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夸夸自已的作文(合集20篇)

夸父是古代神话传说中的巨人,是幽冥之神后土的后代,住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇,去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际,觉得口干舌燥,便去喝黄河和渭河的水,河水被他喝干后,口渴仍没有止住。他想去喝北方大泽的水,还没有走到,就渴死了。夸父临死,抛掉手里的杖,这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林,为后来追求光明的人解除口渴。下面就是开学吧给你们带来的一些夸夸自已的作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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夸夸我的朱老师

全文共 564 字

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我有一位好老师,她是我的语文老师,不是我她,这位老师真的很好。对我们和蔼可亲,像朋友一样,而且真的是一位负责人的老师。我一定要给大家介绍介绍。

时光像流水般流逝,转眼间五年过去了。可我一直忘不了教了我四年的语文老师——朱老师。

朱老师中等身材,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架着一副眼镜,令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。

其实朱老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责任的老师。

此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次,临近期末考试的时候,我得了重感冒,请了一星期的假。一星期后,我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张,而且是刚病愈,身体不大好,我一紧张,成绩越差。因此,朱老师每天下午放学时都把我留下来,给我补课。我看着白天已经十分操劳,在下班时间还要给我补习的朱老师,心里充满了感激。为我一直补习到七点钟,老师还是不放心,坚持要送我回家,然后又匆匆离去。而且天天如此,风雨不改。渐渐的,我的成绩提高了,期末考试得到了第一名的好成绩,老师还在班上表扬我呢!

直到今天,我一直对这件事念念不忘。虽然朱老师现在不教我了,但是我由始至终都是那么敬佩她。

朱老师真是一位好老师呀!

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篇1:夸夸我们的雨作文

全文共 1038 字

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除了春花秋月,弱柳劲松,让人最醉心的便是。它或绵绵或翩翩,让人敏感、柔弱、活泼而又安静,更重要的是它清凉,打在人身上,让人灵台清明。清明到终于明白:人,到底是什么。

——题记

好一场雨!我在街上走着,心里默默赞叹。美!雨,模糊软化了一切。行人的脸是略微模糊的,但在雨中,却有种别样的美感,发丝上沾了一层水,睫毛上亦然,脸上两朵被冻出来的红晕却也显得健康可爱。马路上,原本刺眼的路灯与车灯已然被水融化,和人们低低的私语声揉在一起,成为这城市最平稳的振动。雨,仿若洒遍了天涯,它从天空略带焦灼地下落,不疾不徐地敲过片片屋瓦,大户庭院、寻常人家。雨,轻灵地跳跃落在地上,又化作小水滴顺势弹起,可以跳得很高,顽皮地落在人们的鞋面上、裤腿上。手上冰冷的凉意正是雨的质感;肩上的清凉湿润是雨的杰作。雨伞、屋檐、树枝、地面、头顶、脚下、肩上、背上,处处落雨声起,清脆悦耳或呢喃低唱,若有若无地撩拨着人们的心弦,心怦然而动。

雨,另有别的许多好处。在雨中,声音、视觉被隔开,却更加听得见内心的声音,也更加纵容这种声音。不开心,在雨中更易感伤;孤独在雨中放大,一个人,独来独往;开心,便易得意忘形;痛恨便仰天长啸。如此荒谬!但那又怎样呢?那是你心中最真实的声音,让它奏起来吧!何不剥掉伪装,忘形一日?我开心地收起伞在雨中放肆地奔跑,正如身旁的史然在雨坑间蹦跶,溅我一裤腿却咧开嘴傻傻地笑。有人大肆地唱着跳调的歌:“天青色等烟雨,而我在等你。月色被打捞起……”街头的艺人疯狂地弹着吉他,卡发被甩起又落下,他疯狂地唱着,身体紧绷吼得撕心裂肺,形象全无。也许,雨,就是这样,把人心中的一点点情绪也勾出来,释放,被冲刷到褪尽颜色,洗去铅华,冲刷到大脑空白,返璞归真。

在雨中,人的大脑运算得格外块,很容易算清一笔账。雨,是大自然的产物,是上天的厚赠,是人类农耕社会耕种的一大要素,是人类文明维系的一大保障。在古代人们靠天吃饭,盼雨、敬雨、畏雨。雨决定了一年的收成、一家人的喜怒哀乐。以中国为例,看多少文明是在两河流域这些雨水丰富的地方发源、繁盛的?光是历史上祭雨的例子便不计其数。地理环境、气候条件往往或多或少决定了一个文明如何发展。所以说,在自然面前,人类永远只是个有些调皮的孩子。但孩子渐渐长大,企图掌控自然——对于雨的敬畏、欣赏之情就更少了。但无论如何,雨不时一下,它每一次到来,都提醒着我们,大自然的美妙与人类的渺小。雨如一盏钟,时不时敲一下,敲在人们心坎上,提醒人们。

夸我们的雨吧!夸夸我们的雨。

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篇2:夸夸我的老师

全文共 757 字

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天下父母衣食住行拿来下联:世间教师知识技能献上

——题记

翻开尘封的记忆,抛开繁琐的数据、陌生的图表,卸下身上的包袱,剩余在脑海里的是老师们孜孜不倦的身影,历久弥新的教诲,它是精神泉水甘甜的活水,滋养着心灵;它是秦淮佳梦摇桨动听美声,酣睡在记忆的深处;它犹李白的杯中甘酒,犹如曹梦阮的梦中深情,犹诸葛孔明的锦囊妙计……

翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。

记得初一下开学时,学习并不稳定,成绩如溪水东流、水面激浪般忽高忽低,真是让人揪心哪。语文老师闻后,立即把我叫到办公室,进行询问。我低头不语,一心想接受问完批评后,就溜之大吉。谁知,语文老师的一席话使本木纳且不以为然的我打了个激灵——“最近怎么啦?是不是想家啦……”这春风化雨的问候是我一生也不可忘怀的。面对老师的话,我深感到愧疚之意,鼻子一酸,差点流下眼泪。老师继续教育我:不管遇到什么困难,什么挫折,只要在前进道路上批荆斩棘,步步为营,将绊脚石抛于九霄云外,就会势如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功,做任何事都要付出大量的汗水,相信以你的智慧,虽不是出类拔萃,但也佼佼不群。更何况你是班长。班长,顾名思义,一班之长,如果你不做一个火车头,那么谁会带动全班的整节车厢……

一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

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篇3:夸夸我的爸爸作文

全文共 269 字

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爸爸大个子,很胖,有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁给人一种和蔼可亲的感觉。

我的爸爸在安化上班工作很辛苦。但是,他还常常挂念着奶奶的身体,时时关心家里的人。只要每次过节,爸爸就会不顾工作的辛苦和路途的的艰辛,回到温暖的家中看我们。

爸爸很关心我的学习,经常给我买书,带我出去玩,丰富我的知识,开阔我的眼界,耐心的辅导我做作业。有一次劳动节,爸爸回来了,看见我的作业错了,爸爸检查了,并没有骂我也没有生气,而是耐心的给我分析错误的原因,不厌其烦的直到我懂了为止,还语重心长的告诉我:做作业要仔细,不能马虎。

我喜欢我爸爸,我为有个好爸爸而自豪。

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篇4:夸夸我的班主任作文700字

全文共 708 字

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杨云平老师是我们的班主任,同时也担任着年段长、备课组长,即使很忙,对我们的学习也总是很用心。

杨老师善于鼓励我们。每次,杨老师叫我们起来回答问题时,总是认真聆听,再做出点评。一次数学课上,老师提出问题,让大家思考,接着叫我起来回答问题。我站了起来,认真地回答了。回答完后,老师一边招招手让我坐下,一边说着:“天虹讲得不错。其实呢,这个问题……”善于鼓励的老师总会在我们回答后做出评价,我们的内心也受到了鼓励,充满自信,更加用心地听着老师讲课。老师总说:“进步一定是比原地踏步的好,要努力,获得进步。”老师还给我们讲过,你每天退步一点点,就像“0。9再乘以0。9”,只会一直地退步;每天都保持着,就是“1再乘以1”,不会改变;而你每天都进步一点点,就是“1。1乘以1。1”,数虽小,但长此以往,小进步就变成了大进步。之前,为了鼓励我们,老师提前跟我们说好,在期中考中进步最大的三名同学每人可获得“50元”现金奖励。成绩出来后,老师也兑现了诺言,从口袋中掏出了三张绿色大钞,当场奖给同学。当时,同学们都惊呆了,这可是老师自掏腰包奖的啊。不认真读的话,对不起杨老师啊!

杨老师是个尽职尽责的好老师。每次学校有活动,老师总会通知我们,让我们把该做的做好。有时有同学请假,老师都要统计好,了解清楚。几次数学课上,有的同学的发言太小声了,趁着一次机会,老师便让他们到操场上练声音。老师让我们男生女生站成两排,中间隔开一段距离。接着点名声音小的同学,让他朝着对面的队伍大声说话,对方能够听见了,才算过关。老师的独家声音训练,让同学们发言更加大声了。杨老师尽职尽责,不由得让我们为他点上大大的赞。

杨老师为我们付出了很多很多!谢谢杨老师!

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篇5:夸夸我的妈妈作文400字

全文共 499 字

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我的好妈妈还没到四十岁,就明显的老了。她的头发干涩无光,笼着一层灰白,脸黑而泛出酡红,额上和眼角绽放着菊花版一样的皱纹,那一双深邃而略显气哭的眼睛显得很深很深。

平时,好妈妈很少说话,她整天忙碌。家中养车,主要是给别人运东西或货盘粮食之类的。爸爸很晚回家,妈妈便包揽了一切家务,还有田里的农活。她忙里忙外,一切就靠她那一双粗糙的手

爸爸原先当过兵,他的几个战友却有的当官,有的当老板,最差的也举家迁到城里。妈妈便有些怨言。她说归说,每天还是那么忙碌的照顾全家。妈妈经常对我说:“一定要争气。”

晚上,我写作业,她经常在旁边,怔怔的看着我。我回头看妈妈,灯光下,妈妈的眼神里充满着期盼,也会充满倦怠。啊,可敬天下爱父母心!

记起小时候我在学校的阶段考试中成绩太让老师吃惊,语文,数学才考七十多分。老师便打电话告诉了妈妈。为此,妈妈狠狠地教训了我一顿,我没有争辩,只有哭,我怕看妈妈的眼睛。而今,我明白妈妈对我管得严,是让我争气,她是望女成凤,她是希望自己的女儿有出息。平时,妈妈的这份心意深深的隐藏着,只有在这种时候,才像火山岩一样迸发出来。我的好妈妈,您为我们付出了都少心血,做出了多少牺牲,我一定会争气。

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篇6:夸夸我的小伙伴

全文共 348 字

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XX是我的好伙伴,我们从小就在一起玩耍。他有乌黑的头发,一双水灵灵眼睛虽然不大,但非常有神。高高的鼻梁大大的嘴巴,耳垂很大,爸爸说耳垂大的人很有福。

他喜欢运动,他的空竹玩得特别棒,能搞出很多花样,有鲤鱼跳龙门、横扫千军、摩天轮等。他经常表演给我看,只见空竹在空中上下翻飞,或前或后、或左或右,让人眼花缭乱。空竹还发出整整声响,一会儿像马达轰鸣、一会儿像老虎吼叫。他能玩得这么好全是平时练习的结果,他练习的时候非常刻苦,从不叫累,每次都是大汗淋漓,每次练下来都是腰酸腿痛。练好一个动作后就继续练下一个动作,现在已经会很多动作了。我非常佩服他,要学习他的刻苦学习、不怕吃苦的精神。

在他的带动下,我也喜欢玩空竹了,他还经常主动教我,现在我也会一些简单动作了,他还是一个喜欢帮助别人的人,我们要向他学习。

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篇7:夸夸我的好妈妈

全文共 338 字

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我深深地记住的是:在离放暑假没多久,我就发烧,发烧得可厉害了.妈妈显得脸色苍白,又着急又忙.我浑身发热,在床上睡得很热.妈妈用抹布把地擦凉爽.我到地上睡,使全身不会发热.妈妈用抹布放到冰箱里冻凉.再把它放到我的额头上.可是烧总是不退,妈妈用探热针给我探热.哇!39度多,妈妈用电话打给爸爸,爸爸就去接我亲戚---是个医生.

他一来我家就给我打点滴,打针.我向被子咬了一口,汗都流了出来了..过了许久我的病才好.

在这段时间,我无法忍受,我瘦了许多.妈妈炖了补品给我吃.晚上,在我身边照顾我.那天晚上,爸爸,妈妈,伯母都在身边照顾我.

这样无私的母爱,到那里去找?在别人身上是找不到.因为子女都是妈妈的心肝宝贝.嘴上说不爱不爱,可是心里却是痛的.

长大后,我们一定要报答他们!孝顺他们!

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篇8:扩写夸父逐日

全文共 612 字

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从前有一个巨人,天天忧心忡忡的:人类一到晚上就失去了光明,感到恐惧,感到寒冷,有什么好办法呢?他是父,巨人族的首领。这天他望着天气的烈日,想着想着就有办法了:把天上的烈日抓住,不让它落山,光明不就永远不会消失了吗?他拿着一根桃树枝就上路了,跑了很久,遇到了一个老人。夸父告诉他自己的想法,老人摇了摇头,哈哈大笑,只当这是个笑话。夸父心想:没关系,我一定会证明我能追上烈日!又跑了很久,碰见了一个孩子,夸父把目标告诉了他。孩子用敬佩的眼光望着他,为他祝福:“你一定可以的!”夸父心想:我可不能让一个孩子失望啊!夸父和孩子告别,继续前进,可步伐越来越慢,最后仅仅是靠桃树枝支撑着庞大的身躯。

这时一条河水映入眼帘,夸父跑过去,挥洒着,大叫:“水啊!黄河水啊!”他张大嘴巴,往嘴里吸水,黄河水源源不断地流进夸父的嘴里,只一会儿功夫,黄河水就被他饮尽。他缓缓站了起来,失望道:“真不舒服啊,我还要水啊!”他又像渭河奔去,将渭河也一饮而尽,他也只是摇摇头作罢。他想去大河里喝个够,却在半路倒地不起。

“唉!枉我一世英明,今天要葬送于此了。”他望了望手中的桃树枝,再次感叹道:“我要为将来追烈日至此的人做点什么,这里要有一片桃林,为过路人送来甘美的桃子,给他们解渴还多好啊!去吧……桃……枝!”话音刚落,只听一声巨响,夸父的手垂了下去,桃树枝在这片荒无人烟之地旋转,不一会儿就长出了大片桃林,夸父的身体化为一块巨石,让过路人充满敬仰之情。

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篇9:夸夸我的同学

全文共 493 字

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有人欣赏勤奋好学的蔡睿杰;有人欣赏英姿飒爽的林伟鹏;有人欣赏知识渊博的唐永吉;而我却欣赏我们班的吴嘉鑫同学

他是一个助人为乐的人。例如,有一次我因为生病没办法上学,在家休息一个星期,那时我都不能知道当天布置的作业,当吴嘉鑫知道后便自告奋勇地帮我拿作业,每天下午放学后他都会先把作业交到我手上再热情耐心地告诉我该做些什么内容,随后他才会放心地回家。那些天我一见到他时心里就很高兴,而他也会对我投以友善的微笑,我对他的行动感激万分,我对自己说:“以后如果他遇到什么困难,我也会义不容辞地帮助他。”

他还是一个懂得分享的人,有一次上完体育课后,我感觉无比口渴,可是我的水瓶又没水了,怎么办?有了,我立刻想到了吴嘉鑫,于是便壮着胆子向吴嘉鑫要点水,此时我的心像吊着十八桶水似的七上八下的,没想到嘉鑫爽快地答应了,并把水瓶的水全倒给我。他就是这样一个善解人意的人。

他虽然不是班上的学习尖子,但他却无比聪明,他设计的科技小制作经常得奖,他写的作文也经常被选登,他还有许多你们没发现的优点哦!快来了解一下,真的很不错!

我很欣赏吴嘉鑫的助人为乐和大气,他还很正直善良,我想这些都值得我学习,吴嘉鑫好样的!

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篇10:夸夸清洁工

全文共 416 字

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当说到英雄人物时,同学们首先想到为祖国做贡献的英雄们。但是,我认为清洁工也是英雄人物。他们不管在严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,他们总是在角落里无私奉献着。

这是一件真实的事。在一个寒冷的冬天,街道上的人尽往家中跑,只有一个老奶奶拿着扫帚默默地扫着地。突然,远处来了一群青年,他们好像故意把痰吐在地上,老奶奶终于忍不住开口了,“孩子,地球是我们大家的家,如果你们每个人都随地吐痰,那世界将怎样?”青少年却不把老奶奶放在眼里,说:“你这老太婆,给我死开,别跟我说什么道理,我可不知道!”说完,又故意吐了口痰,骂到:“这老太婆,不知好歹!”接着便走了。剩下老奶奶一个人,老奶奶拿出一张纸巾,把痰给抹了去。

多么小的一件事,却体现出了青少年的傲慢与目中无人;多么小的一件事,体现出了清洁工人的慈祥和伟大。

所以说用“英雄人物”和“城市美容师”来形容他们最适合不过了。

清洁工人,您不仅仅是清洁工人,更是我们大家的老师,甚至是全世界的好老师!!!

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篇11:夸夸我们的好班长

全文共 592 字

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班级是一个大集体,这个大集体需要一个领头人——班长。今天我就来夸我们的好班长谢铭蕾。

记得有一次数学课,上课铃声响了,而老师有事还没来,班里顿时炸开了锅。我正在担心:“这可怎么办呀?老师来了就会批评同学,我们这些没说话的可也要被牵连进去了。”这时,只见班长谢铭蕾镇定地走上讲台开始管理捣乱的同学。不一会,同学们基本上都安静下来了。可是,班里还有几个“刺儿头”在大声说话,谢铭蕾说:“不要再说话了!”“刺儿头”们说:“我们几个在说话,关你这个班长什么事?”谢铭蕾说:“怎么不关我的事?做班长的要尽职尽责!”“刺儿头”们声音更大:“说你肥你还喘上了!一个破班长,请我当我还不想当呢。摆什么臭架子!”谢铭蕾看到讲道理不行,就迅速地拿起粉笔扣了“刺儿头”们所在的小组很多分数。这样一来,组里的其他人都开始对“刺儿头”们表示强烈的不满。“刺儿头”们只好讨饶:“求求你了,我的好班长,把扣的分擦了吧。我们以后乖乖听你的话。”一场风波就此结束了。

星期二下午是全校大扫除的时间,放学后,老师要求值日小组留下来打扫卫生。可老师刚一出教室,值日组的同学都嫌大扫除又脏又累,纷纷逃走了。谢铭蕾看到这种现象后,主动拿起了清扫工具,认真的打扫起卫生来。虽然累得满头大汗,可她却毫无怨言。第二天早上,老师不仅惩罚了逃走的“懒虫”们,还夸谢铭蕾是一个爱劳动的同学。

谢铭蕾是我最敬佩的好班长,她的身影永远刻在我心中。

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篇12:夸夸我的家乡

全文共 474 字

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我的家乡在福建,那里山清水秀,风景优美,是个著名的旅游胜地。

位于南平市的武夷山,中外闻名,不论四季,游客都络绎不绝。武夷山周围溪谷环绕,可与桂林山水、黄山奇石相媲美,素有“奇秀甲于东南”之说。武夷山以碧水丹山的天然美景,闻名于世。它拥有典型的丹霞地貌景观,自然风光独树一帜。“三三秀水清如玉”的九曲溪与“六六奇峰翠插天”的三十六峰,九十九岩绝妙结合,就像一个巧夺天工的天然山水园林。武夷山还被誉为“动物天堂”,山上奇珍异兽数不胜数,还有一些是科学界不为人知的。郭沫若曾用诗赞叹武夷山:“曲曲山回转,峰峰水抱流。坐观天入霞,滩浅石攻舟。”

我的家乡在文学史上也是人才济济,比如:林语堂、谢婉莹等等。就说说谢婉莹吧,她的笔名叫冰心,大家一定对她不陌生吧!她的著作《小橘灯》、《再寄小读者》让许多小朋友难以忘怀。她一生的作品类型很多,有诗集、小说、散文等等。但大数一小朋友为主题。她的文章活泼动人,充满儿童情趣,是个家喻户晓的文坛“人物”。

虽然我的家乡科技不是十分发达,但我深爱着她,因为她哺育了我。如果别人问我的家乡在那儿,我会骄傲而自豪的回答“福建”!

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篇13:夸夸我的同学作文350字

全文共 328 字

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在我班有一名非常特别的女生,她的名字叫欧阳妍妍。

她是我班46名同学中唯一一个有四个字的名字的人。

她是一个噪门很大,声音很尖的女生,说起话来像放鞭炮,“噼里啪啦”响个不停。所以这次家长开放日,她成为了女主持。

她爱运动,每次来找我玩,总是拿着运动器材的。她不是抱着篮球就是举着羽毛球;不是拿跳绳就是带呼啦圈。她可是从来没有空手而至过。

她爱看书,会经常上我家来借好书回家看,还会把书里的成语故事讲给我们听。

她爱书法,会写一手好字,每次班级“小小书法家”她总能得奖。她也因此成了我争夺冠军的强大竞争对手。

她爱帮助同学,无论是从生活上还是学习上,总是主动地去关心和帮助他人。她会说:“这么简单,让我来教你怎么做。”

她就是这样一个优秀的人,也是一个值得我奖的好同学。

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篇14:夸夸我自己

全文共 466 字

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我的名字叫谢相宇,在甸柳一小上四年级。我是一个聪明、阳光、爱学习的小学生。

爸爸经常我最聪明。有一次,爸爸一本正经的问我:“一个戴面具的人说:‘我是诸葛亮。’下面我来考考你,刚才那个人说的第一个字是什么?”我马上回答:“我。”“第二个字呢?”爸爸又问。“是。”“第三个字呢?”我刚想回答,马上想到了问题,于是大声说:“你才是猪呢。”说完,我和爸爸都开心大笑起来。

同学们都说我是一个阳光少年。因为我爱运动,喜欢和同学一起玩,每天都非常快乐。有时候,同学之间闹了矛盾,我也会热心的帮助他们和好。我还是我们班级QQ群的管理员呢,谁要是在网上说话不文明,我可是会毫不留情地批评他们。

在老师的眼中,我是一个爱学习的好学生。我上课认真听讲,爱动脑筋。有很多次,老师在讲台上提出问题我都能很快地说出答案,还常得到老师的表扬。可有时候,每当我拿不准答案是不是正确的时候,往往就不敢举手发言。爸爸告诉我,回答错了没有关系。当老师告诉你正确的答案时,你反而会记的更深刻。从此以后,我就更加积极地发言了。

我还有很多优点,如果你们和我做朋友,就会慢慢发现。

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篇15:夸夸我的外婆

全文共 578 字

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最近老师常常跟我们说:要学会感恩。每当谈起感恩时,人们总是会说,我们最应该感谢我们的父母,因为是他们给了我们生命。往往没有多少人会说要感谢爷爷奶奶,外公外婆,今天,就由我来给大家夸我的外婆。

我的外婆有着一头卷卷的短发,个子不高,两只“黑葡萄”似的眼睛炯炯有神。别看她都快60岁了,做起事、走起路来来雷厉风行,一点都不输给年轻人。她还有一张能说会道的嘴巴总能把我逗笑。

有一天放学了,突然就下起了大雨。“这下可怎么办呢”?我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,一个熟悉的身影从远处走来,越走越近。啊!是外婆!我的眼睛湿润了,我飞快的跑进雨中,紧紧的抱住外婆。回家的路上,风越刮越大,雨也越下越大,外婆使劲的支撑着伞并紧紧的护着我,当回到家时,她的一面衣服已经湿透了。

我的外婆还是个家务能手,家里什么事都难不倒她。每天早晨她都会变着花样给我做可口的早饭,炒蛋、面条,馄饨等等。每天她都把家里收拾的干干净净的,我弟弟在地上打滚都没有问题。外婆还会打毛衣,我和弟弟的很多毛衣都是外婆亲手打的,外婆说这是“爱心牌”毛衣。

外婆也有生气的时候,有一次我在房间里玩电脑,一连玩了好几个小时,期间外婆多次让我起来运动运动,我应声了但就是坐在那没动,这下外婆生气了,大声地说“你再不动,就变成稻草人了!”我听了,不禁笑了出来,马上去运动了。

这就是我的外婆,怎么样,是不是很机灵,很可爱?

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篇16:妈妈夸我真能干作文500字

全文共 522 字

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今天是我的生日,可爸爸妈妈去加班了没法回家,这就得让我自己过生日了,生日最重要的是什么呢?我左思右想……对,是蛋糕!我从储蓄罐里拿出100元钱到楼下的蛋糕店里买了我最爱吃的水果蛋糕。有了蛋糕,还差什么呢?我在蛋糕店门口想了想,呀,长寿面!我知道家里有长寿面,但它过期了没,我还真说不准。我只好去楼上看了长寿面的保质期:今天是3月1日,长寿面3月10日过期,还能吃,太好啦,一切准备就绪!

于是,我放下蛋糕,走进厨房,打了一个蛋,学着平时煮面的样子:先把水倒入锅中,等水烧开了把面倒入锅中,等面浮上来了,再用漏勺把面捞起来。紧接着,我把煮面的水倒掉,洗锅准备煎蛋。学着妈妈做菜的样子,我先放油热锅,再把蛋液倒入,撒上葱花,大功告成啦!我把煎好的鸡蛋倒在煮好的长寿面上,嘿,虽是第一次下厨,这面简直和妈妈平时煮的一模一样!

我在厨房弄得满头是汗,于是我顺手从冰箱里拿了一瓶冰镇的椰子汁打算开瓶畅饮,可是,怎么老感觉不对劲呢?平时生日都很热闹,这次怎么这么冷清?我赶紧打电话邀请我的好朋友乐乐、欢欢……不到十分钟他们都赶过来跟我一起分享蛋糕和长寿面,这个生日过得很有意思!

妈妈回来后,听了我的描述,骄傲地赞说:“你真能干啊!”我觉得我顿时变成了大人……

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篇17:夸父逐日扩写优秀

全文共 841 字

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整个村落横尸遍野,空气像一张被太阳烤焦的遗书。火烈的阳光馈赠给人们的是死亡。

父他只能眼睁睁地看着自己部落里的人一个个死去。身为部落的首领,他却无力挽救这些人们。当他看见一个将要死去的人靠在枯树边时,当他看见妇女因奶水不足而咬破手指,把鲜血喂给孩子喝时,当他看见那一具具凄惨的尸体时,他的心就像被一把把利刃用力割着,然后支离,破碎。

他紧攥着拳头,看着清晰的血管。里面流淌着的是腥红色的液体!是血!它流淌着,他没有死!作为部落的首领,他必须拯救人们!他用舌头舔了舔干裂的嘴唇,拄着他那根从不离手的精致桃木手杖,走到长老面前。这个已经年过花甲的老人做在已经破旧不堪的草棚里,痛苦地呻吟着。

长老啊!您还挺得住吧?夸父他的眼中闪烁着泪花。

首领,他伸出满是褶皱的粗糙双手我快不行不行了

夸父他望着他暗淡无光的瞳仁,心中像是被千万把匕首用力扎着。

我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!

长老已经没有任何力气说话了,从他的眼神中释放出来的是无比的担忧。

喝完这碗珍贵的水后,他又望了一眼那横尸遍野的村落,就踏上了追赶太阳的道路。

他日夜不停地追赶,也不知道跑了多少路,流下的汗都化作雨,滋润了大地。

他终于跑不动了,嗵地跪了下来,山都在晃动。他的脚已经磨出了许多水疱,他抬起头望了望依旧像个火球似的太阳,回忆起当时对长许诺的话:我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!他紧攥着拳头,血管清晰可见.他那颗在胸腔里的心剧烈地跳动着.他吃力地爬起来,跑到黄河跟渭河的交界处,一口气喝干了所有的水,但是这还是无法满足他巨大的,疲惫而又干渴的躯体.他实在是太渴了。他舔着干裂的嘴唇朝北边的大湖跑去。疲惫,干渴,燥热,他再也无法忍受这无情的折磨,在即将倒下的时刻,他用尽最后残留的一点力气抛出手杖,手杖顿时化做一片桃林。而他.他那颗被肌肉和骨骼包裹住的心脏已经停止跳动,那血管中的腥红色血液也似乎冻结似地停止流动。

太阳依旧火烈地晒着,而那一片桃林却是一片生的希望。

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篇18:夸夸我的好爸爸

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我有一个好爸爸,他属马,今年34岁了,但是看起来可是年轻得很啊!瘦高瘦高的爸爸身高1米82呢!他很有棱角的脸上长着一对大刀眉,大刀眉下有一双不算很大的眼睛,但却囧囧有神。爸爸的鼻子挺挺的,和我一样。他的嘴巴不大也不小,还挺好看的。爸爸总留一个短毛寸的发型,我觉得很适合他,看起来快和我差不多帅了。

我爸爸有时候一大早就起来,边看电视,边喝茶。当我睁开睡意朦胧地眼睛时,发现爸爸早已起来了。但有时候我爸爸又特别能睡懒觉,当我和妈妈都买菜回来的时候,他还在睡大觉。

我的爸爸下象棋的棋力很高,我每次跟他下棋都输给他了,真讨厌!今后我要好好向爸爸学习下象棋,希望早日能打败爸爸。我的爸爸还喜欢在电脑上下棋。有一天,我看见爸爸在那里聚精会神地下棋呢!我就过去把他吓了一跳,没想到被他发现了,我的计划又被爸爸识破了啊!

我的爸爸很爱我,每天千辛万苦地冒着风雨和烈日来接送我上学和放学,回到家里还给我辅导作业,很细心地检查我的作业。爸爸每天还给我做饭,每顿饭都很好吃。每天写完作业爸爸都会陪我在楼下的篮球场打篮球或者跳绳,爸爸就像我的小伙伴。当我生病的时候,爸爸就日夜守在我的身边,给我端水喂药,让我深深地感觉到爸爸对我的关爱。

爸爸对我从来不打骂,我犯错误的时候爸爸总是很耐(nai)心地给我讲道理。

我的爸爸最搞笑的地方就是他有两颗大板牙,那两颗板牙又白又大,像个大白兔,笑起来更可爱。

我爸爸喜欢吃油泼辣子酸汤面,还喜欢吃西瓜和苹果。他和我一样都喜欢喝可乐雪碧,他觉得很好喝。

我爸爸每天晚上睡觉前就像大灰狼一样地要咬我的肉,把我疼得嗷嗷直叫。我知道这是爸爸喜欢我的一种方式,可我却很不喜欢,所以我每次都藏在被子里面躲起来。

我很爱我的爸爸,我想对爸爸说:“我会努力把学习成绩搞好的,您不用操心我了,爸爸。”

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篇19:我的老师作文夸夸我们的曹老师

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一双小眼睛,鼻梁上再架个眼镜,细高挑的身材,给人一种文质彬彬的感觉,这就是我们的班主任:曹老师

曹老师是去年才教我们班语文的。之前,三四年级的时候我们班的水平比较烂,没有固定的老师。因为是扩招班,学生多,老师少,老师像走马灯似的换了好几个,再加上有些新毕业的老师经验不足,导致我们班的成绩在全年级倒数。

升入五年级,我们换了新的班主任,是个man。姓曹。

听了曹老师要当我们的班主任哎。同学们都议论纷纷。

你看他的样子,腼腆的的像一个大姑娘,能管住我们班的捣蛋鬼?!我们都对这个新来的老师充满疑惑和不信任。

在我们眼里,老师要想管住学生,要么就是雄狮,要么就是母老虎,像他,斯斯文文的,不被xxx气趴下才怪呢。

但是,第一天上曹老师的课就证明我们的猜测错了。我们都被曹老师的风趣幽默所折服,无论是好学生,还是坏学生都把上他的课做为一种享受。

上课铃响了,曹老师夹着课本走进来。此时教室里静的似乎连地上掉根针都能听得到。谁也不知道这个新老师有什么脾气秉性。只见他在黑板上写了个大的曹字,然后推了推鼻子上的眼镜说:敝人姓曹,曹操的操,说曹操曹操到的曹。下面有好几个同学呡着嘴想笑,但是不敢笑。以后你们有啥事,只管说叫我曹大官人,别的不敢说,笑话管饱。如果上我的课笑不到三次,曹老师顿了顿说到:你就姓我这个曹。下边的学生再也忍不住了,轰堂大笑起来。

曹老师风趣幽默,上他的课是就像是吃薄荷糖一样:爽。有次有个同学不知道知趣怎么讲,就问曹老师。曹老师不紧不慢的说:知趣吗,是个好词。比如吧,有个同学以前都考90分,这次考80,回去还敢问爸爸要这要那,结果吗就自然碰钉子啦,他的这种做法叫不知趣。还有一次上《草船借箭》这节课,有个学生想难为一下曹老师,就问:曹老师,曹操丢了那么多箭,为什么不去追杀诸葛亮?曹老师说:你以为我们曹家人有那么笨吗,诸葛亮都跑了那么远了,能追得上么?no zuo no die,这个理我们曹家人早就知道的,你的明白?笑的我们前仰后合。

曹老师对付那些捣蛋鬼真是有一套。有一次,老师正讲的带劲,一个学生在下边玩什么东西。曹老师说:下面,咱们做个游戏,你们说好不好?大家一听说玩游戏,立刻来了兴趣,异口同声地说:好!xxx,你上来,咱俩先做个示范。xxx走到讲台上。曹老师说:站好,不要动,游戏开始。曹老师在xxx的后面用双手手掌夹住xxx的头问:中国和日本打仗,谁赢了?中国!好,插小红旗。曹老师说着用手指点几下xxx的头。然后曹老师还是用两手夹住xxx的头问:中国队和日本队比赛谁赢了?刚才xxx吃了点亏,想着不能再说中国队赢了,就答道:日本!好,打机关枪!然后就用两只手捏着xxx两个耳朵,左右转xxx的头,嘴里叫着突突突突突。xxx到现在才明白,老师是在惩罚自己,从此上曹老师的课再也没有溜号开小差的了!

曹老师就是这样,把枯燥的语文课讲成了小品,使我们既学到了知识,又得到了快乐。我爱我们的曹老师!

[我的老师作文夸我们的曹老师

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篇20:妈妈请你夸夸我作文400字

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“爱我,你就抱抱我;爱我,你就亲亲我;爱我,你就夸我……”每每听到这首歌,我就会想起妈妈那严肃又温和的面孔。

说她严肃吧,我会想起她那温和的面容;说她温和吧,我又想起她严肃的一面,惹怒了她,绝对不会有好下场。

她还有一个令人讨厌至极的习惯——从来不会夸人,假如你想得到她的夸奖,简直比登天还难!

我在一年级的时候,画了一幅画,心里一直想着给妈妈看,然后得到她的夸奖。好不容易等到“叮铃铃”的下课铃响了以后,我迫不及待地冲出教室。回到家以后,开始叽里呱啦地和妈妈讲我的“杰作”,等我讲完了,妈妈歪着头皱着眉头看了半天,才冒出一句:“看不懂,什么也看不懂!”我当场哭了,这么好的画,她竟然看不懂!为什么,为什么,得到你的一个夸奖就那么难呢!

现在我都上四年级了,她依然改不掉这个习惯,我考了100分,她还在鸡蛋里面找骨头,说我一定是抄同桌的……她这么说,超级打击我。

妈妈,你夸我就大方点吧!

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