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爱护小树怎么写(优秀20篇)

树可以美化环境,爱护一个小生命就爱护我们的家园,小编收集了爱护树木作文,欢迎阅读。、

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爱护环境作文200字

全文共 370 字

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西安的空气很脏,特别是冬天,同学们都有深切的感受吧,想想冬天的雾霾,咱们连正常的呼吸都会受到影响,更别说早操了,我们下定决心要爱护我们的环境

今天的瑞思英语课,老师放了一部《爱护环境的电影》,电影中有五位爱护环境的守护者,他们分别是:土地守护者、水源守护者、空气守护者、能量守护者和心灵守护者。这五位守护者共同守护者我们的环境。不过,电影中依然要求我们爱护环境,从我们每个人做起。

后面老师又给我们讲了垃圾的基本分类:纸、玻璃、塑料、金属等等。同时老师教我们哪些属于纸类,比如酸奶杯;哪些属于玻璃类,比如窗户和酒瓶;哪些属于塑料类的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老师说尽量不要使用塑料袋;金属的垃圾主要是有金属制成的物品。

今天的英语课,我明白了守护环境是我们大家共同的责任,而且生活中做好垃圾分类,变废为宝,可以做到很好的爱护环境。

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篇1:写爱护植物的作文

全文共 500 字

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我十分喜欢花,花儿那美丽的外表常常是我惊叹,那迷人的芳香常常使我陶醉.我见过许多奇花异草:玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花......可是,最令我难以忘怀的,还是随处可见的月季花.

月季花的茎又细又长,墨绿色的茎上长满了许多暗红的小刺.这些小刺又尖又硬,我想:这可能是它自卫的武器吧.花叶是手掌形的,翠色和欲滴,叶缘带着一排小齿轮.春天,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪.显出勃勃生机.花瓣微微下卷,层层叠叠.在艳阳的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了胜仗的将军.它们贪婪地吮吸着春天的雨露,享受着阳光的沐浴,花瓣中间金黄色的花蕊的顶端粘着花粉,散发出浓郁的芳香,招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏,以来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,“嗡嗡”的叫着.当你劳累了一天疲惫不堪时,嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲惫顿时全消,精力充沛.一阵微风拂过,月季花在风中摇曳,那婆娑倩影,宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞.

我见过玫瑰的雍容,牡丹的富贵,水仙的清雅以及百合的秀丽,可这些华丽的感慨被月季花那朴实无华、自然大方的美所征服了.

啊!我爱这朴素的美——月季花!

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篇2:现在爱护好,未来才更好作文700字

全文共 732 字

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每次经过那条回家的路,我总是要捂着鼻子匆匆离去。因为这儿建了一个粉煤厂,所以让这块的环境显得十分“恶劣”。

自从有了这个厂,旁边几乎是寸草不生,路旁的树木都被披上了一层衣服,显得十分肮脏。而且整天都是烟尘滚滚,每个人都是“敬而远之”。看着这样的情景,我真觉得人的无知和欲望是相平衡的。这块地要被租用三十年,我估计到时这儿肯定会面目全非。因为我们村里当官的一时私欲,便让我们承受着这样的苦。我才认识到人的无知。现在有钱了,就可以不管以后吗?

用生态环境为代价来换取金钱,这种想法是错误的。我们现在不断地破坏自然环境,虽然满足了自己的私利,可我们欠下的债终究要还。沙尘暴、台风的来袭就是自然对我们人类的惩罚。可我们却仍然死性不改去掠夺。若真有资源枯竭的那一天,我们又该何去何从。

科技带给我们的是一种方便和快捷。但科技的进步也让生态环境遭到严重破坏,每天汽车排出多少尾气,工厂向海洋排放多少污水……这一切的一切都是我们人类所为。为了让自己有口福,不惜重金购买野生动物,自己是吃到了山珍海味,可却让生态变得不平衡。鼠患就是我们吃猫头鹰所带来的严重后果。

记得今年上半年一场龙卷风让我们村里的松树所剩无几,可我们村里人不是想着重新种树,而是把这些倒掉的树如何卖个好价钱。正是因为我们每年对松油的大量采购,才让这些树倒掉。而我们不仅不反思还想着如何赚钱。现在没有了树,以后哪来的根?我们自己造成的后果,迟早要自己承担。

随着科技的日新月异,我们人类对自然的开发也逐渐多了起来。可我们是否想过,如何可以把资源循环使用。怎样才不会破坏生态环境,我们只知道对养育我们的地球母亲一昧索取,却不知要偿还。

在此我衷心希望每一个人都可以行动起来,保护好生态环境。因为只有现在爱护好了,未来才会更好。

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篇3:爱护环境作文

全文共 1303 字

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自古以来,我们的母亲地球用自己甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。以前的母亲在大家的眼里是如此的楚楚动人,但是现在人类为了自身的利益,将她弄得面目全非。这里只有一个地球;而她正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们六(2)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

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篇4:爱护森林700字作文

全文共 655 字

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森林深处,一群动物正在开会,我也被动物们邀请参加了,会议是由百灵鸟主持的,主题是:“爱护森林,保护家园.”

首先松鼠弟弟发言了:“各位朋友,我现在真得好可怜啊,人们把大片的树林都砍伐了,我现在连住的地方都没有,而且,我们吃的松果也因为松树被砍就没有了,我的好几个兄弟都被活活饿死了。我们必须多采集树木的种子,把它分散都森林的每一处,重建一个绿色的森林。”

跟着狗熊发言:“原来我们的家园多好,现在树木被砍,野花被踩,小草也不能生长,所以也就没有蜂蜜可以给我吃了,我很怀念以前的家园。”

兔子跟着说:“你们比我好一点,我去年种的萝卜全部因为森林里没有树木,一场大雨把山洪倾泻,我的家,我的劳动果实全部被冲走了……,呜呜呜……”兔子伤心地哭了起来。

猴子也说:“以前我们生活得很开心,随手可摘的香蕉,漫山遍野的花朵,绿树成荫、鸟语花香的森林,我真的好想念啊。”

我也抢着说:“我以前很喜欢到森林里玩,因为森林里有很多我爱吃的野果以及美丽的花朵,还有我特别喜欢的小白兔和小松鼠,我很喜欢和他们玩,但是现在没有这么美丽的地方了。”

跟着孔雀、黄莺、豹子……争先恐后得抢着发言,都希望可以有个美丽的家园。

这时候,百灵鸟说话了:“各位,大家都知道,我们的家园——美丽的森林,正遭到人类的破坏,如果在这样继续下去,我们大家都会没命了,我们只有齐心协力,人人齐动手,才能把家园重新建设好。现在分工:兔子负责种菜,狗熊和猴子负责种树,大象负责浇水,豹子和狮子负责河流的挖掘……”

森林里一片欢腾,大家都忙着把家园建设。

[爱护森林700字作文

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篇5:爱护小树作文300字

全文共 2109 字

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一棵棵松,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。

篇一:爱护小树

春天来了,万物复苏,正是小树抽枝吐绿的时节。公园里到处都是小孩子们活泼的身影。

小刚和小丽来到公园里准备跳皮筋,他们拿着跳皮筋找来找去,找不到合适的地方,只好把橡皮筋绑在两棵小树上。两个人轮流跳,两棵小树被橡皮筋拉得时而弯腰,时而摇头,好不痛苦。正当小刚摇 着小树,小丽跳得正起劲的时候,小明走了过来,对他们说:“现在正是植树爱树的季节,我们应该保护小树,让它好好的生长,小树也是有生命的,你们这样做,它会很伤心的,我们不如去拿两只凳 子,来玩跳皮筋。”小刚和小丽知道自己错了,脸一下子红了。于是小刚跟随着小明一起去搬来了两个凳子,把橡皮筋绑好了,小丽欢快地跳了起来。小明对站在一旁的小刚说:“不如我们去写一些宣 传单,让更多的人一起来爱护小树吧!”小刚说:“好啊!”于是,他们拿了些纸和笔,还有毛线,每张上面都写了“请爱护小树”的字句,小刚和小丽站在树下用绳子把宣传单串起来,小明踩在凳子 上,把它挂在了树上。

这时微风吹来,小树的枝条随风摇摆,好像是在向他们致意!

篇二:请爱护小树

星期天,丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧,他们玩得多高兴啊!可是,小树却被皮筋拉得来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好象在说:“小朋友,快把 皮筋解开吧!我的身体快拉断了。”这时,一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来,对他们说:“快停下!快停下!小朋友,小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,它们容易折断,它们会死的。”

听了哥哥的话,丁丁和红红不好意思地挠着头说:“哥哥,我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了,笑着说:“知错就改就是好孩子。”说完,哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ,让红红将皮筋绑在凳子玩。然后,他们将小树扶直,用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌,丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字:“请爱护小树!”

看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌,他们开心地笑了。

篇三:请爱护小树

一天,丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上,开心的玩了起来。他们越玩越起劲,可是小树却发出了咯吱咯吱的声音,左摇右摆,快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来,对他们说:“快停下来,你们这样可不行,小树会折弯的,叶子也会掉的。小树是我们的好朋友,可以保护土地,绿化祖国,美化环境,我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说:“我们知道错。”

丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说:“把皮筋绑到板凳上玩吧!”小红把板凳搬到远远的地方绑上皮筋开心的玩起来了。

丁丁对少先队员说:“我们要想个办法保护小树呀!”少先队员说:“那我们帮它们做个牌子吧!”于是,他们拿来了木板和油彩,把木板挂在树上,上面写着“请爱护小树。”

大家看着树上的牌子都开心的笑了,小树也在摇摆着向他们表示感谢!

篇四:爱护小树

春天来了,小区里栽上了许多小树。一天,天气十分晴朗,小兰和丁丁把皮筋绑在两棵小树上,他们欢快的跳皮筋。风吹着小兰的头发,辫子好像飞起来一样。突然丁丁看到小树在左右摇摆,树根似 乎都快松动了。可怜的小树好像在说:“别跳了,别跳了,好痛呀”!丁丁赶紧上前扶着小树。

这个时候一个带着红领巾的小哥哥走了过来。他对小兰和丁丁说:“你们这样对小树不好,它会很疼的。树是人类的朋友,是我们宝贵的财富”。小兰和丁丁听完后羞红了脸!

小哥哥带着丁丁拿来两个凳子,把皮筋绑到了凳子上。然后对小兰说:“你继续玩吧”。小兰又欢快的玩了起来。

过了一会,小哥哥拿了几张纸,纸上面写着“请爱护小树”。他对丁丁说:“我们一起来告诉大家爱护小树吧”。于是他们两个就把纸条都贴在了附近的小树上。

最后小哥哥对小兰和丁丁说:“这样小树就安全了”!

篇五:请爱护小树

星期日的上午,微风习习,万里无云,小丽和张明在小区门口的椿树林里玩跳皮筋,张明扶着弱不禁风的小椿树,小丽则在开心的跳皮筋,玩的真高兴啊!

这时,一个眉清目秀的少先队员走来,焦急地说:“你们在干什么!这样会伤害小椿树的!”小丽双手叉腰,眼睛一闭,嘴巴一撇,不屑一顾地说:“这有什么了不起,小树又不疼!”少先队员抓抓头 ,生气地说:“小树也有生命啊!”小丽也气呼呼地说:“那我怎么跳皮筋呀?”张明眼珠子骨碌一转,说:“在两棵更粗的树之间跳吧!”少先队员拍拍头说:“那不还是树呀,我有个办法,咱们拿 两把椅子,把皮筋拴在两把椅子中间,在两把椅子中间跳,不就行了。”张明和小丽点头称是。

说干就干!张明是飞毛腿,他和少先队员回家取椅子,果然,不一会儿,张明和少先队员就回来了,小丽像小燕子一样欢快地跳了起来。

张明和少先队员在一旁兴致勃勃地看着,忽然张明灵机一动,对少先队员悄悄地说:“咱们要不要‘当好人当到底’,要不然别人不注意,还会破坏椿树呀!”少先队员咪咪一笑,说:“好哇!”

过了一会儿,张明和少先队员拿着一桶颜料和一卷卡纸回来了。少先队员个子高,他把卡纸挂到树上,张明在上面写字,上面写的是:请爱护小树。

请爱护小树哦!

[爱护小树作文300字

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篇6:爱护小动物

全文共 431 字

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周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。

调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都 吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处,所以我一定要爱护小动物。

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篇7:爱护树木

全文共 381 字

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今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

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篇8:爱护花草树木的作文

全文共 449 字

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每一朵花,每一棵草,都有自己小小的生命;一个垃圾,都会污染环境。爱护花草树木,人人都有责任,这是我们必须做到的。可是,在生活中,我常常会看到相反的现象。

有一次,我和妈妈去公园,看见一个老人正在小树旁运动,她的脚跨过小树,两只脚分别在树的一边,左动动,右动动,惹得小树身子都斜了,好像在说:好痛啊!我的腰很酸,帮我敲敲背呗。我走上前去,跟那位老人说:老奶奶,您不要在这里运动,这样会伤害到小树的,你看,那边的运动器材还有很多空的,你去那边运动吧!谢谢!小树高兴地说,身子一下挺得笔直,就像一位军人。

花草树木为什么不能伤害它呢?那是因为花草树木是天然的制氧厂,人无时无刻不吸进氧气,呼出二氧化碳,绿色叶子吸收二氧化碳,放出氧气,也可以当作治疗器。在芳香宜人的花丛中人变得精神松弛,消除了疲劳,十分舒畅。

一花一草一木,且看且爱且护,创建文明从我做起,从小事做起,用自己的行动建设美丽幸福家园,点亮爱护花草树木的灯。

从这件事,我相信会有更多人改掉乱摘花,踩草,在树上运动的坏毛病,和我一起来美化我们的城市!

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篇9:小学生爱护动物英语作文精选

全文共 1887 字

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Everybody knows the panda, they are cute and clever, naughty, not only to protect themselves.

The panda is very clever. It often let xiao Lin rat ran out let it eat, of course also use some tricks.

It also is very naughty. Sometimes it took advantage of the hunter is not at home, swaggering into which, ate a hunters game. Finished, also spoon is still far away, even the pot on the branch.

When the enemy comes, it can well protect themselves, not eaten by the enemy.

But, for now, lovely wild animals such as pandas have less and less, hog deer, deer on the hill before the animals can be seen, now already gone.

Crested ibis, golden eagles, crane these gorgeous, beautiful birds, in hundreds of millions of years ago, but now I can only see them in the zoo of beautiful appearance.

Monitor lizards, Chinese alligator, pythons, although these animals is very dangerous, but it is also important wildlife species and the ecological balance of nature also plays a certain role.

In this sense, what do you think of? We cant because their delicious meat, to kill. They are poor, less and less because of their brothers and sisters; They are afraid, because there are risks of killed themselves; They are angry, because of our excessive development, their territory is more and more small.

From now on, dont again disorderly kill wild animals! From now on, dont be a lot of developing forest! Dont ruin the world that animals and animal again!

大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。

熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。

它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。

当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。

但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物,现在早已不见了踪影。

朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的野生动物物种,对自然界的生态平衡也起着一定的作用。

说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。

从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!

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篇10:爱护小动物一年级的

全文共 285 字

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有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿山-甲、中华鲎……,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:“不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说:“去去去,这事不用你们管!”小明和小平说:“我们要告诉警察了!”那家店的老板说:“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说:“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。”警察说:“好,我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说:“小明和小平真是懂事的好孩子。”

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篇11:爱护眼睛的优美段落

全文共 3555 字

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眼睛是心灵的窗户,每一个人的眼睛都不一样,小编收集了关于爱护眼睛的优美段落,欢迎阅读。

1. 有人说,眼睛是心灵的窗户,的确,眼睛是人们从外界接受信息的重要器官。但是由于各种原因,这个“窗户”已经受到了“污染”,近年来,越来越多的青少年受到近视、斜视、弱视等等问题的困扰。

2. 你有一双锐利的眼睛,瞪得出奇的大,有点生气,小孩有点恐惧,却也不敢对别人撒娇,劝说你不要对一个不懂事的小孩发脾气小孩用晶亮的大眼睛无辜的望着你,你眼睛一弯,笑成了月牙形!

3. 老师,你的眼中总饱含着不同的语言,每当我读它时,都会有所感受,有所收获,你的眼睛总是我心中的那束光。

4. 大家都有一双眼睛,眼睛是心里的窗口,打开这扇窗户,就可以观看到千姿百态的世界,探索大自然的奥秘。

5. 有这样一双眼睛,有着一种神奇的力量,时时牵动着我的心;有这样一双眼睛,有着一种变革的神力,时时优化着我的心。

6. 再看看那弯月牙,那株红柳,我找到了了眼睛里的微笑。那坚定的眼神让我不再孤独和害怕,那坚定的眼神告诉我简短有力的四个字:逆境求生!

7. 哦,教师的眼睛,没有贪婪,没有凶残,没有阴冷;教师的眼睛,燃烧着热情,融汇着睿智,流淌着真诚。

8. 我爱老师,我更爱老师的那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽,和蔼可亲;老师的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老师的眼睛,充满智慧,热情,使人奋进。

9. 眼睛是心灵的窗户,妈妈的眼睛给我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗户,总让我感到那样的温暖。

10. 老师的眼睛,就像和熙的阳光,给我送来阵阵温暖,老师的眼睛,充满了对我们的爱!我喜欢黄老师这一双“会说话”的眼睛!

11. 眼睛是很重要的。眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆,都是通过眼睛获取的。如果你不保护好眼睛,这80%就变成了20%。近视眼带来了许多危害,看不见黑板,注意力不集中,会出现学习成绩下降。

12. 眼睛是心灵的窗户,每一个人的眼睛都不一样,有的大,有的小,所以它们总会散发出不同的意思,带给人们不同的感受。在这么多的眼睛中,老师的那双水汪汪的眼睛是我觉得最美的眼睛!

13. 离开了这个孩子。但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信:“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。”

14. 一见到这位班主任,我胆怯地递上暑假作业本和练字本,慢慢的抬起头,悄悄的望着她的眼睛。那是一双炯炯有神的眼睛。这时,从这双眼睛里流露出来一股温和而期望的目光,使我立刻定下心来。

15. 眼睛——人类的心灵之窗,人人都应该保护好它,也有责任善待它。眼睛是上帝用来点缀面容,眼睛——是每个人脸上的黄金点;眼睛是人身体上的一个大亮点呢!有了一双漂亮的眼睛,那就说这人的眼睛会“说话”;同时,只有眼睛才能让人看清楚外面五彩缤纷的大千世界,眼睛会说:外面的世界真精彩。

16. 在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。我仿佛窥见他的灵魂在空间翔舞,是自由而明朗的。

17. 朋友的眼睛是最美丽的,朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它需要你的关怀,当你痛苦时,难过时,朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田,它没有丝毫虚伪,它是真纯的!我想大声告诉自己:我需要友情。

18. 这是一个很短的情感故事,整个故事,在我的记忆里不是很深刻,唯有这双孩子的眼睛,象一根绳索,把我那颗冷酷的心牢牢牵系,想挣也挣不开,想忘也忘不掉。那双真挚的,纯净如水的眼睛,就如同一面镜子,而我,就是那个临水梳妆的女子,在混沌中总是照不清楚自己的模样,而这样一双眼睛,却让我找回自己隐藏在晦暗一角的那一份悲天悯人的胸怀。让我相信,路没有尽头,爱也一样。因为有爱,我们的眼睛才会更明亮,更透彻,更纯净,才会折射出一种动人心魄的清辉。

19. 眼睛,明亮而澄澈。我望着那一双双熟悉而温暖的眼睛,笑了,它们为我的生活带来了绚丽的色彩。

20. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

21. 洁白的面容,淡色的眉毛,挺秀的鼻梁,淡红的双唇,而她淡静的眼睛里恍如有着海洋般深不见底的感情。

22. 那双闪着纯真的热情的眼睛,就像一对能使金石为开的钻石,叫你不以不能不被她感动。

23. 少女的眼睛淡静如海。 居然没有被眉心的钻石夺取丝毫光彩,她美得就像异域传说中的公主,神秘而纯洁,令人恨不得将世间所有美好的事物捧在她的脚下,只为博她淡淡一笑。

24. 她那如玫瑰一般的小脸,秋水一般的有神的眼睛,朱砂一般的嘴唇……

25. 她泪光莹莹的眼睛,如同掩映在流云里的月亮。

26. 每当她托腮思索时,山葡萄一样的瞳仁便格外黑、格外亮,像两颗浸在智慧海

27. 中的稀世黑珍珠。

28. 一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了几转.这少女容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气

29. 桂花的语气中透露出热情和幻想,深情的眼里闪着晨曦露珠一样的亮光。

30. 那女孩有一双晶亮的眸子,明净清澈,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋的一笑,眼睛弯的像月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间,高贵的神色自然流露,让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。

31. 她年方十七,身材高桃,体态轻盈,言行举止端庄娴雅。乌发如漆,肌肤如玉,美目流盼,一颦一笑之间流露出一种说不出的风韵。

32. 她的眼中有充盈的泪光,似乎在下一秒就会滑落,然而她却只是悠悠一笑,又将泪水吞回眼眶,那女孩的脸顿时舒展开来。

33. 她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。

34. 那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!

35. 那是一双像秋日的天空一样明澈的眼睛,那双眸子虽然淡淡的,但很诚实、直率。

36. 她那一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。我的眼睛很大很大,生起气来别人骂我是头母老虎,我不仅有一双大大的眼睛,还有浓浓的眉毛,长长的睫毛,眼珠子又大又黑,时不时还发着光。

37. 世上的眼睛千千万,唯独老师的眼睛最令我难忘。老师的眼睛很神奇,你相信吗?我却是深信不疑。

38. 然而有些人的眼睛很漂亮,长长的睫毛,大大的眼睛,微微翻起的双眼皮,炯炯有神的目光。谁都不可否认的赞叹着她的外表。可是,她却满不在乎别人对她如此高的评价。往往高傲地抬起头,闭起她那双美目,迈着轻快的步伐,如风飘去,这时,她的眼睛与世隔绝了。

39. 潘老师那双纯洁而又炯炯有神的眼睛时时刻刻提醒着我们,鼓励着我们。我永远也不会忘记这双明亮的眼睛。

40. 每个人都有一双眼睛,每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛,活力的少年拥有充满活力的眼睛;成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸,他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。

41. 每个人都拥有一双明亮的眼睛。这双眼睛赐予了我们的一切,赐予了我们美好的所有。而潘老师的那双会讲话的眼睛更是给我留下了深刻的印象。

42. 每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信,给了我力量,正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛,它正如歌里所说的,是我心中温柔的灯,是我心中明亮的灯,我永远望不了她的深情,妈妈的眼睛。

43. 老师的眼睛使我明白了许多道理,让我终身不变!老师的眼睛像六月的阳光,照耀着我们。使我感觉到老师对我们的关怀!新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

44. 当我在学校里捧回一张奖状,就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊;啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯,我永远望不了她的深情妈妈的眼睛……45. 长大后,不再仰望,不再害怕,因为从你的眼中,女儿读懂了爱的诠释,你的眼睛,是一眼清泉,在女儿最贪玩任性的时候,冷静了女儿骚动的世界,你的眼睛,是一盏明灯,在女儿彷徨无助的时候,照亮了女儿理想的前路!

46. 爸爸的眼睛严厉无比;妈妈的眼睛温柔可爱;姥姥的眼睛和蔼可亲……我却喜欢陈老师的眼睛,因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒、快乐的光芒……使我更加喜欢陈老师了!

47. 我们的班主任王老师有一双俊美的大眼睛,双眼皮,长睫毛。仔细看那双眼睛还会说话呢!

48. 我们每个人都有一双自己的眼睛,让我们从小爱护好自己的眼睛,使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游,在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦,飞过恬静的湖泊,飞过葱茏的树林,飞过鸟语花香的平源……

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篇12:爱护牙齿

全文共 266 字

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吴昕芸

老师告诉我们很多关于牙齿的知识,还了解到牙齿不齐主要由4种坏习惯导致:咬筷子或咬笔、咬手指、上颚咬下颚、舔嘴唇。

接下来老师带我们到治疗室,排队一个接一个检查牙齿。我突然很紧张,心怦怦直跳,不停地张嘴让同伴帮我看看有没有蛀牙。轮到我了,牙医认真地帮我检查起来,她发现我右下的六龄牙因为窝沟封闭的材料脱落,有点小小的蛀牙,建议我做治疗。我非常感谢牙科医生的精心操作和精湛的技术。

今天的活动非常有意义,我学到了很多与保护牙齿有关的健康小知识。从现在开始,我一定要认真刷牙、定期检查,保护好牙齿,争取到80岁还能保留20颗健康的牙齿。

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篇13:爱护环境是美德作文600字

全文共 621 字

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一天,小明和小红放学后结伴回家,一路上景色优美、鸟语花香,他们也是有说有笑,聊得很起劲。

走着走着,他俩都皱起了眉头,一阵恶臭直向他们扑来,他们停下脚步,左顾右盼,寻找恶臭的来源,往前走了几步,他们看到了一个垃圾桶。垃圾桶边上布满了成袋的垃圾,有的垃圾都从袋里流出来了……简直是“惨不忍睹”。“切,是谁那么没公德,垃圾桶近在咫尺,可还是把垃圾丢在外面呢”?小明和小红不约而同的抱怨起来。小红甚至还恶狠狠地说:真没素质!

这时小红想把那些垃圾捡起来扔在垃圾桶,可是定睛一看,垃圾上布满了苍蝇,一会散开,一会又聚在各种丢弃的食物上,垃圾上还有恶心的液体、油腻的汁水……。于是小红开始犹豫不决了,但进行了短暂的思想斗争后,小红想通了,垃圾丢在这里对我们不好,对大家也不好,弄脏了手回去就洗一下就没事了。小红深吸了一口气,开始动起手来,几分钟时间,地上的垃圾全部进垃圾桶里了。

清理完垃圾,他们正打算收拾好回家,小明突然说:“虽然现在这些垃圾没了,可以后还会有人乱扔的呀”,小红点头说:“嗯,有道理,那该怎么办呢?”这时,小明眼睛一转,想出了一个好办法,他二话没说,从书包里拿出白纸和笔写了起来,小红看着他,不解地问:“你在干什么呢?”小明说:“过一会儿你就知道了。”原来小明在纸上写了“文明只差一步,请把垃圾扔进垃圾桶”这几个大字,把它粘在了垃圾桶边上。

小红和小明对视了一下,击了个掌,“YES,GOHOME!”小明和小红两人有说有笑、蹦蹦跳跳地回家了。

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篇14:爱护小草

全文共 308 字

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在一个阳光明媚、百花盛开、万里无云、春暖花开的中午,发生了这样一件事,走,我带你去看看吧!

这天,小红和小明走在放学的路上,路过花园时,看见了一大片绿油油的小草,小明说:“我走累了,能在绿油油的小草上休息一下么?”小红说:“不行!小草也有生命的!”小明说:“就随便坐一下行吗?”小红说:“随便坐你身上行吗?我们要爱护小草,爱护大自然中的一草一木。我们要做一个有爱心的人!”小明听了小红的话说:“好吧!我们走吧!”

通过这个故事,让我知道了,小草给大自然穿上了绿色的裙子,能够使人感受到春天的温暖,小草默默的为人类奉献着,小草也有生命,所以我们应该爱护小草,爱护大自然中的一草一木。我们应该做一个快乐的人,一个有爱心的人!

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篇15:爱护花草的作文400字

全文共 344 字

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今年暑假的时候,爸妈带我去了番禺百万葵园。

一进百万葵园,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑进去照相,妈妈赶紧叫我出来,对我说:“你这样会把薰衣草踩死的,你的一脚可就是薰衣草的一生啊。”听了妈妈的话,连叔叔阿姨们都不踩进去拍照了,是妈妈保护了薰衣草。

再向里面走,我看见了许许多多的向日葵,向日葵花散发着一阵阵香味,千姿百态的,有的像太阳一样展开了笑脸,有的还没盛开,还有的是花骨朵,真是太美了!我伸出手想去摘一朵,妈妈看见了,急忙拉住我的手说:“要爱护花草,你去摘花,花会疼的,园子里的花是给大家观赏的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了吗,花是有生命的,摘下来就死了。”我连忙缩回了手,以后我再也不随便摘花了。

花草也是小生命啊!我们大家都来爱护花草吧!

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篇16:爱护环境

全文共 636 字

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我们应该爱护环境,正因为大家不爱护环境,才导致地球姑娘生病。

今天地球姑娘拖着虚弱的身体来到了急诊室,一听说地球姑娘生病了,大象大夫风风火火赶到了急诊室,小兔护士急忙把地球姑娘扶到了床上,几天后,大象大夫拖着疲惫的身子从急救室里走了出来,大象大夫摇头叹气的说:“唉,地球姑娘的病情很严重,随时会有生命危险。”太阳妈妈已经焦急的等待很久,看见大象大夫走了出来,急忙走上前询问地球姑娘的病情,大象大夫忧心忡忡说:“它有四大症状:发炎,高烧一直不退;皮肤受损,身体多处有伤;头发也脱落的差不多了;面黄肌瘦,身体状况非常糟糕啊。”太阳妈妈听完大象大夫的话,感到非常惊讶,因为地球姑娘一直很健康,怎么会突然病的这么严重呢?大象大夫气愤的说:“还不是因为人类不爱护环境,才使地球姑娘生病的。”

是啊,地球姑娘生病都是我们人类造成的,我们应该向她说声“对不起”。由于人们大量砍伐树木,造成全球沙漠化日益严重,所以地球姑娘才变的面黄肌瘦,人们到处乱扔垃圾,工业企业里的废水四处横流,废气在空中弥漫,废渣乱堆乱放,汽车尾气的大量排放,使地球姑娘原先绿油油的茂密头发,如今也快脱落完了,到处伤痕累累。

为了让地球姑娘快点恢复健康,大家一起行动起来吧,从我们身边一点一滴的小事做起,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不使用一次性用品,将废报纸卖给废品收购站,以重新利用,不乱扔废旧电池,在我们的校园中,有的同学却没有做到这些,而老师却给我们做了很好的榜样。

为了我们明天有一个美好的家园,请爱护我们的地球吧!

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篇17:保护环境,爱护家园作文

全文共 406 字

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我们每个人都有自己的梦想。有的长大了想当很有学问的老师,有的想当了不起的海军,还有人……为了更好地实现自己的梦想,只有去学好每门功课,做到全面发展。

我读了一篇题为《还我母亲河清澈》的文章。作者的梦想不是上名牌大学,也不是做大官,而是还母亲河清澈。她写出了社会存在的普遍现象。河水污染特别严重。人们把工厂排放的污水、鸡粪、猪粪等垃圾排放到水里,使原来清澈的河水变成了又脏又臭的污水河,再也不能使用。环境污染特别严重。能有一条清澈见底的河道也是我的梦想。

眼下正是大忙季节,政府的宣传车正在宣传严禁秸秆焚烧,保护环境。焚烧秸秆给我们的生产生活带来了极大的危害,破坏土壤结构,浓烟滚滚,空气污染严重。我们学校还发了“禁烧秸秆通告书”让家长签字。但还有些家长没有签,就乱烧,结果,被抓走了。我心想:“哼,自作自受。”

让我们身边的每个人都来保护环境,爱护环境吧!到时我们才能生活在一个碧水蓝天的地方。这是我的梦,也是中国梦!

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篇18:爱护的反义词

全文共 763 字

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一、【反义词

破坏、摧残、损害、虐待、凌辱、欺负、欺侮、伤害、蹂躏、糟蹋

二、【基本解释】

[释义]

(动)爱惜并保护,侧重于妥善保护,使不受损害。

[构成]

并列式:爱+护

三、【英文翻译】

1.care; cherish; take good care of; treasure

四、【短语造句】

1.“如果你爱护支付酬金的客户,他们的付款速度甚至会变得更快。

As you take care of the paying clients, they pay even faster.

2.这是我们的世界-请爱护它!

Its our world take care of it!

3.不过我们都互相关心、互相爱护、互相给予帮助。

We all care for each other, love and help each other.

4.现在也是时候让本州爱护特许学校了。

It is time the state began to cherish charters too.

5.但是通过在情感上更加关心爱护自己,我知道被爱是怎样一种感觉。

But by becoming emotionally connected and loving of self, I know what it feels like to be loved.

五、【详细解释】

◎ 爱护 àihù

[cherish;treasure;care for;take good care of] 喜欢并维护

爱护公物

爱惜,保护。 北齐 颜之推 《颜氏家训·治家》:“借人典籍,皆须爱护,先有缺坏,就为补治,此亦士大夫百行之一也。” 宋 洪巽 《旸谷漫录》:“京都中下之户不重生男,每生女,则爱护如捧璧擎珠。” 陈毅 《向秀丽歌》:“你学会了在紧要关头进行选择,爱护人民的事业重于爱护自己。”

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篇19:二年级爱护花草树木作文

全文共 521 字

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一朵花,一棵草,都是一个小小的生命;一片纸屑,一个袋子,都会造成环境污染。我们要爱护花草,保护环境。

我们身边有一些不文明的现象,我们要制止这些不文明的现象发生。有句话叫:低头看见不文明,弯下腰捡起文明。它告诉我们,看见纸片,要捡起来,让别人感到爱护环境人人有责。上周星期六,妈妈带我去北象山游玩,从山底下往上一看,整个北象山像个绿色的大绒团,草是那样的密,那样的绿。而我们小区里的那些草坪,已经出现了裸露的土地,花草树木在不断的减少。经过长期观察,我发现北象山上的花草被人踩的很少,并且每年都有护林叔叔、阿姨们修整。而我们小区的草坪则是小朋友们玩游戏的好去处。好多小朋友们在草坪上玩游戏,拔小草,小花,折树枝,也没有那个大人来阻止。这次的游玩,给了我很大的启发。回家后我马上召集小伙伴们在我们小区的草坪边竖了一个牌子,写上“爱护花草,保护环境”。而且我们这些生活在小区的孩子们决定,再也不踩踏草坪,并且要阻止其它的小朋友们践踏草坪,攀折树木。

我们大家共同把地球爱护了,让森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,世界就会变的百花齐放,百鸟争鸣,花红柳绿,莺歌燕舞。从现在开始,从此时此刻开始,爱护花草,保护环境是我们共同的责任。

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篇20:爱护树木

全文共 333 字

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阳春三月,万物复苏,大地四处生机勃勃,鸟儿全都放开歌喉唱了起来,好象在为春天歌颂一曲,让人心旷神怡。

一天,小东来到公园,看见刚生出的柳枝随风拂动,觉得很好玩,就顺手将它折下来,当作马编,还"驾驾"的学马夫喊马跑。

这时,一位大姐姐来了,她看见小东在挥舞柳枝,急忙跑过去对着小东说:"小弟弟,你知道你做了什么吗?你将柳条折下来,是不行的,树木能挡风沙,如果没有枝条,就很难抵挡风沙侵入,我们这里之所以没变成沙漠,都是树木的功劳。如果人人像你这样,各种声物根本不能生存,你知道吗?"小东拍拍脑袋说:"原来它们的作用这么大,我再也不敢在犯这种严重的错误了。"大姐姐笑着说:"这才是好孩子。"

这时,一阵微风拂过,树木点点头,像在夸奖这位大姐姐保护它们,又好像在夸小东知错就改。

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