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7768作文
108快乐的一天_写景记叙文
全文共 396 字
+ 加入清单今天,妈妈和爸爸带着我到南岸嘴去玩。很远我就看见有一支大蜈蚣风筝在天上飘。我怀着好奇的心情想去看个究竟。原来它是由很多小风筝组成的，数也数不清。据放风筝的老爷爷说有四百多个小风筝呢，真是太奇妙了!
到江边来玩的人可真不少，他们有的在放风筝，有的在打羽毛球。我们继续向前走着，我对妈妈说：“我好想坐船。”妈妈答应了我的请求。于是，我们走过晴川桥，来到集家嘴码头。船来了!船来了!我一蹦一跳地就上了船。这是我第一次坐船，心里别提有多高兴了!我找了最好的地方看风景。(此处可详写看到的风景)
咦，我发现有一部分水是清的，有一部分水是黄的，感到很纳闷儿。于是，我就去问妈妈。妈妈告诉我：“清的是汉水，黄的是长江。汉水和长江在这里聚合，一起流向大海。”听了妈妈的话心想：这回收获可真大!
船继续向前行，我看到了威武的长江大桥、像彩虹一样的晴川桥，还看见了滚滚的波涛。坐在船上微风吹过来好凉快呀!我的心情真爽!
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篇1：快乐的日子
全文共 345 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻快的步伐来到了草坪、来到了树上、来到了鲜花盛开的地方。
春风轻轻地吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了蝴蝶。小鸟因为有了春天就飞得更高了，小朋友因为有了春天就玩得更开心了!
星期天的上午，我和小丽怀着喜悦的心情，来到了一座美丽的山坡上，我们已被眼前的景色所迷住了，山坡上有茂密的树林，有绿色的草坪，还有五彩缤纷的花儿，美丽极了!
我和小丽呼吸着新鲜的空气，观赏着优美的风景，还可以闻到花儿的香味，聆听到小鸟的叫声，一切都那样美丽!我们坐在柔软的草坪上，一边拍着手，一边唱着欢乐的歌曲，玩得非常高兴!花儿见到我们，露出了甜甜的笑容;蝴蝶听到了我们的歌声，跳起了优美的舞蹈。
我们的生活是丰富多彩的，我们的童年是无忧无虑的，充满着欢笑和快乐。只有热爱生活，快乐才会永远伴随着我们。
篇2：快乐的日子总是那么短暂作文
全文共 455 字
+ 加入清单新的一天又来到了，转眼间我们已经来这11天了，时间真是过得飞快。11天真的很短暂尤其是在与孩子们相处的时间，这也不难怪，因为快乐的时光总是短暂的嘛。后天就要离开我们生活了15天的曹庄小学了。说实话，真是有些舍不得的。
今天下午是最后一节数学课，这也就意味着上完这节课，很难再会有下一节课了。回顾这十几天的支教生活，我收获颇丰，不仅教给了孩子们知识还获得了同学们的友谊，唯一的遗憾就是我并没有把全部孩子们的数学成绩提上去，尤其是四年级的王炳，乘法口诀都没不会背，尽管我每天都会找他提问，但每次都没什么用，想用什么方法惩罚他又觉得不合适，真的是伤透脑筋。希望我走了之后，他能够有所改变吧！
要说表现最好的，就数坐在前排的女生了，尤其是王艳迪同学，无论什么时候他都在认真听课，并且积极回答我上课提问的问题，所以在这里要感谢她对我的支持了，至于其他的孩子们，他们表现得也很好了，只不过上课没那么认真就是了，但是也很好。
后天就要踏上回家的火车，离开曹庄小学，离开兰考，离开河南，离开亲爱的孩子们。
[快乐的日子总是那么短暂作文
篇3：有生的日子天天快乐作文
全文共 1406 字
+ 加入清单今天是我的生日，不需要礼物，不需要祝福，就需要一份淡漠和开心。不希望有繁琐的杂事，更不希望被人打扰，就想一个人静静呆着，慢慢梳理一下自己的心情。
好像是一转眼间，自己已经来到世上36个春秋了，脸上的皱纹和沧桑见证着生活的风风雨雨，过生日已经没有了小时候的渴望和激动，甚至有了怕过生日的感觉。 也许是天意，今天我休息，丈夫带女儿去学校了，他说中午回来给我过生日，我说不要，就想好好休息一下。他们走了，家里一下子空落起来，平时是多么希望自己一个人在家里呆着呀。可今天却有一种莫名的失落，给自己放上舒缓的音乐，静静坐在电脑前，任音乐在空荡的屋子里任意流淌，不知不觉就有一种想流泪的感觉。 小时候，对生日总是那么渴望，因为生日那天我总会吃到一碗母亲亲手做的手擀白面条，尽管只是一碗只放点青菜的蒜水面条，但当时已经很是奢侈了，生日那天我是很神气的，妹妹弟弟都得听我的，因为是我的生日，他们也能跟着沾光吃点白面条。再后来，日子好了一点，在生日的白面条里，总会有一些黄灿灿的炒鸡蛋，那好像是我们三个吃过的最香的炒鸡蛋，那天和妹妹弟弟聊起这事，都说如今再也吃不出当年的那个香味来了。
小时候的印象中，除了春节，好像就只有爷爷的生日是最隆重的，因为我们家很少吃肉的，只有爷爷生日时，父亲才会去街上买回新鲜的肉来，母亲在厨房里让那鲜有的肉香飘的很远，让我们三个像过节一样开心地在院子里跑来跑去。我们三个的生日母亲是从来没有这么上心过的，因为当时条件不允许，但母亲也总是尽力让我们在生日这一天开心快乐。
那个上小学二年级的生日，我很开心，小叔的好朋友送我一支他捡来的紫色的圆珠笔，并告诉我说，他永远记得我的生日，因为母亲生我那晚，他就和我小叔在我家里玩。可如今他却走了这么多年了，走的时候还很年轻，抛下了三个不懂事的孩子。今天生日，不经意就想到了他，想到了他送我的紫色圆珠笔，想到了他和我小叔那份很真的友谊，想到了他那开心的笑容。
成家后，繁琐的日子让自己少了许多开心和快乐，但丈夫还是会很用心地给我过生日的，尽管丈夫每次做的菜都难以下咽，但我还是很感动的，那年生日时，我把自己的感受写下来发在《洛阳日报》上，丈夫的朋友到我家喝酒时，看到了，都羡慕我们，那一刻还真的满足了自己小小的虚荣心。
去年生日那天，丈夫带女儿钓鱼去了，我给自己做了一碗红薯面条，吃的很开心，看了自己想看的书，觉得很惬意，因为我太喜欢自由，不愿意被约束。回去给母亲送月饼时，母亲笑着说：“过生日吃的什么饭呀？”我笑着说红薯面条。母亲说：“你擀的肯定不好吃，什么时候想吃就回来，我擀给你吃。”那一刻，我和母亲都笑的很开心，心里有一种很温馨的感觉。
今天又是我的生日，我觉得有那么一丝丝的沉重，人到中年，肩上有了许多压力和责任，前天到酒店给丈夫的爷爷庆贺生日，很是热闹。昨晚给丈夫的父母送了苹果月饼，又去给好朋友也送了一些。明天还要去给自己的父母送月饼苹果，其实现在自己都有点怕过节日了，花钱是小事，重要的是会有一种很累人的感觉。所以我从来不把自己的生日放在心上的，什么形式都不重要，就想好好休息一下，放松一下。
其实细想想，自己总是认真过好属于自己的每一天，也没有什么可遗憾的事情。呵呵，今天窗外阳光很好，鸟儿在树上婉转地唱歌，坦然面对逝去的青春岁月，坦然面对脸上的皱纹和沧桑吧。面对自己的第36个生日，应该笑得更开心一些。生日快乐，有生的日子天天快乐。
[有生的日子天天快乐作文
篇4：我的快乐生活记叙文
全文共 777 字
+ 加入清单“快来看呀!妮妮(狗名)生了四只小狗!”随着小主人的一声尖叫，我也哇哇落地了。刚生下来的我，只有拳头般大小，一身黑白相间的皮毛，小主人给我取了一个好听的名字：欢欢，希望我整天都欢欢喜喜的。
随着我们兄弟姐妹的到来，也给主人的一家添了一份喜气。在我们刚出世的几个月里，妈妈把我们几个保护的特别好，已有陌生人来，她就“汪汪”地叫，直到他离开为止，妈妈为了保护我们，竟然吃饭都不离我们。渐渐的我们都长大了，虽然我们走路还有点不儿稳，但是我们却已经学会了淘气了，有时我们会把小主人的拖鞋叼到一个地方藏起，故意不让小主人找到，有时我躲在一个地方，让妈妈和主人都找不到，替我干着急，有时我们偷偷的溜出门去玩，容得每每听到妈妈听到一点声音就以为是我们回来了，弄得主人们到处找我们……我总是故意让他们哭笑不得。
虽然我们有时候很淘气，但是我们也立过一功。当夜深人静的时候，当主人们都睡下的时候，我们却都一个个在观察着黑暗中的一切动静，突然我们看见一个黑影从墙外翻进来，我们立刻开始提高了警惕，咦?这个黑影在干嘛呢?走近一看我们才知道原来他在偷东西，妈妈马上扑了过去咬住了他的腿，我们也不是闲着没事干，而是大声地叫着，叫醒了主人们和周围的邻居，终于把小偷捉住了，小主人拍着我们的脑袋高兴地笑了，好像是在说：“你们真棒呀!干得好!”看着小主人，我们也高兴地叫了两声。
这几天，我还沉浸在被夸奖的喜悦中，所以有时候也会做出一些被“喜悦”冲昏头脑的事。厨房里传出了香味，嗯!好香啊!我忍不住诱惑悄悄的来到了厨房，顺着香味，我找到了美味的鱼，不管三七二十一我就享受了起来，嗯!好吃!突然，小主人站在了我的背后，大声地叫着：“欢欢!”我被主人发现了，吓坏了，天哪!我该怎么办呀!后来主人为了惩罚我，就罚我不能吃晚饭，自从这以后，我就再也不敢偷吃了。
篇5：贾志敏快乐的日子作文教学
全文共 3185 字
+ 加入清单师：上次作文，我们写了《看乐爷爷画画汇要求同学们仔细观察，把它写下来。这篇作文，大家写同样的题材。现在，老师要给你们写另一篇作文，要求大家写各种各样的题材。大家看看，按这个题目的要求，写的是什么？
生：写的是“日子。
师：什么样的日子？
生：快乐的日子。
师：对，一定要写出快乐来，让大家看了感到快乐。现在，我要同学们说一句话，回答：在什么时候，我做什么？考虑一下，再告诉老师。
生：一个春天的下午，我随哥哥到树林里打鸟。
生：在一个夏天的中午，我去捉知了。
生：一个夏天的早上，我跟表弟划船采荷花。
生：在冬天的一个早晨，我在乡下见到了老同学。
生：一个冬天的晚上，我去看妈妈演戏。
生：一个夏天的中午，我去掏鸟窝。
师：好。大家拿出纸来，就写一写这句话：在什么时候，我做什么。（学生按要求边想边写。）
师：（见全班学生基本上都停了1笔）下面请几位同学念一念。
师：刚才你们说的、写的这句。话，就是写这篇作文的题材。这篇作1文的题材确实是各种各样的。现在，题材有了，怎样写好这篇文章呢？最近语文课，大家学了《凡卡》。这篇文章，可供大家模仿。文章先写了他爷爷是怎样一个人，我来读一读（读课文有关片段），第二段写了景色，xxx你读一读（学生读有关片段），第三段，写他过了一些快乐的日子，我来读一读（读课文有关片段），这三段我感到写得相当美。大家可以写一写景色，用景色来衬托快乐的日子。（学生在稿纸上边思考边写景色。）
师：写好了的就念一念。
（学生纷纷举手，念自己所写的景色。有一名学生念道：那是春天的一个早晨，小草悄悄地钻出土来，小鸟欢快地张开了巧嘴，到处鸟语花香……）。
师：不少同学把景色写得蛮美的。我们再看看《凡卡）的作者是怎样写快乐的场面的，他是分四层来写的，我再读一读（读课文有关片段，并逐层作了简要的分析）。下面，你们就写一写乐的这一段。注意，一定要写出乐来。（学生认真地写，教师巡回指导。）
师：大家把笔放下。如果没写完，等会儿可以告诉老师，你下面准备怎么写。还有1/2的同学没举手，不要急，我等你们。好，（指一名学生）你来，到这」以指讲台边）来念。
生：（念）今天，我到附近的一一个菜园里去抓蜜蜂。（师插话：小心蛰着！）我抓了好一会儿，一只蜜蜂也没抓到。正在我心急的时候，（师插话：正在不要随便用，你用了正在·后面就要出毛病了。）突然，飞来了一只小蜜蜂，我看见（师插话：用不着正在，没有什么非常要紧的事嘛。一只蜜蜂也没捉住，不要用突然飞来，你面前有，好多蜜蜂。应该说，这时候，在我面前出现……）这时候，我面前出现了·一只小蜜蜂，我看见后，连忙镊手镊脚地走到一棵菜的后面，弯下腰。（师插话：你要交代这只蜜蜂在哪里，是在飞呢，还是停在哪里。生回答：在飞。师说：在飞，那为什么要镊蕊手镊脚呢：你应该快步，不应该隐蔽，应该飞快地，猛地）我猛地
（师插话：念不下去了，你再看看。谁再来幻
生：（念）《捉知了八知了真多，它们叫得是那么响！。你看，一只知了！我抬头顺着小伙伴指的方向看又是令人叫绝的课。其中有这样一个细节：
师：能说说我们为什么要保护青蛙吗？
生：青蛙是庄稼的保护神。
生：青蛙是人类的好朋友。
生：青蛙是捉虫能手。
（师把上述三句话重复了一遍，予以肯定。然后请一高一矮的两位学生走到氓台前，一个站在贾老师面前，一个站在贾老师后面。）
师：我们三个这样站队好吗？
生：不好。应该按高矮个儿站。矮个儿站前面。（贾老师按同学说的，重新站队。）
师：这样站好，是吗？那么，刚d同学说的三句话应该怎样排列呢？
（生恍然大悟，纷纷举手。）
生：应该先说青蛙是捉虫能手，再说青蛙是庄稼的保护神，最后说青蛙是人类的好朋友。因为青蛙是捉虫能手，所以才说它是庄稼的保护神;因为它是庄稼的保护神，所以说它是人类的好朋友。
评析：
这一细节，我在听课本上做了详细的记录，并在旁写了一个大大的妙字。妙在哪里？妙在贾老师把逻辑学上的一个深奥的类概念和种概念的主从关系竟讲得如此浅显易懂。深入而能浅出，这是一种更高的教学艺术。
比深入浅出更高的是善待学生的艺术。课堂上贾老师和学生关系是那么平等、和谐、融洽，真是其乐融融。尤其是贾老师的激励艺术，更是高超。你读得真好，我都被你感动了广大家听了，都佩服你读得好！你写得好，读得更好！声情并茂。这些话，连老师听了都深受感动，更不用说被表扬的学生了。如果说正面激励容易做到，那么对读错、说错的学生能反话正说就难了。请听贾老师是怎么说的：读错是正常的，一点儿不错是不正常的。嗅，这一点是人家说过了，不过你再强调一下也是好的，能引起大家的注意。听了这些话，我从内心感动。
作文课，也有阅读课，他的每一节课都有一种艺术的魁力，无论是教材的处理、教法的设予尤还是对学生各种表现的应对措施，都那么独到，那么有味。于是，在我的听课本上，又写了这么一句话：贾老师是一本韵味无穷的教学艺术的书。
后来，听贾老师的课就更多了。有一天，我在《文汇报》上读到一篇报道。写的是，有一天，贾志敏校长发现楼梯里面有一片纸屑。他站在远处观察学生见了它会怎么做。一个学生过去了，视而不见;又一个学生过去了，还是视而不见;第三个学生过来了，弯腰把纸屑拾了起来，并把它丢进垃圾筒。贾校长走过去间了该生的姓名、班级，于是写成了一篇生动感人的国旗下的讲话。
贾校长在国旗下的讲话，全来自学生中，来自生活中，没有空洞的说教，都是一件件、一篇篇或令人感动、或启人心智、或发人深省的事例和劈语。学生听了贾校长的演讲，如坐春风，如沫春雨。请看他的《孩子的心比金子还纯）的演讲：
昨天中午，我正在走廊上巡视，突然，几个二年级的孩子把我团团围住，你一言，我一语，巩巩喳喳，说些什么，我一句也没听清。看着他们个个涨红着脸，我知道他们要告诉我一件重要的事情。
原来，他们在马路上捡到一枚嵌宝金戒指。其中一个女孩子把它交至叮我手里认真地说：是我们捡到的，是金的，一定很值钱口巴！
这枚戒指的确很大，放在手@$上掂一掂，好沉：金灿灿的，前面嵌着一块绿得发黑的宝石。我对金首饰一无所知，它是真是假，我一时拿不准。于是我请教一位女教师，她看了看，掂了掂说：假的，百分之百是假的。一连问了几位，都是一个说法：假的。
我把这意见告诉孩子，孩子有些泄气了。他们散开乙可嘴里还说：是真的。
望着他们的背影，我默默地说，他给了门文给我的是一枚假的戒指，可是，孩子的@$却比金子还纯。难怪一位住在浦明师范附小附近的上海人民广播电台的工作人员被贾老师的国旗下的讲话所吸引，成了讲话的忠实听众，为一次次内容生动、语言优美的讲话所打动。一天，他终于按搽不住，破门造访贾校长。当他得知一篇篇讲话均出自贾校长之手，出自贾校长之口，他惊博了。且不说内容感人、文笔流畅优美，就是那普通话、那磁实的嗓音，也够当一流播音员的资格！他间讲话的资料从何而来，贾答，从观察中来，·从学生中来，从思考中来。出版社准备把贾志敏校长在国旗下的讲话汇集出版，书名为《教育的诗篇》。贾老师把书稿拿给我看。我反复地读，反复地品，又读出了一层意思：贾老师是一本厚重的、具有中国特色的教育学的书。
学高为师，身正为范。当贾志敏作为一名教师出现在课堂上，作为一名校长出现在讲台上，他的学识、人品，不就是摊开在学生面前的一本教科书吗，前不久，我们一起到张家界讲学，同住一室。无意中发现，他教过的课文都能背诵下来！就连很长的一篇《我的伯父鲁迅先生》也能倒背如流！他说的话不多，但每句都有琢磨头，有品头。我不禁说道：贾老师，您是天才！他笑了：您也相信天才，我却不信。我之所以记得住，那是因为我的执着感动了书上的文字。您想，我教了40年的小学语文，天天认真地读它们，能不感动它们？所以纷纷跑到我脑子里来了。一个智商再低的人，也认得他的父母啊。为什么？天天见面嘛！处处留心，天天思考，总会发现点什么，想出点什么。小和尚只要天天认真经，神一定会来的。
篇6：快乐的日子作文400字
全文共 495 字
+ 加入清单好消息，好消息!你知道今天是什么日子吗?六一儿童节!而且还是我们学校的十年校庆。学校在操场上举行了文艺汇演，让我们过一个欢快的六一。
下午，文艺汇演要开始了。我们提着椅子来到大操场上。只见这里已经搭起一个大舞台，上面写着四个大字：童心飞扬。我们把椅子放在草坪上，坐下来，激动地等待着演出的开始……
演出开始了，台上，校歌唱队用他们响亮而又动听的嗓音唱出的校歌拉开演出帷幕;台下，同学们欢快地吃零食，非常快活。随着时间飞逝，台上节目也陆续闪过，但最令人难忘的是武术和模特秀。
先说武术吧!表演一开始，一个拿着宝剑的同学就飞身上阵。只见他意气风发，舞见时，像龙一样飞腾，如虎那么跳跃，行动矫健有力，威武雄壮。接下来上场的是一个拿棒的同学，他是那样的精神抖擞，空翻、下劈，阵阵捧声犹如龙吟虎啸，打得出神入化……
再来看模特秀，刚开始，本班陈亦可就当头一阵，来了个pose,杨昊也飞快赶到，做了个造型。接着许多人也陆续登台。在这场模特秀中，一样的是大家快乐的心情，不一样的就是他们的衣服，有的是光盘，有的是银光纸，有的还是桌布……各式各样，很有创意。
今天，一个既是六一又是十年校庆的日子将永远留在我们心中!
篇7：一个快乐的日子
全文共 529 字
+ 加入清单在一个天高气爽，秋风习习的早晨，迎面送来阵阵桂花飘香。我们哼着小调，踏着金秋的脚步。风，告诉我，秋姑娘姗姗来迟了。来到江滨公园，公园里的湖微微地泛起波纹，秋水盈盈。真是不一般的美!
跨进栏杆，周围到处开满了菊花。“三二一!咔嚓!”我冲过去，跳了起来，做了一个V字的动作，幸亏来得快，否则就没我的份了。我暗暗自喜。
一路上，我们吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，疯疯癫癫。就这样，我们来到了属于自己的天地。
场地是绿的，花是艳的，人是多的。“各走各自的，等着瞧!”一位女生不屑地看了我一眼，便散场了。但我没因为那句话而伤心，心情依旧如花般灿烂。
我饿了，似一只饿狼十天没有吃饭了。但我不管三七二十一，抓起一包乐事薯片狼吞虎咽地啃了起来，差一点，差一点我就把包装纸也吞下去了。好险，真的好险!
吃饱了，喝足了，我该干些什么有意义点的事情呢?玩?哦，对了!赏景!
躺在绿地毯上，沐浴阳光。一束阳光透过叶隙照在我红扑扑的脸上，一丝阳光射进我的心胸，在心里播种下一颗温暖的种子，静静地等待它下一次萌发。
秋姑娘用魔法棒为秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳，为人们添上了一首秋的小曲。秋天，到处是美，一种看不见的美。
时间在流逝，太阳渐渐地躲进了西山，告别这园中的好友，告别这园中的美景，踏上了返校的路途。
篇8：那段快乐的日子作文500字作文
全文共 555 字
+ 加入清单细细品味乡下的田园风光，慢慢沉浸在“小桥流水人家”的景色中。汲取阳光，慰藉心灵，那段快乐的日子让我难以忘怀。
那段快乐的日子，我漫步在乡间的林荫小道，俯下身子，仔细聆听昆虫在金色的麦浪中喧闹；走上前闻一闻，是馒头刚出锅的香甜味道；挺拔的高粱在风中摇摆舞蹈，“嘿，小伙子，一起来吧！”我深深感受到农作物的勃勃生机，彷佛自己也变成一株麦子，在阳光普照下茁壮成长。
那段快乐的日子，我和叔叔一起去爬山。在块块岩石间艰难攀爬，汗水浸湿了鞋，石头弄脏了衣服，但我们没有停下。小鸟在我身边婉转鸣唱，满眼的绿色也为我带来一丝清凉，大自然的鬼斧神工让我止不住赞叹。终于，我爬到了山顶。“会当凌绝顶，一览众山小。”站在山顶的这一刻，我明白了前面的艰难都是值得的，我收获了努力的快乐。
那段快乐的日子，我在小河边冥思。河里的小鱼们依旧在不停地冒险，田里的麦子们仍然无畏风吹雨打日晒，等待丰收。我也任思绪飞扬，放飞梦想，想象我长大后奋斗的模样：坐在实验室研究超导材料；穿着宇航服在太空漫游；坐在钢琴前听音符从我指尖滑过……风吹过的是怡然自得。
我陶醉于“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的名山大川；沉浸在“暧暧远人村，依依墟里烟”的田园风光；领略了大自然独特又壮丽，秀美又动人的迷人景色。祖国的大好河山让我着迷，那段快乐的日子让我回味隽永。
篇9：快乐的日子作文600字
全文共 868 字
+ 加入清单在我人生的整个小学阶段，或许也包括幼儿园阶段。我都生活在那里。那是一个小乡镇，没有繁华的商业街，没有任何营业性娱乐场所。远离尘嚣的坐落在山边。就像个睡在山边的A字。A字这头几幢楼房紧紧的挨着，望着隔着菜田的A字那头的一排排的平房。我的家就在这寥寥的几栋楼房里
记得那时我喜欢山。夜深人静时我爱趴在窗口，隔着防盗窗的几条栏杆，望向山。山静静的卧着，他的身下是住在平房里的人用灯火勾勒出的床铺。我会幻想，山就是一只沉睡的大龟，它的壳与天的交际处仿佛在微微颤抖。如果是在夏天，漆黑的天宇上，星辰缀满天空。你会听到来自山上的鸟啼声，眼前草地里的蟋蟀鸣。在这夜的舞台下，鸟是女高音，蟋蟀就是提琴手。乐章不断，山愈发深沉。现在想起，那时的山实在可爱和亲切。如今我在城市的夜里看见的山不过是如墨的黑，黑着。事实上我现在也很少看得到山了。这头的窗户楼房密密的连接在一起，像一堵墙。那头的窗户本来视野算是广阔，近处是清冷的马路，过去是沙地，在过去是绿地，再过去是模糊的城市的身影。可惜近来据说是某小区二期工程，把那点广阔也毁了。加上这紧张的学习生活，还有我那些无聊的兴趣还好，把我趴窗口的时间也挤掉了。
还记得那段日子我喜欢走出家门，穿过市场或者菜地去找我的伙伴们，我们聚在一起有太多可玩的了。现在不大记得了，应该是捉迷藏，追逐游戏，跨步跑什么的。而今想起竟无非是疯跑罢了，都是体力活。对了，我们也曾试过去山上，去菜地里，具体去干什么我忘了，总之是去找乐子。就算在山上迷路也可以很快乐。(当然这种情况没出现过)那时我是那么快乐，我不会去想我今天可以干什么我明天可以干什么。现在我在这个地方，我有了许多新朋友，但我是那么的寂寞。上学还好可以遇见他们，一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是无可适从了。我要么不知道朋友地址，要么知道了也住的远。其实我就算突然在路上遇到一个朋友我也不知能和他干什么，那段日子与伙伴的把戏竟与这里格格不入。我深深感到一种无奈。只好宅在家里，对着电视，对着电脑。对着这些没有活力的机器。
这时我终于发现，我再也无法回到那段快乐的日子了。
篇10：初二优秀作文600字：快乐的日子
全文共 693 字
+ 加入清单快乐在哪里?你是不是经常这样问自己?生活中是不是经常有些不如意?也许你生活中没有快乐或快乐极少极少。不管怎样，你要知道：其实快乐就在你身边。
今年“三。八”妇女节的前夕，天空万里无云，阳光明媚，我的心情特别好。为了表示自己的一点儿的心意，我准备拿自己的压岁钱买一件礼物送给妈妈。可妈妈却说：“霖霖，只要你努力学习，成绩优秀，就是给妈妈最好的礼物!”恰好，过几天就是数学二单元测试，我暗暗下决心，一定要考一个全班第一作为礼物送给妈妈。接下来的几天，上课时我都特别认真，张老师讲复习内容时，我都端端正正地坐着，聚精会神地听着。到考试那天，每一道题我都做得特别仔细，做完后，我反反复复的检查和验算，直到自己认为没有错题为止才肯交卷。功夫不负有心人，第二天，张老师把卷子发下来，“哇!100分!”我高兴地叫了起来。放学后，我蹦蹦跳跳地回了家，妈妈看了看我的卷子，脸上露出了满意的笑容，说道：“儿子!你真是妈妈的骄傲!这是妈妈收到的最好的礼物!”说完，妈妈将我高高地举了起来，然后放下，还亲我了一下。我看着妈妈高兴的样子，心想：“妈妈，在生活中，您对我无微不至的关怀，在学习上，您对我和风细雨般的关爱，每当我考得好，您脸上总是露出满意的笑容，每当我考得不好，您总是耐心地给我指出不足的地方，让我在失败中看到成功的曙光。原来您的快乐是如此简单，但是您知道吗?只要您快乐，就是我最大的快乐。”
休闲是快乐，助人为乐是快乐，为班级做好事是快乐，得到梦寐以求的礼物也是快乐，快乐就在你身边。只要你仔细观察，就会发现，它就会像小天使一样在你生活的一点一滴中，向你招手，向你微笑，让你的生活每一天都是那么的美好。
篇11：记叙文：快乐的春游作文
全文共 939 字
+ 加入清单有句古诗说“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这桃红柳绿、百花盛开的时节，能够出去游玩一番，无疑是最快乐的事情。星期四，在老师的带领下，我们有幸能到温州春游。
我们先到世纪广场。一跨进世纪广场，首先映入眼帘的是一座高达32米的灯塔，这可是温州的标志性建筑物，它象征着温州地区经济水平的提高。灯塔周围是一个环形的大水池，池水很清澈。水中有喷柱，喷射出来的水柱交织在一起，很像一条大裙子。绕过灯塔，我们看到一座拱形的木桥，木桥长达十多米，桥上的几盏等还亮着，幽幽的灯光在水面上反射着光芒，衬托出桥身的美丽。远远看去，就像天上的一条飞龙在这池面上歇息着。桥下的池水真清澈，我们在桥上俯视，可以清晰地看见水底的鹅卵石，池水中有鱼儿在欢快地嬉戏：有的在桥底下躲着，和我们的影子捉迷藏;有的悠闲地游动，似乎在散步;有的靠着鹅卵石轻轻摆动尾巴，是在打瞌睡吗?站在桥中间远眺，可以看到一排排的棕树，像是一个军阵，虽然没有腾腾的杀气，却是那么闪亮耀眼。一位同学把它们比做哨兵，在保卫着世纪广场呢。我虽觉得他的比喻有点失当，却也看得出，这一排排棕树在这站立着，别有一番风情。我们从树下走过，阳光从树叶的缝隙里筛下来，点点细碎的日影映在衣服上，给人一种分外轻松的感受。
走过世纪广场，我们第二个目的地是博物馆。一跨进博物馆的大门，同学们的眼光就被大厅里六米多长，五米多宽，却有三十几米高的大玉雕给深深吸引住了。听导游说，这座玉雕在世界吉尼斯工艺展览大赛中被称为“世界艺术之光”。我仔细地端详着它，它浑身晶莹透亮，隐隐中透着一丝庄严，或者这就是艺术的光泽了。
自然馆里的景物最吸引人。野鸭、水鸟、天鹅等许多动物的雕塑栩栩如生，旁边有按扭，轻轻一按，还能听到很逼真的叫声。我正在留连着，森林动物区里传出一声野兽的吼叫吓了我一跳。一名同学锐声叫唤：“哇!恐龙。”我赶紧跑过去一看，一只只恐龙活灵活现的出现在我的眼前。它们矫健的身姿，我以前只是在电视屏幕上在报纸上看到过，没想到在这里还能看到这么生动的雕塑。
科技馆里能弹钢琴的机器人，能和人自由交流的智能电脑，能按照你的话活动的滑轮车……嘿，真美妙!让我们看到了科技发展最先进的成果。
快乐的时间总是短暂的，踏上归途的时候，我的脑子里还浮现着这次春游的一个个画面。
篇12：一个快乐的日子
全文共 529 字
+ 加入清单在一个天高气爽，秋风习习的早晨，迎面送来阵阵桂花飘香。我们哼着小调，踏着金秋的脚步。风，告诉我，秋姑娘姗姗来迟了。来到江滨公园，公园里的湖微微地泛起波纹，秋水盈盈。真是不一般的美！
跨进栏杆，周围到处开满了菊花。“三二一！咔嚓！”我冲过去，跳了起来，做了一个v字的动作，幸亏来得快，否则就没我的份了。我暗暗自喜。
一路上，我们吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，疯疯癫癫。就这样，我们来到了属于自己的天地。
场地是绿的，花是艳的，人是多的。“各走各自的，等着瞧！”一位女生不屑地看了我一眼，便散场了。但我没因为那句话而伤心，心情依旧如花般灿烂。
我饿了，似一只饿狼十天没有吃饭了。但我不管三七二十一，抓起一包乐事薯片狼吞虎咽地啃了起来，差一点，差一点我就把包装纸也吞下去了。好险，真的好险！
吃饱了，喝足了，我该干些什么有意义点的事情呢？玩？哦，对了！赏景！
躺在绿地毯上，沐浴阳光。一束阳光透过叶隙照在我红扑扑的脸上，一丝阳光射进我的心胸，在心里播种下一颗温暖的种子，静静地等待它下一次萌发。
秋姑娘用魔法棒为秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳，为人们添上了一首秋的小曲。秋天，到处是美，一种看不见的美。
时间在流逝，太阳渐渐地躲进了西山，告别这园中的好友，告别这园中的美景，踏上了返校的路途。
篇13：快乐的日子
全文共 630 字
+ 加入清单小时侯，我们吃一顿肯德基很快乐，去一次儿童公园很兴奋;现在长大了，得到一张证书很开心，拿到一张优秀成绩单很高兴。其实，每一天我们都很快乐。
我最快乐的日子是在一个周一的早晨，全校大会上，英语陈老师宣布了英语口语大赛的获名单。其中，就有我的名字!
我虽然只拿了三等奖，但这张证书花了我很多的努力。
比赛前，我在家里认真地准备：复习以前课外学过的内容和书上相关的内容，一遍遍的背自我介绍，按照场景对话的练习内容，设计了一个个对话。遇到不会读的单词，就反反复复地听录音带。
还记得比赛开始，先是小学A组的同学们。我和温雨润、裘臻在台下准备。管老师，安尼老师也来为我们加油，鼓劲。在A组比赛的时候，管老师帮我们修改自我介绍，教我们一些简单的比赛礼貌用语……听到别的选手回答问题，我全神贯注在下面想，如果是我?我怎么回答?
终于，小学B组的比赛开始了，我们都坐在后台等待。这时，我不由地紧张起来，心开始砰砰直跳。但想到管老师刚才说的，比赛要放松，没事的，大不了没那奖嘛。接着，我深深吸了一口气，平静地走上考场。在台上，我用流利的英语说出了自我介绍。然后，那个考官问了我几个问题，我一开始没想出来，但迟疑了一下，马上就回答出来了。答完了，考官面带微笑，我的心顿时变得轻松起来。
比赛结束了，我在家里等待结果。后来，终于知道自己获得了三等奖。
虽然只有三等奖，但是我暗暗下定决心：明年一定要更加努力学英语。
有一些快乐是用金钱买不到的，因为那是用努力换来的。我希望我以后能有更多这样的快乐。
篇14：那段快乐的日子作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单科技发达的今天，一些孩子的乐趣是对着手机、电视这些电子产品。渐渐地，与家人、朋友沟通的时间少了，陪伴手机的时间却越来越多了，而我认为多和家人一起接触大自然，更能寻觅到生活的乐趣。
我的姐姐在城市里读书，每年夏天她都会回到她的家乡，一个朴实而有趣的小村子，所以每年夏天我都会去她家做客，我们俩比男孩子还要调皮呢。
姐姐家的房檐下有燕子搭的窝，里面有两只小燕子和一只大燕子，大燕子每天都为小燕子叼来食物。这时候，好奇的我又有了一个主意，我对姐姐说：“姐，我可以把小燕子拿出来看看吗？”姐姐回答说：“可以是可以，但你得趁大燕子不在才行。”我兴奋地跑去拿梯子，姐姐说：“你在下面帮我按着梯子，我上去帮你把燕子拿下来。”姐姐小心翼翼的爬上梯子，把小燕子拿了出来，捧在手里，接着灵活地从梯子上爬了下来。我摸了摸还没有长齐羽毛的小燕子，左看右看，爱不释手。这时姐姐说：“咱们得趁大燕子没回来前，赶紧把这小家伙放回去。”我说：“好吧，不过这次由我送小燕子回窝里。”于是我便爬上梯子，亲自把小燕子送了回去，那时的我们真是太调皮了！
姥姥家的西面有一条小溪，我和姐姐经常到那玩。夏天十分炎热，家长们总是让我和姐姐学习，不让我们出去玩。于是，我们总是在写了几笔作业后，偷偷地跑向小溪，水很浅，才刚刚没过脚踝，小溪边的几棵杨树挡住了阳光，置身这样的环境中，仿佛忘记了夏天的炎热。
在这个小村子里，夏天的夜晚也显得格外宁静而美好。傍晚时，我和姐姐在姥姥家的院子里看星星，偶尔天空有流星划过，我们总是在许愿后分享心中的愿望，虽然据说这样会不灵验，但重要的并不是灵不灵验，而是我们心中的那种快乐。蛐蛐的叫声此起彼伏，见证着这段快乐的时光。
快乐的日子总是过得飞快，我想真正的快乐并不只是呆在家里对着手机与电脑，而是多陪陪亲人与朋友，走出门，走进大自然。在姐姐家的这段日子使我忘记了烦恼，忘记了来自生活的喧闹，体会到了快乐的意义。
篇15：有关快乐的记叙文作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单去年的黄金周，我们去象山旅游，这是一支特殊的队伍，里面有爸爸的老师，爸爸的同学，和与我同辈的孩子们，我们在象山度过了一段欢乐的时光。
在海滩边打排球、捉海瓜子的情景至今让我记忆犹新。那天，我们一行人来到海边的金色沙滩上，爸爸独出心裁，建议大家玩沙滩排球，大家一致认同。可是玩了一会儿，我们就发现小孩子们根本不会打排球，于是大家革故鼎新干脆把打排球改为了踢足球，这下，小孩子们也完全融入了这个游戏，各显身手。这时李老师大力射门，把球踢到了海里，大人小孩一齐向海边冲去，争先恐后地抢起了球，大家在海边真正地返璞归真了。在和大人们抢球时，我突然发现脚底痒痒的，于是停下脚步，好奇地把脚抬了起来，不看不知道一看吓一跳，原来在我的脚下藏着许多小小的五颜六色的小生灵，我把这个发现告诉了李老师，她震惊地睁大了眼睛，拉着我就向海边跑去，果然发现了许多这样的小玩意儿。见多识广的李老师断定这就是野生的海瓜子，这个结论吸收了许多小朋友，于是我和翁佳宁便挽起袖子，动手捉起海瓜子来。这些海瓜子也聪明，仿佛到了危险的气息民，一个劲地往沙子钻，害得我们好几次都扑空了。不过，几次下来，我和翁佳宁熟能生巧，效率一次比一次高，特别是翁佳宁眼疾手快，一下子就能捉到四五只，让我很惊讶。当我们拿着这些战利品在大人面前炫耀时，得到的自然是赞叹。
到了晚餐时分，我们来到了宾馆的餐厅，那是一大桌象山的名菜，名贵的石板鱼，难得一见的大章鱼，还有各式各样的贝壳类的海鲜，我都叫不出名来。席间，时常传来清脆的碰杯声和亲密无间的祝福语，一派其乐融融的景象。
这里——象山的海滩上，留下了我们大小不一的足迹，餐桌边留下了我们欢乐的笑声，难忘象山之旅!
篇16：寻找快乐高一作文记叙文
全文共 639 字
+ 加入清单过去上体育课时，我总喜欢一个人运着篮球，自顾自地在大半个球场上练习。起初，同学们因为没有篮球，总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多，而且球技不好，因此婉拒了他们的请求。渐渐地，来找我的人越来越少，直到没有一人。我心想，太好了，终于没人烦我了。
那天，我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔，到达三分线时，一个急停后撤，将球迅速从身后转到左手上，过掉假想的防守人。接着，我从左边突破，到达篮筐附近时纵身一跃，在空中停顿一会儿后，背对篮筐将球反勾入筐。
整套动作行云流水，甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时，这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上，有说有笑的，却都没有注意到我刚才精彩的表现。
我的心凉了一大截，感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话，打得再好又有什么用呢?
于是，我走过去，邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的态度一口回绝，没想到他们听说后，很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。
我们很快分好组。随着“开始”的哨音，兴奋不已的我，迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中，灵机一动，闪入篮下。如果队友能够意识到，那我们就能打次漂亮的配合。
队友此时却开始运球，我正有些失望，只见他一个假动作晃开防守人员，将球丢向空中。我见此状，身体下蹲，鼓足劲一跃，在空中接到了球。未等落下，我一个“大风车”拉杆上篮，把球转入筐中。
“耶!”我兴奋地大喊道。
“好球!漂亮!”队友们也大呼过瘾。
此刻的我，快乐从心中迸发而出，渗入每一个细胞，愉悦之情难以言表。
篇17：教师节快乐_写景记叙文
全文共 511 字
+ 加入清单“明天就是教师节了，我应该送给老师什么东西呢?”这个问题已在班上算流行了，“我要送老师一张贺卡，里面写着我衷心的祝福。”有个同学说，还有个同学说：“我要送老师一支钢笔，让他(她)用我的钢笔改作业更流畅。”我要送老师……
那我呢?我要送老师一份惊喜，每一节课，每一个字，我都会铭刻在心。我要送老师一份真诚的电子贺卡，里面有您教的知识，有您付出的心血。我要送一首歌，唱出您为我们抚育之情，为我们付出的心血、汗水。人们称老师为天尊、红烛、园丁，有多少人在老师身上学到成材的本领，学到怎样做人、知识。这时，我感到魔术师的本领也不过如此。
老师，您似园丁。您辛勤的栽种祖国的花朵，您不知疲倦的备课、上课，难道不象辛勤的园丁吗?
老师，您似红烛。您为大家改作业、备课，失去了美丽的青春，难道不象是“牺牲自己，照亮别人”的红烛精神吗?
老师，您似人类灵魂的工程师。在我们幼小无知的时候，只知道玩。是您，亲爱的老师，是您改变了我们的人生命运，不再贪玩，立志长大成为科学家。您不就不象人类灵魂的工程师吗?
老师，长大以后，我们实现了崇高的理想后，决不会忘了您的，您的头发不会白白，您的皱纹不会白生。我们去外国留学会带上您，我们得到的奖金也有您的功劳。
篇18：写景记叙文：一次快乐的秋游
全文共 1245 字
+ 加入清单“左脚预备，右脚预备，全身预备……”睡意朦胧的我拖着沉重的眼皮艰难地坐了起来，只见寝室的同胞们各个都兴致勃勃，离我最近的王倩对我说：“宋英子，今天去秋游了，你难道不高兴吗?”听到“秋游”二字，总算有些清醒了，便提出了一条宝贵意见，“快，快去看看外面下不下雨!”见大家都无动于衷，我便二话不说下床撩开窗帘伸长脖子向外张望……“哦，老天有眼，老天有眼，它没有洗澡!”
晨练时，跑起步来也特别轻松，吃饭时就别说了，真想在肚皮上装根拉链，一拉，随后把稀饭倒进去，那多省力呀…… 前往的路上，同学们尽情地歌唱，特别是杜向宇，尽唱一些同学们不大接触的流行歌曲，也不知道他是哪儿学的…… “啊!终于轮到我了!”我情不自禁地喊了一声，当我坐上全都是用树根做成的秋千上之后，心情万分激动，准备好后，黄老师和王思敏一前一后地推着我。开头，我像是在微微起伏的波浪中荡漾，无忧无虑，渐渐的，快了起来，我不停地尖叫着，挣扎着，好像自己要从秋千上摔下来一样，可是，底下的人好像什么都不知道，继续完成他们的“任务”，“快，快，快停下，我要掉下来了，我不行了!”现在，我更紧张了，因为那时我才发现坐板是可以来回滚动的，再看看下面，大家还是在尽情地摇着，眼看我就要“飞上天”了，可黄老师就是不肯罢休，好像和我有仇似的，同学们也成了他的帮凶，正在荡到高潮时，“咔嚓”一声，留下了一个刺激的回忆!
“喂，快来看看哪，这儿有一个滑滑梯耶!”一个眼疾手快的同学指了指不远处一个古木做得滑滑梯，约有25米多长。同学们像发现了金源财宝似的，都向去见识见识这古木有多“老”蜂拥而上，一场骚动后，大家才发现那是用水泥顶替的，就是树皮比较逼真，其他也没什么。这时，我们有感觉了，看看同学们一个个陆续地滑下来，再看看我们自己，只站在“古木”的一角，于是，大家争先恐后地往前跑，生怕自己落在最后，排不上队，哦!幸好，幸好，我抢到了第二个位置，看着同学们快活地滑着，自己心里不犹得羡慕起来……终于轮到自己了，等徐瑶“飞”下后，便是我女大侠出招了，我缓慢地向平坦的短路走去，显得若无其事，但心里，却是心惊胆战，当我坐下的时候，好像有一股神力把我推了一把，风在我耳边呼呼直响，建筑物飞快地往后倒退，不犹的，我被卷近了旋涡，随时随刻发出一声声寒毛刺骨的尖叫声，眼看就要到底了，可是，我的速度仍然是一样，没有一点改变，“哧”得一声，我的鞋子加屁股，同时在地上摩擦了好长一段路，站起来后，我轻轻地舒了一口气，心想：呦，这古木的威力还是挺大的嘛!哎!痛死我了!往会回一看，呀呀呀!黄，琨比我还惨呢!好似掉进水里似的，不停地挣扎着，扑腾着，最后，看自己快要到头了，又好像是从山上摔下来一样，一左一右，啊!他摔得好惨哪!他连滚带爬地站了起来，还不时的回头望望古木，好像从现在开始，“两人”就结了仇，可笑极了!
我们还玩了“波浪桥”“迷宫”都非常有意思! 眼看就要到中午了，我多么希望能停留在那一时刻，可是，时间就是不等人，我们还是依依不舍的离开了赤松这美丽的仙境!
篇19：不一样的日子记叙文高二作文600字
全文共 1053 字
+ 加入清单阳春三月，似往年温暖，但朵朵绽放的花儿都不同。
2020年疫情突袭，浪卷全球，成为了一个不一样的年。
走在大街上，没了往日的喧嚣，多了份严肃，人们都戴上了严严实实的口罩，有了几分冷清，人少了，一半的家关门了，这一切与往日都不一样，但不妨碍温度，有些人们自愿充当志愿者，免费为医院部门送餐，人是稀疏，但脚步匆忙有力。道路上，清洁人员在为马路消毒，他们从路这边走到路那边，路的冷衬了他们的坚定，每一步都带一分昂扬。
不一样的大街，散了的人群又多了不一样的责任与温暖。
三月了，本该在校园里热火朝天学习的学生们不在了，本该在学校赴考迎战，但这是一段不一样的日子，学生们并未懒散，不一样的气氛，多了严谨，多了热血。清晨，他们的读书声叫起了太阳，深夜，他们写字的沙沙声唤出了月亮，不一样的日子里多了火热，日升了又落，月光聚了又散，“一百八十!”绳子在空中的“呼呼”声与这喜悦叫喊声融合在一起，空气都多了几分躁动，他们这些学生为了迎考奋战着，深锁的眉头，不停的笔尖，与网课老师的讲解声，滑破了不一样的时空，在家中，但不妨他们的狂热。
“三零五床患者在呼叫”，医院住院区，护士们紧张快速的步伐声飘散在整座医院，没了往日的轻松，多的是劳累，不变的是意志，疫情一来，还多了激情，数支先进医疗队自愿驰援一线，其中八十四岁的钟南山院士尤其令我敬佩，他值得全国人民的敬仰，84岁了，仍义无反顾临危受命，在多个电台上为我们详解了新冠病毒，让我们的预防多了几分保证，人们多了几分安心，不一样的日子里，即使是病毒面前，也不妨几分澎湃，通过电媒体，我了解了一位新冠患者，他仅十九岁，不幸的被感染了，可并没有想像中的自卑与恐慌，他多了几分不一样，是乐观是信任，在院中他每天还在学习，不时走一走，还在他的病床旁养了盆栽，他说：“我跟它同处于疫情中，它长大了，开花了，我也就好了!”不一样?但不妨生命的勇气与向往，不少乐观与激情。
时至今日，中国疫情得到基本控制，但人们未停，刚从一线赶回，便又向外国提供帮助。意大利、日本、韩国……从东方到西方再到更远方，都有他们的身影，足迹遍全球，中国毫无保留地展示出疫情现况，毫无吝啬的援出了他们的经验，不一样的日子，人类命运共同体仍紧紧相连，在中国危难的时刻，他们帮助中国，他们有困难了，中国也毫不犹豫伸出援手，不一样的日子，各国友谊仍在，反多了几分热情……
时隔17年再一次面对突如其来的疫情，在危难之时义无反顾进行，谁的青春不是满腔热血，尽管心生畏惧也未后退，在这不一样的日子里，每个人都肩负重任，我祈求国泰民安。