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懂得了感恩中学生话题(汇编20篇)

有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。今天小编在这给大家整理了以“环保”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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以懂得感恩优秀满分的

全文共 1266 字

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在春秋时期扬起的黄沙里,一个老人孑然前行,吾少也贱,故多能鄙事。车轮伴着老人跌宕的回忆上下颠簸。河边的黄昏,老人面对着被清风微拂着的群山,山无言矗立,自然向每一个面对它的人张开了自己的怀抱。仁者乐山,老人微微一笑作为回报。 In the yellow sand lift up in the spring and autumn, an old man moved forward, and I was young, so I could look at it.The wheels are accompanied by the ups and downs of the elderly.At the dusk by the river, the old man faced the mountains that were slightly brushed by the breeze, and the mountain stood silent, and naturally opened his arms to everyone who faced it.The benevolent Leshan, the old man smiled slightly.

人之欲如海,唯感恩如岸。孟子壮怀激烈,数百年的战火让他已对君王失去了崇拜之心,以位,则子,君也,我,臣也。何敢与君友也。我想孟子决没有到过那河边,看那群山矗立,所以他将学术推进了一个意识形态的斗争中,最后世界清静了许多。但我们不妨假设一下如果孟子能知足常乐,假如他能对现实有一丝感激之心生正逢时,如果那么他一定不会给生他养他的社会以如此沉痛的一击,让那个阴影能数千年以来一直躲在善与仁的背后,让所有人沉默不言,为善所威慑。

一位被固定在轮椅上的科学巨匠用手敲击着键盘:我的手指还能活动,我的大脑尚可思考,我还有终生追求的理想,有爱我与我爱的人,对了,我还有一颗感恩之心!不幸与痛苦是长在冥河边的毒花,而感恩则如飞过河岸的鸠鹞,对某件事的绝望只能化作为对那事物无尽的索取与伤害。不知是否有人记得老子教导我们的柔可克刚,人民应通过一种充满智慧的方式而不是用流血用仇恨去报复。

站在柳侯祠前,我感受不到李白斗酒诗百篇的气概,看着他挖的井,种的树,修的学校,有一段时间,我为之而疑惑,但是有一天我发现自己已明白了,因为他平和,他坦然,他常怀一颗感恩之心。我明白了不管我在哪里,哪怕是大漠戈壁,我都能种出胡杨一片。

感恩,并不是别人给予然后你说谢谢。感恩是一种对待世界、直面人生的态度,生活之海会上下翻腾,但是感恩之舟却能永浮水面。谚语说忠言逆耳,但回想一下,忠言又怎能不逆耳,世上的一切不会是为了阻碍人类生存而生,它们产生的一刻注定便是一块试金石。

当你遇到困难不顺时,是否能想一想我从中得到了什么,我学到了什么,米开朗基罗拿着一块破石头就能刻出一个天使,我为什么不能拿着一次逆境完善自己?孔子的仁者乐山,霍金的宇宙论,柳宗元的汩罗祠,米开朗基罗的天使,是否正默默地向我们暗示着这一点呢?

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篇1:学会了感恩600字话题

全文共 1032 字

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“滴水之恩,当涌泉相报。”这千古传诵的名句,在当今社会已经没有几个独生子女能做到这点了。长辈溺爱我们已成了理所当然的事。但读了《三袋麦子》这个童话故事后,我却被小猴的善良,懂得回报土地爷爷的精神所忻服了。我从中明白了该如何去感恩。 "The grace of dripping water, report to Yongquan." In this eternal sentence, few children in todays society can do this.Elderly loves us for granted.But after reading the fairy tale story of "Three Bags of Mai", I was kind of the kindness of the monkey and knew how to return the spirit of Grandpa Land.I understand how to be grateful from it.

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。更何况我们人类呢!我已经是三年级的学生了,除了要努力学习外,更重要的是学会感恩,懂得做人的道理。因为我们每个人从小到大,不管是学习,还是生活都离不开许多人的关心和帮助。

首先我要感谢父母的养育之恩,是他们赐予了我宝贵的生命。记得以前,多少个日日夜夜,父母筋疲力尽地下班回到家,一边忙家务,一边亲切地问我:“肚子饿了吗?”“作业会做吗?”“今天在学校里表现怎样?”……我还真有些烦躁,甚至和妈妈顶嘴。

现在回想起来,我是多么地不应该呀!妈妈看到自己的女儿这么不孝,心里肯定比扎了万根针还难受。最近发现父母的白发又多了几根,我不禁心酸,这都是父母日夜为我操劳的结果呀。从今天起,我已经懂事了,我要以优异的成绩来回报父母,并且帮助他们做一些力所能及的事。

其次,我要感谢老师的教诲之恩,老师呕心沥血,为我们批改作业直到深夜才休息。我多想在老师的窗前也送一株紫丁香,让紫丁香的香气洗净老师的疲惫与劳累。我也想让天上下起棉花糖,满满地接一篮给老师尝,可这些愿望就像天上的星星那样遥远。而如今我能做到的就是做一张贺卡送给老师,贺卡里写着我的祝福:“感谢您老师,是您教给了我们知识,是您告诉了我们做人的道理,我一定不会辜负您的期望。祝您天天开心。”

我还要感谢同学的帮助之恩……

我要感谢的人很多很多,每个人都要学会感恩。感谢天地,感谢命运。

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篇2:幸福的感悟中学生话题

全文共 607 字

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人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里。

你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。

在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。

在我看来,拥有几个知心朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候,他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗?

在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。

点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,只要你在遇到事情的时候去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,哪怕在若干年后回想起来,回味起来,留在心中的都是幸福的影子。

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篇3:温暖的微笑中学生话题

全文共 612 字

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没有天赋,即使自己在努力也不会。

熙伦知道了原来芯渊想学钢琴,于是她心里萌生了一个念头。熙伦用她两个月的积蓄去学钢琴,不过几个星期,熙伦的琴声已经超越了老师,但熙伦还是每天练每天练,手指练的疼了就去用冷水洗洗,在她心中是一种力量,鼓励她坚持、幸苦、有毅力,如果是平常,熙伦做什么事都心不在焉干不好,但这次真是奇迹的发生。同时也让熙伦知道了她唯一的天赋。

于是,熙伦回家去教芯渊,教了几个月,都没有熙伦一个星期的成果有效。

一次,校长结婚,全体老师一激动便给校长办了个文艺晚会比赛,当然,熙伦也是必须参加的“下面是初一一班的熙伦同学演奏钢琴。”尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。

虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

演奏之后,同学们都一个个道“第一名已经出来了,还看什么。”“是啊。”“走吧,走吧,回吧。”台前,同学们都走的一光二净,只有个别听着琴声睡着的同学没走。谁都不知道,后面最后一个节目是芯渊的宁夏,一曲。老师见同学们走光了便终止了晚会进行,并发给熙伦奖品。

正在此刻,芯渊居然在远远的后台狠狠的瞪了一眼熙伦。熙伦却想:回去一定告诉渊渊这个好消息,她一定会开心的!微笑最美。

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篇4:以欣赏自己为话题中学生

全文共 962 字

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轻和春风中,不可言述的点点芳华,正随着金光缓缓洒出,而萌动涌现 In the light and spring breeze, the unspeakable point of governance is slowly spilled with the golden light, and the germination emerges

抬望眼,看那次第苏醒的万物,看那天边流动的早云。恍惚间,一缕一缕,如丝绵般的微微乳香,正轻柔地抚摸着初醒的还带着倦意的面颊。

若有若无,不禁感叹,这柔弱如佳人的月桃花香,是如何跨过了山林的粗野,野草的广袤,却仍在叮咚溪流边的床岸上,翩跹翩跹的呢?不禁赞叹,如此虚无缥缈,竟和着暖风,在流金般的片片晨曦之中,肆意穿梭;掠过如镜的面,唤醒涟漪微波。

柔弱,却不软弱。

泛一叶兰舟,在庄严宁静的蔚蓝上,寻找几片绵嫩净白的柔软。滚着金边却火红无比的片片慵懒,怕是一次清晨最美的邂逅。一瞬的悸动,宛若花瓣上轻轻颤栗的露珠。如此恬淡的美,便如一只俏丽的蝶,在并不夺目的暖光中,翩翩而舞,惹人欢喜,惹人心动。

倏地,天又散得干净了,一霎的伤感便是栖身于云朵之中轻微浮动着的些许笑影,一个不经意,便已随风消散在无尽蔚蓝之中,一阵叹息。可遇而不可求,却并不因此烦扰,划开湖面的水痕,如一曲渐渐远去的微歌,点点醉意缓缓漾作一片欣赏,又化成心尖上的一丝甜,尝不厌。

霅霅为乐,轻轻阖眼。暖烘烘的光影被交错而舞的枝枝条条,剪成细细碎碎的丝绸,随着清风柔柔地摆着,映在水面上,仿佛鸟鸣都被晃得温软,悦耳依旧,只不过清亮中带了点润和的意味。

这样温软的时刻,总叫人想起秋日里成片的桂花,馥郁的香。甚至不舍于轻捻一簇金黄的花儿,生怕一个不留意将那醉人的香揉碎在掌心。轻柔地拾起散落在地的一点点碎金,细细地赏。

这时,便总会冒出一个念头,想回家去寻一个剔透的玻璃罐来,装上满满的一罐芳香,直至那香气盛不下,四溢为止。紧紧地扣上瓶盖,紧紧的,不让罐中的任何一丝气息泄流而出。将它封存起来,待到严严冬日,再捧出来,打开罐子,让封存了一季的馨香,与飞扬的初雪,一同携手,漫步在天际下,细细这欣赏漫天的芳华。

置身于天穹下四溢的芳华之中,心间是藏不住的炽烈欢欣。一如细叶上晨曦照耀的露珠,闪耀着的,是饱含着对喜悦美好的欣赏,久存心底,永不逝去。

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篇5:感恩母亲中学生话题

全文共 342 字

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谁言寸草心,报得三春晖。每当想起这句诗,我的心灵就轻轻触动了。

从我呱呱坠地时,妈妈就无微不至地照顾我。听妈妈说,我刚开始生下来一个月零八天的时候,我就开始生病、打针,妈妈整夜整夜地陪着我,不离开我半步,我几乎花光了家里所有的钱,才把我的病治好,妈妈几乎连饭都不吃,什麽都不干地陪着我。我听完妈妈说的话,我被感动了,想想我原来不听妈妈的话,还跟妈妈吵架,动不动就和妈妈生气,这些真是对不起妈妈啊!

我要感恩妈妈,妈妈仿佛是一张大荷叶。我就是那朵幼小的红莲。在下雨时妈妈,妈妈帮我遮挡风雨,在炎热的烈日下,妈妈帮我挡住烈日;在刮风时,妈妈帮我挡住了肆虐的风沙……

母亲啊!你是多麽的伟大,母亲啊!你是多麽的善良,我永远爱您!我会在学习中好好学习,我会在各方面勇争第一,相信我,我一定会成功的!

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篇6:感恩话题作文600字以上

全文共 841 字

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我愿化作一缕春风,抚平您褶皱的眼角;我愿化作一缕芳香,温暖您疲倦的心房。我想,我可以用尽一生去品读您无私的爱;我想,我会用我唯一的生命去感恩您无怨无悔的爱!

星期六上午,满心欢喜的听着仲老师的演讲。首先是关于立志的话题。说实话,听了许多之后,感同身受的是想过、说过,就是没有做过;印在脑海的只有,目标,具体计划,自信,全力以赴,坚持到底。

仲老师的话像一根警示棒,敲击着我迷茫的心灵。是啊,感恩父母的心激情澎湃,而我又有什么资本呢?唯有有理想,有目标,成就未来的自己,才有资格给父母一份真挚的爱。

本以为此次演讲会在寻找方向中度过,没想到,仲老师接下来的演讲更是触动了心底的柔软,泪流满面。

从听到缺眼妈妈和汶川地震父母为其撑起生命之屋的故事,心就有所触动,眼泪更是夺眶而出。我不仅看到了伟大的母爱,更想到了自己的父母。人只有想到自己和爱到骨子里的人,才会心酸流下眼泪。平时,对我呵护备至的母亲,起早贪黑,每次走到饭桌前都会有心怡可口的饭菜。最简单不过的举动,最平凡不过的母亲。要知道,她们本可以悠闲的生活每一天,却为了我们整天奔波,再苦再累也不多言。如此爱我的人,我该如何报答您!过了一会,仲老师让我们面向父母,低下头看着眼前这位养育之恩大如天的人。

眼前我的至亲,您的头发竟多了些银丝,眼角多了些皱纹。从来不知道,岁月已在您身上留下了沧桑的遗迹。我该如何弥补这一切,该怎样弥留这消逝的光阴。心不禁颤动了一下,酸酸的,闷闷的,眼泪再一次划过脸颊,嘀嗒,嘀嗒,不觉滴落到母亲的手背上,母亲转过头来,湿润的眼眶面带微笑。我知道母亲不想让我担心。于是,停止了流泪,依偎在母亲的怀抱,此刻的安详,此刻的温暖,深深进入了心房。此刻坚强的怀抱,我依偎了十六年,整整十六年哪!她从不抱怨什么,只是不辞辛苦。母亲老了,是啊,老了。我长大了,我想,我可以用我的怀抱拥抱母亲,让母亲找到幸福,感受温暖。

我知道,什么华美的语言都比不上母亲朴实的挚爱。所以,您的爱,您的情,纵然地老天荒,纵然天涯海角,我无以为报!

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篇7:以感恩为话题的中考满分的

全文共 931 字

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没有阳光,就没有温暖的日子,没有雨露,就没有片片润土,没有妈妈,就没有快乐、幸福的我。在我的心目中妈妈是世界上的妈妈。 Without sunlight, there will be no warm days, no rain dew, no film moisturizing, no mother, no happiness and happiness.In my mind, my mother is a mother in the world.

11月23日,星期四,咦,23下面还有三个小字“感恩节”,原来今天是个感恩的日子!反复看着感恩节三个字,我不由自主地想到了我的妈妈。

记得6岁那年,有一天晚上,我突然发烧了,爸爸不在家,妈妈不会开车,天又下着雨,这可把妈妈急坏了。看着我难受的样子,妈妈心疼极了,二话没说,抱起我就向医院跑去。好不容易到了医院,挂号,看病,缴费,拿药……当护士为我打好点滴的时候,妈妈已经累得满头大汗,看着晶莹的汗珠顺着妈妈的额头留下来,我的眼睛有些湿润了。

打点滴可真慢啊!十分钟,半个小时,一个小时,两个小时……妈妈时而盯着瓶子里的点滴,时而看看我,眼睛里满是担心和关切。就这样,妈妈一宿没合眼,直到我的高烧退了,妈妈才长舒了一口气。接着妈妈又是给我喂水,又是给我买好吃的。看着妈妈忙碌的身影,我暗暗在心里发誓:一定要努力学习报答妈妈。

妈妈不仅关心着我的健康,更关心着我的成长。她教我说话,教我走路,教我看书和写字,给我讲故事,教我做人的道理。在我上学以后,虽然妈妈工作很忙,但每天晚上总要问我在学校里过得怎么样,和同学相处得好不好,学习有没有困难。特别在刮风、下雨的天气,妈妈总是接送我上下学,生怕我淋着、冻着。每当我在学习上遇到困难时,她总是耐心地帮助我,鼓励我不要害怕,让我懂得了有志者,事竟成。

带着暖暖的回忆,我想感恩节我该怎么感恩妈妈呢?我有了一个好主意:就是给妈妈一个大大的拥抱。心动不如行动,我赶紧跑过去给了妈妈一个大大的拥抱,妈妈不知道今天是感恩节,很奇怪我为什么要拥抱她呢?我说今天是感恩节呀!谢谢妈妈为我付出的一切。

“感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我不由自主地哼起了这首温暖的曲子……

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篇8:感恩母亲中学生话题

全文共 471 字

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一提起妈妈,我的心里就会涌起对妈妈的感激之情。是妈妈给我了一条生命,是妈妈让我来到了一个美丽的世界上。

记得那是去年的深秋,我患了过敏性紫癜。妈妈当时听了大夫的诊断后,眼泪就像断了线的珠子哗哗地流了出来。长这么大,我还是第一次看见妈妈哭。在医院里,我的肚子疼得厉害,睡不着觉,总是哭。妈妈一边给我揉肚子,一边含着泪安慰我说:“孩子,要坚强,疼也忍着点。”妈妈就这样两天两夜没有睡觉。经过大夫的治疗,我的肚子不疼了。第三天,我发现妈妈衰老了很多,眼角的皱纹多了,一副无精打采的样子。这时,我深深懂得,妈妈为了我,付出了一切。

我今年已经八岁了,我的每一步成长都浸注着妈妈的汗水和希望,我很感激妈妈,我对妈妈虽不能像《弟子规》里写的:“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。”最起码应该“父母呼,行勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。出必告,反必面。”我要学会懂事,我应该为父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水……帮一下父母。尽一下我们的孝心。

从现在开始,我更要好好学习,听妈妈的话,报答她对我的养育之恩。

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篇9:学会感恩话题作文题目中学生

全文共 1307 字

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诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打江山立下汗马功劳,是为了报答刘备知遇之恩;李密名扬四方,却放弃为官做宰的机会,让祖母“终余年”,是为了报答祖母的养育之恩;袁隆平数十年钻研水稻,成果辉煌,名震四海,是为了报答祖国的培育之恩。他们向世人呈现了伟大的诗篇——感恩。 Zhuge Liang seven out of Qishan, cleverly broke the enemy, and made a good contribution to Liu Bei.The opportunity to slaughter and let my grandmother "the final year" is to repay the grace of the grandmothers raising; Yuan Longping has studied rice for decades, has a glorious results, and the famous earthquake is to repay the cultivation of the motherland.They presented the worlds great poems -gratitude.

而我在龟裂的盆里,存放着感恩的心。

家里有一个洗衣服的大盆子,从我有记忆开始,就已经存在。

在盆里活动的那双手,虽然很白,却和盆子有一样的纹,我现在才发现。

我不知道盆子里是否有我的指纹,但绝对有妈妈额头渗出的汗珠,这个盆子和妈妈的手配合着,将我裤脚上的泥灰除净,将我衣领上的汗迹抹去,将我衣襟上的墨迹翻白,这一切都是在我熟睡中进行。

今天也轮到我了。

奶奶生病了,爸爸也生病了,妈妈不在家,照顾爸爸和奶奶成了我圣神的职责。我一次次打热水给奶奶洗头,洗澡,我知道有我的存在,奶奶满足了儿孙在膝的心愿。给爸爸倒洗脚水,敲敲背,看到了爸爸的白发,心里酸酸的。奶奶和爸爸换下的衣服怎么办,我想起了那只龟裂的盆。

这个称得上古董的盆子还是妈妈才会用,我取代不了她。可妈妈不在家啊!我稀里糊涂地洗完了所有的衣服,我水平有问题,盆里的衣服还没洗干净,身上的衣服就弄脏了,那个盆子也被我折磨得够呛!我心里默念着:妈妈,我虽不懂洗衣服,但在这龟裂的盆里我存放了一颗感恩的心!

有人说:付出与收获是成正比的,我体会过,可妈妈在这方面没有体会,她也不想体会。她只希望我穿着干净的衣服,脊梁会比别人挺得更直。

以前认为亲情只有任意索取,现在才知道亲情也需要浇灌的。没有浇灌就没有希望。冰心曾在《荷叶母亲》中深情地呼唤:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中雨点来了,除了你,谁是我在无遮挡天空下的荫蔽?”可我反过来想:奶奶、爸爸、妈妈如果你们是那红莲,我愿意做那荷叶,将你们荫蔽。

季老先生曾说:“子欲养而亲不待”,“读书不敬父母令,空负天生五尺躯”。

我懂得做人要感恩了!但作为一个学生,要报“三春晖”是很难的,只有一种方法,如妈妈所希望的,也是她多年和那个盆子磨合的目的——我好好读书,好好做人。

妈妈,您辛苦了,就让我和盆子多磨合几回吧!

女儿想把感恩的心存放在那只龟裂的盆里!

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篇10:关于我感恩老师600字话题

全文共 837 字

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感恩的心,感谢有你。”这首歌耳熟能详,我们要像这首歌的歌词一样,有一颗感恩的心,而我要感谢的就是我的小学老师——杨老师。 "Thanksgiving heart, thank you." This song is familiar, we have to have a gratitude like this song lyrics, and I want to thank youIt is my primary school teacher -Teacher Yang.

记得我刚上一年级的时候,总是因为不太适应而流泪,杨老师发现了我的不适应,于是,便开始慢慢的关注我,下课时,他经常抽空陪我聊天,就这样,过了一个星期,我由不适应转变到了适应,老师也发现了我的改变,便继续给予了我很多的鼓励,我也同师成为了朋友。

但,到了四年级的时候,我的数学成绩像坐滑滑梯一样,一落千丈,心里感到十分的难过,觉得辜负了老师对我的殷切期望,所以,有好几次看到杨老师,我的头总是低着的。终于,难过在我心中压抑了太久,便一下子释放出来,大哭了一场,我决定去向老师道歉,听到“对不起”三个字,老师感到十分奇怪,便问:“为什么要说对不起?难道是因考得不好么?”听到考试,我的眼泪又忍不住夺眶而出,老师将我抱在了怀里,不停的安慰着我。

告诉我许多学习的方法,于是,我便在学习中不断摸索,找到适合自己的。就这样,在我的努力下,在下次考试中,我便考了一个分!

杨老师,我感谢您对我的无私奉献,感谢您让我在学校里快乐地成长!

自从入初中以后,我因学习任务的加重,很少有时间到母校看望杨老师,可有时老师也会通过手机QQ和我聊天,邀请我们几个同学去他家做客,杨老师则会把家里的好东西全拿出来给我们,在我的人生中可以遇到这样好的老师,我感到十分的幸运!

老师是一个多么神圣又平凡的职业,它们就像我们的妈妈一样,在他们的关怀下,我们茁壮成长!所以,我们要感谢老师,感谢他们的无私奉献,感谢他们的辛勤培育!

杨老师,谢谢您!

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篇11:学会了感恩话题初中

全文共 1103 字

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感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life and a great wisdom in life.Thanksgiving can eliminate all resentment in the heart, gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。

且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(ihm)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

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篇12:懂得感恩作文400字

全文共 585 字

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古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩。

我们总是受到很多人的恩情,比如,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教养之恩,同学和朋友对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……

再想想我们每天享受的爱吧,老师那无私的爱,母亲那慈祥的爱,父亲那坚定的爱,以及我们和同学的友爱……我们每天得到的爱都是饱饱的,满满的,而我们是否也像别人爱自己那样去爱别人呢?

就从养育我们的父母说起吧,父亲那冷静,从容,犹如高山的爱,使我们不再迷茫,生命有了方向,并学会了坚强;母亲那温柔,细腻,生死流水的爱,让我们不再恐惧,生命有了阳光,并学会了亲和待人。这高山流水的爱,我们每天都会享受到,妈妈的拥抱和抚摸,爸爸的眼神与鼓励,这些都使我们可以在生活中坦然面对困难和荆棘。但是,我们有感恩过吗?我们是否对他们说过:“谢谢您!”?

不过,我已决定,在今后的日子里,开始报答父母,老师,朋友等对我们的恩情,不要惊讶,因为这只是我们应该做的。

面对母亲看到我们放学回家后辛辛苦苦熬的一碗粥,我们要说“谢谢”;面对父亲在我们难题上的指导和成绩上的分析,我们要说“谢谢”;面对同学细心为我们讲解的数学题,照样也应该说“谢谢”……

让我们从现在开始,学着爱身边的每一个人,感恩每一个帮助你,关心你的人,因为懂得感恩是幸福的!

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篇13:中学生话题作文目标初三600字左右

全文共 569 字

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鲜花因有了目标而开放,泉水因有了目标而奔流;大雁应有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩。

其实,这类为目标努力奋斗,坚持不懈的名人有很多,例如:司马迁,他遵从父亲的遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案,贰师将军李陵同匈奴一次战争后,因寡不敌众,战败投降。

司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自杀的司马迁,想到自己写史的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大着作共526500字。开创我国纪传体通史的的先河,史料丰富而翔实,历来受人们的推崇,鲁迅曾以,极概括的语言高评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”

还有一位名人,是因一种病毒而失聪的音乐家,他就是贝多芬,贝多芬虽然失聪,但他没有忘记自己的目标创造《第九交响曲》,为了这个目标,他努力坚持去创造,最终,他达成了他的目标。

这些名人都为自己目标努力奋斗,我们也要向这些名人一样,为了目标奋斗者。其实,有目标是好事,因为在我们努力奋斗时,其间的过程,是我们前所未见的精彩,相反,人没有目标时就会失去方向,即使走到头,也不会有精彩的过程。

努力或许很辛苦,可当我们有了收获时,也是快乐的,因为有了目标才让自己的人生充实而且精彩。

生活因有了目标而精彩。

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篇14:秋天的美景中学生话题

全文共 769 字

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我想轮回的秋天已经悄然而至了,颔首之间,金黄已跃上枝头,挥洒在田野了;微风轻轻地吹拂,流连在发际,冰冷的抚慰着。思想泛滥的潮水好似已经搁浅了,宁寂在心间,此时,无名的感伤油然而生。

我想秋是收获的季节;

我想秋有归家的渴求;

我想秋也有别离的愁绪。

思念充次在时间,已无言语却愈见的深。窗外有雨,似同样伤感的朋友,斜斜地编织那淡淡的雨雾,柔柔地拭去夏日依念气息的丝丝迹痕―秋真的来了。我想撑起一柄小小的雨伞,冲破这份儿束缚,去领略那第一次腼腆秋雨的温柔。是否可以?我只能惋惜,我拒绝了尝试。

为什么失去的总感到忧悒。

忽然间又忆起那个昏沉的秋的下午,她终于还是因为理想而要离开这融乐的教室。差不多不舍,她在向我们道别之时真的哭了,泪珠儿斑谰地顺着平滑、美丽的面颊缓缓落下;

一道狭浅的泪痕,一小片斑驳的湿地,我看的很清,所以记忆由为的深刻。忧悒在沉默的气氛中穿行,无语是否真的很好,我知道或许只有言语可以改变这里一切的不快乐,可道别之时,我只能惋惜,我羞怯的不敢去试灰谐的实践。道一声珍重,逝去的终将逝去,而未来依旧前行。

也许不该写起,只因为当时的我们彼此只是陌生的学生,既亦不熟又何来言语呢?些许悲伤的音乐,却不知何时也悄然轻触心房―是否为你离别的赠言,不想,但却依然如常。

现在我们已经是很好的朋友,可还是依然无语,是否又为默契、神秘驱走了言语?无语也并非有什么,知心朋友已知足,又何必期盼别人,也许我们只是别人,知心的朋友,别人。我像祝福自己一样祝福你,未来好走。

雨已经止了,只凭空添了一笔灰暗,不远处,入秋的月季顶着花蕾在雨后鲜活的期待与努力,它正在绽放。我们像极了月季,既管坦然接受一切挫折,也放弃了很多,但梦正在绽开花朵。

天已步入黑夜,灯亮起,我想我已踏着秋之思迹在蹒跚地走向远方,走向梦。就这样,我定了神,挥着笔草草地写下了这《秋之思迹》。

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篇15:多彩的人生中学生话题

全文共 659 字

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如果不修剪杂乱的枝条,树木遇强风就倒,永远抵达不了高远的天空;如果不修剪残枝败叶,玫瑰将纤薄弱小,开不成色艳香浓的爱情之花;人也需要自我修剪,才能逐步走向完善成熟。

修剪骄傲,收获谦逊;修剪粗心,收获细致;修剪急躁,收获耐心。人生,就是不断修剪自己的过程。或许修剪自己的过程是痛苦的,但自我新生的结果是绝对值得的。

老鹰,是世界上寿命最长的鸟,可以活到70岁。但是在40岁的时候,它必须忍住剧痛,在岩石上敲掉又长又弯无法啄食的老喙,一根一根拔掉苍老的指甲和因钙化而变得沉重的羽毛,等待新生的喙、趾甲、羽毛的长成,整个过程历时150天。完成这150天的挑战,它就赢得了后30年的美好生活。而如果没有这痛苦决绝的自我修剪,它就只有死路一条。

既然自我修剪是我们一生都要完成的功课,那么,我们怎样才能修剪自己,趋向完美?

首先要认清真正的自我,因为一个人如果想要修剪自己,就必须承认自己的缺点过失,然后才能加以改正。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”要用他人的优缺点对照自身,学习他人的优点,改正自己的缺点。

修剪自己,还要具有谦虚的态度,虚心听取他人合理的意见。战国时齐威王虚心听取全国吏民的进谏,修正自己的过失,把国家治理的国富民强,使得燕赵韩魏四国来朝,齐威王终成天下霸主。

当然,修剪自己也需要对生活有所期望,这是修剪自己的动力源泉,有动力才能有行动。

虽然金无足赤,人无完人,但不断剔除杂念,改正缺点,就可以接近完美。把自己当作一块原石,不断的切割、雕琢、打磨、塑形。直至成为一件价值连城的工艺品,这应该就是人生的意义吧!

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篇16:懂得了珍惜中学生优秀

全文共 740 字

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时光飞逝,转眼间我已经从一个懵懵懂懂的小姑娘变成了一个落落大方的青少年。

其实在过去的时间里,我有许许多多遗憾的事,有许许多多未完成的事,又有许多值得珍惜的事……还有很多事情,在我准备完成的时候,时间已经流走了。时间的流走让我防不胜防,在我不知它在何时到来前,它就已经流走了,没有任何的预兆,让我不知所措。

再我经过多次的教训中,我已经明白,我要走在时间的前面。可是想象终究是想象,它不是现实。只要你有一丁点多磨蹭,或者是对人或物有一丁点的不舍时,它又走了。时间又一次的流走,让你不知所措。

有的人说时间过的很快,有的人说时间过的很慢,有的人说时间过的刚刚好,有的人说时间就在我的掌控中……在这世间对这时间的评价有太多太多,而你说这些评价是对还是错呢?没有人给你一个准确的回答,这些需要你自己来证明。你又说这些评价是对与错,又没有人可以给你一个准确的回答,这要看你的能力和你对时间的把握性。

每个人对时间的认知是不同的,你也无法评论这些,只有你亲身实验你才会知道,比如:好学生考试,就觉得时间过得太慢了,都检查完好几遍了。而学习不好的学生呢,就觉得时间过的太快了,根本不够用的,还没有写完,就考完试了。看到了吧!不同的人对时间的认知是不一样的,没有人可以说有百分之百的相同。

每个人对时间的认知是不同的,你无法判断别人对时间认知的对与否,别人也无法判断你的对时间认知的对与否。你的时间你自己把握,别人的时间由他自己把握,你无法干涉别人对时间的安排。

即使每个人对时间的认知是不同的,但是无法忽略一个共同点那就是是“快”,时间会在你不经意间飞快流逝,会使你错过许多事,也许在这些事中,有一两件会让你遗憾终身。所以从现在开始请我们每一个人要好好的把握时间,好好的珍惜时间,不在做,让我们后悔的事。

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篇17:中学生中考友情话题作文

全文共 918 字

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在人生之路上,人最缺不了朋友,正如一首歌中所唱的“朋友一生一辈子,那些日子不用愁。”就是因为朋友,才是你的生活变得有滋有味。 On the road of life, people cant lack friends, just like the "friend life in life, those days dont worry about those days."It is your life that has become delicious.

在我记忆之中,深深地铭刻在脑海里中的,是小学是那些形影不离的好伙伴,一直陪伴我的好伙伴们。一天,我急匆匆的到了学校,因为我起得很晚。我到了学校,原来所有同学都到了,但我一看他们都很奇怪,一直默默的盯着我,首页不停的动来动去,好像有什么瞒着我似的。我被万众瞩目的回到了座位。

马上我最好的朋友走到我的眼前,笑着跟我说:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”然后从背后拿出手了礼物,就急匆匆地走了原来今天是我的生日,紧接着1个,2个,3个个个都到我面前说:“祝你生日快乐!”尽管我的礼物并不多,但是这一句句祝福语让我的心都酥了,相识的到世上最好的东西一样,无比幸福。其实这就是友情的力量。

接着,我们忙忙碌碌的上课。终于上到了中午,到了吃饭的时间。我一看,今天的饭菜并不好吃,我只吃了一些,就回到了座位。突然,一个朋友拿出了一个包裹的严严实实的礼物。我激动的拆了开居然是一块精美的蛋糕,我再次感动。眼泪差点流出来,但是被我逼了下去。我看了看四边,无数双眼睛盯了过来,我不好意思的脸红了,连忙说:“我们一起吃吧!”马上一群人拥过来,我们三下五除二的解决了,尽管我们每个人只能吃到一小口,但每个人都像是饱餐一顿。其实这就是友情的力量。

最后,我带着几个朋友回到了我家,家里有一个大蛋糕,我对妈说:“妈,我要现在吃蛋糕。妈妈说:“可以啊!”我们把门关严,有几缕阳光射了进来,暖烘烘的,大家异口同声地唱:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你”我们在歌声中,回味着蛋糕的味道。

现在,我们都上了不同的中学,但是我相信友情之线一直,把我们牵引着,不管在天涯海角,都一直系着,剪不断也切不断,因为友情永远在我身边。

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篇18:以感恩为话题的中考作文记叙文

全文共 911 字

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心存感恩,学习中才会少些怨气;心存感恩,生活中才会少些烦恼;心存感恩,生命中才会多些快乐。生命旅途中,感恩能遇到你——我的语文老师。 I am grateful, and I will have less resentment in their studies; I am grateful, and I will be less troubled in life;EssenceDuring the journey of life, thank you for meeting you -my language teacher.

记得那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包,战战兢兢地跨进了这个陌生的学校,成为了这个陌生班级中的一员。望着班级里一张张面带微笑却又及其陌生的脸,我心里既兴奋,又担心。兴奋的是老师和同学们对我的热情欢迎,担心的是学习方面跟不上同学,担心会辜负大家对我的期望。不一会儿,我的手心就急出了汗,我怯怯地抬眼望您——我的班主任,我的语文老师,发现您正温柔、慈爱地看着我,那温暖的目光将我从紧张的窘况中解救出来,让我立刻鼓起了学习的勇气,树立了学习的信心。从那一刻起,我便认定了您是我小学生涯中最重要的良师益友,最重要的一盏指路明灯。

虽然那时的我还只是一个可有可无的试读生,但是老师您对我并无偏见,无论是座位的安排,还是作业的批阅,您都一视同仁,在您心里:好像从来不知道我是刚转来的试读生。您把我当成正式的学生来教。每次发回的作业本里,我总能看到不准确的答案旁,有您帮我订正的答案,旁边还批注着详细的解题思路,那一行行的红色字体,仿佛一个个鼓舞人心的笑脸。从此,我变得比以前更加刻苦努力,心中只有一个强烈的念头:必须留下来!

上课时,我专心致志地听讲,一丝不苟地完成作业,并不是为了得到您的表扬,而是为了证明我想当您学生的欲望。我之所以能飞快地融入这个温暖的班集体,是因为我把您和同学们当伙伴、当朋友、当知音、当亲人。

老师,做了您一年半的学生,我明白了:原来阳光是这样温暖人心的,雨露是这样滋润禾苗的,明灯是这样照亮人生的。

老师,学习路上,感恩有您的指点;生活路上,感恩有您的关怀;成功路上,感恩有您的付出。

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篇19:中学生距离话题中考满分

全文共 732 字

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对于“距离产生美”,我以前是从来都不觉得的。 I never thought it was "Beauty Gene".

我认为朋友就是应该保持联系,才会使我们的关系越来越好。可是,就在今年,我却觉得并不是这样。

今年上半年,也就是高二下学期,我们班转来了一个新同学。这个新同学非常的男孩子气,发型象,走路姿势象,连衣着打扮也是。就在她刚转进我们班没几天,我们班就开始编位子。我碰巧与这位新同学做同桌。

刚开始与她做同桌觉得没什么好与不好,反正每天都是这样过来的。后来熟了一些,关系也就还好了。她就与我谈谈她家里的事或者是她为什么转校的事。我觉得她这个人还可以,就也把她当朋友看待。

后来调位子,我们调开了。关系维持的还可以。我有一朋友(跟她坐的蛮近的)就私下跟我说她太爱占别人的便宜。我开始还不怎么觉得,后来越观察越觉得是这样。

下半年,分班了,我和她还有我的一个好朋友分在同一个班。我们原来班的几个都做在一起。她与我只隔一个走廊,我与我的好朋友做同桌。她觉得我们已经很熟了,便总是做一些让人觉得过分的事。重点是她自己还不觉得。

比如说,我同桌买一大包餐巾纸,她知道了。就总是向我同桌借,等我同桌的用完了,她自己也不买。我同桌再买时她又借。我同桌手不了了,就不给她借,结果她下课后直接拿走我同桌的纸,同桌叫她还她还不肯。后来,我又买了,她还是这样,我又不能因为这就不买纸(我自己动不动患感冒)。买东西吃也是这样,我们买的东西她总是抢先吃。有时根本就不还给我们。而她自己买东西时,却一个人独自吃(不是说我们非得要她还),她德行未免也太差了些吧?

算了,还有好多都不想说。

只觉得远距离和她玩时,还可以。接触太长时间或是玩的太好都不行,对于她而言。

所以对她,我只能说“距离产生美”。

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篇20:温暖的幸福中学生话题

全文共 645 字

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想必每个孩子在小的时候都会有一个属于自己的“角落”,在这个角落里可以有拥自己的幸福和快乐。而我家里的小棚,就是我儿时的乐园。

那时候家住在一楼,楼下就有一个自家的小棚,但很久都没有用了,里面放的都是落满了灰的“老古董”,什么轮子不见了的自行车,旧到打不开的电视机之类的。

我从小就有一个习惯,喜欢收集一些零零碎碎的小玩意,比如糖纸、礼品盒、好看的便利贴什么的,但家里没有太多地方,就只能被妈妈扔掉,于是我就打起了小棚的主意。终于在我的苦苦哀求下,老妈老爸把小棚里的杂物扔掉,我也立刻主动加入到大扫除的行列中,打扫干净后,我就把我的小宝库转移了过来,还把它们按物品分了类,于是这里成了我每天光顾的地方。

那天我叫来了几个好朋友,来参观我的“伟大成果”。“今天带你们来参观我的秘密基地吧!”我神秘地说到。“好啊好啊,快带我们去吧!”小伙伴们两眼放光的说。我们来到了我的基地,“哇!”大家不禁惊叹起来。只见许多的小东西整齐地摆放着,还有一张属于我的小“工作台”,一张方方正正的小木桌。

虽然不那么华丽,但很清爽,上面的实木条纹让人心情宁静,桌子上还摆放着胶水、笔、尺子等工具。两排小柜,一排放纸张类的,一排放礼品盒类,还有其它的小东西也整齐划一的排列着,连墙壁也换上了蓝色的壁纸,那天我们在属于我的“秘密基地里玩的很开心,也让我感到了幸福。

还记得那时,我常常在那里一呆就是大半天,也做出了直到现在也让我欣喜的小东西,是呀!在属于我自己的地方,干着我喜欢的事,这不就是幸福么?而且是属于我的最朴实的小幸福。

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