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初中作文中学生活(精品20篇)

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初中生活作文600字

全文共 624 字

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曾经我站在日落之前,欣赏着日落的绚丽;现在我依旧站在日落之前,享受着日落的洗涤。曾经的我,年幼无知;现在的我,已经成长为一颗屹立于广袤平原上的小树。

小时候,曾经不止一次的站在河边,遥望着夕阳划过无尽的河流,平平静静的落下,平平静静的消失,平平静静的照亮另一个世界。

如今,我同样不止一次的站在海边,注视着落日降落在浩瀚的大海,声势浩大的落下,声势浩大的消失,声势浩大的唤醒另一个世界。

我不止一次的变换,落日随着我的信念同样也在不停的变换,我陪着落日,落日伴着我。走过辛酸,走过成功,走过失望。往事如云烟一班迅速淡化,落日却在不停加深在我记忆中的色彩,或许某一年我会忘记记忆的色彩,但是却忘记不了那记忆之中的落日,那让人倾心的色彩。

时间慢慢的划过我的心跳,我也随之前进、后退、转向。落日一直在我的眼前辉煌,一直在我的身边鼓励我,支持我,劝说我,提醒我。我想我和这个世界中的每一个人都一样,拥有者自己的梦想,拥有者自己的目标,拥有着自己的警钟。

未来,是一个问号;过去是一个句号。不会沉迷于失败,不会沉迷于昨天,不会沉迷于成功,不会沉迷于虚假的谎言。

落日普通而又华丽的字眼,没有母亲那般的亲和,没有父亲那般严厉,没有老师那般的滋润,却依旧是我的生命的目标,而且是我用一生的奋斗来超越的华丽与信念。

曾经的我站在日落之前,欣赏着日落的信念,现在我依旧站在日落之前,享受着日落的孕育。曾经的变换,现在的交替,都会拥有着别人无法代替的信念。曾经如此,现在亦是如此!

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篇1:生活中的数学初中

全文共 676 字

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数学与我们的生活息息相关,比如很多椅子的`腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理,还有自行车停放支架也是这个原理。

记得在上兴趣班的时候,我就运用了课堂中所学的数学知识,做了一次很成功的实践。那次,老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务,我苦恼的是动手能力不强,但想来想去,还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。

我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身,但因为纸箱的颜色杂乱无章,不符合我的玩具设计,所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了,要怎么算呢?首先把正方体车头部分的棱长量出来,用尺子测量后棱长为8厘米,正方体的表面积公式是:棱长×棱长×6,所以它的表面积是:8×8×5,为什么是乘以5呢?因为车头部分有一个面是粘在车身上的,并不用计算在内,你想到这点了吗?

接下来算车身的表面积了,车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是:(长×宽+长×高+宽×高)×2,所以车身的表面积就是:(15×10+15×6+10×6)×2,这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。

现在需要贴纸部分的表面积有了,接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看,上看下看,越看越喜欢,越看越满意,原来我的手工制作能力也不算太差嘛!第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候,老师还给我投来了赞许的目光呢,我心里乐开花了。

数学在我们的生活中真是无处不在,太实用了。

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篇2:初中生活日记1000字

全文共 1473 字

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序言初中三年将要与我们说分离,我心百感交集,感叹时间过得如此之快,虚无缥缈的从手中溜走了。从当初的孩童变为了现在的我,一切都是如此的不可思议。感谢上天让我可以来到这,让我在这儿度过了快乐又充实的时光。

一、我来上台把歌唱

刚来到这儿,大家都免不了要写一些面对新生活的作文,以此抒发情感,感叹心灵的声音,确定生活的基调。当时我内心还是比较幼稚的,所以做了一些现在看起来很幼稚的小事,让现在回想起来会有一些好笑。但我还是认识了许多朋友,陪伴我左右,给我微暖;整洁的红色跑道上我们驰骋的身影,挥散不去;试卷上鲜艳的分数,都给我带来了美好的生活,让我感受到了无与伦比的快乐与充实,我多么幻想这种美好生活可以永存。美好的培训基地,可能永远也不会忘记;当时宿舍的那些事,时常回响于耳边;刚来初一的那一周的军训,现在还记得;夜晚宿舍中我们一帮人苦练腹肌的情景,现在都觉得好笑。只是那长方形的扣分条和红色跑道边的卫生区给我留下了阴影。

二、军号嘹亮山河动

初一之后,初二到来,我的内心也随之发生了很大变化,内心发展着属于我自己的“哲学”,“面朝大海,春暖花开”的心态就存在与我心中。大家默默地在求学路上奋斗,我们也渐渐适应了跑操,适应了课本习题,适应了明年的初三慢节奏。但是我并不孤独,我的精神世界也不单调,因为我有我自己的思想,我有我的理念。对于我来说,初二还是使我发生了许多变化,比如徒步莫言旧居,以及地生会考,为我的初二添上了靓丽一笔。

当我们40只原始人类踏上了徒步莫言旧居之旅,从水泥路到乡间小路到地瓜地再到柏油路,处处充满了爽朗的欢笑;从校区到王党神树到王党大桥再到平安村,处处充满了难以忘却的回忆。在这条60多里的路上,我们一次次想到了放弃,但最终的坚持还是证明了我们的长大。

当我看到同学们在实验室里从早到晚一直背诵,看到翻卷的课本翻了一遍又一遍,看到令人发呕的习题,看到一双双困倦却强打起精神的面孔,我有一丝的木然,难道双A真的是这种代价吗?我决定调整我的心态,少去背书,轻轻松松的过关,当然,我轻松拿到了双A,结束了初二过渡期。

三、天色渐开各争先

这可是初中的最后一年,也是中考冲刺年,形式刻不容缓,“因为初三,所以初三”的理念也在我们心中扎下了根。社团和电影也已经逝我们而去了。我看到同学们急得焦头烂额,我自己也偷偷加快了步伐。为了我们的一中,这一年我们为了体育可是下了苦功夫,一圈圈的加速跑,一组组的高抬腿,一个个的收腹跳,一次次的平板支撑。我们的身体渐渐结实起来了,身体素质也变得很好了。虽然初三正在进行时,但我还是感受到了高中的节奏。看到老师们都急的焦头烂额,才知道留给我们的时间真的不多了。特别是我们班刘龙毅(假)离别这件事,让我们更早的感受到了离别时的痛苦,不过好在最后我们亲爱的朋友还是回来了。

尾声

初中三年说走就走到了头,写到这,我竟有一丝想哭的感觉。再一次翻起过去写的日记,才发现了自己的成长。鲜衣怒马少年时,可能真的要说再见了。我在这里度过的点点滴滴,或许是我短暂人生的一个缩影,但他不是几句话就可以说完的,也不是几个字就可以概括的。在我的人生中,这三年可能并不长,但是就是在这样的三年,我学到了知识,得到了成长,结交了朋友,丰富了内涵。可能有的人这三年说的话不超过100个字,但我还是感谢你们;可能有的人以后我们再也不会相见,但我还是感谢你们。我感谢这三年间与我相伴的朋友,感谢老师,感谢红色跑道,感谢我的桌子,感谢扣分条,感谢三年的课本,感谢保安,感谢食堂大妈,感谢食堂饭里的虫子,感谢一年四季的不同感觉的风,感谢我的青春年华不后悔。

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篇3:我的课余生活初中一年级作文

全文共 710 字

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我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好很广泛,但我最喜欢的是打羽毛球。

刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也有技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好像听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。

我和妈妈开始对打了,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿,转头飞了过去。“好球!”妈妈边喊边接球。“砰!”球打在了妈妈的球拍上。“哎呀,不好!”妈妈大叫。“哈哈!妈妈没接住!”我顿时高兴得手舞足蹈,终于松子一口气。经过不断地总结经验教训,我渐渐地可以和妈妈打成平手了。

有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她,让我们对打。“球呀球,你一定要争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着,用劲儿把球打过去。只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战。就这样,我们打了几个回合,不分胜负。打着打着,我突然想出了一个好办法:她打得高我就跳起来接,她打得低我就用拍子抬过。这个办法真管用,有时居然打得她措手不及。我终于赢了。

通过打羽毛球这顶课外活动,我知道了一个道理:做什么事情都不容易,不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也是难不倒你的。

[我的课余生活初中一年级作文

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篇4:初中暑假生活记录日记500字

全文共 714 字

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有人说,暑假生活是绿色的,因为收获大自然的奥秘;有人说,暑假生活是红色的,因为感受到了人们的热情……我说,暑假生活是缤纷的,因为我的每一天都会有不同的惊喜色彩。

我走到清澈的泉水旁,捧起一口水,我想到了蓝色,因为我学会了游泳,在游泳馆里我和小伙伴们排成一队,听着教练的指挥:“严晨月,你还不太熟,用浮背。吴瑕你现在自游十个来回……”每个人都很喜欢游泳,仿佛它能够洗净身上的烦恼,忧伤。

我学的是蛙泳,在所有学员中,我是名列前茅的。不信?我证明给你看!我们举行了游泳比赛“来来来,一字排开!准备好了吗?预备----游!”教练响亮地吹了一声哨子,我全神贯注地泳了起来,十米,五米,一米……耶!我终于获得了第一名!看我多么自豪啊!满脸骄傲地领过教练给我的荣誉证书。

我又走到嫩绿的小草旁,嗅嗅大自然的芳香,我想到了绿色,因为我触碰到了自然。我在外婆家的田地里放肆地玩耍,手里拿着一根自制“老冰棒”,带着一顶大草帽,趴在泥土里观察小生灵。花田里,那一块小花田里,变成了一座大花园,一只蝴蝶翩翩起舞。我想它一定是位舞者吧!花儿是观众,舞者一会儿伴着泉水钢琴师的琴声翩翩起舞,一会儿又和观众们寒暄片刻。我可真想当它的舞伴呀!可惜我不懂它的舞蹈。

看了舞者的舞蹈,我又和妈妈沿路采野味。看!这颗黄叶白真是又肥又嫩,肯定很好吃!我摘下几颗,看!那颗蔊菜好像也很新鲜!我又采了几颗。这样单调的野味却被外婆做成了一大桌丰盛的野味大宴。

我还说,暑假生活是彩色。我和同学到公园去玩耍,充满了活力,当小朋友们的小老师。充满了天真,自己第一次独立当家,充满了“惊悚”……

暑假生活来也快,去也快,我的心也慢慢收回了。可是,我这一个暑假收获到的许许多多将永远收藏起来!

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篇5:初中生活作文

全文共 295 字

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转眼间,我的小学生活悄无声息结束了,经过了六年的风风雨雨,终于迎来了我崭新的初中生活。

开学第一天,紧张的心情促使我一步步缓慢步入学校。来到我即将要生活三年的新学校——四中。走进学校,我立刻变得紧张起来。校园里,一切都是新的开始,引诱我了解这新校园。初一六班是我所在的班级,我在班级中找到一个位置后,就坐下了。但老师后来又重新安排了座位,新的同桌,使我耳目一新,渐渐的,我们渐渐熟悉对方,成为了好朋友。

在小学时,我总是期待初中,好不容易到初中后,我发现,老师平易近人,但同学却不是那么好的。比如我后桌,就像个猴子,古灵精怪的,老是要弄我,几乎每次都是他先闹,真是讨厌啊。

初中新生活,有苦有甜!

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篇6:初中生活日记大全

全文共 516 字

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大年初一,我们全家依照风俗回农村响水河镇范家坡村过大年。

在回家的路上,天上下着毛毛小雪,我一遍又一遍地提醒爸爸开车慢点,爸爸听了之后,小心翼翼的开起车来。马上我们就回到老家,看见三爷站在门口,他喝了酒,应该是过年高兴的缘故吧。穿过大门,走过干净的小院,进了门,望见老奶奶半躺在床上,爸爸把她扶了起来说:一会出来吧,不要给他们献丑。我想,如果天堂的爷爷还在的话,那么老奶奶的夕阳将会是一道迷人的风景。

十一点,我们一家去拜年,到我们家的时候,老奶奶那整齐的银发在微风之下变得有些凌乱,人们一一而去,老奶奶梳着她那凌乱的银发,

回家路上,大约20分钟的路程突然变得那么遥远。这时,爸爸对我说,老奶奶差不多只能过这一个春节了。

我想,老奶奶就是一棵参天大树的根,养育着我们一代又一代。可是正当枝繁叶茂的时候,根却老了。爸爸妈妈是枝,我们就是小叶子。如果大家尽一些力多交点水,施点肥,把枯枝剪去,那她的生命就会长点再长点。在新的一年里,枝叶都不会辜负 老奶奶的期望,长得更茂盛,更上一层楼。

老奶奶,枝和叶都不会忘记常回家看看,因为枝和叶落下总是要归根的。

不知是什么缘故,爸爸也和我想的一样,车的音箱里面竟然唱起了《常回家看看》这首歌!。。。。。。

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篇7:日记初中生的生活

全文共 387 字

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8月25日 星期日 晴

进入衡中第二天,早就有所耳闻的的军训便开始了。

开始还觉得穿上帅气的军装,还将拥有军人挺拔的身姿,那多威风呀,可没过多久,我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿,还有教官严厉的要求, 我厌倦了!烦躁了!我不想干下去了。一直矫生惯养的我,哪儿受过这种苦呀!呜呜……我想妈妈。 Seek, Im tired! I am irritable! I dont want to do it anymore.I have been habitually raised, where I have suffered this kind of suffering! Woohoo ... I think my mother.

不过,看同学们都在坚持,我想我也能,坚持就是胜利。

终于,下午我觉得适应过来了,军训虽累,但也有休息的时间,大家在一起有说有笑,还一起唱歌,有苦也有乐。

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篇8:语文作文初中生活初2

全文共 539 字

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一个人的花季,便是那十几岁的时候,而这十几岁便正好在初中生的时代,所以中学时代充满了酸甜苦辣。

早晨起来,神清气爽。打开书本,准备上岗。这句话我老是在上早自习的时候说一遍,不为别的,就两个字“习惯”

在这朗朗的读书声中,早上那短短的时间便过去了。“铃……”大家一窝蜂的向餐厅冲去,

那些女生一见便皱起了眉头,不知谁喊了一声:“男生要有绅士风度。”可又不知那个男生回了一句:“再绅士就要饿晕了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同学们冲向了餐厅,刷卡,吃

饭,回班。一切又是那么顺理成章,几乎每个人都在什么做。

课间操时间到了大家下楼排队做操,可就有这么一群人不按常理出牌——(不好好做操)

一会怪叫一声,一会乱踢一脚。逗得大家心不在焉,这是老师会一脚上去:“演马戏呢?很

好看吗?”此怪杰只好听话,乖乖做操。可老师则刚转过身他就又对我们做鬼脸,大家又是一阵大笑。老师生气了后果很严重,此怪杰又被教训了一顿。

晚上,回到宿舍,一些学生GOTOBED,一些学生谈天说地好不热闹。某君受不了啦:“安静,不要再说了。”可还有人不听,继续说。最后进化为大战,所有人都拿起枕头互相攻击,惟恐天下不乱。“快睡,寝室长呢?管好了。”老师出马,一个顶俩。战事平息,进入梦乡。祝大家今晚也有一个好梦。今天的初中生活结束。

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篇9:我在生活中学语文作文600字

全文共 659 字

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她如一缕清风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过;她如一颗明月,透着漆黑的夜空,带走我的思绪,从我心中倏然飘过。她是谁?她是语文

我从流行歌曲学语文

手机成为了大家眼中的“宝贝”,还有“机不离身”这些词来透露对手机的喜爱。要说抖音,想必大家都明白。最近抖音带火了一首名为《生僻字》的歌,里面的歌词全是平常见不到的生僻字,有些网友还说:“唱会生僻字是学霸的基础。”那我早该是学霸了,里面有很多生词,例:圭(kui)、闁(bao)、燚(yi)、?(man)……反正就是很多很多生僻字,既难读又难唱。

还有首《落》可以说是特别淡雅、特别风趣优美的歌曲,里面有一句话:“我拈来一缕春风,春风也沉醉,折柳叶轻吹,望你却皱着眉……”顿时感觉有诗意,其中有个词衬托出了“你”的美,很好!

从商业广告学语文

“车到山前必有路,有路必选丰田车。”这是丰田车的广告。一开始,我以为是自己看错了,心想着:不是“”车到山前必有路,船到桥头自然直。”吗?真的是我记错了。可是当爸爸告诉我这是广告时,我立刻明白了,原来是丰田车的广告。还记得有一次,我家要一个电风扇,那里有一个商人,在那喊:“要选就选我们‘得力’电风扇,因为我们的名声都是‘吹’出来的。”我顿时便傻了,问他是什么意思,他哈哈大笑,对我说:“小姑娘,我们的名声都是吹出来的,这个‘吹’字有特殊含义哟,不是‘吹牛’而是‘吹风扇’的吹。”我顿时便明白了,语文真是博大精深。

生活中的语文处处可见,它源于生活,用于生活,与生活息息相关,与生活相辅相成。语文,每时每刻轻轻从我身边飘过……

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篇10:生活镜头大杂烩初中作文650字

全文共 1173 字

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我是倩倩同学,也就是这篇文章的主人公啦!下面.就由我来给大家上一盘菜,那就是寒假生活镜头大杂烩.嘿!上菜??

“早起的鸟儿有虫吃! 早起的鸟儿有虫吃”今天,巧的倩倩同学起了个大”早”(其实现在是北京时间十一点),她穿好衣服后,就咚咚的跑去客厅了.咦!我的早餐呢?倩倩同学东张西望,十一点半了,准备吃午餐了”豆豆(爸爸)说,呜!呜!!豆豆怎么可以这样对我,早餐都没吃!这是明罢着欺负未成年儿童.豆豆说寒假让我多睡一点,哼!才不是呢!豆豆为了省我早餐才不叫我的.,豆豆是坏蛋,不准人家吃早餐.

………以上为倩倩同学钏独白,版权所有,翻版必究.

今天,豆豆和老妈竟然说倩倩同学的两颗在门牙太大,要去医院拔了也,倩倩同学吓的跳了起来.什么!要拔掉我这两颗要爱又迷人大门牙,才不要..于是,倩倩誓死卫,我这是上天赠予我的兔牙也,万万不可拔也. 万万不可拔也!(吓的胡说人道了)还做了个兔巴哥的招牌动作.

嘻 嘻!结果可想面知,两二老吓晕过去了,一旁的倩同学闪烁着无的大眼睛,可怜巴巴的说”人家不要去医院嘛!”

哇哈哈!今天是个好日子…….知道为什么吗?倩倩同学今天就要和黄同学一起去那美丽而”遥远”(坐车两个钟头到的南头啦!)去干什么?当然是去……溜冰啊!倩倩和黄同学这可不是第一次来溜冰了,还记的第一次来的时候,还被同学戏称去了”香港买水了”(去的太久了)这次要谓”故地重游”啊!倩同学和黄同学去领了溜冰鞋,然后便欢欢喜喜地溜冰喽!虽然前几次已经学会了溜冰,但好久没溜的倩同学也有些生疏了,半天都一敢起来,生怕摔个大跟头.溜冰场边的地还有些湿湿的,大概是下了好几天雨的关系吧! 场内稀稀拉拉也只有几个人,宽阔的地方不真让人情不自禁的大喊一声,早晨那穿梭在空气中的香气,随着风的轻轻拂过,迎面扑向脸上.因为溜冰的人很少 ,溜冰场也显的冷冷清清的.

倩倩同学还是踏出了第一步,好险.没有摔跤.走出了第一步.以后的路就变的好走多了.倩倩快速的在溜冰场中穿梭,她大概把自已当成是一个燕子了吧!不久之后,倩倩同学竟想出一个好玩的办法,和黄同学跳冰上芭蕾,哈!可还没跳呢!就”咚” 摔了个大跟头.她们这一跌,就换来了四周的嘲笑声,倩倩气的不得了.扔下黄同学逃了.她想表现好些挽回面子,无奈故戏又重脚,她气的手脚忙乱.干脆在地上坐着不走了.

天渐渐变的橘红了,红色的天幕,仿佛被舞文弄墨的脚灯照亮了,四半边的天空涂上一抹亮晶晶的淡粉红……..

好了,菜上完了,倩倩同学的寒假生活也到此为止了,其实,还有好多好多,因为时间问题,也不写下来了,我个人觉得,我们过的每一天都是一道美味可口的菜,一道道菜就组成了我们的生活.说生活是大杂烩,还不如说它是满汉全席,酸甜苦辣,什么味都有,那些悲啊,喜啊,乐啊,伤啊,就因为有了这些,我们的生活才有了味道,有了嚼头.

[生活镜头大杂烩初中作文650字

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篇11:初中作文我的中学老师

全文共 715 字

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我上预备班有一段时间了,回想从刚进校到现在的种种,有几位老师,像一支支笔,常常用那秀气的字迹地在我脑海中书写着……

语文老师

要说我们的语文老师,可以用八音中的“咪”来形容,调不高,却随和亲切,哪都能用。她有着一双一直笑眯眯的大眼睛,鼻梁挺挺的,一对不太厚也不太薄的嘴唇,时常梳一个马尾辫。

有一次,我们学白居易的望驿台,我记得是白居易应和好友的诗。有道题是这样的:“第一句望驿台前当窗柳,请问是谁当窗柳?”一个学生想了想说:“白居易好友的妻子。”我们语文老师就问啦:“那是谁呢?”答案应该是“居人”,可不料,那学生回答了三个字,清晰嘹亮,我至今都记得。“白居易!”教室都在笑了,语文老师也在笑!嘴角一扬,好看极了。够亲切、随和啊!

这是我的中学老师之一。

英语老师

英语老师嘛,只有“哆”了,几乎每个谱都有,太常用了。一撇前刘海,一张圆圆的脸,一双偶尔皱起的眉,和一张会说笑的嘴,形成了我么的英语老师。

那是一节普通的英语课,我们正在学第二单元。有个练习册上的单词,中文是救护车(英文怎么拼我忘了),发音不简单,拼写更不简单!老师要我们速记。怎么办?我们个个愁眉苦脸,好像明天就期末考了。“咳!”英语老师要发话了,“各位同学是不是觉得这单词很难记呀?”我们一群人在下面狂点头。“请把这个单词读上十遍左右。”我们十分吃惊。这咋办?老师扬了扬眉毛,又说了,“会发现,这单词读起来是‘俺不能死’,救护车就是救人的嘛!”全班捧腹大笑。这个“哆”当之无愧,太棒了!老师的水平太高啦!真是什么也想得出!

这也是我的中学老师之一。

她们就像一支支笔,在我脑海中书写着,写字的轻轻的沙沙声在我耳边回荡着。其他老师呢?别急,待我下次与你讲……

[初中作文我的中学老师

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篇12:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇13:我的初中生活优秀日记

全文共 666 字

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初中三年,就像夜空中划过的流星,转瞬即逝,快得让人追不上它的脚步;又像一曲交响乐,悠扬婉转,奏出一曲华丽的乐章;好似一个调味盒,五味杂陈,耐人寻味,回味无穷……

曾记否?三年前的九月,我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来,一想到未来三年要与你们朝夕共处,我便倍感激动。第一次见面,第一次自我介绍,都那样的历历在目,仿佛电影倒放回了从前,青涩的我们道出第一声问候,我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下,我们迎着朝阳,开始展望未来,在那个旧时光,埋下了梦想的种子……

曾记否?初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏;跳高场地上飞跃的张语桐;铅球沙地上投掷的张琳;场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨,赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……

还想起,我与朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒遍整个校园;在柳树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜;上课做小动作被老师发现,点名被叫起回答问题,周围同学轻声告诉我答案,尴尬的坐下后与他相视一笑,继而规矩的坐着,不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符,最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……

三年来有年少轻狂的顽皮,有茅塞顿开的领悟,有坚持拼搏的汗水,也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦,时光飞速溜走,怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……

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篇14:初中生活作文600字

全文共 680 字

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种花是我最喜欢的课外活动,它让我这个做事极没有耐心的人学会静下来做事,并且做好一件事,下面让我们一起来看看吧。

这一天阳光灿烂,我心想:这天气应该是种花的好日子我向妈妈要了一些钱,来到了花店,跟老板买了一个圆形的五彩缤纷的花盆,然后顺便买了一些郁金香的种子,又迅速的跑回了家,把花盆放在阳台上,小心翼翼的把土放在了花盆里用小铲子在花盆中央挖了一个小坑,然后慢慢的把种子放在了花盆里,还时不时的给花浇了水

随后几天,我静静的等待着种子发芽。可是,等了好长时间不见一丝动静。我去翻花卉书,书上说养花不仅要浇水,还要施肥。我想,化肥是什么呀,应该是我每天吃的东西吧!于是我每天都给花盆里喂一些火腿肠,我吃汉堡也不忘给花盆吃一点。但是过了一个星期,种子仍旧没有发芽的迹象,却使满屋子都是臭味,大家满屋子里找都没有找到臭味的原因,终于在阳台的花盆里找到了,里面全都是火腿肠、薯条……而种子早已经发霉了。

所以我只能重新种花了,在这一次的种花前我特意问了问妈妈施肥是什么意思,妈妈跟我说施肥 就是给花营养肥料主要是有机肥料,我听了,又赶忙来到了花店买了有机肥料,按着原来的步骤我又把花的种子埋在了土里,然后我又在花卉书知道了花还需要阳光,于是我便把花盆放在了阳台上。

第二天我便高高兴兴的去上学了,过了几天回来我发现在深色的土壤里有一抹光彩,几颗小芽从土壤里钻了出来,于是我便天天帮小花浇水,盼着小花快点长大。

过了一个月,郁金香开出了美丽的花,亭亭玉立,像一个漂亮的小姑娘,在微风中,向我微笑点头,我也笑的合不拢嘴。

种花不仅使我陶醉了情操,还让我学会了如何认真做事并且做好一件事。

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篇15:麦田中怒放的初中生活作文800字

全文共 735 字

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我的初中生活是麦田中怒放的金黄一片。为了这片耀眼的金黄,我需“面朝黄土背朝天”地耕作,当这汗水在火热的田里长出苗,一直到成熟,这片麦地都洋溢着幸福与欢笑……

付出汗水,辛劳耕作

“成功的花儿,人们只惊叹于它开时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”梦想着中考后自己就是这样一朵花。然而不耕耘,哪有收获?我怀揣着美丽的梦想,寒窗苦读。在书本中让思维飞翔,在知识海洋中自在徜徉。忍得住孤单,耐得住寂寞,保持一颗平常心,去奋斗,去拼搏。

水滴石穿,意志顽强

“小磐石呵,坚固些吧,准备着前后相催的波浪!”初中生活的学习历程中,也有坎坷,有挫折。不要轻易说放弃。在这片麦田中,有太阳暴晒,也有风雨交加。坚持!学学磐石的顽强,想想小水滴的不懈,理想是前进的动力,在汗水中承受风雨的打击,是人生一大宝贵的财富。

懂得感恩,学会宽容

母亲是书桌上牛奶冒出的馨香;父亲是疲惫后一个温暖的港湾;老师是黑暗中一盏明亮的启明灯;朋友是挫折后一个深深的拥抱……亲情让水淌出浓浓的血液,师生情让无知的心窗打开,友情让冬日寒冰融化……在如此多的幸福陪伴下,没有斤斤计较,只有宽容与无私,请在麦田中播下感恩的种子,用宽容之心培育,收获的将是无限的爱与快乐……

博览群书,丰富知识

“在书本中,就像牛进了菜园子,拼命地吃。”除了课内的学习要牢固掌握,博览群书,在初中尽可能地丰富知识,可以培养高尚的道德节操,提升到一种新的思想认识,不论是做人还是其他方面,都会有很大作用。就如大家都在努力耕耘,而读书又给麦田带来了营养,那么这块田上的麦苗会更加茂盛。

三个春夏秋冬的耕耘,付出,坚持,感恩,读书,初中生活的色彩浓郁美丽,内容充实丰富。它染着炫丽的金黄在丰收的麦田中怒放,满满洋溢着幸福与欢笑……

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篇16:我的初中生活

全文共 607 字

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时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。

微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的情绪踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到此刻的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨日,我们端坐着,老师耐心的`讲课;语文的美妙诗境;

数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章……他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

我明白,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆……

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篇17:味初中生活作文700字

全文共 771 字

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六月,本是一个美丽的季节,蝉鸣、草绿、花红,可偏偏却有那么一些人将要分离。三年的初中生活,带给我的感受是那么令人怀念,怀念当初的快乐。这三年,每一年与每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦涩的咖啡。

薄荷味的初一

刚入初中的我们还与小学没什么区别,整天在教室外跑来跑去,即使作业还没写完,那会料到自己下节课可能会因此挨打。但是,仍然不会想那么多,该玩的时候照样玩。只是觉得刚刚来到了一个陌生的地方,有一种新鲜感,或许是小学时期孩童的稚气还未完全褪去,在学习上,我总是令它顺其自然,当时,我对自己也并没有抱太大希望。只想轻轻松松地过完这初中的三分之一。那种感觉,就像是清新的薄荷一般,吃过了便不会再忘记。

初一就这样一晃而过了!

巧克力味的初二

进入初中的“核心部分”,那过去的三分之一已然成为过去时。相处了一年,同学们也都更加熟悉了。还记得吗?上课铃响后,有人乖乖地坐在那里等老师。有人却趁机起哄,引得众人一阵喧哗。还记得吗?初二新增的物理,一开始所有人都对它有一种新鲜感,可后来,是什么原因使我们开始厌烦它,开始上课捣乱,开始和老师对着干,或许你会说这是青春期的叛逆,又或许你为自己找了别的借口,时光仍然在继续,就算再美味的巧克力,也总有吃完的那一刻。咖啡味的初三

都说初三是最苦的一年,当然,临近毕业的我们必须得为自己的未来着想了。在这时有人憧憬着自己的未来,有人苦恼着自己的现在。有人欢喜有人忧,这就像咖啡一样,总有那么一段苦的历程。但是,咖啡一般的初三给我们更多的不是痛苦,而是成长。一年又一年,一岁又一岁,我们虽然还是老师眼里的孩子,但是,这三年以来,我们犯过许多错,也经历了许多,但我们回忆起来更多的不是当时的窘迫,而是这件事给我们的启发。

时光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,让它带你一起去感受生活!

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篇18:我的初中生活作文1000字

全文共 922 字

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我的初中生活初中生活是多姿多彩的,是别具一格的,是回味无穷的。

而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦涩中带有淡淡的哀愁,只有细细地品味,才能察觉它的香甜。我是个孤高冷傲的人,很难融入集体之中,为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会,我才发现,我早已在不知不觉之中融入了集体,融入了这个温暖的大家庭之中。记得那是在去年的四月份,学校通知全校同学要如开运动会,希望同学们能积极参加。

许多同学都积极地报名,积极地准备。男同学们都努力地练习,争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学,也努力地组建啦啦队。只有我依然像平时一样。时间一天天溜走了,转眼间,只剩下4ⅹ100米接力这个项目。比赛的枪声打响了,我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去,场下顿时沸腾了起来,我既紧张,以担心,就站了起来,我们班的同学一直居于第一名,我松了一口气,就在这时意外发生了,小华没有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒继续跑,但我们班仍然是最后一名,我非常着急,不知不觉,我的手就已被汗浸湿了,我却丝毫没有注意到。我再也忍不住了,我和同学们一起为班里加油助威,“加油!加油!……”我们一起大喊,终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学,我的心也随着提到了嗓子眼,我紧张得握紧好朋友小爱的手,全班一起喊着:“小童,加油!小童,加油!……”小童飞快地从我们这边跑过,他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼近了第一名,我们仍然大声喊着:“小童油!……”离终点只有大约20米了,我也越来越紧张,此刻的我再也没有了往日的高傲,只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了,五米。三米?二米?一米……,到达终点。我们班的小童最终以微弱优势取得胜利。

全班同学一片欢呼雀跃,我们赢了,真的赢了!那一刻,我才真正意识到,其实,我的心早已和这个集体,和同学们连在一起。我们都流下了激动的泪水。这就是我的初中生活,一个孤高冷傲的人融入集体的过程。它多姿多彩,因为它丰富;它别具一格,因为它独特;它回味无穷,因为它难忘。我将会把美好的初中生活永远铭记在心间。

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篇19:寒假日记500字初中写对生活的感悟

全文共 659 字

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昨晚,上完辅导班已经是六点,天气不算很冷,但我还是被一阵冷风吹得不知疲倦了。晚上妈妈不在家,我出去吃饭。

走进那家“久违”的热干面店,四处寻找售票员,却没有找到。正奇怪,一个声音传进我的耳朵,把我吓了一跳:“哥哥,要点什么?”循声望去,发现对我说话的竟是一个瘦小的小姑娘。她大概三年级,梳着马尾辫,红色的衣服显得很喜庆,旁边还有一位头缠着纱布的小朋友,应该是她妹妹吧。“哥哥,要点什么?”小姑娘见我不吭声,又问了一遍。我忽然想起来,我是来吃晚饭的,对小姑娘抱歉地笑了笑,说:“对不起。三两肉面,一碗江米甜酒。”“四块五,”我刚说完,小姑娘就说,“这是票。”我仔细对照了一下食物对价表,算了算,果真是四元五角。掏出钱,道一声谢谢,坐在了座位上。

我的座位刚好对着那位小姑娘,她的表现出乎我的意料。

我领完晚饭,坐在座位上,正吃着,发现一位食客的小孩不见了。一扭头,发现那个小姑娘正带着那个小孩玩呢。小孩不哭也不闹,摆出一副很有趣的样子。一名食客进来,报出了食物的名字。那个小姑娘对小孩说:“别动,一会再带着你玩!乖乖地!”说完,对食客说:“对不起,请再说一遍。”那位食客笑了笑,又说了一遍。“五块!”又是惊人的速度。那名食客皱了皱眉,仔细看看报价表,“哦。速度真快!”食客说。“谢谢。”小姑娘谦虚道。那个小孩摇了摇她的衣袖,依依呀呀地“说”着。小姑娘说:“还想玩?那继续吧!”当带小孩的食客走时,那小孩还是三步一回头地看着小姑娘。食客看这个滑稽的场面,对小姑娘说“谢谢,小姑娘。”小姑娘笑了笑:“不用谢,阿姨再见,宝宝再见!”

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篇20:地狱中学生活作文

全文共 718 字

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在3班和4班比赛的间隙中,我留意了几回1班对2班的比赛。可以说那才叫精彩!从看见2班的队员胡海健开始,我就认定2班赢定了。胡海健,小学的时候我1班,他3班。排球,篮球,跳远,跳高样样有他份,跳高年年第一。运动肌肉极其发达。仗着一副稍微好一点的脸蛋,惹得年级的女生都不安分了。号称二小“三大校草”之一,排名第三。

回正题。

二班的人全部都是脱了校服上衣踢球的,一个个跟拼命似的。2班的同学们有节奏地为队员们打气。我看得最精彩的片段就是胡海健的其中一次进球。

我看见1班的一个队员传球,被胡海健中途截住,他带着球,几个1班的队员上来拦截。我怀疑他是蛇精转化。胡海健带着球灵活地绕过一个又一个队员,一个转身,1班的后卫判断错误了方向,没拦得住胡海健。胡海健带着球,趁后卫不留神,又一个转身,用脚一弯球,然后起脚射门。那球跟火球差不多,飞速地冲进球门。然后2班的女生们就尖叫,然后加油。

除了胡海健以外,我还看见了一小号称的所谓一个大帅哥——胡启东。那家伙摆明了是废物,根本不会踢球。在足球场上跑来跑去,总之我看2班和1班比赛那么久,好象没看见他脚碰到球的。还有一个好象叫王**,哦,王俊杰,不知道有没有踢。其实我根本不认得他们俩的样子,我一个一小的朋友告诉我的。

反正2班就是不停往1班的球门里送球,1班的门将拦都拦不住,每次都没扑着。惨败。

1班的队员们各个垂头丧气,也没多少力气了,干脆就拼了,用尽了力气去拼。无奈2班已经锁定了胜局,他们再努力也是无补于事。

最后,10:0,收场。(2班10,一班0,起码有6个球是胡海健进的。)

附加:这次举行的是循环赛,1VS2;3VS4;1VS4;2VS3;4VS2;3VS1。所以还有2场比赛。

[地狱中学生活作文

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