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小学数学生活问题作文(通用20篇)

生活中有各种各样的规则,你有好好遵守规则吗?开学吧的小编为你收集了关于规则的作文,希望能对你有所帮助。

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我的暑假生活小学作文

全文共 209 字

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暑假里我认为最有意义的事,那就是学会了做孟封饼。

阳光明媚的早晨,妈妈带着我来到舅舅店里,今天主要是做孟封饼,大人们开始忙忙碌碌起来,我在一旁默默地看着。妈妈看我在旁边专注的样子,让我也加入了进来,我急忙洗干净手,学着大人的样子,我有模有样的做了起来。制作中,我遇到了许多小坎坷,但是在妈妈的指导下,我成功的学会了怎样制作孟封饼。学会一样小本领,其实没有我们想象的那么难,只要肯动脑筋,多学习,多听教导,就一定会成功。

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篇1:生活的问题作文

全文共 730 字

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有的时候我会觉得自己根本就不是在生活,而是在浪费生命,毕竟有的时候整个人都很颓废自己也没有认真的积极的去生活,而是让自己践踏着自己的身体,时间的流逝反而让自己变得更加颓废,其实这一种生活状态就不是自己想要的。

你自己还是很期待,也很想要很在乎他现在究竟有怎样的生活态度的,以及他现在的生活状况是怎么样的,可是总不能有太多的在乎,不能有太多在乎的表现,毕竟自己没有那样子的身份,也没有那么多的资格,同时也没以后可以了解他生活的途径。这样子确实是挺糟糕的。可是生活也不应该只是围着他转啊,我觉得自己现在就是特别在乎他,特别希望自己的生活可以围着他转。

可能就是回到单身之后的一点空虚感吧,毕竟自己一个人了,变成自己一个人了就会觉得,突然间自己的情感没有了寄托,突然间自己看到那一些关于爱情的文章的话,自己也不知道可以分享给谁,可以在谁身上实施。

朋友也有跟我说,这是一种正常的现象,他们说,如果选择开启那一段感情的话,那最后也应该接受在分开之后自己究竟是有怎样的生活状态,你自己也是可以接受,这样子的,生活状态的话,只是有的时候缓冲不过来,只是有的时候没有认真生活的时候,会想要可以有一个人分享一下自己的这一些情绪,可以有一个人知道自己在颓废,希望他们最后也可以知道,颓废的生活有怎样的结局,希望他们可以一直跟踪着我的生活状态。

没什么,只是失去了一个关注自己的人罢了,只是失去了一个可以跟踪自己生活状态的人罢了。有的时候会觉得自己只是在喊一个空口号,毕竟会觉得自己一直在说我们一定要积极快乐的去生活,积极向上的生活,可是并没有有的时候我并没有这样子做。感觉那只是一个空口号,对于我来说偶尔确实是一个空口号。即便自己真的也很想要努力起来,可是有的时候就一直想要让自己颓废。

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篇2:生活的浪花小学说明文

全文共 682 字

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浪花,想必大家一定见过。忽高忽低,忽起忽落,忽缓忽急……我们的生活也是如此。有时惊涛骇浪,有时却平如静水……

如果我们翻开厚厚的历史画卷,纵观世界历史,我们不难发现,每一个伟人的成功都不是一帆风顺的。我们在看到他们成功的同时,再看看他们在早年的时候所经历的磨难,我们会不难发现,他们的一生都是不平的,却是跌宕起伏的。

亚伯拉罕·林肯先生,美国的第十六任总统,想必大家都知道。他在年轻的时候竞选屡战屡败,但他没有泄气,而是再次在人生的低谷处站起来,最终,在六十岁的时候当选美国总统,并领导解放黑奴的战争,成就了千万美国人民的幸福。纵然林肯最后死于非命,但是,林肯的一生已经告诉了我们,生活中充满了崎岖的沟谷,如同海洋中的浪花,只要我们握住生活的脉搏,如同操纵着生活的浪花,我们终将战胜重重困难,走向成功!

这不由让我想起了另一位与林肯一样在世界上齐名的人物——马克思。他所宣传的马克思主义一度受挫,最后马克思在贫病交加中去世,但是在他死后,马克思主义在世界范围内广泛传播,先后涌现了俄国十月革命,中国新文化运动等惊天动地的历史事件。最终,马克思主义取得成功。这位伟人用行动告诉我们,掌握生活的浪花,我们所应具有的先决条件,也是不可或缺的条件——勇往直前地努力前行。

生活就如同浪花一般,跌宕起伏,我们在入此众多的伟人身上不仅可以看到他们的奋斗精神和优秀品质。最重要的一点,他们扼住了生活的浪花,勇往直前地努力前行,让自己的人生变得多姿多彩。

让我们扼住生活的浪花,相信你再这么做之后,面对困难一定会冷静沉着,成就自己的伟大事业,让自己的生活如同浪花般多姿多彩,走向成功的彼岸!

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篇3:小学四年级校园生活

全文共 851 字

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我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。

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篇4:小学生活日记

全文共 624 字

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嗨!大家好,我是一只蜗牛。来一场说走就走的旅行是我的生活常态,所以我每天都背着个小房子东奔西跑,去探索新奇的自然与世界。虽然大家都说我爬得很慢很慢,但是,慢,何尝不是一种享受生活的方式呢?

清晨,我从房子里探出头来,迎接着第一缕阳光的到来,深吸了一口新鲜的空气,伴随着徐徐清风,开始了一天奇妙的旅程。

刚出发不久,我就碰到了一颗颗晶莹剔透的露珠。在温暖阳光的映射下,圆滚滚的小露珠水灵灵的,特别可爱!她不时在微风的抚摸下,于叶片间轻歌曼舞,像是为我准备的欢迎仪式呢!看着这颗可爱的露珠,我真想把她摘下来装入行囊,捧在手心,可我又不忍心破坏她的美丽,只好依依不舍地离开了。

爬着爬着,我不知不觉进入了一片草丛。陶醉在大自然的美丽之余,我猛然发现自己已身陷一片绿色的丛林之中,我迷路了!可这密密麻麻的丛林遮天蔽日,从哪里才能找到出路呢?尽管我不断地左冲右撞,傲然前行,却依然找不到出口。正当我灰心丧气的时候,我的老朋友——蚂蚁兄弟们发现了我。他们见我迷了路,便齐心协力地将我抬出了草丛,真是人多力量大呀!

我悠悠忽忽地漫游了大半天,直至夕阳亲吻着西山的时候,我爬到了一条宽阔的公路旁。突然,一辆巨大的小汽车冷不丁地从我眼前掠过,好险啊!我呆呆地望着绝尘而去的小汽车,不禁疑惑了:”人类为什么总要如此匆忙呢?”“难道,他们不需要停下来,慢慢欣赏这途中的美景——晶莹的露珠,茂密的草丛,美丽的夕阳……”

哎!人类的世界真是无法理解,我长叹一声,转身继续我的下一站……

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篇5:生活的浪花小学说明文

全文共 555 字

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如果说香茗的苦是挫折,那么甘便是在细品苦之后的滋味;如果说路上的崎岖是挫折,那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦;如果说海上的惊涛骇浪是挫折,那么风平浪静便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言,能够激发你的斗志;挫折是一位老师,能够增长你的见识;挫折是快试金石,能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意,所以对于我们来说,更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。

那么应当如何去面对呢?

首先,遇到挫折时,要镇定自若,以一颗平常心去面对,不要慌张。要知道,越是紧张,就越是解决不了问题。其次,要用勇敢与坚强做帆,想方设法克服海上的大风大浪。最后,要善于在挫折中总结经验,以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之,勇敢作战,困难不就迎刃而解了?

在挫折中成长,我看过这样一个故事:老人双目失明,却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去,老人讲起来,却是那样的轻松,中年男人凝神听着,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦,并将这一份痛苦化为动力,是自己活得更有尊严。

人生如海,起伏不定,而我们,则是船上的掌舵者,接受着命运的挑战……“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧!骨子里的那股勇气告诉我,鼓励我,因为只有乐观地面对,才会拥有更美好的明天!

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篇6:生活中的规则小学生的

全文共 842 字

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“不以规矩不成方圆。”孟氏教导子孙们小心谨记,表现出规矩既立不可反的道理。 "It is not unable to do it with the rules." Meng taught the descendants to keep in mind, showing that the rules are not counterproductive.

孔子赞同弟子做好事应该有善报,更不能让行善的人有所损失。俗话说:“善有善报。”这是中国庚古不变的定理。而“行善”。“为善”之所以不及前者是因为它涉及的不仅仅是个人,而是社会利益和道德问题,是规则问题。

当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?这是恐怖片〔隐身人〕海报的一句话。一个透明的人面对一个不透的世界时埋藏在你心底的欲望得到召唤,开始慢慢苏醒。于是就有了邪恶的“隐身人。”

其实每个人的心底都静置着邪恶,而筋骨邪恶的束缚一旦消失,那么就有了人类历的诸多暴行。即使在有规则的舒服下仍会有人蠢蠢欲动。争先恐后的去做那个“隐身人。”

对欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类社会长久社会活动中几类的理念,明白什么该做,什么不该做。这是我过古代儒学的中心之道。古人曰:无德必亡,唯德必威。也就是说没有强制力量的道德是无力的从这一点来说,依法治国才是治理社会有效的切合实际的方法,而所谓的“以德治国”实际上是一种鸡肋。

人性所致,我们无法抑制欲念的衍生,但舆论力量的攻击可以在一定程度上约束,这就是规则。

记得有一位小说家纳撒尼尔。霍桑写过:在看似伤乱的世界中,我们每个人都被规范的放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界所遗弃。”他笔下的威克菲尔违背的是另一种规则。

正如《麦田守望者》中斯宾赛先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”只有遵守既定的规则,就能将比赛进行到底。

有一种善叫作恶,善因未必有善果,道德标准的社会基础的制度与道德谁更有用?

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篇7:我的课余生活的小学三年级

全文共 351 字

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我的课余生活是丰富多彩的,有爷爷陪我下棋,爸爸陪我浏览课外书籍。但是,最精彩的还是学习舞蹈。

假日作文,妈妈让我报了舞蹈培训班,让我去那儿学习舞蹈,我十分不情愿,但看了妈妈的眼神后我知道了这是不容抗拒的命令,我只能接受,我穿上了舞蹈鞋走进了妈妈帮我报的培训班,进去后,我立刻就后悔了,竟然是一个身材魁梧的男老师。

在接下来的日子里,我被“魔鬼”老师的训练方法折磨着,伸,拉,压,拽为所欲为,可真不是人过的日子,可老师的话一直在我的耳根萦绕,坚持就是胜利,只要肯坚持就没有过不去的台阶,一想到这么,我就有了继续练舞蹈的勇敢了,一回家我便在房间里练起了基本工,横竖一定和下腰,从最容易的练起,经过我日夜奋斗后,简单的基本工已不在话下了,既使在上学期间,我也不忘每晚在床上练习基本工。

这就是我丰富多彩的课余生活。

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篇8:难忘的小学生活作文450字

全文共 464 字

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六年,就这样走了,那人的样子,却还不时浮现。

那人,一直是我的目标——当然,学习上的目标。他像一块完美无暇的玉,他的身高,他的体魄,他的自信,他的学习,仿佛都是遥不可及的目标。妈妈也不时地想起他,那完美的”邻家小孩“他仿佛一座大山,我努力攀登,一点一点的接近甚至超越。再见了,那人,你是我的榜样。

那人,一直是我吵架的对象。她原是我的同桌,我们又正好同路,六年的时光,我们总是争吵着。以下课铃声响起的那一刻,一直吵到口干舌燥,不得不分道扬镳。总是吵得面红耳赤,最后又哑然失笑。甚至在课后花时间去找,明天用来与她争吵的语句。也在不知不觉,积累语句,锻炼口才。再见了,那人,我从前的同桌。

那人,一直是我最厌恶的同学。我对你的厌恶,可以说深入骨髓,但无奈老天”眷顾“竟与你同伴六年。六年里,我一直把你视为眼中钉,我厌恶你上课呕痰的声音,犯错不承认的厌相,把鞋子蒙到别人脸上的恶心的动作。也确实,全班都讨厌你,你脸上的伤疤,就是你无人同情你的见证。你也很孤独,我知道。再见了,那人,带眷的厌恶。

六年,走了,人,也走了,各样的同学,我会记得。

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篇9:2024小学生暑假生活

全文共 772 字

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去年秋的一天,妈妈拿着我换下来的袜子对我说:“这袜子磨了好几个洞,没法穿了,去买双新的吧。”

于是呼,这双陪我“出生入死”三度春秋的袜子被判了“死刑”。

爸妈开饭店,那有时间陪我去买袜子,我只得单枪匹马,独自行动,第一次一人上街购物。接连逛了几家店铺,尽管是买双祙子几块钱的事,但大小是笔生意,店家们面带微笑,可我总觉得她们的目光都在盯着我的口袋,一想到“笑里藏刀”,我连门都没敢进。可转念一想,这袜子总还是要买的呀,我一咬牙进了一家店。

“小姑娘,买点儿什么?”一个中年妇女笑嘻嘻的迎了过来,亲亲热热一句话,真让我有点受宠若惊。

我的脸微微一红,鼓起勇气说:“买双袜子”。

“哦,袜子,这边来看。你瞧,这牌子多好,那种……她指着一排摆得整整齐齐的袜子对我说,我似懂非懂地听着她的介绍,怕被她看出是个外行,便故意装出一副行家的模样,东摸摸,西看看,时而翻翻袜底,时而捏捏里料,还不时点头晃脑,机械地重复着父母以前买袜子时的动作。摸完看完,指着一双浅白色的袜子问:“这双多少钱?”

店主的笑容停了下来,说:“冲你是诚心买,就九块吧。”

谢天谢地,没超出我兜里的“家当”,我松了一口气。看来,这位老板不算狠,不过,多少得还还价。

“九块,太贵了吧,这种袜子最多值七块五。”我坚定地说,心里暗想,如果你赚少了,我再添五角,也不算挨宰。

老板果然面露难色,稍微想了一下说:“七块五太低了,打老本给你,八块。”听了这话,我真想跳起来,一切都在我的预料之中。“行,八块就八块。”

回家的路上,我拿着袜子,喜形于色,想着自己今天出色的表现,想到回家后受到爸妈夸奖的得意劲儿,我有些飘飘然了。

路过超市在小百货柜台,看见一双和我手中一模一样的袜子。为了印证我得到了便宜,可以在父母面前好自夸一通,我便过去看看上面的标价。

“4.5元”,“怎么?四块五!”这下我蒙了,也傻了......

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篇10:致终将逝去的小学生活作文1000字

全文共 947 字

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那年,有个女孩,懵懵懂懂地开始了她多姿多彩的小学生活。五年后,她已经褪去了当年青涩的模样,成为了“准毕业生”。时间过得好快,快得让人好不舍,不舍这段难忘的日子……

伊始

恶梦一般的酷暑终于熬了过去,多彩的幼稚园生活已经彻底结束了,我的心中充满了对新生活的憧憬,梦一般的小学生活在向我招手!背上书包,跨进新校园,我感到自己变了,我正在经历的是一个多么美好的岁月的衔接!这意味着,我已经迈出了成长的第一步,已经登上了青春的列车…。在新教室里,一张张陌生的脸在我眼中都是那么新奇。新学期,我又会有许多朋友吧;班主任老师那张美丽的脸和娴静的双眸让我十分难忘,今后,师生之间又会有哪些趣事发生呢?

失望

尔后的小学生活并不如我的意:中午,不再有安逸的午睡;下午,不再有快乐的游戏…,迎接我们的,只是沉重的课本和无休止的课程。新的学习生活就好比一头恶狼,无情地吞噬掉了我之前所有的幻想。我对这段新生活留下的念想,就只剩失望。我的学习不出众,文采不出众,口才不出众,各门功课也都普普通通,在班上的朋友,更是寥寥无几。总之,我就好比一株埋没在鲜花丛中的杂草,不会去引人注目,也不想去引人注目…

飞跃

有一段时间,我简直像一匹黑马,在学习上开辟出一条大道,然后在大道上驰骋着向前方冲刺:字迹娟秀了,上课认真了,作业工整了,一点一滴的改变让我认识到了学习的重要性;我更开朗、更阳光了,和同学们渐渐打成一片,身边要好的朋友也多了起来,朋友让我感到了温暖,让我觉得班级是个大家庭、大集体。这段时间对我来说无疑是个飞跃。飞跃了学习,也飞跃了许多以前不经意的小事件…

回忆

再过个一年半载,我们就要毕业了,我的心中充满了淡淡的忧伤…。回忆起从不问世事的小丫头片子到即将毕业的大姑娘,这段成长历程就像倒放胶片的感觉,炮弹射回炮筒,字迹缩回笔尖,雪花飞离地面,白昼奔向太阳,河流流向源头,火车射向隧洞……五年来,学习生活中有酸、甜、苦、辣、咸;有喜、怒、悲、欢、乐。无论是哪种滋味,我都会深深印在脑海里,我会带着这一幕幕美好的印象,去体验即将到来的初中生活…

终于有一天,我会真正的离开这个校门。到那一天,对自己说:总有一天要去寻找新的学习,新的生活。抑或是梦幻的、炽热的、宁静的永恒的新世界。我会,用眼睛来触摸,用心灵来呼吸,用生命来体会……

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篇11:难忘小学生活的作文

全文共 683 字

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手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了,难忘的小学校园生活。

望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆,难忘的小学校园生活。

将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的.教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

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篇12:我的暑假生活的小学作文

全文共 595 字

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暑假生活是丰富多彩的,今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢,它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,仿佛在对大家挥手说:“来,来,来,大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一向齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”

整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。

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篇13:2024年小学生暑假生活日记

全文共 437 字

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暑假是欢喜的,哪个小学生都喜欢这欢喜的暑假,我也不破例。我左盼右盼,总算盼来了这个暑假的第一天。

清晨,一大早,我想睡一个回笼觉,把整个学期没睡好的觉悉数补回来,却被从窗户上射下来的一缕缕金黄色的阳光打扰了。渐渐的,我从睡梦中复苏,看看时钟,才发现已是上午8:00。正想起我与父母说好去晨运。我赶忙穿上衣服,带上网球拍、羽毛球拍,就出了家门。

刚出门,一股股热浪就从我脸上扑来,没过几分钟,我已经汗流浃背,把衣服都湿透了。回到家,我感觉精力充沛,于是给我的朋友打电话,约他们去游泳。接着,我开始上网,了解同学们的日子并参阅。

下午更是热,连蝉都不叫了。我十分困难熬到了下午3点,我那颗火热的心已经燃烧了起来,拿上游泳眼镜就直奔游泳池。到了游泳池,我不顾三七二十一,一个扑通就跳下水去,顿时,夏天的酷热已经跑到了九霄云外去了,迎来的是一片片的清凉,那种烦闷的刚觉瞬间化为乌有,换来的一片欢喜。我和朋友们一起打水球,传“水弹”玩得兴高彩烈。

瞧!我暑假的第一天是多么的精彩,多么的艳丽!

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篇14:暑假生活小学生日记

全文共 327 字

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20__年__月__日星期四天气:阴天 year __ month __ Thursday weather: cloudy days

今天,我和妈妈在家过周末,舅母买回了面粉,包三凌饺。一家之主的外婆配好的水,由力大如牛的阿舅和面,只见一团面被揉得又软又圆,舅母把一些面粉洒在桌子上,还把面团来回翻了两下,以免粘在桌子上。接着舅母用个小碗圈出一个又一个的面圈,这样做三凌角的皮就做成了。

外婆往面圈上放了些椰子丝做成馅,然后捏成三个角。这就是三凌饺。

看着一个个包好的三凌饺,我馋得口水直流。我问外婆什么时候才可以吃,外婆说要放火蒸30分钟后才可以吃。

好不容易等到三凌饺出笼了,我顾不上烫,抓起一块就往嘴里塞,还不错,香喷喷的。

我在外婆家度过了一个愉快的周末!

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篇15:小学生活中最难忘的事作文600字

全文共 628 字

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打开语文书,看着书上密密麻麻的笔记,我想起了那件事——

在四年级下册事,一节语文课上,享有“好学生”的我正在认真的听课,同桌正在烦恼怎样借到笔,老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说,而我因为不想借他笔,也就当没听见,他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了,我瞪了他一眼,“小样儿,我还不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了。”我边想边禁不住嘴角上扬,忽然老师的目光看向我,我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑,过了好一会看见他没动静,我便放下了心,谁知刚刚听课不到一分钟,一阵笑声传来,我扭头望去。糟糕!我的文具盒!正当我快抢回来时,老师点了我同桌的名字问:“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言,“因为你在做小动作所以没听课。”老师说,随后老师点了我的名字让我回答那个问题,“完了,我好学生的称号就毁在今天了。”我心想,2分钟的寂静后,老师说:“因为你没有听课所以不会造句,现在你们会了吗?”“会了。“”好,你们来造个句子。“回答完之后,老师让我们坐下……

合上语文书,我思绪万千:因为有了那件事所以我现在才会认真听课,不再犯同样的错误,如果没有那件事我会不会偶尔没听课?……六年的小学生活转顺即逝,在努力学习的同时,我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你,学校!你让我有一个良好的学习坏境;谢谢你,老师!你无私地传授了我许多知识。

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篇16:难忘的小学生活日记200字

全文共 392 字

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岁月匆匆,光阴是箭,转眼间,六年的小学生活即将过去了了。在小学的生活中,留下了许多的回忆,也是在这难忘的岁月中,我们也在一步步的成长。

在这六年里,我们受到了严格的教育,在这里,我们懂得了团结友爱,团结互助,在这里,让我们懂得了许多做人的道理。在老师的帮助下,是我们脱离了小时候依赖别人的坏习惯,让我们从单纯的 小孩,成长为坚强的少年。

在与同学相处前,从陌生到熟悉,从仇恨到团结,忘不了与同学朝夕相处的六年,我们结下了天长地久的友谊。与同学一起走过的这段日子,常常浮现在我的脑海里。

一转眼,六年的时间匆匆而过,与亲爱的同学们即将分别。在这些零星碎儿的事情里,反映了我们友谊的真诚,反映了我们一起度过的美好岁月。每想到这些事,心里就会感到不舍,心里就平静不下 来。面对这些温馨的画面,像放电影一样在我的脑海里徘徊。

我多么希望,时间从此定格在在这画面,定格在我们一起走过的每一分,每一秒……

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篇17:寒假小学生生活趣事日记300字

全文共 408 字

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寒假一眨眼就过去了,但那些快快乐乐的日子我还记忆犹新。在寒假里,发生了许许多多的趣事,这些趣事犹如一颗颗闪烁的星星,在我的脑海中不停的闪烁。其中,最大最美的那颗星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它让我无比的难忘……

在一个大雪纷飞的早晨,大地如同换上了洁白的银装,皑皑白雪在阳光的照射下,发出耀眼的光芒,我连忙把我的几个小伙伴找来这里打雪仗……

没一会儿,小伙伴们就都到齐了,我跟他们说好了游戏规则,就立刻去准备“战斗”了。

大家准备好了百十来个雪球,分成两小队进行“战斗”,我和胡正为先锋,去“攻击”宋昊的大部队。“偷袭”战非常成功,“俘虏”了几个“士兵”和“大将”,还获得了许多的“战利品”,真是大丰收!正当我们高兴的时候,宋昊带领他的部队准备“破釜沉舟”,与我们“决一死战”,我们也“杀”了过去……

经过一番激战,我军获得了胜利。我们几个就坐在雪地上欢笑着……

打雪仗真有趣呀!这是我寒假里最有趣的一件事,让我久久难已忘怀。

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篇18:生活的问题作文

全文共 560 字

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其实在人生这条漫长的路上,我们一直都在寻寻觅觅。以前李清照说寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。那时候我们刚开始接触唐诗宋词,总是觉得很多东西都在诗意当中展现的淋漓尽致。也许那些故事并不是我们所经历的但是当我们看清楚它的来龙去脉或者是接触到一点点的蛛丝马迹就开始变得内心非常的激动和兴奋。

我们总要知道一个人的成长从来都不是一瞬间的事情,它需要经过一个经年累月的过程,才能够让我们看清楚在你的眼前,在你的背后到底都发生着什么样的事情,假如从一开始你就没有一点定力,你一开始就不忍心在这样的过程当中奉献自己的点点滴滴,那些时候那些人说过的每一句话,其实在他们看来都没有任何的意义。

他们说卸磨杀驴其实是一个忘恩负义的词,但是你却并不知道这个词经常在现实生活当中,很多人每天都在演变这个样子。他们不知道为什么突然间这些东西变成了自己生活的常态,也许从这样的过程当中,你就能够明白,这样的世界到底饱含着一种怎样的生意,又能够给你怎样的奉献和价值。

其实在这个漫长的寻找过程当中,我能够看到很多熟悉的人,那些脸庞在脑海当中熠熠生辉,那些熟悉的言语也在我们眼前看清楚了代价。

都是生活给我们的最真实的面貌。

当我们明白了生活最起码的含义时,我们好像也能够看清楚那些时候的义气用事,其实都是不值得一提的,每一个时间段的成长都给我们不一样的收获。

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篇19:难忘的小学生活

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只剩两个多月不到三个月,我们就要结束六年的小学生活了,站在学校的大门口,回首这六年来的美好时光,我感概万千。时光流逝匆匆,好似流水,短短六年,对我们的人生来说,并不是很长的时间,可对我们来说,是一段美好的时光。在这六年里,我们从天真无邪的小孩变成了潮气蓬勃的少年,而唯一不变的是依然美丽的母校。

宽阔的操场上的升旗台,六年了,我们每个周一都会望着那鲜艳的五星红旗冉冉升起,唱着激烈、高昂的义勇军进行曲,举着握着紧紧的拳头高声地喊:忠于祖国,为祖国服务。

你一幕幕动人的情节,涌进我的脑海里,让我永远都不会忘记。我转过头,望向一栋高大的教学楼,望向三楼角落里的教室,那就是五六班,我曾经是这个班的学生。望着望着,我的眼前浮现出一幅幅生动的画面:英语课上,班长蔡骏总是带我们读课本,潘老师叫我们背诵课文和听写单词,使我们的英语成绩好了许多;数学老师蔡老师是一个幽默的人,所以我们很喜欢他,他总会在黑板上出一道道奥数题,这时,我们班的数学天才总是第一个举手。

回想当初快乐美好的日子,我的眼睛不禁滋润了,我多么想回到以前啊!怎能忘记,我热爱的母校,那一花一草,都留下了我们成长的足迹。怎能忘记,我敬爱的老师,你一词一句,都是您为我们的成长而准备的。

怎能忘记,我亲爱的同学,那一打一闹,让我成长的路上有个美好回忆。怎能忘记。

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篇20:优秀作文难忘小学生活

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日历翻过了一页又一页,小学生活也随之结束了。六个春夏秋冬,在弹指间被刚刚升起的太阳蒸融了,被微风吹散了。虽然难忘的六年已经过去,但还有一些事情仍历历在目,那段与老师、同学们的真挚感情,让我思绪万千,让我无比难忘、怀念。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲。还记得刚上学的时候,是程老师那双温暖的大手握着我的小手,把我牵进校园,用一把熔铸着希望的钥匙,打开了我心中的大门。

在小学生涯里,唯一让我觉得遗憾的是程老师的那副嗓子。

记得那是五年级的一个星期二,第一节课是语文课。“请同学们把书翻到第十九课,今天我们来上……”那天,我们没有听见往日程老师那清脆的声音,取而代之的是一阵嘶哑的声音。我诧异地抬起头望了望程老师,发现程老师皱着眉头,显然有些不舒服。程老师讲课的声音很小,后座的同学根本就听不清,老师似乎察觉了后座同学们的心思,于是便提高了声音。老师没有讲几句话,一阵咳嗽声便传进了我们的耳朵,老师喝了口水,又继续为我们讲课,渐渐地,老师好像实在受不了啦,声音又低了下来,但她还是尽力将声音提高,她的声音居然有些声嘶力竭了,额头上沁出一层层细细的汗珠,脸上露出了少许无奈的神情。一节课,老师讲得很艰难,而同学们却听得很认真。老师一直在持续这两个动作:讲课,喝水;讲课,喝水……我看着老师那纤弱的身影,心里微微一颤:为了我们这群顽皮小子和青涩丫头,她操碎了心,所以才会这样。下课了,我坐在座位上,思考着师恩到底是如山还是如海?回想着老师和我们的一幕幕,我只觉得老师那纤弱的身影仿佛越来越高大……

程老师,谢谢您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋润着我们的心田。我们的一个又一个可喜的成绩,都有您的功劳!我感触到了你那颗期盼的心,您的爱与真情,赢得了我们的爱与尊敬!

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