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负负得正的意思和意义(20篇)

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最有意义的一件事有意义的一天

全文共 738 字

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星期日,我做了一件非常有意义的事,那就是我学会了种田,当了一天小小种地农。早晨我们吃过早饭,我被牢牢临时“征用”去种地了,因为人手不够,只好把我这个闲人派上用场。我们来到田地里,姥姥掐着腰,开始给我们分工,他就像一位将军在阵前点兵一样,把我们分成两组。我、姥姥、爸爸一组,姥爷、妈妈、小姨一组。每组三个人各有分工,有刨坑的,播种的,施肥盖土的。我们这组,爸爸刨坑,我播种,姥姥施肥盖土,姥姥发个了我一个蓝色的小桶,里面装上了玉米种子,这时,我发现一个奇怪的问题,为什么黄色的玉米种子都穿上的粉色的小外衣,像一个个羞答答的小姑娘。姥姥告诉我:“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’,是一种农药的名字,种子穿上它,就不会在还没有发芽之前,被地下的虫子吃掉。”

噢,是这样啊!我有学到了书本上没有学到的知识。于是,我们就开工了,爸爸开始刨坑,我在每个坑里放上一颗小种子,姥姥就会在每颗种子的旁边,放上一些白色的小颗粒,然后再盖上土,我也好奇就问姥姥:“这些像蚂蚁蛋的小颗粒是干什么用的?”姥姥告诉我:“他们是种子的粮食,种子吃了他们才会生根发芽,茁壮的成长。”又学到了知识,收获可真不小,我想起唐代诗人,李绅的一首诗来,我就一边摇着头,一边大声的背诵出来:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

顿时大家都被我逗笑了,都说我是个“大活宝”,有我调节气氛,大家干活都不觉得累了,就这样,我们在欢声笑语中,不知不觉地种完了这块地。就这样,我的一天小小种田农的生活就结束了,虽然这一天很累,但是我却过得很快乐,通过今天的种田我知道,农民伯伯种地很辛苦,我要节约每一粒粮食,不浪费食物。同时我也期盼我播下的种子可以快点结出果实来。这是我过得最有意义的一天!

[关于最有意义的一件事的作文5篇

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篇1:一次有意义的义卖作文400字

全文共 417 字

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上周五我们学校举行了一次有意义的“小葵花”图书义卖活动。同学们收到这个消息后,兴趣高涨。

活动是从下午一点半开始的,大家的心情异常激动,各自亮出自己的“宝贝”,图书五花八门——有古典文学、现代文学、科幻小说、漫画……看到这些书籍,我真是瓜地挑瓜——看得眼花。

我先在同年级的书市转了一圈,发现热闹极了。同学们有的变身为收银员,有的变身为售货员,有的变身为促销员,有的变身为保安,大家各负其责。一时间,叫卖声此起彼伏,大家都在为班级尽一份自己的努力。这同时也是一次特殊的义卖,同学们都来买书,然后把自己读过的旧书籍卖出去,这种形式看上去是一种交易,其实这是一种知识的传递,活动让我们能够读到更珍贵的书籍,学到更广泛的知识,也培养了我的社交沟通能力。最后我们把这些义卖的收入交给老师由学校捐献给贫困地区或有困难的学校。一方有难八方支援,我们的小小举动会给那些需要帮助的人带去温暖和关爱!

这场义卖意义深刻,希望以后我们学校还能多组织这样的活动。

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篇2:有意义的一天作文450字

全文共 430 字

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今天,我们小记者又有活动啦!你们猜猜我要干吗?哈!我们这次要次卖报啦!爸爸还特地在家教我很多的好方法,我迫不及待地想试试!

到达江寺公园,我们领了十份报纸,我马不停蹄地开始卖报了,一开始卖得特别顺,一下子就卖出五份,可是后来怎么也卖不出去了,我们沿街串巷,走了很多地方方,很多人就是不买我的报纸,又累又热,我渐渐地厌烦了,没想到卖份报纸这么难,妈妈跟我说:"孩子,做什么事情都不是这么容易的,只有坚持下去才能做好,所以不放弃,你一定可以的"听了妈妈的话,我重新鼓起勇气,继续卖报。

一路走下来,我不知问了多少人,渐渐地手上的报纸越来越少了,最后两份报纸,本来一位阿姨,只买一份,我跟她说:"阿姨你能买两份吗?我找你一块钱"没想到阿姨爽快答应了!

最终完成了任务,看着捧在手里满满的一堆零钱,和写满保护环境的签名纸,此刻我心情无比激动,我们把这些钱都投入了箱子里,做慈善用。

通过这次活动,让我知道赚钱的艰辛,世界环境日,呼吁大家:地球是我们共同的家园,我们都要保护它!

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篇3:最有意义的一天作文500字

全文共 519 字

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4月5日是清明节,学校放假。草长莺飞,和煦的春风吹绿了大地。

吃完早饭,我和爸爸妈妈带上鲜花,怀着无比敬仰的心情,前往烈士陵园纪念革命先烈。路上,爸爸跟我讲了许多先烈们的英雄故事,我听得入了神,不知不觉就到达了目的地。

到了地方,才发现,陵园里已经人山人海了。有的是政府领导,有的是现役军人,有的是安享晚年的老兵……无论是男女老幼,大家都是自发地来到这里扫墓,祭奠先烈们的英魂。一排排整齐的石碑上刻着烈士们的名字,有的还是无名英雄。鲜花的周围栽种了许多苍松翠柏。

陵园的中间矗立着一块巨大的纪念碑,上面刻着几个醒目的大字:人民先烈永垂不朽!石碑下面摆放着几排垂着挽联的花圈,整个陵园的氛围,显得十分的庄严和凝重。我怀着无比激动的心情,为先烈们献上了一束束鲜花,并和爸爸妈妈一起向石碑鞠躬、默哀。

我们继续在烈士林园里面走着,爸爸又给我说起烈士们的英雄事迹。我环视着周围数不清的墓碑,仿佛耳边又响起了隆隆的枪炮声,冲锋的号角声、前进的呐喊声……

我在心里默默的说道:“英灵们啊!你们舍弃了妻儿老小,用一腔热血和青春,甚至生命的付出,才换来了我们今天的幸福生活,我们没有理由不去珍惜。你们永远地活在我们的心中!”

这是我最难忘的一天,也是最有意义的一天!

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篇4:军训的意义为题目的作文

全文共 801 字

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坚强,是砖缝里茁壮生长的小草,虽艰难却仍青翠;坚强,是金色的凤凰忍受烈火的煎熬,完成了灵魂的铸造:坚强,是成功路上的巨石,对勇敢者而言是垫脚石,对怯懦者而言是绊脚石。坚强是无形的盾牌,抵御着挫折造成的苦痛。如果没有坚强,轮椅上的张海迪不会因为残疾就享誉世界。虽然这离我们遥不可及,但这三伏天中的军训却交给了我坚强的意义

这次军训虽然是我们的第一次军训,但大家都雄心勃勃,准备做出点成绩。意想不到的是,这次军训虽然仅仅只是在操场上训练,可作为真正军人的教官毫不心慈手软,把我们累的死去活来。

烈日炎炎下,虽然只是一些从一年级就学习的齐步走、跑步走、立定,可是教练的注视下我们怎么也做不好。训练的过程中,大家都听从教官的指令,表情严肃地做着每个动作,做的也终于有板有眼。

一次休息中,我的脚扭伤了,剧烈的疼痛使我的大脑一片空白,痛感涌遍了全身。;老师把我扶到了椅子上,虽然只有五、六米远,但是脚却火辣辣的痛个不停似乎断了一样。这时,我的脑海里涌现出了邱少云被火烧、江姐被严刑拷打的场景。他们被火烧、十指锥心的痛该多么难以忍耐啊!我仅仅是扭伤了脚,难道就 可以放弃训练吗?答案是否定的。所以,我还是回到了队伍里。

一天半的训练生活很快结束,第二天的会操表演就是最后的时刻了。虽然我的脚踝还疼,虽然有的同学肚子疼,但是大家都坚持了下来。因为我们知道,我们象征着班级的荣誉。

会操时,我想了许多许多。想起受伤以后同学们的问候,浓浓的小感动溢满心间;想起教练的幽默,不禁的会心一笑;想起两天以来的刻苦训练,对那些伟岸的军人充满了敬佩之情……天上的太阳虽然炎热,却是考验我们的最好办法。静静的,时间仿佛凝固了。金色的太阳散发着圣洁的光晕,滚烫的大地烤着我们的脚板,虽有有些眩晕,可经过几天的训练,大家都坚强的站着,犹如一排又一排整齐的树。

在这次军训中,我不仅学会了良好的行为习惯,还懂得了坚强的真谛。

[军训的意义为题目的作文

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篇5:过一个有意义的暑假

全文共 329 字

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暑假要放很多天呢,怎么过呢?我想:不能白白浪费了,我要过得充实而有意义

首先我打算利用假期好好在家预习课文。课文预习好了,学习起来才容易些。我首先把课文读三遍,把生字画出来多读几遍,把课文读通读顺。不懂的词语,借助字典、词典弄明白;再不懂的,画出来,做上标记,等到开学学习时再问老师。把每篇课文的生字,在本子上认认真真地写几遍,做到能组词,并用所组的词语练习写话。每天坚持预习一篇文章。

除了预习课文,我打算好好看课外书。老师经常说:多读书,能使你变聪明。读书,有很多好处。因此我打算利用这个假期,好好读书。我读了《十万个为什么》,我知道了为什么一碰含羞草,它的叶子会合拢起来。读了《生命的药方》,我明白了:人要有一颗爱心,去主动关爱别人。我还会读很多的书的。

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篇6:一次有意义的旅行作文800字

全文共 1073 字

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暑假,我来到美国,参加了名叫Casticamp的夏令营,那里的活动多姿多彩,这一天,夏令营组织我们来到海滩游玩。

老师把我们分成4个小组,我们陆续上车了。车开了,学校离我们越来越远,直到被小树丛遮起来。我们慢慢离开了市区,大大小小的房子不见了,换做波光粼粼的湖水,阳光照射着湖面,发出耀眼的光芒;湖上时不时能看见一只只行驶的小船,它们的速度慢极了,船桨划过湖水,留下一道道波纹。过一会,绵绵不断的山峰又挡住了湖。这些山上都是绿色的植物,大树一个紧挨着一个,不留任何空隙,根本看不到地,像是只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画一样,山和天的交界处没有确切的线条,却十分清晰,这是大自然的鬼斧神工,人类怎么也没法创造出如此美丽的风景。渐渐地,山峰上出现了一个个房子,它们都躲在树丛中,像是在和你玩捉迷藏。房子越来越多,山越来越平,直到变成了一个在海边的小村庄…呀,海边?我们到啦!

我想象着海滩:美丽的大海,温暖的沙滩,耀眼的阳光…真是等不及啦!但是一下车,我们就被一阵阵风吹的瑟瑟发抖,云挡住了太阳,同学们纷纷论:“诶!这是海边吗?怎么这么冷?”“我早上白涂了2层防晒霜!”“我带墨镜和泳衣是干嘛的?”刚开始,大家都冷的不想动,但是后来,我们都适应了凉丝丝的天气,都活跃起来,有的蹚“海”,有的捡贝壳,有的玩沙子…海滩上传来许多孩子们快乐的欢笑,虽然天气阴凉,但我们的心是温暖的。正当我们玩的起劲时,老师就叫大家去吃饭了。

刚开始,Cilt(老师的助理,大家都叫她们Cilt)会给我们挤一点洗手液,洗手,然后给一个纸袋子,我们就可以自己去拿食物了。午餐并没有那么丰盛,但大家都很高兴,只有我冷的发抖,同学们见了,热情的给我拿外套,这让我感到好多了。突然一下,好像有人按下了开关,整个海滩亮起来,太阳也愿意“露脸”了,所有人瞬间欢呼起来,像我这么怕冷的人更是开心的跳了起来。我大胆地来到海水旁,观察它们涨潮、退潮、涨潮、退潮…经过观察,我发现,海退潮的时候,会留下一个个小洞,里面还在冒泡泡。出于好奇,我拿上铲子,开始跟着小洞洞挖起沙子来,我看见一个黑黑的东西,用铲子拿出来,仔细一看,发现:这是一只小螃蟹!我赶快找来一个桶,往里面倒了一点沙子,浇了一点水,把螃蟹放了进去。我就这样找起了螃蟹…我最后正想把小螃蟹带回家时,老师告诉我们了一个令我失望的消息:“不准从沙滩带任何东西家!”我虽然不太甘心,但还是把螃蟹们放回了沙子里,海洋是它们的家,老师这么做也是有道理的。美国的生态环境这么好,原来是他们的环保意识很高,我要和他们学习!

这真是有意义的一次旅行啊!

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篇7:充实而有意义的暑假

全文共 770 字

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这个暑假虽然我没有怎么出去旅游,但趣事还是一箩筐。比如,我参加了__年暑假的“我是小小公益传播官”活动。这是一次非常有意思意的活动就。通过样的活动使我真的了解到,原来这个世界上真得存在着那么贫穷的地方。希望明年的世家能跟随大不对走进广西。

还有像这一次,我跟着大姐姐大哥哥们一起去富阳给那儿的留守儿童上课。(出发前LiLy老师一再强调每个去的同学都要带上自己的特色课)。

因为之前我们也有关注过这些留守儿童和他们也算熟悉,所以这次去我打算给他们上一堂我一直在学习的节机器人课。

在出发前我就被一个难题给难倒了——备课,拼起机器人来我没有问题,可应该怎样讲解机器人的课程,让他们了解到机器人的时候又不知道该怎么说了,最后还是家里的乐高玩具给了我提示。机器人和我们喜欢的乐高小人都是通过需要拼装乐高,为什么不能先用乐高小人吊起他们的兴趣再讲机器人呢?想到这里我立马让老妈在淘宝上买了二十四盒乐高小人,万事具备坐等快递小哥送货来。接着准备课,平时听老师讲课挺简单,可是轮到自己却不知道该怎么开头,怎样才能让从来没有接触过机器人的同学了解机器人还真有点困难。上网查了些简单的有关机器人的资料,打印好备用。万事具备。

终于盼来了我的课,我怀着忐忑的心情走上了讲台。却又忘了该从何讲起,场面十分尴尬,我只能把一盒盒乐高小人先发下去,尴尬的氛围才有所好转,于是我也开始了自己的讲解。还没等我喘口气就有人问了:“这个怎么装啊?”“我装错了吗?””我有装反吗?”.....我哪有三头六臂,只能一个一个教过去。看看时间,下课还有几分钟,于是给同学们演示了下智能小车的应用和安装。尽管他们不是太懂但大家都很有兴趣也很认真。通过我的讲台经历,体会到了老师的辛苦!如果有下次我想我还会毫不犹豫的再来。

这次的活动虽然有点累有点小辛苦,但很有意义!最重要的是还认识了两个好朋友。

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篇8:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 753 字

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我相信,每个人都有十分忙碌的时候,如果忙碌分等级A、B、C。那么我忙碌的时候就是A级。

我的忙体现在什么时候勒,那就是学校只放一天假的时候。人仿佛忙得飞起来,何止是飞起来,仿佛就是要上天入地直冲太空,然后再下来到地球跟兄弟打个招呼。

别人家幼儿园的小朋友,已经睡得老香了,可我在的这个房间还亮着灯的,好不容易数学作业写完可以松一口气,但是又看见那几张卷子还叠在老地方,心里便忐忑了一下:老天爷啊,我为什么这么忙啊!救命啊!算了,在这哭天喊地的有何用,反正这也是叫天天不应,叫地地不灵,不如加把油,熬熬,总会过去的。

我抱着这样勃勃的态度继续着——可是,精力一直下降,一个哈欠连着一个哈欠,我才把自己明天的计划列出来,列完后便下意识的打开手机:12点。我得睡了,不然明早怎么起床,不然就赶不上补习班……可我的作业还没写完,是睡,还是不睡……在忐忑不安里,我进入了梦乡。

时间一分一秒的流逝,我也越睡越沉,定然我自己好像记起了什么,便一耳光打到了自己脸上。

“几点了?”我看了看窗户外,发现太阳早早地上班了,心里又一阵忐忑,看了看时间。“8:15,没事,可以继续睡一会儿”时间过得可很快,就眯缝一下眼睛的时间,9:00——完犊子了,如果让我妈知道我还在睡觉,一定恨不得飞过来,把我好好揍一顿。

但是不希望发生的事情,生活偏偏给你,看来给你唱反调。

糟糕,妈妈打电话来了:“在干啥啊?”

“刚起床,穿衣服。”我有些惊慌。

“我请你看看时间,这会儿几点了?你还不去你那辅导班,我交那么多的钱,是让你去玩的吗?”

“我……马上……”

就这样,一个忙碌充实的上午过去了。

我幻想着好好享受返校前的四小时。可爱的老妈一通电话,让所有的幻想全部破灭:老师说下午有时间,可以补课,你接着学!

我一脸蒙圈,静静蹲在角落,静静思考着一个十二岁孩子的人生。

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篇9:我读懂了奉献的意义作文800字

全文共 963 字

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曾经的我以为,所谓奉献,大抵就是把有限的时间浪费在与自己没任何关系的事上,但那一天,我终于读懂了奉献是什么,奉献的意义又是什么。

三月五日雷锋纪念日,我们按惯例在学校做好事。老师派我去记录,调查,这也正遂我意。我高兴地去“记录同学浪费时间的全过程”。

首先我来到了图书馆。只看见同学们把散在各处的书一本本塞进拥挤不堪的书架上,然后一不小心在身后的书上留下一个脚印。好一个浪费时间!我特别想笑。要采访了,我看见小张吹净一本书上的灰尘,使了吃奶的劲把它塞进书架。“行了,别干了,”我说,“有这时间还不如写作业呢!你们奉献了,让管理员干什么?”“也许我们会帮一些倒忙,但我明白我们是在为了这个学校更加的美好。”他冷笑了一声,对我说,“每个人都会因此感到高兴的。”

我不知道这是否是奉献的意义,很可能不是,但是我似乎感觉到一点奉献的道理了。于是,我递给他一本应放在那个书架上的书,怀着疑问离开图书馆,来到了教学楼。这里发生的事有够滑稽的:九个不过一米七的同学正跳着脚准备撕下那些过期的贴在高处的海报,最终他们带着一个小三角形的纸片结束战斗。我望着那张残疾的海报,叹了口气,一踮脚一伸手,“嘶啦”的一下揭了下来——谁让我长得高呢。

还有一张更高的海报,我正想劝他们放弃,毕竟他们奉献这么多也足够了。哪知他们“变”出了一张桌子,轻而易举地把它撕了下来。“哎呀,真好,谢谢你们!”一位老师从旁经过,向我们表示感谢。这使我感到了一种莫名愉悦与欢乐——是奉献的快乐吗?

也许我已经明白,已经读懂了奉献的意义,那就是为了自己与其他人去做一份善举,从而使自己与其他人愉悦。我带着这个想法回到班里。

班级里有几个同学正在写作业,在这其中小李最为突出:抓耳挠腮直冒虚汗,向一道题正准备缴械投降。“我来帮你吧,”我走到他身边坐下来,对他说,“你看啊,这道题……”我用手势和图像来使他明白我的方法,过程不算精彩,倒也不麻烦。最终是他感激地对我说:“实在是太谢谢了!”就差点头哈腰拜三拜烧高香了。

这又何尝不是一种奉献呢?现在我真正读懂了奉献的意义。奉献,使别人收获,使自己愉悦,它可以让许多问题迎刃而解,也可以让很多事情变得简单。奉献中具有无穷的能量。如果每个人都能在生活中奉献一点,那又何必为一个和谐的社会该怎样建立而发愁呢?

奉献并不是浪费时间,我承认,原来的我错了。

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篇10:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 444 字

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暑假的两个月你都在干嘛呢?机智的我选择了去香港旅游,对于暑假作业几天就完成的我,根本不用担心我没有时间,但是我的通行证上写着只能在香港逗留七天。啊,好伤心!

第二天,正在熟睡的我,被妈妈用手一个翻身给弄醒了。我生气地说:“妈,干嘛!”说完,我又全身瘫在床上。妈妈打了打我的腿把子说:“今天去香港,你不去我可要去啦。”听到香港这个字眼,我立马起了身,光速地跑到厕所,开始疯狂地洗脸,刷牙,换衣。

五分钟后,我就从厕所出来了。妈妈冷嘲一句:“这么快,你是不是没洗干净啊。”我正在怀疑我是不是亲生的。

吃完早餐后,我和妈妈去外面坐车,一坐上车,我就不由地兴奋起来,在途中我一直都在数隧道,数着数着,我就睡着了,依在妈妈的肩膀上。

“起来,到深圳了。”“哦。”我依然还在半睡半醒的阶段。下车后,就听到了妈妈在那抱怨:“你看你,睡到我肩膀都酸了。”我一个鄙视的眼神飘过去。

我们走到深圳火车站,我看到的情景只能用人山人海来形容啦,经过几段波折后,终于到了香港。

现在想起来真是惨不忍睹啊,但是香港真的很好玩的。

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篇11:关于友谊的意义作文500字

全文共 447 字

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缘分,难得。新情,可贵。友谊,重要。在我的朋友里,有着“保温器”这个神秘的东西,想知道是怎样的吗?

我有三个死党,其中两个我们是从三年级开始就形影不离,整天窝在一起。我们之所以关系这么好,是因为我们有着共同的话题和一台神秘的“保温器”。其实呢,它就是一种类似于洗尘器的机器。作用是可以吸走死党之间的矛盾,回收我们在一起的甜蜜时光。

正因如此,我,叶伊倩、朱妤画成为了令人羡慕的好闺蜜。嘿嘿!这个可不要钱哦!

对我而言,这可是一个好帮手呢!给你们讲一讲吧!在某一天中午,我们三人和其他几人在房间里玩睡觉的游戏,梁奕珊当裁判,由于张人之说我衣服上有眼睛,导致我被惊醒,看到梁奕珊披头散发时吓了一大跳,于是就叫了起来,后来,朱妤画和叶伊倩也叫了起来。因为这事,让我们几个被罚了呢!可见我们三人被保温器里的湿气给释放了,由湿气转为叫声呀!

如果认为“保温器”没有什么作用的话,那你就大错特错,谁让我们的友谊如树一样,只要没人掺和,是永远不会倒的!

哈哈!你们知道了吗?所谓的“保温器”其实就是心有灵犀,你猜对了吗

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篇12:生命的意义作文350字

全文共 341 字

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我常常想,生命是什么?

曾经在宝石山游玩时无意中埋下一粒桂圆核,过了一段时间再来是,竟然冒出了一点能呀。那小小的种子里竟有着这么强悍的生命力啊!居然能使它在没有水分、行人无数的干泥中,开出一条生命之路,冒出绿芽,即使它的嫩芽已经开始变得枯黄。

一群蚂蚁遭遇洪水,不仅不退缩,还抱成一个黑球,把小蚂蚁包在里边。洪水过后,小蚂蚁得以生存,大蚂蚁却在洪水中丧生。这种对生命的热爱,对同伴的不离不弃值得我们学习!

一棵大树被拦腰截断,过了半个月,又从那半截断木中抽出新芽,多么强的生命力,这股力量简直超越了生死轮回!

我的心头不禁怦然一震!蚂蚁这样弱小的生命竟然拥有人类都不曾多见的宝贵品质:团结、勇敢……植物能在如此恶劣的情况下生根发芽,不屈向上。这,让我明白了生命的意义是——勇气,向上,团结!

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篇13:有意义的中秋节作文500字

全文共 507 字

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“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”。这首《静夜思》是李百身在异乡无法和亲人团聚写的一首代表思念的诗。今天我们又迎来了一年一度与家人团聚的日子–中秋节

在那漆黑的夜晚,一轮明月照亮了大地,我们全家一起去卢沟桥赏月。我们来到了卢沟桥我看见了桥上的俩排千姿百态的石狮子像坚定地小士兵一样把守着卢沟桥。我们站到桥上俯瞰水中一片白亮亮的水横在前面,水面尽是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水面上沉浮,时而被微微在动荡的水波弄成椭圆形或半圆形。突然一块石子落进了水里,把那一轮明月冲散了,成了一个大圆。月亮虽然很快就恢复了原样,但是水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。抬头看着洁白的月亮牵着一群调皮的小星星在天空好像吃着香甜的月饼唱着美妙的歌谣。我想起了一个古老的神话故事。以前天上有九个太阳,王母娘娘让后羿射下那就只太阳,可是后裔直射下了八只太阳王母娘娘只给了后裔俩颗仙丹,吃下仙丹可以成仙长身不老,蓬蒙知道后想偷走仙丹。后裔一离开蓬蒙就去抢仙丹。嫦娥为了不让蓬蒙偷走一口吞下俩颗仙丹。身体慢慢飘到了空中,为了见到后裔就落到了离地球最近了月亮上。

我心满意足的过了一个中秋节。因为我有爸爸妈妈的陪伴。

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篇14:围绕中心意思写作文泪

全文共 591 字

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泪?是激动的泪,是感激的泪,还是难过的泪?

在我幼小的心灵里一直认为,妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨,我正和小伙伴们你追我赶,这时,妈妈走了过来,和蔼地说:“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来:“好啊,是游乐场吗?”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中,我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。

幼儿园里,虽然有秋千、滑滑梯,可没有游乐园的旋转木马,小飞机。这时,妈妈突然悄悄地走开了,却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈!看你往哪里跑!”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去,想跑出幼儿园,但却被幼儿园的阿姨给拦住了:“小朋友,你不能跑出去呀!你妈妈等一会儿就来接你了。”“不!我要妈妈!……我要妈妈!……”在哭声中,我看到了妈妈的眼角上湿润了。

真是度秒如日呀!好不容易挨到了放学。

我在不远处看到了妈妈,便哭着冲过去:“妈妈,你骗人!这里一点儿都不好玩!我不来了!”妈妈却摇摇头,若有所思。一会儿,她弯下腰,轻轻地微笑着说:“孩子,你已经长大了,要学知识,学本领了,长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时,妈妈的眼泪像雨水一样落下来:“宝贝乖,我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了,因为妈妈哭了,在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀,可是这次怎么……

多年后,在我学习到了许多知识的今天,我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。

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篇15:喝水的意义500字说明文

全文共 617 字

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这是一篇说明文,作者言简意赅地介绍了的常识:水在人体中的作用,喝水的意义。说明没有水,就没有生命的道理。使我们不仅懂得了这些常识,更加懂得水在生命历程中的重要,从而自觉的保护水资源,为人类更加美好的生存作出自己应尽的义务。说明文一般趣味性较低,如何使学生积极地投入到学习中,体会说明文文字精练、数据准确、说服力强的特点呢?因此,我力求为学生创设生动的学习情境,激发学生的学习兴趣。教学时以“读”为主,将读书的权利交给学生,把重点放在引导学生自读自悟上。而在学习第二部分的时,我重点通过让学生观察几个带有“三点水”偏旁的生字,引导学生了解水和我们的健康息息相关。让学生潜心默读的过程中了解:为什么称水为“化学师、运输兵、调节器、润滑剂、卫士”?从而使学生感受到水的重要性。整个课堂我留给了学生充足的读书和交流的时间。

然后通过学生课内外资料的整合,让学生说说自己对水的了解,唤起学生学习的情致。课末,我设计了课外延伸内容——写写学习了《水》这一课后的心得体会,要求学生联系生活实际。这样既帮助学生进一步深入理解了课文内涵,又培养了学生利用、整合资料的学习能力和创新使用资料的能力。我用这种方式创设了一种情境,贯穿到学习课文的过程中,让学生更积极地投入到整个学习过程中。同时,我还特别注意读书方法的指导,让学生记录读书内容、试着归纳提纲,再和课后的提纲作比较,使学生明白详细的提纲笔记,可以帮助掌握文章要点,并在今后的阅读中用好这种方法。

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篇16:为地球做有意义的事作文400字

全文共 382 字

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低碳生活,顾名思义,就是以低能耗,低污染,低排放为基础的生活方式。越来越多的人在向着它进发。让低碳拥抱我们的生活,让绿色环绕我们的家园。

想要做到低碳,首先就要减少二氧化碳的排放。因为二氧化碳是温室气体,过量排放会使全球气温升高,南极冰川融化,海平面升高等等。那么,怎么做才能减少二氧化碳的排放呢?很简单,只需不浪费水电,保护森林与河道等等。通过参加科技馆,我知道了做到这些其实远远不够,还要去劝解他人去做到低碳生活,为低碳事业尽一份自己的绵薄之力。

一天傍晚,我看见几个小孩放烟花,本是件十分开心的事,但转念一想:放烟花会增加空气中的二氧化碳的成分。于是我上前,告诉了他们这个道理。我并不期望他们会立刻收起烟花,只希望他们能有一个环保意识。为我们唯一,可爱的家园做出贡献。

让我们携起手来为地球做件有意义的事情,让低碳走进我们的生活,让我们每个人都可以为低碳尽一份力。

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篇17:4有意义的暑假

全文共 273 字

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因为学校要求我们过一个有意义暑假,所以我积极参加了许多活动,使我原本淡而无味的假期充满快乐。

在这个暑假里我认真阅读课外书,丰富了我的大脑词汇表。天天坚持写日记,让我的作文水平大大提高,作文也写得更加出色。我还加入了查字典的队伍,不仅发表了自己的作文,还交到了许多好朋友,和他们交流使我对别的学校有了简单的了解。在家中我主动帮助家长做一些力所能及的家务事,让我知道了平时爸爸、妈妈的辛苦。外出旅游使我增长见识,更加深入的了解古代和现代的不同。每天锻炼身体,让我更加强壮。参加社区实践活动,受到了爱国主义教育,是我更爱自己的祖国,也更关心社会大事。

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篇18:围绕中心意思写六年级作文

全文共 659 字

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友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠,我平时叫他张。张是我最好朋友,我们形影不离。

张的头发非常帅气,长长的,跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑,脑袋出奇地发达,什么都会,而且成绩好,讲义气,只要我需要帮忙,他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。张在我身后喊道:“刘,外面很冷,穿上外套!”“没事,我热着呢!”张没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。“刘,没事吧!”张亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。“刘

,是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!”他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了,你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。“好!”

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

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篇19:一次有意义的元旦活动作文800字

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元旦就要到了,我们班又要搞联欢会了。与以往不同,陈老师把这次的游戏策划权交给了我们,以小组为单位设计游戏。沈毅轩、张颖萱、陈宇桐和我一个小组,经过商量,我们制订了游戏的初步计划,“同心锁”,就是几个同学手拉手接力一次钻过呼啦圈。我们分工合作,我负责主持和道具,张颖萱负责做PPT,沈毅轩、陈宇桐负责购买礼物。当一切准备就绪时我们却被遗憾地通知,游戏被陈老师否定了。我很伤心。

回家后,我把这个坏消息告诉了妈妈。妈妈鼓励我说:“没事,好事多磨,相信我们一定还能拿出更好的游戏方案的。”妈妈给了我一个提议,这是他们班级做过的一个游戏,名叫“不可能完成的任务”,就是几位选手要在规定的时间内完成相应的任务,失败者出局。我觉得这个游戏挺有趣的,于是就跟妈妈一起设计起任务来。我们一共设计了十五个任务,从简单的“拿到一根红领巾”到复杂些的“拿到一个女生发夹”,这些任务听着就很好玩,相信现场一定会很轰动,我好期待周五啊!

终于到了我们的游戏环节了,当我们介绍了游戏规则后,好多同学都举起了手来,跃跃欲试。幸好我和同组的伙伴早有准备,拿出了抽签小盒子,抽出了五位同学的学号。大家充满自信地来到台前,准备开始一场反应能力大比拼。当我亮出任务时,只见场上的选手立马东张西望,寻找物资。场下的同学们也很友好,自告奋勇地贡献自己的东西。当我读到“给陈老师一个拥抱”,大家都一窝蜂地往陈老师那儿冲,陈老师又惊又喜,热情地张开双臂拥抱同学们,我们大家都乐开了怀。经过一个个回合,场上只剩下了丁子隽和邓石奕轩两员大将。下一题是“喝下一杯水”,只见两人纷纷拿出水杯,头一昂,咕咚咕咚地往嘴里灌水。台下的同学们也激动地叫了起来:“豆丁加油!”“小石头加油!”“好了!”没想到两人异口同声叫了起来。由于喝得太快,丁子隽的眼镜上也满是水珠,大家看了都捧腹大笑。两位同学不分胜负,统统是冠军。

下课后,许多同学都夸赞我们的游戏很有趣。第二天我们出去聚会时,有些同学还在讨论我们的游戏,我一边听着,一边暗暗窃喜。

虽然我们的游戏惨遭淘汰过,但经过第二轮的设计,我们成功了,而且是大获成功!这可能就是大人常说的“好事多磨”吧!

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篇20:有意义的一件事

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洪文豪

暑假最有意义的一件事是:制作一个别具一格的“篮球框”!

这主意是妈妈想到的,妈妈看到我喜欢打篮球,但我们家离村子的篮球场太远,所以,她分享了她的主意!连地点和制作工具都告诉我了!我的好妈妈!

我找了我的邻居一起来做!选择他家附近的一棵树做“篮球架”,因为树底下是水泥地非常平坦,关键那棵树没有太多分叉,虽然长得有点歪,但是做“篮球架”绰绰有余!球框呢?怎么解决?水桶锯掉底部,成了最漂亮的“篮球框”!

最后一步,怎么安放?用废弃的电线把它牢牢的棒在歪树上!我妈妈在现场指挥,经过20分钟的努力,“篮球框”终于大功告成!每个人都汗流浃背的,但非常开心!我们一起摘椰子庆祝!

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