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带薪年休假情况报告(汇编20篇)

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在点题的位置上,可以考虑以下几种情况

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①在文章开头点题。如《小草》一文的开头:“很多人爱花,因为花朵鲜艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而我却爱那平凡的小草。”文章一开篇,就开宗明义,点出题意,一下子就抓住了读者。

②在文章当中点题。如《我的战友邱少云》一文中有这样一段话:“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,……这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”这段话,不仅揭示出了邱少云牺牲的伟大意义及文章的中心思想,而且加强了文章内容与题目之间的联系。

③在文章过渡处点题。如《爱美的妈妈》一文中的过渡段:“这就是我的妈妈,爱整洁,讲仪表。不过,你可千万不要认为我的妈妈只讲外表美,她的心灵更美。”这段话,不仅点明了题意,而且将文章前后内容自然、紧密地衔接起来。

④在文章结尾点题。如《谢谢您对我的帮助》一文的结尾:“手中的考卷就要答完了,让我在这有限的几分钟内,对您衷心地说一句:”谢谢您,敬爱的王老师,感谢您6年来对我无微不至的关怀。‘“这段话既归纳了全文内容,又点明了题意,也写出了”我“对老师的感激之情。

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更多相似作文

篇1:刚才我看了同学们写的情况,同学们都很认真,而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了,下面大家把自己的作文

全文共 229 字

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我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章,其余的同学注意听,提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况,及时给予评价和指导)

教师注意评价语言:你对游戏的过程记叙得很清楚,但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆,很有新意,说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好,如果你刚才不举手,你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?

说得不错,能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细,你真是个信心的孩子。(点评:又一次运用了心理辅导)

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篇2:工作情况

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(1)学校中的工作经历:学校团委工作经历(团干部)、学生会工作经历(学生会干部)、社团工作经历(社团干部)、班集体的工作经历(班干部)。对于考生来说,这部分的陈述应该有所侧重,重点谈自己最辉煌的一面。这里戴斌老师需要强调的是,如果面试的考生在学校期间的学生工作经历非常丰富,几乎遍及各个方面,那么请注意,切不可陈述时间过长,挑最有代表的部分来说就可以,陈述时间过长一方面显得累赘,另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”,易引起考官的“不好印象”,不利于面试中获得高分。

(2)勤工助学的工作经历:可以说很多人都忽视了这方面的内容。实际上这种经历很能体现考生的一种精神,一种毅力,那就是考生在经济不宽裕的情况下,仍然可以靠自己的努力完成学业,这种经历本身就是一个值得赞扬的经历,考生如能很好地体现自己这方面的经历,应该是可以获得不少的印象分。

(3)其他工作经历:要侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历。总之,一个大的原则就是考生不能让考官感觉是个人能力很强,但团队合作不行,在集体协作的情况下能力不突出。

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篇3:关于介绍自己情况英语作文

全文共 16245 字

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高考英语满分作文,介绍自己的基本情况5年高考英语满分作文的基本信息_·ISBN:7802088275 9787802088276·条形码:9787802088276·版,欢迎来到/六年级作文栏目,本文为大家带来《介绍自己情况英语作文》,希望能帮助到你。

对英语试卷的评价与建议

篇一:介绍自己情况英语作文

每一次考完试之后,仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来的对英语试卷的评价与建议,相信对你会有帮助的。

对试卷的评价与建议篇一

一、 试卷基本结构分析

安徽卷英语试卷卷面满分150分,共86道题目。全卷由选择题和非选择题组成,第Ⅰ卷选择题包括听力、英语知识运用和阅读理解三个部分;第Ⅱ卷为第四部分写作,分为第一节任务型阅读和第二节书面表达。具体情况分布如下表:

二、总体评价

本套试卷是严格按照XXXX年安徽省高考英语《考试说明》,结合新课标《考试大纲》精心命制的,难度适中。整套试卷立足教材,突出语篇,强调应用,注重交际,语言考查的灵活性更强,

完全符合安徽高考英语试题的命题原则。其特点有下列几个方面:语言注重时代性及隐含的情感态度和文化意识,关注社会热点,语言考查的灵活性增加。

三、具体分析

第一部分 听力

.听力注重以考生熟悉的话题考查考生听英语的能力,从今年的听力试题可以看出,直接获取信息的试题有所减少,推断题有所增多。选用的材料特别注重语言的真实性和交际性,对话的内容涉及面较广,口语化程度较高。

第二部分:英语知识运用

(I)单项填空

单项填空题在保证知识覆盖面的基础上,突出一贯倡导的语境化、交际化的特点,题干力求语言生动、地道,语境真实、新颖,所选考点都是《考试说明》中所列的语法知识和要求掌握的词汇。该部分涉及动词时态和语态、固定搭配考查的有24、26、28题,33题考查倍数表达法,25、35题考查交际用语。同时兼顾对代词、形容词短语等项目的考查。整体考查全面,要求考生掌握好基础知识。

XXX年安徽卷单项填空试题考查项目数据统计:

从这个统计表格中我们可以看出,2013年高考在单项填空部分考查了考试大纲所要求的基本考点,考查的项目多达13项。主要考查了动词的时态与语态、非谓语动词以及交际用语。但去掉了对冠词、主谓一致和其它特殊句式的考查。各题题干简洁,却能够给考生创设一个个较为完整的语言情景,这有利于考查学生在具体语境下对所学过语言知识的掌握情况。

(II)完形填空

完形填空是一篇议论文,作者谈了如何学好一门语言,难度属于中等。综合考查考生在语篇中对词汇的掌握和运用能力,以及对篇章逻辑的理解和把握能力。从考点上看,主要考查实词,兼顾虚词。请看下表。

2010-2013年安徽省高考英语完形填空考点分布:

从这个统计表格中我们可以看出,高考完形填空题重点考查名词、形容词、和动词等实词。这就要求考生在了解语篇的基础上,加强语义、语境的深层次理解,同时还应具备一定的逻辑思维能力。所以在平时的学习中一定要注意高频词汇的积累,对于这些常考词的词性、词义与用法要准确无误的把握。

第三部分:阅读理解

根据考试说明,阅读理解主要考查学生六个方面的能力,即理解事实细节、理解主旨要义、推理判断、猜测词义、理解文章的基本结构、理解作者的意图,观点和态度。下面是近四年的阅读理解题的考点分布表。

XX安徽省高考英语阅读理解相关考点统计表:

从上表可以看出,2013年试卷阅读理解选材广泛。文章涉及健康习惯调查、如何确保有足够的生活用水慈善基金会、网络的发展让人们忽视了现实中交往、探戈舞的介绍等话题, 题型设计多样 ,细节理解题、推理判断题考查较多,兼顾对主旨大意、句意推测题的考查,试题整体难度适中。

第四部分:写作

该部分共分两节,第一节为任务型读写,考查考生对书面语言的监察能力;第二节为书面表达题,考查考生根据所提供的话题和特定的要求进行书面表达的能力。

(I)任务型读写

任务型读写题与2012年相比,难度相当,内容是关于幸福,学生读起来较为轻松,题目设置有梯度,答题要求简练和规范。涉及词语释义、同意替换、归纳演绎、细节理解等。 近几年安徽卷任务型读写所选文章以说明文为主,内容贴近现代社会生活。2013年此题的难度与往年持平。这就要求考生在阅读理解的基础上,对文中所提供的信息的有效信息进行筛选、整合和综合概括,并根据表格的形式,把加工后的信息准确、有序地完成与短文有关的表格,这一题型共10题,每个空格只能填一个词。其特点是任务型阅读属于综合能力考查题,考查的能力有:(1)捕捉信息能力,属基础题,快速获取信息的能力;在这十个空中,捕捉信息题要占一半。(2)组织信息能力,属活用题,考查学生组织信息和表叙信息以及对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括的能力。(3)概括信息能力,属概括题,要求学生在获取相关信息后,根据表格相关要求,对所获取的信息进行二次加工,这主要考查学生综合运用语言的能力。

(II)书面表达

XX年安徽省高考英语书面表达题统计表:

书面表达依旧属于话题作文,关于文明校园征稿,难度不大。命题贴近考生生活,符合考生的认知水平,能够让不同层次的考生都能不同程度地发挥自己的英语水平,体现考试的公平性。

总之,整套试卷命题科学,充分体现安徽新课标高考的精神。紧扣时代热点,整套试题渗透着对考生人文素养的培养,让考生在答题的同时受到思想感情、文化意识、价值观等方面的启发和教育。

对试卷的评价与建议篇二

期中考试已经结束了,这次考试是对于不少刚刚接触英语的初一新生而言是一次重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从以下几个方面来分析:

一、考试质量分析

1.试题方面

就整个试题而言,考点分布均匀,覆盖面广,考题难度适中,大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。

2.试卷方面

本次考试题型,分为听力部分、辨音、单项选择、阅读理解、完形填空,词汇运用,阅读表达,翻译句子和写作几个大部分,各部分难易程度不同。大部分题都比较基础,和平时的练习比较起来相对集中一些,更能反映出学生在这一阶段学习中的问题。

此次英语考试的听力部分,内容为与日常教学相关的材料,与所学教材难度相当,较为简单。朗读速度适中,对平日教学的听力训练有着良好的导向作用。但在第一节中还是有部分学生容易犯书写不规范的错误,也有些学生“g”、“j”不分,“r”、“l”混淆,因而造成较多失分。这学期对学生在听力方面的练习不是很多,除了在课堂上少量练习外,平时课下学生几乎得不到练习。

单项选择,突出了课本和平常练习中较基础的知识,学生训练较多,此部分得分较好。

完形填空,对于我校大部分基础较薄弱学生而言觉得难度较大,因选项具有大的灵活性,而学生在平时对单词的记忆和对句子的积累还不够牢,而且也没有掌握好做题技巧,没有联系上下文推测出正确答案,以至于此部分得分较低。

翻译句子,由于平时练习较多,且反复强调大小写及单词、字母的正确书写,因此这部分得分比预计要好。阅读表达学生在此题得分较少,不是多了这个就是漏了那个,答的不好,得分非常低。

写作部分大部分学生书写较差,只有极少数学生在这部分未动笔。

二、分析原因

教师方面的原因:

这段时间由于课时多,时间紧,因此对学生部分知识掌握情况的落实不够,这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率。

学生方面的原因:

1.部分学生的基础知识不够扎实,且大部分学生毫无学习习惯而言,记忆知识极难,遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。

3.理解能力不强,完形填空、阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。

4.不能熟练运用学过的句型。很容易漏掉be动词。

三、今后采取的措施

抓好单词、词组过关,狠抓知识落实。在进行单词和词组教学时,首先让学生读准音,然后反复读单词和词组,并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。在进行句型时,以小组合作等方式举一反三,反复练习课堂上学习的句型。平时督促学生多听录音磁带,一星期集中训练两次听力,在培养学生的听力技巧和听力能力上多下功夫,提高他们的听力能力和听力技巧。

在阅读教学中,设计一些问题,通过学生自读文章找出其答案,在整体上感知文章内容。而且讲解文章时,注意生词在句中的运用、注意文章里出现的词组,注意对关键句子的理解。针对学生阅读能力差的问题,将通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,还要注意文化背景知识的学习,拓宽学生的知识,开阔学生的视野。

不会用英文写作文是绝大多数学生的通病。作文是由句子构成,一个正确的句子需要用正确的句型、正确的词组,正确的时态构成。训练学生的答题技巧和书写方面的好习惯。写好作文,没有诀窍,只有多写多练。

在今后的教学中,我们将继续抓好双基知识的训练,打牢基本功;引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题;讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语;在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感。在培优辅差上下功夫,大面积提高学生的优秀率和合格率。

对试卷的评价与建议篇三

英语测试对于提高教学质量起着有效的促进作用。通过测试一方面教师可以取得教学工作的信息反馈,另一方面,可以调动学生的学习积极性,使学生在今后的测试中不断发扬成绩,克服缺点,取得最佳效果。测试的重要性是显而易见的,对试卷的评讲就显得尤为重要。高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

高质量的试卷评讲会让师生收益非浅。有效的评讲,能让老师更成功地总结教学经验,分析学生学习情况以改进教学,提高教学效率和教学效果。有效的评讲,能让学生找到自己的不足和改进学习的方法。

有效地评讲英语试卷应该坚持三个原则:

一、评讲的内容和细节必须由学生实情决定。学生才是课堂的主体,教师只是引导者。学生在测试中暴露了他们自己在英语各方面存在的问题或漏洞,学生有他们自己的难点和疑惑。教师具体该讲什么和怎样讲必须根据学生的情况和特点来进行。对于学生普遍存在的难点,应该仔细分析,详细评讲。对于个别学生存在的难题,可以个别辅导,个别评讲。

二、评讲必须结合试卷特点。尽管都是英语测试,但不同阶段,不同时间的测试试卷是有其自身的特点的。教师应该在认真分析和研究试卷的基础上评讲试卷,切不可千篇一律的对待各种英语试卷。试卷的评讲步骤和时间长度都要根据试题的难度来定,当然必须结合学生实际。对于不同类别的试卷应该有不同的评讲方式,对于试卷中的不同题型也应该用不同的方法。

三、评讲时必须给予学生必要的反馈和消化的时间。英语课堂的师生互动性很强,即使是评讲试卷也应如此。评讲时切不可让老师一个人唱独角戏,其间必须穿插必要的互动和反馈。尤其在评讲典型错题时,有必要先让学生自述答题思路,然后由老师根据学生的错误根源进行讲解,最后让学生再读题目和正确的解答依据。学生始终是受教育的主体,教师切勿包办一切。

简而言之,评讲试卷必须结合试卷的特点和学生的实际情况,切不可草率行事。 怎样才能有效的评讲英语试卷呢?

第一、认真了解和初步分析试卷。在评讲前,教师有必要用自己教给学生的方法亲自把试卷做一遍,以便确定试题的检测范围和感受试题的难度。在做题的过程中可以预测学生的难点,也可以根据学生所学内容,看看哪些题目超出了学生的学习范围。当然,也可以检阅试卷的不足,以便今后选择并合理利用英语试卷。

第二、认真统计学生成绩。在批阅完学生试卷后,认真统计学生的成绩是很有必要的。统计的项目主要有:求出平均值和求出差距。在统计出平均成绩后,可以参照其他班的情况分析,确定该班的成绩位置。平均分较低,就说明该班的成绩较差。如果平均分较高,那该班的整体情况就较好。另外,还要排列出全班考生中的最高分和最低分,找出二者之间的差距。差距越大,两级分化就越严重,教学的难度就越大。在排列学生成绩时,最好由高分到低分排列,找出中间位置考生的分数,并把该成绩列为全班成绩的中位数。在评讲试题时,要特别注意中位段的学生的反映和效果。

第三、根据学生的成绩和分析情况,再次分析试卷,并做好学生的错误统计。在分析学生成绩后,及时的看学生答题的错误率,从中找出学生的典型错题。错误率较高的题目,就是要评讲的重点部位。这部分题目,既是学生应该关注的,也是教师应该详细评讲的。在统计错误率后,教师应该耐心的查阅典型错题,分析学生答错的原因,反思自己教学上的不足。对于,教师很难作分析的题目,要及时与学生进行交流,然后再确定学生做错的根源。 第四、认真耐心的评讲试卷。在试卷发给学生之后,教师可以安排学生自主讨论和简单分析自己的试卷。教师最好要提示学生如何讨论和分析。例如,要求学生发现自己的错题,并尽力分析出错题的知识类别:是宾语从句还是动词不定式,还是动名词或是其他的。

在学生分析错误类别后,可让学生互相讨论解答的方法或依据等,让学生达到初步了解解答出错的根源,并试着改正自己的错误。对于学生猜对的题目,也要要求学生诚实地标出来,一并作为错题对待,设法杜绝学生答题的侥幸心理。在学生讨论分析试卷后,教师就可以开始评讲试卷了。对于学生错误率较高的试题,教师必须详细的评讲。评讲时不光要书写答题的根据,还要多举相关的例子,最终要让学生能正确解答这些题和相似的试题。对于错误率较低的试题,蜻蜓点水般的评讲就可以了。当然,这部分错题的分析可以让成绩优秀的学生来完成。既可以从分发挥优生的能力,又能给其他学生提供鲜活的榜样。最后,就要解答学生的疑问了。

在评讲试题时,教师最好不要全部评讲,而是留一些小的疑问给学生。这样便于引导学生学会提问和思考。在教师评讲了主要错题之后,可以让学生之间互相讨论,让他们尝试相互探讨相互学习。在讨论和研究的过程中,激发学生学习的激情,启发他们思考和解决问题。在学生提出疑问后及时有针对性地给予解答,并随时肯定学生的质疑能力和探讨精神。

第五、师生认真翔实地做好总结。在师生互动地评讲完试卷后,教师和学生都有必要进行各自的总结。学生需要总结初自己在知识和能力上的薄弱环节,并写好错题集。在学生收集错题时,教师应要求他们写明解题的正确依据。英语教师也有自己的总结。要总结学生的薄弱环节,要总结自己评讲时出现的不足(范围过大,语言不清楚,讲解欠通俗等)。教师也要收集学生的典型错题。以便今后检测时插入以往的错题,让学生巩固和弥补以前的不足。

总而言之,坚持实事求是的原则,坚持师生互动的方式,让英语试卷的评讲体现教师、学生、试题和环境之间的相互作用的关系,让英语试卷的评讲更有效,才能真正的体现英语检测对学生的评价和督促作用,才能真正地增强英语教学的实际效果。

高考英语满分作文-我的秘密

篇二:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文:我的秘密

This evening there was a broadcast of an exciting football match on TV. It was between Chinese team and the team of the United Arab Emirates. I am a loyal football fan and I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I found a little boy crying. He lost his way. Considering his parents must be very worried, I

immediately decided to send him home. Seeing their son back, the boys parents showed their gratitude. They also invited me to stay for supper. But thinking of the football match, I refused them politely. When I got home, it was very late. Therefore, I missed the match,However, I felt very happy because I helped other people. Although my mother asked why ! came back so late, I said nothing.Perhaps this will become my own secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。我是一个忠实的足球迷,而且我盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我发现一个小男孩在哭。他迷路了。考虑到他的父母一定很担心,我立刻决定送他回家。看到他们的儿子回来,小孩妁父母感激之情溢于言表。他们留我吃晚饭,但想着足球比赛我婉言拒绝了。 我到家时已经很晚了,因此我错过了比赛。然而我很高兴因为我帮助了他人。

尽管妈妈问我为什么这么晚回来,我什么也没说。或许这将成为我自己的小秘密。

Oct. 10 Saturday Fine

There was an exciting football match on TV this evening. It was played between China and the United Arab Emirates. As a loyal football fan, I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I saw a little boy crying. He told me that he lost his way. Maybe his parents were worrying about him. Thinking of this, I decided to send him home. It was a long way. It took us much time to reach his home.Seeing their son, the boys parents were very grateful and asked me to stay for supper. I refused politely because I still wanted to watch the match.

But when I arrived home, it was so late that the match had been over.What a pity! However, I was very happy all the same because I helped others. I told nobody about it. It was just my secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。作为一个忠实的足球迷,我已盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我看见一个小男孩在哭。他告诉我他迷路了。可能他父母正担心他呢p想到这,我决定送他回家。那是一段很长的路。到他家花了很长时间。看到他们的儿子,小孩的父母非常感激并留我吃晚饭。我婉言拒绝了,因为我依旧想看比赛。

但是我到家太晚了,比赛已经结束了。真遗憾!然而我仍然很高兴因为我帮助了他人。我没有将这件事告诉其他人,这只是我的秘密。

高考英语作文优秀范文分类(全)

篇三:介绍自己情况英语作文

经典范文

1、表达观点类

在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请围绕“How do you prefer your English classes to be taught?In English only,or in both English and Chinese?”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。

授课形式一:只用英语

优点:有助于提高听说能力等

缺憾:不易听懂等

结论:??

授课形式二:英语、汉语兼用

优点:易于理解等

缺憾:英语氛围不浓等

结论:??

注意:1.词数 100~120,短文开头已给出(不计词数)。

2.参考词汇:atmosphere 氛围

I prefer my English classes to be taught in...

满分文(一)

I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about. The teacher first teaches the class in English, and then she explains those that are hard to understand to us so that we get a better knowing of the passage. That will be good for us.

However, teaching the class in two languages will make the English atmosphere not so strong. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

Except for the disadvantage, I think it is really good to hear two languages in classes. It can make us more familiar with the foreign culture.

名师点评:

审题是作文的第一要素,本文的审题准确无误。无论是要点的把握还是结构的组织都证明了这一点。本文运用多种复杂句式,整体看来是不错的。文中的一个复合句式显示了作者的英语功底。其他出彩短语的使用也很地道,可以参看好句中的分析。

1

背诵内容:

好词1.advantage n.优点2.be familiar with,对某人熟悉3. atmosphere n.气氛高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

1. I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.

我更喜欢采用双语教学,其优点是可以更好地理解老师的话。

2. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

满分文(二)

I prefer my English classes to be taught only in English because it is helpful for us to improve the ability of speaking and listening in a very short time. I have strong interest in English study and foreign culture, so I’d like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress. That’s why I prefer total English. However, since we are all English beginners, it’s really hard to understand all that the teacher says. Sometimes we need Chinese explanation. So my viewpoint is that we are taught not only in English but also using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.

名师点评:

本文写作十分成功。语言和句式是本文最大的特点。好词中词汇的使用,将作者的意思表达得完整而准确,从而映衬了词汇的重要性;其次,本文的句式以复杂句为主,表语、定语和状语从句的使用都十分到位。

应背好词:1. immerse v.沉浸2. explanation n.解释3. make progress 取得进步

应背好句:1. I have strong interest in English study and foreign culture, so Id like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress.高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

2. So my viewpoint is that we are taught not only in English but using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.( 表语从句)

因此,我的观点是,用英文教授,同时对于一些难以理解的内容用中文进行辅助讲解。

练习篇目:

请根据下列内容,在你校英语校刊上发表一篇稿件。

1、目前中国西南部发生严重干旱。

2、学生会将于5月6日中午12:30在餐厅门口举行用自己的零花钱为受灾地区孩子买水的活动。

3、希望全校同学从我做起,节约水资源。 2

参考词汇:干旱drought 注意:词数不少于60。

From the news we know that there is a severe drought in southwest China now. Most places we hope that all of us can realize the

2、演讲稿

假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。(2009·天津)

1. 说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;

2. 说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

3. 预祝比赛圆满成功。

注意: 1. 词数:不少于100词;2. 可适当加入细节,以使行文连贯。

范文背诵:

Good afternoon, ladies and gentlemen,

Welcome to this year’s English speech competition. In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition. I believe it will be of great help to form the good habit of reading, too.

There are some important points every speaker should be aware of. Please listen to me carefully. First of all, the speech must be finished within five minutes. Second, you should speak fluent English. At last, everyone should pronounce correctly. We expect to hear the fluent expression and standard pronunciation.

Finally, I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can

3

perform at your best!

Thank you!

句型背诵

①In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition.

②I believe it will be of great help to form the good habit of reading...

③...I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can perform at your best!

练习篇目:

假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,主要内容如下:

l 表示赞成。 l 提出你喜欢的栏目。 l 简要说明理由。

注意: 1. 词数100左右。 2. 新的开头和结尾已为你写好。

3. 适当增加细节,以使行文连贯。 4. 参考栏目:栏目—column

Dear Mr. Green,

I am very excited to learn that we are going to start a magazine together. That sounds great! And I definitely agree with you on that.

Some of the columns which you mentioned in the letter are really my cup of tea. Say, “culture express” gives us a better understanding of the world. Since people from different parts of the world have different values, it’s necessary to learn from each other. This will offer a wonderful chance. Apart from that, “blurt out” is pretty good for Chinese students to learn English idioms and improve oral English. Last but not least, “entertainment” is so cool! The popular singers, actors and celebrities are so catchy and attractive that you absolutely can’t miss it! Teenagers are just fond of the trendy things.

Well, I can’t list more. I really can’t wait to read that magazine!

Yours faithfully,

4

Li Hua

【名师点评】

这是一篇满分作文。仔细分析了这篇文章,写的的确是好,很地道的美式英语,一些词语的大胆使用,这么地道标准的英语,可不是一朝一夕所能写出来的。比如说:my cup of tea, apart from that, oral English, last but not least, celebrities, catchy和trendy的大胆运用,list, cant wait to 简直是perfect! 况且文章中没有一个错误,不管是书写还是语法。

(3)利弊分析类

假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论,同学们观点有分歧,各自理由主要如下表所示,请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道。

注意:1.词数:150左右 2.标题、开头已经写好,不计入词数。3. 要自拟结论。 参考词汇:故宫the Palace Museum; 颐和园the Summer Palace

Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?

Recently my classmates had a discussion about whether it should be rebuilt or not.

Supporters of rebuilding the garden say only by doing so can we see the original sight of the garden, which reflects the Chinese civilization(文明). And it will be another place of interest for tourists. If partly rebuilt, it will provide a comparison and help us remember the

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高考英语满分作文 一次受表扬的经历

篇四:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文 一次受表扬的经历

July 17th Fine

This morning, on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A little girl was calling for help in the river nearby. I immediately got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. At last the girl was saved, After sending the girl back home, I hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

However, in the afternoon the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. Soon the story spread all over the school. TherefOre, the teacher knew why I was late this morning and he apologized to me. The headmaster also praised me and called on all the students to learn from me.

7月17日 晴

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩正在附近的河里喊救命。我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。女孩终于得救了。把小女孩送回家后,我急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

然而下午小女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿,很快我的事迹传遍了整个校园。由此老师知道了我今早迟到的原因,他向我道歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。

July 17th Fine

Today I did a thing that was well worth doing although I was misunderstood at the beginning.

This morning on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A girl fell into the river! I got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. After a few minutes struggle, I finally saved the girl, I informed the girls parents and then hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

In the afternoon, the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. After the teacher learned the whole thing,he made an apology to me. And the headmaster praised me and also called on all the students to learn from me. I felt very proud.

7月17日 晴

今天我做了一件非常值得做的事情,尽管开始我被误会了。

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩落水了!我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。几分钟的努力后我终于救了小女孩。我通知了小女孩的父母然后就急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

下午女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿。老师知道了整件事后向我道了歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。我感到非常自豪。

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篇4:打听伍各情况的人越来越多

全文共 514 字

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6月14日11点,杨茜接到伍各同事的电话,他问:“嫂子,伍各情况怎样?”杨茜脑袋“嗡”了一下,完全搞不清楚状况。见杨茜不知情,电话那头同事赶紧安慰。

放下电话,杨茜给丈夫打电话,可手机一直没人接听。杨茜不敢再打。伍各性格很好,唯一一次冲杨茜发火,就是因为工作中给他打电话。况且,受伤对伍各来说,是常有的事。

中午刚到家,杨茜接到伍各单位打来的电话,说他们马上要到家里来,当面给她介绍一些情况。这期间杨茜小姑子、婆婆的电话也陆续打进来,都在追问伍各的情况。这几通电话过后,杨茜有些沉不住气了。

伍各的三名同事出现在门口。杨茜赶紧上前询问,其中一个同事说:“没事,就是子弹穿进胸部,昏迷了,我们马上开车去接他。”

杨茜舒了一口气,并起身给丈夫准备去西昌住院的换洗衣物。西昌天气热,杨茜拿了几件短袖,因伍各爱干净,还特意多备了两双袜子。

杨茜忙着收拾东西,小儿子在一旁蹦蹦跳跳,围着穿制服的同事喊“爸爸”,一位同事侧头就哭了。

伍各平时在家时间不多,在家也是穿着制服,儿子很喜欢穿制服的人。看到大家眼睛红红的,杨茜还安慰他们:“要坚强,一会儿伍各还等着你们接哦。”

打听情况的人越来越多,杨茜预感开始不好了。她向单位请了假,坐同事的车朝事发地赶。

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篇5:新苑社区法院宿舍环境报告_800字人教版九年级下册三单元作文

全文共 829 字

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调查人:邢楠

2008年8月21日

为了创建和谐社会,营造更和谐的社区气氛,特对安徽省庐江县庐城镇绣溪新苑社区法院宿舍环境情况进行了调查,作如下的调查报告

一、小区现状

法院宿舍共两幢住宿楼,区内总体卫生环境良好,地面卫生情况尚可,自行车、摩托车摆放相对整齐,区内噪音少,安静,环境理想,安全工作良好,治安情况尚可;但社区绿化不够理想,公共设施维护较差。

二、主要问题

1。没有指定的倒垃圾地点,居民倒垃圾较随便。

由于小区内没有指定的垃圾倒放点,所以各个楼梯口常常出现随意堆放垃圾的现象。近来由于小区内多了一辆垃圾车,情况有所好转,但仍有个别居民为图方便,将垃圾随便扔在路边或楼道口。

2。绿化不够,且管理缺乏力度。

小区内绿化面积较小,且草地稀疏,管理较松弛,导致日常生活中居民随意破坏树木的现象较严重。除此之外,原先一部分的绿化地被一些居民擅自改为菜地,占用了小区绿化面积的65。7‰,严重破坏了小区的绿化环境。

3。楼道的感应灯多坏,长期无人修理。

两幢宿舍楼,共6个单元,所有一楼楼梯口的楼道感应灯都已坏掉,住户在夜晚上下楼时有很多不便,却一直无人修理,无人问津。

4。自行车、摩托车的安全得不到保障。

小区居民停放在楼梯口的自行车、摩托车时有丢失,有38‰的居民反映发生过此类现象。

三、对策建议

1。增添指定的垃圾倒放点,并在小区内张贴宣传布告,对倒垃圾一事进行明文规定:居民倒垃圾时要倒到指定地点,禁止随便乱扔垃圾;日常生活中不许随便乱扔果皮纸屑等。除此之外,还可增设分类垃圾桶,加强垃圾分类回收。

2。加大对小区绿化带的管理力度,保证现有绿化带不被人为破坏。同时,应对小区内的草地进行精心照料,另可种植一些花卉植物,增添小区的生机。

3。请社区相关管理人员尽快解决楼道感应灯的问题,将坏掉的6个感应灯全部换新,以确保居民安全、正常的生活。

4。加大相关方面的治安管理力度,对进出小区的陌生人员提高警惕,保护小区的财产安全。

5。多进行宣传,提高居民的环保意识,普及环保观念。

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篇6:执行纪律合格方面情况

全文共 620 字

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按照南澳党工委“两学一做”学习教育的总体部署,根据《组织部党支部“两学一做”学习教育全年计划》的布置和要求,9月19日,组织部党支部召开了“全面从严治党”专题讨论学习会。会议由支部书记国强同志主持,办事处主任国伟同志以普通党员身份参加了会议并作总结讲话

与会人员围绕“全面落实从严治党 做纪律合格明白人”主题进行交流发言。大家表示,讲规矩、有纪律,是检验党员是否服从组织领导、是否对党忠诚的有效途径,也是衡量合格共产党员的重要标准。

讨论会上,支部书记国强同志指出,在今后的工作中,一定严守党的政治纪律和政治规矩,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,真正树立和形成知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩、敬畏规矩的思想意识,增强自身防范风险、抵御风险的能力,明辨大是大非,真正做到忠诚于党、忠诚于组织、忠诚于人民。

会议最后,支部党员,办事处主任国伟同志作总结讲话时强调,讲规矩、有纪律,一要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,坚持党的领导,坚持正确的政治方向,坚决维护党的团结统一、维护党中央权威。二要全面落实从严治党,严明政治规矩,严守政治纪律,严肃党内政治生活,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、道德上作表率。三要坚持纪在法前、纪严于法,增强依法依纪办事意识,时刻用法律法规、条令条例约束自己,树立党员干部的良好形象,做遵纪守法的带头人。

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篇7:各种情况下寿宴中子女及老人答谢词

全文共 247 字

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尊敬的各位来宾:

大家好!

今天,是我人生中又一个值得纪念的日子。在幸福、欢乐的气氛中,我迎来了自己的50岁生日。此时此刻承蒙各位从百忙中抽空,光临我的生日便宴,并为我带来了许多真诚的祝愿,给这个生日宴会增添了无限喜庆的气氛。值此,我谨代表我全家对各位高亲贵友的到来,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

在幸福,欢乐的乐曲声中,我吹灭了象征着自己人生历程的烛光,默默地许下几个心愿,那就是:祝各位嘉宾天天有个好心情,笑口常开;月月有个好收入,四季发财;年年有个好身体,青春常在;终生有个好家庭,夫妻恩爱。

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篇8:“和平谈判是特殊情况下的斗争,比打一次大仗更为艰巨”

全文共 496 字

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抗日战争胜利后,国人渴望和平。蒋介石想独吞胜利果实,搞假谈真打,先后调集30万大军进行围攻,中原部队所在地区首当其冲。1946年2月,中共中央急电告李先念司令员速到武汉会见周恩来同志,就中原停战问题同美蒋进行谈判

李先念不带警卫不带枪,只带参谋肖建章,协助处理军务,同时负责安全和生活。

肖建章是农民的儿子,15岁参加革命,16岁就当排长。一次在有人叛变,企图挟持部队投敌的非常情况下,肖建章挺身而出,和大多数同志团结在一起,与叛徒斗争,稳住了部队,顿时名声大振,受到李先念的赞赏。

在去武汉的途中,李先念给肖建章讲了这次任务的重要意义。他说:“过去我们同国民党打过不少仗,现在又要同国民党打政治仗。”“这次谈判斗争在某种意义上说,比打一次大仗更为重要,更为艰巨。这对你这个年轻人会有更大的锻炼。”他还提醒说:“同国民党在谈判桌上据理力争,斗争形式变了,方式方法也要变。现在是在特殊情况下的斗争,小肖,你可不要马虎,要放灵活点啰!”

肖建章说:李司令员这一席话,教育和鼓舞了我。我连连点头,表示领会了首长的意思,决心要学习在没有硝烟的战场上进行战斗,使敌人在战场上得不到的东西,在谈判桌上也得不到。

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篇9:英语作文美国情况

全文共 1439 字

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Early this morning, we took a flight to San Francisco. One of the things that impressed me most was the visit to the Intel museum.

Had no sooner arrived at the museum of strong science and breathed, threshold before those incredible illusion, now all become a reality in my eyes, most especially, I saw "anatomy" internal computer, reminds people of multifarious, the winding river maze.

The computer that we normally see is always so convenient, which brings people many benefits, but who thought how complicated it is inside? Today I finally saw the hard-won computer. The main thing in the computer is the chip, which looks like a labyrinth with no end. Its hard to make a chip.

First, cut the chip plate at the bottom of the well, but at the bottom of the plate, but have to hard gold wire to build by laying bricks or stones becomes, in the process of making chips, making people have to keep the body clean, because in the process of production, the chip can not be stained with a trace of dust inside. Otherwise, the previous efforts can be abandoned! The whole process must be careful, and every part needs to be carefully selected and meticulous. It is conceivable that a computer is made up of many "meticulous".

Its hard to make a computer, but the worlds elite have honed it in this difficult situation. As long as you work hard, you can create your own life and the world. Today I am proud of mankind, tomorrow man is proud of me.

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篇10:后备干部培养考察情况

全文共 1075 字

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同志加强学习,不断提高政治思想素质和业务水平,政治上、思想上与党中央保持高度一致,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,加强业务学习,加强自身修养,为做好本职工作奠定思想基础和理论基础。

文革时期,XXX同志年纪小,不存在文革问题。“八九”学潮风波期间,该同志旗帜鲜明,不参与“八九”学潮风波活动;在与“法轮功”邪教组织斗争中,XXX同志对制止“法轮功”组织活动的态度非常坚决。

认真执行宪法、法律和行政法规。一年来,该同志严格遵守法律、法规及党的各项规章制度。坚持依法办事,严格遵守社会公德、职业道德和家庭伦理道德,树立一个共产党员和革命干部的良好形象。

认真执行人大决议决定,自觉接受人大的监督,及时办理人大议案、建议、批评和意见。一年来,该同志严格遵守人民代表大会制度,对乡人民代表提出的27件议案、建议、批评和意见,及时组织办理。清正廉洁,树立良好的领导形象。一年来,该同志摆正位置,当好副职角色,尊重正领导,加强请示汇报,积极提合理化建议,当好主要领导参谋和助手。以一个共产党员的标准来约束自己,自觉遵守和执行领导干部廉洁自律的有关规定,坚持原则,不搞以权谋私,不做有悖于法律法规的事,努力树立良好的领导形象。踏实肯干,以务实的工作作风和认真负责的工作态度努力开创工作新局面。狠抓安全生产工作,确保人民群众生命财产安全。该同志组织人员到有关场所进行安全生产大检查18次,还制定事故应急预案,层层签订安全生产责任状。由于工作到位、措施得力,年内全乡没有发生一起安全生产事故,保证人民群众的生产财产安全,促进了社会稳定。抓乡镇企业、交通、通讯等项工作不放松。统筹兼顾,努力完成乡党委、政府部署的各项中心工作任务。积极动员群众缴纳征粮代金,发动群众种植烤烟,推广玉米良种,协调政府其他两位副乡长抓好教育、民政、计生、司法等项工作,促进了全乡各项工作的平衡发展。

存在问题:一是政治理论和业务知识还需不断充实和提高。

2005年 10月2 日,在有乡党委、人大、政府全体干部职工,乡直单位主要领导,村干部代表,部分离退休干部代表共 32人参加的后备干部民主推荐会上,XXX同志获得正科后备干部推荐票30票;即日在有以上人员共 32人参加的民主测评会上,XXX同志获得优秀20票,称职12票,基本称职0票,不称职0票,弃权0票;获可提拔25票,不可提拔0票,弃权7票。找了有代表性的15位同志进行了解,有12人认为XXX同志优秀,3人认为称职,没人认为基本称职、不称职或不表态;12人认为可以提拔使用,没人认为不可以提拔使用,3人不表态。

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篇11:政治合格方面情况

全文共 1440 字

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今年,是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。我们面临着错综复杂的国际国内形势,肩负着极其繁重艰巨的任务。靠什么坚定信心,凝心聚力,攻坚克难,开拓前进?进一步增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,无疑具有重要而特殊的意义。

对于党员干部特别是领导干部来说,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识,就是不论任何时候,特别是在复杂多变的形势下,始终保持清醒头脑,具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,坚持坚定正确的政治方向。

理想和信念是政治意识的核心问题。政治意识不是空洞概念,而是与中国特色社会主义伟大事业紧密联系在一起的。中国特色社会主义道路、理论、制度,对不对、好不好、行不行,赞成不赞成、支持不支持、贯彻不贯彻,这是每个党员干部必须面对和回答的问题,也是有没有理想信念的试金石。在这样的根本问题上,党员干部来不得半点含糊、虚假,必须坚定清醒、旗帜鲜明。

经验表明,领导干部腐化堕落,一个重要原因就是理想信念的动摇,宗旨意识丧失。不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”。从怀疑党的理论路线方针政策到背弃党的事业,是一个从量变到质变的过程。一个领导干部心中没有理想目标,结果往往是滑向贪恋荣华富贵;心中没有信仰信念,必然是不讲是非曲直,没有道德底线。从这个意义说,强调增强政治意识,应当是推进全面从严治党、深化党风廉政建设和反腐败斗争的题中应有之义。只有政治上坚定清醒,才能解决好“三观”这个“总开关”的问题,回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,才能避免政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

守纪律、讲规矩是政治意识的重要体现。对领导干部来说就是,做事有原则,说话有分寸,行止有遵循。

习近平总书记反复强调“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。这清楚表明,守纪律、讲规矩不是一般问题,而是重大政治问题。

管党治党失之于宽、松、软,最突出的就是组织涣散、纪律松弛。有的党员干部在原则问题和大是大非面前立场摇摆,甚至对中央决策公开发表反对意见,口无遮拦,毫无顾忌。有的人热衷搞团团伙伙,拉山头,搞圈子,把江湖义气那一套庸俗习气带到党的生活中来。

强调政治意识,就是要把纪律挺在前面,树立纪律的权威。十八大以来,从狠抓落实八项规定,到开展群众路线教育实践活动;从“三严三实”专题教育,到公开点名曝光一批违纪违法案例;一个重要目的就是震慑腐败,正风肃纪。这既是开展党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要,也是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。经验表明,纪律要求松一分,党员队伍就散一片。同样的,纪律要求严一尺,党员干部战斗力就强一丈,在关键时刻、重要关头才靠得住、信得过、顶得上。

增强政治意识,是党性教育和锻炼的必修课。不能认为自己是领导干部,就不存在政治意识淡薄问题;不能认为自己快退出岗位了,就用不着在政治上严格要求自己;不能认为业务工作忙忙碌碌,就不再重视政治方面的锤炼。要向习近平总书记要求的那样做政治上的明白人:对党绝对忠诚,始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,坚定理想信念,坚守共产党人的精神家园,自觉践行社会主义核心价值观,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。这些,对党员干部来说,既是起码的要求,也是很高的标准。一事一地一时做到也许不难,而要一以贯之的保持就不容易了。

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篇12:审议政府工作报告;

全文共 232 字

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审查和批准国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要;

审查和批准2015年国民经济和社会发展计划执行情况与2016年国民经济和社会发展计划草案的报告,批准2016年国民经济和社会发展计划;

审查和批准2015年中央和地方预算执行情况与2016年中央和地方预算草案的报告,批准2016年中央预算;

审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国慈善法(草案)》的议案;

审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;

审议最高人民法院工作报告;

审议最高人民检察院工作报告。

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篇13:2024中考话题作文素材:情况不同

全文共 1442 字

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中考写作文的时候,最需要用到的就是素材了,下面就由小编为你们带来2017中考话题作文素材:情况不同,欢迎阅读。

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫”。小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”

【点拨】

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。“换个角度看问题”,要有宽容的心!

【适用话题】

本素材适合“立场”、“宽容”等话题中。

【运用指导】

1、素材点拨:

欣赏类素材不少,写作时,很多学生往往把本子上记载的素材原封不动地搬进作文,这是不妥的。有时原始素材是一句话,需要扩展为一段文字;有时原始素材是一段文字,需要精简为一句话。作文时,要学会围绕中心用自己的话叙述,对材料进行选择,有所取舍,意即“剪裁”。这样一来,作者就可以充分利用已经积累的有限素材,达到“以静制动”“以不变应万变”的效果。如同样是引用典故“怀橘遗亲”这一素材,考生可以围绕构思将故事扩展为470余字,占全文四分之三的篇幅,也根据需要进行剪裁,只写了百余字。

中考作文的写作中,同学们可以把一些名人名言等作为最主要的素材体现在作文中,也可以是基于一篇古诗名句而写成的,亦或是围绕一篇哲理小品而写成。这要看出同学们表达的机智和素材储备的丰富性。但同学们只要在平常的生活学习中,做个有心人,“广纳材路,材为我用”,积沙成丘,相信在考场中能够做到有的放矢,游刃有余,写出精彩出众的文章。

2、话题适用:

理解、平等、合作、共享、博爱

【中考真题回放】

※英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若

有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”

看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验?请就“交流”这个话题写一篇文章。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字,不得抄袭。

※车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人让出一份和谐。在现实生活中,这类“让”的现象还很多,无论在家庭、在学校、在社会……在非原则面前,“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。

请以“让”为话题,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的文章。

要求:①自拟题目,文体不限(如写成诗歌,不得少于20行。②文中不得出现真实的校名和人名。

※社会是一所学校,生活是我们的良师。

在人与人的交往中,我们学会了理解;在胸中怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……请以“在中学会”为题,将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感,文中不得出现真实的校名和人名。

※一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却能减轻不少负担。”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”

不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

读了上面的故事,你一定有很多感悟,请自选角度写一篇文章。

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篇14:读科学发展观对学校情况有感

全文共 1108 字

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学校的主要任务是培养和造就人才,科学发展观读后感。应该牢固树立和落实科学发展观,坚持以人为本的教育思想,听从时代的呼唤、社会和家长的要求,适应国家教育发展的需要,用科学的发展观来统领学校当前的各项工作,为国家实现全面发展、协调发展、可持续发展,提供人才保证和智力支持。

学校当前正处在发展时期,各方面条件虽有改善,但距离目标还有一定差距,因此必须坚持以人为本的思想,即以教师和学生的发展为核心,给教师和学生提供良好的发展平台、创造良好的发展条件,实现教师和学生最大限度的发展。增强学校自我发展、自我生存的能力,促进学校全面、健康、稳步的发展。下面就结合学校实际情况,谈一点个人的体会:

一、树立和落实科学发展观,必须始终坚持以教学为中心,聚精会神搞教学,一心一意谋发展,读后感《科学发展观读后感》。

学校多年来由于受体制、经费等诸多因素的影响,与要求还有一定差距。但近年来由于学校及时调整了办学思路,再加之全校教职员工的艰苦努力,迎来了学校快速发展时期,这就坚定了办好学校的信念。因此我们必须按照"因材施教"的原则,本着"以学生个性发展为核心"的特色教育思想,坚持"走好每一步"的办学理念,大胆创新,探索出一条新的教学管理模式,为创建一流学校打下了坚实基础,为学校可持续快速协调发展提供了保障。

二、树立和落实科学发展观,必须着力提高教学质量和办学效益,努力实现速度和结构、质量、效益相统一,教学质量和规模、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。

学校的发展需要一定的办学规模,但不等同于学生人数的增长。学校的发展,要充分考虑学校的内外环境、办学的软硬件条件、师资条件等,只有这样才能实现学校可持续发展,保证学校长期奋斗目标的实现。随着学校招生规模的不断扩大,必须着力解决好各学科的协调发展,加强教学条件的改善,加大实验室的投资力度,加强师资队伍建设,创建优良的教风、学风,创造优良的工作和学习环境,激发教师教和学生学习的积极性和创造性,增强和谐的氛围和整体的凝聚力,使我们的各项工作都紧紧围绕教学来开展,切实保证教学质量,为社会输送优秀的合格人才。

三、树立和落实科学发展观,必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于教学工作的各个方面。

在学校管理中要注重管理科学化、有序化、规范化的同时,必须坚持一切从实际出发,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能强求一律,搞齐步走、一刀切。目前学校的发展在办学规模趋于稳定的情况下,着力提高教学质量,这就要求一方面要提高教师教学水平和素质,提高生源质量。另一方面要加强教学管理和学风建设。树立人本主义的现代教育管理理念,进行民主管理。

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篇15:贯彻落实中央八项规定、市委七条实施意见情况

全文共 240 字

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根据中央市委规定及要求,齐信公司结合公司情况,清理了原规定文件,自已也严格执行了以下要求:

①加强公司廉政建设。商务接待用餐、住宿严格执行有关规定,不随意提高接待标准。

②厉行勤俭节约。压缩公司行政经费支出,压缩一切不必要的开支。严格执行商务用车相关规定及廉洁从政各项规定,杜绝铺张浪费。

③密切联系群众。完善党员领导干部联系群众制度,面对面听取基层群众的意见和建议,帮助员工群众解决实际问题。

不足的是:未做到时刻关心员工群众生产生活,帮助员工解决困难。

一、 “四风”方面存在的问题

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篇16:形容情况危机的四字词语

全文共 975 字

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1、生死攸关:攸:所。关系到生和死。指生死存亡的关键。

2、岌岌可危:岌岌:山高陡峭,就要倒下的样子。形容非常危险,快要倾覆或灭亡。

3、迫在眉睫:形容事情已到眼前,情势十分紧迫。

4、危若朝露:危险得像清早的露水一样容易消失。比喻面临死亡。

5、火烧眉毛:火烧到眉毛。比喻事到眼前,非常急迫。

6、命悬一线:比喻身出危险之中,随时都有可能失去生命。。

7、四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的危急境地。

8、危如累卵:比喻形势非常危险,如同堆起来的蛋,随时都有塌下打碎的可能。

9、十万火急:形容事情紧急到了极点(多用于公文、电报等)。

10、如临大敌:临:面临。好象面对着强大的敌人。形容把本来不是很紧迫的形势看得十分严重。

11、间不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

12、性命交关:形容关系重大,非常紧要。

13、出生入死:原意是从出生到死去。后形容冒着生命危险,不顾个人安危。

14、箭在弦上:箭已搭在弦上。比喻为形势所迫,不得不采取某种行动。

15、转危为安:由危险转为平安(多指局势或病情)。

16、鱼游沸鼎,比喻情势之危急 ,鱼在锅里游。比喻处境十分危险,有行将灭亡之虞。

17、九死一生:形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头,情况十分危急。

18、一触即发:原指把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。

19、火烧眉毛 :火烧到眉毛。比喻事到眼前,非常急迫。

20、化险为夷:险:险阻;夷:平坦。化危险为平安。比喻转危为安。

21、朝不谋夕:早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急,难以预料。

22、箭拔弩张:比喻形势紧张,一触即发。

23、盲人瞎马;盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。

24、十万火急:形容事情紧急到了极点。

25、燃眉之急:燃:烧。火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。

26、千钧一发:比喻情况万分危急。

27、危在旦夕:旦夕:早晨和晚上,形容时间短。形容危险就在眼前。

28、安危相易:平安与危(成语大全)难互为因果,相互转换。

29、刀山火海:比喻极其危险和困难的地方。

30、刻不容缓:指形势紧迫,一刻也不允许拖延。

31、生死存亡:生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。

32、急于星火:星火:流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。

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篇17:小学心理健康状况调研报告

全文共 660 字

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一直以来,我国的学校教育一直沿用传统的应试教育模式,存在着重智轻德、重表(身体)轻里(心理)的现象,小学心理问题较少受到重视。近几年来,随着社会的发展和教育改革的不断深入,应试教育所带来的种种弊端日益被人们所认识,为此我国已明确提出了由应试教育向素质教育转轨的口号,学生的心理素质受到了越来越多的关注。

素质教育是以培养学生在思想道德情操、科学文化知识、身体和心理素质、劳动和生活技能等方面得到和谐发展为宗旨的,学生的心理素质的培养是素质教育的一个核心内容。但现阶段涉及较多的还是心理问题较明显的大中学生,小学生的心理健康问题仍未受到足够的重视。而实际上由于社会的发展、各种竞争的不断加剧以及家庭教育和学校教育的一些失误,许多心理问题都表现出了向低龄化发展的趋势。同时大中学生存在的许多心理问题的成因也常可追溯到他们的小学时代。因此,对小学生开展心理素质教育非常有必要。

根据研究调查结果显示,小学生心理健康问题的总检出率为9.5%,这个比例略低于国内外文献中所估出的小学生心理健康问题的比例,但基本接近。如上海市精神卫生中心唐慧琴、忻仁娥的研究得出:我国小学生各类行为问题的总检出率为12.93±2.19%;陈永胜认为小学生的心理卫生问题主要表现在学习、情绪、行为等方 面,小学生在学习方面存在问题的人数约为10——15%,情绪方面问题约在10——20%之间等等。在这里我们不能得出小学生心理健康状况好于其他地区的结论,因为每个研究所采用的测量工具不尽一致,或者说每个研究对心理健康问题的评价标准不同。但仍可得出两点结论:

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篇18:官方回应喝水是否罚款要视现场情况而定

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去年7月份《条例》开始实施时,地保办的相关执法人员曾解释说,“立法的本意是不影响运营秩序,而不是罚款。”根据新条例,在地铁车厢内饮食可被处以警告或者20元以上100元以下罚款。他表示,执法人员会在现场处理时根据实际情况来定,在执法人员提醒后及时停止行为的,警告就足够了;而如果今天被发现在地 铁吃东西,警告后明天又吃,这种情况就会被处以20元以上100元以下的罚款,屡教不改的将会按处罚上限最高100元进行处罚。

当被问及地铁车厢内喝问题时,这位执法人员称,车厢内禁止饮食包括喝水。他建议市民下车以后再喝水,如果是身体不适吃药喝水或者婴儿喝水,会酌情处理。

他强调,并不是说渴了喝口水就要处罚,这要根据现场情况来界定,“如果泼洒出来对他人造成影响,或者造成设施设备损坏的话,被人投诉,那么依法还是要处罚的。”

昨天下午,南京地铁相关工作人员也向记者表示,如果乘客因为身体不适,喝了一两口自带的白开水或者矿泉水是可以的。

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篇19:学校推优考察情况[]

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请党组织继续考察

同志经过进一步考察培养,在各方面有了较大的提高。这段时间, 同志继续加强培养,积极加强理论学习,认真学习科学发展观的深刻内涵,应用先进的理论指导实践,在理论上不断完善自己,思想上更加成熟,立场更加坚定,对党的认识也提高了。

在平时的学习生活中能依旧以共-产-党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在专业学习上刻苦努力,有明确的学习目标,在同学中树立了良好的典范,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的思想帮助同学。

但是,该同志仍存在一些缺点:

请党组织继续考察。

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篇20:针对具体情况,选好写作角度

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写说明文也是要求有的放矢的。写什么、怎样写,要从读者的实际情况考虑,使文章具有针对性,切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同,写的角度也不同。如阐述吸烟有害的说明文很多,有的是针对老年人的,有的是对妇女而言的,的有是对青少年而言的,角度不同,说明的内容则各有侧重。《青少年吸烟害处大》这篇文章从青少年是国家的未来和希望的高度介绍吸烟对青少年的危害,突出分析青少年的生理特征,说明青少年接触毒性物质比成年人吸收快、排除慢、毒害大的情况,指出“吸烟对青少年是绝对有害而无一利的”。这样说明目的清楚,针对性强。

写说明文选取什么角度要依实际情况而定。比如,介绍牛的知识,如果是为饲养者写的,要侧重介绍牛的生活习惯和特性;如果是为使用者写的,要侧重介绍牛的功能和力气;如果是为兽医写的,则主要介绍它的身体构造;如果是为食用者写的,可以主要介绍它的营养价值。当然,作为科普知识介绍,不妨全面一点为好。

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