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小学母亲节作文5篇 写人的作文题目(汇总20篇)

导语:玫瑰花不仅长得很美,还有很多用处呢!它可以做成美味的糕点、还可以用它的花瓣洗澡,它做成的护肤品、香水也是女士们的最爱。下面是小编整理的一些关于玫瑰花的作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 1077 字

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“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。”这句经典名言是出自《孟子》的,告诉了我们无论如何我们都不能向恶势力低头,更让我们懂得了尊严的重要性。 "Wealth cannot be obscene, poverty cannot be moved, mighty cannot be aggressive, this is also a big husband."How can we bow our heads to evil forces, let us understand the importance of dignity.

今天,我们学习了《自尊的灵魂令人仰视》这篇文章,读完后我感触万分,文章的主人公叫谢成重,他是一个残疾人,也许这样一个残疾人在我们眼里他是一个普通得不能再普通的人了,可就是这样一个被我们视为普通人的他走出了一条不平凡的人生。

这起源于什么?是鼓励,是启发吗?或许都包含在里面吧!但他更多的是为了自己的尊严,他学会了走路,学会了学习,学会了对未来的认知,他用尊严开辟了一条属于他的光辉人生。

一开始,他是一个残疾人,一个患了小儿麻痹症的人,不免让人有些反感,他的腿骨还多次骨折,又不禁让人触目惊心。没错!他的残疾给予了他诸多不便,可是坚强的他没有为他的人生盖上一层阴影,他开始学会如何“走路”,或许在我们眼里那只是像乞丐一样的爬罢了。经过一次次的困难,一次次的坎坷,渐渐地他学会了克服困难,他终于站起来了!谁有能想到,为了能站起来,为了能有尊严,他付出了多少汗水与艰辛?可以说是数不胜数。我们应该为他鼓掌,同时我们也应该学习他身上所透露出的尊严!

尊严,一个普遍的词语。多少人为了它,不向命运低头,面对压迫和威胁,那些人义不容辞地选择了宁死不屈。又有多少人,为了苟且偷生,尽享一时之荣华富贵,将所谓的尊严抛之脑后,甘心为别人俯首称臣?有尊严的人太多,同样失去它的人也太多。为了眼前的利益,他们自己亲手泯灭了它。更有的人,为了博取别人的同情,跪在冰冷的马路上行乞。确实,社会上的是是非非有太多太多,有的为了养家糊口,有的为了偷鸡摸狗,有的为了逞一时之快……“我们要有尊严!”这句话说起来容易,可做起来难啊。我们更多的是用自己的实际行动来兑现它。

古往今来,有太多人不屈服于恶势力,只为了尊严二字。陶渊明不为五斗米折腰是何等的大气;我国提琴大师郑茎为了祖国的尊严是何等的高大,他们都用实际行动维护了自己的尊严,我们能否在这座历史的舞台上书写自己光辉的历史?相信我们会!不要辜负主席给予我们的无限期望“数风流人物,还看今朝!”

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篇1:母亲节的拥抱小学生作文

全文共 901 字

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夜深了,万籁俱寂,因为刚下过暴雨,马路到处坑坑洼洼,妈妈奋不顾身地三步并作两步踏在水坑里,心急如焚地穿梭在黑夜之中,只为给我买一颗小小的退烧药。发烧的我躺在床上,迷迷糊糊地记得,明天是,母亲节……

我一睁开眼睛,妈妈便迫不及待地对我说:恺,姐姐昨晚0点给我发了条信息:我生命最爱的女人,母亲节快乐!妈妈说这句话时,一张脸上,洋溢着两个字——幸福。可我却超不爽。可恶的姐姐,我的计划竟让你给提前了,气煞我也!情况不妙,看来我得赶紧实行我的“爱妈”计划,不然,又会被老爸抢先了。跟我来!

洗漱完毕之后,我便拿出了一袋吐司,准备给妈妈做套早餐。我把一个个白白嫩嫩的吐司宝宝分了队,再用奶昔酱给它们的脸上化了妆,什么样的妆好呢?先画个笑脸吧!一双眼睛,一张弯弯的嘴,不错。我就跟上了瘾似的,又画了“妈”、“5.12”、爱心桃、钻石等等。

哈哈,妈妈,您就等着吃我精心制作的“DIY营养早餐”吧!倒好牛奶后,我走进房间。“妈妈,母亲节快乐!”妈妈见我先是一惊,我连忙把早餐端在桌子上。“妈妈,尝尝我做的早餐吧!”妈妈这才缓过神来,拿了一块吐司,一个俏皮的“妈”字映入眼帘。吐司进入了妈妈的嘴巴,一嚼,两嚼,妈妈舔了嘴角一下。“好吃吗?”“好吃,好吃……”在晨光之中,我好像看见什么东西在妈妈的眼角闪烁……

A计划成功之后,我真是兴奋极了,不过好戏还在后头呢!

我不动声色地拿到了妈妈的手机,打开“office”软件,准备借助高科技,给妈妈做张精美的幻灯片。先做个封面吧!我用粉色系写了个“母亲节快乐!”,然后再插入一张妈妈的照片,写上“儿子陈子恺,送给最爱的人。”不错不错,我自己都不禁啧啧称赞。再做了三张带有感人肺腑的幻灯片后,就算大功告成了吧!我兴奋地放了一遍又一遍,信息技术真不是白学的呀!万事俱备,只欠东风!

我把手机拿在背后,叫妈妈闭上眼睛。妈妈丈二和尚——摸不着头脑,不知我葫芦里卖得是什么药。不过,她还是乖乖地像个小孩子一样听话地闭上了眼睛。“可以睁开了!”幻灯片开始放映了。每一张,上面都写满了属于我们俩的母子情。妈妈一脸惊喜地看完,然后眼含热泪,一把紧紧地抱住了我,我在她耳边轻轻地喃喃道:“母亲节快乐!”

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篇2:小学三年级关于母亲节作文

全文共 473 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”每每看到这诗句时,我的脑子里总会闪出绵绵细雨滋润万物的情景,同时,也总会跳出那为儿女们默默付出、熟悉而亲切的字眼——妈妈。

有一位伟人说:“母亲是人生的第一位老师。”我非常赞同这句话。每当我在茫茫黑暗中摸不着方向时,是你第一个为我照亮前进的道路;每当我处于沉沉自卑中不能自拔时,是你第一个为我打开自信的大门。在我取得成绩时,你会以我为荣,教育我不能骄傲;在我遇到挫折时,你并不教训我,而是鼓励我,让我继续努力。

过去,我曾为自己脑子笨拙面失落,是你常给我讲“笨鸟先飞”等成语、典故,让我懂得勤奋是成功的源泉,懂得“勤可补拙,学可医愚”的真正含意;现在,我常因单元考试成绩不理想而心灰意冷,是你总为我讲小草生长、名人成长等故事,让我不为一时的失利而气馁,要增加信心迎接新的挑战,使我知道“失败是成功之母”。

哦,妈妈,你是的一丝丝春雨,无声息地滋润着我;你是的一弯弯新月,默默地陪伴着我,让我一步步走向成功。我不知道,该以什么方式来回报你,也许只有女儿的一片小小孝心,才能够让你感到欣慰、感到高兴吧!

[小学三年级关于母亲节作文

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篇3:写人物的小学

全文共 365 字

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每当东方鱼肚白,菜园中,都会有一个朦胧、熟悉的背影,那就是辛勤耕作的奶奶。

只要亲朋好友来我们家拜访,奶奶不管刮风下雨或者是艳阳高照,他都会下田去拔菜。大家拿到翠绿的青菜后,个个都露出灿烂的笑容并且向奶奶道谢;这一刻,我也看到奶奶腼腆、和霭的笑容,如春日的阳光。

奶奶每天辛勤的工作,是为了要让我们吃到最新鲜的蔬菜且坚持不喷洒农药,使用有机肥料,所以让大家吃得更安心、吃得更健康。奶奶秉持着这个信念,数十年如一日,真让人感到敬佩。

我为了要体会奶奶种菜的辛苦而下田去帮忙。但是不到一会儿,我便气喘如牛、汗水淋漓,我想,我得再加把劲才能向奶奶一样驾轻就熟。

现在,每当看见饭桌上一盘盘青脆且美味可口的蔬菜,我必然会吃个精光,因为这是奶奶辛苦的结晶,在享受菜肴的当下,我总是感动于心,因为这一盘盘青脆爽口的蔬菜,有着奶奶对我们满满的爱和关怀!

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篇4:小学生母亲节

全文共 715 字

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每年五月的第二个星期日是母亲节。母亲,是我们一生中最亲的一个人,也是最无私的一个人,她默默无闻、任劳任怨地为我们奉献着,她是世上最伟大的人。这个周末就是母亲的节日,我该怎么为妈妈过呢?我陷入了沉思。

记得小时候有一次,我端着碗一边吃饭,一边玩,结果把碗摔坏了,妈妈十分生气,狠狠地把我训了一顿,因为那时才三四岁,我大哭了一场,觉得妈妈不好;上学后,一次我放学回家晚了,又被妈妈训了一顿,当时我觉得妈妈是个爱唠叨的人,整天唠叨这唠叨那,让人烦死了。随着年龄的增长,我渐渐地懂得了妈妈的心,回想起以前的事来,我从心底里感激妈妈,妈妈做的是对的,我明白了批评也是一种严肃的爱,那也是妈妈爱的一种方式。

妈妈为我做得太多了,我也要为妈妈做点事,表达我的一片心。我决定在母亲节的前一天晚上,亲手制作一张精美的贺卡,在上面写上我想对妈妈说的话。到早上的时候,我要早早的起床,把它轻轻地放在妈妈的床头,放在一个最显眼的地方,好让妈妈一睁眼就能看到它;然后我要用自己的零花钱给妈妈买早点:一张香喷喷的鸡蛋灌饼和一杯热乎乎的豆浆,摆在餐桌上,等妈妈起床后可以马上吃到它;做完这些后,我要把地拖得干干净净,一尘不染,收拾好每个角落,贴上漂亮的装饰,让家里充满节日的气氛;当妈妈醒来时,我要亲口对她说:“妈妈,祝你节日快乐!我爱你!”我会送给妈妈一个甜甜的吻;然后我会对妈妈唱一首《感恩的歌》,感谢妈妈给我的一切;为了能让妈妈休息,我要亲自给妈妈做午饭,来体验一下做饭的辛苦,让妈妈尝尝我的手艺;妈妈的腰不好,我要给妈妈好好的按摩按摩,让妈妈舒服舒服。

我已经做好了一切准备,我希望妈妈在这一天能过得快快乐乐。我期盼,母亲节能快点来!朋友们,你们准备好了吗?

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篇5:曾经的同学小学写人作文300字

全文共 453 字

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同学肩并肩行走,路上偶然遇到一个以前班里的男生,正想打个招呼,却见那男孩和兄弟们谈笑,丝毫没有注意到我,甚至连看也不看就走过去了。我尴尬的站在原地,同学拍拍我的肩,安慰道,“没事,人家都有了新的圈子了,干嘛还去打扰人家?”我怅然若失的点点头。是啊,干嘛还去打扰人家,哪怕我们曾经是同学。

我又想起了另一件事情。那天我与同学从厕所出来,一路打打闹闹,忽然发觉有一个男孩似乎在一直盯着我,我不在意的走过,男孩与同学肩并而行。就是那一瞬间,我看到了那个男孩是谁,同样是我以前的同学,“咦?那不是xx?”我出声询问道。同学和我一起也是一个班,他顺着我的目光转过头,“好像是!”我有种做了坏事的自责感。人家同学有意搭话,而我却那么冷漠,况且那男孩还是一个以前相当于兄弟的类型,从那以后,我和他的关系肯定更加淡漠了,本来不在一个班就感情淡了,再出了这事……我自责不安的想着。

过去的人,过去的事,是否你都早已忘记,你是否也发生过与我类似的事情,如果你遇到你以前的同学,请镇定的和他们打招呼,因为你们从前是同学,未来还是。

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篇6:小学生写人作文辅导

全文共 1846 字

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一、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

详细分解:

A语言描写:在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。

B、心理描写:是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。

C、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。

二、怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?

第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的。这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。

总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。

二、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

三、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

四、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

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篇7:关于小学生写母亲节的

全文共 351 字

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妈妈,原谅我,我已经记不清楚您是怎样教我如何穿衣服,绑鞋带,系扣子;教我如何洗脸,梳头了,在您的精心照料下除了身体的成长外,还有对您所给予的关爱理所当然的接受与司空见惯的麻木。

妈妈,我们都很平凡,我们不会创造大恩惠,大感动,假如是以前,您为我所做的平淡不过的小事,我也会认为是理所当然,绝对不会知道,我是您生活的目标,当我开始站立,您已走向衰老。为捧给我一缕芬芳,您远植千株花苗,为劈一块净土,您愿锄一片杂草。为了播一段我爱听的音乐,您宁愿哼自己唱腻的小调。为了我眼中的大自然,您宁愿拨节或折腰。

妈妈,如今我与您有着一个世界上最美的称号----母亲。我与您扮演着同一个角色,如今,我每天在温习您曾经的功课,我才知道,这所有的一切做起来原来是如此顺理成章,如此义无返顾,如此责无旁贷。母亲,祝你节日快乐。

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篇8:母亲节小学作文350字_其他话题

全文共 390 字

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今天是母亲节,我准备做一张贺卡送给妈妈。

我先拿了一张粉红色的纸,然后用剪刀剪了一个爱心。哎呀!这时怎么这么粗糙?我将这里修整了一下,这里怎么也粗糙了?我又修整了一下;那里又粗糙了???于是我又开始忙活起来了……

最后我大声地、生气地说:“我不做了!哼!剪都剪不好!!!”我生气地将爱心扔在了地上,踩了几脚,就坐在椅子上,自己跟自己生气。不久,爸爸过来了,捡起爱心卡看了看,说,‘世上无难事,只要肯登攀’,做不好,重新再做嘛。“并建议着说,”我刚才发现你做的爱心,没有用笔先画爱心,而是直接剪的!可试着先用笔画出来啊!“。我听了,觉得这个建议不错,就马上用笔先画出一个爱心,再沿着画的线剪下,这下就成功了。然后,我又在爱心写上五个字:”母亲节快乐!“

我把它送给了妈妈,妈妈紧紧地拥抱了我一下,高兴地说:”这时我收到的最好的礼物。“我听了非常高兴。

千言万语组成一句话:妈妈,我永远爱您!

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篇9:爸爸对我的爱小学写人作文

全文共 488 字

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爱有许多种爱,他们代表着不同的意义,有父亲对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对儿子的爱,我的父亲就是那样的爱我,让我感动不已。

星期五,我放学回到家,就对爸爸说:“爸爸,我今晚要和张建声在球场上打篮球。”然后爸爸说:“好,可是要在9点前回到家,我不放心你在球场呆那么久。”

到了晚上,吃过晚饭,对家人说了声,就立刻跑去和张建声回合。到了球场,我拿出篮球说:“声,我和你单挑篮球。”声说:“好,就和你单挑。”说完,我们就开始比赛。大概过了两个小时,突然间好像看见爸爸的身影,于是跑上前问:“爸爸,您怎么上来了?这会干扰到我们的比赛。”爸爸说:“我不放心让你在球场上玩那么久,现在社会到处都有坏人,坏人随时都有可能出现在你面前。”说完便拉着我跟声说再见,就回了家,在家里,我对爸爸说:“您为什么要我那么早回家呢?我还没玩够呢!”“已经九点了,你该回家了。”爸爸说。我心里很不服气,爸爸为什么要那么早就把我带回来?

越想越不是滋味,我后来才知道爸爸这是为了我的安全,同时也流露出他对我的爱。

[爸爸对我的爱小学写人作文

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篇10:小学生写人记叙文:祖国53华诞

全文共 435 字

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国庆节又到来了,这就表明祖国母亲的生日有来临了,这已经是中华人民共和国53岁的生日了!

国庆节这天,千家万户张灯结彩,大街小巷非常热闹,到处充满了节日的喜悦和欢乐。瞧!那一幢幢高楼大厦耸立在街道两旁,高速公路上,一辆辆奔驰、红旗、桑塔纳、别克在飞快地行驶着。这繁荣的街道,豪华的别墅都是谁建设和创造的呢?那当然是伟大的祖国母亲和中国人民!

许多人把结婚的那天都定在10月1日,还有一些人把自己的儿子取名为“国庆”, 国庆节是一个幸福的节日,这天,人们的脸上都挂满了幸福的微笑。国庆节象征着祖国的强大,表示祖国一天天的富强起来,科技一天天的发达起来,土地一天天的富饶起来,总有一天,我们中国会处在世界第一的位置。我们祖国从到原子弹到氢弹,从茅草屋到大楼房正日新月异地发展着,强大着。

我国的科学技术还远远不如美国、日本等国家,要保持现在稳定与发展,就要靠每个中国人的努力,认真多做贡献,作为我们学生,就更要多学更多的知识!

我爱国庆节,因为这是伟大的祖国的节日,全中华人民的节日!

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篇11:关于小学写人的作文

全文共 825 字

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小学写人的作文350字(一)

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

小学写人的作文350字(二)

我的老师是一位美丽的老师,她有一双美丽的大眼睛,她有一头乌黑的卷发,还有一个红通通的嘴巴。

我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨,我的肚子疼,她帮我揉一揉,不一会我的肚子就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老师看见了马上就把他带到医院去包扎了。

我的老师还是一位有耐心,有责任心的老师。老师每天上课都非常细心,耐心地把题目讲解给我们听。记得,有一次我发高烧,我几天没有上学,过了几天病好了,我回学校有好多题目都不会,学习跟不上了,老师就细心,耐心地把我不懂的题目讲解给我听,直到我会为止。

这就是我们的老师,老师我爱您,我们爱您。

小学写人的作文350字(三)

我妈妈脾气很不好,每次一生气,不用看天气预报,就知道雷雨马上要来临了。我就想,妈妈生气的时候,是不是头上有把火呢,如果放上锅,会不会蒸熟米饭,炒熟菜呢,或许还会给烧焦呢,我必须马上用一大盆水来灭火。

其实妈妈的脾气并不是真的那么暴,只有在我不听话的时候,或者不做作业的时候,才会遭遇妈妈这样的天气。妈妈很爱我,也很辛苦,上班还要照顾我们一家人的生活,回家后洗衣,打扫卫生,还要陪我做作业。我也不想让妈妈生气,以后我要照顾好自己,按时完成作业,替妈妈分担家务,让妈妈开心,不再生气。

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篇12:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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篇13:小学写人作文经精彩开头

全文共 1952 字

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写人精彩开头

1. 外貌描写式开头。

《我最喜欢的小伙伴》(写人)我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

《我的外公》(写人)我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,爷爷喜欢逗我们。我给他起了个雅号——“老顽童”。

《我的同桌》(写人)我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

《我的弟弟》(写人)他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。

《我是小书迷》(写人)我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

《可爱的表妹》(写人)有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”

《我的自画像》(写人)对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!

2. 性格特征式开头:

《多面妈妈》(写人)我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。

《会“变脸”的爸爸》(写人)我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。整天板着脸,特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

《一个严厉的人》(写人)今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

3.开门见山式开头:

《我的好朋友》(写人)王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

《我》(写人)我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁,在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛。

4. 形象比喻式开头。

《老师》(写人)老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

5.对比渲染式开头。

《粗心的好朋友》(写人)我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次

上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。

《我的新老师》(写人)以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

6. 言语描写式开头。

《我的妈妈》(写人)“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。

《我的老爸》(写人)“喂,你有完没完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太废寝忘食了!”我刚进家门,便听见妈妈在训斥老爸。不用说,一定是老爸在玩电脑呢!

7. 心语诉说式开头。

《妈妈》(写人)妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。

《我印象最深的一个人》(写人)在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。

8. 与读者交谈式开头。

《一个让我佩服的人》(写人)朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。

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篇14:推荐小学写人作文300字集合

全文共 431 字

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她,小巧玲珑。

她,温柔可亲。

她,美丽大方。

她,就是我的实习老师——李小婷。

李老师有一双大眼睛,忽闪忽闪的,她很瘦,小巧玲珑。在人群中,我一眼就能认出她。李老师有时还会戴一副没有镜片的眼镜,显得很萌,也更可爱了。

我喜欢李老师,因为她平易近人。

我总觉得她更像一位好姐姐。她听我们第一节课的时候,就坐在我的旁边,和我一般高,我还以为是新来的插班生。后经老师介绍,才知道她是我们学校来的实习老师。我是一个爱表现的孩子,李老师一来,我像换了一个人似的,整节课都表现得很积极。

一次,我们的作文是李老师批的,她给我的批语后赠了一句话,我仍记忆犹新,“聪明的你定会海阔天空,加油!”我就奇怪,我和她才相处了几天,她就这么快知道了我的.个性。

我喜欢李老师,因为她很温柔。

有一次,李老师在课堂上提出了一个问题,我抢先举手积极回答。“答对了”,老师用温柔的语调接着说:“好,回答得不错,请坐!”听了老师的赞扬后,我心里想吃了蜜一样甜。

我爱我的实习老师,爱她的平易近人,爱她的温柔善良!

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篇15:母亲节的小学

全文共 386 字

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20xx年5月8日星期日天气:晴

今天是一个不寻常的日子,母亲节到了!

早上,我抓耳挠腮盘算着送样什么礼物。一只小熊?NONONO!亮晶晶的贝壳工艺品?不不!巧克力花生小西饼?那怎么行,不等送自己就吃光了!有办法了!我高跳起来,就送康乃馨!我把小钱猪打开,让我万万没想到的是小钱猪空了!

我像遭了雷击一样,瘫倒在沙发上,筋疲力尽的把小钱猪扔到了床上。吱呀门开了,爸爸法官和妈妈大人回来了。我像见到救星一样,把老爸推进了卧室,老爸,你一定要救救我,给点钱用用,买礼物去!爸爸哦了一声,给了我两元钱,就急急忙忙的走了。我看着爸爸的背影,就像一只要炸的鞭炮被兜头浇了瓢冷水一般。天啊!一支康乃馨至少十元哎!让我怎么凑那八块?

怎么办?怎么办?我想啊想,计上心来,我买了两袋玉米花,放在花瓶里,反正都是花嘛!又把它藏在了老妈的被子里。结果呢?花瓶破了,玉米花脏了,老妈被扎了。

今天真倒霉!

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篇16:小学生母亲节作文

全文共 272 字

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今天是母亲节,我参加了“我为妈妈做蛋糕”的活动。老师先给我们讲了一个关于母亲的故事,听了之后,让我更加认识到母爱的伟大。

接下来进入主题——做蛋糕。老师发给每人一块面包,蛋糕师傅先跟我们讲了做蛋糕的步骤,就轮到我们动手了。我先把奶油挤在面包上,用小刀把奶油刮平。

接下来要做最有趣的事情了,就是用各种不同色彩与味道的奶油在蛋糕上画出可爱的图案。我用蓝莓味的奶油画了头发,用巧克力味的奶油画眼睛,最后用草莓味的奶油画鼻子与嘴巴。这样,一个小小的蛋糕就完成了。

我把它送给我最爱的妈妈,虽然蛋糕做得不太好看,但是妈妈说:“你自已做的蛋糕比买的更有意义!”

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篇17:小学描写母亲节作文

全文共 4238 字

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第1篇母亲节作文500字

首先,我祝愿全国的母亲节日快乐,是你们带来了希望和快乐。当那操场上传来无比欢乐的笑声,我的心里就有一股酸酸的感受。因为直到现在,母亲依旧是那么和蔼可亲。

记得那一年,我上一年级,因为年龄小,不懂事,常常惹父母亲担心。虽然我的成绩很好,但始终没有留住父母的笑容。那一年春天,我不懂事,把妈妈的日记撕了,妈妈并没有责怪我的意思,反而安慰我说:“没关系的,别自责了。”我发现当天的晚上,妈妈在桌子上忍受着瞌睡,但强打起精神,仔细的将一页页的纸粘好,并且将我的书包仔细的检查了一遍,才安心的睡下。

如今,妈妈已经放心了,因为我已经长大了,我已经懂事了,不需要妈妈来担心我了。

不知,各位为人母亲的有没有像我妈妈的管教:以前,每当我考试考的不好时,妈妈不会打我骂我,而是细心的辅导我,教我(因为母亲以前是教师,所以会像对待她的学生一样),还会出几道相似的题目给我做,直到我懂了为止。

虽然,我以前很抱怨妈妈,不过我现在知道了妈妈是为我好,是牺牲自己,来为我。

这就是母爱吗?不止止是那么一点,生活中还有许多这样的事例,只要你用心去品尝。

第2篇母亲节作文500字

5月10日是全国的母亲节。对于我来说,母亲节就是一个很温馨的节日。在这个节日里,有一个非常重要的人物,那就是我们最伟大的母亲。世界各地的人们,无论有多忙,他们都会抽出一点时间来陪自己的母亲过这个节日,用不同的方式去祝福自己的母亲,当然这我也不例外。我应该送什么礼物给母亲呢?晚上,我躺在床上左思右想,送什么呢?买一束鲜花?但我不够钱买。给母亲做一顿晚餐?但我不会炒菜。我想着想着,不知不觉就睡着了。第二天早晨醒来后,我接着想。过了一会儿,我终于想出了。到了母亲节的那一天晚上,我叫妈妈做在客厅里看电视,然后捧出了一盆水对妈妈说:“妈妈,我给你洗脚。”妈妈的年上立刻流出了两颗晶莹的泪珠。我一边给妈妈洗脚,一边说在身边发生的有趣的事。我和妈妈一边说一边笑,我给妈妈洗完脚以后,我还给妈妈捶捶背。妈妈说:“真舒服,我真想每天都可以这样。”我说:“没问题,我每天晚上给你洗脚捶背。” 我给妈妈捶着捶着,妈妈不知不觉睡着了。我从房间里那出了一张被子给妈妈盖上。然后我也去睡了,我在床上想,我真的幸福哦。

第3篇母亲节作文500字

中国传统感念母爱的方式更侧重文化内涵。 中华母亲节促进会还在孟子的故乡山东邹城举办了“中国十大当代孟母”评选活动,从200多名报名者中评选出10名优秀母亲。举办“中华母亲节”,不只为了教育年轻一代感念母爱,还要让母亲学习、感悟贤母品质,更好地培养下一代。不同文化的母亲节形象代表都有不同的文化个性,流淌着自己民族文化的血液,承载着自己民族的民族精神。当中华儿女吮吸母亲节的文化乳汁时,这位母亲代表却是洋妈妈,这样的事不宜再继续下去。要维系中华文化血脉、培育中华民族精神,需要自己的中华母亲节。这不是“跟着洋人走”,恰恰相反,是为了维护中华文化主体性。人类的爱心从母爱、爱母开始,母亲节是全人类的需要。因此一旦点燃,便易形成燎原之势。美国的母亲节1907年始于费城一地,经过七年的努力,逐步被一些州认同,到1914年才正式定五月的第二个礼拜日为美国母亲节。中华母亲节也可以由点点星火逐渐汇而燎原,今年首届中华母亲节就有邹城、石家庄、曲阜等市举办大型庆典活动,北京、天津、南京、福州、哈尔滨、柳州、新乡、太原、榆社、枣庄、德州、泗水、莱西等十几个城市的一些学校率先开展起来。在这里,我祝;全世界的妈妈节日快乐!

第4篇母亲节作文500字

今天是五月十日,是母亲节。我要给妈妈准备什么礼物呢?我想起来了,我给妈妈在电脑上准备一份礼物,然后再准备一份实际的礼物,妈妈一定会高兴的。你们一定想知道我准备的是什么礼物吧?

我打开电脑,进入摩尔庄园,然后把撒在地上的树叶送还给大树……又进行了许多项目,我才得到了母亲节的音乐盒。我把它摆在家园的正中间。等待妈妈回家时好好欣赏一下,这也能代表我的一片心意呀!

接下来我又帮妈妈打扫卫生,等妈妈回来送给她一个惊喜。说干就干,我把家里里里外外都清扫了一遍,整个家都变得一尘不染。然后,我又跑到文具店里给妈妈挑选了一份精美的贺卡,在上面端端正正的写上了:“妈妈,我爱您!”

妈妈下班回来了,看上去妈妈的样子很劳累,我赶紧迎上去,接过妈妈手中的东西,拉着妈妈的手,让她坐在电脑前听着音乐,我打开贺卡大声的说:“祝妈妈节日快乐!”妈妈看了看屋子里干干净净,高兴得嘴都合不拢了。还一个劲的夸我:“孩子,你长大了,懂事了,妈妈今天真是太高兴了!”

这个母亲节,我让妈妈过得太开心了!

第5篇母亲节作文500字

也许是小时候太幼稚了,每当受到妈妈的责备,我就跑到爸爸面前说:爸爸,妈妈又骂我了。但爸爸总是用他那粗糙的大手摸着我的头说:孩子,你能明白妈妈的心吗?当时我真是想知道妈妈的心是怎样想的。?

一天下午,我去表姨的家里玩。吃完晚饭后,表姨就气冲冲地赶来对妈妈说:表姐,你们所谓的好儿子偷了我们家的电子宠物啊!妈妈一听,便转过头盯着我说:孩子,你有没有偷啊?我一紧张,便摇着头说:没有,没有啊。表姨一边用眼睛恶狠狠地盯着我,一边说:除了你之外,还有谁在我家里?我听完便想办法去辩解,但妈妈已经拿着竹子下来了。

晚上,我便躲在被子里偷偷地哭。一边哭,一边小声说:妈妈她不是个好妈妈,哼,是一个不讲道理的妈妈。我哭着、哭着便睡着了。半夜里,我听见耳边有哭声,当时我偷偷睁开眼睛,原来是妈妈正在我身旁哭,她一边摸着我的头,一边自言自语,又像是对我说:孩子,别怪妈妈,妈妈知道你是个好孩子,从小就没有偷过别人的东西。妈妈真是气糊涂了!我的喉头哽咽了,泪水顺着面颊流下来。

自此以后,我终于明白到妈妈的心,原来她是很关心我,是很爱护我,疼爱我的。

第6篇母亲节作文500字

今天是母亲节。我不送您一束鲜花,也不送您一张贺卡,更不送您一个吻。我只送您一颗感恩的心。这颗心就像盛开在母亲节的一束康乃馨。我真心祝您在母亲节里无比快乐!

妈妈,我要谢谢您对我的养育之恩。没有您哪有我?十三年前您生下了我。您让我看见了这五颜六色的世界。您教我说话,教我走路,教我认字读书,您还带我去上幼儿园,又陪我去上小学,您不但在生活上无微不至地关心我,还教我做人的道理。在我和朋友吵架时,您总是对我说:面对朋友你应该跟他互相帮助,要珍惜这段友谊。在我学不好时,您还总是不厌其烦的教我读书做练习。您说这比山高,比海深的恩情怎么能让我忘怀?妈妈您就像那冬天的火焰,夏天的绿树,在我成长道路上为我遮风挡雨的大伞妈妈的眼睛像一口井,一口很深的井,井里不是水是爱。

光阴从您的身旁流过,它走时在您的黑发上留下了几根白发,在您额头上刻上了几道皱纹。我多想成为一个魔术师为您染黑白发,抚平皱纹,但这是不可能的。古人云:谁言寸草心,报得三春晖。再过几年您就会收到您儿子被名牌大学录取的喜报。您放心,您的儿子一定会成为一颗参天大树,让您为我自豪,为我骄傲。让我为您争光!

第7篇母亲节作文500字

今天是母亲节。昨天晚上,我躺在床上,心里想:妈妈生我养我,对我嘘寒问暖,严加教育,每天还要辛苦地为我们做好吃的饭菜,我要好好考敬妈妈,给妈妈一个惊喜。早上,我偷偷把我写的一封信小心翼翼的放到妈妈的柜子里,我还把在学校捡到的金黄色花瓣拼成一个爱字,并把它粘到一张漂亮的纸上,和那封信一起放进信封里。我想:妈妈看到了,一定会很开心的。我悄悄给妈妈送信后,就拿起工具,帮妈妈把屋子打扫得干干净净。中午,妈妈发现了信,摸了摸我的头,说:妈妈收到了你送的母亲节礼物,很开心,今天你还自觉帮妈妈打扫房子,你长大了,你真的懂事了,现在的你只要认真学习,努力练习小提琴,听妈妈的话,就是给妈妈最好的报答了。到了晚上,我们买了一个漂亮的蛋糕为妈妈庆祝母亲节,蛋糕上有一个粉红色的爱心,爱心上还写着祝妈妈母亲节快乐这几个字,订蛋糕的时候,我特地叫服务员姐姐在蛋糕上写上这几个字的。母亲节,不但只是今天,我觉得每天都应该是母亲节,我要为妈妈做一件事情,就是以后都要好好学习。

今天母亲节,我要对妈妈说声:亲爱的妈妈,我爱你!

第8篇母亲节作文500字

昨天是母亲节,每个人都知道5月13日是我们慈祥的母亲的节日,因此也是我妈妈的节日!

母亲的面孔,母亲的笑容,母亲的拥抱,深深地印在我的心里,使我难忘怀啊!啊!我亲爱的母亲,慈祥的母亲,您那慈祥的面孔,您那和蔼的样子,使我难忘怀啊!昨天的母亲节,妈妈没回来,我很伤心,我,我,我总有说不出来的感觉,总有那常人没有过的心情,那种心情是我人生中最不好的一种心情,人家都可以跟着自己的母亲一起过母亲节,而我没有,当时我回想起妈妈和我共同过母亲节时,都会伤心得流泪,可是,我以为妈妈会回来,可我万万没想到的是,妈妈居然又把时间推迟了,唉,谁叫我没福气呢?过个节日自己的妈妈又不回来,我真伤心!每当我最无助的时候,妈妈总会走过来对我说:孩子,别伤心啦,碰到一点点小事儿你就愁眉苦脸的干嘛啊,你不能这样,你要学会坚强,知道吗?孩子,不管你多么烦恼,妈妈我始终会在身边陪伴着你。想起这句话,我就会哭,没闭上眼睛时,我都会看到我慈祥的母亲她那和蔼的笑容,不管怎么样我不会软弱,我要振作。

好啦!我今天祝福全世界慈祥的母亲,母亲节快乐!

第9篇母亲节作文500字

妈,我回来了迈着矫健的步伐,眼角的笑容舒展开来。两个星期才回家一次,在学校的日子真的有些乏味。

一进门,母亲便迎接过来,不用说看着母亲脸上的笑容就知道,她和往常一样开心,不,应该说比往常还要高兴。把背包递给母亲,洗漱过后母亲便从冰柜里拿出,为我早准备好的我最爱的饮料。接过饮料走到电脑旁,开始玩游戏。就这样到了吃饭。

正准备放个音乐,然后再去吃饭,只听见我的门被猛的敲起,然后听见快点,切一听就是小妹,怎么语气那么冲,我说你进来小妹伴着一股强烈的刺眼的光芒,在凌乱头发下,眼睛瞪得非常低,嘴角翘起,我问她怎么了,她像个雕塑一样站在那里,不说话。我也没说,周围的空气被凝结了,像过了几个世纪似的,小妹才开口说今天是妈妈的节日我可以清晰的看见她微微泛红的眼。我的脸涨得是典型的中国红,触摸到了自己的渺小和自卑。房间又回归到了之前的silence,呵呵小妹的笑声打破了,她说她已经替我准备好了礼物,我笑了。她拉着我手到了阳台,一束去黄色的小花映入眼帘,我看着

我和妹妹为妈妈过了这个节日,母亲说我懂事了,是吗?

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篇18:小学写人作文通用

全文共 425 字

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这人呀,矮个子,瓜子脸,粗眉毛,丹凤眼,矮鼻子,小嘴巴。同学们给了她一个外号——珍珠豆豆。看了前面,你一定问号“满天飞”:什么外号不取,取个人人都看不懂的珍珠豆豆。别急,接着看你就知道了。

一天,她坐在座位上看书(她是一个书呆子,只要有书,啥事也不会管),淘气包“邱家豪”不知从哪儿逮了一只蟑螂,蹑手蹑脚的走过来,一下子把蟑螂放在她眼前。“啊……”她发出了一声尖叫,围着教室到处跑,“呜……。”不好了,她的珍珠豆豆又掉下来了。同学们看见了,赶紧跑过来,问:“发生什么事了?”她哭哭啼啼的说:“邱家豪又欺负我了。”说着,珍珠豆豆掉的更多了。一位同学幽默的说:“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以连成项链了!”她瞪了那同学一眼,冲出了教室。不用说,当然是去告状了。上课了,老师一走进教室,就怒气冲冲的说:“邱家豪,你怎么又欺负别人呢?罚写6课全文!”这时,“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪却哭丧着脸,垂头丧气。

同学们,猜猜这人是谁,嘻嘻,她就是我——李昱臻。

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篇19:命题作文小学作文题目

全文共 1028 字

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(一、写人类小学作文题目) 朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目 让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目 如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目 假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

其它:

我最敬佩的一个人

我的妈妈

难忘的第一次

成长的烦恼

童年的趣事

可爱的小动物

那一刻

美丽的公园

愉快的春游/秋游

守护法音的笑容

看,那对洁白

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篇20:小学生五年级写人作文:给远方朋友的一封信

全文共 354 字

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叶奕静:

你好!

知道我是谁吗?我是你的影子,你就是我,我就是你。今天给你写这封,是为了让你改掉自身的毛病,重新的找到自我。

你学习一向都很认真,可是最近脑子可能短路了,每天回到家就磨蹭,明明到家是五点半,可却要磨蹭到六点才写作业,结果到八点还没写完。这样下去,都期末考试前怎么办,难道要写到十点多吗?希望你好好反思一下。

而且你也总在偷闲,有句俗话说得好“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠。”在写作业的时候,每次都会不知不觉的睡着,这是很不好的。

你很爱丢三落四,很多东西都不知道跑哪去了,作业也总放在家里,还有很多例子,希望改正。

你这些毛病,足够让你后悔一辈子了。不过,请记住一句话“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉!”只要能改正这些,你在我心目中就是最完美的。

祝你

健康快乐

你的影子叶奕静

2015年3月19日

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