离别的作文初二(实用20篇)

我记得，校门口的那棵树，落叶抽芽，已经循环了两次，这也意味着初二上半学期就这么在繁忙的学业中走入尾声。但初一入学时的情景还历历在目，仿佛刚刚过去。

时间怎么过的这么快!

我总是这样感叹。人家总是说：人老了就会感觉一生像看电影，很快就过去了。明明我还年轻，正值青春年华，为什么也这么感叹呢?

想一想，初一的时光已经过去了，初三和中考也在不远的将来等着我，而曾经遥不可及的初二生活竟然就在今天。想到这，我不禁为过去的无知感到可笑，为时间的流逝感到悲哀。

回想初一的场景，面对陌生的校园，陌生的同学，陌生的老师，我是那么的胆怯，完全失去了小学时的开朗和活泼。面对曾经的科目，我焦躁不安，生怕学得不好，增加往后学习的负担。但是，这些胆怯，不安和恐惧渐渐的成为历史。如今的我焕然一新，结交了许多好朋友，也敢于独自向老师提出问题，回到我原来应有的样子。而那些初中新增加的科目，我也是越来越得心应手，现在对将要来临的化学，我更多的是期盼。

有一句名言是这么说的："时间能治愈一切。"时间是治愈世事万物的良药，但时间自身是无法治疗的。严文井说："过去了的时间永不再回来。个人的生命不像一件衬衫，当你发现脏了，破了的时候，就可以脱下来洗洗。把它再补好。"我颇有感触。时间留下的伤疤，没有什么能将它治愈，时间自然也无能为力。人们总是怀旧，是他们对过去时光仍抱有怀恋。谁不认为曾经的岁月是美好的呢?这就是时间的残酷无情，它在人们生命中留下了美好，却又不让人们再次体验，人们只能默默的回忆，望尘莫及过去的消逝。

但时间是不会停下来的，生命终归是要继续，如同大树上的叶子依然会落下，重生，循环往复，永不停歇。叶子们不会为了一次落地而悲哀，他们只会静静的等待明年春天的到来。那时候，他们依然可以站在树头，听鸟鸣，饮春露，享日光，一切都没变。

现在，门口树上的叶子再一次落地，留下光秃秃的树枝。但是我会像叶子一样，顺应着时间的流逝，继续成长。过去终究是过去了，只可以回忆，但我们的眼光还要关注未来，才可以活得比过去更精彩。

一直没有勇气拿起笔，是因为总觉着来自心中的无奈不实是一点时间，几段语言就能堆积出来的。就好像，当年丹麦作家安徒生笔下那位卖火柴的小女孩—当她点燃火柴的那一刹，她就已经做出了自己的抉择。

很多时候，我都是一个人静静地坐着，看着他们忙来忙去，偶尔投他们一个微笑，有静静地坐着。或许你们会说我很无聊，但其实你们错了，你们是永远也不会有我所享受到的感觉的。

我也会常常坐在夜晚的窗前看星星，寻找那颗最亮的星，我相信那颗最亮的星就是我那长眠于地下的奶奶的眼睛，永远地看着我，保佑我。我知道她会一生一世祝福我的。奶奶是我这一生中最爱的人，但无情的病魔却夺走了她的生命，第一次，我感受到人在生老病死自然规律面前的无奈。唉，不想了，那些和奶奶在一起的快乐时光如今却已变成了尖刀，一刀一刀的刺着我的心—痛苦。

想吧，想吧，想什么都成，只要不是那些痛苦的回忆就行了!累了，睡会吧!

影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动，刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象，特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景，更是让人啼笑皆非，当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩，影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事，经过一番周折，两人终于幸福的生活在一起了，前半段，我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园，而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人，他们有孩子了，一家人幸福的生活在一起。然而好景不长，当时犹太人地位极低，政局动荡，影片中父亲带着孩子路过几个商场，门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写，父亲告诉孩子每个人的喜好不同，然后问孩子不喜欢什么，孩子说蜘蛛，父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛，仔细一想，父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真，让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是，事情出现了转变，家里一片狼藉，犹太人被带走运往集中营，多拉没有抛弃加入主动要上车，我感受到了这世间有一种爱就爱无价，相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始，就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分，只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克，父亲的乐观贯穿始终，尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡，然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害，为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影，他始终用善意的谎言来欺瞒孩子，最后献出了他的生命，我感受到了父爱的伟大，也颠覆了圭多的形象，他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段，德国人撤了，盟军来了，一辆真正的坦克出现在孩子的面前，天真的孩子还以为是他们得头奖了，却不知他的父亲已死去，背景音乐放的是轻松的音乐，却让人感受不到轻松，相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历，这是我父亲所作的牺牲，我得到了他给我的礼物”的确二战结束后，有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪，集中营的生活对他们的内心产生阴影，于此我更加敬仰圭多，如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治，孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴，顺境是白健，逆境是黑键，然而只要黑白键的相互交奏，才能弹出美妙的歌曲，让我们以长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

我站在青春的大门前，思考着怎样进入到里面的世界。

身后下起了雨，不知不觉。我迷茫地转过身，无奈地看着下雨的天。

小的时候我总是以为下雨是老天在哭，所以会很可笑地独自站在雨中仰着头小声对着老天说：“别哭啦，人总有不开心的时候，再哭眼睛就会肿的哦！”现在回想起来总觉得那股天真的气息很可爱，但是这只是一瞬间的事情。还记得那时每次对老天的安慰都是以大人把我从雨中拽回家为结局，回到家还唠叨些“淋雨会感冒发烧的啊”“再出去玩看我打不打你”之类的话语。渐渐地，我便在他们絮絮叨叨的声音中学会做乖小孩：下雨要带雨伞、别多管闲事、不要同情街边“骗人”的乞丐……

我把思绪从这些美丽的回忆中拉回来，再次转过身，面对这需要密码的门。我很想和其他人一样，轻轻松松地走进门后的世界，但我不能，或许是因为我现在还会时不时地冒出一些奇怪可笑的念头吧。许多人都曾经点着我的脑袋对我说：“你呀，恐怕是永远长不大了，整天想一些幼稚的东西！”幼稚？我不觉得。

躲在青春大门后面的男男女女们，都曾经希望某些美丽如童话的梦想可以实现，他们整天幻想着一些不切实际的东西，结果都不知不觉地走进了这扇门后的世界。记得当我第一次来到这门前，想和其他少男少女一样走进去时，竟然有个声音在我身后响起：“密码。”

密码？我不知道。为什么其他人不用密码就可以进去，而到我这里就要密码？这不公平！

没办法了，我站累了，我需要坐下来休息。当我坐定的时候，我慢慢等待这门的打开，幻想着它会自动打开，卷我进去。在这“漫长”的等待中，我打算回想在少儿时的一切一切，包括那些幼稚的东西。我从头开始一点点回忆，我看到少儿时代的我——一个小男孩，他是那么地可爱，回忆起他的一言一语，正在烦恼的我脸上浮现出一丝笑容。

“咯吱”，身后的门居然开了。我惊喜地走了进去，准备好好参观一下里面的世界。

门又关上了，把我关进了青春的世界。

直到现在，我还不知道密码是什么。究竟是最后的回忆，还是那浮现在脸上的一丝笑容，我无从得知。

与往常一样，开学第一天我与同学和老师在教室里认真的观看了由中央电视台和教育部举办的大型公益节目--开学第一课。

这次的节目是以梦想为主题，共分三节课。第一节课重点就是"有梦就有动力"，主讲老师是航天员王亚平。据她讲述在十年前她曾和同伴们一起在电视前见证杨利伟成功飞上太空。就是因为有梦想做为动力，在十年后的今天，那个昔日的观众，竟然也成为了登上太空的人。王亚平老师真是太了不起啦!

第二节课主要就是告诉我们“有梦就要坚持”。在听完“最美舞者”--廖智老师的讲述后，我不禁流下了佩服的眼泪。原来年轻漂亮的她在汶川大地震中失去了双腿和年幼的女儿，但是她没放弃，仍然坚持着自己的梦想。就是她那份坚持，成了今天的“最美舞者”。之后，她坐在轮椅上与方俊老师表演了一段我认为是世界上最美的舞蹈。看到这儿，我再一次的热泪盈眶。我想，梦想的实现不是靠嘴巴去说的，只要你付出努力和坚持，汗水和泪水，再加上永不放弃的精神，那么梦想就会离我们更近一步。

在第三节课的时候，主讲老师郎朗使我明白了“有梦想就能出彩”。郎朗不仅能用胳膊弹钢琴，甚至还可以用水果弹。简直是太神奇了。另外一个“加油妈妈”为了启发她智障的儿子，努力的学习钢琴。十多年来，她创造了奇迹，使智障儿子学会了弹钢琴。我真是为他们感到骄傲。

整个节目结束后，我久久不能平静。很想大声地告诉大家同学们--只要去想，只要去做，梦想就一定会实现!

我觉得生命应该视作一场冒险，应该让宝石般的火焰在胸中熊熊燃烧。做人就应该冒风险，应该赴汤蹈火，履险如夷。

——题记

刚走进高中时的我，懵懵懂懂，对于大学没有一点概念，崇拜“非主流”的我和一群“志同道合”的同学扮演起学校最标新立异的角色，将叛逆当清高。然而，不知道在高考的战场上，只有真才实学才是自己最好的武装。高一的我整天沉迷书海，从小说到推理，从伊坂幸太郎到王小波，可以说那段时间我的阅读量高得惊人。但是，好景不长，直到分科时，我才发现，宝贵的高中时间已经过去了三分之一，我看着自己写得密密麻麻却连一个完整故事都拼凑不出的笔记本，感到前所未有的打击。

即使再聪明的人也有记不住的东西，那时的我变得不知所措，成绩的退步与分科的抉择让我变得有些恐慌，我开始对眼前的方向和脚下的路产生迷茫和畏惧。当我锁上笔记本毅然决然来到理科班，心理的痛苦才刚刚开始……

曾处于山顶眺望过无限美景的人怎甘心留在半山腰，我想努力再攀高峰，前所未有的决心。可我忘记了，一年的荒废早已使我跟不上老师的步伐，尤其是数学，高二的课程已显吃力，我还要恶补高一的知识。现在回忆起来，都不知道是什么让我坚持下来，可能是心中那燃烧的熊熊烈火!

才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃也需要挫折的打磨才能更显锐利。经历了失败与低落，心态是前进的保障。前进的道路上没有鲜花与掌声，也没有歌声与笑语，只有一步一个脚印的踏实。在经历了心理上的种.种考验，我收服了心猿意马，开始了苦行僧式的学习历程。

但丁曾说：“走自己的路，让别人去说吧。”每当夜深人静的时候，我常常伏在桌上思考，这该是一位多伟大的人啊!像我们现在的中学生正是缺乏这种勇气和毅力。我常常幻想自己乘着时光机穿越过去，对但丁说，你可以补上一句“风雨之后的彩虹更炫丽”!

5月6日下午16时，我和遂昌维尔美舞蹈班所有参赛的小朋友在谢老师和程老师的带领下，一行60余人坐上标有“中国国家矿山公园”字样的大客去参加“农发杯”浙江省第四届青少年舞蹈锦标赛;同学们有的表情严肃，好像在暗下决心，一定要努力;有的神情轻松，好像在说：“一定要取得最后的胜利!”还有的心不在焉，与其他同学谈笑风生。

第二天清晨，我早早地起了床，换上漂亮舞蹈裙，来到了比赛场地——浙江大学华池校区逸夫体育馆。“哇，人山人海，来自全省100多支代表队共3000多名运动员把体育馆围得水泄不通”。有的在玩要，有的在练舞，有的在化妆……等了许久，终于轮到我上场了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老师们为我加油，我的心情一下放松了许多，随着舞曲响起，我翩翩起舞，跟着节奏，时快时慢，仿佛是快乐的小天使，尽情地享受着……

某年5月7日晚，我们所有参赛的小朋友都怀着激动的心情等待着谢老师宣布比赛结果。“许梦云、张家伟，”随着一个个名字的点到，我的心悬到了胸口上，当谢老师宣布我获得8岁年龄段单人单项拉丁舞铜牌时，我激动得差点跳了起来!“我得奖了!我得奖了!”坐在我身边的爸爸也欢呼起来：“女儿真棒!”

从小到大，我收到过很多很多礼物。但最有意义的礼物是——父母赐予我的生命，让我可以感知生活中的点滴!

我拥有明亮的眼睛，可以看见公园里的花，它们有黄色的迎春花、紫色的牵牛花、粉如霞的桃花……还可以看见大树和小草。大树长得茂盛，就像站在草原上的哨兵一样笔直、威风。小草刚探出头，露出嫩嫩的小草芽……

我拥有灵敏的鼻子，可以闻到任何东西的气味。它可以闻到公园里花儿们的芳香、清新的草香;还可以闻到香喷喷的饭菜……

我拥有聪慧的耳朵，可以听到每个有声音的物体。在公园，它可以听见微风吹拂着树叶“沙沙沙”的声音、小狗“汪汪汪”的狂吠声、小鸟“叽叽喳喳”在唱歌、孩子们“嘻嘻哈哈”的玩闹声、老年人跳广场舞的音乐声……

我还有娇嫩的肌肤，可以感受到春风的吹拂、春雨的润无声，可以感受到夏日的炽晒、小溪水流的波动，可以感受到秋风秋雨的凉爽，可以感受到冬日里的雪花如鹅绒般的轻柔……

我非常感谢父母给我的这份礼物!

敬爱的李老师：

您好!

日月如梭，光阴似箭，临别的时刻即将到来，忘不了在教室里，总能看见您的一丝不苟的神情，在办公室里，总能看见您认真批改作业的身影。粉笔将您青丝般的黑发染成了白色，但从未听到您叫过一声累、一声苦!

已经六年了，六年的时光就像云从我们的身边飘过。记得六年前，我怀着对学校的憧憬，来到这个可爱的学校。那时，我与您相见不相识。现在，我却和您成了无话不说的朋友。我还记得我第一次举手发言的时候，很胆怯，根本不敢举起我的手，因为我害怕我回答错误。所以我一会举一会放，您看见了说：“大家只要举手，回答错误也没有关系!”在您的鼓励下，我终于大胆的举起了手。我还记得，那时上课的时候，您开了一个玩笑，希望我们长大后，能带着你环游世界，我相信这个愿望一定能实现，只要我们努力，就一定会有所成就!

现在，您已经对我们很信任，我不能辜负您对我的期望，现在我真有些后悔，后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度，在修改作文的时候，我只是随便的添上或去掉几个字，就算完事。现在我知道，一篇好的作文是经过反复修改，才能成为一篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候，我的心就像吃了蜜一样，您批评我的时候，我虽然很伤心，但是我知道您这是为了我好，我会改正错误!

回首这六年的岁月，我每一点的进步不正是您的汗水吗!老师您辛苦了!

祝您!

开心快乐!

当我还小的时候，那绿色的墙就挺立在那儿，直到家里装修，“轰轰”的铁锤声将院墙震倒，那堵绿色的墙就走进了我的回忆。

我常变回小小的我，回到记忆中去寻找那个旧时的家，那堵绿色的墙依然在守护着这个家。墙上的绿并不是它自己的，葡萄藤为了生长，依靠在墙上，好挺拔自己的身躯，它送给墙一些翠绿，来报答墙的恩情;青苔为了生命，附着在墙上，好躲开人们的脚印，它送给墙一抹墨绿，来报答墙的恩情;爬山虎想碰触阳光，攀附在墙上，好追逐太阳的脚步，它送给墙几笔油绿，来报答墙的恩情。于是，墙成了绿色的墙，小小的我拥抱这片绿色，借来青翠，装点着心灵。

渐渐的，墙再也离不开绿色，它吸吮着露水，让青苔生长;裂出缝隙，让葡萄和爬山虎踩着它往上攀爬生长。菌菇藏进墙里，在墙上撑起一把把水灵灵的白色小伞，把墙变成了一副美丽的画卷。每个夏夜，墙就变成星空，知了和蝈蝈奏出美妙的音符，隔着窗儿为我唱起甜美动听的摇篮曲，伴我入睡;晚风把露香吹进我的梦里，我便做起一个绿色的梦，梦里是绿色的墙和绿色的我，绿色的我靠着绿色的墙，数着闪耀在绿色的天空中晶莹的星星。有时，我不肯睡去，小小的我藏到墙的绿色里，亲吻着片片的绿色，与墙的绿色嬉戏，墙把酿好的绿色香气扑在我的身上，沁进我头发里，我把这份绿色香存到心里。绿色多美丽，我也好想变成墙的绿，在晨光中与墙共同苏醒，在夕阳中与墙窃窃私语，听着墙的故事睡去，与墙同看细雨织帘，共听鸣蝉咏绿，那歌中的音符，一定是在吟唱墙的绿。

当我慢慢长大，岁月缓缓逝去，绿色的墙也被岁月勾上了皱纹的痕迹，它撑不住了，站不稳了，身体也松动了，已经无法戴起它的绿，可它爱绿，依旧坚定的支撑着，它想继续做我绿色的墙，我绿色的星空。终于，它在“轰轰”的铁锤声中倒下了，无法再保护所有的绿色，它把青翠存进了我的心中，永远留在了我的记忆里。

今天，那堵墙依然充满绿色，它一直留在我的记忆里，虽然那么苍老，布满了岁月的痕迹，但它不会再倒下。它陪着我一起长大，是我成长的摇篮，我就做它绿色的保护者，它是我最美好的绿色的回忆。

Peer pressure means the influence given by a group of people around you,

such as, parents, friends, classmates, teachers and so on. Their influence will

affect your attitude, behavior, conception or decision. As every side has two

sides, this influence also has two sides. Let me explain my reasons.

For one thing, influence of peer pressure has positive effect. It depends

on the specific thing. Sometimes, the influence of pressure will promote me get

progress. For instance, my deskmate does well in one math exam, while I fall far

behind her. As we are deskmates, i can’t let others look down on me. So i will

take her as my good example to fight. And then next time, I can get a good mark

by my effort. Take my parents as another example, they like clean. They don’t

have the habit to throw rubbish at will. I won’t have this habit either living

with them.

For another, influence of peer pressure has negative effect. Sometimes the

influence will be bad. For example, if my friends ask me to skip class to watch

a basketball match with them, i go with them, even i don’t have that thought

before. And one of my friends has gone through a lot, he always try to convince

me that money is very important. As time passes, i may change my conception.

In summary, the influence of peer pressure has positive and negative sides.

We have to advocate the good side and avoid the negative. We have to be clear

about what is right and what is wrong and firm our position.

我的爸爸长得很高，有1米80厘米，他有着一头乌黑的头发，长得也很黑。我的爸爸会弹吉他，而且，弹得十分好听。

每当到了夜晚，所有人都睡着了的时候。爸爸就会一个人呆在电脑房间里，面对着电脑学习歌曲。有时他一边吐着青烟，一边弹着吉他，多厉害呀！

我的爸爸，也有一个十分不好的习惯，也那就是——抽烟。他经常一边抽烟，一边做事，而且是在房间里抽，我还十分不明白爸爸为什么不会被自己抽的烟雾给弄得不舒服？爸爸，我希望你不要再抽烟了，抽烟对身体不好！

爸爸你是我的榜样，我喜欢我的爸爸，我爱我的爸爸，因为他能带给我快乐！

倪梓豪

人呢，常常会有榜样，有了信仰就会使我们在自己的路上走越走越远。

中午吃饱喝足，我和几个同学逍遥自在地走在回教室的路上，可好景不长，我们不一会儿就走到了教室。我们看没有老师，便说起话来。

“老师来了——”我们的“侦察兵”轻声说。同学们迅速地走回位置，拿出作业来写，速度之快令人咂舌。

老师兴致勃勃地走来，看我们如比安静，心中大喜，说道：“今天同学们很安静啊。”“嗯。”黄建成回答。有两个同学笑了两声，我强忍住笑意，但也笑了一下。老师有点奇怪，但没有说出来，一会儿也说：“同学们，今天，我给你们出一道数学题。”（是数学老师）。”老师说完，在黑板上画了一个直角梯形，又标上每条边的长度，让我们求面积。我们几个同学来了兴趣，都迫不及待地跑前去看，看完又去算，好几个人都报了答案，我也报了，但老师都说是错的。

老师看我们都说不出来，乐了，说：“要不要请三班的同学来？”“好，难死他们。”黄建成说。林瑞说：“对！”老师说：“那谁去？”好多人都自主请缨。三班数学学霸来了好几个，可一个也没能说出来。

“老师，这不是题！”王嫦玲说，同学们的目光转移到了一直没说话可现在说话了的班长身上。“对！”老师兴高彩烈地笑了，拍了拍手。“哇，好坑！”有人说。

你是我的榜样！王嫦玲，我要向你学习。

孩子眼中的世界是什么样的呢?

他或她刚从母亲的肚子里出来，那样宽广的世界，带给第一情绪不是惊奇，而是恐惧。

只有在妈妈或者亲人的陪伴中，他开始探索，开始惊奇，开始认识这世界。

他第一开始看见蚂蚁，是那样的惊奇。这样小的东西是什么，它还会动诶。于是拿胖乎乎的小手开始摸索，只是他不知道，蚂蚁是多么弱小，即使是才半点大的他，一个轻轻的用力，那蚂蚁便死了。于是他就好奇的看着一动不动的蚂蚁，问旁边可以说话的人为什么小虫子不动了，有时甚至会哭闹起来。

当他看到一只猫，就会从家人口中得到它的名字，然后很快的学会，一遍一遍不厌其烦的撵着那灵活的身姿喊着猫，猫，猫。大多情况下，他是抓不到猫的，但也许有了莫名的神秘力量相助，他提着猫尾巴，听那猫一遍又一遍凄厉的叫，孩子就是这样，他不知什么好坏，单纯的让人喜爱，单纯的让人恐惧。

偶尔他会无由来的哭啼，但大多时候是人们喜爱的小天使。他爱学话，每每复述大人口中的句子，他却只能蹦出一个字或两个字词，然后茫然的看着一群人笑，于是他也就跟着笑了，他是不懂得恼羞成怒的。

有时他也会面对过死亡，不过他并不知道死亡是怎么回事，他更喜欢说那个人去了另一个世界。有天，他遇到了一只燕子，他死了，安稳的躺在瓦板上。他好奇，用手指摆弄着，后来才知道他死了。死了吗?他看着鸟儿并没离伤，他用小手扒了一个洞，那些大人说过，死了必须用土埋起来，那样他才能去另外一个世界。他在旁边插了几朵不知名的花，这样鸟儿就会闻见香气，他拿起自己的玩具，一块埋了进去，这样小燕子就有玩具玩了，他就不会孤独，说实在的，他很想给他找个伴，但不知道用什么。他合上双手，那时候他还不知道这叫祈祷，他认认真真的许愿，希望你在那里很开心，玩具记得要玩，花很香吧，要是想我了记得回来看我。

他是那么的真诚，可是现在却不会了，他已经忘了孩提时所有的一切，那只鸟早已经不知埋在哪。我不知道为什么写这篇文章，也许他的经历和我很像，也许是祭奠我那回不去的时光。

在生活中，美随处可见，需要我们去发现去体验，去感悟，是美，是美的升华。它今人刻骨铭人、灵魂震撼，令人心驰神。最美的风

最美的太阳、最美的星空都装在我的记忆中,在记忆深处，最美的微笑如同再见一次，记忆深刻。

今天是运动会，我穿上妈给我新买的白运动鞋，高高兴兴去上学。经过一天的“摧残”，白运动鞋裂开了一个口子。走出校门，我心里很吃，很乱:怎么办?怎么办?这可是我今天新穿的鞋。回家了，妈妈会不会骂我啊!此时，仿佛天又暗]几重，原本唧唧喳喳地鸟儿也回巢了。我一边走一边想，对了!那边的转角处不是有个补鞋的摊吗?我凭着记忆找过去。原来是一个位叔叔在补鞋。走进看，原来这位叔叔左腿截肢了，正做在一个小板凳上给别人补鞋，我等了一小会见，见人都笑哈哈地拿着鞋走了。他抬头看了我，问道:"小妹妹，你来补鞋吗?我点了点头，把鞋给了他。他接过鞋，看了看，又指了指他对面的小板凳，说：“这个简单，就是鞋底看了，你先做着我这就给你补。我点了点头，坐了下来，只见他把见开的部分用干净的抹布擦干净，又把他身旁的功具拿了过来摩了摩。只见他由于身体不便而不能站起来，只能用手去拿远见的东西很费劲。我刚起站起来帮助他，他说:

1"没事，我自己可以的!”看着他额头上的汗珠，我人中翻起一股波涛，这是一个多么强的人啊!等了几分钟，终于鞋修好门。他脸上果出了红光”,说:“修好了，你看看可以不!如果哪不好，我再修修。”我试了试，看不出裂开的痕迹。我打开书可想要付钱，我左翻有找发现我的钱意竟然不翼而飞了。我急的满脸红得也猴屁服一样，他好像看出了我的情况，说:“没事，这点小事下要钱，快天黑了，快点回家吧!”我抬起头了看着他那微笑的脸，夕阳余光撒在脸上，真的好美!

补鞋叔叔的最美微笑永远保留在我记忆的脑海里!

在你眼中，书会给你的人生带来怎样的惊喜?是如那醇美的香茗，让你回味无穷;还是如那神圣的阶梯，引领你攀登上至高无上的宝座?在我看来，它们像一盏盏光芒四射的指路明灯，引导我走向远方。

小时候，总爱看一些天马行空，充满幻想的童话故事，那时候识字不多，便缠着妈妈给我讲那些神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话故事之中，做一个个有爱又刺激的美梦。

刚读小学一年级的时候，就缠着妈妈买了《三国演义》。可当我真正翻开它的时候却遇到了难题。我觉得自己还是太天真了，以我的理解能力完全看不懂古代的话本，渐渐就把它遗忘了。直到五年级整理书架的时候再次翻出了这本书，静下心来慢慢阅读和理解，我才真正爱上了这本书。它就像一个大宝藏，一排排文字像清泉一样汩汩地流进了我的心。我仿佛走进了故事，神机妙算的诸葛亮，情怀宽厚的刘备，谨慎多疑的曹操……

现在的我渐渐被古诗词吸引，我神往“明月松间照，清泉石上流”的意境，我敬佩“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的悲壮，我期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我也会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志满怀而感动不已。

每当我在生活中遇到不快时，翻开书本就能使我忘却烦恼。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，也是明天的希望。

小时候的我，总是羡慕着比自己大的哥哥姐姐们，梦想着有一天能像他们一样理直气壮地说：“我已经长大了!”那时的我，总是天真地以为，只要长的高高的，像哥哥姐姐们一样高，就是长大。但是，渐渐地，随着时间的流逝，我发现，长大并不是我所想的那么简单。那么，到底怎样才算长大呢?我心中一直埋着一个问号。

光阴似箭，我已经升入初中了，越来越繁重的课业负担压得我喘不过气来，而大人们却总是说：“西西，你已经长大了，学习压力重是正常的事。”难道这就是所谓的长大吗?我心中的那个问号又浮现出来。但我又找不到更好的答案，只好这样相信吧。

直到那件事，我才真正懂得了，什么才是真正的长大。

那是一次期中考试，虽然我已经预感到——我的成绩会很糟糕，但那刺眼的38名赫然出现在我眼前时，我还是难以接受。考试前那颗像小鸟般快乐飞翔的心，仿佛突然被从天而降的巨石砸中，跌落谷底。

完了，这次真的考砸了。

放学后，我独自一人，慢慢走出教学楼，每一步都那么沉重。一股酸涩涌上心头，泪水模糊了双眼，我仰起头，望着天，试图不让眼泪流出来。可一看到那灰蒙蒙的天，泪水就不听话地流了出来。

自那以后，太阳仿佛也不愿出来见我，我的天空一直都是灰蒙蒙的，那是一种挥之不去的压抑和阴暗。无论做什么，都打不起精神，仿佛一切都失去了意义。

这样持续了一段时间后，同桌再也看不下去了，冲我说道：“哎呀，不就没考好嘛，不是还有下次嘛，你瞅瞅你，跟世界末日了似的。”

同桌的一句话像一盆冷水，浇醒了我。是啊，怎么能因为一次失败就停滞不前了呢，不是还有下一次吗。失败是成功之母，只有不断吸取教训，总结经验，下一次才能做得更好，不是吗?

一霎那，仿佛所有的阴霾都烟消云散了，而我心中那个埋藏了很久的问号也解开了——长大，意味着拥有一颗遭受失败后，依然进取的心!

就在那一刻，我长大了。

从我们懂事时开始，我们便知道：这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的，渴望的，人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时，总有一个人对我说路上小心，好好学习啊!当我考试没考好时，总有那么一个人，对我微笑说好孩子，别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时，总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑，说：走，我们去玩!&&渐渐地，我开始厌倦这些爱。现在，每当我准备上学时，她依然叮咛我路上小心，好好学啊。可是，我不在像以往那样点头，而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次，我一如往常没考好，她依旧微笑的对我说别灰心丧气，下次加油。我没有笑着回应，而是泪流满面，生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好，还不如不学了!一个周末，我一个人在家里，孤独与寂寞笼罩整个屋子，就在这时，她又来找我玩了。走，我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑，冰冷的一口回绝不了，我想待在家里。孤独，寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们，回避她们的爱，可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑：爱是什么?我不知道，所以我去问她们，为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不，都不是，她们都只有一句话。一句简单，有普通的话。因为我是你妈妈啊，傻孩子。因为我是你的老师啊，孩子。因为我是你最好的朋友啊，笨蛋。

我那是愣了，真的愣了。我不明白，就这么，简单?我有些窃喜，又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗，一个谎言，一转眼就消失。但时光飞快闪过，是我知道这并不是谎言。爱，始我成长。从小到大，我被爱包围，使我渐渐地开始淡忘它，厌恶它。但是，当我再次从一句简单的话语中发现它时，我才发现：爱，是如此简单，又是如此珍贵。

老师力荐《傅雷家书》，谁都说它是关于教育，父子情的著作，果然名不虚传.傅雷，傅聪虽身隔万里，但父亲却通过儿子的信，深入地了解儿子，写下感人的信.信中有对儿子学业的指导，更多的是对儿子人生的指引.信中的话充满着父爱，蕴涵着真理.《傅雷家书》用词十分朴素，平平的语言何以使人读出这么多东西?我想，很重要的原因是我们每个人都时时感受着父辈的爱，也付出自己的爱，对傅雷的家书自然有同感。

同学___是开夜车一口气读完《傅雷家书》的.第二天，生性好动的他第一次认真地与我交谈.从他仍陶醉在书中的神态可以看出，他是深有同感的.难怪，他的父亲也不在上海，也许那位父亲不会像翻译家傅雷般写下洋洋家书，但他必定会不断地把爱送到儿子身边.傅雷那来自远方的父爱与此多么相似。

我的经历有一段与傅聪更为相似.我的抽屉里也珍藏着几封家书，不同的是那是我儿时写给出差在外的爸爸的.打开信纸，你会看到刚入小学的我图文并茂的书信。

在这些家书中，一切微不足道的小事都没落下.即使是在校被老师表扬一句，我也在信中写明六要素，生怕缺什么似的.制作爸爸送给我的模型的过程，更是"无微不至"，只差没把所用工具的价格写上了.而某天早晨我掉下一颗牙，不仅详细叙述，还画出"退伍者"的"个人照"及嘴里"残余部队"的"集体照"，自己看了都乐个不停.这些小事成为感情交流的载体，我哪能少写呢?

随着年龄的增长，这样的家书不会再有;___与父亲团聚后，不必远隔千里;《傅雷家书》不知何时会再次光顾我的书桌，但两代人间的感情永远那么深厚，永远是享用不尽的财富。

假期我有幸读了《假如给我三天光明》，它是19世纪美国著名作家海伦·凯勒的作品。

她是一位残疾人，在19个月时就双目失明，双耳失聪。但后来在莎莉文老师的帮助下，海伦克服了许多常人无法想象的困难，刻苦学习，不怕失败，学会了说话、写作，并以优异的成绩，毕业于美国名校——哈佛大学，并掌握了五种语言。最终成为了举世闻名的作家、慈善家。

马克·吐温曾经说过，“19世纪有两个著名的人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒”。海伦·凯勒是一个奋斗者，我同情她的悲惨遭遇，更佩服她百折不挠、积极乐观向上的精神！她凭借顽强的毅力打开成功之门，就像在沙漠中盛开的一朵鲜花，努力绽放着生命本应拥有的光彩。

想想平时的我们，稍微遇到一点困难就想放弃，作业一多就心烦气躁，潦草从事，相比海伦，我们这点困难算的了什么呢海伦生活在无光无声的世界里，却能有如此成就，我们身体健康，智力健全，有着优厚学习条件，成绩不尽如人意，这是什么原因呢显然是我们的努力不够，我们的执着不够，对学习的热情不够，克服困难的毅力不够。

因为我们把大量的时间都放在了玩游戏、看电视、拆盲盒、吃零食上，南辕北辙了，我们脱离了轨道，怎么能走到成功的终点呢其实人有缺陷，有缺点并不可怕，最重要的是要拥有一颗积极向上、乐观、敢于创造奇迹的心。

我们从今天开始，一定要抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，我们要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，笑对人生，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。

正所谓“光阴似箭，日月如梭”，“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没有经历过苦难怎能体会成功的甘甜。

海伦·凯勒之所以能创造出这一切奇迹，全都是靠她那颗积极向上、不屈不饶的心。我们要像她一样，做一个不被困难打倒，勇创生命奇迹的斗士。要像她一样，尽管经历了生活的坎坷，仍然用爱去拥抱全世界。

在这个故事中，我們从开始找不到小朋友时的恼火，到后来越来越慌张，再到担忧，最后还有愧疚。我们这些“坏人”经历了一个复杂的心理变化过程。

写作文时，如果在字里行间适当流露自己的内心想法，会让读者感同身受，比如下面这个同学的作文，读完后想想，你从中能感受到哪些心理变化。

“罗嘉成，好好在家做作业，我们出去一趟。记住，一个人在家千万不要偷玩游戏！”老爸临出门之前一再叮嘱，可是我怎么会错过这千载难逢的好机会呢！想到这儿，我立即打开平板电脑，一个六位数密码锁跳了出来。什么，还需要密码？我开启了特工模式。

妈妈是做生意的，讲究吉利，会不会是888888？我试了试，结果错了。妈妈记性不太好，会不会选一个比较简单的密码？我输了123456，结果又错了。到底是什么呢？妈妈的生日？我输入了一下，唉，又错了。我把爸爸、姐姐、我的生日一股脑儿都输了一遍，依旧错误。我一下子瘫坐在沙发上。

突然，我想起了妈妈的旧手机密码是335699，会不会两个密码是一样的呢？我慢慢地输入密码，空气仿佛停止了流动。啊，我竟然成功啦！

我打开游戏，熟练地玩了起来。可是不到五分钟，楼梯上就传来一阵脚步声。不好，是爸爸妈妈回来了！要是被发现就糟了，我仿佛看到了爸爸妈妈额头上的“川”字、脖子上的青筋……我赶紧把平板电脑放回原处，还不忘用嘴吹一吹，以防平板电脑太热而被发现。我随手拿了一本书看了起来。

“嘎吱——”隔壁王阿姨家的门响了，原来是虚惊一场。再玩一会儿吧，于是我又拿出平板电脑兴致勃勃地玩了起来。谁知，刚玩了几分钟，门“嘎吱——”一声开了。“罗嘉成，你又偷玩游戏！”随着一声怒吼，我呆呆地站在原地，耳边传来一声霹雳：“罚你一个月不准玩游戏！”

春节走亲戚是我们祖祖辈辈传承下来的`习俗，这期间几乎家家都在酒醇中泡着，在香味中浴着，尽享人生的乐趣和亲情的快乐。走亲戚首先要去的是姥姥家。初二一早我们就提着黄金酒、大荔带把肘子、富平柿饼、琼锅糖等礼物乘车往姥姥家赶。到了姥姥家，扑鼻而来的肉香，映衬着人们红朴朴的笑脸，显得格外亲切。妹妹高兴得围着我团团转，姥姥、姥爷亲热地把我揽在怀里，问这问那。“开饭啦!”小姨一声催促，我才发现桌上早已准备了一顿丰盛的午餐，不仅有我爱吃的马面鱼，还有那馋人的香酥鸡，甜蜜的八宝饭，解人馋涎的竹笋炖肉片，在桌子上滴溜溜的转着圈。小姨给我们倒上干白，我和妹妹举杯，祝老人健康长寿，祝大人们工作顺利，生意兴隆，发大财。我们得到了红包。姥姥说：“我们小时候，大人给的压岁钱最多5毛;你妈妈小时候，最多也5元。”大人们边吃边谈论他们那个年代怎么走亲戚。姥姥说：“我们像你这么大跟大人走亲戚要拿肉、馒头、白糖、麻花、红枣。”妈妈说：“我们要拿带鱼、饮料、水果、糕点。”

吃完午饭妹妹立即把我拉到小屋，拿出她的芭比、绒毛玩具、积木让我玩，我和妹妹还打开电脑玩摩尔庄园。妈妈看见了对我们说：“我们小时候可没有这么多好玩的，我们小时候玩跳方、荡秋千、跳皮筋、打扑克。”姥姥把水果、零食一样样端到我们跟前，不仅有库尔勒的香梨、诱人的大青枣、砂糖桔、白水苹果等水果，还有开心果、美国大杏仁、山核桃、松子、糖果等零食。吃在嘴里是甜的，化在心里更甜!

虽然现在的生活发生了很大的变化，但人们之间的亲情永远不会改变。看着大人们期盼的目光，妹妹长长的馋涎，欢声笑语都洋溢在这喜人的节日中!