小学数学生活问题作文（热门20篇）

在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了，我已经成为一个壮小伙子了，不再是刚开始上一年级的时候的孩子了，已经会判断孰是孰非了，但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

在一次上课前，老师给我们说：“同学们，你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说：“想!”老师便又说：“既然你们都想去，那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓，好吗?”同学们个个面露喜色，仿佛今天是我们的大喜之日，我们班的同学天天盼望着这天快点到来，终于到了星期五了，我们班的同学迎着朝阳来到了学校，这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课，赵老师高兴地通知我们说：“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了，我们班的同学像小鸟一样，快速的跑了出去，我也不例外，大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

第二天，同学们准时来到了龙城那儿，三辆大巴车排着队列，整齐的停在龙城的门口。八点了，我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知，便开始让我们自由采摘，我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚，哇!我们大声地喊了出来，好多好多的草莓呀!红红的，圆圆的躲在叶子下面，仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态，我和毛俊东比看谁摘得草莓大，还跟我们组的成员比谁摘得草莓多，时间过得飞快，30分钟的时间很快便过去了，我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样，这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

虽然这件事已经过去了很久了，却深深的印在了我的心里，我热爱我的小学。

生活是什么？她好似一位带着面纱，站在云端上的.仙女，是那样的神秘莫测。

但我觉得生活更象是一杯酒，充满着酸，甜，苦，辣等各种味道，就好像代表着人在生活中的各种情绪一样。

想想看，我们初中三年的生活不就是一杯充满各种味道的酒吗？

刚刚踏入中学校园的我们，对这里的一切都感到那么新奇，同时也对自己在这所学校即将开始的新生活感到兴奋。那个时候单纯的我们感到，能够有缘相聚在这所学校里成为朋友，是一件多么愉块的事啊！这个时候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊！然而时间过得飞快，转眼之间，我们初二的生活也已经结束了。可我们或许还在迷茫之中，到初三的我们到底要去干些什么呢？是尽自己最大的努力去考取高中呢，还是放弃学习去直接工作呢？初中毕业后去做什么？到底该选择哪条路呢？此时的我们，已经像一个半成熟的孩子在思考自己的未来了。这时生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我们对未来的向往与猜测。

时间是不可占有的公共财产。随着时间的不断推移，现在的我们已经将成为初三毕业生了。我们即将面临着一场人生的考试，要做出真正决定自己人生道路的选择了。所以我们也不能再迷茫，而是应该背负着老师与家长的希望去面对这场人生的考试了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中带点儿苦味。

但是，吃得苦中苦，方为人前人。我相信我们会作出正确的决定，为自己的中学多味的生活画上一个圆满的句号。

小学生活已经结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。

回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，挥手告别以后的我们，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。

六年的相处，让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天的到来，我们告别了同学，告别了老师，告别了我们的x班!我忘不了那一天，忘不了!我忘不了同学们泣不成声，那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，忘不了最后的告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。已经进入初中的我，只有真心地祝福大家。

再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年。

我的小学生活丰富多彩，与众不同。

一二年级甜甜的“蜜饯”

一年级时，我天天都很快乐。

“叮叮……”上课铃一响，我迅速地回到座位上，准备好上课的状态，老师上课时，我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题，我自信地站起来，大声说出答案。下课了，跟同学们一起玩游戏，十分快乐。放学时，妈妈来接我，一路上的景都费非常美，太阳只露出了半个脸，但它在朝我笑呢！

三四年级酸酸的“泡菜”

三四年级就不像一二年级轻松快乐，加了一门课程英语，作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐，虽然作业多了一些。

有一次，老师上课点我回答问题，我慢吞吞地站起来，再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说；“对！”我才松了一口气。

五六年级生生的“苦瓜”

现在我是一名六年级的小学生了，我感叹：“做一名六年级的小学真难”

过于“紧张”把题目念错了，老师大喝了一声，吓得我出了一身冷汗，我回答时同学们哄堂大笑，我满脸通红，恨不得有一个洞我立刻钻进去。

这就是我丰富有趣的小学生活，虽然也有不开心的时候，我认为小学生活丰富多彩！

蓦然回首，六年的小学生活结束了，霎时间，我的心头涌上一股眷恋的酸涩最让我难忘的还是三年级那次元旦联欢会。那天，老师把我喊进办公室，兴奋地对我说：“这次元旦联欢会表演，咱们班只有一个名额，老师想让你参加，好吗？”我激动地回答：“真的？谢谢老师，我一定不负众望！”回到家，我不停地练习唱歌，校准字音，嗓子都快冒烟了。

终于，元旦到了。我穿上妈妈给我买的新衣服，自豪地走上舞台，放声高歌。说实话，一开始看着台下那么多人，我还有些紧张，但看到老师那鼓励的目光，和同学手中摇动着“石光耀，你最棒”的牌子，我情不自禁地放声歌唱，还像明星似的挥动着小手，台下掌声雷动！我的心里比吃了蜜还甜，在这里，我得到了锻炼，拥有了友谊。

快乐的时光总是那么短暂，转眼就要毕业了。我一个人静静地站在校园里，似乎还能听到琅琅的读书声，在操场上缭绕着我们的嬉戏声，在每一个角落里，我们都留下了难忘的回忆。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞。

马丽和翟孝伟，用残缺的身体舞蹈除了完美的艺术。在人们的惊叹声中，发现马丽少了一只胳膊，翟孝伟断了一条腿。然而他们艺术的结合，离不开对生活的乐观和憧憬，即使残疾，也依然微笑着面对。他们也许想过放弃，但是顽强的一只支撑着他们，使他们一步步走来，用舞蹈告诉人们，他们是健康的，他们具有和正常人一样坚实的心灵，更可贵的是挑战生活的勇气。

微笑也许只是一瞬间，带给人们的却是永久的快乐。微笑滋润人们的心灵，也能使心灵的坚冰融化，让人们心中的花儿绽放。遇到困难，不害怕，不退缩，是一种微笑的表现；收获成功，不骄傲，不自满，是一种微笑的表现。微笑能排除任何障碍，滋润人们的心田。微笑是快要跌倒时的一双手，是泪水满面时的一包餐巾纸，是寒冷时的一玩浓汤。

花儿有着一颗顽强的心灵，在那美丽的背后，有多少汗水？或许我们并不知道，因为它早已用心灵掩饰，用微笑冲走了内心。如果微笑，能给花儿带来欢乐，减少痛苦，如果微笑，花儿将满怀笑脸。

微笑是一个人必不可少的，拥有微笑，是一个人必须做到的。只有这样，才能懂得，学会生活，生活将会拥有微笑而丰富多彩。

你是否还记得第一次进入小学时的情景，你是否还记得第一次见到老师时的情景，你是否还记得第一次见到同学们的情景，你是否还记得……

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就到了六年级。转眼间我们从一个淘气顽皮的小孩子变成了一个懂事听话的青少年；从一个知识狭窄的小孩子变成了一个知识渊博的青少年；从一个幼稚懵懂的小孩子变成了成熟稳重的青少年。

在这所小学生活了六年的我，对这所学校的风景很是着迷，每天一走进校门一阵清香便扑鼻而入。望着熟悉而又陌生的操场，这还是我的学校吗？我对眼前的一切感到不可思议，在我左侧的樱花、桃花和梨花都开了，粉的似霞，红的似火，白的似雪，美丽极了！

夏天的景象，就和春天的景象完全不同了。夏天，一进校园，来自那棵松树的清凉便迎面扑来，那棵松树早已枝繁叶茂。茂盛的枝叶，让人想要在树底下深深地呼吸一口清新的空气，同学们下课后也会迅速跑到树荫下玩耍、嬉戏、看书，这里记录了我们最快乐的时光。除了这棵松树，还让我印象深刻的就是学校西南方向小池边的荷花了，夏天，荷花满塘，红衬着绿，绿衬着红，而蜻蜓盘旋在池塘的上空，和荷花嘻戏，和鱼儿对话，宛如一幅生动优美的画卷，这幅图景也印证了诗人杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

我们即将毕业，我们即将开始新的生活，即将面临新的同学，新的老师，新的学校。我们可以忘记一切，却无法忘怀教育了我们六年的老师；无法忘怀六年的情谊；无法忘怀生活了六年的校园；无法忘怀这里的一切一切！

高乐基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书可以使人进步，使人快乐。自从我读了《鲁滨孙漂流记》这本书后，美好的生活离我越来越近了!

以前，我很缺乏毅力和耐力。上体育课时，我们进行400米跑步。我总是漫不经心，一开始，我跑得不还可以，可是刚跑到第二圈，我就坚持不了了，觉得太累了，跑不动了，便停下来，走了回来。后面的人都陆续追上我，小张说：“你快点跑呀，马上就要到终点了!”我低头看了看自己酸痛的双腿，像绑了千斤重的石头，抬都抬不起来，我就对她摇了摇头，没有再继续跑下去。那一天，我心情的天空一片阴郁。

自从我看了《鲁滨孙漂流记》，我醒悟了。这不，今天我们又测了一次400米。没想到，老师把我和几位跑得很快的同学分到了一起。我心想：我这次一定要坚持下来，他们会不会跑得很快，我追不上怎么办，嗯!这次我一定要向鲁滨孙学习，我一定要坚持!我要先跑快点，要不然等会又追不上了……正在我思索时，“嘣”!发令枪的声音把我惊醒了。原来我前面那一组已经开始跑了。我一想到等会就该我跑了，不禁用满是汗的手抓紧了裤子。发令枪响了，我飞快地迈开步子，甩开手跑了过去。终于跑到一半了，我的头感到有点炫晕，太阳烤着我的头，一切感到那么宁静，又那么漫长。“第一肯定是小吴。”“就是!”人群中出现了嘈杂的声音。我听到，又火力十足地靠着自己的耐力和毅力跑到了终点。我感到天不那么热了，而是让人感到凉爽。我虽然很累，但很开心，这一点可都是读书的功劳，读书带给我的快乐!

读书是力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书让生活更美好!我爱读书!

毕业之后什么都没留下，就留下一本厚厚的同学录，我把他抱在胸怀，滴滴泪水从我的脸颊滑落到同学录上，我不禁想起了曾经生活在一起六年的同学的同学，我们一起跨过了四个春夏秋冬，这一切的一切都令我难忘……

想起我的伙伴，在我困难的时候，伸出充满友谊的双手来帮助我，与我一起走过那条到达成功之路，虽然我们即将分别，但是我们的心却会永远连在一起，我们永远不会忘记对方就算到天涯海角我们友谊这条链条也不会断。

想起我的老师，他就像一根红烛，燃烧了自己照亮了我们，就在这即将分别时，我想大声的对他说一声：老师您辛苦了，谢谢您，我们爱您！

难忘的同学，难忘的老师，难忘的母校，难忘的小学生活，难忘的一切一切……

母校!这个令人怦然心动的名字，使我留连忘返的地方，如今即将离开它了，我打心底里舍不得，毕竟我是在它的怀抱里长大的，它给我留下了太多太多美好的回忆。

这六年的小学生活是最令我难忘的，在这期间，我学会了自信，学会了坚强，也学会了分清对与错、是与非，让我一点点成熟，懂事了，最令我难忘的还是那个水池。

在教学楼的正下方，有一个环形的大花园，花园外是水池，里面有鱼、有螺蛳、有水草……清澈见底的池水人见人爱，夏天，我们可以打水仗，还可以用里面的水来打扫卫生，它给我们带来快乐，带来欢声笑语，也带来了方便。这么好的水池，谁能不喜欢呢?

我还认识了许许多多的良师益友，是她们教会了我如何做人，如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。

你，像一个地狱的魔鬼，催促你学习。又像一个父亲，对你慈爱无比，他就是我们的数学老师，严厉的时候六亲不认，慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上，都无时无刻关心着我们，这么好的老师，换作是你，你会忘记他吗?

小学的生活说不完，道不清，但有一点我能肯定，我永远不会忘记吧，我会用我的努力与智慧来报答它。

其实每个同学都像天空中的星星，虽然不是每颗都那么闪亮，但我相信，通过我们的努力，我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星!

母校，让我们一起努力吧

时光飞逝，日月如梭，转眼间就要小学毕业了，我们一起学习，一起生活的情景，都化作星星点点的记忆……

经历了六年的学习生活，所有的同学都建立了真诚的友谊，还记得第一次踏进学校，进入教室的场景吗？那时的我很害羞，甚至还会哭，胆子很小，但是同学们很友善，使我第一次感受到友谊的温暖。

六年了，我们从幼稚的小鬼，变成懂事的少年。在这六年来，我们哭过、笑过、玩过、闹过……就像一串糖葫芦又酸又甜，让人回味无穷。

在记忆深处，有些记忆像星星一样闪亮。记得第一次过元旦时，我们可高兴了，笑声布满了整个教室，我们一起做游戏，一起唱歌，一起吃东西……一朵朵美丽的花，开得如此灿烂，那天是我们最开心的一天。

在这六年的时光里，当然也有我受益终身的人。他就是班主任——朱老师，朱老师虽然有点胖，但是他的学问好像装满肚子，上知天文下知地理。记得三年级时，我的作文写得一点都不好，老师便会悉心教导我。现在，我的作文不仅写得很工整，而且富有内涵。朱老师教导我的事太多了，说都说不完，马上就要毕业了，就要离开教我们的老师了，唉，真有点舍不得！

六年来，我收获了知识，也收获了友谊。友谊像一只小船一直徘徊在脑海里，我最好的朋友——袁兴莉、周美楠。在我孤寂的时候，给我安慰；在我受挫折的时候，给我精神上的鼓励。毕业了，我们也面临着分离，但她们的印记永远留在我心里。

毕业了，在这个清凉而美丽的夏天，我们面临着分离。天下没有不散的宴席，但有你我不散的情谊。在这个夏天，一切将结束：结束我们的童年，结束我们的小学生活，结束我们之间的美好记忆。在这个夏天，我们像一只只小鸟就要飞出母校。母校，这个曾经帮助我们成长的地方，他的一树一木，一砖一瓦都带着我们美好的童年记忆。每天听着清晨小鸟的鸣叫起床，然后闻一闻花香，一整天上课都神清气爽。如果时间可以倒流，我愿意回到从前，重温一下这世间的美好。

毕业了，再见，我亲爱的母校，再见我多彩的小学生活！

最近我学习了一个购物问题，这个问题与生活实际关系密切，下面我来讲一讲。

“由于店面的经营需要一定的花费，通常一套西服的售价需高出进货价20%才能不亏损。而为了经营的利润，某店主将一套西服高出进货价50%挂牌销售，标价为600元。但近期销售状况不好，店主决定打折销售。请问：店主最多打几折，才能不亏损？”

看到这道题后，我感到很奇怪，于是我跑去问爸爸：“爸爸，为什么一套西服的售价要高出进价的20%才能不亏损呢？不是应该只要高出进价就已经赚钱了吗？”爸爸笑着对我说：“你开一家店，不是要花水电费、人工费、店面的租金和税费吗？”我疑惑地说：“当然了。可是这和高出20%才能获利有关系吗？”。爸爸说：“这20%的利润都是为了支付水电费、人工费、租金和税费等费用啊！，”我恍然大悟：“原来是这样，我明白了，也就是说成本要包含这些费用，所以成本会高于进价，这样理解对吗？”爸爸说：“对呀！要把所有的费用合到一起才是成本。”

回到我的房间，我仔细的思考了一下这个问题，以前一直以为成本就是进价，原来成本要包含这么多的费用，怪不得我们买的东西贵呢？如果没有这些费用，成本下降了，我们买的东西就便宜了。但是没有钱赚，商家没有钱赚，他们就会破产了，要挨饿了。所以他们一定要加上这些费用，市场才能繁荣。

停止思想上的飞奔，我不得不回到如何计算这道题上。经过分析，我有了解题的思路。首先，我可以用西服的标价和50%的加价，先算出这套西服的进货价，然后再求出成本。接着再由成本除以售价再乘上100%，即可算出店主最多打八折，才能不亏损。

今天我又学到了一个与生活息息相关的知识，我感觉开心极了！

真的，难道不觉得结婚之后即便对象不是当初那个自己喜欢的人？即便结婚的对象只是凑合着过来的，最后磨合着，终究也能够过上幸福的生活，终究也可以有机会去品尝恋爱的甜蜜模样。

想起之前也有跟他分享过的一个故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因为相亲对象认识了他的嫂子的，本来两个人都看彼此很不爽，但没有想到最后却结婚了，而且结婚之后就开始谈恋爱，或者谈恋爱的那种甜蜜生活，两个人也没有想到会彼此相惜，彼此连上，彼此彼此，为彼此改变，真的也是让我的情人同桌看到了结婚之后美好爱情的样子。

觉得这种婚姻就真的很美好，自己现在也有突然间想到之前妈妈的一个朋友，也是我从小就认识的一个阿姨，在我很大之后他才结婚，好像也是晚婚的，最后他是到另一个城市去。本来觉得那么完美的一个阿姨，毕竟长的也很好看，能力其他文艺也都很在行。

我觉得完美的人就该配有完美的婚姻生活，毕竟婚姻是人这一生中的大事，而且他那么兜兜转转，最后才确定了一个结婚对象，我以为他会过算特别美满的生活，可是没有他有了一个特别可爱的儿子之后，而且他的儿子也是来之不易，就好像结婚挺多年之后才可以有了那个儿子。但是最后他们离婚了。

我之前没有什么想法，就觉得两个人不合适的话就分开嘛，可是自己经历失恋之后才想到他，当初究竟是怎么走过来的？还带着一个儿子，他们夫妻之前不也是经历了特别恩爱的生活吗？不也是彼此照顾过彼此吗？不也是彼此为彼此考虑过，为彼此调羹做饭，彼此也曾在床上细语呢喃。

光阴似箭，日月如梭，快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走，时间也会一步一步推着你走。

忘不了，亲爱的杜老师。那次我上课开小差，被您发现，您叫我站起来回答问题，我根本不知道问题是什么，一头雾水地站着。等到下课，您带我到办公室给我再次补习，俗称“开小灶”。在您的教育下，我取得了不错的成绩。

忘不了，尽职尽责的赵老师。一次，您受了伤，第二天消息在班里传得沸沸扬扬，所有人都担心极了，有人担心会不会缺课，有人担心语文课谁来上，有人担心老师伤得重不重。语文课开始了，同学们都端端正正地坐在座位上，眼光齐刷刷地望着门口，过了一会儿，只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台，随后您又照常给我们上课，只是那堂课同学们都听得格外认真，您用您那沙哑的嗓子，给我们上课，声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪，时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶，眼睛仍然注视着黑板。

忘不了，六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛，我们正好分成两组，你在那组，我在这组，称敌对关系。我对小明说：“我是不会放水的哟，你也拼尽全力吧。”我们相视一笑，比赛开始了。比赛的过程中，小明突然把我撞倒，我觉得他不顾朋友安危，一心求胜，而且他本人也是一个争强好胜的人，没想到他冲过来一把扶起我说：“对不起啊”。但我还是没有原谅他，也很久没有理他。还有一次，我和他在一个小组，我们一起做了一个模型，老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完，老师表扬了小明，却没有表扬我，我咬牙切齿，同学们也为我打抱不平。第二天，老师找到我，说：“对不起，上次做的那个模型是你和小明一起做的吧，我不小心漏掉了你的名字，幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明，说：“对不起，我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

浪花，想必大家一定见过。忽高忽低，忽起忽落，忽缓忽急……我们的生活也是如此。有时惊涛骇浪，有时却平如静水……

如果我们翻开厚厚的历史画卷，纵观世界历史，我们不难发现，每一个伟人的成功都不是一帆风顺的。我们在看到他们成功的同时，再看看他们在早年的时候所经历的磨难，我们会不难发现，他们的一生都是不平的，却是跌宕起伏的。

亚伯拉罕·林肯先生，美国的第十六任总统，想必大家都知道。他在年轻的时候竞选屡战屡败，但他没有泄气，而是再次在人生的低谷处站起来，最终，在六十岁的时候当选美国总统，并领导解放黑奴的战争，成就了千万美国人民的幸福。纵然林肯最后死于非命，但是，林肯的一生已经告诉了我们，生活中充满了崎岖的沟谷，如同海洋中的浪花，只要我们握住生活的脉搏，如同操纵着生活的浪花，我们终将战胜重重困难，走向成功!

这不由让我想起了另一位与林肯一样在世界上齐名的人物——马克思。他所宣传的马克思主义一度受挫，最后马克思在贫病交加中去世，但是在他死后，马克思主义在世界范围内广泛传播，先后涌现了俄国十月革命，中国新文化运动等惊天动地的历史事件。最终，马克思主义取得成功。这位伟人用行动告诉我们，掌握生活的浪花，我们所应具有的先决条件，也是不可或缺的条件——勇往直前地努力前行。

生活就如同浪花一般，跌宕起伏，我们在入此众多的伟人身上不仅可以看到他们的奋斗精神和优秀品质。最重要的一点，他们扼住了生活的浪花，勇往直前地努力前行，让自己的人生变得多姿多彩。

让我们扼住生活的浪花，相信你再这么做之后，面对困难一定会冷静沉着，成就自己的伟大事业，让自己的生活如同浪花般多姿多彩，走向成功的彼岸!

“真相只有一个!”电视机里，名侦探柯南的片尾曲又开始一成不变地响起。我百无聊赖地按下了关机键，打着哈欠，懒懒散散地坐在了沙发里，心想：今天做点什么有意思的事儿呢? "There is only one truth!" In the TV, the ending song of the detective Conan began to sound unchanged again.I pressed the shutdown key bored, yawned, and sat lazily on the sofa, thinking: What interesting things do you do today?

“鸡蛋，鸡蛋，正宗的土鸡蛋喽!”楼下，卖鸡蛋的小货车又一次开过。“嗯鸡蛋?”我嘟囔着。突然，一个想法从我脑海中闪过：拍针入蛋魔术!

这个魔术是之前在一个电视节目里看到过的，流程大致是这样：将一枚细钢针整个插入鸡蛋，放在微波炉里转一分钟，小创口便会自动粘合。接着，拿出玻璃杯，罩在另外一个鸡蛋上，再把黑布盖在杯底，黑布上用双面胶粘上一枚钢针。然后就是念咒语，一拍杯底，把布揭去，取出鸡蛋敲开，里面就有一枚钢针啦!而不知情的观众则会以为钢针是被拍到鸡蛋里了。

我兴致勃勃地打开冰箱，拿出几个鸡蛋，又到抽屉里找到几枚钢针和一块黑布。接着，用剪刀对黑布一番“狂魔乱剪”，进行改造。然后，在黑布上粘上一枚钢针。好了，可以进行最关键的一个准备步骤钢针插蛋了!

我念叨着，拿起一枚钢针，瞄准鸡蛋，用力一插。妈呀!鸡蛋立刻碎了，蛋黄、蛋液溅了一手。看来，把钢针插进鸡蛋还真不是那么容易。我手里捏着钢针，战战兢兢地端详着面前这个圆溜溜的家伙，仿佛它在挑衅着我。“嗯，刚才应该是用力过猛，而且角度不对。”于是我定了定神，拿起钢针，轻轻从蛋的尖头把针插了进去。哈哈，成功了!

我捏着准备好的鸡蛋，长舒了一口气。紧接着，我又完成了剩下的步骤。好!万事俱备，只等“观众”老爸了!

“咔嚓!”随着钥匙开门声，我开心地扑上去，迫不及待地拉着老爸来到厨房，表演了一次拍针入蛋魔术。老爸端着下巴问：“咦，这是怎么回事?”我哈哈大笑：“其实我之前就把针插进鸡蛋里啦!”老爸顿时明白了，为我竖起了大拇指。

“嗯?蒙蒙!”老爸的责备声才让我想起，呃，厨房里好像一片狼藉还没收拾哈哈，快溜!

暑假到了，知了在树上早已放声歌唱起来：“吱-吱……”，对于放暑假，同学们都非常高兴一个个都想着回家，回家就可以玩电脑了，唯独我一个不喜欢暑假，因为在暑假中都没有什么事做，有的只是作业，作业非常多，两天就一篇日记，每天都有写英语单词，还有数学……应有尽有。

因为我是一个写字非常慢的人，平时别人写的飞快，而我却还在原地不动，所以有人给我起了个外号叫“慢牛爷”就是很慢的蜗牛爷爷，我也很想写快些，但是写起来就又慢了，对于我这种慢性子，这些作业够我写上几个月的了。

没有事就更不用说了，电脑这东西，没有兴趣，不知为什么，别人是那么爱电脑，他们玩的`那些游戏没有一个我喜欢的，我还爱呆在家中﹝除了写作业)不爱出去，有时爸爸让我去外边玩会儿，透透气，我也不去，所以我觉得暑假很无趣。

暑假生活又来了，我什么也不想干，只能在家写作业了，太棒了，今天的日记写完了。

昨天，爸爸买了一只野生甲鱼，准备回家红烧吃。谁知道，这只甲鱼的生命力也太顽强了!让人匪思所夷!

“杀甲鱼喽!”我高呼，只见爸爸拿着一把明晃晃的菜刀向甲鱼砍去。这只甲鱼大概感到事情不妙，于是，就费力的连吃奶的劲都使出来了，不顾一切的撒开四蹄逃跑，可无奈，爸爸用手按得太紧，甲鱼只挪动了几步，就再也没有力气来逃跑了，我以为甲鱼已经奄奄一息了，就一蹦三跳的跑了过去，用手在甲鱼背上点了一下，试探虚实，鬼知道，那甲鱼只是在休息一下，恢复体力而已，被我这么一碰，怒火又燃烧起来，伸长脖颈，嘴巴张到最大的限度，向我的手咬去，“妈——呀——!”我一声大叫，手迅速的收了回来，才没有被它咬着，哼!我爸爸都把甲鱼背给割下来了，还这么有力气，真是吸收人气吸多了，恐怕，在给人养养，就成甲鱼精了还不一定呢!

接着，爸爸用手把它的内脏什么的给拿出来，谁知道，它还没死，脖颈强有力的，使出了平生最大的力气，倒挂金钩似的，咬我爸爸的手，爸爸有几次，差点就被它咬着了，幸好我爸爸躲得快，嘿!这甲鱼啊!“啧啧”，生命力太顽强了!

不过，它的生命力在顽强，没过多久，就成了我们一家三口的盘中餐了!

我想那么漫长的旅途，我们一直都在等待。可是从来都不会有太大的代价，只是等待着我们的曾经。

那些故事，那些过往，都是为你续命的营养。

我们必须要保持最好的态度，无论时光好坏与否。我们都要知道，未来的每一段时间，其实都是在我们的想象之中的。我们走的或远或近，其实都无所谓的。

我们一直都会懂得，那些乱七八糟的歌曲，其实从来都不是我们自己的任务。

我们需要让自己走的更远，就必须要看到古老的远方，那些所谓的风景，其实还是来源于自身的信仰。也许从来都不会有任何的故事，可以让我们看到代价。

每个人都在等待，最后的结局。

我们还是再次地寻找，走得更高更远，可是我们却不想让自己看到更多的美丽，只是因为这一切，都还是用自己最哈东阿态度去做。

去营救，去奉献。

从来都是可以得到和了解的，又何必去咄咄逼人。所以，生活中的问题都是很重要的。

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那六年来的一幕幕。难忘，一切都是难忘……

忘不了，火红的跑道！最记得六年级时，学校开展了一年一度的春季运动会，赛场上大家都奋力拼搏，毫不惧怕强劲的对手，在操场上留下了靓丽的身影与汗水。8×30女子接力中，队员们个个团结一心，我也不例外。只见得迎面而来的同学伸手将圈递出，我毫不犹豫地接过，那一刻，仿佛肩挑重担，千百双眼睛注视着我。我拼尽全力，使出了浑身解数，忘乎所以地奔向终点。“到咯！到咯！”同学们欢呼起来，我也松了口气。再次回顾这次比赛，它让我明白了体育运动精神的含义，更让我懂得了团结互助的重要性。一个人的力量不足以成功，但是，当他融入集体后，便能事半功倍。难忘啊，见证我们成长的运动会，你承载了我太多美好的回忆！

忘不了，妙趣横生的教室。从五年级起，我就参加了烘焙社团，这是我班的特色活动。你瞧，新月老师背着大大小小的材料包来到了教室，顿时，同学们兴奋起来，纷纷设想翩翩。其中最让人难忘的是制作“姜饼小屋”，一片片姜饼薄厚均匀，外形诱人，香气扑鼻，让人垂涎三尺。开始动手了，我专心致志地动手操作着，可却出师不利，房子塌了！我仍不气馁，第二次、第三次……“成功咯！”

我欢呼雀跃起来，心里美极了！再看看其他同学，有的早已认输，有的半途而废，制作成功的寥寥无几。我望着手中精美的“小屋”，心想：原来永不言败、持之以恒是打开成功之门的钥匙！无论做什么，放弃是胆小鬼的选择，坚定信念向前进，才是成功人士的风格！

忘不了，书声朗朗的情智楼。记忆中，每天早晨复习、晨读已是家常便饭。你听读书声仍在耳边回响，我坐在位置上，心不在焉，似小和尚念经，有口无心。老师从我的身边走过，在我耳边轻轻絮语。曾对这些规定极度反感的我，感受到了老师对我的爱及淳淳教诲。想着想着，脑海中便浮现起老师对我说过的每一句话，当我犯错时，当我任性时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话“孩子，你一定要好好学习，生活，做人。”是的，老师！我会将这些话牢牢刻进脑海，将这一暮暮好好珍藏。难忘啊，领我走进知识海洋的情智楼！

还有妙趣横生的课本剧表演，让人难以忘怀的十岁乐活动，在玩中乐，乐中学的跳蚤市场……一个个趣味盎然的活动犹如昨天才发生一样，叫人怎敢忘怀？

难忘啊，小学生活！操场上仿佛还缭绕着我们的欢声笑语，教室前仿佛还出现了我们活泼欢快的身影。在校时间已所剩无几，我们该好好珍惜与同伴老师相处的时光，日后，有缘再相聚！

时光如流水，如指缝间的细沙，如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝，童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即，我即将离开母校，去探索更广阔的世界。但是师恩难忘，老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……

我敬爱的班主任——宋老师，也是我的数学老师。宋老师知识渊博，经常给我们灌“心灵鸡汤”，宋老师总是一说话就出口成章，某天下午，宋老师有两节课，本来是要讲卷子的，但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝，一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了，同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说，笑归笑，不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!

我的语文老师李老师可是个“狠角色”，往那儿一站就气场全开，不怒自威。每天下午打预备铃之前，不论下节是谁的课，她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室，并且看起来心情愉悦，同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的，我们就连大气也不敢出，老老实实地读书，端端正正地练字，教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……

英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情，于老师真是藏不住心事，同学们都看她的脸色“见机行事”。

体育老师十分严格，音乐老师幽默有趣……

这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活，他们对我的教导我感激不尽，他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!