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以和谐为题的作文【推荐20篇】

天空包容了游荡的白云,云朵映衬了天空的美丽;大海包容了激荡的河流,河流为大海扩充了广阔的胸怀;小编收集了以和谐为题的作文,欢迎阅读。

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和谐的校园小学生

全文共 1174 字

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优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

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篇1:和谐的美作文

全文共 2223 字

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1和谐的美

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

2和谐的美

今天你笑了吗?你的微笑是校园里最美的花。今天你谢了吗?感恩的心能让我们的生活充满阳光。今天你做了吗?举手之劳会让我们拥有一个洁净的世界!当今的文明无处不在,它像绵绵细雨洒落在大地上,像阵阵清新的微风,吹进人们心中,像一缕缕阳光,让人人都感受到温暖。

文明是什么?文明是平时与人相处的亲切,是当同学有困难时热情帮助,是见到师长时的一声问好,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……。我们的国家自古以来称为礼仪之邦,我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。文明不是抽象的概念,不是遥不可及的理想与追求,它会以各种形式表现在我们的社会。古代的孔融、岳飞,当代感动中国的十大人物,他们的优秀事迹,无不彰显着我们民族的文明。特别是雷锋同志,一辈子做好事,点点滴滴为人民服务的崇高行为,不正是针对“文明”一词的最好诠释么?

千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪,具有悠久的传统美德。讲文明,懂礼仪是构建和谐社会的关键因素,正是有了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族思想等方面,中华民族才创造出了灿烂的文化。

人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人,对社会,还是对整个国家,整个民族,都是何等重要!文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推广的崇高行为。我们从小接受文明礼仪教育,许多同学谈到文明那是不费吹灰之力就出口成章,可我们来到校园,看到地上随处丢弃的垃圾时,那之前口口声声做文明的小学生,不乱扔垃圾不就只是轻轻松松地喊口号了吗?有何作用!在社会上,有许多默默帮助别人,不求回报的“雷锋”一位名叫李双军的男同志,五十几岁了,是北京自来水集团的一名职工。李双军从1978年以来始终坚持每个月的27日到西城区二龙路和和丰盛两个社区,为十多位孤寡老人服务。被称为“老雷锋”他让我们真实的感受到了人世间的真,善,没。他的事迹看得见,摸得着,学得到,他的凡人善举证悄然改变着许许多多的人。

我们敬爱的毛主席在延安的时候,去医院看望向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席听了,谦和地对护士说:“对不起,小同志。”随机辞别关向应,离开了病房。毛主席没有说因为他是主席就能够不讲文明,不守纪律,而我们更应该像毛主席学习,不是吗?

我的外婆想来是一个爱打扫卫生的人,但最近她的脚因为扭到了很疼。但她看到楼梯过道上的灰尘,垃圾,没人扫忍着痛,一瘸一拐地拿着扫把把楼道里扫的干干净净,这是多么令人敬佩的一件事啊!

如上所述,文明并不抽象,古人说:“一毫之恶,劝人莫作,一毫之善,与人方便。”只要大家从小事做起,从我做起,只做好事,不做坏事,那社会的文明就会蔚然成风了。

生活就像一个善解人意的小姑娘,她迷人的微笑叫理解。它淳朴的心灵叫高尚,她做出的行为叫文明。每一个小小的细节都渗透了人与人之间互帮互助,互相尊重的精神。将自信,善良与宽厚播种在他人的心田,收获的将是你无法意想到的快乐。

我们的生活在变美好,人们的文明程度逐渐提高。而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟随着社会的步伐。如果我们每天总是行色匆匆地赶自己的路,而没有学会为他人着想,我们又怎么可能在这样一个文明的时代找到自己的一席之地呢?让我们与文明手拉手心连心,争做文明小公民,共创和谐社会!

[和谐的美作文

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篇2:初一记事作文:和谐之美

全文共 768 字

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有一首歌,历经岁月沧桑被人们传唱,它是人们生活的主旋律,它的名字叫――“和谐”。

――题记

和谐是化干戈为玉帛的宽容与友好;和谐是松涛林海间的众鸟相鸣;和谐是地久天长的深情牵手,和谐是诗、是画、是歌……

饭店里的欢唱

在一个热闹的饭店,一位服务员端着一罐汤匆匆走来,一着急,手微微偏了一下,一点汤汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的裤子上。情急之下,服务员涨红了脸颊,支支吾吾地说:“对不起,我不是……故意的……”“哈,没什么!”小伙子轻轻地朝着无所适从的服务员笑了笑。他的面容没有一丝暴躁,平静得像一泓清澈恬静的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢复正常,饭店里笑语喧哗,愉快又温馨!

这和谐的一幕像一首清新的小诗,恬淡悠远,回味无穷!

白鸽的小憩

宽阔的广场上,一群白鸽停留在那儿。一个小女孩,张开双手,将手中的玉米抛向湛蓝的天空。金灿灿的玉米流星一般在空中划出一道道优美的弧线。鸽子们纷纷拍打着翅膀飞过来啄食着地上的玉米。饱餐一顿后的白鸽,神气地踱来踱去.突然,一只羽毛光洁的白鸽落到女海的肩上,女孩忍不住抚摸一下它细腻的绒毛,它反而友好地啄两下女孩的手指。然后啁啾几声,飞走了。

这美丽的瞬间像一幅意境深远的图画,勾勒着人间最美的风景,闪烁着温馨的光芒!

浓郁的亲情

夕阳斜影,又是黄昏。晚风习习,送来归巢鸟儿的轻吟低唱。一只轮椅出现在乡间小道上,轮椅上的是一位白发苍苍的老奶奶。推轮椅的是她孝顺的儿子,从他的眼睛里流露出的是一种关爱,谨慎又坚定,还时不时低下头与老奶奶轻轻地交谈。

这和谐的一幕像一曲优美的旋律,歌颂着天长地久的亲情!

和谐宛如一首歌,正向神州大地奏响,响彻我们生活的每个角落。愿和谐之歌化作春风,拂去人们心头的燥动与不安;化作细雨,让荒漠的心房衍生出片片绿洲。

只要和谐永驻,人间将会永远春色满园!

[初一记事作文:和谐之美

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篇3:风采校园和谐人生作文

全文共 906 字

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和谐是世界上通用的语言,和谐是幸福的资本,和谐更是自我风采的言白,让我们的校园充满和谐气息,在我们的世界里挥洒和谐风采。

熟话说:播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性你会收获一种命运。那么用至诚的心播种一颗和谐之心,那你就会收获一种幸福,一种坦然,一种自信的人生。我们的脚步谱写了校园的主旋律,我们飒爽风姿更是校园之中未泯的生气,行为习惯是校园中一道亮丽的风景线,更是一种人格魅力与道德资本,在尊重自己的同时,学会尊重他人,在言谈举止之中有一定得分寸,做到言语不伤人,直率大气,同学见面相互问候,当你接受别人的帮助时说声谢谢,谢谢是一句普通的口头禅但他可以代替你最真诚的心感,这是一句简单而又难得的话语;当你不小心给别人带来不便时说声对不起,对不起这三个字是一种内在言语的分量之词,是一种忏悔,更是一种尊重,虽然这些都是生活之中的小细节,但对和谐校园来说具有特殊的风采。

我们的友谊是一种精神力量,更是一种和谐文化,可以说友谊超越了时间与空间的界定,友谊是校园和谐人际关系的体规。每天给对方一个笑容,每天就会收获一种快乐,所以我们要珍惜这来之不易的缘分,用感恩的心去拒绝学习生活中的痛苦,营造快乐与祥和的关系,当同学遇到难题之时要学会鼓励要学会倾听;在任何不平与愤怒之前,要用一颗宽容与忍耐的心,化干戈与玉帛,用热情对待对方,让友谊永闪和谐之光。

和谐校园不仅要有和谐得人际关系,更要有和谐的卫生环境,那么对于我们来说,要拥有一颗责任之心,属于自己的事情要尽到最大努力,让校园每一个偏僻的角落里都洋溢出阳光之彩。打扫卫生我们跑在前面,尽心尽责我们更要赶在前面扫净的地面就如同我们洁净的心,更是我们责任心得见证创建和谐校园,要留住我们那颗责任之心,把责任与奉献相结合,体现自己的价值,校园中便会呈现出一派和谐气象。

从自我做起,诚实守信将我们的态度落实到行动之中,举止文明,言谈幽雅以一颗善良的心对待他人,在失落的季节里种下我们的幸福,去感知。虽然我们改变不了过去的什么,但我们要有一颗善心去感动明天的自己,明天的校园。

梦想校园,脚下真情。

和谐校园,幸福人生。

[风采校园和谐人生作文

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篇4:以和谐为话题作文550字

全文共 625 字

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在世界的地图上,有一只醒目的“大公鸡”,她,有个响亮的名字——中国。

近几年来,中国一直提倡小康社会、和谐社会。可是就有一些人,为我们的祖国增添了几道血的痕迹。在那次的昆明暴力事件中,几名手持利刃的歹徒,闯进昆明火车站,见人就砍,就连老人和小孩也不放过,瞬间,广场就成了血的海洋。近三十人丧生在这场恐怖袭击中,可还是让几个歹徒逃离了犯罪的现场。我们每个人只能默默祈祷,让这种悲剧不再发生在我们的祖国。

在我的家乡——奉化,虽然并不富裕,但是每个人、每个家庭,都是其乐融融的。每当夜幕降临,住在这里的人们就会把工作放在一旁,和自己的家人和朋友出来散步、休闲,每个人都有自由说话的权利,都有尽情大笑的机会。也有推着购物车来到超市,快乐地挑选着自己认为实惠又实用的生活用品。滕头生态村可以说是我们奉化最有名、最美丽、最和谐的地方了。走进生态村,可以看见一条清澈的小溪里游着成百上千条银色的鱼儿,水面上游着成群结队鸭子,在小溪上,鸭子的排泄物可以给鱼儿当食物,小溪的上空架着望不见头的葡萄架,上面接着一串串葡萄,好一派和谐的景象。生态村的广场上飞着雪白的鸽子,游客友好地穿梭在鸽群之中,鸽子完全没有感觉到人们的侵犯。

我的梦,中国梦。我梦想我们的祖国不再有血的痕迹,每个人都能快快乐乐地生活,不再担心暴徒闯入家园,也不再担心盗窃者入室偷窃……,那该多好呀!

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!我们是祖国的未来,我们要好好学习,奋发图强,为祖国的和谐作出贡献。

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篇5:风与树的和谐作文800字

全文共 954 字

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暖暖的夏带来了秋那舒缓的脚步,然而,在秋中,风和却为叶子的去留而发生了争执……

“叶子是我的,她本就长在我的身体上,你为什么要和我抢?”树愤怒地问。

“秋天来了,按照常理来说,叶子应该和我走,我是叶子的守护神!”风神写自若地回答。

“叶子是属于我的,如果不是我,你会带走哪片叶子?叶子的成长,我付出的心血最多,所以,你没有资格和我抢叶子,你没有为叶子的成长付出一丝一毫!”

“叶子注定会跟着我走,我会带领叶子走进天堂,等待下一次的轮回。一片叶子会有一千个轮回,它们还没有完成大自然交给我们的使命,所以,你必须让它们跟着我走!”风也生气了。

树见风也沉不住气了,笑着对风说:“怎么?就这么两句话就生气了?你也太污辱你的身份了吧!作为你多年的好哥们儿,我奉劝你一句,学学青岛,看人家那使者是怎么做的!”

“你不用拿话激我,你最终的目的不就是留住叶子吗?我告诉你,你妄想,别以为好运总会围绕着你,你说我没资格带叶子走,你就有资格留住她吗?你说叶子的成长离不开你,没错,确实是这样,但你除了给她一点营养,你又给她什么了?夏天的时候你让她在烈日下狂晒,而你去躺在她的荫里纳凉,你不觉得羞愧吗?”风毫不客气地说。

“你不要强词夺理,如果我可以选择,我当然会选择保护她,可那些都是老天注定的,我别无选择……”

“既然你都相信注定这种事,为什么还不让我带叶子走?!”风的眼里都冒火了。

突然,在树与风争吵中传来一声喝:

“你们别吵了,如果你们心中都那样想,那为什么不问问我如何抉择?”

树和风都看着叶子,默不作声。

“我知道树是为了我好,他怕我离开后会孤独,会没有人陪,而风只是为了完成他的使命,而且他也是为了我好,但,我谁都不从,哪条路都不选,我只想做我自己……”

说着,叶子奋力出树与风的牵制,纷纷扬扬地落地,就像“落红不是无情物,化作春泥更护花”地默默为树奉献,报答他的养育之恩。

树与风看着叶子自然而优雅地落地,心中都有很多遗憾,树对风说:“如果知道结局是这样,我就让你带她走了。”风对树说:“如果知道结局是这样,我就不对你说那样的话了。或许世间万物就是这样,握得越紧就失去越多。大家都各自让一步,结局就不是这样了!”

叶子就这样结束了她的生命,不知等待她的轮回会是什么样,下辈子,她还会是片叶子吗?

叶子的离开是因为风的追求,还是树的挽留……

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篇6:和谐之美

全文共 523 字

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人们常说距离产生美,而我今天要说的是和谐产生美。

因为师生和谐,所以产生了民主的课堂。在我们六(1)班,学生与老师既保持师生关系,又有一种说不出的亲切感。正是因为我们老师的和蔼可亲,胸怀宽广,不拘小节与同学们的自觉、认真和乐观,所以我们和老师才配合得天衣无缝,好像我们与老师前生有缘似的。每每学校里布置下任务,无论大小,老师与同学都认真对待。所以,学部的一些重大活动都交给我们六(1)班承办,因为我们的凝聚力是最强的。在拿上课来说,虽然我们与老师在平日里勾肩搭背、无所不谈,但是在课堂上有铁一般的纪律,还没见过谁在语文课上违反纪律的。课上,对于老师的问题,同学们无一个不是在苦思冥想,回答问题时,更是积极踊跃,课堂进行井然有序而不乏热烈。

因为同学和睦,所以班级如同一个温馨的家庭。我们都如亲兄弟一般,亲密无间,当然,偶尔的小插曲也是有的。只要一有同学闹矛盾,同学们都来调解。有的七嘴八舌话帮他们分清责任,也有的同学劝他们握手言和,总之闹矛盾不到三分钟就解决了,两位冤家也冰释前嫌、和好如初了。

同学谦让是和谐,师生互敬是和谐,总之和谐如空气一般无处不在,也正是和谐才把我们同学、老师紧紧栓在了一起,共建了一个具有和谐美的集体。

所以我说——和谐产生美。

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篇7:关于和谐

全文共 452 字

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我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!

在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人?

今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗?”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然,小女孩拉了拉妈妈的袖子,叫道:“妈妈,我也要吃吗?”妇女就掰了一半给了小女孩,又把另一半塞到嘴里,边吃边说:“也不怎么甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说:“妈妈,这橘子好甜啊,我们买点吧。”

当场的人听了这些,都指责她说:“你这母亲这么当的,连你女儿都不如。”

这妇女低下了头,灰溜溜的走了。

我心想:如果没有这种人,那世界该有多和谐呀!

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篇8:和谐作文400字

全文共 557 字

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早晨,微风中伴着几声鸟鸣,我独自去公园散步。突然这宁静被无情地打破了——汽车的轰鸣声、喇叭声,加上因为一辆自行车不小心摩擦到汽车,两位车主的争吵声,汇成了一首让人不禁皱眉的乐曲,不和谐的音符在耳边回荡。我情不自禁地叹了一口气:“哎!”

的确,由于当代人们的生活水平提高了不少,几乎每个家庭的主要交通工具都是汽车,所以大大小小的使人无奈的事件频繁发生:交通堵塞、私家车主因为没有停车位而随心所欲地把汽车停在人行道上、汽车尾气所产生的二氧化碳成了雾霾形成的一部分……尽管政府作出了规定和行动,为了制止这些事情的发生,但是结果也只是杯水车薪。

一次,我和爸爸参加“动漫节”,虽然最后到达了目的地,但是,在平常半小时就可以到达的距离,在那天却用了近两个半小时!算下来,还不如自行车快呢。本来是十分有意义的活动,却成为了一件很累人的事。

为了减少交通事故、交通堵塞等发生,政府实施了“限牌”的规定,以为这样可以有效节制城市的车辆,是更多的人们做到“低碳出行”,但令人大吃一惊的事情发生了:当晚,所有的汽车4S店顾客比以往多了几倍,这一规定,并没有起到多大效果。

其实,这一个个不和谐的音符产生的主要原因还是在于人们的素质。市民的生活水平提高了,可是素质呢?作为社会的一分子,为什么让别人轻松,麻烦自己这类事情,会有这么多人做不到呢?

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篇9:和谐绽放美丽优秀作文

全文共 527 字

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秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷又带着寒冷到来了。我们的校园发生了许多新变化。

早晨,一走进校园,看见的不是同学们在教室门口打闹,而是听见朗朗的读书声;升国旗排队时,看见的不是歪歪扭扭的队伍,而是看见同学们安静地排着整齐的队伍走出教室;上课时,看见的不是交头接耳的同学,而是看见同学们像挺拔的小松树似的,坐得笔直的认真听讲,老师总能带着好心情来上课,又带着好心情走出教室。。。 。。。

一天,平时对我们班印象很差的一位老师象往常一样来给我们上课。当她走到教室门口时,惊讶得睁大了眼睛,怔住了。一会儿,那位老师才回过神来,因为平时来给我们上课时,我们的教室里闹哄哄的,她每次来都会发脾气。而今天我们的教室里安静极了,每个同学都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注视着老师。"今天,我们来学。。。 。。。"老师一边翻开书,一边讲道。同学们翻开了书,当老师出提问题时,同学们都踊跃地举起手,老师又一次怔住了。。。 。。。下课了,同学们不像平时那样不等老师喊下课便风似的跑出去,而是静静地等老师喊下课。老师拿起书,声音响亮地喊了一声"下课",然后带着满意的笑容走出教室。。。 。。。

啊!这就是我们和谐的校园,我为我们有一个这样的班级感到无比的骄傲。

[和谐绽放美丽优秀作文

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篇10:和谐作文600字

全文共 588 字

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和谐是什么?和谐是和睦相处;和谐是团结互助;和谐是积极向上;和谐是配合适当;和谐是善待自然;和谐是……

自然之和谐,社会之和谐,和谐之花处处盛开。你瞧,当我们迎着朝霞迈进校门,就看到不少同学在清理这美丽的校园,和谐之花正迎风招展;你看,这里有一位小同学摔倒了,一旁的同学向他伸出友谊之手,和谐散发出融融的暖意;你听,许多同学见了老师就问声:“老师,您早!”和谐诠释着师生间最美好的真情 ……

但所有人在校园中都会保持和谐吗?有人一下课就横冲直撞,撞了人连一声“对不起”也不说,这是和谐吗?有人发现地面有易拉罐,用脚边踢边走,浑然不知丢脸,这是和谐吗?有人边吃零食边扔垃圾,这是和谐吗……

我认为仅仅校园里有和谐是不够的,全世界都应该和谐!你们看,那些饱受战争煎熬的国家,人们因为战争而无家可归、流离失所,甚至有人因此而丧失美好的生命,人们企盼和谐之花在这块土地上绽放。是谁引发了战争呢?是人类!是人类呀!人类难道不该反思吗?

再看看我们生活的“大自然”吧!树木被不断地无休止地砍伐,一种种动植物相继离我们而去,这是为什么?是大自然对人类的报复啊!人们只知道向大自然索取资源,一心想的是如何利用自然,全然不知“欲要取之,必先与之”的道理。现在大自然也开始惩罚我们人类,山洪、地震、泥石流、沙尘暴、酸雨……

和谐,我们的生活不能缺少。让我们行动起来,让和谐之花绽放在世界的每一个角落吧!

……

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篇11:和谐作文300字

全文共 386 字

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我的家很温暖。爸爸妈妈都喜爱绿植,家中养了许多绿萝,盆栽植物,在爸爸妈妈的仔细照顾下,他们长得很繁茂。妈妈说多养些绿色植物能够净化室内空气,还有利于提升大家的眼睛视力。鱼妈妈基本上每个月都会带来大家意外惊喜,可爱的鱼小宝宝也使我们明白了适者生存的自然法则。

我的家很公平。每一个家中在一些可选择性的事儿上都会出現一些矛盾。我的家也一样,每一次我和弟弟对爸爸妈妈的处理结果表明相信。弟弟选了一套乐高,也没有遇上喜爱的,回家后,妈妈按弟弟玩具的价钱帮我的储蓄罐里投了30元钱。根据这种琐事让我和弟弟明白了公平。

我的家会节省。妈妈每一次出门口都会查验好家中的水,电,还常常嘱咐大家节约用纸,让我和弟弟培养了节省的良好的习惯。

我们一家很热情。有时候妈妈去销售市场时,碰到上年龄的老人卖菜,妈妈都会多买一些。炎炎炎日下,我碰到发布广告宣传单的也会多拿几份,目地便是期待她们能尽早回家。

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篇12:遵守社会公德建设和谐社会

全文共 937 字

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建设和谐社会是我们每个国民的美好愿望,怎样才能创建和谐社会呢?我认为,要建设和谐社会,就得全民共同参与,共同努力。首先,我们要从自我做起。遵守社会公德,提高自身修养,道德观念和文化素养。

建设和谐社会,首先要从自己做起,我们要遵守的社会公德有很多:不偷东西、保护环境、遵守交通规则、不随地吐痰等等许多,只有做到这些才能创建和谐社会。

我们首先要做到不偷东西,现在在电视上常播放放出在一些火车站常常出现未成年人偷东西,边上的摊主看见了也不说,这多影响市容呀!更何况我们现在什么都不缺,要衣服有衣服要吃饱就吃饱所以根本没必要去偷东西,勤劳致富是我们中华民族的美德,我们要从小养成勤劳的良好习惯,靠自己的智慧和勤劳创造社会财富,造福社会,这才是光荣的。

现在,网络游戏已经十分盛行了,有许多青少年、儿童都玩游戏上了瘾,甚至还有人为了有钱上网巴而去偷去抢,从而走上了犯罪的道路,还有人在游戏里玩着玩着就分不清现实和虚拟世界,杀了人、跳了楼,我们听着可能觉得他们很傻而不去在意,但有可能下一个跳楼的人就是你,所以我们一定要把握住自己,好好加油抑制少玩电脑,我父母对我的标准是除了节假日让我适当玩一会电脑,其余时间连碰都不能碰。因此我没有网瘾,我希望所有人都能象我一样甚至比我更好。

遵守交通规则也是十分重要的,因为现在每年因为交通事故死的人有五百万之多由此可见遵守交通规则是十分重要的,我们虽然还小,但是红灯停绿灯行的基本道理还是懂的,这个世界上还有什么比自己的生命更重要的呢?所以我们一定要遵守交通规则,不拿自己的生命开玩笑。

保护环境是个刻不容缓的事,现在由于我们大量的砍伐树木,世界上的植被面积真在不断减少导致沙尘暴、全球气温变暖、泥石流和洪水等自然灾害,因此我们要少砍树多植树,并且不用一次性的碗筷,少开汽车出门,到外面去最好坐公交车,工厂不直接排放废气污水,保护好我们的母亲河——富春江,因为我们都是喝富春江的水长大的,如果他被污染了,我们喝什么。如果空气被污染了,我们都会得肺炎,那是一种怎样的感觉,所以这些污水和废气一定要经过处理才能排放到江河中,不然水和空气被污染就不好了。

建设和谐社会要做的事还有很多,我就不再一一例举了,我希望我们都能够做到,创建一个和谐的社会和美好的家园。

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篇13:描写和谐高二

全文共 692 字

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我叫和谐,是关爱自我

关爱自我

曾几何时,总是幻想天也是多姿多彩的云霞,总是希望天下有不散的宴席。但留给自己的总是“夕阳无限好,只是近黄昏。”人去楼空,陪伴自己的惟有伤心。迷惘之际,要懂得关爱自我

关爱校园

丁远寺先生在《方与圆》中说到,为人处事要像古代铜钱一样——内方外圆。所谓内方,指的是为人要方正,品格高尚,外圆则指的是要懂得圆滑。在同学与同学交往时,要做到“人不犯我,我不犯人。”“人若犯我,我更不犯人。”那些因为要--说别人坏话来抬高自身身价的人,往往是最自卑的人,所以不必理会。同学间交往,要理解、尊重、爱护、宽容对方,这样我们的校园才更美好。

关爱家庭

“多想告诉你……把爱全给了我,把世界给了我……”这是满文军的《懂你》,仔细想想,我们懂父母多少呢?岁月消逝了父母的青春,却抹不去父母对儿女的关爱,曾有人说:“如果世界上只有一扇门向我敞开着,那里面一定坐着我的父母。”让我们牢记这沉甸甸的爱,愿天下父母平安度春秋。莫再为父母无知的爱而烦躁吧!

关爱社会

前阵自看新闻联播,看到这样一个真实的社会故事,以为司机每隔一天免费送这为老奶奶去医院疗治,一送就是九年。多么感人的故事,多么宽广的胸怀。《诗经》中说:“有容乃大。”常怀宽容,助人之心,不但与他人相处容易,对自己也是一种善待。人与人之间多捧出一些关爱,就没有融化不乐的坚冰。献出关爱,就是打开一扇扇心灵的窗口,就是认真握紧真,让英蔟拥英,让美感染美。善待别人吧!因为人们共处是多么不容易啊!关爱社会

今日此举乃是效仿古人毛遂自荐,还望大家看了本人自转后,大力宏扬中华美德,努力构造和谐校园。路漫漫其修远兮,让我与你们一起上下而求索吧!

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篇14:和谐作文300字

全文共 423 字

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我,是一只小鸟,在一片茂密的森林里快乐的生活着,我一大清早起来就去找食物,有时候还吃不完,就和伙伴们分享。吃饱了我们就在一起快乐的唱歌,生活的好不快活。有一天,我外出了旅游回来,惊讶的发现不知道树木为什么会被砍伐一空,我的伙伴们也不知道跑哪里去了,我心疼的看着着眼前的这荒凉的景象,我心痛的飞走了。

我飞了好久,终于看到一个好像世外桃源的地方,这里有小河,小河里面有小鱼,有大树,大树上有我的同类,我加入了他们,我从此像以前一样快乐的生活着了。

有一天,我看到了我一个以前的伙伴,我就问他:“我们以前的家怎么会被砍伐一空?”我的伙伴说:“你走了以后,我们生活了一段的时间,有一天,几个人类来到我们这里,自言自语地说:“就是这里了”。第二天有好多人拿着锯子砍我们的家,我们看着他们,我们心如刀绞,过了一会,我们的家就被砍伐一空,我们悲伤的飞走了,我跟同伴们分散了,我飞呀飞就飞到这里来了”。我说:“哦”。我想说,我们只有一个地球,我们要好好爱护它!!!

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篇15:和谐之美作文

全文共 769 字

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那漂亮的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生漂亮,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今日和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大众都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

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篇16:和谐之美

全文共 376 字

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蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘,巍峨的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拨。

而一个人,一个国家,也会因为互相关爱,相互依存,才能展现和谐之美。作为新时代的一名小学生,只有礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友;只有拥有好的品德,才能立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。学会感恩,会使社会进步,只有我们从小就拥有一颗感恩之心,才能为构建社会和谐出一份力;才能真正拥有和谐之美。遵纪守法是我们必须做的,在学校,我们都要遵守纪律,关心集体,做一名合格的小学生。在家里,我们时刻都要尊敬长辈,有错必改,做一个听话的好孩子。只要我们从身边做起,社会才能有和谐之美。和谐之美无处不在,只要我们每一个人都有一份责任心,都有一颗感恩的心;都有一颗真诚的心,那人与人之间就会搭建起一座沟通心的桥梁,就会使和谐之花永远绽放!

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篇17:和谐作文400字

全文共 565 字

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走回老家,走进老家的那条乡间小路。哇,真美!满眼的昭华出现在我眼前。到处青山、绿水、到处鸟语花香、到处泉水叮咚、到处笑脸相迎、到处是一片和谐景色。

我正想坐在村中树旁休息一下,忽然,见到老家的五爷爷带着小华、小牛、小花提着鸟笼以及一些香蕉,玉米等走过来。我迎上去一问,他们笑着对我说: “我们要把这些刚做好的鸟笼、食物和刚摘下的香蕉送到山里给动物们吃。"我听了也来了兴趣,就和他们一起往山深处走去。走进山里,只见各种各样的鸟飞来飞去,有的在树枝上吱吱喳喳的叫着、有的在林间嘻戏、还有的围着我们转圈圈,好像在欢迎亲人的。于是,我就和爷爷他们一起动手挂鸟笼 ,投喂兽食, 鸟儿们争抢着我们撒下的稻谷和玉米。几只调皮鸟儿飞到树上钻进了我们刚刚给它们安好的新家,唱起悦耳的歌,好像在说:“谢谢你们给我们送来食物和温暖的新家。"我被眼前这幅温馨的画面感了。

下山了,又回到了村前的那条小溪边。小溪里的水是多么的清澈啊!水中的鱼在荷叶下游来游去,那景象和古诗描写的一样美: “鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶北”。啊!可爱极了。

刚回到村口,老家的三叔公六叔婆等都迎了出来,个个面上都洋溢着热情、幸福、的笑容。

啊!老家,一个和大自然和谐的世界!我想,她会像春风一样吹遍长江、黄河,吹遍神州大地,让所有热爱大自然的人感受到鸟语花香的快乐。

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篇18:与人为善才能和谐相处哲理故事

全文共 495 字

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一位白胡子老人,坐在一个小镇郊外的马路边歇脚。这时一辆汽车在老人身边经过。

一会儿汽车又开回来并停在老人面前。当老人正要起身时,一个陌生人从车上走下来对老人说:“老先生,请问住在这个小镇上的人怎么样?我打算搬来住呢。”

老人叹口气说:“先生,非常抱歉,这个镇上的人恐怕要让你失望了,因为这里的人,和你以前住的地方的人差不多,也都是‘不三不四’的人。”听完老者的话,这位陌生人转身离开了,继续去寻找他理想的居住地。

又过了一会儿,另一位陌生人来到老人面前,询问了同样的问题。老人也用同样的问题反问了他。

这位陌生人说:“在那里居住的人都非常好,他们都是我的朋友。在那里我度过了一段愉快的日子,可是由于工作原因,我不得不离开他们,重新寻找一个更有利于我工作发展的地方。为了前途,我不得不离开那些可爱的人们。”

老人面露笑容,说:“我想你可以在这里驻足了,你很幸运,这里居住的人和你的那些朋友一样好,只要你真诚地对待他们,他们也会用真心来欢迎你。”

这个故事告诉人们这样一个道理:快乐、大度、与人为善的人才能与他人融洽相处

虽然不是腰缠万贯的富翁,但其精神世界是富有的。因为,他能从融洽的人际关系中获得报酬。

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篇19:与自然和谐相处的作文

全文共 433 字

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这几天雨水在全国蔓延,繁华声,雨滴声,混合诸多人情世故。

北京遭遇了六十余年以来特大暴雨,损失惨重,对于不幸者,我们唯有默哀,愿在天堂安详。这场突如其来的暴雨其实并非偶然,随着全球气候变暖、大气环流改变、异常天气不断发生,导致强降水和泥石流等灾害性天气频繁剧增。

上述现象,不禁让人引发出一种深思,人类自主活动是否强烈影响了大自然的生态平衡,这个地球的气象特征越来越打上了人类的烙印。

很显然近几十年以来,工业废气大量排放,严重干扰了大自然水循环这个平衡,水蒸气不能遵循正常大气压而凝结,取而代之的是杂乱无章的大气层。

众所周知,人与自然既是统一又是对立的,人与自然和谐发展才能实现“可持续发展”,然而现在很多城市或地区,为了盲目追求经济效益而无视环境的剧烈变化,长期以往必将遭到大自然的“报复”。

为了后代子子孙孙孙的幸福,我们必须认识到人与自然和谐的重要意义,认真对待自然、经济、社会、环境之间的关系。

唯有如此,我们才能与自然和谐共处,才能让自然更好地造福于人类。不是吗。

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篇20:和谐作文400字

全文共 511 字

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和谐是一杯酒,让你喷洒心中的激情。和谐是一盏灯,带你通向成功的彼岸。和谐是一颗糖,请你尝尽友谊的滋味。如果说班级是一个音乐团,那么每一位同学就是音乐的演奏者,在老师的指挥下,他们团结合作,创作出和谐的乐章。和谐的乐章中,演绎着团结、演绎着付出。在校运动会上,同学们拿出了最佳水平,心中只有一个念头:拼搏!

为班级取得荣誉;为同学老师取得荣誉;为自己取得荣誉。看,那是我们最可爱的运动员们:把汗水撒在跑道,浇灌成功之花的.绽放;把欢笑飞扬在赛场,为班级争光!

听,那是来自我们拉拉队员们的呐喊助威声……汗水,泪水,我们尽情挥洒;笑声,歌声,我们尽情分享。和谐的乐章中,描绘着友谊、描绘着真诚。在我二年级时,有一位同学名叫施xx,在一次音乐课上,我因为匆忙没带音乐书。可她却将自己的书借给了我。最后自己在音乐课上受了批评。这样的故事,在我们身边还有很多很多……听,这就是我们演奏的乐章:她灿烂,如春天的朝霞;它温馨,如夏日的清风;她甜美,如秋季的硕果;她坚强,如冬天的松柏。美妙的音符,来自美妙的心灵;和谐的乐章,来自我们的合作。同学们,让我们携手从小事做起,从我做起,为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最经典的华章而努力奋斗吧!

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