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相处之道作文【精品19篇】

人类破坏大自然,终将会遭到大自然的报复,小编收集了和谐相处作文,欢迎阅读。

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与仓鼠相处的日子作文400字

全文共 410 字

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人是高级灵长类动物,却残杀了“同胞”,使我感到愤愤不平,为了一只动物,我花了许多时间养它,创造了人与动物的和谐。

它是我的姐姐给我的生日礼物,它是一只小吃货,它的名字叫“叮当”,是不是一个好名字呢?它毛茸茸的,眼睛水汪汪的,一身灰色的毛。腹部中间有一圈白色腰。我非常喜欢它。

有一次,它一下把门踹开了,它趁着夜色,悄悄地溜了出来。所以,我们开始实施“深夜捕鼠”的行动。妈妈在厨房里认真地找,爸爸在客厅慌乱地寻找。遗憾的是,妈妈、爸爸都没有发现仓鼠。奶奶去主卧里小心翼翼地寻找,爷爷去厕所里找。而我呢?在楼梯口对着大家“指手画脚”。

过了很长的一段时间,我焦急地问我的家人们有没有发现仓鼠,却都一无所获。就在我们垂头丧气,都准备洗了然后回床上睡觉时,它却迈着那可爱的小碎步,向我们走来。这个小家伙最终为了美食,缴械投降了。

因为它太孤独了,所以我把它送给了我可爱的弟弟。我的弟弟有一只公的仓鼠,我把仓鼠送给了弟弟,让它们相互陪伴。

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篇1:我和妈妈的相处800字作文

全文共 781 字

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近几年来,我和妈妈相处由充满矛盾到逐渐融洽。其中,有妈妈的退让,也有我的转变。

每次回家,我的第一感觉就是约束。当我津津有味泡在电脑前的时候,妈妈却不耐烦的走进来说:“好了,好了,别玩了。第一影响视力,第二影响学习,那一边的弟弟还在看书,别吵着他,赶快关机吧!”而我呢,眼看着别人家的孩子也坐在电脑前,偏偏我就不行,这是什么道理?所以我会反击:“我在学校,每天都读书,难道回家娱乐一会儿都不成?”就这样你一句,我一句的,矛盾起来了,弟弟没心学习,家里的温度降了下来。

有时,我随口说了一句脏话,妈妈也会批评我。我不服气,说她大惊小怪。

有一次,我们又闹了起来。

妈妈对我说:“如果你是我厂里的员工,我就开除你。”

我很气愤,对妈妈说:“如果你是我的同学,我就揍你!”

妈妈气极了,拿起桌上的盘子就扔过来。盘子并没有打中我,砸在墙上,碎了。我的心也犹如那盘子,碎了,泪水奔涌而出。

事后两天,妈妈来信了。这是我第一次收到妈妈的信,感到十分惊讶。信里提到的不仅仅是她打我的那件事,更多的是生活中繁琐的小事。可以看得出妈妈真的很重视对孩子的教育,她多么希望我是一个体谅他人,懂事的孩子。然而这些年来,我都没有尽到自己的责任,保护好我的妈妈。当晚,我给妈妈打了电话,聊了很久,很久。

从那以后,每次回家,我尽量都不让自己犯老毛病。有时见到妈妈给弟弟补习,扯着嗓子,满头大汗,我也会走过去帮忙。有时,天色晚了,当妈妈躺在床上,安静的睡着后,我就会给她关上蚊帐,把灯给息了,让她能够舒舒服服的睡一觉。自从妈妈接受了我的建议后,每次下班回来,她都尽量把情绪稳定下来,绽放出甜美的微笑,让我们都能感受到她的慈爱。

家的感觉终于回来了。

如果有一天,矛盾发生在你身上,请你不要让她伤心。只要用心了解,用爱去关怀,多与父母沟通。那么再大的风雨也吹打不走你的家,你温暖的家。

[我和妈妈的相处800字作文

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篇2:相处作文550字

全文共 553 字

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相处了那么长时间,我真是从来不需要想起,因为永远都不会忘记。

——题记

相处不是一再的追究,而是怅然的原谅。

你浓眉大眼,高挑的鼻子,居高临下俯视着楼下的“大门”。你还有一行伶俐齿,三寸不烂舌。有时宛若刀子,字字扎心,有时又如楼梯,给人几个台阶下,变幻无穷。我和你像往常一样走在路上,突然,你被另外一个同学叫走,说起了我的“坏话”。一瞬间,我的衣领里好像塞了一块不会相处的冰一样。

不一会儿,你就回来了,用力的伸了个懒腰。“你以为我不知道你们俩在说什么?”我恶狠狠地喊,随即,留下了你疑惑的背影。

一路上,天沉似水,悲凉至极。路边的大树对我咆哮着。风飒飒飒的打在我身上,像阴冷的手。

回到家,我生起了闷气。妈妈走过来,“小王,……”

经过妈妈的一席话,我似乎懂得了相处的真谛,点了点头。

次日,我去向你道歉,刚出门,就遇到了你。

“其实,我们昨天是在商量你今天的生日礼物……”还没等我开口,你就抢先一步。原来相处真的可以像妈妈说的那般美好。

一瞬间,天是那么的芳菲,云卷云舒。微醺的云船在黄昏中,缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光,远山静卧。串串叶声,沙沙作响。

你就是我最好的朋友——刘辰何。你让我知道相处是什么?相处是一道友谊的弧线,是人与人之间的信任。

不要记恨同你相处,又说你“坏话”的人,因为你们在用另一种方式让你看清楚自己。

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篇3:与大自然和谐相处作文

全文共 1077 字

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和谐是春风里百鸟的鸣唱;和谐是晚秋里静待的风荷;和谐是夕阳照耀下的康河柔波;和谐是苏州园林的小桥流水、回廊九曲;和谐是贝多芬手指间流淌出来的美妙的旋律;和谐是李白独坐敬亭云山静看两相不厌的意境。

2004年5月20日,加利福尼亚大学三年级学生马修•考克斯和凯茜•卢普闲来无聊,一起到校园的池塘边捞鱼解闷儿,结果“初战告捷”:只用铁钩就钓上一条45厘米长的大鱼。这种鱼的外号叫“富翁鱼”,较为名贵。事后有人向校方报告说,他们看到考克斯和卢普将此鱼烤熟吃了。

6月7日,校方发言人说,校方对两名学生的行为“感到恶心”。他说,在大学接受了三年教育的学生仍不知保护自然环境,也不懂得人要与动物和谐相处,简直是“不可原谅的行为”。为了教训这两个学生,校方当即对他们实施了经济处罚。随后,学校董事会开会研究决定,开除两名学生的学籍,并以“蓄意破坏自然”和“虐杀无辜动物”的罪名,把他们送上法庭。据报道,如果罪名成立,考克斯和卢普将被判处一年监禁。所以,我们知道如果不与大自然好好地和谐相处,蓄意破坏自然和谐,我们会受到法律的制裁,最后会受到大自然的制裁。

2005年3月份开始,圆明园内上演了一幕骇人的情景:几十台挖掘机正在疯狂地破坏着圆明园的景观,所有湖底被挖开,然后铺满了大片白色塑料,四周用水泥严密封闭。他们这样做是为了防止湖水渗漏。专家说,这是一次彻底的、毁灭性的生态灾难和文物破坏。

中国古典园林在世界上拥有无可取代的科学价值和文化价值,具有非常丰富的文化内涵和历史底蕴。圆明园是有史以来中国最杰出的园林。“天人合一”、“师法自然”是中国古典园林建设的基本思想,“巧夺天工”、“宛若天成”是中国古典园林的基本特点,“浑然一体”、“古朴沧桑”是中国古典园林的艺术境界,“泱茫无穷”、“气象万千”是中国古典园林生态效应的美学感受。显然,开放的园林生态系统与周围自然环境的和谐统一至关重要,对于圆明园而言,可持续发展和生态平衡已经接受了几百年的历史考验,从生态学的角度看,物质、能量、信息的交流是不可缺少的,园林水系和外部水系、地下水系的沟通是最重要的“生态流”。

中国文化是有“意境”的文化,中国古典园林尤其如此。这次圆明园大规模铺设白色塑料的一个严重后果就是彻底破坏了“天人合一”的意境,圆明园那种“浑然天成”、“自然天真”、“恬淡清雅”的和谐感受就完全没有了,损害了圆明园独特的旅游欣赏价值,如果不立即改正,后果不堪设想。所以破坏环境就是破坏和谐。

通过以上的两个实例,我们知道人与自然需要和谐相处,否则我们轻则会受到法律的制裁,重则会受到大自然的报复,终将自身毁灭。

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篇4:相处有道作文1000字

全文共 1884 字

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古人云:“与朋友交,言而有信。”这就是告诉我们与朋友相交,守信为本,这就是人与人之间的相处之道。既然我们知道人与人之间相处都要讲诚信,求和谐,讲相处之道,那么人与自然是否也有相处之道呢?我们是否应与自然和谐相处呢?

现在人们大都爱寻山访水,陶冶情操,可是游客随手乱丢,不讲公德的行为并不少见。张家界大峡谷属于4A级景点,是一处人间仙境。但是一些游客的行为却给她抹上了黑黑的一笔,把美丽的她给弄脏了。

我第一次去张家界大峡谷是在我10岁的时候,那时大峡谷的美让我惊叹不已,流连忘返。

一进大峡谷便是陡峭的悬崖,人们在悬崖的缝隙间从山顶往下挪动,瞬间游客就在缝隙间隐身不见了。爬行在缝隙中近如垂直搬的峡谷天梯上,感觉到两面的山体就要向游人挤压过来一样,人就像随时都会不由自主的掉下去,让人担心不已。前面只能看见从上至下一条缝的天,淡淡的浮云就在眼前漂浮,远山时隐时现,天空只见蔚蓝,担心之时又觉得自己犹在仙境,有一种飘飘欲仙的欣喜。往下30多米处就是夫妻岩,突兀独出的夫妻岩独立在悬崖边,猛一看,似乎摇摇欲坠。突兀最高的是丈夫,他稍稍向妻子倾斜,应该是在为她遮挡风雨吧。千万年的姿势始终不变,千万年的温情始终不退,千万年的忠贞始终不渝,这应该就是大人们追求幸福婚姻生活最美好的象征。再下10多米就是一处“天然空调”。空调口徐徐吹出暖暖的热气,伸手吹吹,温暖之意犹如温柔之情,让游客的害怕之心得到了些许慰藉。此时对着山谷大声一叫,空谷传音,不绝于耳。险峻的天梯,让人担心让人喜,真有些“爱恨交加”。

悬崖上有一处神奇的人文景观,那就是文革时期人工开凿的“南方红旗渠”。在悬崖往下大约100米处一条沟渠自南向北蜿蜒而来,一直流向三官寺的每一亩稻田。沟渠空间高3米左右,宽3米左右,内侧是渠,外侧是人行路。流水渠宽1、5米左右,深1米左右。清澈的山水顺着沟渠欢快的流向远方,渠底的小草随水飘摇,像是在向游客招手,有石头档了一下的地方翻起了浪花,唱着欢快的欢迎曲。外侧的路犹如悬挂在悬崖上,人走在上面,真有一种行走在悬绳上的感觉,让人心惊胆战。蹲在沟边,鞠一捧山水,洁净清凉,喝一口,清新甘甜。在谷底往下游走约70米处,会看见悬崖半腰处渠里的水满溢而出,形成一个90米左右高度的巨大瀑布。水很任性,奔涌而下,扑面而来,给人自天而降的神奇感觉。水扑打在崖底的乱石上,溅起盛大的水雾,在太阳的照射下,竟然形成了美丽的七彩彩虹。看啊,近20米宽的瀑布从天而降,水雾盛大,水点乱溅,近10米高的彩虹就在水雾中,伸手可触,并且有时还有两道彩虹左右相列,真是天下奇观。天然的悬崖和人力的沟渠在这里得到了完美的融合,大自然的鬼斧神工和人类的勇气智慧在这里创造了雄丽的美景。

到了最下面,就是幽美的谷底。两边的山近200米高,两山谷底间距平均大约20米,峡谷长不知几千米,其幽、其静,妙不可言。顺着溪流往北走,沿途有彩虹广场、灵芝浴、三眼泉、飞狐下山、吴王坡、神龟探海等等景点。各景点特色各异,美不胜收。人随溪水走,水随游人流。溪水潺潺而流,水藻青青而绿,白鹤翩翩而舞,野鸭双双戏水,仙界的美全在这里呈现,美得游客连连驻足。溪水最后汇成湖泊,这也是游客要乘船离开峡谷的出口。湖面静如镜,如一块无暇的翡翠,深绿可人。两岸的树木随风摆动,像是在留游客多玩玩,不舍离去;又像是祝游客一路平安,频频祝福。

张家界大峡谷,实在是欲境之仙都……

但是,今年我再游大峡谷时,眼前的一些不好让我深深思虑……

在下到峡底处,溪底散落有许多游客玩滑滑梯用过的手套,那白白的手套沉在溪底,非常刺眼。在这里我们丢下的是公德,留下的是污染。我忍不住用树枝去捞这些手套,但实在是于事无补,我只能摇头离去。在补充食物的休息处,一些大人边吃食物边丢垃圾,有些他自家的小孩也在一起。自小大人、老师就告诉我们说:垃圾入桶,不随地乱吐。现在在这美丽如仙境的大峡谷,一些大人竟然毫无顾忌,任性而为,污染我们共同的美丽环境。并且他们自家的小孩也在身旁,他们的行为会给孩子的成长带来负面的影响的。

自然环境是我们生存、生活的根本,是我们共同的家园。我们同我们的环境应该有一个相处之道:我们应该善待我们的环境,爱惜我们的环境,净化我们的环境,同环境和谐相处。我们只有与环境和谐相处了,环境才会给予我们更清新洁净、优美壮观、适宜可人的生存、生活的家园。

我生长在张家界这美丽的土地上,我希望张家界的山山水水能够吸引更多的海内外客人,我希望我们张家界善良的人们能够得到海内外客人的赞许。

我是张家界人,我爱这里的山山水水;我是张家界人,我一定要成为张家界美景的守护者。

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篇5:人与自然和谐相处作文

全文共 944 字

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黄河,我们的母亲河,淤泥堆积,这也是国人打破的和谐的结果。在黄河上游,水质清澈,透明见底。但在她流经黄土高原时,成堆的泥沙泄入水中,使她变得浑浊不堪。而黄土高原在数百年前,数千年前,也是一片绿色。也正是因为人类砍伐,才导致水土流失,泥沙淤积在黄河。

瞧,这难道不是典型的人类破坏了自己与自然的和谐而导致自己的利益受损的例子吗?

但,你思考过吗?为什么人类会去破坏食物链?破坏自己与自然的和谐?为什么人类会如此不顾自然的安危呢?

其一,许多人对食物链的认识不够透彻,不够了解。不真正明白什么才是食物链!其二,也是最重要的,人类有着无穷的欲望。有人为了满足金钱的欲望,捕杀大象,残忍的用锯子锯下了象牙去买做工艺品,获取大量的金钱。当然,也有人为了享受,花重金去购买貂皮、豹皮、虎皮大衣。正因为如此,才会有许许多多的人去捕杀贩卖,像那些可爱善良的动物置之于死地。还有人却仅仅为了发泄自己的愤怒而去虐待那些娇小玲珑,对人类来说毫无反抗力的小动物。当然,也有人是为了娱乐,为了自己的闲情,而去狩猎。如此多的事例,其实就是人类那无穷无尽的欲望。

但是——人类的发展也正是因为人类有着无穷的欲望。有人因为懒于走路,而发明了电梯、汽车、火车、飞机。有人为了享受发明了按摩椅、空调等等。而促使人类快速进步的战争也同样是源于愿望——落后就要受到那些强大的、充满欲望的国家欺负。于是,不断发展、创造,建立自己在国际上的地位。所以,没有欲望便不会进步、发展。

在你为了满足自己欲望而发展的同时,破坏是不可避免的。但如果在破坏的同时,也注意去保护自然,植树造林,放生动物,那么,这就进入了一个良性的循环。如同当年大兴安岭的工人所说的“我们伐木取材,也造林户数,一手砍,一手栽”。我们也应该保护我们自己的大自然。

大自然如同一个十分严密的方程式,还似一条粗长的铁链。总是一环扣一环,环环紧扣,缺一不可。方程式的不完整,便会影响解题,导致结果的偏差。铁链一旦生锈,便会断开,也就失去它所能起到的作用,在关键时刻造成重大损失。所以,我们人类不应该刻意去破坏大自然的和谐,在破坏它的同时,我们人类的利益实际上也受到了巨大的损失。我们更要去保护大自然,建立一个任意与自然间和谐的关系。

想必说到这里,你也一定明白了什么才是真正的和谐了吧?

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篇6:相处作文600字

全文共 616 字

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时间不是与人争抢,而是与人相处

盛夏,微风卷热浪,花草硬撑躯干,半睁眸子;知了声响慵懒干瘪。万物都怠慢不少,唯时间,飞速流淌,殊不知,如何相处。

试想,我可以穿越时空的记忆。当我还是婴儿时,心灵就是一张纯净,生活恬淡而又诗意,就是不会去感受。

时光静好,母亲怀里的我唇儿微张,背上袭来一股暖流,若无其事的脸庞,似绒球,有些疏懒。偶时,进入小院,才能见父亲背上多些笑语,我眯起眼睛咯咯个不停,却感不到多少笑意,时间若春江水潺潺流淌,也就安适度过。

那时候,与时间相处是自然和谐,但又添些平白无味。

从踏入幼儿园起,事情就迥然不同了。

初入的我像是触到了一丝生僻,手臂拼命挣扎,哇哇张大嘴巴,像幼鸟慌了神,叽叽喳喳,不得安宁。

我突然有种怪感,使气息慢慢均匀,平复下来。老师静谧的脸,我突然熟悉。消散了隔阂,感到甜蜜擦拭我心。听,时间从耳旁划过,“嘀嗒、嘀嗒”……

那一刻,与时间相处,是充实愉悦的。

时光飞逝,童稚余音很快不见,此时,我开始学习,逐渐与时间赛跑。

大脑如蜜蜂嗡嗡运转,笔头“沙沙”在纸面飞舞,每一印记都化作一个个酣畅潇洒的音符,在时间长流跳跃。身体稍稍松弛,耽误一秒飞去,为与时间相处,睁开眼睛,将朦胧的视线瞬变清晰。

我常听时间善变的旋律,或舒缓,或起伏,如今,它多紧张、激荡。

此时,我与时间紧张相处。

都说,人生就是一次车程,匆匆上车,又匆匆离去。时间,忠诚的旅伴,与它相处,共度五味杂陈的时光。

与时间相处,不是过客,今天见,明天还见。

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篇7:相处有道作文600字

全文共 591 字

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三人行,必有我师焉,则其善者而从文,人与人之间必须要有宽容,爱心,才可以生存下去,人与自然之间也是一样,本是同根生,相煎何太急!

人们与大自然之间本来就是一家,例如人们因为大肆使用DDT并且对人们赖账以生存的环境中乱洒农药等化学制品,导致人类再赖以生存的环境受到严重的危胁,当然,最后受害的是站在食物链顶端的人们,所有的有害物质不断积沉到人的身上,导致人的灭亡。

在日本的沿海曾经出现过渔民食用鱼后出现恶心,呕吐,甚至会晕厥,扣被人查明发现是一种化学物质的泄露,所有才会这样,也正是这样,人们最后受害的还是自己。

人们现在正在尽力养活一种树,为会么养活呢?因为这种树需要渡渡鸟的胃的来消化它们坚硬的外壳,才可继续种植,可渡渡鸟在20世纪便捕杀始尽了,一种生物的灭亡另一种生物的便也会受到巨大的影响,然而最后受害的是从低层到高层。虽然最后是人类,但是人类是最痛苦的,从而迎来大饥饿时代。

如果我们可以献出自己的一片爱心,可以出关心关爱自己身边力所能及的事情,去爱护环境,象对待每一个人一样平等的对待它们,也许人们就可以更好的进化发展下去。

有一些人为了一些蝇头小利,而杀死动物,得到它们身上值钱的部位,也许当人类永远的失去他们的时候,才能意识到它们的重要性和关键性,没有买卖就没有杀害,让我们珍爱生命,远离虚荣心,珍惜身边的环境。和身边的动物、环境相处有道,相得益彰,创造一个和谐健康的地球村。

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篇8:与大自然和谐相处作文

全文共 515 字

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与大自然和谐相处

我们要热爱大自然的一切,与他们和谐相处。因为我们和他们一样都是大自然的一员。

记得一次,我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。它伤得很重,尤其是那双翅膀,伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看见后于心不忍,急忙把它抱回家里去。

回到家里,我把小鸟轻轻地放进笼子里,因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害,其实我一点儿也没有恶意,而且我看见它那可怜的样子,我为它的遭遇深表同情。并因此而深思:“为什么猎人非要打伤小鸟呢?为什么啊?难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗?”我真是不明白埃

几个月以后,小鸟在我的精心照料下,它的伤慢慢痊愈了。我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子,真为它高兴。看见它那活泼的样子,我真想多留它一段时日,但是想到它离开大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它离去。没想到它又飞回来,在我身边飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在对我说谢谢呢?看到这一情景我高兴极了,露出了回心的微笑。

与大自然和谐相处真的那么难吗?为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢?

让我们共同携手前行,从小事做起,从身边做起,与大自然和谐相处,让和谐的阳光洒满人间。

[与大自然和谐相处作文

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篇9:与动物和谐相处作文

全文共 523 字

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在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱.喜欢.并与它们和谐相处

2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲.傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面,他凑近一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃,我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味,可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊!没几天其中两只小狗被人领走了…………

这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生平安,快乐。

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篇10:与动物和谐相处作文600字

全文共 627 字

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今天老师上了习作六,上面有几个热点话题,其中一个是:有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了,原先是件高兴的事,但是被野猪吃了不少。过去,见到野猪可以开枪打,但是现在有巜野生动物保护法》,野猪不能打,可是你不打野猪,它就来糟蹋庄稼,农民对此束手无策,叫苦不迭。就这个话题,赵老师在班级上开展了一次讨论会。

严董首先发表意见:“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完,吴飞宇便起来伸张正义了:“不对!”不对!不管怎样,也不至于打野猪吧?野猪是动物,也该有生存的权利,所以我们应该想更好的办法,装上栅栏。”接着赵老师补充:“栅栏是一种办法,也可以在当地建造野生动物保护站,让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。

我也有自己的想法:大自然是美妙的、丰富的,而动物是自然界的瑰宝,我们不能因为野生动物犯了一点错误,就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法,野猪不该打,如果它们造成了农户的损失,那政府应当积极进行补偿,每种动物都有生存的权利呀!如果野猪灭绝了,那就回天无力了。其实细细想来,人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐,有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了,没有了吃的,只能把目标盯准农民的庄稼,它们也是迫不得已的。醒醒吧,人类!再不要破坏野生动物的家园了。

讨论会仍在如火如茶地进行着,但最后同学们都认为:我们应该宽容,友好地善待所有的野生动物,让人类与动物和平共处。

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篇11:克林顿·希拉里和爸爸相处的小故事

全文共 651 字

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克林顿·希拉里曾在演讲中多次提及,她在中学读书时与爸爸相处的一件往事:

一个春暖花开的中午,希拉里和爸爸在公园里散步。她发现一个老太太紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,那穿戴仿佛是在滴水成冰的三九隆冬。她说:“爸爸,你看,那位老太太穿的,真是太奇怪、太可笑了!”

当时爸爸的表情有些严肃,沉默了一会儿说:“希拉里,我突然发现你缺少一种本领,就是欣赏别人的本领。这说明你在与别人的交往中,缺少了一些热心和友善。”

希拉里觉得爸爸太小题大做了,很不服气地问:“那你不觉得老太太穿得太多了吗?”

爸爸说:“恰恰相反,我觉得老太太很值得欣赏。她穿着羊绒大衣,围着毛皮围巾,也许是因为生病初愈,身体还没有完全康复,也许是因为别的什么原因。但你仔细看,她专注地看着树枝上清香、漂亮的丁香花,表情是那么的安详、愉快。她是那么热爱鲜花,热爱春天,热爱大自然。我觉得老太太的神情令人感动!难道你不认为她很美吗?”

希拉里认真地观察了之后,觉得确实像爸爸说的那样,从老太太脸上的笑容可以看到她的内心像怒放的鲜花一样。爸爸领着希拉里走到老太太面前,微笑着说:“夫人,您欣赏鲜花的神情真令人感动,您使这春天变得更加美好了!”

老太太似乎有些激动:“谢谢,谢谢您!先生。”随后,她从提包里取出一小袋饼干,一边递给了希拉里一边夸赞地说:“这孩子真漂亮……”

事后,爸爸对希拉里说:“渴望得到欣赏,是人的本性。一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得欣赏的优点和特点。当你学会真诚地欣赏别人之日,就是你得到别人更多欣赏之时。”

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篇12:高二优秀作文:善待自然,和谐相处

全文共 738 字

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今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题:全球气候变暖,臭氧层的耗损与破坏,生物多样性减少,酸雨蔓延,森林锐减,土地荒漠化,大气污染水污染。

大量的森林被砍伐,大量的水被污染浪费,大量的野生动物被猎杀,头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?

在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时,就将导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐

自然妈妈她太慷慨了!我们习惯了索取,一旦这位慷慨的妈妈无法提供我们生活的资源,或者我们的行为激怒了她,她就要给我们颜色瞧瞧!那我们的下场只能是灭亡!如果人类不及时发展模式,实现人与自然的和谐发展,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存需要依赖自然,我们是否该给她多一点关心、爱护呢?我们和自然必须平等对待,必须和自然结成一体!马克思说过:“人同自然界完成了的本质的统一,是自然界的真正复活。”

说到人与自然和谐相处,打个比方,我们砍一棵树就栽一棵树。要尽我们一切力量来补偿以前的过失。善待身边的一草一木,不伤害我们的好朋友。

有人说:“人类创造和发现科学,最终毁于科学!”这句话说得也不无道理,想一想,我们天天想着要怎么来更好地利用自然,拿自然来做实验,这样是生活得好了,那咱们的子孙后代怎么办呢?

要想长久地生存在这美丽的地球,就得和身边的朋友打好关系,以前欠别人的,要赶紧还一还。而这种事情光靠一人是绝对不够的,这是你我的责任。最后,还是记住世界地球日的主题吧:“善待地球——科学发展,构建和谐。”

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篇13:与同学相处的作文300字

全文共 391 字

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孟子涵是我们班的英语课代表。我喜欢她学习好,更喜欢她查英语的那种认真劲。

有一次,我找孟子涵查英语,孟子涵看了又看,说:”你这个s没写好。“我回去后改完了,又找孟子涵查英语。孟子涵左看看右看看,又说:”你这里句号没写。“我无奈,只好回去又改。改好后又去找孟子涵查英语。孟子涵看看这看看那,又说:”你这个的U没大写。“然后,我低着头慢慢地回到自己的座位上。改完后,又去找孟子涵查英语。孟子涵皱着眉头说:”你这个y没写好。“我看看书,又看看孟子涵,说:”求你啦,让我过一次吧。“她说:”我一定要负责,我不负责的话,你这样写老师会批评我的。“我心里想:孟子涵你可真认真呀。我改完后再次找她查英语。孟子涵低着头,仔细地端详半天,抬头看着我笑着说:”通过了“。当时,我松了一口气,心里的一块大石头也终于落地了。

孟子涵可真认真呀,我想世界上怕就怕”认真“二字。我要向她学习,在”认真“上多下功夫。

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篇14:人与动物和谐相处

全文共 598 字

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冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”从这句话,我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人,人与动物……和谐相处,却是难于上青天。有一次,我读过两则故事后,深深地感受到了和谐的真正意义。

一则故事是这样:一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生,结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里,就把事情的来龙去脉,告诉了它们的“大王”。于是,它们来到了农家里,刚刚好那一天农夫出去了,猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡,毛拔了个精光,可怜的鸡们,便成了主人的替罪羊。

另一则故事是这样的:一位旅行者,在一望无际的沙漠里,见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他带的能吃的都给白狼吃了,这只狼终于被救活了。有一天,旅行者被一群狼围住了,狼准备把他吃掉。旅行者知道:“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口,把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪,便睁看了眼睛,这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后,恍然大物,只要我们对动物好一点,它们也是知道报答的。

这两则故事告诉我们:人与大自然之间的一切事物,都要友好和谐的相处,才能避免发生各种各样的悲剧。

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篇15:与焦虑和谐相处

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似乎焦虑是每个人的通病,生活上的压力,工作上的压力都会使我们各种焦虑。焦虑让我们感到烦恼。那我们应该怎样解决,快来看看吧。

除了死去的人和那些世外高人,我还没发现谁敢声称自己可以免受焦虑的侵扰。作为心理工作者也一样,焦虑曾经是我最大的敌人。

我的工作内容之一是举办各种类型的讲座,多的时候听众可能有近千人,少的时候通常也有上百人。当众讲话本身已经是一件让人焦虑的事情,而且心理学的讲座还要达到一定的现场效果并非仅仅传达知识。换句话说,我不仅要讲还要讲得生动,让听众轻松愉快、不走神、能入戏还最好有所感悟……每当我站在讲台上,就能够深深地理解那些脱口秀主持人的不容易,不管好赖你说的每一句话都会得到听众表情、眼神甚至窃窃私语给你的即时反馈。

起初,焦虑经常让我汗湿几层衣服,甚至想到要放弃这样的工作。所以当我有机会见到哈佛最受欢迎的幸福课主讲人泰勒?本沙哈尔先生时,我禁不住“焦虑”地向他讨教“不焦虑”的秘诀,毕竟在哈佛每次面对上千人讲课绝对不是一件轻松的事情,而他总显得从容不迫。

泰勒先生说,“给那么多人讲课我也会很焦虑啊。所以一开始我很开心只有几个人来上我的课,只是后来我接受焦虑就是这工作的一部分。”这个答案虽然让我有点儿失望,但是颇具疗愈性——当你发现原来焦虑的不只你一个,你就会更容易接受它。而恰恰是与焦虑对抗会让我们更焦虑。在史蒂夫·C·海耶斯、斯宾塞?史密斯著的《学会接受你自己》一书中,有个例子形象地说明了这一点:假设你正坐在一个满是鲨鱼的池子边上,身上绑着全世界最先进的传感器,这时给你一个任务——控制自己不要焦虑。如果你焦虑的话,座位会感觉到并且立刻翻转使你掉入水池。能做到吗?实际上,努力让自己不焦虑会让我们更焦虑。所以现在每次讲座开始前我都会跟自己说:“别怕,好好焦虑一下吧,想怎么焦虑就怎么焦虑,最好多出点儿汗,争取得个焦虑冠军奖!”

知道泰勒也会焦虑固然让我更容易接受自己的汗流浃背,但是我还是想知道他与焦虑相处有何秘诀。泰勒先生接下来的一席话对我影响深远,他说:“你紧张是因为希望证明自己是最好的,希望得到最热烈的反馈。但是我们永远无法控制别人的反应,你能做的是让自己进入最好的状态。所以当你站在讲台上,你的目标不应该是‘赢得’听众,而是全情投入地和你的听众‘分享’那些有价值的信息。”

的确,一件事情之所以让我们焦虑是因为我们往往过于想要去控制,却发现自己根本无力。正如泰勒先生所说,生活的真相是无论何时我们能控制的只有自己。与焦虑相处的最好办法就是把焦点从外在转移到内在,从失控的部分转移到可控的部分。

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篇16:人与鸟和谐相处

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现在我们就来谈谈人与和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

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篇17:与自然和谐相处话题作文

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自然是一棵没有年轮的树,永远不老。任凭岁月磨灭,依然鲜活。人类应该尊重自然,与和谐相处

反观现实,我们已经背弃了大自然,只知道向自然无限索取。人类有了科学的武装,那些各种动物,甚至深海里自由觅食的海洋生物,都变成了人类的食物、器物。

纪录片《鸟之殇!千年鸟道上的大屠杀》,披露湖南江西部分地区大规模捕杀候鸟行为,使得“千年鸟道”成了候鸟葬身之地。“这本是一条穿越饥寒,寻找温暖的路,现在却成为无数鸟类的不归路”,“因为在这里等着它们的有火枪、鸟铳、竹竿、大网,以及随之而来的死亡。

当地百姓鸟类保护意识极度匮乏,抵挡不了舌尖上的诱惑。

半路截杀候鸟,会破坏业已脆弱的生态环境,造成生态失衡,将会使得候鸟栖息地多年后无鸟可栖;而且鸟类对农林牧业有积极作用,候鸟种群被过度捕杀会引发蝗灾、农药泛滥等次生灾害。候鸟并不只是中国的,需要国际共同保护,中国需要承担重要使命。故而,必须遏制“千年鸟道”上的捕杀行为。

没有风景,只有商业。

一位美国朋友慕名来到世界文化和自然遗产之一的泰山。川流不息的索道缆车,店铺林立的山顶闹市,使他根本不觉得泰山雄伟壮观。他遗憾地说:“泰山没有风景,只有商业。”20世纪70年代初,有关部门曾三次向国务院打报告,要求在泰山上修建公路。结果,周总理三次都不同意。他指示:泰山是中华民族的神圣之山,要登山,不能修公路。后来,他又强调:泰山是游览胜地,不能修公路,登泰山就要登,不能不登。在那个特殊的历史年代,周总理有如此远见卓识,不能不令人由衷敬佩。

然而,今天的泰山,岂止是修建了一条公路。三条索道和一条公路真的把泰山变成了“经济山”,不仅有宾馆、饭店,还有娱乐城、电影院,非遗产的商业建筑远远超过遗产建筑。如今,空中索道来来往往,大量游客纷至沓来,自然景观面目全非,泰山如同戴上了沉重的镣铐。

政府大力发展经济这是好事,但是发展经济不能以破坏环境为代价。

面对全球变暖、臭氧层扩大、流行病肆虐、环境污染人类科学能怎样呢?人类离开了大自然呵护,离开了阳光、空气、水、食物、热量等这些必要的元素,将寸步难行。 我们唯有尊重自然,和谐相处,人类才能在地球上绵延不息。

[与自然和谐相处话题作文

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篇18:2怎样与同学相处

全文共 337 字

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我是一名小学生,几乎每天都和同学们生活在一起,就像一个大家庭。我们是怎么相处的呢?那就是宽容和团结互助。

有一次课间活动时我的语文书掉在了地上,同学们走过去时没注意都踩了几脚,当时我还不知道语文书在地上。这时一个同学路过看到了,拿起我的语文书,将上面的灰尘擦干净递给我,我连忙向他道谢,他说了声不用谢就走了。

这段时间同学韩裕靓每天放学来我家写作业,每次她有不会做的题就问我,而我也总是放下自己的作业给她认真讲解,她渐渐有所进步了,我们两个都很开心。

我觉得同学之间的相处宽容也是很重要的。同学们每天在一间教室难免也会有矛盾发生,有误会产生,但是只要大家相互谅解,相互宽容,就没有什么不可原谅的事情。

学校就是一个大家庭,轻松和谐的氛围是我们大家创造的。希望我们能一直友好相处下去!

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篇19:人与自然和谐相处作文

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自然是伟大的,生态是复杂的,生命是奥妙的,而我们了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。"地球是丰富多彩,物象万千的。一根草,一棵树,一个动物,一个群体,一个人,一个家庭,一个民族,一个社会。都是自然不断进步的结果。天生的动物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入药。

珍惜动物是社会的财富,我们必须保护。一些虽很常见,但对人类有益的动物,我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气,减少噪音,保持水土,防风固沙,调节气候。真是为人类做了不少贡献。

为了保护生态平衡,我国还建立了不少自然保护区或国家公园,就地保护野生濒危动物。

大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻陪伴着我们。人类和大自然互相依存,共同构成和谐的自然界。我相信信息+创造=21世纪。

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