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爱护小树怎么写【实用20篇】

树可以美化环境,爱护一个小生命就爱护我们的家园,小编收集了爱护树木作文,欢迎阅读。、

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爱护花草树木

全文共 413 字

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一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

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篇1:尊敬老人,爱护老人,从我做起

全文共 831 字

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他们,满头银发,满脸皱纹,却总是露出慈祥的笑容,手拄着拐杖,却还有着硬朗的身躯。他们是——老人。现在都提倡要尊敬老人,爱护老人,可为什么街上还到处可见老人乞丐?有一次,我偶然看见了一位老人乞丐写在地上的粉笔字的内容……

他写着:由于体弱多病,儿女看他已经老了,不中用了,就将他赶出家门。我看了,不禁为那些儿女的行为感到羞愧!赡养老人是我们中华民族的传统美德,老人有病应该到医院医治,这不仅是老人对子女有养育之恩。他们年轻时劳累辛苦为了下一代,但作为儿女不但不回报,还做出如此天理难容之事,这对老人是多大的伤害!应该受到社会的谴责。我身为少先队员,就有义务去尊敬老人,爱护老人,也有责任批评那些不为父母着想的儿女!我提倡:“尊敬老人,爱护老人,从我做起!”

现在,只要看到有困难的老人,我都会上前帮忙。一天,我坐在公共汽车上,上车的人越来越多,这时,挤上来一位满头银发的老奶奶,我见了,急忙起身准备让座,没想到,在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了,我拉了拉他的袖子,轻轻地对他说:“小同学,你能让座给那位老奶奶吗?”说着指了指不远的老奶奶,小学生翻了翻白眼说:“干嘛要让给她呢?”哼!还挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同学,你想想,老奶奶老了,脚站不稳,万一摔倒了怎么办?你身体壮,应该让给那位老奶奶,再说,现在提倡尊敬老人,爱护老人,你说呢?”小学生听了,脸刷地一下红了,赶忙起身与我异口同声地说:“老奶奶请坐!”老奶奶慢慢地走过来,抚摸着我俩的头,说:“真是个好孩子!”小学生瞥了我一眼,脸更红了……

还有一次,邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来,手里提了大包小包的,又抱着一个小孙子,牵着另一个小孙子,王奶奶额上直冒汗,我连忙跑下来帮忙提东西,上楼后,又陪两个小东西玩,王奶奶一看,笑得合不拢嘴:“真是远亲不如近邻!”

我想:在我们少先队员的带领下,一定会有更多的人主动帮助老人,懂得尊敬老人,爱护老人是我们每个人都应该做的!

[描写老人外貌作文

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篇2:世界环境日:爱护环境句子

全文共 1497 字

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联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动,小编收集关于爱护环境的优美句子,欢迎阅读。

1】 绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

2】 破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

3】 节约能源,人人有责!

4】 用好你的手,垃圾无处溜。

5】 地球是我们的母亲,我们要爱护她。

6】 风清水绿天蓝,我们美丽的家。

7】 让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

8】 我们梦想一个没有污染的环境。

9】 保护环境,人人有责。

10】 捡起一张纸,创造一个美的环境。

11】 陆地、天空、大海,我们都要保护。

12】 谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

13】 爱护我们共同的家园——地球。

14】 我们的地球需要每个人的保护。

15】 人的生命是有限的,保护环境是无限的。

16】 每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。

17】 每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

18】 希望有一天,垃圾筒也会下岗。

19】 保护环境,从我做起。

20】 请脚下留情,别伤害一棵小草。

21】 请别乱坎树林,让空气更加清新。

22】 保护绿化,爱护公物,从我做起!

23】 让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

24】 如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

25】 爱护绿化,就是保护自己。

26】 绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

27】 热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

28】 人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

29】 从自己做起,爱护我们的家园。

30】 树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

31】 人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。

32】 地面爱干净,请您手留情。

33】 花儿开得美,大家来欣赏。

34】 我是一朵花,请爱我,别采我。

35】 小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

36】 河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。

37】 莫踏青草,勿采红花。

38】 小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

39】 朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。

40】 每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

41】 娇娇小草,请足下留情。

42】 节约用水,请从身边做起。

43】 绿色消费,消费绿色。

44】 美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。

45】 人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

46】 为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

47】 地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。

48】 垃圾分类,循环回收。

49】 地球清洁一点,我们生活舒适一点。

50】 水是一切生命的起源点。

51】 和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

52】 留住草的美,体现你的美。

53】 鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。

54】 保护环境,刻不容缓。

55】 还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!

56】 让白色染污永远消失!

57】 爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

58】 让绿色与我们共存!

59】 捡起一张废纸,就是消除一份污染。

60】 蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

61】 美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

62】 保护环境是我们生存的惟一条件。

63】 保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。

64】 拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

65】 多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

66】 保护环境,让地球妈妈重绽笑脸!

67】 流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

68】 地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

69】 一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

70】 保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

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篇3:爱护花草,从我做起作文450字

全文共 437 字

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星期六的上午,天气晴朗,万里无云,空气十分清新。

妈妈说:“这么好的天气带小灵去公园散步吧!”

还没走进公园,小灵就闻到了阵阵花香。走进公园时,小灵赞叹道:“这里真美啊!温暖的阳光,五颜六色的花朵,茂盛的大树,绿油油的草坪,还有欢快的小鸟在枝头唱歌、跳舞。”

小灵左瞧瞧,右看看,她的小眼睛都忙不过来了!她觉得这里就像仙境一般美丽。

小灵看见草地上开着几朵漂亮的小花,像是在对她招手,小灵迫不及待地跑过去,想要采一朵。

妈妈看见了,急忙跑过去温和地说:“小灵,不可以采花。”

小灵说:“我想把花带回家给爸爸看。”

妈妈说:“如果你采一朵,我采一朵,那么漂亮的花朵是不是很快就没有了?”

小灵连忙点头说:“妈妈说的对!花朵也是有生命的,要像爱护自己一样爱护它们。”

小灵接着说:“我们下次带爸爸一起来看吧!”

妈妈听了小灵的话,高兴地说:“小灵真是一个听话懂事的好孩子!”

走在回家的路上,小灵开心地牵着妈妈的手,念叨着:“爱护花草,从我做起。”

花儿对她们绽放出最美丽的笑脸,好像在说:“谢谢你。”

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篇4:爱护树木

全文共 506 字

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近些年来,全社会一直在倡导爱护树木、保护森林,可是有些人却说:“我们用不着保护树木,地球上的树多的是,少了一棵也没什么。”可事实确实如此吗?答案是否定的。

大自然原本是美丽的。一望无际的原始森林郁郁葱葱,常青的松柏,顽强的白桦、梅花。林下的花儿竞相开放、争芳斗艳,鸟鸣、蝶舞、蜂飞,动物们在草坪上追逐玩耍。一派生机勃勃的景象。森林是文明的母亲,树木是人类的朋友。树木可以吸尘,吸收二氧化碳和有毒的气体,净化空气,使人们生活在更清新的环境之中。树木还能调节气温,抵御洪水和沙尘暴,防止水土流失……树木对人类的贡献实在是太大了,我们应当保护她、爱护她。

但是随着人口的增长,生活水平的提高,人们为了扩大耕地面积、建设工厂、住宅、取暖、装饰房间等,便无休止的滥砍乱伐。结果,许多山岭变秃,大片土地沙化,洪水泛滥,旱灾、水灾也成了家常便饭。长此下去,最后大树竟成了稀有的物种,那该是多么可怕的情景啊!

爱护树木、保护森林就是保护家园和我们自身。我呼吁:人们醒过来吧!不要因为眼前的利益而破坏生态平衡。让我们像爱护我们自己的眼睛一样去爱护每一棵树吧!他们也是生命,知道疼,知道流泪。听,他们在说话:“救救我,救救我,救救我……”

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篇5:爱护眼睛

全文共 214 字

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今天终于可以开始写作业了,因为我的眼睛不好,每年暑假都要配眼镜,所以医生给我散了瞳,散瞳后什么东西也看不清,还特别怕光。每天看着伙伴们在院子里玩得开开心心,可我只能坐在家里, 既不能看电视又不能玩电脑,只有在晚上才能出去玩一会儿。别人的作业都要写完了,我却一个字也写不成,真是急死了。

以后我一定要保护好自己的眼睛,写作业时姿势端正,少看电视,少玩电脑,经常做眼保健操,这样我的视力才会越来越好。

希望我能早一天把这讨厌的眼镜摘掉!

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篇6:爱护树木作文

全文共 232 字

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树, 是保护自然环境 的小卫士,是人类持续生存在地球上的保障。所以,我们要植树造林。

植树造林的好处很多,比如说:“植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。

我还记的有一次在放学回家的路上,发现有个小朋友在路边踩花折树,我迫不及待地跑过去对小朋友说小、:” 小树,小草也有生命,它还会给我们带来清新空气,我们人人需要它“。

树,是保护自然环境的卫士,是人类能持续生存在地球上的保障。所以,我们要保护树木。有句话说的好:”前人栽树,后人乘凉“。

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篇7:爱护眼睛作文300字

全文共 349 字

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放学路上,小明一边走路一边看书。被一位路人看见了,他着急地说:“小朋友,不要一边走路一边看书。”小明不听劝告低下头继续看书。

吃完饭了,小明还在看书,饭菜从勺子里掉出来了都不知道。妈妈看见了直唠叨:“吃饭看书对消化不好。”小明还是不听劝告低下头继续看书。

睡觉时,他趁妈妈不在偷偷看书,还看得津津有味,他突然哈哈大笑被在看报纸的爸爸听见了,他看见小明还在看书,爸爸生气地说:“小明你怎么还在看书,你这样看书眼睛会近视的。”小明又不听劝告继续看书。

过了一段时间,小明看东西模模糊糊的,妈妈就带小明去医院检查视力,医生拿出视力表,小明一会儿说右边,一会儿说左边,到底是右还是左,小明看不清楚。医生说:“他只能戴上眼镜了。”小明后悔极了,他戴着眼镜做什么都不方便,他说:“我真应该听大人的话,好好爱护眼睛!”

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篇8:环保作文:保护森林,爱护环境

全文共 642 字

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火,是人类最初的照明工具,古代煮饭,煮水加热什么都离不开火。或在古代被人们视为“英雄”。他们还根据火燃烧时的不同形状,想起出了很多了不起的人物,然而,在我们的今天,如果我们用或稍有不慎,就有可能给森林造成不可弥补的灾难和损失

人类生存离不开氧气,而氧气有来自绿色的森林,如果森林不存在的话,人类要生存,就背上氧气罐了,多麻烦啊!所以,保护我们绿色的森林是我们最佳的选择。如果不保护森林,我们也别无选择。

俗话说:“一点星星头,可毁百片林,这句话在生活中的确如此,我国1980至2006年期间发生的特大火灾约200起,小型和中兴火灾800起,摧毁森林20万公顷。根据调查得知,在全部火灾中999%的火灾是人为的,在人为火灾中,又有98%的火灾是由一根火柴或一根烟头引起的,其余的都是由烧火后处理不当的小火星引起的。如果当初有人及时的踩熄了烟头、火星等,就不可能发生这些惨不忍赌的事情了!那就可以避免了多大的损失了

所以照这些看来,我们只有保护森林,慎重用火,才能避免森林火灾,我们可以去了解一些消防知识。如果在森林发生火患,自己能灭火,就灭火,如果不能灭火就打电话呼救假如没有电话,那就大声的呼喊救火,以便避免森林大火灾。

森林造于福人类,我们就应该保护森林并且呼吁,在我们身边的父老乡亲,叫他们别乱砍伐树木,要慎重用火,才是我们的职责。

我们现在幸福的生活是绿色给予的啊!我们却恩将仇报的破坏森林,我们应该共同携手保护我们的绿色森林,让绿色的森林更好的造福我们人类的子孙吧!保护森林,人人有责。

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篇9:二年级语文看图写话练习:爱护树木

全文共 1341 字

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导语:对于低年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"就行了。下面是小编整理的爱护树木看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!

【爱护树木作文1】

一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”

【爱护树木作文2】

星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。

公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说:“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说:“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说:“谢谢你们!”

今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。

【爱护树木作文3】

在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

【爱护树木作文4】

星期三下午放学后,小明、小刚和小红往家走。他们一边走一边聊着。突然,变天了,刮来一阵大风,他们加快脚步往家走。忽然,小明看见路旁新栽的小树苗被风吹得弯了腰,心想:树是我们的朋友,如果没有它,我们就没有清新的空气,我们得帮帮它。于是,小明停下脚步,对身旁的两位同学说:“如果我们现在不去把小树苗扶直,它就会被吹断的,我们去帮帮它吧!”同学听了很赞成这么做,立马行动起来。

小明先在旁边找来了一根竹竿,小红从书包里拿出一条绳子,用绳子把竹竿绑在小树苗上。小刚回家拿了一块木板,在上面写上“爱护树木”这四个字,立在小树旁。这时,一阵风又吹来了,笔直的小树苗一动不动,安然无恙,而树叶则在风中沙沙作响,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”

他们看着小树笔直地站在那里,再也不怕大风吹来了,才开开心心地回家了。

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篇10:爱护小草的作文400字

全文共 454 字

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小草,虽然不起眼,但它们总是有着一副生机勃勃的样子,哪里有它们,哪里就会充满生机;小草,它们从来不想暴风雨低头,在暴风雨来临时,它们总是傲然挺立,即使自己已经奄奄一息;小草,他们总在磨难过后,是自己更坚强!

我家的门前有一片草地,每当春天来临时,那里就变得生机勃勃。有时候,我一不小心就会踩断他们的腰,但它总能重新挺起腰来。

有一次,豆大的雨滴像断了线的珍珠,从天而降,紧接着就是电闪雷鸣,风也无情地卷来。我透过窗户,见到小草在狂风暴雨中饱受着折磨,好像已经奄奄一息了。但我坚信,他们一定会重新站起。第二天,它果然坚强地站了起来,尽管它们的脸上还挂着晶莹的泪珠。

还有一次,妈妈烧垃圾时,把周围的小草烧光了,黑黑的一片,我以为再也看不见爱的绿草地了,还不听地埋怨妈妈。但第二年的春天,当冰雪融化时,它们又重新从地下钻了出来,奉献给我们一片绿意盎然的草地。

小草虽然没有鲜花那么娇艳,没有柏杨那么挺拔,但他却有着永不服输的精神和顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”,这正是对小草顽强生命的真实写照!

小草,我赞美你!

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篇11:爱护小鸟看图写话

全文共 328 字

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杨蕊绮

在一个天蓝蓝风悠悠的中午,小明和小红去公园里游玩,小明带着一个网子,他们看见天上的小鸟在为他们唱歌,大树在给他们挥手,而翠绿翠绿的小草在向他们点头微笑。

小明说:“如果我今天能抓到鱼,我就可以吃烤鱼了。”小红说:“祝你成功!”可是过了很久,小明都没有抓到鱼,他很失望,这时小明看到了树上的小鸟,就是给他们唱歌的那只小鸟,小明想出了一个坏主意。小明自言自语的说:“我虽然没有鱼,但是我发现了小鸟。”于是他捡起了一个石子,把右脚往后一撤,然后拉紧了弹弓,准备发射石子射小鸟。就在这时,小红急匆匆的跑过来对小明说:“不能打小鸟,小鸟帮了我们很多,它帮我们吃害虫,帮我们保护庄稼,所以我们要爱护它。”

通过这件事小明明白了:爱护小鸟,从我做起,我们要保护小动物。

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篇12:爱护树木的作文

全文共 324 字

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一天,小猪嘟嘟正在兴高采烈地打球。忽然,皮球飞到了树上,下不来了。嘟嘟很着急!这时候,小象豆豆跑过来,说:“嘟嘟,我用鼻子把树连根拔起,你就可以拿到球了。”说着,豆豆就要用鼻子拔树。嘟嘟连忙摆手道:“不行,不行,要爱护树木!”。这时候,小羊聪聪拿着一把锋利的举锯子跑过来,说:“嘟嘟,让我帮你把树锯倒,这样你就能拿到皮球了。”。说着,聪聪拿着锯子就要锯树。嘟嘟连忙拦住,说:“不行,不行!要爱护树木!”。

正在大家着急的时候,鳄鱼大叔走过来:“我有个好主意,豆豆,你去池塘边吸水,用水把皮球喷下来,不就行了吗?”“好啊,我怎么没有想到啊?”嘟嘟说道。豆豆连忙跑到池塘边,深深地吸了一大口水,喷到了树上。皮球终于掉下来了,大家又可以高兴地在一起玩球了。

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篇13:珍惜资源爱护环境

全文共 868 字

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人们常说“水是生命之源,生存之本。”是呀,人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。但是,你知道吗?现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

水很重要,水也很普通。你看,波澜壮阔的大海,碧波荡漾的湖水,潺潺流淌的溪水;一阵绵绵细雨,一场倾盆大雨。遍眼之处都是水,多得让人感到似乎取之不尽,用之不竭,水多得让人可以随时忘记,随时丢弃,不存一丝怜惜。你听,“丁冬,丁冬……”那是什么声音?哦,是水龙头在抽泣,谁粗心的没把水龙头拧紧就自个儿乐去了。“哗哗哗……哗哗哗……”这是什么声音?哦,原来是爸爸在刷牙,他刷完一口牙,自来水积满了一脸盆,然后随手把滑塞一按,咕咚咕咚全冲到下水道去了。爸爸呀,你怎么不先给水龙头关一下,这么多水白白流走了,难道你一点儿也不心疼?

生活中像我爸爸这样浪费水的现象比比皆是。如洗澡涂肥皂时不关水龙头;自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;用过量水洗车,洗车水未循环使用;随意开启消防龙头用水;老式便器水箱容量过大;洗衣服时不用手搓而只用洗衣机;用自来水冲洗道路;在公共浴室洗完澡后“人离水未关”;解冻海鲜使用“自来水常流法”。水呀,在人们的手指逢间悄悄流走了。

“涓涓细流汇成大海”,谁也不陌生,可我说一滴水也同样重要,大家肯定会嗤之以鼻,别说一滴水,一杯水、

一盆水都看不上眼。可你曾算过,要是我们中国每人每天节约一滴水,就是13亿滴水,也就是1300升水,那么一年可以节约474500升水,它可以让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊,我们怎能任意地浪费每一滴水呢?

我真想大声地疾呼,让我们节约每一滴水吧,我们只有节约每一滴水,植物才会苍翠,空气才会清新,天空才会蔚蓝……水,生命之源。我们人类只有拥有了丰富的水资源,人才有生存的绿洲。一则公益广告说得好:如果我们不珍惜每一滴水,那么地球上最后一滴水就是我们的眼泪!

来吧,伙伴们!为了我们幸福的生活,为了我们美好的明天,让我们一起加入节水行列吧!

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篇14:爱护环境200字的

全文共 328 字

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环境是大自然赐个我们的宝贵财富,植物是大自然的天然屏障,动物是人类最忠实的朋友,淡水是我们的生命之源。可是人们只把环保挂在嘴边,从不采取行动。

每当我看见草坪被人们践踏,爱护花草的标语牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。

我爱环境,爱身边的每一个角落,爱这个美丽的地球,所以我保护身边的生态是必不可少的。

有一次,我和奶奶回乡下,就迫不及待的跑向那条童年时代的小池塘。路上,我还在想,以前那清澈见底,小金鱼到处嬉戏的池塘一定还在。可是呢——池塘已经不在了。水面上泛着层层臭水,夹扎着垃圾。小河打破了我童年的记忆,保护生态环境的念头,又在我心里添上了一笔。

在我的身边处处有着生机盎然的绿色生态。绿色,生命

之色,代表着生机与希望,让生命之色开满地球,行动起来,保护环境。

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篇15:小学作文-爱护环境

全文共 379 字

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夜晚的屋里开着灯, 我在玩电脑, 妈妈在熨衣服, 爸爸在看电视。 灯要用电, 电脑要用电, 熨斗也要用电, 电视更要用电。 电是机器的生命, 电是我的生命, 电也是每个人的生命, 电更是社会的生命。 没有了电, 就不能烧水。 没有了电, 机器就不能运转。 我们离不开电, 更要珍惜电! 电 三.1 盛天宇 你是多么神奇, 你是我们的另一种生命。 如果世界上没有电, 世界将是一片漆黑。 电灯给了我们光明, 电视给了我们娱乐, 电脑给了我们知识。 电是这么的伟大, 所以我们都要节约它! 水 三.1 侯舜祥 水,你是地球的血液。 没有你,地球上就没有生命。 水,你是地球的命脉, 没有你,地球上就没有人类。 大家一定要节约用水。 水,水,水, 有了你,地球上才会有生命。 水,水,水, 有了你,我们的世界才会有美丽的颜色。 水是无法替代的宝贝, 我们要珍惜它!

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篇16:爱护眼睛作文400字

全文共 471 字

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眼睛是心灵的窗户,有一双美丽的大眼睛是多么幸福的一件事呀!可如今,许多中小学生都带上了眼镜。在上周五的社会实践课上,班干部张梓涵给我们带来了一堂以爱护眼睛为主题的实践活动课。在往日不起眼的黑板上写着“爱护眼睛”四个工整漂亮的大字,旁边还画了一些好看的插画,更是引人注目。

首先,张梓涵给我们讲了有关爱护眼睛的小知识:全国近视人口有70%,而小学生就占40%。同学们听到这里,都“啊”“哇”地叫起来,连我也不例外。

接着,张梓涵提了一个问题:大家知道我们的视力是如何下降的吗?同学们七嘴八舌地讨论起来,有人说,在不适宜用眼的地方用眼,会使视力下降,也就是环境问题,也有人说,会有基因问题,大家议论纷纷。

“那有哪位同学知道该怎样爱护眼睛呢?”张梓涵又提了一个问题。“多吃蔬菜和水果”、“不挑食”、“看书写字坐姿要正确”…大家非常积极地回答问题。

最后,美好的时光总是很短,转眼间一堂精彩的实践活动课就要结束了,可同学们还意犹未尽,争着让小老师——张梓涵再讲讲有关保护眼睛的知识。

爱护眼睛,从我做起。我要从今天起,把我的眼睛保护好,不让它在受到任何伤害。

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篇17:爱护环境作文350字3

全文共 357 字

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爱护环境,这四个字对大家来说并不陌生,可我们大家一直说着爱护环境,可却都没有做到!读了我这篇作文,你就应该感觉到了爱护环境的重要性了!

假如,你的面前有两个未来的景色图画,一幅图画是大家都来爱护我们美丽的家园,蓝蓝的天空,一望无际,洁白的云朵,美丽无暇,嫩绿的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透见底,美丽的花朵,妖娆万千,高大的树木,直冲云霄,清新的空气,情不自禁,温暖的太阳,高照天空,明亮的月亮,高挂夜空,密集的星星,点缀黑夜……多么美丽的景色啊!这份幅图画也能给该是大家心目中的美景吧!这是大家爱护环境的结果!

另一幅图,尘土飞扬,灰蒙蒙的天空飘着塑料袋,遍地都是垃圾,简直一片狼藉,PM2。5爆表!所有人戴上口罩。这是大家不爱护环境的结果!

一幅花园城市,一幅尘土飞扬,两幅图画,两个不一样的结果,你喜欢哪一个呢?

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篇18:爱护牙齿从我做起作文800字

全文共 1227 字

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今天下午,我和小朋友们来到了潍坊医学院口腔医院,一起参加了“口腔保健知识科普、爱牙护齿从小做起”为主题的公益活动。

第一站,我们来到了义齿制作中心。义齿是什么?我怀着疑问跟着医生叔叔来到了制作中心,医生叔叔为我们讲解了义齿的制作过程,原来义齿就是假牙的意思呀?我脑海中突然浮现出姥姥对我笑的画面,姥姥那以颗亮亮的白白的大门牙,原来就是义齿啊,呵呵,好有趣!一颗义齿的制作,原来需要这么多的制作工序呀,我们一起见识到了许多先进的仪器和设备,瞬间觉得自己涨了好多知识。

第二站,我们来到了牙周科。一个漂亮的护士阿姨,她给我们进行了牙周的讲解。这个阿姨有个特别的名字,叫“葡萄”阿姨,阿姨长得特别漂亮,穿着淡绿色的护士服,说话也十分温柔,真的像个天使一样美丽呢!

葡萄阿姨提问我们几个问题:一天要刷几次牙?这个问题太简单了吧。我大声说道:两次!那么每次多少分钟?这个问题有点难,回忆一下自己刷牙的场景,好像也就几秒钟吧?每次妈妈都会吆喝我好好刷牙,刷干净点……葡萄阿姨说,每次刷牙要最少刷3分钟哦!3分钟?我想到了家里的钟表,秒针一圈是一分钟,也就是……要转3圈的时间呀。难怪我会有蛀牙,原来刷牙时间不够呢!

葡萄阿姨让我们了解了显微镜,我们看似牙齿上小小的黑洞,在显微镜下如此可怕……以后,我一定要好好刷牙了!医生叔叔说,刷牙其实没有固定的要求次数,一天如果吃三次饭,我们就要进行三次牙齿清洁,如果一天吃五顿饭,那么就要进行五次牙齿清洁喽!这下我明白了。

第三站,检查牙齿。这一站,我有点紧张了,我紧紧握着妈妈的手,胆怯的问妈妈,医生会不会给我拔牙?妈妈说不会,只是检查一下牙齿是否健康。哎,我总算松了一口气……

我们在等候区等了一小会儿,便井然有序的进入检查区。我张大嘴巴,医生阿姨检查过后,给我在通知单上打了个一般,意思就是我的牙齿一般情况?还说,我有四颗牙齿,需要做窝沟封闭。

第四站,知识大讲堂。检查过后,我们来到了会议室,医生叔叔为我们讲解了三大部分,分别是牙齿的构造、牙齿生病了怎么办、还有如何保护我们的牙齿。

我们很认真的听完了讲座,懂得了许多许多关于牙齿的知识,我不由得感叹,原来我们一年级的小朋友现在有20颗牙齿,爸爸妈妈现在有32颗牙齿呀!我用小手指自己摸索着数了数……32-20?是不是我再长出12颗牙齿,就成为大人了?哈哈,好开心呀!我要好好保护自己的牙齿,并且一定要做到“3+3+3+1”原则,也就是每天要刷3次牙,刷3个面,每次刷牙刷3分钟,并且非常重要的一点,要刷1次舌头哦!大家记住了吗?

对了,今天妈妈还表扬我了呢!在分发礼物的时候,有个外学校穿蓝色衣服的小男孩,不喜欢自己礼物的颜色,很气愤的扔在了地下。看到这一幕,我主动把我手里的黄色牙刷给了老师,老师把我的给了小男生。妈妈夸我是个懂得谦让的好孩子,我也为自己感到骄傲哦!

今天,真是难忘的一天,从今天起,我一定要好好爱护自己的牙齿,并且,要继续做一个懂事的好孩子,争做一名优秀的三好学生!

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篇19:反假货币爱护人民币

全文共 508 字

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童年像是一只五彩的小船,在人生的大海上尽情飘荡。这只船儿难免会遇到一些小波小浪,为它的旅程增添几分艰难。那天,正是一个为灾区捐款的日子。我们四(4)班的同学齐齐献爱心为雅安灾区捐助金额,上下午我们班的同学一共捐了一千多元。

可就在老师带着笑容去将我们班同学捐的钱交去给学校时,机器一过发现我们班竟出现一张十元钱假币;这无疑给那微薄而又伟大一千多元抹上了一个黑点。原先犹如脸上挂上了天使的翅膀的老师,顿时神情严肃。她回到(仿写我喜欢作文)班上向我们讲诉起来刚才的情形。

要求我们将“可以不捐,不可以捐假币”这句话念一百遍,还说出了自己对于这张假币的处理,老师要在家长会上将张假币亮相,然后交到银行。那时的我心慌了,会不会是我捐的十元钱,啊好惨啊!如果真的是这样子,我的心那会是多么的愧疚跟难受啊!老师首先把这张假币亮相给我们看,我怎么看就怎么觉得这张假币好像是我捐的又好像不是我捐的,在那时我的心中就像有一块巨大而又沉重的大石压来。

回到家后我与家人讲起了此事,事后我也深深体会了一番。那时我查了假币的相关资料。假币对任何人都有害,所以我们要打击贩卖假币,制作假币。这一天发生的所有事让我明白了假币不仅坑害别人,也坑害自己。

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篇20:反假货币爱护人民币

全文共 1224 字

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国务院反假货币工作联席会议是我国反假货币工作的最高组织形式,主要负责组织和协调各有关部门做好防范假币犯罪活动,开展反假货币宣传、教育、管理等工作,已承担起组织开展我国反假货币工作的重要任务,是建立反假斗争长效机制的基本条件。

国务院反假工作货币联席会议成立于1994年,目前国务院反假货币工作联席会议成员单位已扩大为28个,国务院反假货币工作联席会议办公室设在人民银行总行货币金银局。全国各省、自治区和直辖市都相应成立了反假货币联席会议机构。反假货币联席会议成立以来,组织协调全国的反假货币工作,与公安部共同组织过多次打击假币的专项整治行动,捣毁了大量制假窝点,抓获一大批制假人员,摧毁假币贩运通道,有效地遏制了假币犯罪的态势。

反假货币工作是一项社会系统工程,需成立以政府、金融、政法、社会公众四位一体的反假货币工作体系,要在全社会范围内编织一张反假货币网络,让假币没有空间、没有市场,没有滋生泛滥的余地,形成反假货币工作长效机制,把“打击、防范、宣传、教育、管理”工作融为一体,形成一个综合治理工作体系,创造一个长治久安的反假货币工作环境,切实维护人民币信誉,保护人民群众的利益,确保社会经济秩序和金融稳定。

了解人民币爱护人民币

人民币是我国的法定货币。自1948年12月1日中国人民银行成立以来,我国已陆续发行了五套人民币,从第一套人民币到第五套人民币多种先进防伪技术的运用,人民币的设计、印刷技术有了飞跃发展,防伪技术也已跨入世界先进行列。第五套人民币应用了多项先进防伪技术,如雕刻凹版印刷、固定水印、光变油墨印刷图案、全息磁性开窗安全线、隐形面额数字、横竖双号码、双色横号码、阴阳互补对印图案、胶印缩微文字、白水印、硬币边部滚字等。这些防伪技术的采用,大大提高了人民币的机读能力,同时更便于大众识别,使第五套人民币更新颖、更安全、更易识别。

爱护人民币、保持人民币整洁,维护人民币的信誉,保障人民币正常的流通秩序,是每个公民的义务。《中华人民共和国人民币管理条例》第六条规定:任何单位和个人都应爱护人民币,禁止损害人民币和防碍人民币流通。目前,社会上仍然存在着一些不爱护人民币的行为:有的人刚从银行取出新币乱折乱揉;有的人在进行农副产品或化学商品买卖时,污染了人民币;有的人在票面上乱写乱画;还有少数群众把暂时不用的现金藏在炕席下、顶棚里,或装入塑料袋埋在地下;有的人不慎将人民币与衣物一起洗涤;有的人用人民币制作工艺品,甚者代替“鬼钱”在街上乱扔;有的人在出售的商品中违法使用人民币图案。《中华人民共和国人民币管理条例》第四十三条规定,故意毁损人民币的,由公安机关给予警告,并处1万元以下罚款。

要做到正确使用和爱护人民币,我们在日常生活中应注意哪些事项呢?1、收付人民币时不要乱揉乱折,整点存放时要平铺整齐,提倡用钱夹携带人民币;2、不要在人民币票面上乱写乱画;3、防止化学药品对人民币的侵蚀;4、暂时不用的人民币最好存到银行里,不要随意存放。

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