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多彩的活动作文六年级上册10篇 作文(通用20篇)

导语:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。以下小编为大家介绍多彩的活动作文六年级上册10篇 作文文章,欢迎大家阅读参考!

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多彩的活动六年级主题

全文共 509 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。

作为小组组长,我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售,乙同学负责收银,丙同学负责记账,丁同学负责后勤工作。现在,万事俱备,只欠“到来”这阵东风到来啦!

开始啦!来到指定场地,后勤人员赶紧将书本放在地上,等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好,不一会儿,将近一半的书都卖完了,还收到了一张红票子。于是,我们赶紧吆喝,争取在最后的时候将书全部卖完。操场上,人山人海,到处都有在吆喝的人,喊得面部通红,嗓子都快哑了,收银的同学飞快地收钱、找零,手都快抽筋了。操场上,满是活跃的气氛。

一个熟悉的身影“飘”了过来,啊!这不是我们和蔼可亲的英语老师吗?我赶紧跑了过去,前去推销。老师问我:“这本《三十六计》多少钱?”“这个…卖3元钱,”我回答。“3元?不行,1元卖不卖?”“不行不行,我们不做亏本生意!”我们就这样争执下去,最终,我输了。然后,老师又以这样的套路,淘了4本书,共计6元钱。操场上的人渐渐少了,但我们钱盒里的钱越来越来多,今天真是收获满满啊!这些收获都是由汗水累积而成的。

这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理,让我明白了父母挣钱的不容易;让我明白了先有努力,再有收获。

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篇1:学校活动作文

全文共 438 字

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这学期的读书节,学校给我们举办了一场非常有意义的图书淘宝集市。

中午,我们吃过午餐,同学们都手忙脚乱地把自己捐献上的图书抬到南篮球场上开始布置卖场,原来安静的操场上一下子热闹起来,一转眼人山人海。同学们时起彼伏的吆喝声不断地响起,我班也不甘示弱,只听见大家在喊:“快来看啊,快来看啊,这里的书不仅价格便宜,质量也很好,千万不要错过了,过了这个村就没有这个店了。”很多同学都陆陆续续地来围观,我班的同学都接待不过来,叫我来帮忙,我立刻跑过去,热情地接待每一位前来购买书的同学。这时讨价声,吆喝声组织成一支交响曲。大家都忙得不亦乐乎,不一会儿,我们的书被卖出去了好多。看着我班的书都卖的差不多了,我也想去别人班的书摊逛逛。走了几圈,我终于看到我想买的书《少年英雄》,我随手拿起就问:“这本书多少钱?”同学们回答我:“5元。”我问:“便宜点行吗?”就这样,最终我以2元的价格成交了,心里美滋滋的。

快快乐乐的时光总是短暂的,图书淘宝活动就悄悄地结束了,同学们都还沉浸在买书和卖书的快乐中

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篇2:户外活动作文300字

全文共 373 字

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妈妈非常喜欢户外活动,她常常带我一起去参加,最让我难忘的是我的第一次户外活动——千家峒之旅。在我五岁的.时候,爸爸妈妈带我来到永州的千家峒。那天,我们没有住宾馆,而是在山脚下搭起了帐篷,我们的帐篷是蓝色的,它虽然不大,但能睡下我和爸爸妈妈三个人。它里面有防潮垫和睡袋,让我觉得像家里的床上一样舒服。

晚上,户外一片漆黑,我们的头灯和手电筒发挥了作用,一盏小小的头灯照亮了我们的帐篷,给我带来了家的温暖和无限欢乐。夜深人静的时候,大家都休息了。我听到蟋蟀和不知名的小虫欢快的鸣叫声,好像在为我们唱小夜曲,还有阵阵的风吹过竹林,竹叶发出哗啦啦的声音,时高时低、时快时慢,好像在为我们开演唱会。我在大自然的音乐会中,慢慢地进入了梦乡。

第二天,我们参观了石林、瀑布,还到了一个山洞去探险。这是我的第一次户外活动,给我留下了深刻的印象,让我也爱上了户外活动。

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篇3:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 745 字

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一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。

讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。

他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”

“老师好!”。

接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”

面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”

“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”

讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。

他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!

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篇4:参加农耕活动作文400字

全文共 456 字

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星期六下午,我和妈妈、外婆一起到妈妈的单位闸口村参加“收割希望、体验丰收”系列亲子活动。这个活动分割稻比赛、打谷体验、亲子合作搬运柚子和垃圾分类知识抢答四个环节。

首先主持人宣布活动规则,接着由志愿者为割稻的大人们分发镰刀,然后小朋友们上去抽签,一共有13个家庭参加比赛,我抽到了8号。随着裁判员一声令下——开始,家长们都使出了浑身的力气割起了稻子,小朋友们在后面为家长们助力加油。当家长们把规定的稻谷割完之后,由小朋友将终点的小红旗拿到起点插在指定的地方,经过紧张的比赛,外婆累得满头大汗,我赶紧拿了一瓶水递给外婆,让她降降暑,休息一下。看到外婆这么累,让我想到了《悯农》这首古诗,告诫我们要珍惜粮食。

割稻比赛结束之后,我们每位小朋友各自拿了一捆稻穗,体验了一把打谷,并将自己的劳动成果装进一个小瓶子里,我装了满满一罐。

在亲子合作搬运柚子的比赛中,我跟外婆配合默契,以最快的速度获得了小组第一名。

在最后的知识抢答环节中,我积极举手回答,奖到了一篮红薯。

今天真是快乐的一天啊,让我学到了课堂上从来没有学到过的知识。

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篇5:小学六年级多彩的活动作文

全文共 662 字

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当听说学校有拔河比赛的时候,全班早已沸腾,以光速式到达比赛地点。

我们对战的是12班,只见12班摩拳擦掌做好了准备,12班同学看起来威武雄壮、虎背熊腰,这不禁让我们有一丝胆战心惊。

只见12班同学异常用力,尤其是那一个胖子,脸蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,脸憋得通红,像一只勃然大怒的狮子一般,似乎要把一昼夜积起来的丹田之气全涌上来,伴随着露出的满口大牙,杀气腾腾。当我们体会到对手强大时,我们也不甘示弱,当然是为了“虚张声势”,这时我们班每位同学脸都涨得通红,看似红海一般,我们的李硕同学脸憋得铁青,眼睛与脸颊挤起了一道道皱纹,构成了一道道“山峰”,嘴巴不停地张合着,像京剧脸谱大花脸。

忽然,战势异常紧张,稍不留神,将会失败,我的胳膊异常酸痛,手也蹭破了皮,我的手犹如那粗糙的老树皮似的,同学们气喘吁吁,豆大的汗珠像断了线的珠子般滚落下来,丝毫不给对方喘息的机会。

就在这千钧一发之际,战况扭转,绳子的红布条向我们慢慢移动,我们拉得地动山摇,我们一步一步向后退,我们的袁翊淳同学看似柔弱,但他的手不停地往后拽,脚步不停地向后挪,身子不停地前后晃动着,最后既然用胳肢窝把绳子夹了起来。

刹那间,因用力过猛,呈窒息感状态的袁同学鼓舞士气:“兄弟们,撑住这口气,输了导致我们无地自容;赢了则为班级增添荣誉……”这时,我们每人都竭尽全力,李同学眼睛瞪得溜圆,嘴巴微张,看似一头战狼一般。红布条在最后一刻“走”到我们这儿。

这时,全班同学又一次沸腾了,呼喊声响彻学校,像刚打了八年抗日战争一样欢天喜地。你看,连那小树都在风中摇摆,为我们而喝彩。

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篇6:一次特别的活动作文600字

全文共 627 字

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打开记忆的窗,一件事如晴空一般,总会出现在眼前,它就是社区里举办的“美丽的花朵,永远绽放在心头”种植比赛,获胜者可以得到一个超萌的笔记本。

妈妈为了锻炼我,就给我报了名,我心里打着小鼓:我能不能种出漂亮的花朵来呢?

比赛的规则是拿到花种,精心种植,谁种出的花朵最漂亮,就获胜。如果谁的花没有种出来或者是长出后中途枯萎了,就自动退出比赛。

拿到种子的那一天,我有了一点自信,因为我拿到的是最喜欢的凤仙花种子。一颗一颗褐色的种子饱满,像是被精心挑选过似的。

一回到家,我便找来一个大大的花盆,松土,种下一颗颗凤仙花的种子,浇水,每天都找出时间来精心照顾它们。

一周过去了,花盆里冒出了一株株嫩嫩的小芽,好似绿色的绒毯,洒一点水吧!水珠儿挂在小芽上,好似一颗颗珍珠,晶莹剔透。

小芽慢慢长高了,淡绿色的茎,直直的,好似一个个神气的小士兵。

在它们茁壮成长的时候,一场暴风雨在夜里突然袭击了它们,第二天,我一起床便去看它们,它们倒了下来,我失望到了极点,它们还能活下去吗?比赛已经不是很重要了。可是它们顽强地活了下来,还长得越来越精神。从它们身上,我明白了“不经历风雨,怎么见彩虹”的道理。

凤仙花开花啦!一朵朵红色、紫色、粉色的花,像一只只蝴蝶停歇在绿叶间,好似一个个小精灵,可爱极了。

我兴奋地将它送到社区里,它和众多的花放在一起,显得那么精神,那么美丽。工作人员夸赞我种出的花真漂亮,给我和花儿拍了一张照片。

我得到了那个超萌的笔记本,但更让我开心的是成功地将花朵培育了出来。

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篇7:多彩的活动的六年级作文

全文共 514 字

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我们学校举行了一场运动会,那场面可激烈了。

第一项是百米赛跑,随着发令员的一声哨响,运动员们像箭一样飞出去。他们互不相让,跑到一半路程才拉开距离。

我们班的王浩跑在了最前面,后面的同学紧追不舍,王浩咬紧牙拼命地跑,生怕后面的同学追上来。

我们的心也绷得紧紧的。

王浩遥遥,我们的拉拉队也为他加油,欢呼,30米,20米,10米,冲刺的时间到了。只见王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞线了!我们班是冠军。整个班都沸腾了。

第二项是拔河比赛。一声哨响,紧张而又精彩的拔河比赛始了。大家都赶忙拉紧绳子,谁也不甘示弱。在绳尾部压阵的同学,也像揪着受惊野牛的尾巴,死死不松手。

可红旗就像跟我们班作对似的一点一点往对方移,我们终于还是输了。

最后一项是乒乓球比赛。我们班同学都屏息疑视,只见杜佳打的球忽高忽低一会儿提拉,一会儿拍杀,我们看得眼花缭乱,心情就像杜佳的球,一会儿紧张一会儿兴奋,她的球使对方难以招架。这样她赢了第一局。

第二局,对方也严肃、警惕起来了,但是杜佳打得更猛,对方只有招架之功,而无还手之力。此时此刻对方也抓住时机反击了,但是杜佳的球又变得更灵活了,在一番较量下,最终,杜佳稳夺冠军。

这场激烈的运动会在同学们的欢呼声结束了。

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篇8:亲子活动作文500字

全文共 523 字

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今天我和妈妈参加了93号院组织的一个亲子活动,那里都是中国传统的课程,我选了一个刻章的项目。

在去93号院的路上,我边走边想:“刻章到底难不难?刻章的美工刀会不会拉到手,好刻吗?……”,我的心里亟不可待!

到了教室,我认真倾听老师讲课,其中老师讲:“你们要用篆体刻章,刻章的手工刀要形成45度角,不要太使劲,也不要太放松。”老师给我们每个人发了一块小石头和一把手工刀,我一看,哟,原来每个人的石头上印的字都不一样,那其实都是自己名字上的其中一个汉字。

我的石头上印了一个精美的“琦”字,可我仔细一看和以前的琦不太一样了!这个篆体字的笔画弯弯曲曲,看起来难写极了,要想刻在石头上就更是难上加难了!

开始刻了,我的心脏怦怦乱跳,拿着刻刀的手在不停的颤抖,头上直冒汗,妈妈安慰我说:“加油,你是最棒的,你一定能刻好!”听了妈妈的话我暗下决心一定要刻好!

刚开始,我用了吃奶的劲都没用,反而还累得满头大汗,后来我用刀尖刻,慢慢找到了诀窍,好刻多了。不一会我就把我名字刻好了,但刻痕很浅,我用美工刀又刻了4-5遍,痕迹才慢慢加深。

最后我拿印章往红泥上一蘸,再在白纸上一盖,大家都说我刻得好!我心里美滋滋的。

看着那精美的印章,我总会想起班主任说过的话:“努力就是赢!”

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篇9:多彩的活动六年级主题

全文共 572 字

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校园的生活是多姿多彩的,活动也是五花八门的,每一个活动都让人流连忘返,快乐不已。而我最难忘的是运动会上的那场拔河比赛……

在操场上,一根粗大的.麻绳排开摆在场子中央,麻绳上系一条红领巾,它正静静地躺在三条平行线的正中间!

哨声吹响了,同学们热血沸腾的心情化成了加油声,回荡在操场的四周,震天动地;选手们则抓紧麻绳,双腿叉开,用力往后拉,胳膊上一根根青筋暴出来,那充满稚气的脸颊上,滚落下一串又一串晶莹的珍珠,最后一个选手最是与众不同,瞧他把麻绳系在腰间,双手紧紧拉住绳子末端,双腿劈开,埋头用力拉,好像在跟对手挑衅:“来呀!拉我呀!”对方也不甘示弱,整齐的步伐与口号宣告着他们的实力。加油声在万里无云的蓝天下连绵起伏,余音不绝。我方突然猛发力,打了对手一个措手不及,红领巾来到我们这边。激烈的掌声中,主持人宣布上半场比赛正式结束,请双方队员稍作休息!

下半场比赛正式开始啦,两个班的决斗再次拉开帷幕,同学们的掌声呼之愈高,心潮澎湃的选手搓搓手,为自己鼓气,掌声和选手激动的心融为一体。此时,我们是彼此的蛔虫,告诉与祈祷:“我们一定要赢!”信念坚定下去,我们、我们赢了!主持人宣布六(1)班获胜!

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结力量大。

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篇10:关于多彩的活动作文600字

全文共 828 字

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今天,天高气爽,万里无云。同学们都向前走着,脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。

为什么我们这么高兴呢?原来,今天学校要举办一个活动,虽然我们还不知道活动的内容,但我们依然很兴奋。

走进了一扇大门,映入眼帘的是一个很大的空间,我立即找了一个座位坐好。

不久,主持人登台了,经她介绍,我才知道这是一个关于感恩的活动。主持人夸夸其谈,说是想让我们笑就笑,想让我们哭就哭。我们都不相信。接着,两个主持人带着我们玩了一个小游戏,进行了一段简短有趣的对话。在对话里,他们仿佛都不是大人,而是一对闹别扭的小兄妹,稚气的声音里充满了童真。我们也因这段俏皮话而哈哈大笑。

主持人她不容易让我们安静下来,便开始下一个节目——让老师跳舞。他们和我们一起把校长和老师请上了台,让他们站好,就跳起了舞。我们可乐坏了,纷纷鼓掌。老师跳舞的样子也真够逗的,完全没有了教书时的风范,显得手忙脚乱,引得台下的我们哄堂大笑。

接下来,台上又上来一个人,这人自称徐大山,是我们的心灵导游,说要带领我们去寻找我们心灵深处最纯洁的自己。

之后,他让我们闭上眼睛,双手抱肩,低下头,让我们平静下来。接着一字一句地说:“想想那无时无刻都关心你的母亲,在你生病的时候,夜夜守在你床边照顾你的母亲,在寒冷的冬天,母亲总是向你嘘寒问暖,母亲有了好吃的总是首先想到你,而你有了好东西会想到母亲吗?你总是觉得母亲为你好是理所当然的……”说话声嘎然而止。

这时的我已经是泪流满面了,再看我身边的那个人——陈喜妹,她已泪流不止。“再想想你的父亲吧,那个任劳任怨的父亲。”主持人的声音又响了起来,“家庭的负担全都扛在他的肩上,而他从不抱怨,拼命地工作,支撑着这个家……想想每天教你知识的老师吧,老师每天都在教你知识,如果父母排第一第二,那老师就排第三了,他每天都在细心地教导你,每天都在改你作业,你们却还在背地里说他坏话……”

不知不觉,这次活动就落下了帷幕,每个人脸上都有两道清晰可见的泪痕。它告诉我们:感恩是一种美德,我们都应该学会感恩。

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篇11:多彩的活动的六年级作文

全文共 285 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

我们校园的课间活动真是丰富多彩!

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篇12:记一次拼装活动作文600字

全文共 631 字

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“啥?乐高积木?”“太简单了吧,简直是侮辱我们的智商!”同学们议论纷纷,脸上大都带着不屑的神情。原来,这次作文课,老师给我们每人发了一盒乐高积木,要进行拼装活动,这才引起了“轩然大波”。

当我们领到积木时,教室里顿时一片唏嘘声。这也难怪,那么丁点大的盒子,能有多难?尽管大家都表示了不满,但还是打开了盒子,一步一步按照说明书拼装了起来。

真拼装起来,大家倒也兴致盎然,教室里很快安静下来,只听到窸窸窣窣摆弄积木的声音。我的积木只有十几片,最大的不过一指宽,最小的也不比指甲盖大多少。红的红,灰的灰,倒也洋气。看着说明书,成品是一艘小轮船,按照拼装步骤,很快我的模型便初具雏形了。可是,我却遇到了一个难题,一根两头圆圆的黑色木棍,该安装在哪里?我盯着说明书看了半天,却怎么也无法理解这一步骤。最终,我通过另外几个零件的结合,把模型拆散重新拼装才让这根小棍有了归属地。我的轮船终于完成了,回头想想,这小小的积木拼装起来也不简单呢。

我的同桌拼装的是直升飞机,可螺旋桨怎么看怎么别扭,原来是一个小螺帽安装错了,归位后,直升机美观了不少。哇,后面的同学历经了十多分钟,还没有拼好,最终,她只能垂头丧气地把所有零件连同看不懂的说明书一股脑地倒进了书包里。许多作品纷纷完成,有好几种不同款色的直升机,有不同颜色的轮船,还有五颜六色的人物形象,作品的主人们有的笑开了花,有的得意洋洋地在炫耀,更有甚者乐得都快疯癫了。

这次活动既让我们增强了动手能力,又帮我们了解了同学的性格,真快乐!

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篇13:多彩的活动作文500字左右

全文共 799 字

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让读书成为习惯,让书香溢满校园,这是我校第三届读书节开幕式的口号。从此,我校一系列的读书活动就开始了。读书活动的节目真是丰富多彩呀!有的同学背诵古诗;有的同学朗诵诗歌;有的同学写爱国的习作;还有的同学唱《同一首歌》……我校的读书活动真是太丰富、太精彩了,下面让我一一道来吧!

读书活动的第一个节目,是由小波、小威等6位同学背诵古诗词二首:“《凉州词》,王之涣。黄河远上白云间……”“《水调歌头》,苏轼。明月几时有,把酒问青天……”。背诵的太好了,让我们为他们鼓掌吧!于是响起了热烈的掌声。

第二个节目,集体朗诵《中华少年》。“……不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。……”顿时响起了热烈的掌声。

第三个节目,由小莉、小爱等6位同学歌唱《同一首歌》。大家都在认真聆听。“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻……”。啊,听着听着,我陶醉在这甜美的歌声中了,这歌声多么的悠扬动听,这歌声让我如痴如醉,多美的歌声啊,让我们一起同唱。

第四个节目,由小安等7位同学朗诵《我们去看海》。“走啊,一起走,我们去看海。海风已吹进我们的心中,耳边已响起潮声澎湃。走啊,去看海,海是我们的梦。海的胸怀如此的宽大,海的家园如此的富足,海是我们的另一个家……”洪亮的声音还回荡在我的耳边,朗诵得实在太优美了!我们就是祖国未来的希望,我们就是祖国未来的接班人,我们一定要接过前辈的接力棒,奋勇向前!

在成长过程中,无数本书滋润着我的心田,伴随我度过了漫长的人生。我对书如鱼得水,紧紧系在一起不分不离。臧克家曾经说过:“读一本好书,像交了一个益友。”当一本书真正进入你的心里,你就会有这种感受。啊,我校的读书活动真是丰富多彩!

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篇14:多彩的活动六年级作文600字

全文共 703 字

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在我的小学生涯中,参加过许许多多的活动,有紧张的运动会,激烈的足球比赛,舒情的朗诵比赛,但是,最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。

星期三下午,老师组织我们明天举行水果拼盘大赛,第二天下午,同学们带了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,黄灿灿的香蕉,绿油油的西瓜等。

等啊等,盼啊盼,终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜,__负责削苹果,__来切西瓜,组长和__来摆盘,__来切水果。

首先,__先把西瓜切成一半,然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后,组长把苹果放入洞里,当“瓜娃娃”的脸,接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿,我和__把黄瓜片切好了,__把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着,我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”装到碗里,就大功告成了。

接着,我们准备做第二个水果拼盘,叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成,我先把香蕉切去两头,对半切开后切小段,__把熟透的猕猴桃洗一下去皮,对半切开切薄片橘子拨好皮,最后组长和__摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。

经过二十多分钟的制作,各个组的水果拼盘终于都做好了,第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘,第二组做的是一个西瓜大龙虾,第三组做的是几个小水果拼盘,等等。

经过一番比拼,我们第四组取得了,最终的胜利!好了,开始口尝成果了,班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘。

做水果拼盘,不仅可以体验制作的乐趣,还可以亲眼看见水果“换衣”的过程,真是太有趣了!

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篇15:游园活动作文500字

全文共 528 字

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星期三,我们学校举行了元旦活动,叫“游园活动”。

开始之前,我们跑了一个“迎新春长跑”,老师说这是今年最后一次跑步。开始跑步了,同学们都像箭一样地飞了出去。跑完后,大家累得像一滩泥,但脸上都挂满了笑容。

活动开始了,同学们都迫不及待地到老师那里领游园卡,只要集齐卡上的章就可以换取奖品。我先去了一年级2班,他们的游戏是“夹弹珠”。他们把弹珠用洗洁精泡得滑溜溜的,很难夹中。我用筷子夹时,弹珠就像调皮的小男孩一样从筷子中逃跑了。最终,我只夹中了5个。我又来到了我自己的班,我们班的游戏叫“吹铅笔”。我的对手是魏凡茹,只要把铅笔吹到对方那边就赢了。老师把铅笔放在桌子中间,大喊:“开始”。我先深吸一口气,然后鼓起嘴巴用力吹。魏凡茹也不示弱,铅笔像钉在桌子上,纹丝不动。我心想:“如果把铅笔吹歪,不就赢了吗?”我猛然用力向右吹,魏凡茹猝不及防,我赢了。接着我又去了二年级2班,他们的游戏叫“算24点”。我进去一看,老师给的数字是:8,6,6,4。四个数相加就可以了。老师给我盖了一个章。我一蹦一跳地去玩下一个游戏。最后,我还玩了“猜谜语”、“分豆子”、“投壶”……

活动结束了,游园卡的章也集齐了,我兑换了一个精美礼品。

今天玩得真开心呀!希望下次还能有这么有趣的活动。

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篇16:多彩的活动六年级作文500字

全文共 656 字

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又到了一年一度的端午节,精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了,来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段,开始了新一站的赛程。

龙舟,顾名思义,船头雕着一条栩栩如生的中国龙,船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长,长达18米左右,宽约一米半,可坐20至25人。

第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服,一只手握着桨的顶端,另一只手握着桨的中段,随着裁判的发令枪响,五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨,只两三秒,1号龙舟“武进太湖湾”队已经半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点;坐在船中的划桨手随着鼓声,把桨抬起来,又插入水中向后划,溅起一朵朵水花,推动着龙舟飞速地前进;而站在船尾的舵手,小心翼翼地扶着桨,轻轻的摇晃,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚,龙舟如离弦的箭一般,迅速地从我们眼前划过,只留下一道道漾开的水纹……

场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来,为自己支持的龙舟加油助威;有的观众和一旁的朋友指指点点,好像在说着哪条龙舟更厉害;还有的观众边看,边往前挤,好像要跟上龙舟的速度……

没过多久,“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开,脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。

毫无疑问,“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛,选手们都努力地投入比赛,沉浸在这热烈的比赛气氛之中。

最终,有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐,“武进太湖湾”队不负众望,摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。

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篇17:记一次有意义的实践活动作文400字

全文共 466 字

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今天是揭阳日报小记者俱乐部普宁实验学校小记者的第三次活动,我们要去的地方是揭阳市档案馆。档案馆,一个陌生的名词。它在哪里?它里面又有什么内容?今天,就由我们小记者带领大家走进揭阳市档案馆开展实践活动。

揭阳市档案馆位于揭阳市委机关大楼六号楼。走进档案馆,首先映入眼帘的是一块给参观者签名留念的红色签名板,我们在上面签名。签完名,我们来到了展览厅,展览厅分为四部分,第一部分是峥嵘岁月,讲述了在战争时期揭阳各地人民群众纷纷参加抗日战争和中共揭阳党组织的创建与发展;第二部分展示了揭阳从古至今的名人名事;第三部分介绍了揭阳市的各类名特产;第四部分主要告诉我们揭阳市的各种风俗习性与传统文化。

参观完展览厅,热情的工作人员还教我们如何制作档案。通过工作人员的介绍,我了解到制作档案的几个要点,如不同种类要各自归为一类,做好编号,装在固定的盒子里,同时要记得在盒脊上填写“目录号、时间、起止件号”等相关内容。从中我们知道了档案能记录岁月的足迹,可以重现过去的时光。

通过今天的实践活动,大家都大开眼界,增长了不少知识,也了解到我们揭阳的发展历程。

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篇18:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

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阳光明媚的早晨,床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响,把我从甜美的梦乡中唤醒,枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一个懒腰,打了一个大大的哈欠,新的一天开始了。

来到了水池边,拧开水龙头,“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候:“早上好!早上好!”洗完脸,望着镜中神清气爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时,突然传来了“咕噜噜,咕噜噜”的响声,原来,是我的肚子在抗议呢!餐桌上,妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐,我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭,就飞快的奔向我热爱的校园。

一走出大门,就和微风撞了个满怀,风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声,又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口,值周生们一声声问候:“老师好!同学早!”让我倍感亲切。早读课上,同学们朗朗的读书声传出教室,校园里的大树被风吹动,树叶随着树枝的摆动,发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛是大提琴在低吟,为我们清脆的阅读声而伴奏。课间,同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏,愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了,同学们犹如脱缰的野马,蜂拥而出。

我托着疲惫的步伐回到了家里,厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声,不一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌,一闻到妈妈做的饭菜的香味,我就立刻精神起来。

晚饭后,我坐在书桌前认真地完成作业,笔尖在纸上发出“沙沙”的声音,仿佛轻轻地提醒我,要书写整齐、漂亮。

躺在床上,回想这一天所发生的事情,不由“呼呼—”地睡着了。这一天里,有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我!这是多么快乐的一天呀!

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篇19:多彩的活动作文600字

全文共 665 字

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记中华龙舟大赛

又到了一年一度的端午节,精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了,来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段,开始了新一站的赛程。

龙舟,顾名思义,船头雕着一条栩栩如生的中国龙,船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长,长达18米左右,宽约一米半,可坐20至25人。

第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服,一只手握着桨的顶端,另一只手握着桨的中段,随着裁判的发令枪响,五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨,只两三秒,1号龙舟“武进太湖湾”队已经领先半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点;坐在船中的划桨手随着鼓声,把桨抬起来,又插入水中向后划,溅起一朵朵水花,推动着龙舟飞速地前进;而站在船尾的舵手,小心翼翼地扶着桨,轻轻的摇晃,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚,龙舟如离弦的箭一般,迅速地从我们眼前划过,只留下一道道漾开的水纹……

场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来,为自己支持的龙舟加油助威;有的观众和一旁的朋友指指点点,好像在说着哪条龙舟更厉害;还有的观众边看,边往前挤,好像要跟上龙舟的速度……

没过多久,“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开,脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。

毫无疑问,“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛,选手们都努力地投入比赛,沉浸在这热烈的比赛气氛之中。

最终,有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐,“武进太湖湾”队不负众望,摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。

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篇20:多彩的活动六年级精选作文

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时间很快,我们在小学已经六年了,期间都参加了大大小小,多多少少的活动,这些活动仿佛一滴滴的甘露一样,滋润每个人的心田。而我经历的最甜的一滴“甘露”莫过于“队列比赛”。

每个学期刚开学,学校都会举行这个活动,为的就是让我们尽快回复状态,同时让我们早早熟悉校园生活,更明白团结的力量。

为了“队列比赛”拿第一我们提前练习,在操场上找到位置,听体委口令“向左转、向右转、齐步走、原地踏步走……”就这样,练习了将近一周,我们经过了风吹日晒,终于把比赛盼来了。

那天,我们穿着整齐的服装,胸前都佩戴红领巾。瞧!同学们今天都神气十足,昂首挺胸。终于到我们了,不知为什么,刚上场,心里还是会有一种紧张的感觉。

瞧!同学们个个绷紧了脸,平时上课东张西望的杨家旺也不再东张西望,左摇右晃了,体委的声音也比平时训练要响得多,你看,赵云这个小胖墩的声音多么响亮,吃奶的劲都使出来了。

比完了,同学们个个满头大汗,我们都期待着结果。几天后,老师开心地拿着一张大奖状,对我们说“第一”“耶——”我们异口同声地喊到。

同学们每一份汗水,都是走向成功的积累。通过这次“队列比赛”我懂得了:团结就是力量;坚持就是胜利。

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