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我心中的淑女形象作文(汇编20篇)

淑女是指既有传统美德价值又不失现代社会价值的女子,贤淑的气质能使女人更具有魅力,更好的体现她们的品位。下面是小编为大家整理的关于我眼中的淑女的作文,欢迎大家的阅读。

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“淑女”同桌的故事

全文共 1330 字

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“哇,太好了,终于要换同桌了,我终于能摆脱那个恐怖的‘屠夫’了!”听到老师要给我换同桌的消息,我真的乐的眉飞色舞。

唉,说起同桌,我就觉得命苦。这是因为自从上初中以来,老师就没有给我安排个什么好同桌。有的特别能闹,坐在一起感觉好象整天生活在菜市场里,而且那高质量的“河东狮吼”更是对本人的肝胆存在着严重的威胁有的特静,一个星期说的话加起来不过十来个字,简直就是一块大石头有的则是具有“暴力倾向”的“恐怖主义者”,两句话不对头就是一个拳头挥过来,实在让人胆战心惊,他也因此被我封了一个响当当的绰号―“屠夫”。“啊,苍天有眼,终于给我换同桌了!”对“同桌”这个词重新有了好感的我对我的新一任同桌满心的都充满了期待。

“哇!难道是她?!天啊,我怎么会这么幸福!我的灿烂的明天不再遥远!”看着我的新同桌我就满心欢喜:漂亮,成绩好,人也应该不错。“欢迎,欢迎!热烈欢迎!”我一边高喊口号,一边笑盈盈的帮他接过书包。“谢谢。”她回过头来对我一笑―标准的腼腆。哇,看来这个新同桌还是个正宗的淑女呢!谁知,事情第二天就发生了变化。

早晨。“太棒了,英格兰胜了阿根廷!欧文,小贝,好帅!”一心支持英格兰的我兴高采烈的大声嚷嚷。“帅什么帅啊,欧文那是假摔,应该罚点球,阿根廷才是胜利者!”我环视教室一周,终于在离我最近的地方发现了声音的来源―“淑女”。我着才注意到她今天显得有点不对劲:脸涨得通红,头发乱乱的,愤怒之余还有些沮丧。显然,她是个阿根廷迷。于是,一场英阿之站之唇枪舌剑版开始上演。我从小就爱耍贫嘴,摆平着碟小菜当然是没问题。着不,才一会儿,她就被我“杀”了个片甲不留,只能干瞪眼。我原以为胜利在握,怎料后来看起来如此温柔娴熟,光明正大的她,竟耍起了“下三滥”的手段―口说不行,就用两只手打:两手打还不行,就干脆手脚并用。这下可好,一向讲究“君子动口不动手”的我和快就败下阵来。但我仍就不肯就此认输,于是那倒霉的课桌就成了我们的新战场。于是,一片灿烂辉煌的涂改液文化就在课桌上诞生。“贝克汉母姆,好帅!”战神巴蒂,站无不胜!“欧文,用你的速度把他们甩的远远的!”“巴蒂,碾碎他们的白日梦!”经过了这次交锋,我重新了解了我的同桌:她可不是什么淑女,就算是,也是个“野蛮”,“恐怖”的“淑女”!

说完了她的“野蛮”,“恐怖”,也该说说她可爱好玩的一面了。哼唱流行歌曲是我们的最爱,甚至上课的时候也不放过。在以前,我就因此得罪了坐在我周围的一圈人,尤其是我的前任同桌“屠夫”,经常气得咬牙切齿,恨不得把我给吃了。现在可好了,“淑女”可是个同道中人。于是孤孤单单的独唱就进化成了彼此起伏的二重唱。那情景,两个字―浪漫。有一次,我们俩因唱歌受到了同学的严重警告。我原以为她会因此“改邪归正”,岂料她却笑呵呵的对我说“老杰,我们真的是同甘共苦―同唱歌共挨骂啊!”就这样,我们的歌声就没有停过―只是转变成了“地下活动:。其实她还有很多优点,但我就是一下子说不上来,也许是一种好的感觉吧!总之,我觉得她是我最好,最理想的同桌。上帝保佑我能和她一直坐下去吧,我这次的祷告可是诚心的!

“老杰,老班叫你去办公室一下。”班长大人喊道。

干嘛?我又没有做错什么事!”我一脸不耐烦。“好像是要个你换同桌吧!”

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篇1:重塑石油形象征文3000字

全文共 1918 字

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中国日报网河北频道沧州9月18日电 9月18日一大早,沧州市华北油田消防支队特勤大队的队干部们就带领指战员,粉刷特勤中队宿舍和办公室,上至大队领导,下至每一名消防员,个个干劲十足,个个满脸的灰尘。大队教导员揭建军、副大队长李顺权一边擦拭墙壁,一边笑着说:“我们粉刷墙壁从前天就开始了,这次义务劳动,能给支队节省1万多元的人工费。这也算是我们塑形象的一个方面吧。”

通过对集团公司领导干部会议精神和重塑中国石油良好形象大讨论活动部署会会议精神的学习,与会代表认为,在团员青年中开展重塑中国石油良好形象大讨论活动是集团公司党组的一项重要部署,也是共青团组织坚持党有号召、团有行动的具体体现。大家表示,要深入贯彻落实集团公司党组总体部署,充分发挥党的助手和后备军作用,用企业发展目标凝聚青年,用重塑形象号召激励青年,不断实现共青团和青年工作的新发展新跨越。

如何积极发挥共青团的组织优势和青年活力优势,引导全体团员青年投入“弘扬光荣传统、重塑良好形象”主题大讨论活动当中?会议提出,要以“企业形象是什么”“重塑形象靠什么”“我为重塑形象做什么”为主要内容,开展好青年大讲堂、小讲堂、青工岗位讲述系列活动,搭建青工理论学习、技能提升、形势教育、经验交流的平台;充分发挥“青年文明号”创建活动在企业信用建设体系中的重要作用,公开服务承诺,提升服务水平,主动接受社会监督,使“青年文明号”真正成为职业文明的旗帜、培养职业技能人才的摇篮,成为中国石油的无形资产和金字招牌;深化“宝石花”青年志愿服务活动,突出“学雷锋树新风,学铁人立新功”主题,不断丰富完善具有石油特色的“中心、关心、安心、爱心”志愿服务体系,树立中国石油青年服务企业、奉献社会、共建和谐的良好形象;利用好“青春宝石花”微信公众平台,讲好石油青年的故事,激励广大团员青年尊重劳动、勇于创造、踏实奋斗,发出中国石油青年好声音,传递青春正能量。

与会人员表示,重塑中国石油良好形象,团员青年应当奋勇争先,集团公司各级团组织和团员青年,要从自身做起、从小事做起,人人争当形象大使,为“宝石花”增光添彩。

8月份以来,根据《华北油田公司“重塑中国石油良好形象”大讨论活动实施方案》要求,华北油田消防支队结合单位实际,深入开展“重塑中国石油良好形象”活动,为使活动取得实在效果,该支队要求全体指战员从本职岗位做起,从身边的小事做起,切实做到三个结合。

与执勤备战相结合。该支队紧紧围绕执勤备战,优化战斗编程,加强班组协同作战能力;狠抓器材装备维护保养工作,确保车辆器材装备的完整好用;切实抓好秋季训练工作,强化队伍实战能力,确保队伍拉得出、冲得上、打得赢;切实抓好灭火救援的准备工作,夯实执勤备战基础;加强战备督察检查,及时发现执勤备战中存在的问题,特别是认真落实近日公司安全检查时提出的要求,分3个课题组对消防安全工作进行重新审视,梳理出3类11个问题的发展“短板”,认真抓好问题整改。

与铸魂育人相结合。该支队将公司企业文化理念与消防工作有机结合,积极探索具有消防特色的有效载体和表现形式,持续深化核心使命、队德、队训等特色文化基层实践,和文化理念、行为准则、行为习惯等方面的大力倡导,完善执行文化,培育广大指战员当代消防人的核心价值观。既强调一切行动听指挥,以服从命令为天职,突出政治文化、军事文化、安全文化、廉洁文化、卫士风采等主题,又继承和弘扬以大庆精神、铁人精神为代表的石油工业优良传统,吸收和融合现代企业管理的先进经验,不断创新发展,培育形成与石油企业文化一致,又独具特色的执行文化,它涵盖“忠诚、服务、奉献、拼搏、第一、向上、钢铁、文化、快乐、敬业”等元素。这些元素作为该支队消防执行文化的主要内容和精神实质,在指战员的日常工作、队伍建设、执勤训练、灭火救援中均得以充分表现,为切实履行消防灭火战斗队、油田特种服务队、生产应急抢险队、社会民众救援队、维护稳定工作队、火灾隐患督查队等“六队”职能打下了坚实基础。

与弘扬正能量相结合。该支队在全体员工中开展“传播消防好声音,讲好消防故事、树好消防典型”活动,开展“我的读书故事”征文、“讲队史、忆传统、强责任、树形象”、员工文化作品征集、编辑《消防队的故事》等活动。举办以“重塑中石油良好形象,弘扬党员正能量”为主题的演讲比赛,分别以《激发正能量,我们应如何认识自己》、《青春需要正能量》、《用正能量演绎精彩人生》等题目,从不同角度展示和讴歌了身边人创先争优、爱岗敬业和无私奉献的精神风貌。与此同时,该支队还专门为荣获油田公司“十大明星员工”“十大道德模范”称号的特勤大队一中队队长杨兴国推出事迹专辑和电视专题片,让广大员工学有榜样、赶有目标。

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篇2:高中优秀议论文文章脸谱与形象

全文共 1097 字

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小时候,看电影《林海雪原》,一眼就认出了穿匪服,说匪话,深入坐山雕老巢的杨子荣。他身上透出的正气与威仪,逼迫着我少小的心灵,让我明白,好人自有好人的形象,无需表白与标榜,冥冥间就会闪射出来。

虽然,“人可以衣装,佛可以金装”,通过外在的包装会改变形象,但内在的、骨子里的“底气”仍是无法包装的。还记得陈佩斯和朱时茂演的小品《主角和配角》,陈佩斯抢演朱时茂的主角八路军,让朱时茂演配角汉奸,然而不管陈佩斯怎么穿那身八路军军服,举手投足间流露的尽是匪气与歪气,而朱时茂哪怕穿一身汉奸服装,给人的感觉也是打入汉奸队伍的“地下党”。

这就是形象。无需装饰,举手投足间,一颦一笑中,自然而然流露出为人、人品、身份。这有些象京剧中的脸谱,尖眉子菜刀脸,脑门勾个圆光是弄权害人的宦官;圆形眼花鼻窝,脑门上一个红色舍利圆光是僧人。就连脸谱色彩也有固定的形象意义,红表忠勇,黑表刚直,白表奸邪,黄表阴狠。观众只需要看一眼脸谱就能明白舞台形象的性格、品格、身份甚至地位。

脸谱是观众对舞台人物形象的一种认同。

这种认同也由舞台渐渐深入到日常生活,人们凭借生活经验,将一类类人的形象脸谱化。颐指气使,爱理不理是官吏;左顾右盼,看人说话是商人;步履矫健,一脸威仪是军人;温文尔雅,谈吐得体是教师;卷着裤腿,脸色黝黑是农民……而后,又根据这些“形象化脸谱”去判别、衡量身边的人,从而确定如何与其交往、合作。

有一回,我去一所学校找同学,按照门卫老师的要求,办好了一切手续,然而就在我准备进校的时候,门卫老师又突然叫住了我,神色慌张地问我是哪个学校的,来这里干什么,我详细地告诉了他,但门卫老师一会低头看看我填的单子,一会又朝我脸上、身上直看,一定要我拿出可确定身份的凭证,不然还是不能进学校。好不容易等到一个熟人,好说歹说,给作了担保,才进了学校。身后,门卫老师还和我的熟人嘀咕:“这人一脸流气,头发老长,我哪敢放进去?有事,你可要负责!……”

我才明白,原来是我的“形象”让他生疑。

其实,生活不是京剧,生活中的人不可能有固定的“脸谱”。胡在台上是高唱“清正廉明”的省长,在台下是腐化透顶的败类;李真在人前是标榜要成为焦裕禄般的好干部,在人后是收受巨额贿赂的贪官……倘若我们只停留在外在的“形象化脸谱”,按“脸谱”判别人,那就以为冤枉了“好人”。毕竟人是复杂的,不是豆腐青菜“青白分明”,活生生的人更善于“变脸”,尤其是那些“坏人”,他们往往学会了狼外婆式的包装,以骗取“兔与羊”般善良的人们,从而赢得“好人形象”。

形象固然重要,倘若将形象脸谱化那就要不得了。

善良的人们应该揭开包装在“形象”外的“面具”,只有这样才能正确地判别人。

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篇3:礼仪形象

全文共 1278 字

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在第四次全国检察长论坛·滕州会议上,资深外交官鲁培新先生讲授了外交礼仪知识,他的几段亲身经历引起了与会者极大的兴趣,也使大家颇受教益。

第一印象十分重要

1992年12月,俄罗斯总统叶利钦首次对中国进行访问,当月17日上午,叶利钦的专机降落在北京机场,我按照外交惯例在俄驻华大使的陪同下登上飞机,同叶利钦热情握手,并用俄语对他说:“热烈欢迎总统阁下首次访华,今天天气晴朗,天气也在欢迎您。”叶利钦听后很高兴:“这是我担任总统后首次访华,来到中国后,你是我见到的第一个中国官员,你流利的俄语让我感到很亲切,这是访问圆满成功的预兆。”

当晚欢迎宴会后,江泽民同志又举行小型宴会招待叶利钦,他亲切地用俄语称呼叶利钦小名“鲍利斯”,叶利钦听后紧紧握着江泽民同志的手说:“这是我第一次听到一个外国领导人这样亲切地称呼我,我很激动,我们的关系多么亲密啊!”叶利钦的访问取得了丰硕的成果,我们恰到好处的外交礼仪给他留下了良好的第一印象。

不卑不亢

1972年 2月21日中午,尼克松乘坐的专机抵达北京,周恩来总理等到机场迎接。在尼克松步出机舱,走下舷梯近一半时,周总理鼓起掌来,尼克松也报之以掌声。请注意,周总理不是等尼克松一出舱就鼓掌,也不是根本不鼓掌,而是等他下到舷梯中央时才鼓掌。欢迎宴会上还有一个细节:往常在和其他国家领导人碰杯时,周总理总是让自己酒杯上沿去碰对方杯子的中间部分,但在向尼克松敬酒时,他却特意将自己酒杯的杯沿和尼克松酒杯杯沿持平后再碰杯。此次会晤,外报对我方接待工作的评价是“CORRECT,NOTWARM”,即“合于礼而不热”,这也正是我们要的“不卑不亢”效果。

热情适度

记得我从驻斯洛文尼亚共和国大使任上离任时,该国总统送给我的纪念品是一支圆珠笔。这份礼物在国人看来似乎太轻了,但实际上,外国人的送礼是纯属礼节性、象征性的,这也是一般的外事礼仪习惯。

在外事交往中,热情好客超过一定限度就有可能事与愿违,产生相反的效果。除了礼品过多、体积过大、价值过高外,当前许多地方的外事活动中还存在宴请次数多、规格高、陪客多、菜式多、时间过长等问题,特别是频繁敬酒使外宾很厌烦。在对外交往中,既要待人热诚友好,又要严格把握分寸,做到热情而有度。

关于“仁”

乐羊是魏国大将,攻打中山国。乐羊的儿子在中山国,中山国悬挂乐羊儿子给乐羊看,乐羊并没有因此而减弱进攻的意志,攻打更为猛烈。

中山国于是将乐羊儿子烹了之后送羹给乐羊,乐羊喝干了一杯。中山国看到了乐羊的决心,不忍心和他对战,终于拿下了中山国。于是这里成为文侯发迹的地方。文侯欣赏乐羊的战功,但是却怀疑乐羊的内心。

孟孙打猎捕获一只貘(鹿),让秦西巴拿着回家,貘的母亲一边跟着一边鸣叫,秦西巴不忍心,放了貘给母貘。孟孙因此发怒放逐了秦西巴。一年过后,孟孙又召回秦西巴做太子的老师。旁边的人说:“秦西巴对君王是有罪的,现在又任命他为太子傅,为什么?”孟孙回答:“他能因为一只貘而不忍心,又怎么能忍心于我的儿子啊?”

所以说:巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。乐羊因为有功而被疑心,秦西巴以有罪而更加得到信任,原因就在于仁与不仁的差别啊!

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篇4:人物形象

全文共 1348 字

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萧十一郎:男主角。像孤狼一般的性格不为世人所理解,只做自己认为是对的事情。从一群假大侠伪君子手中取得割鹿刀,历尽艰险击败逍遥侯与连城璧,安定江湖。意外与沈璧君相爱却因身份差距而困难重重。

沈璧君:“金针”沈太君的孙女,连城璧的夫人,号称武林第一美人,秀外慧中,世家淑女。被萧十一郎所救后目睹其为人处事与其大盗名声全不相同而逐渐为萧十一郎所吸引,目睹那些表面侠义内里猥琐的所谓大侠的真面目,且对其夫连城璧的所作所为逐渐了解而失望之极,最终不畏世俗眼光勇敢的爱上了萧十一郎。

风四娘:风一样的美丽女子,虽已三十四五岁仍充满活力。外表坚强而内心脆弱,从小萧十一郎即视其为长姐,她一直苦恋萧十一郎却终无结果。

沈太君:绰号“金针”,沈家庄主人。

逍遥侯:武功奇高,企图称霸江湖,派小公子控制多名武林高手,并创建玩偶山庄囚禁不服从的武林高手,

小公子:逍遥侯的情妇兼弟子。杀死司空曙夺取割鹿刀并企图绑架沈璧君嫁祸萧十一郎,却被萧十一郎救走沈璧君。

连城璧:“六君子”之一。少年即有武林神童之称。表面为世家君子,暗中有称霸江湖的野心,控制了不少武林人物,接手逍遥侯的班底后更是不可一世,最终被萧十一郎击败。

杨开泰:“六君子”之一,富可敌国的“源记”少东,是少林监寺铁山大师唯一的俗家弟子,“少林神拳”据说已有九成火候。为人方正木讷,深爱风四娘。

柳色青:“六君子”之一,昔年巴山顾道人的衣钵弟子,其“七七四十九手回风舞柳剑”已尽得顾道人的神髓,甚至号称有过之而无不及。

朱白水:“六君子”之一,昔年暗器名家“千手观音”朱夫人的独生子,收发暗器的功夫,一时无二,且身兼峨嵋、点苍两家之长。

徐青藤:“六君子”之一,武当掌门最心爱的弟子,拳剑双绝,轻功也好,是世袭的杭州将军。

厉刚:“六君子”之一,其“大开碑手”火候老到。号称“见色不乱真君子”,却是好色之徒。企图奸污沈璧君,中萧十一郎之计反被沈璧君所杀。

赵无极:先天无极门的掌门人。为逍遥侯的属下。

屠啸天:绰号“关东大侠”。为逍遥侯的属下。

海灵子:海南派硕果仅存的唯一高手。为逍遥侯的属下。

司空曙:绰号“独臂鹰王”。死于小公子之手。

彭鹏飞:绰号“万胜金刀”,表面上开镖局实际是强盗。逍遥侯的属下,参与绑架沈璧君。被柳永南所杀。

柳永南:绰号“玉面剑客”,是“芙蓉剑客”柳三爷的长公子,表面是世家公子实际是采花大盗。逍遥侯的属下,参与绑架沈璧君。因企图霸占沈璧君而杀死彭鹏飞,却被小公子所杀。

雷满堂:绰号“太湖雷神”,善使一双“雷公凿”,天生神力。被小公子收买,参与绑架沈璧君,被萧十一郎一招击败,死于小公子之手。

龙光:字一闪,以轻功著称,善使长枪和短剑,与雷满堂合称“雷电双神”。被小公子收买,参与绑架沈璧君,被萧十一郎击杀。

沈天松:“鲁东四义”之大哥,被小公子所杀。

沈天竹:“鲁东四义”之二哥,被小公子收买,诬陷萧十一郎,死于萧十一郎之手。

沈天菊:“鲁东四义”之四弟,被小公子收买,诬陷萧十一郎,死于萧十一郎之手。

公孙铃:绰号“飞大夫”,又号“公孙三绝”。指力、轻功和医道三绝,败于萧十一郎之手,被斩断双腿。

花平:绰号“左手神刀”。关中十三帮强盗首领,败于萧十一郎之手,被斩断左手。

解不得:绰号“两头蛇”。关中十三帮强盗之一,因企图调戏洗澡中的凤四娘而被四娘刺瞎,死于花平之手。

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篇5:这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议

全文共 234 字

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1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!

2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同

学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

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篇6:人物形象

全文共 1797 字

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贝微微(芦苇微微):A大校花级人物,容貌明艳倾城,身材火辣,睿智又开朗,是A大计算机系大二系花、购物的砍价高手,校园美女榜第二,最喜欢玩的游戏是《梦游江湖》,职业为红衣女侠(一、喜欢其技能;二、着装看起来很强悍;三、衣着不暴露),是服务器“帝都风云”PK榜排行第六的玩家,为做任务嫁给了“老公”真水无香(后其成为小雨妖妖现实中的男友)。与真水无香在游戏中“离婚”后,在真水无香与小雨妖妖的婚礼上被误认为抢亲后无奈下摆摊买药,被一笑奈何(肖奈)求婚(原因是为了夫妻PK赛),因此陷入“网恋”,最后在现实生活中与一笑奈何(肖奈)走到一起。

肖奈(一笑奈何):A大校草级人物兼风云人物、计算机系大四学生、计算机系篮球队队员,致一的总经理,是全方面的天才,入校三年多领队在ACM等国际编程大赛中为学校夺得诸多荣誉,还擅长古筝、围棋和扫雷,全能选手,还曾作为游泳选手代表学校夺得金牌。(大神呐!)家境优越,父母为A校历史系和考古系的教授。很自恋,但从来都不表现出来。说话点到为止。别人说他很清俊,室友了解他其实是超级阴险的腹黑男。他初中时与人合伙开网吧,大学时自己在外组建了一个名为“致一科技”的公司,并与风腾公司联合开发《梦游江湖2》。抱着熟悉前身游戏的想法再度进入玩起来,职业为琴师,是其服务器PK榜排行第一,财富榜第一以及多项榜第一的玩家,纯属大神级人物,又因夫妻PK赛与刚刚“离婚”的芦苇微微(贝微微)结婚(其实早已注意到了她),最后现实中和芦苇微微(贝微微)相爱。

真水无香:芦苇微微的“前夫”,以貌取人。与芦苇微微“离婚”后又“娶”了小雨妖妖,并与其发展到现实中。后在现实中见到微微,当知道微微为A大计算机系系花后,看到微微真人明艳动人后,对微微心动。被肖奈大神的“我是一笑奈何”六字秒杀。

小雨妖妖:在游戏公司举办了一次玩家真人秀评选活动获得了冠军,被誉为“本服第一美女”。(实际上不如微微美丽,本人现实没有照片好看)但是操作差劲,跑位垃圾,为人虚荣做作,却在网游中极受吹捧,拥有一个小雨家族,已知成员有小雨青青,小雨霏霏,小雨绵绵,后来和真水无香在一起了。

小雨青青:性格十分惹人厌的操作差劲的女玩家,和小雨妖妖是好朋友,曾在玩家见面会时侮辱微微,并口出脏言,妄图让肖奈和微微分手,但最后却反被倒打一耙。在帮派中向男玩家发嗲撒娇,并促使蝶梦和战天下闹矛盾后离婚,雷神妮妮等人非常讨厌她。

于半珊(愚公爬山):肖奈的室友、计算机系篮球队队员、致一科技员工,是一位方脸壮汉,因小时有过成语阴影,所以总乱用成语(有些还不是成语),总体是个很可爱的人物。

丘永侯(猴子酒):肖奈的室友、计算机系篮球队队员。读完研究生后也到了致一科技工作。

郝眉(莫扎他):因为在峨眉山投胎,其娘觉得是个女生,所以出生前名字就取好为郝眉。因为名字谐音“好美”,还是小白脸,故绰号美人师兄、美眉师兄。肖奈的室友、计算机系篮球队队员、致一科技员工、在程序部三大神手之一。(江湖人称眉哥)在新年番外《肖宝贝.....们》中已名“花”有主。“主”即莫扎他口中“人妖中的妖人”在某游戏里与KO先生结婚,得新绰号“美眉哥”。

KO:顶尖的黑客,但在比试中还是输给了肖奈。与郝眉有一段孽缘(在另一款游戏中和莫扎他结婚,但之后被误认为是女性,二人又离婚了)。郝眉在聚会中无意中说出这一段故事之后,一直沉默不语的KO发言了。后来二人成了一对。在番外篇中提到,KO会做各种小点心,并因为郝眉称呼他为“叔叔”的事情对郝眉再次进行了“教育”。

阿爽:拥有女性恐惧症的编程高手,在致一科技工作。

二喜:微微的室友,性格爽朗,爱“暴力”。

晓玲:微微的室友,被称为小富婆。男友是同为计算机系篮球队员的大钟

丝丝:微微的室友。很瘦却整天叨念着要减肥。

孟逸然:A大音乐系学生,因为“清纯”的原因,超越微微获得校园美女排行榜第一名,在爱香奈儿的博客上化名“C君”。暗恋肖奈,有民族乐器特长。

雷神妮妮:微微在网游中的朋友,性格爽朗,爱八卦。

蝶梦未醒:微微在网游的网友,后与微微在现实中见面,因为要打击小雨家族而欺骗了微微,两人从此绝交。

战天下:蝶梦未醒的男友,社会人士,为人虚伪,好面子,因蝶梦未醒忙工作而当过代帮主,期间因小雨青青的挑拨与微微发生过冲突,后来因小雨青青和蝶梦未醒闹过矛盾。

爱香奈儿:A大才女,是孟逸然的朋友,在博客里对微微进行人身攻击。遭到计算机系的群攻。

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篇7:海明威和他的“硬汉形象”

全文共 272 字

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美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。

他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”

分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。

话题:“成功的曲折”“永不言败”

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篇8:2024热点论据素材:女子南宁街头拍裸照,给南宁形象蒙羞

全文共 497 字

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女子南宁街头拍裸照 全身只穿一件长大衣在街上奔跑

假期里,“春节杯”摄影大赛又在微信朋友圈里“开赛”了,有人晒出了难忘的年夜饭,有人晒出了各种旅游照,但是竟然有人晒出了裸体照。

前些天,一名女子大晚上跑到南宁民族广场和中山路上,面带微笑拍下了裸照和裸露视频,她到底是想成为网红还是为艺术献身?

这段在网上传播的视频,拍摄时间在夜晚,视频中,一名女子全身只穿一件长大衣,在街上奔跑,身体的敏感部位暴露无遗,期间还有电动车从她身边驶过。视频中可以明显地看到,南宁的地标建筑之一广西人民大会堂。

而在另一段视频中,同一名女子藏身在南宁中山路一个果汁摊点后,随着镜头的推进,她再次解开衣襟,将身体的敏感部位,暴露在镜头前,而果汁摊的招牌上,写着中山路驰名小吃等字样。这名女子拍摄的裸露视频,发到微信朋友圈后,不少市民表示,难以理解。

网友“人肉”发现女子曾拍裸体艺术照

有网友指出,此次拍摄裸露视频的当事人,是一名张姓的模特,在网上输入她的姓名,就能找到她作为模特,拍摄的全身赤裸的艺术照,并且数量众多。尽管冠以艺术之名,但是选择南宁知名的城市地标,拍摄裸露视频并在网上传播,不少市民觉得,这简直是给南宁形象蒙羞。

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篇9:2024开展"戴党徽、亮身份、树形象、作表率"活动简报

全文共 525 字

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近日,临泽县园区办党支部在党员中开展“亮身份形象、作表率活动,在窗口服务部门设立“党员先锋岗”, 倡导广大党员在工作时间佩戴党徽,进一步增强党员的身份意识。

为进一步增强党员的身份意识,引导广大党员自觉践行“四讲四有”、争做“四个合格”党员,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,临泽县园区办党支部要求全体在岗党员工作时间佩戴党徽。党徽是党的象征,是党员身份的标志,佩戴党徽是党员亮明身份的最基本形式。党员佩戴党徽,使每位党员进一步牢记党的宗旨,进一步增强了党员的责任感、使命感、荣誉感;让每位党员时刻处于广大群众的监督之下,增强自律意识;让每位党员亮出身份、树立形象,以高度的责任心和全心全意为人民服务的精神,自觉接受社会各界的监督,树立工业园区党工委的良好形象。

党支部23名党员在“亮身份、树形象、作表率”活动中,自觉践行“四讲四有”、争做“四个合格”党员,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。特别是在当前绿色农产品创业创新孵化园建设,工业园区污水处理厂建设项目前期协调、凹凸棒石产业招商引资和大沙河景区绿化、美化和城区公共自行车租赁运行管理等工作中,23名党员佩戴党徽,冲锋在前、带头实干,积极奉献、主动作为,在群众中起到了示范带头作用。

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篇10:春节形象人物

全文共 424 字

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今天,我们一家早早地起了床,看见门口站着春节形象人物

他长着一头长长的、黑黑的、密密的头发,像一个女人,却是一个男人。他那红红的脸蛋上永远挂着和蔼可亲的、灿烂的笑容。他长着一对浓浓的眉毛,像两座弯弯的拱桥,三只大大的、水汪汪的眼睛挂在圆圆的脸上,像一个威武的二郎神降落在人间。一个红彤彤的圆鼻子长在他的脸上,大大的嘴巴里长着三颗雪白的牙齿,长长的脖子上戴着一块黄金做的手表,一双有力的手臂上长着两只怪兽般的手,手上拿着一个黑色的大口袋,大口袋里装着许多有趣的小玩意儿。他的衣服上有一个大圆圈,它代表了团团圆圆,他迈着八字腿,走起路来非常搞笑。

他大步走进屋里,对我们说了声:“祝你们新年快乐!”说着,便从大口袋里拿出一个彩色的盒子,他猛地打开盒子,盒子里的一个个小手伸了出来,重重地打在他的脸上,他一下子弹到了一米以外,乐得我们放声大笑,他挣扎着从地上爬了起来,他问:“是不是非常有趣?”我们说:“非常有趣。”

我们和春节形象人物度过了一个快乐的上午。

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篇11:人物形象的作文

全文共 454 字

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望着今天老师布置的作文题目,我一筹莫展。正当我在座位上“抓狂”时,一个胖胖的身影一扫而过,我头脑上空的电灯炮亮了起来:“你,就是你了,谁让你长得有特点,‘小白鼠’,你来当这个主角再合适不过了!”我诡异一笑。

他一头短发,两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧!那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋,那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的“一道亮丽风景”哦!

他为人算正直,性格温顺和善,数学是“一点通”,可至于语文嘛?有点困难,起码字写得不潇洒。他还有一个外号——“流氓兔”,和同班诗敏同学的 “兔八哥“是一个牌子的。

想起来了吗?如果还没有的话且听我慢慢道来:

他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的前线;他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的同桌改掉坏习惯;他时常帮助学习有困难的同学,总是在他人需要时伸出援助之手;他常常为解出一道奥数题而冥思苦想;他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”;他常常……

现在知道了吧?他乃吴有棉也!

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篇12:海明威和他的“硬汉形象”

全文共 436 字

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美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。

第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。

作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。

他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”

分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。

话题:“成功的曲折”“永不言败”

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篇13:新形象之谈

全文共 663 字

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我很讨厌跟不上时代的“乡巴佬”,所以,我常用一些前卫甚至是先锋的东西来“装扮”自己,打着极具个性的“招牌”来展示自己的新形象,来证明自己是个与时俱进的中学生。

形象一:书友会

书友会,就是“读书发烧友”的书信集地。每两个月,我就会收到书友会本期推荐读书的目录集,我会任选其一,定期与书友们通信交流读书感受。有时,我们会集结成同盟,以书信形式同别的书友会成员共游“文山会海”。我之所以加入书友会,是因为我想成为书生,但不是“书呆子”。

好的形象,是骨子里撑出来的。

形象二:网虫族

网络,是新时代的外衣,为了使自己的形象极具个性与时代的魅力,我加入了搜狐网虫族,不定期地在网上冲浪,不断学习新时代的知识。我将自己的QQ和网址在网上广泛发布,所以,每天我的电子邮箱中都有很多“学识渊博”的网虫哥、网虫妹给我发来的E—mail。我每天都仔细“品读”,不断地给自己充电,以求让自己时代一点。

新的形象,是外表打造出来的。

形象三:个人之旅

这是我最注重的形象。现在,我们已不再是“躲在苹果里的毛毛虫”牎有很多的有志青年纷纷出外个人旅游,以示自己的勇敢,以增长自己的阅历,让自己的荷包里,多一些可以让自己值得炫耀的资本。

我曾拿着学生证,骑着自行车,只带60元骑车旅游三峡,一路学到了不少东西,也磨砺了我的意志。唉牎只可惜我成绩不好,此事没上报,现在我炫耀也没人信。

形象的资本,是靠自己拼出来的。

作为一个与时俱进的中学生,有时代个性的形象很重要,外表的花里胡哨其实分文不值,我们应该注重培养一些能充实自己的好形象却又不失时代与个性的东西,那才是最重要的!

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篇14:形象生动的比喻句摘抄

全文共 1150 字

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这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。下面是小编为你带来的形象生动比喻摘抄,欢迎阅读。

1、 这个人壮硕如牛、

2、 在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

3、 钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

4、 西湖象一块碧玉,一面镜子。

5、 棉花象雪架一样。

6、 我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

7、 太阳会发光,会发热,是个大火球。

8、 人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

9、 诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。( 暗喻)

10、 炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

11、 他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了、

12、 春天到了,大地变成了一片绿毯。

13、 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

14、 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

15、 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

16、 远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

17、 食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

18、 敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

19、 像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

20、 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

21、 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

22、 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

23、 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

24、 梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了、

25、 我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来 、

26、 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

27、 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

28、 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

29、 圆圆的池塘就好像一面大镜子。

30、 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

31、 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

32、 太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

33、 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

34、 树上的苹果像灯笼似的又大又红。

35、 字典就好像一个不开口的老师一样。

36、 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

37、 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

38、 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

39、 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

40、 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

41、 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

42、 书是智慧的钥匙、

43、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛、

44、 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样、

45、 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

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篇15:模块二:感知人物形象

全文共 1457 字

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教学流程

自由读《灰雀》,说说人物的初步印象——板书人物的优秀品质——这些优秀品质你是从课文的哪些地方体会出来的,画出相关的词句——交流画出的内容,指导朗读——自由读《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能失信》,找出文中的主要人物,说说他们有着怎样的品质,画出相关语句——交流这些品质是从哪些词句体会出来的,指导朗读——总结五个人物的不同品质,说一说,哪个人物给你留下的印象最深,为什么?

板块设计

板块一:讲述名人故事

讲一个你所知道的名人的故事。评一评,谁说得好,为什么?

【设计说明:这个环节的导入,一是通过讲名人故事,了解学生人物形象描述的实际水平,确定学习起点;而是通过互相评价,让学生对人物形象的描述有更深刻的认识;三是激发学生的兴趣,愿意把人物介绍的更好,有探究学习的动力。这个环节与后边将要进行的口语交际和习作是遥相呼应的,教师可以通过学生学习课文前后的细微差别,判断教学效果。学生也可以通过前后对比,感受学习课文带来的经验,有利于学生有目的、有意识的学习。】

板块二:基础学习

1. 理解课文

2.

《灰雀》

自由读文,说一说不理解的内容;再读课文,小组内解决不懂的问题。交流对列宁的初步印象;填写学习汇报单中关于人物品质的条目;默读,深入文字理解人物,说说自己是从哪些词句体会出人物的这些品质的?

《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能失信》

自由读课文,不懂得地方小组讨论;边读边划,哪些语言给你留下的印象最深;总结出人物的优秀品质。

【设计说明:这个板块的学习以学生自学为主。】

板块三:朗读设计

1.《灰雀》

自由读:找出相关的词句,体会列宁对灰雀的喜爱之情。

朗读:朗读划出的词句,把列宁对灰雀的喜爱之情读出来。引导学生找出相关的语句,体会列宁对灰雀的喜爱之情——首先是灰雀“惹人喜爱”,“两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的……婉转地歌唱。”其次是列宁的言语和行动表现了对灰雀的喜爱,“每次”“都要”“经常”这几个关键词语,体现了列宁对灰雀的喜爱之情。灰雀消失之后,列宁的言语和行动也表明对灰雀的喜爱和关心,在朗读时,要将这种感情读出来。

小组内读一读,评一评。

分角色朗读:通过语言、神态,体会列宁爱护孩子和小男孩惭愧、决心要改正错误的心理活动。

2.《小摄影师》

自由读,划出人物的对话以及自己喜欢的细节,想一想,这些反映出了高尔基和孩子什么样的内心世界。填写学习汇报单中人物品质的条目。

小组内比赛读划出的对话及细节,说说自己对这些句子的理解。

小组内表演,注意通过对话及细节反映出人物的内心世界。

小组汇报。

3.《奇怪的大石头》

自由读课文,划出李四光是如何思考和解决自己的疑问的?

小组内交流划出的语句,读一读,说说自己的感受,并交流汇报单上所填的条目。

同桌读对话,特别是问话和答话,抓住问话和答话的焦点(如“是谁”和“从天上掉下来的”是焦点)在朗读时要加重语气,强调李四光善于刨根问底,不轻信,不盲从的执着精神。

4.《我不能失信》

自由读课文,划出人物对话,想一想,这些句子体现了宋庆龄有着什么样的品质?填写学习汇报单上人物品质的条目。

与同桌练读对话,读出人物应有的语气。

班级交流学习汇报单。

【设计说明:此板块通过朗读让人物形象鲜明起来,一是加深对人物品质的体会,再就是在朗读中积累语言。能够通过课文语言理解内容是语言学习能力,能够用朗读表现人物形象也是语文能力,朗读表现力和语言理解力是相互提升的。所以教学中注意了运用自由读、分角色读、对话读、表演读等多种方式,激发学生朗读的兴趣,提升学生朗读的水平,提升学生对语言的理解能力。】

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篇16:四、化虚为实,生动形象

全文共 649 字

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“虚”与“实”是两个极大的概念,具体点说就是无形与有形、抽象与具体、想象回忆与客观现实。“虚”与“实”结合,可以收到化抽象为形象的效果。在古典诗文中,最典型的虚实结合,莫过于说“愁”了。“愁”是什么呢?李白说“白发三千丈,缘愁似个长”;李煜说“恰似一江春水向东流”(愁,就像那向东流去的一江春水,绵绵不绝、滚滚而来);贺铸说“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”(愁,就像那江南烟草一样无边无际,就像满城飘荡的飞絮一样杂乱,就像黄梅时节的落雨一样连绵不绝);李清照说“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”(诗人把“愁”物质化了,像具体事物一样有重量可称了)。这些都是化抽象为形象的典型诗句。在作文中,尤其是议论文,为了表达自己的观点,如果只是一味地抽象说理,难免给人枯燥之感。而借助于虚实结合,则可以化抽象为形象,使表达更为生动准确,使自己的观点更易被人接受。

[范例2](1)责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《命运交响曲》,责任感是保尔•柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金钢。(《谈责任感》)

(2)尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一针催人奋进的强心剂。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。(《谈尊重》)

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篇17:浅析鉴赏小说人物形象的现实性意义

全文共 1920 字

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小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。小说反映社会生活的核心是塑造人物形象

学习鉴赏小说就要重点分析小说中的人物形象,通常从以下几个方面入手。

一、通过环境描写反映人物的活动背景

小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定的环境氛围。环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。例如,《祝福》中写祥林嫂的死用的是反衬。色调是低沉与凄凉的,画面是悲惨的,祥林嫂却死在了欢乐热闹的“祝福”中。这两幅反差极大的画面,可以使人们更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。

二、通过情节描写透视人物的思想性格

小说的情节是人物性格发展的必然结果,即人物性格是通过情节发展具体体现的。例如,《三国演义》中的“空城计”,司马懿如果不是深知诸葛亮善用伏兵之计,他就不会退兵;反之,如果诸葛亮不是深知司马懿生性多疑,他就不会冒险设“空城计”,那样“空城计”的情节也就无法产生了。故有“空城计”的情节发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。所以,我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。

三、通过作者刻画人物的方式分析形象

在教学中,鉴赏小说通常凭借作者刻画人物的肖像、语言、心理等方式来进行。在小说中,作者往往借助肖像描写来刻画人物性格,折射人物的命运或暗示小说主题。如《故乡》中的闰土,少年时“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”,及至中年“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红……那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。作者抓住少年闰土和中年闰土肖像发生的巨大变化,反映闰土在旧社会不幸的人生经历和遭遇。

古人说:“言为心声。”语言是展示人物性格的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。在《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话,就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征,透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。相比之下,“我”的神态则是愕然、惶恐、嗫嚅,直至闭了口,默然无言以对。由此可见,小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。

心理描写能直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。例如,《鲁提辖拳打镇关西》中有这样一段话:“鲁提辖假意道:‘你这厮诈死,洒家再打!’只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:‘俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。’拔步便走,回头指着郑屠户道:‘你诈死,洒家和你慢慢理会!’一头骂,一头大踏步去了。”这里鲁达是很懂得孙子兵法中的“三十六计,走为上计”的,描写了鲁达“细”的性格,细得令人佩服。

诸如此类,学生对小说人物鉴赏能力的运用,在社会实际生活中也会得以体现。如果我们在分析小说中的人物形象时能够运用李悝的“识人五法”,既能引导学生全面、公正地评价文学作品中的人物形象,又对学生即将步入社会具有极强的现实指导意义。李悝的“识人五法”,即:

其一,居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起,如与贤人亲,则可重用;若与小人为伍,就要当心。

其二,富视其所与。看一个人如何支配自己的财富,如只满足自己的私欲,贪图享乐,则不能重用;如接济穷人,或培植有为之士,则可重用。

其三,达视其所举。一个人处于显赫之时,就要看他如何选拔部属,若任人唯贤,则是良士真人;反之,则不可重用。

其四,窘视其所不为。当一个人处于困境时,就要看其操守如何,若不做苟且之事,不出卖良心,则可重用;反之,则不可用。

其五,贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财,则可重用;反之,不可重用。

我们教学生鉴赏小说人物时,不妨结合李悝的识人之道来分析,会对学生步入社会,如何接触人,怎样结识人有帮助。《史记》记载:魏文侯想找一个贤能的人来当宰相,当时有两个候选人,一个是魏成子,一个是翟璜。这两个人都很有才干。魏文侯不知道应该如何取舍,就去请教他的一位大将李克(即李悝)。他列举了上述这五条识人标准,供魏文侯参考,结果魏文侯依李克提供的意见录用了魏成子。

在小说中,典型人物是作者在现实生活的基础上创作出来的,他虽然有别于真人真事,但在塑造时要“杂取种种,合成一个”,通过如此典型的人物来反映生活真实,这样的人物更集中,更具有普遍的代表性。而分析小说中的人物形象,归根到底是从小说人物的艺术性趋向生活的现实性。因此,在教学中,教师除了以文学的艺术性来鉴赏小说人物形象之外,还必须结合现实,为学生将来的人际交往提供理论依据,其现实意义是不可低估的。

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篇18:我眼中的淑女

全文共 917 字

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“噔,噔,噔……”我迈着“雄健”的步子上了楼。推开家门,一声中气十足的“我回来了!”吓得正在厨房中忙碌的老妈探出头来,无奈地摇摇头,对着我唠叨起来:“唉!跟你说了多少回了,一个女孩子走路脚步要轻一点儿,说话声音小一点儿,别一天到晚跟个假小子似的……”

我从小活泼好动,对过家家、玩布娃娃这类女孩子喜欢做的事情没什么兴趣,反倒是经常和小区里的一群男孩子一起呼朋引伴地出去打球、游泳。在学校里,遇到拖地、搬桌椅这类的粗活、重活我也从不含糊,用时下的流行语来说,我就是一个不折不扣的“女汉子”。为此,妈妈没少着急。听,她又拿别人做榜样来“教育”我了:“……看你们班那几个女同学,说话轻声细语的,多文静、多秀气。再看看你,说话高门大嗓的一点儿女孩子的样子都没有!”

难道我真的应该改一改,学一学吗?这天晚上我彻底失眠了,在床上辗转反侧许久后,我终于下定决心——从明天起,实行我的“淑女计划”。

第二天早晨,我吃过早饭习惯性地抓起书包一下子甩到背后,扭头准备大声跟妈妈说再见时,突然想起了自己的“淑女计划”。我赶忙将“跑”到嘴边的大喊咽了下去,轻声地说了一声:“老妈,再见。”便“蹑手蹑脚”地下了楼,坐进等在楼下的老爸车里。往常上学路上滔滔不绝、和老爸笑闹不断的我,今天也学着淑女的样子一直规规矩矩地坐着。惹得老爸在我下车时吃惊地说:“宝贝儿,你今天没睡醒吗,怎么这么老实?”这话犹如一盆凉水一下子泼到了我头上,“淑女计划”出师不利啊。但我一想起老妈的唠叨,还是鼓足了勇气继续执行我的“淑女计划”……

中午放学,我远远就瞧见了等在校门口的老妈,正要跟她打招呼,就又想起了我的“淑女计划”,便不紧不慢地学着淑女的样子慢慢地走到老妈跟前。老妈发现了我的“反常”,上上下下打量着我,我正心中窃喜:老妈终于发现我变淑女啦!没想到,她却伸手摸了摸我的额头,关切地问:“子涵,你怎么了,是不是哪里不舒服?”我差点儿被气晕了,我这样的举止,老妈就不能赞扬一下吗?唉,我的“淑女计划”彻底宣告失败了!

回到家,我对着镜子,调皮地扮了个鬼脸。镜中的短发女孩少了一份淑女的端庄,却多了几分活泼、灵动,显得十分自信。我终于明白了,淑女也好、假小子也罢,自然、真实才是最美的我。

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篇19:形象代言

全文共 375 字

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前天,蚊子王国开了一个会议,是关于谁是他们的形象代言人。嘘!别出声听他们说吧!

“肃静,肃静。今天,我们要选出我们蚊子一族的形象代言人。”这家伙儿看起来像是国王。“请大家分组进行讨论吧!”

“唉!”光听听这声音就知道有多激烈了。

“报告国王我们的讨论完毕。”“那就请你们说说结果吧!”

“是,国王。”

“一小组先报告。”

“我们这组最后的结果是――黄少芹,因为她的皮肤很白,又嫩,所以我们选她当我们的形象代言人。”

“第二小组作报告。”

“我们这组最后结果是――黄佳萱,因为她的皮肤白,很嫩,而且酸酸甜甜的味道很适合大众口味。”

“现在我们要决定到底谁是我们蚊子一族的形象代言人了,同意黄少芹的举手。最后统计198只,同意黄佳萱的举手,最后统计2007只,恭喜黄佳萱成为我们蚊子一族的形象代言人。”

“嗡嗡嗡嗡嗡嗡。热烈的欢呼声响了起来。”

“我宣布本次会议结束,散会。”

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篇20:高三作文:脸谱与形象

全文共 1127 字

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很多时候我们可以通过人物的服装,妆容辨别好坏正邪,就比如小时候,看电影《林海雪原》,一眼就认出了穿匪服,说匪话,深入坐山雕老巢的杨子荣。他身上透出的正气与威仪,逼迫着我少小的心灵,让我明白,好人自有好人的形象,无需表白与标榜,冥冥间就会闪射出来。

虽然,“人可以衣装,佛可以金装”,通过外在的包装会改变形象,但内在的、骨子里的“底气”仍是无法包装的。还记得陈佩斯和朱时茂演的小品《主角和配角》,陈佩斯抢演朱时茂的主角八路军,让朱时茂演配角汉奸,然而不管陈佩斯怎么穿那身八路军军服,举手投足间流露的尽是匪气与歪气,而朱时茂哪怕穿一身汉奸服装,给人的感觉也是打入汉奸队伍的“地下党”。

这就是形象。无需装饰,举手投足间,一颦一笑中,自然而然流露出为人、人品、身份。这有些象京剧中的脸谱,尖眉子菜刀脸,脑门勾个圆光是弄权害人的宦官;圆形眼花鼻窝,脑门上一个红色舍利圆光是僧人。就连脸谱色彩也有固定的形象意义,红表忠勇,黑表刚直,白表奸邪,黄表阴狠。观众只需要看一眼脸谱就能明白舞台形象的性格、品格、身份甚至地位。

脸谱是观众对舞台人物形象的一种认同。

这种认同也由舞台渐渐深入到日常生活,人们凭借生活经验,将一类类人的形象脸谱化。颐指气使,爱理不理是官吏;左顾右盼,看人说话是商人;步履矫健,一脸威仪是军人;温文尔雅,谈吐得体是教师;卷着裤腿,脸色黝黑是农民……而后,又根据这些“形象化脸谱”去判别、衡量身边的人,从而确定如何与其交往、合作。

有一回,我去一所学校找同学,按照门卫老师的要求,办好了一切手续,然而就在我准备进校的时候,门卫老师又突然叫住了我,神色慌张地问我是哪个学校的,来这里干什么,我详细地告诉了他,但门卫老师一会低头看看我填的单子,一会又朝我脸上、身上直看,一定要我拿出可确定身份的凭证,不然还是不能进学校。好不容易等到一个熟人,好说歹说,给作了担保,才进了学校。身后,门卫老师还和我的熟人嘀咕:“这人一脸流气,头发老长,我哪敢放进去?有事,你可要负责!……”

我才明白,原来是我的“形象”让他生疑。

其实,生活不是京剧,生活中的人不可能有固定的“脸谱”。胡长清在台上是高唱“清正廉明”的省长,在台下是腐化透顶的败类;李真在人前是标榜要成为焦裕禄般的好干部,在人后是收受巨额贿赂的贪官……倘若我们只停留在外在的“形象化脸谱”,按“脸谱”判别人,那就以为冤枉了“好人”。毕竟人是复杂的,不是豆腐青菜“青白分明”,活生生的人更善于“变脸”,尤其是那些“坏人”,他们往往学会了狼外婆式的包装,以骗取“兔与羊”般善良的人们,从而赢得“好人形象”。

形象固然重要,倘若将形象脸谱化那就要不得了。

善良的人们应该揭开包装在“形象”外的“面具”,只有这样才能正确地判别人。

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