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七年级描写荷花作文精选20篇

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描写荷花作文300字

全文共 294 字

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我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是,每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花,看荷花已成为我人生中的一大乐趣。

今早,还是一如既往。一进荷花塘,浅浅的荷花香伴随着微风吹来,香香的。

荷花塘里有很多蜻蜓,它们在我的面前扑打着翅膀,好像在和我打招呼,微风则在我的身边小跑,它们似乎很快乐。

粉色的荷花盛开着,把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花,犹如一位位婷婷玉立的少女,微风妹妹跑来了,它们翩翩起舞着,看着看着,我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花,我的根须扎在水里的泥土里,头发变成了渐变的水粉色花瓣,血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。

啊!美丽的荷花,我爱你!我愿跟你一样出淤泥而不染,永远圣洁!

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篇1:描写秋天的荷花作文

全文共 682 字

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夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂,眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

秋风拂过池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,它,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。

眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。

盛夏清晨,起了个早,想采撷一丝清新空气,又漫步到池边。我停住了脚步,一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上,一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中,绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中,分布着奇丽的花朵,绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来,空气里萦绕的荷花香沁人心脾。

“斜阳脉脉水悠悠”。风叉掠起,吹动了留在我心底的那塘秋日残荷,也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确,那秋日下的残荷是失去了奇丽的花,迎风擎雨的叶,但它那颗热衷于生命的心,永不止步,永不停歇。

就在那断茎残叶中,我感受到了生命的真谛,灵魂的升华。纵使它枯干残败,纵使它消融于淤泥,但都遏止不了它对春的向往,夏的追求,也正是这样的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌动,夏的辉煌。

再次放眼满塘绿色,我不禁吟起:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

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篇2:描写荷花八年级

全文共 498 字

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荷花在夏天盛开。池塘中,水面上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实。荷花从挨挨挤挤的荷叶之间冒出来。她傲然探出碧波,亭亭玉立,仪态万千,粉白镶红的花瓣上还有几滴晶莹的水珠,真是让人越看越喜爱。

北宋理学家周敦颐独爱荷花,称其出淤泥而不染。我想,周老先生虽然爱的是荷花,但是更爱似荷花一样的人。比如大家都熟知的包拯,他廉洁奉公,立场刚毅,不附权贵,且英明决断,敢于替百姓申张正义,被百姓尊称为“包青天”。古代官场腐败黑暗,不乏贪污昏聩之流,但是包大人却是古代官场的一股清流,一种典范,黑暗的环境一样能造就包拯的清正廉明,他就是一个像荷花一样的人。

我们学过的课文《史记·循史列传》中的公仪休,他非常爱吃鱼,可是当有人来送他鱼时,他却不收了,因为他清醒地认识到个人好恶与事业兴衰成败之间的关系,他始终能够做到管住小节,抵制诱惑,做一个正直清廉的公仪休。你看,他多像一株荷花。

如今,手机是全民使用产品,我们小学生应该怎么做?我们的主要任务是学习,除了学习上必需要用到手机,其它时间,坚决不碰手机,要管住自己。在周围充满手机诱惑的环境中,我们也要做一朵含苞待放的小荷花,多好!

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篇3:描写大明湖荷花

全文共 503 字

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今年夏天,我来到大明湖游玩。

到达大明湖的那天恰好是荷花节。随游人一路来到湖边,首先映入眼帘的是荡漾的湖水,在湖边、在湖畔的水池中满是翠绿的荷叶和绽放的荷花。远看,一片绿绿的景致中透出一缕可爱的粉红,近瞧,只见一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,犹如翩翩的少女。

湖边荷叶的绿最为迷人,大叶如翡翠般,而刚出水的小叶则是娇嫩的黄绿色,叶边卷曲着,尖尖的,可爱极了!满池的荷叶姿态万千,有的挺直了身子,像一位智者,有的弯着头像一位正思考的老人,有的欲展还弯,就如含羞的少女……清晨的荷叶上,尚未化去的水珠像珍珠一样晶莹剔透,在微风中随荷叶的摇动滚来滚去。

荷花从层层的荷叶中挺立出来,粉红的花瓣在翠绿的荷叶映衬下格外醒目。花的姿态各异,有的含苞欲放,花骨朵的尖儿显露出嫩红,像小巧玲珑的火把,整个花苞鼓胀胀的,就像要马上破裂似的;看那几朵刚刚开放的荷花羞答答地躲进了大片的荷叶后面,只露出半片粉红妩媚的小脸;还有的花儿歪着头,似乎也正在同我们一道在静观这如诗如画的风景。

微波荡漾的明湖水,层层叠翠的荷叶以及美轮美奂的荷花,让我流连忘返,不忍离去。荷花出污泥而不染,濯清涟而不妖,荷花的美美在高洁的品格,美在无私无欲的内心。

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篇4:描写夏天荷花的好段落

全文共 1362 字

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导语:荷花有六个瓣,也有四个瓣的,还有七个瓣的。她的颜色非常鲜艳,花瓣是粉红色的,一个瓣像弯弯的小船。以下是小编整理描写夏天荷花的好段落的资料,欢迎阅读参考。

1、荷花有六个瓣,也有四个瓣的,还有七个瓣的。她的颜色非常鲜艳,花瓣是粉红色的,一个瓣像弯弯的小船。她有长长的茎,茎上带着小刺。她的叶子大大的,绿绿的,像一块土地。花瓣是荷花的头,茎部是荷花的脖子,荷叶是荷花的裙子。荷花你真美,你真漂亮。

2、进花园,那里的花争奇斗艳五彩缤纷,有紫的有红的还有黄的。不过最美的还是池中的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的香味,吸引了许多蜻蜓,那一片片翠绿的荷叶,象一把把伞立在水中。菜园里,紫色的茄子油光发亮,细长的黄瓜披着翠绿的外衣,胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。

3、荷花生长在湖中,被人们称为“水中皇后”。它是那样的舒展,那样高雅。特别是盛夏时节,热青奔放,有粉的,白的,紫的……,互不相让,竟相开放,它们好象正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上,小水珠滚来滚去,偶尔一些小青蛙跳上一片荷叶,把荷叶当做歌台。在阳光的照耀下,水珠闪闪发光,显得楚楚动人。

4、荷花的样子千姿百态,有的像那害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇的探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙姑,正对面平静的湖面,细心地梳妆打扮。

5、夏姑娘来到了荷花旁边,荷花开了,荷花的花瓣像一个个小小的摇篮,夏姑娘在河边看蝴蝶,风爷爷飞来把一片片荷花的花瓣吹到了地上,一只小蚂蚁把荷花的花瓣当作摇篮呀啊摇啊在荷花的花瓣上睡着了。河里的小蝌蚪正在快活的游来游去,天太热了青蛙在荷叶上不停的叫呱呱呱。

6、夏天,花儿门也不甘示弱,粉红色的,紫色的,黄色的牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色,白色的虞美人尽管滋生了,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色,白色,黄色等,争奇斗艳,竟相开放,你不让我,我不让你,赶趟似的。

7、夏天,花园中荷花开了,有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,有的只开了两三片花瓣,有的全开了,一阵微风拂过,荷花在微风中显得无比娇艳,摇摇摆摆的,像一个亭亭玉立的少女正在风中翩翩起舞,美极了!荷花正如千古名句所描绘的那样:出淤泥而不染!

8、夏天的池塘里,开出了一朵美丽的荷花,一片片碧绿的荷花叶子挨挨挤挤,成了小鱼们的家。衬托出荷花的美丽,有地荷花含苞待放,仿佛一个害羞的小姑娘,用双手捂住自己的脸,有的荷花已经盛开了,露出了娇嫩的花蕊。

9、夏天的荷花已经开放了。碧绿的荷叶缝中,一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴,白荷带雨,皎洁无瑕,怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语,再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!微风吹水面泛起了波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那里。一片片花瓣,仿佛是这位淑女的裙子;那一个个黄色的花蕊,仿佛是这位淑女的脸蛋。

10、鲜艳无比的花卉以最青春的信念打扮着人类的家园,所有的付出都为了美化热爱的家园,贡献自己的力量。令人赏心悦目的盆花总是家里窗台上的贵宾,只要主人常常记得浇水,他们就会快活的萌芽长叶,专心致志地蕴育醉人心田的花蕾,送给你一个又一个的惊喜。珍贵的鲜花是每个人应该善待的生命,如果懂得体验花儿的艰辛努力,当你发现百花争艳时,也许会有一种特别的感动。

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篇5:描写荷花的作文350字

全文共 302 字

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外婆家对岸,有一个荷花湖。暑假到来,我就会去荷花湖观赏那可爱的荷花。

阳光投射在湖面上,反射着粼粼波光,就像一卷展开的斑斓彩墨画;池中的荷花,在荷叶的衬托下,清淡美丽;好似一位位亭亭玉立的少女。

几条小鱼从荷叶下静静游过,为了这静美的画面多添了一份勃勃生机。你看,湖边那婀娜多姿的垂柳,随风飘动,为这“荷花图”献上了自己柔美的身躯,跳上了一曲华尔兹,真让人惊叹!

站在远处的小坡上看,荷花像倾泻在湖面的胭脂,又像天空中落下来的一抹红霞,更是别具一格,走近一瞧,荷叶虽不比荷花那样美丽,但也有一份属于它的青绿。

沁人心扉的一阵荷叶香在湖中扩散,使荷花显得更加娇美。

我爱这清香四溢的荷花湖,更爱那出淤泥而不染的荷花。

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篇6:描写有关于荷花的作文

全文共 668 字

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我家小区楼旁的喷水池里有一池荷花,现在开得可美了,没事做事陪爷爷一起到楼下去赏荷花。

一天晚上,我写完作业,闲着没事干,突然我想起了那一池荷花,便想让爷爷陪我去看。可是爷爷这么忙,还是不要打扰他吧,可我又想再忙也要放松呀。

这时,‘‘叮铃铃”电话响了,从里头传来了个声音---“您好,局长,有没有空啊?有空我请您吃饭。”“不用了,谢谢!”爷爷沉重地说。“局长,没事,您就来吗!”“建军,我知道你的事,我劝你做人要真诚,一步一个脚印,不要投机取巧呀!”那位叔叔被爷爷说得哑口无言。

我走近去,说:“爷爷,我们去看荷花吧,荷花开得可美了。”“好啊!该是放松的时候了!”

我们正要走出门的时候,一位叔叔又笑咪咪地走了进来。手里提了一大堆东西。那位叔叔说:“一点小意思,请您笑纳!”他还暗示里面有钱,爷爷却是一脸严肃,看不出什么喜悦,他说道:“小李,认真干活,脚踏实地,自然得到提拔,不要去跑去送,你把东西都拿回去吧。”这位叔叔只好走了。

我说:“爷爷,我们去看荷花吧!”爷爷答应了。走在小路上,看着满天的星星,望着皎洁的月光,我们来到池边,看见了荷花,叶子出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙子。层层叶子间,零星地点缀着些白花,微风吹过,送来缕缕清香,望着眼前的荷花我想起了杨万里的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。是啊,荷花确实美,而它不仅外表美,品质也很高尚。周敦颐曾这样称赞过荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花就是这样清纯,这样无暇。我又想一想刚才爷爷的所作所为,他不就是一朵荷花吧?我说道:“爷爷,您真像一朵荷花!”爷爷笑了,我也笑了。

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篇7:描写夏季荷花的唯美段落

全文共 4626 字

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荷花的样子千姿百态,有的像那害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;小编收集了描写夏季荷花的唯美段落,欢迎阅读。

世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此,莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而美好世界的渴望与理想。

过了几天,荷叶才开始慢慢地舒展开来。它的茎也随着变粗变高。连不蔓不枝,一支茎只长出一片叶子,所以,远远看去就像撑着的雨伞一样。有的荷叶长得根水面一样高,就像漂在水面中的一叶扁舟,又好像是清清的水面上镶着一块绿玛瑙一样。当我用水泼在莲叶上时,它就像是一副无所畏惧的样子,任由着水的怎样泼洒,叶子上总不会被沾染上半点儿水分,一滴滴的小水珠滴在叶子上面时,它就像一颗颗晶莹的珍珠一样在光的反射下,还会闪闪发光。

莲花纤嫩娇柔,穿透重重淤泥,凸显生命的执着。它出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。但,莲花始终默默无闻,尽平生力量驱除污浊,坚强不屈,扞卫圣洁的心灵,挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头,它永不让邪恶靠近。淤泥,无法吞噬莲花坚定的信念,无法折断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

莲之韵——韵在于莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好。莲之韵——韵在于荷叶甘于做配角的无私奉献。莲之韵——韵在于莲藕“中通外直”的豪迈直爽。莲之韵——韵在于“制芰荷以为衣,集芙蓉以为裳”的坚贞与坚韧。莲之韵——韵在于“亭亭净直”的端庄大方。莲之韵——永驻我心!

也许是我对莲花有特别的感情吧,我倒特别注意了“独脚莲花”这句话。细细一想,是的,莲花总是开在莲叶中间的,有“接天莲叶无穷碧”,才有“映日荷花别样红”。倘若真的只有一枝荷花孤零零地开着,近看形影相吊,远看踪迹全无,还有什么可爱呢!

我从小就喜爱莲花。盛夏时节,我和伙伴们一起嬉游在莲花丛中。我们常常扳着莲梗,像亲小弟弟、小妹妹那样把莲花贴在脸上;我们更爱莲花结出的莲蓬;在夕阳的余晖中,我们横坐在小桥的沿边,头顶着荷花,嘴里磕着莲籽,真是其乐无穷。

我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。

夕阳缓缓地沉入湖底,而群星又很快出现了,点点星光洒落在荷花上,又别有一番风味,好似舞女的粉裙上撒了一层银粉,漂亮的令人不敢直视。

层层叶子上,点缀着一些荷花,有袅娜开着的,在羞涩地打着朵儿的。在清幽的月光照耀下,更显出它们洁白如玉,白如雪,粉如脂的本色。

白荷,洁白无瑕,倘若你在一个大雾弥漫的早晨来到池塘边,你绝对不会发现一朵白荷,只有一些粉红荷花在雾中若隐若现,真好似一幅泼墨画呀!

可是看那株莲花,在雨中怎样地唯我而又忘我!当没有阳光的时候,它自己便是阳光;当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界。

莲花,蘸着些许清水,写出生命的瑰丽。远看,如瞎似雪;近看,似画如诗。英姿与神韵,令人流连忘返;色彩与芬菲,催人祢想遐思。莲花纤嫩,莲叶柔韧,穿透重重淤泥与~~深水,凸显生命的高贵与鲜活娇美。

你看,那满池的莲花真是惹人喜爱。有的还是花骨朵儿,似乎还在沉睡;有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的则已经热情绽放,露出迷人的身姿。当微风吹过,池水泛起波纹,莲花仙子们随着风儿羞滴滴地舞动着。那一片片飘落的花瓣,仿佛是仙女们不小心撒落的串串珠宝。那黄色的花蕊,好似女王的王冠,华贵而耀眼。

莲花,它是我最欣赏的一种植物,它高尚的品质也是让我值得学习的,是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲。

莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描写了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是清香,是美丽,这就是莲。

荷花——花中仙子,她全身无不透着一股艺术家和舞蹈家的气质。那娇嫩雅致的花朵透着沁人心脾的清香,仿佛是一位笑颊粲然的舞蹈着的少女!那微微上弯的粉红的花瓣儿,那黄得可爱的蕊儿,丝毫不会比牧丹差!但却比牧丹朴实得多!荷叶现在变成了荷花的褶裙,在微风的吹拂下有种“池面风来波潋潋,波间露下叶田田,谁干水面张青盖,罩却红妆唱采莲。”的诗情画意。

我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。

远远传来一阵幽幽的清香,仿佛是甜甜的,令人有一种想轻轻咬一口的冲动。那香味儿牵着我来到一方小小的池瑭,是它散发出来的香气么?出现在我眼前的是一幅“红衣翠扇映清波”的美景。这一方池塘都被那青得仿佛会流出水来的圆圆的荷叶占据了,那么袅娜可爱!荷叶儿上面还有着晶莹剔透的“珍珠”!几只蜻蜓飞来,把荷叶当成停机场。我想蜻蜓们一定很快活吧!“置身于带有清香的荷塘之中,我们的确很快活!蜻蜓用翅膀跳出的舞蹈回答了我。

莲花的叶子突出在水面上,那迁细的茎支撑着叶子,叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽,话中心有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点,莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。 ——描写莲花的好句好段精选

一到夏天,莲花开放了,刚开放的是嫩黄的,盛开的是粉红色的,花朵中间,几片花瓣托着莲蓬伫立在水中,中间还露出几个花蕊,花瓣下部分是粉色的,上面泛着白,真像一位浓妆淡抹的少女!几片莲叶围着这朵莲花,如众星捧月般,莲叶是那样绿,把池塘里的水也染成了绿色,莲叶是一簇簇的,挤满了整个池塘,莲花的艳丽把鱼儿也吸引过来了,鱼儿跳出水面,想亲吻一下这美丽的莲花,鱼儿把水珠也带到了莲叶上,这时的莲花好似一个洗完脸的孩子甩了甩头,把身上的“珍珠”又甩了下去。

水中仙子——荷花。我要做一个像你这样的人,做一个心灵像你一般高洁的人,踏踏实实,坦坦荡荡,活出自我,活出尊严!

夏天到来了,莲长得更快了。隔几天不见,忽然一次,我发现在叶子下面竟冒出了一朵莲花来。这是一朵白色单瓣莲花。白中还透着点粉红,就像小姑娘脸上的红晕。单一点也不显妖艳。相反,却是纯洁得让人感到窒息。尽管没有了…接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观景物,但却别有一番“清水出芙蓉,天然去雕饰”的风味。

莲花的环境,苦寒清冷;莲花的周遭,污泥淤积。莲花的头顶,冷水凝重;莲花的脚下,莫测泥深。而污泥,又嫉妒甚至玷污圣洁;而冷水,又挤压甚至冻裂高尚。但,莲花始终默,尽平生力驱污去浊,苦撑重负,坚守圣洁的心灵,挺住高贵的头颅。污泥,无法吞噬莲花坚定的信念;深水,无法折断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。

每当盛夏,清清的池塘便被荷花撑起的绿伞挤满了,在这一柄柄绿伞之间,一朵朵荷花卓然开放。红的,像一盏盏宝灯;白的,像一只只玉碗,它们没有牡丹的浓艳,没有桃花的纷集,却叫你看不够,喜不尽。微风吹来,阵阵清香沁人心脾,枝枝花梗轻轻摇曳,那美丽的莲花便会吸住你的目光,钉住你的脚步。

荷花的样子千姿百态,有的像那害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇的探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙姑,正对面平静的湖面,细心地梳妆打扮。

在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。

池里满是荷花,有的全绽放开来了,香亭亭玉立的少女;有的只开了两三片,像害羞的小姑娘;有的还只是花骨朵儿呢!碧绿的荷叶就是她们的裙子,远远望去,就像一群群美丽的小姑娘。朝阳的光芒照耀着荷花,一颗颗露珠宛如镶在粉裙上的钻石,闪闪发光。

夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

荷花,我要赞美的不是你的美艳与色彩。我想说,不管气候多么炎热,地势多么险恶,你依然傲然挺拔,盛开在每一个枝头,直至覆盖整个湖面,你的绽放都是你胜利的微笑。我欣赏你的坚毅和刚强,如何在逆境中获得自我,如何挣脱世俗的残酷,你依然挺立在每一个夏季,这个季节是属于你的,也是属于每一个拥有梦想的年轻人。

荷花柔得似棉,静得若水。但是烈日不能使其枯萎,风雨不能令它弯腰。它的根,紧扎地下;它的叶,相触水面。它是那么地依恋着水和泥土,以至到了秋天,一片片枯萎了的老叶还要落到水中,烂在泥里,为来年护花再尽最后一份力量。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

看雨溅池中水,波纹黯消隐;看池中水下鱼,举目深呼吸;看雨润荷花万般红,雨落荷叶千般绿,细腻的小雨就像是一幅水晶般的帘子,为你掩饰。碧绿清澈的柳条,为你起舞。我为你诗情。还记得儿时,想象自己在一幅满是荷花的世界,吹荡这小船,轻捧许些小小的莲蓬,然后安静的睡在,睡在荷的世界。

荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵没,一朵有一朵的姿态。微风吹来,一池的荷花都摇起来。我发现几只蜻蜓正绕着!下下地飞舞,这使我想起了扬万里的那首《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多有意境啊!

中午骄阳似火,狗热得吐 出舌头;鸡热得直打翅膀。但是只有荷花在夏天努力生长,“出淤泥而不染,浊青莲而不妖”。正像一位舞蹈家在一片荷叶丛中跳舞。那荷叶是一个天然得舞台,这构成了一幅风景图。

草丛中,蛐蛐撕着嗓子唱着歌;池塘里,青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。粉红色的荷花现在不再像羞答答的小姑娘了,你看它摇摆着身子,露出那张笑脸,缓缓跳起优美的舞蹈。池塘边的小花也被这美景迷住了,宁愿走出自己美好的梦境,来感受夏天的气息……

夏之使者慷慨地赠送给了她们夏之舞衣----由白到粉,又到深粉,颜色过渡的自然让你看不出一点瑕疵,却又真真切切地让你感觉到了它的融合,不愧是吓久违的杰作之举啊!一缕缕阳光落在上面,使荷花们更加富有生机,那么优美,那么自在!

荷花,此刻多想赞美你,你的出现,让大地变得更丰富,更韵味。放眼望去,一幅广阔无垠的山水画跃然纸上,红绿相间,填满整个视眼,你用红绿色彩点缀着湖面,时而深情款款,时而含苞欲放,时而热情奔放,你的各种姿态都是你与生俱来的个性与常态。

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篇8:描写荷花作文400字

全文共 438 字

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樱花飘落的姿态优雅、高贵,让人迷恋,仅仅是那5秒。日本是看樱花的最佳地之一。在日本,最出名的山是富士山,最出名的花是樱花。

当春风吹来时,富士山下,隐约之间可以发现在那原本还是空荡荡枝头上多了一些嫩嫩的小花蕾,有的白白的,有的粉粉的,煞是可爱惹人爱怜。慢慢的,时间渐渐消逝,那花骨朵儿也慢慢的伸展开来,变得美丽妖娆。站在树下,抬头仰望着,渐渐闭上眼睛,淡淡的花香飘来,如若没有了喧闹,那么此时我们就是在世外桃源之中。

当风吹来时,哪些花瓣就会随风而飘,与风共舞,这是天地之间最美丽的舞曲。看着它那优雅而高贵的姿态会忍不住心生爱怜之情真是“此景只应天上有,人间难得几回见”啊!那是美好,樱花的美丽犹如它的名字,樱之飘飘然落,风之悠悠然吹。有谁会不为之心动啊?!

当蒙蒙细雨飘落而下之时,站在远处看着,樱花在‘雾’中飘散,有被风带走,慢慢构成了一副完美的‘樱雨图’,好不美丽动人。当雨停之际,樱花散落一地,让人不忍心践踏那么美的樱花,不是吗?

樱花,是高贵,是纯洁,是神秘,是幸福的象征。

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篇9:三年级描写荷花的作文300字

全文共 306 字

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诱人的玫瑰,可爱的百合,漂亮的杜鹃,但是我最喜欢出污泥而不染的荷花

荷花的根可以当吃的,莲子也可以吃,莲心可以泡茶喝,还可以青热解暑,关于莲花还有很多诗句呢!比如说“出淤泥而不梁,独青莲而不妖。”

它的颜色五颜六色,红的似火,粉的似霞,白的似雪……

它的叶子形状也千姿百态,有的像盆子,有的像飞碟,有的像一双手。

它的花瓣一朵就有16-17个 ,像一条条小船,也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。

早晨,荷花上就会有很多晶莹透亮的水滴,像一个个圆圆的小珍珠,荷叶也像一顶帽子,帮青蛙们遮雨。

荷花我喜欢你的色彩,喜欢你全身是宝的药用价格,更喜欢你出泥而不梁的美貌。

荷花、荷花,你一直为人们奉献着,我要是是一朵小花,一定要学你。

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篇10:描写生活中的温暖七年级

全文共 1065 字

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和煦的阳光,清幽的石板路,抚摸着温柔的风,聆听着花开的声音,我伫立于河畔,享受着这微风送来的丝丝凉爽,思绪翻飞,不觉得又想起了那个早晨,那个路口,那位叔叔,那份感动。 The gentle sunshine, the quiet slate road, touching the gentle wind, listening to the sound of the flowers, I stand on the banks and enjoy the silk sent by the breeze.The silk was cool, my thoughts flipped, I didnt feel that I thought of that morning, the intersection, the uncle, that movement.

生命是宝贵的,上一秒我们可能还在嬉笑着,下一秒死神也许就会降临在我们眼前,如果没有人保护,就只能和这多姿多彩的世界阴阳相隔了,那时的我……

天空正飘着雪,周围一片纯白,来往的人群裹着衣角,瑟瑟的在寒风中发抖。寒意侵袭着我的身体。走着,走着,走到了一个三岔路口。“得快点回家”我心里想着,正准备过路口时,鞋带散了,举目张望,四周无车。“就地解决了吧!”我想着,于是我蹲下来,伸出蜷缩在袖子里,已是冻僵了的手,眼睛盯着鞋,专心的系起了鞋带。雪还在下,风依然呼呼的刮,撩起我的帽子,无情的攻击着我的脸。“不对呢,怎么会越来越冷了?”

此时我背后伸来了一双手,把我抱了起来,直往后拽。“天哪,这谁胆子这么大,大白天的拐卖小孩”,身体本来就很瘦小的我,当时就急得嚎啕大哭起来。这双手把我拽到路边后,终于放了下来,那人把我的身体扭过来,指着我批评道:“你们这群小孩就是贪玩,就是笨,要不是我救你,你差点就没命啦!”他同我谈话的同时。

果真就有一辆车飞奔过去,我赶紧擦干泪水,看着疾驰而过的一辆辆汽车,神情呆滞了一秒才回过神来,我连连道谢:“叔叔,谢谢你,你放心,我以后绝不会这样了”我看他意犹未尽,想继续骂,但听见这番话语后停止了批评,又变成我的朋友似的,恳切的说:“下次一定要注意啊”而后又变成了我的父母,还给我普及起了安全知识……

我呆了,站在路边,眼眶里又浸出了泪水,看着那一双手,粗糙,有茧子,这双平凡的手上写满了伟大,这张质朴的脸上诠释着善良。

那年冬天,不冷;那个路口,不僻;那份感动,不忘。

一个素不相识之人,一双平凡的手,一颗关爱的心,一副热心肠。温暖,就这样,缓缓地流淌在心间!

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篇11:描写我的成长足迹七年级

全文共 849 字

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潺潺的流水拥有它的喜悦,因为它自由地奔跑着;五彩缤纷的蝴蝶拥有它的喜悦,因为它快活地飞舞着;洁白的云朵拥有它的喜悦,因为它被蓝天拥抱着。我,也拥有喜悦,因为我快乐地成长着。 The flowing water has its joy because it runs freely; the colorful butterflies have its joy because it flys happily;The joy is because it was embraced by the blue sky.I also have joy because I grow up happily.

成长就是拥有责任,令我记忆深刻的是那次是照顾我的弟弟。

记得那次,我的弟弟才出生几个月,正安详地睡觉,嘴上挂着甜甜的笑容。妈妈轻轻地对我说:“妈妈先去买菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答应了。

妈妈一出门,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我赶忙冲过去,抱起他。摇啊摇,还哄着他:“别哭了,别哭了。哥哥在呢。来,哥哥先给你穿衣服。”我拿着外套,先穿过左手再把右手穿进去。又拿来裤子,先套左脚再套右脚。穿好后,弟弟还是不肯。我想:是不是饿了?我泡些奶粉给他喝吧。我端来奶瓶,倒些温开水再倒四勺奶粉。盖上盖子轻轻的摇一摇,喂给弟弟吃。

弟弟看见了,开心得笑起来,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱着他到处玩。去公园、去亭子、去广场……累得我气喘吁吁,弟弟却“哈哈哈”地笑起来。我们最后去花园赏赏花,群花争奇斗艳,互不相让,尽全力散发出自己的香气。风一吹过,花儿们翩翩起舞。扑面而来的花香让我把所有的烦恼都抛掷云外。

玩够了,我又把弟弟抱回家。这时,妈妈已经在烧着美味的饭菜了。她见我回来,急忙迎上。我把弟弟交给她,妈妈夸我:“真棒啊,大儿子!都会照顾弟弟了,真是我的好帮手。赏你个鸡腿。”我开心地接过鸡腿,走了。吃着照顾弟弟后得来的鸡腿,心想:我学会照顾弟弟了,成为哥哥了。又长大了,成长真快乐!

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篇12:描写荷花的作文1000字

全文共 1141 字

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记忆中的荷花,是外婆家那池红透了的荷花,是那池红里透着白,有着黄色花蕊的荷花,是那池亦如少女的荷花,还是那池记述着一个故事的、将要残衰凋落的荷花。

那年,我刚到外婆家,就被门口那一池分外娇嫩的荷花给吸引住了,痴痴地望着,久久不去,外婆把我拉到那池荷花面前,说,这片荷花漂亮吗?正值懵懂的我看着比自己高出半个头的“大伞”和“花灯”,心中的喜爱由衷生出,对它赞叹不绝,漂亮!稚嫩的声音随着风在空中飘荡着,一老一少的背影在充满淡香的风里,在极美的荷花中站着。带着暖意的微醺的夏风中,一头短发和一头花白的银发摇曳着,越摇越模糊,直到在金黄的余晖中成了两个一高一低的影子。

外婆跟我说,若我喜欢,她可以待荷花结果时,送我一束,把它们播进淤泥中,就会开成现在这样,散发着淡淡的荷香。我笑了,因为我想到了明年,后年,大后年,它们会开了谢,谢了开,这是生命的轮回。红红的荷花摇曳在风中,又是这般谦虚,像君子一般伫立,又宛如亭亭玉立的少女,身姿挺拔却不失娇艳。那是多美啊!我想象着。

可是,第二年初夏的时候,外婆病了,那段时间真不好过呀,看着外婆日渐苍老的脸,心中那个问号却始终没被懂事的我说出来,敢情外婆您是忘了当年那个小小的关于荷花的约定了吗?我心中划过几分失落,已初入秋的那池荷花似也有了将要残败的景象,尽管它们在初秋微凉的风中还是美的。望向躺在床上的外婆,想想还是罢了,不就是几束莲蓬吗?就当忘了吧。

已是深秋了,荷花凋零了大半,它们快泛黄的枝干弯折在淤泥中,花瓣早已不复当年的红艳,往日的风采也早已不复存在,像是彼时的外婆,大半年的诊治使她更加清瘦了,瘦得像那池塘中的唯一的茎,支撑着半残的花,唯等那根茎断了,生命也算是走到尽头了吧。

又到了一年春天,外婆的余生,都是在床上度过的,不知窗外的那池荷花是开了一年又谢了一年,只记得她在临走前的那个傍晚,外婆紧拉着我的手,一双盛满了浊泪的眸子望着我,孩子,外婆对不住你,想陪你看这荷花盛开,却……。却……。外婆忍住没说完那段话,只是从床头柜里拿出一个木盒,里面装着数十颗不大不小的白嫩的莲子,对着我又缓缓的说,这些啊,趁早,播下去吧啊,是外婆对不住你,对不住你,看不到你播种的荷花了……。我听了之后,忍不住流下两行如雨般的泪,落在手上,打湿在心里,憋足了劲才喊道,不会的,不会的!

那晚,我看着外婆闭上了眼睛,不甘的我撕心裂肺地呼唤着外婆,却再也见不到她那时陪我看荷花的笑靥。

又一年盛夏,看着自家门口那池荷花,我又想起了外婆那张笑脸,再抬头,一朵朵绽放着的红红的荷花,亦如少女的荷花,散发着淡淡的清香如君子般挺立着的荷花,笑着笑着,却又哭了……外婆啊,她终是没有失信与我。那与荷花相像的外婆,将永久刻画在我心间,挥之不去,伴我铭记一生。

这年的荷花,别样红。

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篇13:描写根七年级

全文共 805 字

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“开花的季节,我跟枝叶同样幸福。沉甸甸的果实,注满了我的全部心血。”——题记

“根为许多植物提供养分,是它们的重要器官……”这您最开始就讲过。您总是在课堂上带一个扩音器,防止我们的声音盖过您的。您总会带着一个绿色的筐,里面装着书、资料和一些模型、标本。那筐那么大,一定很重吧……

我不假思索的写上这题的答案,看向下一题。“导管的作用是……”运输水和无机盐啊!讲到这里时,您强调了很多遍。还提醒我们不要记错了。心不在焉的我终于还是把导管和筛管记混了,当天作业也一塌糊涂。第二天,您把我叫到办公室,指了指我作业上的错,拿起一张总结好有关知识的纸,递给我。“筛管才是运输有机物,一定要注意啊!”您把课上重点又给我讲了一遍,提醒我课上要专心。整齐的字加上有条理的讲解,我再也没有忘过这些知识,也再也没有在课上走过神……

继续做题,我越做越轻松,越做越平和,考试前的紧张烟消云散,取而代之的,是无比的自信。还记得我的生物一直学得不好,但每次考试后,您都会告诉我,不要灰心,还有时间,一定要找到适合自己的学习方法,并鼓励我。我可以的。

伴着清脆的交卷铃的响起,我长出一口气,靠在椅子上。这是初中生涯的最后一次生物考试,是收官之战,而我,大概会取得不错的成绩。

考试结束,大家都出了教室,只有我仍坐在那里,看着黑板上的“生物考试”四字,心中无限感慨,回忆我与生物的过往……

家里买了一棵小树苗。

看到它,我立刻眼前一亮。它那黑色的根须又长又密,带着大片泥土。我这才发现,原来那植物的根,远比植物的枝、叶、花大得多。我把它埋进土中,浇上水。导管、筛管,无数的生物知识都拥入我的思绪。我还想到了最后一次生物考试,我取得了不错的成绩。递给我卷子的那一刻,您和我笑的一样灿烂……

看着刚种下的小树,对它的未来无限期待。总有一天,它也会开花结果吧。根是植物养分的来源,而您,生物老师,为我提供养分。开花结果,总归离不开根啊!

我是根,一生一世在地下……

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篇14:描写荷花作文400字

全文共 380 字

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我们家乡有个美丽的人民公园,那儿的荷花可美啦!

每当夏天姑娘来临,荷花就像欢迎她似的,散发出清香,吸引着人们。那香味像花仙子散发出的香气。啊!让人感觉十分舒服,十分美!

荷花不仅味香,而且还姿态不一。你看,那朵亭亭玉立、直直的荷花多像一位美丽的姑娘啊!这朵也不错,含苞欲放,可爱极了!瞧!这朵既像一位舞蹈演员在表演,又像一位仙子……

荷花不仅味道香、姿态美,让我喜欢的还有它的颜色。看,这朵粉红粉红的,显得超凡脱俗﹔这朵虽然颜色一般,不太明亮,但也显得自然、朴素﹔那朵颜色艳丽,也浓得漂亮……

最让我敬佩的还是荷花那默默为人们奉献而又不求回报的精神,它献出自己的香味,让人舒服,又献出自己的美丽;供人观赏,又献出自己的根;让人尝到好吃又营养莲藕,却不求丝毫的回报……

蓝天配着白云,在微风的吹拂下,荷花显得格外美丽。啊!多么美丽的荷花!我爱家乡公园的荷花,更爱我的家乡!

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篇15:描写荷花五年级作文500字

全文共 506 字

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虽说春天是百花盛开的时节,可我偏不喜欢春天的花,我喜欢的是盛夏时节的荷花。所谓“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不错,荷花的一半身体都在泥里,可是它的另一半身体却在阳光下盛开。将自己的另一半做好,也许是荷花的终身目标吧!这也正好给了一些先天有疾病的人以鼓励,即使自己先天的肉体改变不了,可是只要在精神层面上做得更好,就能在世界上发光发亮。比如说物理学家霍金,他小时候就被医生诊断患了绝症,但他敢于向命运挑战,不怕困难,不怕挫折,不也成了著名的科学家了吗?

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花丛中,有的荷花含苞待放,由里到外透着一种马上就要盛开的仙气,有的荷花只开了两三片花瓣,就像还没有长大的姑娘一样。完全开放的荷花最美了,从中心一直到花瓣边上,颜色粉的像花,红的像火,白的像雪……也许,这就是美术老师常说的渐变色吧。

一群小蜜蜂飞了过来,对荷花说:“远处来了一阵风,我被吹走了,可以在你这里避一避吗?”荷花连忙说:“可以呀!顺便采一点蜜。”小蜜蜂说;“谢谢。”

荷花不仅好看,而且好吃。说到吃,很多人会想到莲子、莲藕。莲子煮粥,微苦,回味甘甜,寓意“苦尽甘来”。

我喜欢荷花,更喜欢它那“将另一面做到最好”的精神。

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篇16:描写秋天的荷花作文

全文共 605 字

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荷花很漂亮,但是我还没有看过秋天的荷花。昨天上午,我和妈妈、弟弟一起来到天河公园的荷池。

站在远处一看,荷叶可绿了,就像许多碧绿的大圆盘浮在水中,挨挨挤挤的,衬托着许多美丽的荷花。以前我看到初春的荷花全是一些零零星星的,一片凄凉的景象。现在的荷花大部分都开放了,远远望去,红的似火,白的如雪,可美丽啦!

走近荷池,那些荷花有深红色的、有浓紫色的、粉红色的,一朵比一朵漂亮……这些五颜六色的荷花中,有的花蕾还是没有完全开放,花苞是淡红色的,中部是浅红色,最下面是白色的。它们紧紧地相互抱在一块儿,身上披着一件“绿色外衣”,并害羞地把半个身子藏到了水底下,旁边还有一大张荷叶半掩着,那样子真像个羞涩的小孩子。

有的已经开放的荷花,七、八片花瓣都打开了,此时颜色特别深,露出了黄澄澄的花蕊,里面还有很多黑色的小点点。它们挺直腰板立在湖中,还有好几张碧绿的大荷叶在它周围衬托它的美丽。一阵风吹来,它们就向观赏者扭扭腰,点点头,似乎在问:“我漂亮吗?”

这些荷花是那么的让人喜爱,游客们有的掏出相机把这美丽的景色拍下来,有的“啧啧”称赞荷花的漂亮,我也向荷花竖起大拇指:“荷花真美!”此时,我真希望有一个照相机在这儿,好把这些美丽的景色拍下来。想着想着,我闭上眼睛,觉得自己仿佛就像一朵荷花,穿着粉红色的衣裙,站在阳光里。我慢慢地睁开双眼:原来我在看荷花呢!我们看了很久,要走了,我还是非常留恋这池美丽的荷花。

秋天的荷花真漂亮!

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篇17:描写荷花的

全文共 893 字

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成功的花,人们只羡慕它的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。

姐姐托我养一盆令箭荷花,那是一盆刚抽出芽的花,很小,很可爱,是姐姐不久前获得的“至宝”,她要去参加比赛,故托我看养。

我把令箭荷花放在一个最适合它生长的地方,天天浇水,盼望它长大。一日,我照常来浇水,却发现令箭荷花的根茎上压着一块“大”石子,必须是淘气的弟弟干的。我留意翼翼地移去石子,却发现令箭荷花已被石子压断,我顿时感到十分懊恼。

沮丧的我把令箭花移到了另一个盆里,然而,它的长势并不喜人——整天弯着腰,新长的叶子一天比一天枯黄,奄奄一息,仿佛就要寿终正寝似的。“这令箭荷花如果能在7天内‘复活’,也许就能更好地生长。”见到令箭荷花的病态,母亲对我说:“反之……”我明白母亲没有说完的话。

时光飞逝,转眼间,过了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样貌,花盆边的地板上,躺着掉落的叶子。

告诉姐姐吧!我叹了口气,穿上外衣,出门了。路上,行道树立在道儿两边,低着头;路人脚步匆匆,面露愁。不知不觉,到了姐姐家,我来到她“工作”的书房,看到地上铺着一张张被姐姐揉成团、大小不一的纸张。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、专注,画另一张立意深刻的画。我想告诉她令箭荷花的事,但姨妈却让我别打扰她。我只好怏怏而回。

回到家,吃过晚饭,我倒头便睡。

醒来已是第二天早晨,是姨妈打来的电话铃惊醒的。她让我好好照看令箭荷花,说是姐姐已拿着作品去上海参加初赛,在那里还将进行复赛、决赛。听了这些话,我潜意识地走向令箭荷花,却惊喜地发现,它虚弱的身体上,抽出了一点点、小小的芽儿。这芽儿在枯叶之中,就仿佛姐姐的最终作品在满地的纸团中一般,显得与众不一样。“好一株令箭荷花,它复活了!”我兴奋地手舞足蹈,继而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也轻轻地摇摆,为自我的新生而快乐。霎时光,我到有些惭愧的感觉,除了一个“好”字,来称赞它,其余的什么也说不出来。

数日后,姐姐从上海回来,拿来一张一等奖的奖状,我则把“一等奖”的花拿来还她。

姐姐抱着令箭荷花,构成一道亮丽的风景,让我既为它喝彩,也为她喝彩。

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篇18:描写荷花精神的优美作文

全文共 507 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一句人人皆知的诗句。猜到了吧,今天,我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道,莲花有许多雅称:荷花、芙蔻水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异:有白,有红,有蓝,有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍,下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎,也就是我们所熟悉的藕,生长在淤泥中,形状是椭圆形的,内部有许多洞,是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽;往上一层是茎,茎上有许多细小的运水“毛”,“毛”上附有黏液形纤维素,具有十分好的弹性;在往上一层就是荷叶,十分宽大;上面第三层是花萼,作用是把花瓣托住,不让他散架;最上面一层的下面一层是花蕊,以黄色为主,又细又长,十分密集;最高楼上住着花瓣,它形态各异,颜色不同,十分艳丽。

我爱荷花,我更爱荷花这种“中通茎直,不蔓不支”的精神

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篇19:描写根七年级

全文共 791 字

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古语有云:一叶落而知天下秋!可是秋天还没到,秋叶却一片一片的飘落,我止不住内心的情感,思绪也开始随着秋叶一起飘,此刻,惟有用这寥寥数字,方可让自己心里得到些许安慰。

秋天是个伤感的季节!秋叶纷飞,四处飘落,最终化作泥土,秋叶的生命是大地给的,所以它最终的归宿还是大地!我想这就是所谓的落叶归根吧!

在去年那个伤感的秋季即将结束的时候,我那敬爱的爷爷也和秋叶一起长睡于土。我一直以为爷爷是可以挺过那个秋季的,因为我一直都很相信他,我相信他是很坚强的,可是,我万万没有想到,人,一旦脆弱起来比任何东西都要脆弱,生命亦然,顷刻间就灰飞烟灭。你根本无法想象那是一种什么样的感觉,眼泪是无法表达的,痛苦也是形容不了的,我不得不怨恨残忍的天心,为什么连最后一面都不让我们相见,难道我的这个要求很过分吗?难道你就真的这么的吝啬吗?

大树没有了秋叶,它的冬天一定很寒冷。是的,爷爷的逝世也给我们一家人的冬天增添了几分霜寒。爷爷走了,留给我们的只有思念。他在三尺讲台上兢兢业业、勤勤恳恳耕耘了几十年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,用自己有限的生命做出了无限的事业,我不想用过多的笔墨来大肆的赞扬他,因为我知道,没有了生命,后人再怎么去评价也是枉然。

生命的长河是无止境的,人类历史的发展不会因为某个人的逝世而停止不前的。不错,爷爷的逝世固然阻止不了历史的发展,但是,爷爷的言行举止和为人处事的态度必将影响一代又一带的人,我可以告诉自己:爷爷还活着,永远活在我心中,永远在激励着我、鞭策着我。无情的岁月只能带走生命,却带不走这份人间挚情。

一方土孕育着一方人,这方人也在反哺着这方土。这片土地养育了爷爷,同样,爷爷也在用自己的一生反哺这片土地,最终把自己的生命交还给了这片土地,这也算是落也归根吧!

秋天去了,明年还会来,秋叶落了,明年还会长,可是,我的爷爷呢?我的爷爷却一去——不复返!

落叶归根,落叶归根啊!

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篇20:描写荷花作文300字

全文共 468 字

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暑假,妈妈带我到了厦门旅游,我跟妈妈参观了集美,鼓浪屿,湖里山炮台……让我印象最深的是南普陀寺外这一池美丽的荷花

来到荷花池边,我就被这荷花的美丽吸引住了。站在池边向池塘眺望,眼前一片明艳,这一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这些“出淤泥而不染”的荷花从淤泥里慢慢地冒出来。开出白色,粉色的花朵。有的躲在荷叶背后,不肯露面,像个羞涩的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,有的还是这含苞待放的花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花在阳光的照耀下,格外光彩夺目,洁白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立,优美庄重,格外招人喜爱。

荷花还有一种特殊的清香,随着这风儿阵阵吹来,沁人心扉,引得蜻蜓在上面欢乐的飞来飞去,鱼儿在水中快活的游来游去。

荷花不仅外表美丽,还有很多用途,荷花谢了以后就会结成莲蓬,莲子是一种滋补品,可以

入药治病,莲心还可以泡茶,就连它的根,莲藕也是许多人喜爱的菜肴,荷花全身都是宝。

我爱荷花,爱它的亭亭玉立,爱它的娇媚容颜,爱它的淡淡清香,爱它这出淤泥而不染的高洁品质,更爱它这无私奉献的精神。

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