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1536作文
1000赞美我的老师中学生作文600字
全文共 730 字
+ 加入清单【我们的“大妈妈”】
她,有一头又直又亮的秀发;有一脸慈祥的笑;有一口说得标准,纯正的普通话……
别的老师上课都板着脸,一到下课,有的还板着脸;有的脸上挂着生动的笑;还有的和同学们玩起来了!可是这都是短短五分钟,一上课又板了起脸,可她就不一样了!她上课对大家轻声细语,有时听了大家“各式各样”的普通话,还一边偷着笑一边纠正过来.有一次上完了美术课回家,我们是画水墨课,所以我们来到校门口,就成了一只只“名不虚传”的“小墨猫”,她见了笑得嘴都合不拢了。
她不但爱笑,还很喜欢我们这些小“孙悟空”呢!有一次班里一个男生打女生,把女生打得快哭了,我们告诉了她,她把男生说了一下,大家一定以为她是把男生狠言狠语地“PK”了一回,可大家万万没想到她柔声细语地问他为什么打女生,知不知道这是不对的……终于男生被她打开了思路,成了一个好男生,还亲口对那个女生说“对不起”了。看来她的方法真好!
她呀,同学们都管叫“大妈妈”,为什么呢?不就管得“宽”嘛。可不打饭了,别的班的学生想吃什么菜,就打什么菜,可我们班不行,她在旁边一个一个盯着,每样菜都要打,说什么,好吃的多吃点,不喜欢的少吃点,要对得住食堂炒菜的大师傅。回到教室,她夹起我们最不爱吃的红萝卜大口大口吃起来,笑着说什么,你们看老师脸色多红润,就是红萝卜的功劳。明天又会说,白菜吃了可好,白白净净又可爱。在学校里,我们的胃口就这样被刘老师给吊起来了,都学着老师的模样大口大口地吃起蔬菜来。争着把饭盆舔得光亮亮,然后骄傲地扬起光亮亮的饭盆给刘老师看,刘老师一笑一点头,夸赞我们“人人不挑食多好!”我们就仿佛得到了最高的奖励了,心里美滋滋的。
哈哈!知道她是谁了吗?她就是我们十九班的班主任——刘老师!我们都亲切地称她为“大妈妈”!
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篇1:梅花作文
全文共 563 字
+ 加入清单“墙角数枝梅,凌寒独自开”
“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”
这些诗句都是用来形容梅花的,又有多少故人来赞颂它呢?梅花同松、竹合称“花中三君子”,可想,它的地位如此之高。
梅花在冬季盛开,到处一片雪的世界,却又生长出一枝梅花。上帝可真是位大画家,在如此雪白的纸上挥洒出这一点红。
梅花不会与其它花争妍斗艳,可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷,花团锦簇,也没有松柏那样颜色单一,四季常青。它并不那样花枝招展,婀娜多姿,仅仅有五六片那淡雅、清香,对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶,但却受到万人的瞩目。
不是那美丽的外表,而是品质的高贵、优雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因为它那盛开的时节,而是因为那对于严寒的侵蚀毫不僻易的精神。
梅花,我看到了,看到了你那坚强、勇敢、不畏艰险的性格!
梅花,我感受到了,感受到了你那生命的顽强和那百折不挠的毅力!
梅花,我听到了,听到了你那优美、轻快的生命乐章!
梅花,你教会了我人生的价值、生命的意义,你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上,你就是我前进的动力,我要以你为榜样,创造出更加有意义、有价值的人生,让我的生命更加辉煌!
篇2:中学生暑假日记大全
全文共 514 字
+ 加入清单对我而言,这个暑假是最漫长的,也是最有意义的。
刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,66无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。
一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。
第二个月,听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学,去那边学习,补课。心中想着,或许这样时间会过得稍微快些,就当作是消磨时间。大学的面积很大,有4座桥,3个食堂,2家超市,1个图书馆,游泳馆,眼镜店,书店,理发店,报刊亭…让人感到奇怪的是,还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业,看书,晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食,每个星期可以去校外吃冷饮,一个月可以逛街3次,表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的,后来才发现要做调查报告,写征文,每天还是很忙碌的。大学生活还算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。
暑假终于即将过去,终于又可以看到可爱的同学们了!
今年夏天,又是一个暑假的结束。
篇3:有关梅花初一
全文共 413 字
+ 加入清单人们都说,梅花虽然外表柔弱、娇小,可内心是坚强的。可是梅花是在冬季开放的。愈是寒冷,愈是风欺雪压,她开得愈精神、愈秀气,她是最有灵魂、最有骨气的!
我是一株梅花,我是一株坚强的梅花!
春天,春回大地,春暖花开。我的伙伴们都醒过来了,只有我孤单地躲在梅树上,阳光给地球披上了金亮的轻纱。我多么想张开双臂热情地拥抱它……可是,我只能默默地吸收着它的营养。
在骄阳似火的夏天,火辣辣地太阳光烤着大地,我静静地,静静地看着它们。如果我能和它们一起去玩耍,该多好呀!
秋天来到了,我努力地从树妈妈的怀抱里钻出来。啊!新鲜的空气,可爱的小鸟,还有凉爽的风都来为我庆贺……
银装素裹的冬天,花儿们都沉睡了。我却长出片片花瓣,雪白的大地上,再加上一朵鲜红的梅花,真美呀!这时,一位小女孩走了过来,她看到了我,她惊讶地叫起来:“啊,好美丽的花儿呀!”
我庆幸,我自豪,因为我是一朵傲雪的梅花。我与其他的花儿不同,他们都是需要保护的,而我,是一朵坚强的梅花。
篇4:关于喜欢梅花600字话题
全文共 594 字
+ 加入清单不爱昙花,只因它虽漂亮,但它的生命却过于仓促,花开即逝,未能体验世间乐趣;不爱向日葵,只因它虽能蕴育子粒,但它老爱跟着太阳转,活得太无主见
……我只爱清新、奇崛的梅花。
在白花争妍斗艳的春天,梅花不与百竞相争美,默默无闻。却在百花凋谢的冬日,不顾狂风的呼啸,白雪的飞舞,凌寒独放。它凌霜傲雪,坚韧不拔,冰清玉洁,与松柏绿竹一样存有高风亮节!
不顾环境的恶劣,不受困难的阻挡,这是梅花的秉性。看:深山里有它的足迹,峭壁上有它的舞姿,冰雪中有它的笑容!愈是风欺雪压,愈是北风呼啸,它愈是开放得烂漫,愈是散发出沁人清香!它不同于牡丹一样只长在肥沃土壤里,莲花一样只长在柔柔湖泊里!
梅花素有清高傲骨之称,古往今来,不少文人墨客歌颂过梅花,为它的高傲而倾倒:王安石漫步至墙角而吟“墙角数枝梅,凌寒独自开”;林逋爱梅而咏“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”……梅花是坚韧的代表,笑傲困难的使者!
我爱梅花,不仅由于她清新奇崛的外形,更由于梅花的个性正如我们有骨气的中国人一样。瞧:文天祥宁死不屈,怀着凛然之气写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳飞精忠报国志向远大,虽受秦桧挤压,仍奋勇抗金;鲁迅不被黑暗社会势力所压,弃医从文,用手中的笔作武器,与敌人斗争,直刺敌人心脏……
坚强、自由、不畏束缚,不怕困难——冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我爱梅,我亦咏梅。梅花的风采,梅花的品性,永远定格在脑中,氤氲在我心里。
篇5:梅花香自苦寒来
全文共 447 字
+ 加入清单第九交响曲中沉溢出的幽芳是失聪后的贝多芬对音乐和理想的不懈追求。卧薪尝胆的越王勾践用了十几年的时间去完成一个不变的心愿。在这里有人类最宝贵的品质在发光。肯用一生的时光去忍受痛苦,坚持等待最后成功的生物只有人。也只有这种坚韧的人才能在经历风雨之后,体味到这种沁人心脾的芬芳。
现在的社会让人们变得急功近利、不择手段地去获取成功。而他们所谓的成功只不过是自我欲望的满足,是势利的人们羡慕的眼光和那越来越重的铜臭味。失去坚忍的精神,缺少了内心的磨砺,人们变得浮躁,一边追逐幸福一边又叫嚷着痛苦与孤独。也许并不是空气污染或臭氧空洞,而是那一颗颗失去了忍耐、沉静的心,让我们再也感觉不到那诱人的芬芳。
也许我们应该静下心来面对生活,认真地面对每一次挑战和磨难,重给我们遗忘已久的坚韧的精神,即便在严寒后黑暗中仍然坚定地迈着向前的步伐。
也许你仍觉寒冬里那诱人的芬芳是那么高不可攀,通往前方的路上有太多的黑暗让你觉得孤单,你需要的只是一点坚持,用高尚的灵魂、崇高的理想与孤独无助的自己对话吧,这样就会带给你光明。
篇6:中学生名著简爱读书笔记
全文共 904 字
+ 加入清单读过《简爱》这本书,其中的内容极其吸引人,而那些书中的人物,有的让我讨厌有的让我佩服有的让我叹惋。小说通过简爱和罗切斯特先生之间的一波三折的故事,塑造了一个出身卑微,生活道路曲折却始终维护着人格、自尊、追求自由,主张平等,不向恶势力低头的坚强的女性形象。
简爱贫穷、低微、不美,矮小,但她拥有着一颗勇敢、坚强、智慧的心灵,使那些外在美丽内心丑陋的人在她面前黯然失色。跟值得敬佩的是,简爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”小说中,简与罗切斯特的爱情故事,强烈的透露出她的爱情观。他藐视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。她大胆的爱着自己爱的人,没有半点犹豫。我欣赏她的魄力。
读此书真是受益匪浅。其中让我明白了:金钱、势力,那些都是不能与尊严相比的东西。尊严不只是有钱有势的人才能拥有的,尊严是任何人都能拥有的。用简的话就是:“我和你的灵魂是平等的。”在简的童年时期,她的尊严受到了践踏但她并没因他人的强势而退缩,而是选择了鼓起勇气反抗,这些都是值得我们学习的。
值得我们学习的还有简的坚强,几乎好几次都陷入绝境,但她凭借着坚强都挺了过来。坚强是一个人陷入险境时必备的东西,它不仅可给你添加信心,还可以让你摆脱困境。所以坚强是我们极好的补药。
完全的智慧有四部分:智慧,正当做事的原则;正义,公平处理公私事的原则;坚忍,不避艰难的原则;节制,压制欲望的淡泊自持的原则。简爱便是拥有了力量强大的智慧。在遇到困难时,智慧便能分化出强者和弱者,拥有智慧得强者,每次遇到危险时,能用智慧去化险为夷,而那些弱者变成了失败的手下败将。简爱便是用智慧一次又一次的将困难击退。这智慧,我们能不向她学习吗?
贫穷并不值得自卑,没钱怎麽啦?值得自卑吗?值得低头吗?贫穷并不可怕,可怕的是志穷、信心穷,没钱可凭本事去挣,没志气,那个人就永远穷了。没有志气,目光只停留在短浅的东西上,这样难成大事。信心穷了也不行,在打拼的路上,失败和挫折那就是家常便饭,若几次打击便没了信心,那就彻底没希望了。
简爱是集强大的自尊、坚强、勇敢、智慧于一身的人物,我佩服她。并争取做像她一样的人。
篇7:写梅花外形的作文
全文共 520 字
+ 加入清单有人喜欢洁身自好的荷花;有人喜欢坚强不屈的松柏,有人喜欢凌霜盛开的菊花;有人喜欢雍容华贵的牡丹。而我确喜欢不畏严寒的梅花。
梅花一般在大雪纷飞的时候盛开,顶着寒冷刺骨的风,探出小脑袋,倔强的观望着咆哮的冬风。
一眨眼的时间已经过了许多年了,我再次站在了那记忆中的“小脑袋”前。那棵长在墙角里的梅花,如今,已经成了一个不畏严寒,傲雪挺立,坚强不屈的少女了。一朵朵红白相间的梅花在树上开放着,有红的,有白的,红的像天边的朝霞;白得宛如天仙下凡;小巧玲珑。有的含羞待放,有的笑逐颜开,美丽极了。和初见它时相比,变化实在太大了。
面对严寒的冬天,其他的花花草草都失去了往日的生机,变成了一个个缩头乌龟,可是只有梅花不受严寒的影响,在白雪皑皑的土地上迎风招展,舒展着白里透红,粉里透白的花朵,向人们展示着它的傲骨和不屈的精神。
想到这儿,不仅让我想起了环卫工人们。他们在夏天的时候顶着火辣辣的太阳,在路上、行人道上,渴了只能忍着;累了,只能躺在太阳下休息一会。在冬天工人们一大早就起来了,忍受着冬天的严寒,出去扫地,却拿着微薄的工资。
他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道这些环卫工人,不具备像梅花那样的精神吗?想着想着,一股对梅花的敬佩涌上心头。
篇8:高中作文:梅花香自苦寒来
全文共 790 字
+ 加入清单存在若有若无的投机取巧,定害己终身。放弃意志的存在,成功,只会悄然的渐行渐远,如同:街头体操冠军,因为强度化训练而导致身心疲惫,自行放弃再次光芒的机会,独自走上泯灭之路。若一股坚定的意志存在在他身上,所取得的结果决非如此,也不必如同今日,泯然于众人矣。磨砺意志如同走上一条崎岖的道路,但走上这条路的人坚信:是通往一条成功的路,那么,结果与成功,将并肩等待。
不论再多的舆论,也只是过眼云烟,转眼随即消逝。司马迁在进行《史记》编著时,因为进行过残酷的宫刑的磨难,抵受着世人的鄙夷眼光,承载着祖先所寄予的期盼,终于以“无韵之离骚”美誉来证明自己所编著的《史记》,更为家族带来了“史家之绝唱”的高度赞赏。过多的纷扰会影响人的思绪,做事及行为方式,从中还可能让自己深陷自责、自卑的低谷,但只要将此力量化作前进的动力,跨出争议的门槛,坚信自己的意志所带来的勇气,便有成功,伸出温暖的手来迎接伤痕累累的自己。磨练意志不是口头之谈,也决非轻描淡写可以概括上所有困难,即使过程会导致自己力不从心,但只有这样,才能有飞跃的力量,冲上云端的刺激,带着信念,与成功握手。
意志不坚定者,方成下等。
意志磨练成功,方人上人。
铁杵磨成针的故事在年小懂事时的我们就已经领悟,何不是靠磨练意志成功后而取得成绩的表现?凿壁偷光的故事何尝又不是一个很好的典范?
一日之计在与晨,一年之计在于春,磨练意志的路途,似长非常,似短非短,只知道,只有即时上路,才能跟上成功的步伐,与骄人的成绩并肩,向更高的目标奔跑而去。磨砺意志不需要选址选人选情况,何时何地都是开始的起跑线,终点只为坚持到底的人拉起冲刺线,在跃身冲刺的一刻,礼花、掌声以及欢呼声肆意张扬,都只为那一刻的自己。
钢铁般的意志绝非易得,如同成功,磨练意志,若非投机取巧,只有持之以恒,方能善始善终。
古往今来成功的人的耳边似乎都会响起:
篇9:梅花香自苦寒来作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单梅花是我们中国最有名的花,是中华民族精神的象征。它虽然没有牡丹那样的雍容华贵、端庄妩媚,也没有百合的高贵典雅。但它具有着百折不挠,奋勇向前,坚韧不拔的品质。梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。
是啊!梅花多可贵。自古以来,人们喜欢梅花,敬佩梅花,并不是因为它的外表,而是源自梅花自身特有的品质。宋诗人王安石就曾经写下这样一首诗句:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。赞美梅花冒着严寒独自开放,雪一般的高洁,却有着雪所不具有的香的品格。 梅花没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花
三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。 多数花都是春暖才盛开,因为它们娇贵,禁不起严寒,所以,一到冬天就凋零,梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
梅花不需要多么肥沃的土地,却仍然能孤芳自赏,这些不正是我们需要学习的吗? 我们要学习梅花,做一个品德高尚的人。对祖国做出贡献!
篇10:中学生傅雷家书读书笔记
全文共 1077 字
+ 加入清单《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅敏、傅聪等的家书摘编,写信时间为一九五四年至一九九六年六月。
这是一本最好的艺术徒修养读物,也是一部充满父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇,也正有了这《傅雷家书》的流传,许多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此傅雷夫妇也就成为了中国父母教育孩子的典范。
一封封家书,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,强烈的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。
在这部作品中,傅雷不仅仅作为一名关爱儿子的父亲,关注着儿子的一举一动,也作为一个“过来人”以自己多年的阅历和在社会的摸爬滚打对儿子即将遇到的各种各样事情做出推测并给予独特的见解,更作为一个指路灯,为儿子设计好应对即将到来的事的办法,并保持一个平和的心态,也保持一个冷静的头脑,理智的分析,以朋友的身份帮助儿子汲取教训,让他引以为戒。
“揠苗助长”“棒棒底下出孝子”也逐渐开始成为家长们去教育孩子的方式方法,后竟有根深蒂固的趋势。可他们却忘了,他们并没有傅雷的那种言传身教的品质。光学傅雷一个“打”字,便长期有着“孩子不打不成材”的思想,于是孩子在父母的身边尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,渐而孩子们开始失去了自信,失去了属于孩子那独有的活泼。傅雷想通了,即使自己的晚年因为原因备受折磨,但却因为他与儿子成为知心朋友而感到幸福。这……或许就是父亲。
《傅雷家书》给我们了解过去的历史,开启了一扇不大却能看清一切的窗户,很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆,正因为有它的存在,才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来,它不仅仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立生行事的准则。《傅雷家书》除了教人们立身处事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。
在现实中又何尝不是这样,我们的父母或许没有傅雷先生那样知识渊博,也没有良好的生活环境,但是他们任用他们全部的精力费尽心血的为我们创造更好的生活环境,只为让我们有个更好的未来,比他们过得更好,这便是所有的父母所期望的。为了我们,他们抛弃了他们所最初所坚持的理想,让自己的一生变得周而复始碌碌无为。
当我们出现忤逆思想,他们在一旁看着却又无能为力。小孩,路还长别绝望他们不是不在乎不关心而是他们不懂得如何去沟通,最爱你的只有他们没有之一。想一想他们也是人也会累,在不开心的时候也会难过,在绝望时也会流泪。别因他们是爸爸妈妈就将他们所有的不坚强都抹杀,别忘了他们在是我们父母的同时,他们也为人子女。
感谢《傅雷家书》在我最懵懂的时期给我上了最好的一课。
篇11:描写梅花的
全文共 538 字
+ 加入清单宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
——题记
绵延的白雪片片飘落,落在池中渐渐消散。
辽阔苍穹中飞翔的雄鹰,必然经历了无数次跌落山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨砺才能耀耀生辉;一个有所成就的人,也必定是在无数次的跌倒后重新站起来的,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。
我家门前,有一株洁净挺立的梅花,在我放学上学回家的时候它都傲然挺立。
每当下雨时,我在窗外望着它,他那不愿屈服的头颅,那经受风雨洗礼的躯体永垂不倒。每当下雪时,我看着那仿佛士兵的梅花,它将冰冷的雪花化作了自己成长所需的营养,将厚厚的白雪化作了保护自己所需的屏障。
当我下雨时没带伞的时候,就会想起那门前的梅花,那豆大的雨滴它也是毫不畏惧,如勇者一般的面临困难而不退缩,它梅花就是这样,经过几个春夏秋冬化作春泥更护花,又再次的生长更加挺拔、顽强。
只有经历风雨的洗礼才能茁壮成长,只有经历霜雪的考验才能绽放生命。生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态,坚持不懈的心态,永不言弃的心态去面对的话,那么等待我们的一定是灿烂的明天。这一株梅花的精神,在我的成长中不断激励着我,让我勇往直前,永不放弃,不怕困难。
白皑皑的大雪缓缓停止,空中出现了一丝丝寒意。
篇12:中学生道德日记大全
全文共 779 字
+ 加入清单俗言说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”在我们的生活中,诚信,是一种高尚的文化素养,让人的心变的真实、纯洁。
记得在上学期的时候,我跟一位同学在教室里追逐,我在玩耍时,不小心把一位同学的书其中的一页给弄破了,还好那书的主人不在教室里,如果在就完了。当时,我心想:“弄破就弄破吧,反正等等他告老师的时候,老师问我们,我就说不是。”
可怕的事情果然来了,就在上第四节语文课时,何老师问我们:“谁把黄旭鹏的书给弄破了。”我们都摇了摇头,何老师说:“可能又是哪一个人在下课玩耍时不小心给弄破了,希望下午他能来我这道歉!”我这时心很乱,不知道要不要去老师那,去了又可能被骂,被罚,不去我自己又会感觉很对不起他,还会跟自己过意不去。这时,我脑袋里的小天使和小魔鬼又跑来评理了。小天使插着腰说:“润芝,你一定要去,不去你哪对的起自己的良心,不去是不诚实的表现啊!”小魔鬼听了小天使的话很不服,于是便向它大吼着:“不能去,一定不能去,去了,老师会骂你,还会罚你扫地的,再严重的话,可能会请家长的呀!”听了小天使和小魔鬼的话,我十分纠结,不知如何是好,可是终究正义战胜邪
恶的,我听取了小天使的意见,去老师办公室道歉了。
下午来上学,我十分紧张,生怕老师会骂我,会请家长,因此使我双脚发抖,全身起鸡皮疙瘩。
踏进老师的办公室,我紧张到了极点,可以说是快崩溃了。我喊了声报告,老师呼我进去。我羞愧的对老师说:“老……老师,今天黄旭鹏那件事,是我不小心弄的,您今天问我们,我不敢讲,我怕您会骂我。”说完,我愧疚的低下了头。老师说。“没关系,只要你勇于承认错误就是好孩子。”突然,我知道了做人一定要诚实守信,一定要说到做到,不能撒谎,也不能不守信。
鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信,比荣誉更具有时效性。”诚信是每个人都必备的品德。
篇13:梅花作文
全文共 397 字
+ 加入清单超山是江南三大赏梅胜地之首,享有“十里梅花香雪海”、“超山天下梅”和“中国观梅第一山”的美誉。
超山梅花以古、广、奇三绝而著名。称它古,是因为我国有晋、隋、唐、宋、元五大古梅,超山就占唐梅和宋梅两种。说起广,是因为超山梅花数量之多,它不是以株来计算,而是以片来计算。尤其是白梅更多,每当白梅盛开时,正如古人所说:“白花平铺散玉,十余里遥天映白。如飞雪漫天,天花乱出。”称其奇,是因为别的梅花只有5瓣,但超山梅花有6瓣。
超山梅花不但古、广、奇,而且品种繁多。有红梅、白梅、绿萼、朱砂、杏梅、粉蝶、垂丝梅共有50多种。梅花怒放季节,白的像雪花;红的像天边的晚霞;粉的像少女羞红的脸。百花齐放,五彩缤纷,宛若夏夜的星空,一片璀璨。
梅花是我国的名花,象征着中华民族坚韧不拔、自强不息、不屈不挠的精神。别的花都在温暖的春天开放,梅花却别具一格,越是风欺雪压,三九严寒越是昂首怒放。我爱梅花,更爱梅花的精神!
篇14:梅花香自苦寒来作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;不经一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香。
——题记
“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这是毛泽东主席写的《卜算子?;咏梅》。陆游也曾经写过同样词牌的词。
两位大诗人也是历经风雨,饱经风霜。把自己当作“梅”向风雨霜雪挑战。
人一生遇到的挑战很多。正像那梅花在寒风中挺俏。我们须要经历学习、工作、结婚、生儿育女、老弱……迈过一生中诸多个驿站。
人一生下来就开始奋斗,有人总是抱怨命运不公,不是嫌学习累,就是嫌这嫌那。
从前,有两头驴,一头野驴天天在草原上狂奔,他是受不了拉磨的生活才出来的,而一只乖乖驴,每天替主人拉磨,一次它罢工,主人便在它的嘴前边挂了个萝卜,它便为了萝卜跑起来,又一次罢工,主人便用鞭子打它,它又跑。主人又一次施用萝卜,并把它的眼睛蒙上块黑布。又跑了几天。一次主人带它去草原上,让它吃草,它不吃也不跑。它想:主人怎么不蒙我的眼睛呢,这天回来后,它听见主人磨刀要杀自己,但为时已晚,只有用哀叹最后看一眼自己不曾奋斗过的世界了。
看来只有努力,独立性强点,才不会导致这样的下场。
今天的我们这一代孩子都是密罐里泡大的,都是家里的小皇帝、小公主。衣来伸手,饭来张口。从不知道什么是苦,什么是甜。也正因为如此,我们更需要历经磨练,用吃苦耐劳的精神充实自己,提高综合素养,迎接新时代赋予我们的使命。
深山出俊鸟,寒门出贵子。只有让新一代体验一下战争年代粗糠咽菜的苦日子,才知道我们今天这样的生活是多么来之不易!我们应该像梅花一样去挺俏,在大雪中挺俏,当一名合格的、健康的接班人,去正视人生中的风雨坎坷。永远铭记:梅花香自苦寒来!
篇15:梅花作文
全文共 516 字
+ 加入清单烈日当空,阳光普照。我校举办为期三日的军训。好不容易最后一天军训终于到来了,我的心情又喜又怕。只因为......让我告诉你吧!
我心情喜的是:今天是最后一天军训了,这魔鬼般的训练要结束了,我们又将要投入紧张的学习之中;心情怕的是:将要在老师们面前表演我们所学的本领,怕做错、又怕出丑、更怕做得不好。但这些怕并不是我的绊脚石,只要克服心中紧张的心态便万灵万验。
全操的汇报表演结束了,军训结束了。虽然没有拿到优秀团体,但受益良多,正是“梅花香自苦寒来”!在这段训练时间里,虽然很辛苦,汗流浃背;但却让我认识了二位好朋友。
它就是团结。团结告诉我,无论在什么时候,做什么事情,团结和团队精神更为重要。只有团结互助才能取得胜利。团结还告诉我,只有团结才能从胜利或失败中取得快乐和满足。团结是我的第一位朋友。
它就是坚持。坚持也告诉我,无论在什么时候,做什么事情,坚持也是重要的一份子。只有坚持才能攀登胜利之巅,才能眺望未来的风光。坚持还告诉我,如果没有坚持,就不会有胜利与喜悦。如果要取得你想要的东西,就必须坚持下去。坚持就是第二位朋友。
我相信这二位朋友,一定会带我认识更多的好朋友!只要有寒梅傲雪的精神,不论在今后的学习或将来工作上肯定有收获!
篇16:写梅花外形的作文
全文共 518 字
+ 加入清单我老家的院子里有一颗梅花树。它生得一副孤仙老翁的姿态,不过去看起来憨憨的,使人一见就生爱慕之心。每年冬天开出花的时候,我都跑去院里观赏梅花。要开的梅花,一个个仿佛要裂开;开了的梅花,花蕊紧依着花瓣。它没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,却有超凡脱俗的傲骨。
梅花树是一个邻居叔叔冒着严寒,从山上移栽下来的。可邻居叔叔后来要搬家了,所以就直接移到了我家院里。
它被送来的时候,我可高兴了,就像如获至宝一样,对它情有独钟。因为它巧夺天工的外表,细长的枝干,我都特别喜爱,最关键的一点就是每当我开心、伤心、生气、难过的时候,我都会坐在它面前,对它诉说我的秘密。它,就是我的“树洞”。考试失败的时候,我坐在它面前,对它诉说,对它发脾气,但它轻轻摇了摇树枝,好像在说:没关系,有什么苦对我说,有什么气对我撒,我听你说!
它不和别的花齐艳开放,它要挑战别的花做不到的事情,在那严寒的冬天,在那暴风雪中,坚定地挺在那里,寒风,吹不倒它;冰雪,压不弯它。它的傲骨,它的个性,它的张扬,我都格外敬佩。
挑战,是人们不想去尝试的事,更何况是挑战不可能。梅花告诉了我们,坚持,可以挑战成功根本不可能做到的事。
我喜爱、敬佩我的心爱之物——梅花。
篇17:初一梅花香自苦寒来作文
全文共 750 字
+ 加入清单“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬天来到,一夜的寒风带走了茫茫大地的最后一丝生机。
早晨起来漫步,看见一树梅花在凛冽的寒风中开放,在这寒冷无情的冬天竟有花?我震惊了,不由自主地向树下走去,摘一下朵,闻着它的清香。暗香流动,是勇气的味道……
周围是一片荒凉,尽是些早已落叶的光秃树木、静寂着,死沉沉一片,只等着春风一吹,再现光采。却没想到,在这如同死灰的世界,竟还有这样鲜艳的色彩。只有梅花:独自开放,与世无争。
只有梅,禁得住冬的严寒与寂寞,只是默默地,突破冬的压迫,终于开放了纯洁而清香的花朵!香味在我身边徘徊。仿佛我看见了梅花被寒风吹得东飘西散,但却仍在坚持的情形。这香味就是它勇气的见证,不知古有多少文人墨客为它赞颂。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有经历磨难的一生,是不会绽发光彩,流逸清香,正是梅花“凌寒独自开”的精神成就了它,或许人喜欢美丽的玫瑰芳香的康乃馨和高贵的郁金香,但对我来说,勇于面对困难,向命运挑战的梅花更让我为之痴狂。
人最珍贵的品质莫过于梅这种品质吧?能忍受住莫大的寂寞,痛苦,自己却还朝着困难前进,将战胜困难视作自己一生的快乐,迎难而上,不惧怕阻碍自己的一切挫折,这种精神不正是我们这些新时代的少年应该具备的吗?
或许人们会认为鲜花燕子是春的使者,而我却认为梅花是春的象征。春天一来,自己便凋谢了。当梅花开始飘落时,春就不远了。梅花把苦寒留给自己,把美丽奉献给人间!自己却无悔无怨,只愿为白雪茫茫的冬天献出自己的生机与活力。它不愿与百花争艳,共分春的欣荣。站在树下,我深深地感受到梅花的坚强,默默无闻,无私奉献。
没有春的百花争艳,夏的碧草繁茂,秋的枫叶鲜红。梅,却独自在寒冬盛开,向命运抗争。向命运挑战,不畏艰难险阻,不正是我们需要的珍贵品质吗?
[初一梅花香自苦寒来作文
篇18:中学生写景作文600字
全文共 1028 字
+ 加入清单初秋是个过渡的季节,无夏日之盛大,亦无秋日之绚美,有的只是一种在潜移默化间流动的变化之美。这变化不易察觉,有时都快十月了,大树还满是绿色。我看着操场一边的大树,那大树似乎一点都没有秋天的意思,树干依然如柱子般粗壮,树杈依然像青年的手臂般饱满,就连那本该飘落的叶子也在阳光的照射下翠绿了起来。一股疑惑之感向我涌来,我问自己:这是在秋天吗?我又走近了几步,看着这棵棵不断释放着力量的大树,我确信这是生命在壮年时的充满生机的绽放。哦,初秋,你竟是这个样子吗?
突然,操场边缘的那一撮撮匍匐在地的野草,立刻攫走了我所有的视线。那一刹那,我感到自己的心灵被什么东西占据了,飞快地跑了过去。
我踩在那些草上,感到硬梆梆的,草已经失去了九月初的那种充满活力的松软。我看着自己脚下那一小片草,它们大半已经枯黄,没有枯黄的也被黄色占据了身体的大部,像是个重症病房里无药可救的病人。我蹲下来,仔细地看着其中一株草。这株草只有中间的一小半还是绿色,而绿色外的大半部分已被那恶魔般的枯黄无情地吞噬。一股秋风掠过这片野草,一阵刺耳的“扒拉”声传来,其中几株便被无声地吹了起来,像是一个个被抛弃在战场上的冤魂,让人悲哀不已。
这世界为何如此不公?我在心中呐喊。此情此景,让我几乎流泪,我不知道为什么,为什么同一个季节里两种生命会有两种截然不同的生命状态?为什么这大树就可以在初秋仍绽放溢彩?为什么这本就受人践踏的小草要承受如此的不公?
我坐在小草边,闭上眼睛,在操场上的这一隅,倍感悲哀,无言地嗟叹。突然,又一阵风吹了过来,吹在我闭着的眼睛上,并没有冷意,反而有一种春风的和煦。我的脑海中出现了什么?——那是一片初春的景色,嫩绿的野草铺满了地面,向世界报告着春天的惬意,它们仿佛是世界的主宰,那么洋溢奔放,用翠绿的衣裳打扮着神州大地的.每一个角落,使春天更加光彩夺目。它们在排排依然光秃秃的树木丛中,在依然酝酿在梦中的朵朵鲜花前,率先报告着春天到来的喜讯。而今,它们又一次,率先报告了秋天的讯息,让人们明白自己走向了成熟,走向了收获,同时也走向了衰退,步入了需要筹划下一个时段的思考。
我睁开眼睛,看着一株株枯草,心想:老天并非不公,这一切都是生命的循环,事物的常理。像这野草,是初秋时第一个枯去的,必然也是初春时第一个绽放的;但是不管枯去还是绽放,都是我们生命长河中的重要的环节,都承载着生命中的重要的价值。走好每一步,坦然地接受每一个阶段,不自怨自艾,奋勇向前,才能在生命的路上走得更恒久。
篇19:中学生傅雷家书读书笔记
全文共 846 字
+ 加入清单父亲,对于我们每个人来说,是生命中最重要的人之一。无论他是个受人爱戴的伟人还是个辛苦劳作的农民,在每个父亲眼里,孩子永远是他的希望。
傅雷,我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲,在每一封家书中都充满了他对儿子傅聪的淳淳教诲.细心引导和健康成长的期待。
傅雷支持儿子的艺术道路,就如他追求自己的理想,给予儿子最大的帮助,辅助他顺利成长,成为了儿子人生之路的坚强后盾。在如今,大多数父亲对自己已成年的儿女会放手,任其自由闯荡,独立克服困难,或许只有亲身的经历才会使自己更成熟,熟悉这个世界。
我不得不说,傅聪的确是个了不起的钢琴家。但除了他的天赋与努力外,一定也少不了他的父亲对他的良苦用心。所有名人,并不是能在一时就可以出名的,而是要花好几十年的本领与经验。但傅聪他是幸运的,他的父亲在他最重要的人生道路上不断引导他通向明智的方向,才使他有巨大成果。
我不得不佩服,傅雷作为一个父亲,即使闹关节炎,写字很困难,也仍然写下千言家书。信中除了浓浓亲情外,还有说不尽的对祖国的赤胆忠心。
我的爸爸是我的朋友,他不但很随和也很幽默。随着我慢慢长大,我们的关系更融洽。既然是朋友,当然要懂得学习他人的优点。他的热心肠总能感染到我,他帮助别人的次数似乎比帮助我的次数还多。但我并没有感到失落,正因为他的以身作则,使我也被带动起来,感到一种特别的快乐。或许,他是用行动来教育我。亲身经历比什么都好。
每一位父亲,所要教育孩子的方式各不相同,有说的,有写的,有做的。但这之中都隐藏着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲,却有相同的父爱。爱不一定要说出来,就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的希望。
以前,我总认为,孩子与父亲之间有条河,我在这边,他在那边。
现在,我才认识到,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。同时,他会递上一支桨给我,让我与他一起来掌握方向。
最后,我上了岸。父亲对我说:“孩子,以后的路只能你自己去走了,好好把握啊!”接着,我让他放心吧,便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的希望继续踏上人生的道路。
篇20:中学生优秀暑假日记
全文共 472 字
+ 加入清单早晨,我们早早来到学校门口集合。老师先把标有1-15这几个数字的数字贴分给开车来的家庭,并告诉开车来的家庭把它贴在自己的车上。离开辅导班之后,我们就按顺序出发了。老师的车在最前面,我和妈妈还有哥哥坐在一位阿姨的车。
上车之后,我兴奋地不得了。真想快速的地到刘双老师家去看看葡萄园是什么样子的?车开在路上,我看到许多美景。过了好久,终于到了刘双老师家,我看到了一大片的葡萄园,美丽极了。
下了车,我们没有立刻涌入果园。老师按照报名顺序,把我们分成A、B两组。老师先给我们讲解了葡萄知识,又让我们抢答问题,答对题多的先进园。
分完组,老师就给我们两组提出问题让我们抢答。抢答很快就结束了,最后我们A组赢了,所以我们A组就先进去摘葡萄。我们先拿了工具—一把剪刀和一个桶,然后我们就进去摘葡萄了。我们到了中间一列摘的葡萄,葡萄的叶子好像人的手掌。我们摘的葡萄很大,摘完后,我才品尝了一下自己摘的大葡萄,之后又品尝了别人摘的小葡萄。呀!我们摘的好酸,刚才听别人说大葡萄很酸,我还不信。现在,我非常后悔自己没有摘小葡萄。
我非常喜欢这次的摘葡萄活动,真令人难忘啊!