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三年级上册语文作文秋天的景色【实用20篇】

秋天来临,天气慢慢转凉,在古代人们留下了许多有关秋天的诗句,小编收集了三年级上册语文作文秋天的景色,欢迎阅读。

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那次玩得真高兴三年级上册作文300字

全文共 358 字

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记得有一次,妈妈的科里组织了一次外出游玩的活动。

我和妈妈在小区门口上了康阿姨的车,就“呼呼呼”地向目的地出发了。在车上,包括我有四个小孩:我、孙一平、海林、海月。海林和海月是一对双胞胎,开车的康阿姨是他们的妈妈。

到了目的地以后,我们和妈妈的同事兴冲冲地坐小船去河对面打水仗,那时候是夏天,我穿着一条花裙子,我们各自拿了一把水枪。打水仗开始了,我赶紧把水枪吸好水,对着小帅射去,因为小帅是我们四个小朋友最强的对手。“嗤嗤嗤……”小帅被我们射得他落花流水。小帅正在把水枪吸满水准备还击,我赶紧跑到沙滩上躲开了他的射击。哈,我身上没有被射到水,看,孙一平和双胞姐妹都被他射中了,他们的衣服都弄湿了!

正在大家玩得开心的时候,妈妈单位的叔叔走过来叫我们回去吃饭了,船夫们也来接我们了,我们只好恋恋不舍地走了。

这一天真是难忘呀!

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篇1:秋天的景色300字作文简短

全文共 372 字

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夏姐姐回家休息了,秋姑娘乘坐着“金秋号专机”很快来到了我们的身边。她带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔把田野染成了金黄色。变成了金黄色的田野会是什么样子呢?让我们一起去看看吧。

庄稼地里,正是农民伯伯用辛勤的汗水换来收获的季节。金黄黄的稻穗熟了,蝉声也消了,就连在耕田的老黄牛都长了肥膘。玉米可高兴了,吐出了黄黄的玉米须。成熟的高粱好似天际飘来的晚霞。大豆也穿上了金黄的棉袄,挺着个将军肚,真像一个胖乎乎的娃娃。

道路两旁,更是到处都充满着秋天的气息。野菊花开了,它仿佛是空气净化器,顿时让秋天的天气变得更蓝更亮。树叶也好像收到了秋姑娘给它们写的保暖信,连忙脱下了绿色的T恤衫,换上了红色的大袍。

天空中,大雁排着整齐的队形,正在奋力地飞向那遥远的南方。

秋天是个快乐的季节,更是一个收获的季节,秋天的田野真美啊,我爱秋天!

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篇2:三年级作文秋天的景色300字

全文共 500 字

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凉爽的秋天到了,小草慢慢地脱下了绿衣裳,换上了一件黄色的秋衣,风一吹,树叶纷纷飘落,好像如仙女散花,又像一只只黄蝶在翩翩起舞。花园里的花竞相开放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花五彩缤纷,红的似火,粉的像霞,白的如雪,好看极了!

同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头,弓着腰,脸朝黄土,背朝天,抬起头来,脸上洋溢着丰收的喜悦!田野里,满是金色,沉甸甸的稻子腼腆地低下了头,好像一个害羞的小姑娘,高粱笑红了脸,棉花像一个个雪娃娃爬上枝头,茄子像一个个紫灯笼挂在枝上,冬瓜像一个胖娃娃,懒洋洋地躺在地上。果园里,又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸,笑眯眯地往外瞧;苹果都躲在绿叶下,扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶片的中间,像一个害羞的小姑娘,还有晶莹剔透的葡萄各种各样的水果应有尽有,十分丰富:红的、黄的、绿的、紫的五颜六色,五彩缤纷。我还喜欢秋天的雨,秋天的雨轻,像纱、像雾、像羽毛,她不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,她有她自己独特的方式。

啊!我爱秋天,我爱五彩缤纷的秋天,我爱硕果累累的秋天。

[三年级作文秋天的景色300字

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篇3:秋天景色500字

全文共 581 字

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黑暗里我迷失了方向,是一片似乎已经枯萎了的秋的落叶把我带到一片竹林之中。

抬头仰望,只剩那一点点还未被云层遮住的光在闪耀,多么有穿透力的光呀,穿过那竹叶与竹叶间的那一点点缝隙。烟雾迷蒙,笼罩了整个竹林。。宁静中,也只能听见,凋零的黄叶翩翩起舞的“沙沙”声吧!连我都不忍心往前踏上一步,因为这一步太宝贵,怕会踏破这儿一丝的宁静。也许一切景物已证实,这里已经入秋天了……

时光好像在不知不觉的倒流,又回到了公元前七百五是二年。隐隐约约中,我好像看见了一位正在钻研学术的学士,我充满好奇的,迈出了第一步,慢慢的向他走进。我不知道是为什么,当我的脚一步一步的在这软绵绵的散了一地的黄叶儿上,发出的声音,他似乎一点感觉都没有,是多么的神秘,虚幻呀!

是的,是一位在钻研学术的学士,从他的背影,他的左手那握得紧紧的一本似乎是讲“身心修养”的书,和右手那轻而有力浮动的毛笔,都足以证明。

“人不知而不愠,不亦君子乎”“吾日三醒吾身,为人某而忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”果然学士,学身心之术,这真是乃孔子之至理名言啊。

这时,在也不是李清照所讲“寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”

秋,虽宁静,但不寂寞。学士有书陪伴,竹林有竹叶陪伴,阳光也有天空陪伴,鸟儿也有云朵陪伴……

在又一次陶醉中,我便又跌下深渊,坠入黑暗了。不久后我看见的是21世纪春的阳光!

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篇4:三年级作文秋天的景色

全文共 293 字

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星期天,我和爸爸妈妈一齐去爬山。去寻找秋天景色

我们一路漫步呼吸着田野的清香,道路旁边的树上的叶子有的已经变黄了。一阵阵秋风吹来,落叶在空中飞舞,好像一只只金色的蝴蝶落到了山间的道路上。山间的小路像是铺上了柔软的地毯,踩到上边舒服极了。

望眼看去山间仿佛披上了一层美丽的盛装。秋姑娘已经悄悄地来到了我们的身边,给人们送来了秋天的礼物。看,农民伯伯田地里鲜嫩的白菜,绿油油的萝卜。还有那树上像那小灯笼似的火晶柿子,在树叶中遮藏红彤彤的笑脸。。。。。。农民伯伯在田地里穿来穿去,丰收的喜悦使农民伯伯乐开怀。

看啊,这就是成熟的秋天,金色的秋天。我爱你,这田野的秋天。

[三年级秋天的景色作文精选

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篇5:秋天的景色作文800字

全文共 835 字

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院里的梧桐,似乎早就预知到秋的迫近了。不错,他们早已将叶儿落了,平铺在粗糙的水泥地上,一动不动,积了厚厚的一层,而仍有羽毛般的后来者悄然飘下。若是有人踩过,就发出轻轻的“咔嚓”的呻吟声。而电动车,则是增添了一阵“呜呜”声后扬长而去,剩下的一道儿空缺,便立刻填补了,毫无痕迹。

若是有幸落到花园里,迎接他们的就是柔软的草坪了。有些草叶儿干了,变成了下一代迎春的养分,然而终究是不足的:有些草蜷曲起来,枯凋了,就是一小片黄。

那叶,那草,构成了一幅黄黄绿绿斑斑驳驳的巨幅油彩,绘出极抽象的图案,要人去费力解读一番。无论如何,都只读出了日渐浓郁的秋香。

秋天或许是最香的季节了。秋初,有橙子,苹果,鸭梨的甜脆:秋深,则有桂花的宏大强烈:秋末,仍有金菊与人为伴。秋天的香,也远不只这些。

一场秋雨一场寒,雨后,好像一切都有淡雅清气,树叶尽情地呼吸着,却不小心释放了它内心的呐喊,被我们的鼻子捉到。土的腥味儿溢满了小院,桂花瓣沾了水,便更加清新可爱了。一切都在清冷的空气中扩散,给本无秋意的东西也浸染了味道。鼻子已无暇顾及其他--它早已醉倒在了秋天如酒般的香气中。人们是从不拒绝秋天的热情的。秋天的光影也是一般的时节所欠缺的。春天过于花哨,夏天太过热烈,冬天则无限冷寂。

清晨,阳光斜进小院,为一切镀上瓷色的冷光,枫叶也略显苍白了。使人感到身处动机,却又分明是在秋天。

正午,那银光融化而后,蒸发了,取而代之的是绚丽而浓艳的金与红。梧桐,红枫,都展示着仅属于秋天的无比的自豪,使人不自觉地为之感动,意欲高歌一曲,却又不知从何唱起。

“夕阳无限好,只是近黄昏”最适于秋日之黄昏,层林尽染,让万物渗透成深红,展露出引人注目的风姿,也要投身到那红之中了。

秋夜静好,惟有蟋蟀轻歌,萤火曼舞,明月高悬,树影婆娑,无非是最有意境的,以轻罗小扇,纳凉扇风,岂不快哉?再食几瓣香橙,几片苹果,玩月手中,独成自己的世界。天无限高,夜无尽远,暗香浮动,轻烟升腾,院中飘渺,惟余秋色。

人生在世不如意,请君驻足赏清秋!

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篇6:秋天的景色小学作文

全文共 519 字

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古人用:“几树早茑争暖树,谁家新燕啄春泥。”来描画草长茑飞的春天;用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”来描摹热情似火的夏日;用“撒盐空中差可拟,末若柳絮因风起。”来赞美雪飘风寒的冬季;而秋哪,却是如这样的“君问归期末有期,巴山夜雨涨秋池。”般凄凉,有多少人会注意到秋特有的美景呢?

秋天比春天更富有五彩缤纷的色彩。秋是四季中最美的季节,是天高云淡的季节,是北雁南飞的季节,又是落叶萧萧的季节。

也许是老天赋予我一个多愁善感的性格吧,我总弄清秋的颜色,出去找寻答案吧。

仰望天空,天高去轻,似一幅洁白无瑕的画纸,不知是谁弄脏了它,画纸上多了几滴墨点,哦,原先是几只大雁,它们使画纸变成了一幅国画,我明白了,秋天是黑白相间的,使人回味无穷。

山坡上,果实成熟了,那树上的柿子已经红澄澄的,像灯笼一样。使人见了心境豁然开朗,那满坡的红灯笼,像一片火海,照亮了整座山。我明白了,秋是红色的,令人温暖无比。

田野里,各种颜色的野菊花开放了,它比春天的花还要美,被细小的绿叶衬托着,显得异常美丽。粉的似霞,白的如雪,蓝得像宝石……我明白了,秋是粉的,是白的,孔明绿的。使人心境愉悦。

我多想衔一枚红叶,任思绪飘飞,秋是多彩的,秋又是多味的,一如我们多味的人生!

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篇7:苏教版三年级上册语文所有作文类型

全文共 2166 字

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朗朗晚辅班三年级期末针对性复习(作文篇)

作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型,不用做,家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪,让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目,读题是关键,按照题目要求来写作,像题目要求写一件事不能写两件事,要求选择写一样东西,不要写到其他东西上面去了,字数300字,控制好字数,检查标点是否正确,句子是否通顺,有无错别字。

1、 小朋友们,在日常生活中,你一定学会了做许多事情,把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺,

前后要连贯。(一件事的不要跑题写多了)

2、 题目:那一回,玩得真开心

3、 你是一个活泼可爱的小女孩,还是一个机灵勇敢的小男孩?赶快用笔给自己画张像,然后写一篇作文,让大家看看你写

的是不是和自己长得很像呦!

4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事?请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文,把事情发生的时间、地点交代清楚,尽量把事情的经过写具体,再写写当时心里的想法。

5、 生活中谁给你留下深刻的印象,请以“我的——————”为题,按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家

人、老师)

6、 秋天到了,田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象,仿照我们学过的几篇童话和神话故事,也编一则有趣的故事。

7、 小朋友,动物也是我们的好朋友。节假日,跟爸爸妈妈去动物园游玩一番,那里一定有你喜欢的“朋友”!请拿起手中的笔,写下你对这些“朋友”的喜爱之情。

8、 秋天,你到公园里、田野里,看到了迷人的秋景,现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧!

9、 中华传统文化丰富多彩:节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。

10、 请你根据下面提供的几组不同的声响,展开合理的想象,描写一个生动的场面。

(脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声)

11、 题目:我的一家子《命题作文》 要求:你的家里有哪些人?你们一家人在一起生活快乐吗?可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员,通过你的介绍,要让大家大致了解你们一家的基本状况。

12、 请你写一种你喜欢的小动物,注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等,让别人读后也能了解、喜欢它。

13、 小朋友们,你们喜欢吃水果么?如果喜欢的话,请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。

14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途

写清楚。

15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形,再介绍用处,争取写的生动、有趣。

16、 随着社会的进步,先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便,也增添了不少乐趣。空调可以调节温度,让我们

生活得更加舒适;电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间,开拓我们的眼界,丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢?

17、 从小时候到现在,你的玩具已堆成了“小山”,请选择一个你最喜欢的玩具,介绍一下。

18、 题目:一件高兴的事

要求:把事情写具体,条理清晰。

19、 花儿是美的使者,一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花?请选择一种写一写。

20、 请根据下面提供的词串,展开丰富的想象,编写一个有趣的故事。

兔子、山羊、鹿、牛

21、 冬冬说:“做实验特别有趣,这学期,我还当上了队长呢!丁丁,把你难忘的事情也讲给我听听吧!”

丁丁:“这学期,我第一次去秋游,觉得特别有意思,参加中队的活动也让我学到很多知识!” 同学们,听了冬冬、丁丁的对话,你想到了什么呢?一学期又过去了,在这学期中,你一定

经历了许多难忘的事:高兴的事、 22

23、我的校园。

24、我的课余生活

25.看图类型作文

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一、作文内容分数值比例:

1、作文题目恰当(5% 1.5分)

2、思康,中心明确(25% 7.5分)

3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% 9分) 4、条理清楚,段落分明(10% 3分) 5、语句通顺(20% 6分)

6、会用标点,错别字少(10% 3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。

附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考:(以总分30分为例)

一类文(27—30):

1、字迹工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;

4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号;

二类文(24—26):

1、字迹相对工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;

4、内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数。

三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目;

3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法; 4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;

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篇8:描写秋天的美丽景色

全文共 232 字

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说起来,我最喜欢的季节,那就是秋天了。

秋天的水果有很多。苹果、梨子、香蕉、菠萝、橘子…好多好多种水果,都数不清了。

秋天的景色非常美。树叶落的时候,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,菊花的颜色那就更多了,有紫红的、淡黄的、雪白……好多好多种颜色。

秋天的田野是金黄色的,田野看起来像金色的沙滩。

秋天的果园有许多果树,有苹果树、梨子树、橘子树…好多好多种果树,有的果树像小鸟,有的像手臂,还有的像机器。

啊!我爱你,秋天,你不仅给世界带来了五彩缤纷的颜色,还给世界带来了美味的享受。

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篇9:八年级上册语文第六单元作文

全文共 691 字

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每一个人都有我们的理想,我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想:做一名救死扶伤的大夫,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,挖掘更多的秘密;做一名奇思妙想的创造家,为人类造福;当一名万众一星的歌星,唱出欢天喜地的歌。而我目前的理想是当一名科学家,我必须要创造出让大伙的生活更便捷的东西,探索出哄动全球的事情。

到那时候,我会创造出一辆奇异的汽车,介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小,随身携带,行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天,无所不可以。在过河时,飞速开入河中,车底会在车身碰到水的那一刹那,膨胀出气垫。车中还可以选项,要上山还是下海等技术,选好之后车立刻会变形,有时还可以防御或采取攻击模式。

到那时候,我会创造出一艘双式外壳的潜水艇,一种是全副武装,有无数门鱼雷(其中有一个迅速造鱼雷的机器),有坚硬的外壳,;另一种模式是虎鲸外壳,它吸收了虎鲸的优点,冲击力很大,可以窜穿极厚的铁墙,让中国的军事更上一层楼。

到那时候,我会创造出时空穿梭器,可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪,可以回到从前,看看恐龙到底是如何灭绝的,还可以穿梭将来,探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。

到那时候,我会创造出时间倒流器,就可以做错事情后又回到当时的情景,把错误改正过来;又可以在出车祸后,将时间倒流,让司机放慢肯定的速度,就可以解决一场车祸。

到那时候,我会创造出惩罚奖励器。只须哪个要做坏事,就会遭到报应;只须哪个做好事,就会得到奖励。

总之,我要当一名伟大的科学家,从目前开始就要认真学习,每天进步一点点,拥有丰富的文化常识与内涵。我想只须向这一目的坚持不懈,那样我的理想就肯定能达成。

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篇10:三年级作文秋天的景色

全文共 377 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天,是个美丽的季节,然而秋天的枫叶更加美丽。

当我第一次见到枫叶时,远远望去,枫树林宛如一大团熊熊燃烧的火焰,染红了半个天空,让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这首名词。

一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花般落到地上。我轻轻地捡起一片枫叶,放在手心里观察。用手摸摸,既不平滑,也不粗糙。红色从叶根向叶子中间延伸,叶子的五个角微带枯黄,根根叶脉呈辐射状从叶根向上伸展。我总爱望着那些火红的枫叶,一片,两片,三片……它们轻悠悠地飘落在水面上,飘落在地面上,飘落在水面上的枫叶,像无数只小船,顺着风慢慢地荡走。

从枫林左边走到尽头,就是一片桂花林。我踏着这沁人心脾的芳香到达了一棵桂花树下。还有几只蝴蝶在树枝上打转……

闻着沁人心脾的清香,观察着美丽而又活泼的蝴蝶,我更加迷恋这美丽的秋天了。

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篇11:秋天的景色作文

全文共 773 字

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秋,是一个硕果累累的季节,也是一个生命衰落的季节,它标注着夏季的离去,暗示着冬天的到来!

而我们的世界里,骤然秋意昂然,也同时被秋姑娘换上了一套新衣服。街道旁落叶纷飞,秋的小手抚黄了小草,给它披上了一件崭新的秋服。秋风一掠过,小草们跳着婀娜多姿的舞蹈,给秋风伴奏着。秋,是一个唱衰万物的季节。

忽然,房屋上空遍布了乌云,冒着乌黑的气息。天空阴沉沉的,仿佛快要落下来一样。马上天空就风雨交替,狂风大作,寒冷的秋风似乎刮进了人的身体,连思想也是湿润润的。淡黄的树叶马上被吹上天空随风舞蹈,焦急的等着音乐。秋雨也很快的落了下来,哗啦啦的落在地下,但秋雨也给我们演奏了一首妙不可言的歌曲。雨越下越大,街道上的所有东西都被这突如其来的秋雨洗得一干二净!

过了一会儿雨变小了,鸟啼声也渐渐清脆起来,大树经过秋雨的光临仿佛变得更有朝气。古人云;“空山新雨后,天气晚来秋。”秋雨的大驾光临表示着秋姑娘踏着轻快的脚步已来到了我们的身边。乌云密布的天空顿时变得蔚蓝起来了,绽放出来绚丽的光彩!秋,如同变魔法一样,给万物抹上了新的色彩,大树的生命之力已经渐渐衰落了,它的孩子们一个接一个落在地上,融入大树的根部,忽然吹起冷飕飕的风,于是大树上的树叶像一个早已约会的同伴一样准时离开大树参加宴会。深思一想,大树哺育了树叶,在秋天的时候树叶悄然落下变成滋润大树的养料,这不是自然界中的互帮互助吗?

秋,是一个必不可少的季节。一年四季,春夏秋冬,秋天是一个过度的季节。走进秋天的森林,地下铺满了金黄的树叶,仿佛给大地盖上了一条毯子。秋高气爽,落叶纷飞。这不就是秋的标志吗?踏上林间的脚步,走在瓜果飘香的小路上,使人感动一种别致的惬意。秋,她可真美啊……

秋,它带来了丰收的喜悦;带来了漂亮的秋景;带来了结束的气息。秋,即将离开,在大家欢乐的同时,秋已默默离开,为别处带来不一样的惊喜!

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篇12:秋天的景色作文

全文共 771 字

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秋天里,最美的景物,还是那细细的秋雨,它虽然冰凉,却不冷,它的到来是秋天来临的信号,它赶走了夏天的炎热,使人心旷神怡,清凉舒服,它浇绿了松树,染红了枫叶,还为那些水果涂上了香甜味道和五彩颜色。 In the autumn, the most beautiful scenery is the thin autumn rain. Although it is cold, it is not cold. It comes to the signal of autumn.The hotness makes people feel refreshed, cool and comfortable. It has green pine trees, dyed the maple leaves, and painted the sweet taste and colorful colors for those fruits.

在秋天里,有个无形的东西在人们身边四处飞扬,送给人们清凉和爽气,它便是秋姑娘的邮递员——秋风,它将书信——黄树叶和红枫叶轻轻一吹,便飞快地走了,信落在了小松鼠和小白兔的家门口,提醒它们快去准备过冬的粮食,信落在马路上,提醒人们秋天来了,快去准备温暖的毛衣。

在秋天里,很多水果都成熟了,红红的苹果挂满枝头,像一个个火红的灯笼,黄橙橙的梨子露出笑脸,像一个个婴儿的脸蛋,那晶莹的葡萄,多像一颗颗五彩珍珠,脱掉她们的外套,鲜嫩的果肉让人垂涎欲滴,令人回味无穷。

公园里,大多数花草都枯萎了,但只要你仔细观察,就会发现那美丽的菊花竞相开放,红的似火,粉的似霞,白的似雪,蓝的似海……五彩缤纷的菊花在花坛上频频点头,似乎像一位高贵的女王。

田野里,高粱穿上红红的外套,稻谷笑弯了腰,棉花咧开嘴哈哈大笑……

秋天,真不愧是一位美丽的姑娘。

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篇13:最新秋天的景色

全文共 613 字

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秋,好似一位落落大方的姑娘,在不经意间,带我们走进了一个如诗如画的季节。

她,没有春的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的盎然生机;也不曾拥有夏的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的娇小灵动;更不曾有冬日的“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的磅礴秀美!而秋天更多地拥有的则是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的热情与奔放!

瞧,那火红火红的爬山虎,争先恐后地向上攀爬,像不服输的孩童一般,不甘落于人后。那深红深红的色彩,亮的刺眼,深的喜人,犹如一团团火苗在窜动。那挂在枝叶间一串串可爱的果实,好像在对过往的路人频频点头。秋天,热情涌动,神采飞扬!

瞧!秋天为大地呈上一件金色外衣,一片片丰收之景尽收眼底。那赤热的太阳烘烤着金色的大地,麦浪翻滚着,扑打着远方的山,天山的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘船舰。金色主宰了大地上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透的麦子的香气。农民伯伯们,忙着收割麦子,他们的面庞上洋溢着丰收之喜,农忙之悦!他们的身影如同跳跃的音符,谱写出一首喜人的丰收凯歌!秋天,硕果累累,喜上眉梢!

瞧!树木们仿佛已失去了往日的活力,秋风萧瑟,梳理着灌木丛乱糟糟的头发!偶有几片黄叶从树上

飘落下来,以极其优雅的姿态在天空中划过一道动人的弧线,落入母亲温暖的怀抱。秋天,悲凉凄美,思乡满肠!

秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标致着事物的终极。

秋之色为金的喜,如麦浪,如稻色,储满了丰收之喜悦!

看,那迷人的秋天!

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篇14:小学二年级语文上册自由话题

全文共 865 字

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自由有自由的代价,它会让寻梦的鸟儿受伤,但鸟儿仍回去寻找,因为“自由”这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。 free and free cost, it will hurt the birds who find dreams, but the birds still go back to find, because the word "freedom" belongs to its own filmThe blue sky is in its own treasure.

望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计,直到满意为止,做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解;这种不知疲倦值得我们学习;这“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨不就是一个的例子吗?他中途退学去做自己喜欢的事,不照样成就一番大事业吗?济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。

俗话说:“三百六十行,行行出状元”。文凭并不是开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫马路。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好过一点。

请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中我们会受到伤害,但是请不要阻拦我们,让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的,如何同困难做斗争的!我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。

常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!

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篇15:秋天的景色作文500字

全文共 411 字

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期待着,期待着。蝉鸣远了,秋天的脚步近了。

树叶悄悄换了件新衣裳,金灿灿的,又或是红彤彤的。果园里,森林里。望去,一大片一大片全是的。踩着,躺着,拣两片叶儿当书签,散几回步,扫几堆落叶。风萧萧的,叶扑簌簌的。

梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都结满了果赶趟儿。空气里充满了果实诱人的香气;闭了眼,嘴里仿佛已经满是果实津津的汁水。树下是农民伯伯们忙碌的收获的身影。

雨是有些凉了,一场秋雨一场寒。可别急,听,像风铃,像拍手,轻轻悄悄地打着,打出了一片和谐的秋之乐章。树叶却越发亮黄,溪水也无比欢畅。傍晚,做饭了,炊烟袅袅,传出了好闻的饭菜香。在城市,铁轨上,公交车上,有无数看着雨丝细细品味的人们。马路上还有打着伞的人。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

秋天像可爱的孩童,用手上的彩笔让田野变了颜色。

秋天像成熟稳重的中年人,他教育我们只有辛勤的劳动才能换来金色的收获。

秋天像个历经沧桑的老人,从头到脚都是含蓄的,他品味着人生。

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篇16:初一漫游语文世界作文精选-初一上册第二单元

全文共 506 字

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踏着沉积着五千年历史的土地,我从远方走来,怀着一种崇拜和赞美,我读语文

路漫漫其修远兮,汩罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问,奸臣专权,楚王昏庸。居庙堂,不能为民解难,谪乡野,不能替君分忧,生命的大寂寞郁结于心,悲涌于胸。于是,诗人纵身于大江,荡起的涟漪是历史悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的.生命枝节,在江畔上,成为端午节最深沉的思念。

我的世界里,因而多了几分精忠,少了几分自哀。

力拔山兮气盖世,乌江渡口,一代枭雄项羽拔剑而起,在寒风中任衣带飘扬。心在流血,英雄热泪。无奈中,任虞姬的红裳飘落成泥,任乌雅马一声悲鸣。天下大乱,在四面楚歌中,霸王从容地用剑划过自己的咽喉,让殷红的血汩汩而出,染红江东一片土地。

我的世界里,因而多了几分豪情,少了几分阿谀。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。‘心怀大义的文臣文天祥,于狱中依旧坚定。国已破,家已亡,既不能挽回江山,又何必苟且?零丁洋上,拒绝了元朝也就拒绝了现实。头颅不惜,生与宋长于宋,他就把自己投入了不复存在的南宋。浩然历史,为之感动。

我的世界里,因而多了几分正气,少了几分哀怨。

我的世界里,是语文的世界,拨动了历史深处的沧桑和痛苦,因美丽而多情!

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篇17:秋天的美丽景色中学生作文

全文共 650 字

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大地似乎有些难耐,好像积蓄着什么,天地之间悄然无声……突然间,“沙沙沙”的声响从四面八方席卷而来,大地深处的能量也在此刻全然释放,到处都在变化。

这一瞬间,我知道,是她来了……

蜻蜒的仰首飞向高空,又在蓝色的幕布下接连盘旋,像在享受高处无比清新的空气,接着俯冲而下,飞过一片片幽静的树林:火红的枫树不断抖着身上的“负担”,地面上尽是层层交叠的枫叶;苹果红彤的面庞的着风儿荡漾,腼腆的桃子则害羞的掩着面;秋杏花一大袋一大簇地占满了枝丫,好似凝脂一般……

林中的美景一览而过,精蜓随着风儿飞去了田野。这里,一大片的麦谷似无边无垠的,蜻蜓从中姿意自若地飞去,伴随的是一层层浪花的掀起。麦海中一个个手握镰刀的农民开心自得地笑看,割着,整个田地的上空洋溢着丰收的旋律……

感受到田地中欢快的气氛,蜻蜓又起航去了山腰上。这里,清澈的流水从泉眼中淌出,拍打看底下的石粒,汇出一条溪流,浅浅的阳光透过树技间的缝隙浮在溪流之上,映射出一条美丽的光影之河,幽幽的、静静的,安静中不失一种悠然自得的惬意。

在山腰歇了脚,蜻蜓又去往了广阔的草原。这里,小草不再是一片的绿茵茵,它们的身上,总是带着点枯叶似的褐黄,似乎经历了这么久,时间也在教会小草成熟。身旁仍然还有许多不知名的野花,一缕缕淡淡的清香蔓延着,沾附在翩翩起舞的蝴蝶上。

蜻蜓扑着翅膀,飞去与蝴蝶玩耍。待到累了,又扑着翅膀,停在一棵白色的野花上……

这时,周围“沙沙沙”的声响又逐渐消失了,周围回归到一片宁静中……

她走了,是秋风,秋风走了,这不久的短暂,却带来了整个季度的永恒!

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篇18:秋天的家乡三年级作文

全文共 274 字

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我的家乡是壶天,那里树木郁郁葱葱,花朵各种各样,河里的水清得可以看见河底的沙子和石头。在家乡的春、夏、秋、冬。在四个季节中我最喜欢的是家乡的秋天

秋天,黄黄的树叶从大树妈妈上落下来,那真像一只只在飞舞的黄蝴蝶,田里金黄的稻谷弯下了腰,秋风姑娘轻轻一吹,就像是一片金黄的海洋;桔子一个比一个黄,摘下来,搞开皮再咬上一口,你会觉得酸甜可口……

在秋天,小鸟要飞去南方时,叫了几声,然后再飞走了,仿佛它是在说;到了明年春天,我一定再回来,一群群小蚂蚁;有的搬这豆子,有的搬一条虫子,有的搬树叶、玉米……在准备过冬的粮食过冬……

这就是我家乡的秋天,你喜欢吗?

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篇19:秋天的景色一年级作文

全文共 257 字

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现在已经是秋分时节,秋天已经到了,秋天到底是什么样的呢?我放下书本,准备去寻找秋天的秘密。

走进公园,一排排枫树随风摇摆,好象在欢迎我们,那火红的枫叶有些还在树枝上跳舞,很顽皮,还有些已经被风吹落,在空中飞舞。哦,秋天是红色的。

田野里,高粱涨红了脸,稻谷弯下了腰,玉米露出了金黄的笑脸,田野里仿佛成金色的海洋。哦,秋天是金色的。

果园里,紫盈盈的葡萄挂在枝头,让人忍不住流出了口水。那紫红色的石榴,露出了珍珠似的小宝宝,正冲着我微笑呢!哦,秋天是紫色的。

秋天到底是什么颜色的呢?哦,秋天是五彩的,就象夏日里美丽的彩虹。

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篇20:三年级语文作文我有一个想法

全文共 826 字

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现在有的家长沉迷于手机,把孩子接到家后就玩手机。嘴里虽然说会一直看着我们写作业,其实他们的眼睛却一直盯着手机,而且眨也不眨的看着手机。甚至在我们写作业的时候还把声音放得很大很大,吵得我们不能安心写作业。

我们家就有一位这样的家长,每次爸爸把我接到家,嘴上说:“你好好写作业,我会好好看着你的,要是我看见你不好好写作业的话,那就后果不堪设想。”当时爸爸这么一说,我信以为真了,便拿出书来认真地写作业。刚写一会儿作业,爸爸就拿出手机来,打开手机,打开他的抖音,甚至把声音调到最大。这声音实在是太吵了,吵得我都不能写作业了。我便对爸爸说∶“爸爸,别放这么大的声音好吗?我都不能好好地写作业了!”爸爸说:“宝贝好的,好的,我马上关掉,你赶快写作业吧!”可是虽然爸爸把声音调小了,但并不代表爸爸把手机关掉了。

我在写数学作业时,有一道题不会做,就问爸爸这道题怎么做?但是爸爸沉迷手机,根本没听到我的叫声,我用力叫他,他才回过神来。爸爸却说:“等一下你妈妈回来了,叫你妈妈来教你。”就这样,爸爸一回到家就打开手机玩抖音,玩象棋,一点儿也不关心我的学习。这可是一个不好的习惯,也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消?

过了一会儿,妈妈回来了,妈妈换好鞋子之后,直接坐在沙发上。从包里拿出手机,打开密码翻到抖音跟爸爸一样玩起了手机。我赶紧走到妈妈身边说:“妈妈,妈妈这道题我不会做,你可以教教我吗?”结果妈妈也只是说∶“等一会,等一会!”我只有失望的拿起手机看作业帮,自己解决。我心里在想:难道我们全家都是手机迷吗?爸爸妈妈都不跟我说话了,都不关心我了!不看手机就不舒服吗?真希望爸爸妈妈能不看手机。

我把所有的作业写完之后,一个想法油然而生:我认为大人不应该在家玩手机,应该和身边的家人多相处,多沟通交流。更应该以身作则,不要在孩子面前玩手机。因为我们看到爸爸妈妈玩手机,我们也想玩。我认为一家人在一起和和睦睦,在家的时候一起吃饭,聊聊天,看看电视,这样不是让生活更美好,更快乐吗?

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