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童话作文小学生20篇

导语:假如我是发明家,我要发明一种房子,这种房子像白云一样飘在空中,不占地面的空间。下面是小编整理的一些想象的优秀作文,欢迎查阅!

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写童话故事作文小学

全文共 543 字

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风和日丽的一天,我早早地来到学校,看到了每个同学都带了一本《360夜睡前故事》,我就找他们借了一本,我简单看了一下目录,故事真多呀。我就认真地阅读这本书,我读着读着就入迷了,我感觉这本书太精彩了,就和同学说:“你可以把《360夜睡前故事》借我看一天吗?这本书太精彩了,太好看了。”

“好吧,那个可以,但不能把那本书弄丢了。要不你赔我。”同学严肃的回答。

就这样他把那本书借给了我,放学了,我们都回家了,写完了老师留的作业,我就去玩了,忽然,妈妈看见了那本书,就说:“孩子,你书包里的这本《360夜睡前故事》是谁的?”“那是我同学的,他借我看,里面的内容可多了,可好看了。”我兴奋地回答妈妈。

“那你看完了明天还要还给他。”妈妈说。

“嗯。”我要睡觉了,我恋恋不舍得把书放到床头,就睡了。我很快的进入了梦乡,梦里我进入了童话世界,在那里我遇见了喜羊羊与灰太狼、白雪公主、小矮人们等童话人物,他们和我一起玩捉迷藏,我还和笑猫日记里的朋友玩过家家,还和外星大王一起探险世界……可好玩了,我们玩累了,又和懒羊羊一起晒太阳,深夜,我躺在灰姑娘的床上睡觉,梦见了今天我们都玩了什么,玩的好开心,好开心呀。

新的一天又开始了,我又去上学了,心里想着昨天做的梦,昨天做的梦真的好开心呀,真想多做几次这样的梦呀……

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篇1:小学编童话故事

全文共 618 字

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一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。” 小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!” 彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?” “唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。” 听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?” 太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!” 彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了……

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篇2:稻草人小学生童话作文

全文共 567 字

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到了收获的那天,老妇人却没收获到多少粮食,就那么一点点。

一天,老妇人从屋里走出来眼睛肿肿的,模糊中,她感觉好像有人朝她田里走去。于是,地走了过去,发现了一个衣衫褴褛、头发蓬乱的年轻妇女。老妇人从年轻妇女那知道了她的遭遇——她的家人都得病死了。为了治家人的病,她倾家荡产,生活无依。老妇人抹了一把泪,向屋里走去。稻草人真为主人担心,不知道地要干什么。一会儿,主人捧着她唯一的一把米出来了,对年轻妇女说:我很同情你的遭遇,可我一个老妇人也帮不了你什么忙,这把米你拿回去做顿饭吃吧。稻草人看见了,紧张得差点跳起来——这可是主人唯一的救命粮呀。它不愿意也受不了主人再有什么苦。幸亏那位妇女还通情达理,她摇摇头说:谢谢你,你真善良,可你要是把这把米给我,你的日子将怎么过呀?老妇人硬是把米塞给她,她硬是不肯拿,转身走了。

当年轻妇女走后,老妇人发现那把米竟变成了银子,再看看屋子,屋子简直就像皇宫一样。老妇人真的不敢相信自己的眼睛。还在疑惑时,那位年轻妇女回来了,随即变成了一位神仙,她对老妇人说:我是你的眼泪之神,因为你每天一睁眼就流泪,特别是你刚才的善举感动了我,这些银子是你的善良换来的。祝你好运!说完,就飞走了。

老妇人走进皇宫般的屋里,突然,从门外走进来一个人,他——稻草人,变成了她的儿子,和她一起快乐地过完一生。

[稻草人小学童话作文

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篇3:小学三年级童话故事作文

全文共 423 字

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小狐狸已经到了上学的年龄了,很想去上学。可是,动物学校的山羊校长却冷冷地说:“你们狐狸太狡猾,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心,把路旁满满的一筐松果撞翻了,松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静,拔腿就溜,跑了一阵子,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果,小狐狸的脸顿时变得通红通红的,他低着头向松鼠妈妈道歉说:“对不起,松鼠妈妈!是我不小心把松果撞翻的,可是我却……让我来给您捡松果吧!”说完,连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸,还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

“哈哈……”山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前, “小狐狸,祝贺你呀!我现在正式宣布,你被动物学校录取了!”小狐狸一听,恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬,说了声:“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天,小狐狸背着书包,高高兴兴地上学去了。

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篇4:小学森林童话故事

全文共 376 字

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从前,森林里有许多小动物,其中,就有一对最要好的朋友:小鸭子和小兔子。它们俩每天形影不离,如果对方家有事的话都会互相帮忙。到了冬天,每人都会为自己的好朋友准备对方喜欢的食物。它俩的生活像蜂蜜一样甜。

后来,小鸭子自己写的一首名为《嘎嘎嘎》的歌曲打动了森林市长,市长把它评为主席。小兔子看到这一切有了嫉妒之心,它决定不再和小鸭子来往。

这件事传到小鸭子的耳朵里,小鸭子伤心极了。它想如果自己当初不写《嘎嘎嘎》这首歌的话,小兔子就不会离开自己。

有一天,小兔子正在森林公园散步,遇到凶恶的大灰狼,十分害怕。就在大灰狼扑上去的时候,小鸭子跑过来,替小兔子挡了一爪。血流了许多,小兔子赶上去的时候,小鸭子已经奄奄一息了。小鸭子说了一句:对不起,咱俩没能成为一辈子的好朋友。说完这话,小鸭子就去世了。

小兔子伤心地想:小鸭子是我多么好的朋友,我怎么一开始不好好珍惜它呢?

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篇5:关于童话的小学生

全文共 310 字

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早上,小白鸽送来一封信,小红鼠可可收到信,很奇怪:是谁寄给我的?可可激动地打开信一看,怎么是一幅图?可可一头雾水,怎么想也想不出这是什么意思。

可可一边走一边想,看到小猪哥哥。可可连忙走到小猪哥哥那里,开心地问:“小猪哥哥,这是什么意思?”小猪哥哥看了看说:“这不是一顶帽子吗?”可可觉得小猪哥哥不可行靠谱,就去找小猴。小猴正在荡秋千,可可问:“小猴别荡了,快下来帮我看一下这幅画!”小猴看都不看地说:“这就是一个盘子!”可可还是觉得不可靠。

它决定去找最有智慧的大象博士。转头一看,大象博士就在眼前,可可问:“大象博士,这是什么东西?”博士仔细地观察了半天,说:“这一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。”

可可听了,恍然大悟。

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篇6:小学生编写童话故事

全文共 477 字

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在动物森林里,住着小兔一家。这一天,小兔和妈妈准备要去种萝卜了。

兔妈妈带着小兔来到了商场里,买了一小袋萝卜种子,然后来到菜地,把萝卜种子撒了进去。小兔子问妈妈:“妈妈,这些种子什么时候发芽呀?”兔妈妈告诉小兔:“很快的,一个星期就发芽了,再过几个月就长成萝卜了!”小兔高兴地说:“太好了,我以后每天都要来看萝卜!”

一个星期过去了,小兔来到菜地给种子浇水,突然发现种子都发芽了。小兔忙跑回家,告诉妈妈:“妈妈,种子全都发芽了,快去看啊!”话还没说完,小兔就把妈妈拉出了家门。

小兔子每天都跑到菜地去看萝卜,可每次回家都是垂头丧气的。这天,兔妈妈也察觉到了小兔子不对劲,就问它:“宝贝,你这几天怎么都无精打采的?”小兔把事情的经过告诉了妈妈,兔妈妈笑着说:“哈哈,萝卜都是长在土里的,不信的话,过几天萝卜成熟,我带你去看看!”小兔一口答应了。

几天后,萝卜长大了,兔妈妈和小兔来到了菜地。只见兔妈妈抓着一根萝卜的两片大叶子,往上一拔,一个大萝卜就被拔了出来。小兔兴奋地叫道:“真厉害,真厉害!”它按照妈妈那样,也拔出了很多萝卜,它们推着一车的萝卜,开心地回家了。

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篇7:小学生童话故事作文

全文共 457 字

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一天晚上,一支铅笔出去散步,正好碰见了橡皮和尺子,但它们谁也不肯让步,因为它们都觉得自己很厉害,让别人叫自己一声"老大"才肯让别人过去。

"喂,还不叫我ˋ铅笔老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人们就无法做作业、写字,怎么样,我厉害吧?"铅笔忍不住了,说道。尺子也忍不住了,说:"我比你还厉害呢!你没了,人们还可以用钢笔、圆珠笔甚至毛笔,可是没了我,人们就再也画不出直线,量不出长度了呢,你们说,是不是我最厉害?""我才是最厉害的呢!"橡皮也忍不住了,插嘴道,"如果没有我,看铅笔写错字怎么办?尺子看你画斜了怎么办?"这样,他们你一句,我一句地说开了。

这时,钢笔走了过来,说:"别吵了,有本事你们画出直线来啊!"结果,铅笔在纸上画来画去,画出来的全是扭来扭去的线,橡皮根本就画不出线来,尺子也是。这时,钢笔语重心长地说:"你们都认为自己最厉害,却不能画出直线来,如果你们合作的话,就能画出来了。"

它们听了,真的合作起来:铅笔站在尺子上画,画斜了就用橡皮擦掉,终于,它们画出了直线,也明白了:团结才是最强的力量。

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篇8:小学六年纪童话作文:龟兔泳赛

全文共 974 字

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一天,乌龟从河里爬上来,背着绿油油的壳,一边欣赏着美景,一边慢悠悠地在森林里散步。突然,一只兔子从远处飞奔而来。乌龟一见兔子,吓了一大跳,发了会怔,才不可思议地说:“兔子老弟,你怎么全身都是红色的呀,我记得去年和你赛跑时,你身上的毛是灰色的呀!”

“可不是嘛,自从上次输给了你,我可不甘心了,每天围着森林跑十圈,把自己的毛都给跑红了,不过速度倒是提高了不少,动物们都称我为‘红旋风’!”兔子对自己翘起了大拇指,“要不,我们再来比试比试?我可不会再睡懒觉了。”

“哎,再比跑步多没意思,要不比游泳,正好给你这火红的毛降降温。”乌龟慢条斯理地说着。

“这……”要知道,兔子可不会游泳,这下可犯难了!

“怎么?不敢吗?要不你可以穿潜水服或用救生圈,谁都知道兔子不会游泳,可别为难自己!”乌龟用激将法促使兔子参加。

“谁说的,我就轻装上阵,谁怕谁啊!”兔子与乌龟约定好日期,便各自回家了。一回到家,兔子就动起了脑筋,怎么办呢?怎么办呢?他突然想到了一句俗语“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。连石头都会被水穿透,我为什么就学不会游泳呢?兔子一边想着,一边便火速奔到河边,开始了练习。起先,兔子也是很惨的。不是呛水就是下沉,原本红红的眼睛更红了,红得有些怕人,四肢倒是更细长了!日复一日,眼见着比赛的日子就要到了,兔子整日就泡在水里,总算是会游了,对兔子来说,那可是不可思议的事情。

眼睛一眨,日子就到了。

乌龟和兔子来到了河边,兔子先做了些热身运动,乌龟则静静地注视着水面。一些小鸟从天边飞来,给他们当起了裁判。

“预备,叽——”蓝色的小鸟发出了口令,乌龟和兔子同时跳入水中,真是各有各的姿势啊!兔子那可是典型的自由泳,虽有些笨拙,但速度也是挺快的,他的双手双脚不停地拍打着水面,有时还要望望乌龟在哪儿。乌龟可是“扑哧扑哧”地游在后头,他的蛙泳怎么比得上自由泳,他喃喃道:“这兔子简直可以去参加二零一二年的奥运会了!”可不,这次的兔子可不会再犯以前的错误了,他可是使足了劲,一刻都不歇停,始终向终点看去。不论是在玩捉迷藏的鱼儿还是正在湖边钓鱼的小猫,都无法分散他的注意力。快了,快到了!

“叽,叽叽叽叽!”一阵欢呼过后,兔子已到了终点,他回头望望被自己落下好远的乌龟,心中一阵舒坦。心想:原来做什么事,只要努力就会成功。世上无难事,只怕有心人。

[小学年纪童话作文:龟兔泳赛

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篇9:小学童话作文小狐狸上学校

全文共 575 字

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狐狸已经到了上学的年龄,很想去上学。可是动物学校的山羊校长却冷冷地说:“你们狐狸太狡猾动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向森林跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心把路旁满满一筐的松果撞翻了,松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静,拔腿就跑。跑了一阵子,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶紧往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果,小狐狸的脸顿时变得通红通红的。他低着头向松鼠妈妈道歉说:“对不起松鼠妈妈,是我不小心把松果撞翻的,让我给您一起捡松果吧!”松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸,还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子,捡完松果小狐狸心里很舒畅。他跟松鼠妈妈说了声“再见”又蹦蹦跳跳地向前走。

突然一只小鸡跑出来,小狐狸走上去问:“小鸡妹妹你怎么了?”小鸡说:“我妈妈不见了。”小鸡又说:“你别碰我,你是大坏蛋。”小狐狸诚恳的说:“我们狐狸的确干了许多坏事,可这一次我绝对不骗你小狐狸。”它抱起小鸡说小鸡勉强答应了。

小狐狸打听了好久,终于找到了鸡妈妈。鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡忙,又惊又喜。连连夸奖他是个助人为乐的好孩子。山羊校长知道了小狐狸做的好事连忙说:“小狐狸祝贺你呀,你被去动物学校录取了。”小狐狸一听,说了声“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去,第二天小狐狸背起书包高高兴兴地上学去了。

[小学童话作文小狐狸上学校

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篇10:小学童话作文蔷薇与玫瑰

全文共 811 字

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一个大院里生长着几十棵玫瑰,主人天天为她们浇水,经常为她们施肥。

院子的周围是一圈篱笆墙,墙脚下长着几棵蔷薇。得不到主人的呵护,甚至连水也喝不上。

虽然她们同属蔷薇科植物。都开着美丽鲜艳的花,但玫瑰很瞧不起蔷薇。

一天,蔷薇对玫瑰说:姐姐,咱们是一家人,以后有事要多j照顾。

玫瑰骄傲地对蔷薇说:我是世界上最美丽的花,是爱情的象征。你看你,天天就知道爬高上低,一点也不讲究,难怪主人不搭理你,连口饭也混不上。

蔷薇说:我们都是一家人,各有所长,应该相互学习,相互帮助,不能拿自己的长处和别人的短处做比较。

玫瑰说:谁和你是一家子,以后咱们各走各的路。

蔷薇默不作声的回到篱笆墙下。

早上,朝霞映照在栅栏上,蔷薇的叶子上挂满了晶莹的露珠,在阳光下的照耀下像一颗颗晶莹的宝石。蔷薇伸伸懒腰,舒展一下身体,顺着篱笆往上爬。玫瑰讥笑道:你就是爬上去也不会有人会喜欢上你。爬的越高摔的越很。

蔷薇也不回答,只管一步一个脚印的往上爬。风吹来了,要把蔷薇掀下来,蔷薇用她那纤嫩的小手紧紧抓着那扎手的荆棘。有时险些掉下来,但蔷薇不气馁。渐渐地,围墙上布满了蔷薇的藤蔓,整个篱笆墙像裹上一层厚厚的绿绒绒的被子。夏天到了,蔷薇孕育出数不清的五颜六色的花朵,微风吹来,空气中散发着芳香。彩蝶飞舞,蜜蜂欢快地来和蔷薇聊天做伴。蔷薇也拿出最好的花蜜招待她们。

人们不时的驻足欣赏,把鼻子凑上去,嗅一嗅,发出啧啧称赞。有人问:哇,这么漂亮的花呀,她是玫瑰吗?

蔷薇害羞地说:不,我是蔷薇,玫瑰姐姐在院子里呢,她比我漂亮。

人们透过栅栏的缝隙往里看,只见里边稀稀拉拉的长着几株带刺的植物,几朵红色的花朵在烈日的照耀下失去了光泽。

不,那不可能是玫瑰,一点也不好看。人们纷纷评论到。

她是。蔷薇答道。

玫瑰听了蔷薇与人类的对话,羞愧地低着头。她想说什么,但是已经没了力气。

一拨拨人们走过篱笆前纷纷合影留念。没有人注意到在墙的里面还生长着几十株已经凋谢了的玫瑰。

[小学童话作文蔷薇与玫瑰

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篇11:小学5年级童话

全文共 702 字

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“什么!”森林里突然响起一声高叫,吓得动物们四处乱跑,这是怎么回事呢?这一切都要得从头说起。原来呀,自从老虎被狐狸骗过之后,老虎回到家后,对它最信任的动物——狼说起了这件事,狼告诉老虎狐狸是骗它的,老虎为此大发脾气,它发誓,不抓到狐狸它就改素,于是,它就去找狐狸了。

而此时,狐狸正在寻找猎物呢,它看见老虎来了,刚想逃,谁知被老虎一把揪住了脖子,狐狸只得镇定下来,问:“虎大王,您要干什么?”“说,你为什么要骗我!”老虎厉声问道。狐狸咽了口唾沫,说:“虎大王,上次骗你是为了养家糊口啊,为了孩子……”“停!少来这套,我不会再被你骗了,你还有什么遗言,赶快说!”老虎对狐狸吼道。狐狸不由自主地缩了缩,说:“虎大王,我不会骗你的,但山下有只野兔死在那里了,不信,你仔细闻闻。”老虎闻了闻,还真闻到了野兔味。老虎便对狐狸说:“你先带我去吃野兔,我再吃了你也不迟。”而狐狸正在想,那野兔正在猎人手里呢!你一去必死无疑。于是说:“虎大王,我们比赛史吧,如果我赢了,我就先吃一口野兔,你再吃,如果你赢了,就全归你吃,怎么样?”老虎想了一会儿,才说:“好吧。”于是,比赛开始了,老虎像离弦的箭一样跑过去,狐狸却慢吞吞地走在后头。老虎看到了被抛到后面的狐狸,心想:哈哈,野兔肯定归我啦!想到这里它又加快了脚步。而狐狸呢早已趁老虎不注意时溜回家去了。老虎到了那儿,一看见野兔就咬起来,它没注意到猎人正在监视着它。猎人悄悄地走过来,生怕惊动了这只猎物,突然,老虎脑袋挨了一闷棒,之后就不醒人事了。

当老虎醒来时,它刚想跑,却发现已经被捆了起来,这时,几个人把它抬起来,送进了宰割场,老虎在临死前,还不明白自已为什么有这样的结果。

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篇12:小学生童话作文350字

全文共 365 字

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自从乌鸦被狐狸骗走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想寻找机会报仇。可好久也没有想出惩罚狐狸的办法。

有一天,它发现一个老猎人在森林里,就跟着老猎人向林中飞去。

离开老猎人后,它来到离森林不远的小镇上,并在一个垃圾箱里翻出了一只死鸡,它衔着死鸡来到了狐狸家门前的树上,叫了好久,才喊出了狐狸。谁知它连绳子也不肯借。

见狐狸不肯,乌鸦一本正经地说:“今天是我的生日,朋友送给我一只鸡,衔着累,想借绳子把鸡捆在背上驮回去,既然你没有就算了。”

乌鸦走了,狐狸赶紧追上去,想帮它背,可乌鸦说要到自己背不动时再让它背。为了吃到乌鸦嘴里的鸡,狐狸动尽了坏脑筋,说尽了好话。

乌鸦吃力地朝前飞,狐狸不停地追。忽然它看见那鸡“啪”地落在杂草丛中,狐狸猛地扑上去。谁知脚下一软,狐狸连同鸡一起掉人陷阱。

乌鸦站在白杨树上看得清清楚楚,听到狐狸的呼救声,它放声大笑。

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篇13:小学童话作文写作技巧

全文共 1632 字

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童话故事能让我们在想象的空间里尽情遨游,让我们陷入一个个生动有趣的故事里,置身于童话故事之中。童话作文怎么写?下面是小编为大家带来的小学童话作文写作技巧,欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话 ?

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

童话都有哪些特点呢 ?

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。

幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。

没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。

如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

童话的写作和要求

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

怎样创编童话故事?

1、利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡

提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

2、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

3、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

4、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

[小学童话作文写作技巧

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篇14:小学童话故事改编

全文共 704 字

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松鼠乐乐和妈妈住在森林里,这里鸟语花香,环境优美。森林里有很多小动物,可是乐乐一个朋友也没有。

松鼠妈妈知道后,鼓励女儿去森林里交朋友,听妈妈说完,乐乐就背上一个小包,蹬上自行车,沿着溪流骑去。

森林的中心有一排木房子,小动物们各忙各的,忙得热火朝天。乐乐见到一块绿绿的草坪前竖着一个写着P的标志牌,就把自行车停了下来。停好车,乐乐看见了一只刺猬,便向它走去。刺猬正在给树浇水,见到乐乐,热情的打招呼:“你好!小松鼠,我叫尖尖。”乐乐见到尖尖给每棵树浇的水不一样多,不客气地说:“你怎么水浇得有多有少呢?真不细心!”尖尖脸上的笑容顿时不见了,他拎着水桶爬上了树。

乐乐见刺猬不理睬她,便继续向前去,河水哗啦啦地唱着歌往前跑,乐乐看到小河里漂着一只木盆,盆里坐着一只小狗,原来小狗把木盆当成船,在小河边玩漂流呢!看,他神气地坐着,连桨都不拿。乐乐冲到岸边,毫不客气地说:“快上岸!你不知道这样很危险吗?漂流要穿救生衣以防万一的!你真是不知天高地厚!”小狗吓得哭了起来。

乐乐很郁闷,想交个朋友怎么这么难呢?她正打算回家,一转身看见老虎爷爷站在不远处,挥着手招呼他过去。乐乐走到他跟前,疑惑的问:“老虎爷爷,您怎么会在这儿?”老虎爷爷回答:“其实,我一直跟在你后面,我知道你想交朋友,可是你不能一上来就指责别人,如果这样,大家只能对你避而远之,不欢而散了,明白了吗?”乐乐点了点头。老虎老先生继续说:“刺猬尖尖我已经替你向他道过歉了,你自己回去向小狗道歉吧。”乐乐点点头,站了起来,向河边走去……

从此,乐乐的朋友越来越多,乐乐一家也搬到了那一排木房子旁边。自从搬到木房子那儿以后,乐乐家的大门每天都要被“咚咚咚”的敲响。

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篇15:写童话的小学生

全文共 424 字

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小布丁一家人都出门了。原本安静的家,突然传出了一个声音:“哈哈!人类都出去了,大家可以出来了。”

说话的是机器狗,它的名字是“将军”,它是一个很有领导能力的玩具。它命令所有的玩具:“可以自由活动,但是不能把家里弄乱,万一被主人发现我们会活动的话,那就惨了哦!”

于是,所有的骨牌士兵通通出来伸懒腰,最捣蛋的“坏坏熊”也探头出来,它正在计划,要怎么来整整大家。

他想到一个好主意:“大家一起来玩走迷宫吧!”

就当大家都迷失在迷宫里的时候,坏坏熊偷偷地拿了扑克牌把所有的通道都封死了。他得意洋洋的拍手叫好,看见大家困在迷宫里,它幸灾乐祸的很呢!

将军看到所有的一切,它走过去把所有的扑克牌咬走,骨牌士兵们气得骂坏坏熊。大家全部都扑到坏坏熊身上,把它压得扁扁的,看它下次还敢不敢?

突然,大门传出钥匙的声音,所有的玩具立刻跳回原位,就好像什么都没有发生似的。

小布丁捡起了坏坏熊:“咦!坏坏熊怎么变得扁扁的呢?怎么回事啊?”爸爸妈妈也不懂,只有那些假装不动的玩具们懂。

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篇16:小学生童话作文

全文共 593 字

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从前有两只兔子,一只叫小雪,一只叫玲儿。他们是一对非常要好的朋友。但是小雪很勤奋,而玲儿却很懒惰。

有一年大旱,原来一片绿油油的菜园一下子成了一片荒野。他们准备去找新的食物,走了一段时间,他们发现了一个仓库里存有许多的蔬菜和水果,懒惰的玲儿看到这些,就不想走了。任凭勤奋的小雪却苦口婆心地劝告玲儿:“玲儿,你千万不能呆在这儿不走啊!你想,你每天在仓库里吃东西,总归有一天这些食物会被你吃完的。你还是跟我一起去出发找新的一片菜园吧!”而玲儿却充耳不闻,伸了一个懒腰,打了个呵欠,慢吞吞地说:“行了,你也别去了吧,陪我一起享享清福。告诉你吧,你就算走个一万年,也找不到菜园!”“不听老人言,吃亏在眼前。你不去就算了,我也没办法。我走了,希望你不会为你的懒惰而懊悔!”

小雪踏上了求生之路,苦苦的寻找着新的菜园。忽然,一只蝴蝶扑了上来。小雪心里一惊,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救了!它马上跑起来,奔向蝴蝶飞来的地方。啊!多美丽的地方啊!有绿油油的山,有清盈盈的水,还有美丽的菜园!小雪高兴极了,它过上了快乐的生活。

一个月后,玲儿把仓库里的瓜果蔬菜都吃光了,大旱还没结束。他开始感到后悔,心想:怎么办呢?没有了粮食我该怎么生活呀?假如当时跟着小雪一起去找新的菜园,现在估计也该找到了。想着想着,玲儿便在饥饿和懊悔中慢慢地死去了。

从玲儿和小雪的不同结局中,你获得什么启发吗?

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篇17:童话趣事小学生童话故事作文500字

全文共 1166 字

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在离我们很远很远的地方,有一个童话王国,童话作文大全。这个童话国里住着许许多多居民:有大熊猫、金丝猴、小白兔、花仙子、蓝精灵、唐老鸭、黑猫警长……它们生活得很快乐。

春节到了,熊猫妈妈想请大伙儿来吃顿年饭,一大早就来到集贸市场买菜。集贸市场可真热闹,吆喝声四起。金丝猴尖叫:“竹笋便宜卖,六角半公斤!”唐老鸭大叫“呱呱,鸭蛋一角五一个,呱呱!”蓝精灵爸爸粗着嗓子喊:“各种佐料,来买呀!”花仙子的摊子前挂着牌子:“七色花每束五角!”……熊猫妈妈看得眼花缭乱,它买了几公斤竹笋、十个鸭蛋、几瓶佐料、几束七色花。熊猫妈妈看到了陌生的狐狸和大灰狼在卖白菜。熊猫妈妈走过去问道:“这白菜多少钱半公斤呀?”狐狸用奸猾的口音口答说:“一元钱一斤!”“什么,一元钱半公斤?”熊猫妈妈惊奇地问道。大灰狼板着脸说:“买不起别买,快走!别在这儿大惊小怪的,坏了我的生意!”这时,熊猫妈妈发现前面有一大群人在购买什么,急忙走过去一看,原来是许多人在买小白兔的白菜。一问价钱,可真便宜,只要两角钱半公斤!熊猫妈妈连忙挤进去。这里喊声四起:“我要一公斤!”“我要三公斤!”“我要四公斤!”……正在这时,狐狸跑了过来,恶狠狠地对小白兔说:“小白兔,你为什么卖这么便宜?把我的生意都抢了!”小白兔平静地说:“这是我自己种的白菜,再说我又是卖的公平价钱。我们不能做黑心生意呀!”许多顾客听了,都为小白兔打抱不平:“哼,你卖黑价没人买,小白兔卖公平价大伙儿都买。你想欺侮小白兔,哼,真是白天做美梦!”“你想要小白兔卖高价,好有人买你的,办不到,快滚蛋吧!”“快滚,快滚!”……狐狸在顾客们的一片臭骂声中,和大灰狼夹着尾巴溜走了。

第二天一大早,小白兔推着满满一车白菜正走着,狐狸跳了出来。原来,狐狸为了报复小白兔,和大灰狼一起藏在小白兔的必经之路上。它拦住小白兔,举着弹簧刀逼着小白兔说:“把菜两角钱一斤卖给我们!”小白兔先不肯,可后来转念一想:“我今天卖给它们,它们明天一定会再卖,到时候我再……”想到这儿,它答应了它们的要求。这件事恰好被熊猫妈妈看见了。等两个坏蛋走远了,熊猫妈妈走出来,对小白兔说:“小白兔,你怎么答应了它们的要求?”小白兔笑了笑说:“今天我卖了,它们明天还会来的,到时候我自有办法!”

第二天清晨,小白兔照例推着一车白菜走来,果然,大灰狼和狐狸又跳了出来,奸笑着说:“谢谢你又来照顾我们,今天再便宜点儿!一角半公斤!”不等小白兔回答,它们便一捆一捆地抱起白菜来。这时,黑猫警长跳了出来,大喝一声:“住手!”两个坏蛋一愣,但马上皮笑肉不笑地说:“警长先生,我们与小白兔公平交易……”话还没说完,黑猫警长的录音机里面传出了大灰狼和狐狸刚才拦路抢白菜时说的话。两个坏蛋在铁的证据面前,只好乖乖地认输,被驱逐出童话王国。

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篇18:找秋天_小学生童话作文

全文共 356 字

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我盼望的秋天终于来了,可是我醒来的时候秋天却不见了。我下定决心要找到它。

我跑到了小河边,小鱼对我说:“秋天跑到山顶去了。”我又跑到了山顶,一粒种子对我说:“秋天跑到山下的树林里去了。”我又跑到山下的树林里,这时候我快喘不过来气了,小花说:“秋天并没有跑。”我说:“可是树的叶子怎么没有变黄?”“那是因为秋天才刚刚开始。”小花说。

我叹了一口气,天已经黑了。我找不到回家的路了,我哭了起来。小花安慰我说:“你可以睡在这里,你的家人不必担心,我可以让我的小伙伴给他们说。”我说:“好吧。”

我醒来的时候,秋天又回来了。我谢过小花,快快乐乐地回家了。我知道家人不会担心,所以路上走的不慌不忙。路上也交了许多朋友。

回到家,小伙伴们都围着我。我把我找秋天的经历全告诉了大家。我知道了秋天永远都不会消失。

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篇19:小学生编写童话故事

全文共 394 字

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在很久很久以前,有一只小猴有一个神奇的小册子,它能变出世界上所有的东西。不瞒你说,这个小册子是他爸爸的爷爷的外公传下来的,这可是他家的传家之宝。

一天早晨,一只小猫来找小猴,小猫说:“猴哥啊,最近我一直吃不饱,你可以帮我变成……”“是鱼吧!”小猴顽皮地说。“对,对,就是鱼而且要是鲜鱼。”“嗯,我看一下”小猴翻开小册子说,“要一个保鲜膜,一根老鹰的羽毛,一只九节虾的眼睛,一个鸟蛋。”

小猫一溜烟就去找材料了,他向主人要了一个保鲜膜和九节虾的眼睛,又去向鹰大哥要了一根羽毛,他应该是太急了,把当成了鸡蛋。小猫就匆匆忙忙地跑到小猴家,小猴看都没有看,就把手举过头顶,将食指转来转去,小猫都转得晕头转向,小猴口中念念有词说:“鲜鱼,鲜鱼,快出来,变!”砰,一声巨响小猫兴奋得睁开了眼睛,而小猴兴奋地上窜下跳,不过是只刚刚被小猫拿走蛋的鸡妈妈,怎么了小猴想,而小猫说:“怎么办啊。”

你知道怎么了吗?

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篇20:小学生格林童话经典读后感

全文共 647 字

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最近,我和孩子们一起看格林童话一书,有些大人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我觉得童话里面也有道理存在。以前我看它的时候只是简单粗略地看看,但现在再看这本书的时候有了深刻的体会,做人要善良,有爱心。

善,这个字对我们来说一点也不陌生。它是一种传统美德,是心灵美的一种体现。我们在生活中也能看到这种情景,比如在公交车上人们主动让座给年纪大的老人或者孕妇;在街头上,人们会毫不犹豫地把兜里的钱投进乞丐的碗里等等,其实这些都是善的一种表现。

善良的人终究会有好的结果,格林童话里的灰姑娘尽管受尽了继母和姐姐的欺负,但她依旧心地善良,最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可他却又一颗善良的心,他把赚到的钱救济给穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,让他的生意做得越来越火,然而并不是所有的人都是善良的,恶毒的人终究会得到惩罚。《白雪公主》中的王后就是一个例子。她千方百计,不择手段的要害白雪公主,到了结果却为了她那颗嫉妒的心而活活气死。众人皆知的大灰狼,不但没有吃到山羊,而且还搭上了性命,正是应了那句“恶有恶报”。可以这样说一个人如果失去了一颗善良的心,就等于失去了自己的灵魂,失去了人性。

格林童话让我更深的了解人性,了解人的真善美,同时也了解人丑陋的一面。愿所有的人都有一颗善良的心,这样世界会变得更加的美好,世界才会成为人类爱的家园。

孩子们,这是老师看了这本书后的一点体会,你们很喜欢这本书,请你们也来发表你们的感想。你们可以就其中的一个故事来发表意见。请发在这篇文章的评论里!

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