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三年级上册语文作文秋天的景色(实用20篇)

秋天来临,天气慢慢转凉,在古代人们留下了许多有关秋天的诗句,小编收集了三年级上册语文作文秋天的景色,欢迎阅读。

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话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 788 字

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他,是隐士的精神领袖。他,造就了隐士的精神文化。他,是自由精神的化身。

不可否认,庄周是隐士和宦海失意的文人的精神领袖。一部《庄子》把“无所待”的自由精神寄托于生动的形象中,寓言、神话、传说等都寄托了他的思想精神。

我是最喜欢庄子的。在物欲横流的时代,各种文化的规则和文化精神都被金钱时代的铜臭淹没,杂乱无序,混浊不堪,没有信仰,没有领袖,庄周就像黑夜里的北斗七星,有他,你就永远不会迷路。正如鲍鹏山在《寂寞圣哲》中说:“庄子是一颗孤独的树,是一颗孤独的在深夜里看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两颗在清风夜唳中独自看守月亮的树。”庄子是孤独的,孤独的人最向往自由,爱绝对的自由。追求绝对自由,是庄子心灵中永恒的旋律。大到高飞九万里的鲲鹏,小到蜩与学鸠,都是“有所待”而不自由的,只有消灭有我境界,“无所待”游于无穷,达到无己、无功、无名的境界,才是真正的“逍遥游”。

庄子始终守望着自己孤独的精神家园。一次庄子在濮水上垂钓,两名楚国使者身负楚王重任来拜访庄子,曰:“愿以境内累矣。”庄子望着波光粼粼的濮水“持竿不顾”。问了两个大夫一个毫不相干的问题,楚国池塘里的乌龟,它们愿意到楚王那里,让楚王用精致的竹箱装它,用丝绸的巾饰覆盖它,珍藏在宗庙里,用死换个“留骨而贵”呢,还是愿意拖着尾巴在泥土里自由自在地活着?二大夫答曰:“宁愿拖着尾巴在泥水中活着。”庄子说:“往矣,吾将曳尾于涂中。”个性,这就是庄子的个性,给权势一个白眼,一个无情的白眼,以至后来的隐士都追求那种自由境界。“悟已往之,知来者之可追”的陶渊明也“不为形役”而不愿为五斗米折腰,隐居起来。

大抵喜欢自由的人,都很喜欢庄子。冷眼,荒诞的语言对世事无情的嘲笑,让人觉得庄子更加可爱。

圣哲逝去,留下孤独的我们只好去守望我们孤独的精神家园,自由精神是孤独的人,永恒的乡愁。

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篇1:秋天的景色六年级

全文共 780 字

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国庆长假第一天,我兴奋的和爸爸妈妈去东珠山公园里找秋天

公园变化很大,珠山山体外的大片废墟已建成了一片休闲广场。有供游客休息的红长廊,大片大片的绿草地,一条条小路在曲折蔓延,游客可以尽情休息和观赏美景。坐在这红长廊里可以听见山上瀑布哗哗的声音,仿佛它在呐喊。远远望去珠山还是那么苍翠,但仔细一看这苍翠的绿色之中似乎又加进了几抹金黄,整座山又增添了几分成熟之美。

我沿着小石径走进珠山之中,仔细寻找这几抹金黄的源头:原来山上的许多树的树叶都开始变黄了,还有一些仍是绿的,看,哪些扇形的银杏叶,这些银杏叶就像一把把小扇子,扇形的两条边都是直直的,而外沿却呈现出波浪线的形状,而黄色就是从波浪线外慢慢往茎部延伸的,扇面上不光滑有许多直直的细纹。叶子有的是全绿的还有的是一半黄一半绿,有的已经全部泛黄了,连茎也是黄的,一阵秋风吹过,,树叶就像一个个淘气的孩子似的跳回大地妈妈的怀抱!

再往深处走,我看到了一团团跳动的火焰:原来这是几课枫树,除了长青的植物,别的树叶到了秋天都是泛黄脱落,而枫叶却很特殊,夏季是绿色的,到了秋天却变的火红火红的,阳光越强烈,红色越鲜艳,真的让人耳目一新。我仔细端详每一片枫叶:与银杏整片叶子不同,枫叶一般由七、八片长菱形的小叶子组成,越靠近茎部叶子越小,每一片小叶子的边缘都呈细小的锯齿状,中间有一条小茎为它输送着营养。但是我很奇怪枫叶为什么到了秋天会变成红色?到家我就迫不及待的查了一下资料:原来植物叶子中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外,还有一种叫花青素的特殊物质,它在酸性液中呈红色,秋天气温逐渐降低,光照减少,对花青素的形成是十分有利的,枫叶等红色叶种的叶片细胞液此时呈酸性,整个叶子便呈现出红色。

每一株植物、每一片叶子都不一样,都有自己的习性和特征,都在装扮着这个金黄美丽的秋季。我们也要有自我,不要模仿别人,做最好的自己!

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篇2:秋天景色作文高二

全文共 480 字

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秋天到了,秋风吹过,落叶纷飞,花儿谢了,小草也枯黄了,大地一片萧瑟,在我心中不变的是那天边的一片片白云。

无论在何时,无论在何地,只要天边的云随风飘动,我都会遥望天空,心中充满着无限的遐想。

天空的云,有很多种,清凉的蓝天下是白色的云,风暴前夕是漫天的乌云,雨过天晴的是七彩云。在我深长的记忆中,蓝天下的白云使我浑身充满斗志,风暴中的乌云让我心惊胆颤,雨过天晴的七彩云是我心灵的初放。

在我印象最深的,是暴风雨来临前的那漫天的乌云.乌云开始在天边只是很小一片,也很分散,云朵的形状有很多,有的像苹果,有的像梨子,有的像萝卜,还有的像形态各异的小动物。慢慢的乌云汇聚到一起,什么形状都没有了,天空变成了一片黑暗,乌黑的云,让人感到害怕,常常在此时,我就会躲到爸爸的怀中,用我的余光偷望着乌黑的天空。乌云像一只怪兽,滚雪球似的拼命的吞噬着天空的一切,甚至连光也不放过。

小时候,我常常问爸爸:“爸爸,天空被乌云给吞了,那我们还能看见太阳吗?”爸爸说:“天不是被乌云吞了,只是我们看到的天空充满了乌云,这是要下暴风雨的前奏,等天晴了,天空的乌云就会消散,天,还是原来的天。”

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篇3:小学三年级上册第七单元欣赏

全文共 1259 字

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三年级上册第七单元作文250字——我喜欢《世界经典童话》

要说我最喜欢的一本书,就是《世界童话经典》了,它分上下两册,上册是安徒生童话、下册是格林童话。

书里有许多好看的故事,我最喜欢的是《夜莺》。它写了一只外表非常丑的小灰鸟,以它美丽善良的心灵、美妙的歌声驱走了皇帝身上的邪恶和病痛。我由此明白了在别人困难的时候,我们要尽力去帮助他。

这本书让我懂得了许多知识,明白了许多道理,我真喜欢它。 三年级上册第七单元作文250字——读《中国名家经典童话》有感

童话里的世界是个梦幻的地方,童话里的世界是个奇妙的地方,童话里的世界是我们都很向往的地方。瞧!七个小矮人和白雪公主呢。看!树上结满了奶油面包。从童话中我也可以领悟到很多。

小西是故事的主人公,他一做功课就犯哈欠,一玩起来却是没完没了。姐姐和妈妈随时都在管着他,他把闹钟拆开,想见见时间那位小人儿,可不巧却把它气跑了。一个灰老鼠把小西带到了“下次开船”港,在那里,小西在那里结识了许多伙伴,“下次开船”港可真是个神奇的地方,想玩多久就玩多久,玩累了休息一会继续玩。“下次开船”港里天是不动的,水是不流的,就连烟囱都不冒烟有的只冒了半截烟,像画里的一样。他们经历了许许多多危险的事情,小西想让时间小人儿回来了,小西和同伴们回到了自己的家所有的东西都全部变了样,云飘了,水流了,天上下起了丝丝雨,烟囱冒烟了,船来来往往的。“下次开船”港换了个名字,叫“故事港”回家后,小西懂得了一些事,就是怎样对待功课和游戏。

这集告诉了我们,做任何都不能拖到下次做,这次的事情就必须今天做好。时间小人儿会为我们安排好以后的生活,利用好时间才是我们应该做的事。做功课也好,玩游戏也罢,我们都应该严肃去对待,适当地休息,适当地放松,才会利于我们向未来前进。

不只有寓言故事会告诉我们启示,童话里也会蕴藏着奥秘。 三年级上册第七单元作文250字——奇妙的数学——读《哪吒大战红孩儿数学童话故事》有感

暑假期间,我和爸爸来青田新华书店买课外书看。我买了许多本书,有:《长袜子皮皮》、《海底两万里》、《哪吒大战红孩儿数学童话故事》……我最喜欢的是《哪吒大战红孩儿数学童话故事》了,它让我爱不释手,我对它可以算是“一见钟情”了。而且,它不但可以学到数学知识,还可以读到童话故事。这是一举两得。

这本书讲的是哪吒得知红孩儿这一伙妖精,专干坏事,残害百姓。哪吒就决心去讨代红孩儿。在讨代途中,红孩儿出了一个难题在洞上。让哪吒算出666,用各种数学符号,但结果分别等于1、2、3、4、5、6、7、8,这些,不但无法将哪吒难住,反而还不假思索地一下子回答出来,这对她来说,可真是小菜一碟。现在,哪吒和红孩儿打了起来。哪吒立即变成了三头六臂,六只手里分别拿着六件兵器,有:斩妖剑、砍妖剑、缚妖剑、降妖剑……把红孩儿他们打得鸡飞狗跳,满地找牙,可真是愉快啊!

哇,哪吒好聪明啊!这本书可真好,可以学到这么多的数学知识。我一定发奋,下定决心,刻苦学习,孜孜不倦、持之以恒,努力学好知识,做一个有着聪明才智,数学知识的好孩子。

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篇4:三年级上册骑自行车日记200字

全文共 353 字

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今天,我和妈妈去楼下晒太阳,妈妈说:"隔壁的小男孩说他骑自行车骑得非常好,要不你也学骑自行车吧?"我说:"好啊!"我们就立即行动,我拿抹布,妈妈端水,不一会儿,我们就把车子擦得干干净净 。

到了中午,爷爷回来了,爷爷说:"你先学推车,要是能掌握住平衡,骑上去就简单多了。"我推了几圈,推得七扭八歪,而且心里很害怕车子倒了砸住我怎么办?那可就很疼啦。

第二天下午,我又去学自行车,爷爷说:"做什么都要有恒心,不要放弃,要是放弃,那就叫半途而废。"我一听,立马去推车,推得过程中,我不那么害怕啦,而且能推平衡,还能小跑呢!

爷爷让我坐上车,提醒我:"骑的时候要往前看,扶好车把。"爷爷在后面按着车座,刚开始爷爷用两手按着,后来偷偷用一手按着,我还骑得非常好 。

我希望下一次骑车的时候,能单独骑自行车,不再让别人帮忙。

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篇5:秋天景色话题作文

全文共 762 字

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漫步公园,一片秋叶落在脚边,轻轻把它捡起,一团金光闪烁在手心,那么耀眼,如太阳在梳妆时不小心掉下的一小块碎片,飞落人间,就变成了一片金黄的叶儿——银杏叶。

银杏叶的形状很特别,是扇形的,好象一把精致的檀香扇。哦不,它应该是秋姑娘用那灵巧的手儿裁剪出来的吧!而它那美丽的金色,也是秋姑娘用调色板调成的颜色,这颜色黄得柔和,并不是那么耀眼;黄得朴实,并不那么张扬自己的美。我对银杏叶的赞美,不仅仅只是对它的喜爱,还有一种亲切感。这是因为我们学校种着十八棵古银杏,这十八棵银杏树陪我度过了许许多多的春秋。每当我们朗读时,银杏树就在窗外静静地听,倾听少年的心声;每当我们跑步时,银杏树就站在一旁,“沙沙”地为我们加油,为我们打气……我真感谢您,银杏!这金色的银杏叶有如第一缕晨曦,透过我的手指缝儿,照到了别处。

我走近一看,那是一片犹如红玛瑙的枫叶,它好似燃烧的火焰,充满激情;它宛如一块美玉,低调、华丽。杜牧说得好“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这片枫叶红如火焰,形如手掌,叶柄连着那五根“手指”,手指连着成千上万细小的叶脉,将营养输送到全身。我不禁用手抚摸这片枫叶,它的边缘有着排列整齐的毛边儿,手摸上去痒痒的。对了,为什么枫叶在秋天会变红,而春天和夏天却是绿的呢?原来,叶子中有一种叫绿叶素的物质,在春天和夏天使枫叶变绿,而到了秋季,叶绿素遭到破坏,花青素就显现出来,让枫叶从绿色变为火红色或紫红色。枫叶中还有这么多奥秘呀!我小心翼翼地把它放入口袋。

一阵风吹来,我闻到一缕幽香,上前一看,是香樟叶呀!

我把它拿在手中细细地端详着:香樟叶是椭圆形的,深绿色,很有光泽,如同打过蜡一般。由于主要颜色是深绿色,叶子的脉络清晰可见,闻一闻,还有一股清香呢!将它投入河中,香樟叶如一帆小船,乘着波涛,开始了它奇妙的旅行……

我爱秋天的叶子!

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篇6:小学二年级语文上册自由话题

全文共 1017 字

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我问自己,后悔吗?答案是肯定的。当然,后悔只是一种感想,不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说:“初一强调行为养成教育,初二是叛逆期,初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔,因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好,是我自己的深刻体会:给了我失败的机会,为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊:还我自由!当然,那仅仅是在心里,因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白,其实很简单,就是因为初二的期末考我失利了,导致我家的“慈禧太后”——妈妈,严格控制我的生活,几点起床,几点上学,什么时候做什么,一切的一切,我完全失去了在家时的自由时间。现在看来,我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习,希望能在第一次月考中进入年级前五十,我知道那是妈妈的要求,而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的,我想,除了吃饭睡觉的时间,连上厕所我都在想题目的解法……就这样,我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错,我从年级77名到年级53名了,也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候,妈妈却告诉我:我离她的要求还很远呢?我问:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕,觉得不可置信,什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧,我承认我是没信心,可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数,平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友,而好友是这样说的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的话,非疯不可!在600人中争前十,还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看,你的性格是那么好动外向,而你妈却让你不与大家来往,并在一个屋子里学习,你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”,而是“太后娘娘”的态度很明确,没有商量的余地!

好友说的话也有道理,但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

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篇7:初三上册语文作文辅导

全文共 659 字

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爱,往往都在生活中一举手、一投足之间,并非要轰轰烈烈,大张旗鼓,而留给人们的却是心灵的慰藉、震撼和感动让那个心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。

我们是学生,大多数的时光都是在学校里度过的,而温暖就常常在同学之间徘徊。

上课铃声响了,同桌一句善意的提醒“老师来了!”使我慌忙回过神来,伏好案,静静地等候。这时,一股暖流便会涌上心头,朝同桌投去一个充满感激的一个微笑。这,就是友情。

修正带不小心用完了,向同学要,同学毫不犹豫的借给我,使我解决了燃眉之急。我不好意思的说声谢谢,同学却一点儿也不在意。我心里有一阵暖暖的。这,也是友情。

忘记带书了,正当不知所措时,旁边同学马上把她的书推到中间,让我有重生了求知的希望。这时,我的心就像雨过天晴一样明朗。这,又是友情。

考试考砸了,正当伤心难过时,同学跑过来安慰我:这次是失误,下次再考出好成绩就行!“这让我重振信心,以更好的心态去面对学习,在学习上开辟了一条又一条道路。这,还是友情。

在家里心灰意冷的我,到了学校,总能得到无数个满足。同学们那点滴的爱,我永远都不会忘记。因为I他们早已在我的心中播下了爱的种子,是我也把这些友情传承出去。

也许,你在无意间受到爱的指引,才能走向成功之路;也许,你曾经受到爱的鼓励,才有走到今天的信心;也许,你拥有了爱,才像今天这样高兴。可你何曾记得,这个功劳,不是帮助你的那个人,而是世界上所有人,所有有爱的人。因为,那个人肯定也是收到爱的影响才使自己继承了爱的传统。每个人身上都有一种伟大的爱,关键看你如何激发它,得到它。

让我们一起用爱来装扮这个世界!

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篇8:眼中的秋天小学三年级作文大全

全文共 627 字

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那么辽阔的天空不再只是由白云把它……

那么辽阔的天空不再只是由白云把它装点,带着丰收的气息,秋的信使也加入了这幅金色流淌着的秋日风情画中。

大雁送走了夏日的闷热,迎来了这个秋高气爽的季节,绵绵细雨在其中增添了几分情意。“沙沙沙,沙沙沙”,它从远处跑过来了,像一曲婉转的曲子在向你述说着一个动人的故事。它赖在小草身上,在秋日的照耀下格外地闪亮,犹如给小草戴上了一串珍珠项链。最享受的就是在秋雨下好好沐浴一场,犹如母亲的手慈爱地抚摸着你,滋润着你,不禁由衷地感叹道:好一场爱的秋雨啊!

这是一个五彩缤纷、果实累累的秋天。空气中弥漫着的是各种熟透了的果香。看,一个个圆溜溜的桔子,穿着秋天为她编织的金色毛衣,笑弯了腰。苹果是个羞涩的小姑娘,青色的脸上泛起了红晕。石榴却大大咧咧地笑了,露出了一个个红通通的牙齿。

在这个季节,最多的是嬉闹的伙伴。在秋的这片天空,弥漫着的是欢乐,是一阵阵笑声。一片火红枫叶离开了树妈妈,飘飘悠悠地舞蹈着。这时,静静地水面被逗笑了,泛起了一圈又一圈的波纹,那笑声随而又被慢慢传往远方。远处的田野上为何传来了舞蹈的旋律?哦,原来是风儿和稻子在田间跳丰收之舞,那样热闹,惊动了方圆几百里……牧童的身影又为这优美的已经增添了一份惬意。你看,他吹着笛子骑着老牛缓缓地从林间走来,那笛声飘过树林飘过山坡,飘过这秋的小村庄传开了,把秋送给了世界。

秋就这样从村庄传开了,它载着丰收,载着欢乐,载着小村庄的气息,悄悄地被枫叶传开,被大雁散播,被稻子舞开了。

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篇9:秋天景色话题作文

全文共 710 字

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一树的暖色,是秋留下的。

在天高云淡的背后,我们都看见了丰收的田原。那遍地的金黄包裹着从春天就开始积累的沉甸,用厚实的涌动勾勒出原野的粗犷.

晨昏与夕烟象幸福的天使,忠诚地依恋在山水间,守望着它们努力建设的家园,并毫不遮掩地流露出自己对脚下土地的深情与爱恋。那棵在河边扎根的白杨树,也把这里当作了自己的故乡,它全然不加修饰的着装,以及对那带清澈溪流的垂青有加,显然已超越了土着的情感,它与溪水的相依相伴,足以演绎出任何一段剪不断理还乱的世间情缘。

一只叫不出名字的水鸟,也在这里安了家。它时常独自在水中画着暗藏玄机的方园,让它生活中的.安乐一如没有波澜的江水,除了平和与喜庆,剩下的就是滋润与闲适。似乎它一生中从没有经历过,也不打算经历任何大悲或大喜,它惟一拥有的愿望,便是没有任何心结地颐养天年。

田野已经金黄。田野金黄时开始有故事在田间地头游走。村民们用忙碌和牧歌抒发对丰收的感受。开始有男人在黄色的稻浪里挥汗如雨,开始有女人在自家院落晾晒心愿。孩子们上学路过田边,也都拥有了丰衣足食的快乐与舒坦。

每一天,生活的充实使时间变得格外珍贵,仿佛刚刚收拾好行装,我们已迎来了彩霞满天。这会儿没有人会满怀心绪,空气中流动的芬芳格外让人精神!连耕牛们在田边吃草的时候,都放下了对游牧时代的怀旧。它们不但分享了劳动的光荣,也似乎更加珍惜与妻儿相厮相守的时空。当八哥轮番在它们身上唱歌跳舞的时候,它们享受歌声就如同蜂蝶享受花丛。

阳光很明媚,也很温暖。那挂在天空中的蓝很像我梦中的某一种意象,有着洁净的面庞,秋水似的眼睛,沧海桑田无法销蚀的玉石般的光亮。我面对的田原,无边无际,同样有着令人难以形容的敞亮。这是秋天我在原野走过时看到的情景!

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篇10:秋天的景色作文600字

全文共 594 字

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春、夏、秋、冬四个季节各有各的美,而我独爱秋天

穿着黄金盛装的秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们的身边,天变得又高又蓝,树叶跳着欢快的舞蹈纷纷从树上飘落下来。看着这样美丽的秋景我的心情格外舒畅!

看,那枫叶被顽皮的风弟弟给吹得四脚朝天。瞧,梧桐树上的树叶被温柔的大地妈妈给保护着、爱着。寻找出那秋天迷人的景色,找出那些顽皮树叶的归宿。

我看到了,我看到了菊花在向我微笑,那甜甜的微笑,使我陶醉。我看到了,我看到了桂花妹妹在风中跳舞,把绚丽的舞姿献给了大地妈妈。我看到了,我看到了月季花在向我招手,月季花告诉我,她在听秋姐姐的故事。

我站在高高的山上,放眼望去,那金黄色的地毯铺在大地上,给大地穿上金黄外套。一阵风吹来,树上的树叶宝宝就洒向大地,给大地一点温暖,给大地一个拥抱。树上的鸟儿成双成对地飞走了,只剩下三五个还驻足在树梢上留恋着自己的家乡。小蜜蜂仍然不停歇,来回酿花蜜,就连小蚂蚁们都在搬运着食物,都是为了寒冷的冬天做准备。

下午了,黄昏了,只看见太阳缓缓地落下了,工作一天的人们也都回家吃饭了,只有太阳和太阳的助手们——那些彩霞,在工作着,要把月亮婆婆给叫出来。

晚上了,远处什么声音都没有,寂静的夜晚,只有远处的灯光在微软的闪烁着。也只有一声声悠扬的笛子声在响。

凌晨,鸟儿把沉睡的我给叫醒,开始新的一天。

秋天,是一个美不胜收的季节,秋天,是个英姿飒爽的季节,我爱你秋天这个丰收的季节!

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篇11:六年级上册语文第三单元作文

全文共 511 字

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诚信是什么?有人说,是一件拾金不昧的小事;有人说,是主动承认错误的良好习惯:还有人说……

诚信,说起来容易做起来却很难。

就说今天发生的事吧,我就经历了一次诚信的考验。今天,我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了,我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是,我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈,我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我,还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对,选B错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。

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篇12:院子里的秋天三年级作文

全文共 235 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我家院子里。桂花树姐姐用她那芳香而迷人的花来迎接秋姑娘的到来,而秋姑娘给他们撒下了一片金黄色,使小草弟弟、茉莉花姐姐、水仙妹妹都换上了金黄的外套。

秋姑娘又吹来了一阵风,让迷人的花香飘的到处都是,使我家的院子里充满了芳香和凉爽。秋姑娘啊!你不像夏天那么炎热,不像冬天那么寒冷,也不和春姑娘比美,你给我们带来的是丰收的喜悦。秋姑娘啊!

我多么希望你能永远住在我家院子里,让我家院子里永远都充满迷人的芳香和凉爽。我爱院子里的秋天

[院子里的秋天三年级作文

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篇13:秋天的景色作文400字

全文共 439 字

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秋天它虽不像百花盛开的春天那么有生机,也没有绿树成阴的夏天那么有活力。但,秋天的到来真的是凄凉的、没有一丝生命力吗?不然。

漫步在秋天的枫林中,漫步在用叶铺成的五彩缤纷的“地毯”上,秋的韵味,恐怕就在其中吧。一阵清风吹来,树上又落下了几片枫叶,有的像花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞;有的像一只只黄莺,展翅飞翔;有的像舞蹈演员,轻盈地旋……我拾起一片红叶,用树枝刻下了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,让它随风而去,同天上南飞的雁群构成了一幅秋的水墨画;同风声,走在枯叶上的“吱吱”声,奏响了秋的交响乐。

漫步在秋天的水边,也有一番情趣。水倒映着山,好似秋山秋水虚幻地吻着。风,带着桂花的香气,任由青丝滑过脸颊,我知道,这是秋的味道。水中的绿藻,绿的让人心疼,这份从水里呈现出的绿是上天给予它的,使得它们独自做着绿色的美梦。

漫步在秋天的田野里,成熟的稻子在夕阳下,像一个妙龄少女,脸上泛着红晕,害羞地低下了头,眺望远方,农夫们收割的收割,捕鱼的捕鱼,处处都洋溢着丰收的喜悦。

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篇14:写秋天的景色满分作文小学生

全文共 949 字

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没有夏天的酷暑,没有冬天的寒冷,这秋天真是个美好的季节。抬头看,那树上的落叶如一只只黄色蝴蝶盘旋、飞舞、落下。环望四周,行色匆匆的行人、川流不息的街道、披着金色大衣的世界,这一幕就如一副美丽动人的秋景图,让人流连忘返。 There is no summer heat, no winter cold, this autumn is really a beautiful season.Looking up, the fallen leaves on the tree hovering, flying, and falling down.Looking around, the rushing pedestrians, the endless streets, and the world of golden coats, this scene is like a beautiful and beautiful autumn scenery, which makes people linger.

这个秋天,我与妈妈来到了乡下,想看看丰收的季节。经过长途跋涉,我们到达了目的地。一下车,天空就飘起了雨丝,雨点滴落在脸上,似乎在弹奏一首秋雨的曲子。走在乡间小路上,脚下踏着松软的泥土,雨点轻轻滴落在身上,手掌一一拂过路旁的花朵,这真是美的享受啊!

可就在我沉浸在这美好中时,却在不经意间让泥土溅上了自己的裤子。这时,只听妈妈口中突然冒出了一句——秋风秋雨愁煞人啊!可我却不以为然。

秋天不仅是个美丽的季节,也是个丰收的季节。沿途中,看见许多农民伯伯正在自己的田地里、果园里忙得不亦乐乎。心想:我奶奶家肯定是一副丰收的景象吧!也肯定需要我帮忙吧!于是,我便加快了步伐。

当我一到奶奶家时,便冲向了家中的苹果园,果不其然,奶奶正在采摘苹果呢!于是,我二话不说便拿起篮子去助奶奶一臂之力。一个个红苹果挂在枝头,像一个个小红灯笼,真让人垂涎欲滴啊!

忙碌了一天后,看着我的成果,不禁大口吃起来,真香、真脆、真甜啊!

在回家的途中,凝望窗外,时不时有几只小鸟飞过,停在电线杆上栖息。看着农民伯伯忙碌丰收的身影;看着落叶翩翩起舞的大树;看着时不时飘落的雨珠;看着……看着……一切是那么和谐。这真是一幅让人刻骨铭心的秋景图!

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篇15:春天景色三年级作文

全文共 385 字

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美丽的春天,寒冷的冬天过去了,天气一天比一天暖和起来。春姑娘迈着轻快的脚步悄悄的来到了我们身边。

看!春姑娘像一位美丽小仙子,用双手把花儿一朵一朵地插满了大地。黄色的迎春花穿着一条小短裙,在风中翩翩起舞。粉红色的桃花像戴着一顶帽子,竞相开放。看小草也在努力的打开土门,发出砰砰砰的声音,好像在说:“我要向上,我要向上,我要开启新的生活。”

春姑娘又来到了小河边,一季的小河一下子热闹起来。小鱼不时伸出头来吐个小泡泡。伴着轻轻的春风,河水哗啦哗啦的流着。柳树也被春姑娘叫醒了,他的枝叶,像一只小船一样,柳枝在微风的吹拂下舞蹈着,像小姑娘在梳头发一样。

春姑娘又来到了公园里。林荫小路的旁边植物都长出来了,绿油油一片。小鸟叽叽喳喳的好像在告诉人们,“春天来了!春姑娘也来了!”

俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春啊!这大好的春光怎能不让我心情振奋!春天十分美丽,我爱美丽的春天。

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篇16:秋天里的小学三年级趣事日记

全文共 551 字

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又到秋天了,枯黄的树叶离开了树枝妈妈的怀抱,被微风轻轻一拂,就像蝴蝶一样,在空中飞舞着,徐徐飞落我呆呆的望着窗外的美景,不仅迷茫了:秋天那么美,它是由什么颜色构成的呢?顿时,欧阳修的《秋声赋》萦绕在我耳边,词句是那样凄凄惨惨,我迷惑了,心想:出去散散步,也许能找到答案。

走在乡间的小路上,踏一条幽径,不禁闻到了芬芳扑鼻的桂花香,香气是那样迷人。正是丰收季节,稻谷娃娃们弯下了腰,沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头来,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悦之中,哦!秋天是金黄色的!

我迈着轻松的步伐走进庆苑公园,这是一片火红的枫林,那颜色红的鲜艳,红得透亮,看上去多可爱!停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花仿佛古代诗人杜牧就近在眼前,吟诵着这首诗,我身临其境,终于知道他为什么发出这样的感叹了。再向前走,漫步在小道上,心情格外舒畅。突然,那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼帘,俯身闻一下,还略带一丝露珠的芳香,它们没有玫瑰般华丽的外衣,更没有牡丹般妖艳,但也惹人喜爱,因为它们有一种别的花没有的乡村的泥土气息,洋溢着丰富多彩的农村生活,秋天是白色的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,成了点缀大地的黄毯,踏上去软绵绵的,胜于一切地毯,大概是自然的缘故吧。落红不是无情物,化作春泥更护花!我明白了,秋天是五彩的。

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篇17:描写秋天的美丽景色初二

全文共 976 字

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清晨,我轻轻推开门,门前那棵老梧桐树下,枯黄的落叶如一层金色的地毯,铺在地上,踩上去软绵绵的。于是我知道,秋天来了。 In the early morning, I pushed the door gently, under the old sycamore tree in front of the door, the yellow leaves were like a golden carpet, paved on the ground, stepped on the soft and soft on the ground.EssenceSo I knew that autumn came.

是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。

不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。

是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

金秋十月,桂花飘香;金秋十月,收获希望。我爱这丰收的季节,秋!

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篇18:八年级上册语文第六单元作文

全文共 780 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出自己的天地。

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时神气。我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。我看到美丽的事物,情不自禁的拿起画笔把它描绘,放到收藏夹里,时不时地看一看。它就我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。给铺垫,我每天名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为大会堂所画的《江山多娇》,图中包括长城内外、大河、西北高原、江南大地以及东海。画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画废寝忘食的程度,但我会向名家学习。不过实现理想的过程中也总磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我地激动,终于可以一展本领了。比赛我重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可就没有心上。由于喜欢画画,所以速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等公布比赛结果的那。荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我的欲望,我比以前倍努力练画了。这我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,理想。

也许理想和现实是有差距的,这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是奢求得到利益才为之拼搏的,它所的不只事业上或生活上的,而是了生灵所要做到的生命的意义。仅仅只追求这个理想的过程中,受益了……

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篇19:秋天的景色作文

全文共 750 字

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望着窗外飘落的黄叶,微风乍起,仿佛一只只在空中翩翩起舞的穿着黄衣的蝴蝶……

秋季,是收获的季节。当秋姑娘迈着轻盈的脚步踏入人间时,收获就开始了。走到每一个角落,都洋溢着收获的喜悦,空气里弥漫着收获的气息。世间呈一片金黄,到处都有农民伯伯忙碌的身影,虽然留下了汗水,但也留下了更多的泪,是期待的泪,是喜悦的泪,是激动的泪,是惟独秋季才拥有的泪……“一,二,三,四……”从山上传来一阵阵号角声,他们的脸上都荡漾着幸福的笑容,因为这是他们期待已久的丰收。大街上,人们议论着今年的收成,巷子里不时传来一阵阵喜悦的欢笑声。收获是喜悦的,秋,更是一个喜悦的季节。

秋天,是凉爽惬意的。风儿飘过,带走了夏的干燥炎热,迎来了秋的凉爽惬意。我最爱躺在草地上,呼吸着新鲜的空气,

草味弥漫的气息,还夹杂着丝丝野花香,沁人心脾。仰望蓝天,像块被清水冲洗过的蓝宝石,一点瑕疵也没有,像是人工仔细雕琢过的。放眼望去,淡淡的云,给湛蓝的画布戴上了面纱,像是怕再被弄脏似的。扭过头,周围高山连绵起伏,仿佛一条巨龙环绕四周,郁郁葱葱,终年不败。低下头,平静的湖面清澈见底,倒映着四周的青山,给人以无限遐想。微风乍起,一股惬意之感油然而生,湖面上掀起道道涟漪,一圈一圈,有序排列,像是把圆的半径测量好了似的。涌起的波纹荡漾着山的倒影,连山也仿佛具有了动态美。哦,大自然的美是人们创造不出来的,尤其是这秋的美,就算是请著名大师精雕细琢也难以刻画。

清洁工人拿着扫帚扫去铺在地上的金黄的落叶,地上的金地毯又被雕刻出几点灰色的花纹。“唦唦”,扫帚的扫地声把我从回忆拉回了现实……

这就是家乡的秋色。

秋,是硕果累累的;秋,是喜悦幸福的;秋,是凉爽惬意的;秋,大自然的美……

经历了十二个秋季的我,不禁大声喊道:“我真正读懂了秋这本书,我,爱家乡的秋色!”

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篇20:描写秋天的枫叶的三年级作文

全文共 451 字

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秋天是个美丽的季节,它的树叶五颜六色,而我最爱的就是枫叶

看那道路两旁的枫树叶,远远望去,火红的树叶就像随风飘动的红色丝带,它用自己的热情燃烧着周围的事物,染红了整个秋天。

漫步在枫树林中,一片片叶子随风飘落,用自己的实际行动向人们诉说着秋天的到来。而落下的枫叶,却没有乱跑,它像孩子一样,依偎在母亲的身边,紧紧的贴在树根周围,个个错落有致的排列着。让人不禁想起一个成语:“落叶归根”。看着这些可爱的枫叶,让人顿时觉得生命十分有趣。而它们为什么会一个个随风飘荡却又回到大树根前,也许是实在离不开妈妈吧!而几棵长在河边的枫树,它们的叶子时不时的会飘到水中,就像一架飞机突然变成了一个小船,在河上游荡。

回家的路上,看到家门口那两棵松树还是那么的苍翠挺拔,整个看上去就像一把大伞,而一片片树叶又像是一个个手掌,可爱极了。尽管松树叶一年四季都是绿色的,但我觉得秋天的它是最美的,当感觉秋天树叶都是金黄色的时候,突然出现的一抹绿色,会让人眼前一亮,让人欣喜不已。

秋天的树是美的,而枫叶则是秋天的代表,是秋天的象征。

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