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《鲁滨逊漂流记》 读后感(经典20篇)

《鲁滨孙漂流记》是笛福写的。那么,看完这本书的你该如何写《鲁滨孙漂流记》读书笔记呢?下面是小编精心为你整理《鲁滨孙漂流记》读书笔记,希望你喜欢。

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《鲁滨逊漂流记》读后感300字

全文共 377 字

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一天,妈妈拿着一本书对姐姐说:“这是老师推荐让看的,你抽空看看吧。”一听到要看书,我便想找个借口开溜,可是妈妈不让我走,说我也要看。

妈妈走后,我无奈的打开那本书,可是不一会儿里边的内容就深深地吸引了我。

这本书主要说的是鲁滨逊的一生。鲁滨逊是一个水手,有一次他和其他人出海时,遇到大海浪船翻了挺好,坐着小船逃生,可是不知道怎么小船翻了,大家都游泳自救,鲁宾逊被冲到了一个小岛上。

鲁滨逊先砍了一些树,用木头建房子;再去找食物。有一天鲁滨逊抓了一只羊养起来。可以用来喝羊奶,因为每天吃素,想吃肉又不忍心杀羊。于是他就做了渔网下海捕鱼。有一天他救了一个人,给他取名“星期五”。星期五成了他忠实的仆人,后来鲁滨逊和星期五一起在小岛上进行自救,种庄稼,养牲畜,直至有一天有船来把他们带回家乡。

这本书告诉我们:只要还有一丝希望,就不要轻言放弃,坚持到最后就会看到胜利。

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篇1:《鲁滨逊漂流记》经典小说读后感范本

全文共 302 字

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我读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,被鲁滨逊深深的感动了,他漂流到荒岛上后,没有绝望,而是把自己的双手动用起来,造房子、种庄稼、养动物、造工具、在最后终于获救。

一开始,鲁滨逊跟一艘船出海,船在一次海难中失事了,他在海上漂了很长时间,最后,被海水带到了一个孤岛上,他企图向来往的船只求救,却没有船只帮助他。他用身边仅有的物品搭建了一座房子,又在船上找了一些面包、酒、子弹、枪、衣服等等……就这样开始了他长达二十八年两个月的孤岛生活。他不但要与饥饿、疾病斗争,更不能让海盗发现他……在困难面前,他有着顽强和毅力。

我们现在生活、学习中的困难和鲁滨逊的困难比起来还算困难吗?我一定要像鲁滨逊一样,勇敢的和困难做斗争!

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篇2:《鲁滨逊漂流记》读后感

全文共 263 字

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今天,我把我妈妈给我买的《鲁滨逊漂流记》读完了。读完后我身有感受。故事的经过是这样的。

一次,鲁滨逊和他的叔叔到一个遥远的地方打工。在乘船的过程中,路过一个小岛突然,海上刮起了飓风卷起了举巨浪,轮船被风一吹触了焦,鲁滨逊和他的伙伴都失散了,只有鲁滨逊被海浪卷到一个荒芜人烟的小岛上去了。刚一上岛鲁滨逊才发现这是一个荒岛,鲁滨逊没有办法只好自食其力,自己劳动,坚持生活下去。他还自己盖房子,自己种蔬菜,自己打猎。令我没有想到的是鲁滨逊竟然在这种情况下生活了二十八年两个月零二十八天,我非常敬佩他。

我们要学习他那坚韧不拔的优秀品质。

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篇3:《鲁滨逊漂流记》读后感

全文共 426 字

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鲁滨逊漂流记》是由英国伦敦的著名小说家丹尼尔。迪福(1660——1731)写的,是一部经典的文学作品。

这本书讲的是鲁滨逊航海冒险,遇到了各种各样的困难,挫折,和危险却从来不气馁和绝望,并且一一克服。他靠着自己的力量,一步步的走向成功,成为大富翁的故事。

从遇到海盗到重建家园,从神秘的脚印到激战野蛮人,每一处的危险都能衬托出鲁滨逊的机制,勇敢和坚强。鲁滨逊从小就有到处闯荡的梦想,从不耽于空想,而是不畏艰辛,努力的用自己的实力去实现梦想。每当鲁滨逊遇到困难,危险与挫折的时候,他总会冷静的认清现实,客观的分析自己的能力,然后尽量的利用现在拥有的各种各样的条件和资源,再想办法克服这些困难和挫折。从来不会气馁,不会绝望。他之所以能在这个可怕,荒无人烟,又有猛兽和自然灾害的荒岛上生存,靠的正是他这种清醒的头脑,超凡的一致和异常果断的行动能力。

虽然这部小说出版很久了,但是书中鲁滨逊的行为,一直都在激励并启迪我们广大读者,让我们在遇到危险时能勇敢的去面对。

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篇4:《鲁滨逊漂流记》读后感三年级

全文共 474 字

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读了笛福的著作《鲁滨逊漂流记》,我回味无穷。

小说的主人公鲁滨逊是一个意志坚强、勇敢机智的人,我很敬佩他。《鲁滨逊漂流记》一书中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭遇了可怕的暴风雨的袭击,除他以外,船上所有人无一幸免于难。之后,他被置身于一个荒无人烟的岛上。起先,他的心中充满了无助和孤独,不知应如何在这座荒岛上生存下去,但是,他又不断安慰自己,激励自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,在荒岛上读过了28年的时光,最终获救……

读完这本书后,我的第一个想法就是:好看,再读一遍!以至我又把这本书连读了两遍才罢休。读完三遍之后,我真的觉得鲁滨逊是一个“verylucky”的人。第一,在轮船遇难之时,只有他一个人死里逃生。第二,在流落荒岛后,他并没有死,而是在28年后又重返文明世界。但这却不时真正的“幸运”。因为,在他初到荒岛时,如果不是那种坚强的毅力支持着,估计他早会因意志消沉而死了!

这本书告诉我们,当你遇险时,一定不要惊慌失措,要沉着冷静,要又坚强的毅力,并教了我们许多野外生存知识,我们一定要像鲁滨逊那样,做个意志坚强、勇敢机智的人。

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篇5:灾难中的磨练——《鲁滨逊漂流记》读后感

全文共 674 字

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午夜,合上《鲁滨逊漂流记》,透过那明晃晃的月光,我思绪万千,眼前仿佛出现了那位位五官刻着不屈光芒的人——鲁滨逊。

鲁滨逊是笛福在59岁高龄时作品中刻画的人物,在一次航海中不幸流落荒岛,他曾迷茫过,也曾绝望过,但他终究还是站了起来,与大自然展开了殊死搏斗,用双手和智慧在灾难磨练意志,最终收获了希望。鲁滨逊是个坚毅的人,他曾说:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不愿意倒下……”海枯石烂,斗转星移,漫漫二十八年,把鲁滨逊年轻时懵懂的棱角渐渐磨平,取而代之的是一份成熟与稳重。

回顾鲁滨逊的传奇经历,躺在床上的我愣愣地望向夜空,有些失神,鲁滨逊在灾难中磨练出来的意志,令我震惊也令我感动,我的眼睛湿湿的,心里却暖暖的,埋在心底的那一朵名叫“坚韧”的花儿,开了。皎洁的月光照亮了《鲁滨逊漂流记》的封面,也照亮了鲁滨逊布满沧桑的脸颊,书中的一个个故事像放电影一样在我脑海中蹦出来:在漫长的孤岛生活中,鲁滨逊建造了自己的万能小屋,圈养了一群牛羊,收留了“星期五”……许许多多惊人的经历一次又一次震撼了我。腾地,我仿佛看见鲁滨逊站在一座“坚强岛”上高举双手,大喊:“我能行!”,他让全世界知道他的存在,让世界为之动容。

鲁滨逊用坚韧创造的奇迹,此时我想说,与其这么沉浮与绝望,还不如学习鲁滨逊永不言败的精神!在鲁滨逊的身上我们看到的是拼搏与汗水,而不是躲藏在浓浓阴霾下的小小背影,这正是这本书,这个故事留给我的巨大财富。

待我收回思绪,“在灾难中磨练意志”八个大字涌现心头,眼前荒凉的孤岛依旧闪闪发亮,鲁滨逊的坚韧在那里不断升华。

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篇6:《鲁滨逊漂流记》读后感作文700字

全文共 710 字

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虽是风雨,却无法拦截海燕的前行,它张开双臂、任其翱翔;虽是枷锁,却无法禁锢雄鹰的身躯,它冲破阻碍、直穿苍穹;虽是坎坷,却无法阻挠飞鸟的意志,它展翅高飞、盘旋天地。而本书主人公的一生也拥有如海燕、雄鹰、飞鸟般的毅力,它就是笛福笔下的鲁宾逊。

鲁滨逊,它的一生充满传奇色彩。十九岁时,他为梦想而三番几次抛弃自己的幸福之家,因为他不想就这样碌碌无为地度过,不想就这样虚度年华。于是,便开始了他的闯天涯之旅。在航海过程中,他屡次遭遇不顺:遇上风暴、船底漏水、海盗袭击、迫做奴隶……最后竟流离荒岛,开始了颠沛流离、漂泊不定的沦落生涯!

流离孤岛,这对于一个年轻有为的青年人来说,是一个多么沉重的打击啊!对于普通人来说,几乎完全绝望、痛不欲生,甚至有种轻生的冲动。可是,主人公鲁滨逊却毫无畏惧,在几乎一无所有的情况下求生。只因他不是一个普通人,他所别致的是心中有希望——有对生命的热爱,有乐观积极的精神,有无比顽强的毅力,有在绝境中勇于求生的信念……所以他才可以在孤岛中求生,获取生的希望。

鲁滨逊,因逆境而造就了生存的奇迹,成就了一番不平凡的事业。而被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的海伦凯勒又是个奇迹。

海伦凯勒,她从小就是一个盲聋哑的残疾人,脾气暴躁。在老师的指导下进行学习,她初次体会到了学习的有趣,便疯狂地学习,如饥似渴地学习,像一块干燥的海绵,吮吸着知识的甘露。终于,她能够阅读,从而获取了新的知识,并写下了《假如给我三天光明》这部著作。

风雨中的海燕,只有以顽强的毅力与不屈的斗志才能抵抗雷电的轰鸣、风云的搏击、沥雨的拍打。就算前方的路再艰难,也要保持对生的热忱,绝不能放弃。只有穿过风雨,才能见到最绚丽的彩虹。

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篇7:《鲁滨逊漂流记》读后感

全文共 421 字

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寒假里,我读了很多本书,其中有一本书的名字叫做《鲁滨逊漂流记》,我非常喜欢这一本书,所以一口气就把这本书读完了。

这本书的主人公鲁滨逊出生在一个富足的家庭里,但理智明达的他不屑守城,倾向开拓,不满足于现状,不甘平庸,有着冒险和实干的精神,性格坚强。从小就对自己航海的爱好相当执着,有时甚至不去听从父母和朋友们善意的劝告,不畏艰险,一定坚持去实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难的时候,它能够镇定自若,使自己不被暂时的困境所惊吓倒,并且想方设法地应对突如其来的灾难,以乐观向上的心态来改变自己的处境。在困境中,他仍然对生活充满热爱,对生活充满了无限的向往,自立,自信,自强,为求得生存乃至幸福而奋斗不息,同时他能够诚心帮助别人,提高了自己的认识,体会到了边教边学的乐趣。

读完了这本书,我觉得鲁滨逊是一个永不疲倦、永不安心的行动者。同时,他总是以一个经济人的思想考虑和思量周围的人和事物。我们要学习鲁滨逊这种勇敢的精神,可是也不应该不听父母的劝告。

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篇8:《鲁滨逊漂流记》读后感500字

全文共 513 字

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鲁滨逊漂流记》讲述了一个叫鲁滨逊的青年在一次航海中遭遇海难,船在一座荒岛附近沉没,船上的人只有他幸免活了下来。海浪将他卷到一座荒岛上。他用自己的双手打造出一个属于自己的世界,还救起了一个俘虏,为他取名“星期五”。在经历了28年的磨难后,鲁滨逊终于回到了英国。

孤岛上的环境是危险叵测的,鲁滨逊随时都有可能遇到危险。他没有房屋,只有靠自己搭建;他没有食物,只有靠自己采集食材;他没有朋友,只有捕捉一只鹦鹉,来陪自己说话……

我每天都在父母的保护下成长,他们为我的成长铺设了一条平坦的路,我心安理得地在这上面走着,生活在他们温暖的怀抱里。如果是我被冲到了荒岛上,也许我连十天都活不过,更何况像鲁滨逊在岛上生活28年。

如果是我,我初到孤岛时,会不会自暴自弃?还是心中存有希望?面对荒岛,我可能只会消极待命,而不会积极自救。

如果是我,当我发现星期五后,会立刻伸出援手吗?不,我只会回到木屋,不愿让一个陌生人,一个不知道对我有没有威胁的人发现我。

如果鲁滨逊不是一个积极乐观的人,那么,面对荒岛上无尽的恐惧与寂寞,他在荒岛上便不会坚持到船队发现他,他这种乐观的精神同样值得我们学习。

《鲁滨逊漂流记》教会我坚强、乐观、积极向上,令我受益匪浅。

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篇9:《鲁滨逊漂流记》读后感

全文共 751 字

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我轻轻地合上《鲁滨逊漂流记》,脑海中不断浮现出书中的情景,主人公鲁滨逊那幸运又悲惨的遭遇使我羡慕又同情,看着书本封面的那副图,我仿佛看到了书中那既惊险又具挑战性的一幕幕……

主人公鲁滨逊本可以按照父亲的安排过一种平静而又美好的生活,但一心想去航海的鲁滨逊不顾父母的劝阻选择了私自出海。出海并不是想象中的那么顺风顺水,在第二次出海时鲁滨逊就遇到风暴触礁,船上的水手和乘客全部被淹死了,只有他漂到了一个荒岛上。陷入绝境的鲁滨逊靠着自己的坚强和毅力,勇敢地面临着各种挑战。

从起先绞尽脑汁盖房子,再到想方设法捕杀野兽来进食、制作衣物,然后自己种植谷物,制作面包;鲁滨逊一人饲养了许多牲畜,还制造出船只。凭着自己积极的人生态度,鲁滨逊不但使自己在荒岛上存活了下来,而且活得很精彩!

面对一次次的困难,一次次的失败,鲁滨逊没有让自己的生命在挫折中打折,他的选择的不是自暴自弃,而是不屈不挠,热爱生命。他凭着自己那顽强的冒险精神,充分利用自己的的头脑和双手奋斗着,终于不可思议地创造出属于他的财富。更可喜的是皇天不负有心人,鲁滨逊经过一次次的失败后终于在1868年回到了自己阔别了28年的祖国。

面对鲁滨逊的经历我不得不承认自己的软弱无能。从出生到背上书包到走进学校,父母、学校为我们铺设了美好的道路。我在这条平坦的大路上走过一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我却因作业多而哭过鼻子,因走路去学校而耍过脾气……面对鲁滨逊我着实惭愧,其实我根本没有尝过生活中的苦涩,更缺少了勇于面对挫折的毅力!

鲁滨逊敢于同恶劣的环境作斗争、热爱生活、热爱生命的精神深深感动了我。掩卷而思,生活在蜜罐中的我,更应该学会珍惜,学会感恩,学会在丰富多彩的美好生活中不断充实自己,活出精彩!

我相信,即使不在荒岛上,我也可以成为勇于挑战的“鲁滨逊”!

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篇10:《鲁滨逊漂流记》读后感800字

全文共 935 字

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读完《鲁滨逊漂流记》这部经典之作之后,我被丹尼尔笛福笔下的鲁滨逊所折服,鲁滨逊是一位勇敢的航海家,探险家。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。

鲁滨逊出生于1932年英国约克市的上流社会,父亲一心让他当律师,他却要航海,抛去荣华富贵,勇敢去追逐自己的梦想。于是,他悄悄背着父母,在一艘船上当了水手,开始了自己的航海梦。

我仿佛看到甲板上站着那高大的身影:他放弃了奢侈而华丽的生活;他厌恶庸庸碌碌的平静生活。他不会让命运掌握未来,不会因命运而放弃,就算再艰难也要迎难而上。决定干出一番大事业。鲁宾逊的航海之旅才刚刚开始!

风暴来临,全船独鲁滨逊一人生还,他的荒岛历险扬帆起航!

他独自一人开创属于自己的天地:自己建造房子;自己种植五谷;自己烧制陶器;自己制作面包;自己搜捕猎食;自己圈养山羊······他救出野人一族被欺负的“星期五”。与他做伴,教他语言。他奇思妙想:自己造船;在山岩下搭屋;用智慧救出船长。他的脑子里仿佛藏着无数新颖、有创意的的想法。他总能将脑中的想法化为实际在这个荒岛上实现,他就是这样一个人。最终,因为船长的帮助,得使他回到久违的故乡。

孤岛生存,为了找到合适的住所,他找了整整一天,在一个山岩下找到了一个栖身之所,他搭了一个帐篷,再打了几根木桩做吊床,第二天则找到一些材料做防御工事。为后来27年的荒岛生活奠定了基础。

造船回乡,鲁滨逊花了数多年时间,却由于船离海太远,这个渴望化为虚无。直到“星期五”与船长的出现,终于又燃起了希望!

这是一次与死神决斗的生存挑战。种种困难与不幸没有压倒鲁滨逊,反而让他更坚强更勇敢!他用坚强的毅力在荒无人烟的孤岛上生存了27年。他敢于与恶劣环境作斗争,把小岛治理的有条不乱。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番大事业。

作为一名小学生,我们要学习坚持就是胜利,只有实干才能摆脱困境,乐于助人,永不放弃的精神:当别人借你东西时,大方的借给他;当有人摔倒时,赶紧扶起来;老奶奶坐公交车时给她让座······当你遇到困难时迎难而上,不要回头,不要气馁·······当你有梦想时,努力实现,别把梦想带进坟墓。

鲁滨逊顽强的毅力,永不放弃的精神造就了一位伟大的航海家、探险家。让我们一起学习他那顽强的毅力,永不放弃的精神吧!

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篇11:中学生《鲁滨逊漂流记》读后感600字

全文共 741 字

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二十八年非人的生活里,鲁滨孙盖起了两幢房屋,驯养了一群山羊,又与救出的野人成功成为了好朋友,一项项本不可能完成的事情,在他勤劳的双手下,一件又一件化为真实,除了勤劳,他拥有的,还有“计划好了便行动”的特有的果断。

如果当初落难的鲁滨孙,并没有按自己本身的计划修筑房屋,而是一边想着:说不定明天就会有船只从这里经过,那我还修筑房屋干什么?一边坐在海岸边苦苦的张望,那他还能在没有人烟的荒岛上生活二十八年吗?恐怕连二年都撑不住。若是鲁滨孙在每件事上都抱有这样“等以后再说”的态度,那么,他根本就不可能在荒岛上生存。

其实,在生活中,这种一拖再拖的想法,在生活中,也往往是防碍成功的。

若科学家在进行实验时屡遭失败,而在外出时忽然想起一个绝妙的点子,本想回家试一试,但转念一想,之前尝试了这么多种方式,均没有成功,这个又怎么会成功呢?再说,时间又不是来不及,待到旅行结束后,回家一试也不晚,报着这样的想法,科学家踏上了旅行,而那一个灵感,也因种种的原因而被科学家抛在了脑后。

若我们的生活中,人人都这样想“等以后再做吧。”园丁不再忙于他的花圃,作家不再勤于写作,任何人都不再忙于自己的工作,那么,我们的社会就会像是踏上了向后不停转动的时光的车轮,转向没落。听一句老话吧:今日事,今日毕。

鲁滨逊漂流记》告诉我要自强不息、坚持不懈、持之以恒,完成全部的“不可能”创造完美的奇迹,“奇迹像火箭般梭地一样出现在你面前,使你失态万分;奇迹像蜗牛般久久显现你的前方,让你兴奋不已!”在我阅读这部不朽名著,可以让我懂得做人要有着用于冒险、坚持进取的精神;激励我们面对困难和危险时,既要有大无畏的凛然气概,又要有一种认真对待仔细研究的求知、求实态度。只有如此,才能像鲁滨逊那样不畏艰险、百折不挠,不断创造奇迹!

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篇12:《鲁滨逊漂流记》读后感600字

全文共 621 字

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在六年级上册语文书这本书中,我读了杨红樱阿姨写的一篇文章《一本男孩子必读的书》,这篇文章里介绍了一本书《鲁宾逊漂流记》,看完这篇文章,我非常想读那本书,于是缠着妈妈到新华书店给我买了下来。

拿到这本书,我爱不释手,赶紧翻开它,入迷的读了起来。读着读着,我仿佛也进入了这本书中。

鲁滨逊是一个有志气、有毅力、爱劳动、爱创造、不畏困难、具有坚强的绝境中求生信念的人。他在孤岛上整整升后了28年,恐怕要是我,精神早已经崩溃了吧。这本书交会我了很多道理,它让我知道了面对困难要不畏惧,不退缩,勇敢的迎接它。鲁滨逊还是一个善良的人,他不顾自身危险救下了一个俘虏,并教会他说话,教会了他好多文明。鲁滨逊真是太伟大了!他不论遇到什么危险,都会用脑子去思考怎样解决它,而不是一味的伤心,害怕。他在逆境中锻炼了他自己,把小岛打理的井井有条。而且,鲁滨逊如果把某一件事情做失败了,他就会从失败中总结教训,重新开始再做,而不是像我们,把一件事做失败,就半途而废。如果我们也遇到了极大的困难,不妨想想鲁滨逊吧,他在岛上28年,什么事不都一一挺过来了,又回到了自己的故乡。我们再多的困难,也不可能比鲁滨逊当时的处境困难。所以,有什么,我们应该去解决它,人的一生不可能是一帆风顺的。

朋友,如果你遇到了困难,那就请微笑着面对,有什么坎儿越不过去的呢?你的心里越害怕,这件事就会更棘手,你如果以平静的心情去面对,这件事就会轻松无比。所以,无论什么,都请别害怕,微笑着去面对它吧!

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篇13:《鲁滨逊漂流记》读后感550字

全文共 550 字

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这个寒假我读了迪福的《鲁滨逊漂流记》。

这本书介绍了在一次远洋航行的时候,一场暴风雨降临,除了主人公鲁滨逊之外,其海员全部遇难。风暴过后主人公漂流到了一个荒岛之上。因为孤岛远离大陆,与世隔绝,又有凶残的食人族,还有一些超自然现象,主人公只有用自己的双手在荒岛上搭帐篷、掘山洞、筑围墙,为自己筑起一座安全、坚固的“城堡”。

因为岛上缺衣少食,又有不少猛兽出没,如果不自力更生,就会坐吃山空。然而天无绝人之路,倔强的主人公找到了种子、牲畜。于是他就开始耕作,圈养家畜,自给自足。

平静的孤岛生活并没有就这样延续下去,在一次主人公打猎的时候,救起了一个野人,因为当天是星期五,主人公就给这个野人取名为“星期五”。接下来的日子,主人公就和“星期五”为伴,一起在岛上共同生活了二十八年,直到遇到路经此地的海员才把他救起,最后回到了自己的祖国。

读完这本书,使我感受到了一个人在绝境中求生的欲望和力量是惊人的,只要心存信念,坚毅、坚忍、坚强,就能在绝境中绝处逢生。我们都是独生子女,在生活和学习中,遇到困难就退缩,遇到挫折就怨天尤人,这是非常不应该的。社会给我们创造了如此优越的生活条件,我们没有理由不好好学习。做人就要像主人公鲁滨逊一样,面对生活,能面对挑战,面对困境,只此方能成人成才、建功立业、成就自我、造福社会。

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篇14:《鲁滨逊漂流记》读后感800字

全文共 842 字

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有一本书,它让我懂得了坚强,学会了乐观面对人生,靠自己的智慧和勇气,勇敢地面对困难,学会生存。

这本书的名字叫做《鲁滨孙漂流记》,它的作者是英国作家丹尼尔·笛福,被誉为“小说之父”。这本书主要讲了一个爱探险的英国人,不听父母的劝阻,去海外探险。在一次航海中,船在南美洲海岸附近触礁,船身破裂,水手们都淹死了,只有鲁滨孙一个人幸存下来,流落到了一个孤岛。那里什么都没有,而鲁滨孙却在那里积极乐观地改善生活环境,克服重重困难,生活了二十八年。

假如我是鲁滨孙,独自一人生活在孤岛上,我能活几天?我该怎么办?我会像鲁滨孙一样镇定自若地面对吗?我的回答是“不”。因为我不能像他那样自力更生。更何况,岛上只有一个人,太孤独了,太可怕了!换作我,肯定会恐惧万分。

读了这本书,我觉得鲁滨孙太了不起了!他是一个不畏惧艰险、机智坚强、聪明能干的人。他独自一人在荒岛上生活了二十八年,以强大的毅力战胜了重重困难。使我明白,面对困难,我们不应该软弱无能,不应该垂头丧气,而应该勇敢、乐观地面对生活。哪怕只有一丝希望,我们也不能放弃,也要勇敢地与困难作斗争。要看到困难后面的阳光,要在风雨中寻找彩虹。要像鲁滨孙一样,不畏任何艰险,机智地想办法克服困难。以前,我学弹钢琴的时候,总是学不好,遇到困难时总是软弱无能,不敢面对。现在,读了这本书,我开始振作起来,不再软弱无能,不再垂头丧气了,开始与困难作斗争,在风雨中寻找彩虹了。

其实,世界上有许多像鲁滨孙那样的人,如海伦·凯勒,从小双目失明,双耳失聪。但她不屈不挠,写出了她的自传;双耳失聪的大音乐家--贝多芬。对于音乐家来说,听不见则意味着人生事业的结束。而贝多芬却战胜了困难,创造了他的成名之作;华罗庚在19岁时留下了终身残疾,然而他没有自暴自弃,励志要用健全的头脑替换不健全的双腿。在他25岁时,已是世界闻名的青年学者了……。

读完了这本书,我懂得了许多道理,也明白了:作为一个新时代的少年,我们应该学会在绝境中成长起来,勇敢地面对人生,做一个现代的“鲁滨孙”。

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篇15:《鲁滨逊漂流记》读后感作文_[第七单元]写读后感1100字

全文共 1075 字

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鲁滨逊·大自然·人类

鲁滨逊漂流记》在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。少时初读《鲁滨逊漂流记》时,我只懂得里面的人物,发生了什么事。当初的感觉是,这部作品文笔粗诳,内蕴欠深,结构简单,平铺直叙,刻画人物不够细腻,特别是在出场的处理上,就像临时借来的道具,用过就仍。总之,它不具备一部世界名著应有的大家风应有的大家风范。

岁月如水,一转眼我已是中学生了,反过来再读《鲁滨逊漂流记》,不禁顿生感慨,就大大不同了。

《鲁滨逊漂流记》是用第一人称所写的长篇小说,我细细阅读了这部巨作叙述了鲁滨逊在一个小岛上单独生活了二十八年的经历。鲁滨逊不安于平庸的小康生活,私自从家出走,到海外经商,被摩尔人俘虏,做了几年奴隶。后来他逃往巴西,成了种植园主。由于缺乏劳动力,他到非洲购买奴隶,途中船只遇难,独自一人漂流到南美附近一个无人的荒岛,开始过孤独的生活。他依靠从破船上搬下来的枪械和工具,猎取食物,种植谷物,独自生活了许多年,表现出百折不挠的精神。他曾遇见一些土人到荒岛上来举行人肉宴,便开枪打死一些人,将其他的土人吓跑,救出一个将要被杀的人,给他取名“星期五”,使他成为自己的奴隶。此后,鲁滨逊又征服了一些野人,在岛上以总督自居。过了一些时候,一艘英国船来到岸边,鲁滨逊帮助船长制服了叛变的水手,乘这艘船返回到英国。巴西种植园和荒岛使他成为巨富,后来他又派人到荒岛上继续垦殖。这大概是事情的简单经过吧。

很多人都是神往“鲁滨逊”的生命力量的庄严与强悍。当救“星期五”时他会不顾自己的生命来就他人。可是文中是说“鲁滨逊”想救“星期五”当个仆人。可是我不是这样想的,我觉得这是包括人类某些最可贵的品质——勇敢、智慧、坚强、勤劳、沉稳。那是生命回复到本源状态才能焕发的“野性”力量,在现代人的身上似乎无法再现了。每个人读“鲁滨逊”都会激动不已,给生命蒙上了悲壮的色调。它美丽诱人,它可歌可泣。

在孤独的状态下,“鲁滨逊”不得不与自然相同、相融、抗拒。然而大自然也有神秘的一面,有自然灾害,可这也是不能抱怨的,谁叫“鲁滨逊”当初不听父亲的告诫来这个不知名的小岛上。有些人喜欢快乐、活泼的文章,也许读读《鲁滨逊漂流记》,到能在苍凉质朴的文学中感受一下山水气息的郁勃与神奇。我是多么向往人与大自然能够亲近啊!可像“鲁滨逊”一样的去探险大自然。可是我们就像生活在钢筋水泥的世界里一样。到了晚上我们耳边又响起舞厅里的喧嚣,汽车的尖鸣的声音,打扑克、麻将令人讨厌的声音。而不是山谷幽静、小河淌水、半夜鸣蝉的优美声音。

人类怎能不希望有像“鲁滨逊”的生活呢?生活在无忧无虑的大自然中!

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篇16:《鲁滨逊漂流记》读后感400字

全文共 454 字

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这个寒假我读了一本关于一个人不断求生的书,它就是《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人翁是一个厌烦平凡生活,特别喜欢拼搏冒险的人。他喜欢在外航海,有一次他的船被一场海啸打得四分五裂,船长、水手都死了,只有鲁滨逊抱到了一块甲板,漂到一座孤岛幸运地活了下来。他自己动手造了一条小船把能用的东西都捞了起来,并且自己抓来山羊驯养作为肉食来源,养了鹦鹉来陪自个说话,还种了水稻和大麦,用自己的双手把荒岛变成了“世外桃源”。14年后,他从野人手中救出了一个人,并给起名为“星期五”,后来星期五变成了他的忠实朋友与助手,再后来,鲁滨逊他们又遇到了一艘船,船上的水手造反,将船长扔了下海。在鲁滨逊帮助下,船长夺回了船。正如“助人者,人恒助之。”他们彼些帮助着,最后顺利地回到了自己的故乡。

鲁滨逊在那荒无人烟的孤岛生活了28载,无外援却自强不息,顽强求生的意志令我十分震惊,再想想自己,在学习上遇到一丁点的困难就想退缩,真是惭愧有加。以后,无论是在生活中还是学习上,我要学习鲁滨逊的精神,做什么事情都要坚持有恒,这样才有可能迈向成功!

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篇17:《鲁滨逊漂流记》读后感三年级

全文共 318 字

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我在暑假里读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,下面我给大家介绍一下这本书的内容。

鲁滨逊是一个英国水手,一次他的船遇难了,他漂流到了一个荒无人烟的小岛上。在这种极度与世隔绝,又需要与大自然博斗的情况下,鲁滨逊尽量让自己保持理智。

他在岛上将一个当地土著从食人族中救出,并和他成为主仆关系。

鲁滨逊在多年的浪浪之旅后,带着这段友谊和自己的鹦鹉及一个全新的自己回到了家乡。

我读了这本书,觉得要像鲁滨逊一样能干,对生活才能有帮助。还要像他一样勇敢的去跟敌人战斗,要跟鲁滨逊一样有领导能力,让别人服从自己的命令。多读书才能懂得更多的道理。

我认为鲁滨逊很会合理安排时间和物品,而且他还很有同情心,很乐意帮助别人。

我希望我能像鲁滨逊一样有同情心,勇敢,能干。

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篇18:《鲁滨逊漂流记》读后感感悟

全文共 726 字

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当一个人只能靠自己的智慧,梦想,坚持在人烟稀少的荒岛上生活28年!海岛上诱人的阳光、海浪、沙滩、棕榈树还会是我们的梦境吗?

鲁滨逊漂流记》记叙了主人公鲁滨逊在一次航海中遇到风暴,一个人流落人烟稀少的“绝望岛”上,依靠自己,克服困难,让生命延续,过了28年的荒岛生活,最后帮遇难船长夺船回国。鲁滨逊从未做过惊天动地的大事,和世人一样生活着。流落荒岛的初期,他也曾孤独、恐惧、无助,但有阴影的地方,必有光。这时他应对处境,通过记事,把好处和坏处相比较,使他振作起来,开始在这片荒芜的岛屿上建立自己的王国。

“我只要尽力而为,只要我还能划船,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下,也许就因心中那分信念,在坚持着,这位坚强的人艰难地活着。”在鲁滨逊看来,天底下没有克服不了的困难,只要充分利用自己的人生价值,一切难题都能解决。

应对困难坎坷有着坚持,智慧,打造出属于自己的小天地,在苦中寻乐,先苦后甜。比如爱迪生,几乎每天在实验室工作,近18个小时,在那吃饭午睡,但他不觉得苦,日日夜夜在工作,发明灯泡电话等1000多个专利产品,改变生活,改变世界。从一个从未上学过、报童出生的人,脱胎换骨,变成了一个举世闻名的科学家。

其实我们的学习难道不要具备鲁滨逊这样的精神吗?我们马上要上初中,新的学习环境,新的学习任务、新的老师同学,这一切犹如将我们送入了一座新的“荒岛”。如何面对这一切的不适应,不就要具备鲁滨逊面对困难时的那份乐观、自信吗?人生就像打牌一样,如果你抓到破牌,不必抱怨,你要做的就是玩下去,发牌人不管是上帝还是谁!你能做的就是把手中的牌玩好,玩到最好!用智慧征服。

坚时如山般不可憾,柔时如水般不可移,一刚一柔,它们如心灵上的并蒂莲,成就精彩人生!

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篇19:《鲁滨逊漂流记》读后感

全文共 1197 字

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"学会生存"要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。

珍爱自己与他人生命和生活,关心自己与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成"衣来伸手,饭来张口"的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我

人的一生不仅仅是学习和工作,还要学会生存。当面对危险时,要学会自救学会冷静,运用自己学过的知识来拯救自己,只有能在困难时拯救自己的人才能在社会上成为一个正真有作为的人,成为这个世界的主人。

有很多人曾因为不能在“恶劣的环境”中生存,而被社会淘汰。如果不能学会生存就会和那些人一样,所以学会生存是很重要的。

有个真实的故事,故事里的主角极强的生存能力很值得我们学习。

是一个星期四的下午,小红放学后我高高兴兴地往家里走去。当她走到居委会时,看到前面在修路,于是她绕道而行,从另外一条小路走回。

走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”小红抬头一看,一位陌生的中年男子出现在他的面前。“嗯,放学了。”她随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。小红抬头看了看他,心里在回忆那些她见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住小红的手,拿出几粒糖给我。她心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。小红灵机一动问道了。小红对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

我们要向小红学习,在危险面前毫不畏惧,不轻易相信陌生人的话,不要直接说他是坏人,而是故意说一些和只有爸爸的同事才知道的话题,我们要学会生存,在困难面前随机应变才能自我保护。

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篇20:孤独的冒险者《鲁滨逊漂流记》读后感

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鲁滨逊漂流记这本书18世纪英国著名作家丹尼尔.笛福写的,这本书是一本好书,主要描写的是在英国中产阶级家庭出生的人,鲁宾逊。

鲁滨逊是一个志在远方的人。他不想过着千篇一律的生活,想出海做一名水手。可他的父母不同意,可是在一次去非洲航海的途中遇到了风暴,船被惊涛拍碎,所有船员被大海无情的吞没,只剩下他一人被海浪冲到一座小岛,但他没有放弃,他将所有生存物资收集起来又靠自己的聪明成为这个小岛的主宰,在这个小岛与世隔绝的生活了28年,整整28年他都是一个人活在小岛上,我不禁为之一振如果我也漂到一个这样的小岛,我又能活几天,一天,两天,可是鲁宾逊生活了28年,他用自己的双手造出了保护自己的屏障,还用自己的那双手造出了许许多多生活用品,你能一个人空手造炉子吗你能一个人猎取食物吗,你又能靠自己一个人离开小岛吗,答案总是否定的。我们也应该像鲁宾逊一样,用自己的努力将理想变成事实 。

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