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合格的党员四讲四有(经典20篇)

电影《红海行动》上映以来,好口碑不断,票房也一路飘红,很多单位都要求观看这部影片,并写下观后感,下面给大家分享了观看红海行动的观后感,一起来看看吧!

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做合格党员

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合格党员是一件一件事情、一点一点修为积累起来的,只能以“不矜细行,终累大德”的态度,从点滴做起,从小事严起,多积尺寸之功,经常防微杜渐,才能永久保质。

纠正“小毛病”,预防“大问题”。“酒杯不深淹死人,巴豆虽小坏肠胃”。说的是不顾惜小节方面的修养,到头来会伤害大节,酿成终生的遗憾。落马官员一个共同弱点就是不在乎“小节”,对作风方面的“小毛病”不想纠正、不愿纠正,继而发展到不能纠正,一步步陷入腐败泥潭。因此,党员干部要把“大事作于细,修身不厌小”的意识贯穿到工作生活方方面面,从那些看似不起眼,带有倾向性、苗头性的现象入手,抓住并处理好那些触及根本、关乎成长的作风上的“小毛病”,真正做到防微杜渐,防患于未然。

摒弃“小算盘”,顾全“大棋盘”。共产党员也是人,当然也有正当的个人利益和合理的发展诉求。但是,党员不同于普通群众之处,就在于要把人民利益放在第一位,其次才是个人利益。因此,每名党员干部都必须讲政治、顾大局、守纪律,要常怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,跳出部门利益、小团体利益,彻底摒弃“小算盘”心态,一切服从和服务于党和国家的大局利益,盯着职责做工作,掐着时间抓落实,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,真正把个人价值追求融入到党和人民的事业中。

远离“小圈子”,融入“大集体”。我国是礼仪之邦,注重情谊、注重交往。老乡、同学、战友都是正常交往的天然纽带。但“圈子”不等于“小圈子”。作为党员干部,自觉抵制各种“小圈子”的不良之风,同时自觉谨防“小圈子”,不拉帮结派,不搞私利结盟,要树立正确的权力观、地位观、利益观,择善而交,多交群众朋友,扎扎实实地走进群众的圈子里,与群众打成一片,对怀着个人目的来拉拉扯扯、溜须拍马、投机钻营之徒保持高度警惕,把宝贵的时间用在工作和学习上,减少不必要的应酬交际,排除私心杂念,增强自控能力,做一个光明磊落、堂堂正正人。

杜绝“小便宜”,算清“大账本”。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。一些干部认为,收受一张购物卡、笑纳一盒月饼、吃一顿饭或许只是小事,甚至有人将其视为“工作需要”或“人情往来”而乐此不疲,直至践越“底线”。所以,领导干部加强党性修养,在面对利益诱惑时,一定要牢记“温水煮青蛙”的道理,见微知著、防微杜渐、洁身自好,从杜绝贪便宜、占小利做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,管好每个小节,不该说的话不说、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办。

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篇1:医院党员学习四讲四有心得体会

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4月27日下午,市委召开“两学一做”学习教育动员部署会。市人大常委会主任王勇、市政协主席唐一军出席会议,市委副书记余红艺讲话。

市委常委、组织部部长杨立平主持会议,市领导王剑波、马卫光、李会光、刘凯、万亚伟、梁群、胡军等出席会议。

余红艺指出,在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后我们党加强思想政治建设的又一重要部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。全市各级党组织要把思想行动统一到中央和省委的部署安排上来,高质量开展“两学一做”学习教育,引导广大党员争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员。要把牢增强“四种意识”这个根本要求,切实把思想建党抓起来,引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,力求在补足“精神之钙”、加强“信仰之修”、熔铸“思想之魂”上取得明显进步。

余红艺要求,要把牢“四讲四有”这个合格党员标准,切实把先锋形象树起来。要把“四讲四有”标准作为天天面对的要求,作为立身立德、立言立行的根本标尺,经常修枝剪叶,及时补齐短板,用实际行动检验学习效果。要引导广大党员不忘入党初心,自觉做信仰信念的传承者,始终保持坚如磐石的政治定力。引导广大党员不忘政治身份,自觉做忠党护党的捍卫者,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。引导广大党员不忘根本宗旨,自觉做爱民为民的服务者,始终保持与人民群众的血肉联系。引导广大党员不忘使命担当,自觉做改革发展的引领者,勇于上火线,敢于挑重担,乐于尽责任。引导广大党员不忘立身之本,自觉做党规党纪的坚守者,共同维护山清水秀、风清气正的政治生态。

余红艺强调,要把牢“龙头任务”这个基本定位,切实把主体责任扛起来。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为2016年党建工作的一项龙头任务,严部署、严指导、严督查、严考核、严问责,确保取得实实在在的成效。各级党员领导干部要坚持以上率下,在“学”上用真功,在“做”上见真章,推动形成整体联动的“雁行效应”。基层党委要加强对党支部学习教育的全过程指导,推动基层党建工作全面进步、全面过硬。要把学习教育与深化改革、推动发展、改善民生、维护稳定等工作结合起来,真正把“学”和“做”的成效体现到服务大局上,确保实现经济社会发展“半年红”“全年红”。

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篇2:学四讲四有做合格党员心得体会

全文共 536 字

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全局每一位党员干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。环保局每位党员要按照以下四点严格要求自己,确保我局学习教育取得实效。

一要做一个讲政治、有信念的共产党员,时刻牢记自身职责使命,强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

二要做一个讲规矩、有纪律的共产党员,牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。

三要做一个讲道德、有品行的共产党员,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,时刻检点自己生活的方方面面。

四要做一个讲奉献、有作为的共产党员,把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委省政府各项决策部署,为民环保、为民奉献,敢于担当、奋发有为,忠于职守,用心把组织交办的每项工作做好,努力在促进环保服务我县率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

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篇3:如何做合格党员

全文共 619 字

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再过几天就是中国共产党成立95周年纪念了,去年9月我在鲜红的党旗下,发出自己庄严的誓言,由一名预备党员转为正式党员。

回顾中国共产党的发展历程,从诞生到现在,已经走过了92年的光辉历程。95年来,我们党由小到大,由弱到强,历经艰难险阻,领导全国人民夺取了新民主主义革命的彻底胜利,创造了社会主义革命和建设的光辉业绩。党的十一届三中全会以来,党领导人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面推进改革开放和现代化建设,经过几十年的艰苦奋斗,我国的经济实力和综合国力有了很大的提高,人民生活水平有了很大改善,香港、澳门顺利回归……取得了举世瞩目的巨大成就。沧桑巨变使我们更加坚定了这样一个信念:没有共产党就没有新中国,只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

成为一名正式党员后,我在万分激动的同时,感到肩上的责任更重了,以党员的标准更加严格的要求自己,勤奋工作,为党争光!联系实际,就是要进一步加强对党的理论的学习,不断提高自己的理论修养和政治素质,不仅要从组织上入党,更要从思想上入党,在思想上和行动上切实的与党中央保持一致。

我作为基层业务部门的销售人员,更要严格律己,建立起严谨、扎实的工作作风,牢固树立为企业增优创效的意识,全心全意为人民服务,踏踏实实的干好本职工作,以优异的工作业绩回报党的教育和关怀,做一名合格的党员!

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篇4:我心中的合格党员主题征文

全文共 1289 字

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当前,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,加强党的思想政治建设的又一项重大部署。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。机构编制部门的干部要坚持学做结合、以学促做,通过学典型、讲奉献、比贡献、促发展,确保“学”得深入、“做”得扎实。

一、学典型就是要学精神

学典型主要是学精神。凡是提倡一种精神,就需要找到相应的具有这种精神的人物典型。如雷锋同志为人民服务的奉献精神、干一行爱一行的“钉子”精神、立足平凡做好本职工作的“螺丝钉”精神。我们要把先进典型的精神内化于心、外化于行,结合本职工作实际,真正为群众排忧解难,将群众关注的重点、热点作为工作的重心,多为群众办实事、办好事。

二、讲奉献讲的是一种追求、一种境界

“奉献是一种真诚自愿的付出与收获,是一种纯洁高尚的精神与境界,是爱心的流露、境界的升华、美德的弘扬。”对于一名合格的共产党员来说,应按照《党章》的要求,时刻牢记自己的誓言,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

社会发展需要焦裕禄勤政为民的奉献精神、牛玉儒廉洁奉公的无私精神,更需要每一位共产党员把人民的工作放在首位,要“舍得吃亏”,特别是当个人利益和人民利益、集体利益与国家利益发生冲突时,能主动“缩小”自己或小群体的利益,“放大”集体和国家的利益,敢于牺牲、勇于献身,在危急关头挺身而出,保护国家和人民利益。只有这样才能奉献社会,才能最终实现党员的自我价值。

三、贡献大与小在于看务实、比口碑

争当典型就是要我们一步一个脚印,勤政无私,立足本职,为人民服务,为集体和国家发展添动力,为本地区、本单位的建设和发展贡献自己的一份力量,只有“小贡献”汇聚成“大贡献”,才能使国家更加繁荣富强。

空谈误国,实干兴邦。脱离实干,就是纸上谈兵,国家的发展也将落空,这就要求党员干部讲实话、办实事、求实效。同时,证明一个党员干部贡献多少、能力强弱,不看职务的高低、责任的大小,而是老百姓的口碑。只有工作中勤勤恳恳、兢兢业业,心中装着群众,才能走进群众之中,真诚地倾听群众呼声,真情地关心群众疾苦,才能够从群众最需要的地方做起,从群众最欢迎的事干起,为群众办好事,赢得良好的群众口碑。

四、促发展靠的是责任担当,凭的是开拓创新

古人云:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。新时期,社会主义市场经济面临着转型发展、改革攻坚,每次攻坚克难就是“试金石”。在面对困难和风险前,作为一名共产党员,应勇于担当、敢于担当、善于担当,拥有全局意识和大局观,更要始终站在时代的前列、改革开放的前列和发展社会主义市场经济的前列。

习近平总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。”创新的精神动力来源于诚心诚意为人民服务的社会责任感和使命感。在新形势、新任务的要求下,党员干部要有勇立潮头、敢为天下先的气概,进一步解放思想,制定新标准,树立创新意识,为促进我市实现“两个率先”的奋斗目标作出应有的贡献。

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篇5:党员两学一做四讲四有心得

全文共 1212 字

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4月18日,自治区工商局召开“两学一做”学习教育动员暨培训会,深入学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,传达贯彻自治区“两学一做”学习教育座谈会、自治区廉政工作会议精神,安排部署自治区工商局机关“两学一做”学习教育。

自治区工商局提出把开展“两学一做”作为政治生活的龙头任务来抓,引导全体党员积极争当“四讲四有”党员。在4月13日召开的自治区“两学一做”学习教育工作座谈会上,自治区工商局党组作为区直机关单位代表在会上发言,得到了自治区党委的充分肯定。在“两学一做”学习教育中,自治区工商局机关各级党组织要坚持区分层次、坚持问题导向,切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,引导全体党员积极争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员。

自治区工商局抓住“学”“做”“改”三个环节,推动“两学一做”学习教育扎实开展。一是打牢“学”的基础,在学懂学透上下苦功。把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规、弄懂系列讲话为基本要求,在学深学透上下苦功。班子成员要抢先学,学习更多一些、认识更深一层;支部书记要紧随学,学习更早一步,理解更深一些;普通党员要自觉学。要撰写学习心得,总结实践体会,领会更深一些,执行更快一些,把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南,真学真懂真信真用。二是抓住“做”的关键,在做人做事上勤思考。把党性修炼作为培训的主要内容紧抓不放,政治上做好引领。继续分期分批组织党员干部到延安干部学院、焦裕禄干部学院等开展专题培训,让党员干部接受洗礼、锤炼。继续把“红盾讲坛”作为教育的重要阵地坚持不懈,学习上做好引导。继续把 “红盾之星”评选作为重要手段贯穿其中,行动上树立标杆。三是紧盯“改”的重点,在改深改实上见行动。围绕自治区党委巡视发现问题、发生在群众身边的“四风”问题、“不善为”“不能为”和“不作为”等“三类突出问题”,认真剖析、扎实整改。

自治区工商局突出“组织工作细、结合实际紧,方式方法新,执纪问责严”等四个方面要求,进一步把学习教育与党史国史革命史教育相结合,与工商改革发展相结合,与创先争优相结合,实现党建工作与业务工作“两手抓、两促进”;通过“两学一做”学习教育,进一步激发工商机关党员干部干事创业、开拓进取的精神,以履行职责为己任,以改革发展为动力,加强事中事后监管,维护市场秩序,服务大众创业、万众创新,推动工商行政管理改革发展再上新台阶、展现新成效。

会上,自治区工商局机关第二、第四、第八、第十四支部书记代表全体党员进行了发言,分别就开展“两学一做”学习教育的感想体会、工作打算进行了交流,并对工作中的存在问题和不足进行了自我剖析。会议还组织机关全体党员开展互动式培训,对学习教育活动进行了创新,由机关全体党员分成四个学习小组,通过分组讨论、主题发言、现场问答、分析点评和综合评比等形式对党章党规、系列讲话进行了全员培训。

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篇6:党员品德合格方面

全文共 1055 字

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什么是“合格党员”?“格”即标准、规格,“合格”就是合乎标准。古人云:“言有物而行有格也,是以生则不可夺志,死则不可夺名。”做人有标准,做共产党员更要有自己的严格标准。毛泽东同志说:“一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益。”在群众眼里,合格党员就是平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,危急关头豁得出来。做合格党员,是对党员素质的基本要求,是保持发展党的先进性和纯洁性、使党始终走在时代前列的先决条件。

做合格党员,是具体的不是抽象的。不同历史时期,我们党对合格党员的标准也有所不同。从建党之初的“承认本党党纲和政策,并愿成为忠实的党员者”到新中国成立前夕的“两个务必”,从社会主义建设时期的“十条要求”到改革开放时的“八项义务”,再到新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,无不彰显出我们党思想政治建设实事求是、与时俱进的政治品格。

在开启“十三五”新征程、全面从严治党迈出新步伐的重要时刻,以习近平同志为总书记的党中央着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,作出在全党开展“两学一做”学习教育的重大决策部署,要求广大党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业,永葆共产党人的政治本色。

“四讲四有”明确了新形势下合格共产党员的基本要求,是衡量党员素质高低、是否符合党章党规要求的根本标准。每一名党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,对照“四讲四有”来衡量自己、检视自己、要求自己,对党忠诚、时刻看齐,做到“政治合格”;严明纪律、清正廉洁,做到“纪律合格”;修身立德、树好形象,做到“品德合格”;干事创业、争做贡献,做到“作为合格”。

“天下大事必作于细,古往今来必成于实。”在我区这样一个发展稳定任务极其艰巨的边疆民族地区,做“四讲四有”合格党员,发挥党员先锋模范作用,必须按照区党委书记陈全国在全区“两学一做”学习教育党课上提出的要求,读正书、树正念、守正规、立正人、用正权、扬正气、聚正能、走正道,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做好“六种人”:强信念,做思想上的明白人;讲规矩,做政治上的忠诚人;守节操,做纪律上的干净人;践宗旨,做为民上的贴心人;甘奉献,做工作上的担当人;重品行,做生活上的正派人,在修身律己、干事创业中始终保持共产党人的良好形象。

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篇7:增强四种意识做四讲四合格党员

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2016年,金堂县官仓镇严格按照该县县委统一部署,坚持高标准定位、高质量推进、高效率落实,严格以“修治齐平、知行合一、学思践悟”为要求,激情饱满、斗志昂扬推动“两学一做”学习教育在全体党员心中落地生根。

让学习内容春风化雨、润物无声

习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出,“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。“知为行之始,学为用之先”。官仓镇坚持把党章党规和系列讲话精神融会贯通、学习深化,结合镇内基层党组织工作实际、农村党员学习能力和文化水平差异,因人而异,精准编制学习内容。在认真学习规定内容的基础上,邀请文艺工作者创编群众喜闻乐见的“两学一做”学习教育“快板书”等学习手册,由各支部老党员同志带头学习表演,让学习内容易记易懂、入脑入心。同时,坚持“分类指导”原则,对农村党员、机关党员、“两新”组织党员和镇党委领导班子分别明确学习重点,让“两学一做”学习教育从课堂上走到工作中来。

把课堂搬到村社街道、田间地头

“一半平坝、一半浅丘,十里炊烟、万亩良田”,这是官仓镇农村地形和农户分布的真实写照,近年来,官仓镇以“农旅互动”为思路大力发展特色农业和乡村旅游业,农村党员作为产业发展先锋常在外劳作。为确保“两学一做”学习教育顺利开展,官仓镇积极探索出符合实际、贴近群众、特色鲜明的有效抓手。一是打造“两学一做”学习长廊。利用政府办公楼,打造专题学习长廊,通过展示“党的光辉历程”、“党的重大决策”、“党员学习园地”等,营造学习氛围、提高党性修养、强化党员教育。二是开展“两学一做”坝坝课堂。镇党委领导班子成员、各支部书记定期走村社、进院落、下农田,讲党课、谈心得、听感悟,因地制宜开展学习。三是搭建“两学一做”新“微”平台。通过广泛宣传“共产党员”、“蓉城先锋”等微信公众号,号召党员开展“每日一学”;通过镇、村、组层层建立学习交流QQ群,及时更新学习动态;通过微博、基层公开平台,开展“我心中的合格党员”评比、“学有所悟”党员征文,进一步激励党员同志自学自查。

促党员践行“四讲四有”、争先创优

树标杆、定标尺、明标准,官仓镇因势利导,督促党员以学导做、对标整改、争当先进。一是在专题讨论中对标。在“合格党员标准、不合格党员具体表现”的讨论基础上,持续开展“坚定理想信念、明确政治方向”等三个专题讨论,引导广大党员严守政治纪律和政治规矩,主动服务群众,发挥先锋模范作用;二是在改革发展中建功。以“平常时候看得出,关键时刻站得出”为主题,发挥基层党员力量,扎实推进旅游示范镇、“港中旅”温泉度假区和国家级步游道等重点项目建设。三是在民生工程中立业。号召全体党员在基础设施建设、城乡环境综合整治、高标准农田建设等工作中用功发力,在居家养老服务、留守儿童关爱、退伍军人优抚等工作中奉献爱心,在群众的满意中收获满足、在百姓的笑声中收获幸福。

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篇8:党员学党章党规学系列讲话做合格党员心得范文

全文共 1518 字

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根据县委统一部署和安排,从今年11月至2016年7月底,利用9个月左右时间集中开展一次“学党章、守纪律,讲担当、比奉献”主题教育活动。我局党组高度重视,立即召开支部党员会议,我本人以一名普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

与会的支部党员在会上踊跃发言,各抒己见,就如何学习党章、遵守党章规定,进一步适应新常态做好新时期的国土资源管理服务和保障工作进行了讨论发言。我以一名普通党员身份,通过认真学习党章,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习十八届五中全会重要精神,使我提高了思想认识,深刻认识到加强思想道德建设、保持党的纯洁性,是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、适应新常态的迫切需要,是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求,是党永远立于不败之地的重要保证。作为一名普通党员,我深刻对照党章进行自我比对,同时结合自己的工作实际,认为在今后工作生活中,我要努力做到以下几点:

一是要不断学习,提高对党章、党纪、党规的深刻认识。

我认为:党章是规范和制约全党行为的总章程。 习近平总书记多次强调立规矩、正规矩、治规矩,引发社会高度关注,那我党的规矩是什么呢?其实,我党早已有规矩,那就是党章党纪和法律法规。习近平总书记因应新新形势,进一步提出“五个必须”:“遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。”

规矩严起来,执行强起来,监督硬起来,党章党纪与法律法规成为实实在在约束广大党员干部最大的规矩。所以,努力学习党章,充分把握党章的各项规定,才能进一步提高自己的思想政治素质,才是一名合格的党员。

二是要结合实际,严格要求,攻坚破难,助推大埔振兴发展。

一是要严格要求,提高执行力。近年来,我县经济社会发展迅速,重点项目建设较多,如何为我县的经济社会发展作出自己应有的努力呢?我觉得,首先就是要提高执行力,党员干部要坚定地执行上级的工作要求,同时要建立健全执行的监督、问责机制,使每项工作都有明确执行的责任部门,使各项工作得到贯彻落实。

二是要严于律己,自觉遵章守法。通过学习党章,以党章的规定严格要求自己,起到廉政警示教育,努力改造自己的世界观,增强廉洁从政的自觉性。要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。一定要按照党章党纪的要求,不断增强纪律观念,在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律,增强防腐、拒腐能力能力,推进我们的党风廉政建设工作,让自己成为一名合格的党员。

三是要立足岗位,切实履职尽责。我充分意识到,自己是一名中国共产党党员,现在的一切都来自于党组织的培养和教育,在工作上要尽到责任和义务,这就要求我们要去奉献,去牺牲,要不断提高自己的真本领,提高自己的领导水平,要立足岗位扎实开展工作。因此,我要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,为我县国土资源管理事业再上新台阶作出应有贡献。

因此,我认为:作为一名党员领导干部,只有认真对照党章、党纪、党规,不断学习、不断对照检查,树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人,才能不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好,从而做一名上级满意、人民群众满意、合格称职的党员干部,为大埔经济社会建设作出应有的努力!

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篇9:党员做讲规矩守纪律合格党员心得

全文共 1150 字

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建党95周年即将来临之际,22日至23日,省政协主席、省委常委、省委政法委书记李微微赴娄底调研“两学一做”学习教育开展情况,看望慰问困难党员、高龄老党员,为基层党员讲党课。

省政协副主席兼秘书长袁新华参加调研。

石门村把开展“两学一做”学习教育与全面加强党建基础标准化建设紧密结合,有效提升了村级班子的凝聚力和战斗力,促使党员更好发挥先锋模范作用。来到村党支部,李微微查看了村便民服务大厅、村警务室等,仔细了解组织生活开展、矛盾调处、治安管理等方面的情况。

66岁的困难党员肖齐家和81岁的老党员周怡生是石门村党支部成员,尽管高龄,一直发挥着余热为村里前后奔忙。李微微分别走访慰问了他们,代表省委送去关怀祝福。她叮嘱当地主要负责同志,宣传好老党员的可贵精神,切实解决他们生活中的困难。

随后,李微微还围绕“讲规矩、守纪律,做廉洁有为的农村共产党员”为基层党员讲党课。石门村全体党员,茅塘镇机关全体党员,茅塘镇企业、学校党员代表听党课。

“村民富不富,关键看支部;村子强不强,要看‘领头羊’。”李微微说,石门村从昔日穷山村变成远近闻名的湘中“首富村”深刻诠释了这个道理:农村发展需要一大批廉洁有为的农村党员。党的惠农政策在农村落地,解决好“雁过拔毛式”腐败问题,打通服务群众“最后一公里”,加强村级党组织建设,这些工作的推进都需要广大农村党员积极发挥作用。

“做讲规矩、守纪律,廉洁有为的农村党员,廉洁是前提,有为是关键。”李微微指出,要在廉政问题上把好关口、当好表率,在作风问题上严而又严,不断增强党员意识,强化法制观念,提升自我修养,以实际行动取信于民。要牢记使命、艰苦奋斗,带头落实政策,带头勤劳致富,带头勇闯市场,带头移风易俗,带头维护稳定,在精准扶贫、产业发展、村风建设等各项事业中发挥党员应有的作用。

“切实加强村级党组织建设,不断完善农村党员健康成长制度机制。”李微微强调,要加强党性和法制教育,不断增强农村党员的先进性、纯洁性和法制意识。要加强学习培训,让党员干部增强驾驭市场经济的本领,在更高水平上实现好富民强村目标。要进一步落实村务公开制度,让各项政策、规定、资金真正运行在群众监督下。要完善各项监督管理激励机制,抓好队伍建设和党员参加组织生活、履行义务的考核,激发干事创业、服务群众的热情。

调研中,李微微还听取了娄底市委开展“两学一做”学习教育情况汇报,对该市结合学习教育在领导干部中实行责任心教育的举措给予充分肯定。她要求,进一步突出问题导向,以改革创新精神补齐制度短板,使群众不断看到变化、增强信心。

23日,李微微考察了星珂绿色科技、三迅新能源、电将军等企业,并与市委、市政协相关负责同志座谈,听取了市政协开展助力脱贫攻坚“三个一”行动、履行三项职能、推进政协协商民主建设等方面的情况汇报。

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篇10:党员干部做四讲四有合格党员讲稿

全文共 2556 字

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各位领导,各位同志,

大家好

2016年以来,党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

一、讲政治、有信念是爱党之源。任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以各级党委的决定部署为推手,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,不断加强党的领导,尤其强化党的政治领导,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,以党的意志为意志,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

四、讲奉献、有作为是为党之基。在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。一心为民,要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,摒弃“官本位”陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实,把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。

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篇11:学习四讲四有做合格党员心得体会

全文共 1053 字

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5月6日,省委书记巴音朝鲁来到长春市农安县合隆镇陈家店村指导“两学一做”学习教育,并围绕“在农村如何做一名合格共产党员”的主题为村党委讲了一堂生动的党课。

讲课前,巴音朝鲁认真听取了合隆镇和陈家店村党委“两学一做”学习教育情况汇报。他指出,合隆镇和陈家店村党委“两学一做”学习教育起步迅速、开局良好,统筹谋划到位、工作安排细致,反映了长春市各级党委对抓好“两学一做”学习教育高度重视,体现了全面从严治党向基层延伸的行动扎实有力。

巴音朝鲁指出,开展“两学一做”学习教育,必须突出问题导向,增强忧患意识、责任意识,切实提高基层党组织的战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,认真学习党章党规、认真学习习近平总书记系列讲话,以实际行动和工作成效做党和人民满意的合格党员。要讲政治、有信念。始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉主动地向党中央看齐。自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,努力让党的政策和主张在广大农村真正落地生根、开花结果。要讲规矩、有纪律。坚决维护党中央的权威,坚决维护党的团结,坚决遵守组织程序,坚决服从组织决定,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性。要讲道德、有品行。倡导移风易俗,自觉遵守村规民约、弘扬文明乡风,坚决抵制不健康的生活方式。积极化解矛盾,帮助村党组织协调关系、理顺情绪,维护农村社会和谐稳定。自觉追求崇高,讲风格讲谦让,塑造农村党员的良好形象。要讲奉献、有作为。充分发挥农村党员的引领带动作用,注重思想引导、提高带富能力、甘于奉献付出,坚决打赢脱贫攻坚这场“硬仗”。

就基层党组织如何深入开展“两学一做”学习教育,巴音朝鲁强调,要牢牢把握学习教育基础在“学”、关键在“做”的要求,注意防止学做分离、知行脱节,坚决做到以学促做、知行合一。要把解决问题贯穿学习教育全过程,突出问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,切实把解决问题作为学习教育的出发点和落脚点。要坚持领导带头学、带头改,切实发挥好党员领导干部带学促学作用,示范带动学习教育在基层扎实开展。要压紧压实学教责任,各级党委要认真履行学习教育的主体责任,统筹推动、周密实施;主要负责同志要担负起第一责任人职责,重点任务亲自部署,关键措施牵头落实。要注重统筹兼顾,把学习教育与推进农业农村发展、改善农民生活紧密结合起来,着力保障农民持续增收;与推动农村基层组织建设紧密结合起来,扎实推动基层党建全面进步、全面过硬;与推动乡镇领导班子换届紧密结合起来,夯实建设美丽乡村的坚实组织基础。

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篇12:党员增强道德修养做讲道德有品行的合格党员心得

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9月26日下午,我校在学术报告厅开展了“两学一做”学习教育第三专题“讲道德、有品行,做合格共产党员”专题党课学习。此次党课由周京平副校长主讲。校领导、全体中层干部及全体党员、入党积极分子参加学习。

首先,周京平副校长讲述了道德和品行的内涵、讲道德有品行的基本要求、要坚守共产党人的精神高地。他深入浅出的阐述了道德和品行的深层含义,联系实际对如何做一名合格的共产党员进行了具体的解析。

他强调,做合格党员就要始终坚定共产党人的信仰不动摇,要始终牢记全心全意为人民服务的使命责任不动摇。从教师岗位的角度讲,就是要以教学、育人为己任,办好人民满意的教育。

他表示,“有品行”侧重强调现实实践中要“守德行德”。要切实做到知行合一、身体力行、为人师表。他督促全体教职工党员要以身作则,身教重于言传;率先垂范,榜样重于说教;厚德载物,信任重于训导。

最后,党委书记陈进生作了总结讲话。他对此次党课的学习过程和成果表示充分肯定,认为“准备充分,认识到位,召开了一次很好、很有质量的党课”。

他强调,“讲道德、有品行”是做合格党员的基本标准,共产党员的道德标准应该比普通群众更高。共产党员只有明大德、守公德、严私德,才能成为带动影响身边群众向上向善的一面旗帜。他还结合当前工作实际,指出了部分教师、党员干部在工作中、生活中存在的问题,要求他们一定要认真学习、提高认识、深刻反思,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,真正做到“学高为师,身正为范”,做一名受欢迎的好教师。

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篇13:争做合格党员

全文共 1072 字

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毛丰美是优秀基层干部的代表,是践行“三严三实”的典范,是广大党员干部学习的榜样。学习毛丰美,就是要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格。他把对党的忠诚、对社会主义的信念深深植根于心灵深处,始终听党话、跟党走,坚定不移贯彻执行党的路线方针政策,以高度的事业心和责任感,把党的强农惠农富农政策转化为富民强村的实际行动。学习毛丰美,就是要坚定理想信念,坚守精神家园,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,矢志不渝地为党和人民的事业奋斗终身。

“实干”已升华为大梨树人的精神气质。为彻底改变家乡贫困落后的面貌,毛丰美提出并带头践行“干”字精神,即“苦干———弯大腰、流大汗,实干———重规律、求实效,巧干———讲科学、闯市场”。针对大梨树村的实际,他带领群众治山治水,“鸡鸣上山干、头顶烈日干、披星戴月干”。历经十余载,组织大小会战近百场,出工10多万人次,硬是把大梨树村建成万亩果园和国家4A级生态旅游区,成为“中国最美乡村”。学习毛丰美,就是要困难面前不低头,咬定青山不放松,一张蓝图绘到底,埋头苦干、真抓实干、奋力拼搏,创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

毛丰美心中始终装着群众,爱民至深、为民至诚。富起来的大梨树村坚持“以工补农、城乡一体”,先后投入1.5亿元实施村民安居工程、建设居民新区、改扩建村小学教学楼、新建大型文体宫等基础设施,修建了村史馆、体育馆、文化活动中心,每年村集体支出300余万元用于村民生产补贴和福利保障,让发展成果惠及全村百姓。学习毛丰美,就是要把人民群众对美好生活的向往作为工作的出发点和落脚点,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真心实意为群众谋利益增福祉,不断提高人民群众的幸福感和满意度。

毛丰美把扎根基层、奉献家乡作为毕生追求,先后三次放弃组织上提拔重用的机会。作为村里“一把手”,他深知,只有清正廉洁,才能站得稳走得稳。工作生活中,他把“清廉”当成了一种习惯,从不利用手中的权力为自己和亲属谋取私利,家人和亲属别想沾一点光。村里过往数亿元资金从未经手一笔。学习毛丰美,就是要严以修身、严以用权、严以律己,讲诚信、懂规矩、守纪律,用自己的模范行动和人格力量引领社会风尚,永葆共产党人的政治本色。

“干”字是最大的财富。毛丰美说,“你不干,永远困难”。人有多大的担当,才能有多大的成就。担当是我们每位共产党员的责任和能力,是一种忠诚和境界。

当前,我省振兴发展正处于滚石上山、爬坡过坎的关键阶段,尤其需要大力弘扬毛丰美的“干”字精神,培养造就一大批“毛丰美式”的优秀党员干部,争当改革发展的先锋模范。

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篇14:如何学习党章做合格的党员例文

全文共 2792 字

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中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会后,各地区各部门各单位党委(党组)认真领会中央精神,迅速传达中央要求,联系实际精心部署。

截至4月底,31个省区市和新疆生产建设兵团、128个中央国家机关部门单位、67家中管金融企业和中管企业、31所中管高校,258个省部级单位全部完成启动部署,努力推动每个党支部、每名党员都学起来、做起来。

广泛动员

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

各级党委(党组)普遍采取党委常委会、党委(党组)扩大会、中心组学习会等方式,及时传达学习中央“两学一做”学习教育座谈会精神,把思想行动统一到中央要求上来。大家表示,习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,着眼深入推进全面从严治党,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求和主要任务,为学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。

制定实施方案时,各地区各部门各单位党委(党组)书记亲自主持研究,确保方案既体现中央精神又符合各自实际。中央纪委机关、中央组织部、中央宣传部、中央政策研究室、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部、财政部、交通运输部、国务院法制办、社科院、银监会、中铝公司等单位主要负责同志就贯彻落实中央精神、抓实抓好“两学一做”学习教育提出明确要求,并表示要带头落实双重组织生活制度,带头开展集中学习和专题研讨,带头到基层党支部讲党课,带头知行合一推动工作。

省、市、县各级党委普遍成立由组织部部长或常务副部长担任组长的学习教育协调小组,抽调专职人员负责日常工作。中央国家机关部门单位、中管金融企业和中管企业、中管高校普遍由党委(党组)书记担任学习教育领导(协调)小组组长,13所中管高校实行“双组长”制。

各地区各部门各单位普遍以召开座谈会、视频会等形式对学习教育作出部署。安徽、广东、宁夏、新疆等省区的视频会议开到县一级,陕西、青海、西藏等省区开到乡镇一级,农业银行、中国人寿、中储粮等单位开到系统基层单位,工商银行、中国人保、南方电网等单位开到二级或三级班子,及时把中央精神传达到基层党支部和广大党员,并对学习教育作出安排。

广大党员对中央部署开展“两学一做”学习教育高度认同、坚决拥护,纷纷表示要积极主动投身学习教育,在真学真懂真信真用上下功夫,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做尊崇党章、遵规守纪的模范。

精准指导

推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,需要区分层次,做到“一把钥匙开一把锁”。

各地区各部门各单位针对不同类型党组织和不同群体党员实际,细化工作措施、明确具体要求,增强学习教育针对性和实效性。

——分类提出要求。辽宁、福建、湖北、重庆、四川等省市,区别村、社区、机关事业单位、国有企业、学校、非公有制企业和社会组织等领域,分别制定子方案。河南将学习教育推进措施概括为“学、讲、树、做、改、评”6个字,方便党员干部掌握。云南梳理细化省委常委班子参加的活动13项,明确党员每月自学篇目和具体要求。中央编译局制定学习教育主要工作一览表,列出26项具体工作。航天科技对流动党员、境外党员、离退休党员及年老体弱党员分别明确学习方式,对领导干部和总部机关、经营管理领域、生产一线、窗口单位服务行业、离退休人员中的党员分类提出学习要求。

——培训党务骨干。中央办公厅举办4期党支部书记专题培训班,对490多名党支部书记进行集中培训。中央国家机关工委举办中央国家机关部门机关党委书记专题培训班。公安部举办部直属机关支部书记培训班。北京、天津、山西等省市分领域举办党组织书记培训班,分别培训党组织书记1000余名。河北在省级层面直接培训2万多名基层党组织书记,市、县分层分类兜底培训。内蒙古实现基层党组织书记集中轮训全覆盖。山东对全省县级组织部部长进行轮训。甘肃举办党务骨干省级示范班、培训300多人,市(州)举办示范培训班、培训740人。中国铁路总公司以铁路局、站段为单位,分级对党委书记、副书记及支部书记等进行全员培训。交通银行对各分行行政负责同志和党委书记进行专题培训。清华大学分别对教职工、学生和离退休党支部书记进行培训。

——落实督导措施。江西运用远程教育站点开展视频督导并制定党支部书记考核监督办法。湖南省、市(州)党委常委分别联系指导下一级党组织开展学习教育。建设银行派出4个督导组,对一级分行、总行部门、子公司学习教育情况进行督查。

边学边做

开展学习教育,基础在学,关键在做。

各地区各部门各单位突出经常性教育特点,以多种形式组织党员学习党章关于党员标准、义务和权利的有关规定,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《习近平谈治国理政》等有关内容,引导党员以学促做、真学真做。

黑龙江组织开展百万党员网上答题活动,推动学习深化。上海提出组织生活要做到“有主题、有讨论、有见识”。浙江启动“万场党课到基层”行动。广西在基层党支部开展“‘三会一课’人人讲”、党员论坛等活动。贵州结合基层干部、驻村干部和“第一书记”走访等,推动习近平总书记系列重要讲话精神进村入户。新疆生产建设兵团、中化集团等单位组织党员开展“手抄党章100天”活动。国土资源部开展“百场支部学习研讨会、千名书记讲党课、万名党员讲感言”活动。中国残联党组主要负责同志到所在党支部参加党员会议并带头讲党课。航天科工主要负责同志以“党委书记如何抓好党建思想政治工作”为题讲党课。

开展学习教育过程中,网络和新媒体平台得到广泛运用。国务院办公厅在内网开设学习专栏,及时上传学习资料,交流学习成果。新闻出版广电总局推出“党员小书包”手机应用。海南、农发行、中国华能、中国华电、中国电子等单位开通专题网页、网络大学、官方微博、微信公众号、移动客户端软件等,打造“永不下课的学习教育课堂”。

学习中,广大党员一致认为,党章是党的根本大法,也是全体党员言行的总规矩和总遵循;党纪党规是对党章有关规定的具体化,必须用严明的纪律维护党章权威;习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化最新成果,全体党员都要认真学习、深入思考、忠实践行。

边学边做,把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来。

江苏推广“领导干部立家规、共产党员正家风”活动。吉林分别在农村、社区、国有企业、机关事业单位等领域党员中开展“自律作表率、服务聚合力”“转作风、强服务、树形象”等主题实践活动。全国政协机关教育引导党员模范履行岗位职责,争做“能说、能写、能做”的“三能”干部。国家电网组织党员开展“三亮三比”,引导党员立足岗位提高技能、发挥作用。商飞公司创建党员攻关队、党员示范岗,要求“飞机不带隐患上天、工作不在本岗误点”。

层层示范、层层带动。扎实开展的“两学一做”学习教育,正推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。

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篇15:党组干部严守纪律做合格党员发言稿

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同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

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篇16:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

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今年,开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践活动。认真学习习近平总书记“七一”讲话精神,认真部署,精心落实,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动发展。该县医保处党支部认为,做好这一项重大政治任务,就必须要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,真正做一名“四讲四有”的合格党员,重点要在找准着力点上下功夫。

1、做好本职工作,要在学习专业技能上找准着力点。正确行使党和人民赋予的权力。要坚持全心全意为人民服务的宗旨,与时俱进,能把党的方针政策贯彻到位,永远保持共产党人的政治本色。针对医保工作中的参保缴费、医疗待遇审核、异地就医、外伤工伤调查、转诊转院等工作流程、所需资料、咨询方式,及时通过宣传资料、便民条、局网站和电视台等形式向社会及时公开,确保办事群众人人心中有数,不跑两趟路,不办两次事;同时,对于医保工作的每一项具体事务,每一个具体环节,都将其对应的工作人员姓名、联系电话向群众公开,方便办事群众第一时间能够向他们咨询、找他们办理、对他们监督。

2、学习党章党规,要在强化党性教育上找准着力点。每一名党员只有认真学习党章党规,增强党员意识,加强党性修养,履行党员义务,践行党的宗旨,才能永葆党员的先进性和纯洁性。一是要树立党章意识。每个党员必须学习党章、重温党章,擦亮党章这面镜子,及时发现自己身上的灰尘和污垢,并做到及时整改。二是要坚定理想信念。做一名合格党员,首先要解决理想信念问题。从大的方面来讲,理想信念就是全心全意为人民服务、为实现伟大的中国梦而努力奋斗;从小处讲,就是要牢固树立个人正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,保持高尚情操和坚定信念。三是要严守党纪党规。党纪严于国法,每一名党员干部都要坚持高标准与守底线相结合,自觉按照党章党纪的要求办事,严格遵守中央和省市县委改进作风的各项规定,始终做到依规用权,依纪用权。

3、学习系列讲话,要在武装党员思想上找准着力点。每一名党员只有不断深化对习近平总书记系列重要讲话的学习,丰富学习载体,强化理论武装,才能坚定不移地在思想和行动上与党中央保持一致,向着实现中国梦的伟大目标不断前进。一是要坚守政治规矩。作为党员干部,要坚决贯彻执行党中央的路线方针政策和省市县委的各项决策部署,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是要认真履职尽责。围绕抓好精准扶贫、补齐全面建成小康社会短板,结合工作实际,深入开展调查研究,积极思考做好本职工作、推进发展的新思路、新举措、新办法。工作中做到勤勉尽责,努力创造经得起实践、人民和历史检验的工作实绩。三是要切实转变作风。要坚持问题导向,抓住学习教育的核心,把“两学一做”融入日常,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,全面提升党员队伍思想政治素质。

4、争做合格党员,要在体现先进性上找准着力点。学习教育,基础在学,关键在做。做,就是要坚定党的信仰,牢记党的宗旨,发挥先锋模范作用,真正做一名“四讲四有”的合格党员。一是要提升道德操守。把修德修身修志作为终生必修课,严格遵守职业道德、家庭美德、社会公德,用深厚的道德修养夯实做合格党员的思想根基。二是要做到知行合一。要把党章党规和习近平总书记系列重要讲话理解透彻,内化为政治信仰的坚定、政治底线的夯实、政治免疫力的增强、政治素养的提升,外化为诠释党员“忠诚、干净、担当”良好形象的实际行动。三是要争当先锋模范。做一名合格党员,就要求我们立足本职,发挥作用,重点是要做到“两个表率”:要在本职岗位上做表率,要在社会生活中作表率。

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篇17:向榜样看齐,做合格党员

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6月18日上午,迎着大好的天气,县住建局组织全体党员干部,来到燕子镇清湖村易满成家中,学习易满成先进事迹。开展了一次以“向先进看齐·做合格党员”为主题的“两学一做”专题活动。

易满成,全国模范司法所长、全国十大法治人物、全国先进工作者和全国模范人民调解员。

在荣誉墙前,大家细细聆听他满怀深情的讲解。从生产队长到小乡长,从司法调解员到信访局副局长,从司法局副局长到燕子司法所所长,经历了多少艰难和困苦,一次次的打击、一次次的荣耀,让我们深深的震撼和感动。但是,自始至终,他都只是勤勤恳恳、任劳任怨的工作。他带领父老乡亲修路安电,为老百姓排忧解难。他始终秉承对事实负责、不能办一个错案的原则,认真为基层群众解决问题、化解矛盾。他把组织放在心间,以做好人好事为己任,坚持共产党人信仰不动摇。

“我们为什么要组织大家来学习?因为他是党员的典型,我们要以他为表率,学党章做‘四有’合格党员。

“人要活得坦荡、活得心安理得,首先要品行端正,作为党员干部,更应该严格自律。

“在工作中要满怀热忱,做好七个‘始终如一’:始终如一清廉、始终如一做事、始终如一无怨无悔、始终如一注意细节、始终如一联系群众、始终如一跟党走,始终如一一生如一。”该局负责人有感而发。

“看到满满的荣誉殿堂,让我为之震惊,我也由此想到了正受到表彰的儿子,看来从小的信念和习惯的培养是成就未来的关键。”该局机关支部书记感叹道。

下一步,该局将按照县委县政府统一部署,深入贯彻落实“两学一做”工作,以机关支部学习为主体,一丝不苟学习易满成精神。坚持党的领导,坚定信念,用好手中权力,更好服务民生,为建设美丽鹤峰、宜居鹤峰全力奋斗。

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篇18:领导严守纪律做合格党员发言稿

全文共 317 字

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不讲规矩,无以成方圆。党的纪律和党的规矩是全体党员必须遵守的行为规范和纪律准则。我们作为一名合格党员要严守党的纪律和规矩,尊崇党章,严守党的政治规范,明白能做什么,不能做什么的界限。当我们党员手握戒尺纪律,心存党章规范,工作才能有朝气。

我们每个党员要从学习党章开始,树立正确的行为准则规范,从身边每一件事做起,牢记党章的规范要求,始终做到心中有党,对党忠诚,无论何时何地都要把群众路线和为人民服务作为自己的行动指南。

今后,我们要努力做为学生、家长解忧、办实事的好教师;要时刻牢记自己入党时的誓言和目标,增强看齐意识、政治意识,提升自己工作水平和学习能力;要坚定为人民服务的理想信念,做个守党纪,明是非,懂法律,辨善恶,有担当的好党员。

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篇19:践行四讲四有做合格党员

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党的十八大以来,习近平总书记多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

加强学习,着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

要以学习增长“做”的才干。习近平总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。

立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。

要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到“四讲四有”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

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篇20:争做四讲四有合格党员讲话稿

全文共 1647 字

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四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求,是全体党员在新常态下思想、工作和生活的标杆,全体党员应该自觉以“四有四讲”为标杆在思想灵魂深处给人生“定位”,争做好党员,才能为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

讲政治、有信念,补足精神之钙。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员,要时刻牢记,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,理想信念缺失是最危险的缺失。因此,作为一名党员,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。努力为党工作,无条件地履行党员义务,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,恪尽兴党之责。

讲规矩、有纪律,筑牢法纪防线。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终停在前面?“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,作为党员,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,并着力树立正确利益观,才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求。

讲道德、有品行,立正价值操守。“国无德不兴,人无德不立。”党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。因此,作为党员不但要树立正确的价值取向,更要注重对个人价值观的“保鲜”,自觉注重对党性的锤炼和提升,在做人上明辨是非、严于律己,品德高尚、情趣健康,并且比普通人有更高的要求。这样才能自觉“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格;这样才能真正做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人,老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住如玉名节,守住人格尊严,守住做人的底线。

讲奉献、有作为,锤炼担当精神。开展“两学一做”,做是关键,在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当,是党员职责所在。在新常态下,全体党员只有以只争朝夕的紧迫感和责任感,深学笃行,无私奉献、勇于担当,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,才能在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面;才能依靠自己的辛勤努力,开辟人生和事业的前进道路;才能围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,立足岗位奉献,勇于担当作为,不断提升自已服务的能力和水平,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

总之,作为共产党员,我们只要用“四讲四有”标准定位人生“坐标”,在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘,在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,就一定能创造出无愧于党和人民、无愧于这个伟大时代的业绩。

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