,就 叫我去他家里看《喜羊羊与灰太狼》的动画片。我终于按时看到了《喜羊羊与灰太狼》的动画片,愉快地渡过了这个上午。

篇三:当我面对困难的时候

在人生的道路上,都有挫折和失败,但要有坚定的信心,才能一步步走向成功.

当我在面对困难时,我会镇定自若,想办法去解决.就像上一次,我和爸爸妈妈去郊外玩,他们提议去一个老朋友家里做客,我也跟着去了.到了那里,我发现那里的小区好大,还有一 个漂亮的圆形花坛.我想:待会一定要来看看.于是,在他们几个聊得漫无边际时,我就溜到了楼下.这里可真美啊!绿树成阴,花坛里点点鲜红和树丛搭配得恰到好处....我不由 自主的走进了树林,可刚走进我就后悔了,无论我怎么走,都会兜回到原来的地方.看着天边那最后一丝光亮被黑暗吞噬了,我手心溢出了汗.既害怕又着急,但我还是努力让自己平静 下来,回想着自己走过的路线,凭着记忆在树林里穿梭,我终于走了出来!这时我才发现活在世界上是一件多么美好的事!

经过这件事以后,我对任何一件事都更细心了.只要你遇到困难时冷静思考,就能分析出解决困难的办法.

篇四:当我面对困难的时候

当遇到困难的时候你会怎么办?是选择放弃,还是选择坚持?我想在你们心中已经有答案了。如果要让我选,我肯定选择坚持,因为妈妈曾对我说过:遇到困难要坚持不懈,努力克服。

在学习和生活中,我们往往会遇到各种困难。有一次,我就遇到了许多困难。

那一天晚上,我把作业写完了。但是妈妈又额外布置了一张卷子,我一看卷子就晕了,上面全是计算和应用题。我不想做了,但是像妈妈这样的人总是爱发脾气,我要是不做,她又该生 气了。没办法,我只好乖乖的做了,于是我开始埋头苦写。前面的计算还算简单,可是到了后面的应用题就难了,我有几道题不会做。怎么办呢?我想了半天还是不会。于是我静下心来 继续想,突然脑中闪过妈妈说过的话:遇到困难要坚持不懈,努力克服。而且我的脑中又想到了解决应用题的好帮手:线段图。这下我兴高采烈,拿起笔画了起来,不一会儿,这些难题 都被我攻克了,我可高兴了。

写完题后,我叫妈妈过来帮我对对答案,(因为妈妈手中有卷子的答案)妈妈坐在椅子上一题一题认真的看着,当检查一半时,妈妈皱了一下眉头说:“这道题做错了吧!”我看了之后 不好意思的笑了,原来是我忘记约分了,我总是这样。我改过之后,妈妈继续看完,满意的笑了笑便离开了。

现在我也常常遇到困难,而这时,我也总会想起妈妈对我说的话。

篇五:当我面对困难的时候

当我面对困难的时候,我总会想起那次在飞机场跑步,刘可对我说的一句话。

上次暑假,我们和相处很好的邻居一起约起到飞机场跑步,早上六点多钟就要起床。那天,我们早晨来到飞机场,最开始我的兴致还很高,我觉得很好玩,有趣。我和刘可一起跑,他们 大人一起跑。我和刘可俩边跑边聊天,我觉得一点也不累。可跑到半途,我停了下来,上气不接下气地说:“我跑不动了,我不行了,我要休息,你们先走吧,我一会儿追来。” 刘可说 :“这怎么行,你一会儿跟不上我们就麻烦了。你忍耐一会,没多久了。”我看了一下飞机场,“我们连它的二分之一就没跑到,还有多久呀。”我自言自语地说。这时,刘可的表情变 严肃了,说:“你以为我们就不累了吗?像你这样半途而废,以后怎么做大事。我们来跑步,是为了锻炼身体,如果你不去克服困难,就不会有成功。”听了这番话,我不知哪来了一股 力,我又跑了起来。

我们都有困难,要克服战胜它,才会成功。

篇六:当我面对困难的时候

星期六,我在家里做作业,却被一道难题难住了。这道题真伤脑筋,我在心里想:“这道题可真难,我放弃算了吧。”

但我又一想,不行,老师不经常对我们说只要功夫深,铁杵磨成针,难道面对一道难题就退缩吗?想到这里,我又埋下头仔细地思考。

功夫不负有心人,我终于算出来了,这可让我花了半个小时的时间,这下可轻松了。我一边奋笔疾书,一边在心里偷乐。后面的题越做越容易,照这样的速度,不到20分钟就能全部搞定 。

时间一分一秒地过去了,我越做越顺手,越做越兴奋,恨不得把一册书的作业都做完,让我没想到的是,就连我最讨厌的《全评测试卷》也很快地完成了两张。

这全是因为我做了一道难题克服了困难,找到了窍门的结果。我体会到了成功的喜悦,体会到了面对困难不服输的精神是多么值得骄傲啊!

篇七:当我面对困难的时候

在人生的道路上,都有挫折和失败,但要有坚定的信心,才能一步步走向成功.

当我在面对困难时,我会镇定自若,想办法去解决.就像上一次,我和爸爸妈妈去郊外玩,他们提议去一个老朋友家里做客,我也跟着去了.到了那里,我发现那里的小区好大,你也可以投稿,还有一个漂亮的圆形花坛.我想:待会一定要来看看.于是,在他们几个聊得漫无边际时,我就溜到了楼下.这里可真美啊!绿树成阴,花坛里点点鲜红和树丛搭配得恰到好处....我不由自主的走进了树林,可刚走进我就后悔了,无论我怎么走,都会兜回到原来的地方.看着天边那最后一丝光亮被黑暗吞噬了,我手心溢出了汗.既害怕又着急,但我还是努力让自己平静下来,回想着自己走过的路线,凭着记忆在树林里穿梭,我终于走了出来!这时我才发现活在世界上是一件多么美好的事!

经过这件事以后,我对任何一件事都更细心了.只要你遇到困难时冷静思考,就能分析出解决困难的办法.

篇八:当我面对困难的时候

每个人的一生都不会完美的,也不是一帆风顺的。只要这个人他活在世上,就免不了要遇到困难,尽管我们非常不愿意,但是困难还是会像“跟屁虫”似的一直跟在我们的身后。想躲也躲不掉,而唯一的办法就是勇敢的去面对困难。

比如:考试的时候,自己心里面一紧张,把昨晚的资料全部都给忘记了,遇到这种情况,我就首先把自己的紧张心情放轻松,然后,我的脑海就会一下子又浮现出我昨天晚上复习的资料。从这件事情中,我知道了:每个人拥有了一个轻松,愉快的好心情真的是很重要的。

还记得有一次,我的好朋友们不和我玩了,而自己下课了在班上就没人玩,我们现在就应想到,如果是我们自己先让一步的话,就不会有今天这个下场了,从这件事情中,我知道了:自己出现了错误,就应该自己勇敢的去向别人道歉,而不应该硬要坚持自己的想法。

很多人都难免不了要遇到困难,包括大人。关键是该怎么样去面对困难。

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篇18:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 797 字

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在《老子》中,有这样一名句话:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。这句话是在告诉我们:祸的来到,有可能是件好事,也许是福快到了呢!而福的到来也不一定是件好事,有可能是祸的前兆。而今天,我看了一篇短文,大致内容是这样的:一位美国青年十分担心自己的未来当兵生活,总把事情想得最坏,但最后经过爷爷的开导,最后想通了。

看了之后,我心里怪难受的。是啊!那个年轻人不是我平时学习中忧心忡忡时的一个缩影吗?每当一场重要考试前,当一次重要演出前,我难道不像文中的美国青年一样一副魂不守舍的模样吗?

但是,细细分析一下:当一场重要考试时,我将有两种可能。一种是认真答题,十分顺利;还有一种是毫无头绪,十分不顺利。假如我十分不顺利呢?那还会有两种可能:第一种是十分走运,考试成绩较为满意,另一种是十分不满意。假如说我的成绩十分不满意呢?那还会有两种可能:第一种是我扔下卷子毫不理睬,自暴自弃;还有一种是认真仔细地分析错误原因,并反复练习,争取改正错误。按理来说一个认真负责的人都会选择第二种。再继续想,在下次考试中,我将漏洞补好了,下次不再犯错那也不是一件好事吗?

是啊!正如开头所写的那一句话一样:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸事后还能是好事呢!这又让我想到了一个众所周知的故事。与“塞翁失马”的道理一样,祸后不一定是祸呀,还有福呢!生活中也是一样,很多人面对人生中的“祸”时无动于衷,只是在那边垂头丧气,一个劲儿地想着祸后必是祸,那这个人的生活将毫无生气,变得毫无光彩,最后自暴自弃。

但反过来想呢?一个人面对生活中的“祸”并不忧心忡忡,反而乐观开朗,正确理性地面对生活中的“祸”,并不只停留在过去的“祸”当中,那这个人的生活将活变得越来越好,因为他对生活充满希望,不气馁,不放弃,并不忧心忡忡……

在今后,无论是学习还是生活中,当我忧心忡忡的时候,我该问问自己:“我该怎么做呢?”

我想我会说:“祸兮,福之所倚”!

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篇19:当我离开母校的时候作文

全文共 716 字

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我捧着大红的毕业证书,离开了校园。看着远去的教学楼,我不禁浮想联翩。往事已矣,有欢喜,有悲伤,还有烦恼。

不必说教学成绩的优异,不必说科学卷子是满分的喜悦,不必说英语课上的妙语连珠,蛋蛋是语文课的学习,使我终身难忘。

还曾记得一次国学课上,老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰,替父从军,从马医生。经历的无数的拼杀,奋斗了自己的青春。回家时,她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着,然后,一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊!他代表了巾帼英雄成功后的感受,同时,也代表了木兰的坚强。

有一次语文课上,我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》,稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗,他们不时埋头左看右看,但是,到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜,为什么只顾到以后,而不顾眼前?

记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》,文中的日本军队蛮横、凶残,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国!读到这里,我竖起了眉毛,眼珠子瞪的想要弹了出来。然而,不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户,顽强抗争。此时,我不住的喘气,双眉紧锁,紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时,我长出了一口气,嘴角上泛起一丝涟漪,眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人,永远都立于不败之地!

思绪飞回到现实,六年的学习生活中,我学习到了许许多多的知识,懂得了很多做人得道理,想到即将与母校分别,我感慨万千。那绿草如茵的操场,高耸挺立的大楼令我深深地怀念……

如今,我要更上一层楼,在学习的海洋中尽情的畅游,学习到更多的知识……

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篇20:当老师不在的时候作文600字

全文共 699 字

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俗话说“山中无老虎,猴子称大王”。我对这句话可是深有体会,特别是当老师不在的时候

经过观察,我发现我们班的人都有两种模式:有老师在,大家都是“乖乖兔”;只要老师不在,大家都变成“大野狼”。

有一天,上课铃打了以后老师还没有赶到教室。大家见老师还没来,便肆无忌惮地继续他们下课的“事业”。放眼望去,没有一个人脸上不洋溢着欢乐的笑容。

看,他们有的交头接耳、窃窃私语。

有的大喊:“厕所‘一日’游,包吃包住,优惠多多。想去的都跟我来!”

有的反坐在椅子上,把椅子当成了心爱的“战马”,仿佛自己是闯荡江湖的正义之士。还一边骑一边说:“驾,驾,快跑!”。这还算不上什么,如果有两个江湖游侠撞在一起的话,你就等着围观“神仙打架”吧。只见他们飞快地撇下自己的“战马”,一路飞奔到自己的座位,拿起笔或尺,恶狠狠地盯着对方。那神态,仿佛要把对方吃掉。

让我们再来把目光聚焦在教室的正中央:有几个很皮的人,一边挥舞着手中的校牌,一边扭着屁股,大声喊:“Everybody嗨起来!咚次嗒次咚次嗒次……”

正当大家嗨得起劲时,只听见一位“善良”的“情报猿”捏着嗓子叫了一声:“老师来了!”大家顿时被吓得面如土色、直冒冷汗,赶紧回到自己的座位上,装作认真学习的样子。那几个江湖游侠也赶紧夹起尾巴,把心爱的“战马”牵回“宝座”。教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉在地上都能听见。等了一分多钟,也没有看见老师,才知道是被骗了,一个个恼羞成怒。于是,大家准备找出那个“善良”的“情报猿”治一治。这时,门外传来了脚步声,是老师回来了!大家便赶快从“疯子”转化回“乖乖兔”,那个“善良”的“情报猿”才逃过一劫。

当老师不在的时候,你们是什么样的呢?

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