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以和谐为题的作文热门20篇

天空包容了游荡的白云,云朵映衬了天空的美丽;大海包容了激荡的河流,河流为大海扩充了广阔的胸怀;小编收集了以和谐为题的作文,欢迎阅读。

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有关和谐的高中作文800字

全文共 811 字

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事情已经过去好长时间了,可一进菜场,我就想到那一幕,还是那么记忆犹新……

暑假里的一天,我和爸爸一起去菜场买菜,看见菜场门口挤满了人,不知大家在围观什么,我也迫不及待地挤进人群。发现几个人指指点点争得面红耳赤,有一个老婆婆坐在地上,显得非常可怜,旁边放着一些菜。

原来,事情是这样的:有一个外地来的老婆婆,在菜场门口卖自己种的菜,被菜场管理员张伯伯看见了,说要收摆摊费五元。老婆婆说这么一点生意,不想缴费,请求张伯伯谅解。可是,张伯伯执意要收费,不然没收老婆婆的菜。老婆婆一看事情不妙,就瘫坐在地上,耍起了无赖。事情被老婆婆的儿女知道了,还以为是张伯伯他们在欺侮她,赶来“救援”,就出现了开头争吵的场面。

我想,那个卖菜老婆婆也真是的,不就是几元管理费吗?再说这也是菜场的规定,摆摊缴费合情合理,要理解菜场管理员的难处,何必小题大作,耍起了无赖。张伯伯也能否多一份谅解和同情的心,老婆婆这么大年纪卖菜也不容易,再说是一位外地人。社会上不是说要关心外来人、关心弱势群体,菜场管理员对这样的群体能否减免摆摊费,以实际行动关心、爱护他们,那样我看不会发生难堪的场面,人与人之间就会变得更加和睦相处,社会就会变得更加和谐

我们学过一篇课文叫《将心比心》,讲的是一位老奶奶去商店,走在前面的一位陌生阿姨一直推着沉重的大门,等老奶奶跟上来才松开手。当老奶奶向她道谢时,她说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”多温暖人心的话。还有,一位母亲去医院输液,新来的实习护士一连扎了两针也没有扎进血管里。母亲非但没有责怪护士,还用鼓励的口吻说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。母亲接着又说:“我的女儿正在医科大学读书,她也将面对第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。

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篇1:和谐作文400字

全文共 549 字

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我整理好背包,出门去寻找和谐。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣,生生不息,也许,这就是一种和谐。

我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的平和与宁静。我带着微笑,辞别老子,继续前行。孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”是啊,如此友爱、关怀的社会,确实是一种和谐。一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇,抚着瑶琴,诸葛亮怀着一颗谦卑的心。“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我明白了,宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。

我继续向前走,在汨罗江边,我看到屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中,屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

落英缤纷的桃花林中,我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”是的,悠闲的生活,与自然友好相处,这当然是一种和谐。

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篇2:我爱家中的不和谐氛围

全文共 467 字

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作者: 宋思雨

有很多人都很好奇一个问题,这个问题就是我喜欢的不是家中的和谐氛围,而是不和谐的氛围。这个问题,我先不解答,讲一件事后,再给你们解答疑问。

在小学上了二年级的一次,学校放假了,上午,奶奶把我接回家了以后,我在家里收拾好我的东西以后,就去看电视了。我跑到奶奶屋以后,看起了动画片,看着看着,我突然发现,家里好像缺了点什么,是什么呢?这个问题我也不知道答案。

晚上,奶奶给我做了我最爱吃的鱼香肉丝的菜,我开开心心的吃着饭菜,可是 ,突然间,这个问题又回响在我的耳畔:家里到底缺了点什么呢?我因为没有太注意,还是没有想到。晚上要睡觉了,我突然发现,床的位置变大了,这我才发现,爷爷没有在家。

我问了问奶奶,才知道爷爷和一伙人跟着一个老板去外地干活,挣钱去了。这个时候,我终于知道答案了,爷爷不在家!平常,爷爷在家都会和一个小孩子一样和我抢电视,吃饭的时候,都会和我还有奶奶聊天,晚上和我们一起睡觉,每天都会有不和谐的氛围,可是爷爷一走,这种氛围就消失了。

这个时候,我就会感觉心里空空的!

现在,你们知道为什么我喜欢家中不和谐的氛围了吧!

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篇3:家庭和谐初中作文

全文共 552 字

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我有一个和谐家庭,在这个大家庭里,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我,和谐的家庭作文450字。我们在一起生活得十分快乐。爸爸、妈妈十分关心爷爷和奶奶,为了让爷爷奶奶在家过得舒服,爸爸、妈妈安装了空调,还买了全自动洗衣机、微波炉等电器,减轻奶奶做家务的负担。最近,还花了两千多元安装了天然气管道,奶奶再也不用为煤气烧完而犯愁了。有一次,奶奶吃饭时突然头晕起来,妈妈立刻带她到医院看病挂水。

有时间妈妈还会上街为奶奶买衣服,不知内情的邻居都以为她们是母女呢。爸爸妈妈工作十分繁忙,但是只要有时间,就会关心我的学习。记得有一次,我数学考试没考好,回家时心里一直不安,生怕他们批评可妈妈看了考卷后,不但没有批评我,还和我一起分析试卷,哪里不该错,错的原因是什么,听得我心里暖暖的,下决心以后一定要好好学习,考个好成绩让爸爸妈妈高兴。因为爸爸妈妈经常加班不回家,我生活上的一切就由爷爷奶奶包了。爷爷总是变着花样买各种种样的菜回来,奶奶就烧给我吃。奶奶还给我辅导功课,每当要考试了,奶奶就格外紧张,好象是她要考试一样。总是千叮咛,万嘱咐,希望我考个好成绩。爷爷奶奶不遗余力,发挥余热;爸爸妈妈积极工作,尊敬老人;我健健康康,茁壮成长。这就是我的一家,和千千万万个家庭一样,我们沐浴在和谐社会的阳光里,幸福美满地生活在一起!

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篇4:和谐作文400字

全文共 543 字

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在星期五的班队课上,我们观看了《人文梅李,和谐社会》的知识教育宣传片,它让我知道了很多。

里面讲了很多知识,让我懂得了很多文明习惯,比如说:不要随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要乐于助人,开车不喝酒,喝酒不开车,要遵守交通秩序……

在这里,我特别要讲的是关于开车的问题,有一句话是:宁等三分,不抢一秒。就是告诉我们开车的时候,不要急躁,如果碰到红灯或者堵车,不要抢。虽说我们是小学生,也不会开车,但是,每当我看到路上频频发生车祸,我的心里就会为他们惋惜,其实他们可以等一等,或者说停一停,为什么那么着急呢?唉……

还有一句话是“喝酒不开车,开车不喝酒”。最近酒驾也查的比较紧,因为很多人都酒后驾车,导致了一幕幕的悲剧。我觉得,开车的尽可能的不喝酒,如果迫不得已的话,那就不要开车了,就是如果你占了一样,一样就要放弃。比如说我爸爸,他是一个遵纪守法的人,开车也是如此,有一天我们一起去喝喜酒,新郎偏要让他喝一杯,可是爸爸还担任着送我、妈妈、爷爷、奶奶回家的任务,怎么可以喝酒的,要知道,如果酒后驾车那是很危险的,爸爸严词拒绝了,说:“喝酒不开车,开车不喝酒。再说我也不会喝酒的呀!”爸爸可真是一个遵纪守法的人啊!

听了我说的,你们知道开车要注意什么了吗,回家一定要告诉你们的爸爸妈妈哦,让他们安全开车!

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篇5:和谐作文300字

全文共 358 字

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在书上,我看到一个故事:一块大广场上的地砖对一尊雕像说:“你我都是石头,为什么你有美丽的外形和尊荣的地位,得到游客的喜爱,而我却只是一块被人忽略的普通地砖?真不公平!”雕像微笑着说:“兄弟,你我的确材料相同、出身一样,但你出生时只是磨了几下,而我却被工匠们千锤万凿之后才成了这样。我们各自的历练不同,代价也不同,境遇自然不一样,这难道不公平吗?”对,公平永远是相对的,它只对每个人付出的努力负责。非常努力的人往往可以得到利益,那些只会空想而不会付出的人往往一无所有。生活也是一样的,你瞧,勤奋、会付出的好学生又在老师那里得到奖励了,而那些不努力、只会空想的同学只能眼睁睁的羡慕别人,当然,这是公平的,因为那些好学生,是付出才得到褒奖的。

这本书让给我以后再面对一些问题的时候会多往好的地方想了,这些就是我读过后的感想。

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篇6:和谐的学习氛围

全文共 279 字

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我报的是摄影组,不必说专业名词,也不必说出去实践,第一节课当然是讲拍摄的技巧,这对于我们这一群什么都不懂的人来说,也是挺重要的。

由于只能在办公室里,所以大家如小时候玩丢手绢的游戏般围成了一个圈。大家的表情虽然谈不上严肃,但也抹去了小学时的那股稚气。手上没有纸和笔,但是老师所讲的早已经深深地刻在脑海中了。老师讲的简单易懂,我们学的很快。我按捺不住,嘴巴忍不住和同伴讲话,我们俩好像小偷似的,不敢大大方方说话,我们俩相谈甚欢时,傍边的一个同学忍不住碰了碰我的胳膊,批评道:“你们两个能不能别讲了,认真一点。”我和伙伴相视一笑,对那位同学说了声抱歉又认真了起来。

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篇7:和谐作文300字

全文共 487 字

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一个星期六的下午,我和妈妈一起去超市买东西。

来到水果架前买苹果时,我看见一个胖胖的阿姨正在挑草莓。好一只手提着袋子,另一只手在草莓筐里乱翻,专拣大的、红的,把整整齐齐的草莓翻得乱七八糟,有好多熟透的草莓还被她那涂着红指甲油的手指抓破了。一位售货员阿姨看见了,连忙走过来,很有礼貌地说:“这位女士,我们的草莓都很新鲜,请您挨着轻拿轻放,好吗?”那胖阿姨冷冷地看了她一眼,手里用的力气更大,双手在筐里漫飞,好多草莓竟被她拨到了地上。

售货员阿姨捡起草莓心疼地说:“您看,这些草莓被弄坏了,我们就没法卖了。”那胖阿姨白了她一眼,满不在乎地说:“卖不卖得出去,关我屁事,我只要我买到好草莓就行了!”

“照看好商品,为大家服务,这是我的职责。您怎能这样说呢?”售货员阿姨依旧面带笑容地和气地说着。

“喂,你这是什么态度啊?不就是几个草莓吗?商家都说顾客是上帝,你们就是这样对待上帝的吗?买的东西还受气,算了算了,我不买了。”说完,好气冲冲地把放有草莓的袋子往地上一扔,转身踩着高后跟“噔噔噔噔”地走了。

望着那胖阿姨远去的背影,我的心里像打翻了五味瓶。您是上帝不错,但也应该做个文明的上帝吧。

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篇8:让和谐感光作文950字

全文共 889 字

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一天复一天,突然发现和谐就在我们的身边。可能因为你心浮气躁而忽略了它;

可能因为你正处于激烈的竞争而感悟不到其美好;可能因为你缺少一双发现的眼睛而生活在喧闹中。正是因为有了这种和谐,才使得这看似平平淡淡的生活变得精彩而美好。

和谐之光

又是新的一天,一切都准备好了,该背起书包上学了。晴朗的天空泛着灿烂的笑脸,微风吹着云,带来舒爽的感觉。透过众叶射下第一抹柔和的曙光,好美,好亮。

突然后面传来一声稚嫩的声音“姐姐!”当我回头一看,原来是一位母亲正在教她可爱的女儿叫人,我回敬了她一句“你好啊,小妹妹!”看着那位慈母甜甜的微笑和小女孩可爱的脸蛋儿,心里甜甜的.美滋滋的。而后传来一阵熟悉的声音。原来是我的同学,于是我们两人就结伴而行,一边说着昨天的趣事,一边向学校走去。

这样无邪的童真,这纯洁的友谊。这就是和谐之光。

和谐之风

隆冬来临,寒风凛冽,雪花飘飘。身后有一位老爷爷摔倒在地,当我还没来得及跑过去时,有两位少先队员已经把那位老爷爷扶了起来。看的出老爷爷脸上的笑容表示了对那两位少先队员的无限感激。那两位同学把老爷爷一直扶着,嘴里还问“老爷爷,您家住哪啊?外面下着雪,路滑,还是我们送您回去吧!”他们越走越远,最后消失在人群中。

春天到了,万物复苏。老人们也不约而同地出来散步了。瞧公园里老爷爷、老奶奶们有的在跳舞;有的在练太极;有的坐在椅子上下棋聊天;有的老人们还怡然自得的拉着二胡。公园里时常发出一阵阵愉快的笑声。

和谐之家

一星期当中最快乐的日子便是双休日。对于一个家庭来说也是家庭日。

上午,父母带着儿女去博物馆游览古文物或一些新玩艺儿。中午,去餐馆进餐,当你吃得满嘴油时,妈妈给你擦擦嘴。我想旁观者也会被你们一家其乐融融所陶醉。

下午,当你去游乐园时,你疯狂的happ后,流下了满头大汗,这时妈妈又会给你擦擦汗。晚上回到家,享受完了妈妈做的丰盛的晚饭后,帮妈妈洗了碗,又若无其事地去看电视时,妈妈眼中就会闪着泪光。

这样温馨甜蜜的小家庭,谁不羡慕?这就是和谐之家。 就是这样一年365天,每天都是这样平凡而精彩地度过。踏着前进的步伐走向未来,因为和谐就在你身旁。

[让和谐感光作文950字

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篇9:和谐与美

全文共 705 字

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你喜欢读来琅琅上口的诗句吗?你喜欢令人赏心悦目的图景吗?在寻找美的过程中,我深味着和谐的意义。

小时的我就很爱臭美,常常望着妈妈的化妆品发呆。后来终于在妈妈出门的时候得到了一次尝试美丽的机会。摆弄了半个小时后,镜子前出现了一张难以入目的脸。在我那幼小的心灵里落下了小小的疑问:为什么我化过妆的脸就那么难看?长大了看到一本杂志:“一位老太太要一位著名的整形医师为自己打造一张二十岁的脸,被那位医师拒绝了,他说:‘我可以给您打造一张二十岁的脸,却无法改变您的眼神,你那沧桑的眼神与稚幼的脸将会多么的不和谐!’”从那一刻起,我才明白:和谐,是一种适度;美源于和谐。

上中学那会儿,我喜欢听歌,但我发现一盘磁带总有几首爱听的,几首不爱听的。于是,我决定将所有的好歌都录在一盘磁带中。当我激动地听完这些被我精心挑选的录在同一盘磁带上的“金曲”时,却发现没有了先前的味道,没有所谓的平庸的衬托,那些精致亦失去了味道。从那一刻起,我才明白:和谐,是一种配合;美源于和谐。

去年,我回到了河北老家,一望无际的麦田上,几头牛闲适地散着步,不远处几座茅屋星星点点地立在那里。我被这浑然天成的景色吸引了,它是那么的完美,那静与动的结合,那广阔与细小的对比,那绿与蓝的交织……此刻,整齐的马路,高大的楼宇变得无味,变得失去的生趣。从那一刻起,我才明白:和谐,是一种自然;美源于和谐。

其实,和谐之美并非一幅理想中的蓝图。你看,那个踮起脚往果皮箱中扔糖纸的孩子;你看,那个公交车上给老人让座的少年;你看,那个采血车中再次无偿献血的姑娘;你看,那个寒冷的街头义务铲除小广告的老人……

我终于明白:和谐,是一种合力;和谐,是一种美丽。美丽,源于和谐!

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篇10:共建和谐家园

全文共 715 字

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水,是生命之源。人类、动物、植物都离不开它。我国西北地区的人、畜、庄稼、植物都严重缺水,干涸的大地也有一条条裂缝,触目惊心。不光是我们中国缺水,全世界很多地区都面临着这个问题,尤其是非洲地区。那里的儿童因缺水而干裂的嘴唇令我难以忘怀。缺水,已经成为威胁地球上人类生存的严重问题之一。虽然,苏州地区并不缺水,但正因为这样,我们肩上节水的责任就更重大了。要知道,我们节约下来的每一滴水,都有可能成为缺水地区人们生存下来的希望。我们和谐家园,需要我们节约每一滴的水资源。

那我们能做些什么呢?其实,节水的举动就在我们的身边,只要我们能养成一些良好的用水习惯,节水就很容易做到了,效果还不错哦!下面,就让我给大家介绍几个节水的小窍门吧:其一,每个家庭都要做饭,总得要淘米洗菜吧,那用过的淘米,洗菜水大家都怎么处理的呢?大部分人都随手一倒,太可惜了。其实,可以用来冲洗马桶呀!一举两得,节约了很多水,希望大家能试试。其二,很多人在洗澡涂肥皂时都爱开着水龙头,可要知道,如果在涂肥皂时能关掉水龙头,每次能节约四升左右的水呢!其三,我们可别把抽水马桶当垃圾桶。很多人都把剩饭剩菜倒在坐厕里一冲,以图方便。可这样一来,就更浪费水了,还容易堵,需要更多的水来疏通。其四,我们还可以提醒一下父母,洗车时不要用龙头来冲洗车辆,浪费了大量水,可以装一桶水,用抹布慢慢仔细擦洗,同样可以洗得很干净,这样可以节省原来四分之三的水呢!

其实,节水的小窍门还有很多,我只是略举几个,相信大家也都有自己的经验。节水是件简单快乐的事,它就是我们身边点点滴滴的小事情,如果大家都乐于做这样的“小事情”,水资源就“哗哗”地被我们留住了,那我们的地球家园就会更加和谐美好了!

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篇11:初中生以和谐为话题的作文

全文共 682 字

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天空的和谐,就是身穿一件纯净的蓝大衣;森林的和谐,就是身披一袭碎花绿洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子,需要怎样的和谐来擦亮,使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢?

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是要即使身居高位,也会“取信于民”,创造和谐氛围,让事业更加出色。长勺之战,就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿,听取了他的谏言,而且作战时,不固执己见,听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力,虚心接纳“小人物”的建议,不凭主观臆断行事,终于以弱敌强,战胜了齐军。

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是宽容待人,不斤斤计较,给自己一个好心情,给别人一片天地,与他人和谐相处,共赢共享。有这样一则故事:两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方,一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水,遇到矛盾时,不锱铢必较或耿耿于怀,款款清凉拂去敌意,两者和好如初,给我们平凡的日子增添了一抹清爽,少去一份尴尬。

用和谐擦亮我们平凡的日子,其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。童年像一片叶子在树上悄然飘下,只要心中保持童真之心,那片叶子就依然翠得耀眼;在筋疲力尽之时,全身放松躺在绿草坪上,张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,徜徉在微风中,简单的也是很幸福;漫漫长途,幸福是孤单时一封温暖的信件,无助时朋友的一个微笑,颓丧时为自己点的一盏明灯……

屈高就下是一种美德,宽容塑造人生的艺术,采摘幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些,用和谐擦亮我们平凡的日子!

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篇12:弘扬民族精神共创和谐校园

全文共 776 字

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刚看到这个题目我有点困惑,不知道该如何下手写,可转念一想:革命先辈为了新中国的成立抛头颅,洒热血,“一方有难,八方支援”的老百姓,为了祖国的荣誉奋力拼搏的奥运健儿,全心全意服务人民的雷锋,身残志坚的张海迪姐姐,这就是民族精神呀!而今的和平年代虽不用我们抛头颅,洒热血,但是我们新一代的少年儿童勤劳热情、乐于助人、积极进取这不正是民族精神的体现吗?

你看,在我们学校就有一道美丽的风景线:学校幼儿班的弟弟妹妹们太小,他们根本提不动水桶,于是高年级的几个小哥哥就主动帮幼儿班提水,每天下午放学几个小姐姐还帮着幼儿班扫地,当小弟弟妹妹们冲他们喊“谢谢哥哥、姐姐”时,他们都笑得跟一朵花儿似的,大家叫他们“乐帮派”。

是的,这股大帮小的风吹遍了整个校园,每天早晨低年级的窗台被悄悄擦干净了,教室桶里的水总是满满的,讲桌被收拾的井井有条,窗台上的花笑了。更重要的是大家保持了良好的心态,学会了宽容待人,懂得用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,从而打造和谐的人际关系。

每周一升国旗时,校长都会表扬几名学习成绩进步快的同学,那几名同学原来可都是班里的学困生啊,这多亏了学校组织的“一帮一,结对子”活动:班里的优秀生主动帮助学困生,每天放学都会留下来给他们补补课,让他们感受到和谐校园的温馨。以前我们班里也有一两个不爱写作业的同学,可最近通过“结对子”活动,再没有掉队的同学了。学困生学习上的困难被解决了,作业也就不在话下了,在班里逐步形成了你追我赶的学习氛围,班里总体成绩明显进步了。

“师者,传道授业解惑也”,是老师给了我们智慧的启迪、知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而创造积极进取的学习氛围。

校园是我们玩耍的地方,是我们学习的天地,更是我们道德成长的摇篮,让我们互敬互爱、互帮互助,携手共创和谐校园!

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篇13:因为和谐所以快乐优秀作文

全文共 773 字

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生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。

——题记

班级篇

班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油呀!还有两个星期就摸底考试了,打起精神,‘吃得苦中苦,方为人上人’,胜利一定属于我们!”于是,课堂上,大家踊跃发言,不耻下问;课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”“班级荣誉属于大家”而奋发图强。

终于,我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。

操场篇

一年一度的春季运动会已经到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正式我班的长跑健将--小A,凭着他的恒心和耐力,一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱,“加油呀!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。“Oh,我们赢了!!”小A终于第一个冲到了终点。

于是,我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。

宿舍篇

“听说了没,又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。

“是吗,舍长,那我们得努力了,争取‘三连冠’呀!”

“是吗,舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!”

“是吗,舍长,我们要敢于创新,再攀新高!”

我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。

评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。

就这样,我们付出努力,我们收获果实,我们共同进步。

就这样,我们和谐相处,我们快乐无限。

六月,是充满活力的,是洋溢朝气的。今年的六月,同样活力,同样朝气,同样青春!--后记

【名师点评】

本文之妙,一在幽默的语言风格。“班级篇”、“操场篇”、“宿舍篇”几个词语便显现出文章轻松,完全是学生生活的真实写照,符合学生的思维特点,并使人感到十分亲切。语言和动作描写用笔虽少,但是却能够抓住人物的特点,写得十分传神。在这样的描写中可以让读者体会到细节描写的力量。二、小作者立意很巧,紧跟时代脉搏。文章末尾点明题旨,和谐相处,快乐无限。

[因为和谐所以快乐优秀作文

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篇14:和谐从公德开始作文

全文共 1505 字

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在人们纷纷为迎接奥运如火如荼、不辞辛劳地工作着时,在高大宏伟、举世瞩目的奥运体育场拔地而起时,我们也要反问一句,我们也为奥运筑起了同样高大宏伟的公德大厦了吗?

什么是公德呢?简单地说,公德就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。公德,不仅是个人素质、教养的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。所以我们作

为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲公德、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在我们校园里,一部分同学也把公德丢在一些不文明的行为里。楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,花园里不时会发现大大小小的脚印,风起时也有随风而起的食品袋,课间还有同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话竟习以为常,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

在我们这个县城,大多数人把公德与垃圾丢在了角落里。在我上学必经的那条繁华的街道,似乎是用废纸、油污砌成的地面,不堪入目。途中不时看到父母抱着四五岁的小孩在路边大小便,不时听见“咳——呸”的吐痰声响。对此,我深恶痛绝,但却只能无能为力、无可奈何地转过头。在我们小县城是这样,那我们即将举办奥运会的首都怎样呢?

今年夏天,我随同父母一同来到我从小就心驰神往的皇城古都——北京。北京是个美丽庄严的城市,交通便利,市民友好,就连最繁华的王府井大街都看不见一片纸片。就在我逐渐爱上这座城市时,同样发现了不和谐的现象。当我在北京的地铁上左右摇摆时,无意发现一彪形身后几个鲜红的字迹——孕妇与残疾人专用座位,而他身旁却挤着一个楚楚可怜的孕妇,我第一次坐地铁的兴奋和喜悦被一扫而光……

报纸上常常报道中国公民素质低下,可我却不服气,但“翻身”的信心却一次又一次被“眼见为实”打消。

中国创办北京奥运的理念是“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”。而其中的人文奥运就是要求我们继承中华民族的优良品质和传统美德,遵守社会公德是最基本的要求。中华民族的优秀传统和奥林匹克具有同样渊源的历史,但她却常常只是挂在人们的嘴上,它的本质却像一本厚重的书,被时间的灰尘所掩盖。我希望奥运会像一场海的波澜,冲走尘埃,冲走人们心底的阴霾,让人们重新打开那本意蕴深厚的书,使有汉白玉玉润光泽、如琉璃瓦一样闪亮朴实的中华民族美德融化在人们的心底,溶解在现代奥林匹克中,溶解在和谐社会里……顾拜旦说:“你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地”,我希望奥林匹克神圣的光辉能够照亮中华民族每一个炎黄子孙的的心。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

[和谐从公德开始作文

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篇15:关于以和谐为题的作文

全文共 949 字

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我叫和谐,是关爱自我,关爱校园,关爱家庭,关爱社会的总代理。我的主张是继承孔子,墨子以及孟子的主张——和为贵,和而不同;兼相爱,爱无差;老无老以及人之老,幼无幼以及人之幼。我坚信,在我的带领下,必将来政通人和,国太民安的大局面。

关爱自我

曾几何时,总是幻想天也是多姿多彩的云霞,总是希望天下有不散的宴席。但留给自己的总是“夕阳无限好,只是近黄昏。”人去楼空,陪伴自己的惟有伤心。迷惘之际,要懂得关爱自我,为自己的生命喝彩。为自己的生命喝彩,要的是“宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意;望天上的卷云舒”的旷达;要的是“任凭风吹浪打,胜似闲庭信步”的镇定。当岁月的雨飘在胸前,风响在耳畔,当岁月、沧桑漫进我们的心,挂满了我们的脸,当坎坷是伴,磨难是也是伴时,步要忘了“为自己的生命喝彩”。

关爱校园

丁远寺先生在《方与圆》中说到,为人处事要像古代铜钱一样——内方外圆。所谓内方,指的是为人要方正,品格高尚,外圆则指的是要懂得圆滑。在同学与同学交往时,要做到“人不犯我,我不犯人。”“人若犯我,我更不犯人。”那些因为要*说别人坏话来抬高自身身价的人,往往是最自卑的人,所以不必理会。同学间交往,要理解、尊重、爱护、宽容对方,这样我们的校园才更美好。

关爱家庭

“多想告诉你……把爱全给了我,把世界给了我……”这是满文军的《懂你》,仔细想想,我们懂父母多少呢?岁月消逝了父母的青春,却抹不去父母对儿女的关爱,曾有人说:“如果世界上只有一扇门向我敞开着,那里面一定坐着我的父母。”让我们牢记这沉甸甸的爱,愿天下父母平安度春秋。莫再为父母无知的爱而烦躁吧!

关爱社会

前阵自看新闻联播,看到这样一个真实的社会故事,以为司机每隔一天免费送这为老奶奶去医院疗治,一送就是九年。多么感人的故事,多么宽广的胸怀。《诗经》中说:“有容乃大。”常怀宽容,助人之心,不但与他人相处容易,对自己也是一种善待。人与人之间多捧出一些关爱,就没有融化不乐的坚冰。献出关爱,就是打开一扇扇心灵的窗口,就是认真握紧真,让英蔟拥英,让美感染美。善待别人吧!因为人们共处是多么不容易啊!关爱社会,因为生命是多么不容易啊!

今日此举乃是效仿古人毛遂自荐,还望大家看了本人自转后,大力宏扬中华美德,努力构造和谐校园。路漫漫其修远兮,让我与你们一起上下而求索吧!

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篇16:写共建和谐校园的作文

全文共 1101 字

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构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,为了更好地把 “创建平安和谐校园”的目标落到实处,我认为,关键要从细处着手。

首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济,协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人,是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生,大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键,干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”,要从日常学习、生活和工作中的小事着手,建立起和谐的人际关系。领导的公正处事,公平待人,工作上多一份要求,生活上多一些关心;教师的宽怀大度,彬彬有礼,多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从。同志同学同事之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围,营造“各尽其能,各得其所而又和谐相处”的校园环境。

学校事情很多,尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设,最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展,质量萎缩萧条,前景堪忧,肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来,诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的和谐。只有注重“事”和,做到围绕大事抓小事,事事公正,学校才能兴旺发达,才能充满活力与生机。

物质决定意识,同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐,又表现为学校规章制度、组织管理的和谐。教学、科研设施配置和谐与否,关键要体现在有利于教学活动有效地开展上,体现在有利于学生培养上,体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐,隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐,才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

高新区景色宜人,雅居园校区安静美丽,这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园,优化环境、营造“景”和是重要内容之一。优美的校园环境能够陶冶人的情操,启迪人的思想,塑造人的心灵,愉悦人的身心,激发人的上进,正如苏霍姆林斯基所说的,让校园的每一块墙壁都会“说话”。 和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景,是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致,就可以感知校园和谐的风貌,透视校园的精神。因此,校园里每一名干部、教师、职工和学员,都要从我做起,树立主人翁意识,热爱校园的一草一木,注重自己的一言一行,关心学校的一事一人,为构建优美和谐的校园添砖加瓦。

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篇17:和谐的家园

全文共 557 字

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春,多么优美的名字!她飘飘荡荡来到我们共同的家园——东莞。她吹醒了花儿,花儿开了,像是刚睡醒似的;她吹动了树叶,树叶飞了,像是刚 会跳舞似的;她,又吹过柳枝,柳枝飘了,像是在为自己梳妆似的。

这时,我看见:

花,在为东莞的和谐而庆祝,开得金光四耀。

草,在为和谐的人民而高兴,绿得碧绿生辉。

树,吸收着和谐空气而兴奋,生得郁郁葱葱。

云,飘在东莞的天空而自豪,白得像似棉花。

鸽子,停留在和谐的树上而和平,长得羽毛丰满。

静立不动的我看得目瞪口呆,这时的我好像回味着东莞的无限和谐。这时,我看见一群小孩在不停地飞奔着,个个都露出兴高采烈的表情。这时,他们停了下来,眼睛目不睛地看着自己的脚下。我仔细一看,原来是一群鸭子!鸭子漫不经心地走着,似乎没有理会周围的人。当鸭子走后,孩子们又飞奔起来。我惊呆了,多么和谐的一幕呀!我相信,既然一群孩子都能与动物和睦相处,那我们年轻人也一定能与动植物和身边的人好好相处,共创美丽和谐的美好家园!

我又过神来,又欣赏起我们共同的家。春,来到东莞,又燃烧起东莞的和谐生活,她让我们赞叹不已。是啊!住在东莞的我也为自己住在东莞而骄傲和自豪。东莞的和谐就像一条美丽的弧线,点燃了我心中永垂不朽的和谐蜡烛,让我也加入到这个和谐的大家庭当中,让我又对东莞这个大家庭赞叹起来!

和谐的家园——东莞,我们的家!

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篇18:关于和谐的初一

全文共 607 字

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第一天

“砰”。电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系。但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。唉,轻声的叹息里多了一份深深的无奈。

第二天

出电梯的人飞快地离去。进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音:“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,清……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说到:“大家好,我是____中学的音乐老师。今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。“____中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。

到五楼了,青年教师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。

到达我的目的地六楼后,我走出电梯。不经意间听到了身后传来的招呼声。

“等等,李大爷还在后面。”

“大妈,您慢走!”

第三天

不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从什么时候起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善:一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和谐相处。

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篇19:人与自然和谐相处作文

全文共 742 字

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自然是美好而又神奇的,一草一木都是有感情,并且和谐相处的。这一点,人类都无法比得上。

——题记

大自然的神奇力量创造了悬崖,让我们心生畏惧,然而载峻峭、险拔的绝壁,没有松的点缀,都是单调的;再高耸、凌寒的松,没有绝壁的衬托,都是枯燥的。当松从一颗种子扎根悬崖之上,它们便注定要在一起,共同接受暴风雨的洗礼,一起看那夏雨秋霜,再吸收天地之精华。悬崖之上是荒凉而贫瘠的,然松却能凭自己一身的霸气,为了生存,为了与悬崖相依,将根深深扎入岩石之中。

险峻的悬崖,屈曲盘旋挺立着的松,这是怎样的一幅画面啊!然而却又是那样的和谐。人只能远远地,用敬仰的目光,瞻仰着……

苍穹和鹰

天空是一望无际的,鹰那矫健的身影在这广阔的苍穹之中划过。在地面只是那么一刹那的一闪,却铭刻在人们的眼中,使人总想搜寻到什么,抬头却只有那孤傲的身影渐渐消失在天际……人类为了政府天,制造了飞机,然而天空知道它不属于它,只有鹰,那拥有桀骜不驯。不屈眼神的鹰,才配得上无边无际的天空。天空和鹰它们共同骄傲着一起藐视着那些在地面或底面的生物,包括人。

无垠的天,矫健的鹰,这是一个怎样的场景?然而苍穹和鹰的存在却又那么和谐。自然,让人敬畏。至少,我是这样认为的。

沙漠和仙人掌

漫天的黄沙,如火的烈日,这就是沙漠最显着的特点,沙漠它藐视一切脆弱的东西,它用恶劣的条件考验着想要在这里生存的生物。最终,仙人掌生存了下来,经受住烈日的炙烤,黄沙的覆盖,无水的条件。它把根一直往下扎,哪怕只有一点水,他也会茁壮的成长,沙漠珍爱着仙人掌,让它在这里繁衍。仙人掌只属于沙漠,盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。

黄色的沙漠,绿色的仙人掌,对比是鲜明的,然而它们的共处却又是和谐的,共同营造着坚强与执着。

大自然是值得人类敬畏的,因为他创造出了那么和谐的万物。

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篇20:和谐森林记叙作文

全文共 495 字

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走进森林,一棵高大威猛的大树兀立在森林的中心,环视它美丽的家园。若看见有不快乐的小动物,都会轻轻的摇晃,给它们送上暖暖的安慰。大树下有一大片美丽的花儿,围绕着树木,给树木戴上一个五颜六色的大花环,随着微风摇曳着。蝴蝶在山里四处飞舞,像一个个小小卫兵守候着家园。枝头上的小蜜蜂当起了乐手,奏出“嗡嗡嗡”的乐曲,好听极了,大树枝上的鸟儿也不甘落后,卖弄着清脆的喉咙,唱出森林的美丽、唱出森林的宁静、唱出森林的和谐

沿着蜿蜒曲折的小道来到湖边,湖边上的小贝壳,五颜六色,有蓝色的,表示对蓝天的祝福;有绿色的,表示对森林的喜爱;有的是白色的,表示对生活的向往。池塘里,水草和鱼儿不时地跳着华丽的舞姿,小虾们集中在一起,好像在观赏一场盛大的宴会。

站在湖边,遥望前方,连绵不断的高山,像团结一心的兄弟保护着那美丽的家园。山间有着一条瀑布,直泻而下,很壮观,走到瀑布跟前,让人们不由想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。森林里的松鼠很悠闲,有的吃着松果,看着壮观的瀑布,有的在捉迷藏,还有的在树枝间跳跃着。宽大的树叶像天然的保护伞为动物们遮风挡雨,给他们创造一个温馨的家园。

[和谐森林记叙作文

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