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作文景色描写片段【精选20篇】

桂花就要开了,让人欣赏它身上别具一格的美,本文为大家整理了作文景色描写片段作文,仅供参考!

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描写夜晚景色的作文800字

全文共 922 字

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我喜欢在夜晚的时候出来散散步,在中秋节的前一天,仍是一个人来到了月夜中。

夜晚的世界仿佛变了一个样子,不像白天里似的那样火爆耀眼。白天的阳光是那么刺眼地照了下来,白花花地晃着,即使隔了云,也能在你的眼球下映出一片炙热的橙色,车水马龙,人来人往,就那么攘着,推着,硬生生地挤过一条又一条街,让你实心焦得很。看到这副情景后,似乎连头都大了,火烧似的疼着,可白天飞着路过后,夜晚便安然地来到了。

它是缓慢的,一步一步地,降低了喧哗之声,一点一点地,调暗了半个地球。扑面的风是柔的,像打哈欠一样,断断续续,把晚霞的余温和夜幕中已经变得清凉的气息面膜似的拍在脸上,煞是舒服呢,灯光不知随着谁的脚步,一盏一盏,忽闪忽闪地亮了起来,闪亮却不刺眼的光,在路边的树丛中,如同萤火虫一样,朦朦胧胧,似乎仙女扔下的梦幻水晶珠。

连雨都在这万籁寂静的夜中屏住了呼吸。它小心地从云中跳了下来,飘落在地上,无声无息地溅起了涟漪;在树叶上拍打,然后轻巧地滚进天鹅绒的黑暗中去,敲着窗子,如小手铃儿一样发出叮叮的响声,挂在窗棂上,晶莹地反射着宝石般的光,它们静默着,不一会儿便留下一条长长的水渍。消失在视野中。打着伞走着更好,一串串雨珠子流光溢彩,夜的神秘似乎把它们擦洗了一遍,咕噜噜地从伞上跌落,在跌下去的时候映着你的脸,像夜的精灵一样惨白,伞上轻轻地响着雨的节奏,手指也跟着舞起来,恬静地随着"润物细无声"的小夜曲律律地动着,享受着自然的音符。

还有月亮,这颗被古人称为天阴星的天体此刻正舒服地扒在云上,圆润的光透着一点富贵的黄,一点皎洁的白,透过云细细地做着女红,刺绣出一副甜美可人的图案。暗色的夜刷给天空漆黑的墨并没有影响她的光辉,这暗夜的女王倚着浮云,还以为是她的龙床哩!

突然想起李白的诗:"小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”其实,月亮并不是玉,也不是镜。它就是它自己呀!正如雨、灯、夜,它们自己不就是最好的喻体吗?也正于我们自己,每一个都是独一无二的,每一个都是至关重要的呀!比喻形象,自己更形象!我和夜散着步,望望远处的灯火阑珊。突然这样想到。

夜有一种魔力,她使人安静;有时间沉思,甚至迷失自己。我喜欢夜,喜欢夜的"小礼物。”更因为夜就是夜,她是纯粹的。

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篇1:描写自然景色的排比句

全文共 1138 字

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1、有人喜欢泰山的壮丽景色,也有人喜欢香山红叶似火的景色,可我却喜欢月下朦胧的景色。

2、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……

3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

4、秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金黄色的衣服。

5、无锡的山真高啊,从山顶望下去,城市变成了小玩具;无锡的山真绿啊,漫山遍野的树木郁郁葱葱;无锡的山真奇啊,头顶站着电视塔。

6、花溪的石头真多呀,整条溪的岸上和溪中都铺满了石头;花溪的石头真险呀,看起来很稳,站在上面却摇摇晃晃;花溪的石头真奇呀,有的偈太阳,有的像鸭子……

7、公园里的草真绿啊,绿得让你感觉那是一块绿地毯;公园里的草真密啊,密得看不见泥土;公园里的草真柔啊,微风一吹,它们就翩翩起舞。

8、人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红。人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照。人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

9、胭脂湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的丝带,随风飘动;胭脂湖的水真硬啊,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

10、梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊!像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。

11、漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。

12、欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。

13、花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。

14、岩缝中的小草,心向着外面的大千世界,乐观顽强的生长;山谷里的小溪,神往着天涯的壮阔海洋,昼夜不歇的流淌;树枝上的小鸟,享受着春天的大好时节,欢快无忧的歌唱。

15、当小草冒出嫩芽时,那是春的呼唤,细密的雨永远是青春的寓言;当太阳直射大地是,那是夏的照耀,池塘的莲永远是热情的写照;当树叶静静飘落时,那是秋的气息,凉爽

的风永远是美丽的象征;当梅花朵朵绽放时,那是冬的来临,洁白的雪永远是纯洁的。

16、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

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篇2:描写校园景色小学四年级

全文共 303 字

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秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。

下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。

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篇3:秋天的景色词语描写

全文共 680 字

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到了到了,终于到了啊!秋姑娘迈着她那轻盈的步伐,静静的来到了人间。以下是小编整理的秋天景色词语描写,欢迎阅读!

北雁南飞 雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。

春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月

稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实

寒蝉凄切 天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”

金风:秋风。还有:商风(商风肃而寒生兮);商飘(岁暮商飘飞);寒商(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风

金风送爽 金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变, 秋属金,故称秋风为金风。

孟秋:秋季开始的第一个月。

秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

秋风瑟瑟 瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。

秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽

秋高气爽 秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”

秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

秋令:秋天。也指秋天的气候。

秋收:秋季的收成。秋收季节。

霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;

天高云淡 云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。

梧桐叶落 古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。

玉露生寒 晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

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篇4:心理描写作文片段

全文共 5018 字

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1、捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

2、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

3、我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

4、我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求。我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了。

5、她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。

6、我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!

7、今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”

8、路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

9、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!

10、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

11、那夜,我失眠了,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了就要离开自己的妈妈,自由自在地翱翔于天空,去寻找自己的美好生活,你要向大雁学习呢!”我反复咀 嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

12、渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”

13、假如我是一位发明家,我要发明一种又快又安全的摩托 车。这种摩托车的好处可多呢!当你骑着摩托车在大街上行驶的时候,若前面有辆货车,后面又有人想要超车,这时车尾上的警告铃就会响起来,告诉你要注意安 全。当你有急事时,而马路上又有许多人和车辆,只要你按一下起飞键,车便会飞起来,而且十分得快;当小偷偷你的车时,只要小偷的手碰到摩托车,手就被粘 住,车尾上的警告铃马上会响起来,而且声音十分的大,如果小偷跑了,你可以让电脑帮你找。因为小偷的手碰到了摩托车,留下了指纹,指纹便很快被电脑输人进 去,电脑靠小偷留下的指纹可以找到小偷。这样摩托车就不会被小偷偷走了。

14、回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢 难道我比他笨 不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

15、不知怎么的,虽然我还在走,然而刚才的快乐却不知到哪儿去了,只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子,不住地映在我的眼前,痛苦的呻吟,回旋在我的耳边,我挥了挥手,想把这些不愉快的东西驱散,可是不行,老太太的身影 仿佛在我的脑海中生了根似的,不断地出现。

16、本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上,但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感,看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容,只不过大多和这门考试没什么关系。老师在点卷子,我下意识的看看周遭的同学,大家表情各异却都有紧张的神色,我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全,心里却想着,位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧 考试开始了。

17、我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦。追我干啥 哎呀!我的妈!他是不是坏人 我心一慌,抱着提包跑了起来。此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了。尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来。我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了。突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远。我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前。“完了,他要杀我了。”我想。只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首。我惊恐地望着他。可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来。这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人。真是虚惊一场。

18、我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。

19、我蜷缩着坐在沙发上,电视开着,却无心去看。我心里想:“爸爸妈妈下班这么晚啊!家里会不会闹鬼啊!我有不祥的预感。”我的恐惧让我不停的发抖。突然,窗帘飘了起来,我叫了一声:“啊,救命啊!谁来救救我!!”我定下神来,仔细一看,原来是我忘记关窗了啊!这下让我虚惊一场。

20、我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢 想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。

21、我站在舞台上,听着台下响亮的掌声欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑”,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想:我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。

22、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对--走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。414243……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火--你咋跑得这么慢呢!

23、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师同学们帮助的结果呀!

24、这时,就因为这句话我沉思了很久:”上,不上;上,不上;…哎,后悔莫及呀!这时”天使”出现了,他好像在说:上去吧,否则你会后悔的。我一想:对呀。我刚要走”小娇”又走了出来在说:”不想上就别上,别用”山”压着自己,上去也不定有好事哩。我一想,也是。我便有些犹豫了。只听他们在打仗。我想一想:如果上去可能会宽大处理。如果不上去老师一定回狠K我一顿。哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上楼。

25、这一天,我已长大成人了。我兴高采烈地走向了那音乐的 舞台。看,台下人山人海,热闹极了。主持人夏小演也到了场下,和观众一起感受那美妙的音乐。我演唱的是《中华--我的骄傲》。这是一首新出版的歌,大家主 要就是凑个新鲜感嘛!连票都卖完了。音乐响了,大家屏住呼吸。我也随着音乐翩翩起舞,放声高歌。当我听到那一阵阵掌声,我有一种成就感,当我听到那一阵阵 欢呼声,我会认为自己是最幸福的人。因为我给大家带来了欢乐。当我走下台,和观众们打招呼时,大家都与我握手,让我觉得心里热乎乎的。

26、我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

27、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

28、算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!

29、司契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

30、上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊!

31、她焦急地站在信箱前,等待着邮递员,这时传来邮递员嘹亮的声音“来信喽!”她认为这是世界上最动听的声音,因为它为她带来的也许是一份特殊的礼物。她拿到信,迫不及待地打开,她闭上眼睛,屏住呼吸,然后惴惴地睁开眼睛。她的心急速地跳着,当看到‘“清华”二字时,她高兴得一蹦三尺高,此时此刻她的心情难以平静,心里一遍遍地念着:“我考上了,我考上了,我考 上清华了!”接着她又跑呀跑,跑到一片空旷的地方,对着地平线大声地喊,尽管连她自己也不知道自己在喊什么……

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篇5:描写校园四季景色

全文共 405 字

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我们的学校无论春夏秋冬,都是一片生机勃勃的景象。

春天,春暖花开,是个万物复苏的季节。草坪上,刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话,谈论着焕然一新的大地;操场旁,一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和同学们欢声笑语,正迎接新来的同学。

夏天,烈日炎炎,酷热无风,但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫,好像有使不完的劲。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏,好惬意!

秋天,是收获的季节,校园里白果树果实累累,缀满枝头。一阵秋风吹过,金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将气息慢慢地融入大地。

冬天,严冬来临,当外面飘着鹅毛大雪的时候,我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白,同学们打雪仗,堆雪人,玩得特开心!

校园的四季生机勃勃,我爱我们美丽的校园!我们一定会珍惜大好时光,发奋读书,自强不息,为我们靓丽的校园增添光彩!

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篇6:描写雪花的优美片段

全文共 4272 字

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雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。以下是小编整理的关于描写雪花的优美片段,欢迎阅读参考。

1.一片片小雪花像烟一样轻,玉一样纯,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。

2.满天的雪花如精灵般快乐地飘落,她们舒展着自己细柔的白色身躯,轻捋着晶莹的长发,投入大地的怀抱。她们是那般可爱,穿着独有的雪衣,在天空中快乐地嬉戏,她们有的在空中自由地旋转,舒展着自己柔美的身姿;有的三五成群,在楼房顶上、松树下面,乐呵呵地打转转;有的悠闲自得,也许陶醉在坠地时的快感之中吧,轻飘飘的落地,不给世界带来任何声音……

3.夜深时,白日里车水马龙的大街唯有路灯只身孤影。雪花于此时肆情的绽放,开出大朵大朵妖艳的花。包裹着这座安详的城市,宛如一只白色的蝴蝶画着翩翩的弧线。

4.洁白晶莹的雪花争先恐后地落在大地上,在“房子蛋糕”上铺奶油,给花草树木染上了白色,为“车子哥哥”画了一个“花猫装”,真是一个调皮蛋!雪花每秒钟以惊人的速度下着,刹那间,整个世界银装素裹,分外妖娆,好像铺上了一个洁白的地毯。

5.冬天的雪花,毕竟来的有点迟,雪花般的存在精神,是点点化来开的,这就是我们的世界。

6.雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。雪花飘到同学们的头上,变成了闪闪发亮的小银帽;雪花飘到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞来。空气也仿佛被雪过滤了,是那样的清新,有一种纯净的、真实的自然美。雪给万物带来了生机,它让万物纯洁,大地、万物需要雪,离不开雪。雪花落在哪儿,哪儿就会变美,雪花儿飘飘、,雪花儿飘飘,它将世界装点得美不胜收。

7.那飘逸的雪花,飘飘洒洒的落下来,看到那无数的雪花飘下来,好像无数个花瓣特意合拢起来,又像给人们在跳舞,还象无数个小天使,在给我们奉献出清香的气息。真美啊!

8.雪花是世界的“化妆师”,也是我们孩子的好伙伴。当白雪铺满大地的时候,我们都冲出家门,在乐园中玩耍,堆雪人,打雪仗……一片欢声笑语,使冰封世界充满了生机,雪花一刻不停的飞下来,掉在孩子们的头上、肩上、脚上,哈!都成圣诞老人啦!轻轻接住一片雪花,它不久就会消失,变成一滩闪光的水,微微向脸上一摸,会使你觉得格外舒坦,从来没有这样舒服过!

9.“呼——”成千上万片雪花漫天飞舞,像银色的蝴蝶,像洁白的花瓣,像轻盈的羽毛 ……它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。

10.雪花像翩跹的粉蝶,欣喜地闪耀着她的“翅膀”好象把晶莹的絮片撒到大地上,让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。

11.雪花像蝴蝶那么优雅,像蒲公英那么洁白,真是太美了!

12.点点雪花,零落在这季节的末端,冬季似乎也为这离别的到来,显得不胜娇羞,雪花是团团簇簇的,此时却倍显华美,在那一缕和煦的阳光下,五彩斑斓,散发出迷人的气息,冬天的雪花,分外妖娆,江山真是如此多娇。北方的冬季,是严寒的,少了南方的娇气。

13.柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品 与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!

14.多么纯洁的雪花,它让所有的路人感受着它的美,让万物拥有它。一夜间,路两旁的草坪、冬青、花石、树木……都像是做了“美容”,放眼望去,到处都是白皑皑的,似乎是个雪的世界。小草盖上了棉被,大树披上了棉袄。

15.雪花,是人间的神圣纯洁的代表。我喜欢雪花,喜欢它的晶莹剔透,喜欢它的洁白无瑕。

16.上课了,我恋恋不舍地望着窗外那洁白的雪花,心想:小雪花,多来一些,我要堆一个美丽的白雪公主;小雪花,多来一些,把空气变得更加清新、纯净;小雪花,多来一些,让小麦的棉被再厚一点。

17.雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!

18.雪花悄然地飘落着。那飞舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的夜空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然,变幻是那样神奇。田静仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地,不知不觉眼前已是白茫茫的一片了。

19.这漫天的雪花,随风飘扬,好似一个个可爱的雪娃娃,调皮的跳了下来,像一位位仙女,身穿一件洁白的裙子,轻飘飘的;又像一朵朵白色的小花。

20.那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

21.雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

22.我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。

23.雪花落在树上,给冬青树枝披上了一件洁白的绒衣,让他们成为冬季的姣姣者。树枝上都挂着一条条白雪,毛茸茸的,不仔细看,还以为那是谁插在哪儿的精美的装饰品。这一片壮观的景象,不由不是你想起两句着名的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

24.大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高兴极了。但把手缩回来时,它却化了,它为什么这么害羞呢?雪越下越大,可雪花却越下越小,只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

25.是浪花在此撞击,如此耀眼活泼?是玉兰披霞争艳,这般洁白美丽?哦!她比浪花更晶莹,她比玉兰更圣洁!她??是迎风飘舞的雪花,冬天的使者,庄稼的卫士!

26.一朵小雪花飘到了小河里,变成一滴水。嘘,仔细倾听,那多小雪花正在河中与小鱼小虾讲述他们亲生体验的经历呢!你看,他们玩得多开心哪!忽然,又一朵小雪花从空中缓缓地飘落下来,他飘到了空无一人的天安门广场上,成为了地上的一位初来者。就这样,一朵又一朵的小雪花接二连三的从空中飘落···

27.它,是那样的神秘莫测,它们一个个像轻纱一样轻,像丝绸一样柔,它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了!有时像一片片花瓣缓缓下降;有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞;有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;渐渐地,雪下得更大了。纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……

28.大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

29.鹅毛般的雪花簌簌地不断往下落,织成了天幕雪帘。如同柳絮一般,银一样的白,玉一样的润,一朵朵、一簇簇,纷纷扬扬、冉冉飘落,闪着寒冷的银光。它是天公派来的小天使?还是有人在天上撒下无数透明洁白的梨花瓣。

30.那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。

31.雪花依旧在天空飘呀,飘呀。我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。

32.雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

33.我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

34.雪花给我们带来了无穷无尽的乐趣。回到家里,我静静的观赏雪景。我突然想到:珠宝带给人们的是面子,雪花带给人们的是无穷无尽的欢乐。雪花虽不及珠宝华丽,也不及珠宝耀眼,但是带给人们的是比面子金钱更加珍贵的东西,那就是发自内心的快乐,拥有快乐比拥有金钱面子更好。

35.漫天的雪花飞舞,它们是那么的悠然自动,那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气,好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子,挂上了这白茫茫的一片。

36.雪花在开空中飞舞着,好像笑着在说:“朋友们,一起来跳个舞吗!来呀!几朵雪花在天空中翩翩起舞素材库。非常开心,慢慢地飘了下来。眼看就要掉在地上了,我用双手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在了我手工上,感觉有点儿凉飕飕,但是看到这么纯洁、美丽的雪花,我觉得心里暖洋洋的。神奇的雪花,在天空的照耀下,显得格外明亮。六边形的雪花闪烁着银光,一闪一闪的,犹如天上的小星星。

37.看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,钱树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

38.啊!雪花姑娘,我要放声赞美你,你那么无私,把自己短暂的一生,奉献给大地,你保护了庄稼,让它们在你的怀抱中度过寒冬,在你的滋润下,它们茁壮成长,你给我们带了乐趣,这雪花漫天的世界是我们的乐园。雪花姑娘,你那纯洁的灵,宽阔的胸怀,无私的奉献,使我深深的敬仰你。

39.一旦下大雪,雪花纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,雪的那纯净,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,变得纯洁而又美好。

40.雪花朴实无华,雪花默默无闻,雪花从不计较名利,简简单单,快快乐乐,这就是雪花的精神。

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篇7:描写秋天的景色写景作文

全文共 790 字

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经历了炎热的夏季,我的脚步又踏入了秋天的领域。踏入了这个充实、丰收的季节!

秋,漫步田野,看!稻子都换上了节日的盛装,变得黄灿灿的!给人一种视觉上的焕然一新之感,亮得刺目,黄得耀眼。翻滚的稻浪一层紧挨一层,放眼望去,竟茫无边际。一阵阵凉爽的秋风拂过我的脸颊,温柔、舒适。稻穗们随风翩翩起舞,金色的浪涛不停的翻滚着,一浪高过一浪,使人忍不住想起“长江后浪推前浪”那个壮观场面。棉花地里白茫茫的一片,赛过了冬日的白雪。那棉花都长得饱满极了,有的已经绽开了笑脸,有的还躲在母亲的怀里,好像在安然熟睡。微风吹过,棉杆沙沙作响,棉花你碰我,我挤你,好不和谐热闹。我抓了一把棉花,啊!真柔软,毛茸茸的,十分舒服。好一幅田园丰收图!

秋,跨入公园。瞧!菊花正在怒放,多么热烈,多么奔放,多么灿烂!红的如火,粉的似霞,黄的像金,还有那淡紫的,墨绿的……都竞相开放,使人百看不厌。桂树自然也不甘落后,它开出了无数淡黄的小花,点缀着枝头。风乍起,桂花纷纷飘落。一瞬间,人们都沐浴在一阵阵桂花雨中,公园里到处充溢着桂花的馨香!正是这美丽的秋天给予了桂树“十里桂花香”的美誉!好一幅花园争艳图!

秋,飘进果园。喏!她像一位美丽的仙子,打开她的化妆宝盒,将苹果擦得红彤彤,将橘子抹得金灿灿,将葡萄涂得紫莹莹……闭眼一闻,呀!还有一股果香味儿呢!果园里还有许多水果,都非常惹人喜爱,真是令人美不胜收。好一幅果园飘香图!

秋,来到树林。哦!树叶儿黄了,它们纷纷飘落,蝴蝶般飞舞着。它们经历了冬的孕育,春的萌芽,夏的生长,此时,就要凋落了。但它们满足了。它们欢笑着,与泥土融为了一体,开始孕育新的生命。枫叶红了,银杏黄了,如同一把小扇子,在诉说着秋天的故事!好一幅树叶飞舞图!

冬虽纯洁而过于寒冷,春虽明艳而过于妖艳,夏虽奔放而过于炎热,唯有秋,它充实,理智,给人带来丰收的喜悦。而自己却拂袖而去!把美好的希望留给了明年!

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篇8:描写黄河景色的作文500字

全文共 566 字

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说起黄河,我认为肯定是黄色的。可我不确定到底是真是假,便向妈妈求证,妈妈反问我:“正常河水的颜色是什么样的?”我回答:“蓝色啊!”“那不就得了,黄河——蓝色。”听完妈妈的话,我的好奇心又在作祟了,黄河水是蓝色的?怎么可能呢?不行,有机会我必须探究一番。

终于,我有机会看到黄河了。我们坐着车,来到了黄河岸边。一看,并没有波涛汹涌,也没有长风呼啸,更没有万丈波涛,而是如一面平镜,稳稳地放在那里。若再有一些小船,那便成了黄河母亲的孩子,将他们紧紧地抱在怀里,多么美啊!我想起我的疑问,仔细一看,真的,真的!黄河不是黄色的,她是伟大母亲的颜色,是无私的颜色,是蓝色!望着这美丽的黄河水,我看到了妈妈的面貌,是那样的慈祥、温柔。我的脑海里逐渐浮现出妈妈为我做的一切,不知不觉的,我竟然哭了!再看看河水中倒映的自己,已经13岁的自己,天天享受着妈妈的付出和关爱,却不能为妈妈做些什么,我顿时感到十分惭愧。母爱是伟大的,母爱更是无私的。而我现在才体会到,真晚!如今,母亲满脸尽是皱纹,我却让她天天为我操心,真不应该。

现在,我终于知道了黄河真正的颜色了,太美!太美了!我也体会到了妈妈的无私和伟大。以后我一定会努力学习,做个不让妈妈操心的好孩子。

黄河,伟大的母亲河,谢谢你让我懂得这么多,我终于知道了你的颜色——无私的颜色,也是天底下最美的颜色。

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篇9:描写海南岛景色的作文

全文共 494 字

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国庆期间,我们全家人到海南岛去旅游。我们是坐飞机去的,那时已是晚上九点过了。我们下了飞机后,就向早已租好的居民房奔去了。

海南的天气真热。海南是我国最南部地区,这太阳火辣辣的,哪怕你擦了防?鹚??不岜?鸷诘摹

海南的“怪虫”特别多。海南就是因为天气太热了,所以奇怪的昆虫也特别多,时不时就会有一只小虫跳到我的脚上,或者身上来,弄得我都怕了海南这地方了。

海南的海真美。我和妹妹穿上泳衣,朝海边奔去。我们租了游泳圈,就“跳海”了。海水真美啊,阳光照耀下,亮晶晶的蓝色露珠闪烁着、滚动着、翻腾着,汹涌而来。海浪的后一浪拍打着前一浪,一浪接一浪,就好像一群活泼可爱的小孩子在海面上嬉戏、玩耍、追逐;又好似一条长龙在海上咆哮、翻腾。

海南的椰子特别好吃,海南是盛产椰子地区,椰树很多,随处可见,椰果也是每家水果店都看得见的,海南的椰果是我吃过最好吃的椰果,很新鲜,甜甜的,可好喝了。

海南的海鲜也特别受欢迎,由于海南的海鲜很多,所以就很便宜,而且也很好吃,真叫“物美价廉”。这里最有名的海鲜就是“龙虾、鲍鱼、面包蟹、象牙贝……”都很便宜,怪不得海南驰名中外呢,原来海鲜也是为这里赢得了一分呢。

海南岛,真好!

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篇10:描写夜晚的景色作文:美丽的夜景

全文共 364 字

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傍晚耀眼的夕阳斜斜的照到了我的身上,我知道再过不久,夜幕便要徐降,黑夜即将到来。

犹记得去年的某一天,因为二伯和二婶即将回去加拿大,所以大伯特别挑选了一个与众不同的餐厅,请大家吃饭。晚上六点多,我们到了商贸大楼,电梯直上三五楼,是一家高级的意大利餐厅,不但餐点精致,更可俯瞰整个市区,欣赏美丽夜景

高空的夜景如一幅美丽的图画,令我为之陶醉。灿烂的星星在天空中闪烁着,皎洁的月亮也在天空中努力的发光。往下看,我看见许多街灯如星星似的照耀我们,车辆也在路上慢慢走动。

都市的夜晚,街道仍是车水马龙,城市虽然罩上了一层黑纱,但却没有停下移动的脚步,来往的人车、闪烁的霓虹,有着一种静谧的动态美,这就是美丽夜景。

美丽夜景显得宁静,美不胜收,我的心情也随之平静许多。这样的美景,我实在舍不得闭上双眼,请等我,我会很快回来,再一次欣赏你的美。

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篇11:描写秋天的景色二年级作文

全文共 310 字

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秋天到了,秋姑娘悄悄地走来。

秋姑娘来到了果园,水果们议论纷纷,都很想去农民伯伯家去做客。秋姑娘可能听得太入迷,一不小心把颜料桶打翻了,果园变得更热了。

石榴戴着淡红的皇冠,像一位高贵的公主,石榴笑了,笑的咧开了嘴,露出几颗嫩白的小齿。

梨穿着蛋黄的衣裙,有许多黑点,漂亮极了。

秋姑娘来到了花园。花园里的菊花盛开了,可好看了。

菊花的品种可多了,有毛绒绒的绣球菊,有金黄色的瀑布菊,有细如针的波菊。

瀑布菊的枝干像一条腾飞的龙,叶子碧绿碧绿的,花瓣呈金黄色的,一程一程的包裹着,最外面的一层花瓣像爱美的小姑娘正披着金黄色的卷发。

我看着菊花,不由得想起了唐朝诗人元稹的一句诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

秋天来了,我爱秋天。

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篇12:三年级单元作文描写家乡的景色200字

全文共 308 字

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我的家乡在广州,我喜欢家乡的珠江。

珠江的夜景十分美丽描写家乡景物的作文200字作文。晚上,珠江边上的灯光五颜六色的,就像是灯的海洋。灯光一串串倒映在珠江上,如果有月亮就更美了。

这么美丽的灯光当然吸引了许多游客啦!游客有的是欧洲的,有的是美洲的,有黑色皮肤的,也有白色皮肤的,当然最多的是黄色皮肤的中国人了。

珠江两岸有许多茂盛的大树

要是你在下面走过,一定会很喜欢。妈妈告诉我一棵大树等于三台空调的制冷作用呢!人们白天走在树下,连伞都不用打了,你可想到多么凉快。

珠江上有许多的桥。比如说有人民桥、海珠桥、广州大桥、海印桥等等,这些桥连接着珠江的两岸,让来往的人们出行和生活更加方便。

这就是我家乡的珠江,我爱我家乡的珠江。

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篇13:描写冬天景色的作文300字冬景

全文共 308 字

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冬天到来了,漫天飞舞的雪花像鹅毛一样,从天上慢慢的飘落下来。

我们跑出来发现校园里的松树都被雪披上了一层厚厚的衣服,要是给它们围上彩条,就像圣诞节的圣诞树一样漂亮了。花坛里也披上了一层厚厚的雪,好像是雪姑娘给它们盖的一条被子,“好孩子快睡吧,春天小朋友还要跟你一起做游戏呢!”松树上的小麻雀在吱吱的叫着,好像在想我们说:“我也想参加打雪仗这个游戏。”鹅毛大的雪落在我的脸上,冰冰的,凉凉的感觉。

下课了我和同学们纷纷跑出了教室开始了我们快乐的游戏,那就是我们小朋友热爱的打雪仗,我们分成了两组,开始互相攻击,我们的脚踩在雪上,咯吱咯吱的声音好像是钢琴家在谈着优美的音乐。

我爱冬天,爱冬天的美丽,爱他给我们带来快乐的感觉。

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篇14:描写秋天景色的

全文共 473 字

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秋天是个丰收的季节。在秋天一个阳光明媚、万里晴空的周末,爸爸、妈妈带着我和小伙伴一起去果园摘水果。

快到果园了。我们从汽车上望向果园:哇!果园密密麻麻的种了好多果树啊!有苹果树、梨树、橘子树……成百上千棵果树挤在一块儿,简直就像树的海洋!树的枝头硕果累累,结满了香甜的水果,有火红的苹果、黄澄澄的梨、橙色的橘子……真是令人眼花缭乱!

终于到达了果园。我们忽然发现,果园里还种了一些菊花。这些菊花有红的、蓝的、黄的、白的……它们颜色不同,姿态也不同:菊花们有的含苞欲放,有的开了一半,有的已经绽开了笑脸……千姿百态,十分美丽。

一会儿,我们开始采摘。大家挎着篮子,从树上摘下一个又一个果子。一筐,两筐……果子装满了一篮又一篮,果园里充满了欢声笑语。

我看到有的游客不管果实熟了没熟都往篮里塞,然后又把没熟的果实扔掉。只听一位果农说:“果实从开花到结果要经历多么漫长的岁月!你就这么把它丢掉,不觉得很浪费吗?”我听了他的话,心想:是呀,果实成熟要经历多少的风雨,这样白白丢掉的确很浪费,它也是生命呀!

这次来果园,我不仅欣赏了秋天的美景,还感受到了生命的可贵!

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篇15:2024年描写开学的片段

全文共 5730 字

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今天是9月1日,新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了。小编收集了2016年描写开学片段,欢迎阅读。

1、开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!开学了,我们又要开始学习,让我们从新的起跑线出发!开学了,我可真兴奋啊,兴奋得昨天一夜都没睡好。开学了,就代表一个新的学期又到来了。学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。

2、开学的感受就是不一样,心情舒畅极了,想象着新一学期开始的样子,顾不上洗脸刷牙,马马虎虎的吃了几片面包,忍不住到了学校。又要开学了,在很多小学生的眼里,开学是一件烦恼的事。可对我来说,开学并不是坏事。快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。

3、开学嘛,不过就是与混熟了的老朋友——电视机、游戏机告别,不用难过得留泪,电视不会再发烧了,或许是一种解脱呢!开学嘛,不过就是要早点被妈妈叫起床,没有什么了不起,胖子就当是减肥,瘦子就当是健美。还能呼吸到新鲜空气呢!挺好的嘛。经过了一个漫长的暑假,刚刚开学,但是大家一点都不陌生,反而更加熟悉了。

4、今天是9月1日,新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了。早晨,我懒洋洋的从床上爬了起来,一抬头只见蓝宝石似的天空犹如大海一样碧蓝。于是我不急不忙的吃完了早饭,踏上了新学期的路程。接下来的一天时间中,又是像以前一样紧张的学习。但我和其他同学一样都很愉快,因为我们又见面了,又回到这充满激情而富有诗意的学校生活中。哎,一眨眼,一个暑假又过去了,开学又要来了……

5、9月1日,我背着轻轻的书包,哼着小曲,来到了阔别已久的学校。校园里,玉兰树长高了许多,桂花树像一位发福的老人,圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。“开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼的叫声,把我从假期的梦中唤醒。说实话,一个月没来学校,我还真有点怀念在学校的生活呢!

1.暑假的快乐生活过去了,我们又将投入到激烈的学习生活中,在这里,我们又将迎来新的挑战。面对挑战,我们将会用百倍的努力去迎战这些挑战。

2.最后深深祝福牧护关中学越来越辉煌,祝福牧护关中学的全体师生,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们又回到了阔别已久的校园,开始了新的学习生活。在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。

3.在校园里,有你我形影相随的脚印,有你我互致问候的情意;在运动场上,有我们的摇旗呐喊声,有为集体荣誉而战时流下的汗水和泪水;在教室里,有我们朗朗的读书声,也有知识擂台上的唇枪舌剑;在课间,有你我互助的身影,一句问寒问暖的话语,一支救急的笔都是同甘共苦的记忆。

4.当我们一同迎着晨曦走进这里时,当我们为了同一个目标共同打拼时,日子在悄悄地流逝,当这一切已成为了历史,伴随着这段历史,我们在慢慢成长!回忆过去,总结经验和教训,可以让我们成长;面向未来,不断地去学习可以让我们成熟!

5.新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的彷徨,有的同学满脸的茫然,你们不要彷徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要国家努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

6.在接下来的日日夜夜里,我们又将携手起航,像海鸥一样迎着雷电、风浪前行,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这里是我们青春年少的舞台,是我们施展才华的天地。在这里,我们洒下的是汗水,留下的是欢笑,收获的是知识和友情。

7.九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

8.教书育人是我们神圣的天职,学生是我们服务的对象,我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们,奉献给祖国的教育事业。三尺讲台,传播文明薪火;用人格影响人格,用爱心唤起信9、新的学期又开始了,大家一起努力前进!新学期,新面貌,我们会做的更好!

9.借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是忠中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为牧护关中学争光添彩;初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一的新同学们,你们是忠中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学在与时俱进之秋,伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造,师宗县第一中学中学将在你们的努力下更加辉煌。

10.在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

11.校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水把希望的种子播撒,希望就从这里开始。给自己一份自信,给自己一份希望,用获得的成绩证明自己的与众不同;用自己的行动证明我们关心与爱护我们的集体;用对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!

12.播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

13.“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。

14.你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,知识无穷尽,志当存高远。

15.“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,如今正是一年中最美好的时光,亲爱的同学们,你们准备好了吗?在打开新学期这本大书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,终于找到了正确的航向;一个人有了美好的理想,就像风沙四起的荒漠中出现了一片绿洲,就像在荒凉的孤岛上忽然听到了夜莺的啼;一个人有了远大的理想,就像梦牵扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。生命原来是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放弃。

16.有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。

17.“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

18.“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

19.人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

20.“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

21.良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

22.我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固执,热情而不冲动,乐观而不盲目。

23.我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

24.作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。

25.祝愿大家在新的学期里学习更加努力,成绩更加进步,身体更加健康!新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的希望,我们将站在新的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。

26.爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

27.但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。同学们要坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志。

28.请不要错过你身边正在发生的、或将要发生的事,请细细体会着其中的同学情,师生情,请为我们所拥有的这每一天祝福,请为我们的美好将来努力吧!秋风送爽,硕果飘香时节,我们又迎来了一个新的学期。在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,学生多了一份进步,老师们多了一份收获。中考取得优越的成绩!

29.做什么事都要坚持不懈地努力,要脚踏实地一步一步地往前走,希望你在新的学期里有着这种坚持不懈的精神。

30.人生路上艰险又多姿,希望你总能乐观以对,活出自己的精彩。李大钊先生曾说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新的生活。在刚刚过去的一年里,我们欢乐过,我们苦恼过;我们成功过,我们也失败过;我们悲伤过,我们也微笑过;我们奋斗过,我们也感到疲惫过。

31.我们正如日出之阳,朝气蓬勃。万事德为先,人生德为重。我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚,加强自身的道德修养,做文明礼貌的模范。在学习上、生活上和行为上养成良好习惯,把自己培养成为有道德、有知识的人。

32.我和同学们会在新的学期里,发奋学习,多汲取营养,多学习知识。古人云,策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。我们会树立做未来主人的远大理想,多做实事,持之以恒,通过自身的不懈追求和努力,在学业上取得更大的进步,为将来的成功和成才打下基础。

33.“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。相信在新的学期里,这四句诗会伴随7、新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。

34.新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

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篇16:描写秋天景色的优美句子

全文共 2564 字

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秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下. 小编收集了描写秋天景色优美句子,欢迎阅读。

大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花

争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压。

九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气 消散.太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意, 驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒

压在 村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月 亮烛成银灰色了。

秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着

耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下.

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔 和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有

一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美

丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空 中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着 丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着

上 了凋敝的颜色。

远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘了地

上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”

再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲

破,露出一片蔚蓝色的天空。

纯洁的,枫的颜色,玲珑透明的心,倾听着,叶子与秋风酬唱,那一尘不染的明镜般赤子的心事,那行吟如歌的温婉的游子的思乡,诉说着,爱的赤诚。

当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

枫叶,为秋时最美,她,以饱经风霜的磨砺,装点了漫山秋景瑰丽;她,以片片枫叶片片情,承接着赞美的诗句,可知道它内心凄凉的,却又无几。

枫叶你如冒险岛的枫叶一样里不开我、你那火红的颜色。令我回想起当年的我。

枫叶为秋时情意最重,一生的坎坷,半世的情感,风雨寒霜,相侵无怨,朴实无华,为人咏赞,成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味谁更美,晚霞红叶激情酣。红枫倚晚霞,彩霞情相恋。

高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩,在经过雨水的洗涤之后,原本火红的枫叶显得格外妖艳,加之地上厚厚的落叶,天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨雾,给人一种身临仙境般的感觉。

十月,最美是枫叶。枫叶红了,漫山红遍、层林尽染;晚风习习,闭上眼,满脑子都是河湖碧透泉瀑流清般的诗情画意。 月已落下,乌鸦仍然在啼叫着,幕色朦胧漫天霜色,夜泊枫桥的张继对着江边的枫树和船上的渔火独自感叹,辗转反侧。

天的长城因漫山火红的枫叶声名远播,它们扎根于岩石的缝隙,遒劲有力,像点燃的野火般在长城内外蔓延,染红了长城,也染红了萧索落寞的秋天。不同于一般植物的浓浓绿意,枫树,绿时耀眼,红时更是一塌糊涂、烂漫得无止境。

我随手捡起一片刚刚飘落的枫叶,感觉有一丝无奈。枫叶原本是枫树的一部分,而季节的交替却无情的把它们分开,虽然彼此都很舍不得,但却无可奈何。毕竟,没有枫叶的枫树,可能没有人会欣赏它,而没有枫树就更不可能有枫叶。现在它们只能远远的对望着,也许它们在伤心,也许它们在哭泣,它们是多么希望能够长厢私守、永不分离,但现实却是残酷的,无情的把他们分开。

一缕阳光,如水,清澈小径旁的枫。谁用军营早空的红霞,深秋晨曦的白云,织成这一片凝绯的轻绡。

一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶,用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,红色从叶根向叶子中心延伸,叶子的五个角微带枯黄,根根叶脉呈辐射形的从叶根向上伸展。

秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。蔚蓝色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马……

有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。

秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。

悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归 战国楚·宋玉《九辩》

秋日凄凄,百卉具腓 秋天风凄凄,百花都凋蔽。 《诗经·小雅·四月》

萚兮萚兮,风其吹女……萚兮萚兮,风其漂女 落叶啊落叶啊,秋风吹你……落叶啊落叶啊,秋风飘你 诗经·《郑风·萚兮》

亭皋木叶下,陇首秋云飞 亭皋:水边平地。木叶:树叶。陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。 南朝梁·柳浑《捣衣诗》

白露滋园菊,秋风落槐南 南朝宋·谢惠连《捣衣》

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篇17:描写秋天景色的四年级作文

全文共 341 字

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秋天,小区里黄色的枫叶洒满地,像铺了一层金子。一群麻雀飞过,在这铺满“金子”的花园里飞舞着,真美!一阵阵凉风吹过,那金黄的枫叶就会像蝴蝶一样翩翩起舞,真是美不胜收!

秋天,也是丰收的季节,特别是农民们,笑得合不拢嘴。在这金灿灿的秋天里会有什么样的丰收呢?让我带你们去田野里看一看,瞧一瞧吧。你看,那红通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了红通通的脸颊,真可爱!继续向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了吗?它们在金灿灿的阳光下,比银杏大道还闪亮呢!在这如金子般的田野里,还有你们所发现不了的“美”,我们只要用心观察,一定 能带给我们惊喜的。用心听,“沙沙,沙沙”,咦,怎么会有声音?是不是田野里出妖怪了?仔细聆听,哦,原来是风伯伯吹了口哨,把芦苇宝宝吹的“沙沙沙沙”的直摇晃。

秋天真是太美了!

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篇18:描写山中景色的句子素材

全文共 293 字

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1、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天。

2、雨似停未停,一丝丝地,飘落在世间,在周围的青中,仿佛这细细的雨丝也是绿的,从苍穹中软软地洒下,林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿,像淡淡的水粉。

3、一阵微风吹过花儿们翩翩起舞,那舞姿可真是美极了。往前走是一片松树林,绿得仿佛要滴油,树下松针铺成的地毯,比那天鹅绒地毯还要舒服。

4、小径盘曲而上,林中树木茂盛,像一把把大伞为我们遮挡阳光,拿书边的小草像一群群可爱的孩子,伸着懒腰提着腿,在沐浴着美好的阳光。

5、温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。

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篇19:描写课堂的精彩片段

全文共 1731 字

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1、老师迈着轻盈的步伐,养站到讲台前说:“今天这节课,我们来表演《草船借箭》。”同学们一听,先是一愣,然后立刻会意了,个个乐得手舞足蹈,整个班都沸腾起来。老师选人了!大家个个举手,争先恐后,有的踮着脚,把手举得高高有的双手竖起还有的都站上凳子了……表演了,只见周瑜设计害诸葛亮,同学们见了咬牙 切齿,恨不得冲上去扯了周瑜那臭嘴。这表演演得栩栩如生,人物个个惟妙惟肖,一下子就把人拉到了三国时代,令人觉得身临其境,我也进入了故事的快乐情节 中,诸葛亮还真沉得住气,第一天没有动静,嘿!第二天,还找鲁肃下棋,可真行!同学们在台下为他们干着急。第三天四更,诸葛亮不再按兵不动了,找来鲁肃, 带上一些向鲁肃借的工具,利用天气借来了十万支箭。同学们见了十分高兴。最好笑的是最后鲁肃见了周瑜,手一挽,像拜年一样。对话时,鲁肃一本正经,周瑜好 像都成他下人了!同学们见了,笑了起来,有的挺着肚子,仰到后面有的笑得喘不过气了有的快滚下地了……

2、李xx先将溜溜球的绳子套在中指上,将l溜溜球放在手中,向前一抛,溜溜球不停地在半空中快速旋转,这就是睡眠。老师也学着他的摸样,用力向前一抛,可溜 溜球好像个淘气包不听使唤似得,左摇右晃然后才停下来。李xx又示范了一次,老师再次将溜溜球抛下去,终于成功了。可,老师怎么也收不上来。试了好几次, 老师终于开窍了——轻轻一抖,终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的坚持不懈和李xx传授玩溜溜球时的耐心,真是应了一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。在新的课堂学习上,我们也培养了自我的团队精神,互相取长补短,共同进步。例如:如果我有不懂的,不明白的,我小组的组长就会竭尽全力帮我解决问 题,直到我懂了为止。记得有一次,我有一道数学题不会,我们组的组长就过来问我,尽力替我解围,她耐心的讲解,给我的心灵以慰藉,让我感觉到人与人之间的 和谐,社会的温暖。就这么一件小小的事情,就让我有所收获,我相信:在以后的合作学习中,我会收获更多的温暖。

3、当然,我在课堂上也收获了一种团队精神——那就是团结。在课堂上,老师提问问题后,我们小组在一起讨论,集思广益,使问题回答的更全面,更具 体。在2008年的《开学第一课》上,我最大的收获就是:团结就是力量。我一直把这句话铭记在心,因为我知道,团结就是一股强大的力量,会让我终身受益。 我相信:在今后的生活中,我会谨记这句话,与他人团结合作,共同进步。

4、老师先说游戏规则:10个人抢9个椅子,一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分,没有抢到椅子的同学退出。游戏开始了,我们迈着轻轻的步伐,小心翼 翼的围着椅子转,像一只刚偷完东西的小鼠,生怕踩到地雷,眼睛目不转睛的盯着椅子,像椅子上有大元宝一样,这时,老师一声令下:“抢!”我们就像风一样, 火速往椅子上坐,像战场上冲锋的先行军一样,由于我比人家略微胖点,便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的同学挤下去了,那位同学眼巴巴的看着我们,失 望而归。然后老师就给我们组加了五分,我高兴的一跳三尺高,欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦!就这样我们在笑声中结束了一场活动课,但是快乐却留在 了刚才的游戏中。

5、每节课都有自己的特点。我最喜欢的语文课的特点就是自由了。不管这位同学是大方一点的还是腼腆一点的,不管是平时能言善辩的还是平时沉默寡言的,只 要你举手,就可以发表自己的意见,说对说错也没有关系。而且有的时候老师和学生还会来个“身份对调”,老师当学生,让学生讲课。这个方案非常受大家欢迎。 这不,这回就轮到我来给大家当小老师。我一边播放着自己制作的幻灯片,一边和我的“学生们”互动交流,气氛十分活跃。每每当我提出一个问题,大家都争着回 答。话音刚落,几只小手就高高地举了起来,生怕那发言的机会让人家抢去了。而我的心中也充满了自豪。

6、数学课也是我喜爱的,它的特点就是严谨 了。为了培养大家求真钻研的习惯,老师往往会因为一道有异议的数学题而与同学交流很久。你瞧,我们班的寇庭瑞这回就和一道题叫上真了。他的答案与我们算出来的都不一样,为了做到钻研,老师又带领我们将这道题重新做了一遍。虽然耗费了将近十分钟的时间,但大家却在这种潜移默化中养成了细致认真的数学思维。

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篇20:描写公园景色的作文

全文共 363 字

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今天,妈妈带我和表弟去公园玩。

走着走着我们来到了金鱼池,那是我最爱去的地方。远远望去,水面上浮着成片的睡莲。我高兴地跑过去,只见小鱼三五成群地撒着欢在睡莲中自由地穿梭,你追我赶,快乐的不得了。我仔细地端详起睡莲,只见它那嫩绿的叶子层层叠叠地贴在水面上,像一个个碧绿的小玉盘。不远处一朵粉红色的小花从这些小玉盘之间冒出来,挺出水面,在这层层绿叶中格外显眼。它那粉红色的桃形花瓣,好像少女的脸庞,害羞的朝我们微笑。看,一只小青蛙蹲在旁边的睡莲叶上,它的颜色和周围的睡莲颜色太接近,不仔细就看不见它。它一动不动地等待着食物的到来。忽然一只飞虫从它的头上飞过,它敏捷地伸出舌头把猎物卷进了嘴里,然后又静静地欣赏着周围的美景。

夕阳下,红的花似彩霞;绿的叶,像翡翠。满眼的碧绿加上这只可爱的小青蛙,构成了一副极美的图画。我爱这美丽的睡莲。

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