蜜蜂的童话故事:蜜蜂奇遇记【合集20篇】
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1754作文
1000童话故事随笔作文
全文共 964 字
+ 加入清单小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。
配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:眼睛近视了,应该带眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?眼睛垂头丧气地说:谁让小主人把我弄近视了呢!要不咱们能有这么大的压力吗?听了眼睛的话,鼻子和耳朵开始想办法。
一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜叭的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。
这个故事告诉我们,只要齐心协力,才能做好每一件事情。
一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。
忽然,它们看见旁边有一棵大树,就决定比赛爬树。
比赛开始了,小猴皮皮两手抱住树干,两脚一蹬,迅速地爬上了大树。而大象欢欢才爬上了一点点。小猴皮皮在树枝上大笑不止,说:欢欢,你好笨啊!你看我,一会儿就爬上来了。皮皮嘲笑着欢欢。
这时,正在睡觉的杨树伯伯醒了,它生气地说:皮皮,你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了许多好事,帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的小动物救出来你看,它多么助人为乐啊!你看你,做过什么好事,快向欢欢学习学习吧!
听了这些话,小猴惭愧地低下了头,说:我也要做一个助人为乐的好孩子。杨树伯伯笑了。
有一次,小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。
一个小红狐狸问:小狗哥,我能看看你的铅笔盒吗?又来这一招,小狗哥和红狐狸一起跑起来了,狐狸的头上像烧了火一样。黑熊警察来了,看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒,黑熊警察很生气。
黑熊警察跑过去,说:这个铅笔盒是谁的?小狗哥又说:是我的。小狗哥垂头丧气的样子,熊警察看见小红狐狸笑嘻嘻的样子把它扔了出去,小红狐狸去找猴哥哥,小狐狸让猴哥哥的法力把它变成一位武林高手的小红狐狸,小狐狸说:如果你能让我变成武林高手,我就给你一千万元的金币。小猴用法力,算了算,算到小红狐狸在撒谎,它也算到了学会法力一定会回去攻击小狗的,小猴就把小狐狸送到了公安局。
森林中的小动物都知道:不要撒谎,像狐狸这样的一定不会有人跟它交朋友的。
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篇1:童话故事
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+ 加入清单动物世界里,我最喜爱的动物就是猎豹和瞪羚,因为猎豹的速度最引人瞩目,是动物世界中跑得最快的动物。可是它有一个小毛病,不能长距离奔跑,每次都要离猎物很近,要不就得饿肚子了。豹子的体内有一种热量,追逐猎物时,热量会上升,到了极点,猎豹还会死呢!
再说瞪羚,瞪羚吃草时总是喜欢摇尾巴,竖起一双尖尖的耳朵,警惕性很高!有一天,瞪羚正在悠闲地吃草,警惕性放松了,吃得正高兴呢,突然从草丛中窜出来一只凶猛的猎豹,它速度可快了,风驰电掣,迅雷不及掩耳,瞪羚哪是它的对手,不一会,猎豹就把小瞪羚咬死了!
看到这里,我就问妈妈,“为什么猎豹不能和瞪羚一起玩、一起吃草、一起生活?”妈妈说:“因为它为了自己生存,这就是自然界的规律!”
篇2:编写童话故事
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+ 加入清单万轩硕
星期日早上,小猪在有趣的、刺激的泥坑里打滚。小猪玩够了,便去散步。
这时,小猪发现它的小伙伴——小兔、小猴、小狗在玩捉迷藏。小猪连忙跑过去,说:“我也想一起玩,行吗?”小兔、小猴、小狗三个一起捂着鼻子说:“不行,不行。你身上太臭了,快走开。”小猪听见被拒绝,伤心级了。它伤心的走回家。妈妈问它:“怎么了,小猪?”小猪难过的说:“我想和小兔、小猴、小狗一起玩,可它们就是不和我玩。”妈妈也看见了小猪身上又脏又臭。就说:“小猪,你看你身上多脏,它们肯定不会跟你玩啦!”小猪顿时明白了,它跑到卫生间,把澡盆接了满满一盆水,小猪在里面舒舒服服的洗起澡来。
洗完澡,小猪变干净了,它又去找小兔、小猴和小狗,它问:“我现在可以和你们一起玩吗?”它们爽快地说:“当然啦!”最后,小猪和它们开开心心的玩了起来。
篇3:自编童话故事作文
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+ 加入清单从前,有一只乌龟和一只兔子,他俩一看见对方就很生气,因为他们以前就是死对头。
“我看到你这个走的慢吞吞的乌龟就讨厌,赶紧给我走开”兔子生气地说。乌龟一听,马上转头问兔子:“为什么要走开呢?”“因为你根本就不配和我走在一起。”兔子大吼地说。“我又没有要求你跟我一起走。”乌龟慢条斯理地说。“你长得那么丑,而我却是世界上最漂亮的!”兔子边走边照镜子的说。不管兔子怎么说,乌龟还是慢慢的走回了家。
其实,他也不愿意看到兔子的。因为兔子太骄傲了,她总是说自己这里好,那里漂亮。
过了几天,真不巧,他们又碰上了。兔子无奈地说:“咱俩真是冤家,怎么又看见你了?”乌龟也头大的说:“是啊!我走着走着就走到这了。”“那既然这样,我们就找个地方好好聊聊吧!”兔子说。乌龟就跟兔子找了一个好地方,他们各自坐下。兔子开口说:“我们一起比赛吧,看谁跑得快,谁就是第一名。我跑得最快了,第一名肯定是我的。今天是星期一,那我们就星期三来比赛吧?”乌龟想了想说:“行!”
日子一天一天的过去了,转眼星期三到了。这天,兔子和乌龟一大早就来到了比赛的场地。他们划好了线并排准备着。“预备,开始!”他们异口同声地说。兔子,很快就跑得很远了。她看到天色还早,于是就躺在草地上睡起觉来了。乌龟就一本正经的爬呀爬呀!他们说好要跑到很远很远的房子里。
乌龟慢慢的爬呀爬,他中途根本没有休息,终于在第五天他爬到了目的地。他赢了!而兔子呢?因为他偷懒睡觉,想不劳而获。最终输了!兔子很不服气,“要不我们再比一场吧?这一次我一定能赢你的。”“可以啊!”乌龟高兴地答应了兔子。第二次比赛,结果可想而知,乌龟又赢了。兔子很沮丧的问乌龟:“怎么又是你赢了,这怎么可能啊?”“原因很简单,因为你老是偷懒,又很骄傲。我们要勤劳,要谦虚,这样才会进步的”乌龟说。兔子不好意思的低下了头。
我们要学习乌龟的勤劳,谦虚,这样做什么都会成功的!
篇4:童话故事作文
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+ 加入清单从前,在大森林里住着一条小蛇。它爱欺负小动物们,所以小蛇一个朋友也没有。
有一次,小猴正准备吃一个红红的大苹果,刚准备咬下时,小蛇突然出现把苹果抢走了,还没等小猴反应过来就窜到洞里不出来了。小猴只能咬咬牙,气愤地走了。
渐渐地,小蛇感动很孤独,它要去交朋友了。
小蛇先找到小白兔,对它粗声粗气地说:“跟我交个朋友,要不然......”“谁要跟你交朋友啊!”小兔说,“没有人愿意跟会欺负人的人交朋友!”小蛇听了这话心里很不是滋味,于是又去找了小狗,这次小蛇不用那种语气对小狗说话了,而是温柔的说:“小狗,你能和我做朋友吗?”小狗说: “不,不,你会欺负人,我不要跟你做朋友。”小蛇可难受了,它哭着跑回了家。
回到了家,小蛇对妈妈说:“妈妈,大家都不愿意跟我做朋友。”“没关系,孩子,只要你以后不欺负小动物们,而是帮助小动物们,你一定会有很多好朋友。”
小蛇听了妈妈的话后,再也不欺负小动物们了,而是帮助小动物们。就拿前几天来说吧:大象伯伯在人行道上走路,忽然一辆电动车开到人行道上来撞到了大象伯伯,大象伯伯当场头破血流,小蛇看见了,赶紧打120抢救。同时小蛇也捉住了车主大灰狼,并把它关进监狱。大家都称赞小蛇是个好孩子,小蛇也没有骄傲,只是笑了笑。
从此,小蛇有了很多很多的好朋友。
篇5:动物童话故事作文
全文共 714 字
+ 加入清单小刺猬和小白兔是一对非常要好的小朋友,他们经常一起去采蘑菇。下了几天的雨,终于停了,小刺猬对小白兔说;“东岸一定长了很多蘑菇了,我们快去摘吧!”小白兔说;“好,我们马上出发!”小白兔兴冲冲地来到河边,可是通往东岸的桥背大雨冲走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到办法,怎么办呢?
忽然,小白兔机灵一动,说;“有了,你去请大象伯伯,我去叫长颈鹿哥哥,请他们一起来帮助我,就一定能过河?”于是,他们就分头一起去请大象伯伯和长颈鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是没有看到大象伯伯,小刺猬只好扫兴地回到了河边,小白兔来到长颈鹿的家,没有找到长颈鹿,只好回到河边和小刺猬商量对策,这可怎么办呢?他们都急得挤耳挠腮,小白兔说;“今天森林里有一个放风筝的活动,也许大象伯伯和长颈鹿哥哥都在那里放风筝呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和长颈鹿哥哥果然在放风筝,风筝在天上飞舞,多美啊!小白兔和小刺猬都被那些风筝给迷住了,他们就沿着风筝去寻找大象伯伯和长颈鹿哥哥,终于找到了。
小白兔和小刺猬气喘吁吁地说;“长颈鹿哥哥大象伯伯你们能帮我们搭桥,让我们去东岸采蘑菇吗!”可以,没问题,大象和长颈鹿异口同声地说;“放风筝不要紧,帮你们搭桥才是最要紧的!”
他们四个人回到了河边,长颈鹿把脖子伸长和大象的鼻子连在一起搭成了一坐结实的拱桥,小白兔和小刺猬沿着这坐桥快快乐乐地过了河!感激地说;“谢谢你们了,长颈鹿哥哥大象伯伯,要是没有你们的帮忙,我们真不知怎么过河呢!”长颈鹿和大象笑着说;“不客气,帮助你们是应该的。”
小白兔和小刺猬来到了东岸,这里的蘑菇真多呀!有的像把伞,有的像棒棒锤,他们采到了许多蘑菇,就开开心心地回家了。
篇6:小鹿赛跑童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1300字
全文共 1268 字
+ 加入清单“小鹿!有消息,好消息!森林动物协会第一节赛跑比赛开始报名了!”小兔子急急忙忙地向小鹿蹦来。小鹿听见好朋友的声音,急忙走出家门,跑向小兔。
小鹿跑得太快了,与小兔撞了个满怀,小兔十分激动,说:“我就说嘛!你跑的快,准能拿第一!”小鹿经不起好朋友的夸奖,急忙对小兔说:“小兔子,我的好朋友,快带我去报名!”“好的,没问题!”小兔带领着小鹿一蹦一跳地向报名点走去。
小鹿填完了报名表,自信满满地将表交给工作人员,昂首挺胸地向家里走去,倒是小兔在一旁不停唠叨:“小鹿,加油!我看好你哟!不要想我奶奶一样,唉!当年因为奶奶太骄傲了,在赛道边睡着了,否则——”小鹿听不下去了,打断了小兔的话:“好了!我先回家准备去了,拜拜!”说完,小鹿一溜烟地跑掉了。
小鹿听说自己的偶像牛翔作为比赛的嘉宾,可高兴了,更加努力地训练,每天不仅要绕着动物学校的200米跑道跑5圈,还要做仰卧起坐40个。
比赛的日子如期来临,各地闻讯赶来的动物汇聚在一起,有的是为了见偶像牛翔一面的粉丝,有的是选手的亲友团成员,有的是围观的村民、市民……
“欢迎牛翔先生!”牛翔走到嘉宾席坐下,对选手说:“今天的第一名可以体验我的生活一天。革命尚未成功,努力啊!”
“预备—”选手们准备好起跑姿势,观众们的心悬了起来,全场鸦雀无声,小鹿心想:加油!我一定要跑出一个第一名的好成绩,不让爸爸妈妈、老师同学、偶像失望!“跑”一声令下,小鹿如同离弦之箭般,有力而迅速地跑了出去,很快就把别的选手抛在了100米以后。一千米,大家都怀疑小鹿的体力,因为许多选手都因为体力不支退赛了。小鹿马上就要到终点了,但他的体力快耗完了,他的腿上如同灌了铅一样,酸疼而沉重。但他咬咬牙,向终点冲去。
小鹿成为第一名,猴子星星为小鹿戴上了鲜花做的花环,上面镶嵌着一颗闪闪发光的水晶石。根据冠军要求急速订做的紫色水晶石,写着:“森林运动会长跑比赛第一个冠军—小鹿妮妮”。
小鹿说了一句话,真是把当今网络名言灵活运用:“不要迷恋姐,姐只是一个传说”。
各路记者找上门来,采访小鹿,小鹿开始虚荣、骄傲了。她没有时间再去干别的事儿。每天有接不完的采访,她成了明星了。
“小鹿,我约了小兔去参加跑步训练,你也来吧!可别太骄傲啦!”小马给小鹿打电话。“没事儿,就凭我这个成绩,这个水平,这双敏捷的腿,呵!我多么完美啊!哪里需要跑步训练?算了吧,去约别人吧!”小鹿十分自恋。
第二届赛跑比赛在一年后举行,大家都拭目以待。
第二届赛跑开始了。经过一年高难度专业训练的小马一个劲儿地冲在最前面,把小鹿甩在脑后,观众只看见小马与小鹿拼的你死我活的较量,最终因为小鹿与小马实力悬殊太大,小马获得冠军。
动物们都来向小马祝贺。小马说:“我一定不辜负大家的期望 ,好好训练,不骄傲,下一届再夺一个第一。”而一旁角落里的小鹿低下了头,感叹到:“当初我真不该骄傲!光有好的先天条件是不行的”。它马上找到小马,说:“小马,我以后和你一起参加训练。”小马说:“行!知错就改,是好孩子,马上就去!”两个好朋友一起跑向训练中心。
看着它们跑远的身影,我明白了骄兵必败的道理。
篇7:自编童话故事作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单《清洁工评选》
动物环境保护站曾经招收过一批清洁工,比如小海鸥为海洋清洁工、小鲫鱼为浅水清洁工、乌鸦为地面清洁工、小蚯蚓为地下清洁工、屎壳郎为牧场清洁工。
自从有了这些清洁工后,为地球环境保护做了不少贡献。“人人为环保、环保为人人”,好的经验和做法要推广,使地球家园更洁净、更美好,这不,动物界开展了一场地球清洁工评选大赛。
评选现场设置了在河边。河西岸是草原,东岸是森林,河的尽头是海洋,河的源头是湿地。
参赛的动物太多了,所以这里只说部分动物的发言。
“我能吞食那些染病的鱼,防止病原体到处传播,保证了大海的生机,被称为海洋‘清道夫’,我是海洋清洁工。”鲨鱼突然从海洋里探出头来自豪地说,把大家吓了一跳。
牛椋鸟欢快地飞来,迫不及待地说:“我常栖息于大型食草动物体上啄食寄生虫。用我扁平的喙,帮助它们整理毛发,并挑出其中的跳蚤虱子、苍蝇、或皮上的蜱、蛆填饱肚子,而动物也十分乐意我给它们做清洁工作,我是动物清洁工。”
秃鹫从高空中呼啸着飞来:“我专以腐尸为食。在高空飞翔时,一旦发现腐尸我就会迅速地落地饱食起来。清理腐肉,不使死亡动物暴尸山野,避免了环境的污染,我是高原清洁工。”
“叽—叽—叽,叽—叽—叽,清除树上的害虫,保护了树木成长,我是树木清洁工。”美丽的啄木鸟唱着歌来了。
……
评选大赛整整持续了三个月,最后评选出来了许多优秀的地球清洁工,比如:海洋清洁工鲨鱼、动物清洁工牛椋鸟、高原清洁工秃鹫、树木清洁工啄木鸟、河流清洁工小鱼小虾、海港清洁工海鸥等,能为环境保护出一份力,觉得特别有意义和有价值,动物们都很开心。
篇8:虎与狼的童话小故事
全文共 1473 字
+ 加入清单山里有一只名叫费尔的狼,他是狼家族里唯一识文断字的秀才。一年前,就拿着捡到的
一本字典,他硬是能磕磕巴巴读几页书了。
这天,费尔正躺在家里闭目养神,一只小狼拿着一本书跑进来。
“我捡了一本书。”小狼把书递给费尔。
费尔接过一看,是《成语词典》。
“什么书?”不少狼围过来问。
“都是形容词。”费尔翻翻书。
“有形容咱们狼的吗?”一只狼问。
“我找找。”费尔埋头找,"在这里。”
“快念念。”大家催促。
“狼心狗肺。”费尔大声念。
“不错,咱们狼的心还能上词典。”小狼自豪地说。
“还排在狗肺前边呢!”另一只狼沾沾自喜。
随着费尔的目光在该词注解上的扫荡,费尔皱起了眉头。
“这是骂咱们那!”费尔大喝一声。
“怎么是骂呢?”众狼不解。
“狼心狗肺就是说这人坏透了!”费尔说。
坏就够了,还"透"了!
众狼的自尊心受到了伤害。
“快看看,还有别的词吗?”有狼催道。
“这里还有,嗯,狼狈为奸。……”费尔的眉头皱得更紧了。
“豺狼当道。……”费尔又发现一条。
“咱们没挡过道呀!”一只狼挺委屈。
“不是说你挡道,是骂咱们那!”费尔对同胞的智商感到惭愧。
“没有说咱们好的?”一只老狼不服气。
“野心狼,恶狼,狼子野心,狼奔豕突。……够了!”费尔把书摔在地上。
众狼心里都很难过。
“也许,也许人把所有动物都形容得这么坏吧?”老狼安慰后生们。
“对,看看是怎么形容老虎的!老虎比咱们凶!”小狼提议。
费尔捡起词典。
“虎气十足。”头一条。
“看,也骂老虎吧!”老狼下定义了。
“是夸老虎呢!”费尔说。
众狼愣了。
“虎头虎脑,猛虎下山,将门虎子。……”费尔又读了一连串赞美老虎的词汇。
狼们大眼瞪小眼。老虎比狼凶,人干吗赞扬老虎贬低狼呢?
“不行,咱们得想办法让人把这些词改过来,这是关系到咱们狼家族千秋万代的声誉问
题。”费尔说。
“对,让他们改过来!”
“这可不容易呀!”
是啊,一群狼想让人类修改词汇,的确不是易事。
众狼绞尽脑汁想办法。
“有了,我化装成老虎,去败坏老虎的声誉!”费尔眼睛亮了。
“是个好主意!”
“有点儿危险!”
为了整个家族的名誉,费尔愿意冒险。
说干就干。几只狼找来颜料,开始给费尔化装。
有的狼给费尔粘胡子,有的狼往费尔身上涂颜色。不一会儿,费尔变成了一只小老虎。
同胞们给费尔送行,千叮咛万嘱咐。
“你们等着人类修改成语吧!”费尔信心十足。
大白天的,费尔进了村。
他公然闯进一家农舍,抢走了两只鸡。
“看,也骂老虎吧!”老狼下定义了。
“是夸老虎呢!”费尔说。
众狼愣了。
“虎头虎脑,猛虎下山,将门虎子。……”费尔又读了一连串赞美老虎的词汇。
狼们大眼瞪小眼。老虎比狼凶,人干吗赞扬老虎贬低狼呢?
“不行,咱们得想办法让人把这些词改过来,这是关系到咱们狼家族千秋万代的声誉问
题。”费尔说。
“对,让他们改过来!”
“这可不容易呀!”
是啊,一群狼想让人类修改词汇,的确不是易事。
众狼绞尽脑汁想办法。
“有了,我化装成老虎,去败坏老虎的声誉!”费尔眼睛亮了。
“是个好主意!”
“有点儿危险!”
为了整个家族的名誉,费尔愿意冒险。
说干就干。几只狼找来颜料,开始给费尔化装。
有的狼给费尔粘胡子,有的狼往费尔身上涂颜色。不一会儿,费尔变成了一只小老虎。
同胞们给费尔送行,千叮咛万嘱咐。
“你们等着人类修改成语吧!”费尔信心十足。
大白天的,费尔进了村。
他公然闯进一家农舍,抢走了两只鸡。
“这些豺狼虎豹!”不知是谁说了一句。
费尔大喜,人终于把老虎和狼排在一起了!费尔兴奋得昏了过去。
当费尔醒来时,他已被送进了动物园。费尔坚信自己是英雄。他把老虎降低到狼的位置
,把狼提高到老虎的地位。
豺狼虎豹,一想起这词,费尔就心花怒放。
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篇9:机灵的小鲤鱼睡前童话故事
全文共 557 字
+ 加入清单一连下了几天大雨,稻田里积满了水,连田埂也淹没了。
一条小鲤鱼越过田埂,顺着水渠游啊游,游到了小河里。小河里住着小虾、小龟、小蟹、小河蚌,他们从未见过鲤鱼。小虾怯生生地游上前来问小鲤鱼:“老爷爷,你从哪里来?”“哈哈!”小鲤鱼大笑起来,“什么,你叫我老爷爷?”小虾又说:“你不是爷爷,那一定是伯伯、叔叔啦!”小鲤鱼说:“我的年龄还小,大家都叫我小鲤鱼!”
“那,你为什么长着胡子,它有什么用?”小乌龟爬上前问。“它可以帮我在黑暗的地方探路,找东西,用处大着哩!”小鲤鱼说。
就这样,小鲤鱼和小虾、小龟他们熟悉起来,一起玩,一起找食物吃。
一天,小鲤鱼给大家讲故事,说他原来住在稻田里。“你住在稻田里?”小河蚌问,“你是怎样越过田埂的呢?”小鲤鱼说:“农民伯伯在稻田里养鱼,当我还是小鱼苗时,就被放养在稻田里了!”小鲤鱼接着又说:“我在稻田里吃孑孓、螟虫,稻子特别欢迎我!”
小龟、小河蚌都非常羡慕小鲤鱼,说:“小鲤鱼,你真幸福!”
大家正玩得高兴,调皮的小虾悄悄游到小鲤鱼身后,想逗他一下。谁知,小虾还没靠近他身边,小鲤鱼就觉察到了,一甩尾巴,把小虾推出去老远。
小虾问:“小鲤鱼,我在你背后,你怎么看得见我呢?”小鲤鱼指着身体两侧的两条线说:“是它们报告给我的!”
原来,小鲤鱼的侧线非常灵敏,水一动,他就知道,就像一对报警器。
篇10:童话故事人物朋友,患难与共
全文共 548 字
+ 加入清单太阳暖洋洋的照在森林的大草原上。
一只小猴子正吹着口哨漫步在草原上,突然一只鸟从天上掉下来,刚好落在了他面前,吓了小猴子一跳。小猴子赶紧去看看,原来是一只受伤的小鹰啊。
“小猴子,救救我吧,我被猎人打中了翅膀,飞不起来了。”小鹰说话的声音变得很小了。
小猴子愣了一下,赶紧抱着小鹰就往家跑。
到家后,小猴子赶紧找出药箱给小鹰包扎,血还是一个劲的流着。小鹰疼的都哭了,小猴子安慰他说:“别害怕,没事的,我给你撒点药,包住就没事了。”
小猴子包扎的很细心,小鹰好多了,想要赶紧回家,怕鹰妈妈着急,但小猴子一个劲的挽留:“你的伤还没好,不能乱动的,你还是在我家住几天等伤好了再走吧。”
小鹰感觉翅膀还有点疼,只好就先留下了。
小猴子每天都盛情款待小鹰。而且俩人天天在一块玩,成了特好的朋友!
过了几天后小鹰准备回家了,“小猴子,谢谢你,你是我最好的朋友!我会再来看你的。”
小鹰依依不舍的飞走了,小猴子也推头丧气的回家了。
又是一个风和日丽的天气,小猴子正在草原上晒太阳,忽然听到吼的一声,“啊,不好,狮子来了!”
小猴子赶紧往树林里跑,狮子在后面一个劲的追。
“完了完了,我要被狮子吃了啊。”小猴子吓的脸都红了,满头大汗的飞跑着。
正在这时,小鹰飞来了,从天空中“嗖”的飞下来,抓住小猴子就迅速又飞上了天空。
篇11:风筝的告白童话故事
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+ 加入清单越飞越高,越飞越高。飞起来了,飞向空中,自由翱翔。
正惬意时,戛然而止,吊在半空中,飘荡着。
一只老鹰飞过来,嘲笑着:你也想飞起来,看你长长的脐带,被人紧紧地拴着。
颤动,气恼,挣扎着,总也摆不脱。
老鹰做了一个展翅的俯冲,倏忽一仰,瞬间没入云端。V型的表演,羡慕不已。
一只麻雀飞过来,啁啾着:我飞不高,但我自在随意,想飞哪儿就飞哪儿,你呢?
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大风刮来了,越刮越大,迎上去,助我一臂之力。
于是,线断了,挣脱了,兴奋了。在半空中,随风翻着筋斗,随心所欲,自在飞翔。
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渐渐地,渐渐地,风小了,平息了,飘了下来,挂在枝桠上,动弹不得,再也飞不起来。
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篇12:关于童话故事作文:勇敢的萤火虫
全文共 698 字
+ 加入清单夜晚,一只萤火虫飞了出来,它在草丛中快乐地飞来飞去。满天的星星像一颗颗璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美丽迷人。
忽然,萤火虫发现了情况,前面不远处好像有东西在动。它飞近一看,原来是一只五彩斑斓的小蝴蝶被蜘蛛网粘住了。
小蝴蝶已经快不行了,发出了微弱的求救声:“救救我,谁能救救我!”
“哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么帮你?”萤火虫问。
“你只要把网撕开,我就得救了,还好那只大蜘蛛没回来。”
萤火虫就开始扯那张网,可是它力量太小了,那张网纹丝不动,萤火虫没力气了,它太瘦弱了。怎么办呢?小蝴蝶也开始失望了。
就在这个时候大蜘蛛回来了。它一看见萤火虫就很开心:“哈哈,我又多了一份晚餐。”说着就吐着丝扑向萤火虫。萤火虫立刻飞了起来,离它远远的。
“你快走,别管我。”小蝴蝶焦急地喊着。萤火虫展开翅膀飞走了。
大蜘蛛狂笑道:“现在没有谁能帮你了吧?你就等着做我的晚餐吧,哈哈哈哈。”小蝴蝶彻底绝望了。
“没这么简单,你不会得逞的。”原来萤火虫把它的家族都叫来了。它们把蜘蛛团团围住,然后打开明亮的小灯笼,再不停地飞。不一会儿大蜘蛛的眼睛被照得都睁不开了,头也被转得晕了。最后萤火虫们一起合力撕网,小蝴蝶终于得救了。
大蜘蛛看到自己的失败,只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起欢呼,庆祝胜利。小蝴蝶翩翩起舞,在萤火虫的照耀下,它跳得是多么的美丽,萤火虫们是多么勇敢啊!
指导老师:蔡雅
小作者根据一些动物知识,写了一个济困扶危、除强助弱的童话故事。大蜘蛛张网捕获了小蝴蝶,许多萤火虫合力战胜了大蜘蛛,解救了面临死亡的小蝴蝶,奏响了一曲善良战胜邪恶的赞歌。所以说,作文的主题是扬善惩恶,萤火虫的美丽、智慧和勇敢都是为了表现这个主题。
篇13:两位王子儿童童话故事
全文共 1428 字
+ 加入清单从前,有一位国王,他有两个儿子。他们是一对冲动的家伙,尽干些蠢事。有一天他们独自划了一条小船到海上。他们出发的时候天气很好,但是离岸没多久,就刮起了一阵大风暴。桨掉进了海里,小船像一个果壳一样在浪里翻来覆去。王子们不得不抓紧船上的座椅,以防掉到海中。
这时他们碰上了一条很棒的大船——这艘船看上去像一个面团槽,里面坐着一位老太婆。她叫住他们,说能让他们平安地上岸,只要他们答应将王后生的下一个儿子带给她。
“我们不能那样做,”王子们叫道,“他不属于我们,所以我们没有办法把他给你。”
“那你们两人就等着沉到海底吧。”老太婆说,“也许你们的母亲更愿意留下你们两个,而不是她那个还没有出生的儿子。”
她划着她的面团槽船走了,风暴越来越猖獗。水淹过了王子们的船,它几乎要沉了。王子们想到刚才老太婆说的关于他们母亲的话,觉得也有点道理。当然,为了活命,他们大声叫她回来,并承诺如果她救他们逃离危险,他们就把弟弟带给她。话音刚落,立刻就风平浪静了,小船带着他们驶向岸上。他们父母张开双臂迎接了两位王子,他们可着急了好一阵子了。
两个哥哥对于他们的承诺什么都没有说,当时没有说,后来也没有说。不久,王后生下了一个漂亮的男孩,她爱他胜过世界上所有的东西。他在父亲的皇宫里被抚养大,受到教育,直到最后成人。即使到了那时,他的哥哥们也没有看到什么事情发生,或是听到任何关于那个在弟弟出生前见到的巫婆的事情。
终于有一天晚上,在黑暗和薄雾中起了一阵疯狂的风暴。它咆哮着冲向了国王的王宫。在风暴中,最小的王子住的房间响起了一阵敲门的声音。他走到门口,发现有一个老太婆身上背着一个面团槽,她让他必须马上跟她走,因为他的哥哥们已经承诺把他给她,做为救了他们命的代价。
“好吧,”他说,“既然你救了我哥哥们的命,他们答应把我交给你,那么我就跟你走吧。”
他们一起走到了海边。他在槽里坐下,和巫婆一起航行远去,穿过大海,去她住的地方。
王子被巫婆控制住了,必须服侍她。她派他做的第一件事情就是拣羽毛。“你看见那里有一堆羽毛了吗?”她说,“你必须在晚上我回家之前把它们整理完毕,不然你就要去做更重的活儿。”他开始拣羽毛,当只剩下最后一根羽毛的时候,突然刮了一阵风,把所有的羽毛都吹了起来,本来已经整整齐齐的羽毛又乱成了一堆,就像是被用人脚踢乱了一样。他不得不重头再来一遍,但是这时离傍晚巫婆回家只剩下一个小时了,很显然,他发现自己是不可能按时完成这个任务的。
这时他听见有东西在轻轻地敲着窗格,接着一个细细的声音说道:“让我进来吧,我会帮你的。”那是一只白色的鸽子,它坐在窗格上,用嘴轻轻地敲着。王子打开了窗子,让鸽子飞了进来。他们马上就开始工作了,鸽子用嘴从那一堆羽毛中把羽毛一根根衔出来。不到一个小时,羽毛就整齐地摆放在了地上。鸽子飞出窗户,几乎是同时,巫婆进门了。
“很好,很好,”她说,“我没有料到你能把所有的羽毛都整理得这么好。也是,像你这样一位王子应该有双灵巧的手。”
到了第二天早晨,巫婆又对王子说:“今天你可以做一些轻松的活儿,我在门外放了一些柴火。你要把它们劈成小块,让我好点火。虽然这事你很快就能做完,不过你一定得在我回家以前做完。”
王子拿了一把小斧头便立刻开始工作了。他砍啊劈啊,觉得自己已经很快了,但是到了午后的时候,他还有一大堆柴没劈完。而且,他觉得这堆柴火不仅没有变少,反而越变越多。他垂下手臂,擦了擦额头上的汗水,觉得十分不安,因为他知道,如果他不在巫婆回家之前把活儿做完就糟糕了。
篇14:三年级上册编童话故事
全文共 663 字
+ 加入清单大战国王
从前,有一只小蜜蜂,他和玫瑰花是好朋友,玫瑰花为蜜蜂献上香甜的花蜜,为了报答玫瑰花,蜜蜂成了玫瑰花的护花使者。
一天,一位国王来到了小河边,这朵漂亮的玫瑰花吸引了国王的注意,国王说:“这朵玫瑰花真漂亮,我要摘回去种在王宫门口好好欣赏!”话音刚落,他就把玫瑰花摘下来,带回了王宫。蜜蜂看见了国王摘下了自己心爱的玫瑰花,决定要去营救玫瑰花!但是它怕自己也被国王抓起来,所以就一直偷偷跟在国王后面!
蜜蜂跟随国王经过了森林超市,小蜜蜂看见啄木鸟,把事情的来龙去脉告诉了啄木鸟,并问他:“你要和我一起去救玫瑰花吗?”啄木鸟好心地说:“好呀!”于是,小蜜蜂和啄木鸟一起上了路!
它们俩在路上还遇见了臭鼬、栗子、牛粪、仙人球和螃蟹们,大家听说了这件事,也加入了护花大队,一起去大战国王!
来到王宫,国王凑巧不在家,仙人球说:“要不现在就进去救玫瑰花吧!”牛粪沉着地说:“不要冲动,先说计划!”他们共同商量了计划,静候在王宫里,等国王回来就开始行动。
终于等到国王回来了,臭鼬开始释放毒气,先把士兵臭倒,国王也被臭得晕头转向。栗子在火里烧得很红了,飞快地向国王飞去,国王的裤子顿时烧着了,国王马上跑到浴缸里,但是埋伏在浴缸里的螃蟹用夹子夹住国王的屁股,疼得国王“哇哇”大叫。国王又急忙向宫殿外跑去,仙人球这时飞了出来,扎到了国王的大腿上,国王四处逃窜,一脚踩到了牛粪,滑了一跤,摔下了悬崖,啄木鸟依次把蜜蜂、螃蟹和仙人球救了上来,大家齐心协力成功地救出玫瑰花。
这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,美好的东西,要懂得一起分享,不得自私地占有。
篇15:动物童话故事作文
全文共 760 字
+ 加入清单有一只小蝌蚪他住在一池荷叶旁,每天清晨小蝌蚪妈妈在厨房煮着水藻大餐,香气四溢,小蝌蚪都是闻到香味才起床,但是今天起床游到厨房时,却发现妈妈不见了,心里既紧张又难过,他不敢乱跑,心想再等一下妈妈应该就会回来了,结果还是没等到妈妈,他决定去寻找妈妈。
小蝌蚪游着游着,他看到蜻蜓的幼虫水虿,他问:“请问,你有看到我妈妈吗?”水虿说:“没有看到,会不会你妈妈和我妈妈一样飞走了?”小蝌蚪说我妈妈没有翅膀不可能飞走的。他又继续往前寻找,突然,一只有着两个大螯的螃蟹出现在他面前,他心想糟了,我要赶紧逃开,不然我就再也看不到妈妈了,他飞也似的,用尽全身的力气,卖力的往前游,直到再也看不到螃蟹的蹤影,他才敢停下来休息,呼——真是好险,逃过了一命。
他继续往前寻找妈妈,游着游着,他突然尖叫一声,妈呀!我长出了后脚,怎么办?怎么办?为什么我会变成这样?这时,蟾蜍妈妈刚好经过,赶紧安慰小蝌蚪,她説你们青蛙和我们一样,你现在长出后脚,接着会长出前脚,然后尾巴会慢慢消失不见,最后变成一只成蛙,小蝌蚪听了蟾蜍妈妈的话后才放心继续寻找妈妈。
小蝌蚪找呀找,他找遍了所有地方,又累又饿,垂头丧气,这时他遇到了小鱼,小鱼说:“你怎么了?”小蝌蚪难过的说:“我找不到我妈妈。”小鱼对小蝌蚪说,你妈妈会不会已经回家了?你要不要回家看看,小蝌蚪想了又想,决定回家去,于是小鱼请小蝌蚪吃了一顿美味的餐点后,补充了体力,小蝌蚪就回家了。
一回到家里,小蝌蚪开心的大叫,妈妈,你回来了,我好想你喔!小蝌蚪妈妈说:“因为奶奶临时生病住院,所以我去医院照顾她,很抱歉!没有告诉你,害你到处找我。”
不过,经过这次的经历,你变得独立了,而且也长大不少,还有你连后脚都长出来了,真让妈妈大吃一惊呢!“今后,你可以独自出门找朋友玩,因为你已经渐渐长大了,不必再依赖妈妈了。”
篇16:老鼠也疯狂的童话故事作文
全文共 594 字
+ 加入清单大家好,我是一只人见人爱,花见花开的老鼠.虽然人们都说:“老鼠过街,人人喊打。”但是,我可是一只与众不同的老鼠哟!
有一天,我刚刚起床,肚子正饿得“咕噜咕噜”叫,正想出去找食物吃。突然,一阵奶香扑鼻而来,我的口水直流三千尺,我急忙的跑到门外,发现有一块奶酪放在门口。我连忙拿起奶烙,狼吞虎咽地吃了起来。刚吃到一半,我心里疙瘩了一下,心想:主人今天怎么会对我这么好呢?我疑惑了一会儿,但是还是忍不住诱惑继续吃了起来。
我刚刚吃完奶酪,肚子就翻江倒海地疼了起来,心想:完了,主人肯定是在奶酪里放了老鼠药,怎么办?怎么办?我还是上有老下有小呢,这下我急得满屋子乱窜。但是,让我更加没想到的是,我吃了这老鼠药,只是拉了几天肚子就好了,我真是幸运啊!
又有一回,我在菜市场里逛,想看看会不会有什么好东西。我走着走着,发现前面有一条气势汹汹的蛇啊!心想:我的老祖宗啊!我这回不非得葬身在蛇口啊!
于是,我就拔腿往回跑,奇怪的是,那条蛇居然没有追上来,我怀着好奇心,凑近一看,原来那条蛇被装在玻璃瓶里,呆滞的望着我呢。就这样,我带着满满的收获回了家。
刚走到门口,我就发现有一只胖嘟嘟的猫,堵在门口,我心想:我这次一定逃不过他的魔爪,但是,我的食物还在洞里呢,所以我决定和它决一死战。没想到,它只是呆呆地站在那里,而且还冲我叫了几声。
算了,我不跟你们说了,我要跟那只猫好好的玩一会儿了。
篇17:好东西童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1100字
全文共 1038 字
+ 加入清单小猴子有个好东西,一个顶好顶好的东西。
这么好的东西,可不能给别人看见,要是大家都来要,那可怎么办?
对,对,把它藏起来,藏在一个谁也找不着的地方。
第一天,小猴子把好东西藏在大树洞里。
第二天,小猴子把好东西藏在河边的石头后边。
第三天……
第四天……
藏来藏去,有一天,连小猴子自己也找不着好东西了。
"呜——呜——"小猴子着急地哭起来。
"谁看见了我的好东西?"
"好东西?你的好东西是什么样的?"一只小鸟飞来问。
小猴子说:"我的,我的好东西,它有金黄色的头发……"
小鸟一听,说:"跟我来,我见过你的好东西。"
小鸟在天上飞,小猴子跟在地上跑,飞呀飞呀,跑呀跑呀,他们来到一个山洞前。
一只狮子正伏在洞口的岩石上睡觉,他那金黄色的长头发在阳光照耀下闪闪发光。
小鸟对小猴子说,"喏,这是你的好东西。"
狮子被吵醒了,睁开疲倦的眼睛,惊奇地望着小鸟和小猴子。
小猴子忙摇头说:"这不是我的好东西。我的,我的好东西,穿了好多好多层衣服。"
一只乌龟刚好经过这里,听见小猴子的话,就说:"跟我来,我见过你的好东西。"
乌龟一扭一扭地向前爬,小猴子心急地跟在他后面,真盼望早点儿见到自己的好东西。
乌龟把小猴子带到一块空地上,指着一个东西说:"喏,这是你的好东西。"
空地上,立着一个又肥又尖的大竹笋。乌龟爬过去,剥开它的外皮,剥了一层,还有一层,竹笋鼓鼓囊囊的身子,确实是穿了好多好多层衣服。
可是小猴子摇摇头说:"这不是我的好东西,我的,我的好东西,全身长满了珍珠。"
围过来看热闹的小动物们,一个个睁大了眼睛。哇!全身长满珍珠,那可真是个好东西!不过,这么好的东西,谁也没见过,谁也帮不上小猴子的忙。
就这样,小猴子丢了他的好东西。
不过,没过几天,活泼好动的小猴子就忘了这件伤心事儿。是啊,每天有那么多伙伴来找他玩,有那么多快乐的事儿要做,谁还老想着一个丢了的东西呢?
日子一天天过去,谁也没有注意到,小猴家屋后的花园里,长出了一棵小苗。花园里长满了各种各样的花草,谁会去注意一棵不知名的小苗呢?
不过,夏季里的一天,当小猴子和他的伙伴们来到花园玩要时,他突然惊讶地睁大了眼睛,激动地叫起来:"好东西,我的好东西。"
大家跟着小猴子跑到一棵高高的植物前,只见在那粗壮的茎杆和又长又宽的叶子之间,结着一穗穗老玉米。它们有金黄色的穗子,绿色的外衣,剥开一层层外衣,就露出了黄灿灿的珍珠一样的颗粒。
原来小猴子的好东西,是一个老玉米。
一定是小猴子把它丢在了花园里,于是,有一粒种子就在土里生根、发芽、成长、开花,结出了新的老玉米。
篇18:四年级下册童话故事作文
全文共 481 字
+ 加入清单有一天,小兔子买了一个气球,小兔子拿着气球,高快乐兴地走在大路上。走着走着,线忽然断了,气球飞上了天,小兔子悲伤地哭了起来。
大灰狼忽然冒了出来,对小兔子满意地大叫:“哈哈,你跑不了啦!”小兔子大吃一惊,急中生智,不论天上的气球,回身就跑。
大灰狼没有追上小兔子,渐渐地,大灰狼没有力气跑了,小兔子趁机甩掉了大灰狼,脱离了风险。
可她又想起了那气球,气球现已向远方飞去了,这时,小鸟飞了过来,问:“怎么啦?小兔子。”小兔子把工作的通过原原本本告知了小鸟。小鸟听完了,说:“别忧虑,我去帮你把气球追回来,看我的!”说完便飞走了。
过了一瞬间,小兔子看见小鸟把气球叼回来了。小兔子快乐得不得了,谢过小鸟后,就高快乐兴地回家了。
刚迈出脚步,憎恶的大灰狼又呈现了。大灰狼追上来了,小兔子护好气球,逃回了家。大灰狼到了小兔子家门口,看见门关得紧紧的,大灰狼想撞门进去,忽然听见小兔子说:“妈妈,一瞬间狮子会过来赶开大灰狼……”大灰狼听见了,吓了一跳,就夹着尾巴匆忙地逃走了。其实这不是真的,小兔子仅仅一个人在家里,这是她想出来的方法。
小兔子用它的机敏一次次战胜了奸刁凶暴的大灰狼。
篇19:编写童话故事作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单老鼠国大战猫国
老鼠国和猫国一直是对头,而老鼠国一直不是猫国的对手。这一年,老鼠国暗暗努力,想在下一次世界大战中赢过猫。
看,老鼠国里又在开会了,老鼠国国王说:“猫老是欺负我们,我们也应该给猫吃吃苦头了。”老鼠们异口同声地回答:“对,我们可不能再这么弱下去了,不然,我们的王国马上就会被占领了的。”老鼠军师说:“我们应该造出厉害的武器,打败猫。”老鼠国王说:“这个点子不错,造武器的事就交给你了。”说完,老鼠军师的工务室就发出了叮叮当当的声音,不用说,一定是老鼠军师在做武器了,只见它一手拿起钉子,一手提起锤子,叮叮当当地响着,不一会儿,武器就做好了,老鼠们看着厉害的工具,不断称赞老鼠军师:“老鼠军师真厉害啊!这么厉害的武器那么一点时间就完成了。”老鼠军师说:“这也是因为我们国家荣耀而赶工嘛!”
而猫国呢?猫们全部都在休息,一点都不在意,觉得自己反正会赢的。
世界大战开始了,老鼠们拿着厉害的武器,杀向猫,可猫们却没有一点防护设备,不一会儿功夫,猫们被打败了,都死光了,老鼠国得到了胜利。
这个童话告诉我们:“不管做什么事,只要努力了,就一定会成功。
篇20:童话故事对孩子发展的影响
全文共 2341 字
+ 加入清单内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性
童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。
童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。
首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童
话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。
第三,童话具有社会性
虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。
处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。