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绵阳语文中考真题话题作文 - 开学吧

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辽阳中考语文作文真题:我们随青春一起长大(精品20篇)

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绵阳语文中考真题话题作文

全文共 713 字

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拥抱阳光 embrace the sun

春总喜欢迟到,阴冷的空气还未散去,太阳无力地,吝啬地,懒散地撒下了它微弱的光芒,我收紧了领口。

演讲比赛的阴霾如此刻的天气般阴魂不散,笑容在我脸上一点点僵硬,原本满腔热血,也像被扔进了冷藏柜。

我该怎么办?心中一片茫然。风还在呼呼作响,这冬季的阳光也少得可怜,着实让人抑郁苦闷。以后再也不参加比赛了,我不想再让“冷风”打击我!可透过窗外,却看到了这样的景象。

窗外是一排光秃秃的白杨,在冬季,没有了阳光的活力,已被冷风剥夺了它们翠绿的外衣,现在已是枝丫纵横,看起来粗细不匀,连树上的鸟窝也失去了庇佑。

这就是冬的杰作。我久久地望着,却有一种感觉,觉得那仍是有生命,不信你看,它从不畏惧风的到来,每一次都坚强的挺过去,它们的脊梁是那么挺直,从不向任何困难低头。虽然阳光很少照顾它们,它们却总是紧紧地靠拢在一起,向着有阳光的地方冲刺,绝无旁逸斜出。从不自暴自弃,仍然执着追求着,向上伸展着,它们知道自己想要什么。

树叶婆娑,剪碎了我的愁思,我猛然意识到,它们就是冬日里的一簇阳光啊。

这阳光越来越亮,越来越耀眼,寒冷也被一点点趋除了,我恍悟这阳光就是坚强,永不气馁的精神。

不如意之事人生十有,人生之苦辣酸甜本是不可避免的,因为我们都有梦想,有期望,有探求未来的炽心在跳动,有一簇心中的阳光有照耀。泛起波涛的海或许有几分畏惧,但如果在阳光的照耀下,把每一滴海水变成一粒粒折射出七彩光线的珍珠,汹涌的浪花便是一种壮丽,一种无畏和潇洒。

这簇冬日里坚挺的阳光,将永远照耀着。

我走出家门,深呼了一口气,想去门外领略这光芒,却无意地在枯草中发现了一抹绿,春天到来了,我把手从口袋里伸出来,拥抱着这一直强挺着的阳光。

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更多相似作文

篇1:中考语文作文素材:秋天的诗词名句

全文共 1112 字

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秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。下面来看看语文迷为大家带来的秋天诗词名句吧,希望对你有帮助。

1.秋风萧瑟,洪波涌起《观沧海》

2.解落三秋叶,能开二月花《风》

3.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船《绝句》

4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨《望洞庭》

5.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝《秋词》

6.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤《秋夕》

7.春花秋月何时了,往事知多少《虞美人》

8.停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花《山行》

9.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家《天净沙·秋思》

10.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅《茅屋为秋风所破歌》

11.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼《宣州谢眺楼》

12.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠《枫桥夜泊》

13.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池《夜雨寄北》

14.秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归《秋风辞》

15.晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多《江上》

16.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜《燕歌行》

17.榈庭多落叶,慨然知已秋《酬刘柴桑》

18.迢迢新秋夕,亭亭月将圆《戊申岁六月中遇火》

19.寒城一以眺,平楚正苍然《宣城郡内登望》

20.亭皋木叶下,陇首秋云飞《捣衣诗》

21.草低金城雾,木下玉门风《别诗》

22.树树皆秋色,山山唯落晖《野望》

23.桂林风景异,秋似洛阳春《始安秋日》

24.寒山转苍翠,秋水日潺湲《辋川闲居赠裴秀才迪》

25.荆溪白石出,天寒红叶稀《山中》

26.秋声万户竹,寒色五陵松《望秦川》

27.金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜《长信秋词》

28.木落雁南度,北风江上寒《早寒江上有怀》

29.雨色秋来寒,风严清江爽《酬裴侍御对雨感》

30.人烟寒橘柚,秋色老梧桐《秋登宣城谢朓北楼》

31.信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞《秋兴·其三》

32.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄《秋词二首》

33.秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声《宿骆氏亭寄》

34.菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间《浣溪沙》

35、碧云天,黄叶地,秋色连波《苏幕遮》

36、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时《赠刘景文》

37、萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳《书河上亭壁》

38、秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟《孤山寺端上》

39、渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂《八声甘州》

40、断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿《念奴娇》

41、风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝《秋日》

42、山抹微云,天粘衰草《满庭芳》

43、绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱《秋凉晚步》

44、一叶梧桐一报秋,稻花田里话丰收。《立秋》

45、衰荷滚玉闪晶光,一夜西风一夜凉。《白露》

45、一轮穿桂香空照,万里离人诉断肠。《秋分(中秋)》

46、时逢秋暮露成霜,几份凝结几份阳。《霜降》

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篇2:厦门中考语文作文洄游范文

全文共 812 字

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人们在你面前顶礼膜拜,意味着某种意义上的成功(业绩、胜利、荣誉、收获等等),忍受工匠的雕琢,则是“腐朽”化为神奇的必经的关键工序,“忍受”意味着某种付出(乃至损失、牺牲),二者存在着哲学意义的联系,即过程与结果(量变与质变、原因与结果)。

人们为什么膜拜雕像?是因为它是大理石制成的吗?人们究竟顶礼膜拜的是什么?

人们看到的是雕像身上存在的“价值”(艺术价值、历史价值、社会价值、精神价值等等),但单就雕像的答话中,不难理解材料所包涵的寓意:在忍受(一种主观行为)工匠的雕刻(一种来自外界力量的改变)的过程中,雕像慢慢地有了。显然,这里人们顶礼膜拜的是雕像身上的精神价值——“逆境”中拼搏奋斗的精神。

常人膜拜英雄雕像,是对英雄的缅怀和祭奠,并不是欣赏雕像本身,雕像的审美价值远远比不上那些自然和人文的景观,但材料中的雕像却误会了人们,把人们对英雄的膜拜看成是对自己经过雕刻后躯壳的赞赏,这无疑是虚无的。从这点看,大理石地板反而应该因它的朴实平凡、默默无闻,而被发现、被发掘、被称赞。但也要看到大理石地板本身对此浑然不知,还在盲目地跟风、羡慕,“瞧你多么风光”。至此,应劝诫他们要能甘于寂寞,不计名利,乐于奉献。大理石的错误就在于盲目而功利地看重结果,而雕像则连结果都不能正确认识。雕像的“教育”充斥着功利主义的人生哲学,教人忍受磨难,是以眼前的现实对比为示例,是以将来的万人敬仰膜拜为诱饵。现实生活中,不是每一次奋斗都必定成功,不是每一次付出都必有所获,也不是每一次牺牲都换来胜利。拼搏奋斗为的若是“功成名就”“炫耀于人”,那恐怕世道就只有悲哀了。回想那些真正受人敬仰爱戴的“英雄”,哪一个不是把为社会、为人类贡献自己的价值作为奋斗的终极目标的,哪一个不是在奋斗的旅程中与自己为敌,与自己为难,与自己较劲的,哪一个不是把过程看得比结果重要,哪一个不是忍受寂寞孤独,默默耕耘的?其实,在乎过程,用心于过程的人,结果往往是水到渠成。

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篇3:中考语文大题型自由命题作文

全文共 1838 字

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自由命题作文

这里所说的“自由命题作文”,指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文,因为“话题作文”基本上也是一种“自由命题作文”,只不过它对文体的限制很少罢了。

自由命题作文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道“工序”,这种“工序”是完全“利己”的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。

一般来说,中考自由拟题的思路有:

1、针对中心拟题

有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到这样的题目,可直接针对材料的中心拟定自己的文题。如下面的材料,其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题,可以就自己的观点进行拟题作文:

现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长,教育部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法,自拟文题,写一篇议论文。

2、按照条件拟题

有的文题往往有附加的条件,对这种条件一定要按要求执行。

如下面文题:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”结合周围你的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,可以记叙,也可以议论,文题自拟。

拟题时一定要注意突出“美”,以便把文题中的语录引进去。

3、体会语境拟题

如:根据下面提供的文章开头,抓住自己感受最深的一点,进行适当的议论。要求自拟题目:

一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树,于是小树顶住了狂风的袭击,恢复了生机……

很明显,在这个开头具体的语境中,拐杖和小树都是比喻。“拐杖”比喻坚强有力的支持,“小树”比喻在困难中的新生的力量,只有体会到了这一点,才能开始拟题和作文。

4、提炼观点拟题

对于材料、看图画写读后感的自由拟题作文,都得先耐心审读材料,再反复提炼观点,斟酌之后拟定题目。

如下面一段材料:

法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,是太寒酸了。然而,她有她的“理论”:家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。原来,她把“工夫”全用在实验室里。她发现了一种新元素“镭”,她一连45个月不舍昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯“镭”,从此,她的“镭的母亲”的荣耀称号传遍了全世界。

这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研,终于取得光辉的成就。就此我们可以提炼出“科研需要全身心的投入”、“有得必有失”、“要耐得住寂寞”、“为科研节约每一分钟”等等观点,然后再进行拟题。

人们常说,题好一半文,还说:“标题是文章的眼晴”。从语言的角度讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在“小、巧、新、美”上下点功夫。

[练习]

1、下面文题中含有哪些必须在拟题时注意的条件?

长城中学为庆祝香港回归一周年,定于1998年7月1日下午召开一次演讲会。请你写一篇演讲稿准备在这次会上演讲,题目自拟。

2、有一幅名为《干的与看的》漫画:有一只母鸡下了一枚蛋,公鸡在一旁叫道“太尖了”,

母鸡又下了一枚蛋,公鸡在一旁又叫道“太圆了”……请据此材料,写一篇一事一议的议论文,字数不少于600字,题目自拟。

如果你在中考中遇到了这道题,你从材料中将提炼出什么样的观点?

3、试就下面的中考题拟出你的作文题。

自拟文题,写一篇600字左右的文章。文中要用下面的一句格言:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向广阔的海洋。”

4、就下面的文题,你能提出几个进行议论的角度?

报载,有些社会现象的出现令人深思。例如有些旅游点的摄影个体户,准备了长袍马褂、手杖礼帽、墨镜烟卷、皮带手.枪等道具,一些游客特别是青年就装扮成土匪、地痞、流氓在那里兴高采烈地留影。

请针对上述材料,任选角度,自由拟题,写一篇五六百字的议论文。

(提示:1、关于香港回归的知识,关于演讲稿的知识2、幅画的文题很重要,它点出了画面的含义:“自己不干的人,凭什么无端地指责干的人呢?”这可以作为自己提炼出来的观点3、①我的小船②我喜爱这知识的小船③好书与我们的成长④驶向知识的海洋4、这份材料揭示的内涵很丰富,选取的议论的角度可以是:①人们应当有辨别“美”与“丑”的基本能力;②社会环境要防治污染;③加强文化、艺术市场的管理;③倒退没有出路;⑤赚钱应讲道德、讲文明;⑥应该懂一点历史知识;⑦国情教育很有必要;⑧从摄影看思想修养,等等。)

[中考语文作文七大题型自由命题作文

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篇4:安徽省中考语文话题作文真题

全文共 856 字

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那一股暖流 That warm current

那次,我奉母亲之命,独自去看望在城里当环卫工人的姥爷。妈妈洗好了一大袋苹果交给我,嘱托我:路上小心,到了目的地的话就把苹果交给姥爷,苹果洗过,直接吃就好了。我知道,天气热了,姥爷年纪大了,妈妈不放心他。我一拍胸脯“交给我,你放心!”

我小心翼翼的提着苹果上了车。为了方便掏钱,我把苹果放在脚下,并没注意到苹果袋子没系住。正当我吃力的掏出一元纸币塞入投币箱中时,司机可能没注意到也可能是赶时间,猛的一踩油门,我差点扑空,苹果像一群调皮的孩子,蹦跳着去了车厢各个角落。我慌乱的捡起一个离自己比较近的苹果,已经沾满了泥土,黑色的尘土盖住了红色的外衣。车厢里弥漫着尴尬的气息,我被这种气氛压制得喘不过气来,如果有面镜子应该可以看到我这苹果似的大红脸了吧!我隐约感觉到头上密密的汗珠,虽然没好意思抬头,但总感觉车里的人们都用嘲笑的眼光看着手足无措的我。真丢人!要是地上有条缝,我一定拼死往里钻。

这一程,我收获了一车温暖。也许这短暂的瞬间,对别人只是举手之劳,可是对处于如此窘境的我,却堪比沙漠的清泉用以解渴,冬天的火炉用以取暖,一股暖流用以浇灌干涸的心灵,温暖我身我心。

它像带刺的玫瑰,看似危险,但却芬芳;它像夹心巧克力,外壳苦涩,内心香甜;它像燃烧的蜡烛,外焰炽热,焰心柔和。它虽然没有大海的宽阔,但却有着流水的温和。

我像只脱笼的小鸟,又蹦又跳来到车站。不一会儿,伴随着几声“嘀嘀—”,公交车停在了我身旁。

令我没想到的是,一个脚穿高跟鞋,身穿淡蓝色长裙的姐姐,伸出牛奶般细腻雪白的手,捡起两个苹果,向我走来,手都被苹果染黑了。我缓缓抬起灌了铅似的脑袋迎上了一双明月般闪着光的黑眸,好温暖。她在笑,冲着我笑!不是嘲笑,更像是宠爱?

一股花香在我鼻前绽放,渲染了我的嗅觉、味蕾、喉咙直到内心。似一股暖流紧紧把我包围,滋润了我干涸的心灵。那张脸我记不清了,只记得那双月牙眼带给我的温暖,充满善意。车上的人都受到了感染,纷纷帮我捡苹果,那股暖流又调皮窜上了眼睛,温暖的水流在眼睛里打转。

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篇5:语文期中考试反思

全文共 452 字

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今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

这次考得差的原因是:1。错字多,光错字就扣了我5分。2。太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3。作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4。平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5。没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

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篇6:武汉中考语文真题话题作文题目

全文共 586 字

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下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)阅读下面三则材料,按要求作文。

材料一:2018年春节期间,一段名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中,主席牵着妈妈的手陪她散步的画面,传递着温馨,散发着亲情,令人感动。

材料二:“晚清四大名臣”之一曾国藩,对儿子每天的生活有严格规定:每天起床后,衣服要穿戴整齐,先向伯、叔问安,然后把所有的房子打扫一遍,再坐下来读书,每天练1000个字。

材料三:2018年1月29日,《人民日报》发布微博文章:曾是高考状元的留美硕士写下

万字书信控诉父母,将12年不回家过春节,与家庭决裂的根源归结为父母从小对自己的“过度关爱”。称自己在长期压抑下出现了严重的心理问题。新闻一出,引发网络热议。

要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写

规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇记.叙.文.。

听说省博物馆展出了一艘从海底打捞出来的古沉船,我和妈妈前往参观。一进展厅,这

艘传说中的古沉船就映入我的眼帘。我驻足凝望,思绪飞扬,心也随船起航,穿越时空,回到了几百年前,如梦境般,经历了一场奇幻之旅。这段旅程让我的内心久久不能平静。在妈妈的催促下,我离开了。

要求:①自拟题目;②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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篇7:深圳中考真题语文话题作文

全文共 1194 字

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学会了坚强 Learn strong

这一刻,我学会了坚强。

那年春天,我遭到一系列的挫折夹攻追击。上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。老师批评完,家长骂、同学气。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回忆童年的美好时光中了。因为周围的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我,流露出对我的冷淡和不屑。我的心被灼伤了,感觉好痛好痛。

记得有一天,天气非常糟糕。天空下起冰凉的雨,额外奉送了些凛冽的风和雪粒。我以为妈妈会送伞给我。可是,后来我终究是错的厉害。我走在回家的泥泞不堪的小路上,顶着刺骨的风走着……走着……

雨打在我的脸上十分冰冷透心,风钻进我的衣服里,带走我的体温,留下股股冷气。雪粒在我头发中间逗留着,偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。我冷极了!我好渴望有把伞呀!我好渴望像别人的孩子一样,在妈妈高举的伞下,站在妈妈的右边,握着妈妈的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不会担心害怕,因为我的左边是妈妈。

妈妈呀!你来看看我好吗?求求你了!我好冷!衣服都湿透了,贴在身上很冷很冷。我鞋子也湿了,脚丫子也冻……冻麻了!我的……我的……妈妈!你……你快来呀!求你了!我以后也像别的孩子一样,好好……好好学习。我一定好好学习!”啪“,我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。我哭着揉着自己的脚。伤心地说:”很多很多时候,我都……都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦。我都必须独自走下去,我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾,我跌倒了总不想自己爬起来。不行,我得自己站起来。“于是,那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。

第二天,我背着书包上学。第一次面对老师的问题,我对答如流。老师和同学都很惊讶我的变化,因为被称为”优等生“的那几位同学也没有答出来;第一次有被人欣赏的感觉;第一次笑着面对同桌,第一次宽容别人。面对许多以前丢下的难题,我第一次伏下身子认真对付。我想以前我失之东隅,收之桑榆。

现在我懂得了:天下事为之,则难者亦易也,不为,则易者亦难矣。只有路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。也就是说”面对学习上的困难,要坚强,不要逃避和懦弱地向困难低头。为了弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔;不做金玉其外,败絮其中的绣花枕头。为了解决掉学习中的困难或者为了解决生活对我们的挑战,我们应该选择坚强的面对,并为之努力付出。我相信总有一天,成功之门会因为我们的精诚而打开的(精诚所至,金石为开)。

为了证明我自己,为了证明自己能够独立解决掉生活及学习上的问题,我坚持努力!后来,经过我的努力。我的名次又有一些进步。我又接近了成功。

我真感谢那次雨夜的跌跤。它让我知道了:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。或者说千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。但是要想宝剑锋利,梅花飘香,首先,最重要的是坚强面对一切问题。则天下事便自难亦易也!

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篇8:江苏中考语文真题话题作文

全文共 677 字

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那一抹暖阳 The warm sun

在这个傲雪凌霜的初冬里,我一个人走在铺满落叶的小径上,转身,那傍晚天空勾勒出的阳,暖暖的洒在那一大片芦苇地上。只一眼,我驻足,这一刻的时光,突然变得那么漫长。

没错,有些风景一秒爱上,便无法再次遗忘。

已经成熟的芦苇在风的吹动下轻曳,那依旧挺拔的枝干似乎在默默彰显着它们的坚韧。夕阳在天际收敛起白天耀眼的光芒,抛下浅浅的金色光影,柔和的笼罩着大地,阳光的金色与芦苇成熟后温和的黄色完美地交织在一起,透出令人沉醉的暖意。那是一种无法用言语来形容的感觉,似乎往日的烦恼,内心的迷茫,街市的纷繁杂乱,都被这苇与阳的暖消融了。本应沉寂的傍晚忽然富有了生机,即使是黑夜将至,仍不阻挡他们地陷温芒。

就像我们青春年少里那些不惧岁月长的日子,即使前方大雨滂沱,也依然能放下心中的迷茫,选着笑着在雨中奔跑。

抬起头,远方那触手可及的一抹红色,像是被水晕染了一样退去,消逝。夜暮已至,那些芦苇依稀可见,他们依旧挺立向上,依旧向着太阳升起的方向轻曳。纵然是寒冬,纵然已是黑夜,他们所选择的依旧是暖阳,是黎明,是美好可期的明天。

其实我们都如芦苇一样,在岁月季风的沐浴下一点点成长,有时候会失去方向,会遇到黑夜,会碰上冬天。想想那个傍晚芦苇地勾勒出的暖阳,所有的失望终究会烟消云散。

也曾走过万水千山,看良辰美景,也道风景旧曾谙,任如水的时光匆匆远去,过去的已然过去,就像夕阳西下,无法回头,却能够重新从东方升起。只愿我们,能如苇一样,选择自己的暖阳,陪我一起过出岁月静好的模样。不比事事苛求完美,万物皆有裂隙,那是光照进来的地方。

暖阳将至,未来可期。

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篇9:中考预测语文

全文共 861 字

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得与失的意义

人生的旅程一直在前进,在成功与失败中掠过,在得到与失去中穿梭,在欢乐与悲伤中徘徊。当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时,人倒在了旅途中的路边。

或许如朱自清先生所说,“赤裸裸”地来到这个世界,最终又“赤裸裸”地离去。人生在世,每个人都不可能毫无所获,尽管两袖清风,但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了,才看到原来得到和失去之间有一个等号。

人从诞生的那一刹那,失去的命运也无法逃避了。每一次得到的,都注定要失去。但如果想到连宝贵的,唯一的生命都有失去之时,那其他的又何必耿耿于怀。像那些因为恋爱、学业、求职失败的人,选择自暴自弃,有的甚至选择轻生。但却忘记了在从未得到这一切的时候,自己也不是同样地生活着吗?只要生命还在,一切都可能再得到。

生活在安史之乱时期的杜甫,从叛乱爆发,他就陆续失去了地位、金钱、名利等,每一样都是以他的努力所得到的。受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命。他有才华,他还有真诚的友谊。最终他得到了“诗圣”的美称,这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生,还有那永远也不会失去的,一种坚强的信念。

其实从某种意义上所,失去也是得到的开端,有句俗语说“旧的不去,新的不来”,不正是这个道理吗?苏轼是个豁达的人,完全的乐观主义。在屡次被贬官的情况下,居然有心情游览山水,闲时写诗作画,而且还创作出如“东坡肉”“东坡豆腐”等至今仍然被人称道的美食。谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?对苏轼来说,无悔此生才是最重要的,是他那乐观的精神,使他在失去很多的同时,得到了更多。

得到与失去是互相转化的,而且是并存的。或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去,忽视了自己得到的其实也很多了。而在乐观的人看来,尽管百病缠身,但却还有友谊、亲情,还能学习,就像张海迪一样,同样可以演绎精彩的人生。

失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败,或许恰恰却是成功的开始。

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篇10:语文期中考试的反思作文

全文共 1079 字

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时间飞逝,转眼半学期过去了。期中考试之后对比他校的成绩,虽然比上学期期终考试差距缩小,但仍见出自己的教学中存在着不少薄弱之处。在沉下心来反思之后,我谨记于下,作经验教训的总结。

一、只重视教室授课,而忽视课前提问和课后检查。

我能够做到精心备课、认真授课,因为我很重视教室教学过程。而我通常缺少课前复习提问,没有起到督促学生复习的作用;课后作业设计没有调动起学生的主动性,而且作业批完之后也缺乏检测。我想如果从第一篇课文开始就牢牢夯实学生的基础知识,那么到复习考试时也不会手忙脚乱,千头万绪不知从何下手了。在以后的教学中我会增加课前复习提问和课后检查的频率,在日积月累中巩固语文基础知识。

二、缺少对学生自主学习习惯的培养。

对“学生是学习的主体”在教学缺乏真正的体现,平时让学生跟在自己后面亦步亦趋的模仿,缺少对学生自主学习的引导,很少唤起学生的主体认识,学生还不能真正成为学习的主人,学习缺少兴趣;在教学中过多挖掘教材,给学生下达学习的任务。应该尝试利用各种手段,激发学生的学习兴趣,教会学生如何学习。

三、知识的传授与运用缺乏联系。平时比较重视学生字词句的积累,但如何运用指导得少,以为书读百遍其义自见,其实,读写结合还是得在教室中体现出来。

四、讲课时间掌握不好,提问学生回答问题稍不流畅,就容易导致教室教学不能按计划进行。我认为这是因为我对学生的水平认识不够,没有根据问题的难易程度挑选程度适当的学生来回答。因此今后了解每个学生的情况,备课时备学情,并尽量考虑到教室上可能出现的各种问题。适当补充生动事例,在不太占用时间的前提下调动学生的兴趣。

五、没有做到让各个层次的学生都满意。我很希望在我的教室上能够让基础好的学生“吃得饱”,让中等生“吃得好”,让关注生“吃得了”。可事实上,学生的个性差异是客观存在的,我很难做到让各个层次的学生都满意。特别是复习课表现尤为明显,往往是有些同学已经熟练掌握,有些同学还是一脸茫然,每当这时候我都是只能顾了这边而顾不了那边,心里会有隐隐的不安。

六、重视知识的传授,忽视能力的培养。在平时的教学中,一直觉得我们班学生的表达能力比较差。虽然我在教室上尽量让多数的学生去发展,但是由于我们教室的学生都不主动要求表达,于是出现教室还是较多学生只是听众,学习较被动。这一点我也该反省:也许是自己的独断,快节奏,使得自己没有多少耐心让学生一而再再而三的改正自己。也没有耐心引导学生克服内心的胆怯在教室上畅所欲言。教室上,我要应该多给学生思考探究的时间,让他们更多地尝试自主探究,自主实践,再少一些“包办代替”,消除学生对老师的依赖心理。

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篇11:初三中考语文话题

全文共 734 字

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成长,不仅是肉体的成长,更是精神的提升.我们无时无刻都在成长,通过生活的点点滴滴。

没有成长就没有成功.成长必定很痛苦,只有经过磨难的历练,青春的稚气才会渐渐脱落.小时候一遇到困难就会向父母求助,渐渐的自己单独去面对,并能成功的解决它.或许这个过程很艰辛,但是要勇敢去面对,这就是成长。

每个人都会成长,心智的成熟,更好的诠释了成长.一出生就仿佛是一张白纸,人人都平等,然而人生就是要在这张白纸上写下属于自己的篇章,或好或坏,或喜或悲,都是自己所决定的.这就是成长。

古今中外,谁有不是因成长而成就自我呢?苏轼官场失意,被贬于黄州,但他并没有因此而自暴自弃,以一种乐观旷达,积极向上的人生态度坦然的面对一切.他成长了,因此才会流传于后世如此拍案叫绝的美文《赤壁赋》.成长必定会丢掉一些东西,然而这意味着你得到的东西会更多.所以抛弃一些低俗的东西,或许能得到更崇高的东西。

成长是一件好事,它可以让我们更好的自待世事,体察不同的个性,品位更精彩的人生.在味觉中,苦尽甘来为首,成长又何尝不是如此呢?痛并快乐着,这才是真正的成长。

成长是一种境界,有了它这个世界可能不完美,但是没有它,这个世界肯定不完美.文化的形成,社会的分裂,世界也伴同着人们一起成长.战争又是成长的一大体现,或许要付出很大的代价,但这才能完成王朝的统一.弱肉强食,这才是成长最真实的写照.成长也就是不断的是自己变强大,并吞噬掉弱小的动物.这是生存的原理,也是自然界的潜规则。

如何正确的面对成长?成长并不是一种急功近利的心态,而是使自己的能力增加.面对困难不温不火,不急不躁.努力的解决,无论失败也好,成功也罢,你都成长了不少。

成长的色彩五彩缤纷,无奇不有.让我们享受各种成长的滋味,体会人生的滋味.这就是成长。

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篇12:高中语文第三册第四单元作文:不要让青春留下空白

全文共 763 字

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青春如歌,悠扬动听;青春如画,色彩缤纷;青春如诗;意味深长;青春如花,美艳动人。

每个人都会有青春,时代在更替,岁月在变迁,唯有充满激情与活力的青春永远散发着耀眼的光芒。可是,如果有一天,青春的歌少了一段旋律,他还会悠扬动听吗?青春的画少了一种颜色,他还会色彩缤纷吗?青春的诗少了一句赞美,他还会意味深长吗?青春的花少了一片花瓣,他还会美艳动人吗?答案自然是不会,那一点点遗失,一点点空白,便是最大的遗憾。

所以不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,坚持自己。

许多时候,我们总是在徘徊,在犹豫。毕竟正值青春年华的我们并没有多少经验,更没有十足把握,许多时候也许就在一念之间,你选择了你并不满意的,留下了遗憾。所以,趁现在,我们还小,坚持自己,不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,相信自己。

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。听,这就是青春的呐喊。相信自己,不论成与败,相信自己,不在乎别人的嘲笑和白眼。相信会自己,不要让自己遗憾,所以,趁现在,我们还小,相信自己,不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,爆发自己。

我们已经十六七岁,早已不再是智能的幼苗,早已不再是离开父母就只知道哭泣的小孩子。我们正值青春年华,太多太多的未知等待着我们去体验。所以,趁现在,爆发自己,用自己最的的潜力,燃烧自己的小宇宙,让整个世界都为我们的爆发变得更加闪耀。所以,爆发自己,不要让青春留下空白。

我们正值青春年华,就不要让青春留下空白,就像农民不会让自己的土地一片荒芜,留下空白;就像老师不会让自己的学生一无所成,留下空白;就像父母不会让自己的孩子一生颠簸,留下空白。

所以,青春的年华,青春的我们,坚持自己,相信自己,爆发自己。在最美的年纪,做最好的自己,不要让青春留下空白,就算没有收获,但我们的青春在以最炫丽多彩了,不是吗?

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篇13:青春成长的主题中考作文

全文共 997 字

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鲜艳夺目的红是祖国的颜色;平凡和谐的棕是土壤的颜色;简约风尚的蓝是天空的颜色;优雅风韵的紫是梦想的颜色。绿色清新朴实,那是青春的色彩! The bright and eye -catching red is the color of the motherland; ordinary and harmonious brown is the color of the soil; the blue of simple and stylish blue is the color of the sky; the elegant purple is the color of the dreamEssenceGreen, fresh and simple, that is the color of youth!

靠坐在柔软的沙发上,细品浓茶,享受日光带来的温暖,别有一番韵味。现在,让我们尽情享受美好,笑谈青春!

青春,一个蓄含了无限的活力与生机的词语。经历过了青春的人眷恋它,未经历过青春的人向往它。青春的魅力勾了千万人的心弦,让世人为它痴迷。

青春是一段美好的岁月,没有人可以对谁进行束缚。时间掌握在自己的掌心里,我们可以随心所欲地享受青春带来的快乐。虽然人生路上处处充满了挫折与失败,处处充满了沮丧与打击,但却可以在青春里寻找真实的自己,磨练自己的意志,爬上成功的高峰。

青春是一段重要的岁月,自己的一切可以变得更完美。踏上青春的旅途,心境会变得有所叛逆。面对一切漫不经心,毫不重视,只留自己自由痛快,却忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆,做到控制好自己的脾气,那以后的悠悠人生路就会通顺有嘉。虽然,做到会别样的艰难,但只有在青春里改善自己的缺点,你才会比别人更好。

青春是一段宝贵的岁月,每个人的生命里只会有的一次青春。世人常说,“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要让它匆匆离去,消失在人烟中。青春的时间有限,但是在青春中学到的知识是无限的。只要好好珍惜青春,它就会带给你你想要的一切。

青春需要我们去微笑对待。举世闻名的希尔顿经营旅馆业的座右铭是:“你今天对客人微笑了吗?”希尔顿的“旅店帝国”已伸延到全世界,资产发展为数十亿美元。希尔顿每天给予客人一个微笑,赢得了成功的未来。青春是踏入我们生命中的客人,我们也应当对它报以笑容。

笑待青春,绿色的青春就会为你的人生添上一笔美丽的色彩。

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篇14:中考语文文学常识

全文共 1575 字

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一、古代部分

1.《诗经》,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。主要艺术手法是赋、比、兴。《关雎》《蒹葭》

2.《论语》,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。孔子曾周游列国,宣扬“仁政”,思想的核心是“仁”,孔子开了中国私塾教育的先河,相传有弟子三千,其中贤人七十二。

3.《孟子》,此书是孟子及其门人弟子所作,儒家经典之一。孟子,名轲,字子舆,战国时人,我国古代伟大思想家、教育家,儒家代表人物,被尊为“亚圣”,和孔子合称“孔孟”。政治上主张“仁政”“王道”“民贵君轻”,社会思想上主张“性善论”。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》

4.《墨子》,此书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,是春秋战国之际墨家学派的创始人。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。《公输》

5.《庄子》,是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。庄周,战国时人,我国古代伟大的思想家、哲学家和文学家,道家代表人物,主张“天人合一”“清静无为”。

6.《左传》,我国第一部编年体史书,旧传为春秋时期左秋明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。《曹刿论战》

7.《战国策》,是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,由西汉末年刘向根据战国史书整理而成。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》

8.《史记》,我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的历史。被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

司马迁,字子长,西汉杰出的史学家、文学家、思想家。《陈涉世家》

9.史书:①编年体:《左传》《资治通鉴》;②纪传体:《史记》及其他二十四史;③国别体:《战国策》《国语》。

10.曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。《观沧海》《龟虽寿》。

11.陶渊明,又名潜,字元亮,别号五柳先生,东晋著名诗人,我国第一位田园诗人。《桃花源记》《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》《》

12.《水经注》,作者郦道元,北魏地理学家、散文家。《水经》是古代一部记我国河流水道的书,郦道元为之作注。《三峡》

13.王维,字摩诘,曾官至尚书右丞,故世人称"王右丞",晚年醉心佛学,被称为“诗佛”,作品多有空灵之感,擅长书画,苏轼赞之为“诗中有画,画中有诗”。《使至塞上》《《送元二使安西》《竹里馆》

14.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,后世尊为“诗仙”。其诗想象丰富,感情奔放,语言瑰丽活泼。《行路难》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

15.杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,后世尊为“诗圣”,曾任工部员外郎,后世称为"杜工部"。他忧国忧民,人格高尚,作品风格沉郁顿挫。代表作为“三吏”“三别”。《江南逢李龟年》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《春望》《望岳》

16.白居易,字乐天,晚年又叫香山居士,唐代伟大的现实主义诗人。其诗反映人民疾苦,语言通俗易懂,作品收在《白氏长庆集》。《钱塘湖春行》《观刈麦》。

二、常见借代词语:

1、 桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、 社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、 同窗:同学

6、 烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

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篇15:语文期中考试的反思作文

全文共 475 字

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这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思

在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

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篇16:中考语文素材

全文共 1146 字

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1.人生这么欺软怕硬,你能做的就是跟它拼了。

2.一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。

3.一旦立下目标,不达目标绝不罢手,方可成功。

4.你相信你行,你就活力无穷;你认为你自已不行,就会精神萎靡。

5.女孩要坚强,坚强为自己。女孩要努力,努力为未来。

6.请一定要有自信,你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

7.我相信,所有的梦想,都是一个充满责任成功的人生,当你还没有条件去自由的选择,请记住,梦想在我们的下一步,做好每一件小事,做得与众不同,我们就会向梦想走近。

8.奇迹不过是努力的另一个名字,愿机会永远对你有利。

9.馨香一瓣,彩华飘香为谁恋;掬水留香,岁月飘零何以堪;蓦然回首,青春恋痕心飘香。青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。

10.收拾一下心情,开始下一个新的开始。

11.决定工作效率和工作质量的,首先是工作态度,其次才是能力。你用了多少心,你的成就就会有多少。凡事全力以赴,尽心尽力,才能有所建树。

12.立志趁早点,上路轻松点,目光放远点,苦累看淡点,努力多一点,奋斗勇一点,胜利把名点,祝你折桂冠,成功新起点,幸福多一点,笑容亮一点。

13.要想让这个世界更快乐,其实轻而易举。为什么?只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话,但接受者可能珍视一生。

14.用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开,我们将享受一份青春的美好,收获一份成功的喜悦。

15.新“四有”新人:好歹有套房,大小车一辆,家里有婆娘,下有小儿郎。让我们自力更生、艰苦创业,为实现“四有”目标而努力奋斗!

16.人永远不能停止梦想。梦想是心灵的养料,就像饭菜是身体的给养。人生路上我们常会看见自己的梦想破碎了,渴望落空了,但我们仍需做梦。

17.身边的朋友都在往前走,离我越来越远,我却一直站在原地不动。不进则退!我竟然才明白这个道理,原来拉开距离的并不是她们,而是我。

18.我喜欢出发,只为到达的地方都属于昨天,哪怕那山再清,那水再秀,那风再温柔,太深的留恋便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

19.只要认为是对的就去做,坚持去做,不要在乎别人的看法,哪怕是错,至少你有去做过证明曾经你努力过。

20.不论何时,只要你心怀自大、自满、自私自利的想法去做任何事情的话,你都不会成功。不论何时,你只要变得无私,充满爱心,也不自大自满时,你会发现在自己的背后,有一股强大的力量,使你在人生正确的方向迈进时,永远不会失败。

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篇17:中考语文素材

全文共 396 字

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1.“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”

——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

2.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!

我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。

——蒋雯丽朗读林清玄散文《百合花开》

3.陪伴是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义。

——董卿

4.草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就十分美好。

——顾城

5.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。不能维持一只兔子生活的田野一定是贫瘠无比的。

——梭罗《瓦尔登湖》

6.我愿是激流,是山里的小河,在崎岖的路上、岩石上经过。只要我的爱人,是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。

——乔榛夫妇朗读匈牙利诗人裴多菲诗歌《我愿是激流》

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篇18:中考语文素材

全文共 241 字

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多一些风云气

明嘉靖三十三年春,倭人入寇,任环在江阴督兵迎敌。儿子派人前去问候,任环回了封家书,直言:“汝辈絮絮叨叨,千言万语,只是要我回衙。何风云气少,儿女情多耶!”任环的家书,鼓荡着风云气。“倭寇流毒,多少百姓不得安宁?尔老子领兵,不能除讨,嚼毡裹革,此其时也,岂学楚囚,对儿辈相泣帏榻耶!”

他告诉儿子:幸而承平,则父子共享太平之福;不幸有变,只有臣死忠、妻死节、子死孝,大家成就一个是而已。一个人有没有风云气,体现其襟怀格局的大小;一个民族风云气强不强,关乎其能否迈出铿锵步伐。

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篇19:2024年中考语文素材:张爱玲最经典散文结尾

全文共 972 字

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以下是由语文迷忘为大家带来的张爱玲经典著作的结尾,供大家写作时参考。

1、《天才梦》

生活的艺术,有一部分我不是不能领略。我懂得怎么看“七月巧云”,听苏格兰兵吹bagpipe,享受微风中的藤椅,吃盐水花生,欣赏雨夜的霓灯,从双层公共汽车上伸出手摘树巅的绿叶。在没有人与人交接的场合,我充满了生命的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼,生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。

2、《忘不了的画》

一条小路,银溪样地流去;两棵小白树,生出许多黄枝子,各各抖着,仿佛天刚亮。稍远还有两棵树,一个蓝色,一个棕色,潦草像中国画,只是没有格式。看风景的人像是远道而来,喘息未定,蓝糊的远山也波动不定。因为那候忽之感,又像是鸡初叫,席子嫌冷了的时候的迢遥的梦。

3、《谈画》

风景画里我最喜欢那张《破屋》,是中午的太阳下的一座白房子,有一只独眼样的黑洞洞的窗;从屋顶上往下裂开一条大缝,房子像在那里笑,一震一震,笑得要倒了。通到屋子的小路,已经看不大见了,四下里生着高高下下的草,在日光中极淡极淡,一片模糊。那哽噎的日色,使人想起“长安亩道音坐绝,音尘绝——西风残照,汉家陵阙。”可是这里并没有巍峨的过去,有的只是中产阶级的荒凉,更空虚的空虚。

4、《更衣记》

一个小孩骑了自行车冲过来,卖弄本领,大叫一声,放松了扶手,摇摆着,轻情地掠过。在这一刹那,满街的人都充满了不可理喻的景仰之心。人生最可爱的当儿便在那一撒手吧?

5、《传奇再版的话》

炎樱只打了草稿。为那强有力的美丽的图案所震慑,我心甘情愿地像描红一样地一笔一笔临摹了一遍。生命也是这样的吧——它有它的图案,我们惟有临摹。所以西洋有这句话:“让生命来到你这里。”这样的屈服,不像我的小说里的人物的那种不明不白,狠琐,难堪,失面子的屈服,然而到底还是凄凉的。

6、《爱》

于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”

7、《烬余录》

时代的车轰轰地往前开。我们坐在车上,经过的也许不过是几条熟悉的街道,可是在漫天的火光中也自惊心动魄。就可惜我们只顾忙着在一瞥即逝的店铺的橱窗里找寻我们自己的影子——我们只看见自己的脸,苍白,渺小;我们的自私与空虚,我们恬不知耻的愚蠢——谁都像我们一样,然而我们每人都是孤独的。

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篇20:青岛中考语文作文话题感动

全文共 798 字

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感动,就像一汪清澈的泉水,滋润着我们的心田;感动,仿佛炎炎夏日里的一习凉风,丰富着我们的情感;感动,好比春天里绽放的第一朵鲜花,广阔着我们的视野;感动…… moved, like a clear spring water, moisturizing our heart field; moved, like a cold wind in the hot summer, enriching our emotions;Moved, like the first flowers blooming in spring, broadly our vision; moved ...

世界上令人感动的事情千千万万,可让我感动的,却是一个陌生阿姨给予我的帮助。

一个星期日的下午,我正赶着去上兴趣班,由于冬天的缘故,时不时的,就会吹来一阵阵刺骨的寒风。那时,我心中一直在抱怨:好冷啊!如果现在有人送我去上兴趣班该多好!正当我发呆的时候,一辆自行车从我身边掠过,车把不小心擦到了我的胳膊,车上的阿姨连忙把自行车停下,转过头来向我道歉。

阿姨不知是看到了我手中标着“少年宫”的袋子还是怎么的,她微笑着对我说:“小朋友,你这是要去少年宫吧?”“是啊,我要去发展中心上兴趣班。”“真巧啊!我们顺路呢。你坐到我的车上吧,我送你去上兴趣班。”阿姨对我说。“那谢谢您了,阿姨。”我一边说着,一边毫不客气的坐上了阿姨的自行车。

自行车非常平稳地向前骑去,风“哗哗”地吹过我的耳畔,可是,我却一点也没感到冷,反而觉得心里暖暖的。不一会儿,发展中心就到了,我从口袋里掏出十元钱递给阿姨,但是阿姨拒绝了,她有些生气地对我说:“这些路算什么啊!再说了,我送你来又不是为了钱。再见啊。”说完,阿姨就骑着自行车走了。

可是,我却站在原地,默默地看着阿姨,直到她远去……

“人间处处有真情,真情时时暖人心。”陌生人的温暖在每个人身边,时时让人感动。

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