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户外活动作文 - 开学吧

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多彩的活动作文六年级上册10篇 作文(精品20篇)

导语:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。以下小编为大家介绍多彩的活动作文六年级上册10篇 作文文章,欢迎大家阅读参考!

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户外活动作文

全文共 647 字

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“去阳光广场了!”不知谁喊了一声。我们迅速排队,在老师的带领下,参加翰林组织的“树叶贴画”趣味活动

来到阳光广场,我们分好了小组,没想到我居然当了组长,真高兴!这时老师宣布:开始捡树叶!

哇!我们分散开了。广场上叶子好多呀!看得我眼花缭乱,应接不暇,不知道该捡哪一片树叶。这时,赵怡走过来,指着不远处的小花园说:“快看,那一片树叶好漂亮,我们去捡一下吧!”我和赵怡拿着工具,快速跑到那个小花园。花园里种植着大叶树木,连名字我们都说不出来。不管这些了,捡吧!我捡起一片像扇子似的树叶,仔细端详着,——树叶边缘上有两排小锯齿,像光头强的锯子,这正是我喜欢的。随后,我又摘了柳叶、杨叶、银杏叶等各种各样的树叶。“我们再捡一些小花吧,作为贴画的点缀。”赵怡指着一片小花对我说。我又弯下腰,捡起了漂亮的红色小豆豆和一些不知名的小花。同学们都手拿自己的劳动果实——树叶和小花,兴奋得笑脸发红。

开始做树叶了。每一个小组围拢一个圆圈,捡来的树叶和小花满地都是。我招呼我们组要尽快做出来,待会和其他组比赛一番。同学们忙得不亦乐乎,做得热火朝天,黄睿和吕锐甚至开始比赛了。我制作什么贴画好呢?我沉思了一会儿,就做小鱼吧!我先拿来一片树叶,把它的顶端剪一个小口,当作小鱼的嘴巴;我又拿来一个小豆豆粘在小鱼的嘴巴上,然后拿了三片柳树叶子做小鱼的尾巴;最后,我还用水草、太阳来装饰我的画。这样,一条小鱼就活灵活现地出现在了我的眼前了。

我的画就做好了,起名叫“小鱼游世界”,我要把它送给爸爸妈妈,让他们也来分享我劳动的快乐。

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篇1:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 634 字

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这天,班级里迎来了一场特别的活动,这场特别的活动给我们带来了很多的欢乐。

一开始,老师拿来了一个大盒子,盒子里装着很多的小纸条,这些小纸条上面写着是班上同学们的名字。这个特别的活动,还有一个名字,那就是想象大比拼。老师会在每一轮里从纸盒子里抽选五位同学走上讲台,然后根据老师说出的关键词,自行发挥创作,用粉笔画出一幅画来。

这个游戏同学们从来没有玩过,所以在老师说完比赛的规则之后,班上的同学们全都跃跃欲试。第一轮比赛,老师抽了五位同学走上讲台,接着说出了一个词“五颜六色”。这一下好了,顿时就有同学立马拿起彩色的粉笔在黑板上涂鸦起来。

等到时间一到,我们分别开看看黑板上这五位同学的杰作吧。其中有两位同学用几种颜色的粉笔胡乱涂抹着,老师一致打了50分。然后有一位同学画出了彩虹,尽管颜色不够,但是老师打了60分。接着一位同学画了一把彩色的雨伞,老师也给打了60分。最后,我们都没有想到老师给最后一位同学打了满分。

这一下,坐在座位上的同学们可都惊讶了,并且都叽叽喳喳的讨论了起来。最后一位同学的画很有意思,因为这位同学只是在黑板上画了一个圆圈,然后画了一条线用箭头引了出来,接着在圆圈的外面,也就在箭头指向的地方写上了四个字,没错,就是那四个字“五颜六色”。我们不得不佩服这位同学的创作,因为这样一样,同学就将五颜六色的画面感全都留给了我们,让我们自行在黑板上这个圆圈的空白处自行想象。一时间,班上的同学们都对此夸赞不已。

这场活动还在进行着,教室里不时的就传来了惊叹与欢笑。

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篇2:农场实践活动作文700字

全文共 711 字

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今天,我们班升完国旗后坐校车去了2月2农场进行实践活动

到了农场,我们站队前往那熟悉的大厅。一如既往,老师发表完开营词,活动就开始了。

我们怀着期待的心情跟着王老师前往教室,在半路上,我们竟碰到了三只鸭子!它们在水里自由自在地嬉戏,有趣极了。

现在,我们得知我们要做的是一个叫“软陶”的东西。咦?“陶”还有“硬陶”和“软陶”吗?我心中的不禁浮出了这么一个问号,等着看看吧。

王老师简单地介绍了“软陶”这种东西和太空泥(橡皮泥)有什么区别,然后又介绍了各种颜色的混合,我们又理解了软陶不会干。最后,我们每人手里都有了六块硬邦邦的软陶,就这么开始啦!

老师先让我们把软陶上的保护膜撕掉。我睁大了眼睛,仔细寻找保护膜,但还是漏掉了两个。

撕完保护膜,老师又让我们把硬邦邦的软陶揉成软的!这可不是一件简单的活,戴心和还有我揉了半天,费了九牛二虎之力才搞了一个绿色。哎呦,哎呦,好硬啊!如金刚石一般硬。我还真的没有见过这么硬的东西啊!手都累死了这软陶还是那么坚硬。

揉啊揉,揉啊揉,张臻等人竟然已经揉好了!我更加着急,用尽各种方法揉软陶。直到老师说进行下一步了,我还没有揉好呢!

现在,老师让我们把自己不喜欢的一个颜色揉成圆形,再拍扁,用擀面杖擀成圆形或正方形。这倒是比较简单,我三两下就完成了。

这时,老师又让我们把两个颜色搓成条,在底座上围着边绕,我们一点就通。我拿了黄色和粉色,将它们拉的老长,当老师说要把两根绳绕起来时,我暗暗叫苦:“天呐,这么长的软陶,我要绕到猴年马月啊!”终于,在戴心和的帮助下,我成功地绕上了黄粉色的绳子。

午饭后,我们又去了软陶教室,移栽多肉植物。移栽完了,我们又拍了合影,就回校车,坐车回学校了。

我今天过得真开心啊!

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篇3:扫墓活动作文600字

全文共 612 字

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4月1日上午,阳光明媚。我们学校举行了一个在校外开展的活动——扫墓活动。三年级八个班,每个班级都举着一面旗子,这样各班学生跟着自己的旗子就不会走丢了。

这是我们年级第二次在举行校外活动。第一次还是二年级时去消防队参观。跟着队伍,我高兴得走路都要跳起来了。我走到半路的时候,往后看了一看,妈呀!我们这是排成了长龙吗?真是从头看不到尾,从尾看不到头啊!过马路的时候,因为有车,所以中间分开一大段。路上的行人,看到我们这么长的队伍,有的都看呆了,有的拿出手机拍照。

到了爱国主义教育基地后,我看到了三小、二小的学生也来扫墓。但是,我们实小是第一个开始扫墓的。

我们排好队来到烈士纪念碑前,老师们把各自班的学生队伍整理好。然后就真正开始扫墓了。

其中一个班主任老师站在队伍前面说:“请所有戴帽子、打伞的人都把帽子,伞收取来,默哀三分钟。”周围立刻安静下来,所有人都怀着无比崇敬的心情默哀着。我一边默哀一边想:“革命烈士他们用自己的生命换来了我们美好的今天,他们是多么的伟大。”

默哀三分钟后,就开始献花圈。学生代表把花圈慢慢抬上去,然后轻轻放下。最后三0三班的同学开始献诗,我们跟着在底下齐诵《在烈士纪念碑前》。

活动结束后,我们在人民公园休息了一会儿,然后就回学校了。

通过这次活动,我懂得了我们今天美好的生活来之不易,以后要好好学习,长大报效祖国。只有自己的祖国强大起来,别的国家才不敢来欺负我们。

这真是一次既累又开心,还意义非凡的扫墓活动。

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篇4:娱乐活动作文500字

全文共 517 字

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2014年4月25日下午,我们”飞鸽小队“在班里举行了以《人体的奥秘》为主题的班队活动课。

首先上场的是钱成城这位”老师“以及邱天和徐睿欣这两位”学生“,还有潘许墨”教授“,他们共同完成了情景剧《实验课》。剧中钱成城戴上了滑稽的眼镜,严肃认真的神态让同学们哄堂大笑,而邱天和徐睿欣这两位”傻学生“,对有关于”人体奥秘“的知识是一问三不知,后来还是在潘教授和班里同学们的帮助下才完成了这堂《实验课》。接着,李承烨为大家仔细讲解了人体骨骼方面的知识,他介绍了人有多少块骨骼、人体骨头最多的地方在哪个位置……等等许多我们以前都不知道的知识。然后,由邱天和徐梁墉分别为大家带来了两段小知识讲解。徐梁墉说的是《人走路的时候为什么要摆动双臂》,他边说边演,用生动的肢体语言为大家解开了这个谜题。邱天介绍的是《人为什么要打喷嚏》,这个动作在我们平时根本不会去留意它的原理,经过介绍大家才了解了打喷嚏是为了保护肺部,并把体内的细菌等赃物通过喷嚏排出体外。看似一个小小的反应,却隐藏着大大的道理。

在飞鸽小队队员轮番表演中,很快就接近了课堂的尾声。通过这次生动而又精彩的活动课,使我们对自身的”奥秘“有了初步的了解,还有更多的”奥秘“等着我们去探索和发现。

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篇5:交通安全社会实践活动作文500字

全文共 544 字

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妈妈给我报了一个关于交通安全社会实践活动,早上七点起来妈妈带我去接一个哥哥(何雨纯)和一个姐姐(陈晓慧)再送我们到活动地点——长安4s店,上面写着欢迎各位小朋友……的字,我们三个人进了大门签了到,就坐在各自的位置上等其他小朋友的到来。

活动开始了,先我们每个人做自我介绍,让我们互相认识,然后开始游戏,我们玩了击鼓传花,如果音乐停下来,手里还拿着花的那个人就要上台表演节目或背古诗或唱歌。好,预备,开始,偌大的鼓被两个男生重重的敲打着,而我们就快速的传着花,突然他们停止了敲打,而惨的是一个哥哥,他唱的是两只老虎改编后的:两只老鼠……

中饭后,警察叔叔来了,跟我们讲了一堂课,而且他还给我们看了一些视频,都是关于出车祸的,之后还着重强调了“开车不喝酒,喝酒不开车”的安全意识,还教会了我们过马路时要左右看,走人行道,斑马线,注意行人和车辆,不要和陌生人说话……警察叔叔走后,他们又带我们来到了他们的维修站,我还看到了升降机能把要维修的车子升起来,等修好了再放下去,他们介绍说:“如果家里的轮胎有点软,就是需要加气了。”接着她们还介绍了一些车的作用,有一个哥哥听了说:“给我们介绍这么多的车干什么嘛!我们又不是买车的。”引得我们大家哈哈大笑。

愉快的一天就结束了,真希望以后还有这样学习的机会。

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篇6:实践活动作文700字

全文共 739 字

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在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。

到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“Look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。

进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼J22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。

在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。

通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。

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篇7:六一活动作文600字

全文共 643 字

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一早我带着愉悦的心情来到学校,因为今天学校举行爱心义卖活动。大家把从家里带的食品、玩具、课外书等都集中在一起,搭起了临时柜台等待义卖。

义卖会开始了,原来寂静的校园一下子沸腾了起来,一个个醒目的招牌拔地而起,一声声叫卖的声音飞入我的耳朵。我们班的小曾同学负责招揽生意,他手举着牌子,大声的喊着“瞧一瞧,看一看嘞!”只见他踮起脚尖,手不停的在空中挥舞着,一会儿功夫身边就聚集了一群同学前来围观。正在卖东西的陈珺妍同学左手刚拿到钱,右手马上给东西,并迅速找零钱,再向记账人报数量和金额,同学们想出了千奇百怪的方法把我们的商品卖出去。

除了出售我们班的商品,我们也可以在自己班或者别的班购买自己喜欢的东西,我们的小钱同学可以说是“老奸巨猾”,超会忽悠,20元的东西经过他的讨价还价10元就买到了。同学们在校园里一遍又一遍的来回搜索着看看有没有自己喜欢的宝贝。我也去别的班买东西,只见一大堆同学围在桌子前,我连桌子上的东西都看不见,好不容易挤进去,看到桌上全都是多肉植物,那可是我的挚爱,我挑了又挑,看上了一个粉红色的花盆,只见可爱的肉肉蹲在花盆的中间,我的眼睛一下就亮了,但一问价格要15元,这也太贵了吧!我软磨硬泡,理由掰了个天花乱坠,这义卖就是为了给孩子们啊!就给我便宜点吧!最后我成功地以5元的低价买到了手,我是不会转手再把它卖出去的,因为我太喜欢它了。

弹指间两小时过去了,我们班一共义卖了1300多元钱,成果那是相当的不错,我们用自己行动为贫困地区的小朋友做出了贡献,大家别提有多开心了。

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篇8:一次有趣的活动作文450字

全文共 473 字

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今天,顾老师组织了一场活动,带我们去滨江公园感受大自然,观察事物。

我们先到星光耀大门口集合,大门口有一座小鸡塔,上面站了许许多多的小鸡雕像,有的戴着魔法帽做出剪刀手的模样;有的戴着眼镜摸摸头;有的戴着麋鹿角卖萌。不一会儿顾老师也到了,我们出发去滨江公园了。

我们是步行过去的,我最先看到的景物是一个不会喷水的喷泉,这个喷泉非常豪华,一共有三层,可是它却不喷水。接着,我们来到一条河边河边栽着几棵柳树,这让我想起了《咏柳》这首诗。

有一只蓝色的鹦鹉从这河边的树上飞下来,它从东飞到西也不会疲倦,多么调皮可爱啊!多么自由自在啊!我们继续向前走,前面有一个老奶奶正弯着腰种地,她的脸上写满了岁月的风霜。

在草地上,我们发现了黄、蓝、红三色的蝴蝶花,它们竞相开放,在草地上尽情释放出芳香。在树边我们发现了一堆烂掉并且冻成了冰的西瓜,这些东西本不该出现在这里,而那些人们却不讲卫生,把西瓜扔在这里。

我们又走了一段路程,最终终于走到了最终目的地——滨江公园。我们在里面逛了一圈,又谈论了一些关于如何提高写作文的技巧,和创作了有关于动植物的微诗。

这天真是收获匪浅啊!

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篇9:记一次难忘的活动作文600字

全文共 601 字

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“叮铃铃”起床啦,我一骨碌从床上爬起来,今天是《小主人报》一年一度的选拔,作为小主人报高级班的一员,我们担任着非常重要的选拔工作,我怎能不激动呢!

吃完早餐,我立即背上相机,匆匆忙忙地出门了。一路上我期待的选拔现场是什么场景呢?

到了选拔现场,只见里面人来人往,热闹非凡。我拿起采访夹和照相机兴致勃勃地开始采访。时间过得很快,转眼间就到了我们高级班担任的“答家长问”环节。

我自信满满地走上舞台,抬头挺胸,目视前方,当我转过身拿起话筒时,这时台下鸦雀无声,只见黑压压的人群,几百双眼睛紧盯着我,好像一把把尖锐的箭向我射来。此时我的心跳加速,就像一只兔子在心里窜来窜去,似乎一分钟能跳几百次,我感受到了我的手微微颤动,脑袋一片空白,昨天晚上准备的台词一点儿也记不起来,我该怎么办啊?

我心里暗暗祈祷,家长们千万不要点我回答问题啊!这时一名家长好像看出了我的心思,偏偏点我回答问题。我拿着话筒不知如何是好,至少沉默了两分钟,此时从台下传来阵阵掌声,是家长们给我的鼓励!我鼓起勇气,振作精神,慢慢让心情平静下来,重新理清思路,把家长提的问题回答了一遍,虽然不是很圆满,但还是获得了家长们热烈的掌声。

通过这次活动,我充分认识到自己胆子偏小、应便能力不足的弱点,但我最终还是能够勇敢的说出来,回答家长的提问,对我来说也是一个非凡的经历。以后我要更加主动的锻炼自己,加强各方面知识的学习和积累,争取下一次活动有更好的表现。

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篇10:社区活动作文500字

全文共 538 字

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暑假时,我参加了社区活动

我们先是去捡垃圾。当时天气很热,每个人都满头大汗。垃圾像是捡不完一样,躺在地上嘲笑着我们。我想,如果每个人都不乱扔垃圾,那街道上一定很干净吧。记得我同学妈妈去日本玩,买了双白鞋,在日本的几天连鞋底也没脏,可一回中国,走了没多久白鞋就变成了“灰鞋”。好在人多力量大,半个多小时后我们就捡完了垃圾。但我知道,垃圾是永远捡不完的。如果乱扔垃圾,人类迟早会自取灭亡!

接下来,老师带我们去看望孤寡老人。

我们在几乎暗无天日的楼道里一级一级往上爬。这里楼梯的高度让我有点吃力,爬到五楼就像爬山一样。我边走边想,为什么这里没有电灯和电梯呢?如果老人摔跤了很危险的。我们小区就有一位老教师下楼时摔倒了,过了好久才被发现,变成了植物人,半年多了,到今天还没醒。

正想着,已经到了。

那个老奶奶看上去七八十岁了,牙掉了一大半,说的方言我不怎么能听懂。她的家很小,但只有她一个人住,显得空旷和死气沉沉。

老奶奶和我们合了影,脸上的每一条皱纹都在笑。我忽然想起来,我小时候和奶奶开玩笑,一道皱纹就是一岁,还很认真地去数,数出来对不上年龄,纳闷了好几天。现在想想,每一道皱纹可都是岁月的印记啊。

岁月流逝,白发如霜。

回到家,我感觉家里很亮,天花板也变高了。我心里涩涩的,不知道该说什么。

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篇11:有意义的社会实践活动作文600字

全文共 603 字

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今天,我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。

上午九点多来到了市科技馆,一共有三层展厅。

第一层是自然与科学,用大量的模型、模具向我们展示了天文知识,使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。

第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。

第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化,由此我想到了母亲的艰辛,我要好好孝敬妈妈。

科技馆参观后,紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”,一看同学们有做小鱼儿,有的做小恐龙,还有做小飞机,小袜子等等,老师让每个小组评选谁的作品最好,我们小组同学都选了我的作品为最佳,我感觉很开心。

最后,让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失,学会了如何用消防器材和自救的知识。

不知不觉一天社会实践结束了,“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动,走出课堂,接近自然,了解科学知识,感悟生命乐趣,锻炼了我们动脑动手的能力,更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾,增强了同学之间的团结和友谊,培养了我们独立生活的能力。

啊!多么期待下次“社会实践活动”早日到来。

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篇12:义卖活动作文700字

全文共 778 字

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10月13日早上,晴空万里。我们举办了一次义卖活动,帮助了一些山区的小朋友。

早上八点,我回到教室,同学们已经开始清点商品准备布置摊位了。我等他们清点好后,就与同学们一起开始搬运货物了,我们像一只小蚂蚁,扛着书本,在队流中穿行。

布置好了摊位后,我们开始出售商品了。几位同学在路中间大声叫卖:“六四商品,绝对不贵。”他们叫了一阵后,发现没人来,便拉住几个同学问:“这位同学,来看一下商品吧!”说罢,就把那位同学拉了过来,我看着他说:“这位同学看中什么了?”他指着一本《查理九世》,问:“这本书多少钱?”“五元。”“嗯,不算贵,我买了。”他掏出十元,我收了起来,又找给他了五元。就这样,我卖出了第一件商品。我想:卖东西原来这么简单啊,三下五除二就卖出了一件。人数不断增加,操场上已是人山人海。不少同学在等我们找钱,我们忙得团团转……

待了一会儿后,见又有人来帮忙,我就放下担子,和另一位同学出去看看了。来到了一个摊子前,商品琳琅满目。我问了一下价格后,大吃一惊,市面上二十多元的商品,这里只要几元。真可谓是物美价廉。我再向旁边看去,一个小男孩正在弹着手中的吉他,我听得入迷了,连商品也不看,只顾着听那音乐,这个小男孩弹出来的音乐好似高山流水一般,拨动人们的心弦。我被同学从幻想中叫了回来。便继续去走走,我们转过一个弯后,人声鼎沸,叫卖声,讨价还价的声音……

转眼间,两个小时过去了,最后的“疯狂”五分钟开始了,我百米冲刺般跑回了摊位,开始了“清仓大甩卖”所有商品都降价了,杂志1元一本,书3元一本。小玩具1元两个,听到这个消息,同学们蜂拥而至,一下子就把商品清除地一干二净,我们收摊了。

这次义卖活动结束了,我们不仅仅收获了许多商品,也给那些山区的小朋友们出了一份力,捐了一份爱心。这次义卖活动让我懂得了多一份爱心,世界就多一分温暖。以后我要多帮助人,让世界充满爱心。

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篇13:社会实践活动作文1000字

全文共 1207 字

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今天,不知道是老天爷在作怪,还是云朵姑娘在哭泣,雨淅沥沥的下个不停,也就在这风雨交加的上午,我出发参加了社会实践活动

我刚踏上这的土地,一股自然的香气扑面而来,我被这香气牵引,来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园,这里因春天的到来,变得生机勃勃,大树在向我招手,花儿在向我微笑,草儿也在雨中迎风舞蹈,我听见小溪在流淌,闻到花儿的芬芳,踩在这湿润的土地上,在雨中,我似乎还听见了马儿的嘶鸣。

在这里,我没有因为下雨而感到烦闷,相反因为下雨,我的心情就如同这里的花朵,在微笑。到达目的地后,我看见许多同学,他们的脸上也洋溢着笑容,我相信他们也因这里的生机勃勃,在内心发出由衷的感叹与赞美。

我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏,指导员叔叔做教练,只要他喊了教练说三个字,就要做他说的动作,如果没有说,就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力!

不久,时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目,每一个无一不让我们捧腹大笑,气氛马上活跃起来。

游戏过后,我们开始了正式的比赛,一边以班长为队长,队名:利刃队。对面以学习班长为队长,队名:肥宅队。从队名来看,我们队似乎已经胜券在握了,胜利一定会属于利刃队!

比赛分为三项挑战,这三项挑战似乎很容易:第一项,大声说出“班级有我更精彩”这七个字,每说一个击掌一下,并拍一下左右两边人的肩膀。第二项,双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手,所有人解开手臂则算通过。第三项,每人拿个水瓶,扔到左边或右边人的手上,连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。

三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕,不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始!

先是肥宅队先来,随着计时开始,他们完成的顺顺利利,组织的很好,速度也不得不让我们称赞,仅用一分钟。但是,我认为我们要比他们略胜一筹,虽然我们第二个上,但我们气势磅礴,狭路相逢勇者胜,鹿死谁手还不一定。

随着计时开始,一切都在我们的意料之中,仅用三十秒就完成了两项挑战,对面不由得紧张起来,正在我们得意时,没想到竟在最容易的第三项脱了节:

我们扔水瓶扔的总是不到位,不是高了,就是低了,不是远了,就是近了,我们不由得越来越不耐烦,总是责怪别人,别人又推卸责任,这样一来,顿时乱成一锅粥……

比赛肯定输了,看见对面的欢呼,我们气得牙痒痒,失望地低下头……

我心想:为什么?他们不比我们好多少,同样的挑战,我认为胜利本该属于我们!

我的脑子实在转不过这个弯来,便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。

“是什么”我迫不及待的问。

“团结!”他严肃的说“你们互相责怪,互相推卸责任,全然没有一点比赛精神,和团队精神,这就是你们失败的原因。其实,失败并不可怕,可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛!”他眼神坚定,神情严肃,在说这句话的时候,他背后还似乎散发着神圣的光辉……

雨仍在淅沥沥的下,我似乎领悟到了真谛……

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篇14:多彩的活动六年级

全文共 668 字

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上课铃响了,老师面带微笑地踏上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个袋子,袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但,球在谁的手上,谁就要说一项中国的传统文化。

等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待了,老师说先是一、二组玩,我只好看着他们玩。但,老师说,我们看的同学也有任务:要看看他们是如何传的。音乐一响,只见周梓东一扭身子就把球传给了黄梓康,黄梓康双手一抬,腰一弯直接把球传给黄英杰,传呀传呀……球落在陈煜恒的手上,但音乐也无情地停了,老师叫陈煜恒说一种中国的传统文化,陈煜恒说:“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传哪传哪,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了尹佩莹手上,刚好音乐停了。尹佩莹说:“过年要贴对联。”掌声又再次响了起来。

终于到三、四组玩了。一开始,张雨欣刚反应过来,球就已经被何昊民抢走了,搞笑的是邹宗燕往后一抛,抛到了墙报的地方。李宇豪捡起球,学姚明投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,郑湘瑾眼急手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见郑湘瑾胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了快乐的细胞。从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能常常搞,那多好呀!

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篇15:活动作文

全文共 509 字

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“猜字谜”---同学们一看到黑板上写下的我们七彩班的主题,大家都兴奋不已。

活动开始啦,只见同学们的脸上全神贯注地盯着黑板,等待我们的老师:彩虹老师出题。题目刚写上黑板:“一家十八口。(打一字)”,我们正抓耳挠腮时,我前面的那位同学,二话不说就马上“嗖”的一声站了起来,而且他不但速度快,而且他也说出了正确答案“杏”。

我们班像炸开了锅,我们七嘴八舌地议论着,我们的声音像温度针一样不断上升。议论完后,彩虹老师又出了另外一道题目。“嗖”的一声,又有一个同学站了起来,让我来猜猜这次是谁来回答,这怎么可能,怎么又是你把正确答案说出来了,不是,我想说:“你也太棒了!”

我们恍然大悟,我的心想这一定不是地球人!地球人答对几个都很牛了,但是你几十题都答对了这样就说不过去了吧,难道他脑子里有答案卡吗?

这时到我答题了,题目是“一半空,一半满。打一个字”想了很久之后,我疑惑地说“工”,但老师说这不正确。怎么可能是错误的?我非常不服气地想。

结果题目又被其他同学猜对了,这时我感觉西北风在我身边吹过去,枯黄的落叶飘落在我的肩膀上,这时我感觉身体被石化了。

这次的猜字谜活动让我恋恋不忘,真是太精彩了。我要继续学习博大精深的汉字,传承汉字。

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篇16:难忘的义卖活动作文800字

全文共 886 字

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今天是六一儿童节,当前天老师宣布要举行一次义卖活动时,大家欢呼雀跃,手舞足蹈,个个跃跃欲试。因为大家知道,义卖活动既能让我们了解商品买卖的知识,又能奉献爱心,所以大家格外珍惜。

第二天放学后,我嚷着叫妈妈带我去“进货”。我认真分析了同学们会喜欢哪些东西。我们已经是四年级的学生了,玩具可能有些幼稚了,而且我们每天要做大量的作业,所以文具用品一定更受欢迎。如果让我挑的话,我一定会选一些奇形怪状的笔和本子。于是我进了50元的钻石笔、密码本等,并认认真真地标好价格,心想明天必定能“赚大钱”。希望“梦想成真”,我在给自己祈祷着。

老师宣布义卖开始,顿时叫卖声、讨价还价声充满了教室。我摆好摊开卖,我以为顾客会“自投罗网”“蜂拥而至”地向我购买,没想到与想象的正好相反,我的摊位前根本就“无人问津”,看来我得花点力气了。“精美密码本,钻石笔,全新的,快来买呀!”我开始吆喝起来。果然,三本密码本很容易出售,那几支笔却不那么妙了,吆喝半天也没人买。怎么办?总不能坐以待毙呀。别人不来买,我可以走出去呀。于是,我抱着试试看的心情来到5班,还不错,遇到一个好朋友,她很仗义地买了我一支笔。

虽然我自己的买卖做得很艰难,但别人的生意我可是很捧场的哦。我先来到周燕然的摊位前扫视,忽然一组形态各异的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿着钱包说:“5块钱5样,随便挑!”“OK!”我爽快地取出钱,挑了5样满意地走了。接着,我又来到朱好阳的摊位前,他卖的玩具也不错。“这只熊多少元?”“30元!”我大吃一惊,太不可思议了!这么高的价格好卖吗?我疑惑地走开了。除了文具、玩具,好吃的美食也很诱人哦。我买了一份手工制作的水果奶油蛋糕,嗯!味道真不错。大家在不同的摊位前穿梭,教室里热闹非凡,还真有市场上做生意的气氛。

最后,老师宣告义卖结束,捐钱的时候到了,大家踊跃捐款。我们组因为生意不好,捐的不多。我总结了一下,可能还是因为没有猜对大家的喜好,所以进的货不太好卖。这次要好好总结,下次努力改进。

放学路上,我时不时地在脑海里浮现出义卖时的情景。大家的欢声笑语、讨价还价的场景久久没有褪去,这真是一次难忘的活动。

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篇17:西江生态园游学活动作文800字

全文共 784 字

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9月29日早上,我们学校组织去西江生态园,我们上学期去种了萝卜,这次我们去收萝卜。五年级种的是土豆,收成没有我们好,六年级中的是辣椒,他们非常可怜,一整个年级总共只收了105个辣椒。

到了学校,我先把书包放到座位上,把书包里的书放到抽屉里,再把需要交的作业放到讲台上。做完这些事情,我把书包放的置物柜里。我想起来昨天郭老师要求我们早上把书包放好,作业交完,就看书。可是我书才看一半英语老师——孙老叫来了,她说是要给我们上早读课,让我们把英语书拿出来,这时,我们班的副班长跟英语老师说:“郭老师让我们早读课读书。”孙老师听完,就让我们继续看书了。过了一会儿郭老师来了,他让我们先出去要上厕所的上厕所,上完厕所以后就到教室外面排队。等我们所有同学都上完厕所排好队,郭老师就带领着我们去大操场等大巴车到学校把我们送到西江生态园。

在车上我和夏欣妍坐一起,坐车的时候他的头发一不小心乱了,于是他把头发解下来,让我帮她扎头发。过了不久,我们到了西江生态园。

在西郊生态园我们先徒步2千米,在走路的时候后面有同学唱起了《让我们荡起双桨》这首歌——让我们荡起双桨小船儿轻轻推开波浪海面倒影着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙……这时老师走了过去让他们不要唱了,于是他们就不唱了,可是过了一会儿老师走了,他们又起来。走完2千米,我们又去参观一些农作物……参观完农作物,老师就带着我们去吃饭了,这时我们的老师对我们说:“听假校长说话。”

到了餐厅里,我们先看书,等到所有班级都入座,在开始吃饭。

吃完饭我们坐大巴车,去收萝卜,我是运萝卜的,我每次运过去的萝卜都是最多的。我们把摘到的萝卜放到筐子里,筐子都不够放,于是就拿了几个袋子装萝卜。装好萝卜,我们开始分萝卜,回到学校我们继续上课,有人可能想问我为什么要继续上课,这是因为我们班的班主任郭老师说:“去完西江生态园回来继续上课。”

今天真是愉快的一天。

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篇18:多彩的活动作文400字

全文共 486 字

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一笔勾勒出我们中华上下五千年的历史,一个词语传承我们中华上下五千年的文化,一句话体现我们中华上下五千年的博大精深。

今天我们玩了“你来比划我来猜”的游戏,游戏规则是每组派两个人上去表演抽到的内容,必须在两分钟内表演完,并且不能说话。台下的组员来猜。

二组,他们抽到的内容后露出了一脸无奈与疑问,开始表演了!郭宸硕把手放在头上,四处摆动着身子,像是老虎在张望着猎物的经过,我心想:这是什么?是久立四望吧!果然,这个题的答案是久立四望。在一次答对的场面后,同学们都瞬间点燃了自己的热情,都能一蹦三尺高了。台下,王煜凯不安分了,笑的东倒西歪。

一组,也是让我印象最深从头笑到尾的小组,快看!王修铎掐着腰,咧着嘴,呲着他那亮白的大牙,顺手抽来了一把椅子,台下的所有人都摇了摇头,不知道王修铎这是要干什么,放下椅子后,王修铎站了上去,又跳了下来,灵活的纵身一跳就像是齐天大圣。就这样来来回回十几次,像是自由的小鸟无忧无虑的飞着。台下的人更疑惑了,王修铎也无奈的摇了摇头,哦!这是跳崖自尽。直到公布答案,我才恍然大悟。

是呀!中国汉字博大精深,一笔一画都是我们的文化,我们要去更多认识生僻字。

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篇19:关于多彩的活动作文初5

全文共 1094 字

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听!安静的学校里传来一阵阵欢笑!欢呼声!他们在干什么?原来是我们五年级全体的六一儿童节。

因为是六一,所以我们下午不上课,举行了一次盛大的跳蚤市场。六一儿童节前一天下午老师布置了一项特殊作业,回家把自己不喜欢玩儿的玩具带到学校里来,并用标签贴上合适的价格。我在家中翻箱倒柜的找,找出几样贴上了合适的价格,等待跳蚤市场的到来。

第二天下午,我们带出了自己的玩具,议论着。突然我看见涂老师抱着一个大大的纸盒子走进教室,说我们一条一条的上去抽奖品,抽到什么是什么。我们都兴奋极了,一个一个的排队上去抽。我等了好久,终于等到我了。我的小手在黑乎乎的箱子里翻找着,终于,我摸到了一个小薄片,我将它抽出。原来是一个可以画各种各样图形的画图工具,当我的同桌回来时,我瞄了一眼他抽到的东西,忍不住笑了起来,原来他拿的是一包一二年级的数学棒。

到了正式的买卖东西的环节。我坐在椅子上,我的手中捧着五块钱。我转头的时候看见了我后面女同学的植物,我连忙问:“这一盆花多少钱呀?”“八块!”她轻微的对我说,我连忙说:“四块!”“六块卖给你!”“三块。”我赶快说,因为我记得砍价就要砍原先的一半。她赶快说:“五块,不能再少了。”

由于我的小摊多了一盆花,很快就有人来了,问我的画画工具如何卖,我说:“六块卖给你喽,最低价。”他一听是最低价,就乐开了花,欣然的买了下来,我想:赚了赚了。

不一会儿就有人来看我最心爱的三价魔方。问:“多……多少钱?”我开口价是八块,他一听拿出自己的钱包再看看里面,在里面拿出硬币,口中小声计算着:“五角,一元,五角……”我微笑的等待他数完,他跟我说:“我有六块七角,你刚才说要几元来着。”我知道他有些内向,我连忙把价降了两元,他拿着魔方开开心心的走了。

我正准备离去,别人家买东西,几个声音将我叫住,是别的班的同学来买我的东西,问:“这盆花多少钱?”这盆花可是我花了五块钱才买到的呀,我就决定不卖,对他们说:“这一盆花我不卖。”可是那些同学必须要买,我就只好说了一个价格:六元。他们争先恐后,最后一个同学定价20元,其它的莫不作声,他从钱包中掏出20元递给我,我拿着手中的32元,走出座位,心里想:我的生意可真是火爆呀,不一会儿就一扫而空了。

当我去买别的东西的时候,突然铃声响起。让我们又回到座位。

老师说:“我们要把手中的钱现在上交给贫困山村的小朋友,让他们买一盒牛奶,他们营养不足。”老师一个一个点学号,我在后面,所以我等了等,当老师喊到我时,大步向前,跟老师说:“我捐36元。”老师很吃惊,问我为什么这么有钱?我笑笑,没有告诉老师。

我知道他们很苦,我们也应该珍惜眼前的美好时光,加油努力学习。

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篇20:多彩的活动的六年级作文

全文共 288 字

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今天是这个学期第一次的大课间活动,这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。

做早操的时间到了,我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后,大课间活动开始了,我们跳起欢快的兔子舞,“前前后后,左左右右,后后,前前前前!”这个舞要想跳得好,队员间要有团结与默契的合作,如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性,这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞,到了玩游戏的时间,同学们有的转呼拉圈,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩老鼠偷油呢!

做完这些游戏,我喜欢的大课间操活动要结束了,我们怀着愉悦的心情回教室上课了。

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