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中学生梅花香自苦寒来的作文(通用20篇)

在我童年时期,看到的更多的是父亲那结结实实的背影。以下是小编为您推荐中学生父亲的背影作文,欢迎阅读。

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作文

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日记中学生

全文共 448 字

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今天,妈妈来教我怎样做手抓饼。

妈妈带我去超市买一些手抓饼必须要用的一些东西。有鸡蛋。小葱。番茄酱沙拉酱。和火腿肠。牛肉,和一袋现成的手抓饼。

回到家,妈妈开始教我怎样做?第一步要先打蛋。妈妈说用蛋再碗上面敲一下,然后迅速的拨开,

我听着妈妈的话,把鸡蛋拨开,碗里有一些鸡蛋壳妈妈说这种情况就把这个鸡蛋扔了,再换一个因为鸡蛋壳很脏第二次打鸡蛋,我怕会浪费一个,就要妈妈来帮我打鸡蛋。接着妈妈又拿出一个平底锅。到上很多的油。妈妈说要等油噼里啪啦响起的时候。才可以把鸡蛋放进去。鸡蛋放进去的时候要把火放小一点。我把鸡蛋放进去。又迅速的用,手抓饼盖了上去手抓饼很快发出了金黄色妈妈说要把手抓饼翻一面,可是这我不会让我妈妈亲自来了,翻过来之后,妈妈说要我把,牛肉和火腿肠拿来吧,牛肉切成一片一片,在油锅里炸一炸,把火腿肠,切开炸一炸

,然后妈妈说要我把盘子,和,沙拉酱,番茄酱拿来妈妈把手抓饼放了上去又涂了很多沙拉酱,番茄酱看上去非常的好吃很简单的东西,不学的话还是不会的,所以我们要尽量学习更多的一些菜的做法。

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篇1:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 751 字

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我曾经读过一篇专门讲狼的书刊,名字叫《狼图腾》,那时作者深入蒙腹地而看到的草原狼,在人狼共出的世界里,包含了机制、勇气、力量、地位、信仰、武力、战术、团结、速度的比拼,在这个危险的世界里,蒙古人民心中的图腾就是狼,狼的图腾!草原人民主要是以牧业为主,而狼却是羊群、牛群和马群的大害,而生活在草原中的人民却是以狼为自己心中的图腾。但他们颂扬的是狼的精神,是那坚强不屈的精神,宣扬的是蒙古人民的意志!这是草原人民不可战胜的精神,当年成吉思汗的军队的铁蹄攻陷罗马、印度的等农耕文明的大国时,也是游牧精神的体现,在这个世界里,游牧民族的战斗历史强悍的,因为他们有着狼的机制和勇猛,他们在和浪的战斗中学习,改进战术,为什么中国古代那么多的农耕民族都不能安稳?因为他们的骨子里流露出弱者的本性,所以他们才很少胜利。

狼虽然是游牧民族的大害,但在保护草原上功不可没,草原上着名的四大害——草原鼠、草原图、黄羊、旱獭,个个都怕他,个个狼都是手到擒来,所以它再在保护草原上立了大功一件,它们分工明确,集体狩猎,经常把敌人引进他们精心设计的包围圈,使敌人几乎全军覆没,不过它们每次总会留一点,使它们繁衍生息,以供来年在捕猎是由猎物,又控制了四大害的数量,正应了水能载舟,亦能覆舟这句至理名言,狼消灭四大害,只有在缺乏食物的时候才会骚扰羊群,但这也让人爱也不是恨也不是,所以草原人民一方面杀狼,一方面也保护狼,而狼以也给草原人民带来了一些额外的收入,还保护了草原,也使草原生生不息。

草原的狼就如神话般的奇异,它们疾如闪电,攻无不克,一代天骄成吉思汗的战术就是从狼那里学来的,把狼的战术发挥的淋漓尽致,有如那疾速的闪电配上那咆哮的怒雷,威严无比,向一颗原子弹,使亚洲甚至全世界爆发,又像一阵惊天响雷,在历史上流下抹不掉的痕迹……

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篇2:中学生暑假日记大全

全文共 601 字

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敲击着键盘,外面的天火辣辣的,热浪滚滚,多么的渴望此时会下一场倾盆大雨,洗刷一下这个污浊发烫的世界。耀眼的太阳光使人看见后就想往黑的地方去钻……这或许大学里最后一个暑假了吧,呵呵,这个暑假这么多的事情,自己原来真的太年轻了,还有好多的事情需要去经历,去懂得。突然想到暑假一开始和老爸老妈一起去捉结了龟的事情了,那几天人真的好多,回来把可怜的小生命油炸了,还是以前的那个味道,淡淡的童年味,如果没有记错的话上一次应该还是在我很小的时候,那时候喜欢玩,没事总往外面跑,下雨后是捉结了龟的最好时间了,记得那时候的自己放暑假几乎每晚都去捉结了龟,吃着自己捉到的东西,心里美滋滋的。

时光总是习惯性的在你的生命里划上重重一刀,这一刀不见血,却真把你伤的很惨。这一刀划破了童年,划破了儿时的小玩具,也划破了那一年天真的笑。最近听到了许多好听的歌曲,感觉看着歌词挺有感觉的,以前的时候喜欢一首歌靠的是听着舒服,现在看的的是歌曲要表达的情感,或许不是歌曲变了,而是人变了。

或许我始终是那个比较喜欢怀旧的人吧,每每看到一些伤感的文字,总是不由的触发了心里的情感,那种感觉说不出来,但是真真切切的存在着。生命里的总有些人进进出出,流年的彼岸留住了谁的繁华?人啊,总是在失去之后才真正的懂得珍惜。时间是让人感到恐惧的,越是悄无声息的东西越容易把你置于死地,时间的流逝会让事情有个最终的答案,但这并不是意味着去等,人是有思想的!

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篇3:关于梅花开了600字话题

全文共 541 字

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小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的.花。那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的,那就是梅花,那是一种雪花压不倒的花。

在冬雪中,傲然挺立着的花。五月份,春与夏交接的季节,阳光明媚,姹紫嫣红,迎春花和木兰花才刚刚开放,月季也随着露出了小小的花蕾,还有那一串串粉红的桃花,绿草如茵,这都是人们说的那样。是的,我也同意。春天确实是一个万物复苏的季节,它给人的感觉就是嫩嫩的绿、淡淡的绿、无边无尽的绿。而夏天,绿得更深了,那是翠绿的,绿的更加深沉。。而冬天,是这四个季节中最没有生气的,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪地中傲然挺立着,它那高而细的枝干,丝毫受不到雪风的影响,傲雪凌霜,在风雪中怒放。充满了豪情,挺立着挺立着。任凭风雪的吹打。这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的冷,连人门都懒得出门,而这小小的花,所象征的精神却远远超过夏天中的艳丽多彩的花。

人们赞美牡丹,是因为他的富贵。赞美荷花,是因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。而我赞美梅花,是因为它坚强不屈、傲雪凌霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头越挫越勇的人们!

所以我爱梅花。

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篇4:借物喻人的作文梅花

全文共 548 字

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在寒风刺骨的冬天,到处一片凄凉之景。而这时有一位美丽而又坚强的仙女降临来到了人世间,那就是群花之魁梅。冬天那一片苍白的雪地正是它青春绽放的舞台。那呼啸的寒风,也成为它尽情舞蹈的完美伴奏。在这毫无生机的雪地上,它优美地盛开了。

盛开的梅不如牡丹的富贵,没有玫瑰的热情,也没有水仙的娇巧,有的只有那傲视一切,傲霜斗雪的铮铮铁骨的气概!衬托着褐色曲折的枝干,小小的花瓣托着花蕊,绽开了自己的灿烂美丽的笑颜。散发着幽香,她在对寒风微笑,是寒风教会了她坚忍;她在对寒霜微笑,是寒霜洗濯了她高洁的心灵。一切的娇弱的花儿在温暖的春天争红斗艳,这是梅所不屑的俗气,在她心中的舞台,是磨砺自己坚忍不拔意志力的冬季,她要成为最艰难环境中最灿烂的一朵花儿。这,就是梅。

在我们中华民族的历史上也不乏有如同梅一样铮铮铁骨的君子。王冕就是其中之一。我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。一首《墨梅》足以说明他如同梅一样光明磊落,不愿与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。陆游的零落成泥碾作尘,只有香如故。更是体现出他梅般冰清玉洁的精神世界。几千年来,我们中华民族无论经历了多少磨难,受到了怎样的欺辱,从来都是顶天立地,从不低头折节,因为我们民族拥有梅一样的秉性。

所以我们做人,就应该做一枝铮铮铁骨的傲骨梅。

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篇5:中学生做菜日记600字

全文共 695 字

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每个人都经历过许许多多的第一次,令我印象最深的还是我的第一次做饭。

今天是星期天,爸爸妈妈早早的起床走出了家门,上班去了。我睡到八点多钟才起来,起来之后,我收拾了一下房间。然后去书房玩了一会电脑,就去写作业了,写到十点多钟后,我的作业刚好做完了。作业写完之后,我突然十分无聊,闲来无事,既然这么无聊,那我找点事做好了。

正好,爸爸妈妈快要下班了,平常都是妈妈做饭的,既然如此,那我来当大厨,露一手,为他们做一顿饭好了,就炒一个我最爱吃的菜好了,那就炒一盘土豆丝好了,说干就干,我找来几个土豆,把它们削好皮后,我回想起,妈妈每次做饭的时候,都会穿上围裙,我也学着妈妈的样子,穿上围裙后,把削好皮的土豆放在菜板上,可是,这几个土豆就像调皮的小孩在菜板上跳来跳去,好不容易把土豆放好之后。想起土豆还要切丝,为了防止像刚才那样,我想了一个办法,把土豆切成两半后,再到菜板上把土豆切成片在慢慢切成丝,土豆丝终于切好了,但是一点也不好看,没关系,可以炒成一盘菜就可以了。

先打开火,在锅里放少许的油,等油烧好后,我把土豆丝往锅里倒,结果,突然,油炸了起来,把我的手灼伤了一小块我忍着痛,把土豆倒下去后,放了一些少许的作料,然后,我用锅盖盖住,这时,我听见楼下有人在叫我的名字,我走到窗边一看,原来是我的好朋友来找我玩了,我二话不说,就去和朋友玩去了,玩到十一点半后,我回到家里,才想起我火上还炒着菜了,我马上跑过去一看,还好没胡,我把菜装在盘子里。

菜刚装进盘子里,放在桌子上,爸爸妈妈刚好进门,赞叹的说道:“真香啊!让我们来尝尝味道如何,”爸爸妈妈吃了之说:“味道还不错。”

得到爸爸妈妈的赞叹后,我自豪极了!

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篇6:中学生校园日记优秀

全文共 525 字

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暑假期间,我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、平坦。眨眼间,一暑假过去了,但是施工还未结束,所以在上课时还是不是的发出一系列刺耳的噪音,我们只好强制抵御它进入我们的大脑,打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。

每天我都会想:建成后将会是什么样子呢?会是十分的美丽?还是十分的新颖?会是十分的宽阔?还会是十分的平坦?

从每天的早晨开始,工人们就在操场上一直叮叮当当的到晚上,由此可见那些工人们是多么的辛苦。这夏天的太阳是多么的炎热,如同在天空上熊熊燃烧的火焰,仿佛像一个火炉就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人们不怕炎热,顶着这团火焰在工地上干活,而我们坐在教室里扇着风扇悠哉悠哉的写作业。他们与我们,哪一点能足以相提并论呢?

一天,太阳毒辣辣的爆晒着大地,教室里传出朗朗的读书书声。教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们,仿佛他们的每一滴汗水滴在地上发出的声响我都能够听得一清二楚:这边两颗,那边三颗。也是呀,只有工人们许许多多的汗水才能够把这项工程完成。

看到了工人们的努力,我仿佛也看到了完成后的样子,那将会是多么的完美。同样,那些工人们也让我明白了八个字:“坚持不懈,就会成功!”

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篇7:中学生作文日记大全

全文共 738 字

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在这个生机勃勃的七月,我们摆脱了书本的束缚,伴随着同学们的欢笑声迎来了暑假!

暑假第二天,妈妈和我便去了姥爷姥姥家,我独自走在乡间的小路上,绿树成荫,两边的花儿争奇斗艳的开放着,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花红如火焰,阳光之下,红白交映,分外清新宜人。小河旁边,数百朵不知名小花环绕簇拥,五颜六色,竞相开放,真就是好一派佳景啊!微风拂过,一朵朵婀娜多姿的花儿随风舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上闻一闻,那诱人的花香夹杂着大自然的气息迎面拂来,沁人心脾,令人心醉神迷!顺着林荫小径不知不觉进了院,我还没从花的海洋中回过神来,便又踏入了另一个欢腾的世界。

一进屋,我便得知妈妈要带我去爬山,我一听,高兴地一蹦三尺高。说时迟,那时快,我换好衣服,戴上太阳镜,在妈妈的陪同下登上了小南山。艳阳高照,一大片一大片的云仿佛就要压到了我的头顶了,我气喘呼呼地向上爬着,费了九牛二虎之力才爬上了山头,真就是不容易啊!我躺在绿油油的山头,仰望天空,尽情享受阳光的沐浴,好惬意啊!忽然,一只彩蝶映入了我的眼帘,只见它扇动翅膀,萦绕着我翩翩起舞,之后就是两只、三只,好似一个蝴蝶的天堂,我享受着太阳公公的馈赠,悄悄的入睡了。

夜幕降临,收听着乡村的广播,看看新闻,何乐而不为呢?打开窗户,天边的星星向你眨眼,皎洁的明月在云层里穿梭,一切都就是那么恬静。静得会使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎织女的佳话。再也没有城市的那种汽车鸣笛,人们的喧嚣,个性安逸。这就是,你冲一冲热水澡,坐在开着空调的屋子里,轻轻地闭上了双眼,明日迎接你的必须就是一片灿烂的曙光,将你带入那神话般的世界里。

新暑假,新生活!遨游在快乐的天地中,在这个完美的七月中,在这个愉悦的暑假中,期望我们能够像一只只自由的小鸟飞向梦想的彼岸。

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篇8:梅花开了600字

全文共 598 字

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秋去冬来,梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开,你看铁铸一样的枝条上,挂满含苞欲放的花蕾,有些已经缀满了怒放的花朵,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来;茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片,簇成一团,红的象飘扬的旗帜,象燃烧的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的`星星挂在枝条上,显得生机勃勃,把公园装扮得多姿多彩,慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。

我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香,更喜爱它高贵的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格;它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气;它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格;它有技压群芳,天生丽质的优美姿态;它为自已赢得尊严与赞赏;它身居寒冬,心怀春天;天气越冷,开得越旺,带给人们温暖,带给人们勇气、带给人们希望。万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。

客家人特别喜欢种梅花,百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方,到处都生长着成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行,表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神,表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。梅花精神深深地激励着自己战胜困难,奋力拼搏的坚强意志!

盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈,象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚,象征着梅州人生活越来越好!

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篇9:中学生洗碗的日记

全文共 799 字

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在我小的时候我经常不懂事,慢慢忙碌的时候我也不会为他分担家务,即使这些是在我能力范围之内,在我力所能及的事情之下,我也不能帮他分担,有时候是我懒我不想起床或者是就想坐在座位上面,我每次为自己找借口说我自己的作业都够多了,为什么要帮你做家务呀?但是后来我越来越明白妈妈都在我是很辛苦的,我要在我闲鱼的时间能够找出时间来帮他处理这些力所能及的家务活。所以这次我就不让妈妈洗碗了,我说我要学会自己洗碗,于是吃完饭后我便去了厨房准备洗碗。

看着一个大锅里面装着很多碗和勺子筷子,我不免感到有些头疼,但是一想到妈妈每天都要洗这么多碗筷和碟子,我就觉得我写这一次也没有什么的,而且这次如果会写了以后也可以为他分担一些这样的事情。于是我便撸起袖子准备开始,但是今天天气比较冷,所以当我碰到水龙头里面冰冷冷的水时,我又觉得有些退缩了,因为天气实在是太冷了,我的手碰到水就会感到冰冷冷的。但是我又想到了我刚才想到的话又坚定了自己的信念,把手伸进冰水里,好好的把碗大致的冲了一下,妈妈虽然没有交给我洗碗的步骤,但是洗碗还是一件比较简单的事情,我觉得我可以自己琢磨出来。

然后我开始用洗洁精把洗洁精倒进去的时候,我有点控制不好量,于是我去问妈妈该怎样用量,她告诉我之后我便开始掌握好了用量。然后我开始用我的手来擦盘子,这个时候我觉得有些油腻,虽然这是我自己吃的东西,但是我不免得觉得有一些嫌弃,然后我就开始拿起了旁边的抹布,用抹布和铁丝球来擦盘子和碗。但是我用这些工具擦完之后,我觉得并不是很干净,所以我还是用了我的手手上感觉油油腻腻的。我好不容易把碗都洗完之后,我用了好长的时间比曼曼平时用的时间要多多了,但是我自认为我还是洗的很干净的,虽然有一些污垢,我花了很长时间才把它弄下来,不过最后还是完成这项任务。然后我用洗洁精洗了一下我的手,我的手也不再油腻了。

今天我终于学会了,洗碗以后我也要帮妈妈分担一些力所能及的家务活。

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篇10:高中作文:梅花香自苦寒来

全文共 790 字

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存在若有若无的投机取巧,定害己终身。放弃意志的存在,成功,只会悄然的渐行渐远,如同:街头体操冠军,因为强度化训练而导致身心疲惫,自行放弃再次光芒的机会,独自走上泯灭之路。若一股坚定的意志存在在他身上,所取得的结果决非如此,也不必如同今日,泯然于众人矣。磨砺意志如同走上一条崎岖的道路,但走上这条路的人坚信:是通往一条成功的路,那么,结果与成功,将并肩等待。

不论再多的舆论,也只是过眼云烟,转眼随即消逝。司马迁在进行《史记》编著时,因为进行过残酷的宫刑的磨难,抵受着世人的鄙夷眼光,承载着祖先所寄予的期盼,终于以“无韵之离骚”美誉来证明自己所编著的《史记》,更为家族带来了“史家之绝唱”的高度赞赏。过多的纷扰会影响人的思绪,做事及行为方式,从中还可能让自己深陷自责、自卑的低谷,但只要将此力量化作前进的动力,跨出争议的门槛,坚信自己的意志所带来的勇气,便有成功,伸出温暖的手来迎接伤痕累累的自己。磨练意志不是口头之谈,也决非轻描淡写可以概括上所有困难,即使过程会导致自己力不从心,但只有这样,才能有飞跃的力量,冲上云端的刺激,带着信念,与成功握手。

意志不坚定者,方成下等。

意志磨练成功,方人上人。

铁杵磨成针的故事在年小懂事时的我们就已经领悟,何不是靠磨练意志成功后而取得成绩的表现?凿壁偷光的故事何尝又不是一个很好的典范?

一日之计在与晨,一年之计在于春,磨练意志的路途,似长非常,似短非短,只知道,只有即时上路,才能跟上成功的步伐,与骄人的成绩并肩,向更高的目标奔跑而去。磨砺意志不需要选址选人选情况,何时何地都是开始的起跑线,终点只为坚持到底的人拉起冲刺线,在跃身冲刺的一刻,礼花、掌声以及欢呼声肆意张扬,都只为那一刻的自己。

钢铁般的意志绝非易得,如同成功,磨练意志,若非投机取巧,只有持之以恒,方能善始善终。

古往今来成功的人的耳边似乎都会响起:

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……

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篇11:中学生暑假日记400字文章

全文共 551 字

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时间过得真快,一转眼又来到炎炎夏日的夏天了,在我们广东地区,夏天可以高达35度的,在夏天里,我最喜欢的就是期待着属于我们学生的假期‘暑假’每个人到了暑假的时候,第一天是至关重要的,为什么这么说呢?因为第一天是整个假期的开头,所以我们都是特别注重这天,这天是特别有意义的。

今天就让我来讲述一下我的暑假第一天是如何度过的给大家分享一下吧!

还记得那天,毕业礼结束了!我们抱着非常兴奋的心情跑出学校门口,每个同学都在讨厌暑假的第一天要干什么,有些同学就说:“我要玩个够,辛苦了那么多天,我要到处玩够为止,全力放松。”有些同学就说:“我要跟着我的爸爸妈妈去旅游放松,去玩耍去见识一下外面的世界!”有些同学就说:“我要呆在家里好好地完成老师布置给我们的作业!”

每个同学的计划都是不同,层出不同,而属于我的暑假第一天就是要去游泳池学习游泳!因为我是一个好动的人,我最喜欢做运动,特别在夏天这个炎热的天气里,如果我不懂得游泳的话,那么就会浪费这个夏日狂潮了,所以我就叫妈妈给钱我去报名学习游泳,到了那天,我就跑到游泳池报名,去到游泳池看到有着许许多多的人在学习游泳,而我也快速报名学习,我的志愿就是要在几天时间内学习游泳。

就是这样,我的暑假第一天奉献给我去学习游泳,不知道大家在暑假的第一天会做什么呢?可以分享一下吗?

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篇12:我与地坛中学生读后感作文

全文共 515 字

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高一的时候在课本中学习了《我与地坛》的前俩段。利用课后的时间我看完了剩下的部分。读完之后我感触颇深。

文中的前两段讲的是作者和的心路历程,以及重新对人生的认识。通过对地坛的描写也表达了作者母亲的伟大母爱。

文章的前面就不写了,谈谈我读完后面的感想吧。后面主要是写作者在地坛的见闻。比如地坛的四季和人物。其中使我感触最深的是在第5段中的那个小女孩。这是一个漂亮而不幸的小姑娘。那是十五年前,她和她的哥哥一起去玩。她一个人在地上拣那种一簇簇细而稠密的黄花,她看起来是那样的天真、可爱。然而另作者没想到的是——这是一个晴朗而令人心碎的上午,那个小女孩竟然是一个弱智。作者心中充满了惊讶,事情竟然会是这样。但此时的作者心里也有很多感想,我的想法也很多。虽然这个小女孩是不幸的,很值得同情,但是又有谁想过,没有了坏的一面,那些善良与崇高又从何体现。所以,在这一方面是没有什么公平与不公平的。

在最后一段,作者则写了自己对地坛的情感以及对人生的看法。读完了这篇文章,我感受到了作者豁达的心胸。也让我觉得:我们现在一定要好好的珍惜母爱,不要等失去后才知道后悔。同时,我也明白了一个道理。世间万物都有一定的运行规律,是无法打破的,就像文中的那个小女孩。

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篇13:梅花之爱

全文共 580 字

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“隆冬到来时,百花迹已绝。红梅不屈服,树树立风雪。”这是记忆中妈妈教我的第一首诗,与儿时的单纯背诵不同的是,当我重新品读陈毅的这首《红梅》和观察梅花的时候,我读出了这首诗的洒脱高洁,浩然正气。

梅花是冬天最美的景,冬天的极度寒冷使在平时争鲜的花朵枯萎了,唯有梅花,在皑皑白雪中点缀了冬天,像一盏指路灯,指引着人们前行。我梅花!梅花虽然不比玫瑰娇艳;不比荷花婀娜;不比菊花夺目;不比桃花张扬。但是梅花能在凛冽的寒风中一展它那铮铮铁骨,能在刺骨的寒霜中展示它那勃勃生机,它在群花凋谢时开得鲜艳,它是正义的化身,它是坚强的表现,它是奋斗的能量。

仔细观察梅花你会发现,梅花的花瓣十分艳丽,红得透亮,红得让人耳目一新,花心多数是黄色的,略现金色,可却没有金色耀眼,是朴实无华中带着的几分尊贵,是普通中藏有的一丝璀璨。花蕊顶尖是带有略微淡青的红,使人一见便心旷神怡。

梅花虽不是奇花异草,但与众不同的是它有骨,梅花的骨是百花齐放时的积累,是百花凋谢时的绽放;是与暴风雪拼搏时的勇气,是被大雪覆盖后的重生。梅花是坚强人格的象征,梅花是拼搏精神的代表!

雪停了,空气中还带着一丝不愿不停止的冷意,但是梅花胜了,五片花瓣上沾着少许晶莹的雪花,在初阳的蒸融下,折射出坚强、清朗。我想,梅花的傲霜斗雪,不正是不屈不挠的中国人民的真实写照吗?所以我爱梅花,因为坚强的梅骨给了我奋斗的力量!

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篇14:梅花香自苦寒来作文200字左右

全文共 289 字

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花是美丽的,人人都爱。花的品种繁多,有色彩艳丽象征富贵的牡丹;有香气四溢纯洁美丽的茉莉;有出淤泥而不染的荷花;还有……但是我最爱得是有“岁寒三友”之称的梅花

记得有一次下雪,天气非常寒冷,爸爸妈妈带我到楼下拍摄雪景。公园里白茫茫一片,显得景色单调,我有些遗憾。忽然远处隐隐约约露出一抹红色,我连忙跑过去,摇落了枝上积雪后看到了一朵朵生机盎然的淡红色小花。妈妈告诉我这是梅花,愈冷开得愈艳,并且告诉我很多关于梅花的知识,因此我爱上了梅花。喜欢它傲雪斗霜的顽强精神;喜欢它只把春来报的谦虚精神。这些不正是我们中华民族精神的象征吗?

“ 宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”我爱你,梅花!

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篇15:中学生写景作文大全

全文共 643 字

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打开窗门,我的目光便与你撞了个满怀,你是那么的透澈。那夕阳辉映在你的脸上,是那么的清晰,宛如你灿烂的笑容。你——湖,真美!

那湖色是怎样的呢?你卧在这林间中,倒向一个一尘不染的小姑娘。眨着淡淡绿色眼睛,只听”呼”的一声,风,便把你的清香飘散给人们。

从古至今,有多少诗人沉浸其中,这如画的景色中,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”“江湖夜雨。”

太阳一边落下,金黄色的灯光洒在湖面上,映在湖水中。它拖出了长长的灯影,在湖面上拉出了一条条金光。灯光投影在湖水,湖水照映着灯光。远远望去,竟然分不出哪里是灯光,哪里是水面。又一阵风,一层一层的涟漪轻轻地掀起,晃动着,向舞台上揭开幕一般,此刻,便迷离了我的双眼。

打开记忆的窗门,我看到了另一座湖。

那是外婆家乡的一座湖,不大却非常美丽。站在那儿,清风迎面袭来,湖水上荡漾起层层涟漪,美不胜收。一棵棵婀娜多姿的杨柳丽在湖旁,随风摇曳,轻轻的舞动着。湖面水平如镜,湖水也是那样碧绿、清澈、无暇。

我最喜欢图上的那座亭子。小时候,这个亭子与周围的景色完全融合。望着湖水,便情不自禁地来到湖边,在湖面上飘洒出晶莹的水花。小鱼儿会围着我的脚顺时针打转,随后摇摇尾巴,消失在湖水中。我来这总会带上一小块面包,当鱼儿聚得多时,我就把面包揉成末粉,撒给小鱼,它们总是争先恐后的抢食,大个子抢得多,还吐出一串儿泡泡,心满意足地游走了。没抢到的,总是不满地拍打着小水花,愤愤不平地离开了。我便相视一笑。

透彻的湖水,这就是我眼中的窗外。

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篇16:中学生心情日记大全

全文共 729 字

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清淡,我们能从清淡的生活中,欢唱着一首歌,感受着一丝丝甜蜜。记忆中的那首歌在岁月流逝的日子里,在每一个人的心田里。他有一个浓得化不开的结,创造的每一个旋律。

记忆中的歌是儿时外婆那香醇的桂花绿豆汤,熟悉的清甜的味道,仿佛越过一重又一重的时光,飘满了整个世界。还有那哗啦哗啦的甜酒酿丸子、松花红豆糕、切成薄片的糯米糖藕。那时我还是一个小小的扎着羊角辫的小孩!她的歌是我幸福之歌!

记忆中的歌是小时候那条小巷,弯弯曲曲,望不到尽头。悠长悠长的青石板路,和山上的流水一起,穿行在四方方,古朴小镇。白墙红瓦的屋子,沿着石街一直走,一直去向青山深处。一只竹篮,一把蒲扇,一辆小三轮,一顶小草帽……春风吹绿了小巷,夏日的蝉歌,秋雨的凉爽飞扬着孩子们的欢笑,冬日的童话是换人们回家的歌谣……小巷的色,小巷的声,小巷的影,永远停留在我的记忆里。这是我成长的歌曲。

记忆中的歌是幽静的荷塘。记忆中的荷塘不如朱自清《荷塘月色》那样大,它清新脱俗,只是一片小小的池塘,爷爷在的几朵荷花显得那么清新宁静,让你感到周围是那么幽静,那么柔美,仿佛进入了世外桃源,微风袭来,使人神清气爽。丝毫不孙色于《荷塘月色》,每当我心事重重时便会端坐在塘边,呆呆地望着它们:曲折碧绿的荷塘上,铺着田田莲叶,叶尖尖尖的,像亭亭舞女的绿裙,层层叶间,零零星星的缀着粉白色的花儿,有的袅娜开放,有的不愿探出头来,羞涩的打着花骨朵儿,宛如黑夜里闪闪的明珠又宛如碧空中的点点繁星。小鱼儿跳跃的回漩涡变成涟漪,一圈又一圈荡漾开去。高雅幽静的荷塘将我的心洗刷一遍又一遍,那样静谧,那样透亮。美丽的荷塘,是我长大的歌谣。

此时的窗外,是来自记忆中的美好,正在又一季初春的阳光飞舞,他那明净的色彩,在多个春季后,依旧关泽如初。

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篇17:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 556 字

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【春蚕】

自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。

教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。

在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。

过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。

泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”

就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。

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篇18:中学生傅雷家书读书笔记

全文共 849 字

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你要活得随意些,你就只能活得平凡些;你要活得辉煌些,你就只能活得痛苦些。──题记

若人生如戏,无论你出演的角色是好是坏,也要将其演得最出彩……

或许我们应该赞美这个年代,因为更好的通讯拉近了与父母朋友之间的距离,所以,这个年代是幸运的,我们有更好的物质资源。我们现在的生活是傅聪傅敏年代所不可及的,他们的父亲傅雷是呕心沥血,可怜天下父母心啊!对比我的童年,我与父母的生活比书中傅家父子的轻松多了。

或许是教育方法的不同,傅雷对孩子是非常严苛的,对艺术、对学业傅雷更是一丝不苟。在艺术上,他给傅聪过分严厉的教训,甚至不惜暴打。我很难想象父亲会用如此残忍的手段去逼迫孩子学习,走上正轨。不过也正是如此才使傅聪学业有成,成为了钢琴家。在学习上,傅雷也一样逼出了个杰出的教师傅敏。可是否一心一意对待某件事,就一定能做好呢?我的父亲对我也是严加看管,可十四个岁月,他从未打过我一次,即使在他最生气的时候,我对父亲是佩服的。

傅雷爱祖国,爱艺术;父亲爱厨艺,爱家园。傅雷的信中,字里行间无不突显出其对祖国的热爱,对长子傅聪钢琴方面的指导又是那样准确。父亲则让我深刻体会到家与亚迪的区别,他总让我得到惊喜,而非傅雷般令人触目惊心。父亲将自已的空余时间都放在了家里,给予更多的陪伴,他除了上班公事,几乎都在关注我的成长。

过去的年代,“家书抵万金”。分开时傅雷笔下第一封信就是对孩子的道歉及忏悔。我们每个人在有了孩子后,一定都会想让他过上最好的生活。读后感·可又有那个会像傅雷那样心一横,亲手为了学业毁掉孩子的童年?由于那个年代的通讯只能靠书信来传递信息,那时有微信,有QQ就好了,可惜时代没有同情他们,以信的唯一形式切断了父与子声与声的联系,在笔触间寻找他们共同的回忆。或许此时在学习的我们,见到父母发出一条条长长的通话条会置之不理,并反复强调要他们发文字,可他们依然如初。在这个发展迅速的时代,又会有谁会认真听完,感受三言两语间夹杂的温暖?少矣......

人生如天平,你先往苦的那边放去时间,那么幸福快乐就会立起来...

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篇19:梅花作文

全文共 512 字

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初春时节,阳光明媚,许多旅游人士来南京观光。不去全国的浏览胜地——梅花山参观一番,那可真是可惜。

一进门,阵阵芳香扑鼻而来,沁人心脾。小山坡上种植着各种梅树。当春姑娘来临时,绽开那小脑袋似的花苞,吐出那细腻柔软的花瓣,散发出那陶醉的香气。

走进那棵大一点的,仔细端详。有的花骨朵完全被撑开了,有的还没有完全苏醒,还有的原封不动。那朵真漂亮,自里透红的花瓣,嫩嫩的,柔柔的,它确实是天工神匠精雕玉琢而成。比玫瑰更秀美细腻,比菊花更朴实亲切。那绿油油的叶子上井井有条地排列着粗粗不同的茎脉,看得真是清爽。凑近一朵,深深得吸入一口气,神清气爽,令人回味悠长。

梅花山种植的梅数大概五千多株,有一千多个品种。勤劳的小蜜蜂最爱梅花山了。几乎在每棵数上都能看到它的踪影。温室里的梅花更是娇柔有佳,无不受到人们的啧啧赞叹。红的,黄的,绿的,白的,十分怡人。梅花的性情也各不同。红,象征热情奔放;黄,代表温柔可人;绿,倾诉着聪明伶俐;白,预示着青春量力。

浏览梅花山,可真是令我大饱眼福。

简评:小作者抓住了景物——梅花山的特点,进行了具体、生动的描绘,语言生动、文笔优美,比喻不落俗套,很精彩。通过与菊花、玫瑰的比较写出了梅花的淡雅脱俗,构思巧妙。

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篇20:2024国庆节中学生国旗下讲话

全文共 885 字

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各位领导,各位同学:

我今天演讲的主题是“祖国在我心中”。

如果我问大家:你爱国吗?答案肯定是:“你赌?”就在这里,不久前,我们刚刚举行了盛大的升旗仪式,在国旗下庄严宣誓。

世界上没有无缘无故的爱。如果我再问一个问题:你知道我们的祖国吗?有人大概会说:中国地大物博,陆地960万平方公里;我们有5000年文明的悠久历史。是的,是的,这些是我们引以为豪的资本,但也是空洞的数字和概念。假设你真的爱一个人,你会只爱他的身高体重胖瘦吗?真正吸引你的不是他的思想感情,他的性格气质,他的内心状态吗?

有人可能会说:“我从来没有理由去爱一个人。所谓‘爱是迷茫的,迷茫的’;所以,我没有理由爱祖国。”的确,祖国是我出生长大的土地,我们别无选择。这里的风景滋养我,这里的产品滋养我。我爱这美丽的灵山,希望它永远自然纯净。我不想看到它被人们疯狂的物质欲望和盲目增加GDP所破坏和污染。

爱祖国,还有一个代词叫爱人民。有句话说得好:如果你真的在乎一个人,就应该在乎他的困难和不幸。唐代诗人杜甫,曾有过“有千层楼,享天下之美”的宏伟愿望;七芝麻官有“当官不为民做主,宁可回家卖红薯”这种简单的语言。这些以人为本,为民求情的思想,代代相传。我爱我的祖国,我希望这片土地上没有欺凌,没有人为的不公。希望所有的穷人和弱者都能活得有尊严。只有当他们共同的苦难成为大家关注的焦点,我们的祖国才能成为人间天堂,普通人才有可能找到自由和幸福。

我爱我的祖国,我更爱她的精神和灵魂。我们爱一个人,总想多了解他,因为了解让我们更爱对方。屈原、孔子、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏东坡……他们给我们留下了丰富的精神遗产,让我们无论在哪里都不会忘记“我是中国人”!热爱祖国,离不开自己的历史文化。

我们有勇气,也不缺乏智慧。我爱我的祖国,爱她的勇气和力量,爱她百年来遭受的屈辱和沧桑。今天,她在花丛中唱出辉煌的成就和成就,我也想用我哑着的嗓子为她唱一首歌:为她的锦绣山河,为她的亿万人民,为她沧桑的昨天,为不完美的今天,唱出深深的乡愁!

最后,请允许我用艾青的诗来结束我的发言:“为什么你的眼里总是有泪水?因为我深爱这片土地!”

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