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熟悉的人作文8篇 作文精彩20篇

最熟悉的人总是身边最亲近的人,这种感觉应该想我们赖以生存的空气,我们已经习惯他们的存在,已经熟到像左手右手的感觉了。接下来开学吧给同学们整理了熟悉的人作文8篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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我最熟悉的人

全文共 330 字

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文睿乔

我最熟悉的人,当然是我的妈妈了。我的妈妈很漂亮,成天笑眯眯和别人说话。那一双水灵灵的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。妈妈的手很灵巧,会做各种各样好看的手工作品。

妈妈在学校里工作认真负责,在家里关心家人,她最大的优点就是孝敬长辈。

今年暑假奶奶做完手术,只能躺在床上,需要人照顾。妈妈就把奶奶接到我们家精心照顾她。有一天妈妈顾不上吃早饭,就急匆匆去了早市。不知不觉到了十点,太阳已经很高了。妈妈两只手拎着沉甸甸的菜满头大汗回来了。我让妈妈赶快吃饭,妈妈摇摇头说:“来不及了,我先给奶奶熬了汤再说吧。”我心想:妈妈不吃饭,还要干活多辛苦呀!因为妈妈经常给奶奶做各种养生汤,奶奶身体很快就好多了

这就是我最熟悉也最爱的妈妈,她用自己的行动告诉我要做一个孝顺长辈的人。

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篇1:我最熟悉的人作文

全文共 467 字

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我最熟悉的人是我的妹妹,她做事情拖拖拉拉,丢三落四,所以经常被我叫做“小迷糊”。

这天下午,太阳像一个蒸笼一样把整个鼓楼区罩了起来,我们要去上课,可是妹妹吃水果吃得太慢了,我就先到楼下去解电动车的锁,等到妈妈都下来骑车了,妹妹还没有下来,我和妈妈不由地着急起来。

又等了五分钟左右,妈妈担忧地说:“或许等会儿书包又忘记拿了。”果然不出妈妈所料,妹妹真的是空着手下来的。妈妈气得火冒三丈,忍不住斥责起妹妹来:“每次都丢三落四的,时间都被你统统浪费了……”我听后哭笑不得,而妈妈则是急冲冲地回家拿妹妹的书包去了。

过了一会儿,妈妈下来了,边走边数落着妹妹,妹妹的脸一会儿青一会儿红的。我也给妈妈帮腔道:“书包都没有带,还上什么学?”一场姐妹大战就这样开始了。妹妹反驳道:“哼,你自己不是也经常丢三落四的吗?”“可我只是偶尔,你才是经常这样。”我回应道。妹妹自知理亏,两手叉着腰,撅着嘴,跑到一边生闷气去了。直到妈妈说了句:“再吵就要迟到了!”我们这才罢休。

瞧,这就是我妹妹,一个丢三落四,做事情拖拖拉拉的妹妹,不知以后要还会再闹出什么迷糊事呢!

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篇2:我最熟悉的人

全文共 288 字

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我最熟悉的人有很多很多,就说说我的党晨松哥哥吧。

我的哥哥脸大大的,眉毛弯弯的,眼睛嘛小小的,笑起来像一条线。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥头发是娃娃头。嘿嘿,奇怪吧。

有一次,我去游泳,当然还有我的哥哥。到了那里,我们穿上游泳衣,刚下水,就有一个人打我,他是我哥哥的好朋友,可我哥哥还是骂了他一顿。这时我心里很高兴。

还有一次,我们跆拳道教练带领我们去马拉湾玩,我们玩儿了一上午还是歇不下来。到了吃中午饭的时候,呀!忘带方便面了,哎——哥哥说:“方便面呢”?我说:“忘带了”。结果我被哥哥臭骂了一顿。

我觉得我哥哥乐于助人爱帮助人,这一点我要向他学习,可是他的调皮,捣乱还是不要吧。

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篇3:写最熟悉的人的作文250字左右

全文共 220 字

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我最熟悉的人就是我的同学汪xx了。

一天,他跟我玩词语接龙的游戏。他说了一句女生这个词,我就说了生活这个词,他又说活动,我说动物……这样我的学习就会进步。

汪子涵的成绩很优秀,爱举手发言,而且还是我的数学组长呢!大家都很喜欢他,他也乐于助人。记得有一次,天突然下起了大雨,我没有带雨伞,回不了家。汪子涵看见了,急忙走过来说:“我这儿有两把雨伞,我借给你一把。”我说:“谢谢!”于是就撑着雨伞回家了。

这就是我的好同学、好朋友,是我们学习的好榜样。

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篇4:我最熟悉的人作文300字

全文共 336 字

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有很说起我熟悉的人多很多,在那里我要说的是我的班主任――刘老师。

刘老师对我们每个学生都十分了解。记得我刚转学来到这个班时,对周围的一切都很陌生,刘老师一有空就和我聊天,在一次次的谈话中,我喜欢上了她,有刘老师的关心和鼓励我很快适应了那里的一切!学习也有了很大的进步!从不知不觉中融入了这个群众。

刘老师是一个对工作十分认真的人。一次,我们开家长会,爸爸单位加班去不了,他就打电话和我爸爸交流看法,他真正做到了对每一个同学负责。

更让人佩服的是他不会个性优待成绩好的同学,也不放下学习落后的同学,她把我们班管理的十分好,她爱我们,我们更爱她。

有一首儿歌中唱到:我的老师想妈妈,刘老师就像我们的妈妈。一个和蔼可亲、平易近人的妈妈。你说我能不熟悉她吗?

[我最熟悉的人作文300字精选

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篇5:熟悉的人作文400字

全文共 429 字

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我的表哥叫左周,“左大侠”是小伙伴们对他的爱称。他虽然个子不高,却非常乐意帮助弱小,要是看见低年级的同学受了欺负,他定要挺身而出为他们抱不平。不过,我最佩服表哥的还是他那份执着。

我和表哥同在一个国画班,但是,他比我学得早一些,他既是我的“学长”,也是整个国画班的班长。他爱画国画简直都到了痴迷的程度了!

记得有一次,台风登陆,天空下起了倾盆大雨,狂风一个劲地吹着。国画老师为了安全考虑,通知停课。天色越来越暗,狂风伴着暴雨丝毫没有要停下来的意思。同学们都在家里休息,路上的行人也十分稀少,但表哥一心想着上一节课没完成的画,竟然穿着雨衣,义无反顾地坚持去了老师家。一路上大雨滂沱,雨水打湿了他的裤腿,雨衣上的水珠像雨帘一样挂下来,豆大的雨点往他脸上打去。老师开门惊讶地问道:“那么大的雨,你怎么还来上课?”他顾不上脸上的雨水,只是憨厚地笑了笑……

这件事深深触动了我,让我想起“程门立雪”的故事,我暗下决心,要像表哥学画那样,对待任何学习都要有一颗执着、认真的心!

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篇6:我熟悉的人同桌作文400字

全文共 486 字

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同桌,他是一个阴魂不定的……什么你说司马懿?NO,NO,NO,他就是被我们班同学誉为“人间阎罗”的杨旭东也。

他有一项伟大的成就——“生死薄”。其实是一本练习本,表面用纸粘住画成了一本“古书”,上面用毛笔写了三个苍劲有力的大字——“生死薄”,专门画别人的漫画,假如你对他不好,他就画有关你的漫画。说你出门中踩屎,被疯狗咬伤,被黄蜂蜇头,森林遇野兽,中民被折磨而死……但你一旦对他好,他就会写你出门拾金,念头小狗,股票疯涨,彩票中宝马,住豪华大厦,天天上头条,即使从三楼掉下去也会压倒气床上……这点我深有体会。有一次,我说:“你这阎罗,怎没有阎罗令?他对我万分感谢,把我画成了“幸运星”,而把组长画成了“倒霉蛋”。

原来有一次,同桌写的“遗言”被组长的“火眼金睛”发现,交给了班长。因为上面写了组长吃鱼骨头噎死了,这事儿一传十,十传百,就边隔层班的也知道了。这有一次,有人问老师:“嘱咐的嘱怎么写?”老师说:“是叮嘱的嘱。”可同桌偏说:“遗嘱的嘱。”大家都哄堂大笑。

这就是我的同桌XXX,大家也可以认识他哦。不过,千万别与他闹矛盾的,否则……你懂的。

[我熟悉的人同桌作文400字

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篇7:我最熟悉的人同学

全文共 1216 字

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我最熟悉的人同学作文一

我的同学薛安然,她有一双水汪汪的眼睛,一张红红的小嘴,剪了一个“蘑菇头”,个子矮矮的,是个“小不点”,也是个爱哭的小姑娘。

有一次,数学考试,薛安然考了85分,她“哇”地一声哭了起来,越哭越伤心,眼睛都哭红了,在座位上不停地用面巾纸擦眼泪。我走过去轻声地对安然说:“别哭了。这次没复习好,下次再努力。就算第一单元没考好,其他单元我们还可以考出好成绩的!”说完,我还轻轻地搂了一下她,她渐渐停止了哭泣。

还有一次,她在教室门口不小心摔倒了,就坐在地板上“呜呜”哭了起来。吴虹庆急忙把安然扶起来,扶她回到座位上。同学们有的拿来面巾纸给安然擦眼泪,有的在旁边安慰她,可是她还是自顾自“呜呜”地哭着,直到上课铃响才停止哭泣。

薛安然虽然是一个爱哭的小女孩,但我发现她这学期有进步了,哭的次数少了很多。我希望薛安然改掉这个爱哭的坏习惯,做个开朗的小女孩。

我最熟悉的人同学作文二

我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

周文杰眼睛大大的,脸瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮肤黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起来像一个小哈拉菩萨似的。(当然,除了被老师批评的时候。)

他的学习并不怎么样,可是他还是爱搞恶作剧。有一次,我看见他准备把水杯里的水倒在别人的花盆里,我立刻叫住他,说:“你倒的水会从花盆下面的小孔里流出 来,到时候你不怕被老师挨骂吗?”“怎么?”他轻蔑地看了我一眼,“你敢告到老师那里去吗?”“你如果倒的话,我不告诉老师才怪呢?”我生气地对他说道。 一听要告诉老师,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

他虽然调皮,但是上课的时候很认真,老师提问题的时候他每次都很积极地举手,而且都回答对了,所以老师说他进步很快,这一点我是对他刮目相看。

有时候,他下课的时候跑来跑去,跑得满头大汗。过不了几分钟,我就看见他被老师带到办公室训话去了。你看,够疯狂吧!

这就是我最熟悉的人,一个既调皮又认真的同学,我在他身上学到了很多知识,希望他在学习的道路上越走越远!

我最熟悉的人同学作文三

说到我最熟悉的人,那莫过于是我的同学了。在所以同学中,我是最了解他——朱家启。

朱家启有一张能说会道的大嘴巴,吃起饭来总是狼吞虎咽。跟他的能说会道成正比。他和我一样也有一个扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼镜,而我没有。别看他是个三年级的小学生,可他并不好惹啊!

上次,我跟他开了个玩笑。我故意把他的铅笔盒拿走,他气得脸色都变了,一声令下到:“卢思危把铅笔盒还给我!”“不给,不给就不给!”我立刻回答到。“哼,你这小子!”说完,就和我追逐起来,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飞快地奔入‘桌子迷宫’把他的铅笔袋放在他的桌子上。这时,他才松了口气,过了一会儿,他有意向我撞来撞去,我这才知道这头‘猪’不好惹。

朱家启平时也非常善于乐于助人。有时,我数学题不会做,他都会给我解答,并耐心地教我方法。

看吧,这就是我最熟悉的人,一个善于助人的好同学。

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篇8:记一个熟悉的人作文300字

全文共 378 字

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在我的记忆里,妈妈是一个让我烦的人,我总盼着她出差。可妈妈有了新工作后非常得忙碌,晚点回家是家常便饭的事,我却不习惯了。

妈妈的身材非常标准;过肩的粟色头发微卷,偏黄的皮肤,一双大眼睛有时严厉无比,有时却和蔼可亲。

你别小看妈妈那嘴,其实它包含了母爱:“别那么大口的喝水”、“字要写好”、“坐要坐得正”、“不行,重写”、“晚了快洗脸洗脚睡觉了”、“你冷吗?”“快洗手吃饭了”……唉,我头都痛了,也不知道妈妈是怎么那么多的话。

我只要一听到妈妈的“念经”,就犹如孙悟空听了紧箍咒——天昏地暗,只要妈妈一停下来,我就溜之大吉,免得再听“紧箍咒”。

可只要我说一声“烦”,妈妈的声音又从我耳边响起:“宣羽,嫌妈妈烦了吧,以后你的路还很长呢,还要你自己走……”

这就是我的妈妈,一个爱我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈,从妈妈的唠叨声中,我体会到了妈妈暧暧的深深的爱!爱,伴我成长!

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篇9:我最熟悉的人

全文共 418 字

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我最熟悉的人有很多,不过我最最最熟悉的人就是段志宏了,他身高一米四零、体重四十二千克,也是八十四斤,年龄八岁半多一点,出生年月:二零零二年零一月十五号出生的,性别:男,他的性格是幽默,助人为乐,有时候很让人讨厌,这就是他的性格,我喜欢他的性格,因为每个人都有讨厌的时候。

我就先给你们讲一讲他的幽默的性格吧,有一次他到我家来玩,他讲了一个超级好笑的笑话,乐得我们哈哈大笑,这就是他的幽默性格。

再给你们讲一讲他助人为乐的性格,有一次我到他家里写作业,有一道数学题很难,他就提醒了我一下,最后我做出来了,这就是他助人为乐的一件事,也就是他帮助朋友的一件事。

最后给你们讲一讲他让人讨厌的性格,有一次,他到我家,上楼的时候,他跑在我前面,我在后面拼命地跑,我气喘吁吁地叫他:“段志宏,等一等、等一等”。他还在前面使劲地跑,他一直跑到了我家门口才停下来的。这就是他让人讨厌的性格。

每个人有自己的性格,希望我们大家可以取长补短,把自己的性格变得更好。

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篇10:熟悉的人作文300字

全文共 295 字

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我有很多熟悉的人,比如赵鹏就是我一个比较熟悉的朋友。他有一双水汪汪的大眼睛、淡红的嘴巴、黑黑地头发。看起来很可爱的样子。

他有一次跟我们一起去我家楼下玩,我们走到大门的时候,正要玩起游戏;他说:“我有东西忘拿了!”我们就让他回去拿,可是我们等了好久都不见他回来;我就过去看一下他在干什么。原来 有一个小朋友撞到了一位老奶奶。赵鹏在扶着老奶奶找椅子坐下来呢。然后才跟我们一起去玩。

有一次。我们放学了。外面下很大的雨,我去放班牌淋着大雨放完班牌我妈妈还没来。我就跑去屋檐下等妈妈;可是我等了半天妈妈还是没来。这时赵鹏走过来说你跟我一起用伞回家吧!我很 开心地跟他一起走回家。

赵鹏真是一个善良的人!

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篇11:我最熟悉的人

全文共 235 字

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我最熟悉的人是王老师。

王老师长着一头乌黑的头发,她的眼睛炯炯有神,她的个子不高不矮,她的表情有时严肃,有时温柔。

老师对待工作认真仔细。有一次,王老师正给我们上课,上到半节的时候,老师咳嗽起来。看着老师痛苦的表情,同学们明白了,原来老师生病了。可是她还是坚持给我们上课。下课了,我们问老师怎么了?老师微笑着说“没事。”

老师的眼神也很神奇。我们做错事的时候,老师看我们一眼,我们就知道错了。我们表现好的时候,老师看我们一眼,我们心里顿时美滋滋的。

我很喜欢我的老师——王老师。

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篇12:我最熟悉的人500字作文

全文共 518 字

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我最熟悉的人是我爸爸,爸爸非常关心我。

我有次没考好,爸爸对我说:“你这考不好,那也考不好,爸爸对你很失望啊!”我低着头,脸红得像苹果一样,我心里想,以后一定要考好,不能让爸爸失望。从那天起,我就开始努力地学习,争取考一个好成绩。

今天又有一次考试,我本以为可以拿到一百分,可是等卷子发下来一看,才91分,我心里很不是滋味。本来91分就够我开心的了,但爸爸一定不会满意的,怎么办?我灵机一动,把考卷藏起来,那爸爸就不知道了啊!

我回到家里,不让爸爸看我的考卷,不过我说着说着就说漏嘴了,爸爸知道我把考卷藏起来了,就火冒三丈地对我说:“你怎么把考卷藏起来了?你说呀!”我哭着跟爸爸说:“我怕考不好,你打我,所以……我才把考卷藏起来。”爸爸停了一下,放缓了语气说:“你把考卷给我看看?”我把考卷给了爸爸。

爸爸看到我的考卷,我心里很怕他打我,我就急着跟爸爸说:“对不起,爸爸,我考不好。”爸爸听了,轻声对我说:“没关系的。”我就问爸爸为什么不打我,爸爸对我说:“你很努力了,这次考不好,争取下次考好就行了。但是你不能骗人,这是第一次,所以我不追究。失败了没关系,但是不敢面对,说谎躲避就不行。”我听了重重地点了点头。

这就是关心我,严格要求我的爸爸。

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篇13:我身边熟悉的人作文

全文共 271 字

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我身边最熟悉的人是我的妈妈。妈妈梳着一个长长的马尾辫,大大的眼睛,圆圆的脸,胖胖的鼻子,有一张“锋利”的嘴巴,说起话来很有威力。

我的妈妈也有点爱唠叨,早晨我背起书包准备去上学,妈妈总会严厉地说:“上学要注意安全,不要走马路中间,要走马路两旁......”晚上放学回家,我写完作业高兴地看着电视,妈妈却突然生气地说:“快点去检查作业,写的就不能好点,乱七八糟,再这样我就给你撕了!”

可是事后想想,妈妈都是为了我健康成长。妈妈的唠叨像一阵阵动听的音乐,每天都为我一遍又一遍地播放。

这就是我最爱的妈妈,我每天在她的呵护下,茁壮的成长。我爱我的妈妈!

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篇14:我最熟悉的人

全文共 791 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈有一双水汪汪的眼睛,月牙似的眉乱,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,粉红的脸蛋,看上去真是可爱极了。

我的妈妈以做一手好菜,能织出漂亮的毛衣,是一个心灵手巧的人。

记得五年级考试的时候,我的考试成绩不是十分理想,总分才340分,我伤心地不得了,我迈着沉重的脚步向家的哪个方向走去,快到家了,我的心怦怦的跳着,我最终还是决定顶着头皮回到了家,我一五一十地全给妈妈招供了,妈妈虽然很生气,但她只是憋在心里,不想对我发火,她语重心长地说:“孩子啊,一次失利不要紧,关键是要找出自己的错误,及时地改正,下次不要犯同样的错误就行了,”听了妈妈这番话,使我充满了自信的力量,我看到的是一个温柔的妈妈。

还有一次,我在公园里看到人家骑自行车,我就吵着说,妈妈我也想学骑自车,你看我能学吗,妈妈说:“学自行车可是很难的,怎样上车,怎样才能掌握好平衡,不光这些,学自行车还带有一定的危险性,很容易摔倒的,如果你摔倒了,你不准哭,要坚持不懈地学会它,明白吗,我很自信地对妈妈说:“我是很勇敢和坚强的,我只要能学会,我什么困难都不会害怕”我其实很害怕,只是为了在妈妈面前不想丢失面了。

回到家后,妈妈帮我把车子推到院子里,让我学车,我有一些恐惧感,我坐在上面,妈妈在后面扶住车子,然后让我骑,我才开始的时候车子一直在摇,好像不听我的话似的,后来妈妈看能掌握平衡了,她就松手了,她对我说:“把子握好,控制住车的平衡,脚要用力的蹬,这样就不容易倒了”,我按照妈妈的意思去做,刚开始并不害怕,我心里偷偷地乐呵,这学自行车也并不难啊,正当我洋洋得意的时候,突然车子开始往地上倒,只听啪的一声和我和自行车给大地来了一个深情的拥抱,我慢慢地坐起来,看着手上的血,我哭了,妈妈什么话都没有,就回去了,这时,我看到的是一个严肃的妈妈。不管妈妈对我是温柔也好,严肃也罢,我对她,和她对我都是最熟悉最重要的人。

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篇15:熟悉的人作文400字

全文共 501 字

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我有一位爱吃甜品的妈妈,她有一双大大的眼睛,小小的鼻子下有一张樱桃小嘴,当了他的面我不这样夸她,她会得意也会不还意思,我爱我妈。

我妈特爱甜食,已经到了不好控制的地步了。有一次,我们去星巴克看书,我选甜甜圈,她选了咖啡。我妈妈看见我一口一口的往嘴里塞,吃的好欢快,眼睛都直了,忍不住说:“等……我……一下,我也……得去买一块来!”说着,她“蹬蹬蹬”地跑过去柜台那里,排了好长的队,终于端回了一盘红豆派,美美的吃了起来,那香味,惹得我也咽口水啦!后来我们出了星巴克,没想到隔壁就是一家哈根达斯冰淇淋屋,这下不得了了!我妈又进去买冰淇淋,我最没有抵抗力了,于是我妈手里举了一个双球的,我手里一个单球的然后我们又愉快的吃起来。吃的时候是很开心,吃完了又开始担心会不会变肥,你说他搞不搞笑!

可是最悲剧的还是我,因为接下来的晚饭桌上,外婆外公又给我做了好多菜,他两一个劲的往我碗里夹,我的肚子里很快就被装满了鱼啊肉啊什么的。真的实在吃不下去了,又不想让他们失望呀,要知道我们之前是一路吃过来的.!

老妈,我还是很爱你的,但是下次还是少吃一点吧,虽然你可以用锻炼来保持体型,可是我跟着你也吃了这么多,我好怕自己变肥哦!

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篇16:我最熟悉的人作文300字

全文共 477 字

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我最熟悉的一个人就是我最好的朋友——郑蓝。

她长得很矮、很瘦,那双腿比筷子还要细。扎着两条乌黑的马尾巴,又长又整齐的刘海顺滑地垂下来,像帘子一样,生怕别人看见了她的额头,因为她的额头上有一道缝了两针的疤痕。眉毛像柳条一样,鼻子上有两三颗红痘痘,那小嘴微微向上翘,眼睛虽然小,可是她一笑就会变成一条缝,是单眼皮,突出来的黑眼袋非常明显。她总是喜欢牛仔裤,不喜欢穿裙子,因为她的腿上全是毛,还有许许多多的痘痘。她的脸蛋红红的,像苹果一样,两边脸的肉突出来,可爱极了!那双细小的手臂上也有红痘痘。

有一次,上体育课时,体育老师说要比赛跑步,四百米,两圈。可是郑蓝的.腿伤才刚刚恢复,我给她加油、打气,她跑完了两圈,并且还跑了第一名。

我替她高兴,可是她的腿伤还是复发了,我扶她到医务室,可她还是笑容满面地望着我,对我说:“我没事,我又不是千金大小姐,身子才没那么弱。倒是你,放弃了自由活动的时间,好不容易才有自由活动,你快去吧,不然你就没得玩喽!”

我慢悠悠地说:“自由活动没了,下课可以玩呀!再说,你重要还是玩重要!”她笑了一下。

这就是我最熟悉的一个人,调皮又可爱!

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篇17:我最熟悉的人

全文共 707 字

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说起我们班最调皮的同学啊,那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子,告诉你吧,他的名字叫:谭梓?。我为什么要写他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敌人”。但是,正因为他是最调皮的学生,我才能抓准他身上的缺点。下面我为大家介绍他的作风。谭梓?就坐在我的后面,他的同桌是我们班的优秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我们的优秀女孩之一:陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长:罗钰湄。但他好像一点都不害怕,还整天嬉皮笑脸的。谭梓?貌似对橡皮擦啊,铅笔啊这种东西特有兴趣,上课玩,下课也玩,没有一节课是认真的,老师骂他的时候,他总是会哭,哭到老师心软,他就“混”过来了,接下来虽然是认真了,但是过了一会又玩起来了。我服你了!我们上数学的时候,易老师总是要按我们的纪律来记分,一个星期进行一次评比,哪个大组的积分最多,就奖励我们。可谭梓?老是拖我们大组的后腿,害得我们大组最近的课前准备的积分老师上不去,每当这时候,我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他,可他好像一点知觉都没有,还是嬉皮笑脸的。

开学第三周的时候,谭梓?又被我们的班主任温老师骂了一顿,我们吃午点的时候无意听到了这个消息:我们二年级叫我们数学的梁老师因为谭梓?调皮过度被开除了!刚好我的好朋友张洁璇和胡惠茵也听到了,我们用恨的语气议论着:“你们刚才听到没有啊,梁老师因为谭梓?被开除了!”“就是啊,我以为梁老师退休了呢。”“我也以为是这样的。”谭梓?的哭声太大了,温老师骂了一会后,心有点软了,就先放他一马。第二节课,他果然听话了,老师还表扬了他,可过了一会后,他又开始玩起手中的笔啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看来他又“混”过老师的批评了!谭梓?,你改一改吧!

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篇18:我最熟悉的人作文400字

全文共 450 字

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我最熟悉的人是奶奶。

她长着好多根白头发,甚至有一些白头发都掉了呢!她的脸上有特别多的皱纹,耳朵都快聋了,眼睛也快看不清东西了,腰也弯了。但是,她还是很疼爱我,关心我。每天清晨,奶奶都会从一楼走到我家的六楼来给我送东西吃,然后自己再弯腰拖着不怎么利索的脚从六楼走回一楼。每每看到这种情景,我都忍不住热泪盈眶。

奶奶也很善良,我小时候很爱哭闹,每当这个时候,奶奶总是会抱起我,冲我慈祥地笑着说:“小宝贝,别哭别哭。今天我带你去游乐场玩,好吗?想要去游乐场的话,你就不要再哭了哦。你要是还一直哭闹的话,奶奶我就不带你去玩了。”我一听这话也就不哭了,兴高采烈地跟着奶奶一起去游乐场玩。

奶奶对我来说,是世界上最好的人。每次我做了坏事之后,奶奶都不会像爸爸妈妈一样用挨打的方式教训我,而是耐心地教育我以后不要再调皮捣蛋,学会把坏习惯改掉,让自己的生活变得更幸福美好。奶奶的教导总是使我迷途知返,改掉一个又一个不好的习惯,变得越来越优秀。直到现在,那些小时候奶奶对我的谆谆教诲都还牢牢地印在我的心里,一刻也不曾忘记。

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篇19:熟悉的人500字作文

全文共 420 字

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如果要说最熟悉的人,那妈妈就是我最熟悉不过的人了。

我的妈妈今年三十三岁,个头不高,长得瘦瘦小小的,皮肤不黑也不白,脾气有点坏。

记得上个星期四考了英语,星期五下午老师发了试卷,我考得不好。放学回家的路上我心里害怕极了,怕妈妈会骂我,我心里已有主意,打算不告诉妈妈考试的事。

可是一回家,妈妈就问我这几天考试了没有,我吓了一跳,心想:妈妈难道知道什么了?我吞吞吐吐地说:“没……没有。”

我慌慌忙忙把书包抱起来,一溜烟跑回房间,生怕被发现什么。我拿出作业本开始写作业,心想:妈妈看我在写作业,应该不会再问什么了吧。写了一会,妈妈还是进来了,他打开我的书包,发现了英语试卷。妈妈皱皱眉头问我:“你不是说你没有考试吗?这是什么?”

我害怕极了,不敢看试卷上触目惊心的分数,心想:“妈妈肯定要打死我了。”可是,妈妈既没有打我也没有骂我,而是耐心地给我分析出错的原因。

妈妈说:“下次一定要好好努力,争取考好一点,你要加油啊!”

这就是我的妈妈!可亲可敬的妈妈!

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篇20:我最熟悉的人

全文共 239 字

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我最熟悉的人是我们班的班主任,她的身材适中,她的皮肤白白的,她的圆圆的脸蛋上有着水灵灵的眼睛,她的嘴巴弯弯的,她黑黑的头发,总是盘在头上,很漂亮。

我们的班主任赵老师讲课很好,特别是讲《丑小鸭》这一课,很好听,让我局的丑小鸭很可怜,还有《风》这一课讲得也很好。特别是《风筝》这一课,我如同进入了画中,突然下课铃响了,赵老师走了,我还想接着上课,可惜一节课只有四十分钟,这么快就结束了。

我以前不喜欢语文课,不过现在我慢慢的喜欢上了。我希望以后经常上语文课,希望赵老师永远都教我语文。

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