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多彩的活动作文六年级上册10篇 作文(精选20篇)

导语:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。以下小编为大家介绍多彩的活动作文六年级上册10篇 作文文章,欢迎大家阅读参考!

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小学义卖活动作文600字

全文共 598 字

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今天,什么事情让我们的学校变成菜市场?本来好好的学校,却变成了菜市场。你想知道为什么吗?就跟随着我的笔,来和我一起来探索吧。

星期五下午,我到了学校,把钱换好,你们知道我们要干嘛吗?原来,我们学校举办了一个义卖活动。其实,就是让我们拿钱来买东西,因为,3月是雷锋月,所以,我就带着兴奋以及期待来到了学校。

我的心脏砰砰地跳,像是在说:“什么时候开始啊,我等得花都谢了,为什么让我等那么久啊!都快着急死了。”等我回到班,就看见许多同学带着他们亲自做的甜品以及小吃,来到了班级,我的嘴巴被这些香味给击败了,流了流口水,好像已经流了十万八千的口水。心想:“这么多吃的我吃哪一个呢?我相信其它班还有更多好吃好玩的,算了,我看到哪个卖玩或吃的就买吧。”

终于,义卖活动开始了,等的几秒就像等了一个世纪一样长,好像还要再等几年一样的难受。所以,这让我更加的兴奋。我来到了一个班,那里卖的是可爱的娃娃。但是,许多人拥挤在那个班,等我过去,可爱的娃娃已经被抢光了,我心里有些难过。我就买了一个珍珠手链,花了3元,我有些开心。我来到了卖蝴蝶结的摊位,就买了2个,花了4元。我就来到了卖皮筋的就买了一个架子和一个皮筋。又买了一些好吃的,比如:爆米花和星球杯……最后,还抽了两次奖,我非常的开心。

没想到,时间这么快就把我丢了下来,我已经在操场绕了五六圈。在回家时,我就像一只疲倦的兔子慢慢地走回家,虽然很疲倦,但同时很开心。

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篇1:活动作文

全文共 948 字

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20xx年的一天,我端坐在拍卖会现场,周围坐满了同学。这次拍卖会有点不一样,竞拍不是用钱,而是用老师平时奖励给我们的“星”。

“下面,拍卖会正式开始!”主持人大声宣布,我的手心捏了一把汗,该选哪一样呢?我有点不知所措,要知道手上的九十七颗星都是我平时辛辛苦苦挣来的。

瞧!第一位同学捧起一本天蓝色的精装书:“书有幻境之妙,一翻开就会呈现出画面,内容精彩,引人人胜。”我有些心动,将手一松,九十七颗星在空中不停地跳动,看见别人都准备按桌上的发言铃,我想:还是等一会儿吧,也许有更好的呢。于是我耐心等着,只见别的同学纷纷报价:“二十!”“四十!”“五十五!”哇!这本书以五十五颗星成交了。

第二位同学将自己的拍卖之物高举过头:“瞧!新版的《说岳全传》,内容相当精彩,且含有经典诗文,只要插入书卡,就会播放录音,讲解其中的深意,对读书很有帮助。”我一听,觉得挺好的,平时爸爸妈妈也总是说书要读透。唉!只不过那本书我看过,还是不买了吧!别的同学激动地喊:“四十!”还有的喊:“六十!”更有豁出去的:“七十!”而更多的是叹息:“唉!我都没有多少颗星……”价格一点点地往上抬,终于,一位同学报出了惊人的价格——八十颗星。大家都傻了眼,只好望洋兴叹了。

经过多轮挑选,我看中了一本《侦察鬼》,因为书名新颖,而且封面画得非常神秘,画面上的男孩眼睛还能转。他身边那只大狗更是有趣,只要轻轻碰它,它就会“汪汪”地叫。看到书面包装得如此精致,我想里面一定更精彩。那位同学见我很喜欢,就大声介绍道:“里面的内容幽默风趣,更重要的是它会让你投入到故事情节中,和主人公一起去冒险。”

我越来越喜欢这本书了,它飞到空中,似乎想跟我走。于是我按响了发言铃:“七十五!”我大声喊价,别人都怔住了,安静了半天,没人敢压价。这时拥有九十五颗星的一位同学大概也看上了这本书,“八十!”她喊。我着急了:“九十!”她也不甘示弱,当她出九十四颗星的高价时,我知道只有放手一搏了,便押上了全部家当九十七颗星。终于,拍卖师一锤定音。我一蹦三尺高,高兴地接过那本书。

接下来,还继续拍卖了记录本、提示本、魔笔、完美尺……看着诱人的拍卖产品,我也只有流口水的份儿。

终于,拍卖会接近了尾声,当主持人宣布拍卖会结束时,我们都用热烈的掌声给这场拍卖会画上了圆满的句号。

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篇2:六年级多彩的课外活动优秀

全文共 300 字

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一声清脆的下课铃后,同学们陆陆续续走出教室,来到操场上。操场上一下子热闹起来了。

看,操场西头,两个同学在奋力地摇绳,几个同学正在表演“珠跳”和“鱼贯跳”。他们一个接一个地跳,中间从不间断。好多同学在为她们鼓掌加油。我不知不觉的也参与到他们的活动中来。可刚上去就被绊了一跤。我并没有灰心丧气,而是一直跳、一直练。终于,在经过无数次的练习和摔跤之后,我终于练会了!

再往东北角看,几个同学正在跳格子,“单,双,双,单……”一个扎着蝴蝶结的女生正在快乐地呼喊着,旁边的小伙伴正在为她加油助威。

整个操场上,同学们三个一群,五个一伙。你玩老鹰捉小鸡,我玩贴膏药,他玩捉迷藏……我们的课外活动内容可真是丰富多彩啊!

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篇3:多彩的活动作文500字

全文共 538 字

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一阵微风吹过,吹来了同学们欢乐的笑声,吹来了语文老师愉快的话语。

今天下午上语文课,杨老师举办了一场有趣的“你演我猜”游戏大赛,大家跃跃欲试,准备大显身手表示自己的才能。

林俊希和我做赛前预备,大家都各忙各的,如同兴致盎然的选手们摩拳擦掌。只见郭宸硕和马多吉加兴奋地走上讲台,从我手里抽了一个句子,便开始表演:马多吉加双手挥舞,双脚来回蹦跳,如同一只热锅上的蚂蚁。他走向郭宸硕,双手抓住他的脑袋就向上拔,并用手来回拧动,使出浑身解数向外扔,逗的大家哈哈大笑。同学们东倒西歪,有的捂着嘴咯咯笑,有的拍着桌子不停叫好,还有的都滚到了地下,捂着肚子“哎呦”叫。接下来是王艺龙和董嘉睿上场了,他们先是盘腿坐下,咧着嘴笑,大家疯狂的举手,就像一群买限量版纪念币的购买者,都争先恐后的抢夺,唯怕买不到。王艺龙一下子跳起来,如猴子般敏捷,双手举起弯来弯去,犹如水里的海藻在跳舞,大家是小鱼,穿梭于海藻间,不时地跺脚。终于到最后了,赵日豪顺手抽走张涵的红领巾,表演“襟飘带舞”的动作,就像与亲人离别痛苦的场景。

活动结束了,三组与四组以三分的成绩夺得冠军,大家都为他们鼓掌、祝贺,白云姐姐被这气氛感染,一会橙一会红,开心的手舞足蹈。

这一次活动让大家懂得了成绩不论好坏,只要进步,努力了,这才是重要。

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篇4:活动作文

全文共 623 字

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有很多体育活动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。

在这么多的体育项目中,我最喜欢的还是跑步。 我在跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑,会跑得快些。每当要跑步时,我都会事先做一些准备运动。这次,我参加运动会,在为运动会做训练时,我专训练跑步。预备姿势,摆臂,步伐都加强训练。“各就位,预备,咆!”同学喊,让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着,反复地练习,一次又一次……累得汗流浃背。 老师开始测试我们短跑的,老师用那洪亮的声音:“各就位……”哎呀!虽然不是正式比赛,但我的心直砰砰跳,两手不停地颤抖着……“咆!”哇!一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊……也许,是满腔热情让我喜欢上跑步;也许,是挑战的动力让我喜欢上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。 跑步让人烦恼像汗水一样流去,激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力,让我们一起去奋斗!

“一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风‘呼呼’地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊”跑步中的感受很好衬托出我对跑步的喜爱。当然,小作者的动作描写也没缺位,这很有必要。

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篇5:难忘的拓展训练活动作文600字

全文共 665 字

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我如同一艘小船,必定会驶向波涛汹涌的大海,去迎接未来的挑战,为了让自己未来的道路更加通畅,现在自己就要严格训炼。

这是第一次参加峰毅拓展训练营。换了迷彩服,集合整队,我们先做了锻炼前的热身。热身是为了让自己的身体拉伸开,只有拉伸开后,进行剧烈运动时才不会觉得难以承受。

为了锻炼学员的专注程度,教官安排了“激情拍手”项目,我们也为此挑战了一把自己。和我一同训练的是一些比我小好多岁的弟弟妹妹,他们十分可爱,露出他们独特稚气。让人不禁为他们捏了一把汗,能跟上节拍吗?因为他们年龄小,接受知识的能力和我们不在一个层次上,所以我担心他们会被惩罚。为了达到教官要求的整齐划一,我们这些大哥哥大姐姐有意放慢了拍手的速度。出乎意料的是,我们对那些小朋友的担心是多余的,在最后一轮挑战中,我甚至要跟着他们的节奏和进度,我都有点不知所措了。我们总共进行了三轮,每一轮都有超越,在团队的共同努力下,我们很好地完成了挑战任务。

为了锻炼自己身体的协调性和团队意识,教官安排了拓展项目:“电网”,“电网”是一个看似简单,其实很有难度的挑战项目。它需要全部队员齐心协力才能完成。电网的网孔一次只能让一个人通过,而且一旦触及网丝网孔也会被封闭。项目开始,我们进行了激烈的讨论,用最快的时间讨论出了通过的顺序,有的钻、有的抬,小心翼翼,有条不紊,紧张而又兴奋。最终我们全体通过,大家欢呼雀跃,为团队众志成城的精神而喝彩。

拓展训练,熔炼团队,挑战自我,通过这次活动,我懂得了

分工、配合是团队所必需的,

细心、耐心和坚持也是完成任务所必要的,

所有这些,都将让我受益终生。

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篇6:关于多彩的活动作文600字

全文共 828 字

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今天,天高气爽,万里无云。同学们都向前走着,脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。

为什么我们这么高兴呢?原来,今天学校要举办一个活动,虽然我们还不知道活动的内容,但我们依然很兴奋。

走进了一扇大门,映入眼帘的是一个很大的空间,我立即找了一个座位坐好。

不久,主持人登台了,经她介绍,我才知道这是一个关于感恩的活动。主持人夸夸其谈,说是想让我们笑就笑,想让我们哭就哭。我们都不相信。接着,两个主持人带着我们玩了一个小游戏,进行了一段简短有趣的对话。在对话里,他们仿佛都不是大人,而是一对闹别扭的小兄妹,稚气的声音里充满了童真。我们也因这段俏皮话而哈哈大笑。

主持人她不容易让我们安静下来,便开始下一个节目——让老师跳舞。他们和我们一起把校长和老师请上了台,让他们站好,就跳起了舞。我们可乐坏了,纷纷鼓掌。老师跳舞的样子也真够逗的,完全没有了教书时的风范,显得手忙脚乱,引得台下的我们哄堂大笑。

接下来,台上又上来一个人,这人自称徐大山,是我们的心灵导游,说要带领我们去寻找我们心灵深处最纯洁的自己。

之后,他让我们闭上眼睛,双手抱肩,低下头,让我们平静下来。接着一字一句地说:“想想那无时无刻都关心你的母亲,在你生病的时候,夜夜守在你床边照顾你的母亲,在寒冷的冬天,母亲总是向你嘘寒问暖,母亲有了好吃的总是首先想到你,而你有了好东西会想到母亲吗?你总是觉得母亲为你好是理所当然的……”说话声嘎然而止。

这时的我已经是泪流满面了,再看我身边的那个人——陈喜妹,她已泪流不止。“再想想你的父亲吧,那个任劳任怨的父亲。”主持人的声音又响了起来,“家庭的负担全都扛在他的肩上,而他从不抱怨,拼命地工作,支撑着这个家……想想每天教你知识的老师吧,老师每天都在教你知识,如果父母排第一第二,那老师就排第三了,他每天都在细心地教导你,每天都在改你作业,你们却还在背地里说他坏话……”

不知不觉,这次活动就落下了帷幕,每个人脸上都有两道清晰可见的泪痕。它告诉我们:感恩是一种美德,我们都应该学会感恩。

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篇7:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 621 字

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我难忘的一次活动是老师带着我们全班同学去秋游的那一次。

在秋高气爽的那天里,老师叫我们全班都穿上校服,接着在老师的带领之下我们就出发秋游了。这一次的秋游也能说是一次踏秋,老师带着我们到了几座大山的脚下。然后一路悠闲的往上,向上的过程中,路两旁的树叶都泛了黄,还有不少落叶飘在了路中央。当我们脚踏上去的时候,依稀还能听到枯叶的碎声。往上的过程中,一开始同学们之间还在说着说,但是渐渐地我们像是被这山林里的幽静感染了般,都不约而同的沉静了下来。

这是记忆中最深刻的一幕,一行人行走在途中,出去脚下发出的声音,还有不时有几位同学发出的喘气声外,一路都是安静的。正是在这种安静之下,我们感受到秋意,感受到了这个秋天里不为人知的静美。

微风吹起了叶,空中飘荡着黄叶,地上旋动着枯叶,当我们靠近一处山泉的时候,我们还能够听到山泉叮咚叮咚清脆的水流声。这就是大自然里的秋意,最让我们惊喜的是,当我走到了一处平地的时候,整片枫林都被秋风染上了色,火红的枫叶让我们眼前一亮。同学们都不自觉的发出了惊呼的声音。如同火蝶一般的枫叶在秋风的吹荡下,在空中翩翩起舞,留下的无形轨迹像是一种神秘的符号,勾起了我们内心深处最大的好奇。

这一场秋游的活动在所有人意犹未尽之下结束了,我们踏着夕阳的薄光从山林里走了出来,出来的我们都对这一路的秋景留下了美丽的回忆。难忘的一次活动,让我记住了这一段与同学们踏秋的时光,让我爱上了这个迷人的秋天。在你的生命中,让你难忘的一次活动又是什么?

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篇8:一次有趣的活动作文550字

全文共 558 字

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六一儿童节来了,我带着激动、兴奋的心情来到了学校。

学校此时正张灯结彩着,准备着六一儿童节的活动。一进学校,抬头便望见上空挂着许多的彩旗。许多彩旗连成彩带,许多彩带布满了学校的上空。彩旗飘动起来时,让人觉得头上有一片五颜六色大海。老师正和同学们一起挂气球,气球在师生手中排列地整整齐齐的。挂完气球后,只要把气球连起来看,就会发现气球是按照“六一儿童节”的字排列的。

一切准备工作就绪后,开始了六一儿童节的第一项活动——升旗。红旗在太阳光的照耀下徐徐升旗,全体人员肃立敬礼,奏唱国歌。全部人脸上都严肃起来,就连那些平时调皮搞蛋的人脸上都是一片严肃的神情。

唱完国歌后,便是新少先队员入队的仪式,仪式过了,便是今天的重头戏——表演节目。

首先,在安静祥和的音乐中,一队舞蹈家上来了,她们动作一致,时而抬腿,时而转圈,时而跳一下。接着,一队篮球小子上来了,他们仿佛和篮球融为了一体,不断做出一个个高难度的动作。突然,一阵悠然的音乐响了起来,一位位舞蹈家上去了,她们与音乐节奏都一样,使观众陶醉其中,看那个带头的小女孩,她的动作行云流水,一看就知道她很熟练,看中间蓝发的小女孩,她的动作有点笨拙,应该是很紧张;再看左边的小女孩,她的动作雅观,让人觉得很有礼貌,后面还有街舞……

终于结束了,可我们还沉醉在欢乐的表演中,这次活动真精彩。

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篇9:多彩的活动作文550字

全文共 668 字

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今天上课前,我们教室的讲桌上放着两个大水盆,两个水盆里分别放着一个黄色的乒乓球,像两个“小黄鸭”似的。我们都不知道老师葫芦里卖的是啥药。老师说:“今天我们来玩一个‘水上乒乓球’的游戏。”我们听了个个神采飞扬。

游戏开始了。老师问:“谁先来?”我们的__同学胸有成竹,笑眯眯地走上台。她垂着头,俯下身子,把手放在身后盯着那个球,深深地吸了一口气,腮帮子鼓鼓的,就像嘴巴里塞了两个大汤圆。她对着球先轻轻地吹了几下,把球像小船一样送到了对岸。然后她使劲地一吹,这个球优雅地跳了一下,打了个滚儿又跳入水面,但__同学没有泄气。她涨红了脸,奋力地吹,感觉连气都喘不上了。眼看球就要掉出来了,我正想为她欢呼,可是这球又掉回去了,像跟她在玩老鹰捉小鸡似的,不肯出来,最后她放弃了。

一轮又一轮的游戏过去,终于轮到我了,看他们都没有成功,我的心紧张得好像有根线吊着似的。我使出了吃奶的力气,可这球就是不肯出来,它还得意地跳着水上芭蕾。最后一次我用了九牛二虎之力,可这球只优雅地跳了一下,根本就不理我。我脸都红了,可球还是东跳跳西跳跳,别人看着我这幅模样,嘴巴都要笑开花了!我想:我怎么那么傻呀!连一个小球都吹不出来呢!这也太难吹了吧!我唉声叹气地回到座位上。

老师看我们玩得那么开心,她也想玩一玩,她先轻轻地吹了几下,然后老师用力地吹了一下,那个球一下子就跳了出来。我们异口同声地说:“老师真棒!是怎么做到的?”老师故意卖关子,说:“我是用水的力量,然后用力吹,球就出来了。”我们一下子恍然大悟,都夸老师厉害。

今天的快乐时光一眨眼就过了,可我还想多玩一会啊!

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篇10:记一次有意义的实践活动作文400字

全文共 466 字

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今天是揭阳日报小记者俱乐部普宁实验学校小记者的第三次活动,我们要去的地方是揭阳市档案馆。档案馆,一个陌生的名词。它在哪里?它里面又有什么内容?今天,就由我们小记者带领大家走进揭阳市档案馆开展实践活动。

揭阳市档案馆位于揭阳市委机关大楼六号楼。走进档案馆,首先映入眼帘的是一块给参观者签名留念的红色签名板,我们在上面签名。签完名,我们来到了展览厅,展览厅分为四部分,第一部分是峥嵘岁月,讲述了在战争时期揭阳各地人民群众纷纷参加抗日战争和中共揭阳党组织的创建与发展;第二部分展示了揭阳从古至今的名人名事;第三部分介绍了揭阳市的各类名特产;第四部分主要告诉我们揭阳市的各种风俗习性与传统文化。

参观完展览厅,热情的工作人员还教我们如何制作档案。通过工作人员的介绍,我了解到制作档案的几个要点,如不同种类要各自归为一类,做好编号,装在固定的盒子里,同时要记得在盒脊上填写“目录号、时间、起止件号”等相关内容。从中我们知道了档案能记录岁月的足迹,可以重现过去的时光。

通过今天的实践活动,大家都大开眼界,增长了不少知识,也了解到我们揭阳的发展历程。

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篇11:一次活动作文600字

全文共 606 字

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学校要开展两天的运动会,全校的同学都很兴奋,都很开心。

运动会开始了,我们年级的第一个项目是拔河。我们快步地跑过去,站在比赛场地,看着地上躺着的绳子,摩拳擦掌。

最先是我们班和五班的同学比赛,两边的同学站好对,抓起了地上的绳子,等待裁判的哨音。裁判一声哨响,两方的同学都用力拉着。刚开始拉的时候,我们班一用力,五班前面的同学都趴了下来,绳子一下子就被拉了过来这也太轻松了吧!然后我们打败三班,和二班进入了决赛。我们非常地激动,老师和家长们都围了过来,把我弄的好紧张。最后一场,我们和二班比,全班同学都做好了准备,站在了绳子的两边,抖手的抖手,抖脚都抖脚,活动着筋骨。我调整着呼吸,放下紧张,保持镇定。在裁判示意下,我们手握绳子,屏住呼吸做好准备。哨声一响,绳子立刻紧绷。大家脚靠脚,身子往后倒,用力的拉啊拽啊……二班实力真是强,我感觉双手酸软,快没有力气了,身子一点点往前倾。旁边的家长和老师大声地叫着,为我们加油:“同学们,加油啊!坚持!不要泄劲!加油——”看着身边的同学涨红了脸,咬着牙,我也不能放弃。我双手再次发力,使出吃奶的力气拉着。我闭着眼,死死地拉着绳子。突然感觉二班那边松了,我们快速地向后移动,摔倒在地上。

裁判一声长哨响起,我们班获胜了!睁开眼,看到同学们一个个红苹果般的笑脸,老师和家长们也开心地跳着,虽然感觉双手酸麻,可心里却止不住的激动。

拔河比赛,不是一个人的努力,还有其他人,要团结才能胜利。

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篇12:毅行活动作文800字

全文共 999 字

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以山为友,与水相伴,携几位好友,寻找大自然间最纯粹的真情与感动。

——题记

三个小时的徒步远足相对于万里长征来讲简直是小巫见大巫。但,这对于我们来说,也是一次不小的挑战。

远足始于校门,也终于校门。每个同学的脸上洋溢着兴奋和欺盼。刚踏出校门没一会儿,个个都像快活的小鸟,叽叽喳喳地谈论着自己的所见所闻。这有一只小鸡,那儿有只小狗。每一个生命的出现都会引发无数的惊叹和感慨。我知道,我们已经离自然太久太久,以致心灵被蒙上了一层灰。但在这一刻,所有的污秽被这多情的微风轻轻抚去,我们又与自然融为一体。

转过街角,穿过马路,步入古道。我们的队伍很长,我们班走在级段的最前面。向后望去,宛如一条河流,流动在前方在前方的山脚下。

我拿好刚盖完第二个章的“毅行证书”,望着前方的山——我明白,挑战才刚刚开始。

才刚行几步,便感到大腿酸痛。后面的好友的脸早已是红扑扑的,正大口的喘着粗气。这时,先是一个清脆而单薄的声音在人群中响起“团结就是力量!“随后,大家仿佛都被一种特殊的力量所传染,越来越多的声音交织在一起——这是一曲行走的大合唱。

歌声再次点燃了我们的热情,我们热血膨月湃,又好像有了无穷的动力。歌声和着鸟鸣,被微风带到了山的另一头。我想,世上最动听的和弦也不过如此。

走到了半山腰,我们进行了短暂的休息。喝了几口水,听着水流咕噜咕噜流下的声音,时间仿佛暂停在了这一刻。就着石阶段坐下,看着阳光透在了这一刻看着阳光透过树叶画出铜钱大小的斑影碧绿的叶片飒飒摇颤,灼灼闪光,见证着光束透过无数叶缝,与大地的阴影偷偷拥抱。无意间,我邂逅了大地上最柔情的相会。

我们再次起身,向顶峰出发。忽然觉得脚下有些打滑。“小心点,下面都是苔藓。”好友轻声提醒道。我向下一看,的确,脚下布满了青绿的苔藓。我们互持着,没有一个人滑倒。因为温情与善良就像大地上的一双手,它决不允许你倒在它的怀中。

终于到了顶峰,每个人的眼睛中闪烁着喜悦的光彩。我们在蓝色丝带上写上自己的愿望,一齐挂在一颗新生的小树上。然后像个六七岁的孩子,郑重地将双手交叉为十,紧闭双眼,许个简单的愿望。

这是承载着希望的树。蓝色的丝带在空中飘扬,见证着我们的成功。这是青春,是热血,是初生牛犊不怕虎!

这,就是大地上的事情。它既单纯又丰富,会使你联想到劳动的艰难与欢欣,生命的漫长与短暂,想到源与本,想到忘记与记之间我们那些无法言喻的模糊冲动、情盛的濡湿。

而在大地上,我们只过一生。

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篇13:快乐的小队活动作文_600字

全文共 528 字

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今天,是小队活动的日子。我们“运河人家”小队的第二、第三次小队活动是溜冰和看电影。我一大早就起了床,激动的来到了万象城,溜冰场前,王翊舟已经到达了溜冰场,随后,徐静晗、钱慧、王喆、韩晶璟也来了,我们大家都非常期待这次的小队活动。

买完票,我们穿上了溜冰的各种装备,便进入了溜冰场。溜冰场内人很多,十分拥挤,不时有人摔倒。我是第三次溜冰,溜得还不太好,只能一步一步地向前移,像个刚刚学会走路的小孩一样。在其他人当中,王喆是溜得最好的,他的技巧已十分熟练,动作也很标准,我非常羡慕他。王翊舟她们都是第一次溜冰,她们可比我第一次溜冰时溜得好多了,记得我第一次溜冰是在北京一座大厦里溜得,那时我只能扶着旁边的扶手,像乌龟一样非常缓慢地向前滑,而她们已经可以不扶扶手,十分顺利地溜了。在溜冰的人中,有溜得好的,有溜得坏的,我们运河人家小队的成员们要向那些溜冰水平高的人学习,继续努力喔!

小队的第二个活动是看电影。吃完中饭后,我们在“百老汇”电影院门前拍照留念,准备看电影3D的《怪物史瑞克4》,电影的情节令人紧张,但最后又是美好的结局,令人感动。看完电影,我们大家都觉得这次小队活动很有意义,既看了精彩的电影,又体验了滑冰,收获不少。

就这样,我们快乐的小队活动结束了。

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篇14:多彩的活动作文500字

全文共 514 字

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星期五的时候,老师说要举行一个活动

这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖,然后你卖掉玩具的钱是你的,还可以拿一些钱去买别人的玩具。

到了下午的时候,大家都拿着自己的东西来到了学校,老师就跑到班里面说是第三节我们开始举行这个活动。

到了第二节,老师说让我们先把品德的第一单元给同桌背一下,如果背好了之后就坐下,等到全体同学都坐下的时候我们就开始,过了一会儿我们全体同学都坐下的时候,老师说活动要开始了,首先把你们的桌子两排两排对好,对完之后我们老师说:“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”

大家开始拿着自己的东西往桌子上摆。

老师在黑板上写了“广告墙”三个字,就开始有人上去写,写完之后就有人去他那里买东西,卖着卖着老师也去买我们的玩具和书了,老师买着买着就买了很多书和玩具。大家为了卖出自己的东西都大声吆喝,叫卖声此起彼伏,大家吆喝的嗓子疼。我们一直吆喝,直到最后还是没有人来买,我们坚持着坚持着,到了最后有人来买我的东西了。我给他介绍了我的东西,我介绍完之后他说好,并问了我价格,我告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。

这一下午我们大家玩得真是开心呀!通过这个活动,我体验到了挣钱的艰辛,体会到了爸爸妈妈的不容易,以后一定不乱花钱。

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篇15:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 517 字

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叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。

自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。

旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。

我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。

随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。

两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。

多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。

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篇16:亚林所科普活动作文500字

全文共 552 字

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天空万里无云,我和郁达夫的同学们来到了亚热带林业研究所。

漫步走过石子路,两旁的树像哨兵一样挺拔,你们可别小瞧它们!听老师说,它们是从各个地区、国家“飞”到这来的。来到大门口,听了卓教授讲了注意事项,我们开始了有趣的亚林科普活动

我们乘坐电梯来到三楼会议室,听老师们讲了有关科学的讲座。在这里,我懂得了许多科学知识,比如:植物组织培养、转基因食品、显微镜……

最后一项是我最期待的动手操作了。我们小队先来到了显微镜室。我迫不及待抢先试了下,是将许多小样本,放到灯光下,用显微镜上的观察器去观察。老师给我挑的是苔藓,在黄光中我看见的是彩色的一条条线很清晰,老师又教我们如何调清楚对焦,只要把大的圆形转几下,小的圆形也同样,很快我就掌握了方法。

接下来,我们又来到了我最想尝试的分子生物学实验室,听说液氮是零下一百多度的呢!手一碰到所有的细胞都会死亡,手指也会冻伤,真没想到液氮有这么大的威力啊!为了安全,我们戴上了手套,老师发给了我们一个小碗和一个臼。在碗里放上烟草和液氮,在放入液氮的一瞬间,仙气弥漫在空气中,让人震撼。再用搅拌棍将烟草捣碎并搅拌,最后我们提取了DNA烟草标本。

亚林所的科普活动有趣而精彩,也是第一次与科学家零距离接触,深深感受到科学的无穷魅力,让我对它们产生了浓厚的兴趣,我喜欢这样的活动!

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篇17:写活动作文600字

全文共 759 字

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“哎呀,我的手被螃蟹夹了!”“我的螃蟹它不走了。”“我的螃蟹等等我,你跑得太快了,慢一点儿,终于追上你了。”崇川学校的大操场上热闹非凡,此起彼伏地回响着同学们的声音,这是在干什么?原来我们五年级同学在进行“与你蟹逅”的主题情境活动,我们一起去操场上看一看吧!作文课一上课,教室里变得闹哄哄的,这时,任老师走了进来,教室一下子安静了,等待任老师发令。“咳咳,今天先开始,举重比赛。”教室里一下子炸开了锅,老师拍了好几下讲台才安静下来,“开——始!”教室里一下子又人声鼎沸,同学们纷纷拿出自己的螃蟹,挑战重的东西,我前面的朱亦崔马上转过来,拿着个她的螃蟹,想来夹我的塑料盒,还真夹到了,那螃蟹越夹越紧,还夹着不放,任凭朱亦崔怎么拔也拔不出来,我家的大蟹也来凑热闹了,不甘示弱地夹住了塑料盒,好像用挑衅的眼神看了看对方,似乎在说:“你看,我也行!”就这样,两只蟹都不想服输,硬是把塑料盒夹得紧紧的,任老师及时拍下了这精彩的一幕。其实我心里在想,两只傻大蟹,是让你们夹重的事物,而不是只要夹了一个事物就算完事了。

接着,老师叫我们排队,去操场上玩下一个项目“赛跑比赛”,好不容易把螃蟹放进了盒子的我,小心翼翼地走着,生怕螃蟹溜出来了。到了操场,我把盒子放在地上,把螃蟹拿出来,但任凭你怎么挠它的“屁股”也走不了,我一边挠一边想小螃蟹给我点面子嘛,快走快走!可它不听我的话,只见它披着一身灰褐色的盔甲,挥舞着一对“大刀”,天哪,不知道往前走,竟然袭击我,哎呀呀,好疼,就像被火烫着了似的!幸亏甩得快,我赶紧把橡胶手套取下来,没有流血,只是起泡了,疼死啦!竟然高举着它的钳子,向我在比划“耶”胜利的手势……我怎么就带了你这只傻大蟹呢!

今天的活动我们玩得很尽兴,大家都情不自禁的在作文本上留下重重的一笔,留下与“蟹娃们”有趣的一幕……

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篇18:多彩的活动六年级作文500字

全文共 509 字

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“哈哈哈哈”,一串笑声在学校中蔓延开来,飘到这边,又荡到那边,惊得一只小鸟“扑哧扑哧”地从大树林飞了出来,“啾啾”地鸣叫着,如果你仔细听听,就会发现这笑声是从八班教室里传出来的。

这一天,罗老师心血来潮,叫了几个男生上台,然后一脸残忍的笑着:“现在我们开始举行挠痒痒活动。”

这下可好,三位同学依次兴高采烈地上台,一次愁眉苦脸的回位,现在只剩下了“张宝宝”。

“张宝宝”张柏睿一上台,就像螃蟹似的一点一点的挪动着想逃跑,台下的同学们立刻被他奇怪的动作逗笑了。笑声十分之大,让我们自己都不得不停下来,以免让我们的听力受损。

罗老师回头一看,立刻伸出她那平时舞文弄墨此时却无比恐怖的手,只一抓,“张宝宝”立刻就站到了台上。

一计不成,又生一计,张柏睿立刻一只手护着肚子,一只手准备挡开罗老师的攻击,罗老师轻轻一笑,一只手去迅速“弹”出,抓住了张柏睿空着的手,张柏睿出于本能,伸出了挡住肚子的手,可罗老师要的就是这只手。她抓住这只手,然后迅速松开另一只手,挠了挠张柏睿的肚子,张柏睿支撑不住,倒在了地上,不住地笑着---罗老师又在挠他痒痒了。我们也一起笑了:“哈哈哈哈……”

这次“哈哈哈”之旅,真让人难忘,我永远不会忘记这次有趣的课。

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篇19:包粽子的活动作文400字

全文共 451 字

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今天,我来到“华语”学作文,老师告诉我们:“今天上活动课,主题——包粽子。”我们听了十分激动,期待着活动的开始。

包粽子需要的材料是什么呢?让我来给你揭晓吧!糯米是必需品。糯米里面藏着花生、虾米与香菇,它们像一个个害羞的小姑娘,半遮着脸。仔细一看,糯米中还流着蒜头油,这香味让人垂涎欲滴。除糯米外还有腌肉、腊肠片、鸟蛋等辅料。青翠的粽叶,一片片绿得像要滴下来。老师拿着三捆草绳走来,终于要开始了。

全部“成员”都备齐了,我们可以动手包粽子了。我们拿着翠绿的粽叶向左卷了卷,向右折了折,不知如何是好。老师便一步一步地教着我们。我先将一片粽叶在三分之一处折下,卷成圆锥状。放入糯米、鸟蛋等,再放一两勺糯米,盖住鸟蛋,用勺子压平。然后将多余的粽叶折下,覆盖糯米,将粽叶双角向下折叠,把多余的部分整理好,折到一侧,草绳捆紧。因为我太忙乱了,于是馅料漏了出来,我只好重新调整食材的用量,最后我终于成功了!

厨房里的蒸汽突突作响,浓郁的粽香一阵又一阵地飘了出来,闻着粽子的清香,我感到心旷神怡,轻轻地尝上一口,回味无穷!

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篇20:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 535 字

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今日,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的在赛跑,还有的在出黑板报……

我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我最终跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

哇!有人在赛跑耶!并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,可是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!

“好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,最终,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!

这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。

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