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雪后的校园精选作文【最新20篇】

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雪后的校园

全文共 217 字

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早晨,我还在睡梦中,妈妈说:“外面下大了!”原来昨天晚上到今天早晨一直在下雪呢,我连忙穿上衣服跑出家门一看,哇!雪茫茫的一片,楼房穿上雪为它做的一顶帽子,雪为大地铺上了雪白的地毯,我连忙吃完饭,准备去上学。

在路上,我慢慢地走,生怕踩伤了我的雪,来到学校,雪覆盖了整个衡水,雪的海洋,在学校旁有了几棵圣诞树,下课了同学们在操场上堆雪人,打雪仗,滑雪,几乎教室里没有一个人。

这场雪虽然来得晚一些,但是它受到全市小朋友的欢迎,我爱这场雪!

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篇1:雪后的校园小学作文

全文共 871 字

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校园

校园是美丽的,校园中的一切都是我所向往的,而雪的校园,他是我童话中的王国,属于我们的王国,王国中有我们意想不到的东西,超出我们的想象,它就是我们新世纪的青年的向往。

一次误撞,我进入了我们的王国——雪的校园。这里就像雪白的城市,没有其他颜色,很是单纯。地面是雪的,教学楼是雪的,体育器材竟也是雪的……这让我既吃惊又好奇,我带着这份吃惊与好奇便进入了教学楼内。

走上这门下的台阶,虽然是雪做的,但不是滑的。走到门的前面,我摸了摸,门中的玻璃竟然是凉的,我就判断这是冰玻璃。这让我更加好奇,我便打开门,进入了走廊,走廊中的一切一切都是雪的,我便走到一间教室门前,里面上课的竟是雪人,这让我有些害怕。“他们是不是雪怪,他们能不能吃掉我。”这一念头出现在我的脑海里。下课的铃声飘来,他们便快乐的跑了出来,我也准备“逃跑”,不料被他们发现了,他们叫住了我,他们的表情也有些惊讶,便和我打了招呼,我慢慢的不再害怕,我便跟他们沟通了一翻,我也对他们有了一点了解,原来他们并不是我想象的雪怪,而是冰雪世界的主人——雪人。他们很友好,他们还很好客,对我也十分热情,突然外面下起了大雪,他们看见高兴坏了,连忙带我跑了出去说:“一起打雪仗吧。”我心想“雪人也会打雪仗,真有意思。”我便答应道:“嗯,走吧。”我们开始打起了雪仗,玩的不亦乐乎,都进入忘我的状态了。我边玩边想:“我能跟雪人一起打雪仗,这辈子也想不到了,等我回去,一定跟同学炫耀一番。”我们打完了雪仗。他们便带我吃这里最好吃的冰淇淋,边吃边想:“雪人请我吃冰淇淋,是我从小到大最有趣儿的事了。”吃完了冰淇淋的,有个雪人提议打一会篮球,我同意了,,就和他们一起去玩了,他们到屋里拿了个雪的篮球,我更是吃惊,这个怎么玩啊。仔细一摸,一拍,一投,我感觉到了这个篮球的特别,他有点凉,但其他跟篮球一样,我们刚开始打得时候,雪人突然不见了,只见妈妈走了过来,揪着我的耳朵说:“起床,吃饭了。”

啊,这原来是个梦,这太真实了!真后悔没多看校园一眼,那就是我梦中的王国,心目中的校园——雪的校园。

[雪后的校园小学作文

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篇2:雪中校园400字作文

全文共 451 字

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娃娃煽动着一对天使的翅膀,在校园的上空飞舞。四处眺望,选中了小柳树。调皮的雪娃娃抓住柳条,荡起了秋千。抓着柳条像猴子一样跳来跳去。雪娃娃一会儿玩起了碰碰车,一会儿像个猴子翻跟头。雪娃娃太高兴了,玩的可带劲了。

突然,远处教室里传来了朗朗的读书声。雪娃娃飞到教室的玻璃上,刚要做鬼脸,就看见同学们正在描绘它的美丽,夸它的可爱,赞美它的的智慧。它激动流下了眼泪,把窗子的整片玻璃都流模糊了。

下课铃响了。同学们都高兴地打着五颜六色的小蘑菇伞,跑了出来。雪娃娃在花伞上跳来跳去,咚咚的敲着鼓。演奏起了美妙的雪中进行曲。

雪娃娃飞到了花园,给梅花穿上洁白的蕾丝花边裙,涂上了红红的嘴唇,描了浓浓的眉毛,抹上了粉红色胭脂。梅花就像一位娇艳俏丽小公主。两棵小松树落满了雪花,就像盛开了满树的杏花,花园的万年青,都变成了洁白如玉的大蘑菇。整个花园仿佛都银装粉黛。

小雪花飞上了粗壮挺拔的大树,飞上了我们的教学楼,放眼望去,简直成了玉树群峰。高高飘扬的五星红旗,在雪中更加的鲜艳夺目。

雪中的校园真美丽。

[雪中校园400字作文

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篇3:雪中的校园作文

全文共 332 字

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清晨下了一场,给整个大地披上了洁白的素装。雪中的校园又别有韵味、雅致。

一到下课,我跑出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的中。看,光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把常青松的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的花儿们点上了几朵纯洁的。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖得严严实实。整个校园都变成了玉琢银雕的世界。小伙伴活跃起来了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声。尤其是伙伴们的防寒服在雪的衬托下显得更加的艳丽夺目。鲜红的、淡黄的、墨绿的各色衣服点缀着,远远看去像是在一块洁白无暇的布上画满了争奇斗艳的花朵。

啊,雪中的校园是纯洁的,是迷人的,更是快乐的。

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篇4:雪后的校园

全文共 352 字

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看,我们的校园,那笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的白色地毯,它是那么纯洁,那么晶莹,那么美丽迷人,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

校园里面的树木上面都穿上了白色的披风大衣,它是那样的纯洁可爱。

教室的屋顶上面,姑娘大方地给它送上了一床厚厚的洁白的棉被。屋檐上面挂满了水晶般的小冰棱。它给屋檐装上了一道美丽的花边。

教室后面,一棵棵小树挂满了一个一个白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,撒下了一些像面粉一样的雪花,仿佛在向我们点头问好,还在给我们送上一份珍贵的礼物。

下雪以后,我们的校园显得更加美丽迷人。

点评:这是一篇写景的作文,语言流畅、简洁,“微风吹过,树枝一颤一颤的,撒下了一些像面粉一样的雪花,仿佛在向我们点头问好,还在给我们送上一份珍贵的礼物”等拟人和比喻突出了雪后校园的动态美,结构比较完整。

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篇5:雪中校园作文

全文共 588 字

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冬天的校园,犹如素褱的美丽世界,快活的花漫天飞舞,不一会儿,地上就铺了一层雪地毯。请跟我来,一起欣赏这雪中校园吧!

清晨,走进校园,成千上万朵雪花纷纷扬扬地落在学校的每一个角落,像一群群调皮的娃娃俏皮地落在同学们的脸上、眉毛和肩膀,霎时,大家都变成了“白雪公主”!学校的左边是美丽的幼儿园,里面时不时传出孩子们的笑声,门口的孩子在欢笑打闹,奔跑的身影仿佛融入那被雪覆盖着的千朵万朵“梨花”中间,一起快乐地翩翩起舞。

“瞧!”我情不自禁喊出声来,那可是冬姑娘的杰作。五彩斑斓的大操场,这时可成了雪花飞扬、欢笑、打闹和堆雪人、打雪仗的舞台,只见白色的雪团像一道道流星闪过,炸开一阵阵白色的雪雾,欢声笑语不时在校园上空回荡。可爱的小雪花恰似一曲婉转悠扬、清新的乐曲,更似一首轻快、鲜明的小诗。

看!那是我们学校里的松树林。那黄黄的枝条,在一片洁白的世界里,仿佛是一棵棵点缀在树上的金条。它总是以饱满的热情,似火的感情感染着我,激励着你,伴随着羊山新区十一小的小娃娃们长大,承受风雨……

时间过得真快,上课铃声忽然响起,同学们停下活动涌入暖洋洋的教室。不一会儿,朗朗的读书声在老师悦耳动听的领读下,从教室里欢快地飞出来,融进飞舞的雪花里,让此时的校园变得迷人又温馨。

冬姑娘给我们这珍贵的礼物,让我们的校园生活多了些乐趣。假如你到我们校园来,你一定也会喜欢上我们美丽的雪中校园。

[雪中校园作文

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篇6:雪中的校园

全文共 565 字

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天公真作美!或许是欢迎新学期的到来吧,开学第一周,冬爷爷竟然给我们送来了一场春!

雪中的校园多美啊!你瞧:洁白的雪花漫天飞舞,是嫦娥姐姐散落的花瓣,还是调皮的玉兔在月宫桂树上摇落的玉叶?不一会儿,地面就铺了一层雪白的地毯,教学楼变成了琼楼玉宇,树木变成了玉树琼枝。圆形的大花坛里,各种花木千姿百态:似奔马、卧兔、神龟、巨蘑……整个校园仿佛成了童话里的白雪王国!

“叮铃铃……”,下课铃一响,我们就像一群快乐的小鸟,欢呼雀跃地飞出教室,校园里一下子沸腾起来。

女生们忙着滚雪球、堆雪娃,千万朵雪花也像一群群顽皮的娃娃,俏皮地落在他们的脸、眉毛和肩上,霎时间,一个个都成了白雪公主!男生们更是生龙活虎,班主任和魏老师也像孩子王似的和我们打起了雪仗,操场上“杀声震天”。我们把做好的雪球向老师扔去,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的雪雾。在我们的“连环轰炸”下,两位老师“寡不敌众,节节败退”。最后,叶鑫一记“超级飞射”直冲到魏老师脖子里,差点把我们的肚皮给笑破了。魏老师一乐,随手抓起我的膀子转了起来,我俩在雪地里飞转起来了!那种体验真是太酷了,简直比玩世纪公园的大转盘还刺激!

我们尽情地奔跑着、打闹着,欢声笑语不时在校园上空回荡。感谢冬爷爷这珍贵的礼物,不仅为新学期举办了轰隆的庆典,也为我们师生带来了节日般的无穷乐趣。

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篇7:校园里的雪作文800字

全文共 806 字

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二零一八年元月三日晚,终于迎来了江南第一场

人说春雨贵如油,我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。

雪在夜间款款飘落,轻柔的,灵动的。它不断堆积、凝结,在夜深人静后,塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨,雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观,但对我们喜欢雪的孩子们来讲,那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪,一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。

六年级教室旁边,是一片片的橘园、竹园,从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹,也挡不住竹之铮铮,碧翠与白雪呼应,竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余,不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着,越发显得冰清玉洁,高贵大气,幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。

下课铃响了。“抓雪啊!”同学们一声吼叫,不管是几年级的学生,只要是在一楼的,都冲出了教室。同学们冲进雪幕,跑进竹园、橘园里,捧起雪,团成团,看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线,裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声,雪球砸到了某同学身上。“你等着!”被砸中的人顺势把雪球摔出,刚刚还得意的那位,身上顿时绽开了雪花。于是,大家不约而同地躲闪,出其不意地进攻。有的打起了“游击战”,手里拿着若干雪球,边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前,羡慕地看着一楼的学生们打着雪仗,不时地为他们呐喊助威。

“哎哟!”一个学生被击中,正要反击,却一脚踩到了冰块而摔倒了,龇牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起来。

“哈哈哈……”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。

“你们,你们等好了!”那同学挥挥拳头,遂团了一大团的雪球,直往楼上扔去。雪球在空中划过,冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲,雪球只是扔到了走廊里。

“童鞋,你好lou啊!”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来,朝着他扔了下去。

雪纷纷,风微微。校园里的雪,在学生们的手中传来传去,他们是在传递着青春活力,传递着春的希望。

“嘀铃铃”。铃声过后,又传来书声琅琅,响彻了整个校园。

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篇8:校园中的雪孩子三年级作文

全文共 2158 字

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刮了一夜的北风,下了一夜的大,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。

孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。

走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!

[校园中的雪孩子三年级作文

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篇9:雪后的校园作文800字

全文共 796 字

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生活在北方,冬天如果没有,那就找不到冬天的味道。终于,下雪了。雪花飘飘洒洒漫天飞舞,带给人们属于冬天的味道。

在这之前,同学们就在我身边念叨,说要下雪了,但我对此也没有太多的期待,因为"天气预报有时是骗人的"。

但在晚自习后,天空竟飘起了雪花。开始下的很小,落在地上一会儿便消失了,只留下湿漉漉的地面。但当我们放学走出了教室时,眼前的景象美不胜收:雪花成双成对的簇在一起,缓缓的飘下,在路灯的照射下,我清楚的看到它们的身影,唯美而不缺意境,这是大自然送给人们,送给大地的最美的礼物。

这是一场“热情”的雪,一夜没停。清晨的大地已银装素裹,地上有厚厚的一层雪,路灯照耀下一闪一闪的。校园也变得不一样了,披上了冬日的盛装。平日绿油油的松柏也穿上了白色的衣衫。同学们一下课都一窝蜂的奔出教室,在雪地里狂欢,一个拉着一个,几个拉着一个,滑来溜去。你追我赶,卵雪球,打雪仗,雪蛋蛋乱飞,每个人的身上,脸上,头发上,脖子儿里都是雪花;但每个人的脸上,心里却充满了惬意。十分钟的课间是如此的短暂。课堂上也不一样了,相比雪地里的寒冷,教室里就显得尤为温暖。窗外大雪纷飞,教室里书声琅琅,有一种“寒窗苦读”的真切感。

相比今年的初雪,这场雪也算下的尽兴。连下了两天才停。本想这场雪算是收官了,可过了一天又飘起了雪花,棱形的雪花一个抱着一个轻轻的飘落。到了这个时候,行人身上的“风尘”也早已随雪花而去,我们看不到灰色的脚印,映入眼帘的只有雪,只有嵌入雪中的洁白的印痕。

接连又下了两天,雪总算停了。下课铃响了,原本寂静的校园沸腾了起来。老师们小心翼翼的穿过走廊走进办公室。同学们也追着赶着跑出教室,又一次投入雪的怀抱,雪地里也印上了一串串的脚印。

这使我想起那首歌:“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我的校园,漫步走在小路上,脚印留下一串串,有的直,有的弯,有的深来,有的浅……”望着窗外,我不禁遐思:这不正如我们的人生路吗?

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篇10:校园的雪作文600字

全文共 440 字

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昨天夜里下了一场大。你看,地上、树枝上都落满了雪。嗬,多么瑰丽的雪景啊!

雪后的大地披上了银装,变成了水晶般的童话世界。路边的树枝都自豪地绽开了满树银花,而落光了叶子的柳树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!一阵寒风吹来,树枝微微颤动,那纷纷落下的雪花,映着朝阳,闪耀出五彩缤纷的色彩。

雪后的早晨,人们都加快了生活的节奏。因为路滑,人们提早从家中出来。去学校上学的孩子,去工厂上班的姑娘、小伙们都加快了脚步,自行车的叮铃声、摩托车的突突声,交织成欢快和谐的交响乐。不时有人冷不丁地跌倒,没关系,人们爬起来,掸掸身上的雪花,又继续前行。枝头的鸟儿沉迷于这一片雪景中,情不自禁地载歌载舞,在寒冷的早晨自由飞翔,公园里的麻雀又蹦又跳,正在雪中觅食。冬天,小动物们都不想出来,都在冬眠呢!但小朋友们却不怕冬天这个寒冷的季节,瞧!他们正在操场上跑步、堆雪人,正在打雪仗呢!

我喜欢冬,我更喜欢雪后的早晨,我愿意为雪后的早晨作一幅画,让这美景永留人间!

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篇11:雪后的校园

全文共 238 字

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后的校园真是又美丽又热闹。看那笔直的水泥路上已经铺上了白白的大地毯,那么晶莹明亮,真叫人心旷神怡。

路两旁是树,树是那么粗壮结实挺拔,就像摹的哨兵一样,一阵风佛过,树上的雪花飘落在地上,落在我的脖子里感觉很清凉。

教室的屋顶上,雪姑娘大大方方送给它床厚厚的白棉被,屋檐下挂满小小的冰柱。教室的前面那圆形的花坛里本来已经叶枯花落的各种花这时又开满了朵朵白花。

“嘀铃铃……”下课铃响了,同学们奔出教室,校园马上热闹起来。男同学最感兴趣的是打雪仗,女同学们要堆雪人。

感谢雪给我的快乐。

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篇12:雪后的校园

全文共 353 字

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悄然无声地停了,雪后的校园又美又欢乐。

看,那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯,是那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛像我们点头问好。那花池里,本来已经枯落的花木,这时又开满了朵朵白花。教学楼的屋顶上,雪姑娘大大方方送给它一条厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁,给屋檐镶了一道漂亮的花边。

操场上更美。水泥乒乓球台,双杠,单杠,还有那高大的篮球架,全部银装素裹。宽阔的操场上,像铺了一个其大无比的席梦思,我多么想躺在上面睡一觉啊!

下课了,同学们急忙冲出教室,校园一下子沸腾了起来。我们班有开始打雪仗了,只见空中一个个雪球飞过,从这些雪球的身上,我看到了无限的喜悦。

我感谢你,雪!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。

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篇13:校园玩雪作文500字

全文共 537 字

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早上到了校门口,一眼望去,白茫茫一片,校园仿佛换上了洁白的新衣。

第四节课,老师组织我们出去玩,同学们开心得手舞足蹈。操场上,李子恒、胡博然几个同学忙着找雪堆雪人,不一会儿,雪人的身子就堆好了,可是雪人的头该怎么弄呢?李子恒想到了一个绝妙的办法,先把雪装在桶里用脚踩实,然后从桶里倒出来。李昇用手东拍拍西拍拍,一个不规则的雪块便被拍成了圆形。雪人的头有了,同学们又给雪人戴上了头花,安装了眼睛和手。漂亮的雪人闪亮登场!王老师给大家合影留念,同学们激动地摆出了各种pose,微笑被定格在那一刻。

接下来,王老师宣布“1,2,3,我们开始打雪仗!”同学们精神抖擞地行动起来。有的四处乱跑躲避雪球的袭击,有的则找准对象找准时机进行袭击。我和张鹏准备了充足的“弹药”,找准目标——王丹妮,用我的超级大雪球砸向了她,她一闪,然后也回敬了我们一颗。

在课堂上我们对老师毕恭毕敬,但在打雪仗中,大家一样,老师同样也是我们攻击的对象。只见马艺峰对王老师发起了进攻,不一会儿,王老师就“弹尽粮绝”。但在女同学的保护下,王老师重新燃起了斗志,补足了“弹药”,向男生发起了猛攻。大家开心地笑着,躲着,场面热闹非凡。

时间过得真快,还没玩够呢,就已经下课了,真希望时间能够就此停留,永远享受这美好的时光。

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篇14:雪后的校园

全文共 387 字

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后的校园不但美丽,还给我们带来了无穷无尽的欢乐。

看,学后的操场上铺上了厚厚的“地毯“那么美丽,那么晶莹,让人看了后不忍心一脚踩上去。正前方教学楼后是一排挺直的松树,柳树,离教学楼很近,树上的雪落下来,落在人脸上,脖子里,给人一种冰凉的感觉。

教室的屋顶上,雪姑娘大方的送给它一床厚厚的被子,屋檐上挂满了水晶般的小冰锥,教学楼下像是铺上了一张席梦思,白而轻软。

下课了,我们男生各个生龙活虎,我们可以玩我们爱玩的打雪仗了,在教学楼下“杀声震天”,只见白色的雪球如流星一般闪过,又炸开一阵阵雾。

女同学喜欢滚雪球,堆雪人。七八个人一起滚两个大小不一样的雪球,大的放在下面,小的放在上面,有煤渣做眼睛,用红砖做鼻子。用颜料涂个嘴,一个雪人就堆好了。

晶莹而美丽的雪!谢谢你,你把我们的校园打扮的更加美丽,更加给了我们无穷的欢乐!

Iloveyou!美丽的雪。Iloveyou!雪后的校园!

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篇15:雪后的校园小学五年级作文

全文共 403 字

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后的校园人们都说:“雪是冬天的使者。”可是,在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”,雪后的校园格外美丽。从教室的窗户往外看,操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。下课了,同学们像从笼子里逃出的小鸟一样,飞快地跑到了操场上,高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,开心极了。

寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上,像一根根针扎在脸上一样疼,但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。

上课了,同学们恋恋不舍地离开了雪世界,每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红,像个熟透了的大苹果。可是,我们也不在意,因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。难道我们雪后的校园不美吗?

[雪后的校园小学五年级作文

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篇16:雪后的校园作文

全文共 535 字

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后的校园又美又欢乐。

看,那比直的水泥路上已经覆盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去,路两旁便是两排挺拔的树木,像两排站得整整齐齐,穿着白披风的卫士。一阵微风拂过,树上的雪慢悠悠的飘下来,落在人的脸上脖子里,便觉得一阵清凉。

教室的屋顶上,雪姑娘很大方的送给它一床厚厚的棉被,屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁,给屋檐镶上一道玲珑的花边。当外面正在下雪的时候,你从窗户往外看就感觉那么的美,就如同童话里的世界一样,很美丽。

操场上更美,宽阔的操场地面上,像是铺上了一个奇大无比的地毯,白而轻软,我多想躺在上面睡一觉啊......

“嘀铃铃”下课的铃声响了,同学们欢呼叫着奔出教室,校园里一下子沸腾了起来。男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开了一阵阵白色的雪雾,我们女同学喜欢滚雪球、堆雪人,七八个人一起滚俩个大小不等的雪球,摞在一起,用两个黑玻璃球做眼睛,用胡萝卜做鼻子,一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的嘴,不一会儿,几个胖乎乎,圆滚滚的雪人便歪着脑袋,像我们微笑了。

我喜欢雪后的校园,它让我觉得心情很舒畅。我爱你雪后的校园,谢谢你,雪!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。

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篇17:雪后的校园

全文共 473 字

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看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的银白色地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踏上去。路的左边原是一片浓密的草坪,如今的小草都钻到了厚厚的被下面,躺在大地母亲的怀抱里做起了甜甜的美梦;路的右边是一排落光了叶子的柳树,树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;花池里一簇簇又大又圆的冬青上也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球,一阵微风拂过,树上的雪片慢悠悠地飘落下来,像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

教学楼的楼顶也盖上了一层厚厚的晶莹的雪,楼顶的周围挂着许多水晶般细小的冰菱,好像给楼的边沿镶嵌了一圈儿小巧玲珑的银边儿,在太阳光的照耀下,被雪覆盖着的教学楼闪闪发亮,好似一座冰雕的城堡,美丽极了!

操场上更美,原绿色的乒乓球台,高大的蓝球架,高低杠全都银装素裹,用手触上去冰冷冰冷的,广阔的操场像是铺上了一层柔软的羽绒垫子,看上去让人感到很舒服。

下早读课的铃声响了,同学们欢叫着争先恐后的奔出教室,校园里一下子沸腾起来了。

看,有的打雪仗,有的堆雪人,还有在滑雪。那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。

雪,给我们的校园增添了美丽,也增添了欢乐。

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篇18:雪后的校园

全文共 289 字

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啦,下雪啦!雪花仙子又来到人间了。雪后,操场铺满了像洁白的地毯一样的大雪。青松披上了银装,白桦穿上了婚纱。

下课了,我们冲出教室,奔向操场,安静的操场忽然变得热闹起来了。孩子们在堆雪人,可是有些孩子感到太慢就在地上打了个滚,几个“雪娃娃”就出来了!有的同学在玩打雪仗,白色的炮弹飞来飞去……女孩子留下一串串的脚印,像给给大地绣了一朵朵的小花。

上课了,同学们恋恋不舍地离开操场,操场上又变成了安静的世界。房顶上白茫茫一片像铺了一层棉被,小鸟在上面叽叽的叫着,留下一片片的竹叶;小狗从地面走过,留下一朵朵“梅花”地面上又多了几棵“小树”。

啊!冬天的校园真的太美了,我爱冬天的校园!

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篇19:雪后的校园

全文共 572 字

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清晨,起床向窗外一看,啊!下了,只见漫天飞舞的雪花把大地涂上了一层洁白。这对于久久冬暖的青岛来说,可真是一场罕见的雪啊!

走进校园一看,只见校园四周一棵棵落光了叶子的大树早已被这漫天纷纷扬扬的雪花装扮成了盛开的玉树春花。那操场和楼顶全变了模样,整个校园一夜竟变成了银色的童话世界。远远望去,树枝上挂满了“雪球”和“银条”,花坛里粉妆玉砌处处充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的乐园啊!

雪停了,同学们跑出教室,涌向操场。活跃的身影和欢乐的笑声给校园增添了新的内容。有点同学在打雪仗,有点同学在堆雪人,大家玩的不亦乐乎!

“看招!”同学们的喊声让我也不由自主地投入到雪战中。我正蹲在地上滚雪球,忽然看见有两个男生在耳语着,不知要干什么。只见有一个悄悄走到刘安坤身后大喊一声:“刘安坤,你好!”说完,将雪球扣在他身上,可怜的刘安坤!满头白雪,活像只小企鹅。这时另一个又冲了上去,于是他又变成了圣诞老人!刘安坤又好气又好笑,来不及抹脸上的雪,拾起两个雪球,朝正在大笑的两个男生打去。嘿!正好打中一个人的脑门,我正在大笑不禁,结果被飞来的三个雪球全部打中,顿时脖子里觉得冰凉凉的,难受极了。远处传来女生的笑声……

雪后的校园是美丽的,如同一幅幅动人的图画;雪后的校园是生机勃勃的,到处荡漾着学生们的欢声笑语。我爱雪,正是它给校园带来了活力与快乐。

[雪后的校园作文

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篇20:雪后的校园写景作文

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正在我聚精会神地听讲时,,这顽皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不经意的抬头望望窗外,本想看一下云儿被风婆婆吹成什么样了,但我又眼前一亮:我看到了那洁白的雪。

啊,这纯净的雪。似无暇的白棉又犹如小天使滴下的玉液,漫天飞舞。我甚至想,它的出现是一群美丽的天鹅从天拂过,它们的落羽便成了这飞舞的雪。雪花跟随寒风的节奏,忽上忽下的跳动着,一会儿转体,一会儿又粘连在一起,跳起了交际舞。有风婆婆的伴奏,雪花们也越跳越欢,越跳越美。

我抬起手,抵着下巴,这一举动好像引起了同学们的注意,开始像麻雀一般叽叽喳喳的议论起来:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦。”“这可是今年入冬以来第一场雪啊.”“对呀。”“嘿,还挺有意义的呢!”……

老师很善解人意,也仿佛被这场雪的到来所感染了。她让我们到校园了去感受感受“第一场雪”的来临。雪花似乎知道了我们的心事,跳得不那么欢快了,而是被优雅的漫步所取代。风婆婆也领会到了雪花的用意,唱的不那么热情了,而是换成了轻柔的小调。

我伸长手臂,想接住几朵雪花,可调皮的雪娃娃总是左闪右闪地躲着我,好不容易接住了一朵,却又被我手掌巨热的温度给融化了。我还是努力地接着,终于,功夫不负有心人,我终于又接住了几朵雪花,我细细的端详着它:啊,有6个小细瓣,还闪烁这钻石般耀眼的光芒。

这就是雪吗?这就是纯净无暇、洁白如玉的雪吗?我仰头高望蓝天,淘气的雪花钻进我的衣领,在我细嫩的脖子上打着滚呢!

可惜,这雪虽美,但世间不长留。正如来临时那样,乘风而来;要走了,要会到天上的时候,随风而去。我微笑这向这清新的雪告别,向刺骨的寒风告别。我默默的希望,希望我还能在校园中看到这样的雪,尽管只有短短几分钟。希望我还能在洋溢着青春,充满无限活力的校园,亲自感受这样的视觉冲击!

[雪后的校园写景作文

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