假如时光可以倒流这篇作文（精彩20篇）

假如时间可以倒流，我希望回到小时候，爸爸妈妈都陪我玩游戏，永远都是快乐的时候。假如时间可以倒流，我想去看看爷爷的童年，是什么样子的，一定很辛苦吧！假如时间可以倒流，我希望回到1949年的10月1日，看看开国大典，是多么地隆重。假如时间可以倒流，我还要去看看，红军过泸定桥那惊心动魄的样子。假如时间可以倒流，我想去到法西斯战争里，去体会一下那个年代的可怕。假如时间可以倒流，我想去瞧瞧，苏联的十月革命，是怎样进行的。假如时间可以倒流,我要去欣赏古代的美女们,给皇上献舞的样子,应该很漂亮吧!假如时间真的可以倒流，科学家们一定能进行更多实验，去探索以前的奥秘。

光阴似箭，日月如梭，转眼间小学的一千六百多个日日夜夜从我的手指流去，在我的生命中也流下了数不尽的遗憾。

记得有一次，我在校门口买了个玩具，在回家的路上我盘算着：这个家伙该放哪儿呢？在衣柜里，不行，对了，就藏在枕头底下吧！

到了家里，我以迅雷不及掩耳之势的速度藏好了玩具，再若无其事地从房间里慢悠悠地走出来，不过心中又多了一份不安。我怕被妈妈发现，如果被找到了，那就少不了一顿臭骂。

整个下午我都惊恐万分，心里一直想着家里枕头下的那个玩具，老师讲的课我几乎一点也没听进，只是大脑中像放电影一样播放着妈妈发现玩具后那生气又无奈的表情，因为，藏的其它玩具已经不只一次被我的妈妈发现了，这次再被发现的话，那妈妈一定会对我失去信心的。想到这里，我真想让时间倒流，让我回到过去，不去买那个玩具啊。

下午放学，我到了妈妈的办公室，只见她阴沉着脸，生气地看着我。

我明白，是我的玩具被发现了，妈妈让我过去，压住心中的怒火，语重心长地对我说：“孩子，你老实告诉我，你有没有买玩具，说实话，妈是不会骂你的。”那时我还想掩盖住事实真相，对妈妈说：“没······没有。”这时妈妈真的发怒了，对我大骂：“干了坏事还不说实话，你不像我儿子！”我把头埋地低低的，几颗不争气的泪水夺眶而出。我深知，妈妈心中也有着和我一样的巨大悲痛。假如时间可以倒流，我再也不向妈妈撒谎了。

做错的事再也不能弥补了，但是，在以后的岁月中，我决不让我的生活留下更多的遗憾。

[假如时间可以倒流_小学作文

假如时间可以倒流就你们会做什么呢？是发生交通事故，是做错了什么事、还是珍惜一段时间等等，如果让我重新选一次，我会选择两个。

第一个是珍惜时间，一zha眼就六年级了，以前已为到了六年级就就是最荣兴的，作业也非常少，非常轻松可是大错特错了，到了六年级；要考学校，如果你期末考试考砸了，你就没戏了，因为这关系到你高中，大学等等的成绩；所以你唏嘘努励。我真想回到幼儿班，可每天要完成了作业，其他的时间就；看看书，玩玩电脑，无忧无虑的根本没烦恼，以前和现在比哪个最好，大多数都会选幼儿的时光。第二个我会选错，做错时，这件事让我铭记心里，那是我生日的前一天当时我个弟弟在那玩电脑我们玩了很久，大概有一两个时，姑姑说：“让我和弟弟在玩二十分钟后出去，晒晒太阳。”然后姑姑出去了，二十分钟后我们还在那里玩，还姑姑回来了吼了一声，把沉谜在游戏里的我叫醒了，然后她然后她们吵了起来，坐在旁边的弟弟也嚎啕大哭了起来，后妈妈里家出走。

如果时间可以倒流我会改那件事可是时间不会倒流。

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？

假如时光能倒流，我第一个去的地方是唐朝。唐朝是中国最鼎盛的时期，有许多十分优秀的诗人，和这些诗人聊聊天，说说诗，那真是妙极了!

假如时光能倒流，我第二个去的地方是原始部落，那时还没有火，我会给他们送去火种，帮助远古的人发展，拥有现代文明，早日实现移民到其他星球的梦想。

假如时光能倒流，我要去探究人类的起源，看看人类的祖先到底是聪明的猿猴?是外星球的物种?还是其它的生物?地球有许多奥秘等着我们发现。

假如时光能倒流，我还要去古埃及，见证金字塔是怎么垒起的，揭开金字塔的神秘面纱，让大家更好地了解金字塔——这一世界奇观。

假如时光能倒流，我……

幻想在纸上，可未来就在世界中，科学永远没有停止前进的脚步，没有什么做不到!

这是一个普通的日子，一间普普通通的教室，一节普普通通的物理课……

台上的老师讲牛顿的地心引力讲得津津有味，台下的我听得昏昏欲睡。用手中的笔在本子上点下无数小黑点儿。偶尔回过神来问问同桌老师讲到哪儿了，然后发现自己什么都没听懂，便继续发呆……

假如时光可以倒流就好了，那我就要回到牛顿的那个时代，取代牛顿，被落下的苹果砸中，然后再发现地心引力，那我的大名就能传遍世界，被所有人称道了！

耳畔传来老师讲课的声音……不对，好像是鸟鸣声……我猛地清醒过来，惊讶地发现自己正坐在一个树林子里。前方一棵大树下面正坐着一个人，捧着一本书在静静阅读，他浓眉大眼，一头卷发，和物理书上的牛顿画像一模一样，再看看周围，莫非……我穿越到了牛顿的年代？难道是上帝路过我身旁的时候不小心听到了我的心愿，于是，他轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩，把我送入了百年前的尘世之中？

我心中喜悦更甚，脑海中冒出无限个美好的小泡泡。现在，只要我坐到牛顿的那个位置上，那么发现地心引力的人就是我了！

我朝牛顿走去，每一步都仿佛人类初次踏上月球般神圣。再过一段时间，连我走过的这块土地都会变得神圣了，因为那个伟大的物理学家——我，就是在这片土地上走过去，然后发现地心引力的！哇哈哈！我开心地笑了起来，按捺住心中的激动，轻轻拍了拍牛顿的肩膀：“嘿，朋友，你可以让一下，去另一棵大树下看书吗？”

牛顿不解地看着我，但他还是默默地走到另一棵树下坐着。

“谢谢你，朋友！”我高兴地朝他挥挥手，一屁股坐到大树底下开始闭目养神，嘴角不自觉地勾了起来。

三分钟过去了。

十分钟过去了。

三十分钟过去了……

“啪！”，“唉哟！”我睁开眼睛，不敢置信地看着眼前的一切：牛顿突然倒在了地上，而他的脑袋旁边，是一个又大又红的苹果！

此时的天空依旧晴朗，阳光依旧灿烂，而我的心中却有片片乌云在积聚。

我惊得下巴都要掉到地上了。一抬头，啊？头顶的树枝上挂着的赫然是梨子！我欲哭无泪掩面叹息。冥冥之中，上帝似乎是在可怜我，我头顶的那个大梨子摇了几摇，重重地砸在了我的头上！

“唉哟！”我大叫一声，双手抱头，再睁眼时，却对上了物理老师气势汹汹的眸子！手中拿着几截粉笔头：“瞌睡醒了没？要不要我再弹你几下？”原来不是梨，是老师的粉笔啊！

我正襟危坐，老师眸中怒意稍敛，转过身继续讲题。

我拿起笔，低下头，一字一字，工工整整地将黑板上的笔记抄在了书上。

不知你是否都还记得那轮金色的太阳……

缘分真是一个奇妙的东西，它能使两个人在茫茫人海之中相撞，又因缘尽而不带丝毫拖泥带水的将两人分开。

如果时间可以倒流。我会重新在那一条街上与你相撞，重温那次因缘分而带来的额头碰撞。我们相向而行，低着头在人群当中穿梭，“哇，哎呀！”惨烈的叫声在人群中显得很刺耳，我无辜的看着你，你幽怨地望着我，我急忙将你扶起，然后我们在众人的目视下重新冲向各自的小巷里，第一次的见面如此匆匆，却并不乏味。

如果时间可以倒流。我会重现在那个班级，等待你的出现，再让你教我一遍数学题。我坐在新教室，等待一切到来，当你来到班里的那一刻，就注定了我们故事的开始，老师不偏不倚地指着我旁边的空座，当你与我四目相视时，我们的表情都逐渐精彩了起来。一次背锅，一次掩饰，逐渐淡化我们的尴尬。

就像蝴蝶飞舞指尖，时间流逝在人间，六年就如春夏秋冬一般，有过温暖，有过激情，时而悲哀，心热过，也冷过。

如果时间可以倒流。我想再和你坐一次摩天轮，以逐渐上升的高度代替我们友谊的升华，以逐渐下降的高度代替我们缘分已尽。那个下午，太阳照在我们脸上，暖洋洋的，最终，你首先转身走掉了，没有回头，因为我知道你不敢回头。小升初之后，我们分开便没有再联系。

如果时间可以倒流，我希望……算了，时间不可能在回去了，就让我们的友谊永远沉寂在记忆长河中吧！

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我的幼儿时期。幼儿时的我经常偎依在妈妈的怀抱中，没有任何烦恼，只知道吃了睡睡了吃，而且还可以随便玩。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我上幼儿园的时候，那时的我是那么天真，整天都是那么快乐，无忧无虑，从来都不用去想如何学习，只需要想如何玩就可以了。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我所做错事的时候。那么我就有机会改正我的错误了，就像吃后悔药一样，那样我就再也不会为我做过的错事而烦恼了。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到所有美好的时刻，让我重新感到世界的美好，让我永远快乐，那是多么幸福啊!

假如时间可以倒流，我相信全世界的人都会非常开心的。

周日下午，我慢慢悠悠地走进卧室，昏昏欲睡的打了一个哈欠。双眼就像专门跟我做对一样，总想往一起闭合，我有气无力的握着笔，时不时蹦出一两个字，最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。

“怦”得一声，恍惚之间我竟然回到了幼儿园。我看了看双手，又用小眼瞟了瞟四周，不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼，自己拿小手狠狠的捏了捏自己，禁不住叫了一声：“嗷，疼疼。”

“哦，耶！”我激动的喊出了声，高兴的跳了起来。“干什么呢，你给我坐下。”我还沉浸在刚才的喜悦之中，把老师的话当做耳旁过风，压根儿没听见。

老师怒气冲冲地向我走来，双眼瞪得圆圆的，拽着我的衣服就往后拉，我还没反应过来，就已经站在后面墙根了。但我丝毫没有感到自责，反而更加开心，像吃了蜜一般。，更加确信我回到了以前。

下午幼儿园的时光，转瞬即逝。

放学铃声响起，我蹦蹦跳跳的踩着放学铃声的鼓点，欢快地走出校门，我四处张望着，看见人群中的妈妈，在踮着尖寻找我这瘦小的身影。“妈，我在这儿。”妈妈从拥挤的人群中挤出来，拉住我的小手，向老师说道：“老师，我们走了。”我向老师挥了挥手，便跟着妈妈回家了。

回家的路上，我抬头问妈妈：“时间会倒流吗？”妈妈笑了笑，蹲下来抚摸着我的头说：“傻孩子，不会的。”我听了便不再问，点了点头。

回到家上楼时，我不小心一脚踩空，不由地惊叫了一声：“啊！”

就在这时，我猛地坐起身，才明白刚才的一切原来是假的。

我望向窗外天已经换上了黑衣服，天上的繁星和那一轮明月点缀着它。想了想刚才的梦，我感叹道：“幼儿园真好啊！”

原来，时间真的无法倒流。要不是刚才不小心踩空，我还能多做一会儿梦，我在心里想着。

既然时间无法倒流，那我们就只能把握好当下，好好学习咯！

如果时光能倒流，回到我四上年级时，我一定会对我的好朋友晶晶说一声：“对不起。”

那是四上年级时的一个星期六下午，风和日丽，天气格外的好。我和我的好朋友晶晶一起在河岸散步，一边走，一边闲聊取乐，玩得很是开心，突然，晶晶甩手看了看表说：“对不起，我得回家打扫房间去，不能陪你散步了。”说完就匆匆忙忙地挥手走了。我不知哪来的无名火，嘟囔着说“打扫房间，什么急事，说走就走，好好的心情全给你破坏了。”回到家，我拿起我和晶晶的照片开始乱涂乱画，画得最后照片上的晶晶没有了模样才消气。

第二天，晶晶来找我一起去打乒乓球，我看了看她，没好脸色地说：“你自已去吧，没看见我正忙着呢？”听我这么说，她失落地往回走，球也不去打了。过了一会儿，晶晶折回来抱歉地对我说：“对不起，打扰你了。”我没有理她，只管忙自已的事。她看了看我，往自家的方向走了。

星期一下午第三节课是体育课，我忘带了跳绳，怎么办？去向同学借，可谁有多余的绳。老师来上课一定会批评的，我急得束手无策。就在这紧要时刻，晶晶走过来，看了看一脸无奈的我说：“跳绳没有带吧，看你这样子我就猜你忘带跳绳了，我正多带着一根，给你。”说完就往我手里塞，我刚要说谢谢时上课铃响了，随着人流涌向操场。由于事情来得急，我还没跟她说一声感激的话。

体育课结束了，晶晶主动跟我说：“前天我想打扫好房间找你去玩，不想你先来找我了，我对妈妈说五点钟一定回到家打扫，一看时间到了，没有陪你到最后就回家了，对不起，请谅解我。”

等到晶晶说完，下一节课的铃又响了，我又失去了一次解释感激的话。

时间就这样挨着过着，可到四下年级开学时，迟迟不见晶晶来上学，向老师一问，才知道他回老家上学了。晶晶，对不起，我欠你一个道歉，欠你一声对不起。

我多么希望时间能倒流，折回到我小学四上年级那个时段，我定会和晶晶的友谊更加亲密。

如果时间可以倒流，便可再现昨日的往事，再次体会温暖的过去，也许还可以提醒人们不再做错事。

一年前的冬天，一个天大的噩耗降临到了舅舅和舅妈头上：年仅两岁的表妹的手指头竟被表弟弄断了！

那天，我们正和叔叔阿姨在一起散步，一个听上去十分火急的电话打到了妈妈的手机上，我瞧见了是舅舅的电话号码，但妈妈示意我别接。但又一阵歌声响起，原来舅舅又打到了爸爸手机上，正当爸爸接的时候，电话挂断了，爸爸赶紧回了过去。

“滴、滴……”几声短促而有力的拨号声想了起来，对方马上接通了。

“喂，哥！依依的手被王子佑夹断了，你们赶快来一下！”舅舅在电话的另一头焦急的喊到。爸爸和妈妈开始还想着舅舅是不是在搞恶作剧，但分析了一下，还是半信半疑地驱车赶了过去。

刹时间，大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了，我们的脸上还都洋溢着笑容，无一点因表妹的手指断了而伤心。我们三人仍然以为是一场恶作剧，直到妈妈打电话说他们晚上不回来了，正在焦作给表妹接指头，我这才知道这是真的，而不是一场逼真的恶作剧。

几天后，他们回来了，表妹的手指已经接上了，还打上了钢针和石膏。但“犯罪嫌疑人”的脸上却依旧是笑眯眯的，好像这件事并不关他的事一样。就在几天前，我也见过表弟，他说：“我们是一家人，我也不是故意的，爸爸妈妈不会打我的。”

如果时间可以倒流，我在出家门的时候，就应该坚持我那时的想法，应该去叫表弟一起出来，就不会发生这件事了，但我却没有坚持，而我也应该是“同案犯”了。

这年冬天，雪花掩埋了整个大地，却没埋住我心底的痛苦……

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里，我做了些什么呢?

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎!如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗?

电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒，那该多好啊!可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

时间是一个很奇妙的东西，有时候，你觉得它用之不尽；有时候，你又觉得它如流水一般匆匆逝去。它是最容易被忽视的，它也是最容易被浪费的。谁没有后悔过？假如时光可以倒流，试问一下，你会做什么呢？

假如时光可以倒流，我一定要回到唐朝。“天生我材必有用，千金散去还复来……”是谁有如此自信？原来是诗仙李白。我与他月下独酌，一起“举杯邀明月，对影成三人。”与他一起游遍名山大川，一起行侠仗义走江湖。登上小楼，齐望对面的天门山，一起吟唱“天门中断楚江开，碧水东流至此回……”看着黄河之水奔腾汹涌，如一头咆哮的苍龙，一阵阵水意扑面而来，仿佛从天间倾泻下来。谪仙人大笔一挥，写下“君不见黄河之水天上来，奔腾到海不复回……”

假如时光可以倒流，我一定要去窥望四大美女之一——杨贵妃。我想，她必定是“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的绝世美人。看她白玉一般的肤色，匀称丰满的身材，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”一般的容貌，朝霞的颜色比不过她那美丽的面容，只是红颜易逝，不然她一定可以再多享些荣华富贵了。

假如时光可以倒流，我要回到项羽兵败的乌江。我会跟他说：“胜败乃兵家常事，你要向越王勾践学习，”让他明白“江东弟子多才俊，卷土重来未可知，”或许历史就有所改变了。

假如时光可以倒流，宋朝也一定不可错过。宋朝分北宋和南宋，北宋有我最爱的易安居士；南宋有抗金将领岳飞。“兴尽晚回舟，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭……”是哪位女子？原来是十七岁的李清照。她有一副天真烂漫的面容，我和她泛舟赏景，一起误入藕花深处，一起谈古今中外之事。我又到了南宋，看到了正在为岳飞宋十二道金牌的侍者，我快步冲上前，用麻醉枪把他打晕了，再告诉名将岳飞，“千万不要退兵回城，朝廷非常支持你们。”如果我能说这段话，或许历史就会改写。

当然，时间是不可逆的，我们只能珍惜当下，展望未来。使生如夏花般绚烂，死如秋也之静美。

如果时间可以倒流，我想做很多事，比如那不引人注目的好人好事，比如认真对待那一次练习······在我心中，那件是尤为重要。

如果时间可以倒流，我愿回到我8岁那年，那时，我还没有来到这里，只是一个无忧无虑的低年级小学生；那时，我不需要去思考，也不需要去烦恼，只需要去玩耍，去调皮捣蛋，我爱那无忧无虑的生活，我想躲开那无形的压力。我比较好玩，心里住着一个淘气鬼，我愿意去逃开一切，我愿躺在温暖的阳光下睡上一觉，但是，我并没有这么做，因为我有一颗很强的进取心，想要让别人看到最好的自己。低年级的生活很让人怀念，时间倒流，我愿回到那段时光，开开心心，无忧无虑，所有人都想要，我知道这是一个幼稚的想法，会令人感到厌恶，但我的想法依旧如此……抛开一切，不去顾虑，飞奔在平原之上，一个人静静地坐着，但是，我心中仍有一丝纠结，这样做真的好吗？我抛开了一切，沉浸在低年级的生活，这固然好，可我在这里的一切回忆，一切留念就在此止步了吗？我对这个回答左右为难，是抛开一切去放纵，还是继续这里的友情？最终我选择了留，因为，我不能一昧地沉浸在过去，过去的，就过去吧，已经陈旧，而未来是崭新的，需要我们去开创，开辟的，面对新的，怀念旧的。

如果时间可以倒流，我所希望的，应该是倒流1秒吧，那么应该会马上恢复，“面对心的本质”这是我从书上读到的，我的心的本质到底是什么呢？这我也不知道，那就让未来去决定吧！

[如果作文可以倒流时间

将咖啡杯倒放，将时光倒流，回到童年，回忆那些纯洁无瑕，毫无顾虑的童年时光，曾经那友谊的小船，它在我脑海中挥之不去，来回荡漾！

在我小的时候我有一个蛔虫——她就是我的闺蜜，她就像我肚子里的一个蛔虫，我悲伤，她知道；我饿了，她知道；我开心，她也知道。我与她之间的要好，根本无法用言语形容，可是幸福的日子总是这么短暂，我们从幼儿园到小学就像连体婴儿一样，干什么都在一起，一个年级一个班，直到有一天她走了，她要去美国上学了，那时我的心情犹如从天堂到地狱大起大伏，整天都一副无所事事的样子，心情极其低落，成绩也下降了许多，我的父母老师为此操碎了心。

时光如梭，到我生日的那天，他们说要给我一个惊喜，我知道惊喜往往会变成惊吓，可是我的生日礼物的确是一个惊喜，那就是我亲爱的好闺蜜回来了，我扑过去紧紧的抱住了她，她还给我带了礼物，她见证了我们的友谊，是我们最珍贵的友谊，也是我们友谊的小船。

回荡在记忆的长河里，拼凑出那些美好的回忆，我不仅想起那些没有他的日子，虽然我没有将她挽留，可我们的友谊始终不会变，我会永远铭记我们之间的友谊，我真想将时光倒流，回到我们天天在一起的时光！

小学生活已接近尾声，6年的时光将变成美好的回忆。那些往事常在心头萦绕，有欢乐，有悲伤，有泪水，有汗水……都已经过去，回想起来还有一丝遗憾。

四年级时，李老师让我写了一篇“八荣八耻”的演讲稿，我认真地上网查了资料，在爸爸的指导下，整理出一篇优秀的演讲稿。

几天后，李老师告诉我，我可以代表全班参加演讲比赛，让我回家准备一下。我却没有珍惜———每天只是读两遍，没有认真背。到最后，李老师检查我的背诵情况，我却吱吱唔唔背不出来，于是我没有了演讲的资格。我很遗憾，假如时间可以倒流，我一定珍惜这次机会，认真地背，不辜负老师的期望，为班里取得好的荣誉。五年级时，班里重新竞选班干部。本来是一个很好的机会，让我再上一个台阶，我却没有珍惜———没有写竞选稿，错过了机会，与中队委擦肩而过，哭也没有用了。

假如时间可以倒流，我一定认真写一篇竞赛稿，竞选学习委员这个职务。但时间已经过去，我还是我的小队委，这次又给我留下了遗憾。这些事例给了我一个启示，那就是珍惜每一件事，只有珍惜，抓住机遇，才不会留下遗憾，时间不会倒流。

每当想起这件事，我都会觉得惭愧。假如时间可以倒流。

那是上四年级时的一天上午，下了第二节课该做操了。由于是冬天，看到外面北风呼啸，寒风刺骨，我不禁打了个寒颤，就不想去做操了。这时我忽然想起了前些天杜嘉维肚子疼就没做操的一幕，便装起病来。我右手捂住肚子，左手放在桌子上，脑袋有气无力的放在左手上，嘴里呻吟着。老师正好路过，急忙问道： 哪里不舒服？ 说着还用手摸摸我的头。我装作很痛苦的样子说： 老 师，我 有点肚子 疼。 说完又趴在桌子上了。老师说： 别去做操了！在屋里休息休息吧！ 听了老师的话，我心里暗喜，我为自己高超的演技折服了。终于，同学们都去做操了，我透过玻璃窗，看到同学们迎风做操的情景，不知怎么，心里挺不舒服的。

同学们做操回来，她们关心的我有点不自在， 肚子还疼吗？ 揉揉，哪？我看看，要不去医院？ 医院？简直吓死我！+_+我连忙说： 没事。 后来同学们都去

玩跳皮筋，而我为了不露馅，只好闷在班里。

第四节课是语文课，老师讲得很生动，我是班里出了名爱发言的。结果，我忘了自己是病人，忍不住举起手来。当我正确的回答出问题时，老师不仅表扬了我，还说： 你们都学习学习人家，生病还学习那么积极！！ 听了老师的话，我感到有点难为情。

下学了，该我锁门了，同学们都出了门，老师对我说： 这样吧！别站路队了，也别锁门了，回家吧！ 老师，可 没关系，你不是有病吗？回家休息吧！！ 老师的关心，使我的心里好像打翻了五味瓶，真不是滋味！

假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来，我一定不会那样做了！我要不断超越自我，让悔恨的事情在生命中消失，我相信我不会给自己留下遗憾！！

星期天的下午，爸爸带我去动物园。

在那里我看见了我所喜欢的小动物。比如说：高雅的丹顶鹤，活泼可爱的兔子，美丽的孔雀。但是，为什么没有庞大的恐龙呢?当时，我离奇地问爸爸。如果时光可以倒流，我愿意回到恐龙的时代。我想了解恐龙的生活方式，我更想知道庞大的恐龙为什么会灭绝。

顿时，我感觉真的到了那个神秘的时代。在那里我看见了我最喜欢的霸王龙。霸王龙是一种食肉的恐龙，它的体型庞大，它的前爪非常丰利，可以对其它恐龙发起进攻。所以它是一种捕食性很高的恐龙。仿佛，它在和蔼地向我打招呼!

我走啊走，碰到了冀背龙，它凶猛向我走来，我十分害怕，拼命地往前跑。这时霸王龙来救我啦!我问它为什么脊背龙要抓我。霸王龙回答说：是因为恐龙家族害怕环境被人类破坏。

所有的一切我都明白了，生存的环境对于动物来说是那么的重要。让我们大家一起来保护地球吧!

我小的时候很羡慕别人戴着眼镜，黑黑的眼镜框显示出一副书生范。我看见别人戴着，我想：要是我也有这么一副眼镜，不管是什么样子的眼镜，那该多好啊!

看电视时我趴在电视跟前看，写作业我专门趴得低低的，之后也慢慢形成了习惯，改不过来了。慢慢的，我发现我看东西开始变得模糊，看不清楚了。我跟爸爸说了之后，爸爸就带我去医院检查，检查出来的结果是我近视了75度，还不深。度数还很低，爸爸也就没有给我配眼镜。上课时，我看不清黑板、看不清投影时，我就觉得非常难受，使劲眯住眼睛才能看清一点点;回到家看电视，看电脑屏幕，也很不清楚，我意识到了近视的难受与坏处，就这样过了一年。

到了复查的时候，经过重重排队检查，最后得出的结果就是我的近视度数整整翻了一倍——150度。这次爸爸不能再忽视了，马上就带我去配眼镜，我只好时时刻刻都把眼镜架在鼻梁上。

现在，我的近视度数是275度，以后度数可能还会慢慢升高，我的视力会越来越差，摘了眼镜看东西就会越来越不清楚。如果时光倒流，我一定会把自己的眼睛保护好。同学们，保护自己的视力，真的很重要。从现在起，我们一起保护自己的眼睛吧!

常言道：时光如流水，一旦去了就再也不会回来。每一个人都有自己的遗憾，我也不例外。假如时光可以倒流，我一定会尽力弥补自己曾经的过失。

假如时光可以倒流，我肯定会和刘泽轩在一起玩，免得他去世后我后悔莫及。记得那是一个风和日丽的下午，我高高兴兴地回家，快到家的时候，我遇到了刘泽轩，由于说话不投机，我们两个先恶语相骂，继而，就要大动干戈。幸亏赵子康前来劝说，才免了这场大战役的爆发。现在，他离我们而去，我想起来后悔极了。

假如时光可以倒流，我一定好好对待我的同学们，不和他们打架。记得有一次老师看我和同桌打架，要给我换一个同桌，于是便说：愿意和金玉霖一张桌的站起来。老师说了几遍，一个站起来的都没有。最后，我只好自己一张桌。

记得我刚和张同源一张桌时，我几乎整天都没有笑容。几天后，他发现我并不是别人说的那个样子而问我时，我终于知道了，要给别人留下一个好印象。

假如时光可以倒流，我一定要改正错的，坚持对的，做一个完美的人。虽然时光不会因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有许多机会在等着我们，只要我们吸取教训，一定会越来越好。

“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”飞逝的时光，正如疾风流水一般难以抓住。而时光倒流，一直是我心中的梦想。假如时光可以倒流，我将回溯历史的长河，让我的人生增添一份不同的光彩。

假如时光可以倒流，我想要在三国的乱世中觅得"智圣"的踪影。他集智谋与忠心于一身，为刘备父子的蜀汉大业立下了汗马功劳，直到最后"鞠躬尽瘁，死而后已"。假如我能来到他身边，我必定会在刘玄德三顾茅庐时劝导他尽早实现心中的理想和抱负；我也会在赤壁大战的那一天惊讶于他的神机妙算和军事才能；更会在他出师失利后治了自己的罪时因为他的一腔爱国热情而落泪。

假如时光可以倒流，我想来到水泊梁山的兵戈中追随宋江的义旗。他本是心忧君国的热血青年，因被迫害而四处流浪。直到后来他上了梁山，举起大旗，同一百零七位兄弟一同抗击朝中奸佞。假如我来到了他的营盘，我会在他受官府追捕时警告他：千万不要热闹这些昏官、霸官；我也会因为他成为梁山泊的头领而与他们这些英雄好汉聚宴酣饮；还要在他失败时告诉他：就算被朝廷招安了，也要为自己的志向拼搏，要为皇帝尽忠、为兄弟尽义。

假如时光可以倒流，我更想与霍金一同来一次精神上的碰撞。他本是剑桥大学的物理精英，但是"天妒英才"，沉浸在科学研究和新婚喜悦的他被送进了手术室，从此他只能终生与轮椅为伴。但他并没有向命运低头，用他仅有的两根手指和仍然聪慧的大脑，不断探索宇宙的奥秘，提出了一个又一个震惊世界的理论。假如我能够与他对话，我会向他请教有关宇宙的科学知识。当他承受着病魔给他带来的痛苦时，我也能够用先进的科技帮助他渡过难关。

当然，时光倒流、历史重现只是我的想象。为了能让我的愿望变成现实，我只能抓紧现在的每一分每一秒，研究国际上的高精尖科技和物理学理论，运用科技的无穷力量让时光倒流不再仅仅停留在书本和银幕上！