一场误会作文5篇 作文怎么写(实用20篇)

第一次，第一次不一定都高兴，却令人回味无穷。在我的人生中有许多第一次，只有第一次被人误会让我无法忘记，收获不少。。

那是阴沉沉的一天。那天，妈妈给我们发了这个月的零花钱，我把它们一张张地铺平，然后又把上一月的5元钱一起放入钱包中。不久，我的妈妈突然焦急说：“糟了，我的5元钱不见了!看看你的钱包里有没有?”

看着妈妈焦急的样子我打开了钱包，我问妈妈：“多少钱?”

“十元。”她头也不抬地一边翻找一边回答我。

“咦，你这儿怎么多5元钱?”她抬起头来诧异地问我。

“什么?5元钱?那……是我……上周的。”平时伶牙俐齿的我，今天怎么一到关键时刻就吱吱唔唔呢?唉，真是的!

“上周的?怎么可能?蒙谁呢?还想抵赖，我的5元钱上有记号的，你看看吧!”。

怎么会呢?怎么会呢?我迷茫地看着她，目光不觉地落在5元钱上，只见5元钱上都有一个园黑色的印迹。

“哼，别狡辩了，就是你!

我惊呆了，我深信不疑的妈妈竟说出这样的话来。我刚想反驳，可是话到嘴边又咽了回去。我是跳进黄河也洗不清了。我软绵绵地坐下，无奈地看着妈妈，心想：为什么倒霉的事总跟着我?我鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。

“怎么样，承认了吧，

“不，不是的……”我竭力地维护着我的尊严。可是，一切都晚了，妈妈把我彻底地推向了无底深渊。我再也控制不住了，奔出客厅，跑进我的卧室痛哭起来……

不知过了多久，我抬起头，毅然地走向客厅，因为，我知道，我不是小偷，我从没拿过妈妈任何东西。我跨进了客厅，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。妈妈拉住我的手说：“哲，对不起，我误会你啦，那5元钱被我忘在衣服兜里啦。对不起!请原谅我。”看着妈妈那歉意的神情，我的眼泪又流了出来，哽咽着说：“没……事……”

这场风波平息了，我的心情也平静了许多，

第一次，有许多回忆：痛苦的，高兴的，快乐的，沮丧的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我们珍重第一次!

我的母亲，她有着长长的头发，葡萄般的眼睛，樱桃红的嘴。我的母亲她很朴实，也很简朴。虽然常常的批评我，我知道她是为了我好。俗话说“打是亲，骂是爱，”这我现在才知道。

我以前讨厌过我的母亲，甚至怀疑过她到底是不是我母亲,她对待别人家的孩子特别好，这使我非常纳闷、也非常敏感。别孩子来我家做客，母亲会拿上很多最好的糖果给他。我和妹妹却最多吃3颗，我和妹妹觉得母亲老是偏向别人家的孩子。我和妹妹嘴上不说，心里却一直骂着母亲。

记得有一次，她要我洗碗。我真佩服我的母亲，她居然放心让我洗碗，也不怕我摔碎了。平时我看着妈妈洗碗，觉得特别简单。我洗了洗，把它们叠在一起。我骄傲的向母亲说：“我洗完了。”妈妈说要检查，我想检查就检查呗，等会好像妈妈炫耀炫耀。呵呵!可妈妈说我没洗干净，叫我重新洗。奶奶在一旁说她来洗碗，妈妈却说让我洗没关系的。我外表显示我愿意，其实内心像漏了气的气球似的愤怒不已。

我现在觉得当时的我真的好傻啊!其实妈妈都是为了我好，我却把好心当成驴肝肺。我真后悔误会了妈妈。她真的一切都是为了我好，我常常误会妈妈。我怎么那么笨，不明白妈妈的用意呢?

高一那年，我以倒数第三名的成绩进了重点班．

班主任也是我的英语老师，她总是用很温柔的声音给我们讲课，提问的时候，她也总是略带微笑地叫到你的名字，然后用娴熟纯正的英语提出问题．但不知从什么时候起，我突然发现每当提问我的时候，她总是要在问题的最后加上一句＂Canyou"我的理解就是＂你能回答吗？＂这让我心里很不是滋味，它代表着什么？代表老师对我的怀疑吗？只因为我是倒数第三名？那时，我年少而敏感的心就是这样固执的认为着．我开始发奋学习，我要证明给她看，Ican!

２个月后的期中考试，我考了第九名，也是进步最大的同学，我心中那种扬眉吐气的自豪感无以言表．而我的老师．依然用很温柔的声音给我们讲课，依然略带微笑的用娴熟纯正的英语提问，但我似乎再也未曾留心过她是否还在问题的后面加上那句＂Canyou"

转眼间我上了高三，总复习时，我在一本书看到了＂Canyou”的用法，那上面赫然写着“canyou，表示‘请你......好吗",往事,像湖心的一圈水波慢慢的荡漾开来,那个有着温柔声音的老师,那个无知的少年,那个简单的句子,不幸成了一个误会,而直到3年后的今天,误会却在不经意间消除,然后才被发现了是何等的美丽,它成就了一个曾经落后的学生,尽管我的老师不知道,但我还是从内心感激她.因为我忽然之间明白其实很多时候误会也是美丽的,它可能带来转机,带来希冀,带来动力,而就在某一天,当误会解除,当其中的美丽拨云见日时,得到的可能不仅仅是转机后的成功,还有一份感动,一种顿悟,一份对人生的理解.

也许,我们的人生不能没有误会,正是这一个个误会,让我们感受痛苦,沐浴忧伤,博大了我们的人生底蕴.也正是这一个个误会,删去了一份简单,淡去了一份平庸,丰富着我们的人生内涵.

不要恐惧误会,也不要逃避误会,接受它,正视它,也许美丽的人生从此开始.

现在读起来,还有种特别的感觉,记得那时老师给了很高的评价,当做范文在全班朗读.5年过来了,我觉得我再也写不出来这样的文章了.逝去的日子......美丽的误会作文

爸爸您还记得吗?三年级时，因为同学打电话让我去看别人表演节目发生的事吗?

那天，吃过晚饭，班里的一个同学打电话说让我到职工之家去看别人演节目。我对着电话说：“行”。挂了电话我拿起提包去装橘子，可是爸爸说：“刚吃完饭拿橘子干什么?”“吃。”我顺口答应，爸爸见我对他不理不睬的样子，严肃地说;“刚刚吃完饭，再吃橘子也不怕撑着?再说吃橘子吃多了会上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情吓得我不敢再拿了。

那天风也大，我出去站www.zk168.com.cn到门外正准备关门，风咔嚓一下把门给刮上了。爸爸在里面大声喊;“吴思嘉给我回来。”我没听见一直往下走，可是爸爸不甘心，把门打开，把我叫回去。

他那两只大眼睛瞪着我拿起旁边的木棍说：“把手伸出来。”就打起我来，边打我边说：“哦，我说你两句你就生气了，脾气不小啊。”“是风。”我争辩到。“你走吧。”爸爸失望地对我说。当时我就哭了。

爸爸，您知道您的女儿在路上流了多少眼泪啊!

爸爸，现在我多想对你说：“您误会我了。”

下雨了，淅沥沥，淅沥沥……还打着雷，轰隆隆，其中夹杂着一些吵闹声。

七月的风热乎乎的，吹在脸上，感觉很热，还很闷，心也很闷。

想起那天，我还记忆犹新……

中午，陈琴和维佳，依然和平常一样的走在回寝室的路上，很开心，很开心。

天有不测风云啊，下起了大雨，星期六，我与维佳还有益慧还有新新四人出了校，超级的高兴，像飞出笼子的小鸟，直扑向外面，在回来路上我们遇上了堵车，迟到了，时间一分一秒的过去，我们四人的心脏都提到了嗓子上，忐忑不安，我们都知道，老师一定会骂我们，早做好心理准备，新新，想了想，问了问我们，要不要发个短信给艾老师（班主任），我们都同意了，于是就发了个短信，跟艾老师道了歉，我们是想，这样老师应该会不生气些吧！我们回到学校，已经迟到了40来分钟了，走到教室门口，我们都不敢进去，还有手里还拎着一堆的东西，老实说，那时脸应该有猴子屁股那么红吧，晕死了。老师狠狠的说：“进来！”弄的我们都不敢进来，那是教室里在考试，（学校组织的一个比赛）我们进去后，就继续考试，可是只有15分钟左右了，怎么考呢？最终还是交了试卷，发下后，发现我只考了42分，现在还是很清楚。晚自习结束后，老师留了我们四个人下来，谈了话，但是没谈起手机的事（学校不允许带手机）。

第二天，老师在走廊上看到了我，就问我：“昨天，你们有发短信给我是把，手机是谁的。不会是叶新新的吧？”我说：“老师，为什么你每一次坏的事都是想到新新呢，对她好不公平哦！那个带手机的人，是你想不到的。”于是撇头就走了，我把这件事和班里的女同学讲了，他们都为新新抱不平，以前老师对维佳好我大家都看在眼里，说：“老师未免也太偏心维佳了吧！”“就是就是啊，怎么可以这样呢？”一片争论后，大家散开了。消息传得很快，维佳知道了，她就主动去告诉老师，和老师说，其实是这个月刚带的手机，是因为自己那里电话卡没卖电话卡，就带了手机。于是老师说：“那现在你把你的手机放在我这。”说完就走了，大家听说后，很气愤，因为老师本来就说，如果发现谁再带手机过来，发现后，当着全班的面就把手机砸了，可是老师又没怎么做，大家很是气愤，不知为什么，也许是想老师说话不算话吧，可是这关维佳什么事呢？自那以后，同学开始排斥维佳，有时还会集体说他坏话，作为她好朋友的陈琴，不知如何是好。最终，陈琴“抛下”了维佳，与我们一起走了，但她没有说维佳一句坏话，维佳一个人走了，这时益慧去和维佳一起走，作为她的同学，益慧又是安慰她，又是告诉她我们这边的情况，第二天，老师把维佳叫去了，老师也得知了一些情况，在办公室进行了一番谈论，又有同学来说：“维佳和老师说叫老师把他的手机砸了。还叫新新去办公室。”

于是，新新去了办公室，原来是老师要和她道歉，因为那时怀疑是她带手机。回来后，大家又传出一些话。

这件事僵持了3天，三天后，老师将我们叫去办公室，进行一段时间后，矛盾终于调节好了，陈琴对维佳说，以后，我再也不会因为他人说的话，而不去相信你，以后，我会一直陪着你的。

窗外还是下着雨，淅沥沥，淅沥沥，昏暗的灯光下，维佳坐在我身旁，诉说着这几天的痛苦，她哭的好伤心，我抱着她，我想，也许他现在很需要一个朋友，一个拥抱。

那时，我想，我不该不谅解她，她没有错，朋友，对不起……

[误会造成的伤害初中作文

在我快乐的童年中有过许多地误会,但是过了几天就会忘记.可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊.

那是大年初一的早晨,我正准被拿压岁钱去买早点.但我在数钱的时后,发现少了四元钱,这时表哥正提着四碗粉来,我想:肯定是表哥偷了我的钱.我跑到他面前对他大声问道:偷钱鬼,你为什么要偷我的钱,是不是看到我的压岁钱比你多,你嫉妒了?:谁偷你的钱了?"表哥反到.我见他不承认,便把他偷钱的行为一一说出来了,不管谁来劝我都不理,照样骂自己的.这时我发现表哥满脸通红,眼圈红红的,泪水在眼里打转转.这时爸爸回来了,他问了情况后,笑的说到:我坐车没零钱,到你那拿了四元,没跟你说,好了你们别吵了,和好吧!好强的我虽然想对他说对不起可是不好意思说.只是抬起发烧脸望了他一眼就走了.吃饭时他小声的对我们说:新的一年到了,我要改到以前的坏习惯,把偷的钱全部还给你们."说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们,还一一向我们赔礼.我们都很感动,都为他鼓掌!

今天我就借这个机会对表哥说:表哥,对不起我错怪你了,希望你能原谅我!

时光荏苒，小学的六年生活匆匆而过。 我们有过悲伤，有过快乐，有过冲突，也有过误会。发生过许许多多的事，但是在我的记忆里面，最深刻的，还是那件藏在我心底的往事。

记得那是二年级时，我还很小，做事很毛躁，不爱分析问题。有一次我买了一块很漂亮的橡皮，可我不知道它跑哪里去了，我也没放在心上，因为只是一块橡皮而已。过了几天之后，我发现后桌小权也有一块一模一样的橡皮，当时我就火了。心想;“这个人怎么那么缺德，虽说是一块便宜的橡皮，但你也不能偷着拿走吧。”然后就和他大吵了一架，还打了他，抢回了橡皮。从此我俩也不说话了，老师让前后桌交流我俩也不交流。

就这样过了段时间，妈妈说要给我洗书包，让我把书包里的东西都拿出来。突然，我在书包的暗层中发现了一块橡皮!一下子我恍然大悟，原来是我误会了后座的小权，我心里很羞愧，一看到橡皮就会想到他，觉得他的样子在我心里越来越宽阔。而我自己好像比橡皮还矮小。第二天，我买了一块同样的橡皮还给了他，并和他说明了原因。没想到后座毫不在意的原谅了我。

这件事给了我教训，我决心再也不毛躁了，遇见什么事情也要仔细分析，不可以武断的做决定。更重要的是学会宽容……

在我的脑海里有一件事，至今都难以忘记。

那一天，老师布置了许多作业。一下课同学就都做起了作业，然而我却在外面跑步。正巧，被老师碰见了，老师凶巴巴地冲我说：“今晚那么多作业，其他同学都在做，你在这儿玩，等到明天我检查作业时你没完成，我一定不会饶过你。”听了老师的这番话，我连忙跑回班级。可刚提起笔翻开书，叮铃铃!叮铃铃!放学铃响了。我赶紧收拾书包向家跑去。一到家就钻进自己的房间开始做作业。天越来越黑了，我依然坐在桌前读着、写着。一直到了11点钟，我才终于写完了作业。可是没收拾书包就上床睡觉。

第二天早晨，我一觉醒来，呀!已经6点45分了。还差15分钟我就要迟到。我连忙穿衣梳头，刷牙洗脸。过后拿了书包就向学校飞奔而去。我跑到班级时，老师已经在检查作业了，我向自己的座位走去，老师也随着来到了我的座位旁，说是要检查我的作业。我高兴的打开书包，准备拿作业本给老师看。我把书包翻了一遍又一遍也没看着那个作业本，才想起书包在家里没收拾，作业本落在了家里。这时，我一下变得紧张起来。老师好像看出来什么事情，突然“啪!啪!”两巴掌落在了我的头上。我哭了，我想向老师解释，可刚一说话“啪!”又一巴掌落在了我的头上。老师吼道：“说什么呀?没写就没写还敢狡辩!下课到我办公室去。”

我的心里很矛盾，不知该是去给老师点威风看看，要让他为自己所犯下的错误给我当面道歉;还是去心平气和地给老师解释。一股突如其来的力量鼓励着我，让我去给老师解释。

我走进办公室，看到老师的眼睛红红的。心想：老师一定是刚才被我气哭了。我轻轻的走到他面前，说：“老师，我没骗你，作业我昨晚真做了，只不过早晨起床太迟，没收拾书包作业本没带，如果您不相信，我下午把作业本带来给你检查……”经过几番解释，老师相信了我。并且老师还为了他打我这事向我当面道歉。

在这件事上，老师虽然误会了我，但并不因为如此我和老师就成为敌人，相反，通过这件事更加巩固了我与老师之间的友谊。

在生活中，无论是大人还是小朋友，都会被人误会。有时是让人伤心，有时是让人开心。就说三年级的一个小误会吧!

这是一节体育课，体育委员带着同们带整整齐齐的队伍下楼到了操场上。当我们到达操场的时候，满心怀疑，为什么上体育课连老师都没有?后来，体育委员去看了看才知道，体育老师出去了!这节课被带了，我们只好回教室了!

操场上只剩下个人，是一位男同学，好心的班长让我去叫他，他反应很慢，同学们都加他“小傻子”。我和班长拉着他的胳膊，快速走近教师。这时，有两个六年级的姐姐看见，指着我们悄悄的说：“哇!他们是不是在谈恋爱呀!”这时的我们并不知道谈恋爱到底是什么?聪明的班长就接话说：“我们没有谈恋爱，我们在帮助同学!”姐姐听了班长的话，脸红彤彤的马上飞回教室!

这个小小的误会我现在还记得，那两位姐姐不应该这样说!男女同学之间也要互相帮助!

朋友，是心心相印的。在困难是互相帮助；在伤心是安慰：在失败时鼓励；在成功时欢悦。

误会呢，像一张无形的大网，把我和她变成两个世界的人，相差十万八千里。

事情发生在那个“黑色上午”

上午第二节下课后的大课间，我和她来到校园礼堂中玩，因为刚下过雨，礼堂中央是露天的，所以地上湿漉漉的，大树中的泥土也被踩得东一块西一块。我们正在玩耍，她一失手推了我一把，我一个跟头摔在地上，竟把妈妈刚买的裙子给弄脏喽，我知道她并不是故意的，但一看到她笑嘻嘻的脸庞，心中的无名火噗地一下冲上脑门，因为上星期的数学测试我因为马虎只考了92分，而她却靠了满分，看到她笑，我不由自主地认为她在嘲笑我。看到她伸过来的手掌，我用力一推，站起来拍拍裙子，转身就走，而她傻傻地站在原地，不知道发生了什么事。下午很快到来，进来教室，她便被老师叫走发作业了，我心中的怒火还未平息，我偷偷来到她的座位上，打开她的抽屉，抽出她的作业本，把心中的火气释放在她的作业本中，使劲撕成两半，正在这时她回教室你，看到我在撕她的作业本，愣在了教室门口，我冷眼望向她，她好像被惊醒似的，猛然大喊：“颜，你在干嘛。”我无法回答她的问题，即使我能回答，那又怎样，她已经冲向门外了。我心中一紧，心想：她该不会去告诉老师了吧？我又在心中嘲笑自己，都做了还怕告吗？

我正在东想西想的时候，她回来了，我心中害怕极了，我眼中一闪，这时我才发现，她手中竟拿着一本作业本。原来。

后来的几天我一直心神不宁的，想向她道歉，可是，自己的颜面呢，难道不顾了？我一直在迟疑、迟疑。

一个星期后。

我来到教室，心情愉快，因为我决定放下尊严，向我这个唯一的朋友道歉。一个上午过去，她竟然没来，我急忙到老师办公室去，问她怎么了，老师疑惑地问我：“袁嘉丽？她不是转学了？她没告诉你？”老师没有说完，我便跑出办公室了，我不争气的泪水顺着脸颊的幅度向下流着。来到她家，使劲按着门铃，暗自幻想着有人出现，她会出现，一直在心里安慰着自己：她会出现，颜，她不会抛下你的。可是事实是残酷的，家里已经没人了。我狠、恨自己，为什么不早些来道歉。

“对不起，对不起。‘无数句对不起从我嘴中吐出，可是并没有发生奇迹。我一直幻想、幻想，她会回来。

一直到现在，也，一样，等她回来。

我也一直相信她，会回来的。

[最新关于《心心相印的误会》叙事作文

虽然我一直痛恨中学语文课本——那是我不堪回首的背书年代，但是我仍然要为一点感谢它，在某一册选入了《百年孤独》的第一章，在我惊恐的数着文言文的篇数时，无意读到了那个著名的开头，“许多年后，面对行刑队的时候，奥雷良诺·布恩地亚上校会回想起他父亲带他看冰的那个遥远的下午”。至此，我知道我已经不慎跌入加西亚·马尔克斯的万丈深渊。欲罢不能，万劫不复。

我在不断的寻找他隐藏在图书馆各个角落的著作时，也惊异于他——一个同样生而为人的人，是如何构建出如此令人震撼和痴迷的世界。对，我那时以为这是一种感性的产物，是一种异乎常人的想象。面对着飞上天的雷梅黛丝和四处游荡的鬼魂，你还能作何解释呢？直到读到他谈创作的种种文章，我才恍然大悟，我们一直误会了他。马尔克斯并非什么魔幻现实主义作家，而是现实主义的拥趸。

一个美国女作家在她访问萨尔瓦多的书中提到：刚到这个国家，她认为马尔克斯是魔幻现实主义作家，后来她发现，实际上他是一位社会现实主义者。

马尔克斯如此回应：“……看上去是魔幻的东西，实际上不过是拉丁美洲现实的特征。我们每走一步都会遇到其他文化的读者认为是神奇的事物，而对我们来说却是每天的现实。但是我认为，这不仅是我们的现实，而且也是我们的观念和我们自己的文化。我们由衷地相信这样一种现实的存在，它和理性主义者划定的现实的范畴相去甚远。理性主义者在所到之处发现某种事情正在发生，甚至看到了它，他们知道它存在着，但是却否认它的存在，因为这和他们的原则不相容，因为它打破了他们的界限，于是他们说这有点神秘，需要一种科学的解释。因为他们的理解方法比我们狭窄得多。我们接受了各方面的影响，正像人们说的，我们是由全世界的残渣构成的，所以我们的视野比他们宽阔得多，我们的接受能力也宽广得多。所以，我们认为是现实的、真正现实的东西，他们便认为是神奇的，并且为了进行解释而找到了神奇现实主义或魔幻现实主义之类的说法。而对我来说，这就是现实主义。我自认为，我是个社会现实主义者。我不善于作任何想象，不善于虚构任何东西，我只限于观察，把看到的东西讲述出来罢了。”

马尔克斯的这段话看的我触目惊心，同时深感惭愧。由于无知和盲从，将自己不了解的东西改头换面之后，再纳入自己的知识体系，这一向是我们的狡猾之处。对拉美文化的知之甚少导致了魔幻现实主义这一称名的诞生。

只要随意翻翻这本质量参次不齐的《马尔克斯散文选》，便可略微了解到那些所谓魔幻事件或人物的来源。导致城市瘫痪的大雨，死信处理处，香蕉公司，复杂的文化，战争，政治，殖民主义……这是一个能够使人类、自然环境和日常生活彼此之间和谐共存的地区。对加勒比地区的居民来说，各种自然灾害和人类的悲剧都是家常便饭。

“我们认为，魔幻情境和‘超自然的’情境是日常生活的一部分，和平常的、普通的现实没有什么不同。对预兆和迷信的信仰以及不计其数的‘神奇的’说法，存在于每天的生活中。在我的作品中，我从来也不曾寻求对那一切事件的任何解释，任何玄奥的解释。那一切不过是生活的一部分。所以当人们认为我的小说是‘魔幻现实主义’的表现时，这说明我们仍然受着笛卡尔哲学的影响，把拉丁美洲的日常世界和我们的文学之间的亲密联系抛在了一边。不管怎样，加勒比的现实，拉丁美洲的现实，一切的现实，实际上都比我们想象的神奇得多。我认为我是一个现实主义作家，仅此而已。”

所以，大家口里念念有词的“魔幻”就是人家的现实，没办法，人家运气好出生在了一块将魔幻融入现实的土地上，我们张大了嘴巴目瞪口呆的东西，人家早已司空见惯耳熟能详。这是他们渊源流传的一种本领，能产生一种非常特别的观念，一种对生活的神奇幻觉。具体到一个例子，《百年孤独》中那个收床单飘上了天的俏姑娘雷梅黛丝就是马尔克斯身边的寻常人物：她和一个男人从家里逃走了，她父母不愿意正视这件丑事，便一本正经地说，人们见她在花园里收床单，后来就上了天……“在写小说的时候，我宁愿按照她父母的说法即掩盖家丑的说法来写，我喜欢真实的事件：她和男人私奔了。这种事情每天都在发生，一点也不奇怪。”

这是他们的生活环境，就像我们的武侠小说一样，独一无二，无法复制，无法抵达。但是我国人民就是有本事去生生造出一个“魔幻现实主义”来。整过武侠、言情、奇幻、穿越、黑道、同人等诸多花样之后，你又能发现有人恬不知耻的打起了“魔幻现实主义”的名号招摇撞骗。就像最近有某个不自量力的女人整起了哥特。我想马尔克斯的这些话无疑能给他们一个响亮的耳刮子，世界上真的有魔幻现实主义这种东西吗。

“在世界上的任何角落，如果用别人的图表解释生活，就只能导致更可怕的误解，使人们越来越陌生，越来越孤独，越来越不自由。”

这是最好的解释，也是最好的讽刺。

[我们一直误会了马尔克斯优秀作文

书桌落满灰尘，我却无动于衷。在老妈的再三催促下，我才无奈地整理起书桌。无意间，一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，毕业照！首先映入眼帘的是她——我的语文老师吴老师。

第一次上她的课时，就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。但那件事之后，我彻底改变了对她的看法。

那天我生病了，为了不落下课程，我决定带病上学。课上我昏昏沉沉的，头重得难以抬起，上午我还勉强能支撑，数学老师也来询问了一下我的情况，说我脸色还好，但是如果我想休息的话可以去请个假，我感激地谢绝了她的建议。

下午我感觉人困得很，居然在语文课上趴在桌上睡着了。也不知过了多久，直到下课铃把我吵醒。糟糕，我怎么睡着了？奇怪的是语文老师也没有叫我起来，难道有意等到课间再来教训我吗？我真不该睡着。在自怨自艾中，我静静等待教师的“传唤”。课间10分钟很快过去，没有人来“传”我。我心想，这个老师看来没有功夫理睬我，上课睡着了她也不放在心上。

那天最后一节课还是她上，但直到快放学的时候，她也没有多留意在桌上依旧趴着的我，这让我很难过，甚至于生起气来。我多么希望她能够注意到我，哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢？

终于，放学的铃声响起来了。同学们纷纷收拾书包回家，我也勉强直起病怏怏的身体，准备走了。

“阎燕萍等一下。”是叫我吗？我惊奇得不敢相信，但这声音明明是吴老师的呀，是不是我听错了？

“阎燕萍过来一下。”没错，是吴老师。一只温暖的手掌摸在我的头上，“你好些了吗？”

她的神情与上课时的严肃完全不一样，随和、温柔：“我看你上课时无精打采，就知道你身体不舒服，所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好，没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就让老师送送你吧。”

她的话简直让我难以置信，原来我的一切都观察在她的眼里，而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。

见我感激不已的样子，吴老师不以为意地笑了，接着说：“你今天的课，有不懂的地方，等你身体好一点，我给你补一补。”

我还能说什么呢？吴老师，真心地感谢您！

眼前的照片上，吴老师依旧一脸严肃，但是我深深知道，在那外表之下，是一颗对学生体贴入微的心。

[七年级美丽的误会作文

今天上午第三节课，是美术，老师让我们自习，我没事干，于是从书包里取出了一本书，这本书我已经看了好多次了，因此，我还是很无聊。

我打开书，书中的内容，我早就倒背如流了，我看了看同学们，大家都在看书，我又看了看老师，老师手里也拿着一本书，正看着。我只好再看我的书了。过了一会，我看到小宇手里拿了一本书，我轻声喊道："小宇，小宇，借给我一本书可以吗?”小宇没理我，我正准备再叫她一次，老师瞪了我一眼。我急忙假装看着书。

过了一会，我又看了看同学们和老师，大家还在聚精会神的看书，我趴在桌子上，叹了口气。老师说话了：“那边那个女生看起来看书的呢，其实就是一会左看看一会右看看，一看就捣鬼呢!”我的脸上火辣辣的，心里说道：“老师，我没有!我没有在捣鬼!我没有!555~老师，我真的没有!”

老师!您误会我了!

一次误会

在我四年级下学期的时候，我的同桌是一名学习不是很好的男生，一次误会作文400字。老师（班主任）让我要经常帮助他。但误会就发生在这里。那次正在上语文课。

我的同桌开始有点开小差了。他先拍了拍他前面的那个男生，跟他聊一些与学习无关的话题，但这逃不过老师的“千里眼”，老师点了我的同桌和他前面的那个男生：“你们两个不许讲话！”于是，他们就眼巴巴地看着老师。

过了一会儿，我的同桌又有点手发痒了，去拍了拍后面同学的桌子，又跟他聊一些与学习无关的事。这次我拍了拍他，说：“小心被老师发现啊！”这一幕被老师看见了，她以为我在和同桌说话，于是让我下课到她的办公室。

到老师办公室时，我向老师说明了原因，老师才向我说了一声：“对不起呀！”后来，每当我看见同桌和别人讲话时，我都会“挺身而出”，让他们不要说话，否则要受罚！

每当我让他们不要说话时，老师就会表扬我。这是一次小小的误会，我以后一定会好好的督促学习不好的同学的！

[一次误会作文

在人生的路途上，身边有许多东西围绕着我们，也许是五彩缤纷的花儿，也有让人叫苦的的绊脚石。

记得那天，临近放学时，老师布置了作业，我急急忙忙地把作业题目抄了下来，就回家了。在回家的路上，我百感交集：前几天才被妈妈批评过，心里很不是滋味。妈妈对我的印象一向都不是那么好，于是，我就想哄妈妈开心。

但是，哄，是虚伪的，不是真实的。要想夺取妈妈的欢心，得采取一些行动才行。要采取什么行动呢？“哇……哇哇……”一阵呼天抢地的哭声打断了我的思路。

是谁在哭呢？

一个摔在地上的小男孩的形象映入了我的眼帘。一向见义勇为的我一马当先，走向小男孩：“小朋友，你没事吧？”我扶了他一把，他激动的连声道谢。

正在这时，一位阿姨从门里走出来，用尖锐的眼光盯着我，语气激动地大声喝：“你这没教养的，怎么把我的孩子撞倒了？”小男孩惊呆了，不敢说出一句话来。我也惊呆了，呆若木鸡似的，站在那儿，试图着解释，可是阿姨并没有给我这个机会。她见到小男孩的头上多了一个肿胀着的脓包，更加激动了：“你的家属在哪？马上给我来这儿！”我的父母来了，那位阿姨指手指脚地破口大骂，并要求赔偿。

这时，小男孩忍不住了，大声吆喝：“妈妈！”顿时，全场静得连一根针掉在地上都听得出来。小男孩开始说话了：“不是这位哥哥的错，是我自己笨手笨脚摔倒的，而且是他扶我起来的啦！”顿时，阿姨的脸比苹果还红，连忙说：“对不起，是我骂错人了，我真是有眼不识泰山！”话音未落，她就领着小男孩一溜烟地走了。

在回家的路上，妈妈露出了会心的微笑：“你不仅会助人为乐，而且遇上大事时你可以镇定，不会慌了手脚。”我暗里偷笑，想：“耶！任务成功了！”

是呀，误会就像这些绊脚石，遇到它时不要慌张、激动，要冷静处理。这样，人与人之间才会更和谐！

今天，我吃完晚饭，因为太饱，便想出去散步散步。

我刚走出去，便发现一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想：难道，这只蟑螂跟我一样，也因为吃太饱出来散步，不小心滑了一跤，肚皮朝天地摔倒在地，然后因为过于负胖而起不来了？还是因为它的某个部位抽筋了，在等死么？不管了蟑螂本来就是害虫，杀无赦！我举起一块石头，正准备砸向蟑螂，不过这只蟑螂挺聪明的，及时摆动起如长发一般的胡须。我停住了手，从胡须看出，这只蟑螂年纪已经很大了，所以我继续观察起了这只有趣的蟑螂。它有两条如长发一般胡须，两颗犹如黑宝石的眼睛，四肢健全，翅膀正常。对了！它怎么不用翅膀呢？我一脸茫然地反问自己。

忽然，这只蟑螂不再只摆弄胡须了，而是高高举起了其中的一根手指，然后屁股一直向上翘。我不明白这是什么意思。难道是想让我帮它一把吗？不，有可能，它在在在鄙视我！你看，唯有一支手指指向我，其它的手指都缩了起来，屁股边扭还边向上翘，是在耍弄我吗？这简直就是赤裸裸地挑衅。我生气极了，用你必死无疑的眼神瞪着它：虽然我观察你很久了，但有一点不可否认，你等一会就会变成‘伤残人士’！我随手拿了一个簸萁，毫不留情砍了下去，正中头部。等我拿开簸箕，它的头已经分离了。我把蟑螂的头给铲到了一边，这下它的身体就分道扬镳了，一部分在太平洋，一部分在大西洋了。唉！你只能过棺材日子了。不过蟑螂并没很快就死，它的后脚还在努力地蹬着，像是想去某个地方，不过它要前进的方向，正是头所在的方向。它好像想要一下子就到达目的地，不过那是不可能的，而我，被蟑螂的精神深深打动了。

过了几秒，蟑螂的后脚不动了，也许是没力气了，不过只要一有动静它就又会动一下。又过了一会儿，它的后脚隐隐约约好像动了一下，不过它每动一下，都会停顿许久。我内疚死了，后悔当初为什么要把它害死。它有可能只是在尝试着起来。它已经做了那个动作无数次了，为的，只是自由啊！就算蟑螂是在鄙视我，我也不可以一气之下就把它杀了呀！

总之，我后悔死了，真希望时间能倒流。人家虽然是蟑螂，但是也不能置它于死地啊！它虽然做了许多坏事，但也有可能有迫不得已的原因呀！

小强，我郑重向您道歉——对不起！

[一个误会，让你推开了死亡的大门作文

在记忆中，我记得一件发生在童年误会的事情。

那天，放学铃响了，我和同学们排成了一队，整队时，潘子倩跑过来把我撞了一下，我连忙说：潘子倩，小心点儿。过了一会儿，潘子倩又把我撞了一下，哦!原来这次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同学撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的，可是，老师却把我们给“捉”了出来，我心想：哎!我都做了些什么呀?这下，我明白老师为什么“捉”我们出来了，因为，我们在队伍里推推撞撞。我对老师说：老师，不是我们推，而是后面的同学推，老师说：不对，后面的同学离你们那么远，不是他们撞的，我和潘子倩被老师留了堂。

回家后，我把事情全部告诉了妈妈，妈妈说：对待误会要胸怀宽大，不要因为小小的误会而耿耿于怀，我听后，我再不感到委曲了。

一次误会“你是不是拿了我的橡皮了?”我质问我的同桌。“没有。”同桌不以为然。“不，你肯定拿了!”我的声音立刻提高了8度。“没拿，就是没拿。”同桌快急哭了。……在三年级时，我的记忆力很差，常常记不清东西放在哪儿了。这不，开头就是一次，我找不到橡皮了，便责问起同桌来了。 “不，我就是没拿。”同桌依然风吹不动“泰山”。

“拿了就是拿了，你别狡辩了。骗人是不好的行为。”我振振有词地说到。“你……你……”一向说话喋喋不休的他，现在像结巴一样，闪烁其词，还把头埋到了桌子下面…… 我俩顿时闹得不欢而散。从此，我便很少与同桌讲话了，我们俩成了班里的老冤家。 有一次背书，老师让我们同桌互相背。我和同桌当然不愿意了，为此，我们都分别找了个好朋友背。因此不但推迟了对方的完成时间，更使我们俩的友谊更加淡化了。 还有一次，我和好朋友陈诚走在一起，他关切地问我：“哦，孙园成，你最近与王皓(我同桌的名字)玩些什么?”我好不尴尬，羞红了脸，低着头没吭声，他还不知道我已经少了一个好同桌玩呢! 一晃升入了四年级，在偶然的一次复习中，我翻出了那块承载着我与原来同桌恩恩怨怨的橡皮，它上面的图案依然鲜明。我霎时间明白了：我误会了同桌，我多想当面对他说：“对不起，我错怪了你!”可历史已不能复返，我与他的误会可能永远也不能化解了。 回想起那件事来，我也真是后悔：由于我的误会，我失去了一位好同桌、好朋友。对此，我感到很羞愧。俗话说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我要是当时忍让和理解他一下，我们俩就还是好朋友，

可是，现在我俩之间的误会已深深地在我的心上留下了烙印。从此，我懂得了一个道理：同学朋友之间相处、交往的时候，要少一些误会，多几分理解;要少一些计较，多几分宽容，这样我们才能拥有更多的朋友。

又是一个愉快的周末，我们一家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。晚饭后，爸爸又开始和我逗起乐来，吃饱了的爸爸笑话特别多，连一旁的妈妈都趴在桌子上哈哈大笑，碰得碗和盘叮叮当当地响个不停。爸爸一看，故意板起脸来，一本正经地说：“哎?敢问小姐，怎么还不去洗碗啊?”妈妈听了，忍着笑说：“天天都是我洗，说起来男女平等啊!那今天，这碗也该你洗啊!”爸爸乐了：“哟，你不是家庭主妇嘛?应该你洗!”

爸爸妈妈为洗碗的事推来推去，之后我自做主张地说：“呵呵，你们谁都不愿意洗，那不如剪刀石头布?”洗碗权之争正式开始。我一本正经地说：“嗯哼!天天都是妈妈洗碗，的确挺累的，那么，我们今天就来一次公平竞争吧!”“那作为家里的一分子，莉欣，你是不是也应该尽一份力呢?而且，饭，你也有份吃哦!”爸爸一脸坏笑地说。噢!完了，中了爸爸的激将法!“那好，我也加入吧。”我只好无奈地说。

“石头剪刀布!”我们一家三口齐喊，我们把拳头藏在后面，然后齐齐亮相：两个石头锤我一把剪刀!噢，我……输了。“好!我愿赌服输，我洗。”我挺着胸膛说。

把手插进冷冰冰的水里，手摸着油腻腻的碗和盘，想起劳累一天的爸爸妈妈，心里那一丝丝的后悔已经飞到千里之外了。

我的弟弟是一个喜欢看电视，话很多偶尔还会撒娇的小孩子，他和我相差五岁，所以我和他的感情特别的好，从来没有吵过架，但后来因为一件小事，我们发生了我们的第一次误会。

那次，我因为自己的特殊时期，心情本来就不好，情绪很容易爆发，看见什么就想打什么，什么东西也不想吃。中午的时候我因为太饿了，所以想去外面买一盒粉吃，刚想拿钱的时候就看见弟弟在翻我的包，我急忙走过去大吼道：“你在干什么，翻我包干嘛。”弟弟说：“你东西掉出来了，我帮你捡起来放进去，我没有拿你的东西哦。”说完，我去钱包里面拿钱，结果少了一张十块的，我又仔细找了一遍结果还是没有，我急忙把弟弟叫了回来，问道：“是不是你拿了我的钱？”弟弟委屈地说：“没有，我没有拿。”我又说：“不是你拿的还有谁，刚才只有你在这里。”弟弟哭着说：“我没有。”我恨了他一眼便气冲冲地走开了，后来我回到房间里，仔细想了想这件事，无意中看到桌子上的笔记了起来，那十块钱是我昨天拿去用掉了，我心想：我这死脑子，怎么给忘记了，哎！冤枉弟弟了。

我急忙有跑去了弟弟的房间，细声说道：“弟弟，我弄错了，是我自己用掉了，对不起啊，刚刚误会你了。”弟弟不在房间，突然有人拍了拍我的肩膀，我一看是弟弟，弟弟拿着红糖水递给了我说：“没事，你想起来了就好。”我看着弟弟，觉得眼前的弟弟一瞬间变得更可爱了。

这是我和弟弟发生的第一次误会，都怪我记性不好冤枉了他，不过问题解决了就是最大的好事了。

“是你把杨乐苗惹哭的!”周静池说。“还不快给她道歉!”

“不是我!是她自己看了照片以后哭的。”满脸泪痕的我辩解道。

“就是你!就是你!“嘴皮子快的周静池大声的说。

“呜…!呜!”我更加伤心地哭了。

可是周静池还不罢休，继续严厉地说道：“我倒是要看看是她厉害还是事实厉害!”

值日班长走来了，帮我解了围：“让开!让开!别围在这儿!”然后轻声地问道：“怎么了?”我回答说：“刚才杨乐苗拿出一张厚厚的纸，我有点好奇，就问这是什么?我可以看吗?杨乐苗点头同意了，我才伸头去看的，杨乐苗看完照片就哭了。可是周静池就说是我把杨乐苗惹哭的。呜…”“本来就是你，还敢狡辩!”周静池依旧在吼。

“李卓谕没有说错吧?”班长问杨乐苗。

“没错，我是看了照片自己哭的，不关李卓谕的事。”杨乐苗为我辩解道，并递给我一张纸巾。

“叮铃铃…”上课的铃声响起来了。

这节课下课后，周静池在我桌上放了张纸条，我还没来得及看，就被老师拿走了，周静池也被老师请去“喝茶”了。过了会儿，周静池哭着回来了，她对我说：“对不起，刚才我误会你了。”

“没事，我原谅你了。”我在她耳边轻声地说。

通过这件事，我发现周静池是个心直口快的同学，她乐于帮助别人，勇于为同学打抱不平，虽然是出于好心，有时却在不了解真相的情况下办了坏事。这件事发生以后，让我们之间的了解更深了，也加深了我俩的友谊。