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评价秦始皇的功与过到300字推荐20篇

导语:在我们心里,爸爸是什么样的,我们一直很清楚,很明白爸爸在我们心里的地位。但我们却从来都不知道我们在爸爸的眼中是什么样的,他对我们的评价是什么样的?下面是一些关于爸爸对我的评价的作文。今天开学吧为同学们带来了关于评价秦始皇的功与过到300字优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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关于金银岛的故事及评价

全文共 3354 字

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导语:作为全世界流传最广的一部海盗探险小说,《金银岛》自问世以来,就被译成各国文字广泛流传,也曾多次被改编成电影、电视,影响十分深远。下面是语文迷小编为大家整理的关于金银岛的相关素材,欢迎阅读,谢谢!

故事内容

故事的主人公吉姆,是一个十岁大的小 男孩,吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆名为「本鲍上将」。有一天,旅馆来了一位脸上带着 刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人,原来他就是比尔船长。

吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事,那些听起来挺吓人的经历,像是罪犯被处以 绞刑、海盗双手被绑而且蒙眼走跳板、突如其来的海上大风暴、遍地骨骸的西班牙 海盗巢穴等,每次都让吉姆又爱又怕,也让宁静的小镇增添了不少新鲜刺激的话题。

没多久,比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中,吉姆无意间发现比尔身上带着的一张 藏宝图,那是海盗 普林特船长所遗留下的,于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。

心怀不轨的海盗们乔装成一般的水手,当中还包括阴森诡谲的独脚水手西尔弗。大伙儿假装跟着吉姆和利弗希医生一起去寻宝,航海的过程中,充满了千辛万苦和千奇百怪的事。不仅发生了足以让人丧命的疟疾病乱,还曾经发生海盗们群体叛乱的恐怖事件。

惊涛骇浪中,到底吉姆一行人最后有没有找到传闻中那座遍地满是黄金宝藏的金银岛呢?他们又是否能平安地带着宝物归来呢?而独脚水手西尔弗又会在紧要关头使出什么阴谋诡计呢?

充满冒险乐趣、惊心动魄、精彩生动的金银岛,绝对让你有高潮迭起、意想不到的深刻体验!

史蒂文森的《金银岛》对后世的影响也非常大,《金银岛》在 好莱坞已经被数次改拍成电影电视,依旧十分受欢迎。可以这么说:如果说中国的孩子是看着《 西游记》长大的,那么美国的孩子就是看着《金银岛》长大的,《金银岛》可算是有史以来最好看的海盗小说。

作品评价

《金银岛》不仅仅是以其情节赢得大量读者,作者对人物的刻画也可谓入木三分,如一开始的“船长”,“他的三角帽有一道卷边挂了下来,从那天起他就一直任他挂着,虽然遇到风时极为不便。”使人不禁联想到一个穷凶极恶的海盗,也会被风玩弄其帽襟却又无能为力的可笑情境,又如“我记得他的外套破成什么样子;他曾在楼上自己房里把他补了又补,到最后,上面除了补丁外别的什么都没有了。”读到这,我想平时挥霍无度的“船长”也会这样勤俭节约,平时杀戮厮杀的大男人也会针线活。这些 细节描写使我有了更深的代入感。或许是我多疑吧,作者这些描写似乎隐藏着事物鲜明相对的两面,这样简单的几句话,却将一个人物丰满了不少。

除了上述两点使人印象深刻外,还有就是幽默了。例如“船长”每月给“我”四便士,要我留心“独脚海盗”(一名海盗)后,我“简直在梦里也看到他所说的那个人”,“我会看到那个人化成一千种不同的形状,现出一千种狰狞的表情。一会儿那条腿截到膝盖,一会儿截到 屁股,一会儿他又变成一个要么没腿要么在身躯中央长着一条腿的怪物。最可怕的 噩梦就是看见他连跳带跑越过树篱和水沟向我追来”,“我”的富有童真的噩梦(“我”当时还是个孩子)和梦中的情境(一个独脚人跳呀跳地来追“我”,竟然还能跳过水沟和树篱)都为紧张的气氛增添了几分幽默。这些恰到好处而又点到为止的幽默,可以舒缓一下紧绷的神经,然而,笑过之后,面对的是更加深不可测的真相。

《金银岛》就是这么一部小说,虽然其类型是所谓“难登堂大雅”的惊险小说,但是其广泛而深远的影响力(即使是一百多年后的今天,也有众多的读者)是对其最好的肯定。最后,请让我们循着 海盗们“十五个人扒着死人箱……唷呵呵,朗姆酒一瓶,快来尝……”的歌声,一起驶向神秘的金银岛吧……

同时我们可以感受的金钱的诱惑之大。金钱竟可以改变人与人之间的感情。金钱腐蚀了世界,金钱腐蚀了一切。但金钱本身是无辜的,只是心理变质的人妄想拥有它、利用它甚至是控制它。于是,金钱便变成了一种邪恶的代名词。但金钱有时又是对人类有益的,譬如努力 工作便会得到丰厚的利益,此时的金钱便给了人一种上进的力量。只要你会合理地使用金钱,金钱便会是最有益的物品。

作品价值

《金银岛》中有波涛汹涌的大海、机智勇敢的少年、凶恶狡诈的 海盗以及一份神秘的 藏宝图。围绕着这份藏宝图,少年吉姆一行展开了一场惊心动魄的搏斗……故事情节惊险曲折,人物形象鲜明生动。这就是《金银岛》历经百余年后,魅力经久不衰的原因。至今,它仍以其独特的风姿,吸引着世界各国的少年儿童。以西尔弗为首的一批觊觎的海盗装扮成水手也随船前往金银岛,围绕 海盗船长 弗林特埋在金银岛上价值70万 镑的藏宝,寻宝者与海盗之间展开了一场生死搏斗。由于斯摩列特船长指挥有方,医生冷静果断地与海盗 周旋,吉姆的机智勇敢多次挫败了海盗的阴谋,平息了叛乱最终寻得宝藏平安返航。

《金银岛》曾被译成各国文字在世界上广泛流传,并曾多次搬上银幕。解放前,我国就曾出版过好几个译本,解放后, 上海译文出版社也曾出版过《金银岛》的新 译本。这次 译林出版社组织对该书进行重译,译者对照原文,对以前译本中出现的理解错误一一进行了修订并力求在语言的精炼方面再现原作的风格。

作品分析

《金银岛》的创作动机,完全出于偶然。有一天,史蒂文森站在儿子 洛伊身后,看他画一张想象的地图,忽然,一些奇怪的名词闪过脑际:体骨凫、望远镜山、红十字架、宝藏、大帆船……接着,他又仿佛看见几个人从地图上的森林中跑出来,四处寻找藏金。于是他决定把这些名词串联在一起,写成一篇海上冒险小说——《金银岛》。

史蒂文森在情节的安排上,更是处处暗藏玄机;尤其在同一艘船上安插一批觊觎宝藏的海盗,把故事的张力推到极致,紧紧地抓住读者的情绪。除了 情节曲折、变化离奇的趣味外,书中人物刻画也相当成功,对于 水手的生活、海盗的行踪,尽皆栩栩如生,活灵活现。而其中独脚厨师希尔佛的角色塑造,尤其使人印象深刻。他有时凶残,有时温和;有时充满暴戾之气,有时又颇具绅士风度;有时沉稳冷静,有时又贪生怕死,最后甚至抛弃属下人。人性的善良、邪恶与贪婪,在他身上显露无遗。

这部作品里的海盗的 老大“独脚厨师——西尔弗”,在船上表面上显得很温和,平时待人很和善,船上的人都被他迷惑住了,但是他作恶多端,曾多次密谋在等待船靠岸时将船上人杀害完后再上岛找宝藏,整个过程令人读起来害怕,不过他在迷惑他人时处事很圆滑。

《金银岛》共分为六部分,主要由一位名叫吉姆·霍金斯的少年自述他发现 寻宝图的经过,以及在出海寻宝过程中如何智斗 海盗,历经千辛万苦,终于找到宝藏,胜利而归的惊险故事。书中人物形象有血有肉,鲜明生动,既有细致的心理刻画,又有精确的行为勾勒。吉姆·霍金斯是一个敢作敢为、机智活泼的少年。他每次的单独行动都让人为他 提心吊胆,然而,他总能化险为夷并有重大发现。从他身上,我们看到了人类好奇心对自身发展的重大意义。而在读到 两面三刀、心狠手辣的海盗头目西尔弗时,我们不禁为世上竟有这样的人渣感到羞愧。从这个人身上,我们不难看出,人走上邪恶之路后要改邪归正是多么的困难。对岛中人本·甘,作者虽然着墨不多。但这位因迷恋钱财而被 放逐孤岛,“似熊,似猴,黑糊糊,毛茸茸的怪物”的遭遇似乎是在提醒人们一味追求金钱可能造成的灾难。

全书脉络清晰,故事情节跌宕起伏,具有很强的可读性。这不能不归功于作者在构思布局、渲染气氛、刻画性格方面的卓越技巧。比如:霍金斯太太在从死去的 海盗的皮箱中取钱时,形势已是万分紧急,其他海盗随时可能出现,但她却“不同意在收回她的欠账之外多拿一个铜板,又固执地不肯少拿一个铜板”,吉姆在“ 希斯帕诺拉”号上与海盗 伊斯雷尔.汉兹进行的那场扣人心弦的生死搏斗中差点被伊斯雷尔暗算;吉姆躲在苹果桶里偷听到海盗密谋反叛的谈话后险些被当场抓住。随着故事情节的展开,紧张惊险的场面接踵而来,让人非一口气把全书看完不可。

西方人的“东方幻象”

英国19世纪晚期作家 罗伯特·史蒂文森的名作《金银岛》中潜藏着根深蒂固的 东方主义思维方式。小说中的金银岛与广义的东方现实世界存在客观联系,而 萨义德对东方主义的分析批判可以揭示小说中的东方主义文本性态度和东方主义对东方的对象化现象。总之,《金银岛》体现了东方主义“东方化”和“包容”东方的愿望,金银岛及岛上财宝代表着被东方主义扭曲了的东方形象。

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篇1:人物评价

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汪曾祺,资深文化界名人。汪曾祺同别人不一样之处,在于他接受过西南联大正规的高等教育,当属科班出身。他虽也喜欢做学问,但同那些大学者不同的是,他多半陶醉于辞章考辨之类的“小学”,做的是阐幽发微的工作。他喜爱《世说新语》和宋人笔记,继承明清散文传统和五四散文传统,倾心晚明小品集大成者张岱的文章,同晚明公安派“独抒性灵、不拘格套”的文学主张也息息相通。中国传统文化修养深厚、从事过京剧编剧的汪曾祺,深谙“绚烂之极归于平淡”的东方古训和布莱希特标榜的“间离效果”的西方现代理论,加上个人身世浮沉的沧桑之感,促使他不去追求反映时代精神的最强音,而是以含蓄、空灵、淡远的风格,去努力建构作品的深厚的文化意蕴和永恒美学价值。他长于江南,定居于京城。翻阅他的作品,不乏风和日丽、小桥流水的江南秀色和小四合院、小胡同的京城一景,极少见到雷霆怒吼、阔大无比的壮观场景。汪曾祺凭着对事物的独到颖悟和审美发现,从小的视角楔入,写凡人小事,记乡情民俗,谈花鸟虫鱼,考辞章典故,即兴偶感,娓娓道来,于不经心、不刻意中设传神妙笔,成就了当代小品文的经典和高峰。

汪曾祺博学多识,情趣广泛,爱好书画,乐谈医道,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。他一生所经历的轰轰烈烈的大事可谓多矣,例如启蒙救亡、夺取政权、反右斗争、“文革”、改革开放等等。但他深感现代社会生活的喧嚣和紧张,使读者形成了向往宁静、闲适、恬淡的心理定势,追求心灵的愉悦、净化和升华。人们都有这样的体验:狂泻喧腾的大瀑布之美固然可敬可畏,然而置身清丽澄明的小溪边,观鱼游虾戏,听流水潺潺,不是让人忘掉精神疲惫而顿感其乐融融吗?汪曾祺把自己的散文定位于写凡人小事的小品,正是适应了中国读者文化心态和期待视野的调整。

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篇2:秦始皇与寡妇清的历史典故

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公元前二三八年四月初八的那一天风和日丽,雍城中心的蕲年宫里比平时更加庄严肃穆,这一天是秦王赢政举行冠礼的日子。

仪式进行到了加爵弁这一项,突然一阵闷雷般的声音传人耳鼓,随即是一阵阵喊杀声。原来一天前秦王决心拿下跟自己生母赵姬私通的宦官缪毒治罪,不提防走漏了风声,缪毒竟然先发制人,窃用秦王御玺和太后印玺,调集了县卒、官卫士卒和自己蓄养的数千童仆攻击蕲年宫,要造反!

叛军很快大败,秦王车裂缪毒,灭其三族,他和太后私生的两个儿子也被活活摔死。太后赵姬被强行迁住城外的械阳宫,秦王跟她断绝了母子关系,永不再见。可他的这一决策引发了不少大臣的异议,他们竞相进谏,批评秦王此举无异畜类。秦王大怒,把这些大臣全都处死,短短数日,就有27位大臣血染秦王宫外。

百官们不敢再进谏了,秦王的怒气却还没有平息。这天早朝,一名御史大夫奏报,在巴郡新发了一件大案,一个以经营丹砂为业的女人,居然蓄养近万兵丁,日夜操练习武,意图谋反。这女人年纪40来岁,守寡多年,名字叫清,因为她出生在巴郡,当地人都称呼她为巴寡妇清。

这还了得!一个没名分没地位的女商人,也敢谋反!这天下的女人是怎么了?都想牝鸡司晨吗?那还要男人干什么?本就没有熄灭的怒火又熊熊燃烧起来,秦王立刻下令,把那个什么巴寡妇清押解到咸阳宫,他要亲自审理此案,从重处置,也好震慑天下。

最近朝中动荡,百官们栗栗危惧,丞相李斯也处处小心。这一天他下了朝,车子驶到在离府门前不远的拐弯处,一个男人突然直冲过来,扑通一跪,以头触地,连呼“大人,冤枉啊”!

马夫惊慌失措,还好及时勒住了马缰。李斯见那男人20多岁的年纪,相貌英俊,斯文儒雅,不由得心生好感,于是微微点了点头。

男人膝行几步,又趴在地上磕了几个头,开口说道:“丞相大人,小民名巴邑,是那进京受审的巴清的小叔。大人,小民的嫂嫂有莫大冤情啊!”

巴清?李斯想起来,这个经商的女人被押进咸阳城两天了,据说她虽然年届四十,却美貌异常,成了满京城人津津乐道的话题。

李斯吩咐随从把这个巴邑带进府里,再行讯问。

在李斯宅邸那幽深的后花园书房里,告状人巴邑说出了一番话。

那女商人巴清18岁嫁到了夫家,一年后公爹身亡,四年后夫婿也一病不起,两人并无子嗣,而小叔子巴邑当时只有六岁。就在族人们纷纷密谋巧取豪夺他家的丹砂矿时,巴清却牵着巴邑出现在丹砂矿里,宣称从此后巴家的生意全部由她接管。巴清对婆母十分孝顺,对巴邑更是视如己出,除此之外所有的精力都扑在经营上,厂矿生产的各个环节她都一手操持,还率领工匠改良水银的提炼技术。等到巴邑长大,巴清做主为他娶了大户秦家的女儿秦氏,而巴家的产业,也已经滚雪球一样壮大,吞并了很多小的厂矿。因为竞争产生的矛盾,才招致了泼天大祸,被人诬告。

李斯默默听着,这时问道:“如你说来,那巴清蓄养兵丁,是不属实的了?”

巴邑含泪说道:“丞相大人,所谓的蓄养军队,其实不过是雇佣了千百个看护厂矿的童仆。附近山中盗匪如毛,经常下乡劫掠,巴郡的大户之家,家家蓄养家丁,操练习武,所用兵器也不过就是木棒、棘枝之类,也不止我一家啊。经商人家,哪有蓄养军队、逐鹿中原之野心?请大人明察!”

李斯心里明白了大半,他正在拈须沉吟,那巴邑已经探手入怀,从贴肉的内衣里掏出一个小小锦盒,递了过来。李斯狐疑地打开,立刻耀眼生花,满屋子都明亮起来。

原来盒子里是一颗小鸡蛋般大的夜明珠,珠体呈现出罕有的粉红色,就算是那大秦王宫里,也未必见得有这般宝物。

俗话说拿人手短,李斯接受了巴邑的重礼,心里已有了主意。

第二天朝堂之上,多位朝臣都在奏本那巴寡妇清的案件,都建议从严处置。最后,李斯才不紧不慢地奏道:“蓄养军队何等大事,此事真伪,一查即明。据臣所知,那巴清的水银提炼技能在当世可算第一。所以巴家售卖的丹砂、水银质量之佳,为大秦国之冠。倘若真的杀了此女……”此话一出,秦王脸上就是一动。李斯知道切中了他的要害,接着把昨天听来的那些话舌灿莲花般说了一遍。一切都如他所料,在听到那巴寡妇清为亡夫守贞、孝敬婆母、抚养小叔、殚精竭智操持夫家生意时,秦王的脸色更加和悦。李斯趁热打铁,说道:“当今世风日下,人心不古,这巴寡妇清贞孝节烈,倘若蓄养军队一事不实,实该旌表!”

话音刚落,秦王已经下令:“查证此案事实,倘若的确是有人诬告,严惩不贷!”

李斯心中狂喜,脸上却不露声色。

要说这秦王的心事,李斯是摸得准准的了!要知道当其时秦国人在男女之事上极为随便,有作风大胆的妇人,居然离异六次之多。太后赵姬出事以后,带动得国内风气更加开放,淫奔案屡出不穷,各国都拿这作为秦国的笑料,秦王深以为耻,却无可奈何。正是因为母亲的淫行给秦王造成了很深的心理创伤,所以他后宫嫔妃无数,却绝不立后,在他眼里女人都是淫贱下流、败坏纲常的。等到知晓世间居然还有巴清这样的女子,不由得百感交集,生出了敬重之心。李斯正是摸准了他的心理,这才放胆一搏,当即奏效。

经过调查,证实所谓的巴清蓄养万人军队纯属扯淡。巴清被释放后,秦王传令她后宫觐见,温言勉励。巴清当场承诺,日后秦王宫所需的丹砂、水银等,全由巴家供应,价格保证业内最低。

秦王13岁即位,即位的第二年就开始修建王陵地宫,王陵的设计者正是丞相李斯。陵寝内的墓室里灌注大量水银,棺椁要漂浮其上,营造出在地下扬帆出海遨游巡视的阵势。地宫穹顶则镶嵌大量的各色宝石夜明珠,形成日月星辰的样子。这个工程需要大量的优质水银,秦王痴迷冶炼长生不老药,也需要数量极巨的丹砂,而连年征战,国库并不充盈。所以听了巴清的承诺,秦王心花怒放。

那以后来自巴郡的丹砂、水银就源源不绝地运进了咸阳。有了秦王的支撑,数年过后,巴清的商业帝国已经垄断了整个大秦,时人称她为“丹砂女王”,实为天下第一商。

十几年后,秦王统一六国,号称始皇帝。他的人生迎来了巅峰时期,也就更加惧怕死亡,迷恋长生之术。他多次派遣童男童女去海外求取仙丹,同时秦王地官的修筑也加紧进行,对巴清的宠信更是到了无以复加的程度。朝堂之上,后宫之中,他的身边总是摆放一只矮凳,巴清来到咸阳的时候,可以坐在他的身边叙谈,这种礼遇,天下仅此一人。

俗话说物极必反。这一天李斯被皇帝宣召进宫,发现皇帝的脸色极为难看,说有人状告巴清犯了欺君之罪。告状信上说她表面三贞九烈,骨子里却淫奔无耻,早就跟一个随从人员有了私情,还偷偷生了一个儿子,孩子已经十五岁了!

虽然在官员们的进谏下,始皇帝已经和太后赵姬母子和好,可这举报信一下子撕开了他心里的伤疤。喊李斯过来,正是要让他主持审理此案。

巴清再次被押到了咸阳,她这时已经五十几岁了,容貌依然美好。她的身边只带了一个十五六岁的叫子兰的童仆。

这类风化案件如果没有捉奸见双的话,也就只有滴血认亲能审理清楚了。

滴血认亲的那一天,咸阳城百姓倾城出动,都跑来看稀奇。

巴清和那孩童的手指被刺破,鲜红的血珠冒了出来,被滴进一只盛满清水的大碗里,堂上堂下鸦雀无声。血珠滴进去,沉到了碗底,隔了一会开始荡漾开去。还好,两缕血线各自氤氲,却一直没有交融。所有人都松了口气。巴清眼眶含泪,嘴唇抿得紧紧的,一声不吭。

始皇帝大发雷霆,立刻令李斯破获此案,务必找到真正的始作俑者。

几天后,诬告者被挖了出来。据他的口供,还是那些跟巴家有生意竞争的丹砂业者联合起来出巨资买通了人诬告的。案犯被车裂而死。而那巴清从始至终都不怎么说话,也不为自己辩白。

案情大白,最开心的是始皇帝,他迫不及待地下令,敕封巴清为“贞妇”,立白玉牌坊,彰其功德。并且下令,巴家可以拥有属于自己的武装力量,可以携带武器刀具。要知道在那个时候,民间所有私藏刀具武器者,都是灭九族的。

巴清在御林军的护卫下,带了子兰风风光光地回到了家乡。满城的百姓们倾家出动,迎接给巴郡挣了大面子的丹砂女王归来。巴清的眼睛一直在人群里巡视着,可她露出了失望的面色。

巴清回到府邸,仍然没看到那个迫切想见的男人,不由得怔忡不安。子兰劝道:“夫人,您这次出去两月之久,二爷始终随在京都,上下打点营救,这件事才得善果。案子一定,二爷立即马不停蹄返回家乡,主持建牌坊的事。此刻定是在外奔波呢。”

巴清神色恍惚,过了很久才命令子兰随她一起出去走走。

出了家门,往上走数百步就上了一处斜坡,夕阳西下,斜坡上很多工人正在劳作,那里已经有一座贞妇牌坊竖起了半截。天黑了,工人们陆续收工,工地上空空荡荡,看不见一个人影,巴清慢慢走了过去。一个中年男子靠着牌坊底部正在发呆,听见声音回过了头,男子慢慢站了起来。他是巴邑。

两个人面对面站立,巴邑先开口:“嫂嫂,你吃苦了。”

这一句话,巴清的泪水瀑布一样喷洒出来,她突然投身进巴邑的怀抱,两个人抱在一起吞声饮泣,很久很久。

巴清低声说:“邑,我没能面见秦王说清我们的事。我虽然在商场无往不利,可在情感上,就是个懦夫!”

巴邑轻拍她的肩膀:“我知道你的难处,别自责了。可这样下去,我们的事就要深埋心底,永不能见天日了!子兰怎么办呢?”

巴清惊恐地回头看了看,小声说:“这些年的确是委屈子兰这孩子了。母亲是富可敌国的巴清,他却要做低三下四的佣仆,也不知道身世之谜,这对孩子太不公平了!”

巴邑一把抓住巴清的手,说:“所以我们不能再拖延下去了!这件事,如果当年我们就公开了,也没什么大逆不道的,就算得不到皇帝的宠信,可是我们一家人甜甜美美生活在一起,总好过这样做贼一样偷偷摸摸!我决定了,立刻上奏秦王,坦承我们的欺君之罪,然后把所有财产都进献给国家,皇帝修筑长城,国库正空虚,我们一定能得到特赦,求个一家人团团圆圆,这是巴邑毕生的心愿!”

巴清惊恐地掩住他的嘴:“别乱说了!”

刚说完这句话,她忽然弯腰干呕起来,巴邑急忙给她捶背,突然惊喜地问:“清,你是不是……有喜了?”

巴清喘息了几下,艰难地点头说:“孽障,这些年都平安无事,我就大意了,没想到,年到五旬,还怀上了孩子!在秦王宫时我就万分焦急,唯恐被皇帝发现……”

巴邑抱住她,痛惜地说:“我们都老了,还能活几年?难道让这个孩子一出生也像子兰一样,交托给他人抚养,到最后回到家里当仆人吗?这世间第一商的家业,要我们的孩儿去承继啊!”

原来巴清年轻守寡,她貌美如花,精明强干,实在是世间罕有的奇女子。当巴邑成年后第一次跟着她巡视遍地厂矿时,目睹她处理事务时的智慧果决,她女王一般高贵绰约的风姿,令他的眼里心里,就只剩下这唯一的女子了。巴清把他的一厢情愿只当作是小孩子任性,一笑了之,张罗着给他娶了秦氏为妻。可秦氏嫉妒暴躁,偏狭执拗,夫妻俩一直不和。就连秦氏生下的三个儿女,他都淡淡的不太理会,一颗心完全扑在巴清身上,协同她创立了世间最大的商业帝国。

俗话说日久生情,在巴邑无微不至的体贴呵护中,巴清的一缕情丝终于牢牢种在了小叔子身上,他们秘密结合后不久,巴清偷偷生下了儿子子兰。为了掩人耳目,他们不得不把心爱的儿子送给他人抚养,到六岁时让他回家来做了贴身侍从,对待他当然是关爱备至,可名分上子兰只是一个佣人。巴邑最大的盼望就是休妻再娶巴清,但造化弄人,这贞妇牌坊一立,只怕是这心愿终生不得实现了。

又是二十几天过去,巴清的孕期反应更加严重,两人计议很久,还是畏惧秦王的残暴,无奈只能做打胎的决定。为此巴邑遍寻名医,可巴清已年届五旬,身体再健壮,打胎也是个性命攸关的事,一般郎中哪敢动手?

这一天黄昏时分,巴邑回到家中,突然家丁来报,始皇帝有旨。

巴邑大惊,始皇帝对巴家极度宠信,可一向的圣旨或者赏赐,都只针对嫂子巴清的,这次居然为自己下旨,只怕是凶多吉少。

他匍匐在地面,听宣旨官宣读圣旨,说巴家为国有功,巴邑随同嫂子创立家业,功莫大焉,特赐美酒一壶,要和夫人一起喝下。

赐酒?看着那个镶宝嵌玉的酒壶,巴邑心里直打鼓。宣旨官亲自斟酒,送到巴邑和秦氏面前,声称皇帝有旨,要亲眼看着他们喝下赐酒,才能回去复命。此时此刻,也由不得巴邑抗拒,只得一饮而尽,片刻之后就腹痛如绞。

宣旨官率人冷笑离去,巴邑奄奄一息,奋力吩咐家人去通报巴清,想临死前再见一面。秦氏疼得满地打滚,突然扑过来死死卡住巴邑的脖子,咆哮着:“死到临头了还想着那个老淫婆!实话告诉你吧,是老娘给始皇帝写了告发信,告发你们这对欺世盗名的奸夫淫妇!那天我就躲在牌坊后,你们的淫词荡语我都听见了!既然你们想休掉我,让你们的野种继承家业,我还客气什么?哪知道……哪知道皇帝不降罪于她,倒来让我陪你们死……”

秦氏的手渐渐没了力气,瘫在地上死去了。巴邑苦苦撑持着,终于巴清赶来了,她抱起爱人的头,泪如雨下地哭喊着:“邑,我带来了解百毒的奇药,能够起死回生的,我马上给你服用!等你好了,我们私奔吧!”

巴邑死死抓住她的手,眼神里露出一丝笑意:“别费事了。皇帝既然决意赐我死,活了又如何?普天之下莫非王土。他能放过你,我想一来是需要你的水银和丹砂,还有就是……他自命天子,慧眼如炬,刚封了你为贞妇,又怎能当着天下人承认自己看走眼了呢……这泱泱大国,他需要一个贞妇为一众女人的表率啊。所以你和子兰是平安的。我,知足了……”

他在巴清怀里,吐出了最后一口气。

巴邑死后,巴清过于悲痛,三个月大的胎儿也流产了,缠绵病榻足有两年之久,等到她能够起床处理事务,已然是白发苍苍,满脸皱纹密布,状如老妇了。

巴清盘点资财,把巴家数代累积的堆积如山的财富,遍布国内的厂矿企业,除了秘密留给子兰一小部分成家以外,其余全部无偿献给了国家,修筑长城。她是个聪明人,当然知道,就算自己再有钱,也仅仅是秦皇庞大财库的守门人而已,巴邑死后,她本就一无所有。

当巴清病体支离时,始皇帝命人把她接进成阳宫里,为她建造了养老的宫殿,每隔三五天,必要亲临她的住所,促膝相谈。巴清病了,他还亲手调了药羹喂她服用。始皇帝对巴清的礼遇厚待,对贞烈节妇的敬仰尊崇,天下人人皆知。于是女人们争先恐后效仿巴清,谁家女人能挣得一块旌表的牌坊,往往能引得方圆数百里内的人们争相夸耀,引以为豪。

几年后,巴清病死在咸阳宫。临终对始皇帝提出的唯一请求是,回到生她养她的故乡巴郡归葬,那边有她的丈夫和全部家人。始皇帝痛快答应了,为巴清举办了举世皆惊的宏大葬礼,并在巴郡修建了一处“女怀清台”,用以表彰巴清这一生对国家的贡献。据说,在巴清的葬礼上,始皇帝还哭了呢。

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篇3:人物评价

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夏禹是为中华民族的历史发展做出了巨大贡献的伟大历史人物。他的重大功绩不仅在于治理洪水,发展国家生产,使人民安居乐业,更重要的是结束中国原始社会部落联盟的社会组织形态,创造了“国家”这一新型的社会政治形态。夏禹完成了国家的建立,用阶级代替原始社会,以文明社会代替野蛮社会,推动了中国帝王历史沿革发展。

孔子:禹,吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神,恶衣服而致美乎黻冕,卑宫室而尽力乎沟洫。禹,吾无间然矣。

司马迁:尧遭鸿水,黎人阻饥。禹勤沟洫,手足胼胝。言乘四载,动履四时。娶妻有日,过门不私。九土既理,玄圭锡兹

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篇4:假如我是秦始皇作文550字

全文共 650 字

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回到东北经过河北的路上,我看到了雄壮的万里长城,舅舅告诉我,它是民族历史的见证,是地球上唯一一个能从太空上见到的人为景观,这是秦始皇的杰作,却因此牺牲了许多人,孟姜女、范思良就是一例,假如我是秦始皇,我会做得比他好吗?

假如我是秦始皇,我会先告诉大家长城的重要性,那时一定有许多人自告奋勇,我不会以暴君的态度对待他们。这样长城也建好了,长工们也不会憎恨我,这不是两全其美吗?还有焚书坑儒,这可给历史古迹造成了很大的破坏,如果是我,我会把那些书买来看,然后改正我的不足,这样既提高了我的威信,那些指责我的书也会从根源上拔除,就算有人买到了,那么他也不会相信,认为只是眼红的奸诈小人瞎编的,只是无稽之谈。我不会听信马思这类人的谗言,不但不会重用他们,反而会把这些人贬为庶民,家眷冲为奴仆,史册上要永远记录他,让他遗臭万年,绝对不允许这种人注册官藉,一旦发现,斩首示众。我要让大臣们成为谏臣,因为我不喜欢拐弯抹角,要直来直往我要做一代明君,我要让天下人信服,减少边关战争,在史册上流芳百世,天下人拥护我、爱戴我,我还要努力创作,为百姓谋取好的生活我的国库,并不是私人专用,而是难民安家所使用,我不会强加关税,而是发放田土我要让我的子子孙孙都成为君臣,但如果他做的不好,他会退位让贤,我还要改变政策,男女平等,谁说女子不如男?我要在大家眼里成为一代明君!你们猜,还会有人在背地里骂秦始皇,秦国会那么早灭亡吗?

我要努力从现在做起,我要在社会上有一席之地,彻底改变“女子不如男”的政策!

[假如我是秦始皇作文550字

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篇5:自我评价小学作文600字

全文共 807 字

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时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了,通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人;热心参予学校的各种活动。在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的`班委选举中,我很荣幸的被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。

一学期的大学生活,一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果;人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性,为了顺应社会的需要,而且为了自我的更好发展,我来到了河南省工业学校学习。老师的指导,同学的帮助都使我受益匪浅,为了自己心中那片天地不断地学习,不断地求知,要求自己成为一个不让家里失望,不让社会失望的学生,努力成为一个对国家对社会有用的知识型社会主义建设者。

在学校期间,我担任班级干部,勤勤恳恳,认真完成老师布置的任务,热心帮助同学,并且不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力,我参加了校学生会,体育部的学生会,并且担任寝室长。在我工作期间,获得了老师的认可和同学的支持,取得了一系列的成绩。作为班级的一员,我能和同学搞好关系,恰当处理各种事情,并且积极参加班级和学校组织的各项活动,并且获得许多奖励。

我是一个自信的人,也是一个又责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。

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篇6:评价老师

全文共 915 字

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今天,本人斗胆,评价一下老师,因为他们真是太有特点了.

首先来谈咱们的数学老师,不愧为“五四杯”的杯主,当然了,没有点本事,敢当杯主吗?那么现在先来谈谈她吧。

如果你听过她的课,你一定回惊叹,这老师简直是太厉害了。为什么这么说呢?本人就说说本人的看法。这数学老师很有本领,尤其是连上两节课,她可是一口水也不喝,而且一处也不停。不知道她这金刚不坏之身是怎么练成的。大家一有机会就逮着这事说个没完。我们和语文老师关系最好,如果去她办公室,绝对会跟语文老师说,她是永远都抵不上王老师的。语文老师通常问我们为什么?我们会争相这样回答:“数学老师经常抢课,而且就算连上两节课也不嫌累,并且一口水也不喝,上课入神很呢,从来不停,而且就算下课了也不肯下课,拖课经常拖很晚,而且一刻也不停地讲着,根本连口气也不喘,真是太敬业了!”语文老师总会笑一笑。

说起语文老师,她也有缺点,就是她上课太生硬了,不是很有趣。但说实话,语文老师还是很不错的,她是刚刚毕业的,第一年带我们班。学生界有句话叫“没经验的老师是最好的”,确实如此。语文老师姓孙,由于和英语老师同姓,故称之为小孙老师,小孙老师她一般不会去抢占我们的自习课,也不会把课拖太晚,而且晚上作业也不多。虽说上课不咋的,但态度还是不错的。下了课,她就像大姐姐一样和我们谈笑风生,使我们感觉到她很亲切。所以全班喜欢语文老师不多,但是喜欢她这个人的在本班可是占了很大的比例的呢!

最后,咱来谈谈本班的“掌班人”,就是本班的班主任兼英语老师的老孙老师。作为英语课代表的我对她可是有另一面独特的了解。在别人眼中,她也许有些暴躁,而且也很罗嗦,但我知道她那是为了我们好。老孙老师对她的儿子也是很好的。其实大家都不太了解她,她在工作上压力太大了,她每天都要辛苦地教室、工委两边跑,每天还有一大堆处理不完的事情,已经够呛了,还要为我们班的调皮鬼们头疼,怪不得她把火气全发在他们身上。其实,孙老师也是一个很好的老师,她对学生也是十分负责,并且,她平时对我们说的并不是废话,而是真心地为我们好。不知道我们班的同学什么时候才能理解她的良苦用心呀!

说实话,我们班的三个老师都是挺不错的,我想,要是她们都能克服缺点,那就更完美了!

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篇7:民主评议党员自我评价

全文共 1133 字

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为积极响应民主评议党员工作的开展,我现参照民主评议党员制度的基本原则,对照党员的标准,结合民主评议党员制度的基本内容,对入党一年多以来,自己在思想上、学习上、工作上和生活上的表现作一个自我评价

在思想政治方面,我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策,继续认真学习马列主义、毛 泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习“八荣八耻”,不断加强自己的思想政治修养,加强党性修养。一直以来,我坚信党指引的政治方向是正确的,我也一直朝着党指引的政治方向努力着。在政治理论学习的过程中,我更加坚定了信仰中国共产党的决心。中国共产党的纲领是实现共产主义,而我国现阶段还处于社会主义初级阶段,要实现共产主义这一伟大目标,其中的过程还是相当漫长和艰难的。但是我们还是应该憧憬这一美好的未来。现阶段,我们要做的是坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,比如坚持四项基本原则,坚持改革开放,在工作中落实科学发展观等。

在文化学习方面,我珍惜一次又一次来之不易的学习机会。我认识到自己的文化知识水平有待提高,因此,在大专毕业后,我通过勤奋学习、努力争取,终于如愿考上了本科院校。现在我还在本科院校努力学习着,为踏入社会更好地适应工作岗位,更好地发挥才能努力学习着。我清楚地认识到,即便走上了工作岗位,学习也不能够停止,因为只有通过不断地学习和积累,人的思想境界才能不断提高,不会落后于社会潮流。

我积极参加了本专业的社会实践,例如:妇联法律咨询。在提供法律咨询的过程中,我秉承三心原则:“耐心、诚心、热心”,让当事人感受到法律确实离我们的生活很近,法律人是真正为人们服务的。同时我认识到:我虽然基本上能够解答当事人的法律问题,但是离具体解决当事人的法律问题,我尚缺少更深层次的专业知识和更多的社会经验。参加这样的社会实践,让我清楚认识自己的不足,以此我也激励自己要更加用心去学习,去实践,要积累更多的社会的经验和专业知识,为人们解决现实的法律问题,这样才无愧于所学的法律知识,才称得上是一个法律人。

在生活中,只要能够帮忙的,我就会尽量帮助他人。关心他人,关心集体,在我看来,这都是应该的。

作为一名党员,要履行自己的党员的基本义务,在大局面前,要做到“舍小我,顾大局”。我按时缴纳党费、积极主动参加党组织生活。在处理集体与个人利益之间的关系,做到了个人利益服从组织,服从集体。党支部要求我们党员起表率作用的方面,我都尽力去做好。

入党以来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但是我认为自己离优秀的党员还有一定的差距。今后,我要朝着优秀的党员的方向努力,认真学习,努力工作,不断提升自己的思想觉悟,化言语为行动,为更多的人服务,做更多的好事。

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篇8:应届毕业生自我评价

全文共 268 字

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我个人综合素质良好,生活态度积极上进,严守校纪校规,现是一名中共党员。大学期间曾担任副排长、班长、组织委员等班干,院学生会连任文娱及学习部副部长,以及2004年度学院新生助理班主任的职务,掌握较强的工作管理组织能力,独立工作能力强,兼备良好的团队合作精神,能较好处理与他人的关系,以大局为重。很荣幸,在院校领导、老师们和广大同学的支持和鼓励下,曾于初中和高中时期多次获得“校级三好学生”、“校级优秀生”等光荣称号,并在高中毕业时荣获2002年度广东省汕头市市级三好学生的荣誉称号,在大一军训结业时,荣获“十三连优秀军训班干”的标兵称号。

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篇9:游秦始皇兵马俑

全文共 612 字

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秦始皇兵马俑博物馆建立在秦兵马俑坑原址上的大型遗址性专题博物馆,1971年10月1日开放。馆内陈列着素有“世界地八大奇迹”美誉的秦兵马俑一、二、三号坑和“青铜之冠”秦陵铜车马。秦始皇与兵马俑博物馆XX年入选国家“5a”级旅游景区,XX年被评为国家一级博物馆。 今天我有幸游览了秦兵马俑,我们先来到博物馆,首先引我注意的就是那铜车马,由四匹马拉着一辆车,车上有一把精致的遮阳伞,最让我惊奇的是那伞柄的中间有个开关可以随时调节伞的角度,在那个没有任何机器,仅靠手工制造的年代,能够制造出如此精致的伞,让我不得不佩服中国古代劳动人民的聪明才智。我们继续前进来到了一号坑,这里排列着那么多的兵马俑,有的手持矛,有的手拿盾,还有的牵着马,一个个威风凛凛,面孔不一,神态各异,为什么个个面孔不一呢?原来每一个兵马俑都参照不同的真人来制造,造的一个个活灵活现,栩栩如生。我不由再次惊叹,中国古代人民的巧手和聪慧。由于现在的技术还不能完整保存兵马俑刚出土时那美丽的色彩,所以一号坑只出土了三分之一的兵马俑。稍微休息了一下,我又来到了二号坑和三号坑,那里有许多兵队,二号坑是武装骑兵,三号坑是总司令部,也就是聚集着古代将军的地方,我想这三号坑就像是现在打仗的指挥部吧。

游览完所有的地方,我不由赞叹,中国古代劳动人民真伟大,靠自己那勤劳的双手和聪明的头脑,创造了“世界第八大奇迹”。等所有的兵马俑都挖出来时,我一定再来一睹古代人民的伟大创造。

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篇10:3游秦始皇兵马俑

全文共 464 字

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想到要去举世文明的秦始皇兵马俑,我真是万分的激动,难得的起了一个大早,吃完了早饭就催着妈妈快点走。 据说秦始皇的陵墓位于今西安市临潼区东约5公里处,旅游车载着我们大概走了2个小时的路程,来到了一个很大的园林门前,里面绿树成荫,花草丛生,沿着弯弯曲曲的小路大约走了2公里路,才来到了三所巨型房子跟前,神秘而壮观的兵马俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳着。

妈妈为了让我能更好的参观兵马俑坑专门给我请了一个导游姐姐,跟着她我知道了兵马俑是由3个坑组成的,每一所大房子里都有一个坑。一号坑最大,里面的兵马俑最多,也最为壮观,来参观的游客也最多。这个坑以车兵为主体,车、步兵成矩形联合编队;九个过洞内排列着战车与步兵的庞大主体军阵,每个过洞内有四列武士,有的穿战袍,有的着铠甲,中间配有战车,每辆战车后有御手一名,车士两名。所有的兵马俑都如同真人一般高大,每个兵马俑的表情都千奇百态,栩栩如生。难怪好多老外看了都连连惊叹,我们的国宝真了不起! 参观结束后,我依依不舍的告别了那些生动伟大的兵马俑们,也感叹着我们中华民族灿烂悠久的历史文化。

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篇11:评价华盛顿历史作文美国地域作文

全文共 715 字

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华盛顿自然历史博物馆,是世界上规模最大的自然历史博物馆之一,是世界上最大的博物馆体系史密森尼博物馆所属的十六所博物馆之一。下车了,我带着满心的好奇心,恨不得立刻就冲进博物馆。

然后我迫不及待地进了博物馆,只见一个以古典风格设计的圆形大厅,大厅中央,是一个大象标本。这个大象栩栩如生的,看起来与活的大象没有区别,只是不会动。我们到处游游逛逛,看到了许许多多标本。有一个水母标本,红红的,约有三米高,红红的“伞”,红红的“须”,非常漂亮!还有一只海鸟,它的翅膀长得不得了,是一条优美的弧线,让人担心,它的翅膀会不会折断。还有许许多多远古时代的海底生物骨骼化石。

更有趣的是:很多博物馆都在每个地方写“禁止触碰”,可是我们走到了一个地方有许多展品没有摆在玻璃陈列柜里,旁边还有一块牌子,我还以为是叫人们:“不要碰!”的呢,没想到仔细一看:呀!上面写着:“Pleasetouch”(请触碰)我惊讶了!还以为是看错了,没想到我反反复复读了5遍,啊!还真的是让我们触摸,了解这种海螺的呢!我便“touch”了一下,它的表面很粗糙,纹理不怎么清晰,但很坚硬。时间过得很快!我们还没有参观那个叫“希望”的钻石呢!于是我们狂奔上2楼,只见这时一个硕大的钻石,有人的半个耳朵那么长、宽。又厚又大,在灯下,闪闪发光,璀璨夺目,无比迷人。展示台旋转着,让周围围得水泄不通的“人墙”中的每一个人,都能从正面欣赏它。这粒钻石有45.5克拉重,它是该是博物馆的镇馆之宝。

在它被捐进这所博物馆之前,他会给每个拥有它的人带来灾难。不是家破人亡,就是各种不好的事发生。因为这样,它的最后一个买主就把它捐给了博物馆。

要回去了,我告别博物馆前的树木化石,告别这美丽的博物馆…

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篇12:秦始皇兵马俑作文250字

全文共 228 字

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今天一大早 ,我和哥哥爬起床,洗完脸、刷完牙就坐着车去我早就听说过的秦始皇兵马俑博物馆。

一路上,我和哥哥都很兴奋,我在车里听到了叔叔、阿姨们对兵马俑的赞赏,很快就到了兵马俑。

我们先来到了一号坑,一号坑是三个坑中最大的一个坑,这个坑里的兵马俑也是最多的一个,那里面的兵马俑跟真人差不多,是用泥烧成的。他们排成了整齐的军队,而且这些士兵千姿百态,有的拿刀,有的拿枪;有的蹲着,有的站着,他们各个昂首挺胸,看起来可威风了!

最后我们在小店里买了三个兵马俑留做纪念。

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篇13:党员的自我评价

全文共 974 字

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这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源.总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多.作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距.

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方.查找问题和不足,主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少.学而不思则殆,思而不学则罔.在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足.有观点、有思想,自以为是.自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见.

3、不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.

4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”.习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨.这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上.

下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改.

一是深入学习理论知识.系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力.

二是全面学习业务知识.扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事.广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率.努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐.学用结合,不断增强为人民服务的本领.

三是经常学习规章制度.经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪.

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篇14:蒋经国-人物评价

全文共 424 字

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正面评价

解除戒严令,使台湾社会恢復实态宪政,促进“政治民主化”。大量启用台湾本省籍官员(如李登辉、林洋港),使国民党逐渐本土化。“行政院长”任内推动十大建设让台湾取得令人瞩目的经济成长。 创设“救国团”,灌输青年爱国观念,并给予青年户外活动参与社交的空间,培养团队精神与接触大自然的机会,推动团康舒解苦闷有效减少青年自杀率。关心基层民众的生活,并实际走访台湾各乡镇以了解地方实际需要,勤政爱民,成为台湾走透透的始祖。在集权政权中罕见的以统治者自身的清廉为表帅,借以维持政府的清廉,发挥政府团队的廉能政治。1987年10月,蒋经国已于稍早之前宣布开放民众前往大陆探视、奔丧,以及解除报禁、党禁等政策。

负面评价

纵容特务政治,助长白色恐怖。蒋经国即使到了1987年10月份,他依旧坚持“三民主义统一中国”,并在某种程度上坚持其一贯的“不接触、不谈判、不妥协”的三不政策。依旧坚持台湾保有坚强的国防武力,以对抗中共突如其来的武力攻击。这是他晚年最大的失误。

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篇15:我的评价故事

全文共 2406 字

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我的儿子是个比较慢热的孩子,容易害羞,自尊心又强。因为小学报名的时候,他是同年级年龄最小的孩子,所以不管做什么事情,都好像比别人“慢半拍”。

我知道,在老师、同学们甚至是我自己的眼中,孩子是这样的:上课的时候,他很少主动举手发言;自我推荐做班干部的时候,他也绝对安静的待在座位上;写作业的时候,更是拖拖拉拉,一点小事儿都可以吸引他的注意力,然后,就开始神游太虚。

而在儿子的眼中,我几乎算得上是一个网上流传很广的“十八得了”妈妈。儿子常常说:“妈妈,我不会做这个。”“妈妈,请问这个怎么做?”“妈妈,您能帮我做这个么?”于是,在不知不觉中,我这个“完美”妈妈,替代我“不完美”的儿子做了很多很多,虽然在这个过程中,我一直试图鼓励他自己去完成,但显然,他依赖我的习惯很难改变,这个过程进展非常缓慢。

从某种角度上讲,我算是一个很“宽容”的妈妈,我没有在孩子很小的时候就送他去学这个、学那个,也甚少强迫孩子去做他不喜欢的事情。虽然我的性子很急,有时候看孩子写作业磨磨蹭蹭也会忍不住发脾气,但《牵着蜗牛去散步》这篇小散文经常浮现在脑海,让我再给孩子,也给自己多一点点时间。

慢慢的,儿子升入了四年级,虽然进步一直有,但却都不明显。直到今年寒假,发生在冬令营里的一件事儿,才让我感觉到,儿子其实一直在努力成长,他付出的绝对要比我看到的多。

事情经过是这样的:冬令营的倒数第二天晚上,我在外地出差,住在宾馆里,儿子给我打电话聊天,和往常一样,娘俩东拉西扯的闲聊,快要挂断电话的时候,儿子突然说:“妈妈,其实我有件事儿想听听您的意见。”我说:“好啊,说来听听?”

儿子说:“后天上午冬令营结业典礼的时候,要评选出‘极地小达人’,每班39个孩子评选8名,我想争取一下,但我不知道该怎么争取,您能给我点建议么?”

听儿子说了这件事儿,我心里感觉特别高兴,因为孩子从不会主动去“争取”什么,这一次,他有这样的心愿,不管最后结果如何,我都很欣慰。想了想,我说:“既然是评选‘极地小达人’,自然是要求滑雪技术过关,各方面都表现突出的孩子咯,你好好表现,老师应该会注意到你。”

没想到儿子沉默了几秒,说:“没用的,其他孩子也表现很好啊,这样老师怎么会注意到我呢?”

“儿子,妈妈曾经和你说过,如果你想得到什么,首先要努力去做好,其次,要尽力去争取。如果全部的孩子都表现很好,你可以主动去找负责老师,对老师说:‘老师,我想能评选上小达人,您能多多关注我,看我做的够不够好么?’”

儿子又沉默了一会儿,就当我以为他又要向往常一样放弃,和我说他做不到的时候,他却开口说:“嗯,好的,我明天去试试。但我不知道什么时间和老师说这事儿合适,旁边总是有很多孩子的。”

听到儿子愿意尝试,我简直有点不敢置信,连忙又出主意,说:“上课和吃饭的时候肯定不行,但训练休息的时候你看老师身边人少就走过去说可能比较合适。”

儿子回答:“好的,我试试吧!妈妈,还有一件事儿,最后比赛的时候,如果我很紧张怎么办?”

我鼓励着说:“把平时的训练当做比赛,等真正到了比赛的时候,你就把它当做是平时的训练,不管结果怎样,自己真正努力过了,就足够了!”

第二天晚上,儿子电话打过来,我有些迫不及待的问:“你今天和老师说没?”儿子回答:“嗯,我过去说了,那时候,老师正在和另一个老师聊天,我和她说完,她好像没什么反应呀?”

我安慰道:“行,只要你说了,这就足够了,接下来,明天你就认真比赛好了!”

最后一天上午是比赛,中午往回走,通知家长下午2点到指定地点接孩子。中午我收到儿子发的一条短信:妈妈,见面我会给你一个大惊喜哦!

看了短信,我微微一笑,想着儿子应该是“如愿”了。只是没想到,见面的时候,儿子果真给我了一个大惊喜:他不仅评选上了“极地小达人”,而且还从同级别四个班共32名“极地小达人”里被评为此次的唯一一位“冬令营全明星”——不仅滑雪要好,还要纪律好,各方面表现都好才能评选上的。

想起了孩子上二年级的时候,我终不能“免俗”,给孩子一项一项加“任务”,报了作文班、英语班、奥数班、街舞班……整个周末安排的满满的,但孩子的写作水平依然是流水账,英语也说不出一句完整的话来,每次上奥数课陪听陪写最累的是我,而跳舞也因为不是他的兴趣所在,所以每次跳的时候都软绵绵没个精气神儿。

上了四年级,我反倒把各种课外班都停了,因为我发现:每年暑假带孩子到国外旅游,他对英语产生了兴趣,自己要求继续读英语班;限制了漫画书,儿子开始读“字儿书”,随着阅读量越来越大,慢慢写出来的东西也不算干巴巴了;街舞班停了,孩子爱打篮球,就报篮球班;寒暑假都参加夏令营、冬令营,在完全陌生的环境里面对完全陌生的老师和同学,孩子不怯场,生活自理能力超出我想象。

我相信,每一位家长都像我一样,有时候孩子“走”得太慢,我们总是没有足够的耐心去等待,其实,家长又何妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,观察孩子的性格特点,有针对性的培养,也给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子。

最后,想和看到这篇文章的家长朋友们一起分享《牵着蜗牛去散步》,希望我们和我们最爱的孩子共同成长!

上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快, 蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?

我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:“人家已经尽力了嘛!”

我拉它,我扯它,甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……

真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊!为什么?”天上一片安静。

“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”好吧!松手了! 反正上帝不管了,我还管什么?

让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽!

咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了,莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

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篇16:秦始皇兵马俑作文300字

全文共 403 字

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西安是陕西的省会。这里是我国的中心,也是秦始皇曾居住过的地方。这里还藏着第八大奇迹——秦始皇兵马俑

兵马俑当时是一个男人去打水时发现的。据说秦始皇命人把兵马俑做完以后,为了不泄露秘密,居然杀了做兵马俑的人,近70万!

兵马俑真是名不虚求,就连最小的3号坑也让我们惊叹不已。

先说一下最小的3号坑。这坑里有厨房、机房等等,是个模拟工作间。里面有很多也是个工具间。

2号坑也非常“牛”。2号比3号要大,有许多兵马俑还在修复中。里面有各种各样的士兵和将军。先说地位最低的立射俑。立射俑之所以叫立射,是因为他左手持弓,右手拿箭,而且是站着射箭。其次是跪射俑,他是射箭手,只不过是跪着射的。这两种射箭手的地位非常低,尤其是立射俑,他身上没有铠甲。将军是里面地位最高的。他的肚子很大,就是所谓的将军肚。肚子越大,地位越高。

1号坑最大最壮观,里面的兵马俑数也数不完,相当壮观。

告别了兵马俑,再回想一下,才觉得秦始皇多么厉害呀!

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篇17:干部谈体会群众作评价走基层征文

全文共 948 字

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“发展上水平、干部基层”大讨论活动的目的是通过学习讨论、走访活动,深入贯彻落实科学发展观,深入基层,倾听群众心声,增强群众观念,进一步密切干群关系,着力改进机关作风,提高服务效能,强力推进“十项攻坚”、确保实现2013年全市经济发展目标,结合我局的工作实际深入到昌邑区兴华街道东厂宅社区,走访居民到家与居民面对面地交流与谈心,真正做到走百家门、知百家情、解百家难、暖百家心。这次深入基层活动转变以往电话听情况、下乡听汇报的做法,真正走出机关、走进基层、走入居民,分小组走街串户,了解走访困难群众和困难党员的生产生活情况,倾听他们的呼声诉求。

一、进步本身修养是为民服务的基本保障

不管是在平常工作还是在整个走基层过程当中,所涉党的各项方针、政策、专业知识都需要我们充分领悟和学习,只有充分的加强本身素质,全面提升本身修养,不断学习、深入领悟党和政府的各项方针、政策、理论,积极拓宽知识面,才能为更好更全面的为群众服务提供强有力的保障。

二、视群众如亲人,聆听群众心声

将群众当作至亲至爱的亲人,端正态度,建立服务意识,怀着爱心、诚心、真心深进群众当中,通过与群众面对面交换了解他们的生产、生活状态,做到尊重***,真心实意做他们的做他们的贴心人,真心诚意的(为他们办实事,只有真实的取信于民,才能从群众中得到最真实的情况和建议。

三、办实事,从解决实际题目动身

在充分了解了群众实际困难的基层上,着眼群众所急所盼,要充分尊重群众意愿,结合实际,与他们共同商量解决方法,坚持依法办事,果断杜尽个人主义,严禁自作主张、违反群众意愿的解决题目方式。为群众解决困难,不是蜻蜓点水、走马观花,不能只治标不治本,必须要让实质题目得到美满的解决。要将群众碰到的困难当作自己的困难,真心诚意、想方设法的为他们解决,只有通过实际行动成为群众中的主心骨,得到群众信任,使他们愿意将实际情况讲出来,愿意将实际困难说出来,相信党员干部能为他们解决好,和党员干部做贴心人,才能充分切合“走基层”的初衷。

通过此次活动的展开,不但提升了本身素质和修养,更让我理解到只有心系群众,真心诚意为群众办事,想方设法为群众排难解纷,才能真正遭到群众的欢迎,同时,也只有密切了党群干群关系,才能增进各项工作的顺利展开,继而推动社会和谐、有序的发展。

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篇18:小学评价手册家长寄语

全文共 5474 字

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1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!

3、你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良。你的古诗朗诵让大家都沉浸在古韵中!你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

4、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

5、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望2004年的你更出色!

6、见到你的第一眼,就被你那双小机灵而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,很难做到安静的做在那里听讲,不时地做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出,“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的,你的朗诵、小品表演、作文都是高人一头的!。而且在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

7、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

8、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

9、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?中国教育总网文档频道做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

10、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

11、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在2004年将赢得更多的掌声!

12、老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;英语节小品比赛中上你那出色的表现,为班级赢得了荣誉;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的生活委员呀!

13、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

14、瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。但是,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校,老师相信你的明天会更美好!

15、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

16、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

17、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!

18、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

19、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

20、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

21、虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

22、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

23、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

24、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,(www.x.cn)你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个全面发展的好孩子!

25、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

26、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

27、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

28、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

29、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是??滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

30、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

31、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

32、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖孩子”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

33、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

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篇19:项目综合评价

全文共 260 字

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农家乐生态游所倡导的关爱自然、保护自然、利用自然、享受自然的主题,充分反映了现代旅游业发展的潮流和方向,具有强大的生命力。农村的农耕文化、乡土文化、民俗文化,也将通过农家乐这种形式得到

有效开发和利用。XXXX景区在开发农家乐生态旅游方面具有先天的资源优势和地位优势。依托XXXX国家级风景名胜区的自然生态环境和绝佳的地理位置,借助XX在国内外较高的知名度,在XXXX建设农家乐生态旅游项目是最佳之选。围绕建设旅游大产业、面向旅游大市场,进一步调整优化产业结构,通过农家乐生态园的建设,引导和推动XX景区旅游产业结构调整。

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篇20:评价他人的生活高考作文

全文共 1336 字

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网络时代进入视野的东西很多,评价他人变得非常容易,随着网络,特别是社交软件的兴起,现代人的私人生活多少会暴露在光天化日之下。“晒照片,谈旅行,几乎每个人的朋友圈多少都会涉及到这些内容。所以要不要参与评价他人的生活,怎么评价,就成为了一个无法避免的问题。该不该评价他人,这要从两方面说,不能一概而论。

一方面,作为生活在现代社会中、具有现代意识的人,不应该随便干涉、议论和评价他人的行为,只要这种行为无伤大雅,无害他人和社会。这里有一个重要概念,就是隐私权。对公民隐私权的保护是文明社会的标准之一,从这个角度上讲,的确不应该随意评价他人,对他人指指点点。中国古代和民间中有许多这样语录式的戒语,很值得我们深思:静坐常思己过,闲谈莫论人非等。在民间中也把随便议论别人称为“咬舌头”“长舌妇”,“是非精”等,用来贬斥这样的行为。可见,在我们中华优秀传统文化中,早有不去随意议论他人是非的教育的。不能不说,当下社会与现代文明社会相比还有一定差距。例如,社会上总有一些人特别爱打谈别人隐私,胡乱评价别人的个体行为和生活方式;更有所谓狗仔队对有了一点名声的人四处打探,干涉甚至直接影响别人的生活,等等。有些人好存钱,有些人好旅游,有些人喜欢两人世界,有些人更喜欢自己一个人的自由,有些人好打扮,有些人好吃喝。一个人一个活法。没有一个教科书写了哪种活法就是正确的。所以,不去评价别人的生活,不去干扰别人的决定,不窥探也别讽刺。继承先贤古训十分必要。

另一方面,对于影响公众和社会利益的个体行为则必须评价,包括曝光、批评、批判等等形式。比如,在地铁里大吃鸡爪并乱扔一地的行为;在剧场影院或图书馆大声喧哗的行为;公开殴打儿童、妇女等行为,以及其他违法的事例等等,这些看似都是个体行为,但严重破坏了公众利益,影响了公众正常生活。对这样的行为,如果不说不评、冷眼旁观,说轻了是事不关己、高高挂起,说重了就是纵容作恶,如此发展下去,社会没了是非标杆、尺子,没了公德监督,社会还怎么进步?前一段时间,沸沸扬扬的老人倒地扶不扶的讨论,扶不扶倒地老人是当今社会热门话题,原本很简单的助人之举,现在却需要左右权衡,再三斟酌。扶,担心被讹,毕竟这样的事情已经屡见不鲜;不扶,自己良心上过不去。那究竟应该怎么办?所以,需要更多的人评价这部分人的这类行为,才能达到逞恶扬善、去浊扬清的目的。

任何评价其实都是基于价值观的。去评价他人生活,是一种自我与他者价值观的碰撞和交锋。你是坚守自己的价值观,还是试图接受他人的价值观?特别是当这种交锋结束,个体又回归自己的生活空间里头时,价值观的碰撞仍然将在多大程度上产生意义、发生作用呢?且对价值观尚未完全成熟的青少年来说,这种碰撞的结果是正面意义较大还是负面意义较大?这些都值得好好讨论。笼统地说,这是一个涉及个体究竟该如何参与到公共生活中去的问题,虽然现在社交方式多样化了,但就像千百年来中国人爱唠嗑、爱家长里短一样,评价他人生活最终也并不是一个全新的问题,相反,这个问题由来已久,但探讨价值却一直都在,这是一个历久弥新的问题,甚至可以说是一个每个人都会遇到的永恒的问题。知荣辱,讲礼仪,不仅是个人的素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

[评价他人的生活高考作文

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