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1000描写我喜欢冬天的雪中考
全文共 1016 字
+ 加入清单下雪呢，白茫茫的一片，窗外映帘的梅也覆上了白沾，轻柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，与那飘然的雪交相映错，或是美吧。 Snow, white and white, the plums of the curtains outside the window are also covered with white stains, gentle but elegant, so quiet, Manwus bodyThe posture is wrong with the floating snow, or it is beautiful.
干旱的空气，几降的温度，这场雪来的不出人意料，这不，飘雪了。冷冷的手不停地搓着，短暂的温度，接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了，应该里面很空旷吧，又想起来瑞雪兆丰年，或许雪是吉祥的兆头吧。
只是这雪下在我心烦的时候，肚子还算折闹，总是耷拉着眼皮，翻着目无边际的书本，那泛黄的小书早已失去了年华，反正睡不着，无事，只是一直乌鸦吵着。
想着过隙的时间，晃然感慨颇多，嗯，自己是长大了吧，对吧?可看到那些长不大的人都心声可笑，搪塞了好多的理由，掩饰的到底是什么，心里的直意表达就好了，何必呢?看看吧，也就雪做得来朋友了。
家乡雪应该下也大不到哪里，反正可以看到雪花飘，心里也算告慰，填补自己吧。心生寂然：“远方有佳人，更待何时归?”总是情不自禁看着窗外，似乎快全白了，屋内的室温和屋外早已鲜差，窗面一层白雾，轻盈浮在上面，我倒是误认为是雪停了。
我可不想雪停，我希望她落舞着着，可以让我找回原来的记忆，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋润着心。
呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一个人了，屋内的空气浑浊的我不敢呼吸。远方的伙伴，或许可能还在训练吧，我懦弱，退出了他们冬训免不了肌肉的折磨，当然为了来年更好的成绩，而我剩的就这点回忆了。
静谧的窗外，雪花大了，好飘逸，安静的我呼吸的急促起来，一切有序中进行，似乎这井然中带着倔强，那水洼上的雪不一会儿就化了，可还是堆积着，似乎又有点执着吧，呵，我喜欢自己叛逆自己的思想。
有时候自己总也对别人好，其实别人并没有把自己当成什么，当自己过度关心别人时，或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，内心的红火也会降温的，小丑的角色或许也得褪色了。
“雪欲盖梅香益彰，自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑，只恨白人欺善猖!”
嘿，雪，慢点下，这个冬天你还会再来么?
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篇1：我喜欢春雨初一600字话题
全文共 705 字
+ 加入清单春雨淅淅沥沥的下个不停，滋润着世间万物。这些春雨近看如同一颗颗珍珠。远看好似一根根细小的绣花针，布满了天空，天地间如同在雾气之中，给春天增添了几分美丽的色彩。 The next next to the rain of spring rain, moisturizing all things in the world.These spring rain looks like pearls.From a distance, it looks like a small embroidery needle, covered with the sky, and the world is like in the mist, adding a bit of beautiful colors to spring.
春雨像细纱般，降临到了人间，在阳光的照耀下，好似一颗颗闪耀的钻石，为小草、大树又增添了几分色彩，几分华丽。
春雨像细纱般，降落到人间，轻抚着美丽的鲜花，让花儿不再害羞，尽情地绽放，向春天呈现出它的色彩。
春雨像细纱般的悄悄地来到农田，它浇灌着农民伯伯用自己勤劳的双手播种的希望。
春雷轰轰隆隆，敲开了河面的冰窗。让小溪快乐的流淌，春雨如同一个大钟，唤醒了河底的小鱼，告诉它们春暖花开的季节到了。春雨也如同一个服装师，给小溪穿上了它亲手制作的碧波涟漪。
小朋友们正在追逐嬉戏，春雨也如同一个可爱顽皮的孩子，被小朋友们的欢乐笑语吸引过来，和他们一起开始了游戏。春雨无处不在，它还来到了大山上，抚摸着这里游人的脸庞，让他们倍感清凉。
春雨也是一位魔术师，洗刷完空气和大地上的尘埃，还不忘最后的退场秀，给人们留下新的希望。
篇2：描写我发现夏天来了话题
全文共 730 字
+ 加入清单随着知了一声比一声欢快的叫声，夏天悄然而至。 As you know a cheerful cry, the summer is quiet.
在我还没感到夏天的气息时，酷热的天气便将我打得晕头转向。百无聊赖地走在街上，一股股热浪迎面扑来，仿佛置身于蒸笼中。我真恨不得躲到冰箱里，呆上十天半个月的。可是冰箱太小，容纳不下我这么庞大的身躯。想到这，我又继续欲哭无泪的走着。
如此热的天气，我都怀疑是不是九个太阳都出来了，正考虑要不要呼唤一下后羿时，突然，前面一阵嘈杂声吸引了我的注意，我急忙飞奔而去。到了那一看，原来是在搞促销。我突然灵机一动，何不趁着暑假打份工，挣点零花钱?想到这，我不禁跃跃欲试。
打份什么工呢?我冥思苦想了好久，突然想起过几天就是七夕了，何不卖点玫瑰呢。说干就干。我来到批发市场批发了一些玫瑰，然后便开始我的计划。
怎样才能使玫瑰卖得更快呢?我想了好久，N分钟过去了，还是没想到办法。要不，先凑合着卖吧。于是，我便抱着一大束玫瑰，来到了大街上。俗话说得好啊，这第一笔买卖难做啊。我酝酿了半天，还是没喊出一句来。
看着同行们手中的花一枝一枝在减少，我的心如同热锅上的蚂蚁——团团转啊。最后，我终于大胆的喊出来了：“新鲜好看的玫瑰嘞，先到先得哦，机不可失，失不再来啊。”喊完这一声，我这心里头啊，顿时大胆了不少。很快，就有不少人围拢了过来，玫瑰在一枝一枝地减少，我的腰包在一分一分的鼓起，心里头那个乐啊，自然是不用说了。
玫瑰终于买完了，我累的倒在地上，不过摸了摸腰包，心里就坦然了许多。我终于凭着自己的双手挖到了人生的第一桶金。
这次经历，让我终于明白了钱来的是多么不容易。这个夏天，我过得，比以往都充实;这个夏天，似乎都不太热了：这个夏天，我收获颇多……
篇3：小学生描写春天的公园作文
全文共 394 字
+ 加入清单看那儿，粉粉的海棠花，虽然不香，但那娇小的花蕊，被一片片绿绿的花叶衬托着像一个个粉嫩粉嫩的圆球，回头一看，一把巨大美丽的“花伞”出现在眼前。
在小径两旁最美丽的，当然是大大的樱花树。树上开满了樱花，以粉色为主，白色做点缀。朵朵樱花，一簇一簇，一片一片。花的中心，绿色的花蕊，在中心亭亭玉立，像一位穿着绿纱裙的仙子。白、粉、绿，让整个樱花树变成了一幅多姿多彩的画卷。
在绿树荫下，在小草丛中，那些默默无闻的花草更是漂亮。虽然不起眼，但是那些爱心形的绿叶上，衬托出朵朵白色的花儿，像是在绿色星空上分布着白色星球，旁边紫色的“星星”在眨眼睛。
春天的世界，虫蝇肯定少不了，石头底下、砖缝中，一些西瓜虫出来觅食。河面上蜻蜓点水，水蝇蹦蹦跳跳，扩散出一个个涟漪。
春天，它既不像冬天那样寒冷，又不像夏天那样炎热，气候十分宜人，在暖洋洋的太阳下我们一起玩耍。
春天是个美丽的世界!
篇4：描写我们不负青春的话题
全文共 792 字
+ 加入清单青春是什么?它是我们15、16岁的天堂。青春是什么?它是我们自由的想象王国。 What is youth? It is our 15 or 16 -year -old paradise.What is youth? It is our free imagination of the kingdom.
青春是什么?它是属于我们的年华。
不要让青春从我们的手指缝里溜走;不要让青春从我们的时间空隙里悠悠的散步;不要青春从我们的消逝;因为我们的青春是一去不复返的，一生中，不会再有第二个青春。
我们的青春像一部电影，除了青春是彩色的，其它都是黑白色的，哪怕有一点色彩，那就是灰色的，我们可以为我们灰色、黑白的青春添上五彩的颜色，是我们的青春五彩缤纷;它有像一个青涩的苹果，未熟透的青苹果，咬下后，嘴里还带一点苦涩，因为我们还没有那么成熟，还不是秋天熟透的红苹果，我们还需要磨练，经过春、夏，我们才可以成为熟透的苹果。
青春，我们还有轻狂的时候，暗恋上一个男孩(女孩)，在我们青春时代，是多么的美好，可是在古板的家长、老师看来却是不务正业，我有时候很同意，可是，因为我现在处于青春时期，正是敏感的阶段，我们要正当、坦然的面对。
青春，还是我们花季的时候，在这个花季的青春里，我们拥有快乐、坚强，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正编织着青春快乐的梦想。
青春，还是夏季燃烧的季节，在燃烧的青春的季节，我们在田野上奔跑，坐在河边数星星，看微风拂过，泛起的波纹，一层层;原来，青春在夏季燃烧的季节，正是热情的时候，奔向我们炽热的梦想。
青春的路上，有很多挫折等着我们去挑战;还有很多挑战，等着我们去创造新的奇迹;还有很多奇迹，是我们用自信、勇敢、坚强、热情创造出的。这些自信、勇敢、坚强、热情是青春赋予我们的。
把握我们的美好的青春年华，不要让青春伤心的溜走;不要让我们的青春带有遗憾。
篇5：描写成长的话题作文
全文共 857 字
+ 加入清单大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知，我们也有许多成长的烦恼。我的烦恼就是学习压力大，休息时间少。当黎明的鸽哨划破天际，朝霞给周六的开始增添了一丝温馨，别人还在温暖的被窝中睡懒觉时，我早已被父母从床上拽了下来。干啥?上培训班呗!一般情况下，老师布置的作业我得在星期五完成。从星期六开始，我的“噩梦”就开始了。
匆匆洗漱完毕，背着沉重的书包开始学习了。路上，啃着干硬的面包，喝着冰凉的牛奶，我的心跌落至谷底。为了赶公交车，我不得不很早起来，挤上人满为患的公交车。到了教室，已有不少同学到了。他们坐在位子上一个个摊着一本书，小和尚念经似的背着单词。上课了一张张考卷像雪花片似的向我们飞来。望着堆积如山的考卷，我只有苦笑的份了。老师讲的内容我几乎一个字都没听进去。望着墙上那比蜗牛走得还慢的时针，我恨不得自己拥有魔法，让时针一下子走过两格。漫长的两小时终于过去了。看着别人坐着车子疾驰而去的身影，我又只能“望车兴叹”了。别人都回家吃饭了，我呢，只能到路边匆匆扒上几口方便面，就又得投入到紧张的学习当中了。下午，迎接我的即将是一张张英语卷子和令我头痛的奥数卷子。
上完奥数课，已经是傍晚六点多了。天色已很晚了，终于能休息了。坐在车上，我长长地舒了一口气，还好老爸较民主，不像其他家长绷着脸询问孩子学习情况，否则，我真的会崩溃的。
休息了一个晚上，星期天，我又早早地起床。中午，我拖着疲惫的身子回到家。下午，终于能放松了!正当我兴奋之时，电话铃声响了，电话那头传来了妈妈的声音：“晨晨，辛苦了!下午别看电视，也别玩电脑，把习题做做，有空弹弹琴，记住了，再见!”哦，不!我再次沮丧到了极点。好不容易得到的休息时间又泡汤了。
我做着枯燥乏味的习题，心中想起了周华健的那首歌：“最近比较烦比较烦比较烦……”的确，最近真的很烦!别人睡觉我学习，别人玩耍我做题，为什么我总没有休息时间?为什么我总被没完没了的作业压得透不过气?为什么我的学习压力大，休息时间少?我想，这边是我成长的烦恼。
我多想拥有一个轻松的双休日，哪怕只有一天也好……
篇6：我喜欢冬天六年级话题
全文共 752 字
+ 加入清单现在已经进入冬天了，天气那叫一个冷。对于这一点我最有体会，大家千万别在早晨出门。
今天早上，我们去操场上升旗，当时天气非常冷。地上还有冰块，树上还有霜冻，草地上还有白白的东西，跟雪一样。北风呼呼地刮，像刀锋利的插在脸上那样冷。我们就站在草地上，像一群小企鹅，因为每个人都捂得严严实实。手缩进了袖子里，脑袋进了帽兜。乍一看，还真有点像一群“五彩企鹅”。我们在那里站着，一直抱怨冷，直到看见演讲台上的同学们。他们只穿着单薄的校服，没有抱怨一句，而我们穿的那么厚，还在台上叫苦连天。真的是鲜明的对比啊!
冬天的早晨很冷，但可不只有早晨很冷。白天也一样很冷，简直不是一般的冷啊!
今天中午的时候，我和妈妈去一家小卖部买东西，回来的时候，我和妈妈冻得成了“缩头乌龟”。我的手都冻成了红色的，脸也是一样。衣服上都是冷的，买回来的热花卷，一会儿已经变成凉的了。路人都穿着各式各样的棉袄，非常漂亮。甚至连邻居家的吉娃娃都套上了一个精致的小蓝套，在这个寒冷的冬天，谁不想把自已捂得暖和些呢?
有一天，赵丰年拿着一块冰向我走来。他把冰放到我眼前，说：“你看，这是我捡到的一块冰，我把手放到这块冰的上面，就出现了一个漂亮的小洞，酷吧。”我说：“真不错，你都可以去申请吉尼斯世界纪录了，入选的题目就是世界上最美丽的`冰，肯定可以入选。”不过，好景不长，几分钟后，这块美丽的冰自动化为了一滩水。
最近，不只是人们穿上了新衣。连植物也穿上。
今天，我正坐在公交车上，一心盼望着赶紧回家，因为今天作业特别多。突然，公交车停住了，怎么回事呢?噢，原来前面堵车了，我非常着急，不经意间，看到了路边的小树，小树上包着一层厚厚的白厚套，原来是清洁工正在忙着给小树穿衣服呢。哈哈，这可真好玩，简直就是一道亮丽的风景线。
冬天的事真有趣，我喜欢这个快乐的季节。
篇7：描写我感受到了温暖话题
全文共 703 字
+ 加入清单阳光普照大地，温暖了大地，也温暖了行走在大地上的人。 The sun shines on the earth, warms the earth, and warms the people walking on the ground.
生活中的温暖也能是阳光赐予我们的，在寒风呼啸了一个冬天后，笼罩了大地的阳光用温暖直接清扫了我们身上带着的冬寒。阳光将我们的身心温暖，也将我们的生活温暖。
你瞧，在温暖的阳光之下，冰花一一消融，种子的嫩芽钻出了地面，枝头的绿叶郁郁葱葱。之后随着气温的上升，我们走进阳春三月，姹紫嫣红的百花一一在我们的视线里摊开。阳光，可不就赋予了我们生活中的温暖吗?
不过，我们生活中的温暖不仅仅是阳光赋予我们的，我们身边那些善良的人，他们也是生活中的温暖。
手上圈着红色布条的志愿者在城市的道路上随处可见，他们或是环保志愿者，或是疏散人流的志愿者等等。他们用不求回报的行动，力所能及为我们的城市，为我们的家园做出贡献。他们用行动换来的就是我们生活中的温暖，他们的身上就带着温暖。
我们的生活中，还有着更多给我们生活带来温暖的人。他们能够是在风雨中依旧坚守岗位的交警，是医院里几天不合眼，却依旧说没事的白衣天使，他们能够是扯着嘶哑的喉咙在三尺讲台上诲人不倦的老师，他们能够是……生活中的他们有太多了，多到就算是在冰寒的严冬，我们都能从他们的身上感受到无比的温暖。
他们是我们心中的太阳，是天空上那一轮太阳更亮眼的太阳。天空上的太阳会在阴雨天里退到云层后，但是我们心中的太阳不惧风雨，一直都在我们的身边。
生活中的温暖，我们该去珍惜，也该懂得去感恩。也希望我们每一个人也都能变成我们生活中散发着温暖的太阳。
篇8：描写春天的夜晚作文
全文共 498 字
+ 加入清单黄昏时，四周都变暗了。云就像调色板，从浅红色到玫瑰红，都是多彩的。云，像魔术师一样，有时静静地漂移和变化，有时聚集成一团，像一堆棉花，遮住微弱的`光线。
太阳昏昏沉沉地落下，夜晚悄悄地降临……
春天的夜晚，天空如此美丽，以至于一轮满月从东方升起。
夜晚，静静的，月光柔和柔和，月亮像一面铜镜，在大地上披上一层银纱。月亮的脸美丽而安静。它照亮了田野里的草，照亮了蜿蜒的小路，照亮了水流，照亮了广阔的大地，照亮了我们每个人的心灵。
凯蒂的声音持续不断，把郁金香像睡美人一样放在天空空；星星眨着眼睛，只有月亮在发光空，明亮而黑暗的光，像在告诉我们它孤独的心情。雨滴一点一点落下，滋润着一切。
珠子般的雨珠越来越大。绿色的竹子长出绿叶，花朵发芽，青草张开嘴贪婪地喝着甘甜的雨水，小麦的耳朵低下头深深感谢大自然。
风吹走了云层，遮住了月亮。月亮像一个非常害羞的人一样藏在云层里，再也没有出来。过了一会儿，月亮露出了半个头。风停了，月亮终于出来了。被雨水冲刷的月亮看起来很白很远。
当高原上下雪时，一定会有融化的一天。当风吹过世界时，它会消散。但是我心中的明月自古以来从未暗淡过。
我站在家里的阳台上，望着远方，期待着晨光！
篇9：描写春天的作文
全文共 349 字
+ 加入清单春姑娘带着春天的问候，悄然无息地来了。她唤醒了世上万物，給大地披上了绿装，让世界呈现出一派生机勃勃的景象。在这春暖花开、阳光明媚的季节，让我们出去春游吧！我建议大家去我家前面的新浏河风光带春游。
在那里，有春、夏 、秋、冬四个园，现在的春园可美啦！
春风吹拂，吹青了小草，小草探出了脑袋，绿油油的小草好像铺成了大大的绿毯子。我们在上面可以玩耍，可以放风筝；爸爸妈妈坐在上面野餐，沐浴着和煦的阳光，高兴地看着我们追逐嬉戏。
春风吹拂，吹鼓了海棠的花蕾，在阳光的照耀下，像一颗颗红宝石，闪闪发亮。小小的花苞，又像一个个小铃铛，吹奏出赞美春天的乐曲。
春风吹拂，吹绿了；柳梢，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，像一根根柔软的丝带，迎风起舞。
这里的春天真是妙不可言，大家想不想去呢？也许，你们去了之后会发现那里会更美！
篇10：描写我身边的感动的话题
全文共 1089 字
+ 加入清单同学桃给我讲她曾有过一次最难忘的生日。她说，人的一生能拥有多少次感动呢?拥有这样的一次，足够了。 Classmate Tao told me that she had the most memorable birthday.She said how many movements can people have in their lives? It is enough to have such a time.
桃在一所乡镇初中教英语，瘦弱的她工作却十分的投入。连续多年带毕业班班主任，同时教两个班的英语。多么累可想而知，然而体重只有七、八十斤的她却有着用不完的精力和热情。以至于有人用异样的眼光看她。
桃说，有一次她亲耳听到有人说话很难听。那天，桃拎着录音机、教案等去教室，走了两步想到还有东西没拿，又转了回来。就听到几个同事正在议论她，一个说：“天天恁认真，累死也活该!”我听到桃讲的这些话很是惊讶，桃却一连淡然。桃说：“无所谓!随便他们怎么说!我只是做我该做和想做的事!”
接着桃给我讲了她的那次难忘的生日：
那是农历2月11的晚上，第一节晚自习后，我来到办公室，想把明天的课备得更精细点。刚落座，学生妍儿和欣儿就来到我身边，急冲冲地说：“班主任，快去瞧瞧，班里发生了一点事儿!”“什么事呀?”我一听急了，站起来就向教室走去，竟没注意那两个孩子脸上露出的笑容。
当我快到教室门口时，灯突然灭了，教室里静悄悄的。我的心又忽悠了一下：“一点声音也没有，灯还关着，到底出了什么事啊?”我急忙推开门。
“砰!”随着礼花的清脆响声，教室里亮起了柔和的烛光。只见讲台上放着一个大大的生日蛋糕，黑板也布置地焕然一新，学生们整整齐齐的坐着“老师，生日快乐!”孩子们异口同声地喊道。那齐刷刷的声音回荡在校园的上空，在寂静的夜晚传得很远很远。
桃说孩子们弄错了，其实那天不是她的生日。不过那个不是生日的日子却是最温暖、最美丽的，她被爱和幸福包围了。感动的泪水滚滚而下。听桃讲这些，我的眼睛也湿润了。
写到这里，我想起另一个同样在乡镇中学教学的同学，他也一样的热情和投入。他说：“乡镇中学、农村学校的孩子也同样需要老师，或许他们要改变命运和处境更需要认真负责的老师。我觉得只要尽心尽力去做了，做到了问心无愧，活着就是有意义的。”
是啊!朴实的话语道出了多少默默无闻的老师的心声，这其实是一种很高的境界。这也是多少家长和孩子的渴望。做好自己的本职工作，不管在哪儿，只要不停地浇灌，梦想总会开花!
总有一种感动让我们泪流满面，总有一种感动让我们在孤寂中依然坚守，总有一种感动让我们平凡的人生很温暖。也许一次感动就足够!
篇11：最新春天一直在身边话题
全文共 774 字
+ 加入清单春天的河岸，坐着一溜孩童，一支支柳笛，吹亮明媚的阳光，吹柔和煦的清风。 Spring river bank, sitting with a child, a willow flute, a bright sunlight, a soft and gentle breeze.
那一支支柳笛，是我们童心的创意与发明。在柳枝吐叶挂絮的季节，爬上春风荡漾的树杈，选一条壮壮直直、无瘢痕少芽孢的枝条，轻轻地折断，用小刀分割成几节，双手捂紧枝节就那么左右对拧、对拧着，青嫩的树皮与牙白的骨干慢慢地被剥离了，树皮剥离成一节节完整的小管儿，那空心的管儿便是柳笛的毛坯。
正面三个眼儿背面一个眼儿的一个个地在管体刻圆了，把管儿的一头儿捏编刮去绿皮，含在唇间，趁着劲儿，匀着气儿吹将起来，脆亮的乐声飘出，明快的节奏在水面上旋转几回，一个跟斗一个跟斗的串向对岸，惊飞一窝窝水鸭子，一群群白鹭，在蔚蓝的天空偏偏伴舞。轻柔的风，喜滋滋地贴上来，在我们的脸上，脖颈上，手腕上，脚腕上细细地抚摸，细细地轻吻，我们被春天疼爱着，我们也爱上了春天!
无忧的童年，智慧的童年，儿时的我们总是沉浸在自我发明与自我游戏的世界里，我们发明着快乐，享受着发明，不费一分一文，暨开启了智慧又开发了潜力更培养了能力，从那时，我们就为自己开掘出一眼智慧的的源泉，这就是我们这一代人得天独厚的优势，一生都受益匪浅。
短短的一只柳笛，今天的孩子闻所未闻，见所未见，短短的柳笛只留在我们记忆的童年，随时都会吹奏起怀旧的集结调，提醒我们带上子孙，从柳笛的故事出发，做一次创意与发明、制作和享受的童年之旅，去追寻纯粹的童年，那里除柳笛以外，还有迎风旋转的风猎猎(风车)、骑在线绳上奔腾的跳马、背不完的火柴盒、喝醉酒似的飞旋不倒的猴子(陀螺)以及漫天飞翔的纸风筝。
短短的柳笛吹响的不单单是明快的春风，还有我们的童心。
篇12：描写春天的日记600字
全文共 686 字
+ 加入清单当树枝吐出第一个嫩芽的时候;当天空下起蒙蒙细雨的时候，当万花竟开的时候春天到了。
她就像一位旅者，四处播洒春的希望，传播春的信息，唤醒冬眠的动物。春的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天一景。
我爱春天
我爱她那温暖清爽的春风，总是祥和地迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田野，在郊外，洒下绣花针似的小草，别看草色遥看近却无，不知不觉间她就染绿了无边无际的原野。
我爱春天
我爱她的草长莺飞，我爱她的姹紫嫣红。最先开放的花儿要属可爱的迎春花了，她是春天的小使者。这会儿，她正用自己的高音喇叭向人们报信呢!阳春三月，数桃花开得最灿烂了。桃花妹妹穿着粉红色的纱裙，把粉红色的胭脂涂抹在小脸蛋上，似国色天香，可美啦!她那金黄色的头发随风飘动。在绿柳的衬托下，远看，桃红柳绿，似长长的一片朝霞。近看，妩媚动人。()红艳欲滴。像一群少女，向人们展现她的美丽。真是绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹啊!草丛中，还生长着许许多多的杜鹃花。红如火，粉似霞，白如雪。走近一闻，缕缕清香扑鼻而来。大自然真美!小草弟弟伸伸懒腰，偷偷从大地妈妈的怀抱中探出小脑袋，好奇的望着桃花红，梨花白，菜花黄的生机勃勃、鸟语花香的世界。不光花草们聚拢来了，各种鸟儿蝶儿也都赶着趟来了，你看正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙呢!
我爱春天
我爱她那细如牛毛的春雨。杜甫说得好：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。绵绵春雨把大地染绿了，真是天街小雨润如酥春雨贵如油啊!风斜雨细，春雨飘洒，似织女洒下的一根根银针，明晃晃的。真美!
春天是生命的象征。春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边!
春天太美了，我爱春天
篇13：广东中考学生的必备描写话题
全文共 618 字
+ 加入清单马克思曾说过：“只有劳动才能创造价值，是劳动创造了世界，劳动最光荣！”
说到劳动，让我想起之前看过的一个小视频——一个农民工叔叔坐公交车，那时候车上没有其他的乘客，位置上空空如也，他却坐在了地板上。
售票员说：“您坐位子上吧！劳动光荣，您是我们眼里最干净的人！”售货员扶着农民工叔叔站起来。
可是他再三推辞：“我身上实在太脏了，我怕弄在你们的椅子。”
“您坐！您工作一天也辛苦了！”
“谢谢！谢谢！”他连连道谢，他没有立马坐下，而是把身上的外套脱下来，平铺在椅子上，小心翼翼的坐下，坐的笔直笔直的，丝毫不敢靠着背椅！他明明那么地累，还不愿意给别人造成麻烦，劳动人民最光荣！
还记得之前，他是一位环卫工人，每天天还没亮，他就开始一天的工作，打扫街道，清理垃圾，一直工作到店铺都开始营业，他就会来店里买早餐——仅仅是一瓶纸盒的便宜饮料以及一个绿豆饼，付钱时，他那粗糙干燥的手，就会在皱巴巴的钱里搓搓，慢慢的把两块钱拿出来。
下午他还会再来一次，远远的就看见他，拖着疲惫的身躯，沉重的步伐，慢悠悠的走着走着，他没有直接走里店里，而且小心翼翼地把鞋子脱下来，生怕把泥土带进店里，生怕把地板弄脏，付完钱，老板对他说：“下次啊，您不用担心把地板弄脏，您尽管进来就好，地板脏了我们可以在拖，您来，我们很开心！劳动人民最光荣，辛苦了！”
“谢谢！谢谢！”他似乎被老板感动到了，眼泪从红丝的眼眶里流了出来！
没错！劳动最光荣，劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。最美是你。
篇14：描写学会了战胜挫折话题
全文共 746 字
+ 加入清单漫步在河畔，水上笼罩着一层簿雾，天，亦是那么阴暗。 Strolling on the river on the river, the water is covered with a layer of fog, the sky is so dark.
当语文试卷发至我的眼前时，仿佛天一下便阴沉了下来，同学们的开怀大笑、吵吵闹闹我似乎都听不到了，我听到的是眼泪涮涮落下的声音。
终于放学了，那天，轻盈的书包也变得格外的沉重，我眼前充斥着一个个鲜艳的红叉，它们似乎不曾打在试卷上，而是打在我的心上。
我沿着小河，向未知的前方走去。
突然，一条古巷出现在我的面前。它是那样的古老，青砖黛瓦上有着时间的烙印，墙上布满了青苔，连地上的青石板也被岁月打磨得格外光滑。
我怀着好奇的心理向古巷中走去。里面没有人烟，似一个被遗弃的角落，铁质的大门上已是锈迹斑斑。
走了好一会儿，还是没有走到小巷的尽头。我心中犹豫不决，向前走不知何时才到古巷的尽头;回头吧，又不甘心，难道还只能看一路走过的风景那多无趣。正当我不知所措时，一转身，惊喜地发现墙角竟然有一株蒲公英。
那是怎样的一株蒲公英啊!大大的花冠似公主的皇冠般洁白无瑕，叶子青翠欲滴，枝干是那样细，似一支玉箫。再往下看时，看到了它的根，柔弱的根紧紧地插在古板与墙之间微乎其微的泥土里。
我惊讶地张大了嘴。是呀，连一株小小的蒲公英遇到挫折还不泄气，勇敢地与挫折做斗争，何况我呢?难道我还要退缩吗?它是与死神在搏斗，我仅仅是学习之路上的坎坷。狭路相逢勇者胜，只有敢于和挫折做斗争才能凤凰涅槃，浴火重生。
一阵风吹过，吹起一朵蒲公英，飘飘悠悠地向前方飞去，我循着它的脚步，过了一个拐角，便是古巷的出口。
没有一个人的成长没有挫折，人生需要挫折，这样才能感悟人生的真谛，成就自己的辉煌。
篇15：关于以春天小学生话题
全文共 668 字
+ 加入清单春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 The sun in spring is particularly bright. The spring girl launched a smiley face, the sun, and red beams, and the tenderly stroked you, like the young mothers hand.
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。春天的作文:关于描写春天的作文范文大全
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
篇16：描写春天的作文
全文共 342 字
+ 加入清单“妈妈，春天在哪里呢？”
“儿子，你到外面走一走，看一看，你会发现到处是春天。”
我来到了小区公园，春天的气息扑面而来。你看！花儿们都开放了，它们都穿着自己最漂亮的衣服，在进行比美大赛呢！黄色的花好像一颗颗闪闪烁烁的星星；紫色的花像一团团紫色的烟雾；粉红色的花好像小孩儿天真烂漫的脸庞；红色的花像一团团燃烧的火焰；白色的花好像喷涌的浪花……五颜六色的鲜花争奇斗艳！一阵微风拂过，飘来阵阵芬芳，让人心旷神怡。
鲜花们你争我抢，小草也不甘示弱。它偷偷地露出头来，贴心地给公园铺上了一层绿油油的地毯。我踩在上面，感觉舒服极了！
公园四周的柳树，像列队的士兵一样，保卫着这一片家园。春风拂过，倒垂的柳条轻轻的拂动，好像在向我招手，欢迎我的到来。
回到家，我告诉妈妈：“妈妈，我找到了春天，它美丽极了！”
篇17：描写我最喜欢春天
全文共 598 字
+ 加入清单春，正在向我们靠近;春，正在向我们招手;春，正踏着轻盈的步伐，为我们送暖。让我们脱掉厚厚的棉袄，穿上美丽的春装，迎接春的到来。
春天来了，阳光斜洒下来，空气清新而凉爽;春天来了，万物从沉睡中苏醒，小草、树木开始抽出新的嫩芽;春天来了，万物复苏、冰雪融化。
走在田野间，田野就像是穿上花衣裳的小姑娘那样美丽、漂亮;到处是花，到处是草，到处是绿色的生命。一阵微风吹过，到处都是麦田和春天的气味融合在一起的味道。啊!那散布在田野里来来往往的送化肥的人群和徜徉在朝阳里的飞燕相互辉映在一起，织成了一幅多么动人的春天的图画!道路两旁晃过一排排青杨绿柳，那枝叶被雨水洗得油光鲜亮;成对的燕子飞着低掠过雾气腾腾的麦田，用它黑色灵巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨丝……到处都散发着春天的气息。
柳树抽绿了，杨树和榆树也染上了一抹鹅黄，桃枝绽红了，远看似一片朝霞;梨树的梢头吐出一片雪白的春意。啊，春，带着绿的希望，红的理想，飞过高山，飞过海洋，在大地奏出欢乐的乐章……
风吹动着小草，便幻想成波澜起伏的绿浪了。种种野花，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉、青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。
杏花开了，桃花开了，李子花也开了。一团团，一簇簇，给田野带来了明媚的春光。
性情温柔的春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来，像舞动着薄薄的轻纱，抚摸着你的脸颊。
我最爱春天!因为她是最美的。
篇18：春天描写春天的作文1200字
全文共 1513 字
+ 加入清单一、启发谈话，领悟写法
我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考：辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹；渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。
体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点
师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?
学生发言
师:同学们讲的很好。下面看一段习作:
“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”
……
那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的。啊！好美啊！它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。
他写的好吗,为什么?
学生自由谈
师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受，写出情味来，文章就动人了，这就是写景状物的基本功。
板书投入生活,深入思考,捕捉美点
二、方法引导，洞察春天美感
师：现在正是春意盎然时节，今天我们将走进春天，捕捉春天的美。
板书：走进春天
1、感受春天的颜色美
（1）哪些事物让你感受到了浓浓的春意？
学生回答。
师：你们看得真仔细，写好作文，就应该学会仔细观察。
板书：仔细观察
（2）把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来
学生上板写。
（3）概括春天颜色的词。（指名汇报）
2、交流春天的姿态美。
（1）师：如何写出春天里各种事物的姿态？
我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢？
有三位同学分别写了三句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？
甲：桃花开了。
乙：桃花盛开了。
丙：桃花盛开了，浮在半空，犹如一片粉色的云霞。
（2）师引导小结：由于丙同学仔细观察，既写出了花开得多，又写出了桃花的颜色，还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法，动态和静态结合，恰当使用修辞手法。
板书：生动描写
（3）大家来观察迎春花图片，我们一起来观察，想想应该怎样来描写？什么颜色？一朵花近看像什么？远看像什么？
三、写作引导，把握中心景物
1、精选材料
（1）由于春天值得一写的景物太多了，我们在写的时候要注意什么呢？
板书：精选材料
那么，你准备挑选哪几样景物来写呢？(指名汇报)
(2)小组练说
你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态，将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)
（3）汇报评价
2、写出感受
同学们选好了材料说出了景物的特点，还要注意一点：漫步在春天里，你有什么独特感受？
板书：写出感受
出示课件图片，看到这一幅幅春天的画面，你有什么惊喜的发现？
（1）、你发现春天是一个怎样的季节？
（2）、春天孕育了什么？
（3）、春天是美好的，你想在这样美好的季节里做什么？
（4）、春天也是短暂的，你怎么来把握这美好的季节？
四、引导写作提纲
五、作文要求
掌握了以上这几点，老师就要对你们写作文提一些要求了：
1、写片段，围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。
2、写短文，围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。
六、反馈、修改
1、请学生读作文，评他写的春天美不美？写了哪些景物，给你印象最深的是什么？
2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸；从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声；从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。
3、再读读自己写的春天，想想看，哪里再修改一下或者再补充一些内容，就能更好了。下去自己再做修改，补充一下自己的作文，下一节再做交流。
篇19：以春天为话题的作文
全文共 527 字
+ 加入清单春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。春天，是充满希望的，是欢声笑语的，是充满活力的。如此一个美好的季节，怎能不让人陶醉其中呢？
春天好似害羞的小姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园，花儿们伸伸懒腰，打了个哈欠。惊奇地看着这一切，开始了比美大赛。草儿探出了头，好奇地看着。树木抽出了嫩芽，长出了新的枝叶。小鸟清了清嗓子，开始了唱歌。花儿们争先恐后地绽放着自己，嚷嚷着：“我最美丽！”
顺着春姑娘那婀娜多姿的舞步，来到了田野。农民伯伯哼着愉快的小曲，弯下腰，播种下了希望。一阵春天独有的气息迎面扑来，夹杂着泥土的芬芳，使人心旷神怡。沉睡了一个冬天的青蛙们也醒了过来，悄无声息地钻过田野之间，偶尔叫一声。
吮吸着春天的甘霖，来到了河边。小河欢快地向前奔跑。“叮咚，叮咚”唱着歌。忽然，下起了小雨，“沙沙沙，沙沙沙”。鸟儿扑腾着翅膀，飞进了窝里，站在树枝上，发出几声清脆的叫声。“叮咚”“沙沙沙”“咕咕咕”，三种特别的声音交织在一起动听和谐，奏响了春天的乐章。
雨停了，太阳升起来了，一架彩虹桥架在空中，蓝蓝的天，白白的云，绚丽的彩虹。这一切看上去是那么美妙，那么多彩。
啊，你充满着希望、充满着生机，更充满着快乐！我爱你，美丽的春天！
篇20：描写生活需要乐观的话题
全文共 963 字
+ 加入清单打开日记，整理破碎的心情，品味到的是一个哀怨的自己。于是，拾起碎片，认真地拼凑，我找到了漏洞，就在心上，那儿缺少乐观的音符。 Open the diary, organize the broken mood, taste a grudge self.So, picked up the fragments and put together seriously. I found the loopholes, and I was in my heart that lacked optimistic notes there.
虽说心情会受外界干扰，但终究看你如何对待。有的人历经丧亲之痛，仍浴火重生似飞龙在天，而有的人仅受一点委屈便一蹶不振，郁郁寡欢。他们的心态，使命运不同。
我的愿望只是拥有乐观的心，使自己生活的潇洒些，从容些，可以真正的快乐幸福。可这又谈何容易?
我讨厌那个忧心重重的自己。我会在面临选择时怯懦，好像每一条路都没有尽头，我不允许自己的选择出现丝毫差错。犯了错的我会埋怨自责，难以自拔，从心底里一点点地将事态的严重性扩大，即使这个错误本身并未产生什么影响，这种病态心理我无法忍受，却无能为力。随着年龄的增加，我亲身体会到社会竞争的激烈，于是加倍努力，换来的却是更多的失败，这样的打击重创我的心灵……
我被忧伤充塞着，在自己一手导演的悲剧中演绎着悲情，为自己感伤。
重新审视那颗冰封已久的心，它对我说，一切充满希望。
面对选择，乐观些。没有完全的错误和正确，不同的选择只是开辟了不同的道路，它们只是人生路上的岔路，只要充满希望，尽力做好自己该做的一切，还会绕回自己的大道。
对于错误，乐观些。我们谁错了，谁又真正对过?错误是前车之鉴，人类的进步是踏着先人的错误取得的，犯错流下的泪是对过去的悔，但若终生流泪，恨的将是一辈子。乐观些，免得纠葛一处，悲哀一生。
遭遇失败，乐观些。失败是一道坎，只有豁达地看待，跨过心上这道坎，外物所导致的痛苦也就不难化解，失败激励了多少坚持不懈的人奋勇前进!
心上的积雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折不过是挑战，而挑战双方却是你和自己的心，胜利只在一念之间，对事事抱有乐观的心态，战胜自己其实很简单。
破碎的记忆拼装好了，那么就让我们取出神奇的魔法棒，往自己心上多加一些乐观吧!