大自然的声音作文题目（热门20篇）

秋天是一个生命的落幕，落叶知秋的旅程。城市的秋天被整个秋风席卷着，片片落叶似音乐般在风中翩翩起舞，时而与树枝共舞，时而嬉闹他人，时而与野草共生，时而为花儿衬托……它那油棕的黄色渲染了整个城市，好一个秋华枫叶图。我渐渐地闭上了双眼，倾听它的声音……

也许秋天来临，骄阳似火的夏日带走了往日的活力，我又多了几份多愁善感，一件又一件琐碎的事情在我身边缠绕着，压得我喘不过气，在街上兜兜转转。走上一条华丽的枫叶路，一片片枫叶似顽皮的小孩一般在我的脚边发出清脆的笑声。习习凉风吹来带走了我烦心的琐事，风儿与叶儿的交响曲在我的耳边轻快地跳着，原本心事重重的我也变得格外轻松。慢步向前，只只鸟儿在树梢上正欢唱着秋日的那束阳光，拨开街上的层层树叶，虫儿也在鼓舞着下一个生命。静下心来，我越发地感受秋那含蓄而优雅的乐章，仿佛那叶儿正希望着下一个生命的到来，那风儿鼓动着澎湃的心迎接着下一个生命，那自然也在无穷变化着，我憧憬着对远方曙光的期待。那一刻，我茅塞顿开：秋天既是生命的章程，也是希望的起点。

不久，冬天也悄悄跟进。南方的冬天没有鹅毛大雪的散开，但有滴滴雨水落进你的发梢。我在雨中举着一把伞，淅淅落落的小雨夹杂着刺骨的寒风向我刺痛地吹来，静静地听雨落下的声音，闭着眼睛幻想它不会停，冬天的雨冲走了秋天的印迹，封存了秋天的生命。那寒风似恶虎般封盖了整个城市，我在雨中静静倾听着雨水向我诉说，寒风向我展示它那低哞的吼叫和那生命的静静呼唤。那时，我不再将冬天淡淡地理解着冰天雪地，寒风刺骨，而我心目中的冬天——是生命的封冻，是春暖花开的沉淀，是生命的沉睡。

我们同在一片蓝天下度过了一个又一个春秋，自然也在四季的洗礼下诠释着一个又一个意义。在当今的千变万化的世界里，属于我们心中的那一片自然依旧未变。随着年龄的增长，我们用心去感悟了一个又一个道理，倾听着一种又一种奇妙的声音，那时风儿的歌唱，鸟儿的欢唱，叶儿的诉说和雨儿的感叹。是啊！自然有千百种声音，但他们都让我明白了生命的意义。

大自然的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然聆听那奇妙的天籁之音，更是一种乐趣，一种享受。

雨

“滴答，滴答”先是那几滴滴在树叶上，马路上，是那细微的几乎听不见的声音。慢慢的，缓缓的，开始有那种“沙沙”的声音，伴着雨点的旋律，愈来愈大的“沙沙，沙沙”像一首清脆婉转的歌谣，从低音变成高音，“哗哗，哗哗”，雨点们唱着歌，蹦跳着，给大自然平添了几分韵律。

雷

天空出现了闪电，不一会儿天空出现了轻微的雷声，那雷声像爸爸的鼾声，不大，却还蛮有节奏。越往后越响，只听“咔嚓”一声，那雷又响了起来，“轰隆”，像火车前进时的声音，又像百兽在怒号，那声音像是能把天震开一样。比起雨，显然没有那般的音韵和美，取而代之的是雄浑响亮。

风

夏日里的风是毫无规律可言的。风来了，它时而“沙沙”，轻轻的迈向你；时而“哗哗”把树叶吹得直作响；时而又“呼呼”，肆无忌惮的狂奔。风声是多样化的，也是多姿多彩的。

大自然的声音是无法描绘的。只要细心的去聆听，我们会感受到美就在身边。

题目分析：写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得，人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程，有了自己的亲身感受和体验，是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时，教师要帮助学生广开思路，选好角度，选好材料，指导学生写自己最想写的内容。

设计思考：新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节，创设能引导学生主动参与的教学环境，让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言，交流综合性学习的感受，提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果，并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程，有了自己的亲身感受和体验，是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后，可让学生趁热打铁写下来。

我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。

我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。

每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?

上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!

大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，“啪啪”声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都是那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活!

雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。

一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。

听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听!

大自然有许多美妙的声音。

动物，是大自然的歌手。走在公园里，听听树上“叽叽喳喳”的鸟叫;坐在一棵树下，听听“唧哩哩”的虫鸣;在水塘边散步，听青蛙哥哥与蝈蝈弟弟的合歌;你知道他们唱的是什么吗?他们在唱“小苹果”。歌声里传递着轻松和美妙，歌声里充满了自由和快乐，歌声里吟出了对大自然的无比热爱。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他开始敲起了打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场小型音乐会开始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的树木，每片树叶都为他的音乐伴舞;所有的房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音，他们也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流进了大海，把一首快乐的小曲唱到了大海。

风，也是大自然的演奏家。当她温柔时，翻动着树叶，树叶便像乐器一样，奏出抒情的歌曲;当她激动时，会吹得窗户“吱吱响”，演奏一首爵士舞曲;当她快乐时，会发出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如骏马奔腾的声音，;当她愤怒时，会推着浪拍打着“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”来上那么一段疯狂摇滚乐曲;

不一样的季节，有不一样的音乐，那声音柔柔的，好像呢喃细语……融入这美妙的自然乐章，进入忘我的世界。

大自然，你的声音是多么好听啊!

大自然，我非常喜欢你，真心热爱你!

倾听大自然的声音作者：乐山市实验小学6年级2班易冰舒倾听大自然我们得用心。听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听！我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。

因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。走进大自然去聆听吧！，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！指导老师：陈谨玲

[倾听大自然的声音优美作文

当今社会，丁丁的伐木声，轰隆隆的工地施工声，工厂机器嘈杂的运作声都充斥着我的双耳。是时候该静心听听大自然的声音了，心随着荏苒的时光，飘向远方。

古人说：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声。”小时候的我正同古人的审美观相仿。

记得9岁那年仲夏，母亲带我到乡下老家屋后的那片树林里打水。

刺眼的阳光透过密密层层的树叶之间的罅隙，织出一幅幅图案。温度虽未达到“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”的程度，但我俩仍像蒸笼中的包子、热锅里的蚂蚁，被团团热空气包裹着。

蝉们便在这火热的盛夏唱着热烈的歌——“吱吱吱吱”……

母亲走在我的前方，右手提着水桶，左手遮住头顶斜射入的阳光，时不时埋怨道：“这该死的蝉叫，真聒噪！”我可不这么认为，蝉鸣那是最能代表夏天的音乐！

踩在干干的黄土上走着，蝉的歌曲唱入万里无云的天空。

沿路一个个小树墩印入我的眼帘，此刻母亲的抱怨时隐时现：“多砍倒些树，既做了纸张，又可以让这些烦人的家伙消停点，倒和我意！”

这怎么行？

从此少滥砍滥伐，需保护自然的意识在我心中埋下种子——为了保护夏天最动人的蝉鸣。

记得12岁那年严冬，父母同我去哈尔滨的亚布力滑雪。

那儿的天气真冷，似乎冷到连哈出的气体都能瞬间凝固成冰柱。一片片晶莹的六边形雪花如“柳絮因风起”般洋洋洒洒地飘落，用掌心托起两三片来，还能嗅到凛冽清香的空气呢！

被裹得严严实实的我就在这漫天银屑的纯洁世界中与父母打雪仗、堆雪人。停下来倒在软软的雪地上，有种“渊冰厚三尺，素雪覆千里”的感觉。这时候，“簌簌”的雪声夹着风声迎面向我飘来，此景此情，只可意会，不可言传。

我恨不能当一块冰雕，能永久地伫立在雪的世界里。

但此时，如“云外一声鸡鸣”般，我隐约听见嘈杂的工地施工声。我环顾四周，放眼望去，不错，离景区不远的地方有一处工地。3年前的树墩如电影般在我脑袋里放映，那种厌恶的感觉从脚底蔓延遍及全身，“保护环境”这个词语如潮水般向我涌来，填充满整个大脑皮层。不行，我要尽量阻止此类事情的发生，或者，我要承担起保护环境的责任并呼吁、感染他人！

我懂得了需承担起保护环境的责任——为了延续冬天最迷人的雪声。

我还记得小学毕业那一年去欧洲：那儿的街道干干净净，即使用放大镜都看不到一丝垃圾、路上几乎撞不见清洁工人；再看看我们国内，绝大部分城市大街小巷的道路旁总会有零零散散的包装纸袋、清洁工人也需冒着生命危险在川流不息的街道上扫垃圾。

为什么？——国民的素养和习惯使然！

随着时间的推移，年龄的增长，举手投足间，我早已养成了不乱扔垃圾、不随地吐痰的好习惯，并参加了许多以环境保护为主题的社会实践活动，用一己之力，去感染身边的人，把这种力量汇聚成奔涌的江河，影响更多的人。而我相信，不只是我一人，还有千千万万跟我一样的人为保护环境而做出自己的努力。

为了能倾听大自然的声音——保护环境，还需从我做起。

大自然的声音是动听的，大自然的声音是欢快的，大自然的声音是丰富多彩的，只要你张开耳朵，就会听到各种美妙的声音。

“呼——呼”这是什么声音?这是春姑娘来了，静静地，静静地，听到了风儿吹动的声音，柳树姐姐那长长的秀发被吹动了，飘呀飘，飘呀飘。

“沙沙，沙沙”这是什么声音?是春，还是冬。都不是，是秋婆婆乘着树叶来了，一片又一片，这时的景象像千万只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是树叶，上面只剩下光秃秃的枝干了，“嗖”的一声，夏妹妹来了，把光秃秃的树都变成枝繁叶茂的世界了。扑通“这是从哪儿传来的声音，哦!原来是鱼儿们在池中欢快的游泳。

”哈哈，哈哈“这又是什么声音?快告诉我，这是冬姐姐出现了，孩子们有的在堆雪人，有的打雪仗，天空中的雪花像一只只小蝴蝶飞舞着;小河里的小鱼们在这么冷的天气，都动弹不得了。

”咚咚，咚咚“这是什么声音?是敲门声吗?不是。这是从森林深处传来的声音，是啄木鸟医生为家家户户的树木做检查呢。

大自然的声音真有趣啊!

一天，我和爸爸一起去爷爷家。到了爷爷家，爸爸很快就进门去了，我在外面看那一条小溪。

那一条小溪里有好多种颜色不同的小鱼儿。那些小鱼儿有的是黄色，有的是红色的，非常可爱。有时，那些小鱼儿还吐小泡泡，“咕嘟咕嘟”的，好像在和我说话，和我打招呼呢!

小溪的旁边还有好多棵大树。一吹风，大树上的那些枯黄的叶子，就飘了下来。有时风大，把大树上的那些绿叶吹的“沙沙沙”的响。

小溪上飞翔的小鸟有两种颜色，一种粉色，一种黄色，非常美丽。那两只小鸟儿飞来飞去，还在一起飞，一边还“喳喳喳” 的叫着，就像在和水中的小鱼儿在说话。那两只在天空中自由飞翔的小鸟也很高兴，它们真的太可爱了!

小溪水也被风吹得“哗啦哗啦”响，好像一个人在水里开心的玩着，小鸟小鱼问他在干什么呢?那个人说我在游泳。小溪有时还会和小鸟儿、小鱼儿一起来说说话呢，可好玩了!

小溪的岸边有五颜六色的小花儿。它们很美丽，那么多的颜色!到了晚上，小风轻轻一吹，那些小花儿“沙沙沙”的响，那个声音也很好听，像是小猫在草丛中玩耍一样。

我还没看够漂亮的小溪呢，爸爸就要回家了，没办法，只好和爸爸坐上车回家了!

每一天，我们身边都有很多奇妙的声音，请问你听到了吗?没有?那么，欢迎来到大自然的声音回放厅，请竖起耳朵跟我——服务员冰激凌来吧!

春之歌

在这里，你一定听见了很多吧!听，草懒懒地伸了个懒腰，还打了个大哈欠;听，嫩叶从枝头探出头，迎着风叽叽喳喳地讨论问题;听，花对着我们大笑起来，连脸都涨红了;听，一个冬天没有活动的小溪，这时候像个顽皮的孩子一样欢呼雀跃;听，鸟儿拍打着翅膀，站在电线上向太阳歌唱;听，蜜蜂也高高兴兴地在花丛中采集春的芳香，唱着那支欢乐的歌;听......春的乐曲多么欢快!不用睁大眼睛，说这太神奇，其实这些声音就藏在我们身边。请跟我来，我们将要到下一个回放厅了。

夏之曲

夏天可是我们这里出了名的回放厅，要体会它的美，就请到夏天的夜晚听听吧!蟋蟀的吉他声悠扬而甜美，在这夏之夜增添了无限生机;萤火虫的小灯笼在空中闪闪发亮，它们在草坪的无限静谧中玩耍;青蛙有节奏的鸣叫在夏夜中回荡，一唱一和好像在讲相声;风也忍不住出来散散步，东瞧瞧西望望，看看哪家没有开空调。什么?你说想听听白天的声音?听，知了的鸣叫和着孩子们吮冰棍的声音，和着老人们摇扇子的声音，和着大家伙儿打水仗的声音。夏天，可谓是生活乐趣的回放厅了。请跟我来，我们要进入秋的回放厅了。

秋之韵

秋天是个丰收的季节，它的声音肯定也是丰收的声音啦!听，农民伯伯们坐在田埂上哈哈大笑，分享着今年的丰收的喜悦;听，稻子也笑起来，它把腰都笑弯了;听，玉米大哥也呵呵直笑，露出了大白牙;听，高粱先生正在炫耀它的红头发;听，果实们也在树上、地上咧开了嘴笑起来;听，大树把脸都笑红了，叶子全都震下来了。秋天还嫌没玩够，带着小动物们准备过冬的粮食，带着冬眠的小动物整理被褥。秋天啊，又赤着脚丫跑了，把果实留下了。我们去看看秋天又跑哪儿去了吧!

冬之声

冰激凌我，最喜欢的回放厅就是冬的回放厅了(因为冰激凌在冬天不会融化!)。听，雪花安安静静地躺在沉睡的大地上;听，熊的呼噜声从森林里传出来了;听，炉子里的柴火烧得噼里啪啦响;听，孩子们趴在窗户上，等着圣诞老人给他们送礼物。雪，悄悄地停了。听，孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗;听，大人们在结冰的河上滑冰，孩子们在上面打陀螺;听，大艺术家们正忙着雕冰雕呢......一年中的最后一个季节，留给我们却是晶莹剔透和温暖欢笑的声音。亲爱的你，是不是也觉得很美呢?

大自然就像一支支优美的乐曲，只要你竖起耳朵听，你就会发现很多你没有注意到过的东西。这就是大自然的声音，我——服务员冰激凌，欢迎您下次光临，感受大自然的奥秘。

在都市繁忙的生活中，疲劳的你不妨静下心来，用明净清澈的心灵聆听大自然美妙的声音。

你听，蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。没有任何伴奏，却依然如此动听，给人以一种愉悦的心情。

我喜欢聆听雨声。细雨绵绵，它是如此温柔，好像在倾吐它的心事。倾盆大雨，我依旧喜欢。雨滴拍打地面的声音，敲击树叶的声音，打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲，悦耳动听。

我喜欢聆听流水的声音。谁说流水无情?你听，它那滴滴答答的落水声，它那拍打卵石的声，它那哗哗的流水声，是如此优美。我想，此刻的流水也是欢快的吧。

我喜欢聆听风吹动树叶的声音。窸窸窣窣，好像是在说着悄悄话。

大自然的声音是如此美妙，然而这只是大自然的一面。

怒吼的狂风吹倒了一切;咆哮的洪水冲走了昔日的美好;厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大自然的无情，只能怪人类过于无情地对待大自然。

说大自然美的是人类，破坏大自然的也是人类。

大自然中昔日的声音如此美妙，然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。

它笑着哭：“人类是如此热爱大自然，却硬生生地毁灭了大自然。把美妙的东西全毁灭了。”笑着哭，最凄美的声音……

我想更多的聆听带大自然美妙的声音，可以吗?悲哀的人类?

每个声音都有它独特的魅力，表达自己内心的情感，有的美好，有的快乐，有的伤感。

一阵微风吹来，树叶发出了“沙沙”的响声，像是树木在弹着它那成千上万把“小提琴”时同时发出的声音，这声音多么美妙，如树叶在诉说，在低语，在吟唱。仔细听着每一个声音，呀！听到了虫子鸣叫的声音，它们爬上了广阔的“舞台”，演奏起它的乐曲，好像是专门给我们演奏的乐曲。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，有的站在花朵上，这花朵像是自己种的一样，有的在花朵上转圈，好像是大丰收了，小蜜蜂在告诉自己的伙伴，过来采蜜了。

泉水发出叮叮咚咚的声音，太阳照射在水面上，水面波光粼粼，真美丽呀！蝴蝶在泉水旁的花丛中飞，蜻蜓在水中把尾巴放在水面上轻轻一点，看见了这一景色，我不禁说出了“穿花蝴蝶处处见，蜻蜓立在池塘上”的诗句。

突然下起了倾盆大雨，水面上就出现了波纹，一个个荡开了。有些人家的铁窗上，雨掉在上面发出了“啪啪”的声音，铿锵有力，清脆悦耳。有的掉在了小草上，小草就弯了腰，掉在树叶上，发出了“啪啪”的声音，天地间组成一支“哗哗哗”的交响乐。

大自然的声音可真美妙啊！

鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然常见的景象，正因为我们每天时时不刻都在接触它，却使之变得平凡。倘若静下心来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。

秋天树上吹拂下的绿叶，形态各异，有的在倚着，有的在趴着，有的在立着。走到小山跟前，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂嗡嗡的在天空中飞舞。而蝴蝶也展开翅膀，在翩翩起舞，草地上，一群纯真无邪的小孩子再捉蝴蝶，捕蝴蝶，扑蝴蝶，嬉戏，玩耍，玩得不亦乐乎。

再向前走，瀑布在哗哗的流淌，走上前去，摸一摸那清凉的水，感觉真的清爽自在。远远望去有一条弯弯曲曲的小溪，那小溪清澈见底，小鱼在欢快地游来游去。

大自然的声音绝对会放松我们身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

一阵阵乌叫声，我听到了大自然的声音。云雀悠闲地唱着歌，啄木乌“笃笃”地发出工作的声音，喜鹄采报喜了，麻雀" 叽叽”地叫着。啊，一切是多么和谐！

悠悠的河水流向远方，一路上唱出了欢快。的歌声：“华华晔”。大树听着它的歌也禁不住哼了起来，在微风的伴奏下，它“沙沙”地哼着，仿佛在倾吐着快乐。

下雨了，细细的雨丝飘了起来，小革在这毛毛细雨的沐浴下，“簌簌”地叫着，好像在向我们诉说雨的清爽。一颗颗水滴滴在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音韵。“叮——咚，叮——咚”，这是雨的又一种歌唱。

雨停了，一切又活跃起来。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着，免子在树丛里跳来跳去，调皮可爱的小松鼠在树枝间欢乐地蹦哒着，让一棵棵大树上未千的叶手“华华”地作响。

啊，大自然是多么美丽，它的声音更使我们的生活充满了乐趣。

[300字作文大自然的声音

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。

游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”；

泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声；

登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”；

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，在大海中畅游。

当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星。

当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上。

大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭起眼睛，竖起耳朵，用心去倾听大自然的声音吧。

[倾听大自然的声音高中作文

---王梓枫

大自然的声音是美妙的；大自然的声音就像一个乐队的表演；大自然的声音无处不在！

春天，就像一位年轻的音乐老师在弹奏钢琴，这就是春雨的声音啊！春雨好细啊，细得如牛毛，细得如银丝，落在那些还没有上学的孩童的脸上，他们似乎都没有感觉到，还在那里尽情的玩耍，那一双双大大的眼睛里面充满了对大自然的好奇心。春雨落在学校的屋顶上，静静的一点声音也没有，生怕打扰了听课的学生。春雨下了好久慢慢地停了，父亲拉着孩子的手让他们回家，可他们一直玩到乌云散开，太阳公公要下山了，才满脸不高兴的离开。回到家里，他们扒在窗口欣赏春雨的续曲，看着大雁翩翩起舞，听各种不同的动物醒来后的的吟唱，呼吸五彩缤纷的花儿争奇斗艳。

夏天，青蛙在荷叶上呱呱的鸣唱，知了就在离他们不远的地方吱吱的应和，太美妙了！游泳池里面好多人，池边是缕缕的垂柳，微风轻拂，人们在泳池里游来游去；一个美术老师正在用彩铅画画，他在画柳条触碰池水的声音。

秋天，五彩缤纷树叶落在地上，人们踏出不同的声音；在农民伯伯的世界里，嚓嚓嚓收割庄稼的声响就是最美妙的乐章。

冬天，下雪了，又是孩子们发出了欢天喜地的笑声；在马路上车辆的喇叭在鸣叫－因为他们想快些前去滑雪场。下冰雹了，咚咚咚打在不同的器物上，发出不同的鼓声。

大自然，你的声音太美妙了！

晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音!

再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心!

大自然，听名字就觉得很好听。可是，大自然遭到了人们的破坏，唉!大自然多么可怜啊!接下来，我们来听听大自然的声音吧!

小草妹妹说：“这些人类，太讨厌了，他们在我的身上踩来踩去，弄得我们疼痛难忍。更严重的是：有些人把我的姐妹们拔起来，撕成碎片，扔到河里去!我真的恨死他们这些人类了!”

花儿宝宝说：“这些讨厌的人类，他们拿污泥来沾在我的身上，弄得我一身脏兮兮的，蝴蝶姐姐都不和我玩了，从此以后，我失去了朋友。有些人类还把我的姐妹们摘走，把她们的花瓣都撕掉，扔在马路上。”

蝴蝶姐姐说：“花儿宝宝和小草妹妹本来是我的好朋友，可是，她们遭到了人类的破坏。我真想变成天上的雷电，把世界上的人类都击一次，为花儿宝宝和小草妹妹报仇!”

熊猫弟弟说：“我本来有一个幸福和睦的家庭，我和爸爸妈妈开开心心地过着每一天，有一次，我和爸爸妈妈到山上采竹子，可是，我们发现山上的竹子全部都被人砍走了，我们没有东西吃，我的爸爸妈妈已经饿死了，现在我变成了一个没有爸爸妈妈的孤儿。谁来救救我?”

大树哥哥说：“这些人类，太可恶了，把我的伙伴都砍走去做柴，我真想为他们报仇，这些人类，总有一天，会遭到严惩的!”

对!让我们一起行动起来，来保护大自然妈妈吧!

你应该听过很多声音，但你认真听过大自然的声音吗？

草原上，当一只小兔找自已的家，两匹骏马举行跑步比赛，三个蒙古人在高歌，你总听到什么了吧？沙漠里，当一只骆驼在漫步，两个孩子在疯狂地刨沙，三个大人在滑沙，四个牧人在喂骆驼，你总听到什么了吧？大海中，一只水母不停地游，两只鲨鱼在捕食、五个潜水员在铺设海底电缆，你总听到什么了吧？

家里，当我的妈妈在辛苦地做家务，我的爸爸在全神贯注地看书，当我，在认真地写作业，你总听到什么了吧？

大自然的声音真丰富呀！ 用心听吧，你周围的声音是多么的美妙！

早晨，我们在花园里，听到我们身边的声音。

我在花园里听到了小鸟的歌声，它的歌声又清又脆，又欢快，像在呼唤同伴；听到了蚱蜢玩耍的声音，还听到了水滴从天上掉下来的时候发出的滴答声，就像美妙的音乐。听到了，听到了，大树欢笑的声音；听到了，听到了，风拂过树梢的声音；听到了小鱼用尾巴拨水的声音，多快乐呀！我想当大雨停了，天边突然出现一道彩虹的时候，那是多么奇妙呀！

小朋友们，让我们一起来用心倾听吧，听一听小鸟唱歌的声音，听一听蚱蜢玩耍的声音，听一听大自然给我们送来的声音吧！