0

民情日记扶贫简写(精选20篇)

你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。每日一句……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:2024日记300字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

浏览

1162

作文

1000

2024年乡镇干部民情走访日记

全文共 1354 字

+ 加入清单

一、统一思想,明确走访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行走访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、走访片段

“您好,您家的刘德华在家里吗?”“哦,奚老师来了,请到家里喝茶,他在房里做作业呢,是不是他惹你生气了。”刘德华爸爸说。“没有啊,他在学校里很听话的,比开学初用功多了。今天,我想了解一下刘德华同学在家的学习生活情况。”“近几年,特别是今年你们开始走访以来,群众对你们学校、对老师好的呼声大有提高。恕我直言,以前有的家长总是说这说那。说学生回来没有作业做,孩子们到处玩,我们管不着;打他,他不怕,说他,他不听,真是无可奈

何。只找我们借买学习用品之名要钱买玩具,成绩谈不上。现如今情况大有好转,孩子们用功多了,成绩也提高了。”

通过本次走访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。通过走访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。以走访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。通过走访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

三、走访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;走访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的走访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展走访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:安妮日记读后感550字

全文共 676 字

+ 加入清单

战争,是一个令人发指的名词,每一场战争,战场上的黄土下就会掩埋无数的之灵,那死神的滞留之地。因为它,带给人类的将是国破家亡的悲剧。

在德国法兰克福市曾有一个犹太少女,叫安妮·弗兰克,她曾有一个幸福的家庭,纳粹兴起之后,对犹太民族进行迫害。1942年7月6日,安妮一家由于环境所迫,躲到她父亲公司的“密室”中,只是一个与私人办公室相通的实验室,后来长期闲置,渐渐被人淡忘。从此,她就与凡·丹先生一家,杜瑟尔先生在密室中生活。

安妮把所有发生地事情都记叙在她的日记本理,这本日记是安妮13岁生日时,她受到的其中一个生日礼物。

从此安妮使以它为友,倾诉了一个在战乱中生活得少女的心声,并且她为自己的日记取了一个名字“吉蒂”。

在日记中,她写道:“每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市,把炸弹丢在德国的土地上,在俄国和非洲,每小时都有成百成千的人丧命……”大片乌云像一堵墙不透的墙一样挡在我面前,想压碎我们,只是还压不过来.“我生来快乐,我爱人,我天性信任人而且希望人人都快乐”……

安妮在日记中如是的记录了两年间的隐私、艰苦的生活状况,自己的寂寞苦闷,对现实的恐惧、憎恶和对战争的深入思考。

两年后,安妮及密室中的所有人遭人举报,被纳粹投入集中营。

安妮,她是一个不幸的孩子,她的生命还是那么的年轻,朝气蓬勃,她希望用自己的善良热情,拥抱世界,而战争却给她带来的是苦难与死亡。

安妮在日记中说过“我仰视天空,冥冥中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终,和平与安详会重新回来”。这就是《安妮日记》。是的,“我们不要战争”这不仅是安娜的心愿,也是全球每一位孩子稚嫩的一声呼唤。

展开阅读全文

篇2:三年级写日记

全文共 392 字

+ 加入清单

嗨,寒假快乐哦!欢迎大家光临我的沅沅会客厅!接下来我们来讨论下一个问题——寒假。你们的寒假准备怎样度过呢?应该注意哪些问题呢?别急,跟着我一起来看看吧!

“哎呦,作业好多哇!都堆成了山,怎么写得完啊?”“哇呀呀,我才倒霉呢!我还有好几个课外班要上呢,天哪!”“唉,现在就是这样,上学的时候盼着放假好好玩,却看着它离得好远,眼看假期近了,却被铺天盖地的作业,课外班压弯了腰,唉!”

听了上面这些话,你是不是也有同感呢?我们应该制定一个寒假计划。我认为:

一、合理安排时间。写作业,吃饭定在什么时候,休息多长时间,几点起床,几点睡觉都应合理安排。

二、写作业也要有计划。可以写语文写累了,写会数学,写数学写累了,在写会英语,让思维转换休息。

三、健康才是硬道理。早晨起床要喝一大杯水,把晚上失掉的水分补回来,还要去室外多运动,跑步,跳绳,踢毽子都是健身法宝,因为身体好学习才能好嘛。

我的寒假我做主!

展开阅读全文

篇3:写日记的三年级小学生作文

全文共 439 字

+ 加入清单

今天爸爸带我去滏阳公园玩。滏阳公园的人可真多呀!人山人海的,大部分都是大人带着学生,我感觉是放假的原因。

爸爸先带我来到过山车那儿。过山车上面的人都一直大喊,爸说你想玩这个吗?我说“想”。但当我看到票价30块钱一个人时我又突然不想玩儿啦!

游乐园里有水上步行球,那是一个大型的透明气球,人被装在它的"肚子"里,跑跳自如,还能翻跟头。妈妈同意让我玩,我很兴奋。游乐园的叔叔把我放进圆圆的水上气球里,充好气,帮我拉上拉链。就把我推到了水里面。在里面,我能感觉自己浮在水上,我在球里滚来滚去,调皮的和别人撞来撞去,开心极了。玩着玩着,我玩远了,急得我在里面喊:“我要回去我要回去”,游乐园的叔叔就用绳子把我拉回来,直到玩得水上没几个水球了,我才尽兴的离开水球。离开了水球,我看到前面可以用飞镖打气球,我跃跃欲试,很想试试我的眼力,我用飞镖打破了很多气球,气球破的时候就象放鞭炮一样,我赢得了一只小布猴子,我给小布猴取了个名字,叫“小皮”

一直玩儿到天快黑了,爸爸带我回家了,真是快乐的一天。

展开阅读全文

篇4:三年级写日记

全文共 418 字

+ 加入清单

今天,我多了一群伙伴——凤仙花,是爸爸送给我的。

一、归宿新家

爸爸一给我“宝宝”,我就拉着爸爸去楼上的平台给“宝宝”安新家——一个朴素又温馨的花盆。“宝宝”们似乎很喜欢这个新家,一下就从袋子里面跳了出来,但过了一会儿,“宝宝”们困了、累了,一下钻进土妈妈的怀抱,呼呼大睡起来。

二、破土而出

过了好几个星期,我再去看“宝宝”们的时候,“宝宝”们已经贪婪地立在花盆中央吸收阳光了。成长得很不错,有五六厘米高了。

三、含苞待放

大概是一个多月后,我上去看望它们时,没想到呈现在我眼前的已经是几位清秀的“少女”了。它们昂首挺胸地站在原地,好像时时刻刻准备干什么似的。身体越来越丰满了,一些爱美的“少女”已经戴上了红的、粉的或白的花苞发卡,的确,看起来美极了。

四、果实累累

几个月过去了,我又一次上去看那几位“少女”,哦!不不不!应该叫那几位“妈妈”,它们长得非常强壮,而且孕育出了新的.一代。多么美好呀!

这些新一代的“宝宝”们,又开始了自己全新的生活了!

展开阅读全文

篇5:领导干部下乡民情日记

全文共 519 字

+ 加入清单

兴宾区紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,向全区2.5万名党员干部发放2.5万册《民情日记》,推行党员干部“民情日记”工作制度,受到广大群众的普遍赞誉。

“村民提出美化绿化家园的问题,乡党委、政府安排乡林业站与区林业局领导及时沟通,联系树苗事情已经落实。”城厢乡党委书记曾嫄艺于4月15日到泗贯村综合场屯调研时,在《民情日记》解决问题情况一栏上这样写道。

如今,在兴宾区农村,都能见到一个个身揣小本本的忙碌身影,他们住农户、访农友、问农事、解民忧,记录群众急需解决的问题。能解决的马上解决,不能当场解决的记录在“民情日记”上,每周汇总,集体研究解决,再把结果逐一反馈给群众。区党委、政府将“民情日记”列入工作重点,要求每名党员干部在当天活动结束前统一在工作笔记上记录自己当天做过的事情,处理的群众问题,走访群众情况,下个工作日工作计划及下基层的深刻体会和反思,并将此作为一项日常工作常抓不懈。

“笔下民情,心中民生”。兴宾区通过“民情日记”真正为群众分了愁事、办了实事、解了难事。截至目前,据不完全统计,全区领导干部共记录民情日记8000余篇,收集整理群众意见1000余条,为群众解决热点难点问题800余个,化解矛盾纠纷100余起,深受群众好评。

展开阅读全文

篇6:开学日记作文300字

全文共 361 字

+ 加入清单

开学的第一天。想着马上就要和好同学见面,一起学习一起玩耍,心里高兴极了。

一走进教室,我傻眼了。天哪,座位怎么全坐乱了呀!还好,我的座位还没有被别人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人枪去。可是好景不长,一向霸道的同学孙话羽非让我坐到第一排。凭什么?我生气的和她争吵起来。清早上学时的好心情全给破坏了,就好象正坐在草地上暖烘烘地晒太阳被人泼了一盆凉水。我气极了!平时老让着她,是不是觉着我好欺负,今天我决不让她!

正当我俩剑拔弩张,争得面红耳赤的时候,“铁哥们”刘星宇跑过来解围。“好男不跟女斗,”他笑着说:“我俩坐第一排,让她天天看我俩的后脑勺。”他俯到我耳边又小声道:“时不时我俩来个‘喷气式’熏熏她。”

我笑了,心情立刻由阴转晴,高高兴兴的和刘星宇坐到了第一排。不一会就把不愉快的事丢在脑后,和刘星宇愉快的度过了开学第一天。

展开阅读全文

篇7:民情日记

全文共 209 字

+ 加入清单

社区社保养老金认证今年五一过后就开始认证了。我想起了我负责的网格楼栋里72栋122号的陆春芬老人。老人今年85岁了,身体不好,走路不方便,又是高龄独居老人。上月入户跟老人聊天时老人问我什么时候开始养老金认证,我告诉她快了。因前阵子老人心脏不好住院了,这才刚出院身体很虚弱,不能来社区认证,于是我便到她家拿了她的认证本带到社区帮她认证了。给老人送回认证本时老人高兴地说:“谢谢!谢谢啦!”为居民送去方便,我心里也很高兴!

展开阅读全文

篇8:游兵马俑优秀日记

全文共 488 字

+ 加入清单

这个暑假,我和家人来到了陕西省西安市临潼区,参观了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑

当我们走到大门口——天呀!我根本没想到,兵马俑真的是太出名了,进大门都要排像龙一样长的队伍。队伍里哪里的人都有,本地的、外省的、外国的……真是中外闻名啊!

?我们终于进了博物馆。可想而知,里面也是人山人海!长方形的展厅里,圆拱屋顶下,人挨人,人挤人。有的人只是跟着人群绕了一圈,啥也没看到,又跟着出来了。爸爸带着我拼尽全力的挤了进去。我一看,爸爸已经满身大汗,衣服都湿了。真是太辛苦了!我拉着爸爸的手,跟着他来到兵马俑面前。“你看,每个坑里的兵马俑都不一样。对不对?”爸爸一边用手指着,一边对我说。

是啊,每个坑里大约有六七十个兵马俑。它们大约一百七八十厘米高,俑人的面部表情各种各样,令人赞不绝口。再看它们的脚下,我定睛一看,都有着一张卡,上面分别写着“将军俑”、“文官俑”、“立射俑”等等。它们身份不同,神情和衣着也不一样。我仿佛看见了秦始皇指挥天下几十万兵马与敌人勇敢战斗的场面。我想,在科技不发达的两千年以前,兵马俑全靠古代劳动人民的双手制成,不正体现着中国古代劳动人民的无穷智慧和才干吗?

展开阅读全文

篇9:双联扶贫民情日记

全文共 500 字

+ 加入清单

又是一个周末,这周末我一改往日睡懒觉的习惯,起了个大早,简单收拾了一下便坐上了去三三村的轿车。这次我给老刘送去200元慰问金和一点水果,然后我把自己的一些想法对他和盘托出,老刘听后非常感动,他表示,不会因为眼前的这些困难而退缩,他一定要努力把日子过好,他的这种乐观、知足、热情和正直,他的不伸手不唯钱的质朴,洗涤着、感动着我使我汗颜。

当我们每天准点上班、准点下班,当我们每天开着电扇、享受安逸,当我们每月按时领着工资津贴……还要抱怨这也不行、那也不行,还要找这个理由、那个理由的时候,我们是否会想到刘怀爱这样一位普通的中国农民和成万上亿的刘怀爱们。的确,他们中的许多人面临着生活的重压和各种困难,需要我们帮扶,但他们很知足,哪怕你一句不经意的问候,哪怕你一个善意的眼神,哪怕你递上去的一杯热茶,甚至你转身离去的一个挥手,也可能让他们记住你。然而,我们心灵里的那些不为人知的脆弱、肮脏、悲观和私欲,不是更需要他们帮扶,来一个彻头彻尾的清扫呢?从这一点来说,我们,食国之奉禄、民之膏脂的我们,难道不更需要帮扶呢?那,就让我们更多地关注农民,记住农民,尊重农民,亲近农民吧。

别忘了,我们祖宗十三代都是农民!

展开阅读全文

篇10:双挂双联民情日记

全文共 701 字

+ 加入清单

全市“联村联户、为民富民”行动动员会议刚刚结束,在办公室的我有点坐不住了,双联行动方案虽然已经出台,但具体工作从何着手,一定要再入户看看,尽可能多的掌握一些实际情况,才能理出思路。可天公不作美,下起了大雪,也好,环境恶劣有些问题才能显露出来,叫上张组长,马上出发。

我们驱车径直来到土门镇永东村北城组的一户人家,几间80年代的土坯房里住着一家四口,户主叫朱光林,两个女儿都在上学,妻子郁海棠身体不好,只能做做家务,照顾照顾孩子,只有朱光林一人是家庭主要劳动力,家庭收入也基本来自10亩地的几千元种植收入,由于供养负担重,常常是入不敷出、捉襟见肘。看着这位比我年长不了几岁,但被生活的担子压得显得有点苍老的一家之主,我的心情久久不能平静。

离开了朱光林家,我们又来到永东村车院组的一户农家,穿过泥泞的小院,来到了堂屋,大炕上躺着一位年逾花甲、重病在身的老人,老人由儿子王奋仁夫妇照顾,一儿一女两个孩子正在镇上的小学上课,一家五口人住在几间年久失修、已成危房的土坯房里,每年来自10亩地的一点收入,除了家庭正常开支、给母亲看病、供孩子上学外所剩无几,靠享受政府低保勉强维持生计。

又走访了郭林等几户人家,情况基本大同小异,带着纷繁的思绪回到办公室已是下午六点多了,一天的摸底走访,我深切地感受到了贫困村、贫困户加快发展的迫切需要,更加深刻地认识到了省委开展“联村联户、为民富民”行动的重大意义,作为一名联村联户的干部,我还需要付出更多的努力;作为全市地税系统“双联富民”领导小组的组长,我觉得肩上的担子更重了。但我相信,通过我们共同努力,一定能找到出路、想出对策,早日带领大家脱贫致富,最终奔向美好的的小康生活。

展开阅读全文

篇11:村干部驻村扶贫日记

全文共 599 字

+ 加入清单

今天,吃过中午饭,我们8名队员与云报集团领导一起,冒雨跋山涉水,徒步1个多小时到福贡县马吉乡马吉米村木子动村民小组走访这里的9户贫困户。一条通往木子动山下的公路,由于连日降雨多处塌方。下山时,暮色渐进,天下起了大雨。

疲惫不堪地回到村委会宿舍,换下可以拧出水来的衣服,准备洗漱。到院子里一拧水龙头,停水了。原来,由于长时间下雨,山洪、泥沙将水管堵塞、冲断。对我们扶贫队来说,驻地停水、自来水浑浊已是司空见惯的事。

窗外雨声滴答,江水滔滔。不由想起了集团党委书记、社长徐体义去年10月到马吉乡“挂包帮”“转走访”时写的诗《怒江感怀三首》之《再赴马吉联系点》:“绵绵峡谷山无尽,悠悠怒江水长流。融入方知民生困,数载接力喜亦忧。”我把这首诗认真抄写在笔记本上,以此激励自己干好扶贫工作。是啊,融入方知民生困。怒江大峡谷,山高坡陡、交通不便,群众生存环境恶劣。今天的走访途中,我们看到了一棵在悬崖峭壁间顽强挺立的大树。勤劳勇敢、纯朴善良的怒江人民,他们不也是和这棵大树一样的坚强吗?在贫瘠的土地上,顽强不屈、生生不息!

“在马吉看天,天是一线天,但我们老百姓的胸怀比天还宽广;在马吉看山,山高路险,但我们摆脱贫困的意志比大山还坚定;在马吉看水,水急浪滚,但我们加快发展的心情比怒江水流还急!”这是集团领导与福贡县、马吉乡干部群众座谈,县乡干部的一腔肺腑之言,在我们的内心深处,激起强烈的共鸣。脱贫攻坚,任重道远!

展开阅读全文

篇12:2024年扶贫民情日记

全文共 1432 字

+ 加入清单

“她家最困难了,三个孩子,丈夫三年前也患病去世了。”

未到帮扶对象付银霞家,便听金山村书记向宏权感叹道。冒着细雨,走马镇金山村扶贫工作队一行赶往帮扶对象家。雨天是找帮扶对象最合适的时候,正值秋收农忙,农家一般只在雨天有人在家。

“快拿两把伞来。”未及下车,向书记喊着。随即,一位四十几岁的妇女笑吟吟的拿了两把伞从公路上边的木房子下来了。看得出,他们之间没有干群关系生疏与距离。“不用不用,就这么点雨。”说话间,工作组几人已小跑至付银霞的家中。坐定后,仔细打量眼前这位帮扶对象,朴素、干净、爽朗,还带有一丝坚毅。

因为之前已有工作组来过付银霞的家中,这次是在走马镇党委政府领导要求下再次入户,以确定更加精准的扶贫措施。所以没有多说,很快变进入正题,仔细核算完付银霞家收入明白卡,工作人员为难了,四口之家的付银霞年人均纯收入仅1735.25元。离脱贫标准3100还有那么远,用哪项措施才能使其脱贫呢?工作组为难了。产业扶贫?付银霞家中四口人,丈夫三年前去世,十七岁的女儿读鹤峰职业高中二年级,还有一对年仅三岁未来得及见到父亲双胞胎女儿,家中缺少劳力,这是一方面。

“我其实想养母猪,养鸡,但是,我硬是脱不开身”。望着被窝中熟睡的双胞胎女儿,付银霞遗憾的叹了口气。

是的,一双女儿孩子还小,离不开人。可否发展茶园、经济林?但付银霞的经营权证上仅六亩多地,其中,丈夫的弟弟有一半,另外仅有一亩茶园,而且三年前付银霞已从金山村搬至古城村,古城村距金山村20几公里,回去种地岂不是费时费力?产业发展措施就这样否定了。结合付银霞的实际情况,工作组进行了讨论,并征求付银霞本人的意见,最终敲定低保兜底、教育助学两项措施。

“低保兜底、教育助学可以让你脱贫,但是考虑长期发展,你以后怎么办呢?”工作人员小向担忧的问道。

“我又不懒,我是想先借助这些优惠政策度过这两年,等两个小女儿上学,我就去镇上找事做,一个月怎么也挣一两千,那是活钱。再顺带包几亩地,搞点生产,养几头猪,生活方面也不用愁”

“那你两个小女儿到上学也要花钱呀?”

“等到她们两个到花多钱的时候,我大女儿也该毕业了,她挣钱了可以补贴家用,那就好得多。”似乎看懂了工作人员的忧心——这个家庭怕是要一直依靠低保政策生活了,可是这样仅仅能脱贫,如何奔小康呢?付银霞立马信心满满的答到。

眼前这个女人的回答让工作人员震撼和佩服,之前工作人员遇见过一些帮扶对象,其收入已远远超过贫困标准,但是还直嚷嚷自己未脱贫,这让工作队员哭笑不得,只得一遍遍耐心的解说政策,强调脱贫后,普惠政策如果够条件也依然能享受。像付银霞这样主动想办法自助脱贫奔小康的,工作组第一次遇见。

“其实,我一直都没想过要拿低保,只是现在真的困难,没有办法,我好手好脚,身体也没大病。”付银霞一边哄着梦中惊醒的女儿,一边认真的对工作人员说。

突然想起县委书记王小平的要求:要处理好自助与帮扶的关系,群众是主体,要调动他们的积极性,充分发挥其主观能动性,让“要我脱贫”变为“我要脱贫”。

未及工作人员调动,付银霞已然成了“我要脱贫”的典型例子。

一个中年丧夫的女人,一个肩负哺育三个孩子责任的母亲,丈夫去世留给她的仅仅是一栋50年代修筑的空荡荡的木房子,三个孩子,存款已用于丈夫治病,可谓一贫如洗。即使这样,她没有被生活压力打垮,在重重困难下下,她依然有摆脱贫困的信心和决心。如果每个贫困对象像她那样变被动为主动,竞进小康社会指日可待。离开时,原本忧心忡忡的工作组瞬间对精准扶贫工作信心满满。

展开阅读全文

篇13:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记

全文共 449 字

+ 加入清单

在翠湖公园里有一座美丽的白塔,每天早上都会有一只虎皮蹲在塔顶上发呆,这惹怒了一群著名的“资格猫”。他们上不去的地方,绝不允许别的猫爬上去!于是这群“资格猫”开始开会咒骂虎皮猫:被太阳晒死,风吹死,雨淋死!这些疯狂的行为,受到了老老鼠的嘲弄,这让公园的老鼠们可乐坏了,因为他们可以不受这些“资格猫”的捕捉了,终于能在公园里兴风作浪了。

马小跳妹妹杜真子家有一只笑猫,还记得他吗?他是一只会笑的猫,他很同情虎皮猫,当然那群“资格猫”也很气愤笑猫有会笑的本领。

“资格猫”还想尽了办法攻击虎皮猫,但如何都制服不了他,可是虎皮猫防不胜防,还是中了那群“资格猫”的暗箭,多亏老老鼠告诉了笑猫,笑猫不顾个人安危背上虎皮猫以他最快的速度奔向宠物医院,虎皮猫得救了……

妈妈给我借了《笑猫日记——塔顶上的猫》这本书,它是杨红樱阿姨写的。这本书非常好看,我第二天就看完了。这本书使我懂得了一个道理,每个人都有各自的本领,看到别人比你强的时候,不能嫉妒、咒骂,更不能攻击,而应该向他学习,这样你才能慢慢赶上他,甚至超过他!

展开阅读全文

篇14:三年级写日记作文300字

全文共 335 字

+ 加入清单

今天,我发现阳台外面的空调架上倒挂着一个圆乎乎的东西。刚开始我以为是大鸟,可是仔细一听,这“大鸟”竟然发出了嗡嗡的声音,只见一只黑亮的胡蜂从那个圆东西里飞了出来。哎呀,不好!胡蜂竟然跑我家筑巢来了。妈呀!我一边向爸爸报告,一边拿起旁边的泡泡玩具枪,朝那只飞舞的胡蜂射击。一个个泡泡飞出阳台,把那胡蜂吓得躲进了蜂巢。

这时老爸来了。他手里拿着电蚊拍问:“胡蜂呢?”我指着空调架子说:“在那儿!”老爸一看,不慌不忙的拿起晾衣杆朝蜂巢走去。刚把晾衣杆架在阳台上,胡蜂洞口就发出嗡嗡的声音。它们似乎感觉到了危险,很快从巢孔飞出了几只胡蜂,顺着晾衣杆对我们发动攻击,好像要保护家园。老爸眼疾手快地扔掉晾衣杆,关上玻璃门然后嘱咐我把卧室的门关上,这样我们成功地就阻隔了胡蜂的这次进攻。

展开阅读全文

篇15:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记

全文共 487 字

+ 加入清单

这本书让我懂得要去珍惜你爱的人和爱你的人,还告诉我如果有人成绩比你好,你千万不能嫉妒他,要靠自己的努力,用实力去超过他,那才是真本事。如果你光会嫉妒不会努力,那你始终赶不上他。我们要像虎皮一样全心全意做一件事,用实力来证明自己。不要像那些资格猫一样,自己没有实力,偏偏嫉妒别人。

这本书主要人物是笑猫和虎皮猫,笑猫是一只神奇的猫,他会笑:微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑,还会皮笑肉不笑,他是一只有思想的猫,相信性格决定命运。

我很喜欢笑猫,因为他总会在我伤心的时候给我快乐,我也喜欢地包天,那傻乎乎的样子,经常逗得我发笑。

这本书主要讲了:翠湖公园里有一座美丽的白塔。伴着第一缕春风,一只美丽的虎皮猫出现在塔顶。这惹怒了一群著名的“资格猫”,他们上不去的地方,绝不允许别的猫爬上去!他们开会咒骂,愤怒的旅行……这些疯狂的行为,受到了老鼠的嘲弄,让公园里的老鼠乐翻了天。这是一个热闹好笑而令笑猫忧伤的春天。

我读了这本书后,受益匪浅。有时候,因为读的太着迷了,都忘记了自己的存在,仿佛身临其境。

如果你读了,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。

笑猫日记,百读不厌。

展开阅读全文

篇16:关于三进三帮民情日记

全文共 202 字

+ 加入清单

为深入贯彻落实市委市政府扶贫攻坚工作及“三进三帮”活动,2月4日下午,新春伊始,市委常委、市纪委书记李桂琴,市纪委副书记、监察局局长郑路走进市纪委挂钩帮扶的宿城区王官集镇苗圩村贫困农户家中,给他们送上新年祝福和慰问。

与贫困农户亲切交流,谈心拉家常,详细了解他们生产生活所需,帮助理清发展思路,排忧解难,给2户正在读大学的贫困学子分别送上励志、学习专业类书籍,鼓励她们要好好学习,将来以优异的成绩回报社会。

展开阅读全文

篇17:开学日记作文300字

全文共 304 字

+ 加入清单

开学还有十四天,而我的盼儿还是没有长多少,真是让我苦恼!

离上次写日记已有两天了,如果是以前盼儿一定能长不少,可是刚被剪完的盼儿,长得比蜗牛爬还慢几万倍,真是令我不知如何是好!我每天盼星星盼月亮,就是希望它能长得快点,可是每天都令我失望,它总是不长,真是令我苦恼!咦?我好想听妈妈说过化肥能使蔬菜长得更好,可是那里有化肥呀?没办法!这个希望破灭了。那还有什么办法呢?这个问题使我苦苦地思考······左想右想,也有一个办法了!那就是只有好好照顾它了!哎!努力吧!

以后我要好好照顾它,这样它也许能长得更好。咦?为什么盼儿的一个瓣长了两个芽,不是只能长一个么?真是奇怪呀!这盼儿真是值得探索呀!

盼儿盼儿,快快长!

展开阅读全文

篇18:三年级写日记单元作文精选

全文共 318 字

+ 加入清单

今天晚上,我和爸爸妈妈去吃老童家火锅,火锅又香又鲜美,因为它是清真菌汤火锅,餐桌上有红彤彤的鲜牛羊肉卷,白乎乎的萝卜和山药片,黄亮亮的土豆片,黑乎乎的黑木耳,绿油油的海带喝菠菜,金黄金黄的小油饼,餐桌上摆满了很多美味佳肴,我和妈妈吃津津有味,爸爸吃的狼吞虎咽,不一会儿,餐桌上风卷残云。

然后我们十二人就去步行街唱歌,走进歌吧,里面有甜甜香味迎面扑来,我和妈妈进入歌吧唱歌时,发现里面很吵杂,于是我和妈妈先回家了,爸爸和其他朋友在唱歌。

回家的路上,通过车窗我看到,又高大的楼房和美丽的时尚广场,我发现老家夜晚景色特别漂亮,步行街上的车特别多,有各种各样的商店,有的开门,有的关门,但是各种商店里外的装饰都很漂亮,我们的老家变得越来越美丽。

展开阅读全文

篇19:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记 江旭

全文共 211 字

+ 加入清单

假期中,我读了塔顶上的。笑猫是一只通人性、懂人话的猫,我特别喜欢他。虎皮猫每天在塔顶上幸福的发呆,我真想知道她在想什么?为什么虎皮猫最后不见了呢,我真想不通呀。在这本书里我还知道了老鼠也是有良心的。我也很喜欢可爱的老老鼠,他是一只老的不知道活了多久的老鼠。翠湖公园里所有的老鼠都是他的子子孙孙,他最爱说的一句话是“不对猫有研究,我能活到今天这把年纪吗?”他是不是很可爱呀?

我读了这本书一遍又一遍,才写出了这篇读书笔记呢。

展开阅读全文

篇20:日记、书信式

全文共 691 字

+ 加入清单

日记是广大初中生非常熟悉的一种写作形式。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录,是真情实感的流露,是自我鞭策的警钟,是个人成长的见证。其可写对象十分丰富,如社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等,凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可以载入其中。

日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组合来表达一个主题;结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插,选取此类形式,便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。

书信是一种日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外,正文部分谋篇布局相对灵活;表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论,也可以采用讨论的形式;内容方面可以写一件事,也可以写多件事,甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通,所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似,既可以是一封信构成一篇文章,也可以是几封短信组成一篇文章,表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中,已出现了“两地书”形式的书信体话题作文,这些信不再是一方写给另一方的单向交流,而是双方交叉着相互写,以进行思想感情的沟通与交流。

如陕西中考要求以“感受生活”为话题写作,有位考生在每篇日记中巧设“小树”和“男孩”这两条线索,并通过小标题的反复运用让两条线索平行延伸直至相交融合,让“小树”感受“男孩”,“男孩”也感受“小树”,从而突现“成功来自自信、互学和关爱”这一主题。折射出作者笔姿的灵活和构思的创意,叩击着读者的心扉。

展开阅读全文