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描写课堂趣事的作文8篇 作文题目(汇编20篇)

你对你爷爷有了解,能清晰地描绘出他的外貌和长相嘛?今天小编就来分享描写课堂趣事的作文8篇 作文题目,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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课堂生活趣事多

全文共 317 字

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214班邓语彤

你知道在课堂上有很多很有趣的事吗?说起来都是挺有趣的呢!

在语文课上,我们可以听温老师讲故事。可是,你必须要坐姿端正,不然你就会被温老师的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦!

在数学课上,你想发言的话,即使你举手,冯老师也不一定会让你回答问题的。因为如果你的手举得不好的话老师是不会叫你的,所以,你一定要把手举得像小树苗一样直才有机会的哦!

而英语课上更有趣了,只要你大声回答问题并且坐姿端正,杨老师就会把你的名字写在黑板上。这样,你就会有甜甜的糖果哦!

音乐课会比你想象的更有趣哦!如果你很认真但唱得不好的话,王老师不会骂你的,他会一心一意地教你。你乖的话,他有可能会给你吃“虾味条和鱿鱼卷”。

你看我们的课堂生活,是不是很有趣呀!

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篇1:课堂趣事作文600字

全文共 578 字

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“起立!”班长下口令,全班同学向郑老师深深地鞠了一躬。

郑老师皱着眉头,走到了讲台上,放下了一本语文书,翻到了第16六课,抬起头,扶了扶自己那副黑色的眼镜,神情严肃的说:“今天,我们学习《火烧圆明园》……”

“呼——呼——”不知从哪儿发出了鼾声,郑老师四处张望,原来是墙角的贾聪明在睡觉。他侧着身子,趴在桌子上,口水直流下来,把衣袖都打湿了。

“起立,在我的课上你都敢睡觉,你胆儿挺大啊。”老师一只手扶着贾聪明的桌子,一只手指着贾聪明,眉头倒竖着像一个倒八字。

“发生什么事了?”贾聪明心想,他整个人弹了起来,用手抹了一下口水,眼睛瞪得圆圆的,一脸茫然的说:“我——我没睡,就只趴了一小会儿。”

“你确定你没睡,那好,我问你,圆明园是谁烧的?”郑老师直起腰杆,双手抱在胸前,嘴巴歪到了脸上。

顿时,全班同学的目光都转移到了贾聪明的身上,等着看笑话。

“郑——郑老师,你误会了,圆——圆明园不是我烧的!”贾聪明的身体一直向后倾,两手摇摆着,眉毛耸拉,两眼无辜的望着郑老师,一脸受冤枉的样子。

同学们寂静了几秒钟,瞬间炸开了锅,贾聪明还不明白自己为什么被同学嘲笑。

这时,郑老师突然提到了请家长,贾聪明哭着喊着说:“不要,郑老师,求求您原谅我吧!我以后再也不这样了。”不管贾聪明怎么求郑老师,他都不答应。

我觉得作为一名小学生,我们不应该像贾聪明那样,上课应该认真听讲,回答问题。

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篇2:课堂学习趣事多

全文共 299 字

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214班姚轩睿

你知道同学们在课堂上怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!

上语文课的时候,读一课优美的课文会感到很美好,不过,美好也不要过度,不然,心都不在学习上了。

作文课大家都喜欢,你写的很好,老师就会盖上一个章,上面写着“妙笔在生花,佳作已入选”就可以入选。只要你入选了,你就可以在电脑上打出你写的那篇作文,期末会做成一本书。

体育课的时候,只要排好队,就可以自由活动,玩一些有趣的游戏。

音乐课,唱歌要用美声唱法,音不能太高,也不能太低。用乐器的时候,发出美妙的声音会得到老师的表扬。如果你的乐器发出难听的声音,老师就会批评你。在音乐课上是最有趣的,如果表现好还会奖东西吃。

你看,在课堂上学习是不是很有趣!

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篇3:关于课堂趣事的小学六年级作文

全文共 450 字

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上课了,老师一本正经地走进教室,清了清嗓子,说:同学们,今天我们上一节语文活动课。同学们听到这句话,顿时活跃起来,首先看动作猜一个成语。话音刚落,老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来,我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了,吃完桔子后,老师叫我们猜这是什么成语。有一位同学说:一毛不拔,老师说有些接近,再猜一猜,又有一位同学说:自食其果,老师说::对啦,我们再猜一个字谜,这个字谜你们肯定要三天才能猜到,‘九横六竖’猜一猜吧!全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头,有的说曹,有的说田,我在纸上写了好多字,突然想到了晶字,我大声喊了出来。老师说:对了!‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来,‘晶’有九横六竖。全班同学豁然开朗、恍然大悟。老师又说:接下来,我们再来猜一个脑筋急转弯吧!新买来的袜子,为什么上面有两个洞?这个问题太无聊、太简单了吧!同学们都举起手来,老师叫了一位同学起来回答,那个同学说:如果没有两个洞你怎么穿呀!全班顿时哄堂大笑。

嘿,这节课真是上得津津有味吧!

[关于课堂趣事小学六年级作文

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篇4:课堂发生的趣事

全文共 807 字

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课堂中的趣事,想必大家一定都经历过吧!老师不在的时候,你和同学们之间一定都发生了一些不可忘却的事吧!我也有过这样的记忆……

今天的语文课上,同学们可开心啦!为什么呢?当然是因为老师不在咯!刚一听到这个消息,同学们个个都一蹦三尺高,哈哈,美好的时光开始了!没有了老师的管束,哪还来的平时认真态度呢?瞧啊,整个教室像炸开了锅,立刻就变成了名副其实的“茶馆”。同学们一下就分成了好几组。女生们嘛,就好聚在一起聊天。你一言,我一语,叽叽喳喳的,活似一群可爱的小麻雀。“哎,你说春游要带些什么呀?”“我要带好多吃的,还有……”“对对对,我还要带个望远镜呢!”边说还边“咯咯咯”笑着,不是掀起一股笑浪。女生们说得不亦乐乎,男生们则不同了。有的在击掌,边玩还边说:“哈,哈,看我如来神掌!”有的跷着二郎腿,正专心致志地画着一些奇怪的图案,只见他们脸通红,笑得嘴都合不拢了,想必一定很好玩吧……

这时的我似乎也被这种气氛感染了。我呀,几乎整个身子都趴在课桌上,似乎都想靠过去了,知道我在干嘛吗?呵呵,其实也没什么,只是在和袁晓斌开玩笑。我颇有神秘感地对他说:“袁晓斌,你知道吗?你的名字很特别呢!”袁晓斌似乎不明白我的意思,皱起了眉头:“咦?怎么特别了?”“你想啊,袁晓斌,圆烧饼,哈哈,真像,真像。不但名字像,长得更像!”我一边捧腹大笑,一边还唱着《不怕不怕》。这下可好,他被我气得脸通红。一看他的“关公脸”,我又灵机一动:“哦,番茄饼!不知道好不好吃呢?”意料之中,他果然“叭”的一声倒在了课桌上。

在一切欢乐的气氛中,突然,震耳的“啪”的一声,门打开了。这会是谁,大家都知道,所以立马坐得端端正正。我的动作太大了,想马上坐好,就一不小心撞在了桌子上,差点没摔一跤。就这样,我们的美好时光草草结束了……

没有老师的课堂,是快乐的课堂;没有老师的课堂,是自由的课堂。它送给了我们前所未有的大胆和开放。这么好的课堂,什么时候能再来一次呢?

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篇5:描写课堂作文

全文共 545 字

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上午第四节课是数学课,上到一半,我就有些困了,愈发地感觉无聊,脑子不知不觉地就跑神了。

人坐在教室,表面上看着在听课,附和着老师,其实满脑子想的都是下午体育课长跑的事。长跑,就是围着操场跑三、四圈,基本上是1200米——1600米,看似简单却累的半死。自从昨天长跑后,我对体育课就有了一丝害怕和畏惧,那种累,好像泰山压顶一般,让我喘不过气来。这是我以前从未有过的感觉,更何况我的强敌贾天宇还要和我一决高下,看最后冲刺时谁最先到达终点。我联想翩翩:一会儿想着我跑到中途跑不动了,拖着沉重的步伐走回来,是最后一个到达终点的,遭到同学们嘲笑;一会儿又……我想着想着,竟然忘了上着数学课,自顾自地叹起气来。不巧被数学老师发现,说:“尹金婉儿上去写随堂练习第一题,杨一鸣写第二题。”我如梦初醒似的,一下站了起来,吓死我了,我轻轻地舒了一口气,还好,这道题不算太难,我走上讲台按照老师前面讲的方法,一步步写出来。到最后写答案时,我发现这道题让求的是日期,也就是只求x就行了,可我却把其余几个量也求了出来。解非所问,最后我终于发现错误了,自己把不该求的项也求了!赶紧拿板擦擦掉。老师见我擦,幽默地说:“尹金婉儿刚才犯病了,现在好了!”惹得下面同学大笑不止,我也羞愧地脸变红了。

唉,这都是上课开小差惹得祸呀!

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篇6:课堂趣事作文

全文共 591 字

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第七节课,是思品课,我早早的准备好了思品书,可是呢,等得我花儿都谢了,这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了,开始翻天覆地的闹了起来:有的大声喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,则安安静静的在写作业,嗯,好样的;还有的男生呀,我都厌烦得不想说了,专门找在写作业的女生的茬,我觉得真讨厌!

唉,这教室都乱成一锅粥了,你看看,我还怎么写作业啊,特别是我后面的那个男生,李进(可以说是我最讨厌的男生),闹得最疯,纪律委员说一句,他就回一句,弄得纪律委员脸白一阵,红一阵,又不好记他的名字,因为他,太霸道了,这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯,够讨厌的。

整节思品课里,气氛一直是这样吵吵闹闹的,直到第八节课上课。

后来,我们班主任兼数学老师从办公室出来了,教师立刻安静了下来,齐刷刷的坐直了。(呵呵,够假的吧,老师一来,立马坐端正了)他扫视了一下周围,寻找到了一个目标。哈哈,又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进,你看看后面一堆的垃圾,你当卫生委员怎么不扫掉?”“这,这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了,一点都不负责任,这里这么多垃圾居然没看见,那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“……”李进没有吭声。

哈哈哈,我看到这情景更是乐死了,这讨厌的李进,骂死他,骂死他!!!

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篇7:描写童年趣事的

全文共 549 字

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童年是回味无穷的,童年是快乐的,童年也记载着我们的天真幼稚!——题记

我的童年是无知的。有一件事让我记忆犹新,我一想起来就会发笑。

记得那是我读一年级的暑假,爷爷奶奶一起带我去乡下老家。爷爷见我闲着无聊,就给我捏了个泥娃娃玩儿,并对我说:“丫头,爷爷给你捏一个小泥人,你拿去玩吧!”我听到有玩具玩了,便迫不及待地跑过去,接过爷爷递过来的泥娃娃,一蹦一跳地向奶奶报喜。

见奶奶正在洗衣服,我双手捧着泥娃娃,伸向奶奶眼前说:“奶奶!奶奶!快看,爷爷给我做了个泥巴人。”我那充满稚气的声音里还带着些得意。

可是,等我把手缩回来的时候,我发现手上满是泥浆,心想:这个小泥人怎么这么脏?我一定得想办法把它弄干净。

就在我冥思苦想之际,奶奶拿着洗好的衣服走出来了。我的脑海里顿时闪现出了一个念头——给泥娃娃洗澡。

下午,趁爷爷奶奶出门的时候,我给泥娃娃泡了个澡,可等我回去准备把它捞起来时,发现澡盆里除了褐色的泥浆外,便什么也没有了。我当时郁闷极了,为什么泥娃娃不见了呢?为什么会有泥浆呢?一个又一个的问号聚集在我的脑海里,弄得我百思不得其解。

后来,我把这件事告诉了爷爷,爷爷听后哈哈大笑:“傻丫头,那是因为泥巴一旦蘸到水就会变成泥浆。”我当时难过极了!

现在,每当我回想起这件事时,就会情不自禁地笑起来。

童年是多么有趣啊!

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篇8:课堂趣事

全文共 352 字

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星期五下午,该我们组值日。我看到有的同学干得懒洋洋的,就想起了一招儿。可是怎样做才能像真的呢?对,有啦,我故意大声说了一声:“我去扫外边的走廊。”拿着答帚刚刚走出教室门儿,我突然转身过来,压低声音,用急促的语气说:“老师来了!”这一下,全组同学都迅速大干起来,有的说:“不好,老师来了!”有的说:“老师来了,还不快干!”有的同学虽然没有说话,但额头上却冒出了冷汗……

不一会儿,所有的活都干完了,但仍然不见老师的影子。平时最爱耍脾气的邓烨开始对我“兴师问罪’少:“陈育嘉,你说老师来了,怎么到现在还没来?”我一看大事不妙,提起书包边向外面走边说:“其实我是在骗你们呢!”他们一听,“好啊你,陈育嘉,你竟敢骗我们,看我们怎么收拾你!”说着便向我围过来,我呢,有备无患,跑为上策,提着书包一溜烟儿地跑回了家……

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篇9:描写童年的趣事作文600字

全文共 641 字

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我是一个从小就爱喝饮料的女孩。什么"可乐","雪碧″,"橙汁","脉动"等我一概来之不拒,视若琼浆玉液。为此,我还闹出了一件童年趣事呢!

那时我上小学三年级,一个炎热的夏季,我放学回家,口渴到嗓子眼里了。一进屋我就忙着找水喝,一见桌上刚好放着一瓶"绿幽幽″的易拉罐,心想这准是妈妈给我买的"王老吉″,现在的商家为了吸引人眼球把包装换得如同换衣服一样快呀!我亳不犹豫地一下抓起绿罐,边拉开环扣,咕噜咕噜地一口气喝了起来。喝到一半总感觉不对劲,好像有一股冲鼻的涩味和辣味混合在-起,没有平时的甘甜味醇香,好闻。并且还伴随着一阵呼吸急促,脸蛋越来越红,头也晕晕沉沉“的!……这时我忽然想起妈妈说过要买杀虫剂的。莫非我喝杀虫药了?!……天啦!我快要死了吗?我再也见不到爷爷,奶奶,爸爸,妈妈了!再也见不到我朝夕相处的好朋友和同学们了!……想着想着我晃晃悠悠地歪倒在沙发上,流着伤心的泪水"死去″了!……

不知什么时候,妈妈回来了。她见我闭着眼躺在沙发上一动不动,焦急地喊着?"佳仪,佳仪你怎么了?哪里不舒服吗?"我艰难地睁开眼,边哭着边指着桌上的易拉罐说"妈妈,我喝药了,快要死了!″妈妈赶紧拿起瓶子一看,一下明白了。"你真是个傻丫头,这是我中午买的一罐雪花啤酒,准备晚上给你和哥哥做啤酒鸭吃的。″妈妈边笑边戳着我的额头说。晚上哥哥下晚自习回来知道了,奚落我说:"你真是个小馋猫。亏你还在读书,咋不看看说明再喝呢?"……

而今我己上五年级了,事情虽过了二年,我依然还喝饮料,但再也不会粗心大意了!

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篇10:课堂上的趣事

全文共 707 字

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我们的课堂就像一个万花筒,有的课是幽默的,有的是严肃的,有的是滑稽的……

有趣的事经常出现在我眼前。星期五的语文课上,侯教师居然教我们唱歌,同学们又惊又喜,不知道教师葫芦里卖的是什么药。侯教师让我们抄好歌词,可是,歌词上的字我们几乎一个也不认识,抄好后教师给我们唱了起来,我们顺便注好了拼音,欣赏起歌来,教师说那是我们中国最早的诗歌:《诗经》。

侯教师好像一位诗人,给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。教师唱好后就教我们唱,我们仿佛回到了上千年以前,看到我们的仙人悠闲地劳作,悠闲地吟唱……学会以后,我们越唱越带劲,好玩极了!教师还给我们布置了一个作业,就是回家唱给爸爸妈妈听,同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊!科学课是孟教师给我们上,别看他胖胖的,矮矮的,脑袋里却有不少知识。有一天,孟教师带我们到体育馆旁边的篮球场去观察大树。

我们拿着本子和放大镜,像一位位“科学家”,神气极了!我们观察每一个树干、每一根树枝、每一片树叶,议论纷纷。还抓了几只蚂蚁,在科学作业本上填好信息。在科学课上,我们经常可以和大自然接触,所以我们总是期待上科学课,科学课也是我们最喜欢上的课。上体育课大多数时间都是压腿,除了压腿就是跑步比赛。最让我难忘的就是跑四百米,我平常都要慢跑,可这次没有,发挥了我真正的实力,得了男子四百米“亚军”。但最让我难过的就是跑一百五十米:起跑的时候后面有人推了我一下,我摔倒了,手上皮擦破了(现在已经留下了疤)。

虽然我摔倒了,但还是立刻爬起来奋力跑,超越了很多同学。尽管最终我没得第一,但我为我的坚强喝彩。课堂的趣事总是在我们身边,我们总喜欢上有趣的课,如果你来到我们教室,你一定会觉得很有意思。

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篇11:有关描写国庆节趣事的

全文共 643 字

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金秋时节,秋高气爽。在这美好的季节里,我们迎来了伟大祖国妈妈xx岁的生日。在祖国同庆的喜庆日子里,我们几个好朋友也处在这洋溢着浓浓的节日气氛中。

在放“十一”长假的这些日子里,我们10几个人聚在一起,为了欢度国庆,也同庆中秋,就一同玩耍了起来。我们寻找了一个具有田园风情的场地,还有一个泉水池,真是满怀激情。有的拿一块布躺在地上;有的在泉水池边洗手;有的还在草丛中追逐打闹,这种场面可真热闹,一看,就达到了我们今天的目的。

我们今天打算以笑为主,所以我们每一个人都想到了自己搞笑的环节,我呢?就是和佳佳一起鞠躬两下然后蹲一下,这样,一个接一个的,大家都笑了,不过我和佳佳也蛮累的,把裤子弄得脏兮兮的,回家就等着挨打吧!不过,为了今天也值了。

没想到吧,我们这几位可真是喜新厌旧,偏要换一个地方玩,我们只好随后跟着了,没想到我那不争气的破车子竟然掉链子了,我拼命的喊:“小汪,小汪……”我的心一下子凉了,竟然连头都没回,可是在这一幕,佳佳在人群中停了下来,我的心又暖暖的,甚至想流泪,这一路上他为了我修了21次链子,心里又想笑,又充满了感激。我满怀歉意的说:“你还想去嘛,”心里怪不好意思的,“你想去就尽管去吧,反正我也知道回家的路。”“你不想去我就不想去。”说完,我的眼泪马上就要流了出来,可是又忍住了。到了家,同学们的一通通电话,代表了他们对我的情谊与关心,我非常感谢他们。

在这美好的季节里,我们度过了一个美好的时刻,这个“十一”长假是我最快乐的一天也是最有意义的一天,我永远都不会忘记的。

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篇12:课堂上描写动作的作文

全文共 1389 字

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一缕夏季的凉风吹进教室。一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡。突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似平和的合奏破坏地一塌糊涂!只听老师大声吼道:“谁用橡皮扎(因老师是外地人,把砸读扎)我的屁股!”我也一楞,忙抬起了头。大家都惊了,被老师这“狮子吼”震地一哆嗦,瞬间空气凝固了似的。一秒后,大脑复苏,反映过来了,顿时哄堂大笑起来。笑声像迅速荡开的波纹,不可遏止地扩散开来,狠狠冲击着老师的耳膜。老师的脸更红了,涨得像一个紫茄子;细小的眼睛一下子从肉里凸了出来,似乎要喷出火似的;嘴唇不住的哆嗦着,像要说什么却一个字也迸不出,终于在同学们那片疯狂的笑声中,“啪”的一丢书,气冲冲地摔门而去!望着仍然哐啷作响的似乎要喷出火似的;嘴唇不住的哆嗦着,像要说什么却一个字也迸不出,终于在同学们那片疯狂的笑声中,“啪”的一丢书,气冲冲地摔门而去!望着仍然哐啷作响的门板,同学们渐渐止住了笑,一个个面面相觑,开始感到事情的严重性了:又气走了一个老师!唉,说起来真觉得不好意思,我们班是个“举校闻名”的“捣蛋班”,学生们个个猴精猴精的,可就是喜欢调皮!经常把老师气得七窍生烟。这不又把我们脾气最好的地理老师给气走了——也许是因为地理太难懂了吧,也许是因为老师是外地人的原因吧,也许是因为他的口音跟我们有差异吧……反正我们不喜欢学地理!可呆了一会儿,大家就开始窃窃私语了:“老师平时对我们挺好的。”“对啊,虽然他的地理课不好懂,可他每次都那么认真呢!”“是啊,是啊,上次我一道题不太会,他给我讲了三遍……”“还有,他口音跟我们不一样,可讲课却是最幽默的了!”七嘴八舌的,你一言,我一语,竟发现老师是那么可爱呢。于是大家又开始纷纷指责那个“罪魁祸首”。这家伙似乎也知道自己错了,不敢吭一声,更别说承认了。终于班长站了出来:“我们应该主动认错,去把老师请回来。”“对!对!”大家都一致响应。六个组长跟在班长后面走进了办公室。一双双期盼的眼睛安静而紧张地盯着门口。等待,等待……终于听到脚步声了,大家立刻坐得更端正了,眼巴巴地看着老师声地说着自己的懊悔。老师的脸色缓和了好多,略微咳嗽了一下,声音有点沙哑:“别人的劳动被忽视,被践踏才是最令人难过的事情了,”老师轻轻停顿了一下,又接着说,“我也是在劳动,是不是?其实你们学习也是在付出劳动啊,不珍惜,最终是会后悔的。也许我是外地人,可能不适应这里的风土人情吧,大家似乎对我很不服气。可我是真心想把你们教好。我始终相信:你们最终会接受我的劳动,会对我的付出有所感触。我不求你们记得我多少,只希望同学们可以真正学点知识,最起码将来走向社会,可以养活自己!”同学们都羞愧地低下了头。老师似乎有些哽咽了:“同学们,就当老师求你们了,好好学点习吧,认真一点吧!你们的父母比老师更痛心啊!……”全班的同学都被深深打动了。眼圈都红红的。下课铃声响了,全班36个同学向老师深深的鞠了一躬!那么认真!那么真诚!……从此,“老师”两个字在我们心中更加厚实了。我想,是老师用眼泪把“懂事”两个字种进了我们心里……又一缕夏季的凉风吹进教室。一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。学生们个个眨着晶亮的大眼睛,时不时发出一阵欢快的笑声,如一尾尾自由的鱼,在知识的海洋里快乐畅游……

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篇13:关于课堂趣事话题

全文共 565 字

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今天,我们上了一节快乐课堂,冯老师又想到了一个令人激动的游戏,叫击鼓传花的游戏,当时,我心想:“这一个游戏太无聊了,我心也开始低落了,我还以为今天玩什么游戏,原来是这个连祖先都会玩的游戏,击鼓传花”。游戏规则是:有一个人在击鼓,其它人在传冯老师头上的那一个盒子,按“S”传,当击鼓人员的鼓声一停,只要盒在谁那里,就要抽一张纸条,如果抽到什么,你就要按照纸条上乖乖的去做。

我一听心情马上变的严肃起来,也开始激动起来,啊,万一我抽到了一些乱七八遭的命令,在游戏里不能不遵守规则,冯老师说了一句话,使我心情冷静下来,说了:谁来当击鼓手,我们心情苏通了。

冯老师看见我们四分之二的人都举手了,冯老师一时也很尴尬,怎么那么多人举手呢?冯老师终于做出了决定,选了一个女生,但不是我,鼓声响起,一直到段俊杰,段俊杰抽来了一个可以选一个自己喜欢的玩具,我气的头上冒火,第二次游戏开始,陈姚睿开心在叫传来我,传到我这里,上帝好像听到了我们大作家陈姚睿的呼唤,将这个机会让给了陈姚睿,当他被适中的时刻他哭笑不得,当他抽到了纸条的`时刻,顿时喜出望外,这个命令是:“找两个你最喜欢的朋友去做一个动作。”

他说:“这个简单”,说完,立即叫了钟瀚宇和胡柯岑上来,他们一起做了一个酷的动作,冯老师说:“10”秒不动,十、九二、一,他们一起下了台。

快乐课堂真好玩。

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篇14:课堂趣事作文350字

全文共 372 字

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刚下完体育课,同学们就气喘吁吁地回到了教室。“下一节又是枯燥无味的语文课,烦死了。”我们心烦意乱、七嘴八舌地议论道。

“咔嚓。”我们循声望去,只见满脸坏笑的陈老师已经进来了,并拍下了一张照。不用想,肯定是在拍小张。“要展示上去吗?”“不用了,不用了。”“那么,再拍一张?”这时小张坐得端端正正。“咔嚓。”照片被放在了大屏幕上。

“哈哈,哈哈。”原来照片上有人笑得春光灿烂,真是“小颦微笑尽妖娆,浅注轻匀长淡。”有人眼冒绿光,嘴角抹起了不为人知的邪气的笑。真是“亲属惜我老,相顾兴叹咨。而我独微笑,此意何人知。”最好笑的还是要数小张后面的小罗了,只见他脸红似关公,汗如雨下;用手指着自己的鼻子像张飞,豹头环眼、虎背熊腰,仿佛在说:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”真是笑死我了。

这节语文课真是十分有趣呀,希望以后节节都是这种语文课。

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篇15:描写童年趣事的

全文共 543 字

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童年就像一个飞行的纸鹤,充满了许多丰富多彩的童年,在那些快乐的日子,我们一定会做很多天真的东西,现在想起来感觉傻的傻......

我大约三岁时,我是在家里正忙着恶心,请她妈妈陪我去玩,我妈妈拒绝了,可是她去了叔叔门,无奈,我在院子里一片茫然。突然,鸡舍哭了起来。我跑过去看,原来是一只鸡蛋下的母鸡。我摸我的手,感觉温暖,湿。突然,大脑在闪光灯:最好是挖鸡蛋,鸡腹那么多鸡蛋,如果拉出巢,妈妈和祖母会吹嘘我的。做它。我去了一只鸡,把鸡倒在一边,看着没有鸡蛋的巢,去另一个巢找到,这不是,这不是,这不是......我把整鸡翻过来,没有找到一个鸡蛋,我愤怒地抓在墙上的根打瞌睡的鸡,把他的手放进鸡的肚子里,而鸡嘴吐出发泡。

这时门口响了,我母亲和祖母回来了,看到我的尴尬的样子,旁边的嘴是白色泡沫的水滴,飞到知道所有的东西,鸡是原鸡。

这件事后,我们的家人离开了母鸡,这可能是通过那一件事,母鸡一整天病了。我要向他道歉,并准备为它洗澡。

一世拿出一壶水,一块肥皂,我把一些水倒在鸡身上,鸡的一边玩一些肥皂,手揉搓,鸡肉时常从头发上掉出来。我揉搓那边的歌,唱自己的歌,不管鸡的表现,很开心。

母亲过来看见可怜的鸡飞起来,就把我骂了。

过了很长时间,鸡就死了。

每次我读幼稚的心,我会想到这件事,真的让我快乐。

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篇16:课堂趣事

全文共 619 字

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今天,课堂上发生了一件有趣的事儿,让同学们兴奋了好久。

伴随着优美的铃声,数学老师面带微笑地走进教室。一番简短的表扬之后,老师提出了这节课的要求,让同学们自由复习第八单元。听完老师的要求,同学们都拿起书本开始全神贯注地复习,我呢?也不例外,埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。教室里寂静极了,似乎连一根针掉到地上都能听见。就在这时,一道刺耳的尖叫划破了寂静。“小鸟!”还没等我反应过来,一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看,原来是一只小麻雀,只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。只听数学老师一声令下:“快,关上窗户!”同学们立刻响应号召行动起来,可怜的小鸟成了翁中之鳖。“哇啊啊,在那边啊!”“到这儿来了,这儿这儿!”“跑你那边去了,快,周芷颜,在你的头顶。”

大家像一群记者跟着大明星似的,一会儿跑到这边,一会儿跟到那儿。虽然一个个跑得气喘吁吁,但就是捉不到。机灵的小麻雀得意地飞来飞去,“唧唧,唧唧”地叫着。 “我来。”只见老师走着猫步,屏息凝神地靠近,接着以迅雷不及掩耳之势,倏地一伸手。“耶!捉住了!”有的同学欢呼起来。看着小麻雀不能动弹,我一下子解了心头之气。哼,看你怎么神气。我细细打量了一番小麻雀,它一身棕色的羽毛,小巧玲珑的身体。我提议老师让我摸摸它,老师同意了。我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀,感觉摸上去浑身热乎乎,软绵绵的,真可爱。“老师给我摸一下。”“我也要,我也要!”

[关于课堂趣事的作文5篇

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篇17:描写春节趣事高三作文

全文共 694 字

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春节,一个喜气洋洋的节日,合家欢乐、趣事无穷,不信,你瞧瞧......

除夕之夜,我们为了好好热闹一下,就去买了一些火炮,来庆祝一下狗年的最后一个晚上。我们把买的天旋、地旋、空降伞兵等火炮拿到小区广场的平台上放。我们先把“七彩缤花”点燃,然后往后退,只见“七彩缤花”冒出了许多颜色的火花,弟弟想过去看看,结果裤子被冒出来的火花烧了一个大洞。我们又接着放“空降伞兵”,姑父把它方向立反了,就没放成,乐得我们哈哈大笑,我们又放了“闪电炮”鞭炮声震得耳聋,我放得既兴奋又有点畏惧,我很快就放完了,轮到弟弟放了,他拿着火炮乱舞,想射我们,结果他的火炮被自己不小心弄弯了,这样好危险呀,弟弟就是有点不听话。姑父就拿起弟弟未放完的火炮继续放,火花四射,我们连连后退。可我后面就是一个1米多高的悬崖,下面又是水泥地,我就头朝地掉了下去,落地后成了一个“大”字,疼得我大叫,妈妈只好背我回家了,真遗憾没能把火炮放完呢。

回到家,我们继续看春节晚会的节目。12点,新年的钟声敲响了,四周鞭炮声隆隆地响起,五彩缤纷的烟花映红了天空。我和弟弟开始踩气球了,弟弟见一个大气球怎么也踩不爆,就一-坐下去了,可气球又飘到其它地方了,弟弟坐了个空,-被摔疼了,我趁机也去坐那个气球,气球到是被我坐爆了,但我也被摔了一跤,我和弟弟真是同病相连呀。眼前的气球越来越少了,我们踩的速度也越来越快了,只剩最后一个气球了,它可是我的“命根”,绝不能落到别人手里,我把弟弟一推,把气球抢到了手中,弟弟又来抢,结果不小心被压爆了,真是有惊无险,气球踩爆的声音并不亚于外面的鞭炮声呢。

屋里笑声、祝福声不断,拜年了拜年了,我祝大家猪年大吉。

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篇18:描写童年趣事的精彩段落摘抄

全文共 3479 字

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1、盛夏时节,蝈蝈儿的叫声逗引着孩子们。我和小朋友们便提着刚刚扎好的蝈蝈笼,欣然前往了。我们来到了南大沟,沟里的水早已干了,沟壁上长着茂密的草,这里是蝈蝈的王国。黑色的蝈蝈是国王,还有绿色的豆蝈蝈草蝈蝈……由于这个原因,这里也就成了我们的“殖民地”我们的“世界”了。

2、如果吃别人的东西,特别是饭会恶心的。可我听到这个事之后,好奇心大发。中午饭时,我趁同学上厕所时,放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来,导致全班同学看着我,害我害羞的去放碗了。

3、那是在我五岁那年,我到永春老家去玩,在城市里长大的我对于山里的一切都是那么的好奇,我会捡石子往溪里扔,看着水里的微波而欢笑;我会挥舞着鞭子,赶鸡赶鸭;我会为了抓住小鸡,而被母鸡追啄。但是,那肥肥胖胖的猪更是让我好奇。于是,我便蹑手蹑脚地走近猪棚,踩在猪棚外的石拦旁,可那里的位置毕竟十分狭小,便想向后面移动一下,我见后面一个黑黑的正方形地(其实是粪坑,由于上面结了一层疤,五岁的我那里懂得,一时难辩真伪),便踩了下去,谁知当我一脚踩下去时,整个身体便逐渐往下陷,还好我急中生智,赶紧两手抓住石板,否则真是性命难保,最后,只落得全家人烧了大盆小盆的开水给我洗澡想想那时真是太险了,如今想起来,仍然心有余惧。

4、那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

5、白天疯了一天,晚上我们便都聚集在三舅的小土屋中。那时村民家里都没用上电,我们总是围坐在一盏煤油灯旁,在忽闪忽闪的影子背景下听三舅他们或村里的一些长辈们讲鬼故事。除了能偶尔放一次电影和听几次戏外,听老人们讲鬼故事是村子里最普遍也最受欢迎的休闲娱乐活动。这些鬼故事的开头总是“这是个真事”,是张三李四或七大姑八大姨本人遇到的真事。因为是“真事”,听完后个个出门时都惶惶的。好在那时年幼,人们散去后,倒在炕上不一会儿便进入了梦乡。

6、在我六岁那年,外婆去了澳大利亚,可是澳洲没有海蛎,外婆最喜欢吃海蛎了,而且外婆也总是觉得还是我们这边的鱼好吃,于是我就画了一张有许多海蛎和鱼的图,寄给了外婆。有一天外婆打电话回来,我就问外婆我寄的那张图有没有收到,外婆说我已经"煮"起来"吃"了,当时我还以为是真的。

7、在我六七岁的时候,我和妈妈一起去吃哈罗哈自助餐。一到店里,我的脑海里就想到了一个字:吃!我陪着妈妈左逛逛,右逛逛,一直没有找到自己喜欢的食物。突然,我定睛一看,有好多烧卖啊,我立刻拽着妈妈往烧卖的地方跑,指着烧卖说:“妈妈,我要吃烧卖!”妈妈说:“妈妈回家给你,我们在这边吃点好吃的,一个人就几十块钱!” 我生气的跺脚,说道:“不嘛,不嘛,我就要吃烧卖!以后我再也不理你了!”妈妈在我的“猛攻猛打”之下,终于屈服了:“好吧,好吧,少吃一点哦!”吃完一个,我还嫌不够,妈妈一直给我夹好吃的,我却“不领情”,直说:“不要,不要!我就要吃烧卖!我不想吃其他的,难吃死了!”我一个接一个的吃,吃了四个以后,我打了一个长长的隔,然后开心的说:“我吃饱啦!”妈妈说道:“女儿啊,花了三十几,你一共吃了四个烧卖,以后我再也不带你来吃自助餐了,诶,可惜了我的银子啊!”

8、在我还不懂事的时候,我常常会喜欢玩一些如螺丝刀之类的工具,爸爸妈妈总是怕我刺伤,不让我玩这些锋利的工具,于是我便缠着他们给我买了一套塑料的玩具工具。起初,妈妈也会担心我会因不留意而刺伤,可是后来玩久了,爸爸妈妈也没再留意,可是有一天,我突发奇想:竟想"尝尝"这些工具的味道如何。于是,我就把一把螺丝刀含在嘴里,谁知一不小心,从床上摔了下来,那把螺丝刀狠狠地扎进喉咙里,害得我的屁股挨了好几针。想想我的小时侯真傻,如今想起来真是有趣。

9、有一次,老师说:“好孩子应该艰苦朴素,谁艰苦朴素就表扬谁。”我想,我要做个好孩子,要受表扬。回家后,硬要妈妈把新做的裤子打个补丁。妈妈说,好端端的裤子又没洞,为什么要打补丁呢?妈妈就是不肯。几天后,我想法把裤子弄了个小洞,妈妈只好打上了补丁。后来老师知道了,和蔼地对我说:“把新裤子故意弄破,再打上补丁,这可不是艰苦朴素……”我开始懂得了什么是真正的艰苦朴素了。

10、我曾经在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时,我看到一个同学嘴巴超级大,真是平时不注意看,一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来,可谁知他把我的气球咬烂了,搞得我哇哇大哭。怎么样,搞笑吧?

11、我印象最深的并不是鬼故事,而是一次半夜里的炸雷。因为是夏天,晚上睡觉开着门,门上只挂了个竹帘。半夜里的雷雨把我们都惊醒,没有大人在身旁,我们都爬在炕上透过门帘看闪亮的雷电。听外婆说,天上打雷是因为有人做了坏事,龙王来收他到阴间地府的,于是我们对雷电更有一种好奇。突然,一个十分耀眼火球在门外的院子中央,离地面只有一尺高的地方炸响,我们吓得齐刷刷地用被子蒙上了头。那是我到目前看到的最近距离的炸雷。几十年过去了,但那震耳欲聋的雷声和耀眼的闪电仍不时清晰无比地浮现在我眼前。

12、我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大,旁边有一只筷子还有一个碗,我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我,过了几秒之后放声大笑。

13、我小的时候,曾经有一段时间是在厦门生活过,那时候,妈妈常常会带我到古浪屿去玩,我们常常会在海边捉蜻蜓,抓那小小的螃蟹。我和妈妈在海边散步,浪花轻轻地瘙痒着我的脚丫,好舒服啊!有一次,我和妈妈到动物园里去参观,里面有张着血盆大口的斑斓猛虎;有美丽如画的孔雀,还有可爱的大熊猫。但是,我对那身躯庞大的河马颇为喜爱,我一动不动地望着池水,只见那河马突然张开大口,哇!这张嘴巴可真大啊,当时年幼的我,一时不知所措,竟"哇哇哇"地哭了起来,后来,是在妈妈的安慰下,我才渐渐停止了哭声,可看见旁边游人的笑声,我顿时感到十分伤心,又"哇"地哭出声来也许那段时间是我最快乐的童年

14、我们参加一个比赛,我虽然记不得那叫什么名字,但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致,但是放学以后,我看到两个同学挨在一起,中间有点间隔,我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。

15、我拉住爸爸的手往院子里走,等我们来到脸盆前,小白兔却不见了,只看见水面浮着一层白色的蜡油。看到这种情景,我“哇”的一声哭了,爸爸却笑了。爸爸把我抱在怀里,用亲切的口吻对我说:“傻孩子,这只小白兔是用蜡做的,不能用热水洗的。”我似懂非懂地点了点头,说:“你明天再给我买一个,我玩脏了就用冷水给它洗澡。”爸爸点点头,却又摇了摇头,没有说什么。

16、童年时代是天真的,是快乐的,随着斗转星移,童年正渐渐离而而去,可童年时代的那些幼稚有趣的事儿,现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。上面的这件趣事,后来妈妈告诉了我一个道理:做事,首先要将道理搞清楚,不能照着生搬硬套,否则就会弄出笑话来,甚至犯错误。所以,这件事到今也令我难以忘却。

17、同学们都端坐在那儿看老师写的题目。这时,丁丁猛一转身,嬉皮笑脸地对他后座的姜伟说:“喂,我来帮你签个名。要不然,以后我成了数学家歌星球星……你再来找我签名,我可就没有时间了。要珍惜这一次机会啊!免得你终身遗憾。”说着就摆姿势要写。姜伟一见,连忙用手遮住草稿纸,哪知还是被他抢了一块“地皮”,龙飞凤舞地写上了“丁丁”,还冲姜伟得意地做了一个鬼脸,害得姜伟哭笑不得。突然,老师一转身,他就立即坐好了,装作认真听讲的样子。嘿,老师还表扬他呢。

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篇19:寒假假期生活趣事描写日记

全文共 656 字

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今天,我总算是尝到了被冤枉的滋味,那种有口难辩的感觉真让我永世难忘。

以前,我不只一次想过,被人冤枉到底是什么感受。可等我亲身经历过后,终于明白了那种即委屈又愤恨的感受的痛苦。

今天是大年初三,我早早起了床,活动活动筋骨;放假的感觉真是太棒了!突然,我听到了一阵轻微的“滴答”声,据我初步估计,应该是流水声,不仔细听,还真听不出来呢!我循着水声找去,原来是 卫生间里的淋浴头在滴水。我走过去,自言自语道:“唉,天天喊节约用水,节约用水,就这样节约啊?”我摇了摇头。就双手抓住阀门,使劲想把阀门拧紧,可谁知,阀门已经锈死了,自么拧也拧不 动,于是我使出吃奶的劲一拧,伴随着:“!”的一声,阀门被我拧了下来,一股强有力的水柱从里面喷了出来,把我浇成了一只落汤鸡。看着“哗哗”的流水,我傻眼了,这回好事变成坏事了,怎么 办呢?我急忙从地上捡起阀门,想重新把它拧上,可是阀门坏了,拧不上了。我又抓起抹布去堵,但水太大太猛怎么也堵不住。不一会儿,卫生间积了厚厚的一层水。水不住地向门外溢去,向走廊流去… …

大人们闻讯纷纷赶来。奶奶站在水里,满脸愤怒地说:“玩什么不好,偏玩水龙头!”姑姑撇着嘴说:“哼,现在女孩子比男孩子还淘!”妈妈气红了脸。“你呀,尽给家长闯祸!”看着大人愤怒 的目光,我真是跳进黄河也洗不清了!我的眼泪在眼眶中直打转,哭,别人会说我闯了祸。这时我脑袋嗡嗡直响,脸色变得惨白。

晚上,爸爸罚我写检查。我坐在书桌边拿着笔,可该怎样写这个检查,只觉得满肚子委屈没处说,不由得“呜呜”大哭起来……

被冤枉的滋味真苦呀!

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篇20:中国的崛起初中描写国庆趣事的作文

全文共 871 字

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在*年前的十月一日,我国的第一任领导人——毛爷爷,毛主席站在天安门的城楼上,宣布“中华人民共和国成立”之时,中国人民从此站起来了,并且随着我国科学技术的飞速发展,中国渐渐地成为了亚洲东部的一颗璀璨的明珠。

建国之前,中国曾经经历了一段屈辱的近代史,以及抗日战争,解放战争等,在这些战役中,有许多民族英雄脱颖而出。这些英雄都具有一种顽强不屈的民族精神。民族精神,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山,看到了这片土地上勤劳的中国人……此时,它虽然身在寒冷的峰顶,但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是,当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓,一股憎恨在心底油然而生,就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧,久久不息。

捐躯赴国难,视死忽如归。血可以流。泪可以洒,但头不能低下,这就是中华民族的本色,中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂!换得华夏大地阳光灿烂。

自建国以来,我国在各个领域都取得了较大的进步。

在军事中,1960年11月5日,我国第一枚导弹腾空而起;1946年10月16日,壮观的蘑茹云在罗布向上空升起,中国从此有了自己的原子弹;建国50年大庆,我们又向世界展示了我国海陆空三军现代化的武器装备。这些都证明了我国军事科技和武器装备有了很大的发展。

在农业中,我国著名杂交水稻之父袁隆平培育出了种植快,产量高等具有许多优点的水稻,使我国的粮食产量有了明显提高,如今我国不仅能自给自足,而且还向国外输出了大量粮食。也证明了我国之所以被称为“农业大国”,并非徒有虚名。

在科学技术上,神州六号载人航天飞船的成功研制就是一个很好的例子。

同学们,我们是幸福的新一代,也是有重大责任的新一代。我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们弘扬民族精神,再现中华之雄魂。发扬“不怕苦,不怕累,勤学好问”的精神,学知识,练技能,强体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着:为我们伟大祖国的和平与发展贡献力量。

[中国的崛起初中描写国庆趣事的作文

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