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相处之道作文(精选20篇)

人类破坏大自然,终将会遭到大自然的报复,小编收集了和谐相处作文,欢迎阅读。

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与朋友相处作文

全文共 549 字

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阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。

被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。

被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友问说:为什麽我打了你以後,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?

另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时 ,要写在易忘的地方 ,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处 ,那里任何风都不能抹灭它。

朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友……

俗语说:你只需要花一分钟注意到一个人;一小时内变成朋友;一天让你爱上他。

一但真心爱上……

你却需要花上一生的时间将他遗忘,直至喝下那孟婆汤……

朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。

但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。

不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

就是这感觉,令我更明白你对我的重要!

在此,我希望你能更珍惜你的友情。

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篇1:学会和平相处

全文共 270 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”和平和战争只是在一念之间。忍一忍,心平气和的去想一想。我相信你会改变。

“吃亏是福。”如果吃眼前这一点点小亏,能避免一场战争,那么吃亏未必不好。

“能放手时需放手,得饶人处且饶人。”我们不能得理不饶人,可以放手,可以饶人就放他一马。不会没有好处的。

“兼相爱。”是说要爱身边的每一个人,也包括我们的敌人。

吃亏的人在吃亏的时候想起“吃亏是福。”想还手时想起“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”你就不会怨他了。同时想打别人时,想起“兼相爱。”想报复他人时想起“能放手时需放手,得饶人处且饶人。”你就不会那么生气了。

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篇2:人与自然和谐相处作文

全文共 450 字

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昨天晚上,我和妈妈去青年宫演义中心看了一部话剧,话剧的名字叫《褐马鸡与少年》。

话剧主要讲了七个少先队员在山林中游玩,看到一只褐马鸡,这只褐马鸡受伤了,一名叫虎子的队员用红领巾给鸡包扎了伤口。褐马鸡被坏人逮住卖给了贝贝的爸爸,贝贝的爸爸准备将它杀了吃,少先队员们想办法把它救了出来。贝贝的爸爸知错了,还教了少先队员们一套“武功”。后来褐马鸡又中了偷猎者的埋伏,经过一番搏斗,少先队员们又一次救出了褐马鸡。

看到贝贝的爸爸知错,醒悟,我非常感动,很多观众和我一样,泪水在眼睛里打转。为了让贝贝的爸爸醒悟,虎子给贝贝的爸爸跪下了,并讲了自己的爸爸为了救一只褐马鸡,掉进山沟里再也没有上来的真实故事。为了救一只褐马鸡,竟然将自己的生命置之度外,这是怎样高尚的品格。

我家小院里有许多蚂蚁,我经常去作“梁山好汉”,对蚂蚁打打杀杀,用放大镜聚光烧死蚂蚁,还用水淹蚂蚁。自从看了这个话剧以后,我的思想发生了一百八十度大转弯,没事就撒上几粒米给蚂蚁吃。同学们,让我们一起来保护小动物,保护大自然,保护我们人类共同的家园。

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篇3:和谐相处

全文共 729 字

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一天,我开着我心爱的小车去上班,走到了平时人流拥挤的马路上时,看到了一个奇怪的景象。

鸭妈妈带着一群小鸭子——一、二、三、四、五、六……,我耐心地数了数,不错,是六只。它们这是要干什么去呀?那么地匆忙?也不怕马路上人呀、车呀,只顾往前走。走在最前面的鸭妈妈不停地拍动着翅膀,在指挥着小鸭子们,嘴里好像在说:“要注意了,马上要红灯了,我们得过去。”

我看到不少的人站在路边,有的从车里走出来,有的拿着手里的东西站在一旁,大家都不说话,静静地看着这一群可爱的小鸭子。带头的鸭妈妈停下脚步,疑惑地望着我们,左看看右瞧瞧,眼睛里含着悲伤,像是在说:“鸭爸爸生病了,旁边没有人照顾,刚才他打来了电话,让我们马上带点药过去。”我听明白了,想,我们应该给这些小鸭子们让路,现在都在提倡“人与动物,和谐相处”,这些鸭子都是一条条小生命啊,如同人的生命一样宝贵,我们应该爱护它们,做它们的好朋友。

路边的行人彼此看了看,不约而同地点了点头。于是,大家都静静地候着,等待着小鸭子们走过马路。

已经过了很长时间了,巡逻的警察以为这里出了交通事故,一路警车呼啸,过来查看,把小鸭子们吓得一个个左奔右突,纷纷而逃。我们能看见了,马上示意警察关掉警笛,一起目送小鸭子。渐渐地走远了,寂静了很久的马路这才喧闹起来。

这时,开来一辆宝马车,从车里走出来一个记者,对我身边的一个行人说:“你们刚才做得真是太好了,请你告诉我你当时是怎么想的吗?”“当然可以,我当时只想到在同一片蓝天下,人与动物之间应该和谐相处,不要彼此伤害。我们人类有义务保护生命,特别是弱小的动物生命,因为爱护动物人人有责。”话音刚落,周围立刻想起雷鸣般的掌声。

是啊,在同一片蓝天下,人类与动物难道不应该像在一个家庭里那样和谐相处吗?

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篇4:相处有道作文600字

全文共 601 字

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相处,这是我们生活中必须学会的。而且,相处在我们日常生活中也十分十分重要。

我认为,相处最重要的是讲诚信!

有一次,我本来是答应来一些同学下午去玩,本来说的好好的,我在下午1点左右就去换衣服了,刚刚穿好衣服妈妈就问:“俊俊,你去不去商场?正好你要买鞋子了,就今天去商场买吧。”我想:买鞋子,我早就看上一双运动鞋了,但是我和同学约好了,下午要出去玩,我该怎么办呢?妈妈又说:“如果去商场的话,我们今天晚上就去吃KFC算啦,如果不去就在家里吃火锅。”我说:“好啊!那去商场吧!”

周一,我回到学校,才走进教室,同学就生气地快步走来。就问我:“你昨天去哪啦?周五不是约好了吗?怎么突然不来了?你知不知道我们等啦你多久?”“我……我昨天出去啦。”“什么?你出去了怎么也不和我们说一下?你知不知道我们等你等到3点啊!”“啊你们等我等到3点,对……对不起。”“算了,既然已经发生就没有必要再争了。”

相处——还要讲义气!

那一次,在课外班,要交一本教材的钱,我没有带钱,就去问我的好朋友借钱,我还没走到他面前就听见有人问他:“同学,你有没有15元钱?”“你可以借我15元钱吗?”“借你!”“好,谢谢。我明天还你钱!”“同学!你怎么可以这样呢?明明是我先问你借钱的。你怎么可以借给他呢?”“因为他是我兄弟!好兄弟不可以不讲义气!”

我明白了!相处——要有诚信,要讲义气。当然,光这样还是不可以的。但是没有做到这两点是万万不能的!

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篇5:与母亲相处的日子作文1000字

全文共 900 字

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七月的栀子开得夺目。馥郁的花香将空气浸得清甜。我们的初遇,在如此美好的日子里。我像是你生命的枝桠,从此要与你纠缠,相处半世之久。

亲爱的妈妈,余生请多关照!

在初遇时我就想这么说了。可惜你没听到,却尽职尽责地做好一个母亲,像所有的母亲一样。

那个午后,格外阴霾。从天而降的玻璃,就那样猝不及防地砸到了小小的我。入目是一片鲜红,被巨大声响吸引而来的,是你。你见着我坐在玻璃渣中,脸上浮现焦急的神色,毫不犹豫地快步冲向碎玻璃中,半蹲着将我抱起,你紧张的眼神小心翼翼的错开伤口,不敢看我。在送往医院的路上,你匆匆忙忙顾不得形象。凌乱的脚步,好几次差点摔倒,平日整齐的发也散乱成一团,任其被风吹乱,只是将我抱得更紧!到了医院,你才肯将我放下。长大后,你说当时的我坚强,半点儿没哭,可我也清晰地记得,你不顾危险时的女超人模样与你看着我脆弱哭泣的样子。看着我眼泪簌簌的落下,你捂住嘴,用散乱的发挡住哭泣的面容,却不发出声音,只有极压抑的哭。那不堪的模样,无助的泪水,让我第一次明白了心疼的意味。

从初遇时的泪水到成长中的欢笑,从呀呀学语到妙语连珠,从步履摇晃到健步如飞,从目不识丁到文思泉涌,感谢与你相处的日子才有了今日的我。老树将养分全供养给了小树,小树才得以蓬勃,可时间久了,日子长了,小树长大了,我们间的距离似乎越来越远了。

再见你的哭泣是我们分别一年后的再次重逢。那日你数落我的话太直白,我一直不住的在房间里哭泣。你进到房间脚步很轻,怕是扰了我。“宝贝”你的语气温柔像是一缕风轻轻拂过我的脸,我只是哭。你坐到我的身边,你的手摸着我的发,轻柔的似云从头上飘过,可那独属于你的香,却提醒着我,你此刻真实地坐在我身边。其实我并不大适应,好像我们已经生分很久了。

你细心的引导着我,我一言不发,渐渐的,你的声音有些奇怪,是哭了吗?我惊异地抬起头,看见了你眼眶已经泛红,泪簌簌的落下。你慌着抽纸拭去脸上的泪。我想说什么,可又仿佛有什么哽在喉咙里,唯有沉默。静默之间,母亲,你笑了,像是钻出云雾的月牙,我的心也跟着暖起来。

母亲,我是你生命的枝桠,虽然在生命的长河中,树根与枝桠会渐行渐远,但是母亲,我想我们母女注定一生温暖相处。

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篇6:同学之间应友好相处

全文共 552 字

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学校有开运动会了,同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云,又加上五颜六色的气球,真是迷人。

比赛开始了,第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项,瞧他们一个个昂首挺胸,十足的一个超强运动员。拔河时,我们女生也懒,在附近玩耍都行,就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大,可以传到十里之外。

男生们回来了,都变得垂头丧气,说是初赛就输了,连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了:“哎呀,真是没用,简直是给我们班抹黑!”“是呀是呀,我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了!”……男生也看得出来很生气,特别对于我们女生。

正在这时,女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复,也没有来给我们加油。结果真是令人心碎,六个班中最差的一个成绩就是我班女生。

男生们早已得知,等我们一回来,就量出了金嗓子:“这些女生们真能干,得了第一了呐,我们哪比得上,不过第一是否该加大引号呢?!”“可不是,说我们没用,我看最没用的是我们班的女生才对!”……而这时的女生们,因为心被砍了两大刀,所以伤心的哭了,但男生们也并不因此罢休。

直到中午,火气还没消。男生对女生是冷言冷语,女生对男生是眼睛一瞥。唉,这样可不好啊,86名同学一齐走进了五(2)班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处,不能为这样一点小事而整天闹不和啊。

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篇7:与钢琴相处的日子作文600字

全文共 717 字

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一架琴,一张谱,一曲起。

暮色中,醇美的钢琴声咚咚地荡漾开来,黑白琴键深一下浅一下敲击着我的心房,敲开了我记忆的门窗。

6岁生日时,爸爸妈妈送给我一架精美的钢琴,希望它能伴随我一生。初见钢琴,整个人立刻被它高贵优雅的气质折服了。我兴奋极了,忍不住用手轻轻敲打它,它立刻发出了美妙动听的声音,仿佛在跟我打招呼。

从那以后,我每天都坚持与它约会,无论春夏秋冬,与它相伴,我从未孤单。我甚至已将钢琴当作另一本日记,有开心的事情与它分享,有伤心的事情向它倾诉。它每天都陪伴着我,默默地倾听我的笑声,我的叹息,我的哭泣还有我的抱怨,钢琴就这样静静地珍藏着我成长的秘密。

日子一天天过去了,我的钢琴曲练了一支又一支,钢琴书换了一本又一本。可是随着曲子越来越难,渐渐地钢琴好像变成了一个可恶的调皮鬼,老与我作对,害得我一句简单的乐曲,总要不断机械地重复。渐渐地一切都变了,直到有一天我觉得在钢琴前呆上一分钟都是煎熬。

就这样一架五号的直立式钢琴,一架曾经让我爱不释手的,陪伴我度过若干个日夜的钢琴,被无情地孤独地搁置在客厅里……

直到有一天,我注视到它早已灰头土脸,失去了往日的光彩。

我的眼睛模糊了,还记得当初痴迷它的理由吗?还记得当初我们的相依相伴吗?我怎能就这样抛弃它,让它从此孤单,沦为一种可有可无的、昂贵的装饰?

我如梦初醒,拨开阴云见到阳光!其实它在我心中的地位从未改变,它早已深深扎根在我的心田。

我重新坐在高雅尊贵的钢琴面前,我用心去倾听它的心声,用手指在黑白的琴键上翻飞,此时我仿佛梦一般地闯入音乐之谷,听到鸟声嘀呖,看到繁花似锦,沐浴春日暖阳。我的内心充满了温暖和祥和。我明白,这就是钢琴给我的力量,爱的力量。

我相信,我们将会彼此相伴,直到永远!

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篇8:人与动物和谐相处

全文共 280 字

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人和动物共同拥有一个地球,现在有些动物由于受到环境的破坏和人类的乱捕乱杀,正濒临着绝灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更美好,其实我们和动物可以和谐相处

比如说“五一”期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自己的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类保持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感谢我,可好玩了。可见动物也很可爱。

动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美!

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篇9:与大自然和谐相处作文

全文共 1077 字

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和谐是春风里百鸟的鸣唱;和谐是晚秋里静待的风荷;和谐是夕阳照耀下的康河柔波;和谐是苏州园林的小桥流水、回廊九曲;和谐是贝多芬手指间流淌出来的美妙的旋律;和谐是李白独坐敬亭云山静看两相不厌的意境。

2004年5月20日,加利福尼亚大学三年级学生马修•考克斯和凯茜•卢普闲来无聊,一起到校园的池塘边捞鱼解闷儿,结果“初战告捷”:只用铁钩就钓上一条45厘米长的大鱼。这种鱼的外号叫“富翁鱼”,较为名贵。事后有人向校方报告说,他们看到考克斯和卢普将此鱼烤熟吃了。

6月7日,校方发言人说,校方对两名学生的行为“感到恶心”。他说,在大学接受了三年教育的学生仍不知保护自然环境,也不懂得人要与动物和谐相处,简直是“不可原谅的行为”。为了教训这两个学生,校方当即对他们实施了经济处罚。随后,学校董事会开会研究决定,开除两名学生的学籍,并以“蓄意破坏自然”和“虐杀无辜动物”的罪名,把他们送上法庭。据报道,如果罪名成立,考克斯和卢普将被判处一年监禁。所以,我们知道如果不与大自然好好地和谐相处,蓄意破坏自然和谐,我们会受到法律的制裁,最后会受到大自然的制裁。

2005年3月份开始,圆明园内上演了一幕骇人的情景:几十台挖掘机正在疯狂地破坏着圆明园的景观,所有湖底被挖开,然后铺满了大片白色塑料,四周用水泥严密封闭。他们这样做是为了防止湖水渗漏。专家说,这是一次彻底的、毁灭性的生态灾难和文物破坏。

中国古典园林在世界上拥有无可取代的科学价值和文化价值,具有非常丰富的文化内涵和历史底蕴。圆明园是有史以来中国最杰出的园林。“天人合一”、“师法自然”是中国古典园林建设的基本思想,“巧夺天工”、“宛若天成”是中国古典园林的基本特点,“浑然一体”、“古朴沧桑”是中国古典园林的艺术境界,“泱茫无穷”、“气象万千”是中国古典园林生态效应的美学感受。显然,开放的园林生态系统与周围自然环境的和谐统一至关重要,对于圆明园而言,可持续发展和生态平衡已经接受了几百年的历史考验,从生态学的角度看,物质、能量、信息的交流是不可缺少的,园林水系和外部水系、地下水系的沟通是最重要的“生态流”。

中国文化是有“意境”的文化,中国古典园林尤其如此。这次圆明园大规模铺设白色塑料的一个严重后果就是彻底破坏了“天人合一”的意境,圆明园那种“浑然天成”、“自然天真”、“恬淡清雅”的和谐感受就完全没有了,损害了圆明园独特的旅游欣赏价值,如果不立即改正,后果不堪设想。所以破坏环境就是破坏和谐。

通过以上的两个实例,我们知道人与自然需要和谐相处,否则我们轻则会受到法律的制裁,重则会受到大自然的报复,终将自身毁灭。

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篇10:与同学相处的作文300字

全文共 428 字

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同学总是天天相处,日日碰面,难免会发生一些事。今天就说一件我和同桌韩夏同学发生的事吧!

体育课上我们在玩“跳山羊”的游戏,在玩得正开心的时候,我被韩夏绊了一脚,摔了个四脚朝天。最今人气愤的是:我的漂亮花裙也被弄破了,我爬起来,冲着他就大骂了一句,可还是不解恨,上前连踢了他两脚,看着我气得通红的脸,他低下了头,也生气了,不理我了。

上课铃声响了,同学们陆续地进入了教室,当我看见同桌的韩夏时,他微笑地对我说“我不是故意的,”我还是不理他。当老师布置作业时,我打开铅笔盒,发现一个酒红色的小熊橡皮,那是上一次考试,我忘了带橡皮,他把自己那块心爱的橡皮用小刀切成了两半,把一半分给我用。想到这里,我的气全消了,剩下的只有惭愧,心里暗暗说,去跟他认错吧!于是我写了一张纸条,写着“请原谅我!”悄悄地把纸条递给了他。他向我点点头,轻声地对我说“我们还是好朋友。”

是呀,和同学相处就像我和韩夏一样,不要为一点儿小事而勾心斗角,伤害了友谊,要做一个关心集体,团结有爱的人。

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篇11:相处之道作文800字

全文共 808 字

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在一汪清水中,乌龟和虎头鱼如何相处的呢?让我们来看看吧!

这是一个鱼缸,里面装着清澈见底的水,水在鱼缸里纹丝不动,平静得像一面镜子,仿佛是一个睡美人的脸庞,那么柔美。平静的水被阳光照到,闪着金黄璀璨的光芒,让人流连忘返。

有一天,一只乌龟慢悠悠的闯了进来,它有深绿色的壳,四只短短的爪,伸出来后又缩进壳里。他先浮在水面上,可能是阳光照的太舒服了,他居然浮在水面上晒起了阳光浴。乌龟又游了起来,仿佛在视察新领地,原来平静的水,因为这个乌龟的入驻而荡漾了起来,小主人摘了几片叶子放入了水中,水给染成了绿色,乌龟仿佛对这些不感兴趣,他用脚蹼往前蹬,然后用前肢往两边滑,速度不慢,享有“马拉松健将”的称号。

小主人把一只长着肿瘤般的虎头鱼放了进来,虎头鱼刚开始进入这个陌生的世界,一直在原地徘徊。乌龟看进来了这不速之客,惊慌失措,慌忙的来回游来游去。过了一会儿,虎头鱼熟悉了这个环境,但是乌龟不想这只虎头鱼住进来,破坏它的幽静,就悄悄地游到虎头鱼的尾巴后面,而虎头鱼的尾巴十分的敏感,刚刚碰到乌龟就十分惊慌,不停的摆动尾巴。水面变得汹涌澎湃,乌龟也被打了个措手不及,弄了个四脚朝天,露出了十块腹肌。虎头鱼又甩了几下尾巴把乌龟翻了回去,乌龟大概也觉得对手强势,选择了退避三舍。

一粒鱼食从小主人手中落入鱼缸,鱼和龟同时看见,它们都火速的游过去。龟虽然速度不慢,但比不过虎头鱼,没有吃到鱼食。乌龟知道比不上鱼,就在原地不动,企图守株待兔。但龟还是没有等到鱼食,鱼食一下来就被鱼吃了,全进了鱼的肚子,龟肚子里却空空如也。小主人赶紧撒了一把鱼饵在水中,这时虎头鱼小嘴一张一合吃个饱转头去水草中休息,小乌龟这才不紧不慢的吃起美食,让自己体力大增,又快活地在水中畅游。

同学们在一个小鱼缸中,两种不同的生物在有限的空间生存,只有一方忍一忍,让一让,也可以和平相处。那么,我们该如何与家人、同学乃至陌生人和睦相处,相信你们心中也有一份正确答案了吧!

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篇12:相处有道

全文共 673 字

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何为相处?相处是指共同生活,相互交往,是指人和人之间的社会交往,这种交往涉及言谈举止。相处一词出自宋朝罗大经的《鹤林玉露》“然余尝谓人伦有五,而兄弟相处之日最长。”何有为相处有道?我认为无外乎四个字:诚,让,守,博。

何为诚?诚者天之道也,诚之者人之道也。诚,意谓对待人们要诚实讲信用。关于诚的例子有很多,例如“皇甫绩守信求责”“华盛顿与樱桃树”,以诚待人,以诚感人者,人亦诚而应。

何为让?让,即不争,忍让。让者,礼之主也。例如两羊相遇在独木桥上,互相个不妥协,最后纷纷落水;而如果其中一只羊能让一步,最终两羊都能安然过桥。让一步,或许海阔天空,或许会拥有更精彩的旅程。所以,在相处之时,让一步未尝不是好事,退让以明礼。

何为守?守即守时守信。海涅曾说过“生命不可能从谎言中开出你灿烂的鲜花”。古有韩信一诺千金,宋濂连夜抄书;现有邓颖超冒雨赴约,周恩来按时归还图书。范蠡曰:“圣人随时以行,是谓守时。”守时力民,进事长功,和齐百姓,使人不偷,是将率之事也。由此可见,守时的重要性,相处之时,必要守时守信。

何为博?博指一颗博大的胸怀,能海纳百川,有容万大。文豪雨果曾说过“世上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”。细细品味,灵魂像使到了洗礼,似乎领悟到了相处时的真谛。

与人相处,必以诚相待,更要善待他人,当他人犯错时,以自己博大的胸怀去接纳他人。当他人冒犯自己,践踏自己的尊严时,努力化干戈为玉帛,尽量握手言和,退让一步。

由此可见,相处必分不开诚,让,守,博这四个字。告诉我们要诚信,要退让,要守时守信,要拥有一颗博大的胸怀。

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篇13:相处有道初三作文1100字

全文共 1111 字

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记得很小的时候,妈妈跟我说得最多的就是要多参加户外活动、多交朋友,现在想想也对,我们生活在一个复杂的社会,要想将来能够成才,除了自身努力学习以外更重要的是要学会与人相处。随着年龄的增长我悟出了与人相处之道。

我是一个性格生来就相对比较内敛的人,与人相处时会紧张、语塞;特别是人多的场合,我虽可以大胆地上台豪迈地高歌,也可以尽情地舞蹈。但一到与人相处的环节我就会孤独地离开,从来不会主动地去与人打交道。所以入学之前我的朋友真的很少,于是我悟出了一个道理:要想能尽快交到朋友,一定要主动、大方地与人相处,不要封闭自己。

爸爸是一个交际非常广的人,用他自己的话说“不管黑道白道,他都有很多的好朋友”。一个周末的早晨我问老爸的交友之道是什么,爸爸还没来得及回答我就接了一个电话,好像是一个朋友的朋友遇到了困难,爸爸赶忙放下刚刚拿起的碗筷出门了,到门口时给我来了一句“儿子,回来和你细说,爸爸要去给一个朋友处理一件急事”。我愣了好一会终于明白:一定要讲义气、不求感激、有舍才有得是与人相处之道。

一个暑假的一天,在妈妈的鼓励下去找一群孩子玩游戏。孩子们对陌生的我一开始并不十分热情,但也不排斥。于是慢热型的我加入游戏发挥出色,很快取得了他们中大部份人的信任,我从小喜欢看书,对历史、天文、宇宙等无一不晓,游戏结束后大家都围着我“讲故事”,我也乐此不疲、滔滔不绝地打开了话匣子,那一天我们玩得很嗨,烈日炎炎下,连道边花草都蔫了,大汗淋漓的我们依然兴致很高,回到家已近黄昏,妈妈不停地追问为什么玩这么久才回,而那时我的思绪却一直在想:原来多读课外书,做一个有文化底蕴的人也是与人相处之道。

上学了以后,我的成绩一直很优异,在老师心目中是一个懂事听话的孩子,在父母眼中也是个省心的乖宝宝,我虽性格内向,但我很乐于助人,同学们学习上遇到困难都会情不自禁地想起我。有些同学搞卫生移不动桌椅也找我,班上的垃圾需要倒掉也找我,我从来都是无怨无悔、开心快乐地去帮助大家,于是不管到那所学校、哪个年级,不管是男同学还是女同学,大家都很喜欢我。我的朋友就更多了。于是上学后我又明白了:与人为善、乐于助人不求回报也是与人相之道。

总之,与人相处之道很多,我们生活中每一件与人相处的小事都能悟出一个道理,我会慢慢蜕去身上的保护色,用真诚的心与人相处,不断地自我反省和提高、不断地总结,做一个不断进取的人。

挣脱了控制和束缚,获得了特别珍贵的“自由”,还不仅仅是“自由”,还有毅力,智慧和成长。这过程中的心路历程是我成长过程中付出的代价和收获的宝贵财富。

人和物之间也一定要相处有道,相处之道,我想就是自我的控制,再控制,最后,反客为主,克服自己控制物,而不被物所控制吧。

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篇14:和谐相处的作文100字

全文共 222 字

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他是一个日本人,有一天,他装修屋子,当他拆开墙上木版的时候,发现里面有一只壁虎(小蜥蜴)被一根铁钉牢牢地钉在墙上,可这只壁虎依然活着,他很纳闷,这只壁虎不能移动一步,是什么活到现在呢?于是,他就开始观察起来,不一会,他惊诧地发现,又一只壁虎爬了过来,用嘴里含着的食物熟练地喂着那只被钉住的壁虎,又后来,他更惊诧地想了起来:这只铁钉是七年以前的一次维修时,钉上去了,这简直是匪夷所思.七年啊!不论这两只壁虎是什么亲情关系,这需要多少耐心和关爱啊!

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篇15:和平相处

全文共 612 字

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弱肉强食,这似乎就是人们给大自然所下的定义。的确,在大自然中,幼小老弱,必定是强大食肉动物中的腹中之食。但这答案并不完全,大自然中更多的是动物之间的和平相处

几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇16:相处作文600字

全文共 584 字

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生活中,有很多人每天要面对和相处

一弯新月,浅浅挂在天边,如海水般暗蓝的夜空浩渺无垠。星子如豆,点点尽是零落的旧事往事。

那年,暮色苍茫,路边的枝叶散发迷人的馨香。“到家了,下车吧。”爸爸边开车门边说。脚还没着地的瞬间,“子涵回来啦,奶奶刚煮好鸡蛋,过来吃。”奶奶一脸微笑,边说边扒鸡蛋壳。“吃鸡蛋……”我呢喃道。当我张开嘴的时候,她眉头都舒展了,欣慰的点点头。

和奶奶短暂的相处,让我感受到她那浓浓的慈爱。

有一次,妈妈把妹妹放家里让我照看。我正在写作业,“姐姐,你陪我玩会吧?”妹妹扬着她那稚嫩的小脸,满是期待。“不行,姐姐写作业,你一个人玩”。我话音刚落就听到,“呜呜……”声音都哭得嘶哑了,我只好哄她,陪她。不一会妈妈回来,她欣慰的望着我,眼神中充满了赞许,我的内心顿时像抹了蜜一样甜。

和妹妹单独相处,让我累但快乐着。

“叮铃铃——”下课了,同学们以豹的速度冲出教室。走廊里一片欢声笑语。蓦然回首,发现红发卡耷拉着脑袋,坐那一动不动。“怎么了”我走上前,关切的问她。“我最近学习下降好多,妈妈说考不好有我罪受的。”“没关系,你有不懂的地方,大家都可以帮你,只要努力,一定会考好的。”在我的劝说下,她湿润的脸上顿时漾起笑容。

和同学的相处,让我内心愉悦。

释迦摩尼说:无论你遇见谁,他都是你生命中该出现的人,绝非偶然。

珍惜人与人之间的情谊,相处好每一个从生命中走过的有缘人。

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篇17:相处作文500字

全文共 540 字

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友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。

——题记

寒风飒飒,凌霜斗雪。漫天飞舞的雪花吹满了校园。绿植在静静地呼吸着。腊梅在墙角悄无声息地含苞待放。

远处,等我放学的妈妈正在向我温柔地招手“小米,你……还好吧!”

我顿了顿,“啪!”眼泪像断了线的珠子,顺着脸颊缓缓滑落。记忆又被拉回到了课堂……

自习课上,同学们正在奋笔疾书。“刷刷刷”一眨眼,我就写的差不多了。一抬头,只见李晓依伸长脖子正在偷瞄我的作业,犹如一只饿坏了的猫在盯着猫食。我赶紧合起本子,防止她再看。她生气地瞪了我一眼,似乎在责怪我。“看什么看,自己写去!”我不高兴的说道。她生气了,用力一甩笔,轻蔑地看了我一眼。我的书上现出了一条长长的墨迹……

翌日清晨,空气格外的冰冷,我一边跺着脚一边哈气来暖手。忽然,远处一个黑影冲我奔来。晓依!是晓依!

“对不起,我……”晓依喘着气,鼻头冻的通红,面露羞愧喃喃低语道。“没关系,那道题到学校我跟你讲,好吗?“好!”晓依的脸上泛出灿烂的笑容。

雪越来越大了,飘飘洒洒地飞舞着,冬日的校园显得格外的恬静美丽,一切都在过滤,一切都在升华,我的心灵也在净化,变得纯洁而美好。

友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。

在人生的岁月长河中难免有崎岖和坎坷,但是只要我们能乐观向上地积极看待,并且乐于帮助他人,就能从中获得相处的真谛!

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篇18:和人相处是人生必经的一课零分作文

全文共 1061 字

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每个人从出生开始,就要和人打交道,小时候,是爸爸妈妈抚养伺候你,而从幼儿园开始一直到高中毕业,你都必须和外人相处了,而和人相处是人生必 须经历的重要一课,一般来说,父母都会教育孩子说:在学校要和同学好好相处,不要惹事生非。如果和同学相处的好,你就会感慨“人生得一知己足矣”,相处的 不好,你就感觉到“话不投机半句多”,有时甚至有性命之忧。

我读高中的时候,同学们都来自各个不同的市县,有些同学喜欢开玩笑捉弄人,有些同学则喜欢运动,有个来自琼中的同学,他本来没打算读书高考的, 他篮球打得好,身体也不错,是他父亲要他来读书的,结果上文化课的时候,他就没精打采了,一到体育课,他就精神了,生龙活虎的和同学们在篮球场打成一片, 我们寝室喜欢玩篮球的同学都喜欢和他一起与其他班的人打篮球,当然晚自修的时候这位同学是基本不去的,那时的学生还比较单纯,只要玩的开心就能聚在一起, 老师家长关系也没那么复杂,后来这位同学报名参军并且体检通过了,他父亲也就没有强迫他继续去读书了,让他去军营锻炼了。还有一位同学,因为前一年考的成 绩不是很理想,就在我们班复读,那时读书还不用花这么多钱,也不用靠关系才能去读,这位同学学习很刻苦,平时看书看到晚上一两点钟才回来,回来后还要刷牙 洗脸,那时寝室里的人大部分都睡觉了,有时由于他动作过大会发出一些噪音吵醒一些同学,但是同学们都还能理解他,没有和他计较往心里去,第二天见面照旧打 招呼。想想前段时间复旦大学的学生投毒案件,让人感概现在的同学关系越来越难相处了,仅仅为了一点鸡毛蒜皮的事情,为了自己的一时之快,就可以向同寝室的 人下毒,欲致人于死地而后快,即使志趣性格不合,也不必与死相搏吧。人与人之间为何不能多一些包容心和同情心呢?是人心不古,还是我们的社会教育方式出了 问题?如何才能避免悲剧的再发生呢?这是值得每一个在校的学生和老师校长思考的问题。

在我们这个物质高速发展的社会里,高楼一栋栋的竖起来了,小车也越来越多,但是人们的心灵却越来越紧闭了,人与人的交往却越来越困难了,如果我 们在学校的都不能和利益关系不大的同学相处好,以后又怎么能和社会上形形色色的人打好交道呢?所以,在学校和同学相处是一个人走上社会前的社会实践课,和 同学相处的好不好不仅会影响到你的心情,还会影响到你对人生的看法以及出社会以后与人的相处。

陈小娟老师点评:文章中心为尊重他人的生存空间,不要以自我为中心,符合题意,但文章叙事平淡,选材单一,面不宽,句式缺乏多样化,议论说理不够深刻。

[和人相处是人生必经的一课零分作文

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篇19:与狗相处的日子

全文共 458 字

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吕鑫扬

“汪汪汪……”一阵阵的小叫声进入了我的生活中。

它全身是洁白的毛,摸起来毛茸茸的,非常舒服,有一双圆溜溜的大眼睛,还有一张看起来很搞笑的面孔。有一条小巧的尾巴,非常可爱。让人过目不忘,也非常招人喜欢。这下让你们猜一猜它的名字叫什么,哈哈,让你们猜一年都猜不到。它叫“小乖”,我们给它吃剩的骨头,它也都喜欢。

今天是国庆节,是祖国的70岁的生日。我把一面小国旗放在小狗的面前,它做了一个无法解释的动作,它用一只脚来敬礼,这让我非常高兴。

过了几天后,我离开了外婆家,小乖以为我不要它了,它在车后面穷追不舍。我叫妈妈把车停下来,然后下了车,把它抱回外婆婆家。我对它说:“小乖,我给你一个承诺,我不会不要你的。我过两天就会来看你。”它好像听懂了我的话,高高兴兴地回去了。

又过了两周后,我来看它,我叫了它两声,它从树后探出头来,一见是我,就跑过来扑到我的脚上,趴在我的面前让我抱它。我只好满足的小愿望。

我到中午吃完饭后,就把吃剩的小骨头给它。它立刻津津有味地吃了起来。

小狗是我们的好朋友。它是一名非常有责任心的“守护者”。

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篇20:抒情作文:与书单独相处的我

全文共 426 字

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一天,我在家看书,妈妈跑来对我说:“你还在这儿玩,快去练字、读书、做卷子、练习本也做点吧!快别玩了。

妈妈见我哈哈大笑以为我疯了呢!跑来一看原来在看书!别看啦!快去写作业。连叫了四、五声,我一点反应也没有。他摇我、推我、弄我、直到把书抢走了,我才回过神来,她说:“你看书看得太神了吧,我刚才说了什么呀,你说呀?说得出来吗?”我奇怪地说“没有啊”你什么也没有说呀!“真是的”,妈妈说:“我叫你进来做作业,你怎么进来看书呀!”一会儿我才恍然大悟,快做作业呀!于是我拼命的做作业,一会儿就做完了,一看一点钟,还早着呢!于是我又看起书来,一直看到了吃饭的时候,我还在看书。妈妈又来叫我,一看,我还在看书,心想:算了让他看一下书也好,没想到我一直在那儿看。时间一分一秒的过去了,一会儿工夫我看书已经看到7点了,妈妈再也不能等了,又是摇,又是问:“你是不是有病啊,你已经看几个小时了还不够啊?”

一本书就这样被我看完了,我这才出去吃饭。边吃饭妈妈还边说我真是个小书迷。

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