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6402作文
1000浪费水作文
全文共 547 字
+ 加入清单虽然每天都很累,没有足够的睡眠,黑眼圈有疯了一样的长势,却是有足够的写不完的字,但我没抱怨谁,也是没资格抱怨谁,我还是得挺直腰板,卯足精神学习。
但不停的学习文化知识也不是最终的目的,与此同时,还要注重提高素质。 英语已经不知不觉的讲到了11模块,这是关于水资源的问题。一幅对将来水资源发展设想图把我给震惊了,将来100人中大约只有58人有充足的水用,有24人得节省的用,有18人得严重缺乏水。这真是一个令人觉得可怕的数字。作为中国同胞,怎么可以在将来有的有水用,而有的却要因为缺水而死呢?当然不行,我多么希望老师能借着这个教学,呼吁一下节约水资源的问题,但老师却对此只字不提,我很失望。教师只有传授知识给学生的责任而已吗?不,不仅如此。
现代社会中,有多少人是缺乏这种节水意识,就像我的邻居,他的水池的水每天晚上都因过多而流掉,每次听到这个哗哗拉的声音,我内心就有股悲愤,为什么不关了呢?白白让他这样浪费掉,我试图想纠正一下他们这样不良的行为,然而他们根本不把我这个孩子说的话当话听,继续为虎作伥,对此麻木不仁。而政府部门也没有严加管理,没有进行必要的惩治,这个社会该怎么继续进行下去呢?
我们现在只能把希望寄托在下一代的身上,但是学校这方面却没有作好工作,难道,真要让最后一滴水成为我们的眼泪吗?
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篇1:油和水会融合在一起吗作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单在上一个双休日,我躺在奶奶的床上一边吃着零食,一边悠闲的看着电视。电视里正在放我最喜欢的《是真的吗》。我看他们把水放在下面,把油倒在上面,我突然“腾”的一声做了起来。我心想:为什么它会分开而不是合在一起呢?
我跑去问妈妈,妈妈说:“油的质量比水轻,所以油会漂在上面……”“妈妈,你说的话我听不懂。”妈妈还没说完,我就大叫。“那你去做一个试验吧。”妈妈无奈的说。“好的。”我说“我现在就去做试验了,妈妈。”“去吧。”妈妈说。
我来到厨房,拿出一个没用的透明的玻璃瓶子,先把水倒进去,再把油倒进去,啊!它们真的没有合在一起,我用另外一个玻璃瓶子把油先倒进去,咦!它们还是没有合在一起,反而油慢慢的浮上来了。我一脸疑惑,来到电脑前一查,原来和妈妈之前说的一样,油真的比水要轻啊!我脸上的愁云渐渐舒展开了,疑问也终于解开了。
通过这次的试验,我发现了油和水的小秘密呢!原来,只要自己动手动脑,就能发现很多不可思议的事情呢!哈哈!
篇2:近山近水人家,带烟带雨甬城作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单如果你喜欢小桥流水人家、暮雨、冷巷、烟雨的江南,就来甬城吧!
天一广场是不该错过的。早到的话,广场人烟稀少,游客寥寥无几,你可以走走停停,随遇而安。那里有美丽的喷泉,泉水时高时低,似一条银龙直冲云霄。等到人山人海,你可以前往天一阁。
天一阁无论内涵、盛名还是门票价格都是首选。是绝不会输给那些书院的。“书藏古今,港通天下”,天一阁不愧是宁波的一张名片。这时候你如果饿了,可以去诸多的小吃店填饱肚子或是去鼓楼的某个饭店大快朵颐。
说起鼓楼,倒是个不错的景点。古色古香的鼓楼历史悠久,文化气息浓厚。走近鼓楼,抬头一看,映入眼帘的是巨大的钟楼,钟楼显示着鼓楼的古老和凝重。夜幕降临,“3D灯光秀”大气恢弘,绚丽多彩,动态地为我们演绎了宁波历史,让游客踏入了视听的时空之旅。熙熙攘攘的鼓楼步行街商品琳琅满目,令人眼花缭乱。
饭后信步,该去风景优美的日湖。那里空气清新,草翠花开,你可以一边呼吸清新的空气,一边欣赏沿途的风景,好不惬意。
如果是暮色,就是去三江口的好时候。这时,那里灯火通明,还有许多人在桥头漫步、眺望,还能享受凉风的抚摸,非常舒服。如果还有细雨陪伴,相信你不难感受“灵魂”二字。
月湖还是该去的,你可以去那里的银杏林。只要你一走进杏林,就会被陶醉。微风拂过,银杏叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,就像一只只金翅鸟翩翩起舞。铺满地面,形成一条“金光大道”,这时你就仿佛进入了梦境,久久回不过神来。
如果你去过南塘,那你就应该知道那儿的景致动人。南塘有着江南美镇的风韵,有着深厚的文化底蕴,还有这古朴的民居,有着淳朴的民情,让你流连忘返。
千百年来,三江灯火、月湖杏林、天一繁华、鼓楼鼎盛,甬城是等你一醉的地方!
篇3:海边戏水作文450字
全文共 469 字
+ 加入清单这个暑假,我和妈妈一起去象山。去象山,一定要去海边玩。
我左等等右盼盼,终于到了去的那一天。因为去象山,时间不用很多,所以出发时间也就晚了,定在早上八点半出发。
我早早起了床,收拾好了包,就出发了。大约行了四个小时的时间,我们就来到了象山地区其中一个海滩边。我们换好泳衣便光脚走向大海。正当我一脚放在那干巴巴的沙子上时,一下子跳了起来。“呀,好烫啊!”我大叫着。这沙滩看着没事,威力还真不小,能把人吓一大跳。我光着脚丫从这头一下子大步奔向那头。
到了大海面前,一切似乎都凉爽了。走在软软的泥沙上,享受着海风阵阵的抚摸,啊!这感觉实在是太好了!海浪一浪比一浪来得更猛了,我在那儿欢乐地踩浪花!
这么天然的游泳场一定不能让它浪费。我对游泳只是初学者,所以妈妈为我租了一个游泳圈,这样我就能无忧无虑的游泳,不怕意外了。我高兴地钻进游泳圈中。仰泳、狗刨、自由泳、蛙泳等等一应俱全,我都试游了一次。我最喜欢蛙泳,像青蛙一样游泳,可能是以前学过一些蛙泳,所以爱游蛙泳吧。
这次去象山我很快乐,而且还能到海边戏水。我很怀念大海的感觉,下次有机会,我一定还来游泳!
篇4:小学六年级作文节约用水
全文共 631 字
+ 加入清单人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外,中国仍然是12个缺水国家之一。然而,人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天,世界上最后一滴水是我们的眼泪。
这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水,全世界浪费的水连在一起,那么一滴水就会变成一条大河。
虽然我们国家只有法律上的规定,但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。
有一次看到初三的学生互相射水,可是升班干部的时候,我视而不见,走上楼梯,心想:水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响,杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话,我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖,但只有2.5%的水供我们饮用。但我想,海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来,杨老师一说,我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的,但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议:我们可以用洗好的米汤洗脸,既可以省钱,又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式,我觉得,是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前,先往其他盆里放些水,尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.
还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!
篇5:玩水作文250字
全文共 254 字
+ 加入清单到了那里,营业员牵着我走进他们里面的小浴室,用水龙头冲一下,营业员就同意我下水了。
水里有各种各样好玩的东西,比如:有水的滑滑梯、会喷水的蘑菇、中间还有秋千,等等……我用水枪射击房子,就像消防员。然后我玩了球球飞跃,就是一只假鳄鱼,两个鼻子里喷出水来,再把球放上去,球就会飞得高高的,像在空中坐缆车。还坐了滑滑梯,我要滑下去时,先坐上面,水冲着我,像泡温泉,然后我就轻松地滑了下来,玩得不亦乐乎。
可就在这时,就听见妈妈叫我上去,我本来是不想上去,可我又怕脱水,所以我只能上去。
篇6:餐桌上的一杯水作文700字
全文共 648 字
+ 加入清单水,是平淡无奇的,没有颜色,没有味道可缺少了它,人类就无法存活。
一天,我的姥姥回家时,带了一瓶纯净水。我和妈妈以为姥姥只是口渴了,在楼下的超市买了一瓶水,就没有在意。
吃饭时,姥姥如拿圣水一般捧着这杯水。
我打趣地问姥姥:“姥姥,这是什么呀?让你如此的珍视。”
姥姥说:“这可是喜马拉雅山上的水,含丰富的矿……”
“是矿物质吧?”妈妈说道。
“对对对,就是矿物质,这都是从花瓣啊,树叶啊,松露什么的采取的露水,喝一口就会长寿呢!”
“我看啊,姥姥准是遇上骗子了。”我小声地跟妈妈说。
“我看也是!妈,您花多少钱买的啊?”
“三千七百八十九。”这个数字让我和妈妈吓得都倒吸一口凉气,
“什么?就一杯水,要这么多钱!姥姥,您准是遇到骗子了!”
“怎么可能?人家专家都说了,这水及富有营养价值。我是好不容易才抢到的!”姥姥深信这些骗子,我只好去网上搜索一些老年人买保健品被骗的资料给姥姥看,姥姥半信半疑的说:“可他们都对我特别好,特别亲切,一点儿都不像坏人啊,都喊我们爸,妈,每天都陪我们。”
“可他们真的是骗子啊!”我着急地说。
“别说了,归根结底都是我们这些做子女的对年迈的父母不够关心,才让他们有机可乘。”妈妈充满愧疚地说。
“姥姥,以后我和爸爸妈妈多陪陪你,你不要去听那些专家讲座了,好吗?”
“好!”
“我们留着这瓶‘喜马拉雅山上的水’吧,它让我们懂得应该多陪陪父母。”妈妈建议道。
“好!”我和姥姥异口同声地回答。
老一辈为我们操劳了一辈子,不求回报,只求儿女能够多陪陪他们,他们对我们的爱,如同水一样,平淡,而又不可缺失。
篇7:九年级的作文节约用水
全文共 877 字
+ 加入清单节约,从你我做起,从点滴小事做起,日常生活中或许我们的一个举手之劳,就能节约一度电、一张纸、一滴水,我们稍微一注意就能节约一粒米、一分钱。
今天,我做了一件很有意义的事,我十分快乐。
事情是这样的:记得学期末,自然课老师曾给我们讲个这样一个故事,他说:“现在,地球上水资源很紧张,要是再不节约用水,将来地球上最后一滴水就是我们的眼泪。”这真是可怕呀!老师还说,“节约用水,人人有责。”
但是,我们小学生应该做些什么呢?今天,当我看见妈妈在厨房洗菜时,我一下子想出了一个好办法,我告诉妈妈,洗过菜的水可以用来浇花,还可以给花增加养分,这真是节约用水的好办法,不是一举两得吗?听完我的话,妈妈点着头,连声说:“对,对,你说得对,我们是应该节约用水。”我和妈妈都开心的笑了。
早上,天色转阴了,丁丁正要出去,他怕会下雨,就带了雨伞。路上,真的下雨了,“滴答滴答”,丁丁撑开雨伞,继续向前走。忽然丁丁发现路边贴着一张纸条,上面写着‘节约用水’。丁丁想:雨水也是水,也应该节约。他灵机一动,想出了一个好办法,他把伞倒了过来,这样自己淋不到,也可以把雨水接住,不让它流掉。“霹雳啪啦、霹雳啪啦”,雨越下越大,不一会儿,雨水就装满了。丁丁回到家,把雨水倒进大水缸里。
丁丁真是个节约用水的好孩子,我们要向他学习。但是小朋友,雨水虽然是水,但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的,它并不干净,不能喝。因此,节约用水是一件好事情,但我们要讲究方法,例如可以多次利用水,将洗菜的水拿去浇花。
水是生命之源,每天生活中我们都离不开水,要用它洗衣服、洗菜、洗澡等等,但你是否想过,现在地球上的很多人都缺水,他们连基本的生活用水都不能保证,所以我们要尽力节约用水。
我们怎样才能节约用水呢?其实,我们应该从平时生活中的一些小事做事。用完水龙头,应该马上把它关好。洗过衣服的水可以二次利用,用它冲厕所。洗澡的时候不要拖拖拉拉,缩短时间,减少用水等等,通过这些小事,节约一点一滴水。
节约用水可以让人们不再为缺水烦恼,也可以让我们过上快乐美好的日子。我相信,如果大家一起节约用水,地球将会变得更加美好!
篇8:关于水的作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单水,它和人相同。人之初,性本善。我想,水之初,色也本清。我倒也见过很清澈的水,在天然的湖溪,不过照现在来看,已经很少了。
我生在舟山,见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清,可我总感觉海水有点模糊,很蓝,甚至灰蓝、黑蓝。说它脏,其实也不算,大清晨看海时,它似乎很清,很透。海可真是令人捉摸不定。
我见过的湖是很清的,泛着点儿绿的那种。就在西藏。西藏那边的草是鲜嫩的,青绿色、草绿色,混杂在一起很美。草地边的湖,澄澈透明,有湖蓝的感觉,微风一吹,草款款摆动,湖上慢慢泛起一层涟漪,像明镜里微波荡漾。主要是西藏的山和天映在湖里,看得人不由生出“水天一色”的意境来。
但是,最清的水,定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间,在清幽的路边,小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜,有些已经开花,有些还是点点黄色的花苞,长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美,也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚,更小的石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾,遇上大一点儿的石块,它就绕了过去,不争也不抢。
哪儿的水,都是好水。任它是波澜壮阔,或是活泼灵动,它们欢快地流入大海,流向最终的归宿。至于清不清的,有什么关系呢。
篇9:追忆似水年华作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单首先可能是很小的时候了吧,只记得那时天总是很蓝,阳光总是很明媚。学校旁的不知名的树,用阔叶遮住夏日的毒阳。
“水是什么啊?”他看着水龙头里哗哗的流水,问老师。
“是一种流动的液体。”
“怎么抓不住啊?”他伸手抓了又抓,水却从指缝间流走了。
“你抓得住时光吗。”
“哦?”
后来来到了新环境。至今还清晰地记着几十个懵懂无知的小孩在报到那天紧张的神情。大家都很拘束,很害羞。后院的木瓜树花刚冒尖,香气很清、很轻,几乎难以闻到。他们可能不知道,这香气会伴他们度过五年,看着他们长大,就像这拼力向上的木瓜树一样。
几年后,随着楼层以及个头的升高,他们都成了最熟悉的彼此。下课之后也经常去给木瓜树浇水。那天木瓜花又开了,香远益清,就像正值青春的他们,茁壮成长。
“水去哪里了?”他把一瓶的自来水洒到土里,看着它们被深藏地下的木瓜树根吸收,说。
“不知道……难道……被虫子吃了?”
“哎哟,算了,我们去问老师吧。”
“好吧。”
再后来啊,就是现在了。小学的同学早已大部分失去了联系,有时街上偶遇,话就在嘴边,却叫不出名字,只好笑笑走过去。后来再翻毕业照,就是这个人,盯了好久不知道叫什么,看名字,哦,原来这个叫这个。哦,我记得他还帮过我……真正保持联系且还有交际的就那么7、8个。
去小学同学家,他烧水。
看着壶里的水,他突然说:“唉?你还记得咱给那棵木瓜树浇水吗,没准水被它吸收,再蒸发,最后成雨落到下水道里,又来到了这?”
“哇,不存在的吧。”
“也是……”
原来它一直未离开,就像歌词“童年的纸飞机,现在又飞回到了我的手里”。原来泼出去的年华,以这样一种形式回来。原来……
那片木瓜林,依然开着花。花香四溢,蜜蜂围着它们打转,就像他们当年在树旁游戏。逝去的年华就像水,是抓不住的,会被大自然所吸收的,到头来仿佛又在眼前的。它从未离去,只是刻在了木瓜的花瓣上,借清香向人们诉说过去的往事。
追忆似水年华,其实就是抓住那段时光,不想让它从脑海里流逝。毕竟那段年华曾让我们留恋,曾刻画着我们的音容笑貌。
篇10:水精灵护水之旅作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单对人类来说,水是最重要的,如果没有水,人类将会灭亡。但是,人类却污染水,破坏水,把污水排入江河湖海,把垃圾随手扔进河流……到现在,我们能喝的水越来越少了。为了保护水资源,我们水精灵小队开启了护水之旅。
第一站,我们来到了红菱社区。我们采访了民政委员李汝梅阿姨,她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程,居民都非常理解配合。她还给我们介绍了“截、清、治、修”治水四秘籍。告别了李阿姨,我们用零花钱买了矿泉水,为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园,肯德基还有楼道进行了有关五水共治的问卷调查,并送出了亲手绘制的宣传治水护水的扇子,还发放了节水倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指,连连夸赞我们是护水小精灵!
第二站,我们来到了杭州低碳科技馆。在那里,我们知道了赤潮是因为乱排污水而造成的。我们学习了如何检测水质,如何区别甲鱼和乌龟,共同探索水的奥秘。原来甲鱼除了吃鱼虾外,还吃水里的细菌,是治水护水的水精灵,大家一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼,准备放到附近的河道里帮忙治水。
第三站,我们来到了身边的池塘和河流。我们利用学会的检测水质方法,对小区里的两个池塘以及附近官河的水质进行了取样和观察,发现三处水源均为活水,水的透明度较高,均无异味,用PH试纸测试数值在6一7之间,说明水质还是很不错的。我们还劝导了在河边钓鱼的爷爷,向周围的居民宣传了生态治水的重要性。我们发现身边的臭河、垃圾河经过治理慢慢地变清了,变美了。接着我们把水精灵小甲鱼放进了河里,希望它们能帮忙把河道治理得更加干净。
为了我们美丽的家园,我们要从自身做起,从点滴做起,保护好身边的河道生态环境,争当治水护水的小卫士。
篇11:这山这水这家乡作文600字
全文共 944 字
+ 加入清单在祖国浩瀚土地的一角,有那么一块净土,虽是城市,却无不体现出乡村般地宁静与祥和,这里摆脱了现代化城市的浮躁与喧嚣,却又出奇地有着二十一世纪城市的繁华的风采。家乡,仿佛是一幅流传千古的山水画,而我们,恰似那古画的欣赏与临摹者。
家乡的山峦不胜枚举,因其本就是一座山城。那蜿蜒曲折、高低起伏的翠绿色的群山,将城市紧紧围在中间。那厚重的神采,为家乡增添了几分难以言表的可爱。
细雨过后,碧空如洗,踏上凤凰山间的曲幽小径,轻嗅泥土的芬芳。草香,花香,让人沉浸在梦的海洋。那翠绿枝叶上的几滴露水,宛如珍珠一般,悬挂在绿叶一角,轻风拂过,忽地落入草丛中。闪闪烁烁,熠熠生辉。山沟里,草丛中,四面虫鸣鸟叫,显得一片葱茏。大山深处的一抹晨雾,似那轻柔的薄纱,在微风的吹拂下飘摇。如梦,如幻,如诗,又如画;挥不走,扯不开,挡住了我的视线。犹如步入仙境一般飘飘然。山轻披着雾,雾紧笼着山,是那样地难以割舍,别离不得。
家乡沿河而建,人们对于水的感情犹为浓厚。在闲暇之余漫步在二道河畔,别有一番意境。河水溜过你脚背,是多么的清凉。聆听细碎的蛙声,好似此起彼伏的合唱。掬一捧水轻抚过脸颊,涌上一股清幽与淡雅。潺潺的河水,敲击着古老的沿河大堤,叮咚的声音,伴随着老人与孩童的欢笑,回荡在河的两岸,久久也不消散。晨曦中,水清澈见底,水底的沙石,附着青苔,闪着光耀,初阳掠过水面,鱼儿的鳞片闪闪发亮,青山倒映在水中更显幽邃静谧。
散步家乡街头,去欣赏她的芳容,几十年来的改革开放,恰似胭脂般,为她增添了几分色彩与光鲜。大梨树村的“干”字精神,永远回荡在当代人的心间。城市发展的成果随处可见,一幢幢高楼拔地而起,一座座超级市场红火兴隆。古老的汽笛声成为过往云烟,取而代之的新时代的高铁。在家乡的每个角落,都不难发现那时代的变迁。
这座有着悠久历史的古城,孕育了无数的英雄儿女。背靠群山,面朝河川,他们的精神将是家乡不断前行路上的同行者与指向标,永远伴随并指引家乡走向富强。
这是我的家乡,那养育我的地方,这不仅仅是一座城市,而是一艘满载着童年的美好回忆与未来的无尽憧憬的大船,保护并指引着我到达梦想之港。
山路小城,如诗如画,虽历经千年,饱经岁月沧桑,却任时光洗涤,依旧多彩绚丽。啊,我这独一无二的家乡,永不褪色的画卷,我梦中的天堂!
篇12:“脚水”也能喝?作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单语言,是用来交流的。一方乡音,一方文化,任何一个具体承担语言功能的方言,都有自己独特的地方。它是连接乡土情感的纽带,是连接人与人之间情感的桥梁。我是一个土生土长的宁波人,从小就在宁波长大,自然就会讲宁波话。
“宁和苏州人吵架,不和宁波人说话”,宁波话的“石骨铁硬”是出了名的。除此之外,你知道下面这些独特之处吗?比如有些词会倒着说,别人叫“客人”,它偏叫“人客”;别人叫“暖和”,它偏叫“和暖”;别人叫“力气”,它偏叫“气力”;别人说“热闹”,它偏叫“闹热”。还会“以偏概全”,不管毛色是不是黄的,一概都把狗叫做“黄狗”;不管究竟矮不矮,一概都把凳子叫做“矮凳”。还有些词同声不同义,“买”和“卖”,“真”和“金”等等,经常会令人搞错,就连我这个宁波人有时也会听错。
暑假里,我在奶奶家住,奶奶对我很是热情。有一回,奶奶招呼我,说:“晴晴,过来喝脚水咧!”我听了,一头雾水,脚水,脚水,难道是……洗脚水!?我嫌弃极了,立马推辞道:“怎么回事,叫我喝这个,不要不要!”过了一会,该吃饭了,奶奶给我盛了一碗黄色的液体,上面漂浮着一层油。“快喝快喝!这个脚水很有营养的!”奶奶执意让我喝。可是我今天也没做错事啊,我写了作业看了书,有没有搞错,奶奶居然让我喝洗脚水!而且还称其有营养!“阿娘(奶奶),你干嘛要给我喝洗脚水啊。”我埋怨道。奶奶笑得眼睛眯成了一条缝。我奇怪地望着奶奶,像丈二和尚——摸不着头脑。“这是汁水,鸡汤的汁水!发是(不是)强脚水(洗脚水)!”我这才恍然大悟。原来这是鸡汤的汁水啊,我说洗脚水怎么会有一层油,还黄黄的呢!在宁波话里,“汁水”和“脚水”是同音但不同义的词啊!是我想错了!我像如梦初醒般的点了点头,连忙端起碗大口大口地喝起来。我和奶奶相视一笑,奶奶笑着说:“哈哈!是侬(你)理解错了!”
哈哈!宁波话是不是很有意思呢?就像我的这次经历一样,因为两个同音不同义的词而闹了笑话。宁波话真是太有趣了,别有一番家乡味。细细研究宁波话,你还会发现其中蕴含着生活的智慧,说不定还有有趣的小故事呢!
篇13:七年级滴水作文600字
全文共 827 字
+ 加入清单嗨,大家好!你们知道我是谁吗?哈哈,猜不到吧,还是让我来告诉你吧!我就是一滴水珠,一滴小小的水珠。
我来得确实有点儿突然,一阵阵湿润的山风吹过,一缕缕轻盈的云雾飘过,春雨就悄悄地来了,“淅沥沥,淅沥沥……”春雨敲击着一个个奇妙无比的琴键,弹奏出一首又一首优美的乐曲。不一会儿,雨停了,圆圆的我就诞生了,我站在小草姐姐的身上,不停地滚动身体,好奇地四处张望着。“哎呀,不好。”只听见扑通一声,我一不小心就从小草姐姐的身上跌落了下来,我掉到了小溪里,在小溪里,我看见了成千上万的小伙伴,我们汇集在一起,变得强大起来。
我和小溪哥哥一同向前奔流着,突然,几个可爱的小朋友进入了我的视线,只见他们把一艘艘纸折的小船放在小溪里,我高兴极了,托着小纸船飞快地向前奔跑着。跑着跑着,我来到了一块草地,小草们尽情地吸收着水分。
不知走了多久,我们又遇到了好几条小溪,我们汇聚在一起,成了一条小河,又获得了更强大的力量,我们带动木船在水面上航行,小鱼和我热情地打招呼,小蝌蚪成群结队地在水里自由自在地游来游去,有的在水里互相追逐打闹;有的卧在水底休息;有的三个一伙,五个一群聚集在一起,好像在说悄悄话;还有的藏在水草后面,好像在玩捉迷藏。不知不觉中,我们来到了果园,两旁的果树尽情地吸吸着水分,吸饱水后,果树立马变得精神抖擞。
走着走着,几条小河又汇集在一起,汇成了大江,我们团结在一起,获得了无尽的力量。我们托着沉甸甸的大铁船航行,人类利用我们发电,许多条鱼儿依赖我们生存,我们是多么的自豪啊!我们咆哮着,不断地向前奔腾着,我抬头望着湛蓝的天空,一朵朵白云悠闲地飘荡在空中,悠然自得地散着步,太阳公公在天空中露出欣慰的笑容,小鸟在空中津津乐道地谈论着旅行中看到的好风景。
穿过森林,越过高山,经过山村,路过城市,终于,我到达了目的地――海“大海,我来了。”我纵身一跃,投入到了大海的怀抱。浩瀚的大海无边无际,我在大海里又认识了很多新朋友。我不停地在大海里翻腾,掀起一波又一波大浪。
篇14:水孩子读后感
全文共 640 字
+ 加入清单《水孩子》这本书是英国查尔斯·金斯菜写的书,这本书很好看也很有意思,好词好句很多。
《水孩子》是个关于成长的故事,这个故事想像奇特,灵活生动。被盧待的汤姆变成了一个干干净净的一个水孩子。以前仙女又给水孩子交了不少知识,汤姆经历了许多艰难无比的事情,在他生长的过程中,汤姆收获了知识,也收获了更多的爱。汤姆还在仙女的指导下成为了一个勇于挑战,勇敢、坚强的男子汉。
通过汤姆的成长故事,我们能感受到勇敢、坚持、努力的伟大意义,在以后的生活中我们一定要像汤姆那样,勇于挑战、乐于助人、敢于承认错误,做最好的自己。
水孩子读后感范文七
前两天我读了水孩子的故事,这本书主要讲的是:水孩子汤姆原来是一个扫烟囱的孩子,他常常受到师傅格里姆斯的虐待。有一天,他们到公爵【jue】家扫烟囱,汤姆误闯入公爵女儿爱丽小姐的卧室,被当作小偷遭到了追捕,汤姆成功逃脱后掉入水中,仙女给他魔法让他变成了水孩子。没过多久爱丽也来到了海底世界,成了水孩子。汤姆在仙女的帮助和爱丽的鼓励下,决定去远方寻找受到惩cheng罚fa的格里姆斯,最后汤姆原谅了格里姆斯。在海底世界里,汤姆历经了各种奇遇和磨难,还去了逍xiao遥国和光辉城,还交到了许多的好朋友,比如说一只白色的小狗和美丽的海鸥ou.......故事的最后汤姆成了一个正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩,他能设计出铁路、蒸zheng汽qi机、电报、步枪等。世上没有他不知道的东西,而所有这些都是他在海底做水孩子学到的。
篇15:剿灭劣V类水我们一直在行动作文1000字
全文共 1404 字
+ 加入清单今年暑期,学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动,我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队,奔赴在酷热的天气里,积极认真地投入到“五水共治”的活动中。
夏日的杭城,热情似火,没有一丝的风。我们扬帆小队的成员,始终如一,坚定自己的信念,有努力完成实践任务的决心。
7月12日上午,我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下,聚精会神的参观中国水利博物馆,让我们大开眼界,它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解,水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式,生动展现中华民族5000多年水利历史和文化;水中万象展区采用参与互动的方式,让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋;龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文,诠释中国水利的起源和文化内蕴,表达人与自然和谐相处的美好愿景。
这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅,还收获了许多快乐。五水共治,功在当代,利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水,从身边的小事做起,珍惜水资源,保护环境。
下午,我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师,在社区会议室为我们介绍了河道治水知识,详细地告诉我们河道管理的日常工作,社区每天都会派专门的工作人员进行巡河,发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问,关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后,她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河,一边将河道边的垃圾清理干净,同时记录了巡河情况,听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然,在太阳下大家热的满头大汗,但心里都是乐滋滋的。
7月25日下午,骄阳似火,我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院,惜水、爱水、节水,从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地,特色校友林节水示范基地,负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术,现场教授实施方法,让我们一目了然了解节水。同时,还为我们讲解节约用水各国各地的高招,多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨,深刻领会到“积沙成堆,积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子,用于实际生活中。同时,我们又参观学习国家水情教育基地,浙江水利水电学院在水文化,水利科技创新等为我们国家作出重大贡献,让我们个个大开眼界!
7月27日上午,我们扬帆小队又来到和睦港河道,取河道水,我们取了3种水样,还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作,发生了变化。我们一个个激动起来,摸摸瓶子,闻闻气味,原来这么神奇啊!检测结果得出:自来水PH值6。5,山泉水PH值7。5,河道水PH值3。
上述实践活动结束后,我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷,又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识,希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。
在本次“五水共治”的实践中,我们扬帆小队不仅学到了理论知识,也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力,保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远,我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦!
篇16:水的感慨作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单猜猜我是谁?对了,我就是人见人爱,花见花开,地球上最宝贵的资源——水!
我是生命之源,人们虽常说:“我们一定要珍惜水!”可人们还是经常浪费、毒害我,害得我常常白白地流进黑漆漆、脏兮兮的下水道,唉!人们真是口是心非啊!
记得有一次,一个约十岁左右的小男孩打开水龙头洗手,在我的努力下,他的一双小手洗得干干净净,我自豪地喃喃说道:“看!我的作用还是挺大的吧。”可小男孩一用完我,就忘了关水龙头了,真扫兴!害得我早高兴一场,小朋友们!请你们不要再浪费水了啊!
又有一次,一位大人到浴室洗澡,他踏步来到了浴室,愉悦地边唱歌边洗澡,可是他在洗澡的时候居然一直不关水龙头,我禁不住感慨万分:“这么大的一个人了,居然连怎么简单的节水,爱水的普及常识都不懂!真为他感到羞耻啊!”
还有一次,我正在小河里无拘无束开心地玩耍,突然,一股污水流不知从哪儿冒出来,弄得我浑身脏臭,连小鱼小虾都不愿意陪我玩了。我真不知道这些污水到底是怎么来的,猛地一抬头,啊!我惊呆了,原来河畔边一个公司正在往小河里偷排废水呢!这也太不道德了吧!
人们啊!请你们爱护、珍惜我吧!不然,地球上最后一滴水可能就是你们的眼泪了,请赶快行动起来吧!
篇17:关于水和火的作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单水和火原来是最好的朋友,可是,有一天他们吵起来了。这是为什么呢?我们去看一下吧!
水和火吵起来了,因为他们在比谁的用途更多。火说:“在冬天,我可以帮主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我还可以帮主人把煮东西,也可以烤食物给主人吃。”
水说:“我在夏天可以帮忙降温,也可以让主人洗澡,游泳。还有,人类还依靠我造了水上乐园呢!”
火争道:“别以为你是液体就可以把我扑灭,我的祖宗太阳公公可以把你蒸发成水蒸气。”
水又说:“可是我变成水蒸气后,可以再次变成雨水落下来滋养万物。据一项科学研究,人不吃饭可以活一周甚至更长时间,人不喝水三天就有生命危险,由此可见我的用途还是比你大。”
……
水和火一直吵来吵去的,风在一边说:“好了,都不要吵了,你们各有各的能力,少了谁都不行。因为少了火,主人在冬天就会冷;少了水,主人在夏天就会热,你们谁也不能离开谁。”
听风这么一说,水和火觉得都很有道理,他们不再吵架了。从此以后,水和火又成为好朋友了!
篇18:护水爱水作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单在茫茫宇宙中,为什么只有地球上有生命?答案是因为它有水。水,是生命之源,没有水,我们便难以生存。
绍兴,我们的家乡,是有名的水乡,在这里,我们因水而生,因水而美,因水而欢。著名抗洪英雄大禹,在这里治过洪水,因此有了三过家门而不入的故事。
在小时候,我常为我生在水乡而自豪,一到夏天,便在环城河和外公游泳,那时的水是多么清澈。从岸上看都可以望见水底的沙石,鱼虾成群,人们放心游泳。
但是现在一切都变了,河面上经常漂浮着垃圾,环卫工人一刻不停地捞垃圾。这里捞干净了,准备去另一边捞时,但回来时,却又重新有了垃圾再加上工厂排放污水,河流已经奄奄一息了,正向人们哭泣。
幸亏现在有些部门已经行动起来了,但一些工厂白天不排放污水,一到晚上,但大肆排放起来。一定要加大对他们的监督,我们小学生也是保护水的小小先锋队员!在家里也要提醒父母亲节约用水、
啊!我们每个绍兴人都要行动起来啊。水是生命之源,人们破坏它,如果到了没有洁净水可以喝时,只有眼泪了。世界上虽然海洋比陆地大,但在这些水中,超过大半的水是饮用不来的。难道人们想给子孙后代留下悲伤和痛苦,然后在缺水中死去?
现在,政府部门已经提出了五水共治,大刀阔斧地开展了一系列治水行动,几乎每条河流都设立了河长,责任到人。相信不久,绍兴乃至全省的河流又能变得如儿时那样非常清澈。
水善利万物而不争。请你们记住,我们必须要珍惜水源。
篇19:幸福的水彩笔作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单从前,有24种颜色的水彩笔,他们是兄弟姐妹,一直在妈妈——红水彩笔,爸爸——天蓝水彩笔的爱护下幸福、快乐地生活。
可是有一天,红水彩笔妈妈不幸得病死了。这打击犹如晴天霹雳,每个水彩笔孩子都哭起来了。红水彩笔妈妈的葬礼没过几天,爸爸天蓝水彩笔就娶了黑红水彩笔做老婆。水彩笔兄弟姐妹们看到很不开心,心想以后的日子可不好过了。传说黑红水彩笔是霸道之王她身边跟着两个女儿,肯定都不是什么好东西。
正如他们所想,他们的日子一点也不换好过。四年后,水彩笔爸爸突然去世了。水彩们在坟墓旁流下了伤心地眼泪。在随后的日子里,继母让他们住在破房子里,并开始让他们做一些佣人的事情,还让他们帮身边的两个女儿——深红水彩笔和紫水彩笔洗衣服。这样的日子过了好几年,终于,水彩们实在忍无可忍了,决心要杀死继母和她的两个女儿。
天公好像知道了她们的想法。那天突然雷电交加,闪电落在了正坐车回家的继母和她的两个女儿身上,三个人瞬间就被电死。看着她们的下场,水彩笔们大声地欢呼起来。他们说道:“谢谢您,天公爷爷!”天公爷爷好像在说:“不用客气,这样恶毒的人活在世上,谁都会愤怒。”
再后来,水彩笔们又继续过着幸福的生活。
篇20:水孩子读后感
全文共 279 字
+ 加入清单汤姆是一个可怜的孩子,没有人关爱他,没有人教育他,他也不能上学,还要做又脏又累的活。看看汤姆,想想我们,我们是多么幸福啊!汤姆没有受到教育,行为习惯也不好,人人都讨厌他,他自己也不学好,总干一些坏事。又遇上一个不负责任自私的师傅,成天打他,使得汤姆成了一个真正的小坏蛋。后来他们逃离了师傅,又在仙女的帮助下,变成了一个水孩子。但是他还是没有改变多少。直到惩恶仙女的出现,汤姆从别人身上看到了坏毛病事多么的令人讨厌,才慢慢改变了自己,并且最后也改变了师傅葛林。这本书告诉我们,清白的人永远得到清白,只要愿意改正错误,还是会变成一个让别人喜欢自己也喜欢自己的人。